愛國作文600字錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的愛國作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛國作文600字 篇1
祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應(yīng)該為我們是中國人而自豪，驕傲！我們堅(jiān)信只有心系祖國，才會(huì)健康成長，我會(huì)唱的第一首歌就是《我愛北京天安門》，從那時(shí)起，稚嫩的心啊，就一心向著祖國媽媽。中華的歷史告訴我們：沒有祖國，就沒有家，國家不強(qiáng)盛，落后就要挨打！祖國，是我們共同的母親，是我們永遠(yuǎn)都最親愛的媽媽！中華的歷史悠久，地大物博，經(jīng)歷風(fēng)雨，在世界民族林中巍然屹立，我們的民族精神就是以愛國主義為核心的，這是中華之魂，是光照千秋的高尚情操。
1949年新中國的成立使祖國母親徹底擺脫了被壓迫的境地，中國這頭東方睡獅慢慢開始覺醒，但步履維艱，直到1978年，中共十一屆三中全會(huì)作出全面實(shí)行改革開放的新決策;從此改革開放的春風(fēng)使中華大地再此煥發(fā)活力，中華民族終于踏上了民族復(fù)興的偉大征程！
30年的征程，中華民族以嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界民族之林；30年的滄桑巨變，30年的光輝歷程，鑄就了一個(gè)民族近百年來的夢想。
中華民族在經(jīng)歷了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨后，終于變得強(qiáng)大了。
中國得經(jīng)濟(jì)成就不僅寫在了中國得歷史上，也寫在了世界歷史上，使世界歷史上得光輝一頁，在過去的25年全球脫貧所得成就中，將近70％的成就歸功于中國！
改革開放的30年，是中國穩(wěn)定社會(huì)和諧的30年！97年香港回歸，99年澳門回歸，98年面對南方歷史罕見的大洪水中華兒女眾志成城，手挽手將一個(gè)個(gè)磨難阻擊在腳下！
60年的種種變化讓我感慨萬千，建立新中國的60年里，祖國愈漸繁榮,愈漸強(qiáng)盛，愈漸富有。
中華民族的崛起，必將讓我們感到自豪！！！
愛國作文600字 篇2
一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。——題記
這是《老人與海》的作者海明威說過的話。讀完這本書，心靈受到強(qiáng)烈的震撼!古今中外，有多少愛國志士正因?yàn)檫@種寧為玉碎，不為瓦全的精神，使得自己人生的價(jià)值習(xí)晳生輝。
《老人與海》的故事非常簡單，寫古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十天沒有不到魚的情況下，終于肚子釣一條大馬林魚，但這條魚實(shí)在太大了，把他的小帆船在海托了三天，才被他筋疲力盡地殺死綁在小船的一邊，但是在歸途中已在遭到鯊魚的襲擊，最后在回港是只剩下魚頭、魚尾和魚脊骨。
雖然在途中遭受打破了種種困難，但這位老人持之以恒、鍥而不舍，為自己的目標(biāo)盡全力去奮斗、去拼搏。這種奮斗拼搏的精神在我人民身上也得以體現(xiàn)。正是這種奮斗拼搏的精神才使得中華民族得到發(fā)揚(yáng)光大。
岳飛的“怒發(fā)沖關(guān)憑欄處，瀟瀟雨歇，抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈……待從頭，收拾舊山河，朝天闕!”;文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”;范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂!”;屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”;魯迅的“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”;周總理的“為中華崛起而讀書”;劉胡蘭的“生的偉大，死的光榮!”……
我國有這么多的愛國英雄為了祖國的利益不向黑暗勢力屈服，寧愿犧牲自己的生命也決不低頭、決不妥協(xié)!正是這種偉大的民族精神，才有了自強(qiáng)不息的中華民族，才使得中華民族傲然屹立于世界東方。
國難當(dāng)頭需要奮斗拼搏的精神，在科技與經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天同樣也需要這種奮斗拼搏的精神。我們要繼承并發(fā)揚(yáng)這種奮斗拼搏的精神，讓我們的祖國更加強(qiáng)大、更加繁榮昌盛!
