我看芭蕾舞劇天鵝湖作文（通用34篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的我看芭蕾舞劇天鵝湖作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我看芭蕾舞劇天鵝湖作文 篇1

　　10月1日，爸爸和媽媽帶我去看芭蕾舞劇——《天鵝湖》，它是由俄羅斯國家芭蕾舞團演出的。我可高興了!

　　到了劇院后，我們買了一本《天鵝湖》的簡介，隨后對號入座。芭蕾舞劇還沒有開始，我就看起了簡介。簡介中大致介紹了整個故事的情節和部分演員。芭蕾舞劇開始了，爸爸輕輕地告訴我：“看芭蕾舞劇一定要安靜!”我認真地點點頭。

　　芭蕾舞劇共有四幕。紅色的帷幕慢慢地拉開了，臺上出現了宮廷的背景，亮堂堂的宮廷里有一位搞笑的宮廷小丑，有一位高貴的王后，還有一位威武的王子。有許多王子的朋友在一起翩翩起舞。

　　我最喜歡的是第二幕。因為，它里面出現了潔白無瑕的天鵝公主。這一幕里有四小天鵝表演的四人舞，她們跳得可整齊了!還有由天鵝公主和王子表演的雙人舞，他們的動作都是高難度動作，這真叫臺上一分鐘，臺下十年功。這一幕的配樂非常優美，再加上演員的舞姿也非常優雅，這讓我大飽眼福。它具體講述的是：王子到森林里去打獵。他碰見了一群天鵝，那些天鵝慢慢地變成了亭亭玉立的公主。公主告訴王子，是邪惡的巫師把她們變成了天鵝。只有一位王子真心誠意地愛上她們，她們才能變回原樣。王子對天發誓會永遠愛她。

　　第三幕講的是王子選公主的過程。當所有的公主都跳完舞時，王子有些不知所措。這時，一位美麗的公主和一位神氣的騎士出現了。他們就是黑天鵝和巫師。王子覺得黑天鵝很像白天鵝，所以他竟然決定選黑天鵝作為他的妻子。那時，白天鵝出現了，王子才恍然大悟，那根本就不是在湖邊遇見的白天鵝。他非常苦惱，悄悄地逃出了宮廷。

　　第四幕里，王子和巫師展開了激烈的戰斗。最后，王子贏了，公主們重新獲得了自由。

　　看好后，我實在太興奮了，竟學起了演員的動作。媽媽說我學得很像。我聽到了，手舞足蹈。

　　我看芭蕾舞劇天鵝湖作文 篇2

　　當天鵝們的第一縷白毛浮到綠水上，沉睡在睡夢中的我，不自覺的醒了。

　　顛簸的路段使汽車隱隱作響，暈車的我差點被這條路折磨到死。耳畔的聊天聲從我睡著到睡醒似乎都沒有停下過，我揉了揉眼睛，想要接著伸個懶腰，但汽車狹窄的空間使我怎么伸都感覺不到舒服。

　　隨著困意漸漸的消失，我的意識也漸漸的清醒了過來，我輕頭探向窗外，一座座高山如同被染綠的長河，連綿不斷地在我眼前一一浮過。突然，我的大腦像觸電了一樣想起了些什么，向車里的人問道：“我們這是去哪？”

　　在三門峽處理家事的我，原本以為這是回往鄭州的路程，但路上的奇麗風景實在是讓我感到疑惑，在得到答案之后，我內心開始興奮，激動了起來，對將要到來的喜悅而感到喜悅，我想這就是未知的美好吧。

　　到達天鵝湖之后，首先映入我眼簾的就是這片美麗的湖泊，讓我不禁地想起《望洞庭》的那句“湖光秋月兩相和，潭面無光鏡未磨”。被湖泊的美景深深吸引住的我，完全沉浸在其中，一時半會兒才反應過來。

　　其次使我嘆為觀止的就是這片湖泊上的天鵝了，如果將湖泊比作銀河，那么這群天鵝就是銀河中的星辰，點綴這片湖泊，成為妙錦添花的一筆。

　　天鵝湖的圍欄邊站滿了人，每個人都為此美景露出了笑容，我也不例外，當我抬起頭仰望天空時，幾只天鵝在空中盤旋了起來。翅膀的揮舞使得他們的羽毛在空中飄蕩，一直到浮在綠水上。

　　我看芭蕾舞劇天鵝湖作文 篇3

　　在河南省三門峽市風景區，有一個美麗的湖——“天鵝湖”。

　　湖的東南是連綿起伏的遠山，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，山的前面是一大片綠油油的樹林。天鵝湖平靜的湖面猶如一面碩大的銀鏡，在陽光的照耀下閃閃爍爍，湛藍的湖水晃動著青山、綠樹、藍天和白云的倒影，真像一幅優美的山水畫。在這如畫的天鵝湖邊走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡呢?

　　而月光下的天鵝湖則又是一番景象。夜幕初垂，明月升起，清風徐來，湖水蕩漾。岸邊閃耀的燈光映入湖中，宛如無數條銀蛇在水里游動。

　　天鵝湖原來叫雙龍湖，并沒有天鵝，后來，這兒的環境越來越美，空氣也越來越清新，一到冬天，大群的天鵝就從西伯利亞飛了過來，這兒也就成了天鵝的第二個家，所以改名為“天鵝湖”。在2004年和2005年的時候，已經有數千只白天鵝在這里越冬，但是后來，越冬的白天鵝卻越來越少。這是為什么呢?一是釣魚的人多，天鵝就沒有吃的了;二是附近建了煤廠;三是好幾個天鵝棲息地改作了渡口;四是噪聲太大，污水、煙塵太多，這些直接破壞了天鵝的生存環境。天鵝湖面臨著“名不副實”的困境。

　　天鵝湖是美麗的，天鵝湖是漂亮的，天鵝湖是一位年輕的媽媽，我們要保護它，讓更多的天鵝把這里當成家。

　　我看芭蕾舞劇天鵝湖作文 篇4

　　今天，我和媽媽還有大爸家的嬸嬸、哥哥一起爬山到天鵝湖去玩。

　　走了一段路后我們的體力不行了，媽媽為了激起我們爬山的興致說：“你們兄弟倆來比賽看誰先跑到前面那棵大樹下。”我和哥哥聽了都奮力地向那棵樹跑去。跑著跑著，哥哥一下子使出全身力氣沖向那棵樹，漸漸地我被哥哥甩得遠遠的，結果是我取得了第二名。突然，我看見了一條小路，說：“我們走小路吧！”嬸嬸說：“可以，走小路近一些。”然后我們就沿著彎彎曲曲的羊腸小道向上走，小路上開滿了各色的花，長著各種奇怪的雜草，我想大自然太美了，多神奇啊。果然不出所料，走小路一下子就到了寬闊而又平坦的公路上，接著我們就沿著盤曲而上的公路爬了一會兒，又走了幾條小路后，再走一段公路就到了天鵝湖。

　　一來到天鵝湖我就對媽媽說坐船的事情，媽媽說：“吃完飯再坐。”吃完飯后我和哥哥就迫不及待地要去坐船，媽媽和嬸嬸只好作陪，我們把救生衣穿好后就上船。剛開始我們不知道怎么玩，只覺得船在水面上轉圈不按照我們想的方向前進。后來我們才明白了船要左右搖擺是靠一個方向盤來控制的，要前進得用腳使勁地蹬，如果蹬的方向反了，船就后退。掌握了劃船的方法，我們在湖面上一邊劃船一邊觀賞著周圍的美景，在青山綠水中盡情的玩耍。我們玩了很久才依依不舍地坐車離開了天鵝湖。

