保護(hù)環(huán)境從我做起作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境從我做起作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)環(huán)境從我做起作文1
今天老師給我們布置了一篇作文，我們能為家鄉(xiāng)的環(huán)境做點(diǎn)什么。
我和奶奶走在回家的路上，我問(wèn)奶奶：“夏天我們家門前的河水為什么是黑色的？有時(shí)還發(fā)出陣陣臭味，以前也是這樣嗎？”奶奶說(shuō)：“不是，以前河水很清，還能看見小魚在水里游呢。可現(xiàn)在人們不斷的向河里扔垃圾，排放臟水，這條河的水就變臭了，渾濁了。”我想要是人類不想河里扔垃圾，排放臟水，這條小河就會(huì)有小魚在河里嬉戲，人們坐在河邊乘涼、看風(fēng)景，哪有多好啊。
所以，我們要大聲呼吁人們，我們只有一個(gè)地球，我們要保護(hù)我們的家園，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)刻不容緩地行動(dòng)起來(lái)，治理環(huán)境，每個(gè)人獻(xiàn)一份愛心和努力，從我做起從身邊小事做起，通過(guò)自己的行動(dòng)，來(lái)保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，等幾年以后，讓綠色的家園、湛藍(lán)的天空、清新的空氣永遠(yuǎn)伴隨我們，還大地一片綠水青山，讓地球媽媽永遠(yuǎn)快樂！
保護(hù)環(huán)境從我做起作文2
現(xiàn)在，到處可以看到“環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。” 等字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。
可是，我覺得光有分類是不行的，要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類，不是每個(gè)人都想我們一樣接受知識(shí)多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，像那些民工們，他們不知道，就會(huì)亂丟一氣，這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用，反而會(huì)給那些垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)工作的困擾。
如果當(dāng)你走在大街上，如果你想吐痰，你會(huì)怎么做呢？如果你吐在地上，那么你想過(guò)沒有，你在害自己?jiǎn)幔恳豢谔岛写罅康牟【?dāng)太陽(yáng)著時(shí)就會(huì)繁殖、傳染······
我們?nèi)绻鄰潖澭鼡鞊旃ぜ埿迹嘧邘撞剑灰┰骄G化帶，踐踏綠地。從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧！
保護(hù)環(huán)境從我做起作文3
我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河，叫盤龍河。它又清又深，清得可以看見河里的小魚、小蝦，小魚像一個(gè)個(gè)小精靈在河里游來(lái)游去，小蝦像一個(gè)個(gè)威武的小士兵。小朋友們累了就跳進(jìn)河里洗洗澡。誰(shuí)的衣服臟了，就去河邊洗衣服。每當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，陽(yáng)光照耀在河面上，河面波光粼粼，真是美極了！
可是現(xiàn)在，河水變得渾濁不堪，河里的小魚小蝦變少了，垃圾卻變多了。人們把垃圾、污水、食物殘?jiān)踔羷?dòng)物的尸體也往河里扔。因此河水變得又臭又臟，河邊再也沒有孩子們玩耍的身影，也沒有人去河邊洗衣服了。人們不斷的破壞環(huán)境，讓清澈的河水失去了它原來(lái)的美麗。
