保護環境作文

時間：2021-10-20 18:14:22 保護環境我要投稿

【精選】保護環境作文匯總8篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的保護環境作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

【精選】保護環境作文匯總8篇

保護環境作文篇1

　　現在人們的生活越來越好，生活水平也在漸漸提高。各處的發展也是高效率提升，同時隨著工業的進步，整個地球都工業化了，人們也整天過著懶惰的生活整天吃喝玩樂，卻沒有注意到周圍環境的變化；也隨著地球工業化，所剩的自然區和樹林在地球上已經屈指可數了。因為人類沒有節制的的濫排廢水造成水資源污染，亂扔塑料袋造成白色污染，汽車和工廠排出的廢氣造成大氣污染，所以才會造成地球環境的污染不斷加劇越來越嚴重。而那些正在享受工業化帶來的快樂的人們，絲毫沒有注意到周圍環境的變化。

　　環境對于我們來說是非常重要的。它就像一把大傘，為我們遮風擋雨并保護我們的家園不被沙漠侵蝕，而我們卻在刻意破壞這把保護家園的大傘。如果我們離開了這把神奇的大傘，那么我們的家園就會想撒哈拉大沙漠一樣，一片沙土色，絲毫沒有生機，死氣沉沉，荒無人煙。所以，為了守護我們美麗的家園，為了讓我們的家園更美好，讓我們一起來守護這個養育我們的家園吧！

　　有的人把電池亂扔，他們從來沒想過一節電池帶給自然環境的危害，就那一節紐扣大的電池能使60萬噸水受到污染；如果電池爛在土里，會使一立方米的土地是去利用價值。這樣嚴重的后果人們完全沒有想過。

　　有的人將塑料袋，他們們完全沒有想到一個塑料袋帶給自然環境的危害，每個塑料袋的分解需要200年以上，會污染周圍的土的質量和水的質量。全球每年耗費掉的塑料袋，它在生產中所耗費的原油超過1000萬桶，而處理時要耗費的電量更是大得驚人。

　　生命與綠色擁抱，人類與生態共存。讓我們遠離環境污染；讓我們放下塑料袋；讓我們放下污染環境的一切。重拾綠色生態，不要讓我們美麗的家園變成黃土片片。讓我們共同走向美好，綠色的明天，走向輝煌，燦爛又環保的未來！

保護環境作文篇2

　　現在人們一直在強調“保護環境”和“我們只有一個地球”之類的話題，換舉辦了無車日活動，可許多人只在身不由己的情況下，才去保護環境，而真正做到環保的人卻少之又少。

　　在放學的路上，一眼望去，草叢里，馬路旁，以及垃圾箱的旁邊，隨處都是五花八門的垃圾。有廢棄的竹簽，有冰棍的包裝，還有糖果的包裝紙…… 令人驚訝的是，有些人一邊扔，還一邊故意說：“亂扔垃圾是一種美德。”你們知不知道這是清潔工叔叔和阿姨們每天起早貪黑的勞動成果。如果你們辛辛苦苦的勞動成果被人糟蹋了，你會怎么樣？

　　除了這些平常的事，連無車日也不是大家都贊同。

　　我曾經參加過無車日的活動，在用汽車尾氣做成的氣球上畫環保的畫面，活動開展的比較成功。可就在現場，還是由一些人在議論紛紛，有的說：“每天開車都得繳費，還搞個無車日！”有的說：“是呀！是呀！無車日費還得照常繳呢！”還有的說：“我又不是不繳費？不繳費不讓我開車，我無話可說。繳了費為什么還不讓我開呀？”

　　在這里我想告訴你們，這么做是為了保護環境，是為了我們人類的下一代！是為了動物的下一代！是為了植物的下一代！是為了地球上所有生物的下一代能看到一幅大自然的美景，而千瘡百孔的沙漠！所有生物的下一代能呼吸到干凈的空氣，而不是烏煙瘴氣的廢氣！所有生物的下一代能喝到甘甜潔凈的水，而不是污水。