　　我的感想是以后一定要多去觀察大神奇的自然，去發現和探索大自然的奧秘。

　　我看芭蕾舞劇天鵝湖作文 篇5

　　今天的天氣不錯，陽光照在身上暖洋洋的特別舒服，下午我把作業都寫完后在房間里看書，爸爸走到我身邊對我說：“走，趁著你媽媽今天休息，咱們帶著你妹妹一起去天鵝湖玩吧”，我聽了特別高興，趕緊收拾東西，準備出發。

　　一路上，妹妹在車里是又唱又跳，逗的我和媽媽直笑，路兩邊的樹葉已經開始泛黃，有的都落在了地上，菜地里的白菜長的特別旺盛。到了天鵝湖，我看到來這里游玩的人還真不少呢，都是大人帶著孩子來的。這個地方依山傍水，風景優美，我看到花海里的薔薇花都已經凋謝了，現在已經成了一片紅色的海洋。天鵝湖的面積不大，里面有白天鵝和黑天鵝，還有好多的魚，有紅鯉魚、金魚，還有鯽魚。

　　我跟妹妹來到了天鵝的旁邊，拿出了準備好的食物，一起喂天鵝和魚，我隨手向水里扔了一小塊饅頭，原本平靜的湖面突然就熱鬧起來，也不知從哪里冒出來了好多魚，它們爭先恐后的去搶食物，可是，小魚怎么著也爭搶不過大魚，接著我又扔了第二塊，這時候魚也越聚越多，它們仿佛身上有雷達似的，能探測到食物的方向，緊接著，遠處有三只天鵝也拼命朝我們游過來，它們也加入到了食物的爭奪戰中，看著這壯觀的場面，妹妹高興得直跳，不一會兒就把我們帶來的饅頭喂光了。

　　秋天的天鵝湖特別的美麗，有時間真的應該多親近大自然。

　　我看芭蕾舞劇天鵝湖作文 篇6

　　今天上午，天空一直霧蒙蒙的，但這并沒有影響我們出去玩的心情。我們一家三口抓住假期的“尾巴”，乘車來到了泰山天鵝湖公園。

　　進入公園，首先映入眼簾的是一個指路牌。我略加思索，便去了小動物園。那里真是“麻雀雖小，五臟俱全”。有敏捷的松鼠、高大的鴯鹋與鴕鳥、美麗的孔雀、憨態可掬的羊駝等多種動物。其中，最有趣的要數羊駝了。我只要把帶著葉子的樹枝伸到它面前，它不管三七二十一，張嘴就吃，那模樣真是可愛極了。

　　我們繼續游覽，穿過刺激的冒險樂園，走過搖搖晃晃的的吊橋。在蒙蒙細雨中，眼前突然呈現出一片湖泊，我又驚又喜，沿著湖岸一路小跑，遠遠地就望見了一座浮橋，橋旁還有幾個黑影在舞動。啊，是天鵝！我三步并作兩步沖上了浮橋。走近一看，是婀娜的黑天鵝，它全身烏黑發亮，只有嘴巴是鮮紅鮮紅的，尾巴比較短，不過，我覺得還是白天鵝更加美麗，白天鵝分兩種：大天鵝和疣鼻天鵝。大天鵝只有一只，有著金黃的嘴巴，其余的則是有著橙色嘴巴的疣鼻天鵝，不過，它們都有潔白的羽毛、修長的脖子以及寬大的翅膀。不只是天鵝，鴻雁、灰雁等許多鳥兒，以及水中色彩斑斕的錦鯉，也都生活在這片湖中，構成了一道絢麗的風景，當我扔一把飼料下去，水鳥們爭先恐后地啄食，魚兒們也不示弱，擠著過來吞食。整個場面十分壯觀，我也從中獲得了不少樂趣。

　　天鵝湖，無論是美麗如畫的景色，還是有趣的游樂設施，都讓我流連忘返，天鵝湖，實在是個游玩的好去處。

　　我看芭蕾舞劇天鵝湖作文 篇7

　　我的家在察哈爾右翼后旗，那里有許多美麗的景物，不過我最喜歡的還是天鵝湖。天鵝湖一年四季景色宜人，不信，我帶你去看看吧!

　　春天到了，天氣轉暖，天鵝湖上的冰雪還沒有融化，湖上一片是冰，一片是水，直到春末夏初，冰雪才完全融化。這時，天鵝湖已變成淡綠色的了，旁邊的小草也探出頭來，它們就這樣互映互襯。

　　春姑娘來了，天鵝嗅到了它的氣息，于是成群結隊地飛回來了，路上還不停地叫著，估計是在為回到家鄉而高興吧!

　　夏姑娘一夜之間降臨到了天鵝湖，這不，天鵝都歡喜得找不著北了，特別是游人們一來，天鵝們頓時精神抖擻，都想把自己最美的一面展示出來。有的抬頭挺胸，目視前方，擺出一副中世紀貴族的樣子;有的在湖面上飛來飛去;有的在戲水嬉戲。

　　天鵝湖的兩岸，小草長得非常健壯，樹木非常茂盛，把天鵝湖映得碧綠碧綠的。當然少不了萬綠叢中“幾點彩”，各色的野花和可愛的天鵝，把天鵝湖裝點得生機勃勃。

　　秋天到了，天氣轉涼，天鵝們又成群結隊地飛走了，還不時回頭看看，嘴里發出一聲聲“悲嘆”，看來它們非常舍不得離開自己的家鄉。

　　冬天，天鵝湖又換了一番景象，她脫下翠綠的衣裳，換上了雪白的棉襖。天氣寒冷，但還是有小朋友和家人一起來堆雪人、溜冰。

　　天鵝們愛它們的樂園，我愛天鵝湖，更愛我美麗的家鄉。

　　我看芭蕾舞劇天鵝湖作文 篇8

　　我去過很多地方：北京的頤和園，新疆的天山，安徽的黃山，但我最懷念的還是合肥家鄉的天鵝湖了。

　　從南門進入，首先映入眼簾的是一個很大很大的湖，湖面上搭了一座小小的橋，這個湖就是天鵝湖。湖面波光粼粼，幾只白鵝在湖中心最引人注目，它們無憂無慮，自由自在的。當白鵝在湖面上挺直身子扇動著兩只長長有力的翅膀時，湖面上泛起了層層漣漪，岸邊的水草也隨著湖面漂動起來。

　　過了小橋往西走，就來到了芍藥園。花園里開滿了白色的芍藥，有的花含苞欲放，特別嬌嫩;有的花早已綻透，配合著勤勞的小蜜蜂一起工作。一股淡淡的清香撲面而來，晶瑩剔透的小水珠躺在花瓣上，眨著亮晶晶的眼睛。我情不自禁地用手撫摸著這嬌艷的花瓣，柔柔的，軟軟的，滑滑的……

　　不知不覺間我們就走出了芍藥園，繞過左邊的森林往東走，就是紀念館了。紀念館里陳列著很多偉人塑像，如包青天，李鴻章，還有很多勇敢的八路軍戰士……除了這些偉大的人物，還有一些名人生前的證書和獎章，供游人觀賞。

　　沿著這條小路繼續向前走，可以看到一個小亭子，這就是望湖亭。望湖亭上有很多人，因為從那里可以看到整個天鵝湖，景色可美了!

