食品安全作文錦集4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的食品安全作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
食品安全作文 篇1
民以食為天，食以安為先，這是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族生存與發(fā)展的基本前提。然而，“瘦肉精”、“地溝油”、“毒奶粉”、“牛肉膏”、“染色饅頭”等等，這些危及食品安全和大眾健康的事件卻不斷地發(fā)生在我們身邊。我們這些處于“食”面埋伏下的消費(fèi)者們心有疑慮：如果我們連安全的食品都不能吃到，那我們?cè)趺茨軌蛞淮淮胤毖苌⑾氯ツ兀?/p>
為此，林老師在班上舉行了一次討論會(huì)，要大家就食品安全問(wèn)題發(fā)表看法。
討論會(huì)開(kāi)始了，有的同學(xué)介紹了食品安全的重要性，有的同學(xué)講到了不注重食品安全的嚴(yán)重后果，有的同學(xué)提供了阻止那些黑心廠(chǎng)商生產(chǎn)和銷(xiāo)售有毒有害食品的辦法，還有的同學(xué)提出了全面解決食品安全問(wèn)題的建議……
潘若同學(xué)堅(jiān)定地說(shuō)：“現(xiàn)在有些人道德品質(zhì)簡(jiǎn)直越來(lái)越差了，為了自己賺錢(qián)，連這種 缺德的事情也能干得出來(lái)，必須用法律來(lái)管住這些壞人，嚴(yán)格立法，嚴(yán)肅執(zhí)法！”
李文婧同學(xué)謹(jǐn)慎地說(shuō)：“好貨不便宜，便宜沒(méi)好貨呀，我們家購(gòu)買(mǎi)食品都是挑選價(jià)錢(qián)貴一些的，這樣才放心嘛！”
戈雯昕同學(xué)焦慮地說(shuō)：“如果再不解決食品安全問(wèn)題，那后果可就嚴(yán)重了！你想，如果連人吃的東西都不能信任，那么人與人之間還存在信任嗎？一個(gè)沒(méi)有信任和道德的社會(huì)將是充滿(mǎn)罪惡的社會(huì)！沒(méi)有道德底線(xiàn)，就沒(méi)有正義與罪惡的區(qū)別，那時(shí)會(huì)有多么可怕呀！”
我也嚴(yán)肅地說(shuō)：“珍愛(ài)生命，應(yīng)當(dāng)從食品安全做起。讓我們爭(zhēng)做食品安全的小衛(wèi)兵，宣傳食品安全，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就趕快撥打投訴電話(huà)或報(bào)警電話(huà)，及時(shí)阻止那些黑心廠(chǎng)商的不法行為�！� 我還提出了全面解決食品安全問(wèn)題的三條建議：第一，和食品有關(guān)的廠(chǎng)商要提高維護(hù)食品安全的責(zé)任心和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性，不生產(chǎn)、不銷(xiāo)售有毒有害食品；第二，政府要對(duì)食品生產(chǎn)和銷(xiāo)售的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格管理，立法和司法部門(mén)要制定嚴(yán)格的食品安全法規(guī)，并對(duì)那些圖謀不軌者進(jìn)行嚴(yán)厲打擊；第三，老百姓家家戶(hù)戶(hù)都要提高食品安全意識(shí)和食品鑒別能力，不買(mǎi)、不吃有毒有害食品。
林老師高興地說(shuō)：“大家談得非常好，我們可以寫(xiě)下來(lái)，讓更多人了解我們的心聲�！�
食品興亡，匹夫有責(zé)。食品安全問(wèn)題關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的一日三餐，關(guān)系到社會(huì)的道德和良知，關(guān)系到后代的健康和延續(xù)，甚至關(guān)系到國(guó)家和民族的安危。讓我們?yōu)榫S護(hù)食品安全而行動(dòng)起來(lái)吧！
食品安全作文 篇2
