關于六一兒童節的作文800字（通用41篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的關于六一兒童節的作文800字，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節的作文 1
小朋友們最愛的“六一”到啦！時光飛逝如電，一轉眼，我已經五年級，這個兒童節是我小學能過的倒數第二個了，明年再過一個，就要上初中了，我對此充滿了不舍，這個時候，真有點兒不想長大。所以，我越來越珍惜兒童節！
星期天早上，當爸爸媽媽問我想要什么禮物，衣服、手表、零食還是大餐？我笑著搖搖頭，我告訴媽媽可以看看班主任張老師在QQ群里發的一句話：“最好的兒童節禮物是陪伴！”我想要的禮物就是明天爸媽能放下工作好好陪我一天。媽媽想了想說可以，她征詢常常早出晚歸的爸爸，他猶豫了，因為他公司的事情太多了，何況星期一是最忙的，有很多會要開。于是我用渴望的目光拜托他，他笑著看我一幅無法拒絕的樣子，說晚上把明天的工作安排下去，答應了！吔，太好了！
于是，爸爸媽媽決定從星期天下午開始就陪我，一起送我去上英語課，晚上還要帶我去閩南大劇院聽一場鋼琴三重奏作為第一個禮物。那天晚上雖然下著大雨，我們依然準時到劇院，聽那三位國外的音樂家以鋼琴、小提琴、大提琴三種樂器相當有默契地彈奏出美妙的音樂，我深深陶醉其中，聆聽著這美妙的音樂，左手邊坐著暫時放下手機的爸爸，右手邊坐著專注的媽媽，我心里充滿了幸福感。
兒童節當天，我早早來到學校參加游園活動，而媽媽也帶著禮物來到班級分給大家，讓同學們興奮地歡呼！學�；顒雍�，她就帶著我去把舅母與我的表弟表妹接上一起與爸爸匯合，我們一起去萬達吃飯，然后陪我們一起去看動畫片《哆啦A夢》。其實，在吃午飯的過程中，爸爸就接了五六通電話，他推掉了很多人的約見，說要陪兒子過“六一”，這時，我心里暖暖的。到了電影院，來看電影的大部分都是小朋友，《哆啦A夢》讓整個電影院掀起一陣陣歡聲笑語，小朋友們是多么羨慕大雄有一個那么神奇而又能陪伴在身邊的.機器貓啊！連爸爸媽媽看了都哈哈大笑！
看完電影，爸媽果然遵守約定，帶我們回家，看我和弟弟妹妹開心地玩！這個兒童節是我記憶中過的最有意義的一次：上午同學們一起狂歡，下午與弟弟妹妹一起玩，爸爸媽媽一天都陪著我！當然，我也收到了實際的禮物：學校發的一包美食，媽媽買的手表，舅母買的新衣服等。而我，最愛的還是爸媽的這一整天的陪伴，它是我“六一”節收到過的最珍貴的禮物！
六一兒童節的作文 2
今天是六·一兒童節，對于我們初二的學生來說是后的一個六·一節了，可是對于初三或其它比我們高的年級的學生來說，再也沒有六·一節過了，因為我們不再是兒童了，我們是青年了，這種年幼稚天真的生活已經結束了，我們將面臨著復雜的社會，復雜的人生，我們身上的擔子更重了。