　　天鵝湖里到處有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機會去細細游賞。

　　我看芭蕾舞劇天鵝湖作文 篇9

　　我的好奇引領我走入人間仙境——天鵝湖。風柔水清，鳥語花香。天鵝湖畔的恬靜美麗夾雜著醉人的芬芳，令人陶醉。

　　云彩揭開它們的面紗，蔓延開去成為潔白的煙霧，散落成一團團輕盈的泡沫，或者在天空中形成絮狀的長灘，看上去是那么輕盈、那么柔和而富有彈性，仿佛觸手可及。灘邊那一片森林憩息著，早已淡忘了忙碌。三只翠鳥從窩中飛起，留下兩三個白乎乎的蛋。窩旁，一叢深谷幽蘭散發著迷人的芳香。

　　一陣急促的跑步聲朝小溪奔來，兩頭小鹿甜甜地喝著溪水，美味地吃著享用不盡的青草。一串果藤從樹上攀下，掛滿了顆顆晶瑩剔透的野葡萄。一只傘蜴耷拉著頸蹼，從藤上慢悠悠地爬下。一顆成熟的野葡萄沉甸甸地從葡萄藤上墜落下來，掉入了草叢中。傘蜴立刻警惕地望著四周，猛地張開了頸蹼，并發出了一聲怪叫，驚悚地逃走了。一群天堂鳥從林中驚起，天藍的身子后拖兩條艷麗的長帶，迅速而不失高貴地飛到了森林邊緣，只留下幾片亮麗的藍毛與一道美麗的彩虹。

　　湖中，幾條秋葉魚歡快地游著，時而躍出水面，濺起點點水花，時而游入湖底，探尋湖的秘密。一群鵝氣宇軒昂地游蕩在湖面，一頭扎進水里，叼起滿滿一嘴的魚蝦，高亢著咽下肚去。優美的姿勢如同一位華麗的貴族在享用繽紛的晚宴。一頓飽餐之后，便如雪衣仙子般飛落湖心。

　　孤獨的星辰冉冉升起，最后一絲鳥鳴湮滅在森林之中，皎潔的月光冷清地照著寂靜的大地，只有那草叢中的蟋蟀，仍在黑暗中繼續高鳴祝愿。

　　我看芭蕾舞劇天鵝湖作文 篇10

　　天鵝湖是一個美麗的地方，湖邊綠樹成蔭，湖面像一面明鏡。昨天，媽媽帶著我和王奕暉來到了這里。

　　我看到天鵝湖的水里生活著很多小魚，于是我們在湖邊撿了幾根樹枝，然后把樹枝垂到湖里學姜太公開始釣魚。可是我們釣了半天仍然一無所獲，看來我們的運氣沒有姜太公好啊。這時，我看到了遠處有一處噴泉，那噴泉噴出的水柱有幾十米高，就像是一條巨龍從天鵝湖里飛出。

　　既然釣不到魚，我又開始了別的玩法。我把樹枝當作“混天綾”，又撿了一個柳條編的帽子當作“乾坤圈”，把自己變成了一個“小哪吒”，開始和王弈暉“決一死戰”。我們戰斗了好幾個回合，最終，他大敗而歸。

　　我們玩累了，就坐在湖邊休息。這時，我看到遠處有個人在游泳，他雙手吃力地劃著水，雙腿用力地蹬著，頭不時伸出來換口氣。等到他游到近處我才發現原來他還是位老爺爺，他游到我們前面的湖邊才停下，然后休息了一分鐘又接著往回游。我真佩服這個老爺爺勇往直前的精神，但是，在天鵝湖里游泳十分危險，而且岸邊還有“禁止游泳”的標志，我希望大家以后不要在天鵝湖里游泳了。

　　我們在湖邊一直玩到天黑才回家，雖然這個地方我經常來玩，但是每一次我都會有不同的玩法，天鵝湖真是一個奇妙的地方啊！

　　我看芭蕾舞劇天鵝湖作文 篇11

　　午后差不多一點左右，我來到了美麗又寧靜的天鵝湖。走在鵝卵石小路上，溫暖的風迎面而來，好像是在母親的懷里。柳樹姑娘在風中輕輕地晃動又長又綠的頭發。風吹過湖面時，泛起層層波紋。

　　當我坐在湖邊時，我發現淺水岸邊有許多又大又圓，又亮又美麗的鵝卵石。這些鵝卵石上有許多小螺，它們有的一個占一個地方，有的一群在一起，還有的三兩個聚在一起。

　　如果你向湖對面望去，就會看見一片金黃色的沙灘，踩上去又松又軟，舒服極了！

　　我走在湖邊，湖里的水草很長，似乎要長出水面，在水草的下面有許多小魚。它們時而躍出水面，時而嬉戲，時而休息。我拿起一塊面包，丟進水中，它們便你爭我搶地吃了起來。

　　天漸漸黑了下來，深藍色的天空中有一些橘黃色和一點紅色。

　　突然公園的彩燈亮了起來，有紫色、黃色、綠色……不一會兒遠處的高樓也亮了起來。剛開始只有兩三個大樓亮起燈來，突然有一棟樓顯示出燈光秀倒計時十秒！十、九、八……隨著數字越來越小，我的心也跟著激動起來。

　　倒計時結束，大樓四邊閃出了彩光。首先出現的是鴿群南飛的景象；接著閃出金黃的稻穗，表示著今年秋天又一次大豐收；然后，高樓上印出了威嚴的五星紅旗，代表我們深深地愛著祖國！

　　“太精彩了！”

　　“實在是太棒了！”

　　“太震撼了！”

　　燈光秀在大家的喝彩中悄無聲息地走了。

　　你想來看看嗎？這美麗的天鵝湖！

　　我看芭蕾舞劇天鵝湖作文 篇12

　　在星期六，我和姑姑游覽了風景優美的天鵝湖。

　　天鵝湖是一個景色迷人，環境優美的地方。我看見過清澈見底的湖水，也見過電視上水平如鏡的西湖水，但我卻從沒看見過我的家鄉會有如此漂亮的天鵝湖這樣的水。天鵝湖的水很凈，當你站在湖邊一眼就能看見湖底上長著的綠綠水草；天鵝湖的水很靜，靜得就像是一面大鏡子，光亮照人；天鵝湖的水很綠，湖邊的綠樹倒影在水中，分不清是水草綠還是湖邊的樹葉綠 。總之看了讓人留戀往返。我還以為自己在做夢啊，當姑姑叫我快點走時，我才知道，哦，原來這不是做夢。

　　我們又往前走，天鵝湖的花也很漂亮。每一朵花都開放的很燦爛，就像小姑娘的笑臉。園林工人精心侍奉著每一朵花，那花有紅的、有黃的、有紫的、有淡淡的粉色…….五顏六色，每一朵花都散發著淡淡的清香，因為空氣中有一屢屢芳香。天鵝湖的魚兒很活潑，淘氣的小魚在水草之中來回穿梭、嬉戲，時時吹起的水泡，漾起一圈圈的水波，打破了寧靜的水面。天鵝湖邊的花，開放的很努力。朵朵花兒鼓足勁，笑破臉露出紅的或粉的小嘴吧來。鮮艷的花，愉快的魚，好像隨時在歡迎我們的到來。

　　天鵝湖之行，使我大飽眼福。我不在羨慕西湖的美麗，其實，我的家鄉也很漂亮。眼前的天鵝湖不就是一副迷人的畫卷嗎？

　　我看芭蕾舞劇天鵝湖作文 篇13

　　我愛這水平如鏡的嘉年湖、愛這寬闊迷人的賽里木湖，但我更愛家鄉的天鵝湖。

　　天鵝湖是鑲嵌在曾國藩詩文島上的一顆璀璨的明珠。它的占地面積約3畝，但是這里的湖光山色，交輝相映，形成了一幅精美的畫卷。

　　我看見過波濤洶涌的大海，玩賞過聞名遐邇的西湖，卻從沒看見過天鵝湖這樣的水天鵝湖的水真清啊！清的可以看見湖底的小魚和小蝦在玩著貓捉老鼠的游戲呢！天鵝湖的水真了綠啊！綠的好像那是一一塊無瑕的翡翠。天鵝湖的水真靈動啊！一陣微風吹來湖面上水波蕩漾，一暈一暈的。春天的小雨沙沙的下著，濺到湖面上形成一個個小水泡。特別是那七柱音樂噴泉噴涌而出，形成了五米多高的水柱，水霧撲面而來，蒙蒙籠籠宛如人間仙境。