　　為了下一代，請立即行動，保護環境吧！

保護環境作文篇3

　　教學目的：

　　1、引導學生發散思維，感悟生活，培養創新能力。

　　2、開放形式，讓學生寫自己的所想所悟，我手寫我心，提高寫作興趣。

　　3、使學生懂得保護環境，愛護人類資源的積極性。

　　教學過程：

　　一、創設情境，激趣揭題

　　地球是我們賴以生存的家園，是我們不可分割的一部分，人類在這個地球上快樂地生活了一代又一代，它為我們提供了豐富的資源。例如：我們每天不可缺少的淡水，新鮮的空氣和優美的自然環境，而且還生活著我們人類共同的朋友——小鳥、老虎、熊貓……可是，隨著科學技術的不斷發展，環境造成了嚴重的災害，大氣和河流污染，文物古跡、基礎生活設施遭到破壞，土地、森林、草原在戰爭中被摧毀，人們日常飲用的井水、河水受到了污染，變成血水、毒水。有些在長時間內無法排除，形成持久而可怕的環境隱患。近年來，全球氣溫變暖，最高氣溫達到40攝氏度左右，由于缺少干凈的飲用水對農業生產造成極大的危害。全球變暖對自然地球生態系統影響十分明顯，由此造成的社會經濟后果將非常嚴重，特別是對與生態脆弱區。我們生存的地球已經千瘡百孔。

　　二．情感激發

　　提問：除了剛才老師介紹的內容之外，同學們還了解到什么關于環境受到破壞的事例嗎？它給我們帶來了什么傷害？如果你是科學家，或者保護環境的綠色使者，你將任何去做？（讓學生各抒己見）

　　2.激發學生的感情，讓他們有創作文章的欲望，呼吁人們來保護自然環境。

　　三．出示習作要求

　　【習作要求】

　　1、作文緊緊圍繞保護環境這一話題展開

　　2、對當前環境面臨的嚴峻形勢進行介紹

　　3、對環境污染的根源進行分析

　　4、對家鄉未來的環境變化進行一個大致的構想

　　【本單元作文參考題目】家鄉環境的變化

　　（一）、1.題目自擬2.文體不限3.有真情實感

　　（二）、讓學生獨立思考或找人合作，選擇詩歌、童話、劇本、記敘文、書信、倡議書等文體，確定題目和文體。

　　（三）、學生自主選擇自己的文本開始寫作，教師進行指導。

　　（四）、交流評價

　　1.四人小組互賞，推薦一篇佳作。（點評者要做到：你最欣賞哪一點給他提一個意見。）

　　2.佳作評賞：推薦好的.文章，師生共同賞析探討。

　　【引路】同學們你們知道什么叫環境污染嗎？家鄉小河里的水還清澈嗎？家鄉的天空有沒有煙霧彌漫？仔細觀察生活，找找家鄉存在的環境污染現象，想想環境污染給人們的生活帶來哪些危害？保護環境從我做起，考慮自己應該怎樣才能做一個環保小衛士，你踐踏過路邊的花草嗎？你把手中的垃圾及時地扔到垃圾箱里了嗎？整理好以上內容寫一篇環保作文。

　　[范文]

　　家鄉的環境

　　我的家鄉使我自豪，是因為那蔥蘢茂密的樹林，還有那清澈的池塘和那新鮮的空氣。春天到來，野花遍地，綠草如茵，燕子斜飛，蝴蝶翩翩，此時你已經心曠神怡了。但你又被他“勾”到身邊，讓你不由自主地走向他，接近他。他是什么，竟讓人這樣著迷？是池塘，碧綠的池塘。家鄉的池塘不可計數，家鄉的美更是無法訴說。微微的春風禍祟扶著水面，陽光的照射更顯波光粼粼。遠處看，你定會認為是金子，使你信息的跑向他，卻發覺不是。你的心情更為激動，這樣的池塘，這樣的水。白云朵朵，藍天無際，小鳥時時飛過；還有岸邊野草花，柳絲低垂，白鴨戲水，盡在這如詩如畫的水中。清澈見底，偶見小魚游，便見漣漪圈圈。綠油油的小草高低不平，無一絲空隙，遠遠望去，猶如綠絨毯一般。令人不敢離這池塘太近了，不敢用手觸摸，甚至不敢多看一眼，生怕弄壞了這副美景。

　　家鄉的人們意識到了保護環境的重要性。人們的環保意識提高了，天藍了，樹綠了，水清了，我的家鄉更美了！

保護環境作文篇4

　　三月十二日是植樹節，可是，我沒有參加學校組織的植樹節活動。第二天，將功補過，在自家小區里種下了花種。

　　那天早上，我拿了一袋雞冠花種子和兩棵蘆薈，帶上勞動工具和一個水瓶，來到樓下。我和哥哥找了一塊地方，因為沒有鏟子，我們只好用螺絲刀替代。我用螺絲刀挖了兩個小坑，把蘆薈一棵一棵地種下，還在邊上撒上一圈雞冠花種子。然后，澆上一壺水就大功告成了。

