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（實用）愛心作文600字
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的愛心作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛心作文600字 篇1
1944年，全世界反法西斯戰(zhàn)爭出現(xiàn)重大轉(zhuǎn)折。在太平洋戰(zhàn)場，美軍全面轉(zhuǎn)入反攻。就在盟軍制定“地毯式轟炸”日本計劃前夕，司令部迎來了一位特殊的中國客人。
盟軍作戰(zhàn)室的布朗森上校熱情地接待了這位中國客人，但隨即對客人提出的要求感到納悶：他居然要求盟軍在轟炸之前，在軍用地圖上標注出日本古都京都和奈良一批建筑文物的位置，務(wù)必盡全力保護這些古跡。也正是這位中國人，6年前，他的故鄉(xiāng)北京宛平城、團河行宮等歷史名城、名苑慘遭日軍的炮火摧殘，被迫舉家逃亡。在長沙，他一家人又險些在日軍的空襲中喪命。隨后，他的親弟弟，在“淞滬會戰(zhàn)”的硝煙中英年早逝;他的內(nèi)弟接著在1940年保衛(wèi)成都的空戰(zhàn)中壯烈殉國。布朗森上校怎么也無法理解，就是這樣一位集國恨家仇于一身的中國人，為什么要傾力保護敵國的古建筑呢?中國人平靜地解釋說：“要是從我個人感情出發(fā)，我恨不得將整個日本夷為平地，但優(yōu)秀建筑絕不是某一民族的私有財產(chǎn)，它屬于全世界，是人類文明和智慧的結(jié)晶，一旦炸毀，是無法補救的.。”
在這位中國人的據(jù)理力爭下，日本古都京都和奈良在盟軍的猛烈轟炸中奇跡般得以保全，遍布二都的宮殿、城墻和寺院也毫發(fā)無損。這位為日本名勝古跡做出卓越貢獻的中國人，便是著名建筑師梁思成。
40多年后，日本著名的《朝日新聞》曾刊發(fā)了題為《古都的恩人是中國學者》的文章，盛贊了他的義舉;日本古建筑權(quán)威福山敏男也滿懷感激地說：“梁思成先生是我們?nèi)毡镜拇蠖魅耍撬诙?zhàn)中向美國提出了保護奈良和京都的建議，我們的古都才得以免遭濫炸而保存下來，我們永遠不會忘記他!世界人民永遠不會忘記他!”
愛是沒有國界的。當愛心融進了智慧和情感，它就會超越恩怨和時空。梁思成用他博大的包容，書寫出了人類文明史上最精彩、最動人的傳奇。
愛心作文600字 篇2
3月13日，我們班級舉行了《小小紙鶴 傳遞愛心》的主題隊會，同學們在此學會了關(guān)愛。首先，主持人以“被人關(guān)愛是一種美好的享受，關(guān)愛他人是一種高尚的品德”作為班會的開頭，以“哪些人需要我們的關(guān)愛”作為班會的主題。同學們踴躍地發(fā)言，有的說生了重病的人需要我們的關(guān)愛，有的說貧困災區(qū)的人需要我們的關(guān)愛，還有的`說孤老需要我們的關(guān)愛。我們又討論了平時家長對我們無微不至的關(guān)愛，我們是否關(guān)心過父母，同學們齊聲說“有！”
然后，我們聽趙明講了一個叫《回聲》的故事。故事中的小孩不知道回聲是什么東西。有一次，他獨自在曠野里對著大山大聲喊道：“喂！你是誰？”大山立即發(fā)射出他的回聲:“喂！”小孩尖叫起來：“你是蠢材！”立即從山那邊傳來：“蠢材！”的回聲。孩子十分憤怒，向大山罵了起來，然而大山仍然毫不客氣地回敬他。小孩回家和母親訴說，母親說是他不對，要和和氣氣地和大山說話。孩子聽了后跑回了曠野，對大山喊；“我愛你！”大山也甜甜地對他說；“我愛你！”這則故事告訴我們：如果自己粗魯，是絕對不會得到人家友善對待的。關(guān)愛是輕輕的風，關(guān)愛是溫柔的吻，關(guān)愛充滿和諧，關(guān)愛善解人意。關(guān)愛能使人快樂，關(guān)愛能使人幸福。