為了讓河水變得美麗清澈，我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái)，不往河里亂扔垃圾，不往河里排污水，多植樹，不亂砍濫伐。我相信在大家的努力下，大自然一定會(huì)還給我們一條清澈、美麗的盤龍河！
讓我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)不斷努力，我們的環(huán)境就會(huì)變得更加美好！
保護(hù)環(huán)境從我做起作文4
我們都在同一片藍(lán)天下茁壯成長(zhǎng)，但陰霾使它灰暗。我們喝同樣的清水，但工廠里未經(jīng)處理的廢水使它渾濁。今天的冰川并沒有像現(xiàn)在這樣融化。路邊的垃圾讓環(huán)衛(wèi)阿姨的工作很辛苦。
我們不僅損害人的本性，還是疼。人們說(shuō)，可以洗臟臉，臟表可以擦，但是，這條河是臟了怎么辦？藍(lán)天臟了怎么辦？地球是我們?nèi)祟惖募覉@，我們必須摧毀它？
今天，我告訴大家人類的過(guò)錯(cuò)吧！
一：亂砍伐樹木
伙計(jì)，你砍掉了所有的樹，殺死了那些沒有家的鳥。事實(shí)上，你在殺我們！讓我告訴你一個(gè)真實(shí)的案例。
有一次，倫敦市爆發(fā)了一場(chǎng)煙霧事件。就在那一天，樹木被砍伐，汽車尾氣、二氧化碳、煙霧聚在一起，造成了很多人死亡、生病。
二、河水污染
你看，我們的水污染是非常嚴(yán)重的。我想鄭重告訴大家，海水占地球水源的93%，淡水占3%，可用水僅占0.23%。看見!我們?nèi)祟悓?duì)自然的傷害如此之大！太糟糕了。
我想呼吁：拯救自然，為藍(lán)天，為清澈的河流，為青山，為保護(hù)環(huán)境，愛地球！
保護(hù)環(huán)境從我做起作文5
今天氣溫下降好幾度，寒風(fēng)吹在臉上像針扎一樣痛，小區(qū)里連個(gè)人影都沒有。我今天有個(gè)特別的任務(wù)——當(dāng)一次“環(huán)衛(wèi)工人”。
現(xiàn)在的人真是越來(lái)越懶了，不信你看，小區(qū)樓下的垃圾箱周圍，垃圾堆得像小山似的，讓人看了非常不舒服，話不多說(shuō)，說(shuō)干就干。我先帶上手套，快速跑到第一單元的垃圾箱邊，用手提起一袋垃圾，迅速丟進(jìn)垃圾箱里，接著又提起一袋垃圾，一股臭味撲鼻而來(lái)，我不由自主地屏住了呼吸，真是太臭了！正當(dāng)我想放棄的時(shí)候，走過(guò)來(lái)一位老爺爺，笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，這么冷的天你還在這里收拾垃圾，你真是個(gè)懂事的孩子。”說(shuō)完還對(duì)我豎起了大拇指，我聽了之后，心里暖洋洋的，立馬來(lái)了精神，頓時(shí)十幾袋垃圾都乖乖地躺在垃圾箱里了。然后我又跑到第二單元、第三單元門前的垃圾箱邊，不一會(huì)兒功夫，垃圾箱周圍變得干干凈凈，雖然手套黑乎乎的，但心里美滋滋的。
寒風(fēng)吹得樹葉嘩嘩響，好像在為我鼓掌。今天的“環(huán)衛(wèi)工人”之行，真有意義，希望人們都能自覺保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們的家園。
保護(hù)環(huán)境從我做起作文6
3月1日，學(xué)校開展衛(wèi)生小標(biāo)兵的活動(dòng)。班會(huì)課的時(shí)候，董老師說(shuō)：我們教室的垃圾很多，我們要把看到的紙撿起來(lái)丟到垃圾桶里，如果看到有亂丟紙的同學(xué)，大家就要舉報(bào)，哪個(gè)同學(xué)撿的紙最多，舉報(bào)同學(xué)的越多，就是衛(wèi)生小標(biāo)兵，好不好？同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：好。