愛國作文600字 篇3
在第一片樹葉變黃時(shí)，我看完了一本中華古典《中華上下五千年》。
這本凝聚了中華民族從盤古開天辟地，到新文化革命曙光五千年來所有事跡的書，具有很高的文化價(jià)值，和歷史價(jià)值。它不僅告訴我們許多歷史故事，還讓我
們從中學(xué)習(xí)他們的精神。這本書不知讓中國多出多少愛國人士，對我們的祖國做出了極大的貢獻(xiàn)。
在《中華上下五千年》中最具有愛國精神的故事就是《戚繼光驅(qū)逐倭寇》：明朝嘉靖皇帝的時(shí)候，我國東海沿海一帶經(jīng)受一批日本海盜的騷擾，由于明朝軍膽小軟弱，使浙江，福建一帶百姓遭了秧。這時(shí)，嘉靖皇帝派戚繼光去打海盜，戚繼光是山東人，為人正直是一位愛國人士。戚繼光一到浙江就操練軍隊(duì)，公元1561年，戚繼光擺“鴛鴦陣”“二方陣”“三方陣 ”大敗敵軍，但戚繼光并沒有自滿。第二年，花了許多錢買兵器，買糧草，奮不顧身地打倭寇，經(jīng)過長時(shí)間的戰(zhàn)爭，終于毀滅了倭寇在東海的基地，把他們趕回了倭國。
在戰(zhàn)斗中，戚繼光受過兩次傷，兩次都還沒有痊愈就又上了戰(zhàn)場，因?yàn)樗幌Ｍ约旱淖鎳粍e人占領(lǐng)。正是憑著這種愛國精神他才把倭寇驅(qū)逐出了祖國，成為了名族英雄。如果他沒有這種愛國精神，又怎么可能把倭寇驅(qū)逐出祖國呢！
讀完這部著作后，我不禁反問自己：“如果我像書中戚繼光一樣受傷了，能像戚繼光一樣傷沒痊愈就上戰(zhàn)場，最終把倭寇驅(qū)逐自己的祖國嗎？如果是我，恐怕我早已不敢上戰(zhàn)場，拱手把祖國東海讓給倭寇了。正因?yàn)樽x了他的故事，我才發(fā)現(xiàn)我們是多么的渺小，所以我們更需要學(xué)習(xí)他的那種精神，熱愛祖國勝過熱愛自
己。”
在樹葉變黃的那一刻，我決定要向戚繼光學(xué)習(xí)愛國精神，做一名愛國人士；更要把他的精神傳播到我們生活學(xué)習(xí)中。
愛國作文600字 篇4
終于，我明白了愛國是一種高尚的品質(zhì)和高尚的情操，正是因?yàn)樾膽褜业某缇春蛺鄞鳎也拍苋ハ硎苋ヱ雎犨@純潔、空靈的愛國心跳。
“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”是岳飛的愛國心跳，“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪邁之音。岳飛，眾所周知，是一位康金名將。在南宋時(shí)期，在郾城大敗金軍，有望首付山河，可當(dāng)時(shí)秦檜和宋王怕他得利后謀權(quán)造反，便以“莫須有”的罪名坑害了岳飛，從此還背上了千古罵名，至今還不能因此瞑目。岳飛，不畏金軍所懼，只有一腔報(bào)國情思，不為奸臣所迷惑，心間震蕩中華大地，這愛國的心跳讓我明白了什么是報(bào)國。
文天祥的心跳，是那“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”，則更表明了他對祖國的忠誠，當(dāng)宋朝末期踏過中華的千山萬水，文天祥，仍在大宋朝廷，爭取最后一搏，他永遠(yuǎn)都不會(huì)做亡國奴，元朝給出的高官厚祿卻不為之所動(dòng)，即使是在亡國之時(shí)，被關(guān)押在監(jiān)獄，面對忽必烈的親自審問，他不卑不亢。在人生中最后的一段時(shí)光，依然心向祖國，不想統(tǒng)治者曲阜。這一切，都讓我聽到了“自古人生誰無死，留取丹心照汗青”的民族之魂。
魯迅的心跳，是以筆為槍的勇氣，是那“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的民族圣魂。馬云漫天電閃雷鳴，在這黑暗與迷茫當(dāng)中，寒窗之前，閃起點(diǎn)點(diǎn)燭光，魯迅以筆為槍，以喚醒那些愚昧無知的人們和無知的心靈，為了挽救一個(gè)生命垂危的國家，他用偏偏利劍，刨了無知國民的心靈，以深切之音發(fā)出了一聲聲吶喊，這探索的心跳，讓我聽到了什么是“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的誓言，對國民之關(guān)懷，棄醫(yī)從文中所顯露出的偉大。
