愛國的作文

時間：2022-09-03 19:07:25 愛國我要投稿

【熱門】愛國的作文匯總9篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的愛國的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【熱門】愛國的作文匯總9篇

愛國的作文篇1

　　音樂課。

　　老師在講臺上唱著“獨角戲”。同學們自顧自地忙著自己的事情—有的在專心致志的寫作業，有的在興高采烈地聊天，還有的，干脆耐不住寂寞倒頭大睡。

　　一陣蒼涼，高亢的音樂把葉子從題海里拉了出來，她揉了揉略有疲倦的雙眼，放手中的作業。翻開了未曾打開的音樂書—是一首關于長城的歌曲。大致分為兩部分，一部分描繪了長城外人民繁榮幸福的美好生活。另一部分則講述侵略者帶給長城外人民的痛苦和災難，以及歌頌了那些不忘血恥，拼死保衛故鄉的人們的偉大情懷。葉子入了神，情不自禁的跟著音樂唱了起來。漸漸地，她感覺好像穿越到了抗戰時期，看到了侵略者在我們中國的領土上燒殺劫掠，看到了老百姓們妻離子散，背井離鄉，看到了那些人們站起來同敵人做頑強抗爭，看到。葉子的眼睛濕潤了。忽地，旁坐用胳膊肘捅了她一下，嬉皮笑臉的說：“嘿，發什么呆呀，作業寫完了？”葉子沒有回答他，平靜地說：“聽，這歌。”旁坐側耳傾聽了一會，一臉鄙夷地說：“切，這么土的歌，還聽呢，跟催眠曲似的。”說罷，轉過身去，忙活自己的事情去了。葉子一愣，環顧了一下周圍的同學們，只見他們都在專注的寫作業，絲毫沒有一絲被動。葉子無奈的嘆了口氣，心里想著：現在的人們，完全被功課所左右了。心中本就無國，又何談愛國呢？“或許她想多了。但話說回來，即使一個人學習再好，再出色，也功成名就了。心中本就沒有國家的存在，只有個人的利益，何談愛國？又怎么能建設好祖國呢？葉子思索了半天，終究還是打消了寫作業的念頭，她掏出了筆記本，工整地寫下了幾個字“愛國？”

愛國的作文篇2

　　五點十分。

　　博物館。

　　卷軸簾就被緩緩地拉下，一幅雄偉壯麗的中國版圖就這么展現在了眼前。粗細不一的線條交錯在一起，顏色各異的版塊仿佛是一朵朵艷麗的鮮花。那一望無際的田野，富麗多姿的山峰，星羅棋布的湖泊，縱橫交錯的鐵路，無不給我以美的熏陶和愛的力量。氣勢磅礴的青藏高原，山清水秀的四川盆地，遼闊坦蕩的華北高原，寬谷低丘的東南丘陵，面對著祖國的版圖，心中不由得燃起一種莫名的感動。

　　目光在偌大的版圖上游走，尋西望去，目光定格在祖國西部的一塊領域——新疆維吾爾自治區。忽的想到，在新疆生活著一群豁達樂觀的維吾爾族人，他們的主食便是眾所周知的美味“大餅”——烤馕。

　　馕與我們漢族的燒餅相比，不僅形態相似，連做法都是差不多的。維吾爾族人們家家門前都有一個馕坑（吐努爾），把馕就放在里面烤制而成。馕有著不同的形態，它們大小不一，有的大如車蓋，有的則小于手掌：最大的馕為“艾曼克”（片馕），直徑足足有四五十厘米，是馕中之王，最厚的馕是“格爾德”（窩窩馕），中間有個“窩”，樣子小巧可愛，令人食欲大增，還有肉馕、油馕、甜馕，都形態各異，別具特色。馕一烤熟，那可是香飄十里，散發著及其誘人的香氣，鮮味、辣味四散開來，垂涎欲滴，聞著都十分滿足。淡黃色的餅上刷上紅紅綠綠的肉醬，誘人極了！迫不及待地咬上一口，麻麻的，香香的，辣辣的，外酥內脆，趁著滾燙十分大快朵頤，香酥可口，那滋味令人流連無比。

