小學寫作文800字

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關于小學寫作文800字合集9篇

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學寫作文800字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于小學寫作文800字合集9篇

小學寫作文800字篇1

　　陸游，本為一介布衣。心中有著強大的愛國情懷，本為鴻儒，卻有一般視死如歸的英雄氣概。可以說，陸游的一生是傳奇的一生。

　　一聞占鼓意氣生，猶能為國平燕趙。文人本應是以筆為武器，而陸游卻是一位文武雙全的大儒。戰(zhàn)火紛飛的南宋時代，社會極其動蕩，王朝已是岌岌可危、危如累卵。金兵的長驅直入，微、欽二帝被俘，加上奸相秦檜的內外勾結。先后失掉了重鎮(zhèn)太原等地，后又殺入了汴梁城。令哪一位南宋百姓不著急。陸游的內心可謂是憤恨不平，一心為國的他決定參加科舉考試為國奉獻。科舉考試中不幸遭秦檜毒手，名落孫山。不久，被皇上召見，御賜進士。就當他的希望觸手可及時，罷官回老家山陰。然而，他的意志并沒有消極。這其中有著多少始終不渝的愛國情懷。后上戰(zhàn)場殺敵，完成了人生的第一個目標。

　　在南渡之初，正直的士大夫大多懷有抗金反賊的理想。然而隨著紹興和議的簽訂，南宋朝廷的投降路線漸占上風。很多士人漸占上風。很多士人漸趨消極。南宋最早在詩歌中高揚愛國主題的呂本中、陳與義等人晚年詩作又轉回到書齋生活和山水景物。便是在這種態(tài)勢在詩壇上的鮮明反應。

　　陸游則與眾不同，即使是收復中原已毫無希望時，他仍堅持夙愿，大聲疾呼抗敵復國：“中原干弋古已聞，豈有逆胡傳子孫。遺民忍死望恢復，幾處今宵重淚痕。”這是陸游血與淚的融匯，這是陸游對祖國統(tǒng)一大業(yè)仍舊信心盈懷，這亦是他愛國情懷的真實寫照。

　　縱觀陸游的一生，可謂是經歷曲折，命運多舛，輾轉流離。他與唐婉的一段烘烘烈烈的愛情可謂是流芳千古，這真摯的愛情并不因唐婉的辭世而終結，這刻骨銘心的傷痛沉淀在陸游的心底成了無法抹來的創(chuàng)傷。陸游年輕時曾娶表妹唐婉為妻，感情濃厚，但卻因為陸游的母親不喜歡唐婉，威逼二人另行嫁娶，一個完整的家便從此破碎，陸游內心十分的惆悵。十余年后，陸游為表達內心的思念離愁，在沈園見到唐婉后，深情地寫下了《釵頭鳳》一詞。唐婉看到這首詩后，滿懷凄苦地寫下了《釵頭鳳·世情薄》一詞。不久唐婉因病郁郁終生，對唐婉癡情的陸游自然十分悲痛，四十年后，七十歲的放翁老人重游沈園，物是人非，當年的紅顏知己如今已是陰陽相隔，此時已逾古稀之年的他老淚縱橫、泣不成聲。本是兩情依依卻不能長廂廝守，本可以相偕百年，卻非要生離死別。并作沈園詩二首。一個是春如舊，人空瘦，淚痕紅浥鮫綃透的癡情才子，一個是世情薄，人間惡，雨送黃昏花易落的短命女子。兩個人的忠貞愛情流芳千古。

　　陸游，心中有愛國的信念，屢試不第的淡然，寒窗苦讀的勤奮，亙古不變的愛情。“俠骨”是說他愛國憂民，思國家安定，念百姓安危與痛恨金人反賊的愛國之心“柔情”是罷黜回鄉(xiāng)的淡然，對唐婉亙古不移的愛情。俠骨柔情陸放翁，唯汝才是真英雄。

小學寫作文800字篇2

　　晴，你的確是個好學生，但是你的行為素質卻令人為你而恥辱。

　　我現在還清楚的記得，在上三年級的時候，你和我以為某種因素成為了一對形影不離的好朋友，那個時候，我學習不是很好，只是中等水平老師也不是很喜歡我，但你卻盡力去幫助我。因為你在老師心目中是個很聰明乖巧的學生，你處處替我著想，這真的使我很感動。

