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愛國影片觀后感（通用15篇）
當觀看作品時，我們會沉浸在情節之中，相信大家有很多值得分享的東西吧，在寫觀后感時，需要有自己獨特的視角和思考立場。觀后感你想好怎么寫了嗎？以下是小編收集整理的愛國影片觀后感，希望對大家有所幫助。
愛國影片觀后感 1
戰火紛飛的革命戰爭年代，雖然離我們已經十分遙遠。但是愛國主義教育影片《紅孩子》仿佛把我們帶入了那個英雄輩出的時代，讓我們了解過去，了解歷史。蘇保、細妹等兒童團員手持紅纓槍穿梭在密林中，與敵人做艱苦的斗爭，正是有了他們不怕犧牲默默奉獻，才成就了今天的幸福生活。
《紅孩子》讓我們重溫了那段歷史，被革命先輩的英雄事跡所感染。兒童團員蘇保、細妹等形象深深的印入了我們的腦海，小小少年革命意志堅強，不怕犧牲，不怕危險，機智勇敢，胸懷革命大業，他們是那個時代的小英雄，是我們學習的榜樣。
回顧歷史，是為了銘記歷史；銘記歷史，是為了珍惜現在。我們今天的幸福生活，是先輩們用鮮血換來的，我們要倍加珍惜學習的良好環境，倍加珍惜安定的社會環境，學有所成，學有所長，學有所用，繼承革命先輩的遺志，投身祖國社會主義建設，為中華民族的偉大復興奉獻聰明才智。
自古英雄出少年。祖國建設日新月異，祖國建設一日千里，幸福美好的未來需要我們去開創，我們要爭做祖國建設的.英雄，無愧于先輩們的殷殷期望，無愧于我們這個時代。春天的花朵為我們開放。
空中的白云向我們召喚。
樹上的小鳥為我們歌唱。
美好的生活伴我們成長。
幸福美好的學習生活，我們要珍惜；小小英雄的優秀品質，我們要繼承和發揚。珍惜現在，珍惜未來，德智體美勞全面發展，肩負起祖國建設的重擔。
愛國影片觀后感 2
9月30日，學校讓我們觀看了《紅領巾》這部具有紅色經典的大型兒童話劇。
《紅領巾》講述了一個極富傳奇色彩的故事：少先隊員郝強、萌萌、壯壯、大偉去野外郊游，他們對“紅領巾”沒有一個正確的認識，當想游泳時因為沒帶泳褲就想拿紅領巾當泳褲，這時孩子們被“時光隧道”帶回到七十年前的戰場，遇到了鐵柱、二娃子、馬原、八妹子等四個年齡相仿的兒童團員。兩代少年從相互隔膜、誤會到理解和信任，最后兒童團員犧牲了生命保護少先隊員們回到“今天”。
看完了這部話劇，知道了我們今天的生活是來之不易，紅領巾是老一輩用鮮血染成的.。可是有些人，還把紅領巾當抹布，當擦黑板的抹布不見了，他們就用紅領巾來擦黑板；有些人，把紅領巾當毛巾，一出汗，就用紅領巾擦汗；有些人，還把紅領巾當草稿紙，數學課上沒有草稿紙了，就在紅領巾張亂涂亂畫。難道他們不知道嗎，如果沒有“紅領巾”，我們現在還可以在家里悠然自得的看電視，看電腦嗎？紅領巾是國旗的一角，他們不尊敬紅領巾，也就是不尊敬國旗，因為紅領巾是國旗的一角。在戰爭年代，為了讓今天更多人得到幸福、自由和尊嚴，很多革命先烈都英勇犧牲了。那些不尊敬紅領巾的人，肯定是覺得革命先烈打仗是應該的。我敢保證，打起仗來，那些覺得革命烈士在以前拼死打仗是應該的那些人，肯定是第一個先逃跑，因為他們覺得打不打仗都不關自己事！
紅領巾是用革命先烈的鮮血染成的，我們要好好愛護她，不能讓她被壞蛋強了去！
愛國影片觀后感 3
《南京！南京！》，讀這個片名，像是讀一份加急電報：捧著電報的雙手在不住顫抖，心跳激烈加速，濃濃的不詳兆預感在撞擊心鼓。當然，史實要這個譬喻殘忍無數倍、緊急無數倍、恐怖無數倍，絕望無數倍，傷心無數倍。那種兵臨城下的岌岌可危，那種家破人亡的深悲劇痛，那種辱妻殺子的莫大污恥，那種朝不保夕的極度憂惴，那種茫無涯際的杳渺切盼……是今人盡最大所能仍無法完全感受的。今人能做的是，靜靜坐在影院里重溫記憶，勞勞記住曾經的腥風血雨，時時鞭策己身以國難家仇……
