愛國的作文

時間：2022-06-28 09:40:03 愛國我要投稿

【必備】愛國的作文八篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的愛國的作文8篇，希望對大家有所幫助。

【必備】愛國的作文八篇

愛國的作文篇1

　　新雨過后的漱玉泉。

　　我默默地佇立在泉邊，凝視一汪清泉。冥冥之中，似乎一位婉約清麗的女子正在款款走來。她輕吟著“三杯兩盞淡酒，怎敵他，晚來風急”，輕吟著“生當作人杰，死亦為鬼雄”的佳句，從歷史的煙靄中向我們走來……

　　李清照，一個不平凡歲月中的不平凡女子，我們常常為她“人比黃花瘦”的多舛命運而扼腕嘆息，我們也曾為她“卻把青梅嗅”的天真靈動而欣喜。或許只有在這兒，用心聆聽漱玉泉輕輕的水波蕩漾，才可領會李清照年少時的天真爛漫。

　　是否可以說，李清照正是借這泉的甘洌清純，才有了水一般的情思；漱玉泉正是借詞人的溫婉柔情，才有了詩一般的靈動清澈？

　　詞人的少女時代便是在這潭清泉邊度過的。時至今日，我們似乎還能從如鏡的水面上看見那個端莊嫻雅的女子對泉梳妝的幻影，似乎還能從綠意初上的柳條間感受到那個才氣橫溢的女子的氣息。有了這泉的滋潤，李清照才與水結下了不解之緣。她不就是那個曾經“輕解羅裳，獨上蘭舟”的無憂女子嗎？她不就是那個曾經“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”的俏皮女子嗎？她的確是被這水這泉陶醉了，醺染了，又有誰能說她不是這水中的仙子呢？

　　我凝望眼前的這一汪泉，也能感受到來自它的凝望——這一潭經歷了數百年的古泉，也正因為它的主人而改變了命運。泉從數百年前借來了那份才女的情懷，用它的靈動一一展示給我們。的確，漱玉泉是因為詞人而聞名，而它所呈現的，卻也是詞人的才情與風范。它淙淙的噴涌聲，它垂下的千萬條柳絳，它縹緲若仙境的氤氳，都在詮釋著一個古代女子的才氣與空靈，都在演繹著她的青春與爛漫。既然如此，又有誰能說它的美是假借功名呢？

　　我低下頭，卻躲不過漱玉泉閃亮的眼波，一如我們躲不過詞人溫婉的佳句。我試圖分開現實中的泉水和歷史中的佳人，然而，她們卻早已融為一體，水即是伊，伊即是水，水借她的溫婉，她借水的靈動，共同融入了幾百年后我們的遐思。

　　一陣清風拂過，水面那縹緲的氤氳中，似乎又傳來了詞人輕輕的吟誦……

愛國的作文篇2

　　“我和我的祖國，一刻也不能分割。”愛國是中華民族最為濃烈、最為深沉的情感，這份情感已深深烙印在了你我心間，它不因歲月的流逝而淡化，相反隨歷史洪流的推進愈加深刻。它激勵著一代代炎黃子孫為了國家的強盛傾囊而出、赴湯蹈火。在這個新時代，我們既要根植愛國的情懷，肩負愛國的責任，更要踐行愛國的行動。

　　什么是愛國？這個歷史問題的答案從來不唯一。愛國是杜甫在國家危難時“白頭搔更短，渾欲不勝簪”的愁怨與憂思；是范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的勇氣與志向；是歐陽修“蒼顏白發，頹然乎其間者，太守醉也”的親切與和諧；更是顧炎武“天下興亡，匹夫有責”的責任與擔當。

　　愛國是一種情懷。屈原被流放后沒有自暴自棄，而是矢志不渝地上書楚懷王，希望他能聽取忠言。即使到了無力回天之際，他也沒有隨波逐流，而是毅然決然地投江殉國。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，是他，也是每一個中國人對國家興盛的期盼與堅守！這樣的情懷不值得我們永遠傳承嗎？

　　愛國也是一種責任。當岳飛的背上刺下“精忠報國”后，他也同時背負起了報效國家的擔當。“撼山易，撼岳家軍難。”岳飛的戰果足以讓當時所有的百姓為之驕傲。今天的我們也理應接過這份責任，以自己的擔當立志讓國家變得愈加繁榮富強。

　　愛國更是一種行動。當祖逖與劉琨聞雞起舞時，誰能想到他們日后將會立下赫赫戰功，收復國土，為國家一雪前恥呢？只有精神層面上的情懷與責任是不夠的，我們還要將其付諸行動，從看似不起眼的學習態度做起，立志最后成為國家的棟梁。

