安全學生作文
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的安全學生作文，歡迎閱讀與收藏。
安全學生作文1
人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個世界上，只有人與車互相謙讓，才能盡可能地避免交通事故的發生，減少死亡的人數，珍愛寶貴的生命。
生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的.精彩。您的生命，您珍惜嗎？要想生命得到保障，那就請您遵守交通規則，維護交通秩序。橫過道路時，要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權”的安全地帶。
在這個地帶，機動車的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動態。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路，要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡單的方法是：先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道；再看右邊是否有來車，沒有來車時就可以安全橫過道路了。
橫過道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車已經臨近時急匆匆過道路，都是十分危險的舉動。這，便是安全的智慧。作為一名普通的小學生，遵守交通法規，維護交通秩序是我們應該具備的社會公德。“文明行走，構筑和諧”，這需要每個公民從自身做起，從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無阻！
安全學生作文2
那是一個愜意的下午，放學了。一年級的我因為受到老師的表揚無比快樂，我和同學在馬路間嬉戲玩鬧，不亦樂乎，毫不在意身旁一陣陣火熱的風。
小汽車、大貨車、面包車像一只只令人望而生畏的巨獸，扭動著龐然大物的身軀，張牙舞爪地向前沖去，刮起一陣強勁的風，隨時威脅著我們的'生命。“轟轟轟轟”，一輛載滿泥沙笨重的貨車在我們身旁轟轟地開過，我們充耳不聞；“嗖嗖”四輛小汽車風馳電掣般開過，濺起一層泥沙，我們只看了兩眼。
忽然，一輛小汽車放慢速度，調轉了方向，正對著我們而來。我仍記得那是一輛黑的發亮的車。窗子被漸漸打開，一張堅毅的面孔探出窗外，雙眼像尖刀一般扎向我們的面頰，我只覺得面紅耳赤，臉上火辣辣的疼。一個洪亮而嚴厲的聲音回蕩在耳邊：“小朋友，你們這樣做是很危險的，立刻離開馬路中間！答應我，遵守交通法規！”我心里像有小鹿亂撞，有螞蟻在啃噬，立即看準機會，躥到人行道上，心里默念：從下次開始，我一定遵守交通規則，一定……
從此，這成了一個不為人知的秘密，深深埋藏在心底，我幾乎再沒有違反交通規則了。那一個眼神，那一段話，深深烙印在我的腦海里，時時刻刻約束我，保護我……
安全學生作文3