果真，這是一部叫人倍感沉重的影片。黑白的膠片、劇烈抖動的鏡頭，增強了影片的真實感。你安靜地坐在放映室的角落里，陰郁的氛圍立刻席卷全身，將你拉回七十二年前那慘絕人寰的爭戰里頭，然后你開始了觀影之旅，因為身臨其境的錯覺，你隨著片中的人物（中國百姓們）一起緊促呼吸、心驚膽戰、悲痛哀凄。日軍面對古城墻驚呼時，尚有一絲民族自豪感，但是眨眼間，隨著震天動地的炮響，美好的感覺飛灰湮滅，轉而為死亡逼近的'驚恐不安占據。這是影片帶給觀眾的，其實更是慘痛的歷史留下的不滅印記。
所以，真正為《南京！南京》贏得驚人票房的，不是導演陸川，不是宏大的演員陣容，不是獨特的視角，也不是高水準的制作，而是南京大屠殺題材本身。架設在如此嚴肅、如此沉痛、如此宏大、如此刻骨銘心史的基礎上，影片想不成功都難，想不叫座都不可能。
愛國影片觀后感 4
我對《南京！南京》這部電影是充滿期待的，當它正式上映時，我被它那黑白的畫面，一行行令人驚嘆的字幕和令人震撼的聲音所感染了。
我看這場電影前，心里很緊張，看的時候，好像身臨其境，親眼目睹得了這場慘無人道、驚心動魄的屠殺。看完后，我心里久久不能平靜，腦海里浮現出一次又一次這樣“瘋狂”的景象：驚慌失措的人們在不知所措，不安地狂奔逃命；地上一具具已經根本沒了人形的尸體；日本人“發瘋”了似的搶著看中國的財產，中國人遭到日本帝國主義的蹂躪、侮辱；許多幸福美滿的家庭支離破碎……想道這，我仿佛耳邊又響起槍與大炮的轟鳴聲，不安的人們哭喊、哀求聲。聽我的父母說，這場屠殺，卷入了30多萬人那鮮活、無辜的.生命，到處都是尸體，有戰死的，更多的是戰士的尸體。
這部電影僅僅幾個小時的片段，卻讓我陷入了沉思之中。為什么像中國這樣一個有抱負、有歷文化背景的泱泱大國，卻讓日本這樣一個小國對自己進行大量的屠殺，并且“殺光、燒光、搶光”是日本的宗旨，中國卻奈何部了，無能為力。就是落后，咱們沒有先進的武器設備，俗話說，落后就要挨打！
這部影片我看了不止一遍。每一遍都有新的發現，新的感想。同學們，雖然我們過上了幸福的生活，但是中國在某些技術方面做得還不是很好，不如西方的一些發達國家。
我們應該不忘歷史，更應該珍惜現在。化悲痛為力量，化思想為力量。為歷史續寫新的輝煌。
抹不去的記憶，永遠的國恥！勿忘國恥！
愛國影片觀后感 5
詹天佑是我國杰出的愛國工程師，他主持修筑的京張鐵路不滿四年就完工了。
當時，有些外國人譏笑中國人不能把鐵路修好。有家外國報紙輕蔑的說：“能主持修筑京張鐵路的中國工程師還沒有出世呢。”那時，連清政府也刻意刁難詹天佑，命他在四年內竣工，經費只有500萬大洋。有時，清政府和留美同學一起勸他放棄京張鐵路的修筑，回廣東老家去。但詹天佑看了那天的`報紙，毅然決定不應該放棄，這是中國人修筑的第一條鐵路，一定要把它修好。
他親自帶領學生和工人，上山勘測，攀山越嶺。在修筑居庸關隧道時，泥漿往下滲，洞里一片漆黑。他帶領大家把洞里的水排出去。一天又一天，隧道總算修筑完成。這是，有人告訴詹天佑，第一期的工人全部不到時間就走，給外國人施工。詹天佑把大家召到一起，語重心長地說了一番話，工人們也承認了錯誤。
詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，短短四年就把鐵路修筑完成。
愛國影片觀后感 6
今天，我看了一部電影叫《新地道戰》。