　　先輩的言行令人欽佩，今人也不落其后。從康有為，梁啟超發動戊戌變法，試圖拯救病入膏肓的清朝。到鄧稼先與無數的無名英雄研發兩彈一星，極力提升國家的軍事技術實力，讓中國人從此站起來。再到獲共和國勛章的鐘南山爺爺與白衣天使們付出巨大代價控制住疫情，為全國上下換來了一片安寧，都無不彰顯著愛國情懷在神州大地上的魅力。

　　朋友們，當《義勇軍進行曲》在奧運賽場上屢屢被奏響時，你的心潮是否澎湃過？當鮮艷的五星紅旗于珠穆朗瑪峰之巔高高飄揚時，你的雙眸是否濕潤了？當北斗衛星導航系統成功開通時，你的腰桿是否再次挺直了？曾幾何時，我對愛國懵懵懂懂，但當我拂去歲月的塵埃，開啟歷史的長卷后，才發現我的世界里到處都是兩個大字——愛國。

　　“家是最小國，國是千萬家”，這句歌詞完美詮釋了“國家”二字的內涵。是啊！有國才有家。回望歷史，先輩們用錚錚鐵骨書寫了大國小家；立足當下，又有多少英雄豪杰正引領你我繼續開創。那就讓我們豎起愛國情的風帆，蕩起報國行的雙槳，駛向強國志的彼岸吧！因為她的名字叫愛國。

愛國的作文篇3

　　母親，我的祖國母親！我，你的中華兒女，向你問聲好！經過五千年的時間洗刷了在你身上的傷痕，但千千萬萬的恥辱，我們無法忘懷！當三座大山壓在你身上時，東方雄獅你怎么啦？你為什么，不怒吼？當戰爭發生啦，你為什么不剛毅地站起來，向全世界怒吼？

　　反而讓更多的枷鎖鎖住你前進的腳步？為什么？為什么？終于，在中華兒女們的努力拼打下，全國人民站起來了，東方雄獅站起來了，它以嶄新的姿態，傲然的屹立在東方，成為東方一顆璀璨的明珠。向世界大聲地怒吼，中華將飛向世界的頂端，勢不可擋！

愛國的作文篇4

　　小時候，爸爸最先教我認識的兩個字是“中國”。爸爸說，咱是中國人，國是“大家”，家是“小家”。每當我在書中找出“中國”兩字時，爸爸都會向我伸出大拇指。

　　上小學后，我從課堂上、書本上學到了很多知識，也逐漸認識到，生活在祖國的懷抱里是多么溫暖！中國古今有多少英雄豪杰、多少科學偉人、多少文學巨匠為祖國拼搏、為祖國奮斗，我又有什么理由不熱愛我的祖國呢？

　　愛國就要從身邊的小事做起。在家里，我經常做一些力所能及的事情，幫助父母減輕生活負擔；在學校，我熱愛班集體，擁有強烈的班級榮譽感。我愛爸爸媽媽，愛我們這個“小家”，我明白，照顧好我的“小家”，就是熱愛祖國這個“大家”。

　　爸爸告訴過我，我們每個人都要為社會、為國家貢獻自己的力量。平時，我堅持節約用水、節約用電，不使用一次性筷子，盡量減少資源的浪費；我對家中的廢品、垃圾進行分類，不隨地亂扔廢棄物，盡量減輕環境污染；每天，我堅持讓媽媽步行或者騎自行車送我上學，盡量保護祖國的綠水藍天。現在，我要認真努力地學習知識，鍛煉身體，這樣長大了就能更好地報效祖國。

　　我為自己生活在中國而感到無比自豪，我愛我家，我更愛我的祖國！我愿意懷揣心中的愛國情為祖國貢獻一份力量！

愛國的作文篇5

　　有一個十一歲的少年，他是意大利的熱那亞人，在兩年前被拐賣給一個馬戲班。馬戲班的人打他、罵他、欺負他，還不讓他吃飽飯。少年受不了這些人的虐待，就到領事館尋求幫助。領事館的人安排他搭上一艘去意大利的船。

　　船上的人都很關心他，主動問他的.情況。聽完之后有些在喝酒的人給他了些錢，少年低聲道謝，就回到鋪上休息了。而那些喝酒的人卻在議論著，說意大利是世界上最糟糕的地方......一旁的簾子突然打開，一把硬幣從里面扔出來，少年大義凜然地說：“你們侮辱我的祖國，我不要你們的錢!”有一個人說：“給你，你還不要，不知好歹，還想狗拿耗子多管閑事。去去去，一邊玩去，別來這。”少年說：“你侮辱我的祖國，我死也不要你們的錢!”另一個人說：“給你你就拿著，干嘛那么厲害?”少年說：“如果別人這樣說你們的國家，你們會高興嗎?”旁邊也有人幫著少年說話，那些人只好向少年道歉。第二天，少年終于回到了祖國與父母的懷抱。他與父母相擁而泣，并把船上的事全給爸爸媽媽說了，父母夸他是個有志氣，愛祖國的好孩子。

　　大家也要學習他愛國的心哦!