　　馕是維吾爾族人特有的美食，那獨特的烘培方式，那悠遠綿長的歷史，那美好夢幻的傳說，都成為新疆的一大特色。這是我們中國的民族文化，別具一格的美食風情。

　　順著版圖的東北方看去，一顆閃亮的明星點綴在城市之間，我瞇上眼，定睛一看。咦？這不正是祖國的首都——北京嗎？“北京烤鴨可是北京的一大特色……”我小聲嘀咕著，看著祖國版圖上的首都，饞得真是“口水直流三千尺”了。

　　那體態豐滿的鴨子上泛著油香味兒，那獨特的果木香，平淡雅致而不失芳華，直撲入鼻內，誘人無比。油光煥發的看相真令人垂涎三尺，紅艷艷的皮，黃燦燦的肉，豐盈飽滿，不失光澤。拾一片脆皮鴨肉，搭配上香脆可口的花生和一碗色澤紅艷的醬汁、綠油油的香菜，包裹在白嫩的荷葉餅中。輕咬上一口，外焦里脆，酥酥的，麻麻的，酸甜可口，美味十分，不由得接二連三地品嘗下去，沉浸在一片綿想之中，仿佛不是在品嘗美食，而是在欣賞一件特色的藝術品。

　　北京烤鴨，是北京著名的菜式，它以色澤紅艷，肉質細嫩，味道醇厚，肥而不膩的特色，被譽為“天下美味”而馳名中外。它代表了中國的一大特色，因它悠久的歷史，也是中國特有的文化傳承。舌尖上的中國，因它而聞名，因它而驕傲。

　　每個國家都有每個國家的特色，每個地方都有每個地方的民俗文化，它們都是這個國家的象征，我第一次俯瞰著祖國的版圖，心中感慨萬千，熱血在胸膛中流淌。我驕傲！我自豪！我是中國人！我是龍的傳人，我是炎黃子孫！

　　我知道，世界的東方永遠屹立著一直雄雞，它正在迎風引吭，永遠，永遠……

愛國的作文篇3

　　小學的時候，我讀過很多屈原的詩。印象最深的便是那句“蘇世獨立，橫而不流兮”。后來慢慢了解了這“蘇世獨立”的背景：

　　屈原出生于春秋戰國時期的楚國，自幼喜愛讀書，長大后在楚國做了官，忠心耿耿地為楚國工作。后來楚王卻聽小人讒言，革去屈原三閭大夫，后來又將他流放到漢北。同一年，秦國把楚國打敗，漢中淪陷。這之后，楚王重新啟用屈原，但楚國已經逐漸衰落了。沒過幾年，屈原又被流放江南，在他62歲時自投汨羅，葬于江魚腹中。

　　雖然屈原兩次被放逐，被世人誤解，但他仍希望能為楚國貢獻，而不是去別的強國比如秦國發展。這種從一而終的精神浪漫，而又讓人敬佩。

　　“蘇世獨立，橫而不流兮”大概就可以概括他這種忠心的精神吧。這句詩出自他的《橘頌》，這是我接觸的第一首屈原的詩。屈原用橘子來言明自己忠于楚國的志向，這是因為它南橘北枳，他“深固難徙，廓其無求兮”，也“行比伯夷”，這種精神讓屈原向往。后來，他確實也做到了，無論世人怎么看他，他仍效忠那養育自己的國家。

　　與“蘇世獨立，橫而不流兮”有異曲同工之妙的是《漁父》中的“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”。這是屈原在被放逐時所作。詩中講的是屈原與一個漁父關于不同的世界觀、人生觀的辯論。漁父認為“滄浪之水清兮，可以濯吾纓；滄浪之水濁兮，可以濯吾足”，而屈原則完全相反，認為“安能以皓皓之白，而蒙世俗之塵埃乎？”

