[精華]愛心作文5篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的愛心作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

愛心作文 篇1

　　大學生劉夏自大學畢業后，便繼承爸爸的商店，由于她一心只想從事沖浪事業，并不想接爸爸的位子，而且他也不是從商的那塊料。但是現在，他得當爸爸的好兒子，不得已只好三番兩次往店裡跑、學習，暫時將開沖浪店的夢想給擱在一邊、不去想，全心全意的把心思花在經營店上，好讓爸爸放心。

　　想不到，附近竟開了一間全新的量販店，把劉夏家的商店生意全搶走了。眼看客人越來越少、父親的身體也一天不如一天硬朗、女朋友受不了劉夏負債累累的事實也和他分手了。

　　此刻的劉夏簡直快要瘋掉了，就在他要結束自己的生命時，突然，有一位債主找上門，并對他說：「劉先生，你還有二千萬債務還沒還！」原來，一年前，爸爸為了重新裝潢商店裡的設備時，因為沒錢所以向銀行貸款了二千萬現金，來整修店裡。他心里想：「我現在哪有錢還債，不如死算了！」但是他轉念又想：曾經看過一本書，書上說：「一切回歸零，大不了重回以前，從頭開始。」于是，他馬上跳下窗戶，并跑到門邊，對著債主說：「我承認向你們借錢的人是我，請放心我一定會還的，只不過需要時間罷了。」債主微笑的說：「我賞識你的膽識與志氣，加油！」

　　說完后，他走了。留下劉夏一個人在那兒發愣，他在想，他要找什麼工作來還錢，就在他晃到大街時，突然看到一篇徵人啟事，上面寫著：「如果有人會沖浪，并愿意再每天下午的時間教學生如何沖浪技巧，便可得到週薪兩萬一千元酬勞，如有興趣者，請至下面地址報到，并接受測試，訓練成專業的沖浪教練」。

　　劉夏看了心里好高興，隔天便到沖浪中心報到，由于他之前有學過，便通過了考試，從此他就在這裡工作了。他算一算，他必須要工作二十六年又六個月，那時他就已經四十六歲了！就在他工作的第二年的某天晚上，他疲勞的走回家，走到一半，他看到一位跛腳的老人向他走來，老人向他說：「好心的年輕人，請借給我一點錢吧！」劉夏心想：這些是我要還給債主的錢，給了他，我就不能還錢了，但是看他這麼可憐，就借給他吧！錢再賺就有了！于是他對老人說：「好吧！」老人感謝他后就走了。

　　但是隔天，他又一如往常的來沖浪中心上班，主管卻說他不用來上班，因為有一位老人愿意把事業過繼給他，他還聽不懂怎麼一回事時，一位衣著華麗的老人出現在他面前，說：「我就是昨天的那位跛腳老人，我因為膝下無子，然后又重病，不知該把事業給誰，于是就裝成很可憐的`樣子，試探誰有能力當我的繼承人，我精挑細選，就是你，我的乾兒子，為了將賞你，我愿意完成你的三個愿望，請說吧！」

　　劉夏聽了又驚又喜，于是他說：「我的第一個愿望是能償還兩千萬的債務；第二個愿望是能開一間沖浪店；第三個愿望是您身體健康。」然后老人聽了便哈哈大笑說：錢我多的是，我可以幫你實現愿望，但是你必須繼承我的公司回報我。」

　　興奮不已的劉夏說：「好，我愿意，但是您的公司是做什麼的呢？」老人笑而不答，便做了個沖浪的姿勢回去了，劉夏也笑了。

　　因為劉夏的誠實、責任、愛心，為他帶來了幸運，所謂「好心有好報」就是這樣，如果劉夏沒有責任，就會使人對他不信任，如果他沒有愛心，就不會有今天這樣的結果，畢竟施比受更有福。

