愛心的傳遞作文（通用62篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的愛心的傳遞作文，歡迎大家分享。
愛心的傳遞作文 篇1
今年暑假，我參加了無錫市少年宮舉辦的“一縷陽光，一份愛心”少年書畫作品拍賣會。這是我第一次參加現場拍賣會。
那天，我和爸爸媽媽早早來到少年宮展覽室。拍賣會前，我們先來到擺放書畫作品的地方觀畫，我看中了一幅名叫《高山流水》的國畫作品。宣紙上的山山水水線條是那么流暢，色彩淡雅而清新，給人一種神清氣爽的感覺，我心想：到時候無論如何，我都要拍到它。拍售時，我心儀的拍品出現了！我緊緊地攥住我的100號號牌。主槌人宣布了20元的起拍價后，我便迫不及待地舉起號牌，主槌人立馬說：“好，100號買家把價抬到了25元，25元第一次，25元第二次。”語言剛落，一位競價者又舉派了，價位漲到了30元，還沒等我再次舉牌，又有一位競價者出現了，這件拍品的身價又上漲了5元。哇！人群中開始有人竊竊私語，有人還朝我看了看，似乎在問：你還競拍下去嗎！面對眾多的競爭者，得“寶”心切的我毫不畏懼地舉起了號牌。當主槌人說：“40元，成交！100號買家拍下了這幅作品”時，我的心里總算松了一口氣，人群中立刻響起了熱烈的掌聲。
拍賣會持續了一個下午，同學們時兒會為一件拍品爭得面紅耳赤，時兒一臉嚴肅，時兒一臉興奮，時兒會對視一笑，但會場中始終彌漫著熱烈感人的溫暖氣息，因為一件件作品的成交，一聲聲木槌的敲擊聲，也就意味著一份份濃濃的愛在傳遞。當我親眼看見自己的一幅作品被一名素不相識的同學用50元拍走時，心里多么自豪啊！
拍品有價，愛心無價，贈人玫瑰，手有余香，我想這就是著名學者于丹所說的“大美”吧！
愛心的傳遞作文 篇2
初夏的陽光照射在古城大地。5月30日，飛揚參加了三線戰友俱樂部慰問涇陽縣云陽鎮英才小學留守兒童的活動，那一刻感覺回到了兒時，好激動好開心。
由于路上出了一點小插曲，司機走錯了路，到的晚了，進去后就看到了正在進行的教師熱烈、激情奔放的健身操，看到孩子們輕盈的舞姿和深情的朗誦（感恩）。俱樂部健身隊也被現場氣氛感染，同臺演出了廣場舞“泉水叮咚”，被俱樂部傳誦的夫妻歌唱家鄧傳波、任麗也獻歌助陣。高昂奔放的歌聲贏得了熱烈的掌聲。校長對俱樂部的愛心援助活動給了高度的評價和贊揚，對我們的到來給與熱烈的歡迎。對我們帶的捐助物品表示深深的感謝！
聯歡在互動中結束，在懷舊的心情中結束。但是我們激動的心情久久不能平靜，看到我們佩戴著孩子們敬獻的紅領巾，仿佛又回到了我們的兒童時代。看著這些留守兒童臉上洋溢著幸福的笑容，不由得使人鼻子泛酸，眼眶濕潤，說不出是同情、憐惜還是欣慰，總之看到他們生活的很好很幸福很開心，看到這么多的社會力量在幫助著他們關懷著他們，真的很欣慰。愿他們節日不只限于“六一”愿他們天天快樂，永遠幸福，在社會的關愛下，好好學習，成為國家的棟梁之才！
生活中處處需要愛，它也許只是沙漠中的一泓清泉，是枯樹的一片新芽，但是只要我們人人付出一點愛，讓愛心傳遞，用愛的大傘把愛心撐起，裝著我們共同的感動，盛著我們共同的歡笑，我們相信，滴水之恩也能得到涌泉回報。給下一代留下永恒的愛，讓他們大愛傳遞，學會感恩，感恩社會，感恩父母，感恩真情。
凈慧禪師說：古語講“愛出者愛返，福往者福來……”接受一份幫助，投入一份笑容，讓愛心傳遞，溫暖人間每一個角落。陽光，讓孩子們的笑臉更燦爛，微風吹拂，讓愛心傳遞，大愛無疆！
愛心的傳遞作文 篇3
生活中不是缺少愛，而是缺少發現愛的眼睛。
尚先生遺失在出租車上的手機被一個年輕小伙撿走，經過多次聯系終于終于打算用兩千元買回時，小伙卻主動歸還手機并轉身離去。在接受記者采訪時小伙說：“我不能見利忘義，不能用貪心對待愛心。我也要想尚先生那樣多一些真誠和友善。”的確如此，有愛就有真誠，但在今天我們不僅要有愛心，更要將愛心傳遞下去。
有句歌詞唱到：“只要人人都充滿愛，世界將會變成美好人間。”愛心就應該如同陽光一般，溫暖每個人的心房，照亮世界的每一個角落。
邵逸夫，一個對于我們來說并不陌生的名字。作為香港廣播有限公司的榮譽主席，作為邵氏兄弟電影創辦人之一的他，雖然不是香港最有錢的富豪，但他確實香港首屈一指的大慈善家。他創辦了“邵氏基金”，多年來捐贈了數以千計的款項。除此以外，他在國外也巨額捐款，他在古今捐資助學史上堪稱第一人。作為一個學生，我覺得邵逸夫先生此舉是偉大的，是值得我們景仰，敬佩的。邵逸夫先生用自己博大的愛心換取了我們的敬佩，用博大的愛心將他所做的善事是我們銘記。邵逸夫先生，一位偉大的慈善事業家，用愛心感染我們，我們或許也應該像他一般，將愛心融入內心，并將它傳遞下去。
在現實生活中，也許我們會常常看到一些不友愛的畫面。如公交車上看到老人，小孩，孕婦不讓座的行為，甚至大人還和小孩搶座。看到老人摔倒沒有要上前扶的想法等等此類。也許我們曾有過某些想法，但看到別人冷漠的態度，我們也就熟視無睹。用內心的冷漠將心中殘存的的一點愛心光亮遮住。處在現實社會中，我們每一個人都應該常常懷有一顆愛之心，用真誠，用友愛去對待每個人，將愛心傳遞給每一個人。
“贈人玫瑰，手留余香。”付出一點愛，其實自己也會收獲不少。彼此之間友愛，豈不是人人都會開心，快樂。彼此傳播一點愛，世界就會更多愛，有愛的世界會更加絢麗多彩。傳遞愛心，讓愛心的種子播撒在世界的每一個角落。
愛心的傳遞作文 篇4
愛，能使人感到無限的溫暖；愛，在我們心中將永遠銘記著。
在一個大雪皚皚的街道上，站著一位孤零零的老太太，她的汽車壞了，急需修理。眼看著飛駛過得車都沒能停下來，老太太更是焦急萬分。
她在雪地里等了足有一個多小時了，這時，一位名叫喬依的年輕人開著車子，走到了老太太身旁。喬依是一位下了崗的工人，每天都在急匆匆地找工作。但遇到了這位老太太，他便毫不猶豫地幫老太太修理起來。
老太太凝望著這位年輕人，他一身單薄，手凍得像根胡蘿卜，身子也快僵硬了。可是，他這雙手卻還是那么靈活。年輕人快速地拿來了自己車中的工具，一絲不茍地修理起來，他動作是那么麻利，手上還沾滿了機油。他熱情地對老太太說：“老太太，您再等一會兒，我馬上就修好，您可以到我車里去坐坐。”
老太太早已感動不已，車修好了后，她對喬依說：“年輕人，我對你太感激了！你要多少錢？”“不，不了，”喬依回答道“我希望你看到有人需要幫助時，幫幫他們，捐獻出一份愛心吧！”
老太太回想著剛才的事，不禁贊嘆起喬依來，她走進了一家咖啡館，喝了一杯咖啡。走出來時，她看見了一位懷了孕的婦女。這么大冬天的，懷了孕應該在家休息呀，怎么這么晚了還來當服務員呢？老太太想著想著，于是給女服務員留下了一大筆錢和一張紙條。只見上面寫著：你并不欠我什么，我幫助你就像剛才一位年輕人幫助我一樣。
女服務員的心強烈地被打動著，當天晚上，她把事告訴了她丈夫，她丈夫竟然是喬依。
這種愛，使三個人的心如此溫暖，愛，總能使人與人之間互相感動著、傳遞著，這就是愛的傳遞。
愛心的傳遞作文 篇5
那件事，沒有戲劇化的一幕幕，沒有編排好的故事情節，卻像冬日里溫暖的一縷陽光，讓人感到心里暖暖的。
那天，下著淅淅瀝瀝的小雨，街上的小花傘如一個個漂亮的蘑菇，此時站臺上已經聚集了不少的等車人。不一會兒，車來了，我急忙收好傘，上了車，人真多呀！我趕緊找了個位置站好……車開了，由于路面坑洼不平，車搖晃得十分厲害，我有些站不穩，便緊緊地扶住了扶手。我旁邊的一位老奶奶年紀大了，站不穩，腳步一歪，一個趔趄差點摔倒了。幸好，一位叔叔眼疾手快，一把扶住了老奶奶，并把自己的座位讓給了她。
突然，汽車猛地一剎車，巨大的慣性使我站都站不穩，就在我竭力想要保持平衡的時候，一只手輕輕地拍了拍我，我回頭一看，是之前的那位老奶奶，她朝里擠了擠，說：“孩子，來這兒坐會兒吧！”我看著她那歷經風霜的臉頰，渾濁的眼睛透出了關愛和慈祥，就像外婆給我講故事時看我的目光一樣，聽著她說的話，我的腿好像有些酸了，但是我的目光一落到老奶奶手上拿著的兩個黃澄澄的大柚子，那裝著柚子的袋子都將老奶奶的手勒紅了，“一定很沉吧？”我猶豫了一下，笑著說：“不用了，老奶奶，您這么大年紀了，坐著舒服些。再說，您剛剛就差點摔倒了，可得小心點。”周圍的乘客紛紛朝我招手：“小姑娘，來，坐我這吧。”……我聽了連連擺手：“不用了，不用了，我一會就要下車了。”
車上經歷的這一幕，讓我體會到，只要人人都出一份力，讓愛心的接力棒永遠傳遞下去，我們的社會一定會變得更加美好！
愛心的傳遞作文 篇6
記住別人對自己的幫助，學會幫助他人。——題記
記住別人對自己的幫助，學會幫助他人。
生活中總有一些事，一些人總感動著我們，有時候我們雖然不知道他們是誰，但是他們無價的愛心給予我們永存的光明。有的人自己收入不高，但是他能在30年以來撫養8位孤寡老人；有的人，在受到別人幫助后，盡管不便行走，但他卻讓他父親用三輪車帶他到每一個幫助過他的人家去，真誠地說一聲謝謝；有的人在得知自己的病無法治療，做了一個讓世人感動的決定，將別人捐贈給他的醫療費拿去幫助更多的人，自己卻欣然面對死亡。
還有許多的人是這樣的，他們像微塵一樣用自己的能力去幫助他人，溫暖世界。
禪宗說：“愛出者愛返，福往者福來。”在這個世界上，因為有愛所以世界更加美好，接受一份幫助，投成一份笑容，然后讓這種愛心傳遞。溫暖世界每一個角落。
行走在生命的道路上，我們正擁有著最美好的年華。如何讓生命之帆高揚？如何讓生命之路坦蕩？如何讓生命之輝永放？
也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠的愛心。用自己的生命去感謝曾經幫助過你的人；用坦誠的愛心去幫助需要你幫助的人。奉獻自己微不足道的力量，做自己力所能及的事。用真愛回報社會，用真心幫助他人。
叢飛沒有得到受助者的回報，只能說明那個受助者太過于自私，并不能抹去叢飛內心的坦然。當叢飛住院治療不是有很多好心人來幫助叢飛嗎？叢飛的義舉不是也感動社會喚醒更多的人去幫助別人嗎？
因此，幫助別人，就是幫助自己，記住別人的幫助，就是學會幫助別人。
人生是一趟苦旅，用愛的大傘撐起，裝著我們共同的感動，盛著我們和、共同的歡笑。愛需要復制，愛心需要粘貼。
我相信，滴水之恩也能得到涌泉相報。
我相信，只要人人都獻出一份愛，世界將會變成美好的人間。
愛心的傳遞作文 篇7
石蘭松，一位被當地群眾親切地稱為“擺渡老師”的人。他每天用自家的船擺渡學生，盡自己最大的努力讓每一個孩子 都能學到知識。用自己的真心對待每一個人，給予他們溫暖。
愛心的傳遞，讓每一個人都感受到溫暖。讓更多的人明白，只要人人獻出一點愛，那我們的世界將永遠都是光艷的。在春節期間，許多人都在耐心排隊去買回家的車票，為了能和家人在一起，不管多么寒冷的天氣都得忍受著。然而，卻有一位老人吸引了每一個人的注意力。她推著一輛小車，上面放著一桶熱騰騰的粥，正是給這些等待著的人喝的，她每天都如此，就算是自己家里貧苦，也要把熱粥送到每一個人手中。她的熱心，讓每一位喝到熱粥的人都感到了溫暖，感受到，雖然身體是冰冷的，但他們的心卻一直都是溫暖的。
在路邊總有這樣一個人的身影，他煽動這火爐，叫賣著羊肉串。他每天都靠著賣羊肉串來維持生活，可他并不覺得這是一件苦差事。每天的收入并不多，但他仍然用自己賣羊肉串所掙的錢來捐助許多貧苦的孩子和大學生。雖然自己的生活十分清貧，但一直堅持著給每一位需要幫助的人傳遞愛心。亮亮的火光可以看出他有一顆熾熱的心靈，并傳遞著自己一份微薄的力量。他的舉動，更感動著許多人，使他們感到了人世的溫情。
這就是一種力量。一種能傳遞溫情，并給予每個人溫暖的力量。他們的一份愛心，感染著周圍的每一個人。讓許多人都感受到自己并不孤獨，因為有一顆顆愛心來溫暖他們，讓他們重新認識這個世界，并對它充滿無限的希望。如果我們每一個人都能傳遞一份愛心，那么，一種巨大的力量就會充滿整個世界。一個小小的舉動，一份堅持的力量，默默的鼓舞著每個人走向更加光明的道路。
愛心的傳遞，總會感染更多的人消除人心中的冷漠之心。一份力量，傳遞在整個世界中，那將會是每個人都渴望擁有的。
愛心的傳遞作文 篇8
這是一本充滿著愛心的文章。打開這篇文章，我感到了一陣陣香氣，更是被封面上四個排版新穎，字體漂亮的四個字吸引——愛的教育。