一下課，同學(xué)們就在教室里撿紙，我在地面找到了許許多多的碎紙，并把它們都撿了起來(lái)，然后全部放到了垃圾桶里。你亂丟廢紙是不對(duì)的`。看到有同學(xué)亂扔草稿紙，我連忙上去制止。他說(shuō)：對(duì)不起，我馬上就撿起來(lái)。
通過(guò)衛(wèi)生小標(biāo)兵的活動(dòng)，讓我深深地感覺到：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)不是夸夸其談的一句空話，而是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊稽c(diǎn)一滴。我們要從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起，愛護(hù)花草樹木，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。
同學(xué)們，加油吧！從我做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境，讓我們的校園變得更加美好！
江西省九江市潯陽(yáng)區(qū)龍山小學(xué)三年級(jí)：賈子楠
保護(hù)環(huán)境從我做起作文7
天上的云妹妹傷心地哭，是灰塵奪走了她潔白的外衣，侵入她的身體；海水哥哥也哭了，是工廠廢水污染了他的肌膚，融入了他的血液；山上的樹弟弟哭了，是人類看中了它的價(jià)值，伐走了它的枝干……所以，近年酸雨頻頻，水體負(fù)營(yíng)養(yǎng)化，水土大量流失，頻頻發(fā)生地震、泥石流滑坡……這些給人類生活和健康帶來(lái)慘痛的自然災(zāi)害，難道還不足以喚起我們的環(huán)保意識(shí)嗎？保護(hù)環(huán)境，勢(shì)在必行！
那我們現(xiàn)在能為環(huán)境做些什么呢？我們身邊又有哪些愛護(hù)環(huán)境的人？哪些是破壞環(huán)境的人呢？每天，當(dāng)人們還在睡夢(mèng)中，環(huán)衛(wèi)工人們已早早地起床，拖著疲憊的身軀，將我們骯臟的街道、小區(qū)、公園打掃得干干凈凈，送給我們一個(gè)整潔、明亮的生活環(huán)境。但是我們很多人都不理解他們工作的艱辛。你瞧，剛才還整潔明亮的街道，一會(huì)兒就鋪上了各種顏色的食品膠袋、快餐盒、香口膠、紙巾等等。環(huán)衛(wèi)工人們只能嘆著氣一次又一次不停地打掃著。地球母親被環(huán)衛(wèi)工人們感動(dòng)了，嘩嘩地掉下了眼淚。同時(shí)也被破壞壞境的頑固分子氣哭了，給大地帶來(lái)酸雨。現(xiàn)在，我國(guó)是全世界污染環(huán)境數(shù)量最多的國(guó)家，全國(guó)受污染的城市共有38個(gè)。
為了還給孩子們一塊凈土，讓孩子們有一個(gè)健康成長(zhǎng)的環(huán)境，有一個(gè)快樂學(xué)習(xí)、開心玩耍的地方，我們應(yīng)該怎么做呢？
首先，從自我做起。我們從小就不要亂扔垃圾，學(xué)會(huì)垃圾歸類投放，學(xué)會(huì)將可回收的垃圾做成廢物利用，如飲料瓶子可以做成各種各樣的藝術(shù)品，放在家里做擺設(shè)等等，減少垃圾的數(shù)量。
其次，日常生活在家里或在學(xué)校里，要養(yǎng)成節(jié)約用水、用電的好習(xí)慣：每次用完洗手后，將水龍頭扭緊；離開房間或課堂時(shí)，隨手關(guān)燈。只要我們從生活中的瑣事做起，就能減少地球生病的幾率，她也不會(huì)常常傷心落淚，造成自然災(zāi)難了。
地球，她是我們賴以生存的家，我們對(duì)它進(jìn)行攻擊和破壞，不就是等于把自己往火坑里推嗎？為了我們能夠更好的在地球上生存和發(fā)展，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜它，愛護(hù)它，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧：保護(hù)環(huán)境，從我做起！
