【推薦】愛國的作文匯編5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的愛國的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

愛國的作文 篇1

　　那些人目瞪口呆，他們真沒想到少年會做出這樣的舉動。一個法國人迅速地站了起來，快速走到少年的身旁，憤怒地說：“我們可是你的恩人，你怎么敢用硬幣砸在我們身上呢？”說著就抬起手，朝著少年的臉狠狠地打了一巴掌，把少年都打趴下了，少年捂著被打得通紅的臉站了起來，少年說道：“就算你們打我也好，罵我也好，我也不會讓你們侮辱我親愛的祖國。我的祖國比金錢更重要！”

　　船艙里的另一個意大利人走到了少年身旁，拍著他的肩膀說：“好孩子，你真為我們的祖國掙了一口氣，真是一個愛國的好孩子！”說著，少年笑了起來，那幾個人低下了頭，他們覺得應(yīng)該向少年道歉，他們走到少年的身旁，說：“對不起！我們不應(yīng)該怎樣做。”少年說：“沒關(guān)系”。他們又給了他很多錢。

愛國的作文 篇2

　　小時候，爸爸最先教我認識的兩個字是“中國”。爸爸說，咱是中國人，國是“大家”，家是“小家”。每當(dāng)我在書中找出“中國”兩字時，爸爸都會向我伸出大拇指。

　　上小學(xué)后，我從課堂上、書本上學(xué)到了很多知識，也逐漸認識到，生活在祖國的懷抱里是多么溫暖！中國古今有多少英雄豪杰、多少科學(xué)偉人、多少文學(xué)巨匠為祖國拼搏、為祖國奮斗，我又有什么理由不熱愛我的祖國呢？

　　愛國就要從身邊的小事做起。在家里，我經(jīng)常做一些力所能及的事情，幫助父母減輕生活負擔(dān)；在學(xué)校，我熱愛班集體，擁有強烈的班級榮譽感。我愛爸爸媽媽，愛我們這個“小家”，我明白，照顧好我的“小家”，就是熱愛祖國這個“大家”。

　　爸爸告訴過我，我們每個人都要為社會、為國家貢獻自己的力量。平時，我堅持節(jié)約用水、節(jié)約用電，不使用一次性筷子，盡量減少資源的浪費；我對家中的廢品、垃圾進行分類，不隨地亂扔廢棄物，盡量減輕環(huán)境污染；每天，我堅持讓媽媽步行或者騎自行車送我上學(xué)，盡量保護祖國的綠水藍天。現(xiàn)在，我要認真努力地學(xué)習(xí)知識，鍛煉身體，這樣長大了就能更好地報效祖國。

　　我為自己生活在中國而感到無比自豪，我愛我家，我更愛我的祖國！我愿意懷揣心中的愛國情為祖國貢獻一份力量！

愛國的作文 篇3

　　你是否對電視里發(fā)言人昂揚的宣傳無動于衷？是否冷眼看著紅旗冉冉升起不愿出聲？是否聽倦了“少年強則國強”“為天下之崛起而讀書”？

　　但就在今年盛夏，青海冷湖火箭試驗基地中，由一名90后少年帶領(lǐng)團隊制造出的中國首個可回收火箭RLV-T5完成第三次發(fā)射并成功回收。這是目前國內(nèi)體量最大的可回收火箭。此次飛行高度300米，刷新了中國民營火箭的紀(jì)錄！這給了我極大的鼓勵——無數(shù)人在說“少年可期”的同時，更多少年也在默默做出相應(yīng)的行動。