電影的內容說的是抗日戰爭的故事。平靜安和的村莊里，麥包和一群小孩無憂無慮的生活。直到有一天，老師沉重的告訴大家，今天是最后一堂課了，因為日本 鬼子來了。學校外警鐘響起，游擊隊員被鬼子打了一槍。老師帶著孩子躲進了地道，并營救了游擊隊員。鬼子在學校找不到人，惱怒的抓了村里其他的`人。老師為營救村里人假裝投降，想引開鬼子，結果被鬼子識破殺害了。麥包和孩子們痛苦萬分，發誓要為老師報仇，同時也要照顧受傷的游擊隊員。他們和村民、游擊隊員聯合在一起齊心協力挖了更多的地道，彼此熟悉了地道的結構，利用有利的地形，與鬼子展開智的較量。始終做到打一槍換一個地方，弄得鬼子暈頭轉向，猶如到了迷宮一般。由于人們的頑強抵抗，最后終于消滅了日本鬼子。
看完電影我久久不能平靜，讓我體會到今天的幸福生活來之不易，大家要齊心協力好好學習，不認輸、不氣餒，利用智慧戰勝困難。
愛國影片觀后感 7
9月30日星期天下午，學校組織我們看了一部電影——《紅領巾》。
這部電影的內容是：四個現在二十一世紀的孩子，一天上山游泳時，有兩個男生忘記帶泳褲，就用四人的紅領巾當泳褲。正當他們游的'時候不小心掉入了時光隧道，來到了抗日戰爭時期，并遇到了四個共產兒童團團員：鐵柱、八妹子、馬原和二娃子。四個共產兒童團團員得知他們不是壞人后，其中一個少先隊員郝強悄悄地把馬原的手榴彈偷走去打敵人了。二娃子為了找郝強，自己被敵人的子彈打中了。最后，鐵柱他們為了把少先隊員他們送回時光隧道，也都犧牲了。
這個故事告訴了我，我們要學會尊重，學會珍惜。我們尊重別人，才能得到別人的尊重。正如紅領巾，我們要尊重紅領巾，才對得起用鮮血染紅紅領巾的革命烈士啊！紅領巾是寶貴的，我們應該珍惜現在的美好生活，更該珍惜這條用烈士鮮血染紅的紅領巾，它帶給我們的是現在美好的生活，它帶給我們的是少先隊員的光榮與責任。
革命烈士為我們為而犧牲，只把染滿鮮血的紅領巾留給我們。我們要珍惜紅領巾，尊重紅領巾！
愛國影片觀后感 8
我記得片中的日本將士說了一句話：“打敗一個陣地并不難，但要打垮人民愛國反抗的精神是非常之難！”當中華人民開始反抗時，日本帝國傻了。他們萬萬沒想到中華人民為了國家赴湯蹈火，出生入死，能為國捐軀。
《鐵血》這部片子里正包含著偉大的愛國之心。其中，最令我感動的是：五連長接到命令，不惜一切代價把阻止部隊前進的.碉堡炸掉。五連長說：“如果我不把這顆該死的虎牙拔掉，你就拿我人頭！”他指揮部隊拼命地往前沖，手里拿著一個粗棒子，上面捆著五顆手榴彈或是幾個炸藥包。革命戰士個個往前沖，為了祖國，為了鄉親父老，為了死去的同胞們報仇！但他們畢竟是血肉之軀，沖到近處，就快成功時，被敵人的機槍掃中，倒在了死去戰友的身旁。接著，又是一批士兵沖上去，又是一批士兵倒在血泊中。連長看著平時的戰友一個個離開了人世，對世界撒手而去，心如刀割。看到只剩下最后幾個人了，一把奪去戰友手中的一挺自動步槍，對著僅剩的戰友喉到：“為了中華民族，沖啊！”一個戰友攔住他說：“連長！這又是何苦呢？”連長還沒聽完，已沖了上去。結果還沒跑到一半，他抽出手榴彈，拉了弦。就在這時，他深中數彈，艱難地拋出手榴彈后倒在地上，成為了一名烈士。
愛國影片觀后感 9
八佰是一部戰爭片，它記載著1943年的戰爭歷史和日軍與中國軍的戰爭。
這戰爭的時間有4天。每一天的戰爭都不同。
第1天的時候，日軍大部分的，從中國軍的倉庫趕來。然后中國軍強勢防守，終于把倉庫安然無恙的保存下來，并且將日軍全部打敗。
第2天，日軍他們派出了怪車，這個怪車是用鋼鐵做出來的，連手榴彈都不怕，還有一些日軍，手上舉著鐵板來擋住手榴彈，還有兩個日軍負責鑿墻。于是，中國軍就用自曝兵的形式來，炸開這些鐵板和怪車，最后終于把日軍成功打敗，但是，倉庫現在的人員只剩下420人。
