【精華】小學(xué)生寫小白兔作文500字5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生寫小白兔作文500字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生寫小白兔作文500字 篇1

　　奶奶家養(yǎng)過一只可愛的小白兔，它的名字叫白白。

　　白白的絨毛是雪白色的，摸上去滑溜溜的，很舒服。如果它卷縮起來，遠遠看上去，就像一個小絨球。它的眼睛就像兩顆紅寶石鑲嵌在一個絨球上，閃閃發(fā)光，漂亮極了。俗話說“兔子的尾巴長不了”，白白的尾巴只有一丁點長，如果不仔細看，就像沒有長尾巴一樣。它的聽力出奇的好，一點點聲音都能分辨的清清楚楚，而且，它的膽子也很小，一有動靜，就嚇得趕緊躲在角落里，那個樣子，可愛極了。

　　大家都知道，兔子是三瓣嘴，白白的三瓣嘴吃起東西可是慢極了，就像一個貴小姐一樣。有一次，我拿了幾片青菜葉去喂白白，我把青菜葉子放在它面前，轉(zhuǎn) 身就走了。過了15分鐘左右，我以為白白的青菜葉子應(yīng)該吃完了，就準(zhǔn)備給它去添菜，沒想到，我走到它面前的時候，白白還在一口一口慢慢地品嘗青菜葉子呢！ 連一半都沒有吃完，白白吃東西的速度真是慢的驚人呀！

　　白白雖然吃東西慢，跑步可是敏捷極了。有一天晚上，我跟爸爸媽媽出 來散步，順便也把白白給帶下來了。我們來到廣場以后，我看了看籠子里的白白，它一直望著我，好像在說：“讓我出來走走好不好？”我心想：它已經(jīng)很久沒有出 來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了，再呆在籠子里，恐怕會悶死的。于是我就大發(fā)慈悲，把籠子門打開，白白立刻高興的跑出來了。可是它剛出籠子，就開始拖著圓圓的身體不停地跑，別看 它像一個小絨球，可是跑起步來我追都追不上它。它一直沿著石頭路往前跑，路邊看見它的人都笑的不停歇，因為白白跑步的姿勢太可愛了，就像一個小圓球在滾， 我在后面追它的時候，肚子都快笑疼了。這時，它突然跑進了一個小亭子里，老爸站在亭子的一端，把出口給堵住，老媽站在亭子的另外一端，把另一個出口給堵 住。而我就跟著白白在亭子里面跑。有一次我快要抓住它了，它突然一個急速轉(zhuǎn)彎，我撲個空，膝蓋都摔疼了。過了很長時間，我才把這個小家伙給抓住。這個小家 伙，真是讓我哭笑不得呀！

　　這就是我家的白白，是不是很可愛呢！

小學(xué)生寫小白兔作文500字 篇2

　　我家有一只小白兔，既可愛又頑皮。

　　我家的小白兔眼睛圓圓的，眼珠子黑得像一顆黑珍珠，耳朵直直的豎起來，像一個勝利的標(biāo)志“耶”。兔子的嘴巴在動物中是最特別的，是一個三瓣嘴，像剛被小刀切了三下似的。在嘴巴旁邊長著幾根又細又長的胡子，可有趣了！

　　它的前肢上長著鋒利的爪子，我剛開始跟它成為朋友的時候，由于跟它不是很熟，我剛伸出手碰它，就被它抓了一下。我的手上立刻就出現(xiàn)了兩道痕。我大叫了一聲，媽媽聽見了急忙跑過來看了一下，說：“沒事兒！搽一下藥就好了。”媽媽給我搽好藥之后，我就又跑到兔籠子前找我的朋友——小白兔，玩了一會還跟它說：“以后不要再這樣了。你看，把我給抓傷了，幸好不是別人，不然你就會被打的！”小兔子好像懂了我的話，眼睛顯得特別紅。我急忙說：“沒事兒，我不會讓你隨便被人家欺負的。”說完，我感覺小白兔就不傷心了。我把兔籠子的小門打開，讓它到草地去玩了。我在草地旁邊看著它。它仿佛在說：“主人，你也一起來玩啊！”