　　我愛這可愛活潑的小雞，愛著活蹦亂跳的小狗，但我更愛這美麗迷人的天鵝。天鵝湖的天鵝真漂亮呀！一身穿著白白的衣裳，一對紅紅的小腳丫，再加上一個扁扁的嘴巴顯得又美麗又迷人。天鵝湖的天鵝真高傲啊！個個都抬頭挺胸好像是一位大將軍說：“我才是第一”。天鵝湖的天鵝真悠閑呀！你看它們把頭放在翅膀上，他們怡然自得好像在做美夢了。

　　這樣的山倒影著這樣的餓，這樣的鵝生活在這樣的水里，再加上岸邊綠樹紅花，水底小魚小蝦，讓你感到走進了人間仙境。

　　我看芭蕾舞劇天鵝湖作文 篇14

　　我的家鄉有一個非常美麗的天鵝湖。傳說那里很久以前有一群天鵝飛到這個湖面上，人們給這個湖起名為天鵝湖。

　　春天，天鵝湖非常美麗。許多荷花有了花骨朵，大片大片的非常美麗。下午的時候很多人散步、釣魚、打太極拳……很多小朋友在那里快樂的做游戲。他們玩得非常高興，這是一件多么美好的事情啊！

　　夏天，天鵝湖的荷花都開了，那粉色的小花，別提多美麗了！到了晚上，來到這里的人更多了，小朋友們有的玩捉迷藏，有的玩鉤小假魚，他們玩得非常開心！大人們也不例外，他們圍著湖邊散步。荷花散發出陣陣的香氣，讓大人們走得更有勁了。還有老奶奶在湖邊扇著扇子聊天，她們一邊聊天，嘴上還掛著微笑。可見她們聊得多開心啊！

　　秋天，荷花都枯萎了，但是天鵝湖那里還有一個動物園。秋天，游動物園的人比較多。動物園里的動物有老虎、獅子、駝鳥還有小猴子。小猴子的籠子下面有一只小狗，小猴子在假山上玩耍。小猴子一下來，小狗就汪汪地大叫，把小猴子嚇了上去，小狗就像小猴子的爸爸一樣看護它們，不讓它們亂跑，可真有趣啊！

　　冬天，下雪了，天鵝湖好像被蓋上了一層棉被。這時天鵝湖一個人也沒有。天空又下著大雪，要是站在岸上看，天鵝湖真像一個白色的殿堂，美麗極了！

　　春、夏、秋、冬的天鵝湖我已經說完了，如果你喜歡天鵝湖就和我一起來看一看吧！我喜歡天鵝湖，為家鄉有這樣的地方感到自豪！

　　我看芭蕾舞劇天鵝湖作文 篇15

　　我盼星星盼月亮，終于盼到這一天了。今天我們要到天鵝湖去玩，我這心情，別提有多高興了。

　　坐在車上，吹著涼嗖嗖的風，真爽！想著就要去劃船，就要去捉小魚了，我就十分激動。我們還準備了面包、餅干等零食，當然水也不能少，除了水，還有橙汁、可樂等飲料。

　　過了一會兒，我們終于到了天鵝湖，終于踏上了這片新土地。我迫不及待的下了車，往梯子下面跑。”嘿！那里有小船呢！”我大聲說。表姐回答我說：“那是別人的船，我們還要等一會兒。”我只好坐在那里等。從這里望去，天鵝湖的表面波光粼粼、閃閃發光。“好美呀！”我光顧著欣賞，連船來了都不知道。幸好表姐把我拉了上去，要不然，我還呆在那里呢！靜靜的劃著船，享受著溫暖的陽光，我的心情格外舒暢。一個小時就這樣慢慢地過去了，我們又去了一個游樂園，我看見里面有一個滑冰場，眼睛一亮，我們急忙過去付了錢，穿好鞋子，匆匆進入了滑冰場。

　　“哎呦！”真是“心急吃不了熱豆腐”，我剛到滑冰場，就摔了個四腳朝天。表姐告訴我不要著急，慢慢來就行了。我試著那樣做。別說，還真行，我至少不會摔跤了。然后，我試著快一點滑，成功了！“我學會滑冰了！”那種喜悅是別人無法體會的。我自由自在的滑來滑去，一下子沒注意，便又摔了個四腳朝天……

　　這次去天鵝湖，欣賞了風景，劃了船，還學會了滑冰，收獲可真不小呀！

　　我看芭蕾舞劇天鵝湖作文 篇16

　　這個暑假，我和媽媽去合肥看望外婆，在那里，給我留下深刻記憶的是美麗的天鵝湖。

　　到了天鵝湖，我和妹妹、媽媽下了車，踏著美麗圓滑的鵝卵石小路，我們走向了天鵝湖。那是晚上，柳樹上掛著一串串五光十色的燈，有蘋果紅的，有葡萄紫的，還有鴨蛋青的等等，讓人眼花繚亂，漂亮極了！

　　天鵝湖旁有許多青年人坐在岸上，用雙腳輕輕地拍打著湖水，興致勃勃地談話。

　　浪有節奏地使勁地拍打撞擊著石壁，湖水顯得非常深，讓人感覺害怕，湖的面積比較大。我們一邊聊天，一邊走著，走著，走著，眼前忽然出現了一片沙灘，脫了鞋，走上沙灘，沙灘是軟軟的，有些溫，調皮的沙粒通過腳趾，溢到腳面，象是在親吻你的腳，令人舒服而陶醉。

　　我們走進了靠近沙灘的淺水區，冰涼的湖水帶走了白天的炎熱酷暑。雖然是在晚上，但是仍有許許多多的小朋友在玩，皎潔的月光伴隨著五彩的路燈照在湖面上，湖水倒影著我們的笑臉。忽然，我感覺到許多水撲在我身上，回頭一看，原來是頑皮的表妹，我大喊一聲“反擊”，霎時，表妹的身上也濕露露的了。我們開心地玩了起來，直到媽媽反復催促，才迎著清爽的夜風戀戀不舍地告別了美麗的天鵝湖。

　　媽媽說這是一個人工的天鵝湖，我看這個天鵝湖已成為這個城市的一道亮麗的風景線，是人們休閑玩耍的好去處。

　　我看芭蕾舞劇天鵝湖作文 篇17

　　臨近傍晚，天邊出現了火燒云，那紅的像火的霞光映在了天鵝湖的水面上。

　　我和老爸、表弟在天鵝湖上悠閑地劃著船，我們劃過的水面上，留下了層層的波紋。

　　這時的天鵝湖靜的出奇，只有天鵝湖上的幾只小船和幾只在小面上喜鬧的小水鴨。湖面上的'水好似被夕陽染紅了，這種紅不全是紅，還閃耀著閃閃的金點，但換個角度仔細一看，又只有清水的顏色。