在學習上我們應該做到“德、智、體、美、勞全面發展�，F今的中學生中有很多遵循的觀念是讀死書，死讀書，可謂真正做到了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”他們注重的是分，需要的也是分，于是形成了“在外向錢看，在校向分看”的思想觀念，可是這樣的所謂好學有用嗎？難道國家需要的真是高分低能的“書呆子”嗎？“君自故鄉來，因知故鄉事”，記得一張報紙上寫過這樣一個故事：某公司在學校舉行面試，故將一掃帚放倒在地，過往的學生沒有一個注意到了掃帚，一個男生過地將掃帚撿起，后來他被錄取了，正因為他的品德，認定他是個全面發展的學生。社會在進步，祖國在發展，社會為培養出一批建設祖國的棟梁之材，國家規定以德、智、體、美、勞全面發展為教育方針，培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義事業的建設者和接班人，因此社會對我們當代青年提出做德、智、體、美、勞全面發展的中學生，為了社會的需要，祖國的繁榮富強，我們為何不做德、智、體、美、勞全面發展的中學生。
在生活中，我們應該要更成熟，更懂事。在家里我們應該幫助父母做我們力所能及的事，體諒父母，孝敬父母。在學校要團結同學，尊敬師長，不應該斤斤計較，因為別人占了我們的小便宜，我們的.卻占了思想的大便宜，所以吃點小虧算什么。我們長大了，我們的思想一天天在轉變，我們男女同學之間的關系也發生了微妙的變化，我覺得，男女同學之間的正常交往是應該的，我覺得這一點我們六班同學就做得很好。在我們班你隨時可以看見有很多男女同學一起玩耍，一起學習。在我們班，我們不男女分開，我們覺得，男女同學在一起玩是很正常的，也無顧慮。不像有的班級男女同學間總在一道看不見的溝。我們六班的同學之所以可以做到這樣，是因為，我們心無雜念。我們現在已經不再是孩子，明年起我們過的就是青年節了，這就標志著我們身心應該，有一定的成長。我們不再是懵懂的女孩，和沖動的男孩，我們是青年了，我們可以驕傲的說，我們長大了。
未來，我們還有好長好長的路要走，我們要更加嚴格的要求自己，不斷完善自己，把自己鍛煉成有理想，有道德，有文化，守紀律的四有新人。有一首歌兒唱得好：“跨世紀的金鼓敲起來，跨世紀的銀號吹起來，跨世紀的星星升起來，跨世紀的火炬舉起來，跟著太陽跨世紀，擁抱明天向未來，手挽手，朝前邁，我們是跨世紀的新一代，作為跨世紀新一代的青年，讓我們不斷完善自我，努力全面發展，爭做德、智、體、美、勞全面發展的中學生吧！
六一兒童節的作文 3
六一兒童節的晚上，我去佳世客二樓的美食廣場舉辦的“歡樂總動員——兒童才藝大比拼”活動。雖然年齡在2—16歲的都可以報名，可是我一到場，便覺得自己好像有些“以大欺小”——參加比賽的幾乎全是六歲以下的小朋友，和我差不多年齡的還真沒幾個。我先去簽到處簽到，主持人阿姨發給了我一個寫有姓名的貼紙，貼在衣服上，還給了我一個印有“22”的號牌——我是22號選手。我本以為參加比賽的只有二十來個，沒想到有四十多個，但“小盆友”占絕大數，我絲毫感覺不到緊張。
比賽開始了，第一位選手表演的是“兔子舞”，看著他滑稽的表演，讓我們哄堂大笑；當然，雖說是小孩，但有的表演舞蹈，一看就是有專業功底的。有個和我差不多大小的選手表演“耍大刀”，一看就是練了很長時間，首先空翻是難度非常大的，再拿上一把大刀，就是難上加難，一般人很難做到。大刀晃動時的聲音噼噼啪啪的，有些小朋友嚇得躲了起來，有些大膽的小朋友甚至跑上舞臺去模仿，看來這個節目很受歡迎，但不知道為什么，沒有進入決賽。