我們每個人的生命都是唯一的`，是寶貴的，我們要懂得珍惜生命。然而有些人卻不珍惜生命，而導致死亡。那么朋友你珍惜生命嗎？如果你想要生命活得精彩，活得健康，第一步就請你遵守交通規則。
有一次，我在電視新聞上看到這樣一件事：在熱鬧的街口，車輛川流不息，一個騎摩托車的人在紅燈前想要停下來，但好像又有急事要辦，猶豫了一下然后還是快速地沖了過去，不料這時一輛黑色轎車剛好橫向駛來，只聽見“砰“的一聲巨響，連人帶摩托車飛出了好幾米遠，摩托車被撞得粉碎，而這個人當場氣絕身亡，殷紅的鮮血染紅了一地，真是慘不忍睹……
交通事故是多么可怕啊！就在那一剎那，一霎時，就有可能一個人的性命被送掉，再悔都來不及了。在你違規前請仔細想想后果，想想你的家人，朋友，俗語說的好：“生命重于泰山，不要輕于鴻毛。”為了自己，為了家人，請遵守交通規則吧！如果我們每個人心中都有交通規則，我相信一定能避免很多慘劇，讓[這個社會更加安定幸福。讓交通法規在我們心中生根開花。
安全學生作文4
安全，是每個人務必遵守的。一旦不遵守安全，發生了意外，那么我們有可能永遠失去自我的生命。生命只有一次，我們要珍惜自我的生命。
盡管我們還只是小學生，但是我們就應遵守校園安全。我曾看到過一則新聞，一些學生上完晚自習從教室擁擠上樓。由于學生互相擁擠，一樓樓梯欄桿被擠壞，一些學生摔倒在地，后面的學生不明白出事仍向前擁擠，結果導致慘劇發生。事故導致死亡21人，傷47人，其中六人受重傷。這種事故還有很多很多。其實，這次事故時能夠避免的`，如果大家排隊走好，不擁不擠，那么這次事故就不會發生，就不會死傷那么多人，難道不是嗎？
還有，我們課間時，不要打打鬧鬧，你追我趕。在一家小學，課間時，發生40名學生擠壓事故，造成18名學生受傷。我們明明能夠避免這一系列事故發生的，可為什么還要讓他們發生哪？
我推薦學校多開展一些安全教育活動，我們自我也要遵守交通安全。生命誠可貴，一旦失去了還會再有嗎？
安全學生作文5
今天老師給我們看了一段視頻，題目是《流淚的花季》。
《流淚的花季》講述的是一個單腿女孩林霞的故事。林霞如今已經讀初一。在六年前的一天，她吃完飯，他的`爸爸要她去街上買包煙。她蹦蹦跳跳地去給爸爸買煙，街上的車子川流不息。林霞眼看就快到商店了，突然意想不到的事情發生了。一輛疾馳而來的大卡車撞到了她，她的左腿被卡進了車輪里，她的左腿已經血肉模糊了，當時的場面真是慘不忍睹啊！那個黑心的司機說是要送她去醫院，其實是把她送到了荒郊野外，對她置之不理。終于，交警救了她，并把她送去醫院。醫生說：“如果再遲來半個小時，她就會有生命危險。”
所以我們要遵守交通規則，做到紅燈停，綠燈行；行人要走人行道；不要在馬路上玩耍；穿越馬路要“一停，二看，三通過。”
世界上生命是最寶貴的，所以我們要遵守交通規則。
安全學生作文6
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，貓頭鷹老師整了整衣冠，清了清嗓子，推了推鼻梁上的眼鏡，飛上了樹梢，把木板掛在了樹上。
小鳥們都十分納悶，“貓頭鷹老師讓我們看的是什么啊！真丑！”“對呀，丑死了，就像惡心難吃的甲蟲！”
貓頭鷹老師折了一根木棍，指著木板說：“同學們，今天 ，我要教大家什么事可怕的人類們的'獵殺武器，你們看，那個用竹子，木條金屬絲做成編插物，就是人類用來奪去我們自由的牢房！一旦我們逃走，人類便用大鐵疙瘩——鉗子狠狠地夾住我們的纖細的脖子，把我們的脖子夾斷！”
