【推薦】小學(xué)愛國作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)愛國作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)愛國作文300字 篇1
一提到愛國，我的腦海里遍浮現(xiàn)出這樣幾句話：“熱愛祖國，熱愛人民”“愛國無大小事之分，我們生活在這和平的時(shí)代，更應(yīng)該珍惜這來之不易的和平和繁榮的美好生活�，F(xiàn)在全國上下都在響應(yīng)中央提出的”光盤行動(dòng)“，作為祖國的花朵，祖國的未來，我們更應(yīng)該行動(dòng)起來，支持”光盤行動(dòng)“，反對(duì)浪費(fèi)，提倡節(jié)約。
一個(gè)星期三上午，老師對(duì)同學(xué)們說：”以后大家吃飯要節(jié)約一點(diǎn)，不能浪費(fèi)，能吃多少吃多少�！巴瑢W(xué)們聽后，積極響應(yīng)起來。中午吃飯時(shí)，大家像往常一樣，吃了起來。但是，明明卻沒有聽老師的話，只吃了兩口就準(zhǔn)備去倒。我實(shí)在看不下去，便去制作并對(duì)他說：”明明，老師上午才說大家吃吃飯不能浪費(fèi)，你把怎么多飯倒了，不僅你下午要挨餓，而且，你父母交的飯錢不也是白花了嗎?“明明聽了，臉?biāo)⒌囊幌戮图t了，立刻回到自己的位子上，把剩下的飯全都吃干凈了。吃過飯后，我來到飯桶旁一看，浪費(fèi)糧食的情況比以前好多了。
愛國從身邊的小事做起，愛國從我做起。愛國不是口號(hào)，與其在那喊口號(hào)，不如切切實(shí)實(shí)從身邊的點(diǎn)滴做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)來愛國。愛國，我從珍惜糧食做起。
小學(xué)愛國作文300字 篇2
我們又買了好幾種不同口味的粽子。我邊香甜地吃，邊問媽媽為什么端午節(jié)吃粽子。媽媽說，粽子是端午節(jié)的重頭戲，這是紀(jì)念屈原的日子．屈原是我國古代偉大的愛國詩人，也是戰(zhàn)國時(shí)期杰出的思想家和政治家，為人耿直、忠誠。因?yàn)槌跸嘈偶槌嫉脑�，就把屈原革了職，在楚國滅亡時(shí)，屈原放聲大哭，于五月初五投江自盡。老百姓為了不讓魚吃忠臣屈原的身體，就包了粽子扔到河里。以后就流傳下來端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗。我聽了，心里一陣發(fā)酸，望著滔滔的松花江水，我仿佛看到了“難酬蹈水亦英雄”的屈大夫，真是“風(fēng)蕭蕭兮江水寒，賢士一去兮不復(fù)還”。
這個(gè)端午節(jié)讓我增長了不多知識(shí)，知道了端午節(jié)的來歷，知道了艾蒿、荷包和香樸的含義，更重要的是知道了屈原大夫忠貞與高潔的品格。他慷慨赴死，視死如歸，在楚國，最美最母親的國度，他坦然睡去，睡整張汩羅江的河床。我感覺，他雖然死了，但他幾千年了，仍然活著，因?yàn)樗难抵杏幸粭l長江的支流。他與天地兮比壽，與日月兮齊光．我要向他學(xué)習(xí)，向他致敬，但我要做一個(gè)能忍辱負(fù)重的、策略靈活的愛國者。
小學(xué)愛國作文300字 篇3
夜里夢到母親，我哭著醒來。醒來再想捉住夢的時(shí)候，夢卻早不知道飛到什么地方去了。
我感到無比難過，連一個(gè)夢都不給我嗎？但是當(dāng)想起那模模糊糊的夢時(shí)，卻感到一陣溫暖在心窩流淌。
我夢見小時(shí)候了，夢見母親那慈祥的臉龐了。母親把我抱在懷里，搖啊搖，唱著令人心醉的'小曲，手里的波浪鼓“咣??”“咣??”地想著，我咧開嘴笑了，牙都沒長齊呢！想著想著，我傻傻地笑了，和小時(shí)候的一模一樣，一模一樣……
斷斷續(xù)續(xù)，我夢到了好多，比如上街去打醬油，回家時(shí)淘氣，醬油撒了一地，母親把我打了一頓；搶鄰居家孩子的東西，被母親數(shù)落了一頓，可我卻偷著笑了；在家不好好寫功課，溜出去玩，卻被母親抓回來了……母親，我好想您。
后來又夢到了祖國母親，她的一草一木，都令我懷念。我夢到了我在祖國讀書，和伙伴們一起玩耍，那個(gè)時(shí)侯，多么開心？我簡直想的不能忍耐。
在國內(nèi)，我也許只懷念一位母親，可在國外，我卻懷念兩個(gè)母親：一個(gè)是生身母親，而另一個(gè)是祖國母親……
小學(xué)愛國作文300字 篇4
今天，我要講得主題是——愛國。愛國就是報(bào)國。你肯定會(huì)問報(bào)國？我才小小年紀(jì)怎么會(huì)報(bào)國呢？這也是我看了“開學(xué)第一課”后才懂得的道理。
在“開學(xué)第一課”，我學(xué)到了不少知識(shí)，于丹老師的一句話使我深深地感動(dòng)了：當(dāng)別人有困難時(shí)，我們應(yīng)該及時(shí)伸出雙手去幫助他們！讓我們想一想，在別人遇到困難了，我們是不是“樂于助人”的人呢？有一個(gè)孩子叫馬鵬飛，他從3歲開始就成了孤兒，他一直有奶奶撫養(yǎng)。可是老天對(duì)他不公平，又給了他一次沉重的打擊。在他5歲時(shí)，奶奶被查出患有糖尿病。這是不到6歲的他就開始燒飯、洗衣服……支撐起了整個(gè)家。可是現(xiàn)在我們每天過著“飯來張口，衣來伸手”的生活，更不用說為爸爸媽媽做家務(wù)活了。在“開學(xué)第一課”中有一個(gè)游戲是：一個(gè)人往后倒，后面那個(gè)人要接住。這就是一種考驗(yàn)，后面那個(gè)人是否是一個(gè)“樂于助人”的人。
我現(xiàn)在明白了，愛國就是要“樂于助人”；愛國就是要“認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上”；愛國就是做好自己的本職工作。
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