輪到我了，我拿著葫蘆絲走上臺，鞠了一躬，主持人阿姨在旁邊幫我收音。我絲毫不緊張，開始演奏，眼睛注視著評委，同時也專心的吹著，節奏該快時快，該慢時慢。用老爸的話說，我就是“比賽型”的人，在家里練習的時候當作比賽，比賽的`時候當作在家里練習，這使得我十分輕松，一首流暢的《竹林深處》演奏完了。評委在點評時給我提出了兩點建議：1、應該加強節奏感；2、注意換氣時的氣息。我虛心接受了。最后，我的平均分是93.25分，我比較滿意。
在評委計算分數名次的時候，主持人和我們互動——提問題，讓我們回答，回答對了的獲得樂百惠的保鮮盒，一共兩個。第一個問題的答案我還真不知道；到了第二個問題，已經有位小朋友上臺了，主持人問的問題是：“佳世客的會員日是哪幾天？”我剛好在電梯口的墻上看到了，那位小朋友不知道，我在臺下舉手搶答：“10、20、30日！”我答對了，高興地拿著獎品回到了觀眾席
到了公布成績的時候了，第一名，第二名……都沒有我，就剩下第六名了，我十分緊張，就在這時，主持人吃驚的說：“第六名竟然是并列的——”我更加緊張了，“鞏家駿……”主持人說道，我還沒反應過來，老爸就叫我上臺。我十分僥幸地進了決賽。決賽在隔天晚上舉行，真希望我能取得一個不錯的成績。
六一兒童節的作文 4
每一個節日，都會帶來一次歡笑和快樂；每一個節日，都會成為一份美好的回憶；每一個節日，都會體現出我們彼此的蒙蒙回憶。是當你面對最后一個節日的時候，這種感受會很強烈。
六月一日——兒童節，這個節日，對于那些小學生來說，是一個快樂、是一個享受、是一個愉快的日子，可是，對于一個中學生來說卻是最后一個節日了，是一個最懷念、記憶最深的、最難忘的節日。對于他們來說，他們就即將告別童年，擁抱青春，走上青春的旅途；對于他們來說，是多么的不舍��；對于他們來說，是多么的有意義啊……我相信每一個人，當你面對最后一個節日的時候，心中永遠是不舍的，永遠是記憶最深的。
當面對你最后一個六一的時候，哪怕沒有隆重的場面，你也會念念不忘；當你面對最后一個屬于你們的節日的時候，哪怕沒有太多太多的歡樂，你也會記憶猶新；當你面對你最后一個你最喜歡的`節日的時候，哪怕沒有舞蹈的陪伴，你也會把它永久的放在腦海里。
我已經是一個中小學生了，對于我來說，這個節日是意義非凡的。
我度過了十三個兒童節了。這一年的兒童節是最簡單，但卻是最難忘的一個節日。下午第三節課，初一級長把我們聚在一起一起慶祝我們最后一個六一兒童節，還舉行拔河比賽。我們的班長代替我們班抽簽【由于我們這個級是只有五個班，所以有一個班可以直接進入前三名】人人都想直接進入前三，但我們并沒有那么好運，抽到和五班比賽，對于這個消息，我們似乎有些不情愿，但我們并沒有放棄贏的希望。裁判員把繩子放在中間，我們各隊有一個先選地點的機會。只見老師手握得緊緊的，其實他有一只手里有一只粉筆，只要誰猜中了那只手有粉筆，誰就有優先選擇地方的權利。但我們也沒有那么好運，我們沒有猜中，只好憑我們的實力去贏得他們咯。