“那我們會死嗎？一只小鳥小聲地問。”“當——然——，不但會死，還會死的很慘！”聽到這里小鳥們都不禁打了一個冷顫，倒吹了一口冷氣。
“這種東西十分可怕，我們許多同胞都死在了這種東西手上！我們還要小心這個，這叫彈弓，發射出子彈可以把我們當場打死！”
“怎么辦！玩了，我們難逃噩運了，完了！”
“老師，我們怎么辦呀！”
“哎呀，人類太殘忍了！太可怕了！”
貓頭鷹老師說：“你們要小心這些東西，出去時要注意隱蔽，與人類保持500米的距離。”“知道了！！”
“叮鈴鈴！”大家一起來保護鳥兒吧！不要讓它們的歌聲消失。
安全學生作文7
課間，我總是發現許多同學在追逐打鬧，甚至攀爬課桌、護欄，上躥下跳。如果一不小心摔倒，后果將不堪設想。因此，我想建議班上設立一個“安全衛士”，協助老師管理同學們的安全，幫助同學們改掉不良的游戲習慣。
我推薦顧穎穎當“安全衛士”。
第一，她一向熱心幫助他人，集體榮譽感很強，而且學習成績很好，在同學中威信很高。每逢她值日，班上都會很安靜。
第二，她平時做事一貫都很穩重，自身安全意識也很強。記得我過生日時，我們幾個好友一起去公園游玩，大家都在湖邊用樹枝敲打水面，他卻站在一旁不停的.提醒我們注意安全，小心落水，不要把衣服弄濕。
第三，她與人交流總是和聲細語，有理有據，令人心服口服。
安全衛士非顧穎穎莫屬！
盡管我們設立了安全衛士，但是生命是我們自己的，安全光光靠別人來監督是遠遠不夠的關鍵還是要靠我們自己增強自我防范意識。
在此我提倡同學們在日常的游戲、玩耍中保護好自身安全，同時協助我們的“安全衛士”管理好我們的班級。
安全學生作文8
隨著人們物質生活水平的提高，路上的車輛也越來越多，為了保護駕車人和行路人的安全，我國的交通部門制定了交通法規。然而有些人卻漠視了這些法規，有的.疲勞駕車，有的闖紅燈，有的酒后駕車，有的超載......于是發生了一樁樁悲劇！！上幾年，我就親眼目睹了一場交通事故：
那是一個炎熱的下午，我和家人出來走走，突然一輛車從我們身邊呼嘯而過，留下一串嬉戲聲。我抬頭一看原來是一輛摩托車，上面擠著四個年青人。呀！不好！前面騎來一位婦女。只聽“嘎”地一聲刺耳的急剎車，緊接著“哎喲”一聲，那為婦女連車帶人已經倒在了地上。啊！出了車禍，婦女躺在地上，痛苦的呻嚀著，鮮血順著她的手臂流到了地上，多么可怕的一幕啊！如果騎摩托車的人能慢一點，那么事故就不會發生了！要知道安全是幸福的花朵，擁有了它就擁有了春天，事故似惡魔一樣兇殘，它就像人們胸頭的一把利劍。
這是我看見的事，至今想起來都后怕不已，雖然不是我親身經歷，但它讓我懂得了生命的寶貴，學法首法的重要！
安全在我心中，生命在我手中，讓血淋淋的故事遠離我，讓安全靠近我吧！
安全學生作文9
在人的日常生活中，到處都離不開交通，我們時時刻刻都徘徊在交通之中，也許，在馬路上一剎那的疏忽，便會給你帶來終生的遺憾。因此，為了親人，為了我們自己，我們要做一個知法.守法的人。
在我們的日常生活中，有許多人不遵守交通安全，而魯莽行事，司機開著汽車一躍而過，在那飛奔的過程中，只是留下了飄起的灰塵嗎?喝醉的司機昏昏沉沉中，沒有任何思想的你，為什么敢那么冒險。當我看到“司機一滴酒，家人一行淚”時，我真想對司機說：“難道這個警示牌在你們的`眼里，只是一張白紙嗎？