　　現在，我已經上五年了，兩年過去了，我們的友誼還是那麼純潔嗎?早就變啦!四年級要畢業(yè)的時候，我也已經是全班同學公認的優(yōu)等生，只差一步就要超過你，就連老師也認為我是個很有潛力的學生。但這時，嫉妒的激流、卻沖昏了你的頭腦。來打個比方吧，開始，我在低谷下奮力向上爬行，加上你的幫助和我不屑的努力，我終于爬上了高峰，和你站在一起。可你，卻又不知怎的把我從高峰一把推下去，我又重重的跌回低谷。

　　上學期的一次月考，我考的還可以，但沒有你好，你就嘲笑我，說我很笨，我明白你心里在想什麼，所以沒有多說，也沒有把你的話放在心上。第二天，老師讓你立了班規(guī)，我還很高興，卻沒想到災難就這樣降臨。

　　開班會了，你在征求老師同意后就開始念新立的班規(guī)。我從第一條，一直聽到最后一條，其中有一條如若考試照別人抄或對題，直接取消評比資格，我也沒多想什麼。中午，我完成作業(yè)后就和雯出去玩了，回來時，剛好聽到你在和老師談話，聽著他們的談話，一瞬間，我被驚呆了!親耳聽到晴說：“老師，我親眼看到路桐她照明和楊他們抄拉，嗯，對啦，還有雯，真的，老師，你還不知道吧!”老師聽了后有些吃驚，笑漸漸僵在了臉上：“真的嗎?明和文的他們還沒抄，紙條就被我撕碎了，不過桐難道也抄了?”他沒回答。我想辯解，但嘴剛張開，又合上了，我覺得沒用的。

　　我們班有規(guī)定，每次月考之后都要評比，然后前十五把照片拿來，貼在評比欄里，我從一年級到現在一直沒下過評比欄，而且都是前十或者前五，可是這回

　　她直接取消了我的評比資格!

　　我不敢相信，也不能相信，我從前的好朋友難道，難道就這樣信口開河，就這樣胡說，就這樣在我背后貶低我?“我是不是在做夢?”我輕輕在心里對自己說，我希望這是在做夢，一個永遠不可能成為現實的夢。

　　但很快，我明白，這真的不是夢，我清楚的聽到，我落榜了，我想哭，但哭不出來;我想笑，像電影里的英雄豪杰一樣，遇到不順心的事，開懷大笑，煩心事就會煙消云散，但我有沒有人家的心胸寬廣。

　　晴，我不知道我是不是哪里得罪你了，還是我哪里做的不好，請你指出，退一步海闊天空啊!如果你根本就不想做我的朋友，只是想耍我罷了，那這一切還不如從來沒有過。

　　晴，如果友誼會這么輕易破碎的話，那不能說明別的，只能說明從前的一切都是假的，友誼是世間最寶貴的，請你一定要珍惜這份來之不易的友誼!

小學寫作文800字篇3

　　相信很多人都看過《擁抱幸福的小熊》這本書，其中，“擁抱小熊就是擁抱幸福”這句話最令我印象刻。幸福離不開四個要素：財富、情感、健康、理想。今天，生活在幸福花叢中的我要來介紹我周圍的各種幸福之花。

　　幸福康乃馨——親情

　　親情是我們生命中必不可少的東西，然而，我也有一群疼愛我的親人們。看下面的例子就知道，親人們是多么的疼愛我。

　　一次，我發(fā)燒燒得很厲害，爸爸媽媽連夜把我送去醫(yī)院。醫(yī)生說要打針，那時也已經很晚了，星星已困得眨眼，但爸爸媽媽并沒有半點要回家的意思，一直陪著我，打針直到深夜。打完針時，我已經進入了甜美的夢鄉(xiāng)，回到家，大家都困得一睡睡在床上。第二天，親人們知道了我發(fā)高燒的事情后，紛紛打電話來詢問我的身體情況。“怎么樣？身體還好吧？要好好休息啊。”“沒事吧？要注意飲食啊。”……各位親人從電話里傳出來的關切的聲音溫暖了我整個心田。