今天是星期一，天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云。上午第一節(jié)課四年級(jí)全部的同學(xué)去多功能廳上課，這節(jié)課的主題是：校園食物走透透，是由一位不認(rèn)識(shí)的老師來(lái)上課。
開(kāi)始上課了，這位不認(rèn)識(shí)的老師先介紹了一下自己，就開(kāi)始講課了。首先，她講了人的身體需要什么營(yíng)養(yǎng)，含有這些營(yíng)養(yǎng)的食物。人的身體需要7種營(yíng)養(yǎng)，1、水，2、蛋白質(zhì)，3、碳水化合物，4、脂肪，5、維生素，6、礦物質(zhì)，7、膳食纖維。其中，含有蛋白質(zhì)的食物有蛋和魚(yú)，含有碳水化合物的食物有薯類(lèi)和豆類(lèi)，含有脂肪的食物有油和堅(jiān)果。她還說(shuō)要不挑食，營(yíng)養(yǎng)搭配要均衡。然后，她告訴我們不要買(mǎi)“五毛錢(qián)”零食。因?yàn)槭聦?shí)上五毛錢(qián)又買(mǎi)不了什么東西，賣(mài)這么便宜肯定是很臟又不健康。最后，她耐心地
告訴我們要學(xué)會(huì)看食品包裝紙�？窗b紙要看提醒信息、生產(chǎn)廠(chǎng)家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、貯存條件、生產(chǎn)許可證、配料、營(yíng)養(yǎng)成分表和凈含量等信息。如果其中有沒(méi)有的最好不要吃。
時(shí)間過(guò)得真快，叮鈴鈴，下課了，老師一說(shuō)下課同學(xué)們就沖出多功能廳去玩了。
食品安全作文 篇3
什么是食品？什么是食品安全？俗話(huà)說(shuō)“國(guó)以民為本，民以食為天”，隨著老百姓生活的提高，食品安全成了人們現(xiàn)在比較注重的問(wèn)題。
那么，怎樣才能保證食品安全呢？
今天，我們班請(qǐng)來(lái)了鹿城區(qū)食品監(jiān)督管理局的.徐阿姨來(lái)給我們上課。她先問(wèn)了我們：什么是食品？什么是食品安全？我們異口同聲地回答：“能吃的就是食品，沒(méi)加色素、防腐劑之類(lèi)的就是食品安全�！卑⒁贪盐覀兊呐d致提得很高，我們聽(tīng)得聚精會(huì)神。我們了解了很多平常不知道的知識(shí)。
在日常生活中，很多我們小孩子喜歡的食品，卻是垃圾食品。那何為十大垃圾食品呢？油炸食物、腌制類(lèi)食物、方便面等都是十大垃圾食品。不論是成人，還是兒童吃多了，影響成長(zhǎng)，就會(huì)得病。不說(shuō)不知道，一說(shuō)嚇一跳，因?yàn)檫@其中還含有亞硝酸鹽、三苯四炳四等病毒！我感到很痛苦：這十大垃圾食品都是我最喜歡的，并且都吃過(guò)很多次！我還聽(tīng)身邊其他同學(xué)七嘴八舌地議論：“我差不多也都吃過(guò)！那些還是我最喜歡吃的，我該怎么辦？”徐阿姨的講解的確讓我們對(duì)食品安全有點(diǎn)擔(dān)憂(yōu)！但是，了解到垃圾食品的危害，我相信，今后我跟同學(xué)們不會(huì)再去接觸這些垃圾食品了！我們也知道飯前便后洗手、不喝生水等等都關(guān)注到食品衛(wèi)生。不然我們會(huì)經(jīng)常因?yàn)檫@而輕者肚子痛，重者中毒住院。
徐阿姨提醒我們，除了垃圾食品外，還得注意超市食品，別以為超市食品就很安全，不一定！得注意標(biāo)志，比如“qs”之類(lèi)的就是安全的。如果你還是不確定，那就去餐館吃吧！那什么樣的餐館才安全綠色呢？那就要看它有沒(méi)有營(yíng)業(yè)執(zhí)照好衛(wèi)生等級(jí)高不高，如果有營(yíng)業(yè)執(zhí)照且衛(wèi)生等級(jí)為a，你可以放心食用。
那如果是自己買(mǎi)過(guò)來(lái)的食品，怎么知道安不安全呢？我們要做個(gè)關(guān)于檢測(cè)食物是否含二氧化硫的實(shí)驗(yàn)。二氧化硫的檢測(cè)對(duì)于食品的安全是很關(guān)鍵的。于是，在徐阿姨的帶領(lǐng)下，我們先把自己帶的食品剪成小塊，再在水里泡十分鐘。十分鐘過(guò)后，用吸管吸出一點(diǎn)，再到邊上的叔叔那兒滴上一兩滴食品安全快速檢測(cè)a、b試劑。如果有變色，就說(shuō)明這食品不安全，盡快扔了；如果沒(méi)變色，就說(shuō)明這食品很安全，可放心食用。事后我還發(fā)現(xiàn)，全班的干百合幾乎都不安全；香菇、白木耳大部分還好，枸杞、花生之類(lèi)的食品都比較安全。少數(shù)人的白糖是不安全的。