愛國的作文篇6

　　假如你會完整地唱國歌，你是愛國的；假如你沉醉于祖國山山水水，你也是愛國的；假如在“非典”、“臺風‘桑美’襲擊蒼南地區”等時刻能夠挺身而出，你更是愛國的……愛國的表現有許多種，也許就發生在你的周圍，也許你本人就是一個熱愛國家的人。

　　寒假里，我一邊讀著《找準人生的北斗星》，一邊更深深地感嘆：大家的周圍有那么多愛國者！無論是英勇擒賊的張葉良，還是背母上學的劉霆，亦或是村民的好支書鄭九萬……其事跡都十分感人。其中，愛國篇里的《最稚嫩、最純真的愛國心》更是深深地震撼了我的心靈。

　　欣月的愛國心無疑是強烈的。“天安門”，讓稚嫩的她日思夜想，而此時，年僅8歲的她被醫院的診斷判了“死刑”：“髓母細胞瘤，絕癥！”病床上的小欣月腦部積水，頭部變大，雙目失明！多么巨大的痛苦，多么強烈的愿望啊！欣月的期待深深牽動了我的心。“一定要讓她完成自己的心愿啊！”我在心中呼喊著。

　　世上畢竟好人多。一路上，在119名志愿者的精心安排下，小欣月終于在長春圓了自己一直期待的北京之夢，來到了令她魂牽夢繞的“天安門”，實現了自己的夢想！

　　讀到這兒，我早已心潮澎湃。此時此刻，我只想說一句話：欣月有著一顆最稚嫩的愛國心，她的心像北斗星一樣純潔！我感到，她用自己強烈的愛國心在感染大家。讓大家也會不由自主地在效仿她。

　　假期中，我和假日小隊的伙伴們湊在一起，認認真真重讀了好幾遍這個感人的故事。冥冥之中，有一股莫名的強大動力，推動我去和欣月共鳴那顆愛國心。大家上網查詢了北京的許多資料，和欣月“一起”瞻仰了莊嚴的天安門，用心體會著欣月那時心中的激動；大家又畫了天安門，認真唱了國歌，給小區的小弟弟、小妹妹們講了許多愛國的故事……在這樣做的時候，大家個個心中激動不已。

　　以后，每次周一升旗儀式的時候，我就會想起小欣月，想起她那稚嫩的愛國心。那時，我就會把腰板挺得更直，把五指并得更攏，把國歌唱得更響亮。我要向欣月學習，要擁有一顆愛國心！

　　當我看見電視里的叛徒為了保命而說出機密時，我會為他們感到羞恥；當學校提議給貧困山區獻愛心時，我會拿出自己的零用錢積極響應；當中國運動員獲得冠軍時，我也會為他們感到驕傲……點點滴滴，我都一直告訴自己，應該擁有一顆愛國心！

　　07年“嫦娥奔月”、08年“神七”升空、09年中俄聯合探測火星……科技決定了國家未來，我開始更多地關注祖國的科技動態；“08”奧運就在不遠的將來，了解奧運，大力宣傳奧運，我和假日小隊的同學們開始制定一項項計劃……我想，愛國就要這樣做。作為小學生的我也要出一份力。

　　讓大家都能擁有一顆愛國心，都獻出自己的一份愛心，去建設祖國的美好未來！

愛國的作文篇7

　　讀了《我和我的祖國》一書，我心潮澎湃，禁不住想問大家：“你愛祖國嗎？如果愛，那又應該怎樣去愛呢？”你也許會說：“這樣的問題還需要回答嗎？”是的，嘴巴上回答人人都會，但是行動上要回答好，可就不是那么容易的事了。帶著這樣的問題，我決定去問問我的家人。