　　幸福百合花——友情

　　從幼兒園一直到工作，我們都會認識許許多多的朋友，這些友情是值得我們珍惜的。“海內存知己，天涯若比鄰。”下面我來說一件我的好朋友——小鄧鼓勵我積極向上的事。

　　期中考試語文成績出來了，我懷著興奮又緊張的心情一看試卷上的分數：43。5。“噢！我的天啊！”我這次實在考得太差了，不禁驚叫起來。本來興奮又緊張的心情現在變成了失落。這時，小鄧拉著我的手說：“不要灰心，相信自己，下次一定能行！”我就像喝了令人振奮的藥水似的，精神為之一振。“嗯，我要總結這次的缺點，下次繼續(xù)努力！”我回答道。朋友這句鼓勵的話，在我耳邊久久回蕩，很久也揮之不去。

　　幸福使君子——健康

　　“健康是智慧的條件，是愉快的標志。”媽媽跟我說過：“你小時候可沒打過針，身體可好了，是在上了幼兒園之后才生病的。”在我記憶中，我在上幼兒園的時候比較多病痛，上了小學之后，就好很多了。這兩年我還沒病過呢，或許是因為這兩年經常在早上跟爸爸去跑步的原因吧！

　　幸福蒲公英——理想

　　小時候，我很愛舞蹈，在幼兒園的二課也是學舞蹈的。那時的理想便是當一名舞蹈家，以最美的舞姿呈現給觀眾一臺視覺盛宴。上了小學，我又喜歡上了音樂。我會經常在家和學校哼歌，回到家也很喜歡聽歌。那時的理想便是成為一名歌手，用美妙的歌聲打動所有人。我現在很喜歡畫畫，常常有些令人意想不到的設計，老師和親人都夸我畫得好。所以現在，我有了最確切的理想——當一名設計師。讓我們一起為了理想而努力吧！讓理想成為現實！

　　各種各樣的幸福之花在我心中開放，讓我們繼續(xù)幸福下去吧！希望在我心中的幸福之花越開越燦爛，越開越鮮艷。祝天下人都像我一樣幸福！

小學寫作文800字篇4

　　那天，我坐在窗前看書，窗外飄灑著絲絲細雨，好像有人在天空中遮下一塊白沙，讓人看不清遠方，泥土的清香混合著書中特有的墨香，寧靜而悠遠，我的思緒伴著縷縷書香不知不覺的飄到了從前……

　　我從小就喜歡看書，而且什么書都看，來者不拒，直到現在我還保持著茶余飯后拿幾本書細細品位的習慣。說到我最喜歡的書，那就是羅貫中的著作《三國演義》。

　　那是一個硝煙彌漫、群雄并起的'時代，東漢末年，天下大亂，官宦禍國，民不聊生，可就是那樣一個時代，造就了千千萬萬的曠世奇才，可謂是一將成，萬骨枯。在這個時代中，我最為欣賞的不是足智多謀的諸葛亮，而是一代梟雄曹操。人們都說曹操多疑，挾天子以令諸侯，可在這樣一個亂世中，只有多疑多慮，未雨綢謬，才能出人頭地。而正因為“挾天子”才能“令諸侯”，為漢獻帝打下半壁江山。我欣賞他還以為他大度，當年曹操率軍攻打袁紹，當袁紹敗走，曹操進了冀州城后，在袁紹的營帳中搜到了自己的部下給袁紹寫的書信，信中語氣謙卑，抬高袁紹，指責曹操，這使曹操的長子曹丕十分震怒，而曹操卻面不改色，下令讓人燒毀這些書信，不在追查。這一舉動讓他帳下的文臣武將對他更加忠心。

　　剛開始看三國演義時，我只有五歲，因為喜歡這段歷史和對這段歷史的好奇，自己竟一知半解的讀完了整本書。看第二遍時，由于對一些細節(jié)不太明白，所以看得異常緩慢。看到關羽敗走麥城被殺死，我哭了一場，把書丟下了；看到曹操由于頭疼病死時，又哭了一場，又把書丟下了，不知什么時候才看到“分久必合”的結局。