　　在這首詩里，屈原用對比的.手法又一次言明了自己的志向，他那不管世俗眼光，一心為祖國付出的精神又一次體現了。

　　最終，屈原帶著他那蘇世獨立、從一而終的愛國情懷與他那察察之身、皓皓之白赴了湘流，葬于江魚之腹中了。

愛國的作文篇4

　　盈盈月光，我掬一杯最清的；落日余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最綠的；漫漫人生，我要采擷這世間最珍貴的——愛國之心。

　　如果說愛國是一棵樹苗，那么澆灌它的必定是發自心田的清泉；如果說愛國是一朵鮮花，那么照耀它的必定是內心堅守的陽光。

　　愛國，是“愿以吾輩青春，守護盛世中華”的責任與擔當。

　　在我國的邊疆地區，有一群人在默默守護祖國邊防，他們背井離鄉、默默堅守，只為祖國的領土完整，只愿不負心中的愛國之心。

　　愛國是人生最燦爛的底色，是對人生價值的最美詮釋。

　　流年淺唱，花落無聲。于過往歲月里，我們見過旭日初升，也見過夕陽西下；見過繁花盛開，也見過萬物凋零。

　　然而，無論潮起潮落，歷史長河里，中華民族從來不缺乏愛國的仁人志士！

　　在我們偉大的祖國，誕生了許許多多偉大的愛國者。

　　憶往昔，藺相如“隱忍避廉頗”，那是愛國的退讓與大度；唐太宗“自古貴中華，賤夷秋，朕獨愛之”，那是愛國的開放與包容；文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，那是愛國的執著與堅守；林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，那是愛國的信念與使命。

　　看今朝，有張富清的深藏功名，有袁隆平的兼濟天下，有嚴東生院士的科技興國，有焦裕祿的公而忘私，有余彭年的扶困濟弱……

　　愛國，是華夏兒女的心之所向，更是中華民族實現偉大復興的源泉和力量！

愛國的作文篇5

　　端午節那天，媽媽煮了我最愛吃的粽子，還給我講了端午節的由來與傳說。媽媽告訴我：端午節是古老的傳統節日，到了這天人們都會包粽子、賽龍舟，紀念偉大的愛國詩人屈原。

　　很久很久以前，中國是由好多好多小國家組成的，有一個小國叫楚國。屈原就生活在楚國，他從小就特別熱愛自己的國家。長大以后，屈原成了一個很有學問的人，國王就讓他來管理國家大事。但后來楚國一些有錢有勢的小人，嫉妒屈原得到國王的重用，就特別恨屈原，經常在國王的面前說屈原的壞話。國王本來就糊里糊涂，不分好壞，就不讓屈原為國家做事了，還把他趕到了很遠的地方去。離開了自己的祖國，屈原非常傷心，開始寫詩作詞。他寫的詩直到今天還有很多人稱贊。后來，國王和那些壞蛋不好好管理國家，沒過多久，楚國就被秦國占領了。屈原聽說后，心里更加難過。

　　五月初五這天，屈原在汨羅江邊上走來走去，他恨楚國的那些壞蛋，更恨秦國占領了楚國。他不愿意看到自己的祖國讓別人占領，自己又幫不上忙，就抱著一塊石頭，跳進了汨羅江。就這樣，屈原為了自己的祖國，為了祖國的人民，悲憤地死了。屈原死了以后，楚國人民都非常傷心，家家戶戶把粽子煮熟后，劃著船扔到汨羅江中給魚吃，為的是不讓魚吃屈原的身體。從此以后，每年到了五月初五，人們都劃著龍船，吃著粽子，紀念熱愛祖國、熱愛人民的屈原。