　　在回家的路上，我想，如果我們每個人都愛護身邊的植物，保護身邊的動物，植樹種花，那么，我們的家園就會越變越美麗，就會到處郁郁蔥蔥，生機勃勃。

　　一邊想著，一邊在我的眼前仿佛出現了這樣一幅畫面：花兒向我點著頭哈腰，好像在向我們問好；大樹抖抖手臂，可口美味的果子落了下來，好像是送給我們的禮物；小草從地里探出腦袋，好像在和我們做迷藏呢……真是一個美不勝收的家園啊！

保護環境作文篇5

　　我走在20年以后的家鄉小路上，現在的家鄉不同了：樹木郁郁蔥蔥，河水清澈見底，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤。

　　現在回家鄉用不著車了，都是飛船。我小心翼翼地走上去，外婆笑著對我說：“干嘛，這么緊張呢！快上去呀！”說著，一把抓住了我，拉著我上了飛船，飛船上真漂亮啊，像一棟會飛的別墅。上面有家具，有臥室，有廚房，有……當我回過神來的時候，飛船已經到了，外婆叫我下飛船。我下了飛船，我經不住瞪大了眼睛，外婆皺著眉頭說：“我們必須馬上處理這些垃圾。”我看著眼前的垃圾，驚訝地說：“這么多垃圾，天黑前弄不完的！”外婆笑著說：“我們有幫手！”“誰，他在哪里？”外婆把一個包拿出來說：“它會幫我們。”說完把包的口子打開，垃圾就都吸進去了。“哇，真好！”我大叫道，然后就和外婆一起回家了。

　　從此我的家鄉變得更美了！

保護環境作文篇6

　　回想小時候，那時的我們生活并沒有這么豐富多彩，但我們也很快樂，也很幸福。在清澈見底的水中游戲，和小伙伴們一起釣魚、抓龍蝦，大人們在河邊浣洗衣服，歡聲笑語響蕩河水兩旁。高高的樹木，春天青翠、生機勃勃，秋天枯黃、直入云端，我們爬著樹，唱著歌，蹦蹦跳跳度過我們無憂無慮的童年。

　　隨著生活水平的提高，我也漸漸長大，出去讀書、工作，見慣了高樓大廈，燈紅酒綠，越來越覺得家鄉青山綠水的珍貴，那時一種單純的快樂和幸福。現如今，我們生活水平提高了，生活質量卻逐步下降，青山綠水不見了，只見到千第一篇律的高樓大山，回望四周全是鋼筋混泥土，我們應該自豪，我們用三十年時間趕上了西方200年的發展水平，但是這種發展確是在犧牲我們的環境。

　　我們追求的生活質量，是要清新的空氣，不需要擔心每天P2、5指數爆表，每天出去還要帶著口罩，一個個行色匆匆；是要青山綠水，不需要當我們在岸邊和親人、女朋友在散步時，風一吹全是難聞的味道，可以在河邊快樂的嬉戲，安靜的釣魚，和家人坐在河邊暢談未來；是要翠綠的樹林，不想要在高樓大廈穿梭中，看到的全是車輛、瀝青、和人群，期望在工作疲勞、心情煩悶時，我們可以在花草樹木中行走，散散心，呼吸新鮮空氣。這些都需要我們每個人的努力，也需要我們一點一滴的做起。

　　地球是我們賴以生存的的家園，請愛護她！保護環境從我做起！

保護環境作文篇7

　　每當看見環衛工人在馬路上掃地時，就會想起一件事情。

　　那天我正興致勃勃在大街上，看見一為叔叔在吃香蕉，吃完一根，就往地上丟，一副得意忘型的樣子，讓人看了很生氣我便走到那位叔叔面前對他說‘你不能把垃圾丟在地上破環環境呀；叔叔聽了卻兇巴巴的說我；‘少管閑事；這時一位環衛工人走來了，他很和藹的說；‘這位小朋友說得對；他而氣勢洶洶的說，‘我扔了就該你掃呀；環衛工人卻很耐心的對他說’如果全世界的人都像你這樣，世界就成了垃圾世界了呀，你愿意生活又臟又臭在垃圾的世界嗎？那位叔叔已經無話可說了，紅著臉走了。

　　想想如果我們都像那位叔叔一樣，地面就會到處都是垃圾、蚊子、蒼蠅滿天飛舞，疾病就會像妖魔的影子一樣在全世界傳開了，所以我們要對所有的人說，‘珍惜生命、保護環境、人人有責’。