這篇文章主要講的是一個掃煙囪的小男孩不小心把錢弄丟了，怕被主人斥罵，在女子學校門口哭了起來。學生們看見了紛紛地掏出口袋的給了男孩這件事，贊揚了同學們的善良之心和愛心。
當時的同學們都是很窮的，口袋里就那幾個蹦兒，但他們還是力所能及地捐出了自己的錢。其實，有誰有錢自己不花？有誰愿意把錢捐給這個身體臟兮兮的孩子啊？是他們！讀著課文，我總被字里行間的那種淳樸、真摯的情感所震撼，讓我不禁想起一件事。
在這次“5·12”事件大地震，不少房屋倒塌。全世界人民全部紛紛伸出自己的援助之手，把愛心捐款投進捐款箱里，幫助災區人民重建家園。當他們把錢投進箱里時，同時捐出了自己的愛心；當工作人員把救災用品運去四川時，同時運去的是支持！是啊，在這次地震中，大家都為他們災區人民感到萬分痛苦，都獻出自己的愛心捐款，哪怕是微不足道的。可能大家都知道，在這次地震社區捐款會時有一名乞丐也捐出了自己乞討來的錢的事，感動了很多人。因為這名乞丐是殘疾人，所以很難把錢投進箱內。工作人員走過去幫他，他堅持自己的意念，回答說：“不，我不需要你的幫忙。我要親自把愛心傳遞！”大家都看著他把一元錢投進箱內，當他投進的一刻，大家都流下感動的眼淚。千萬別小瞧這杯水車薪的一元錢，可這里面包含著一種關懷，一種支持和信念，還凝聚著一股中華民族的力量！
掩卷沉思，我們都在愛的世界里快樂地成長著，感到幸福和驕傲。我要把愛送到每個人的心里，給他們也送去溫暖，帶去關懷。
愛心的傳遞作文 篇9
四月四日那天，我很早就從暖暖地被窩里爬起來，因為那天是去義縣地藏寺小學捐贈圖書，為那里建“愛心圖書館”的日子。
迎著和煦的春風，我們來到小記者協會門前，我懷著好奇地心情踏上了去義縣地藏寺小學的旅途。到達目的地，我們要做的第一件事情就是把帶來的圖書捐贈給他們。我們帶去了四百多本圖書，有小記者們自愿捐出的，還有市圖書館捐的。我們把愛心傳遞給了他們，看著他們渴望知識的眼睛，希望這些圖書能讓他們知道公民參與國家通用語言文字的規范化，標準化建設。
有了扉頁，不可能沒有首頁啊！只見，第一頁上那些惟妙惟肖的小動物顯得格外活潑可愛。瞧！一只小豬手里掛著“富貴盈門”四個大字，它笑容滿面，頭上帶著一個“金壁輝煌”的頭飾，不知向誰拜年呢！旁邊一些經過打扮都錦上添花，給原本漂亮的封面，增添了不少“勃勃生機”！
一本臺歷總是缺少不了生肖吧！牛，對于我來說它憨厚老實，對人類勤勤懇懇，是人類的好幫手，給人類帶來了無窮的樂趣，它是付出不求回報。好樣的，牛！只見在臺歷上的它俏皮可愛，是人類的好助手。瞧！它穿著一身樸素的衣服，頭戴一個小紅帽，腳穿一雙小小的、可愛的繡花鞋，有一副可愛的模樣！它，忠厚老實，皮不是吹的，手握一把小黃刀，好似雄糾糾、氣昂昂地保衛我們的祖國呢！圖片上的小牛，看上去正向我們拜年呢！另一只手里一塊“平安”的牌子映入了我的眼簾，使我難以忘懷。集智慧與自信于一身，工作條理分明，將領袖之才，對家庭負責，信奉權威，但有時流于頑固保守，這可是牛的一貫工作作風吧！
一本小小的臺歷，會使我原本乏味的生活帶來一定的歡樂與笑聲，會讓我知道時間過得有多快，讓我銘記了魯迅先生的一句名言：時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的。
愛心的傳遞作文 篇10
善良的本質是奉獻，奉獻果實，奉獻愛心。每當你奉獻了愛心，你一定會感到十分自豪，十分欣慰——我為世界人民做出了貢獻。對此，我深有體會。
昨天，我和陳曦一起去了游泳池。游完后在更衣間里，我把鑰匙插進鑰匙孔里，不知是鎖太舊了，還是鑰匙不好用，我費了九牛二虎之力才把衣柜打開。突然，我瞥見在我旁邊，有一個小男孩，他也擰不開鎖，兩只小手搭在衣柜把手上，無助地朝四周望著。我看到了，心里突然涌出一種沖動，我要幫他打開衣柜。我拍了拍他的肩膀，朝他一笑，說：“打不開嗎？我來幫你吧。”小男孩讓開了。我把鑰匙插進去，向右邊擰去。我臉憋得通紅，鑰匙卻懶洋洋地一動也不動，好像千斤巨石一般。我又試了一遍，也沒有成功。我想把鑰匙還給小男孩，看看他能不能找到其他的人幫忙。我正準備把鑰匙從孔里拔出來的時候，突然改變了主意。看看其他的那些人，他們說說笑笑，就是天塌下來了也不管他們的事，何況一個乳臭未干的小孩呢！
再說，現在已經快關門了，游泳池里已經沒有多少人剩下，估計也不會再來人，萬一沒人幫助他呢？我越想越糟糕。突然我聽到陳曦在門外喊道：“高志昊，快來踢足球！”，更想離開這里了，我為什么不把泳褲和泳鏡塞進包里，然后提著包就走呢？為什么非要讓自己走進一個擊退兩難的地步呢？然后，我有了答案，是愛心！是愛心使我留在了這里。
我把鑰匙插了回去，又試了一次。一開始，好像一只大象被塞進了一個小小的試管里，“大象”怎么也轉不動。我又把鑰匙往里插了插，用另一只手按住松動的鎖，使勁把鑰匙往右邊轉。就在那一瞬間，我感到了鑰匙往另一邊歪了一點，然后我又用全力把鑰匙向右推去——鎖終于開了！
愛心的傳遞作文 篇11
愛心需要傳遞才能感動更多的人。那天，我就遇到了一位傳遞愛心的人。
我清楚地記得那是在三年級的時候，媽媽給我買了一本書，我像寶貝一樣對待它，每天都要翻看幾遍。一天，我準備把它拿到家里再看，來到小花園等媽媽時，我把書放到石板上就去玩兒了。不知不覺就把書給忘了。回家后，媽媽問我：“我給你買的新書怎么樣啊？”這時，我才想起來書忘到了小花園了。我匆匆折回，趕到小花園，可石板上已是空空如也，書不翼而飛了。我頓時心急如焚，那可是我最喜歡的一本書啊！
下午，我像往常一樣在小花園里等媽媽，抱著一絲希望東張西望看能看到那本書的影子。這時，一位身材偏高偏瘦，短頭發，眼神里帶著和藹的叔叔，手里拿著一本書，正在焦急地東張西望，看見我，便走了過來。我看他拿的那本書很眼熟，也忙上前迎去。叔叔見我走來，揚了揚手中的書，面帶微笑地說：“小朋友，這本書是你的嗎？”我仔細看了看，果然是我那本寶貝書，我欣喜若狂，激動地說不出話來，過了半天才憋出了一句話：“是！是！這是我的書！謝謝！謝謝！”
事后，我才知道，原來那位叔叔是在接送孩子時發現了那本書。他在小花園等了許久也不見有人來尋找，后來，看到書上的名字，見學生就打聽，誰認識我。還到學校門后找過我。最后，尋找未果，又怕放到學校門崗弄丟了，只好又拿回家。下午放學時，他又在此等待，聽到有小朋友在小花園喊我的名字，就把書還給了我。叔叔還叮囑說：“以后別再丟東西了。我其實也是一孩子的爸爸，我知道孩子丟東西一定十分著急，我想你也應該很著急，就一定要還給你，將心比心嘛！”我看著叔叔，心想：他本可以把書據為己有，卻費盡周折一定要還給我。他這種高尚的品格，感動了在場的很多人，更感動了我，我的眼眶濕潤了，淚水滴在書上，也滴進了我的心中。
這世間處處有愛心，只要有人將它傳遞，美好就會延續。
愛心的傳遞作文 篇12
那一次決定，是我最難忘的一次決定。
我從電視上看到那些被爸爸、媽媽遺棄的孩子們是多么的可憐，我就想幫助他們，可我還是一個學生，又沒有收入，怎么幫助他們呢？正好，俱樂部組織了一次義賣報紙活動，我決定去報名，因為這次義賣報紙掙的錢會全部捐給福利院的孩子們。
星期天一大早，我們就來到了指定義賣報紙的地方，我領了30份報紙，沿途叫賣。只見對面來了一個身材高挑的，穿著一雙精致的高跟鞋的女士，我跑上去，說：“阿姨，我們這是一次獻愛心活動，你能買份報紙嗎？”
我以為這個女士會掏出錢來，買走一份報紙，可萬萬沒想到，她卻瞥我一眼，冷冷地丟下兩個字：“不要！”我好失望、好難過，掙錢真不容易呀！我吆喝了半個小時，一份報紙也沒有賣出去，人們都用了各種理由拒絕了我，我真想不賣了，但我一想到要幫助福利院孩子們的決定，我又一次打起了精神，我不能放棄！我一定能把報紙賣出去！
這時，我看見了一位面目慈祥的老奶奶，我走過去，問：“老奶奶，我們這是一次獻愛心活動，每份報紙只要1元，您買一份吧！”這位老奶奶停下腳步，我再一遍急切地說：“我們這是一次義賣活動，您能買份報紙幫助那些孤兒院的孩子們嗎？”
她笑了笑，不僅沒有拒絕我，還買走了兩份報紙。“謝謝您，老奶奶！”她的行動和笑容溫暖了我，激起我堅持下去的勇氣。我長呼了一口氣，我終于掙到錢了！我可以為福利院的孩子們買一支筆了！為了心中的那個決定，我再接再厲，終于把報紙全賣出去了。
在俱樂部老師的帶領下，大家把賣報所掙來得錢買了書、書包、筆、筆袋……當我們把這些東西送到福利院孩子們的手中時，他們是多么激動、多么興奮啊！看到他們快樂，我也很快樂。
這次決定，我不僅收獲了快樂，還讓我懂得了遇到困難不要輕言放棄。世上有許多像老奶奶這樣有愛心的人，我也要像他們一樣將我的愛心傳遞。這次決定讓我難忘！
愛心的傳遞作文 篇13
在這里，我首先感謝你們把我帶到這個絢麗多彩的世界上。從小到大的日子里，您們不知花費了多少心血與汗水，精心為我編織了一個五彩繽紛的童年，使我享受到了生活中的快樂。在此向您說聲：“爸媽—你們辛苦了！”
回眸過去，您給我講一些像《孔融讓梨》、《孟母三遷》等能勵志的故事，讓我從小懂禮讓，明是非，該如何做事，更使我懂得了許許多多做人的道理。
記得有一次，我得了感冒，您端來一盆熱水為我洗腳，看著忙了一天您，我便說，“媽媽，我自己洗吧，您的手都開裂了，”媽媽微笑說沒事，望著媽媽那雙粗糙的手，溫熱的水，順著腳一直熱到了心田，頓時感覺病好多了。
曾經不懂事的我何時在父母疲倦時送上一杯暖茶？在父母生日時送上一句祝福語？又何時在父母發愁時送上一句安慰的話？如今我已慢慢長大，深深地體會到了什么是愛，和愛的無處不在。每天那輕手輕腳為我做早飯的腳步聲；頂風冒雨的校門口接我回家；生活中的點點滴滴……包含著無盡的愛。
爸爸，您在我心中和媽媽一樣重要，暑假的時候，爸爸為我能有一技之長，帶我去學吉它。夏日驕陽似火，曬的身上火辣辣的，時常看到爸爸的臉上布滿汗珠，一個學期下來臉又黑又瘦，嘴里還說一點都不累。”這我都看在了眼里，疼在了心中。我暗下決心，我要好的成績來回報父母。
功夫不負有心人，通過我半年來不懈的努力，順利通過了省吉它專業考試，有誰知道在這成績的光環背后，又有多少父親的汗水。母愛深似海，父愛重如山，愛的力量無比強大，您們的愛散發著無限的光芒，猶如一顆北斗星，指引我正確的方向。
爸爸媽媽，我現在已學會用一顆感恩的心去面對生活，善待身邊的人。路在自己腳下，在今后的日子里，我要認真體會您們的教誨，及時改掉自身的壞毛病；端正自己的學習態度；團結同學；熱愛生活。不再讓勞累了一天的您們為我操心了。我要用自己的實際行動來回報父母、回報社會，請相信我！
最后，祝福天下勤勞、善良的父母親健康長壽！
愛心的傳遞作文 篇14
星期三下午我們學校舉行了一次紅十字活動。
下午紅十字活動開始，這次活動是捐書給災區小朋友。首先是五十多位老師開使捐書，然后就輪到同學們捐書了，每一個人都把自己的愛心捐了出去。是啊，每個人都想讀一本好書，面對這樣的困難我們怎么不會心軟呢？我們共捐了二百多本，大家都把自己看完了的書和一些自己覺得內容比較好而沒有看完的書都捐了出去。每個愛學習的人都喜歡看書，災區的小朋友又怎能不是這樣呢。講臺上的書一本又一本多了起來，心里也很高興很滿足。如果我們是災區的小朋友看到這種情景不知有多感動。
我們捐的書災區的小朋友現在可能已經在開心的閱讀了，面對這樣大的困難我們一定要互相幫助，要有團結一心的精神。一方有難八方支援大家一定也聽說過，我們要學會相互幫助，互相體諒。希望每個人都有一顆善良的心。
請大家要牢記人是互相幫助互相尊重的，不是自己對自己好就夠了，要對有困難的人著想，為他們多做一些有益的事。
這次捐書活動讓我明白了做人要做一個無私奉獻的人，不能只為自己而生，要學會為大家而存。這樣生活才有意義。希望大家都能做個對社會有益的人。
我要感謝這次學校開展的捐書活動，讓我體驗到了樂于助人的快樂。更讓我感受到每個人在這個社會并不是孤獨的而像是個整體。只要有一個人有困難，他就會得到更多人的幫助。
我非常高興參加這次捐書活動。我衷心祝愿災區的每一個小朋友都能幸福的生活，有個更好的學習環境，讓他們能和我們一樣都有一個屬于自己的“書柜”一個溫暖的“家”。
愛心的傳遞作文 篇15
孝是什么？孝是為剛下班的爸爸媽媽送上一杯溫水，孝是節日假期陪爺爺奶奶聊聊天，孝是......