“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，回味歷史長河中，那些為國捐軀的仁人志士，他們?yōu)閲业呐d盛常常鞠躬盡瘁，死而后已，不禁讓我為他們的豪邁氣概折服，只有我們滿懷愛國之心，祖國的繁榮將會(huì)萬代不衰。
愛國作文600字 篇5
最近，我的叔叔去南京游玩，給我買了一本叫《虎門銷煙》的書，才看了幾頁，就已經(jīng)愛不釋手，于是我閱讀越起勁。故事內(nèi)容還包含著一個(gè)每個(gè)人必備的愛國道理，使我印象深刻。這本書是我好的愛國老師。
這個(gè)故事主要講，在清朝時(shí)，英國人不斷向我國進(jìn)銷xx，他們在銷售時(shí)鼓動(dòng)說這個(gè)東西和人參一樣，吃了后可以強(qiáng)身健體。使我國許多同胞都感染上這種毒，不工作，還喊著要買吸，每天弱不禁風(fēng)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我國政府腐敗，無能，所以沒有一人敢制止英國人銷售毒品的行為，讓英國人在中國無法無天，為所欲為。就在這生死存亡關(guān)頭，出現(xiàn)了一位赫赫有名的人物，他就是林則徐。他精忠報(bào)國，為了國家冒著生命危險(xiǎn)在虎門銷毀了近千噸的xx。他呼吁人們齊心合力，趕走英國人，最終英國人還是被趕跑了。讀了這個(gè)故事后，我感觸很深。心想林則徐真是一位精忠報(bào)國、赤膽忠心的大功臣。他不顧自己的生命危險(xiǎn)，銷毀xx。想一想，如果當(dāng)時(shí)再多有幾個(gè)林則徐，那我們國家怎么會(huì)有那么多人吸毒。我們要向林則徐學(xué)習(xí)那種不屈不撓，憂國憂民的精神。文天祥說：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”用這句名言來形容林則徐那實(shí)在是再合適不過了。
像林則徐這樣愛國人士還有許多。如：顧炎武、顧憲成、文天祥、肖邦、李清照、杜甫……數(shù)也數(shù)不清。如果在古代，愛國人士再多點(diǎn)，那古代人面對的就不是戰(zhàn)爭，而是和平、和諧的生活。
現(xiàn)代人也應(yīng)該學(xué)習(xí)林則徐這種愛國精神，讓國家更美好，讓我們生活在和諧安寧的國家里。即使世界和平，這種精神也非常值得學(xué)習(xí)。
愛國作文600字 篇6
國與人，是一個(gè)整體與個(gè)人的關(guān)系嗎？國家是人民的希望，人民是國家的力量，愛國是一種崇高的感情，是一個(gè)國家精神財(cái)富中最寶貴的，它具有巨大的向心力和凝聚力。愛國的感情建立在一切感情基礎(chǔ)上，它是一種紐帶，一種號(hào)令，沒愛有國，國家也就不存在了；不講愛國，國家將是一盤散沙；沒有愛國主義，國家就不能抵御外辱，就會(huì)一擊就破。
愛國，是在利益面前的舍身取義。高墻鐵壁內(nèi)，一位頭發(fā)零亂，面帶憂慮的人在仰天長嘆。面對淪入敵手的大宋江山，面對支離破碎的河山草木，面對顛沛流離的大頌百姓，他無可奈何；面對元軍的多次勸降，面對元世祖的親自許諾，他斬釘截鐵，這是他唯一能做的，縱然是高官厚祿，縱然是錦衣玉食，他仍然會(huì)選擇與國家共存亡。留下 人生自古誰無死，留取丹心照汗青 的浩然正氣。
愛國，是在民族面前的血薦軒轅。京城菜市口，一位正義凜然，昂首挺胸的人在向天長嘯： 有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉快哉！ 面對日益衰落的中華民族，面對水深火熱的無辜百姓，他毅然走上變法的道路，但同時(shí)選擇了死亡。走上這條路，注定這一天。這一天來臨的時(shí)候，他依然泰然自若： 我愿成為第一個(gè)為變法強(qiáng)國而犧牲的人。 就這樣，他得到了應(yīng)有的結(jié)局。他為國富民強(qiáng)甘愿獻(xiàn)身的精神將彪炳史冊。