　　我們的榜樣無處不在。

　　深入至“高精尖”領(lǐng)域，1996年出生的曹原發(fā)現(xiàn)了讓石墨烯實現(xiàn)超導(dǎo)的方法，這開創(chuàng)了物理學(xué)一個全新的研究領(lǐng)域，被列為20xx年《自然》雜志全球年度十大科學(xué)人物榜首，將曹原稱作是“石墨烯的駕馭者”。在關(guān)于石墨烯的論文轟動世界后，他第一時間回到母校，為剛好成立四十周年的中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)少年班獻上賀禮與祝福。在盛贊和邀請滾滾而來時，他卻說：“我是一個中國人，我學(xué)成以后要回到中國。更好的消息還在后面，希望將更多的時間，用來為中國科技創(chuàng)造更多的奇跡。”

　　近至20xx年，在抗“疫”戰(zhàn)斗中，很多“90后”“00后”投身于疫情一線，用自己學(xué)習(xí)來的專業(yè)醫(yī)護知識保衛(wèi)自己的同胞，有的甚至不惜犧牲自己的生命。國家從疫情中迅速恢復(fù)，保持良好勢頭繼續(xù)發(fā)展，他們的貢獻功不可沒。自古英雄出少年，從來都不是說說而已。我們已經(jīng)不僅是“將來時”，更可以做“現(xiàn)在時”：學(xué)校的青年志愿者協(xié)會和支教社團深入大山深處，我們已經(jīng)是知識和理念的又一傳遞者。

　　老一輩常說我們是“扶不起的一代”，“能吃苦”的特質(zhì)在發(fā)生巨大變化的學(xué)習(xí)環(huán)境下幾乎消失殆盡，但實際上，有更多的年輕人在用學(xué)習(xí)證明自己不是“阿斗式青年”！生在中國，我們接受著父輩打拼奮斗提供的優(yōu)渥環(huán)境，接受著更高質(zhì)量更廣范圍的教育。我們作為正在學(xué)習(xí)中成長的學(xué)生，日后將成為中華民族的棟梁，此刻的學(xué)習(xí)是為了提升自己、報效祖國。中國給了我們環(huán)境健康地學(xué)習(xí)成長，給我們機會理性地認識這個世界，明白正確的道理，擁有不偏移的三觀，我們的回報應(yīng)當(dāng)是把社會創(chuàng)造成更適合下一代學(xué)習(xí)的地方。

　　“努力學(xué)習(xí)都是為了建設(shè)好國家”的想法永遠不會過時，永遠不是無用的。創(chuàng)造自己的美好生活固然重要，但人需要給自己定下舒適圈之外的目標(biāo)，樹立更崇高的理想。國家是我們的價值歸屬，而實現(xiàn)這些目標(biāo)的能力，正在通過我們不懈的學(xué)習(xí)慢慢獲得。

　　少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功——“學(xué)習(xí)強國”不是一個空洞的口號。它在中華民族最初開始形成，思想文化第一次燦爛勃發(fā)時就已經(jīng)顯現(xiàn)出了強大的力量。今天，如同地下埋藏的寶藏被挖掘而得以重見天日，“學(xué)習(xí)強國”的旗幟將這種精神凝聚，使它重新綻放光芒，激勵著新一代的少年為了祖國奮進！

　　指導(dǎo)教師評語：少年可期！這篇文章旁征博引，列舉了許多以知識來報效祖國的榜樣，作者在這些榜樣中汲取了力量，并在心中立下通過學(xué)習(xí)強大自身以期報國的高遠志向。有這樣的少年，何愁國家沒有光明的未來？

愛國的作文 篇4

　　端午節(jié)那天，媽媽煮了我最愛吃的粽子，還給我講了端午節(jié)的由來與傳說。媽媽告訴我：端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日，到了這天人們都會包粽子、賽龍舟，紀(jì)念偉大的愛國詩人屈原。

　　很久很久以前，中國是由好多好多小國家組成的，有一個小國叫楚國。屈原就生活在楚國，他從小就特別熱愛自己的國家。長大以后，屈原成了一個很有學(xué)問的人，國王就讓他來管理國家大事。但后來楚國一些有錢有勢的小人，嫉妒屈原得到國王的重用，就特別恨屈原，經(jīng)常在國王的面前說屈原的壞話。國王本來就糊里糊涂，不分好壞，就不讓屈原為國家做事了，還把他趕到了很遠的地方去。離開了自己的祖國，屈原非常傷心，開始寫詩作詞。他寫的詩直到今天還有很多人稱贊。后來，國王和那些壞蛋不好好管理國家，沒過多久，楚國就被秦國占領(lǐng)了。屈原聽說后，心里更加難過。