今年我的太姥爺已經九十歲高齡了，他滿臉皺紋，白發稀疏。老太爺十幾年前生了一場大病，中風了，行動非常不方便，走路需要有人扶著，拿東西也需要別人幫忙，耳朵幾乎聾了，生活不能自理。我和奶奶經常帶著禮物去看望太姥爺。
一天，我和奶奶去看望老太爺，剛跨進大門，就看見太姥爺坐在電視機前的沙發椅上，目不轉睛地盯著電視屏幕，顯得有些孤獨。看到我們，他露出了開心的笑容。
奶奶放下禮物，拿上臉盆和干凈的毛巾走進洗手間。過了一會兒，奶奶手上捧著冒著熱氣的毛巾走向太姥爺，給他輕輕地擦臉，擦手；接著，奶奶又拿來剃須刀，小心仔細地為太姥爺剃胡須……不一會兒功夫，奶奶就把太姥爺洗漱得干干凈凈。太姥爺更加開心了，臉上掛著和藹可親的笑容。那天天氣特別好，我和奶奶一左一右扶著太姥爺慢慢地來到院子里的長椅上曬太陽。我拿了一瓶牛奶，先泡在熱水里，再拿了一份軟面包，撕開外包裝掰下一小塊，喂給太姥爺喝，取出溫牛奶插上吸管，喂進太姥爺嘴里。就這樣，我們吃著、聊著、笑著……
時間過得飛快，轉眼就到了要離開的時候。臨走前，太姥爺依依不舍地拉著我和奶奶的手，眼里閃著淚花，笑著說：“謝謝你們來看我，我很高興！”我說：“太姥爺，別傷心，我和奶奶以后天天來！”
愛心的傳遞作文 篇16
昨天，我和幾個同學來到城市廣場的獻血車上采訪，看著這忙碌的人們，我想起了爸爸獻血時的情景。
有一次，爸爸來到獻血車旁，想獻血，爸爸填寫好發《健康情況征詢表》，被護士阿姨領去體檢，然后又抽取了少量的血液檢測，爸爸的血液合格了。他邁著自豪而高興的步伐走上去獻血車，當然，也不乏一點緊張。
爸爸坐在椅子上，把手臂伸出來，拳頭握得緊緊的。護士阿姨告訴爸爸要放松，爸爸開始變得不再緊張。護士阿姨用消毒棉花擦了一下爸爸的手臂，用針管扎進了靜脈。爸爸的血從管子中流了出來，流進了血袋里。不一會兒功夫，獻血獻好了，爸爸帶道一臉的微笑走出了獻血車。
這次爸爸獻了400ml的血，算上以前的已經有1600ml了。護士阿姨親自為爸爸發了無償獻血證書，爸爸可高興了，通過采訪我也知道了，我們這個城市，每年有兩萬人需要輸血治療。如果我們每人每年獻出200ml的血那么就可以救助五萬人的性命。獻血是生命的延續，愛心的傳遞！我們要有奉獻愛心的精神，捐獻出自己的一點血液，讓生命垂危的人重新點燃生命的火花，獲得重生。我還知道了，獻血對我們的健康絲毫沒有影響，反而還有利于自己的身體呢！
不管你是誰，不論你在哪，獻血就是獻愛心。只要你獻出一點愛，就會讓病人的生命更燦爛，明天更美好！
愛心的傳遞作文 篇17
愛情是需要傳遞的，同時愛情也有很強的傳人的能力，因為愛心是一份強大的力量，它可以家人心目中形成一個更恰當的力量，傳染給下一個人，所以說愛情是非常好傳遞的，只要我們有這份心，我們就一定能做到。
要做到傳遞愛心，可以從小事做起。比如說我們在生活中可以去扶老奶奶過馬路，給老弱病殘等弱勢群體讓座，這些如果旁人看在眼里，他們就可能會模仿我們，因為他們知道這是好事情，尤其是對于小孩子來，他們有可能更好的學習，當他們認為這是一件有愛心的事情的時候，他們就會學著去給予他人溫暖。被我們幫助的人，他們也會更加相信這個世界的溫情，就會做出一些有溫情的事情，去幫助更多的其他的人。其實我們家陌生人身上也很容易感覺到愛心，因為陌生人的愛，往往是最意料之外的，而又最讓人感到驚喜的。
傳遞這份愛心，我們還可以給災區捐錢捐款。如果我們可以給災區捐錢捐物資的話，等他們以后他們有可能就會更加有熱情的去幫助他人，就比如說在汶川地震中有一個被救的的小女孩兒，就在十幾年后，成為了一名抗震救災的消防人員，去解救他人。我覺得這是非常有愛心的，也是傳遞愛心的很好的證明。
在生活中，我們需要去傳遞愛心，只有真正做到可以傳遞愛心，我們這個人間才會更加的美好，我們才會被他人的愛心所溫暖，這這樣就會形成一個良性循環，我們就會生活在一個充滿愛心的世界。
愛心的傳遞作文 篇18
每個人都需要關愛，需要溫暖。特別是在他（她）失落的時候，更需要鼓勵！不管他（她）在上是什么地位，什么身份，他（她）都需要別人給予的溫暖。因為，當一個人失去關愛，失去溫暖的時候，他（她）也就變得寂寞了，變得落魄了，甚至對生活徹底失去信心。
我認為，我們每個人都應該有一顆愿意給予別人溫暖和幫助的心靈，在別人需要我們的幫助的時候，伸出你的雙手，助他（她）一臂之力，因為你的那雙美麗的手，或許就是他（她）的“救命稻草”；在別人的心靈受到的時候，千萬不要吝嗇你的語言，因為你簡簡單單的一句話或許就是別人的“良藥”，使他們走出，看到希望。看到他（她）的未來還是一片的，以不至于對生活失去自信。
愛，能使堅冰融化，讓住在“冰川”上的人們不在每天面對著冷冰冰的冰雪，而是能看到冰雪融化后，一切生物的勃勃生機；愛，能把漫天的，使站在地面上渴望獲得陽光，看到藍天的人們，如愿以嘗；愛，能使人們即使在暴風雨來臨之時，毫不，因為他們知道他們身后有一個堅強的后盾——一把大傘——眾人給予的愛！
愛，是在別人寂寞時，給予的關愛；愛，是在別人失落時，給予的鼓勵；愛，是在別人落寞時，給予的溫暖。
愛，是一股給予人無限的力量的源泉！不要吝嗇你的愛！因為，每個人都需要關愛。
愛心的傳遞作文 篇19
我和媽媽到狼山游玩，在回家遙遠的路上，電瓶車車輪子不爭氣地壞了……
我們一路推著“癱瘓”的電瓶車，艱難地移動著，車輪“喀吱”作響，好像在無休無止地抱怨著。可上帝像跟我們作對似的，我們找了半天也沒有找到任何修車的攤點，而我們卻急得滿頭大汗了！
突然，一輛黃色電瓶車向我們駛來，上面下來一位年輕的叔叔，他的頭發有些蓬亂。雖然他很年輕，但黃瘦的臉上布滿了滄桑。那位叔叔熱情地詢問我們，我們一五一十地講述了事情的原委。
他點點頭，趕緊從隨身攜帶的木箱里拿出鉗子、打氣筒、貼模等工具。然后，他埋下頭苦干起來。看到這一幕，一股暖流涌上我的心頭：人間原來是那，么明亮、溫暖！
我低下頭來，將關懷的目光投向正在辛苦修車的叔叔那邊：他一手拿著鉗子，還用另一只手使勁地按著氣筒給輪胎充氣。不一會兒，他臉上就布滿了密密的細汗，一口一口地喘著粗氣，但他不顧勞累，辛苦地干著。叔叔的修車技巧老練成熟，從用鉗子輕而易舉地拆開電瓶車輪胎，到給輪子貼上膜補胎，到插上氣門芯充氣都很成功順利。叔叔幫我們修好了車，嘴還含著微笑。媽媽感激地望了他一眼，鄭重地道一了聲：“謝謝！”媽媽要給他錢，可那位叔叔怎么都不肯要，他轉身騎上車就走了……
雖然這件事情已經過去了好幾個月，但我仍然記憶猶新：那位叔叔臉龐上洋溢著的微笑，讓我感到無比的溫暖！
愛心的傳遞作文 篇20
愛心能否傳遞？直到那次乘公交車后我明白了許多。
那天我在公交車站點候車，下著傾盆大雨。雨水像斷了線的飄帶不停地下著，等了好長時間才等到了一輛車。
我連忙上了車，摸摸口袋。不好，沒帶錢怎么辦？到家還有好長一段路，況且沒有雨傘。心里非常害怕，心里像熱鍋上的螞蟻——團團轉。排在我后面的人幾乎都在抱怨我，有的說我慢死了，有的說我在搗亂，還有的說他們在淋雨……司機也瞪了我一眼，除了我后面那位阿姨。
阿姨好像看懂了我的心思，投了四元說：“我幫這位小朋友投了。”說完就拉著我坐下了。我感謝地說：“謝謝阿姨。”阿姨滿臉笑容地說：“這錢可不是白給的。”我心里十五個吊桶打水——七上八下，不知道阿姨想干什么。我忐忑不安地說：“那您想讓我做什么？”“你要是碰到一個今天和你一樣情況的人，并且帶足了錢就一定要像我幫助你一樣幫助他，可以嗎？”阿姨一本正經地說。還沒等我張口，阿姨又說：“對了，你要告訴被你幫助的人要向你幫助他一樣幫助另一個人……讓愛心永久傳遞。”我深有感觸地說：“放心吧，我一定會的！”時間過得飛快，轉眼我到站了，回到了家。
這次我有一些感悟：傳遞，傳遞的不只是金錢，更多的是愛心。傳遞，傳呀傳呀，人與人之間更加信任，幫助更多的人。
愛心的傳遞作文 篇21
當又一個夏天即將來臨的時候，我們遭遇了汶川大地震。只要看到電視里那滿目瘡痍的畫面，痛苦就難以形容。想到災區那些倒塌的校園里深埋的孩子，我的淚水就會忍不住從心底滲出。
我們無法親臨受災現場救助災區人民，只能遙寄一份愛心。我們舉行了一次捐款活動，有的捐10元，有的捐15元，有的捐30元瞧！俞鑫同學拿著一個袋子走上講臺，里面有5元的，1元的，1角的那數量不斷攀登，伴著一陣叫聲，整整100元。
顯然，那是他省吃儉用攢下來的。我知道他是個單親家庭，家境貧寒，他從來不光顧小店，可今天募捐活動有條不紊地開展著，錢多錢少誰都沒有在意，只有那一只只往募捐箱放錢的手；那一顆顆在傳遞愛的心；那一句句發自肺腑的話這是我班最美的風景。錢雖然不多，但匯流成河，我們不能靠近災區人民，但愿溫暖你們。
我們雖不能在你們最無助的時候伸出我們有形的手，不能在山崩地裂、屋頂坍塌的時候給你們一副堅實的臂膀，不能在你們被壓在猙獰的斷壁殘垣下苦苦支撐的時候用自己的力氣推開它們，不能在你們困在小鎮里饑寒交迫、恐懼孤獨的時候為你們帶來衣食和笑容，這種種的遺憾，讓我們心痛不已，可是我們無時無刻不都在牽掛著你們。
我們共捐了1500左右，但這捐款背后包含著我們對地震災區的一片愛心，愿這愛心跨越三千里，與你們心連心。
愛心的傳遞作文 篇22
“愛心”這兩個醒目的字眼常被我們掛在嘴上，然而，當我真很了解這個詞的含義時，還得從暑假里的一件事說起。
事情發生在前幾天的一個早晨。那天，我獨自一人去買早餐。“油條、豆腐腦、包子……”隨著一陣陣叫賣的吆喝聲，我來到了早餐市場。不顧得看其他店鋪的東西，我就直奔自己最喜歡吃的“于記功夫湯包”的店門口。“阿姨，買兩個肉包。”說著我就準備付錢，可是一掏口袋，天哪！我的口袋空空如也！錢竟然不翼而飛！怎么辦？這可怎么辦？我急得團團轉，淚水就要涌出來了。
