【必備】小學(xué)作文900字6篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)作文900字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文900字 篇1
中午，是我們3班對4班的激情籃球賽。當(dāng)我進(jìn)場看比賽時，比分已經(jīng)是8︰14了，我很失望，可是我又想：這八分一定是籃球隊員們好幾次翻飛疾進(jìn)，好幾個令人眼花繚亂、出其不意、恰到好處的妙傳，好幾輪鍥而不舍的進(jìn)攻得來的。籃球隊員們愛拼，就一定會贏。我的心又充滿了期待。
10︰14……12︰14……4班發(fā)球，只見一位球員很快地拿著籃球來跑到籃筐下，對準(zhǔn)籃筐用力一投，那重重的籃球飛向籃筐，“上帝保佑，這球不要進(jìn)！不要進(jìn)！”我在心里祈求著。哈哈，這球打在籃板上彈了出去，我班化險為夷。
徐犇的手似乎有一股巨大的吸引力，籃球一下子就被他吸引住了。此時，徐犇馬上帶球跑回去。“加油！加油！3班加油！”此時，男生粗曠的嗓門和女生清脆的嗓音混在一起，組成了一曲“男女混合口號”，這口號氣壯山河，是世界上最雄壯的口號。隨著口號聲，只見英俊、高大的徐犇猛地一轉(zhuǎn)身，閃過對方的一名隊員，縱身一躍，把球拋向籃筐。此時，口號聲更響了，這似乎給那籃球帶來了一股巨大而又神奇的力量，使那飛旋的球不偏不斜，正好注入籃筐。“好！”我們都高興地一蹦三尺高。陳子軒高興地說：“打加時賽！”
不一會兒，加時賽開始了，裁判員把球高高拋起，雙方搶球的隊員同時向上一躍，開始激烈地爭奪。不一會兒，又一個人搶到球，如風(fēng)似電地繞過一名防守隊員，我一看，又是徐犇，我大聲叫起來：“徐犇加油！”徐犇仿佛聽到了我的叫聲，打得越來越猛。看，他把球高高舉起，向上一躍，把球準(zhǔn)確無誤地投進(jìn)籃筐。我們又一次興奮起來。但好景不長，由于我們防守不嚴(yán)，4班乘機(jī)進(jìn)了一球。由于加時賽打平，我們只好再進(jìn)行一場加時賽。
第二場加時賽開始了，雙方隊員都出師不利，一球也沒打進(jìn)。但是氣氛陡地緊張起來，4班就要進(jìn)球了，我的心一下子提到了嗓子眼兒。真是老天助我們也，那球不偏不倚卡在籃筐和籃板中間。我們那加油聲響徹操場，組成一曲充滿激情的美麗樂章。不一會兒，由于我們班投球的一個失誤，4班搶到球，不妙！前面沒人防守！我恨不得跑上去助同學(xué)們一臂之力！瞧！阮小雄竭盡全力地跑，攔住他，這才沒讓球進(jìn)去。這時，有人要把體力不足的徐犇換下去，可是徐犇堅決不讓，硬說自己體力充沛，
比賽快接近尾聲了，但我們啦啦隊的體力似乎越來越充沛。不一會兒徐犇抓住4班的屢次失誤，斷下球，妙傳給曹景。我大聲叫道“3班加油！”只見曹景的臉漲得通紅，牙咬得“咯吱咯吱”地響，眼睛直盯著籃筐，仿佛在說：“我一定要投進(jìn)！”場外的“男女混合口號”依然驚天動地，氣壯山河。她越跑越快，來了個“三大步”，用勁全力把球拋向籃筐，球在筐上打轉(zhuǎn)，這可急壞了我：“球快滾進(jìn)去吧，球快滾進(jìn)去吧！！！”或許是同學(xué)們的拼搏勁兒感動了這球，就在最后一刻，那球滾進(jìn)籃筐，比賽結(jié)束了。
操場上頓時像炸開了鍋，我們一齊撲向球員，各種各樣稱贊他們的話語在他們耳邊響起，有的說“英雄”，有的說“猛男”……我想：我們班并不比別的班差，愛拼就會贏！
小學(xué)作文900字 篇2
隨著人們生活的改善，經(jīng)濟(jì)和條件也逐漸的提高了。汽車，也已經(jīng)成為數(shù)百萬了家庭之中的一名家庭成員。也因此這樣才帶來了一場接著一場的人車故事。