　　五月初五這天，屈原在汨羅江邊上走來走去，他恨楚國的那些壞蛋，更恨秦國占領(lǐng)了楚國。他不愿意看到自己的祖國讓別人占領(lǐng)，自己又幫不上忙，就抱著一塊石頭，跳進了汨羅江。就這樣，屈原為了自己的祖國，為了祖國的人民，悲憤地死了。屈原死了以后，楚國人民都非常傷心，家家戶戶把粽子煮熟后，劃著船扔到汨羅江中給魚吃，為的'是不讓魚吃屈原的身體。從此以后，每年到了五月初五，人們都劃著龍船，吃著粽子，紀(jì)念熱愛祖國、熱愛人民的屈原。

　　“起來！不愿做奴隸的人們！把我們的血肉筑成我們新的長城！”每周一我們學(xué)校都會有升旗儀式，看著五星紅旗慢慢升起來，我們一起唱著國歌。國歌告訴了我們，祖國曾經(jīng)被欺負，有很多很多人用自己的生命抵抗著炮火，頑強地拼搏，才換來了我們今天的幸福生活。現(xiàn)在我知道屈原老先生的故事，他是一個熱愛祖國的人。還有很多我不知道的人，用盡自己的力量，用自己的生命，保護了我們的祖國。讓我們可以在明亮的教室里安靜的上課，可以安全的回到家里，可以快樂的長大。

　　老師總是說我們是祖國的花朵，是祖國的未來。雖然我們年紀(jì)還小，不可能像大人一樣工作，但我們能為祖國做的事情也很多，我們要愛護花草、保護動物、好好學(xué)習(xí)，熱愛我們偉大的祖國。

　　作為一名小學(xué)生，一名少先隊員，我們的首要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，有了知識、有了學(xué)問，長大后才能保護祖國，為祖國母親做貢獻。

愛國的作文 篇5

　　是什么文字對日、韓等國的文字產(chǎn)生過重要影響？是中國的漢字！這群可愛的小精靈是我們中華民族的驕傲！

　　一說到漢字，大家都有所了解。漢字，它隨處可見：語文書上、包裝廣告上、報刊雜志上……漢字，是世界上使用人口最多的文字。

　　可你對漢字有更深的了解嗎？

　　人類早期是沒有文字的，祖先們曾用過結(jié)繩記事和“物讀”來表達，非常不方便。傳說是倉頡模仿鳥足、山川、草木等形狀，創(chuàng)造出了人類最早的文字。

　　從甲骨文到金文，又從金文到小篆、隸書、楷書、草書和行書，才形成了現(xiàn)在整齊、美觀的漢字。漢字的演變非常不容易，它們是無數(shù)中華民族兒女用辛勤的汗水換來的。

　　小時候，我對漢字感到乏味無趣，心想：這么枯燥的東西有什么好學(xué)的？但隨著年齡的增長，才發(fā)現(xiàn)這些漢字是多么的生機盎然，簡直像一個個可愛的小精靈啊！“水”讓我領(lǐng)悟到了生命的源泉；“森林”讓人感到意境深幽；“陽光”讓人感到心靈溫暖；“雨水”讓人感到心田潤澤；“中國”讓人感到無比自豪……這些可愛的小家伙在書法家的筆下，更加形態(tài)萬千，或柔情似水，或雄偉如山，或美麗如花，或挺拔如峰。啊，漢字！你們不愧是我們中國文化的瑰寶！

　　多么富有生機和魅力的漢字啊！我愛中國，更愛中國的漢字！

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