這時，耳邊傳來一個溫柔的聲音：“孩子，你怎么了？”我抬起頭，看到一張中年婦女慈祥的笑臉。“我、我買早餐的錢不見了！”那位阿姨笑了笑，轉過頭去和賣包子的阿姨說了一句什么話。我心想，她一定不會搭理小孩子的。可沒想到的是那位阿姨緊接著從兜里掏出兩元錢遞給了賣包子的老板。頓時，我的心頭涌上一陣溫暖。我要求記下她的電話，以便還錢，可阿姨卻微笑著拒絕了。她說：“孩子，你只要在別人需要幫助的時候，把這份愛心傳遞給他就行了。”
以后的日子里，我牢記阿姨的這句話，每當他人遇到困難時，我總是及時伸出援助之手。在我心中，愛心就如同點點滴滴的星光，匯聚在一起，就能夠照亮整個夜空，照亮每個人的心房！
愛心的傳遞作文 篇23
愛無處不在，只不過有人奉獻的多有的人現在少！愛是廣泛的`，如果世界上每個人都獻出一份愛心，世界將會變的美麗！
有一次上課回來的時，那時在下雨，由于跑的太快了被一個箱子給拌倒了，那時我聽到了小貓微弱的叫聲，我打開箱子看見一只臟兮小貓趴在里面，眼睛充滿悲傷，看著我好像在說救救我吧，它臟的分不出來顏色，那雙眼睛還是那么無助。我很可憐它，就這樣被主人拋棄了心里該有多難過啊！我抱起了它，它溫順的依偎在我的懷里。多么可愛的一只小貓呀，我晚上不回家，不忍心看了，在這雨地里風吹雨打，于是我把它抱回了家？回到家后，我給它洗了澡，喂它吃點吃的，它美滿的喵喵叫著，好像是對我的感謝！
事后不知道從什么時候起我開始關注留守兒童保護中心，那些留守兒童，那些孤兒都很可憐，他們此時此刻的心情不是跟流浪狗流貓的心情一樣嗎？他們不是更需要關心和愛嗎？但是現在有很多人有很多家庭帶著自己孩子與那些留守兒童玩那些留守兒童的心理有了愛了，那些孤兒也幸福了，因為他們有了愛他們的親人朋友。我很崇拜他們，雖然不是自己的但他們一直照顧她(他)雖然是不是自己生的孩子但是還把她(他)當自己生的孩子養？
世界的這么的美麗，這么的可愛！這里開滿了愛與關心，希望世界能開滿愛與關心的花，我希望每一個人的心里都開滿愛的花！
愛心的傳遞作文 篇24
３月６日，一個不尋常的日子。我們福山校區的一批優秀學生前去“梅園敬老院”為一些年過九旬的老人們獻上了我們自己的一份愛心與熱情。這到底是怎么一回事呢？讓我們一起跟著記憶老人去追尋答案吧！
這天的中午，一束束快樂的陽光伴隨我們出發了。我們拿著一份份裝滿愛心的禮物，向“梅園敬老院”這個目標前進。不一會兒便抵達了目的地。到了老人們的“娛樂室”，我們的活動便正式開始了，一位位同學上前為老人們表演了五花八門的節目：有跳著優美的舞蹈《天谷》的，有唱著中國傳統樂曲《茉莉花》的，還有邊舉著自己剛勁雄健的書法作品《福如東海》邊唱著《蟲兒飛》的……老人們看的笑開了花，一個個似乎都返老還童了。一陣陣爽朗快樂的笑聲在小小的房間里回蕩。我們還將自己準備的一份份盛滿愛心的小禮品送給了老人們，這禮品雖然不是價值連城的寶物，但也代表了我們一份心意。最后，我們還一起留影紀念。
我認為這次活動很有意義。時間雖短，只有1小時時間，但給我們留下的印象卻是很深刻的。老人們平常的生活肯定很平淡無趣，兒女們的探望也很少，老人們平時的笑容一定也是“曇花一現”，這次我們的探望“學雷鋒活動”能給“梅園敬老院”的老人們帶來幾分樂趣，給晚年生活帶來笑聲，對我們而言更是十分開心。
希望以后這樣的“小小雷鋒”事跡能夠越來越多，使上海更加美好！
愛心的傳遞作文 篇25
地震過后，到處都是廢墟：倒塌的樓房、遍地的血、磚塊和木板……顯得一片荒涼，僅有身穿橘黃色衣服的救援人員和醫生在廢墟上走來走去。在一個臨時搭建的教室里，教師正在上課，課堂一片安靜，死氣沉沉的。
下課了。這時，進來幾個志愿者，手里拿著救援物資，分發給孩子們。：“李小美，這是你的。”李小美是個三年級的小女孩，地震帶走了她的一條右腿和她的雙親。自從地震后她一向不說話，經常拄著拐杖走到她原先家的地址默默發呆。李小美是個美麗的女孩子，但地震后一次也沒有展開過笑容，有時臉上還掛滿淚珠。
李小美把分到的大包打開，啊!里面除了一些衣物外，竟還有一向毛毛熊玩具和幾條五顏六色的發帶!她激動極了!高興的歡呼起來：”看!我得到了什么!”這歡呼引來了全班的同學，大家一下子圍在她的座位旁，爭先恐后的想摸摸那只毛毛熊：“讓我摸一摸!”“給我看看!”“哇!好可愛呀!我原先也有一只，比這個還漂亮!”氣氛一下子活躍起來。
教師走到李小美身旁，笑著對她說：“李小美你笑起來真好看!以后必須要多笑哦。來，我幫你戴上這漂亮的發帶吧，戴上它，你必須會更加美麗的!
“嗯。多謝教師!”
從那以后，李小美變得開朗起來，每一天睡覺都抱著那只毛毛熊，見了人后會微笑著問好。同學們受了她的影響，也開朗起來，不再悲痛了。之后，李小美還經常到臨時搭建的醫院去，給小朋友們講故事，還安慰他們不要怕，人們都說她是個“愛心天使”呢!
愛心的傳遞作文 篇26
7月17日下午，浙師大經管學院燃夢創想隊聯合藍俊志愿者協會在皖松小學以及附近的街道開展了送涼茶活動。
酷熱的天氣讓七月的義烏炎熱難耐，浙師大經管燃夢創想隊此行正是想為人們送上一些清涼。活動首先在皖松小學開展起來，涼茶放置點設在學校門口，每一位路過的同學都能喝上一大杯，還能用瓶子灌走帶回家給父母喝。隨后，涼茶放置點設在一家超市門口，在這里人流量大，附近也有許多的小攤販和三輪車夫。志愿者和義工們為大家遞上一杯杯涼茶，也將一份份關愛送到人們心中。
“大學生就是好，還知道來關心一下我們這些人，謝謝啊！”一位路邊炒菜攤上的叔叔在接過涼茶時連聲道謝。
雖然活動當天天公不作美，不同于前幾日的酷熱是細雨和涼爽，但是實踐隊員們仍全心全意地投入到了活動中。
過程中也有很多人表現出質疑與不信任，不肯接受涼茶。但更多的人選擇了相信這一批大學生，他們接過涼茶，喝完，然后笑著說謝謝。實踐隊員劉哲立不禁感嘆：“只要人們覺得好喝，露一個笑容，這樣就足夠了！”
“整個過程藍俊志愿者協會的成員提供了許多幫助。”隊員田魯江告訴記者，他們真的是身上散發著金光的人，他們是真正的義工。
據成員們介紹，整個下午送出了滿滿兩桶涼茶，共有180公斤。在接下來的日子中，燃夢創想隊將會參與更多的公益活動，將更多愛心傳遞給需要的人。
愛心的傳遞作文 篇27
今天中午我和姐姐一起做公交車去超市購物，出門時天氣不太好太陽若影若現的時而哭時而笑，我和姐姐說走就走了，我們一邊說一邊往公交車站方向走去，我們在車站等了好久終于等到了一輛公交車一看原來就是我們要等的車啊，我們剛上車就聽見外面下雨的聲音了。
當時我們上車的時候車上的人不是很多我們便座了下來，每一站都會有人上車車上的人漸漸地多了起來，這時一位老太太拄著拐杖往后面走來旁邊的人有的裝著沒看見。有的把頭低著裝作在睡覺的樣子，這時我正要站起來的時候一位小姐姐搶在我的前面站了起來，老奶奶摸摸小姐姐的頭打算坐下時一位大姐姐便做了下來，小姐姐很生氣的對大姐姐說這座位是我讓給奶奶做的麻煩你起來，這時大姐姐還兇巴巴的說怎么了這座位誰說我不可以坐的啊，我也累啊，這時我覺得這位大姐姐怎么沒有一點點愛心呢，怎么不懂得尊老愛幼的呢？這時我站了起來說奶奶你坐我的位子吧，這時奶奶高興的說你真是個懂事的孩子，一向文靜的我在那一刻不知道哪來的勇氣說了大姐姐一句你不覺得害羞嗎？這時車廂里的人都在議論紛紛的說這位大姐姐，到了下一站大姐姐紅著臉跑下車了。過了兩站我們也下車了。
通過這件小事我覺得只要人人都獻出一點愛世界會變成美好的人間，從我做起我希望每個人奉獻出一份愛心從身邊點點滴滴的小事做起。
愛心的傳遞作文 篇28
愛心，每個人都有，可在別人需要幫助時，你是否捐獻了你的愛心呢？汶川大地震，有人認為，我只要捐得多，就證明我有愛心，我身邊得（的）一位六年級的人，他捐了500元錢，可在禱告的時候，他連頭都沒底（低），還在玩弄著手中的玩具。那些曾經為他捐了500而投去羨慕的眼光的人，已不再投去；在為南方雪災捐款的時候，有人捐了上百元，有人捐了10幾元。可我看到，那些捐錢多的人完全不被故事打動；而那些同學，有的熱淚盈眶，有的，已經哭了出來，你是否有愛心，并不代表你捐錢的多少，只要有愛心，哪怕是一元錢，這，也是你的愛心！
在我們學校，二年八班的吳宇欣小同學不幸患上了白血病，患病已數年的她，在外面接受治療，花了近20多萬元。這對本來就不富裕的小宇欣家來說，這就好比是晴天霹靂！終于，功夫不負有心人！小宇欣的病治好了，他又可以來上學了！可令人想不到的是，他才剛剛上學1周，血常規監測的結果，令他們家感覺天，塌下來了！小宇欣的白血病，又復發了！
小宇欣在學校的成績一直是名列前茅，而且，認識她的人都說她是個乖巧懂事的孩子，由于錢不夠了，他們聽從立刻醫生的意見，回本地治療，可現在，一天還是需要3000多元啊！
讓我們祝福小宇欣，祝福她的病快點好，讓他快點回歸到我們的身邊！讓我把這愛心傳遞給每一個人吧！讓世界的每一個角落都在為小宇欣祈禱！
愛心的傳遞作文 篇29
暑假的一天我背著沉重的書包，走上了151路公交車，去奶奶家做作業。
我飛快地走進了公交車，公交車的座位上都已經坐滿了人，有好幾個人還拉著扶手，站在那兒呢。我當然也只能站著了，車發動了，我的身子也隨車身著搖來搖去。不一會兒，只見一個年輕的姑娘突然站起來走到我面前對我說“小朋友，你來坐我的坐位吧。”我見了說：“那多不好啊，你的坐位也是搶來的。”她說“你坐吧，我能站，沒關系。”我見了，臉紅了一下，不好意思的坐在她的位置上，看著窗外的馬路上，來來往往的車輛和行人，多好的一個位置啊。過了一會兒，車停了下來，我忽然看見一個小伙子給一個剛上車的爺爺讓座，我想，要是老爺爺站在我這邊，我一定會讓座。過了一站又一站，車又“吱嘎”停了下來，進來的是一位老奶奶，站在我身邊，我見了，真想為老奶奶讓座，但是有點害羞，就是不敢站起來，心砰砰地跳著，最終，我還是鼓著勇氣，緩緩地站起來輕聲地說：“老奶奶，你坐在我這吧。”老奶奶聽了說：“我不坐，你自己坐吧。”我聽了又說：“還是你坐吧，你是老人，要多休息!”老奶奶連聲說：“好好好。”說著便坐了下來。老奶奶夸我說：“你真是一個懂事的好孩子。”等到快要下車的時候，我又看見老奶奶又把座位讓給了另一位有孩子的婦女……
