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“數(shù)學(xué)迷”爸爸作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的“數(shù)學(xué)迷”爸爸作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“數(shù)學(xué)迷”爸爸作文1
我的爸爸長得十分高大，有180厘米，一雙炯炯有神的大眼睛配上一個半光了的頭，顯得十分有精神。我整天笑他是個“光頭佬”，而他呢，整天樂呵呵的.，好像滿不在乎，還說：“我這叫‘絕頂聰明’。”這么一說，好像老天爺聽到似的——他就非常聰明。他非常喜歡研究數(shù)學(xué)和教我數(shù)學(xué)。
凌晨時分，我上廁所，而我爸呢，一直在研究一道數(shù)學(xué)（也可能是經(jīng)濟）題。昏暗的燈光照著他的身影，我覺得他老了。我走近一看，紙上寫滿了各種不同的、連我都看不懂的符號。他寫了一會兒，抬起頭來看了看我，還拍了拍我的背，說：“小家伙，看見了沒，數(shù)學(xué)就是這么有用。生活中，數(shù)學(xué)無處不在，所以你可要好好學(xué)習(xí)呀！”我點了點頭，“好，而且你要記住，很多題目有多種解題方法，你要盡量把方法寫得多一些！”他若有所思地說。
“爸爸，我一定會做好。”我說。
他笑了，又開始埋頭苦干著。
還有一次，我和他去杭州大廈買東西。買完東西，他說：“我們買了兩個蘋果、一袋餅干、一盒酸奶、三個柚子、一箱礦泉水、一袋青豆、一袋豬肉脯、外加4盒冰激凌，你算算，我們大約花了多少錢呢？”
我邊計算，邊說：“可能2108.4元，對，就是2108.4元！”
爸爸說：“不錯嘛，小伙子，這么快就算好了！”說完，向我豎起了大拇指。
你看，我老爸果然是貨真價實的“數(shù)學(xué)迷”吧，他連最難的題都敢挑戰(zhàn)哦！怎么樣，厲害吧，我超愛我的“數(shù)學(xué)迷”爸爸！
“數(shù)學(xué)迷”爸爸作文2
我的爸爸不是數(shù)學(xué)老師，但不知為什么他是那么喜歡數(shù)學(xué)。他中等身材，國字臉，長著一雙炯炯有神的眼睛。爸爸興趣廣泛，尤其是數(shù)學(xué)，一思考起來就廢寢忘食，簡直迷得走火入魔了。
記得有一次，那天，正是爸爸的生日，我和媽媽擺好酒菜，蛋糕也準(zhǔn)備好了，正想為祝賀他的生日舉杯暢飲。忽然，爸爸盯著桌上的葡萄酒瓶愣了一下，接著拍手大喊一聲：“有了！”便一溜煙走了。弄得我和媽媽莫名其妙，猶如丈二和尚——摸不著頭腦，不知有了什么。一個小時過去了，爸爸還沒有回來。我們分頭尋找，很快在書房中找到了他。只見他一手捧著書，一手握著筆，一會兒仰頭凝思苦想，一會兒俯首奮筆疾書，一會兒又翻書查閱，嘴里還念念有詞……我不忍心打擾他專注的'爸爸，就在門口靜靜地看著他。過了好一會兒，爸爸終于放下了筆，如釋重負(fù)地說：“終于算出來了！真感謝這瓶酒！”原來在爸爸心里有道難題。
當(dāng)他看見酒瓶中的木塞時，得到了啟發(fā)，靈感油然而生，采用逆推方法，終于解開了難題。當(dāng)我們再回到菜桌旁時，菜已經(jīng)涼了。但爸爸卻由于算出了這一難題而胃口大開，大口大口，津津有味地吃著，還不是地給我夾菜。我和媽媽心中的不快樂也逐漸消失了，在一旁一直偷笑。
爸爸就是這樣一個不折不扣的“數(shù)學(xué)迷”。他的生活與數(shù)學(xué)無時無刻不相關(guān)聯(lián)。吃飯時，總會給我出一些生活中的數(shù)學(xué)題讓我來做。因此，我的數(shù)學(xué)思維能力非常強，經(jīng)常還代表班級參加奧數(shù)比賽呢。