通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)以后，我再也不會(huì)像以前一樣對(duì)肯德基、方便面等東西感到渴望了，更不會(huì)吵著讓媽媽買(mǎi)這些垃圾食品。心里的“食品安全石”也掉了下來(lái)。希望現(xiàn)在的商家做良心生意，賣(mài)良心菜，讓大家都吃上安全食品！
食品安全作文 篇4
常有朋友問(wèn)，“現(xiàn)在吃什么好？”是啊，吃什么好呢？豬肉中注水，蔬菜中殘留農(nóng)藥，制造火腿噴灑敵敵畏，生產(chǎn)泡菜使用工業(yè)鹽，喂奶粉吃出大頭娃娃，喝黃酒丟了性命。一種種假冒偽劣食品不斷被揭露，被曝光；一起起觸目驚心的制假售劣案件被查處，被打擊；一條條鮮活的生命被殘害，被扼殺，一顆顆善良的心靈被愚弄、被震撼。廣大群眾不禁要問(wèn)：“究竟，我們還能吃什么？”
“民以食為天，食以安為先”，人類(lèi)生長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)騰飛、社會(huì)進(jìn)步、時(shí)刻離不開(kāi)食品，離不開(kāi)安全、衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)的食品�！霸趺磿�(huì)這樣？我們應(yīng)該怎么辦？”廣大群眾不斷在問(wèn)“我們要吃安全的食品”廣大群眾不斷在要求，群眾的呼聲，催動(dòng)我們?nèi)ニ伎�，去行�?dòng)。現(xiàn)如今最不衛(wèi)生的食品就是小攤小販上的食品還有村里的一些小店，這些店鋪中的部分食品都是過(guò)期的，味道會(huì)變?nèi)绻粤酥蠛苡锌赡軙?huì)拉肚子。在小攤小販上買(mǎi)的垃圾食品不僅沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，而且還可能讓你脾氣變壞，熱衷于暴力行為，英國(guó)牛津大學(xué)的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)期吃垃圾食品可能會(huì)增加暴力行為。吃垃圾食品會(huì)損害孩子的智商，年幼的小孩經(jīng)常喝汽水和吃糖果等甜食，將影響他們?nèi)蘸蟮闹橇Πl(fā)展。健康的飲食習(xí)慣有助提高孩子的智商。兩歲前經(jīng)常吃餅干、巧克力、糖果、汽水、薯?xiàng)l等“垃圾食物”的兒童，到了8歲時(shí)和同齡孩子比較，智商分?jǐn)?shù)較低。研究提供了有力的證據(jù)，說(shuō)明幼童在6至24個(gè)月大時(shí)的飲食將影響他們?nèi)蘸蟮闹巧�，到�?歲就可看出不同。雖然他們和飲食健康的同齡孩子相比，智商的差距不大，但卻不容忽視。研究發(fā)現(xiàn)垃圾食品容易導(dǎo)致高血壓和高膽固醇，對(duì)大腦的血液供應(yīng)造成不良影響，進(jìn)而使人“變傻”。
農(nóng)村里有些小店中的零食都是過(guò)期的。例如我曾有一次下午在村里買(mǎi)了幾只鳳爪，剛咬一口，就覺(jué)得味道不同于往常吃的鳳爪，不過(guò)也沒(méi)多想，以為是新產(chǎn)品，所以一下就吃完了。到了晚上，我突然感到肚子很痛，特別難受去了好幾趟廁所，去了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)我吃了過(guò)期的鳳爪導(dǎo)致拉肚子。那天我痛了好久深刻感受到了食品安全的重要性
我覺(jué)得現(xiàn)在食品安全關(guān)乎著我們的生命，需要重視，吃有益食品讓我們更加健康！讓我們成為食品安全的監(jiān)督人！
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