下車后，我的心久久不能平靜，在公共氣車讓坐那么一件平凡小事卻可以看出當今社會尊老愛幼的精神風貌，讓我們看到現在社會的和諧與美好。
愛心的傳遞作文 篇30
星期五的下午，我們學校要舉行愛心義賣活動。一大早，同學們興高采烈地來到學校，討論著下午義賣的事，我也不例外。
在同學們焦急等待下，終于到下午三四年級購買時間。我二話不說快速奔向操場。原本想著會有各式各樣的物品，比如：美食、書籍、玩具、擺件等等。可眼見的一幕讓我出乎意料，操場上的東西幾乎空空如也。心想，實小的同學們太有愛心了，一會兒功夫就把東西差不多買空了。但擁擠的人群數量還在不斷上升，義賣者的叫賣聲此起彼伏快來買啊！樣樣都一元。來獻一份愛心吧！我立刻找了個人少的攤位，可走近一看，他們已經賣完東西準備收攤了。哎！我輕輕地嘆了口氣。差不多繞了一圈，還是沒找到自己心儀的物品。我原本高興的心情立刻降到了谷底。但我還是默默地向愛心箱投了一元錢。雖然錢不多，這也是我一份真摯的愛心。這次愛心結束了，但這并不是最后一次，今后我的綿薄之力會繼續幫助那些需要關愛的人。
回到教室，老師宣布下個星期我們自己班也要分組開一個愛心義賣活動。我立刻拍手叫好。找了六個同學，組成了一組并分配好各自要帶的物品。回到家我就迫不及待地準備了起來。
助人者，天助；行善而無求，乃為大善也。這次義賣捐多少錢并不重要，重要的是蘊含了一份愛心，一份奉獻凝聚的力量！因為，正是愛，可以讓我們走到了幸福的彼岸，可以盡自己的一份力量去幫助我們身邊需要幫助的人。讓我們一起行動起來吧！
愛心的傳遞作文 篇31
我們的世界因為愛而完美。傳遞愛，為世界的完美做出貢獻。
一天，我在路上走著，看見一個小女孩在喂一只流浪貓。那只瘦骨嶙峋的貓正在快速地吃著女孩手中的貓糧。我看著小女孩用溫暖的眼睛看著小貓。那一刻，我感受到了內心的溫暖。這種溫暖是小女孩傳來的。如果我們一層一層地挖掘這種溫暖，我們可以看到兩個詞；愛。
要表達愛，你不需要刻意去做或不得不去做任何事情。只要你有愛，你自然會在生活中做出一些善舉。此時，你要做的是向旁觀者傳達愛。
小女孩離開后，飽食的貓的眼睛也變得溫柔。它望著已經消失的背影，也許在用它的語言說：“我不知道。”；非常感謝。陌生人“這個小女孩通過傳遞愛做到了這一點。畢竟，我在觀看時感受到了愛帶來的溫暖。
在接下來的幾天里，善良的形象一直存在于我的腦海中。有一天，當一只同樣瘦小的流浪狗從我身邊經過時，我心里有一個聲音說它此刻需要食物和幫助。經過那只流浪狗后，幾天前的情景在我腦海中閃現。今天我終于停下來，從背包里拿出午餐。我倒出水喂流浪狗。
當我蓋上午餐盒并把它放進書包時，我看著流浪狗津津有味地吃著。看著它，我突然高興地笑了。就在那時，從我身邊經過的同學看見了我。她走到我跟前，微笑著說：“是的；今天我會給你一半的午餐。
傳遞愛很容易，就像我的同學說的那樣，將來她會幫助像我這樣需要幫助的小動物。
愛心的傳遞作文 篇32
金錢在我們的生活中扮演著舉足輕重的角色，紙鈔的出現，也漸漸減少了零錢的使用。雖然零錢面額不高，但妥善的運用也可以發揮極大的價值。
有一次我去超市買飲料，在柜臺結帳時，我看到了一個透明小盒子，上面有張失學兒童的照片，他純凈天真的笑靨和背景臟亂貧瘠的環境，形成了強烈的對比，盒子上面寫著“募款”，而盒子底部也堆積了些硬幣和發票，店員將飲料和找回的零錢交到我手上，我掂了掂手上的零錢，本來思索著要再買些東西，但我看了一下募款箱，就未加遲疑的將錢幣通通丟入其中，叮叮當當聲音響起……。
走出超市時，一股莫名的成就感涌上心頭，雖然那只是微乎其微的小數目，但那些零錢的意義卻遠遠超乎了手中的那瓶飲料。我常常在想，如果全世界的人，每個人都捐出一塊錢，來幫助那些弱勢族群，那能發揮多大的力量？我們常常認為自己的力量太過薄弱，而遲遲不愿伸出援手。但積沙成塔的道理，也可以讓每個人。
手上零碎的錢幣發揮極大的價值，當你愿意貢獻出一己之力時，你的零錢可能可以讓孤兒有個溫暖的家；讓重大疾病患者有更完善的照顧；讓非洲難民有食物和水供得暖飽。你簡單的舉動，也能改變許多人的生命。
俗話說：“莫以善小而不為。”當你在煩惱口袋里的零錢不知如何使用時，你可以將它捐出去，幫助你所能助的，零錢可以這樣用，它將發揮出最真實而美麗的價值。我們何樂而不為呢？
愛心的傳遞作文 篇33
在我身邊，發生過許多感人的事，很多我都記不清了。可有一件事我始終忘不了。
那時我還小，出門坐車去學校的路上，剛坐上公交車不久，只聽“咔嚓”一聲尖響，一陣寒風驟雨立刻灌進了車廂。原來是一塊有裂紋的玻璃，在汽車急轉彎中被震飛了大半塊。一陣亂哄哄之后，就聽見乘客中有人說：“大清早就遇到這樣的倒霉事!”“唉，現在乘車真是······”后面留著短發的女售票員紅著臉，站起來走到玻璃窗跟前。雨水打在了一位盲人的身上。姑娘的臉更紅了，忙撐開包中的花折傘，堵住了洞口。邊堵洞，邊向大家道歉：“對不起，乘客們，這塊玻璃早就應該換了，怪我們······”姑娘的話剛說了一半，一股疾風把她那嬌小的身體吹退了幾步。突然，一只大手把她撐住，并輕輕往前一推。傘在破玻璃上撕破了，不過也真好把風擋住了。姑娘回頭看了看，原來是一位四十來歲的壯漢。售票員向他笑了笑說道：“謝謝”，大漢說：“你忙去吧!這里有我頂著”!他的聲音就像洪鐘一樣有力，他的胸膛就像一位鋼鐵巨人那樣寬廣。售票員繼續工作，聲音比以前更甜更亮了。公交車又過了幾站，大漢身旁一位正在背英語單詞的小伙子，突然伸出一只手來說：“你休息一下，這里交給我吧”!“好，好!哈哈······”
一站接一站，一人接一人。傘柄被人們捏得暖烘烘的。這上面的溫暖不斷傳給接傘柄的后繼人。同時也傳到每一位乘客的心里!
愛心的傳遞作文 篇34
“無償獻血，幫助和您一樣熱愛生活的人們！”昨天，丹頂鶴社區組織青少年們參觀了李惠利獻血中心。讓孩子們從小樹立無償獻血是好事、善事，讓孩子們長大也能成為一名“快樂的獻血者”。
一走進大門，大家便被“奉獻”的氛圍所包圍，許多的獻血者正在獻血中。孩子們看在眼里既好奇又敬佩，大家你一言我一語問起了工作人員朱老師，“這血能保存多久呀？”、“為什么獻血時袋子分三袋呀？”、“我們能獻嗎？”……孩子們“八褂”的問題期待著朱老師專業的解答。朱老師先留了一個懸念，她帶領著孩子們逐一參觀了獻血大廳、血液檢測實驗室、血液半成品庫、成分制備室等，并詳細地介紹了獻血的常識和血液的來攏去脈。孩子們顯得特別的興奮，這些地方平時不對外開放，今日里難得一見，大伙能把血液中心的地方瀏覽個遍，學習了課本里學不到的知識。現場，孩子們更是與獻血者們交談了起來。“這么粗的針頭扎進去痛不痛？”女同學看著這么多的血有些害怕。“其實跟打針差不多，不痛的，而且適量的獻血對身體健康有益，最重要的是能幫助到別人。”志愿獻血者的一番語，讓孩子們敬佩不已。
血液不是商品，是無價的。誠如那句宣傳口號“您的獻血，是托起他人生命的希望！”青少年們通過一次深刻的現場學習，更充分認識了血液可以再生，生命只有一次的意義。大家表示：長大以后，一定要參與到無償獻血中，成為一名快樂的獻血志愿者。
愛心的傳遞作文 篇35
那次，是我第一次一個人坐公交車。可我身上沒有零錢，只有一張20元的紙幣，而那輛公交車是無人售票車，我只好向周圍的人換零錢。可是那些大人要么不理我，要么身上也沒有這么多零錢。哎！這下可怎么辦呢？
在一個停靠站，忽然上來一個大姐姐。只見她鵝蛋型的臉上帶著微笑，露出兩個小小的酒窩，甜甜的，讓人一看就很想親近。我對自己說，她一定是我的救星。于是，我大步向她走去，問她：“大姐姐，我可以用20元和你換一些零錢嗎？”
她并沒有說什么，只是對我笑笑。本來我以為她和那些大人一樣，沒有想到，她居然從口袋里掏出幾個硬幣投了進去，然后讓我坐下。那時我雖然還小，但是我清楚的很，我知道那個大姐姐幫我付了錢，因為她投進去4元，實際上每位乘客只需要投進去2元就可以了。
大姐姐找個座位坐了下來。我走到她身邊，也坐了下來，對她說：“大姐姐，那兩元錢我一定會還你的！”說著，便掏出了那張20元紙幣。
大姐姐終于開口說話了：“我不要你還我那兩元錢，我只要你答應我，以后在別人需要幫助的時候，你也去盡力幫助別人就行了，這叫‘愛心傳遞’！”她微笑著對我說。我感動極了，認真地點了點頭。
從此以后，我每次坐公交車時，總要多帶幾元錢，好幫助那些需要幫助的人。我之所以這樣做，是因為要像大姐姐說的那樣，把這份愛心傳遞下去！
愛心的傳遞作文 篇36
愛，是靠實際傳遞的；愛是靠溫暖傳遞的；愛，有時候，是靠短信傳遞的。
那一天，他回老家，我和弟弟興奮地跟他揮手告別，示意再見。因為沒有了他，家里會輕松、快樂許多。可是，后來發現我這種想法是錯的。
晚上，我在網上沖浪，卻發現沒有了往日的開心的氣氛：當我戰勝朋友時，沒人給我吶喊助威；往日燈火閃爍的書房現在只剩下孤燈一盞；往日熱鬧的家庭沒了生氣……
媽媽好像看透了我的心思，譏笑般問我：“是不是沒了他不舒服啦？”我臉一紅，說了一句：“才不是呢！”轉身進了房間。
回到房間，我再也收不住氣球一樣的心思，終于把它放飛了。
我拿起媽媽的手機，給弟弟照了張相片，發給了他，并說上一句：“我們好想你！”我本以為他可能對這條信息不以為然，應該好久才回，可，我又想錯了。
媽媽見我拿著她手機不放，便說：“剛好，手機快沒電了，幫忙充充電吧！”我便拿著手機走向書房。
正當我正想把手機插上充電器，按下電源按鈕，只差一步之遙時，一條短息發了過來。打開一看，上面寫著這樣一句話：
“乖，和弟弟早點睡，養足精神，我也想你們！”
那一刻，我感到所有的溫暖都涌上了心頭，一時間，淚，模糊了我的雙眼，一顆顆“降落”到了我的臉上。
他，你知道他是誰嗎？告訴你吧，他就是我的爸爸。爸爸雖然在外，可他還是那樣牽掛著我們。
手機發短信真好！
愛心的傳遞作文 篇37
森林是個很美的世界，里面住著許多小動物：有愛洗澡的大象“嘟啦”、有愛爬樹的小猴“樂樂”、愛吃蜂蜜的小熊“貝貝”......