曾經，一個小男孩為了撿心愛的小皮球，不顧一切的直奔馬路中心，也許，他還太小，還很單純，并沒有想到那可悲的結果，一輛大卡車飛奔過來，把這給小男孩壓得粉身碎骨。
一件件血淋淋的事實在我們眼前閃過，那是痛苦的淚痕，那是同情的目光。在一次次惡劇不斷重演之時，我們是否有所體會，難道不應該為此而珍惜寶貴的生命嗎？
珍惜自己的生命吧，遵守交通安全.交通法規，讓那交通的淚痕不再出現，在那白凈的臉上路出微笑。
安全學生作文10
今天上午，我參加了社區組織的社會實踐活動，在活動中，我觀看了短片，學習了在乘船中的防水防火知識。
乘船時，先穿好救生衣，看清船上里有救生圈，滅火器，看清楚逃生路線，不能帶易燃易爆的物品上船。
乘坐旅游船時，不能把頭，手伸出窗外；不能在船上亂跑；如果乘坐自己劃的船，不能在船上打鬧，不要碰到別的船，不能超載。萬一船上著了火，要有序逃離，跳到浮平板上坐穩，以免落水。
紅十字會的叔叔，詳細地向我們講述了怎樣救落水者。如果看到有人落水，先打120急救，再呼喊大人，看看旁邊有沒有可以浮的物品，把它扔給落水者。人救上來后，把他倒過來，用大腿頂著他的肚子。使水流出來。然后，摸摸他的筋脈搏，看看是否有波動；再看看他的鼻子。如果判出此人無呼吸，壓他的'胸部三十次，把頭往后仰，使他的嘴巴張開，把紗布放在嘴巴上，對他吹兩口氣，做五個循環；如果救上來的人，判斷他的心還在跳動，只要對他做人工呼吸就可以了。
另外，還給我們講了怎樣包扎傷口、交通、電方面的知識。通過這次活動，我增長了不少安全知識，我很喜歡這樣的社會實踐活動。
安全學生作文11
安全是生命的保障。無論干些什么，都要注意安全。生活中無數的事實告訴我們，凡是無視安全的行為必將付出慘痛的代價。
小時候，我也是一個不太注重安全的孩子，險些釀出一次交通事故。記得有一次，剛上小學的我在家門口拍著花皮球。突然，我一不小心，把花皮球扔了出去，它歡快地蹦啊！跳啊！我呢？在后面緊追不舍。花皮球蹦到了馬路中間停了下來，我心想：可不能眼睜睜地看著嶄新的花皮球被大汽車給軋扁。沒有安全意識的我不管三七二十一，三步并成兩步地向馬路中央跑去，可剛剛撿起花皮球時，一輛自行車快速地向我沖來。突然，我感到左手像散了架一樣痛，不由自主地哭了起來，聞訊趕來的媽媽也嚇壞了，把我渾身上下檢查了一遍后舒了口氣，說：“幸好只是皮外傷，應該沒有大礙。”我看了看花皮球，又看了看自己的手，心里頓時明白了什么……從那以后，每當我想起這件事，總會有一絲害怕，但還是覺得自己是幸運的，如果開來的是大貨車呢？那后果將不堪設想。
我們在盡情享受童年的歡樂時，也不要忘了，再美好的.時光是需要生命去享受的，擁有健康的生命是擁有一切的前提。同學們，讓我們多學習安全知識，增強安全意識，做個懂安全的小學生。
安全學生作文12
今天，我們學校開展了地震演習和空中救人的活動，大家都非常緊張.
第一次警報一拉響，同學們立刻把桌面收拾的'干干凈凈，然后蹲在桌子旁邊抱著頭，閉著眼，個個都非常緊張，第二遍警報一響起，大家秩序井然，小心翼翼地跑到樓下站隊.過了一會，我們跟住五班后面，看后面，看前面好像一條巨龍飛到操場上去.