　　我們劃著船向水鴨喜鬧的方向劃去，途中我們能欣賞荷葉、荷花，那荷花只有小小的花朵兒，里面苞含著即將綻放的粉白色花瓣，在碧綠的荷葉中顯得非常好看。

　　水鴨在蘆葦蕩邊自由的游來游去，湖邊的蘆葦被夕陽曬得金黃金黃的，好像給蘆葦披了一層金衣，整體呈金黃色，給湖面增添了一道亮麗的風景線。

　　我們劃到了蘆葦蕩的水域，水鴨似乎對我們的到來并不歡迎，一個個躲進了蘆葦里。這里的水十分清澈，夕陽散發出的紅光正好被柳樹擋著，給我們兩種不同的感受。

　　夕陽把柳樹照的發出了金光，微風吹拂著柳樹的枝條，柳枝條隨風搖擺，好似風中的舞者。

　　火燒云的景象跟著太陽的變化而變化，夕陽的光輝慢慢變得微弱，變得沒有生機，色調也暗了下來。如果拿出畫筆和畫板來畫出這時的風景，那會多么的美。

　　我的影子映在水面上，十分地有趣。正在這時，老爸說:"不早了，我們該回家了"。我聽了禁不住有些戀戀不舍！

　　夕陽下的天鵝湖，生機勃勃，富有活力，有機會的話你也來欣賞一下吧！

　　我看芭蕾舞劇天鵝湖作文 篇18

　　星期六的上午，胡老師帶著我們班的同學，在家長的陪同下，游覽了風景優美的天鵝湖。我們一下車就看見了一塊很大很大的巨石聳立在湖邊，巨石上刻著鮮紅的三個大字“天鵝湖”我心里很激動啊！向湖里望去，哇！！！湖水清澈見底，不由讓我想起了在電視上看到的西湖水一樣 ，水平如鏡，我從來沒有想過我的家鄉會有如此美麗的天鵝湖水。

　　天鵝湖的水很靜，水面上有很多可愛的白天鵝，有大的……有小的……有黑的……有白的……美麗極了！我被這美麗的生態園給吸引住了！仿佛聽不見同學們的呼喊聲，老爸說：“你想什么呢？老師讓你去排隊呢”！

　　我靜下神來，趕快跑過去入了列隊。大家排好隊，胡老師領著我們開始游覽，老師詳細的給我們介紹了天鵝湖，還給我們講了天鵝的特征，天鵝的膳食習性，天鵝主要生長在那些國家，更重要的 是讓我們知道了，白天鵝是我們國家的二級保護動物。我們要與動物和諧相處，不捕殺動物，愛護環境，保護動物，給動物創造良好的生態環境，讓它們很好的在這里繁衍后代。

　　經過今天的天鵝湖游覽，使我懂得了很多道理，我非常感謝我們的胡老師，是您培育了我們這些“種子”，

　　使我們生根發芽，茁壯成長！您是未來的“建筑師”，一磚一瓦的辛勤工作！您是點燃的“蠟燭”，照亮我們，卻惟獨沒有照亮自己，今天我們真誠的祝福感謝您！老師；您辛苦。

　　我看芭蕾舞劇天鵝湖作文 篇19

　　去年，我們去了天鵝湖，那里四面環山，青藍的湖水倒映著陽光——

　　我們由一條蔭蔽的小徑漫步到天鵝湖景區，當天鵝湖映入我眼簾時，我仿佛到了世外桃源，水面波光粼粼，由于天鵝小掌的撥動，水面被蕩漾起一陣陣波紋。那一片片倒映在水面的光點，也隨著蕩漾的碧波微微的晃動起來，好像生長在水里的小精靈。

　　四面的山有遠有近，綿延起伏；幾處遠山，仿佛籠罩在一層輕紗之下，在飄渺的云煙中忽遠忽近，若即若離，就像幾筆淡墨輕抹在藍色的天邊。近處的山層巒疊翠，山上還有零零星星的海洋房——。

　　湖面上，天鵝群在嬉戲。從遠處看湖面上白星點點，它們或立或臥，或翔或奔，你追我趕，鼓翼歡歌。景色及為壯麗；碧波蕩漾的水，綿延起伏的山，互相嬉戲的天鵝，組成了一幅優美動人的畫卷。這么美的景色，怎會有不為其感到贊嘆的游客！岸邊的游客都拿出相機，對準“這幅優美的畫”拍下了栩栩如生的照片。

　　到了黃昏，金黃色的晚霞在天邊照映著湖面，山上也出現了陰影，一對天鵝在晚霞的光輝前，面對面，兩只彎著的脖頸組成了心形的形狀，逆著光，晚霞的光從心形中通過來，太陽慢慢的落下山頭，倒映在湖面的金色光也逐漸的游走了，只剩下青綠的山，湛藍的湖和略顯疲倦的天鵝群。

　　夜晚的湖面顯得安靜許多，但依舊有陣陣天鵝那紅色小掌輕輕撥出的水紋，夜晚的天鵝湖比白天顯得祥和，天鵝們好像也在享受這一幽靜的夜晚！

　　我看芭蕾舞劇天鵝湖作文 篇20

　　進入園內，第一眼看到的就是兩邊長滿蘆葦叢的大湖。

　　湖面上映著幾朵白云和遠處高樓的倒影，靜靜的像一面鏡子。但這平靜沒過多久，不一會兒，從遠處的石橋下游來了一群黑天鵝，她們挺著自己的長脖子，自在的在水中嬉戲玩耍起來。

　　黑天鵝長著黑得發光的羽毛，長長的脖子，圓圓亮亮的眼睛，整個身體最打眼的就是那張紅色的嘴巴，長長扁扁的，還有那大大的像扇子一樣的腳蹼在水中快速地滑動著，它的身后留下了長長的水痕，多么的悠然自在呀。突然，一只鵝去咬另外一只鵝，這一只鵝顯然不是它的對手，飛速向遠處游去，張開大翅膀在水中打起了浪花，只見那浪花輕盈地落在其它鵝的身。黑天鵝抖落了一下，瞬間，水珠從羽毛上滾落下來，又不留一點水痕在身上。其它的天鵝向湖邊蘆葦叢中游去，有的站在岸邊喝起水來，有的彎下脖子在身邊劃起一道一道的水波，水波越來越大，圈數越來越多，最后慢慢地散開來了。

　　天色漸漸黑了，一陣風吹過了湖面，在我耳邊傳來“呼呼”的聲音，再加上風吹過蘆葦叢發出的“沙沙”聲，十分愜意放松，蘆葦叢隨著風搖擺向同一個方向，在太陽的最后一縷陽光的照射下剎那間發出耀眼的紅光！這畫面就像畫一樣，令人難以忘卻。

　　夕陽西下，這一刻是那么的美麗，那么的靜逸安寧！

　　我看芭蕾舞劇天鵝湖作文 篇21

　　天鵝湖，是個美麗又充滿神秘氣息的地方。因被這種神秘氣息所吸引，今天，我也來到了心中向往已久的天鵝湖。

　　初到天鵝湖，天空中有霧，天鵝們的身影在霧中若隱若現，這給天鵝湖增添了許多神秘。這時，一只灰天鵝騰空而起沖進薄霧中，好像要向別人展現自己那優美的姿態。見到這只天鵝飛向天空，另外幾只灰天鵝也按捺不住想展現自己的心情，也都“呼啦”一下飛到天上，排成一隊在天鵝湖上空優雅地飛翔著，邊飛邊大聲吹著“小號”。

　　不久，霧散了，金色的陽光灑到海面上，呈現出一幅波光粼粼的畫面，讓我情不自禁地向大海望去，想要永遠記住這個畫面。

　　當我正癡迷地望著海面的的時候，只聽見幾聲“呼啦，呼啦“的聲響，好像是紅旗在風中鼓動的聲音。我放眼望去，原來是兩只天鵝在用翅膀拍擊著水面，并將水拍到對方身上，在我眼里，這些天鵝就宛如傳說中的“凌波仙子”一樣。

　　這時，一隊天鵝吸引住了我的注意力，這隊天鵝共五只，整整齊齊地并排游著。帶頭的兩只天鵝全身雪白，只有嘴巴是黃黑相間的，其他的三只全身都呈灰色。它們細長的脖子時而高傲地挺直，時而優雅地彎曲著，時而探進海水中，每個動作都宛如貴族紳士一般。