　　“起來！不愿做奴隸的人們！把我們的血肉筑成我們新的長城！”每周一我們學校都會有升旗儀式，看著五星紅旗慢慢升起來，我們一起唱著國歌。國歌告訴了我們，祖國曾經被欺負，有很多很多人用自己的生命抵抗著炮火，頑強地拼搏，才換來了我們今天的幸福生活。現在我知道屈原老先生的故事，他是一個熱愛祖國的人。還有很多我不知道的人，用盡自己的力量，用自己的生命，保護了我們的祖國。讓我們可以在明亮的教室里安靜的上課，可以安全的回到家里，可以快樂的長大。

　　老師總是說我們是祖國的花朵，是祖國的未來。雖然我們年紀還小，不可能像大人一樣工作，但我們能為祖國做的事情也很多，我們要愛護花草、保護動物、好好學習，熱愛我們偉大的祖國。

　　作為一名小學生，一名少先隊員，我們的首要任務就是好好學習，有了知識、有了學問，長大后才能保護祖國，為祖國母親做貢獻。

愛國的作文篇6

　　愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰斗，為祖國捐軀，都是愛

　　國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中，中華民族形成了以愛國主義，核心的偉大的民族精神。

　　捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵占；要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

　　今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯系更加密切，機遇與挑戰并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業，加快社會主義現代化建設的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類文明與進步做出更大的貢獻。

　　少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量！

愛國的作文篇7

　　文摘：愛國就要拿出行動來，努力地為祖國的明天作出自己的貢獻！

　　最近，報紙上、網絡上和雜志上有一則新聞倍受熱議：3月21日下午，一對中國母女在武漢大學櫻園內穿和服拍照，引來眾多學子圍觀聲討，并實施轟趕。消息一傳開，有人認為母女穿和服拍照并無其它意思，純屬個人娛樂，而武大學子轟趕她們的行為有失妥當；當然也有人認為這對母女忘了國恥，理應受到教育。一時正反兩方爭執不下。那么，穿和服拍照是不是就是不愛國的體現呢？

　　和服是日本的傳統服飾；而櫻花則是日本的國花。一提起日本，我們很容易聯系到抗日戰爭中日本軍隊的兇殘和毒辣。盡管經過時間的沖刷，那烙在每個中國人心中的仇恨卻無法退卻。正是這種仇恨，讓櫻花樹下穿和服拍照這樣一樣簡單的事情被打上了“不愛國”的標簽，一下子變得復雜起來。我們不能怪武大學子的沖動，因為這對母女的行為的確觸痛到他們敏感的神經，傷及了他們心里的感受，才使他們做出如此不理性的行為。

　　可以說，那些對母女的行為加以反對的人都是愛國的，只不過他們把愛國建立在對日化的排斥和厭惡上，這便顯得有些刻意了。現在，“哈韓”“哈日”幾乎已經成為校園的一種流行趨勢，而且日本動畫片也倍受追捧。那么，人們為什么不把這些趕出校門，趕出國門呢？既然痛恨日本，那校園里為什么要種植櫻樹供人觀賞呢？學生們為什么不主張砍掉櫻樹呢？和服和櫻花，多么美好而珍貴的食物！我們卻總用歷史仇恨的眼光、在盲目排斥的角度上去看待，在認識上就產生了偏差。這是一種盲目的愛國！

　　有一位網友的話我很欣賞：“愛國不是表現在這樣的沖動上，而是應該客觀地看待歷史，學好知識創造美好的未來。”我們不應讓愛國體現在對他國文化的排斥上，更不該讓愛國成為一句口號，愛國就要拿出行動來，努力地為祖國的明天作出自己的貢獻！

愛國的作文篇8

　　那些人目瞪口呆，他們真沒想到少年會做出這樣的舉動。一個法國人迅速地站了起來，快速走到少年的身旁，憤怒地說：“我們可是你的恩人，你怎么敢用硬幣砸在我們身上呢？”說著就抬起手，朝著少年的臉狠狠地打了一巴掌，把少年都打趴下了，少年捂著被打得通紅的臉站了起來，少年說道：“就算你們打我也好，罵我也好，我也不會讓你們侮辱我親愛的祖國。我的祖國比金錢更重要！”