到了操場我們站的還是那么整齊，過了一會，學校開來幾輛消防車，然后一輛消防車的機器擺成了一個大于號，好像要噴水，另一個消防車也不落后，它也擺成了一個大于號，然后再放下來，讓一名消防員叔叔上去，接著那個機器緩緩上升到了三樓，消防員叔叔給被困人員穿上救生衣，然后機器緩緩下降，那幾名被困人員得救了，接著有一名消防員叔叔沿著繩子爬上四樓，接著又上去了一名消防員叔叔，他倆把繩子綁著他們身上然后讓他們滑下去，接著自己再滑下去。接著噴水器也開工了，幾名消防員叔叔，也來幫忙，他們做的那么齊心，那樣快，不一會，形成了一個大水柱，接著變成水花
消防員叔叔團結協作的精神值得我們學習，我以后要團結同學、熱愛集體，遇到困難不緊張要鎮定。
安全學生作文13
安全———這個詞你必須念過、寫過，也必須說過。但是從類沒有人真正做到過。安全在我們的生活中，好比是一顆定時炸彈，也許一不留心，就被無情的死神奪取了生命。
安全的危險常在于交通中，雖然有些人謹記交通規則，可不少人還是為了方便而不遵守交通規則。我曾聽說過這樣一件事：有個小女孩的父親正騎著自行車去學校接他的女兒，途中，一輛大卡車違反規定，往父親這兒開來，自行車與大卡車相撞，小女孩的爸爸當場被死神奪走了性命，一命嗚呼。他多么期望自我能活下來啊，看著自我的女兒茁壯成長……而正在學校像平常一樣等她的爸爸的小女孩，突然發覺爸爸怎樣還沒來，是不是出事了?當她得知爸爸已經死了時，頓時撕心裂肺，撲在爸爸的尸體上，大喊著：爸爸，你不能死，你不能死！
如果每個人都能做到遵守交通規則，或許就不會有這種事情發生在我們的.生活中，也不會有更多的人因親人喪生車禍中而痛苦著，為了這樣，我們因行動起來，遵守交通規則，以免發生意外。行動起來，安全駕駛，并聽從交警的指揮，不違反規定，使生活中少一場車禍，多一份安全。
安全學生作文14
遵守交通規則人人皆知，可偏偏有一部分人充耳不聞，視而不見。把遵守交通規則當成耳旁風，從而導致一起又一起的交通事故帶走了許多人的生命，讓人們認識到了交通事故的`可怕。就拿最近發生的一起交通事故來說吧，他們幾個都是風華正茂的青少年，由于他們不遵守交通規則，一剎那間，死神就奪走了他們的生命，釀成了血的教訓。
像這樣鮮紅的例子還少嗎？你我經常從新聞上看到一些交通事故，絕大都是因為酒后駕車而引發的。這些鮮紅的例子告訴人們：開車不喝酒，喝酒不開車！還有的司機和行人，他們有時就會闖紅燈，這些都是安全隱患。
據統計，每年大約有九萬人因交通事故而死亡，這么大的數字，一定會讓你震驚。但你我只要少引發一次事故，就會讓一個美好的家庭更加幸福。為了母親不再失去孩子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，為了你我不再失去親人，你我都應該一致行動起來，遵守交通規則，寧停三分，不爭一秒。
同學們，讓你我時刻敲響交通安全的警鐘，永遠銘記血的教訓，遵守交通規則，高高興興上學，平平安安回家，讓安全永駐人間！
安全學生作文15
我的幾個同學在網上發現了一個打打殺殺的，叫什么《閃客快打》的游戲，打開時明明顯示著“本游戲含暴力因素，未滿18歲禁止進入”，但他們卻固執地闖進去玩起來。由于玩多了，他們一看見同學就想沖上去打上幾拳或踢上幾腿，學習也直線下滑。這是多么可悲的事兒呀！我們一定要吸取教訓，不看未成年人不適宜的信息，不玩不適宜未成人的游戲。
上網必須用自己注冊的賬號和密碼，未經允許絕對不能盜用他人的賬號和密碼，加“好友”時要經過對方的允許與驗證。別人在輸入賬號和密碼時，要自覺回避，不能偷看，這是一種基本的美德。
別人制作的'網頁、動畫，撰寫的文字等都是制作人的知識產權，是受國家保護的，未經允許絕對不能轉載，署上自己的名字。
再談談安全問題。目前網上有不少騙子，利用兒童的輕信和好奇心約會兒童到某地會合。這樣的事兒即使你認識對方，也必須和家長商量，時刻都不能放松警惕。最重要的是，不管什么時候，都不能輕易將個人資料發布在網上。
好了！愿大家合理安排時間，在網上無憂無慮，安全地暢游！
【安全學生作文】相關文章：
安全的學生作文11-25
安全出的學生作文02-01
生命與安全學生作文08-08
教育安全學生作文11-26
有關安全的學生作文12-06
安全的中學生作文01-08
學生作文：握住安全的手08-07
學生作文：安全最重要08-09
小學生作文：安全08-10