愛心的作文

時間：2022-07-12 18:20:20 愛心我要投稿

【推薦】愛心的作文9篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的愛心的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【推薦】愛心的作文9篇

愛心的作文篇1

　　人生是條路，漫長而曲折。回首我們的人生之路，有得有失，有喜有憂。在每個人的一生都會關愛別人，也離不開別人對自己的關愛。正是這無窮的愛，才有了我們這美麗多彩的世界。

　　每個人從生命的開始就離不開周圍人對他的愛。我們幼小的生命是我們的父母給的，我們的父母為我們傾注了無限的愛，用他們的愛心把我們撫養長大。在我們的成長中，面對一件件不知所措的事情，是我們的父母和我們身邊那些有愛心的人來幫助我們讓，我們健康快樂地成長。

　　生活中有許多不幸的人，有時他們也是幸運的。我的爸爸下崗后，是他的同學給他提供致富的信息。他們一起外出打工，在那里老板就像關心自己的家人一樣關心他們，為他們解決生活中的困難，經常請他們一起吃飯。他們有時也很辛苦，可為了家人他們覺得特別快樂，因為他得到了別人的愛，也懂得付出愛。

　　記得有一天，我從電視的講述欄目中看到這樣一個故事：有一個小女孩剛出生不久就得了腦疾病。他的父母是普通的農民，無力支付龐大的醫藥費。醫院知道后免費為她動手術，她的父母十分感動。社會上的許多好心人知道了，紛紛捐錢，很快湊集數萬，讓她住院治病。這個女孩得救了，現在還十分聰慧，沒有人能看出他小時候得過腦疾病。這個故事中所有為女孩提供幫助的人和她的父母一樣都是有愛心的，讓她得到一次新的生命。她一定深刻體會到愛心的溫暖與偉大，因為她發誓要好好學習，長大也像那些好心人一樣關心幫助那些需要幫助的人。

　　人生路上雖說有坎坷，也正是這坎坷，才讓我們體會到活著多么幸福。大千世界，瞬息萬變，只有愛心是永恒的，只有愛心是強大的。人生之路雖然漫長，但這條路上人們獻出的愛和得到的愛是最多的。生活中我越來越感受到：世界真美麗，到處充滿愛。我們都要做一個有愛心的人，為你，為我，也為他。作文

愛心的作文篇2

　　早上，天氣晴朗，太陽暖烘烘地照著大地，白云在天上悠閑地飄著。今天是猴媽媽的生日，小猴子一大早就出門摘桃子去了。果園里，樹上的桃子又大又紅，小猴子可喜歡了，摘了一個又一個，籃子都快裝不下了。小猴一邊提著籃子，一邊唱著歌，走在回家的路上。

　　它走著走著，一不小心，“撲通”一聲，摔了一跤，小猴的膝蓋重重地磕下去，痛得它差點哭出來了。桃子好像也受到了驚嚇，從籃子里紛紛滾了出來，灑滿一地。

　　“哎呀，是什么東西擋把我絆倒了？”小猴氣憤地說。它爬起來一看，原來是井蓋沒蓋好，難怪會摔了一跤呢。它剛想走，突然，轉念一想：要是再有人走過來，不是也會摔嗎？不行，我得把井蓋蓋好。于是它用力地推了推井蓋，可是井蓋還是紋絲不動。這可怎么辦呢？它愁眉苦臉地撓著頭。突然，它想起以前爸爸推車的樣子。于是它學著爸爸的樣子，張開雙腿，伸出雙手，使勁地往前推。小猴費了九牛二虎之力，才把井蓋給推進去。井蓋終于好了，它拍拍手，松了一口氣，說：“大功告成了！”