保護(hù)環(huán)境從我做起作文8
從前，在遙遠(yuǎn)的海洋上有一座美麗的小島。那里鳥語(yǔ)花香、溪水潺潺，一年四季秀麗無(wú)比。于是，許許多多的小動(dòng)物都從四面八方搬到島上來(lái)生活。
可是，不久又搬來(lái)一些小動(dòng)物，他們用鋒利的斧頭亂砍伐樹木。它們用樹木造犁，蓋起一棟棟樓房，還有一些樹木變成了應(yīng)有盡有的家具，變成了各式各樣的工具……
小島的環(huán)境越來(lái)越差，樹木一棵棵、一片片地飛速減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大。小鳥飛走了，蜜蜂飛走了……小島變得死氣沉沉，還差一點(diǎn)在一次暴風(fēng)雨中被海水卷走。小島連續(xù)發(fā)生了幾次泥石流，居民們整體過(guò)著提心吊膽的日子。
小動(dòng)物們覺得再也不能這樣繼續(xù)破壞小島環(huán)境了，大家必須為小島做些什么。一天，小牛代表嚴(yán)肅地告訴大家：大家要少砍樹，多栽樹，不然，我們以后就沒有家了。于是小動(dòng)物們每天都種幾棵樹。一年年，一代代，小動(dòng)物們種的小樹長(zhǎng)成了高高的大樹，小島又有了一棵棵高大的樹木。
小鳥飛回來(lái)了，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在感謝小動(dòng)物給它一個(gè)美麗的新家園。
小鳥的生態(tài)平衡了。小牛高興地對(duì)大家說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境，從我做起。只要我們不破壞環(huán)境，小鳥就會(huì)一直非常美麗。”
保護(hù)環(huán)境從我做起作文9
星期六的上午小紅和小娟到河邊去玩，到了小溪邊，她們嚇了一跳！草坪上的草已經(jīng)是寥寥無(wú)幾，河里的魚蝦也沒有了，只剩下一片一片的垃圾漂在水面上，水又臟又臭，小紅問(wèn)：“小娟你知道這兒為什么變成這樣了嗎？”小娟說(shuō)：“這兒可能是來(lái)游玩的人亂丟垃圾亂踩亂踏造成的。”小紅說(shuō)，“那我們來(lái)幫幫吧！”小紅，向附近的一位老太太借了一個(gè)漁網(wǎng)，幾塊木板和一只毛筆，又向一位老爺爺借了釘子、錘子。小紅說(shuō)，我們先用兩塊木板，做成一個(gè)木牌，在上面寫上“茵茵芳草何足踏忍”就行了，小娟用鏟子的草坪上挖了一個(gè)洞，把釘好的木板放在里面豎起來(lái)。小娟說(shuō)：“做人做到底，送佛送到西，我們?cè)賮?lái)保護(hù)小溪吧，我們像剛才一樣把木板釘上上面寫著“不要亂丟垃圾，給魚兒一個(gè)家”吧，然后她們用漁網(wǎng)把小溪里的垃圾給撈上來(lái)，集中到垃圾桶里，把附近的垃圾全部撿起來(lái)，忙活了一天，小紅和小軍終于做完了。雖然忙了一天，但是她們也非常開心，因?yàn)閹椭舜笞匀换謴?fù)了原樣。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，只需一天，就能給魚兒一個(gè)家，我們何不動(dòng)手來(lái)幫助呢！
保護(hù)環(huán)境從我做起作文10
保護(hù)環(huán)境的口號(hào)耳熟能詳，保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)也參與過(guò)，可是發(fā)生在自己身邊的環(huán)保故事很多，能這么真實(shí)而又直觀的教育還是第一次。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我在樓道里和小伙伴們開心地玩耍時(shí)，討厭的蒼蠅滿天飛，讓人很反感，破壞了我們玩游戲的興趣。于是，我和小伙伴飛快地跑回家，拿來(lái)三件“寶貝”在玩耍的地方集合。我們組成了清掃小隊(duì)——“環(huán)境在我家”，便開始合作一層一層的打掃樓道衛(wèi)生。