就在有一次我在放學(xué)回家的路上就碰見了一場人車故事——一個滿頭白發(fā)的老奶奶正在過馬路。突然，一輛不知從哪來的小汽車從我的眼前“飛”得一下過去了。我緊閉雙眼，想著要有一場悲劇即將要發(fā)生了。在當(dāng)我睜開雙眼時，發(fā)現(xiàn)老奶奶不見了！我又在想老奶奶會不會被汽車撞飛了呢？再當(dāng)我聽到路人連夸好時，我才發(fā)現(xiàn)老奶奶原來是被一個年輕的小伙子給救到了馬路邊了。
通過這個事例，我想告訴駕駛汽車的叔叔、阿姨們，開車的時候，不要開得特別快，不然會發(fā)生不好的“故事”的。而我們也應(yīng)該過馬路時左右看，沒車時快點(diǎn)過。也由于這個事例，使我有了一個夢想中的新型汽車。
我想造的這個汽車呢，跟別的汽車是不一樣的。這是一個雞蛋形狀的汽車。我制造這種汽車首先就是為了安全著想的，而且在這種汽車的外面是有一個智能紅外線系統(tǒng)的。它可以近距離掃描到障礙物，然后，可以自動躲避或者停止。不過，還不僅如此，它還可以自動駕駛呢！遇到年輕人或者是兒童的話，汽車就會自動響起平常的喇叭聲；若是遇到老爺爺或者老奶奶的話，它就不會發(fā)出那種和平常一樣的喇叭聲音，而是發(fā)出比較粗，不咋老爺爺、老奶奶的那種喇叭聲，這樣老爺爺、老奶奶也可以平安的過馬路了。因為這樣，所以所有人都會安安全全從汽車前走過了。而汽車也不會勿傷人命了。這樣子，從今往后就再也不會發(fā)生車禍了。若是車輛受到外界的強(qiáng)烈擊，你也不用怕，因為這輛車可以迅速將人體包圍，形成堅固的外殼。這樣人行車的安全就都著落了。
而且，我告訴你們這輛車不僅能保證安全行車，還能不排放尾氣污染環(huán)境，因為整個車體都是用太陽能村料制作的，為了盡量地采集太陽能，所以才用了雞蛋的形狀的，將多于的太陽能儲存起來，可以雨天使用，這也是車子形狀和名子的由來。
關(guān)于這輛車子的秘密你們也知道了許多，那你們想不想再知道一個關(guān)于這輛車的秘密呢？其實這輛車上有觸摸屏電腦，而且電腦里下載了各年級的課程資料和優(yōu)美的音樂，只要你戴上耳機(jī)，就可以在書海里遨游，或聽到音樂放松一下疲勞的大腦。
怎么樣，你看這輛車很棒吧！其實除我以上說的用外，還有其它的用處的，如：這輛車上有許多的面包、牛奶、水果等綠色，營養(yǎng)的食物。如果，你渴了或是餓了就可以拿來喝和吃了。
在這樣的汽車?yán)铮饶軐W(xué)習(xí)各種知識，又能吃喝玩耍。就算在外地，也能像在家里一樣溫暖。
小學(xué)作文900字 篇3
10月21日，一個很平常的日子，可是金龍小學(xué)六（1）班教室里卻過節(jié)一樣處處洋溢著快樂的氣氛。這天啊，我們要給我們的鄰居爺爺奶奶送去敬老月的祝福。更讓人興奮的是，老師說要采用“氣球空降”的方式送出我們的禮物呢！
黃昏時分，老師手捧禮物出現(xiàn)在走廊上，同學(xué)們一窩蜂地沖出教室，你擁我擠都想盡量靠近那份愛的禮物——八個各種顏色的氣球束在一起，下面吊著一個紅色的小紙袋，那小紙袋里裝著我們精心準(zhǔn)備的禮物。老師扒在窗口尋找最佳時機(jī)和最佳落腳點(diǎn)，終于，在我們的歡呼聲中，氣球從四樓的窗口飛了出去——
知道嗎奶奶，那小紙袋里的每一只千紙鶴，每一朵小花，每一封信，每一張賀卡，每一行文字，每一個精心的手工制作，還有那象征著我們六（1）班51位成員的51顆星星，小胖子最愛吃的那兩根棒棒糖……都盛滿我們最真誠的歉意、愛戴和祝福。
可是我們的禮物并沒有與我們想象的那樣順利抵達(dá)目的地。它在奶奶的院子上空稍一徘徊，就在風(fēng)中頑皮地一扭身，落在校園圍墻內(nèi)的電話線上了。