　　滿頭大汗的它已經沒有力氣了，只好坐在那里休息。這時，它才想起了媽媽生日的事。于是，小猴馬上爬起來去撿桃子，它把桃子一個一個地放進籃子里，繼續唱著歌兒上路了。

　　一路上，悠揚的歌聲在林中回蕩。小猴子仿佛看見媽媽微笑著，正對它豎起大拇指。

愛心的作文篇3

　　周五我坐公共汽車回家，車開出一站以后，上來了一位年邁的走路顫巍巍的老奶奶。她看到已經沒有坐位了，站在了我的身邊。

　　“有沒有人給這位老奶奶讓個座呀？”一位站著的中年男子高聲說。我坐在他旁邊，耳朵差一點兒就被震聾了。可是車上一片沉默，似乎每一個人都變成了木頭人。我猶豫著：要不要給這位老人讓座？讓了，我就要站一路；如果不讓，萬一剎車，老奶奶摔倒了怎么辦？

　　老奶奶左顧右盼，眼神黯淡了下來。看到老奶奶失望的表情，我猛地站了起來：“奶奶您坐我這吧！”我的聲音太響亮了，所有人的眼睛刷地看向了我，我的臉不由騰起一片羞澀。我輕輕拉住老奶奶的手，把她扶到我的座位上。那位老奶奶露出了微笑，售票員和圍觀的人群用贊許的眼光注視著我。“您扶好了，千萬別摔著。”我叮囑老奶奶。“來，孩子，過來和我一起坐。”老奶奶用不是很標準的普通話對我說。“不用了，我身體好，站著就行。”老奶奶拉著我的手，喃喃自語到：這孩子真懂事啊！

　　老人的話讓我羞愧不已，此時，我心里好開心，助人為樂的快樂在我心中彌漫著……

愛心的作文篇4

　　愛，從構字法來音，由一雙手和被保護的人組合在一起，它的寓意指人與人之間融合成為一個密不可分的整體。因此，愛需要傳遞。

　　古之人愛，讓人震撼。孟軻，為了傳播自己的“仁愛”思想，一生到過很多國家游說統治者施愛于民。他用自己無怨無悔的行動詮釋了“秉仁心愛人，以智慧治人，以恭敬禮人”博大愛心，誰能不為之動容？孟子崇高的愛心一直傳遞下去，深深地影響著后人。

　　今人之愛，訃人如此感動，愛心，滲透在日常鎖事中，反映在生活細節上，它悄尤聲息地傳遞著，潛移默化地影響著一代又一代，記得一則公益廣告——“將愛心傳遞下去》，晚上，媽媽給兒子洗完腳后，又給婆婆洗婆婆洗腳，這本是平常的事，兒子直到媽媽的舉動后立即給媽媽端來了一盆洗腳水，媽媽平凡卻又偉大的愛心傳遞給了兒子。

　　愛心從古人傳到今人，由上一代傳給下一代。不管是感天動地的愛心，還是平平凡凡的愛心，都是值的歌頌和傳遞的。作為一個社會公民，每個人都有報答社會的一份責任，如果每個人在自己的能力范圍之內為社會獻出自己的一份愛心，為我們美好的生活貢獻自己的力量，我們的生活會變得更加陽光，讓我們共同努力，將愛心傳遞下去，讓愛心照亮更多人的生命，讓愛充滿人間。

愛心的作文篇5

　　我們學校將在3月31日舉行一場盛大的義賣，具體時間和地址如下：湖塘橋中心小學（北校區）3月31日下午12點半到1點半。參加義賣之前，我非常激動，哇！這么多的人，還有這么多可愛、漂亮的娃娃和實用的商品……這一幕仿佛就已經出現在我的眼前了。

