關于愛國作文[實用12篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的關于愛國作文 ，歡迎閱讀與收藏。

　　關于愛國作文 篇1

　　最近學校開展了讀愛國書籍的活動，我從活動中收獲了很多。

　　愛國主義就是千百年來固定下來的對自己的祖國一種最深厚的感情，任何一個國家，一個民族，要走向世界，走向現代化，離開愛國主義是不可想象的。

　　在媽媽有時間的情況下帶我來到書店，我每次來到書店都看到和我一樣，還有比大的哥哥姐姐，都端坐在閱讀桌前，認真的閱讀書籍。我在這個暑假里看了《小兵張嘎》這本愛國主義書籍，書中那一段段感人至深的故事，一場場驚心動魄的戰斗故事和那斗智斗勇的英雄人物，將我帶進了一個陌生而又令人沸騰的.世界。特別是黨的改革開放以來祖國所發生的翻天覆地的巨大變化，使生活在二十一世界的我心靈受到極大的觸動。

　　我作為一名愛國的小學生，我要奮發圖強，為我們的民族有自豪感和信心，立志發揚光大我們祖先的光輝業績，創造更高更美的社會主義新文明，為我們的祖國做出新的貢獻。

　　關于愛國作文 篇2

　　我喜歡的愛國人物有很多，但最喜歡的還是民族英雄吉鴻昌。

　　吉鴻昌18歲加入馮玉祥的隊伍，開始戎馬生涯，他有勇有謀，作戰勇敢，在北伐戰爭中，其所率部隊被稱為國民革命第二集團的“鐵軍”。1931年，吉鴻昌因不愿替蔣某人打內戰，被蔣某人解職并勒令出國“考察”，在歐美期間多次發表抗日演說，號召海

　　外僑胞用熱血保護祖國。你看，他是多么勇敢啊！

　　1934年他被捕時，殉難前，吉鴻昌從容走向刑場，以樹枝作筆，以大地為紙，寫下了浩然正氣的就義詞，然后在刑場上慷慨陳詞：我為抗日而死，絕不能跪下挨搶，我死也不能倒下！給我拿把椅子來，我要坐著死。坐在椅子上又向敵人說：“我為抗日而死，死得光明正大，不能在背后挨搶，你們在我眼前開槍，我要親眼看到敵人的子彈是怎樣打死我的。當劊子手在他面前顫抖的`舉起槍時，他凜然高呼“抗日萬歲，中國共產黨萬歲！”，壯烈犧牲，時年39歲。

　　每當我讀到這一段時，我就會感覺到吉鴻昌那不畏犧牲，慷慨就義的精神。而我，在生活中遇到一點困難就害怕，就畏手畏腳，不敢前行，我以后要學習吉鴻昌不畏犧牲的精神，學習他熱愛祖國的精神，這樣以后才能為國家立功勞，才對得起這些英雄為我們作出的貢獻。

　　關于愛國作文 篇3

　　國慶節到，在這個隆重的節日里，我想起了那些熱愛國家的英雄們如；劉胡蘭，江姐……她們用自己寶貴的生命換來今天的勝利，建立起嶄新的中國。也有那些熱愛讀書的人。陳橋庚用一生的`積蓄創建了一個學校。他認為這樣可讓貧窮的孩子也能上學，可以體現出他多么熱愛祖國呀。有些人雖沒讀過書但也知道保衛祖國，為國家做點事。

　　我的外公雖沒讀過書但他也很熱愛國，不亂扔垃圾，不隨地吐談。現在從我做起要保衛我們的祖國，不受他國侵入，更應該抱護環凈。愛祖國從我做起。愛護花草樹木，不亂砍亂伐，少用一次性碗快。少吃糖。多種樹。這也許能保環凈，我覺得這一點我們學校做的很好沒用一次性碗筷。還有一個愛國例子是這樣的；徐悲鴻是我國著名的畫家，他畫的馬尤其出名。徐悲鴻年輕的時候在法國高等美術學院學習繪畫，當時的清政府腐敗無敗無能，留學生常被外國人侮辱有一為富有的人嘲笑他說：“你們中國人愚昧無知，也成不了什么大器。”徐悲鴻很生氣說：“你代表法國，我代表中國來一場比賽看誰贏。”最后徐悲鴻努力打敗了那個法國人，并成為中國最著名的畫家，學畫畫的都會知道他的名字。他的這種行為都讓人們感動。