唉！望著和電話線糾纏不清的氣球，我懊惱極了！難道我們真的無法向奶奶表達(dá)我們的心意嗎？奶奶慈祥的面容和親切的教誨又清晰地浮現(xiàn)在我的腦海……
開學(xué)初，我們班兩個頑皮的男生惡作劇地將廢棄的墨水瓶扔到奶奶的菜地里，墨汁飛濺出來，將奶奶的衣服染得慘不忍睹。老師帶著兩個肇事者忐忑不安地登門道歉，爺爺奶奶不僅沒有怪責(zé)他們，還讓他們帶回了那袋水果，說是送給我們?nèi)嗤瑢W(xué)的禮物，并且?guī)Щ亓怂脑捳Z——小孩子哪有不犯錯的？知錯能改就行！這樣做非常危險，希望你們和你們的同學(xué)都能記著這次教訓(xùn)，以后永遠(yuǎn)不犯類似的錯誤。
那天晚自習(xí)，我們每個人都小心地捧著一份兒水果，輕輕地聞著，慢慢地咬著，細(xì)細(xì)地品著——我們品味的哪里是水果，那是兩位老人對我們的關(guān)心和呵護(hù)啊！
可是現(xiàn)在……老師捧著好容易從電線上解下來的禮物，望著腳下圍墻外漸漸被夜幕籠罩的靜靜的院落，一籌莫展！
為難之際，我們的“老爸”——數(shù)學(xué)陳老師閃亮登場了。“老爸”探出身子，觀察片刻，果斷地一使勁，我們的禮物在空中劃出一道優(yōu)美的弧線輕盈地飄落到院子里，周圍響起雷鳴般的掌聲……奶奶，我們的禮物會給你一個大大的驚喜嗎？
第二天早晨，很冷。我縮著脖子來到教室窗口，看到奶奶正在院子里忙碌，忍不住喊了一聲“奶奶”。奶奶抬起頭向我們笑著揮手，嘴里還說著什么，雖然聽不清奶奶說的話，但是，我能聽懂那是奶奶對我們親切的回應(yīng)，那一定是一段愛的語言。頓時，一股暖流涌入我的心底，我仿佛沐浴在春日的暖陽之下了。
謝謝你奶奶，你的微笑是這個清冷的早晨里又一份愛的禮物呢！
小學(xué)作文900字 篇4
親愛的雪：
自從初中期中考試以來，你一直走在生活的陰影里，看不見陽光，仿佛生活失去了太陽。我知道你一直在這個黑暗的深淵中痛苦的掙扎，卻始終不敢抬頭仰望。
我太熟悉你這個人，總是在一點(diǎn)小小的困難面前選擇退縮，不敢正視，不敢面對。你太過柔弱，總是為了一點(diǎn)小事而傷感很久。雪，你回首看看昔日那個活潑快樂，天真無邪的小女孩。而今的你，笑容中總隱含著莫名的憂傷和一絲落寞。昔日的那個小女孩真的已不復(fù)存在了嗎？
雪，或許你是個不幸的孩子，在學(xué)習(xí)的壓力下還要承受別的痛苦。對于12歲的你要擔(dān)起這樣一個重?fù)?dān)并不容易。所以你一心想要離開這個是非之地，在外面的紛繁世界尋找一片人生的凈土。我想鄭重的告訴你——你已經(jīng)不小了，很多事情必須學(xué)會承受。我知道這兩年你度過了多少漫漫長夜，留下了多少殘滴淚痕。但是，請你想想深愛你的爸爸媽媽，你愛的嬸嬸們和哥哥姐姐還有王漪，王洪鈺她們給你帶來的快樂。你會發(fā)現(xiàn)其實上天待你并不薄，在你寂寞的生活里留給了你生命中永恒的天使。
在這兩年的時間里，你失去了一個自己，卻挖掘了另一個自己。一個人只有在逆境中方能成長。比起那些一帆風(fēng)順的同齡孩子，或許你比他們懂得的要更多。我想告訴你，這兩年你所經(jīng)受的痛苦，流過的淚水是值得的。不信你看，比起當(dāng)初那個滿臉稚氣的小女孩，你真的長大了，懂事了。
雪，我太熟悉你了。你知道成功背后所付出的汗水，懂得No pains,no gains。你常常說人生是一場自己和自己的競技，與人無關(guān)，與人無尤。戰(zhàn)勝一個懦弱的自己更勝過擊敗其他的生命。這兩年你也曾軟弱無力，哭泣過，退縮過，生活在一片陰暗之中。但你推開窗看看今天，陽光普照。一連數(shù)天的陰雨之后，太陽最終為你而展開笑顏。這不就是人生嗎？無論晴朗還是陰暗的日子都會過去，但我們心中要長留一塊美麗的境域。經(jīng)過這段日子的磨礪，我相信你對生命應(yīng)有更大的體會。