　　到了快義賣的時間了，同學們紛紛開始討論義賣的事情，同學們細聲細語地說著，他們有的說：“這次義賣一定會舉行地非常順利。”有的說：“我一定要讓我們班的東西一件不落的全都賣掉。”還有的說：“我一定要淘到一件稱心如意的東西。”我說：“我要淘到一件東西送給媽媽。”義賣開始了。我是一名“銷售員”是專門拉客人的。別看這個比芝麻、綠豆還要小的職位，其實這個職位是非常重要的哦！我左手拿著一只棕色的泰迪熊，右手拿著小拍子，我大聲地喊道：“走過路過千萬不要錯過，可愛的泰迪熊只要10元……”呀！我的第一批客人來了，她是位大姐姐：“小朋友這只熊要多少錢呀？”“10元。”沒想到這位姐姐沒有還價，第一筆生意做成了，后面的情況就像股票一樣跌跌漲漲，沒有規則。對了！我還給媽媽帶禮物呢，我一直逛呀，逛呀，嘿！我發現一個攤位正在賣海螺呢！我趕緊買了一個放在口袋里，喜滋滋地回到了自己的攤位上。快樂的時光總是短暫的。義賣結束了。同學們三個一群，兩個一伙地走了，義賣的地方又恢復了原來的樣子。

　　經過這次的義賣，我只想深有感觸地說一句話：“雖然很辛苦，但我很快樂，因為我用勞動換取了珍貴的“黃金”。

愛心的作文篇6

　　今天和媽媽一起讀了繪本《愛心樹》。

　　媽媽告訴我書中的.大樹就是爸爸和媽媽，那個小男孩就是我，每一個小朋友的爸爸媽媽都可以為了孩子犧牲一切甚至是生命——愛心樹與電視上的公益廣告family有異曲同工的意義，簡單的圖畫與語句，但意義確很深刻，我們必須給孩子講解，他們現在的年齡可能會看不懂，讓我感動是兒子，在快要結尾的時候那個小男孩把大樹砍了做了一艘小船，兒子放聲大哭，因為一開始我就告訴兒子說那棵大樹的爸爸媽媽，他告訴我說：“他不想砍那棵大樹，因為那是大樹是爸爸媽媽，如果大樹砍了就沒有爸爸媽媽了”孩子是單純的，但又令人感動，不知道他是否真的明白了其中的道理。

　　我們每個做爸爸媽媽想法都是一樣的，為了孩子我們能犧牲我們的一切。

愛心的作文篇7

　　隨著媽媽一聲“起床了”，我迷迷糊糊的睜開眼睛，外面一片漆黑。本來還想賴會兒床，突然一個激靈想到今天要去參加小記者獻愛心活動，我趕緊起床。

　　一路小跑，我們準時7點到達了活動現場——蕭山總工會。現場好熱鬧，有搭乘愛心班車的叔叔阿姨，爺爺奶奶；有獻愛心的社會志愿者；還有我們蕭山日報的大記者和小記者們。大家站在寒冷的廣場上，等待還有一部分搭乘愛心班車的人。

　　等人員到齊，他們依次排隊上車，這個時候，我把自己帶來的書包送給了一個爺爺。他已經2年沒回家了，家里的孫子正在上二年級，這次如果沒有這班愛心班車，他又回不了家了。當我把書包送給他時，他高興極了，連連說到：“謝謝！謝謝！這個書包這么好看，俺孫子一定很喜歡。”

　　之后，我又把一個陶笛送給了一個大哥哥。雖然大哥哥已經工作了，但是他還是很喜歡我送他的這份禮物。我希望他回家能學習吹奏陶笛，讓音樂帶給他更多的快樂。

　　禮物送完了，裝禮物的袋子空空的，但是我的心里卻滿滿的。真心希望這些為蕭山發展做貢獻的叔叔阿姨們一路平安，明年再快快樂樂的來蕭山工作。

愛心的作文篇8

　　“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間……”伸出我的手，伸出你的手，我們互幫互助，遙遠的山村小朋友請收下我們的愛心。

　　今年，我們學校11月份組織了讓給遙遠的山村小朋友獻出愛心活動，我們杜老師嚴肅地走上講臺，溫和地說：：“同學們，我們學校要開展給山村小朋友獻出自己的愛心活動，讓山區的小朋友們得到大家的幫助。大家可以捐出自己的衣服和鞋，學習用品，還有書包等等……”同學們一聽到要給山村小朋友捐獻自己的東西，原本安靜的教室，一下子像炸開了鍋一樣。有的同學激動地高聲大喊：“老師！老師！我要捐衣服。”有的同學大喊：“我要捐錢。”還有的同學說：“老師我要捐自己新買的學習用品。”……“好的，大家想捐什么都可以，看到同學們這么有愛心，老師為你們感到驕傲！”聽了老師的話，同學們心里比吃了蜜還要甜。