我們先用寶貝之一——“滅害靈”，把每個(gè)角落都噴灑一遍，然后用寶貝之二——“掃帚”，把死蚊蟲掃到一個(gè)專放死蟲子的地方。再用寶貝之三——“抹布”，把玻璃擦得亮晶晶。當(dāng)電梯的門忽然打開時(shí)，保潔員爺爺看到這一幕，目瞪口呆，并夸獎(jiǎng)我們是辛勤的好孩子。
保潔員爺爺也加入到我們的隊(duì)伍中，大家一邊打掃一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺，我們用了一個(gè)上午的時(shí)間把整棟樓打掃得干干凈凈。雖然身體很累，但看到家園沒有蚊蟲騷擾心情很是愉悅。
從中我懂得了保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們要從自己身邊的小事做起，為維護(hù)好環(huán)境而努力。
保護(hù)環(huán)境從我做起作文11
今天我與廈門的接觸就此結(jié)束了，我對(duì)這里的美景仍依依不舍，盡管我已經(jīng)把這美麗的風(fēng)景留在了照相機(jī)上，但這還不足以表達(dá)我對(duì)廈門的喜愛與留戀。
廈門的沙灘是最令我難忘的了。當(dāng)黃昏緊貼著地平線時(shí)，落日的余暉普照大地，廣闊的沙灘沉沉的入睡了。天空那樣蔚藍(lán)，海水那樣澄澈，天空與海水融為一體。浪花伴著優(yōu)美動(dòng)人的旋律一朵接一朵的競(jìng)相舞蹈。地上的細(xì)沙沒有一點(diǎn)污染，也沒有半塊垃圾。樹木在這清鮮的環(huán)境下，吸收了土壤的養(yǎng)分與精華，生長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的。在這里，人們隨時(shí)隨地都可以看到“講文明，懂禮儀”的警告。在這個(gè)美麗的沙灘上，有誰(shuí)會(huì)不講文明呢，又有誰(shuí)忍心破壞這美麗的畫卷呢？
這里的一草一木都那么值得賞心悅目，但是這樣的環(huán)境并不是自然形成的。而是靠人們遵守規(guī)矩，不污染海水，不破壞環(huán)境造就的。在這美麗的景色中，我可以看到人們都在保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)他們的家園，就連旅游的人都加入到這個(gè)行列當(dāng)中去。你瞧！那里的一幕真讓我感動(dòng)啊：一位白發(fā)蒼蒼的老人正在勸告一位外國(guó)游客不要亂丟垃圾，而旅游的人卻搖搖頭，脫口說(shuō)出一句“Why?”。在這時(shí)，一位年青人用流利的英文幫老人翻譯。
保護(hù)環(huán)境從我做起作文12
環(huán)境衛(wèi)生是靠大家的爭(zhēng)取的，如果光靠別人是不行的。
我們的校園原來(lái)是一個(gè)隨地都有垃圾的地方，本來(lái)很美好的心情只要一走進(jìn)校園都會(huì)被破壞了，垃圾在地上，風(fēng)一吹，地方的垃圾會(huì)被吹的到處都是，而且，學(xué)校的小同學(xué)們又不懂事，隨地吐痰，去上廁所，有些同學(xué)偏偏要把大便垃在地上，“小便入槽，大便入坑”，這本來(lái)是天經(jīng)地義的事，他們就是不遵守，我們的教室里本來(lái)要整潔，干凈的，可一走進(jìn)教室里，就像走進(jìn)垃圾池里一樣，糟糕的不堪入目，掃把亂拆亂放，桌子?xùn)|倒西歪的，自從在長(zhǎng)旗儀式上講了要?jiǎng)?chuàng)造城鄉(xiāng)整治進(jìn)校園以來(lái)，同學(xué)們都不在隨地亂扔垃圾，也不隨地吐痰了，那些不懂事的小朋友也漸漸的變的懂事起來(lái)，垃圾都全部在垃圾池里，等垃圾堆的多了，就用火給燒了，大風(fēng)吹來(lái)，垃圾不連隨風(fēng)飄落了，廁所里也變的干凈了，沒有人在把大便拉在地上，小便都垃在槽里了，我們的教室不再那樣不整潔干凈了，我們的校園變的一塵不染，生活在這樣的環(huán)境衛(wèi)生里，怎能不讓我們舒服呢？清晨起來(lái)，學(xué)校里的樹上有許多晶瑩的露珠，在這樣的美景里，怎能不讓人陶醉呢？