　　關于愛國作文 篇4

　　我家墻上掛著一副中國地圖，從小媽媽就指著地圖上的“大公雞”對我說，這就是我們偉大的祖國，又指著兩條河對我說，這是長江，那是黃河，是孕育我們的搖籃。在“大公雞”的頸部有一顆五角星的地方，那是我們的首都—北京。

　　我們中國是世界文明古國之一，擁有五千年悠久的歷史文化。從我國歷史上的第一位皇帝秦始皇開始一直到如今，經歷了十六個朝代，一百多位皇帝的更替，我們有過唐朝的強盛，四方來賀，也有過清朝的衰敗，顛沛流離。但自新中國成立以來，國家又迅速的發展起來，科技不斷的'進步，同時人類的夢想也在不斷的實現。比如登上月球，以前我們聽說過“嫦娥奔月”這個民間故事，一直以為月亮上有嫦娥，但隨著科技的發展，我們登上月球，發現月亮是既沒有嫦娥，也沒有玉兔，而是一片荒無人煙的平地，上面沒有氧氣，人們外出必須帶氧氣瓶。月球上也沒有地心引力，人會飄起來。科技的發展讓我們了解更多的真相。

　　啊！祖國。我們為您的科技進步感到驕傲和自豪，您今后的發展與我們有緊密的聯系，就像《中國少年說》說的一樣，中國的未來要靠我們中國少年去創造。

　　關于愛國作文 篇5

　　“起來，不愿做奴隸的人們……”又是一個星期一的早晨，國旗隨風飄揚，校園的上空回蕩著我們的歌聲。

　　每當我唱起這首歌，腦海里便浮出一個畫面，無數的解放軍先烈們在戰場上殊死搏斗，用他們的熱血譜寫了祖國新的篇章……想到這里，我不禁低頭看著在胸前飄揚的紅領巾，感覺它仿佛是用那些先烈們的鮮血染成的，我們現在安寧的幸福生活，是以前在戰場中的戰士們用生命換來的，他們是我們的英雄，是祖國的英雄。

　　可我們現在是小孩子，是小學生，對于愛國，我們大都不知道怎么去做。其實我們可以先從身邊的'一些小事做起，因為每一件小事都可以體現出愛國。我們可以愛集體，愛班級，這樣自然就可以感受到愛國是什么樣的。我們要愛老師、愛同學、愛公物……當然，最重要的就是要愛學習，因為只有好好學習，才能為祖國做貢獻，才能成為有用的棟梁之材。讓我們為祖國的強大而努力學習吧。

　　所以，我們小學生的愛國不是去戰斗，去流血，而是要好好學習。做一個講文明、講禮貌的人，做一個以后對社會有用的人。

　　關于愛國作文 篇6

　　愛國是什么？愛國是一種信念，是一種堅不可摧的性念，是一種永遠不會隨時間的推移而消磨，隨歷史變遷而消失的'信念。

　　正是因為有了這種信念，三閭大夫屈原創造了《離騷》，投身汨羅江卻無怨無悔；辛棄疾雖一生官卑職小，但到死仍不忘其北伐事業；孫中山先生滿清，建立民國；趙一曼堅持在東北抗擊日軍，視死如歸；正是因為有了愛國精神，才有了古今中外的如此多的仁人志士。

　　愛國是我們每一個人都應具有的精神品質，關于圓明園是否重建的問題，大多數人支持不重建。原因何在，就是因為圓明園是我國的一大國恥，留下它，是為了給國人以警醒，讓國人知道：吾輩當不忘國恥，時刻有愛國精神，以為國爭光效力為己任。試問，看到這兒，你明白愛國是什么了嗎？