　　此時，太陽已經慢慢西沉，把天鵝湖的一切都染成了橘紅色，好像要在一天的最后時刻把她打扮成一個美麗的少女。

　　忽然，幾只橘紅色的天鵝從橘紅色的海水中一躍而起，打破了這一片寧靜，這一切讓我知道了天鵝湖為什么這么吸引人了……。

　　我看芭蕾舞劇天鵝湖作文 篇22

　　星期六的上午，胡老師帶著我們班的同學，在家長的陪同下，游覽了風景優美的天鵝湖。

　　我們一下車就看見了一塊很大很大的巨石聳立在湖邊，巨石上刻著鮮紅的三個大字“天鵝湖”我心里很激動啊！向湖里望去，哇！！！湖水清澈見底，不由讓我想起了在電視上看到的西湖水一樣 ，水平如鏡，我從來沒有想過我的家鄉會有如此漂亮的天鵝湖水。

　　天鵝湖的水很靜，水面上有很多可愛的白天鵝，有大的……有小的……有黑的……有白的……漂亮極了！

　　我被這漂亮的生態園給吸引住了！仿佛聽不見同學們的呼喊聲，老爸說：“你想什么呢？老師讓你去排隊呢”！

　　我靜下神來，趕快跑過去入了列隊。大家排好隊，胡老師領著我們開始游覽，老師詳細的給我們介紹了天鵝湖，還給我們講了天鵝的特征，天鵝的膳食習性，天鵝主要生長在那些國家，更重要的 是讓我們知道了，白天鵝是我們國家的二級保護動物。我們要與動物和諧相處，不捕殺動物，愛護環境，保護動物，給動物創造良好的生態環境，讓它們很好的在這里繁衍后代。

　　經過今天的天鵝湖游覽，使我懂得了很多道理，我非常感謝我們的胡老師，是您培育了我們這些“種子”，

　　使我們生根發芽，茁壯成長！您是未來的“建筑師”，一磚一瓦的辛勤工作！您是點燃的“蠟燭”，照亮我們，卻惟獨沒有照亮自己，今天我們真誠的祝福感謝您！老師；您辛苦。

　　我看芭蕾舞劇天鵝湖作文 篇23

　　我的老家在辛寨，那里有一個人工湖，家鄉人給它取了個好聽的名字——天鵝湖。

　　春天一到，天鵝湖岸邊的花兒一大片一大片的，好看極了。我常常到那兒去賞花，香味撲鼻而來，置身其中，仿佛進入了花的世界。

　　夏天，那湖畔的金柳在微風中撫摸著自己的秀發，宛如少女在梳妝打扮。天鵝像一群孩子在湖里嬉戲，不遠處一群頑皮的孩子在打水仗，整個熱鬧的湖面構成了一幅美麗的戲水圖。在夏夜美麗繁多的星空下，我和奶奶到沿湖邊的樹下乘涼，每次奶奶都給我講有關美麗的天鵝湖的故事，抬頭望望星空，又接著給我講牛郎織女的故事。奶奶娓娓地講，我總是聽得如癡如醉，優美的神話故事仿佛把我帶進了那般仙境。

　　秋天，天鵝湖又變成了碩果累累的園地。有許多我喜歡吃的水果，紅彤彤的蘋果，黃澄澄的鴨梨。說起這鴨梨可好吃了，聞一聞，一股清香沁人心脾；咬一口，一直甜到心里。啊，這真是一個甜蜜的收獲季節呀！

　　冬天，最令人難忘的是下雪，我會和我的小伙伴們在天鵝湖畔玩雪。有的堆雪人，有的打雪仗，有幾個大膽的孩子還會在湖面上滑冰，湖面上空回蕩著我們天真的歡笑聲和打鬧聲，寂靜的原野變得熱鬧起來。天黑了，我們還沉浸在歡樂中，總是玩耍到很晚才戀戀不舍地回家去。睡覺時，也會帶美好的回憶進入夢鄉。

　　這就是我家鄉美麗的天鵝湖，一個一年四季都是多姿多彩、充滿歡歌笑語的人工湖。

　　我看芭蕾舞劇天鵝湖作文 篇24

　　你我雖相聚不遠，但卻很難再見。

　　當我第一次踏足這個并不繁華的小城，首次面對的便是你平靜安詳的模樣。

　　春風輕輕拂過你俊秀的面龐，碧綠的發絲在空中肆意飛揚，優雅的臉上難得地泛起絲絲難以察覺的微笑，初次相見，你竟是那么出乎意料的美好！

　　夏天那蒸爐般的悶熱也無法阻擋我來看望你的熱情，深沉的湖面上蓮花亭亭玉立地綻放，好像不可侵犯的仙子，但與你相比，它們也不由地淡眉緊鎖，黯然神傷。

　　楓葉在空中飄飄地起舞，你卻并沒有因此而顯得蒼老，反而增添了些許成熟的韻味。一片金黃摻合著火紅將你的身軀包圍，如同一片明鏡嵌在烈日之中，這時我才發現你是那么的明亮而堅強！

　　你給自己披上了圣潔的白色外衣，渾身上下散發出生人勿近的高潔氣息，可我還是想將你擁入懷中，可奈何我只是渺小的人類，而你是一個開闊湖泊，這又怎么可能成為現實呢？唯愿在夢中與你深情相擁吧！

　　六年時光匆匆流逝，可分別的那一刻，我卻忘了和你說一聲“再見”。

　　六年來，我在你身邊歡笑嬉鬧或滿懷衷腸，你陪伴我走過了小學艱難的歲月。不知道你是否還安好？也不知道你周圍的人待你如何？更不知何時可以和你再相見。

　　如今我已長大，好想給你打一通電話，靜靜地告訴你：你若安好，便是晴天。

　　寫給我心中的一片美好——天鵝湖。

　　我看芭蕾舞劇天鵝湖作文 篇25

　　今天我到天鵝湖公園玩，這里風景如畫，美麗極了。

　　我從虎牙關入口走進天鵝湖公園，首先映入眼簾的是那一望無際的湖水。水是那樣清，清得能看見湖底的水草；水是那樣靜，靜得宛如明鏡一般。每當微風吹過時，湖面就漾起一圈圈均勻的波紋。

　　一路繼續向前走，樹木、小草、花兒、亭子、鳥兒，陸續登場。我一邊唱一邊跳，仿佛自己也成了它們中的一員。媽媽以為我瘋了，逗我說：“你沒事吧？要不要吃點鎮靜藥？”

　　我又蹦又跳地來到了一個大的休息亭下，看到了幾個垂釣的人，有的技術嫻熟，不一會兒就釣到了很多魚；有的是新手，半天都還沒有釣到一條小魚苗；有的像是在鉤魚，把魚線的最下部分有層次地布上很多大鉤，把線甩出去，再收回來，再甩再收、再甩再收……后來請教了垂釣的人才知道那叫甩鉤。媽媽說這種釣法應該是適合那種魚特別多的情況，否則就不太容易掛住魚。我看了好一會兒，釣魚人的確是一條魚也沒鉤到。

　　湖里還有十來個游泳的人，其中還有兩位女士！穿著兩件衣服、站在岸上的我，都覺得天涼涼的，他們不怕冷嗎？是不是水里暖和一些？我找了個地方把手伸進水里，哇！水冰冰涼！我知道有人喜愛冬泳運動，他們可能也是其中之一吧，真佩服他們的堅強和毅力呀！

　　愉快的時間總是過得很快，感覺還沒有玩多大會兒，天色已逐漸暗了下來，因為媽媽還有事，我只好戀戀不舍地跟令人陶醉的天鵝湖公園說再見了。有時間我一定還要再去玩玩。

　　我看芭蕾舞劇天鵝湖作文 篇26

　　剛到外婆家沒兩天，媽媽便帶我們去天鵝湖游玩了一天。

　　早上大概十點鐘左右，我們一家開著車來到了天鵝湖。下了車，首先映入眼簾的是兩旁高大粗壯的香樟樹，每個兩個樟樹間都有一棵亭亭玉立的柳樹。走上一層層由大理石鋪成的臺階，一陣風拂過臉龐，柔和而又心曠神怡。