愛心作文 篇2

　　這幾天，我看了一本書，書名是《愛心企鵝》，是由德國作家克里斯蒂安。貝爾格寫的，這本書由很多非常好的詞語。故事講的是在遙遠的的'南極，小企鵝塔明諾正上小學三年級，它們的老師海豹老師講到：幾年前，“大角獸”抓走了帝企鵝國王的公主——娜努瑪公主！她的父親帝企鵝國王傷心至極，從此茶飯不思，終日閉口不語，對國事不理不問。而帝企鵝國民也爭吵不休，關系惡劣，不再互相關心、互相愛護。小企鵝塔明諾聽了海豹老師的話后，覺得它們很可憐，就決定去救娜努瑪公主。塔明諾橫渡過太平洋、繞過南美洲。飛越過大西洋……遇到了海象、海鷗、駱駝、章魚、蝸牛、老鼠、奶牛，甚至一臺可以幫助他實現愿望的留聲機，一滴想快樂起來的悲傷的眼淚，當然最可怕的還是“大腳獸”……

　　最終，塔明諾經過了無數次的遇險和逃脫，找到了心中的愛——娜努瑪公主。你知道企鵝的死對頭“大腳獸”是什么嗎？是人類！我也要像塔明諾一樣，很勇敢，去面對困難。這本書還告訴我們要保護環境，保護動物！

愛心作文 篇3

　　今天，我看到了一幅耐人尋味的漫畫，上面畫的是一輛公交車，載滿了乘客，大家坐在座位上，談笑風生，一切看起來都很平常。

　　這時，車到站了，從車下上來很多人，其中還有一名孕婦，一個抱著孩子的婦女、一位老人以及一個盲人。這四個人艱難地上了車，可是車上沒有空余的座位，就連“老弱病殘孕”這樣的特殊座位也被人占著，沒有人愿意給他們讓座。“請給老弱病殘孕讓座”的宣傳音一聲高過一聲，可坐在座位上的年輕人仍然說這話，玩著手機，就像什么事情都沒有發生一樣……

　　看完這幅漫畫，我的心情久久不能平靜。尊重長輩、敬老愛幼是中國人的傳統美德，主動將座位讓給更需要的人，不僅自己心里高興，別人也會很感激你，真是贈人玫瑰，收留余香。那些占著座位不讓的年輕人，也許你一時舒服了，但你的內心應該感到羞愧，可能因為你的任性，老人就會摔傷，孕婦就會流產……

　　愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧窮交迫的人感到人間的溫暖，愛心是一汪出現在沙漠的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望，愛心是一首飄蕩在夜空的'歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。讓我們一起，給予需要幫助的人一些愛心吧！

　　我相信：只要人人都獻出一點愛，世界就會變成一個美麗的家園。

愛心作文 篇4

　　“你如何面對那一百噸西瓜？”--我第一次聽到這個問題時，我才七歲。

　　我五歲的時候開始學畫畫，年紀雖小，心卻很遠，也曾冒昧的反駁老師，而我真正認真的學習是在鄉下。有個姓宋的教師教語文師，是大學生來代課的，他叔叔趁他剛畢業未被分配，便幫他找了事做。因為他經常帶學生到校外來并且他也很會畫畫，我便經常見他“偷聽”他的課，他叔叔的家就在奶奶家的隔壁，待了兩個暑假，跟他就很熟了。

　　蓬松凌亂的頭發，一副簡單的眼鏡，下巴還些許的山羊胡，個子不高，經常是幾件T恤一直換著穿，還常穿籃球褲。--他知道我也在學畫畫，有時候饒有興趣的讓我畫。他的確教給我很多。

　　七歲那年的'暑假，我一回老家，便去找他，手里拿著報名單--是學校搞的藝術比賽，要選出代表學校的作品。

　　我高興得很，沖進他家，見他在院子里邊撓頭邊表現出無奈。

　　“宋老師？”

　　“哎，你來了！唉，沒轍啊。”

　　“怎么了？”

　　“今年還是沒找到工作，筆試過了面試還是不行”

　　“老師……”

　　“沒事的，這也挺好的”