大森林里住著許多動物。有一次，小貓“莉莉”出去玩，突然，聽到了一陣哭聲，小貓“莉莉”東張西望，可是沒有看到一個動物就摸著頭自言自語道：是誰在哭呀？莉莉就大聲喊到：“是誰在哭呀？”“你低頭一看就知道了。”小螞蟻“絲絲”哭著說，莉莉低下頭一看是小螞蟻“絲絲”,莉莉就問絲絲：“你為什么哭？是誰欺負你了嗎？”絲絲說：“誰也沒有欺負我，是我的腳扭傷了走不動了。”莉莉就想：該怎么辦呀？莉莉靈機一動有辦法了，給絲絲包扎上腳就好了。絲絲腳好了，非常高興，就把一條魚送給了它。
螞蟻絲絲的腳好了高興的去玩了。忽然，絲絲聽到了說話聲，原來是迷你小象“皮皮”，絲絲問：“皮皮你怎么啦？”皮皮說：“我迷路了找不到回家的路了。”絲絲說：“你告訴我你家周圍的環境。”皮皮說：“我的家是彩色森林，樹干可好吃了，家門前還有一條大河。”絲絲想了想拉著皮皮來到了蘑菇下面，問皮皮：“是這個嗎？”皮皮說：“是的，可我沒法回家呀？”絲絲說：“沒事，我給你折一個小船不就行了嗎？”皮皮坐著可愛的小船回家啦！走的時候說了聲“再見。”
從今以后，森林里的每個動物都助人為樂，它們過得非常開心。
愛心的傳遞作文 篇38
有時候，一個簡單的動作就能傳遞愛，使人感受幸福。
記得那是一節語文課，老師正在給我們播放《長征》這部電影，大家都入神的看著，忽然一陣笑聲轉移了我們的視線。只見一個熟悉的身影用那雙黑瘦的手抓住了椅子的靠背和其中一條腿，從老師手中接過那把椅子，悄悄地搬到教室后面。原來是我們班的紀律標兵池浩然同學吸引了大家的注意力，他此時的臉像熟透的蘋果，還不還意思的低著頭，默默地回到座位上。也許是我們那莫名其妙的笑聲令他不知所措吧！
電影播完了，老師問池浩然為什么那樣做？池浩然用質樸的聲音回答道：“老師每天辛苦的教我們，我也應該為您做點什么。”老師語重心長地說：“是呀，你們真的長大了，雖然只是幫我搬把椅子，但我卻感受到了愛，感受到了為人師的幸福，我真的希望你們的父母也能夠感受到這樣的愛，也能像我一樣幸福。”此時教室一片寂靜，我們都低下了頭，我們得到的愛太多了，以致于不懂得感恩，不知道回報。這雖然只是一個人人都可以做到的簡單動作，但幫老師搬椅子的為什么不是我呢！我想：此時不僅僅是我在懊悔，我們班的同學也和我一樣吧！此時掌聲在我心中響起。
其實生活中有許多簡單的動作，比如給父母端一杯水，拿一雙拖鞋，甚至一句關切的問候，都能傳遞愛和幸福。
愛心的傳遞作文 篇39
公共汽車上“堆”滿了人，堵得水泄不通。我站在中間，都被擠成薄肉餅了。突然，司機來了個急剎車，人們都擠成一團。我好像都要被丟出去了似的。幸虧我“嘭“地一聲撞上了一堵肉墻，只覺得一股腥味直沖上鼻子，我熏得頭昏眼花。
我伸手一摸，手上沾滿了鮮血。“媽呀，我流鼻血啦！”我大叫出聲。司機一聽，立刻把速度緩了下來。我一看，腳都軟了，真想一屁股坐在地上不起來。大家都靠過來問我：“不要緊吧？”一位阿姨迅速地從包中拿出一張紙巾，讓我把鼻子塞上。她說：“我是護士，對流鼻血我有經驗，下次要注意！”我連喊帶叫地說：“謝謝你，阿姨！”這時，一位老奶奶趕緊站了起來，慢慢地擠過來，和藹地說：“小姑娘，快坐下吧。”我心想：老奶奶體弱多病，不應該坐到她的位置上。
于是，我對老奶奶說：“老奶奶你身子骨弱，應該讓老奶奶自己坐。”一個小男孩連忙站起來，天真地說：“奶奶，您坐這吧。”可老奶奶不愿坐，軟磨硬泡想讓我坐到她的座位上去。這時一位青年站了起來說：“老奶奶，您坐這兒，小姑娘，你坐那兒，不就解決了？”小弟弟小妹妹都圍著我問：“姐姐流血痛嗎。”我心想：他們可真懂事。我不時望望老奶奶，看見她笑的那么甜。汽車又恢復了平靜。但我不得不一個鼻孔出氣了！這真是一輛裝滿愛心的車呀！
愛心的傳遞作文 篇40
今天，我們班三十個同學去張集鄉健康小學參加大手拉小手愛心傳遞活動。 一大早，我們就坐上大巴車前往張集鄉。到了后，我趕緊沖下車，跑向健康小學，后面好多人也跟著沖下車，我跑到門口，看見許多農村的小朋友在教室里讀書，我再往旁邊一看“啊！這是什么東西？”我說。旁邊的張子睿告訴我，這是黑板。我說：“這還叫黑板啊！”只見墻的那邊有一個方框，方框里有一些碎碎的黑塊，有大有小，已經不成黑板的樣子了。我想，這兒的條件和我們學校比起來差遠了。接著，我們開始和健康小學三年級的同學們搞互動，老師叫我們互相找一個好朋友，然后圍成一個大圈，幸運的是，我找到一個跟我同姓的同學，他叫“鄒權”，接著我們開始表演節目，就在這時，我忽然聽見一陣美妙的歌聲傳來，原來是朱潤澤在唱“童年”這首歌，我完全陶醉在歌聲里了。我想，每個人都有自己的童年，有的人的童年是在優越的環境中度過的，有的人卻是在艱苦的環境中度過的。
張集鄉健康小學的同學們在如此困難的條件下，自強自立，堅持學習，真讓人敬佩。 節目表演完，我們開始分零食吃，我把所有的零食都拿出來給鄒權吃，他可高興了。這時，老師把文具、手套、襪子等生活用品拿出來分給我們每個人的好朋友。最后，奶奶又給我和鄒權拍了一張照片，我們兩人可開心了。 時間過的真快，馬上到中午了，我們要回去了，我依依不舍地跟鄒權告別，歡迎他下次到我們學校去玩。今天，真是一次有意義的愛心傳遞活動啊！
愛心的傳遞作文 篇41
星期一早上，一個不幸的消息在學校炸開了鍋——六年段有兩位同學的父親相繼在星期六、星期天病逝了。這兩位父親分別是他們家里的頂梁柱，他們的去世，就等于讓這兩名同學的家庭塌了天。
這件事一傳出，六年段家委會立刻組織同學們開展一次愛心義賣活動，讓同學們將家里閑置的有用物品，帶到學校大門通道南側來參加義賣。為了方便大家付款，這次義賣還準備了微信支付方式。義賣所得的善款，將全額捐贈給這兩位失怙的同學。
周三、周四下午的義賣現場人山人海，各種物品琳瑯滿目。不一會的功夫，每一件愛心物品都找到了新的主人。二年二班同學向大隊輔導員蘇老師反應說物品太少，選購時間太短，想要自設攤位，供前來參加義賣活動的同學和家長進行選購，老師欣然同意，義賣活動就這樣又持續了一個多小時。
除了義賣活動，家長們還自發組織了愛心募款。聽說，四年一班家長在一天內捐款四千余元!四年二班家長捐款也達四千元!我們班也不例外，林佳玲同學、林振譽同學、洪佳馨同學每人捐款50元，阮永康同學捐款120元。沒想到平時調搗蛋的永康同學竟是這樣富有愛心的人!其他班也各自捐獻了愛心。我也有根據自己的能力，積極參與了義賣活動。
人們都說廈門是一個文明城市，我以前從來沒有多沒深的感受。直到經歷過這件事，我才真正感受到：廈門，真的很文明，很溫馨!
愛心的傳遞作文 篇42
每個人都有愛，但是當別人需要幫助的時候，你會捐出你的愛嗎？汶川地震，有人認為我多捐一點，就證明我有愛心。我身邊有一個六年級的學生，他捐了500塊錢，但是當他祈禱的時候，他甚至低著頭，還在玩他手里的玩具。那些曾經為他捐過500，投過羨慕目光的不再投；在為南方雪災捐款時，有的人捐了幾百元，有的人捐了10多元。但是我看得出來，捐的錢多的人，對故事一點印象都沒有；而那些學生，有的眼里含著淚，有的已經哭了。有沒有愛，不代表捐了多少錢。只要你有愛，哪怕是一元錢，也是你的愛！[有道理]
在我們學校，吳雨欣，一個二年級八班的年輕學生，不幸患上了白血病。她病了好幾年，在外面接受治療，花了20多萬。這對于一點都不富裕的小魚兒一家來說簡直是晴天霹靂！最后，每一次努力都有回報！小玉新的病已經治好了，可以再來學校了！沒想到，他剛上學一周，血常規監測結果讓他們家感覺天塌下來了！小玉新的白血病又復發了！
蕭雨欣在學校一直名列前茅。而且，認識她的人都說她是個聰明懂事的孩子。因為缺錢，他們立刻聽從醫生的建議，回當地治療。但是現在，一天還是要3000多塊！
讓我們祝愿蕭雨欣早日康復，讓他回到我們身邊！讓我把這份愛傳遞給大家！讓世界的每個角落都為蕭雨欣祈禱吧！
愛心的傳遞作文 篇43
愛，是人間不可缺少的一部分。有了愛，我們的世界才如此的五彩繽紛。愛心的接力火炬每一天，每一分，每一秒都在傳遞著。我們每個人都是愛心火炬手，每個人都在傳遞著手中的愛心火炬。
5．12汶川大地震發生以后，在廣袤的中國大地進行著一場愛心傳遞。走在路上，我們看見各式各樣的紅十字會捐款箱和獻血點前擠滿了人。人群中，有企業家，有普通的勞動者，有老師，還有小學生和幼兒園的孩子。學生們捐的是省下來的零用錢，勞動者捐的是工資和積蓄，企業家捐的是巨額的資金。盡管他們捐款的數目不相同，但是他們有一個共同的愿望：盡自己最大努力，幫助災區人民度過難關。汶川挺住！中國加油！其中，有一個乞丐，捐了1000元。這一千元里，有一元錢的，一角錢的，還有五分錢的。1000元，對于這個乞丐來說，能吃多少天飯？能買多少東西？但是，他卻把這些錢全部捐獻給了災區。如此不起眼的小人物，在這次愛心傳遞的接力賽中，讓所有人都感到驚訝。還有一些殘疾人，坐在輪椅上，手中捧著平時省吃儉用存下的錢，也參與到愛心捐款的活動中來。
還有，成千上萬的志愿者千里迢迢前往汶川救援，他們也在進行傳送著愛心的火炬。讓我們心貼心，手牽手，將愛心接力進行到底！奧運火炬在傳遞，愛心火炬也在傳遞，讓我們人人爭當愛心火炬手吧！
愛心的傳遞作文 篇44
生活中有許多瑣碎細小的事物，這些事物雖然微不足道，但是，只要我們慢慢地用心去體會，你會得到不一樣的悸動。
我每天下課時都會去搭公車回家，在途中遠遠就可以看到大排長龍的學生在排隊等公車，但是突然出現一位行動不太方便的老婆婆，她想走到后面去排隊一起等公車，突然前面的學生很溫暖的對著老婆婆說：“你先上吧!我去后面重排就好。”，老婆婆急忙感謝那位善良又溫暖的學生，而那學生也不求回報，他只是滿滿的笑容。當我看到時，覺得這個社會就是要這樣互相幫助、互相扶持，才會有溫馨的感動，而不是一天到晚與人相爭，那只會增加自己心中的不愉快而已。
這社會上，許多人都只想著自己，從來沒有顧慮到任何人，這種人是讓大家最反感的。像是，過馬路時，老公公走得非常慢，而后面趕時間的人就把老公公推開。這是一件非常惡劣的事情，怎么可以因為自己的因素，而做出違害倫理道德的行為，這是不被允許的。這種就是自私自利，永遠只想著：“我想要，有什么不可以?”，而那些人會受到別人異樣的眼光看待，然而他們的形象將受到大大的扣分。
不管做任何的事情，都要想著這是團體的生活，人們要互相幫助，而不是我行我素。只要多用點心去溫暖這個世界，你的心也會變的很暖和，因為助人為快樂之本，你也會覺得這世界正對著你微笑呢!
愛是快樂之源，讓快樂永駐心田。
愛心的傳遞作文 篇45
愛心是一片照射在冬日里的陽光，使貧病交加的人感到人間的溫暖；愛心是一泓人生沙漠的清泉，使疲憊口渴的人感到可貴的清涼。把愛心一直傳遞下去，這也是我們的責任！
1979年諾貝爾和平獲獎者德蘭修女，被譽為繼1952年史懷澤博士獲得諾貝爾和平獎以來最沒有爭議的一位得獎者，也是20世紀80年代青少年最崇拜的4位人物之一。她把自己的生命、自己的青春、自己的身家全都無償地奉獻給廣大生活在苦難中人民，然而，當她去世時，她的全部個人財產，就只有一張耶穌受難像、一雙涼鞋和三件舊衣服而已，但她傳遞給人們的是挽救苦難的無盡愛心。
這時，又令我想起一名中國人——杜聰，哥倫比亞大學學生，哈佛碩士。本來略有潔癖的他，放棄了法國銀行副總裁的職位，辭去年薪百萬的工作，走進中國一個個的愛滋村，專職投助孤兒。4年里，他創辦智行基金會，已經讓4000多名愛滋孤兒回到學校，其中已有400多個考上高中，超過100個考上大學。他犧牲了許多，但他擁有的愛心使許多人絕處逢生。
風，把種子送往到大地的每一角落，于是傳遞生命到處是繁花似錦；文化，把中華民族的精神與力量傳遞給一代又一代的學子，于是有了源遠流長的中國傳統文化歷史；愛心，把冬日的溫暖傳遞給人們，于是有了無私奉獻、舍己為人的感人精神。
就這樣，傳遞，在人類歷史長河中生生不息，歲歲不改，源遠流長。
愛心的傳遞作文 篇46
那次，是我第一次一個人坐公交車。可我身上沒有零錢，只有一張20元的紙幣，而那輛公交車是無人售票車，我只好向周圍的人換零錢。可是那些大人要么不理我，要么身上也沒有這么多零錢。哎！這下可怎么辦呢？
在一個停靠站，忽然上來一個大姐姐。只見她鵝蛋型的臉上帶著微笑，露出兩個小小的酒窩，甜甜的，讓人一看就很想親近。我對自己說，她一定是我的救星。于是，我大步向她走去，問她：“大姐姐，我可以用20元和您換一些零錢嗎？”
她并沒有說什么，只是對我笑笑。本來我以為她和那些大人一樣，沒有想到，她居然從口袋里掏出幾個硬幣投了進去，然后讓我坐下。那時我雖然還小，但是我清楚得很，我知道那個大姐姐幫我付了錢，因為她投進去4元，實際上每位乘客只需要投進去2元就可以了。
大姐姐找個座位坐了下來。我走到她身邊，也坐了下來，對她說：“大姐姐，那兩元錢我一定會還您的！”說著，便掏出了那張20元紙幣。
大姐姐終于開口說話了：“我不要您還我那兩元錢，我只要您答應我，以后在別人需要幫助的時候，您也去盡力幫助別人就行了，這叫‘愛心傳遞’！”她微笑著對我說。我感動極了，認真地點了點頭。
從此以后，我每次坐公交車時，總要多帶幾元錢，好幫助那些需要幫助的人。我之所以這樣做，是因為要像大姐姐說的那樣，把這份愛心傳遞下去！
愛心的傳遞作文 篇47
有一首歌唱的好，“只要人人都獻出一點愛，世界將變美好的人間。”是啊。如果世界上沒有愛，將變成什么?世界將變得冷莫無情，沒有絲毫的溫暖。
如果我們每個人都及時地伸出一只手去幫助我們應該幫助的人，撒播一顆愛的種子，這樣，我們的世界就會盛開一朵愛心之花。讓愛灑滿每一個人的心口，讓每一個人都感受愛的力量，體會愛的撫摸，聆聽愛的樂曲。我們要把愛心傳遞下去，讓世界上的每一個人都能感受到溫暖。愿愛心之籠永罩世界，愛心之印永印人心。
你的一個眼神，一句問候，一聲祝福，一個攙扶……都可以讓別人感受到愛，感受到陽光般的溫暖。愛心的定義是你不求回報、無私的付出。愛心是困難中你不求回報的一點幫助，愛心是痛苦中你誠懇真摯的一聲安慰，愛心是病痛中你無微不至的一點照顧。假如別人遇到困難需要金錢幫助，你若不能借出，你給予他一個微笑，一點希望，讓他振作起來。你或在心里默默祈禱他早日擺脫困難，何嘗不是一種愛心?