第3天日軍就派出了戰斗機來轟炸中國軍的倉庫，在轟炸機沒來之前中國軍就已經升起了國旗，然后就有了轟炸機，來攻打倉庫，隨后有一個人拿著機槍把飛機打落了下來，但是還有一輛，另一個人就用槍把飛機打跑了。
第4天的`時候，中國軍決定撤退，因為第4日如果再次打下這句話，可能會讓老百姓受苦，更何況是殺害，所以就選擇撤退，讓他們撤退的那一瞬間的時候，日軍的照明彈就打響了起來，隨后他們就準備沖橋，但是沖橋的過程中，那些日軍用狙擊槍和機槍把那些，把那些沖橋的人全部都殺了。但是沖橋結果如何，我具體也是不知道。
這部電影讓我知道了：“中國的人就要保守中國。
愛國影片觀后感 10
“人要活得精彩，死要死得有尊嚴。”
這是電影《少女穆然》中16歲少女張穆然說的句話。她說完這句話后便停止了呼吸，平靜地走了……這時同學們已泣不成聲，眼淚化作汪湖水，淹沒了同學們激動的心。我也哭了，為主人公的堅強而哭，為主人公短暫而輝煌的生而哭。
影片質樸感人，沒有影壇巨星加盟，沒有高投資，沒有大創作，但純樸自然。影片取材于現實生活的真人真事：穆然從小成績不太好，被人嘲笑，又遠離媽媽，生活很艱苦，但她像只勇敢倔強的荊棘鳥，活潑、樂觀，不幸小小年紀就得了癌癥，但她仍然頑強地和病魔作斗爭，決不放棄。
影片猶如催淚劑，使同學們淚眼模糊，潸然淚下；使同學們心跳加快，心潮澎湃；影片猶如營養液，使同學們感受堅強，精神煥發……我止住眼淚，贊嘆道：“好倔強的'穆然啊！”當她病入膏肓，疼痛無比，護士想給她打止疼針，她卻說：“我在體驗痛苦，體驗痛苦就是體驗活著。”好勇敢的穆然，個樂觀的女孩，個愛美的女孩，由于化療，頭發都掉光了，但她十分堅強，沒流滴眼淚，卻把歡樂、希望留給身邊的每個人。
穆然這種樂觀面對困難的精神值得我們學習。面對不治之癥，她沒有灰心，還關心著別人，希望幫朋友辦幾件事，希望把媽媽的戶口辦回北京，還希望自己能和崔永元起主持節目……她短暫的生命煥發出燦爛的光芒，就像劃過天邊的流星，稍縱即逝，但她留給身邊每個人卻是永恒的回憶。
對照影片中的穆然，我覺得我們這些小學生都是蜜罐里泡大的，哪個不是“小皇帝”、“小寶貝”？誰沒有爺爺奶奶寵、爸爸媽媽疼？但很少有人想起關心父母，有的人耍性子、使脾氣，刁蠻得很；有的人碰到困難就唉聲嘆氣，打退堂鼓；有的人在困境面前尊嚴掃地，乞討偷生……寒假期間我就目睹這么件事：個十五六歲少女，長得眉清目秀，卻成長啟讀。
每天跪在金珠小學門口，或穿行在馬路上，伸手乞討，她在紙上哭訴生活的不公、命運的悲慘。我想，她完全有能力養活自己，因為她身體健康，四肢健全，至少當個保姆也能賺錢。
是啊！朋友們，人生哪會帆風順，請不要抱怨生活對你的不公，也別抱怨人生給你的磨難，人生路上難免有風風雨雨、有暗礁、有荊棘，只要我們心中有燦爛的陽光，哪怕滿天陰霾？只要心中有光明的未來，哪在乎眼前的挫折？只要心中充滿關愛，還怕戰勝不了大困難？來吧，讓我們也像只勇敢倔強的荊棘鳥，沖破重云，沖過暴風雨，迎接挑戰，沐浴新世界的燦爛陽光吧！
愛國影片觀后感 11
誰不曾有過美麗的夢？誰不曾有過歡樂的童年？當你在明亮的教室里，你不覺得是一種幸福嗎？當我懷著好奇的心情看完了《小兵張嘎》這部電影后，我的心就像大海的波浪，久久不能平靜。我被主人公嘎子哥那熱愛祖國、不屈不撓的精神所感動，我對他充滿了敬佩。