漸漸地，我對“數(shù)學(xué)迷”爸爸有了新的認(rèn)識，由不理解到理解，由可氣變成可敬，從他身上，我也學(xué)到了他更多的優(yōu)點。
“數(shù)學(xué)迷”爸爸作文3
我的爸爸身體瘦瘦的，皮膚白白的，眼睛小小的。不過他這雙小小的`眼睛里卻有千千萬萬個數(shù)學(xué)題，所以我和媽媽都叫他 “數(shù)學(xué)迷”。他對數(shù)學(xué)上的“＋、－、＊、／、應(yīng)用題”，簡直精通得不能再精通了，媽媽經(jīng)常說爸爸和“＋、－、＊、／”是親兄弟。
一次，爸爸故意拿出一本 “口算、心算、速算”來考我。我心想：爸爸這是故意刁難我呀！我猶豫了一會兒，心想：我不怕，我不信什么題能難倒我。我拿起筆準(zhǔn)備做時，呀！其中有一道題太難了，我冥思苦想，終于做出來了，我心里樂滋滋的。爸爸看我沒檢查，拍了拍桌子，提醒了我，可我小聲嘀咕著：去，我冥思苦想了這么久，肯定做對了，還用檢查？我就直接給了爸爸。爸爸一邊檢查一邊還問我有沒有認(rèn)真檢查。很快，爸爸便發(fā)現(xiàn)了一道題不對，就說：“我對你真失望，這么簡單的題都做錯了，讓你再做一頁。不信治不了你粗心的毛病。”我又小聲嘀咕著：哼！從你這個“數(shù)學(xué)迷”的角度來看，這道題當(dāng)然簡單了，可從我們小孩來看，這道題難極了。爸爸說：“小聲說什么呢？還不快做！”哎，沒辦法，我只好又埋頭做了起來，誰讓我攤上個“數(shù)學(xué)迷”爸爸呢？
更慘的還在后面哩！比如：罰我做百位的進位和退位…… 哎，你看我爸爸是不是一個“數(shù)學(xué)迷”！把我都拉進來了，我也快成“數(shù)學(xué)迷”了。不過，我還是蠻喜歡這個“數(shù)學(xué)迷”爸爸。因為他也給我?guī)砹撕芏鄻啡ぃ汉臀乙黄鹜妗按髣e子”、“小擒拿”、“鎖喉”……
“數(shù)學(xué)迷”爸爸作文4
我的爸爸是一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師。他中等身材，長方臉，烏黑的濃眉，一雙透著智慧的眼睛上架著一副黑邊眼鏡。爸爸興趣廣泛，尤其是數(shù)學(xué)，一思考起來就廢寢忘食，簡直迷得走火人魔了。為此，媽媽常常開玩笑似的`說他該和數(shù)學(xué)符號結(jié)婚。
開學(xué)初，爸爸正為輔導(dǎo)兒個準(zhǔn)備參加市小學(xué)生數(shù)學(xué)竟賽的學(xué)生，忙得不亦樂乎。那天，正是爸爸的生日，我和媽媽擺好酒菜、蛋糕準(zhǔn)備為他的生日舉杯暢飲。忽然爸爸盯著桌上的酒瓶愣了一下，接著拍著手大喊一聲：“有了！”便一溜煙跑走了。弄得我和媽媽莫名其妙，猶如丈二和尚——摸不著頭腦，不知有了什么。一盞茶工夫過去了，爸爸還沒有回來。我們就分頭尋找，好容易在書房中找到了他，只見他一手捧著書，一手握著筆，時而仰頭冥思苦想，時而俯首奮筆疾書，時而翻書仔細(xì)查閱，嘴里還念念有詞……我們不忍心打擾他，過了好一會兒，爸爸終于放下筆，如釋重負(fù)地說：“終于算出來了！真感謝這瓶酒！”原來爸爸心里有道難題，當(dāng)他看見酒瓶中的木塞向外拔不出，可以往里頂進去，這樣也能倒酒時，得到了啟示，靈感油然而生，采用逆推方法，終于解開了難題，我們坐回桌旁時，菜已涼了。但爸爸卻由于算出了難題而胃口大開，大口大口、津津有味地吃著，還不時給我們夾萊斟酒。看著他這模樣，我和媽媽心中的不快也逐漸消失了。
爸爸就是這樣一個不折不扣的’‘?dāng)?shù)學(xué)迷”。他的生活與數(shù)學(xué)無時無刻不相關(guān)聯(lián)。上街去，總會帶回一些數(shù)學(xué)書籍；走路時，也會步測路程長短；吃飯時，總會給我出數(shù)學(xué)題……
隨著時間的推移，我對“數(shù)學(xué)迷”爸爸由可氣變?yōu)榭删础乃纳砩衔乙驳贸隽艘粋�等式：“迷”=認(rèn)真！