　　你別看它那么可愛，有時候也很頑皮！有一次，我起床了去看它，它趴在籠子一動不動，眼睛也緊閉著。我想我的小白可能是死了。但是，我不能肯定。所以，我把一根白菜伸進籠子里，可它也不起來。看樣子它真的死了。我就叫媽媽過來看，一看我的兔子在籠子里，活蹦亂跳，我就知道原來是裝死，逗得我跟媽媽哭笑不得。

　　怎么樣，我的小白兔可愛吧！要是，你也有一只這樣的兔子，你肯定會快樂無比。不過，你可要注意不要隨便逗它，那你就會像我一樣，被它瘋狂亂抓攻擊的。

小學(xué)生寫小白兔作文500字 篇3

　　一身雪白的絨毛，機靈的長耳朵，云錦似的臉上鑲著寶石般閃耀的大眼睛，可愛有趣的三瓣嘴不停的動來動去，下身有力矯健的四肢好像可以把你踹飛。你猜它是誰？它就是我的小兔子——小夢。

　　小夢雖然長得很可愛，但是它可調(diào)皮著呢，你可得當(dāng)心它喲！

　　小夢整天上躥下跳，一點也不安分，時不時還在我干凈整潔的作業(yè)本上大便，還好沒弄臟。當(dāng)時我真想打它，但看到它用那可憐兮兮的眼神望著我，我還真不忍心。

　　有一次，我?guī)е�小夢去爺爺玩。爺爺家有一只小烏龜，我腦袋里頓時冒出一個好玩的想法“龜兔賽跑”

　　我放下小夢，取出小烏龜。小夢跑了，但是小烏龜卻無動于衷，傻愣愣的“站”在那里，把身體縮在龜殼里。小夢玩了一會兒，像發(fā)現(xiàn)新大陸似的跑過來。難道剛才沒發(fā)現(xiàn)小烏龜嗎？小夢好奇的打量著烏龜，“噌”一下跳到龜背上，小烏龜嚇了一跳，連忙把剛才好不容易伸出來的小尾巴縮進去。過了好半天小烏龜也不動，小夢好像不耐煩了，在龜殼上使勁刨，似乎想刨個洞出來。但是，功夫負了有心人，沒成功。小夢惡狠狠的在龜殼上踹了一腳，怒氣沖沖的跑走了。

　　龜兔賽跑沒看成，倒把小夢弄生氣了。我把驚魂未定的小烏龜放回原處，本想去安慰一下“氣”得兩眼“通紅”小夢，卻見她趴在小矮桌上一動不動。

　　瞧它那小樣兒，煞是可愛。我心里樂開了花，得意洋洋地走過去：“小夢夢，小夢夢，小……兔小夢！！！”它被我的“河?xùn)|獅吼”嚇得滾下了桌子。

　　天哪！我“苦命”的作業(yè)本啊！敢情它沒能在龜背上“刨”出個窟窿，我的作業(yè)本就慘遭“毒手”。

　　“該死的'兔小夢！我數(shù)到3，你馬上給我過來！1、2、2.5……敢跑！我到要看看‘兔’死誰手！”