我們每個人都很緊張，又很害怕。“準備！3！2！1！開始！”裁判員發令了。我們是出了全身的力，使勁的往我們這邊拉�！凹佑�！加油！加油！二班加油！”老師、同學齊身呼喚著。這一種力量是如此的強大，給了我們一種動力，我們一起拉。同時，我聽見我前面的一位同學在不停的叫著：“加油！加油！我們會贏的！”如此簡單的幾句話，卻表現了我們全班的心聲。手已經在發軟了，有些痛了，紅了，慢慢的變麻木了，可是，我們始終沒有放棄，我們的心中永遠想著—我們要加油，我們一定會贏！“噓…~~停！二班獲勝！”裁判員宣布道�！耙�！我們贏了我們贏了！”我們齊聲喊道。雖然手還在痛，像火燒一般的燙著，但這卻阻擋不住我們內心的喜悅是一種說不出來的快樂！
我校的主任為了慶祝我們，還特意唱了一首歌。歌聲是那么動聽，那么美妙，是我聽過最好聽的歌聲。最后一個節日就這樣告別了…
童年在我們的腦海里，成為了一篇動人、有趣、值得懷念的篇章。在那美妙的歌聲中，我們告別了童年，走上了青春的旅途！
我的童年，永別了！
六一兒童節的作文 5
窗外，飛過一只粉色的氣球，帶著孩子們的歡笑聲飛向蔚藍的天空。猛的想起，今天是六一了吧。
潔白的云朵在天空停駐，清風吹拂我微揚的臉頰，帶來童年的記憶。
是誰，在我身后呼喊：“跑慢些，小心摔倒�！毖矍笆菬狒[的街道，街道兩旁是個色商鋪。人們在各個商鋪中穿行，挑選。稚嫩的女孩，穿著潔白的連衣裙，手中拿著粉色的氣球，沖身后彎眉一笑，又跑進人群中。
街上的人群川流不息，女孩在人群中穿來穿去，粉色的氣球也隨著女孩在不停的跳動。被眼前的事物所吸引，女孩停下腳步抬頭好奇地望著眼前的事物。那是一串串火紅的糖葫蘆，晶瑩的糖在陽光下閃著耀眼的色彩，糖下包裹著火紅的山楂。小販彎下腰來﹕“小妹妹，這是糖葫蘆，要不要來一串�！迸⑿敝^，打量著這個大叔。身后又傳來那熟悉的聲音﹕“真是的，都說了跑慢些的�！迸⑴み^頭，看到是那熟悉的人，便露出一個大大的微笑，那人也只好摸摸她的頭﹕“下次可不能這樣了。”女孩扯扯那人的衣角，伸手指向糖葫蘆﹕“要，要糖葫蘆�！蹦侨溯p笑﹕“糖葫蘆啊，給我一串�！薄昂绵�，一串一元�！蹦侨私舆^糖葫蘆剝去透明薄膜，遞給女孩。女孩拿過糖葫蘆輕輕舔了一下，微微張著小嘴，臉上浮上兩朵紅云。又舔了幾下，那人笑問﹕“好吃嗎?”女孩舔著糖葫蘆，輕輕點了幾下頭。
那人牽著女孩的小手，在商鋪中流連。各種可愛的頭飾，漂亮的手鏈，她看到心儀的飾物，便一件件在女孩身上試看。女孩對此好像不太感興趣，只是抬頭看著那人，不知道她為何會如此開心。走出商鋪時，女孩頭上多了一個粉色的頭飾，上面有一只粉色的`微笑小熊。
手中的糖葫蘆還未吃完，氣球的細線不知何時松動了，一陣微風吹過，氣球便乘著微風飛翔藍藍的天空。女孩指著飛走的氣球焦急的喊道﹕“飛走了，氣球飛走了�！蹦侨丝戳搜蹥馇颍^女孩﹕“沒關系，下次再買一個更好看的�！�
啊，六一了呢�？晌乙巡皇菑那暗男∨⒘�，不能再纏著你買糖葫蘆了，不能在你懷中撒嬌了�？烧l說我就不能過六一了，自給自足的六一，在花草間聽著音樂，吃著美味的甜點，看著奇幻的小說，這個六一就讓我來哈哈好好享受吧!偷偷告訴你，奶奶，那些和你在一起的時光我很開心哦，這是我不曾和你說過得。
六一兒童節的作文 6
昨天，6月1號是我們最期待的兒童節，但也是我們的最后一次兒童節。學校安排了兩節課讓我們度過這最后一次的“六一”。