一提起小兵張嘎，想必大家都熟悉吧！他不屈不撓的精神倍受人們敬仰。他小時候生活很苦，但為了改變人們艱苦的生活，他少時就參加了紅軍，給紅軍戰士帶來了快樂。嘎子多次完成艱巨的任務。有一次，他屁股上中了敵人一槍，但他仍不顧傷痛毅然追擊。他有聰明的.腦袋瓜，用一只假槍就把敵人的首領捉了回去，為紅軍立了大功。我真佩服他的勇氣。嘎子的愛國熱情、機敏、滑稽、幽默、可愛、堅強不屈、不達目的絕不罷休的精神感動了我。
看完電影，我思緒萬千也想到自己，嘎子的形象總在我腦海中浮現。嘎子與我雖然是同齡人，拿自己和他一相比真是天壤之別，我顯得是那么渺小，真是慚愧之極。
現在的生活條件好了，我們生活在這科技發達的今天，可以坐在寬敞明亮的教室里學習，老師、父母對我們關懷備至，我們有什么理由不奮發向上呢？困難和挫折不僅在艱苦殘酷的戰爭年代，同樣也會出現在我們的學習中。我們只有像嘎子哥一樣，勇于挑戰困難和挫折，不斷努力，才能使逆境變為順境，從而到達理想的彼岸。
牢記苦難的昨天，珍惜美好的今天，建設更好的明天。革命先烈拋頭顱灑熱血，才有今天的和平社會，我們不能忘記“落后就要挨打”的教訓。
我們是充滿希望的青少年，肩負著實現中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整；要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族的自尊心和自信心。
我們要像張嘎那樣，做生活的強者，爭做祖國的有用人才。為了實現我們的光榮使命，我們必須努力學習，用最先進的科學技術和人類的燦爛文化武裝自己，為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力，為祖國的持久繁榮富強貢獻力量。
長江后浪推前浪，一代更比一代強。我堅信，在我們的不懈努力下，祖國的明天，天更藍、山更綠、水更清、經濟更繁榮、人民更幸福、國力更強盛，祖國的明天更美好。
愛國影片觀后感 12
這天下午，我看了電影《絕境逢生》。這次，我破天荒地看電影沒打瞌睡，集中精力看這部影片，甚至含在嘴里的糖化了都沒有發覺。因為這部電影給我一種震撼。這種震撼，此時是發自內心的一股力量，一種本能，一種贊嘆！
這部電影講的是抗日戰爭期間，我國幾位士兵護送美國一個女（情報處的`，來破譯敵人的密碼），到敵人總部破譯密碼，一路上與鬼子周旋的幽默故事。當然，為了早日解放，途中一個村子里的老百姓也與鬼子展開了拼死搏斗，斗智斗勇，最終把日本人趕出了中國！
這部電影有很多搞笑情節，但我被一股力量壓抑著，怎樣也笑不出來。最后一幕漸漸變暗時，我想了很多。我想：如果沒有戰爭該多好啊，如果沒有戰爭，影片中賣魚老翁就不用在忙了2天才捉到的魚里埋上炸彈，與敵人同歸于盡；如果沒有戰爭，影片中的鐵匠就不用連夜趕造幾百把用來和日本人打仗的刀了。如果沒有戰爭才多好哇！可為什么世界上總有戰爭呢？就因為有了戰爭，婦女們成了寡婦，孩子們成了孤兒，男人們把自我的血肉之軀拋在了戰場上，連姓名都不曾留下！我們厭惡戰爭，但我們卻不懼怕戰爭！當戰爭不可避免地降臨，我們要么甘當戰爭的犧牲品，永遠的亡國，要么就挺起胸來，打一個漂亮的翻身仗，成為一個大國。中國人是謙和的，但絕不是懦弱的！
愿在戰爭中犧牲的靈魂安息。
愛國影片觀后感 13
《我和我的祖國》是一部在國慶期間上映的影片，它以新中國成立以來的七個重要歷史瞬間為背景，通過七個不同的小故事，展現了普通人與國家命運緊密相連的動人畫面。這部影片不僅讓我深刻感受到了國家的偉大和人民的奮斗精神，更激發了我內心深處的愛國情懷。
