讀書的方法作文900字
你喜歡讀書嗎？你是怎么讀書的？你可曾在讀書中嘗到快樂的滋味？你可會(huì)站在人物的角度去看事？你是否會(huì)與書中的人物一起喜怒哀樂……有些同學(xué)讀書很快，飛快地讀完一本，便丟在角落里，不再碰了；有的同學(xué)讀書很慢，等他慢吞吞地讀完一章節(jié)，別人已經(jīng)把整本書讀完了；有的同學(xué)對(duì)書是略讀，囫圇吞棗。這些讀書方法實(shí)在可惜，因?yàn)橐槐竞脮偸且磸?fù)咀嚼、品味的。
有一次，我百無聊賴，從一大堆雜志中拿出一本《先鋒小作家》，翻看著，突然發(fā)現(xiàn)這些印在紙上的文字變得生動(dòng)活潑起來，富有生機(jī)，咦？這些地方我怎么沒看到？上次寫作文用上這個(gè)，不就寫得更好了嗎？為什么之前沒有注意到這些呢？原來是老師發(fā)下雜志的時(shí)候我只是囫圇吞棗地看。可現(xiàn)在同樣的人翻看同樣的書，感受卻不同，以下是我讀完這本書之后的所總結(jié)的結(jié)論：
其實(shí)快速地讀完一本書，這樣又到底能記住多少，又讀懂了多少，又能否運(yùn)用在實(shí)際的作文之中呢？如果只是匆匆忙忙地翻過去，既沒有咀嚼書中的意思，又沒欣賞精美的插圖，甚至不能享受那些故事，獲得讀書的樂趣——讀的再多又有什么意義呢？
其實(shí)讀書就和參觀博物館一樣。可以“精讀”，只對(duì)一篇比較感興趣的文章去鉆研它的精髓，它所想表達(dá)的主題是什么，這個(gè)字，這個(gè)詞，這段話為什么要用在這里；也可以“瀏覽”，到處走走，遇到感興趣的，就多看看，多去感受這語言的魅力。其實(shí)讀書也可以像喝酒，你一定以為我在騙你，喝酒怎么會(huì)等于讀書呢？可若把書比作盛酒的高腳杯，那么書中無法計(jì)量的知識(shí)，便是美酒。喝的酒不同，感受也不一樣讀書也正是如此，而且第一次喝的滋味與第二次喝的滋味不一樣，讀書不也是這樣嗎？讀第二次、第三次、第四次……定會(huì)有新的感悟、新的收獲、新的啟發(fā)。喝酒時(shí)，要細(xì)細(xì)品味，嘴咂一咂體會(huì)其中的滋味。(原創(chuàng)投稿 )
其實(shí)速讀和略讀也未嘗不可，只不過速讀要了解文章大意。這種方法可以加快閱讀速度，擴(kuò)大閱讀量；而略讀這是一種粗略讀書的立法，閱讀時(shí)可以隨便翻翻，略觀大意；也可以只抓住評(píng)論的關(guān)系的關(guān)鍵性語句，弄清主要觀點(diǎn)，了解主要事實(shí)或典型事例。
讀書的方法不止一種，但最重要的和最主要的就是了解主要內(nèi)容，理清文章順序，才能讀好每一本書。
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