　　看《三國演義》使我對這段歷史了如指掌，而且加強了我對文言文的理解，所以我十分喜歡這本書，剛開始只是普通的喜歡，后來喜歡到了手不釋卷的程度，這也勾起了我對其他朝代歷史的興趣。

　　除了喜歡《三國演義》之類的關于歷史的書，我還酷愛古典詩詞，不過比起唐詩我最喜歡宋詞，“塞下秋來風景異，橫陽雁去無留意，四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。”這首范仲淹的《漁家傲》不但描寫出入秋塞外的景色，還在最后一句“將軍白發(fā)征夫淚“中表現出他思鄉(xiāng)的情懷。岳飛的《滿江紅》，“怒發(fā)沖冠憑欄處”中則表達了對胡人的憎厭。，一本《宋詞精選》成了我的必備讀物，在詩詞中我仿佛找到了一片自己的天地。

　　冰心曾說：“讀書好，好讀書，讀好書。”閱讀是我一生中絕不能缺少的一件事，它讓一個有外表儀容的人更加有內涵，它可以改變人的一生。多閱讀吧，站在知識的頂峰才能看到廣闊的世界！

小學寫作文800字篇5

　　停下來，并不是因為不向前走了，而是為了更好地出發(fā)。

　　在這樣一個物欲橫流的社會里，利益充斥著人們的思想，忙碌充實著人們的生活，有誰想過要停下來歇一歇嗎。時代一直在進步，社會一直在變化，人們的價值觀也慢慢的隨之而變。或許有些時候就連自己也看不清自己，或者當一個人靜靜的，也會暗暗討厭著這樣或那樣不討喜的自己。

　　人活著，并不只是單純的活著，而應該用自己最喜歡的方式活著;人活著，并不只是因爲得到什么，而應該在任何時候都覺得自己什么也不缺;人活著，并不只是留著一條小命，而應該在自己還活著的時候去做自己認爲這一輩子都值得去做的事情。有一句話說得很對：這個世界其實很簡單，復雜的是人。

　　在我國的神話故事里，曾經記載著：“人類，是這個世界上最善良，最勤勞，最純樸的生命。”這是女媧大神給人類的定義。如今，轉身、看看現在的社會，她是會心痛難過的啊。簡單說來，也就是隨著時代變遷，社會的進步，人們的價值觀也隨之而變。又有多少人還愿意爲自己在這世界的某個角落留得一方凈土呢。還有誰愿意懂蘇軾的灑脫，他曾說過：“一蓑煙雨任平生”，又有多少人會懂王偉的“隨意春芳歇，王孫自可留”的情懷，又有多少人還記得陶淵明那“不為五斗米折腰”事跡。他們，都不是一無所成的人，但都爲自己留下一方凈土，過自己想要的生活，怡然自得。寧為玉碎，不爲瓦全，大概就是這樣的一種精神吧，有誰不敬佩。

　　雖然，現在的社會與從前的大不相同，但是，每個人的心與思想都由自己掌控的，而且比以前的條件更好，因爲人人平等啊!時代就是這樣一步一步的向前走，我們誰也阻止不了它的前進，我們能夠改變的，就是自己。不要奢望你能夠改變環(huán)境，但是能夠控制好自己的內心，你就是成功的。不要看見別人去做什么，你也去做什么;不要因爲別人怎樣做事情，你也跟著做;不要成爲命運的傀儡，要做時間的主人。要做一個特別的，有主見的，讓別人來模仿你，讓自己掌控自己的人生，當自己的舵手，掌控自己的方向。要說這個世界如此廣闊，害怕找不到自己的棲息地嗎，要說這個世界真么小，還怕找不到你的天地嗎，只要你的心還是你的，只要你保持著胸中那方凈土，那么，無論你在世界的哪一個角落，都有你立足的地方。

　　寧缺毋濫。我們要學會看住自己的凈土。當你不為世界轉，地球就會為你轉，你就是那方凈土的領主。

小學寫作文800字篇6

　　幸福是什么？蠟燭告訴我們，幸福是鞠躬盡瘁、死而后已，盡自己的力量溫暖人心。雄鷹告訴我們，幸福是自由自在、無拘無束，在藍天白云中自由翱翔……哦，我懂得了：幸福原來就是奉獻、自由，就是為實現自己的遠大理想而努力奮斗。