影片中的《前夜篇》給我留下了深刻的印象。故事發生在1949年10月1日開國大典前夜，天安門廣場旗桿設計安裝者林治遠等人爭分奪秒地克服重重困難，確保開國大典上我國第一面五星紅旗能夠順利升起。這段故事不僅展現了工程師們的`智慧與勇氣，更體現了他們心系祖國的深情厚意。黃渤飾演的林治遠，為了保障升旗儀式的順利進行，徹夜未眠，反復調試，最終成功完成任務。這一幕讓我深刻感受到，每一個小人物都在為國家的繁榮富強貢獻著自己的力量。
《相遇篇》則講述了科研工作者為我國國防事業默默付出的故事。張譯飾演的高遠，為了國家的核事業，三年間與家人斷絕聯系，甚至犧牲了自己的愛情。當我國第一顆原子彈爆炸成功的消息傳來時，他只能在人群中默默流淚，與女友擦肩而過。這種無私奉獻的精神，讓我深感敬佩。同時，我也意識到，正是有了這些無名英雄們的默默付出，我們的國家才能如此強大。
通過觀看這部電影，我更加深刻地認識到，愛國不僅僅是一種情感，更是一種行動。作為新時代的青年，我們應該珍惜來之不易的幸福生活，努力學習科學文化知識，為將來報效祖國打下堅實的基礎。同時，我們也要學習影片中人物們的無私奉獻精神，用自己的實際行動為國家的繁榮富強貢獻一份力量。
愛國影片觀后感 14
《閃閃的紅星》是一部經典的愛國主義教育影片，它以革命戰爭年代為背景，講述了主人公潘冬子一家人為革命事業奮斗的故事。這部影片不僅讓我感受到了革命先烈的英勇無畏，更激發了我對祖國的熱愛之情。
影片中，潘冬子雖然年紀尚小，但他在革命父輩們的教育和影響下，勇敢地組織村里的孩子們成立了兒童團，為紅軍站崗放哨，為人民的解放事業貢獻著自己的力量。他的這種勇敢和擔當精神，讓我深受感動。同時，我也意識到，作為新時代的青年，我們也應該勇于擔當起自己的責任，為國家的繁榮富強貢獻自己的力量。
影片中還有一個讓我印象深刻的情節，那就是潘冬子的'父親潘行義在與敵人作斗爭時，即使身受重傷也堅持不用麻藥，展現了他堅強的意志和堅定的信念。這種精神讓我深感敬佩，也讓我更加堅定了自己的信念和追求。
通過觀看這部電影，我深刻感受到了革命先烈的英勇無畏和無私奉獻精神。他們為了祖國的解放和人民的幸福，不惜付出一切代價。這種精神將永遠激勵著我們前行。同時，我也意識到，作為新時代的青年，我們應該珍惜來之不易的幸福生活，努力學習科學文化知識，為將來報效祖國打下堅實的基礎。同時，我們也要傳承和發揚革命先烈的精神，用自己的實際行動為祖國的繁榮富強貢獻一份力量。
愛國影片觀后感 15
這個暑假，我在看完電視劇《穆桂英掛帥》后，突然對楊家將感興趣起來，這時，媽媽看出了我的心事，于是，媽媽便帶我去新華書店買書了。我挑中了《楊家將的故事》，回家就迫不及待的看起來。
這本書我差不多是口氣讀完的，因為，它深深的吸引了我。楊業英勇老練，他的兒子們也是智勇雙全，他的孫子楊宗保也是少年英雄，真是虎父無犬子啊！而楊門女將更是了不起，個個都英姿颯爽。我不僅被楊家將吸引了，我還被他們的忠君愛國給感動了。
《楊家將的'故事》這本書向我們講述了八賢王用反間計讓楊業歸順宋朝，楊業與太宗起征遼，還救了太宗的命，太宗便更信任楊業家了，賜了他們官位，讓他們管理軍隊，而楊家也不負圣望屢立奇功。可是由于奸臣潘仁美嫉妒楊業，讓楊家家破人亡，只留下楊四郎、楊五郎、楊六郎三個兒子。但是，只有楊六郎人回到朝廷。后來，他來到佳山寨，收了三名大將：岳勝、孟良、焦贊，還與將士們同吃同睡，由于他治軍嚴明，將士們都英勇善戰，敵人們都聞風喪膽。可是，大戰在所難免。遼軍擺下了變幻莫測的天門陣，楊家將靠神人幫助，大破遼軍，還抓出朝中奸臣，又立功。最后再講了平定西夏后，書就看完了。
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