小學(xué)生寫小白兔作文500字 篇4

　　紅紅的眼睛白白的毛，短短的尾巴長耳朵，身披一件白皮襖，走起路來輕輕跳。哈哈，大家猜了一定知道，沒錯，這就是小白兔。

　　星期六，爸爸媽媽帶我去姥姥家。突然間我發(fā)現(xiàn)姥姥家有一只可愛的小白兔。我給它起名叫花花。花花長著一個圓圓的身體，一身雪白的毛，四條腿，小小的腦袋上有一對長長的耳朵，像衛(wèi)兵一樣豎得老直。一雙紅寶石似的眼睛炯炯有神，還有一張三瓣嘴，吃東西時嘴巴一張一合的。看到它，我就想起來在幼兒園學(xué)的一首歌：小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜、愛吃菜。我就飛快地跑進屋里，拿一些蘿卜和菜喂它吃，看它吃得那么香，我也禁不住地笑，花花真可愛。我又帶著花花到公園的綠化地活動，在陽光的照耀下，小白兔一會兒卷縮成一團，一動不動；一會兒舒展肢體，四腳朝天，像在盡情享受陽光的愛撫。他一蹦一跳地跑到另一塊綠化地里，只見它仰著頭，張著嘴，兩顆大牙露在外邊，像在說：主人，我該回家了。一會兒又打了個噴嚏，惹得我哈哈大笑。

　　哎！又該跟花花告別的時候了，我非常舍不得花花，等我放假時，我還會來看它。

　　賞析：文章以猜謎語的形式開頭，較有新意，吸引讀者。本文取材真實生活，觀察仔細認真，先介紹了小白兔的樣子，然后寫了自己是怎樣喂小白兔的，最后寫了自己如何帶小白兔活動的，字里行間流露出喜愛之情。俗語的引用恰到好處，比喻句、擬人句的運用，使文章更加情趣盎然，可讀性強.從你的文章看到你很善于觀察生活，能敏銳地捕捉一個個有意義的瞬間；你是個很有潛力的學(xué)生，你是個生活的有心人，今后的寫作之路還很漫長，望你能努力思索，不斷創(chuàng)新。

小學(xué)生寫小白兔作文500字 篇5

　　一個風(fēng)和日麗的日子，我和哥哥陪爺爺奶奶去逛街，這一逛不要緊，一下子買了好多東西，這里面也有我和哥哥的玩具，所以我們顯得很高興。

　　“買兔子嘍!每只五元!買兔子嘍!”就在這回家的途中，這一陣吆喝吸引了我和哥哥的注意，便情不自禁地走了過去。這一看還得了，幾個大框子里，裝著幾十只小兔子，白的、黑的、灰的，花的……。我們哥倆又興奮了起來，這兔子太好玩了，太可愛了，我和哥哥都想去買一只，只要我們想要的，就一定要得到。于是，我們便把目光投向了奶奶，誰知，奶奶爽快地答應(yīng)了，這可把我們哥倆樂壞了，抱起一只兔子就走。

　　到了家里，我們就用大白菜的葉子去喂它。它好像是太餓了，用前爪抱起葉子就吃，幾下就把白菜吃光了。但是，它那八瓣嘴還不停咀嚼著，嘴上的胡須還一翹一翹的。它太漂亮了，那長長的耳朵，白絨絨的衣服，紅寶石一般的雙眼，是那樣惹人喜愛，我們就給它取名叫乖乖。只要我們一放松，它就到處亂跑，不是掉廁所，就是鉆到沙發(fā)底下，偷偷地睡上一覺。

　　最滑稽的是，它鉆到沙發(fā)底下不出來的事。那天是我看著它，但是，人有三急，當(dāng)我去方便回來時，這小兔子又鉆到沙發(fā)底下了。我巴結(jié)它半天，可它仍然不出來，于是，我就用了我的獨門絕技——“釣兔子”。我把一片菜葉放到沙發(fā)底下，就等它上鉤了。對它來說，食物的誘惑力是很大的，不出我所料，它為了吃食物，上鉤了，讓它吃一嘴，再把蔡葉往前拉一下，小兔子乖乖被我“釣”出來了。在我們的精心照顧下，小兔長大了，越來越漂亮，也越來越乖巧了。

　　可是，不幸的一天終于來了，我的小兔子乖乖不知怎么的，竟然默默地死在了它的窩里。它雖然死了，但是，它那可愛活潑的形象一直存在了我的腦中，使我揮之不去。

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