首先一節課是舉行退隊和入團儀式的，全體同學站在操場上，42名團員嚴肅地站在中間，在這個儀式之際，這42名團員將要入團，成為共青團的一員。主持人站在臺上，嚴肅地說：全體立正，出旗。國歌響起，旗手漸漸入場，全體肅立，少先隊員們都敬著隊禮，一臉的認真、滿面的憧憬。出旗儀式結束后，是唱隊歌，隊歌響起，我們班的同學唱的特別賣力，此刻，我心里想：平常大家都沒有唱的這么大聲，這次大家都好認真哦！因為這對我們來說有著很大的意義。
接著，老師和同學到講臺上講話，臺下的同學們坐在草地上格外認真地聽著。最后就是退隊和入團儀式，全體少先隊員摘下了紅領巾，很多同學心里悅悅一喜。有些人說：太好了，終于不用戴紅領巾了。我望了望同學們心想“不戴紅領巾了，這意味著長大了，要懂的.承擔責任了�！�。這種感覺無比沉重地壓在我身上。42名新團員在老團員的帶領下，嚴肅地讀出了誓詞，看著我們班的幾個同學，每個人都有一種長大了的感覺，一句句的誓詞，像是一個個的承諾。
退隊入團儀式完了后，是我們期待已久的游園活動，當老師宣布開始時，全體歡呼起來，耳邊也漸漸響起《左手右手》這首歌！七班的班委們都在匆匆地準備著游戲的開始——打氣球，綁繩子。則在一旁的同學們擁擠著在登記游園表。我則在一旁幫忙著打勾�？粗總�班的游戲都開始了，我和朋友們也迫不及待地跑到每個班去轉了一圈。但最后只有在10班那玩了一回夾珠子游戲，在玩游戲過程中，有些人在一旁破壞：“哎呀，肯定輸，快點夾啦！”聽著他們說，我笑了，手抖了抖說：“你們是損我還是在加油�！钡以谒麄兊母蓴_下越夾越快，另外兩個朋友則在一旁加油打氣。最后我取得了勝利，我邊走邊想：“不知道是要感謝那兩個干擾我的人，還是要怪他們�！蔽覠o奈的笑笑。
回到班級的陣營中，看到我們班的游戲踩氣球很多人玩，而且都亂成一團了。班委們辛苦的在一旁組織著紀律。“班委們好辛苦啊”我心想。隨著音樂的結束，快樂地游園時光也結束了。
這次的“六一”雖然沒有玩什么，但是卻是最有意義的一次，也是最開心的最后一次“六一”，隨著最后一次“六一”的結束，我們也長大了，懂事了，惋惜逝去的日子。想念童年。
六一兒童節的作文 7
在人生中，最后一件事有許許多多，如最后一次長牙，最后一次說謊，最后一次收紅包，最后一次玩玩具……這一些，都是點點滴滴的回憶，在六月，我們永遠忘不了“最后一個六一”。
隆冬的月份已經過去了，時光的腳步歡快而迅速。某些時候，不看池塘里的小鴨子，不看天上炎熱的太陽，都不知道炎熱的夏天已經來到了。就在這炎熱的夏天里，就在這六月一日的上午，我們學校在內操場舉行了一場“走進經典古詩”的頌讀活動，我們班集體朗誦了古詩詞十首�！懊魅諒兔魅�，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎……”這朗朗的吟誦聲在校園里揮之不去，在所有人的心里都留下“要珍惜時間，今日的事情今日做，不要拖到明天”的警示。啊，是讀書讓我們明白要珍惜時間。