　　終于到捐獻東西的時候了，同學們激動無比，我們班的王鵬錦和李紀威像風一般的沖向了捐獻東西的那里，我回頭看，我們班捐東西的可真多呀！現在教室里已經空無一人了。我也不例外，抱著一袋衣服沖向操場。

　　花兒開的好鮮艷，看到同學們都把東西捐給了山村小朋友，花兒也在微風中跳起舞來了，垂柳也在不斷的點頭，開心地為我們點贊。

　　山村的小朋友們，希望你們早日收到我們的一片愛心。

愛心的作文篇9

　　此次的六一兒童節，是一個歡樂的兒童節。最別出心裁的一個活動就是愛心義賣了。

　　在義賣的前幾天，我班同學就在吳老師的指揮下，開展了熱熱鬧鬧的籌備工作。準備進行拍賣會，來吸引更多的顧客，籌得更多的錢款獻愛心。通過班中的選拔，我和小翁同學因為口才好，被一致推薦為光榮的拍賣員。

　　“來來來，五(4)班大拍賣，走過路過，千萬不要錯過”隨著同學們的吆喝，同學們一窩蜂地進入我班，我班幾乎座無虛席了。我和小翁迫不及待地輪流向他們推薦，一件又一件的好商品都以高價賣出。可是畢竟每人帶的錢有限，只能買一件就走了。后來人越來越少，只剩下幾位同學了，他們看看四周沒什么人，也就尷尬地挽著手結隊地跑了。

　　我和小翁我看看你，你看看我，決定改變戰術，把商品全放在桌上，來一個人，就把他拉住，問他要桌上的那件商品，只要出五元就能得到。這個效果果然不錯，我們一連又賣出了不少物品。

　　最后只有一些小玩意兒無人問津，我們決定使出殺手锏——當起“流動小販”。于是，我們把這些剩余物品加上外場賣不出去的物品都裝在事先準備好的紅箱子里，來到了二年級。

　　在2班又賣出不少商品后，我們接著去了4班逛了圈：“我要粉的!”“給我一個綠的!”“來一個黃的”在那里，我們出售了許多卷筆刀。“那個模型自行車不錯，多少錢”小翁笑瞇瞇地說：“5元，小朋友要嗎”“我有20元，你找得開嗎”可我們身邊只有10元零錢，小翁靈機一動，“找你10元，再加個卷筆刀怎樣”“好啊!”小朋友高興地一手交錢，一手拿貨。

　　最終，我和小翁憑三寸嘴不爛之舌，在拍賣會現場共籌得300余元，加上我們在二年級賣得的150元左右，還有其他同學們的努力，我班在此次愛心義賣中，共籌得資金814.20元。這真是個驚人的數額，難道你不認為嗎

　　作家趙長天點評：許多學校在兒童節的時候都搞愛心義賣，編輯本人家里的小朋友講起他們學校的愛心義賣來也繪聲繪色，滔滔不絕，這說明這樣的活動很多小朋友都喜歡，都愿意參與。因為參與的人多，那種熱鬧的場面里面就有“作文”了。在這里，小作者是光榮的拍賣員，所以他的“拍賣經”講起來，驕傲中帶著巨大的成就——“我和小翁憑三寸不爛之舌，在拍賣會現場共籌得300余元，加上我們在二年級賣得的150元左右，還有其他同學們的努力，我班在此次愛心義賣中，共籌得資金814.20元。”

　　但你已經注意到了，拍賣過程的許多細節，包括“戰術組合”，才是這篇作文最有意思的地方，也是快樂義賣的快樂之源。小朋友們不妨再仔細品味一下。

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