最后，我們在紙上寫下對生病的同學張城翱的祝福，折成千紙鶴，串在一起，并將這一串串帶著真心的祝福、對于往事的回憶和甜蜜的笑容的千紙鶴送給張城翱，祝他早日恢復健康，和我們一起來學校上學，共同分享這快樂時光！
通過這次主題中隊會，我們明白了關(guān)愛無處不在。關(guān)愛同學就是客客氣氣地與同學說話，關(guān)愛同學，就是一句鼓勵的話。只要你用心，真誠地想著關(guān)愛同學，你會發(fā)現(xiàn)，處處充滿關(guān)愛。
愛心作文600字 篇3
每天都有一些讓人感動的愛心，呈現(xiàn)在我們面前，每天都有一些在危難疾病中的人們，得到幫助。愛心行動在一定程度上彌補了競爭社會的缺陷，讓更多的人體會到社會的溫暖，給不幸者點燃了希望的火炬。所以我們應(yīng)當時時記住：我們曾經(jīng)得到過很多人的幫助!我們能有今天，并不完全因為我們的才能或勤奮，而是有各種機遇和偶然因素在里面。這種認識，會使我們對他人、對自然、對社會飽含一份感恩之心。沒有愛，就不可能有健全的精神。
我們是平凡而普通的，真的很平凡，平凡的'猶如一滴露珠;我們真的很普通，普通的猶如一片綠葉。但在我們平凡的日子里記載著許多不平凡的事跡，在我們普通的生命里譜寫了許多不普通的樂章。我們沒有慷慨激昂的豪言壯語，沒有驚天地、泣鬼神的英雄壯舉，卻無時無刻不在用自己無聲的行動來證明自己。從“最美媽媽”、“最美婆婆”、“最美姑娘”等等好心人上我們都可以看到愛的光芒。一滴水雖小，但它能折射出整個太陽的光芒。我們的愛心，讓悲觀者前行，讓往前走的人兒繼續(xù)走，讓幸福的人兒更幸福;而我們，也在不停為你——加油!
一般說來，越是身邊的事、親近的人，越容易激發(fā)我們的愛心。而能夠?qū)h離自己的事、毫不相干的人不求回報地奉獻愛心，那更是一種純粹的至愛。實際上，當我們將愛心播撒給社會的時候，我們也是在呵護自己的心靈，溫暖別人的同時，也使自己變得高尚、幸福。
愛能治愈靈魂最深的傷口，締造人間最大的傳奇。讓我們大家一道把愛心，升華為無私的人生情操和生活境界，傳遞愛心，傳遞美好。
愛心作文600字 篇4
在20xx年5月12日的下午14點28分，在幼兒園小朋友熟睡的時候，小學的個班考試的時候，桌子在搖晃，文具掉在了地上——地震發(fā)生了。
北川縣正下著傾盆大雨，一所中學里死氣沉沉，到處放滿遺體，幸存者了了無幾；一個班在考試，挖掘出后發(fā)現(xiàn)了一張沒有寫一個字的.試卷，也許，就在翻開試卷的瞬間，他就被壓倒了；還有一張圖片使我過目難忘，一位女學生就要逃出來了，可就在最后一剎那，她支持不住了，保持著彎腰的姿勢，到底，誰是兇手？一個小孩頭上血流不止，護士緊皺眉頭在盡力給她止血；“這里有！”一聲簡潔的叫聲喊過來了許多人，發(fā)現(xiàn)了一堆二三年級的小學生，一、二、三……竟有八個學生，地震時，他們在干什么？討論？還是玩？
四川在哭，中國在哭，我們在哭，他們在哭，死者的親人們更是悲痛萬分，7。8級地震，竟造成了這么大的傷害！
解放軍的：“讓我再救一個人”感動了我，他們不懈的救出一個一個人，希望在一點一滴的增加，如果要問，誰是最可愛的人，我會說”解放軍叔叔”因為，他們使受害者燃起了生的希望！
今天，我們學校舉行了捐款活動，三年級有一個學生抱著儲蓄罐上來，拿出他存了三年的零用錢，這是他自己積攢下來的，也許在炎炎夏日，小伙伴在吃著雪糕時，他沒有吃，也許，同學在吃零食時，他忍著讒，，把錢放進儲蓄罐……以前，他或許顯得有些小氣，可現(xiàn)在他把三年的積蓄都捐了出來。這就是真正的愛心，這個世界就是因為有這種愛而美麗，因為有這種愛而精彩！
愛心從四川省到別省，從中國到外國，愛心在悄悄的蔓延……
愛心作文600字 篇5
因為有愛，所以感動，因為感動，所以感恩，有愛心的人永遠都是快樂的。