　　當時媽媽正在做飯，我問媽媽：“你愛祖國嗎？”媽媽毫不猶豫地回答我：“當然愛啦！”我問她為什么，她說：“遠的不說，你看這次新冠疫情，我們國家把咱們保護得多好！再看看現在還生活在病魔下的其他國家，不是很明白的道理嗎？”我聽了，深深地點點頭。媽媽是個小學代課老師。十幾年前，她第一次代課的時候工資才三百多，現在工資也才一千多，工資應該很低了，可媽媽卻沒有絲毫嫌棄這份工作，并且樂在其中。我佩服她這樣的愛國方式！

　　爸爸本來在深圳工作，每到小長假、寒暑假都可以回家和我們團聚。后來調到更遠的東北——遼寧沈陽。一到冬天，那兒便下起一片白茫茫的大雪，冷得很。有人可能會想：下雪，不是很好嗎？還能打雪仗，我們這兒想下雪都不行。那是你沒真到那兒去，玩雪當然好快樂，但人不能天天玩吧？你得天天上班哪！從宿舍到工廠，全身穿上厚厚的衣服，裹著厚厚的圍巾，在寒風中行走，我覺得爸爸好可憐。但爸爸也喜歡這份工作。我跟爸爸視頻，爸爸正在吃飯：“爸爸，你愛祖國嗎？”爸爸笑著回答：“愛呀。怎么突然問這個問題？”我神秘地一笑，說：“不告訴你。我很忙，沒時間跟你聊，我還得去采訪爺爺奶奶呢。”沒等爸爸答應，我就掛了電話。

　　爺爺奶奶家離我家有兩三百米遠，我來到他們家，看見奶奶正坐在沙發上看電視，我們聊了一會兒我就開問了：“奶奶，您愛祖國嗎？”奶奶笑著回答：“當然啦，現在國家對咱們這么好，只要60以上的老人就可以有養老金。能不愛嗎？”我看見奶奶的笑容從眼睛彌漫到雙頰，再到嘴唇，一下子漫上了整個臉。她在笑容里回憶起以前的生活來：

　　“奶奶我呀生了五個孩子，當時可是連飯都吃不飽哪，經常用番薯渣墊肚子。你爸爸他們啊都不愛吃，我們也不愛吃啊，那是喂豬的東西，吞的時候都會割喉嚨。可是不吃啊，肚子餓得更難受，你就得逼自己吞下去。”我心里有些納悶：“是你們以前都不會掙錢嗎？很懶是不是？”奶奶急了：“哪能呀？大家可勤快了！每天都是累死累活地在地里干活，可是掙不到幾個錢。糧食收割后，還要交一部分給國家，所以大家都吃不飽。種的菜得步行到20多里以外的城里去賣，換回來那么一丁點的救命錢。除了這些，再也沒有什么賺錢的路子了。哪像現在政策這么好，不但不要交糧了，國家補貼給我們。可是，現在的人不懂珍惜啊，那么多好田好土，都荒了，可惜了——”

　　說到這里，奶奶長嘆一聲，她收起了笑容。現在大家的日子過的一天比一天好，多虧了國家這么好的政策！我想：作為中國人，肯定沒有人不愛自己的祖國。我愛祖國，祖國讓我們不再挨餓，祖國讓我們不再受難，祖國讓我們過上了幸福的生活！爺爺奶奶都已經70多歲了，但依然沒閑著，奶奶每天都去種菜、澆水，等菜成熟后再收起來，讓爺爺騎著單車去馬鞍山賣。有時候爺爺還去外面撿很多瓶瓶罐罐、廢紙銹鐵什么的回來，再拿去賣。他們是一刻也不得閑，我想，勞動應該是他們最大的樂事吧。要是我能給他們神力，他們一定還會把荒了的田全種上。

　　我們應該怎樣愛國？從家人的行動里，我已經有了清晰的認識。

愛國的作文篇8

　　那些人目瞪口呆，他們真沒想到少年會做出這樣的舉動。一個法國人迅速地站了起來，快速走到少年的身旁，憤怒地說：“我們可是你的恩人，你怎么敢用硬幣砸在我們身上呢？”說著就抬起手，朝著少年的臉狠狠地打了一巴掌，把少年都打趴下了，少年捂著被打得通紅的臉站了起來，少年說道：“就算你們打我也好，罵我也好，我也不會讓你們侮辱我親愛的祖國。我的祖國比金錢更重要！”

　　船艙里的另一個意大利人走到了少年身旁，拍著他的肩膀說：“好孩子，你真為我們的祖國掙了一口氣，真是一個愛國的好孩子！”說著，少年笑了起來，那幾個人低下了頭，他們覺得應該向少年道歉，他們走到少年的身旁，說：“對不起！我們不應該怎樣做。”少年說：“沒關系”。他們又給了他很多錢。

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