　　在香樟樹的守衛下，兩旁的花草五彩繽紛郁郁蔥蔥。兩旁的大理石板，中間，一泉泉清水里蹦跳著一群群嬉戲的小魚，還有幾小柱噴泉呢，池中央還有模仿荷花雕刻的石頭，精美無比，到晚上還會發光的呢。

　　走過水池大理石路呈拱形的環繞著曲曲折折的木橋，環著碧波蕩漾的湖水，環著湖中央那只巨大的“白天鵝”，在太陽的照耀下顯得更加美麗。

　　在湖的左側，是一個呈弧形的走廊，由兩旁一種特別的石頭做成的座椅。木頭做的柱子被藤蔓和綠色植物包圍，頂端，一個巨大大大的奇怪的樹樹干中間，一個天然形成的拱形的門，可以穿過門到外面欣賞湖的美景。

　　在湖的右側，“七扭八歪”的木橋在兩旁的蘆葦和水草等植物的環繞下，更加清新，湖風從遠處習習吹來。走過木橋，是一個游樂園呢！里面的摩天輪、海盜船、旋轉木馬、過山車、幽谷探險……個個都吸引眼球，爽朗的笑聲在天空回蕩，開心的。我們又度過了一天。

　　我看芭蕾舞劇天鵝湖作文 篇27

　　家鄉的天鵝湖一年四季風景優美，讓人沉醉。

　　春天，天鵝湖湖水碧綠，像一面平靜的鏡子。還有幾塊大的冰沒有化，像小船一樣漂著。幾只燕子飛過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈的蕩漾開去。

　　夏天，天鵝湖的荷花已經開了不少了，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤中冒出來，有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣全開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的還 是花骨朵，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。

　　秋天的天鵝湖不像以前那樣生機勃勃，秋風把一片片落葉送到天鵝湖的懷抱，天鵝湖望著脫去綠衣的伙伴，眼淚不由自主的流了出來。平時最愛梳洗綠發的柳姑娘也失去了往日的生機，小草和 野花各自垂頭喪氣。看到天鵝湖那傷心的樣子，我真想把他往日的面貌找回來。

　　冬爺爺看到這情景，須發一抖將這美麗留住了，天鵝湖凝固了。一場冬雪過后，天鵝湖變了模樣，白天孩子們在天鵝湖上堆雪人、滑冰、打雪仗，做各種各樣的游戲，天鵝湖頓時沸騰起來·· ·晚上他們拿著各式各樣的燈籠到天鵝湖玩，天鵝湖顯得特別明亮，像是把星空搬下來似的。

　　啊！可愛的天鵝湖，你比不上波濤洶涌的大海，但你比得上水平如鏡的西湖。

　　我愛我的家鄉，更愛家鄉的天鵝湖。

　　我看芭蕾舞劇天鵝湖作文 篇28

　　星期六的上午，胡老師帶著我們班的同學，在家長的陪同下，游覽了風景優美的天鵝湖。

　　我們一下車就看見了一塊很大很大的巨石聳立在湖邊，巨石上刻著鮮紅的三個大字“天鵝湖”我心里很激動啊！向湖里望去，哇！！！湖水清澈見底，不由讓我想起了在電視上看到的西湖水一樣 ，水平如鏡，我從來沒有想過我的家鄉會有如此美麗的天鵝湖水。

　　天鵝湖的水很靜，水面上有很多可愛的白天鵝，有大的……有小的……有黑的……有白的……美麗極了！！！

　　我被這美麗的生態園給吸引住了！仿佛聽不見同學們的呼喊聲，老爸說：“你想什么呢？老師讓你去排隊呢”！

　　我靜下神來，趕快跑過去入了列隊。大家排好隊，胡老師領著我們開始游覽，老師詳細的給我們介紹了天鵝湖，還給我們講了天鵝的特征，天鵝的膳食習性，天鵝主要生長在那些國家，更重要的 是讓我們知道了，白天鵝是我們國家的二級保護動物。我們要與動物和諧相處，不捕殺動物，愛護環境，保護動物，給動物創造良好的生態環境，讓它們很好的在這里繁衍后代。

　　經過今天的天鵝湖游覽，使我懂得了很多道理，我非常感謝我們的胡老師，是您培育了我們這些“種子”，

　　使我們生根發芽，茁壯成長！您是未來的“建筑師”，一磚一瓦的辛勤工作！您是點燃的“蠟燭”，照亮我們，卻惟獨沒有照亮自己，今天我們真誠的祝福感謝您！老師；您辛苦了。

　　我看芭蕾舞劇天鵝湖作文 篇29

　　"五一"期間，爸爸媽媽帶我去了一次天鵝湖。

　　一到天鵝湖畔，便看見了一座用石頭雕刻的巨大"銅錢"，上面還有許多的圖案：有各種各樣的動物，還有鉆木取火倉頡造字的形象等等。我都看入迷了，要不是湖邊的嬉笑聲提醒了我，我都差點忘了是來干什么的了。我緊走幾步，來到湖邊。天鵝湖真大啊！大的我一眼望不到邊。風平浪靜的湖面像一面鏡子，蔚藍的天空和片片白云倒映在水中，構成了一副絕妙的山水畫；天鵝湖的水真清啊，清的可以看見湖底的鵝卵石。湖畔的草坪上放了一座石雕少年，他盤腿坐在草坪上，面前放著一個棋盤，他左手托著腮右手舉著一枚棋子，眉頭緊皺，仿佛被這個棋局難住了。如果不是他手上的棋子拿不下來，我一定幫他下這步棋。

　　草坪的另一端是一段人工沙灘，上面鋪滿了細軟的沙子，沙灘上有人在放風箏，有人在上面建造自己的城堡。還有許多小朋友在家長的帶領下在淺水處嬉戲。我迫不及待的脫了鞋襪甩在一邊，便沖上沙灘。沙子鉆進腳丫里，癢癢的，怪難受的。

　　我們也用手堆起了自己城堡來，可就在快要堆好時，卻突然坍塌了，太可惜了。我又跑到淺水處，將腳伸進水里，覺得十分涼爽。

　　直到媽媽再三催我回家，我才戀戀不舍的和天鵝湖告別了。

　　啊！美麗的天鵝湖，我會再來看你的！

　　我看芭蕾舞劇天鵝湖作文 篇30

　　今天是個美好的日子，天氣格外晴朗，微風吹拂。我們一家人決定一起去美麗的天鵝湖游玩。 一路上，我高興極了，我們沿著鵝卵石路一邊享受著腳底按摩，一邊欣賞湖邊美景，不知不覺就來到了天鵝湖。湖邊的花叢中，有各種花草樹木，在春天微風的吹拂下，爭先競放，好像在比誰的花朵最美麗，誰的顏色最鮮艷，誰的香氣最迷人。

　　那湖水蕩漾著碧波，閃著粼光，多美呀！湖水清澈透明，像一塊放著綠光寶石一樣引人注目。湖中不時游過一群群小魚兒，調皮地吐出了幾個氣泡，岸上的涼亭中有不少人在說笑，聊天。更有不少愛好釣魚的人在這里垂釣。

　　我們走過緣惜橋，沿著小路漫步而行，一簾瀑布從小山上嘩嘩地飛濺而下，瀑布的水流的很快，堪比火車速度；它的聲音美妙動聽，像是有專門的音樂家在指導著它們歌唱；細密的水珠象一粒粒晶瑩的珍珠變幻出五彩的光芒。這雄偉壯觀的瀑布讓我想到“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”的詩句。

　　岸邊的垂柳-----正在梳頭的少女，都為你的嫵媚而羞澀地低下頭，半遮著臉，靜靜地再你身旁，羨慕地望著你。少女的頭發隨風舞動，一會吹到我們的頭上，一會吹到我們的臉上。