記得在5.12汶川大地震后，我國的人民有錢的出錢有力的出力，紛紛獻出自己的愛心。僅僅就成龍一個人就捐出一個天文數(shù)字一千萬，他出錢為國為民解憂，他的心緊緊地跟災區(qū)人民連在一起，這一千萬即飽含著他對災區(qū)的.同情也表現(xiàn)了他的濃濃愛心。他很快樂，因為在幫組別人的同時自己也很快樂。這句話，現(xiàn)在看來，實在是精彩了。其實，在幫組別人也是在為自己創(chuàng)造著天大的快樂。
愛心是沙漠里的一泓清泉；愛心是寒冬里一個外溫暖的火爐；愛心是遭受打擊后一句親切的問候，或一個溫暖的眼神，它會令人們奮發(fā)圖強，做一個有愛心的人，會快樂別人也會快樂自己。這個世界因為有愛而精彩。
作一個有愛心的人，你會溫暖淺淺萬萬個冰冷的心，你也會得到快樂，做一個有愛心的人，自己會生活在別人的贊美聲中，用自己的一顆赤誠火熱的心曲貼近那些冰冷的心，溫暖那些心。給別人幫組，別人也會給你幫組。就如同別人給你微笑別人也會報你微笑一樣。
作一個有愛心的人，你會發(fā)現(xiàn)愛心會在邪惡出勝利，留一個愛心給邪惡，你會看到那邪惡在瑟瑟發(fā)抖；留一個愛心給傷痛你會看到傷痛在慢慢愈合。這一切的一切我們說愛心是萬能的，我們可以把愛心轉(zhuǎn)遞給每一個人，讓愛永遠傳遞下去。
世紀老人冰心有句名言；“有了愛，便有了一切。”愛的俄力量是那么偉大，那么神奇，它可以讓浪子回頭，它可以讓仇家握手，愛可以拯救一切。拋棄紅塵的污染，撇開世俗的 絆，就算是陌生人，獻他愛心，也許從此不再陌生。“送人玫瑰，手又余香。”感受愛，奉獻愛吧！世界很小，是個大家庭。我們應(yīng)該是相親相愛的一家人，我們的世界將充滿愛與陽光。
因為 幫組別人我們可以得到快樂，我們何樂而不為呢？獻出自己的愛，去感化世間的一切。“只要人人獻出一點愛、世界將變成美好的人間！”
愛心作文600字 篇6
‘小手拉小手，愛心同行走’捐贈活動儀式，現(xiàn)在開始!”隨著主持人的一聲號召，愛心捐贈活動揭開了神秘的面紗。
在大屏幕上，一張張照片，記錄著他門每天幸福的足跡，雕刻著他們天真純潔的腳印，他們一出生就因身體的缺陷遭遇父母的遺棄，是社會上的好心人收留了他們，不求他們感恩，不求他們回報，只求一個個健康的身體，只求一個個甜蜜的笑臉，或許，一顆糖果，一塊蛋糕，一個深深地擁抱，都會使他們得到滿足。
哪怕還有一點點治愈的希望，也不能放過，因為這將會改變他們一生。“如果人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”獻出你的那份愛心，讓世界充滿溫暖與關(guān)懷。他們雖然不會思考，但是他們臉上洋溢著的甜蜜幸福的笑臉，是給那些曾經(jīng)一度幫助他們的好心人最大最好的祝福。
同學們在下面邊看陸老師編輯的短片，邊小聲議論“腦癱患兒童好可憐啊！”“是啊是啊，多捐點兒秋衣秋褲援助他們吧!”
我們看著聽著，心在動，手在牽──我們是祖國的`花朵，他們同樣也是花朵，只是葉子顯得枯黃，只要每天澆水、施肥，我相信，他們也一定會成為一朵頑強的墨梅，在寒冬的冰天雪地里心花怒放。
“鳳凰計劃”全力救助這群特殊的孩子，使他們未來的人生道路上不會充滿黑暗與墮落。現(xiàn)在已經(jīng)有許許多多的被醫(yī)治好的先例，我希望所有的腦癱患兒童全部被治愈好，變成和我們一樣的正常兒童，共同生活在祖國同一片藍天下。
捐贈儀式上，我們六年級每個班都帶來了一大箱也裝不下的厚厚的棉衣，整個捐贈的場面催人淚下。
我們呼吁全中國人民，齊心協(xié)力幫助腦癱患兒童。讓我們行動起來，讓他們也過上屬于他們的正常生活。其實，愛就在我們身邊，哪怕只是一點一滴，凝聚起來，大愛無疆，力量無窮。
祈禱他們明天會更好！
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