　　我便跟他說起了藝術節的事，他又高興起來，仔細看了看說：“沒問題的，你肯定行的！”“嘿嘿，謝謝老師，我想讓你幫我想想構圖的事”“嗯，沒問題。”--他很細心，但又不怎自己去動筆，他想盡量讓我學著去做，暑假結束了后，草稿畫了一摞，也練了很多次，就像是滿滿的碩果，等待豐收。

　　可是，那一次，豐收并不順利。我的作品直接被退了回來，我愣愣的看著這幅畫，仿佛不知道怎的失去了很多，失落，失敗，重重的一次次縈繞在身邊，似乎一下子就想把這些失敗的東西撕掉。寒假的時候，逢過年的那幾天，我沒去找他，也不想動筆，覺得很不起興。

　　年初三的時候，他叫我出來，聽說是剛從外地趕回來。太陽隱約著照應鄉間的小路，天卻沉沉的要下雪，下過的雪鋪灑著整個麥田，看不到泥土，看不到作物的顏色，小路也是很少被踩過，消失在林子的入口。--“你喜歡畫畫么？”我低著頭，簡單的嗯了一聲。他突然停住腳步，蹲下來“聽著，那根本不算什么，你不是為了別人而畫畫的！對么？”

　　我看著他的眼睛，他等著我的答復，我知道他終于找到了工作，一份很適合他的工作，他已經不是一名失敗者了，我低著頭，哭了起來。“真正的失敗者是那些連嘗試都不敢嘗試的人，你一直在努力嘗試！對吧？”--他一直看著我，我擦去眼淚，他站起身，便又說起來。“我想到一個故事，要不要聽？平頂山有位瓜農。”

　　“后來他怎么辦呢？”我問道，我們停在了林子面前，他笑笑說：“他把籽挖出來，第二年有了豐收，有了好收成！最重要的是他非常高興！”“老師，我也很高興！我喜歡畫畫！”“高興不就好了！”

　　我的確在那年之后很少見他，其實是再也沒見，然而他給我的東西很多，我再也不會輕易放棄了。我前幾天才知道，那是電影中的一句話，而我也知道，那個瓜農并沒有把籽挖出來，他只是，不為了別人，不為了金錢，不為了其他的東西，即使失敗，怕什么？讓自己高興就好，總要做些事情，讓自己高興讓自己把那些問題變成快樂。

　　不去試試你怎么知道呢？一百多噸的西瓜，你該怎么做？

愛心作文 篇5

　　早上，我照常背好書包，和媽媽一起坐車來到教室上暑托班。今天是十五天暑托班的最后一天，下午的手工課改成畢業活動，聽說還能領到獎品呢！

　　上完上午的數學課，吃完點心后，班主任李老師宣布：現在開始本期暑托班的畢業活動，畢業活動先發獎品，回答出腦筋急轉彎的人先挑，其他人也會有，然后給你們看半小時動畫片{怪誕小鎮}，最后合影！

　　說完，老師打開電腦，大屏幕上馬上出現了一道題目：盆里有六只饅頭，六個小朋友每人分到一只，但盆里還留著一只，為什么？我正思考著老師便指了一位同學說：“請你來回答。”那位男同學站起身回答：“因為最后一個小朋友把盆子一起拿走了。”

　　老師點一下鼠標，大屏幕上出現了答案，果然和那位男同學的答案一樣，我細細地回想了一下，明白了它的意思。老師說；“回答的很好，可以上來領獎品了。”

　　隨后老師又出了七八道題，我都沒有回答出來，就在我十分著急的時候，老師說：“腦筋急轉彎的題目已經出完了，現在請還沒有領到獎品的'同學來領，我趕緊走上講臺領了獎品，啊，原來獎品是口紅橡皮和恐龍蛋。

　　領完獎品，看完動畫片，老師讓我們排成兩排，前排同學每人舉一個愛心形狀的氣球，后排同學每人舉一個字母按順序排成“HAPPYDAY”，我領到的是一個A。我把它舉得高高的，因為我真的覺得暑托班很“HAPPY”。

　　暑托班很有趣，可以做許多手工，還可以和媽媽一起吃飯，希望明年還能參加。

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