贈人玫瑰，手有余香。如果你獻出一點愛心去幫助別人，那么你自己也會感到內心很充實，快樂。獻出愛心只為心里那份充足。或許你捐的一塊錢微不足道，但大家集體的力量豈不是更強大?所以團結起來的愛心更強大。愛心使冰雪消融，每個人都獻出一點愛，世界將多么美好。
讓愛在心里起航吧!讓我們一起把愛傳遞下去!
愛心的傳遞作文 篇48
愛心是中華民族的傳統美德，可我一直不懂什么叫愛心，直到一件事的發生，才讓我記住了愛的意義。
那是一個下雨的早晨，我走得匆忙，直到上了公交車才發現忘帶錢了，這時，車已經開動了，想再下車回家去不可能了，我想，是應該向車上的叔叔阿姨借一塊錢呢？還是一到學校站點就沖下車去，逃避責任呢？我反復思索著，兩種不同的想法在激烈地碰撞，我身后的售貨員阿姨似乎看出了我的焦慮，輕輕地拍了拍我的肩膀。
我懷著忐忑的心情轉過去，她問我：“小朋友，你怎么了？是不是有些難受？”“我，我……”我吞吞吐吐，沒敢說出來。“沒事，有什么事情，阿姨可以幫你！”
“我今天早上走的太匆忙，忘帶錢了，”我非常害怕，害怕下一秒阿姨就會讓司機停車，把我推下去。可事實恰好相反，阿姨拿出了自己的錢包，從里面掏出一塊錢塞進我的手里，說：“這一塊錢給你，快去把它投進前面的箱子里吧！”
“不，我不能要你的錢，我應該下車的。”我推辭。阿姨說：“那么，好吧，你把這一塊錢收下，以后遇到有人忘帶錢了，也替他買一張票。”
我終于懂得了：“奉獻一份愛心，收獲一份快樂。”從那以后，我每天都多帶一塊錢，想有機會把這份愛心傳遞下去。
愛心是一把火炬，傳下去，照亮每個人的心靈。
愛心的傳遞作文 篇49
在公園漫步著，天空中忽然多了幾朵烏云。前一秒的陽光明媚，下一秒竟傾盆大雨！
來往的行車中，我四處找著避雨的地方。終于看到了一棵大樹，我站在大樹下。終于看到了一棵大樹，我站在大樹下，不知所措的站在那里看著行走的路人。一顆顆雨滴依然拍打在大地上。本來打算等雨停的時候趕緊睡跑回家，可是等了1分鐘，10分鐘，20分鐘，30分鐘，40分鐘雨還是沒有停。就在我不知道怎么辦的時候她出現了。
她是一位年輕的姐姐，看起來20左右的姐姐。她面相和藹，戴著圓形眼鏡。笑著問道:“小弟弟你怎么啦？是不是沒有帶傘回家？”“我家里這好遠，我在這里等雨停了回家。可是足足等了40多分鐘，雨還是沒有停。”“嗯，姐姐這里有一把傘，我借給你吧。”“我怎么用你的傘呢？如果我用了你的傘，你怎么回家呢？”“沒事，姐姐的家就在這附近。”“可......”還沒等我說完她已經開始走了。我站在遠處大聲問道:“那我要怎么報答你呢？或者怎么把傘還給你呢？”最后我只聽見一句話:“讓愛心傳遞下去！”
把愛心傳遞下去！
在了那一刻，我的雙眼紅了。對短短的七個字，短短的一句話。卻代表這么大的含義。對，讓愛心傳遞下去，也許這樣，才是對她最大的感謝，讓愛心傳遞下去不僅僅是一句話。更是一種表達愛心的一種好方式。
讓我們把愛心傳遞下去，讓世界更美好，讓世界充滿愛心吧！
愛心的傳遞作文 篇50
不要因為生命的沉重而忽略了感恩的心，也不要因為生活的忙碌而缺失了感恩的心。也許因為坎坷，我們才會看到互相攙扶的身影，也許因為失敗，我們才能體會一句鼓舞的真誠，也許因為不幸，我們才會更懂得珍惜當下的幸福。試著用一顆感恩的心去體會，你會發現你的生活別樣精彩。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望，擁有一顆感恩的心，你就沒有抱怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你就有了一顆從容淡然的心!
“媽媽!我幫你洗腳!”衣著樸素、面容開心從屋里端出一盆裝滿熱水的洗腳盆的我說。我雖然很辛苦，但是我知道自己已經疲憊不堪的媽媽在家一個人把家里的東西打理的得井井有條也很累了。我把洗腳盆放在兩鬢斑白的媽媽腳下，幫媽媽挽起腳褲腳，又卷起自己的袖子，用毛巾輕輕地擦洗著媽媽的腳。媽媽看著辛苦的我，擦去我頭上的汗說：“忙了這么久，歇一會吧!”我低頭笑著說：“不累。，媽媽，燙燙腳對身體有好處。”頓時，一股愛意從媽媽的心頭。我看到媽媽那飽經滄桑的臉上露出了幸福的笑容。
需要感恩的太多太多，感恩親人，感恩老師，感恩生命，感恩生活，感恩工作，感恩對手，感恩挫折，感恩祖國，感恩烈士，感恩大自然…………每天都要以一顆感恩的心去迎接生活中的一切，因為感恩，人與人之間的距離越來越近;因為感恩，世界變成了愛的海洋。
愛心的傳遞作文 篇51
愛心宛如寒冬里的一縷陽光，溫暖著心房；愛心猶如久旱后的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田；愛心是汪洋中的一個航標，指明了新生的希望。
愛心行動在我們身邊，當沉甸甸的100元放在我的手中時，我的心里充滿了感激，充滿了希望，充滿了勇氣，充滿了生活的信心。
雖然只是一張小小的100元，可是在我手里像是千斤鋼鐵般壓住我，像是一座大山，扣住我。俗話說：“千里送鵝毛，禮輕情義重。”這是愛心的偉大。
是啊，愛心驅散了生命中的渾濁，灑下絢麗的陽光。如果說幸福是火，愛心就是燃燒；幸福是水，愛心就是流動。愛心與幸福是相依相伴的。
某年，一場洪水給人們帶來了極大的災難。洪魔肆虐，多少村鎮被襲擊，多少田園被埋葬，又有多少人流離失所，多少人在洪水中掙扎。這時黨的好干部來了，最需要的人來了，人民的救星來了。他們用血肉之軀抵擋住洪魔的一次又一次進攻。老人來了，孩子來了，青年來了，他們有錢出錢，有物出物，有力出力，血脈相連的炎黃子孫啊！只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
有人說，太陽無語，卻帶來了溫暖；大地無語，卻顯示了廣博；海洋無語，卻孕育了生命。我要說：愛心無語，卻造福人間。讓我們行動起來，給自己獻愛心，給別人獻愛心，把愛心帶給別人，你將獲得莫大的幸福。
作為一名中學生，我要把愛心在我身邊傳遞下去，讓社會都充滿愛！
愛心的傳遞作文 篇52
在一個風雪交加的晚上，一位年輕人因為汽車拋錨，被困在郊外。正當他萬分焦急的時候，有一位騎馬的男子正巧經過這里。見此情景，這位男子二話沒說便用馬幫助年輕人把汽車拉到了小鎮上。事后，年輕人毅然拿出金錢答謝時，這位男子說：這不需要回報，但我要你給我一個承諾，當別人有困難的時候，你也要盡力幫助他人。于是，在以后的日子里，年輕人主動幫助了許許多多的人，并且每次都沒有忘記轉述那句同樣的話，給所有被他幫助的人。許多年后的一天，年輕人被突然暴發的洪水困在了一個孤島上，一位勇敢的少年冒著被洪水吞噬的危險救了他。當他感謝少年的時候，少年竟然也說出了那句他曾說過無數次的話：“這不需要回報，但我要你給我一個承諾……年輕人的胸中頓時涌起了一股暖暖的激流：原來，我穿起的這根關于愛的鏈條，周轉了無數的人，最后經過少年還給了我，我一生做的這些好事，全都是為我自己做的！”
當你在別人有困難的時候，慷慨地伸出你的援助之手，你會感到快樂。當你在接受別人的幫助時，你會感到世界竟是這么溫暖。獻出自己的一份關愛，讓你的心靈充滿愛，讓社會充滿愛，讓愛漫散在世界。
其實，我們生活在社會中，社會的氛圍如何，需要靠我們自己去營造！就讓我們慷慨些，努力將獲得的關愛傳遞下去，那樣我們，社會，世界將會被愛愉悅！
愛心的傳遞作文 篇53
我的爸爸是一位實實在在的熱心人，他樂于助人，在小區里經常能看到他的身影。
花神湖是市區城南最大湖泊，四季風景怡人。花神渡橋將花神湖一分為二，一半在花神湖公園，一半在我所住的小區里，隨著時間的推移，湖面漸漸疏于管理，雜草叢生，水位下降，魚蝦減少，再也看不見清澈見底的湖水。爸爸熱心公益，在小區里成立了湖泊治理公益群。
爸爸為了盡快解決湖泊問題，他去咨詢專家，還經常上網查閱資料，想要恢復湖泊自然生態，必須保證湖水清澈，湖生動植物良性生長繁殖。爸爸首先決定在湖中間設立一道圍網，在湖里投放水生動植物形成完整生態鏈。
夏日炎炎，爸爸冒著酷暑和幾位工作人員親自下到齊胸的水中操作，將一張巨大的鋼絲漁網搭建在湖里，他的雙手被磨出血泡，身上也被雜物劃出道道傷痕，我和媽媽看了非常心疼。漁網搭好后，爸爸在湖里投放了合理數量的錦鯉、草魚、鰱魚、野鴨等等。
各種動植物共同維護著湖泊的生態系統，一段時間以后，湖泊治理初見成效，花神碧波，荷隨風擺，鄰居們紛紛來到湖邊觀魚喂鴨，趣味盎然，也有更多的鄰居加入了小區公益事業。我們的小區也變得越來越美！
現在我也經常和爸爸一起做些我力所能及的事情，我感到非常自豪！
愛心的傳遞作文 篇54
初秋的涼意涌上人們的心頭，風呼呼… …呼呼的蕭瑟著，人們都順著檐下疾步行走著。秋天的氣氛彌漫著整個城市，但是卻遮不住城市的繁華，商店門口的售貨員叫賣著，真熱鬧。
然而，如果你停下腳步仔細著聆聽 ，你會隱隱約約的聽見細細的二胡聲，我循聲走去，只見一位老人蜷縮在角落拉著二胡，面前有個盒子里面還有少許的零錢，老人頭發已經花白了，雙手看上去像一張打皺的紙。
我的心不經微微的顫抖著，二胡還在左右的拉著，仿佛在哭訴著自己的故事，在已經枯黃的樹上落下一片一片樹葉，讓人感到一絲絲寒意。雨更大了，在街上來來往往的人越來越少，我的心頭忽然一陣，拿出十元錢輕輕的放在老人面前的盒子里，老人慢慢地抬起頭，枯瘦的臉上顯的十分開心，只見他渾身都被雨水淋濕了，但二胡聲仍然沒有停止繼續拉著… …
人們對這樣的街頭藝人已經司空見慣了，有些人會停下腳步細細的聽著，而有些人看也不看直接走過，更多的人是直接走過。如果你們試想一下如果有一天我們自己在街上賣藝，可能你會感到可憐與無助，一定非常想要那些有愛心的人停下腳步來幫助 關心一下自己。所以我們不要視若無睹的去對待這個群體，我們應該盡自己的一份愛心來關心這些人，來傳遞愛心從身邊的小事做起，讓世界都充滿愛。
愛心的傳遞作文 篇55
在平時的學習和生活中，我最喜歡幫助別人，因為你的愛心會讓他們得到更多的快樂，自己也會很開心，我希望大家都能把愛心傳遞下去，這樣我們的生活就會更美好。
還記得上周未，我正在窗前看書，突然下起了大雨。我猛然想到那位天天在小區后院撿拾垃圾的老爺爺，他肯定沒來得及回家。這么大雨，他會躲在哪兒呢？他會淋病的。不行，我得出去看看。我偷偷瞄了一眼在廚房做飯的媽媽，屏息靜氣地找出一盒感冒靈裝在兜里，然后躡手躡腳地穿上雨衣，拿上一把雨傘，悄悄摸到門邊，輕輕地打開防盜門，然后飛一般沖了出去。