　　關于愛國作文 篇7

　　今天，天氣晴朗，陽光明媚，我高高興興地拿起這本書津津有味地看起來，20xx年10月8日，一個暴風雨的一天，偉大的革命英雄就從一個貧困的家庭里誕生了。

　　20xx年11歲時，它加入了她們村的抗日工作，并且申請加入了中國共產黨，全身心地投入到革命斗爭中，盡一切所能做好坑日工作。后來，在她15歲時，一次在轉移中國共產黨和群眾的過程中，不幸被敵人的閻軍逮捕了，同時還抓到了她們村的`幾個農民，敵人逼問她：“還有哪些共產黨員，仍然給共產黨員辦過些什么事”，她咬緊牙關，裝做什么都不知道，敵人逼她沒法子，只好用卑鄙的手須折磨她，可是她還是沒把軍情告訴敵人，敵人只好把她給殺了，就這樣英勇的壯烈犧牲了，中國人民偉大領袖毛主席，曾經用這樣的話紀念：“生的偉大，死的光榮!”

　　我看完這本書后，被她這種在敵人面前英勇不屈、不折不扣的斗爭精神深深吸引了。我在想：我們今天的美好生活，都是無數的革命烈士們用鮮血換來的今天，所以等我長大以后一定要當一名中國共產黨員，熱愛我們的國家，為我們國家的昌盛英勇奮斗，為人民的幸福而默默奉獻。

　　關于愛國作文 篇8

　　五四運動并不只是一個時代精神，我認為到至今，傳承和創新五四精神仍然是時代和歷史賦予我們的責任和義務。“90后”白衣天使，“90后”退伍軍人……在這場疫情防控阻擊戰中，青年是一道靚麗的“青春線”，用各自的堅守與擔當“致青春”，成為全民抗“疫”中的生力軍。

　　青年在擔當中成長。面對這場沒有硝煙的戰爭，沒有一個人可以置身事外，青年更是爭先恐后積極參戰。有人毅然寫下請戰書，有人參與志愿服務作奉獻......這是一份青春的責任與擔當。“青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。”青年用自己的行動，詮釋了“有擔當、才青春”的真諦。

　　五四精神是什么？那就是，關鍵時刻沖鋒在前，危急關頭舍我其誰。今天的青年群體用青春與奉獻抗“疫”，用科學與智慧戰“魔”，為打贏疫情防控阻擊戰貢獻自己的力量。

　　時代在變，五四精神卻沒有改變，這種精神在不同的年代擁有著不一樣的`詮釋，在今天，青年們在這場疫情之中，以嶄新的姿態詮釋著屬于我們這一代人的新五四精神！

　　關于愛國作文 篇9

　　崢嶸歲月已然過去，沉淀下來的是感天動地的英雄，是永不沒落的愛國之志。先賢們以己為光點亮的愛國之路，我們怎敢忘記。

　　泱泱大國，千年不朽。若非這愛國之志的雕琢，只怕往昔的斑駁仍呈現在江山的每個角落。少年并不是“一日看盡長安花”的閑適，也不是“為賦新詞強說愁”的`造作。無論何時，少年們心懷愛國之志，都是時代的弄潮兒。少年的肩上不僅是草長鶯飛，更應擔著國家重任，懷著一顆愛國心，憑著一股“鴻鵠之志”的勇氣，為中華的偉大事業盡著綿薄之力，卻也從未有悔。他們繼承著中華，續起了精神長城，定當不負韶華。

　　愛國更應是愛著祖國的文化。聽，古琴余音繞梁，三日不絕；二胡凄婉悠揚，金戈鐵馬。看，中國書法入木三分。漢服獨有的典雅飄逸的韻味，又掀起了一波復興的浪潮。

　　“天地英雄氣，千秋尚凜然”，無論哪一個時代，英雄都令人敬佩，縱使星火微弱也可燎原，也自把責任擔己肩，這一片赤膽忠心邀日月鑒！

　　今之少年不懼上下求索之途遙遠，只愿與國共舞！

　　關于愛國作文 篇10

　　詩歌，是中國傳統文化的代表和精髓，透過一首首詩歌的字里行間，我們能感受到中國傳統文化的博大精深，感受到文字的藝術和作者越過時空傳遞的那種情感和意境。其中，讀后最讓我感動的，是許多流傳千古的愛國詩。