我們的家鄉(xiāng)也是一個(gè)環(huán)境很差的地方，那里的樹木被人們砍了，小朋友們吃了東西也隨地亂扔，就算垃圾池就在眼前，只差一步就把垃圾丟進(jìn)垃圾池了，但是他們就是要扔在地上，村上好不容易才修起了一個(gè)花壇和一些桌子，可那些小朋友們沒有事就去把花壇里的花拔了，桌子上的瓷磚也被他們扳了下來(lái)，那么人們下午出來(lái)，看到這些環(huán)境，心情就被破壞了，自從村長(zhǎng)通知了要整治環(huán)境以來(lái)，人們不在亂砍亂伐了，小朋友們也不在隨地扔垃圾了，了不在拔花壇里的花了，也不在扳桌子上的瓷磚了，下午，人們出來(lái)玩，美好的風(fēng)景讓人眼前一亮，不好的心情都會(huì)慢慢變好的。
保護(hù)環(huán)境這是大家遵循的準(zhǔn)則，所以請(qǐng)大家要保護(hù)環(huán)境，不要隨地扔拉圾，不隨地吐痰，把我們的環(huán)境整潔到最好，這樣能讓人生活有美好的環(huán)境，又讓人們的心情舒暢，真是一舉兩得啊！
保護(hù)環(huán)境從我做起作文13
前不久，我讀了一本名為《美麗中國(guó)——生態(tài)文明建設(shè)者》的書。
這本書主要講了地球現(xiàn)在所面臨的危機(jī)，呼吁我們要行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，做生態(tài)文明建設(shè)者。讀完這本書，我深有感觸。是啊，正如書中所說(shuō)，我們?cè)谙硎苄腋５耐瑫r(shí)，也不能忘了地球現(xiàn)在的狀況。如果我們?cè)俨唤吡ν旎兀涂赡苁ノ覀兾ㄒ坏拿利惣覉@。所以，從現(xiàn)在開始，我們要盡自己所能，從身邊小事做起，保護(hù)環(huán)境。
一天，驕陽(yáng)似火，我和我的好朋友在一起快樂地玩耍，突然覺得口渴，就到附近的小商店買了兩瓶飲料解渴。朋友大概已經(jīng)渴得不行了，一下就把瓶子里的水喝了個(gè)精光。喝完后，她環(huán)顧四周，沒有找到垃圾桶，就把瓶子一捏，隨手扔進(jìn)了不遠(yuǎn)處的草叢中。這一幕碰巧被我瞧見了，我心想：這草叢綠油油的，多漂亮啊，有些時(shí)候，說(shuō)不定還會(huì)有些小昆蟲在里面嬉戲呢！如果有了這些垃圾，這美景還會(huì)有嗎？于是，我在草叢中仔細(xì)地摸索著，好不容易找到了塑料瓶，拾了起來(lái)。隨后，我把朋友叫來(lái)。“你不應(yīng)該這樣的。你瞧瞧，這草叢多好看哪，你忍心把它破壞了嗎？如果我們所有人都肆無(wú)忌憚的亂扔垃圾，我們的城市里早就見不到翩翩起舞的蝴蝶，見不到競(jìng)相開放的花兒，也見不到郁郁蔥蔥的樹木了。
我們要保護(hù)環(huán)境，讓這些美麗的景色能長(zhǎng)時(shí)間地存在。”我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。頓時(shí)，朋友面紅耳赤，慚愧地低下了頭，說(shuō)：“我以后再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。”我笑著說(shuō)：“今后記得把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。”說(shuō)著，就找了一個(gè)垃圾桶，把塑料瓶扔了。
地球是我們唯一的家園，讓我們從身邊小事做起，保護(hù)環(huán)境，做生態(tài)文明建設(shè)者，維持我們家園的魅力吧！
保護(hù)環(huán)境從我做起作文14
人人都愛優(yōu)美舒適的環(huán)境,在這樣的環(huán)境里,人們才得以認(rèn)真工作,安心學(xué)習(xí)。雖然我的故鄉(xiāng)德州經(jīng)過(guò)整治已經(jīng)越來(lái)越美了,但沙塵暴卻多次“光顧”。