雨重重地打在雨衣上，像是要把我打倒似的。我深一腳、淺一腳地跑過綠地，剛一轉彎，就看到了那個衣衫襤褸的老爺爺，他躲在屋檐下，舉著一個硬紙殼遮住頭，正縮成一團瑟瑟發抖呢！我連忙跑上前，撐開雨傘，遮在老爺爺頭上，從口袋里掏出感冒藥遞了過去：“爺爺，天太冷了，你快把藥吃了吧，別感冒了，這把傘給您，快回家吧。”老爺爺先是一怔，接著伸出粗糙的大手，顫巍巍地接過藥和傘，動情地說：“好孩子，謝謝你，你真善良！”聽了老爺爺的話，我忘記了寒冷，高高興興地跑回了家，任由雨水打在臉上，但是我的心里特別快樂。
回去我把這件事情告訴了媽媽，媽媽表揚了我，說我做的很對。是啊，我們每一個人都應該把愛心傳遞下去，幫助那些需要幫助的人，這樣我們的生活會更加美滿。
愛心的傳遞作文 篇56
四月四日那天，我很早就從暖暖地被窩里爬起來，因為那天是去義縣地藏寺小學捐贈圖書，為那里建“愛心圖書館”的日子。
迎著和煦的春風，我們來到小記者協會門前，我懷著好奇地心情踏上了去義縣地藏寺小學的旅途。到達目的地，我們要做的第一件事情就是把帶來的圖書捐贈給他們。我們帶去了四百多本圖書，有小記者們自愿捐出的，還有市圖書館捐的。我們把愛心傳遞給了他們，看著他們渴望知識的眼睛，希望這些圖書能讓他們知道更多的知識，帶給他們更多的樂趣！
捐贈儀式結束了，小記者們和地藏寺小學的同學們進行了有意義的互動游戲。第一項是拔河比賽，比賽緊張地進行著，雙方都互不相讓，使出了吃奶的力氣，最終小記者隊勝利，我們歡呼起來。第二項是兩人三足跑，這項比賽考驗的是每組兩個隊員的配合是否諧調默契……比賽一項一項地進行著，在比賽中我們互相溝通，我們的感情加深了，我們的距離拉近了。
互動游戲結束后，我們又去了地藏寺小學的同學家里做客。他的家很普通但很潔凈，養了三只小狗，白白的毛，小小的耳朵，還沒有我的手掌大呢，真可愛！他的父母很熱情的招待了我們，還用一個很大的鍋給我們炒瓜子吃。離開他家我們又去爬山了，我氣喘吁吁地爬到山頂，往遠處望去，真有一覽眾山小的感覺！
在這里我們結識更多的新朋友，我們給彼此都帶來了快樂，希望他們在知識的海洋里盡情地暢游，我們的愛會永遠和你們在一起！我們會把愛心繼續傳遞下去！
愛心的傳遞作文 篇57
那還是兩年前的一個冬天，我還在上三年級，有一天下午放學我騎著自行車往家趕。
剛騎了一會，車鏈子突然掉了，我把車子推到路邊，想把它重新裝上去，但是它卻像個頑皮的孩子，始終不愿意回到自己的位置上，擺弄了好一會也沒有成功，我著急得快要哭了。
就在我無可奈何的時候，有兩個五年級的大哥哥看到了我的情況，他們其中一個說：“要不我們幫幫她？”“好的，走！”第一個大哥哥話音沒落第二個大哥哥就很干脆地同意了，我心里一陣感激。
他們蹲下來仔細檢查著車鏈子，然后用手先把車鏈子掛在前輪上，再把余下的車鏈子掛在后輪的下方，一個大哥哥說：“這樣往前一推就好了！”可是車子一往前推就掉下來，連續幾次都失敗了。
在那個寒冷的下午，我心里覺得很溫暖，他們兩個一會哈手，一會用手去摸那冰冷的鐵鏈，看著他們手上的油污我都要忍不住流淚了。
又一會過去了，老是安裝不上，一個大哥哥對他的伙伴說：“要不我們幫她送她家里去吧，她自己也推不家去！”另一個大哥哥很快就同意了。
就這樣，他們倆推著，我在后面跟著，可是剛走幾步鏈子就卡在了里面，推都推不動了。我無助地看著他們，他們簡單商量了一下，讓我扶著車把，他們倆在后面一邊一個抬著送我回去，那么遠的距離，他們就這樣一步一步地幫我把車子抬回了家。
把我送回家他們就急匆匆地回去了，我都沒有好好謝謝他們倆，如今，我也是一名五年級的學生了，我一定會像他們呢那樣去幫助他人！
愛心的傳遞作文 篇58
愛是溫暖的，愛是甜蜜的。歌曲《愛的奉獻》歌詞寫到：“只要人人獻出一點愛，世界將會變成美好的人間”。
寒假的一天，我和媽媽在樓底下乘坐2路公交車去三舅家做客。車上十分擁擠，簡直讓人氣都喘不過來，車上有一位老太太，公交車上的座位滿滿的。人群中我看見老奶奶住著拐杖努力地站著，但還是站不穩，周圍人支撐著，絕對不會傾倒。這時我再也坐不住了，一種強烈的義務感，責任心涌上心頭，立即站起擠到她跟前，“奶奶，你年紀這么大了，還站著，這兒有空座，你趕緊坐下”，她揮著顫抖的手，還是說不坐，在我的再三勸導下，把她硬拉到座位上，此時他沒有說話，也許車內吵聲大，從他的眼神里完全可以看出他對我這種舉動表示意外贊賞，小孩子要比成人更成熟。雖然我站著，心里確有說不出的幸福滋味。還沒走多遠，一幕感人事跡又發生了。老奶奶用拐杖支撐身子，慢慢站起來，把座位讓給一位左下肢殘疾青年，那青年也是不愿意接受，但最終還是坐下來，他們之間表演的不是母子真情，勝似母子真情。
三舅家還不到三站路就到了，可是從短短距離中，上演了一段長長的愛心傳遞感人事跡，正體現了中華民族的傳統美德。我想，只要多一些這樣老奶奶，那么構建和諧，幸福，安康的社會并不遙遠。
愛心的傳遞作文 篇59
愛心，每個人都有，可在別人需要幫助時，你是否捐獻了你的愛心呢？汶川大地震，有人認為，我只要捐得多，就證明我有愛心，我身邊的一位六年級的人，他捐了500元錢，可在禱告的時候，他連頭都沒低，還在玩弄著手中的玩具。那些曾經為他捐了500而投去羨慕的眼光的人，已不再投去；在為南方雪災捐款的時候，有人捐了上百元，有人捐了10幾元。可我看到，那些捐錢多的人完全不被故事打動；而那些同學，有的熱淚盈眶，有的，已經哭了出來，你是否有愛心，并不代表你捐錢的多少，只要有愛心，哪怕是一元錢，這，也是你的愛心！
在我們學校，二年八班的吳宇欣小同學不幸患上了白血病，患病已數年的她，在外面接受治療，花了近２０多萬元。這對本來就不富裕的小宇欣家來說，這就好比是晴天霹靂！終于，功夫不負有心人！小宇欣的病治好了，他又可以來上學了！可令人想不到的是，他才剛剛上學１周，血常規監測的結果，令他們家感覺天，塌下來了！小宇欣的白血病，又復發了！
小宇欣在學校的成績一直是名列前茅，而且，認識她的人都說她是個乖巧懂事的孩子，由于錢不夠了，他們聽從立刻醫生的意見，回本地治療，可現在，一天還是需要３０００多元啊！
讓我們祝福小宇欣，祝福她的病快點好，讓他快點回歸到我們的身邊！讓我把這愛心傳遞給每一個人吧！讓世界的每一個角落都在為小宇欣祈禱！
愛心的傳遞作文 篇60
加入江南晚報小記者已有四年，也曾多次參加各種公益活動，但我還是愛上了這既能提高我們的溝通與交流能力，又能培養我們社會責任感的賣報活動！
看著伙伴們一次次成功地送出了手中的報紙，我也不甘示弱，徑直走向了我的“老地盤”，這里可曾讓我取得不菲的戰果呢！咦，是誰搶先一步占據了如此有利地勢？順眼望去，原來是幾個低年級的小記者正忙碌地穿梭在來來往往的行人當中。捷足先登，別無他法，我只能另辟途徑，轉戰其他戰地。我抱著報紙繼續前行，逢人就迎上前去，給大家介紹我們活動的目的，雖然有時會被誤解，甚至不屑一顧，但絕大多數的人都伸出了善意的手，還送給我許多贊許的目光。也許是廣場人多，也許是我運氣好，不一會兒工夫，手里的報紙都賣完了。正當我得意洋洋，準備上交“戰果”時，發現一小弟弟還抱著厚厚的一疊報紙站在那兒漲得滿臉通紅呢。想想我第一次賣報紙不也是這樣嗎？我決定幫助他，帶著他一起賣報紙。剛開始小弟弟只是緊緊地跟在我后面，后來賣出的報紙多了，他緊張的神情也慢慢地舒張開來，還會主動去推銷自己的報紙。功夫不負有心人，在活動結束前，小弟弟也出色地完成了自己的任務!
看著小弟弟賣報后得意的成就感，我比自己賣出報紙還開心呢！就像那句話所說：幫助別人快樂自己！
愛心的傳遞作文 篇61
在我成長的記憶中，蘊含著媽媽那無微不至的關愛與諄諄教導，在母親節即將來臨之際我要對媽媽表示深深的祝福，來感謝媽媽對我的關愛。
在我臥病在床的時候，媽媽仿佛是一名白衣天使，抽出體溫計為我量體溫，細心的照顧我按時吃藥，在媽媽的精心護理下，我的病情迅速好轉，一個星期后，我終于康復了。
我的作業一旦有不會的題，媽媽又仿佛是一名知識淵博的教師，耐心地給我講解難題，直到我懂了會了為止。媽媽的關愛與教育在我從小到大成長過程中并沒有停止過。
小時候，媽媽帶這我背唐詩、百家姓、三字經、兒歌……來開發我的智力。媽媽在做家務的時候也沒有停止對我的關愛。媽媽在做飯的時候，為了防止幼小的我在床上亂爬，摔到地上，特意做了一個背兜，把我裝到里面，背在身上。到了我入學的年齡，媽媽每天送我上學，接我放學。漸漸的，我長大了，四年級的時候已經不用媽媽接送了，可是媽媽依舊沒有停止對我的關心，每天上學的時候都會叮囑我一句：“過馬路一定要看紅綠燈啊!”我總是似懂非懂地點點頭。五、六年級的時候，我漸漸懂得了媽媽對我的關愛，媽媽在我每次上學的時候還是那句話，可我的態度卻有所改變，不像小時候那樣只是點點頭，而是感到了母愛的溫暖。媽媽在寫文章與看書的同時也熏陶、教育了我。媽媽的品格與言行更教育了我要做一個全面發展的小學生。
母親節就要到了，媽媽，我要對您表示深深的祝福，我好想滿懷深情地說一聲：“媽媽!我愛您!”
愛心的傳遞作文 篇62
迎著和煦的春風，我們來到小記者協會門前，我懷著好奇地心情踏上了去義縣地藏寺小學的旅途。到達目的地，我們要做的第一件事情就是把帶來的圖書捐贈給他們。我們帶去了四百多本圖書，有小記者們自愿捐出的，還有市圖書館捐的。我們把愛心傳遞給了他們，看著他們渴望知識的眼睛，希望這些圖書能讓他們知道更多的知識，帶給他們更多的樂趣！
捐贈儀式結束了，小記者們和地藏寺小學的同學們進行了有意義的互動游戲。第一項是拔河比賽，比賽緊張地進行著，雙方都互不相讓，使出了吃奶的力氣，最終小記者隊勝利，我們歡呼起來。第二項是兩人三足跑，這項比賽考驗的是每組兩個隊員的配合是否諧調默契……比賽一項一項地進行著，在比賽中我們互相溝通，我們的感情加深了，我們的距離拉近了。互動游戲結束后，我們又去了地藏寺小學的同學家里做客。他的家很普通但很潔凈，養了三只小狗，白白的毛，小小的耳朵，還沒有我的手掌大呢，真可愛！
他的父母很熱情的招待了我們，還用一個很大的鍋給我們炒瓜子吃。離開他家我們又去爬山了，我氣喘吁吁地爬到山頂，往遠處望去，真有一覽眾山小的感覺！
在這里我們結識更多的新朋友，我們給彼此都帶來了快樂，希望他們在知識的海洋里盡情地暢游，我們的愛會永遠和你們在一起！
我們會把愛心繼續傳遞下去！
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