　　“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，這是大詩人李白對祖國大好河山的贊美。“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？”，表達的是南宋詩人林升不甘心偏安一偶，憂國憂民的悲憤心情；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，展現了范仲淹一心為公，報效祖國的無私情懷；“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”，詩人陸游在臨終之時，最牽掛的仍然是國家的興亡安危。

　　在眾多的愛國詩中，我最喜愛的.，是岳飛的《滿江紅》，“怒發沖冠，……壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血，待從頭收拾舊河山，朝天闕”，每次讀到這首詞，我都會為那種磅礴氣勢而熱血澎湃，為民族英雄岳飛精忠報國，不怕犧牲的精神深深感動。

　　“為中華之崛起而讀書”，這就是我從這一首首愛國詩，一個個愛國詩人那里所感受的。

　　關于愛國作文 篇11

　　說到愛國，我低頭看了一下胸前的紅領巾，紅領巾是少先隊員的標志，我們每個人都為它驕傲和自豪，更希望自己能為它增光添彩。

　　說起強國，我看了看家里的格力空調，我每天學網課用的華為平板，都是國產品牌，科技創新、品牌創新的成果就在我們每個人的身邊。我們國家的近代史是屈辱的歷史，這段歷史告訴我們落后就要挨打。如今我們的移動支付已經全球領先，許多外國人在看到我們“一部手機走天下”時都露出羨慕的表情。

　　胸懷愛國情，立下強國志，再去報國行。如今的我作為一名少先隊員，坐在教室里，需要刻苦學習文化知識；奔跑在操場上，需要努力強壯自己的身體。這一切，不都是正在形成的“報國之能”嗎？會有那么一天，一定會的，我終將實踐我的“報國行”。無論是愛國情，還是強國志，最后都要落實到發奮求學的行動中去，落實到科技報國的'征程中去。未來我要堅持懷愛國情，立強國志，不斷激勵自己以昂揚的姿態面對未來的生活和學習，做一名德智體美勞全面發展的少先隊員，在奮進的道路上筑夢、追夢、圓夢。希望我能讓胸前的紅領巾更紅、更艷！

　　關于愛國作文 篇12

　　一年一度的國慶節又到了，每年十月一日是國慶節。祖國母親第六十一周年的生日到了。濃厚的氣氛冉冉升起。

　　上午我和爸爸媽媽一起去街上感受這國慶節的氣氛。國慶節上街的'人很多，一些企業都在發廣告單，很多服裝店和鞋店都打折出售，這樣許多店里都擠滿了人。迎面走來的人都拎著大包小包，人們的臉上洋溢著過節喜悅的笑容。臺客隆里在的人那就更不用說了，收銀臺那兒的人也排起了長長的隊伍。府山廣場上彩球飄揚，連以前很少開的噴泉也打開了，噴泉噴出的水排成一排，忽上忽下在半空中呈現波浪線形，好有意思。

　　晚上我和媽媽去了市政府，通往市政府的一條小路上，兩旁有茂盛的大樹，大樹們都穿著金色的晚禮服，樹枝上還有繞起來的小彩燈，有紅色，橙色，藍色，綠色，好看極了。遠遠望去好像彩色的寶石，閃閃發亮。到了市政府大門口，有一個花壇，這次擺的花壇和以往不一樣，沒有“歡度國慶”，但像一朵牡丹花，牡丹花代表著榮華富貴。樓房上彩旗飄揚，正對面的市政府大樓被燈光照的像宮殿一樣。

　　今天是我們祖國母親的生日。祖國，祝您生日快樂！

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