　　夕陽上的天鵝湖，更是一道亮麗的風景線：水里有很多人在游泳，岸邊很多人在散步，南北兩岸的廣場上很多人在放風箏。天鵝湖四周的高大建筑綻放出五顏六色的霓虹燈光與這湖光風景相織在一起。真是一幅五彩繽紛、精美絕倫、 如花似錦的畫卷。

　　我看芭蕾舞劇天鵝湖作文 篇31

　　《游天鵝湖》游天鵝湖 “盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天!”我哼著歌兒,高興得在房間里跳來跳去。知道我為什么這么高興嗎？告訴你吧：我要去游天鵝湖了。你去過迷人的天鵝湖嗎？ 哎，不說了，我們出發啦！車緩緩地開著一路上，花團錦簇、綠樹成蔭，一朵朵花兒竟相開放，就像在比美似的，梨花說：“瞧我這潔白無暇的身子，我才是花中之王。”映山紅不服氣地大叫：“你看，我滿身通紅，漫山遍野都是我的兄弟姐妹！”一棵棵參天大數拔地而起，你擠我，我挨你，密不透風，重重疊疊的樹丫，漏下斑斑點點細碎的日影。 車駛進了天鵝湖景區的大門，：“噢，下車了！”隨著一陣陣歡呼，車門打開了，我像剛出籠的小鳥，沖了出來，使勁呼吸新鮮的空氣。向左眺望，清清的湖，郁郁蔥蔥的樹林，高聳的山，真是山清水秀，鳥語花香，一派生氣勃勃。來到樹林間的小路上，仿佛置身于仙境之中。來到湖水邊，放眼望去，天鵝湖的水真靜啊，靜得仿佛一塊凝固的藍寶石；天鵝湖的水真平啊，平得像一面鏡子，倒映著天鵝湖的山和樹，還有那悠閑的野鴨，饒著他天鵝蛋似的小島。 天鵝湖周圍，那一座座山，突兀森郁，很有氣勢。 山上，一片蒼翠，各種樹兒形態萬千，有的弓著腰，像駝背的老人；有的挺直腰桿兒，像年輕氣盛的青年，正遙望遠方…… 啊！美麗的天鵝湖！

　　我看芭蕾舞劇天鵝湖作文 篇32

　　《天鵝湖》這首曲子猶如一部充滿一浪一漫色彩的抒情詩篇，表達了作者柴可夫斯基的非凡想象力。

　　曲子剛開始好像是在一個幽靜的夜晚，一輪明月掛在天上，夜深人靜。在一片樹林中有一片湖，那里更是靜得可怕。

　　當曲子前進了一段時，突然這片樹林似乎有了動靜。我仿佛看見一只天鵝悄悄地邁著步伐，從草叢中走了出來。它游到了水面上，把它那豐潤而亮白的長羽輕輕舒展，然后又慢慢合一攏。長長的曲頸從容地彎曲著，就像一彎明月，為這幽靜的樹林增添了一絲生機。而這也就像我們生命的剛剛開始。

　　曲子向中段前進時，又一只天鵝從草叢中游到了水面上。接著，第二只、第三只……湖面上漸漸熱鬧了起來，天鵝們都到了水面上，歡快地玩耍了起來，頓時使這幽靜的樹林充滿了生機。這就像生命到了中期，漸漸旺盛了起來，在不停地奮斗。

　　而曲子的最后，似乎又到了靜悄悄的場面，天鵝們似乎都玩累了，三五成群地回到了草叢中。當最后一只天鵝進入草叢后，這片樹林和湖面又恢復了原先的幽靜。這就像生命歷盡滄桑，終又回到了最原始的狀態。

　　這首曲子以天鵝為主角，時而柔和傷感時而熱情奔放的旋律引人入勝，陶醉其中。曲子似乎也暗喻了人的一生，不愧是流芳百世、家喻戶曉的名曲。

　　圣潔的天鵝與作者豐富的想象成就了這首具有強大感染力世界名曲《天鵝湖》，令人為之感動，百聽不厭。

　　我看芭蕾舞劇天鵝湖作文 篇33

　　我的家鄉是有：“黃河明珠”、“天鵝之城”美稱的三門峽。在這里每到冬季天鵝都會從遙遠的西伯里亞飛來過冬，每到這個時候，全國各地的觀鳥者都會準時來到這里觀賞天鵝，他們還不忘帶上兩件東西——望遠鏡和相機，他們都想看到天鵝或者拍到不同形態的天鵝。

　　天鵝湖每到春天百花齊放，特別是牡丹園里的花兒引的各地的游人前來觀賞，早上人們早早起就開始去看牡丹，鮮艷的牡丹上帶著一顆顆晶瑩的露珠，朝陽升起，陽光灑在花瓣上，一閃一閃像星星一樣在眨眼睛。直到夕陽西下，里面的游人仍不愿離開牡丹園，用照相、手機來留住一朵又一朵美麗的花朵。雖然大家都很喜歡牡丹，但是沒有一個人去折嬌嫩、鮮艷的花兒。

　　天鵝湖不論春夏秋冬都很美，最美的還是要數冬季。冬天的風景區一下雪就成了銀色的世界，但天鵝湖的湖面還是生機勃勃的，美麗、純潔而神圣的天鵝在湖面上飛來飛去，天鵝湖的湖面湛藍湛藍的，沒有風的時候，湖面像一塊藍寶石一樣漂亮；有風的時候，就像一顆小石子落入水面，蕩起層層的波浪。

　　天鵝像精靈一樣，選擇出氣候適宜，物產豐富的寶地——三門峽；這里有很多的特產，比較有名的要數蘋果、大棗和杏，每到的收獲的季節，這些水果就會被裝箱運到全國的各個地方。

　　我愛天鵝湖，我愛我的家鄉三門峽。

　　我看芭蕾舞劇天鵝湖作文 篇34

　　每個人都深深愛著自己的家鄉，更愛著自己家鄉的美好山河，我也愛著我自己的家鄉的一處動人的風景。它有一個好聽的名字----天鵝湖。

　　天鵝湖中央有一只天鵝塑塑，無論是嚴寒，還是酷暑，它都在那里巍然屹立著。

　　早晨，晨光折射到湖面上，湖面亮得像一面鏡子，鏡子中倒映著美麗的天鵝，彩霞的余輝還未散去，照在天鵝身上，從水里面望去，他就像穿著具有魔法的裙子。丟一塊石子進去，湖水叮咚作響，那聲音叫人舒服，并且，湖面上還泛出一圈圈波紋，看了不覺讓人心曠神怡。再丟一塊石子進去，泛出的波紋要大得多，而且更加好看。

　　不了，已是中午了。太陽光強烈的讓人睜不開眼睛，我便到亭子欣賞美麗的風景，相信從那里看天鵝湖又是另一番景色吧！果然，湖面被太陽照的波光粼粼，湖邊的樹木被倒映在水中，水面上的顏色不再是彩色的了，而是碧綠碧綠的，讓我在炎炎夏日的中午感覺到一些涼意，天鵝的以上也換成碧綠的了，看起來更是美麗動人。烈日曬得我暖洋洋的，舒服極了。我感覺湖水都變的熱烈了，像一個孩子，被太陽曬的有了睡意，湖面平靜而明麗。

　　下午，太陽還沒有落，但天色似乎已經暗了下來，因為天鵝的樣子我已看不見，只感覺水面好像一面鏡子，亮的發光，棵棵柳樹好像已經被太陽曬得無精打采了，無力地耷拉著頭，一切都靜了。

　　這是天鵝湖一處獨特的風景，這一天它們都在那兒過著自在的生活，而我也觀察了它們一天。

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