　　幸福是得到家人的體貼關心和無私呵護。記得有一年隆冬的夜晚，我突發(fā)高燒，渾身無力，上嘔下瀉。爸爸媽媽看到后立刻從熱被窩里鉆出來，急得像熱鍋上的螞蟻，一會兒用冷手巾放我額頭上，一會兒在家里翻箱倒柜找藥給我吃，可我情況越來越嚴重，爸爸當機立斷送我去醫(yī)院看急診，掛上水的我依偎在媽媽的懷里，爸爸在耐心的陪伴，我的病情逐漸好轉起來，溫度也退下來了，爸爸媽媽的心才放松下來。掛完藥水，爸爸背著我回家了，平時嚴厲有余的他，此時眼睛里充滿了憐愛和不舍，說話就像和風細雨，一直耐心地安慰我。生病的我心里有些自責，平時總埋怨爸爸脾氣太壞，經常批評教訓我，其實是因為自已平時太頑皮，讓他費心操勞發(fā)脾氣。第二天早晨，艷陽高照，病后痊愈的我，看著一直陪伴在我身邊面色憔悴的父母，感覺一股股暖流融入全身，我感到自己是世界上最幸福、最快樂的孩子，因為我有一個幸福的家，有一對最愛我的慈祥父母。

　　幸福也是戰(zhàn)勝困難，迎難而上，取得成功。清晰記得前年，我報名參加了亭湖區(qū)業(yè)余小主持人大賽。來到比賽地點，只見人山人海，人聲鼎沸。瞧!有的同學在臨賽之際還在一旁不停地練習演講朗誦，有的同學正在精心梳妝打扮積極備戰(zhàn)。開始信心十足的我，看到對手們實力雄厚，不甘示弱，心里有些忐忑不安了。比賽開始了，正如自己所料，前面的幾位選手不僅演講得繪聲繪色、神采飛揚，而且技藝高超、琴棋書畫全能。原來業(yè)余級比賽中的選手們卻擁有專業(yè)級的水平呀!陪我來的老師、同學們，好像看出我緊張不安地心思了，她們頻頻地向我點頭，用鼓勵的目光看著我，此時的我心里逐漸踏實平靜下來，是呀!自已和其他的選手是一樣的，都是因為對藝術主持的愛好和執(zhí)著而報名參加比賽的，為得是抓住展現自我的機會，讓自己站在舞臺上自信、快樂地表演，將自己地才藝盡情地展示給大家，這不就是自己最向往的事情嗎？沒有什么可怕的，對手強，我一樣強!輪到我上場了，我深呼吸一次，面帶微笑地走上舞臺開始演講，自信地表演著才藝，最后在比賽中我獲得優(yōu)異的成績。

　　朋友們，看了我寫的文章，你一定知道什么是幸福了吧。幸福是得到家人的體貼關心和無私呵護，幸福也是戰(zhàn)勝困難，迎難而上，取得成功。幸福無時無刻、無處不在，幸福像花兒一樣遍地開放。

小學寫作文800字篇7

　　我家養(yǎng)著一只小狗，它叫“小怪”。初次見到它，我就因為它長得虎頭虎腦一副逗人的樣子，從心底里喜歡它。我給你們講幾件它經歷過的事。

　　事件一：“小怪”剛從寵物店進入家里的時候，對新的環(huán)境感到完全陌生，很不適應。剛開始喂東西給它吃的時候，它一直都不敢吃，小心的蜷伏在角落里。總是等到我走開，它才敢靠近地上盤子舔吃盤子里的食物。幾天之后，它慢慢習慣了家中的氣氛和環(huán)境，當我靠近喂它吃東西時，它就當著我的面大口大口地吃起來，時不時有食物飛濺到地上。記得有一次，我不在家，爸爸喂它食物，爸爸把盤子放到它面前時，它就狼吞虎咽地吃起來，把食物飛濺到爸爸的腳上。爸爸非常生氣，拿起雞禪子就要打“小怪”時。正好被走進門的我睹個正著。“小怪”就“旺旺”地叫起來，飛快地跑到我面前，爸爸就不打“小怪”了。轉身走到廚房里去做家務去了。小狗見狀松了口氣，高興地蹭著我的小腿。