　　船艙里的另一個意大利人走到了少年身旁，拍著他的肩膀說：“好孩子，你真為我們的祖國掙了一口氣，真是一個愛國的好孩子！”說著，少年笑了起來，那幾個人低下了頭，他們覺得應該向少年道歉，他們走到少年的身旁，說：“對不起！我們不應該怎樣做。”少年說：“沒關系”。他們又給了他很多錢。

愛國的作文篇9

　　假如你會完整地唱國歌，你是愛國的；假如你沉醉于祖國山山水水，你也是愛國的；假如在“非典”、“臺風‘桑美’襲擊蒼南地區”等時刻能夠挺身而出，你更是愛國的……愛國的表現有許多種，也許就發生在你的周圍，也許你本人就是一個熱愛國家的人。

　　寒假里，我一邊讀著《找準人生的北斗星》，一邊更深深地感嘆：大家的周圍有那么多愛國者！無論是英勇擒賊的張葉良，還是背母上學的劉霆，亦或是村民的好支書鄭九萬……其事跡都十分感人。其中，愛國篇里的《最稚嫩、最純真的愛國心》更是深深地震撼了我的心靈。

　　欣月的愛國心無疑是強烈的。“天安門”，讓稚嫩的她日思夜想，而此時，年僅8歲的她被醫院的診斷判了“死刑”：“髓母細胞瘤，絕癥！”病床上的小欣月腦部積水，頭部變大，雙目失明！多么巨大的痛苦，多么強烈的愿望啊！欣月的期待深深牽動了我的心。“一定要讓她完成自己的心愿啊！”我在心中呼喊著。

　　世上畢竟好人多。一路上，在119名志愿者的精心安排下，小欣月終于在長春圓了自己一直期待的北京之夢，來到了令她魂牽夢繞的“天安門”，實現了自己的夢想！

　　讀到這兒，我早已心潮澎湃。此時此刻，我只想說一句話：欣月有著一顆最稚嫩的愛國心，她的心像北斗星一樣純潔！我感到，她用自己強烈的愛國心在感染大家。讓大家也會不由自主地在效仿她。

　　假期中，我和假日小隊的伙伴們湊在一起，認認真真重讀了好幾遍這個感人的故事。冥冥之中，有一股莫名的強大動力，推動我去和欣月共鳴那顆愛國心。大家上網查詢了北京的許多資料，和欣月“一起”瞻仰了莊嚴的天安門，用心體會著欣月那時心中的激動；大家又畫了天安門，認真唱了國歌，給小區的小弟弟、小妹妹們講了許多愛國的故事……在這樣做的時候，大家個個心中激動不已。

　　以后，每次周一升旗儀式的時候，我就會想起小欣月，想起她那稚嫩的愛國心。那時，我就會把腰板挺得更直，把五指并得更攏，把國歌唱得更響亮。我要向欣月學習，要擁有一顆愛國心！

　　當我看見電視里的叛徒為了保命而說出機密時，我會為他們感到羞恥；當學校提議給貧困山區獻愛心時，我會拿出自己的零用錢積極響應；當中國運動員獲得冠軍時，我也會為他們感到驕傲……點點滴滴，我都一直告訴自己，應該擁有一顆愛國心！

　　07年“嫦娥奔月”、08年“神七”升空、09年中俄聯合探測火星……科技決定了國家未來，我開始更多地關注祖國的科技動態；“08”奧運就在不遠的將來，了解奧運，大力宣傳奧運，我和假日小隊的同學們開始制定一項項計劃……我想，愛國就要這樣做。作為小學生的我也要出一份力。

　　讓大家都能擁有一顆愛國心，都獻出自己的一份愛心，去建設祖國的美好未來！

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