那是夏天的一個(gè)下午，沙塵暴又一次“光顧”了德州，放學(xué)是走出教室，只見操場(chǎng)上渾黃一體，被蒙上了一層黃沙，房頂變黃了，大樹變黃了，含苞欲放的花骨朵變黃了，行人的頭發(fā)變黃了。天色昏暗暗的，像晚上一樣，我硬著頭皮，頂著狂風(fēng)，邁著步子，那些小石子打在腿上有點(diǎn)兒疼，不知什么時(shí)候，黃沙鉆進(jìn)了嘴里，牙齒一動(dòng)就發(fā)出咯吱咯吱的聲音。慢慢的，黃沙飄遍了整個(gè)德州。
曾有報(bào)道說(shuō)：半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，我國(guó)沙塵暴發(fā)生次數(shù)每年呈急速上升趨勢(shì)。20世紀(jì)50年代我國(guó)發(fā)生了5次沙塵暴，90年代就發(fā)生了23次，我國(guó)的沙漠化以每年2460平方公里的速度擴(kuò)展，多么驚人的數(shù)字！
聽了這條報(bào)道，我的眼睛濕潤(rùn)了，想到一片又一片的土地變成沙漠，我的心顫抖了。難道就眼睜睜地看著沙塵暴肆虐？難道就讓土地變成沙漠？難道我們就讓環(huán)境繼續(xù)惡劣下去？
看著地球媽媽在一天一天變得憔悴，究竟是為什么呢？遍地的垃圾，滿天飛舞的塑料袋，工廠排放的污水流進(jìn)小河。可這些又是誰(shuí)做的呢？唉！是我們，自私的人類。我們?yōu)榱俗瞿局萍揖撸曜雍豌U筆，就大量的砍伐樹木，可大家有沒有想過(guò)：樹木可以凈化空氣。一個(gè)人一天砍一棵樹，十天砍十棵樹，一百天砍一百棵樹！況且，砍伐樹木的不止一個(gè)人，照這樣下去，一年砍的樹，要比一片樹林多多了！
保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球吧！我們生活的地球只有一個(gè)，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的地球媽媽。
保護(hù)環(huán)境從我做起作文15
隨著人口的增長(zhǎng)、工農(nóng)業(yè)的發(fā)展，對(duì)于環(huán)境的污染也“尾隨其后”。工廠排放的污水、廢氣，人們亂砍濫伐，生活中不文明的行為，使環(huán)境惡化，生態(tài)資源不能再生，并帶來(lái)了災(zāi)難。
伴隨著社會(huì)發(fā)展，人們進(jìn)入了新時(shí)代。我們本應(yīng)生活在優(yōu)美的環(huán)境中。但事實(shí)上感受到的卻是“窒息”的環(huán)境、光禿禿的山坡、又黑又臭的河水、枯萎的草地……
許多人抱怨環(huán)境不好、資源不夠，可那些人是否想過(guò)，自己對(duì)綠色環(huán)保做了多少貢獻(xiàn)？關(guān)了幾次燈？關(guān)了幾次水？保護(hù)環(huán)境，應(yīng)從自己做起。這對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要，而且跟我們每個(gè)人的幸福也有很大關(guān)系。
怎樣來(lái)保護(hù)我們家園的環(huán)境呢？我認(rèn)為從小事做起是最關(guān)鍵的。“從小事做起”就是指在日常生活中從節(jié)約一滴水、一度電，不亂摘花草，不亂扔垃圾，多植樹，多栽花，多參加環(huán)保活動(dòng)之類的“小事”做起，使我們永遠(yuǎn)擁有藍(lán)天、白云、碧水、綠地的美麗家園，擁有一顆綠色心情。
如果這樣做的話，不但可以讓我們的身體更健康，環(huán)境更優(yōu)美，而且讓生活質(zhì)量得到真正的提高。
為了讓我們的生活更美好，應(yīng)該從自己做起，保護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)平衡，讓我們的家園更美好、更燦爛吧！
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