　　事件二：我和“小怪”一起去公園玩。來到公園，“小怪”可開心了。在扎人的草地上打滾，還蹦來跳去的，路人看到“小怪”，時不時總會羨慕的眼光從“小怪”的身上劃過，帶著一臉戀戀不舍的表情緩緩地走了。有這么一只機靈活潑的小狗和我做伴真的是一件讓人感到開心的事。在公園里，它都很聽我的話。可一回家，它就不聽話了。幫它沖涼時，它總是跳來跳去，一會兒蹭到我身上，一會兒抖動身上的水珠，濺得我渾身上下都是濕濕的。好不容易幫它洗完個澡，幫它擦干身上的水時，還要動用光吹風筒吹干它殘留的水氣，以防它感冒。一天之中，為“小怪”清潔是我除了學習之外，最重要的事情，只有這樣我晚上才能安心地入睡。

　　為了試驗“小怪”是否具備這兩樣超凡的本領，我趁它趴在地上呼呼大睡時，我躡手躡腳地向它休息地地方靠近，剛要把食物放在它面前時，“小怪”就睜開了眼睛，以為有人要“偷襲”它。一看，原來是小主人送食物來了，立即搖頭擺尾地示好。“小怪”大口大口地吃起來，吃完食物上了一趟洗手間，就趴在狗窩里睡覺了。還有一次，全家人在吃晚飯的時候，遺忘了把“小怪”的狗食事件三：都說狗類是動物界里嗅覺和聽力最靈敏的動物。有一次，為試驗“小放在狗窩里。可是，“小怪”聞到了飯菜的香味，就跑到飯桌面前，“旺旺”的叫起來。好像在說：“我的那一份呢？”爸爸這才想“小怪”還沒吃飯，爸爸趕緊把“小怪”的那一份端出來給“小怪”吃，”小怪“才心滿意足的吃起來。

　　看，這就是我家的“小怪”。如果你有機會來我家串門，它一定會給你驚喜的哦！

小學寫作文800字篇8

　　“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。”秋之悲韻，寒江秋水亦清涼。殘花落葉時，悟古韻之華盛！———題記

　　又是一年秋風起，在這個“自古逢秋悲寂寥”的季節(jié)，被干澀的秋風刮得突兀的枝干頹然的分割著蒼白的天空，昏鴉飛過，幾聲嘶啞，幾聲愴然，一如觀秋人的心情——悵然而又蕭瑟。

　　千里孤墳，無處話凄涼。

　　一杯清茗，一輪明月，你只求一醉冷月輕王侯；一路高歌，一路豪飲，你只求一飲方休；一壺濁酒，一支翰筆，一身飄逸。這一路艱辛、這一路坎坷、這一路無奈，你沒有消沉，沒有失落，卻有“風雨任平生”的一生。

　　在那“缺月掛疏桐”之時，“漏斷人初靜”之刻，淺嘬小酒，任如水的秋風打破無盡的思緒，蘇軾的低吟高唱，像無數美麗的流螢縈繞在耳畔，一貶再貶的落魄和亡妻的傷痛，盡管植入骨髓，但迸發(fā)出的是“大江東去”的豪邁與“千里孤墳，無處話凄涼”的悲壯。記得你一手持觴揮灑半空“多情卻被無情惱”；記著你“料得年年腸斷處，明月夜，短松岡”的深情；也不曾忘記你“人生如夢，一尊還酹江月”的壯志豪情！任憑那秋風的苦澀，任憑那人生似浮萍，夜已涼，“揀盡寒枝不肯棲”，只嘆又是一年秋風起。

　　汨羅江畔素衣行。

　　汨羅江畔，秋風在哭號，天空在垂淚。曾今那個“青青子衿，悠悠我心，縱我不在，子寧不嗣音”的年代，那個烽火連天、諸侯紛爭的亂世，屈子的“獨清”讓他脫塵而出，“明于治亂”、“嫻于辭令”的他，“眷顧楚國，心系懷王”的他，在漫漫古道中悲吟低首，嘆只嘆人生蒼茫，嘆只嘆世道之炎涼。刺骨的秋風中，望斷橋殘月，秋雨的纏綿似乎可以安慰這失意的人吧。又是一年秋風起，汨羅江畔素衣行。