這兩年是你對人生的一段領(lǐng)悟時期，你更應(yīng)懂得感恩，亦更懂得珍惜。正如你自己所說——微笑著去面對挫折，去接受幸福；去品味孤獨(dú)，去沐浴憂傷。在平靜中看紅塵飛舞，在孤寂中品世事沉浮。
雪，你說今天是你人生蛻變的起程。你知道這將是一段漫長而艱辛的過程。但我相信終有一天，你會化蛹成蝶，憑借著一雙美麗而堅硬的翅膀去追逐夢想。
雪，我知道這段蛻變過程是你有生以來給自己的一個大功課，而這一個功課對你來說并不容易。但我堅信，你能夠做到。我清楚的知道，你能夠找回勇氣，找回信心，找回自己！
永遠(yuǎn)愛你的人
張雪上
小學(xué)作文900字 篇5
在這秋高氣爽的11月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運(yùn)動會。
60米迎面接力是整場運(yùn)動會的大看頭，每班20名同學(xué)參賽。中學(xué)的接力賽和小學(xué)的可謂是天差地別，是繞桿接力賽，除了第一棒選手，其他選手都需手繞過桿子接棒，再向?qū)γ娴耐瑢W(xué)奔去。
”請七班、八班、九班同學(xué)做好準(zhǔn)備！”聽著裁判員的提示，我們班的運(yùn)動員們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，像精神飽滿的猛虎，時刻準(zhǔn)備捕食獵物。
時間在飛速流逝，轉(zhuǎn)眼間我們班要上場了，運(yùn)動員們一個個神情緊張，手握成拳緊緊的攥著。“賽場上的運(yùn)動員們，你們是最棒的，加油！”廣播里傳來一陣清脆的聲音，這聲音似乎使運(yùn)動員們的心情放松，鎮(zhèn)靜了下來。看著裁判員手中的旗幟揮舞而出，聽著裁判員嘴里的口哨發(fā)出聲響，每個班的第一個跑將，如離弦之箭般飛速沖出起跑線，場下的加油吶喊聲一浪高過一浪。風(fēng)猛烈地吹著，吹著正奔跑著的運(yùn)動健兒們，但是從未影響到他們的腳步。
賽程才剛開始，卻不料，我們班出了大狀況——掉棒。在劉天怡接棒的時候，也許心里太緊張，手一抖給掉了。親眼見證這一幕的我心想：完了！完了！這下肯定要輸了。雖然我內(nèi)心這樣想，但絲毫沒有減弱我的加油聲。場上的劉天怡似乎也沒有泄氣，反而更加賣力的跑起來。場下的啦啦隊員們也受到鼓舞，重整旗鼓，清了清嗓子，越發(fā)拼命的喊起來。
賽程已經(jīng)過半，而場上的運(yùn)動員們又一次出了意外——扶眼鏡，楊盈在跑步時眼鏡快掉下來了，她便伸出右手扶了扶眼鏡，自然她腳下的速度也隨之減慢。我們班又落后了！
賽程已近尾聲，可我們班仍然處于落后狀態(tài)，場下的啦啦隊員們急得像熱鍋上的螞蟻，在旁邊踱來踱去，恨不得上場推運(yùn)動員們一把，不過我們班的壓軸王牌還尚未登場，我們相信壓軸王牌一定會為比賽增添一抹亮色，足以震驚全場。果不其然，兩位王牌都沒有讓我們失望。輪到一號王牌余炫上場時，他神情緊張，眼睛盯著前方，右手繞桿，張開手掌向前伸著，右腳踩前，左腳后蹬，上身向前傾斜，像一只蓄勢待發(fā)的猛虎，正準(zhǔn)備捕食獵物。三，二，一，他一把抓過接力棒，撒腿往前沖，沒幾下便把與其他班的差距減小到了零，緊接著二號王牌武勁業(yè)要上場了，他雙眼死死地盯著前方，接過棒后便如一條兇猛的獵豹飛速沖出。不愧是我們班的二號王牌，三兩下便把其他班甩在后面。震耳欲聾的歡呼聲響徹云霄！
在我們班運(yùn)動員們的努力拼搏下，在啦啦隊員們的熱情鼓舞下，在加油和吶喊聲中，我們班以優(yōu)異的.成績獲得了小組第一名。