愛國，是在榮辱面前的拼盡全力。法國巴黎，奧運(yùn)圣火，一位堅(jiān)強(qiáng)的女孩在眾人的撕扯中緊緊握住神圣的奧運(yùn)圣火。 你要想從我手中奪走火炬，除非從我的尸體上爬過去。 一句震撼人心的話竟然出自這樣一位外表柔弱的殘疾女孩。面對反華分子的瘋狂搶奪，面對藏-分子的無情撕扯，她沒有選擇逃避，而是勇敢的'抗?fàn)帲米约簹埲钡纳眢w保護(hù)火炬，這是何等令人佩服的勇氣。沖破人群后，一句 中國加油 回響在巴黎的天空。
愛國，是我們在國家面臨生死存亡關(guān)頭時(shí)，用汗水和生命？I衛(wèi)國家尊嚴(yán)的義不容辭。國既不愛，家何能存？
愛國作文600字 篇7
我問同學(xué)們一個(gè)問題：你真的熱愛自己的祖國嗎？同學(xué)們一定會(huì)說“這有什么值的大驚小怪的？”是的，大家在思想上都是愛國的，但是，你想過沒有：作為一名處在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代到來的和平歲月里的學(xué)生，你們的愛國思想將通過怎樣的愛國行動(dòng)表現(xiàn)出來呢？
愛國主義不應(yīng)該是一個(gè)空洞的口號(hào)，而應(yīng)該具有實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容。因?yàn)閲也恢皇且粋�(gè)抽象的概念，更是一個(gè)看的見摸的著的實(shí)體。中華人民共和國包含著960萬平方公里的領(lǐng)土和領(lǐng)海，包含著不計(jì)其數(shù)的城市和鄉(xiāng)村，包含著無數(shù)的學(xué)校和商店。祖國是什么？祖國就是你腳下的每一寸土地，就是你頭頂?shù)拿恳黄炜铡Ｋ裕瑹釔圩鎳恢R(shí)浴血疆場，抗敵欲辱；不只是賽場奪冠，摘取金牌；不只是鉆研科技，攻破尖端；不只是出口創(chuàng)匯，發(fā)展經(jīng)濟(jì)。熱愛祖國首先要熱愛你身邊的每一個(gè)人，熱愛你的生活環(huán)境。
我從雜志刊物上看到過一名著名的臺(tái)灣教授的演講稿。這位教授對愛國思想作了生動(dòng)而形象的解釋。他說：作為一名學(xué)生，努力學(xué)習(xí)是愛國；遵守紀(jì)律是愛國；行為文明是愛國；談吐高雅是愛國；一名學(xué)生的愛國主義應(yīng)表現(xiàn)為關(guān)掉無人使用的水龍頭，不讓自來水白白流淌；應(yīng)表現(xiàn)為不隨地吐痰；應(yīng)表現(xiàn)為不在墻上亂涂亂畫。他舉了這樣一個(gè)例子：日本廣島召開的萬人大會(huì)散會(huì)之后，諾大的會(huì)場上竟沒有一片字紙、一處痰痕、一瓣瓜子皮，他不由驚呼：可怕的大和民族！可見，日本的強(qiáng)盛并不是沒有來由的，根源就在于他們?nèi)w公民的高素質(zhì)，日本公民的愛國主義就表現(xiàn)在日常生活中一件件細(xì)小的事情上。
學(xué)校是育人的圣地，培養(yǎng)德、志、體全面發(fā)展，行為規(guī)范、談吐高雅的優(yōu)秀人才，這不僅要求同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，更要求大家嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。請大家把自己的愛國思想變成實(shí)實(shí)在在的愛國行動(dòng)吧！
愛國作文600字 篇8
國學(xué)如酒，不會(huì)喝酒的人總會(huì)醉倒在它懷里，迫不及待地想多飲上幾口。每種酒都有自己的特色，二鍋頭性情剛烈，如同《水滸傳》；葡萄酒柔情似水，如同《紅樓夢》；啤酒家喻戶曉，如同《三字經(jīng)》……看吧，國學(xué)就像老酒一般有韻味，不同于酒的是，國學(xué)飲多了不傷身，而是有利于身心啊！