　　西風起人亦孤寂，秋殘花敗。

　　“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”而她則是那獵獵秋風中最美的一朵——李清照。“三杯兩盞淡酒，怎敵他，晚來風急”，秋分之痛，亂了她的發(fā)絲，留一地剪梅疏影。不再是那個“倚門回首，卻把青梅嗅”的時候，不再有那“沉醉不知歸路”的恣意閑適。折一枝弱菊，葬一地花魂，她的后半生，在秋風中飄零，在孤寂中終結。易安的美是秋所獨有的，有點干燥的場面，卻仿佛擠得出淚的凄涼。風拂殘香時，亦有秋節(jié)之悲韻，如秋風卷黃葉般鋪天蓋地而來，塵埃落定后又凄靜如水。最后一嘆，又是一年秋風起。

　　風擦過窗欞，發(fā)出沙沙的聲響，灰塵卷起一個絕美的半弧，安然落下。又是一年秋色連天，又品一次秋辭之華盛，在燈火闌珊處，在明月別枝間，秋風款款襲來，夾著淡淡的憂傷……

小學寫作文800字篇9

　　9月10日是我們辛勤的園丁—教師的節(jié)日，在節(jié)日來到之際，讓我來講一講我們班的班主任—莊老師。她為了我們班級的成長，嘔心瀝血，把整個愛都無私地奉獻給我們。

　　莊老師留著一頭卷發(fā)，中等個子，一雙炯炯有神的眼睛，配在那光滑的臉上，可漂亮了，那矯健的步伐一出現在教室外的走廊，同學們就知道莊老師來了，我們大家都喜歡她。

　　記得那是秋風習習的一天，也正是流行感冒之時。莊老師不幸患了感冒，可是她并沒有向學校請假，在家里好好養(yǎng)病，而是堅持給我們授課，一直到喉嚨發(fā)不出聲音。莊老師的喉嚨已經發(fā)不出聲音，只好把她想說的話寫在黑板上，不然就是讓我們自己做作業(yè)。可時間老人卻偏偏和我們作對，每當遇到莊老師生病的課，就感覺這一堂課的時間特別長，特別長。那時，我真的好氣憤時間老人，為什么不快點下課，好讓莊老師回家好好養(yǎng)病，才有聲音給我們講課。莊老師啊，莊老師，你為什么不請假回家好好養(yǎng)病，等病好了再來給我們講課呢！我知道了，因為您不愿意讓我們浪費半節(jié)語文課。敬愛的莊老師就像那紅蠟燭，燃燒自己，照亮別人。為了培育好我們，她默默無言地奉獻、奉獻，除了奉獻還是奉獻，。古人說過這樣一句話叫“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。在莊老師的心里，一定有一個愿望，那就是要培育出德智體美勞全面發(fā)展的下一代。

　　那是新學期剛開學的一天下午，放學了，班長從教導處那兒拿來班級花名冊，必須在第二天上課前交回去。莊老師為了按時把班級花名冊交上去，不拖延時間，寧可晚一點回家，也要抄完。我和另一個同學在一旁看著，并認真地念給老師寫。寫著寫著，汗珠從莊老師額頭上流了出來，但是莊老師還是堅持地寫，沒有休息。直到了6點多鐘，天已經很晚了，莊老師才把花名冊抄完了，這時她臉上露出了滿意的笑容。可是，疲憊不堪的莊老師到晚上又得辛苦批改我們的作業(yè)和準備明天的功課。為我們付出了那么多精力，放棄了那么多寶貴的個人時間，從來沒有怨言。莊老師，我們一定聽您的話，好好學習，用優(yōu)異的成績報答您。

　　啊！莊老師，你用愛的奉獻和心血換來了我們501班這個集體！我們一定會倍加珍惜。您這個好園丁，送走一批又一批的祖國花朵，現在，桃李滿天下，他們中間已經有人成為國家的棟梁，為國家做出了很大的貢獻，那都是您用愛的奉獻，結出豐碩的果實。我的好班主任—莊老師！

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