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我我讀懂了父親的眼神作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的我我讀懂了父親的眼神作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小時(shí)候，牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步時(shí)，總是緊緊抓著父母的手，那時(shí)候，父母在觸手可及的地方。小學(xué)時(shí)，踏入集體，努力學(xué)習(xí)時(shí)，開(kāi)始懂得松開(kāi)父母的手，那時(shí)候，父母在轉(zhuǎn)身可見(jiàn)的地方。初中了，思想獨(dú)立，掙脫束縛時(shí)，想要努力放開(kāi)父母的手，那時(shí)候，我們向前邁了一大步，而父母，卻依舊站在原來(lái)的位置。
不知從何時(shí)起，我與父親交流越來(lái)越少，小時(shí)候，父親總是站在很高的地方，他是心中無(wú)所不知的大人。漸漸的，我很少再與父親有眼神的交流，而父親也再也不是無(wú)可觸及的位置了，因?yàn)殚_(kāi)始漸漸明白，有很多人都比父親知道的多。從什么時(shí)候開(kāi)始，我放開(kāi)了父親的手呢？我開(kāi)始一個(gè)人向前走，而我也開(kāi)始不敢與父親對(duì)視。
然后，我又開(kāi)始反駁父親。當(dāng)?shù)谝淮畏瘩g父親說(shuō)的話時(shí)，我似乎用盡了所有的勇氣，抬頭，正式父親的眼神，可是下一秒，我便落荒而逃，我像一個(gè)逃兵一般，竟連抬頭的勇氣也沒(méi)有。
“爸爸，這個(gè)不應(yīng)該是這樣子的�！蔽艺驹诟赣H的身后，看著他將零散的零件拼在一起，不知做了多久的心里斗爭(zhēng)，終于我指出了父親的錯(cuò)誤�！班�？哪里錯(cuò)了�！备赣H停下手中的動(dòng)作，回頭反問(wèn)我。聽(tīng)到父親的回答我有些意外，小心翼翼的抬頭，看了看父親，抬手，指出了那個(gè)小錯(cuò)誤。然后，又抬頭看了看父親，意外的，父親點(diǎn)了點(diǎn)頭，認(rèn)同了我的說(shuō)法。之后，又回頭看了我一眼，那眼神似乎是肯定？鼓勵(lì)？然而，我卻并未多想。因?yàn)�，于我而言，父親的眼神，大都是看不懂的。
夜幕籠罩了天地，路旁的燈發(fā)出幽幽的光，天空中只有零零落落的幾顆星星。我一個(gè)人慢慢的走在回家的路上，地上的影子被拉的很長(zhǎng)。什么時(shí)候回家的路變得那么短了？我站在家門(mén)口，終還是拿出鑰匙打開(kāi)了門(mén)。我低著頭，不敢看父親的眼神。這次又考砸了，父親，應(yīng)該也收到老師發(fā)的短信了吧。
“你是不是沒(méi)有努力？怎么考的那么差？”果然，耳邊傳來(lái)了母親的斥責(zé)聲，我低著頭，不敢抬眼望向坐在沙發(fā)上的父親。父親？應(yīng)該很失望吧？我默默地回了房間，拿出了作業(yè)開(kāi)始寫(xiě)，再次抬頭時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)父親不知何時(shí)站在我的身邊。抬頭看向父親，他眼中卻滿(mǎn)是溫和，全然沒(méi)有我意想中的失望……
“下次努力吧，這次考都考完了，也不要想那么多了。”說(shuō)完，沒(méi)給我回答的時(shí)間，便輕輕的走了出去。那一刻，我想，我讀懂了父親的眼神。是的，是鼓勵(lì)。
我們總是在人生的道路上越走越遠(yuǎn)，父母也不能事事幫我們，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我們?cè)谇靶�，他們唯一能做的便是站在我們回頭可見(jiàn)的地方，以及，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。
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