國學(xué)到底是什么？一般來說，國學(xué)是指中華傳統(tǒng)文化與學(xué)術(shù)，包括醫(yī)學(xué)。戲曲。書畫等等，不僅僅是文學(xué)書籍，但文學(xué)書籍是最經(jīng)典的，最具有代表性的，也是我們接觸最多的，它總能使我們受益匪淺。從小我們就開始學(xué)習(xí)詩詞，什么“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”……張嘴就來，伴隨我們許多年。上了小學(xué)，我們學(xué)習(xí)了更多古詩，文言文，還學(xué)習(xí)了《三字經(jīng)》，閱讀了許多文學(xué)書籍，知識(shí)量大大提高。上了初中，我們更容易接觸到國學(xué)，而且更廣泛，更深入，更全面地去認(rèn)識(shí)它。在此期間，我們充分感受到國學(xué)對我們的意義與幫助是很大的，如果沒有它，我們的生活都將枯燥無味。
如果不是朱熹的“問渠那得清如許？為有源頭活水來。”我們怎能懂得感恩？如果不是岳飛的《滿江紅》，我們怎會(huì)更愛國？如果不是劉義慶的《世說新語》，我們該如何知道那么多道理？如果不是司馬遷的《史記》，我們又如何了解過去？……因?yàn)橛辛藝鴮W(xué)，我們有了思考，有了文化，有了對祖國的愛，有了道德，有了知識(shí)的源泉！不接觸國學(xué)的人，他的生活是枯燥無味的。國學(xué)充斥著我們的生活，可見它的作用與影響之大。
雖然國學(xué)很好，但要讀懂它卻很難。比如劉義慶的《世說新語》中《陳太丘與友期行》有一句“君與家君期日中，日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。”根據(jù)文言文翻譯基本記法中的照譯。添加后，其譯文是：您與我父親約定在正午，正午您未到，則是不守信用；對著兒子罵父親，則是沒有禮貌。告訴了我們做人要有誠信，有禮貌。
國學(xué)如酒，我愿醉上千萬遍……
愛國作文600字 篇9
周一的校園里，常常見到類似這樣的情況：操場上擠滿了黑壓壓的學(xué)生，他們的頭頂上一面鮮艷的國旗冉冉升起。有的學(xué)生張著嘴，卻發(fā)不出聲音。有的學(xué)生低著頭，沉思自己的問題。更有的學(xué)生用手不斷整理頭發(fā)，希望撫平那一縷不羈的頭發(fā)。這也許只是個(gè)別現(xiàn)象，可是誰敢說自己在每個(gè)升旗儀式上都堅(jiān)持著那種最初的敬意呢？
熱愛祖國，這無疑是人類最初的敬意。歷史悠久的中華民族從不缺乏那些熱血沸騰的壯志青年，譜寫出一曲曲地動(dòng)山搖的篇章。
“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”是陸游臨終前對祖國的牽掛；“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”是文天祥生死線上對祖國的忠貞不渝；“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”是譚嗣同拯救民族的視死如歸……他們只是歷史海洋中的一滴海水，但正是他們組成了一波波洶涌的海浪，推動(dòng)了民族的繁榮昌盛。
然而愛國是什么？愛國并不一定意味著上戰(zhàn)場殺敵，為國捐軀，也不一定意味著詠出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”那樣氣壯山河的句子。蘇霍姆林斯基說：“熱愛祖國是一種最純潔、最敏銳、最高尚、最強(qiáng)烈、最溫柔、最有情、最溫存、最嚴(yán)酷的感情”，但它正隱藏在我們生活中的每個(gè)角落，方方面面烤煉著我們的言行舉止。這一天，你努力工作了，便是為祖國盡力創(chuàng)造出財(cái)富；這一天，你遵守了交通規(guī)則，便是為祖國交通事業(yè)的管理提供了方便；這一天，哪怕你沒有隨手丟垃圾，也是在為祖國營造一個(gè)良好的環(huán)境氛圍。因此，哪怕你做出一個(gè)小小的決定，或是改變一個(gè)小小的不良習(xí)慣，都是一種愛國的表現(xiàn)。
原來，愛國的表現(xiàn)都是這樣的小事嗎？也不盡然。在大是大非的面前，我們必須站穩(wěn)腳跟，無論那些流言蜚語如何“動(dòng)聽”，都必須始終銘記一點(diǎn)：我是中國人！
那么，親愛的同學(xué)，下一次的升旗儀式上，你決定要怎么做呢？