三天的運(yùn)動會，凝結(jié)了運(yùn)動員們拼搏的汗水，彰顯了各個班集體團(tuán)結(jié)的精神，展現(xiàn)了各位老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，運(yùn)動員們每一個激動的瞬間，每一次奮力的奔跑，每一聲熱血的吶喊，都將成為我們在廣昌二中獨(dú)有的青春記憶！
小學(xué)作文900字 篇6
愛長出了春天的苗，愛開出了夏天的畫，愛結(jié)出了秋天的果實，愛放飛了明天的夢想！從我們生命的伊始，愛就無處不在地包圍我們的身心。
如果說父愛如山，如果說友愛如水，那母愛就是渺小又偉大的空氣。我敬重母愛，敬重我的母愛！
初落人間，我是個天使，整日躺在他們的懷里。我聽著父母溫柔甜美的小曲，父母聽著我咿咿呀呀得亂叫。我大笑著。
度過了五年的光陰，我覺得我是個失寵的小狗。寒冬里，媽媽讓我去買滾熱的粥。一不小心，滾水溢了出來，頓時，如火燎燒般大塊大塊的紅泡布滿了雙手，我嚎啕大哭。而母親您卻只輕描淡寫地說一句：“要堅強(qiáng)！”酷暑里，您讓我自己去上學(xué)。道路上車水馬龍，校門前，同級的孩子都由母親抱著親自送到教室里，看著這些，眼淚潤濕了眼眶，而母親您卻只用一句：“要堅強(qiáng)！”一筆帶過。我流淚著，心里在吶喊：媽媽！孩子不都是母親的心頭肉嗎？可您給予我的愛怎么越來越少……
可漸漸地，我如同鉆泥土的小草，變得堅強(qiáng)起來。
體育課上，我不會因為碰破了一點(diǎn)皮而吵吵嚷嚷地要去醫(yī)院；運(yùn)動會上，我不會因為摔倒了就沒有勇氣爬起來；夜晚，我不會因為害怕而哭著喊著要跟媽媽睡……
一日下午，母親看到了一份鋼琴比賽的邀請書，便毫不猶豫地給我報了名，可我卻猶豫了。這畢竟是一次大型的比賽啊！臺下那么多觀眾，叫我怎么好意思……母親看出了我的猶豫，便給我下達(dá)了命令：“下周日下午，你自己去。”沒辦法，母命難違，我只好硬著頭皮答應(yīng)了。
那日下午，陽光燦爛，完全與我的緊張不搭。我陰郁地走在路上，腦子里滿是彈錯音的尷尬。“要堅強(qiáng)！”母親在我出門前的叮囑出現(xiàn)在我腦海里，埋葬了我臨陣逃脫的念頭。
來到后臺，同齡的參賽者由家人陪伴著，當(dāng)我聽到他們的父母親切的問候和溫暖的叮囑時，眼淚還是不爭氣地流了下來。媽媽！為什么！當(dāng)我需要你的時候，你卻總不在我身邊……
大廣播里叫到了我的名字，我咬了咬牙。“要堅強(qiáng)！”在帷幕拉開的最后一刻，我對自己說。
漸漸地，琴聲把我陶醉，我忘記了緊張，忘記了前排的評委，忘記了自己是在比賽……要堅強(qiáng)，一直都是這句話，在我跌落深谷的時候拉我一把，在我陷入黑暗的時候送我一個太陽，在我哭泣時遞過一張無形的紙……輾轉(zhuǎn)一生，不就是為了要堅強(qiáng)嗎？而說這句話的人，我怎么一直都沒有理解你……
曲終，我拉回了思路，聆聽熱烈的掌聲，正準(zhǔn)備深鞠一躬，陡然發(fā)現(xiàn)，第一排，一個淚流滿面的婦女，掌聲鼓得最歡——我的母親。頓時明白，母親，其實一直都在我身邊，默默守候……霎時間，我淚流滿面。
那天晚上，母親激動地握著我的手，十二年來藏在心底曳在手中的話，霎時間釋放出來：“媽媽其實一直都很愛你，只是紛紛雜雜的社會，你要學(xué)會立足，所以，要堅強(qiáng)……”
這就是愛，一種特別的愛，一種異樣的愛，它是一顆在我心底扎根了十二年的種子，長出了一顆堅強(qiáng)的苗，開出了一朵叫要堅強(qiáng)的畫，喚醒了一個充滿奇跡的生命……
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