六月一日的下午，我們學校又舉行了各班優秀節目的演出。第一個節目，是由全體老師的口琴合奏《萍聚》、《牧羊曲》，那一個個音符仿佛被老師們的口琴吹活了，這悠揚、動聽的口琴聲在我們身邊響起，它讓我們知道了應該怎樣去與朋友、同學相處，口琴吹完后，老師們深深的`一鞠躬，同學們便用自己的雙手，為老師們熱烈的鼓掌，為老師們喝彩。第二個節目，是我們班的口琴合奏《小白船》，當我們在臺上吹起了小白船時，臺下就有許多同學跟著我們的琴聲一起唱起來：“藍藍的天空銀河里，有只小白船，船上有棵桂花樹，白兔在游玩……”那一個個音符，吹出了我們對母校最后的留戀。許多個節目之后，到了我們班的女同學演出的舞蹈節目《向快樂出發》。音樂響起，全場一片肅靜�！跋蚩鞓烦霭l，世界那么大，任風吹雨打，夢總會到達，向快樂出發，別害怕，幸福就像天使般燦爛的晚霞，一起來吧……”這首歌使在場所有人都變得十分歡樂，再加上舞蹈，給大家帶來了無限的歡樂。接下來是六（1）班的口琴小齊奏《北京東路的日子》。一開始，先五六位同學在吹口琴，到后來，全部的同學都放下口琴，開始跟著伴奏唱起來：“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使歌謠的歌謠，藏著童話的影子，孩子的孩子，該要飛往哪去……”她們的琴聲動人，再加上歌聲，讓我都深深地體會到了我們是多么希望再回到小時候，回到那無憂無慮的時候。最后一個就是我們班的小菲為我們帶來的拉丁舞。她用她那輕盈的腳步，舞出了六一的歡樂，贏得了全場觀眾暴風雨般的掌聲。
春節的快樂，是收到一封大紅包；端午節的快樂，是吃到香香的粽子；圣誕節的快樂，是收到禮物，而六一的快樂，是得到家長們的祝福。最后一次六一，將永留我們心中！
六一兒童節的作文 8
對于今年的兒童節，我充滿憧憬，因為這個兒童節下午放假，更重要的是，上午我要上臺領獎嘍。本學年我被班上同學推薦為校優秀三好生，一個班只有一個呦!
我期盼的“六一”兒童節終于到了。我懷著激動的心情來到校優秀三好生等候處等候頒獎，又遇到了幾個好朋友，我心想：哈哈，真是應了那就“物以類聚”這個成語啊，看，我們都是校優秀三好生了，我們待會就要一起去領獎狀了。不知不覺時間到了，我們排著整齊的隊伍走到領獎臺，我的心“砰砰”直跳，心里除了激動還是激動。這是，一位老師莊重走上來給我們頒獎，拿到獎狀和獎學金時，我什么也聽不見，耳朵和心里只重復一句話：“我是優秀三好生”。接下來我飛奔來到班級隊伍，同學們見我拿著獎狀和獎學金回來了，十分羨慕，搶著看我的獎狀，我給要看的人都看了一遍，只到回到教室，我的心情依然沒有平復。
回到家后我把書包里的獎狀和獎學金好好和奶奶嘚瑟了一下，但是我遇到一個難題，獎狀和獎學金放在哪里，錢嘛，肯定不能花，獎狀得和錢放在一起才行，放在桌肚里顯得我好像沒有得過這個獎，掛在大門口顯得太張楊，太過分炫耀，后來我想到一個好主意，我在書架上加了一個板子，用雙面膠粘好，晚上，我把他們放在我枕頭下面，這樣既安全又不過分張揚，也不顯得我沒得過這個榮譽，一舉三得的好事啊!心動不如行動，我立馬動起手來。
到了下午三點，有一件開心的事情等著我呢，和好朋友張一朵約好了去攀巖。到了地方之后，我們套上安全繩準備攀巖了，因為張一朵是�？�，所以不用教，可以自己爬，而我由大哥哥教，大哥哥說完后，終于輪到我爬了，我的`心里激動萬分，心想，不就是攀巖嗎?有什么可怕的，一閉眼跳下來就行了。可我真正到了上面后卻十分害怕，僵持了5分鐘后，我終于跳下來了。一次、兩次、三次……最終，我通過自己努力終于爬到頂了。
這次六一兒童節我有兩大開心之處：一是我拿到了獎狀和周紫麗獎學金;二是我獲得了登頂的喜悅。這也是這次兒童節不一樣之處。
六一兒童節的作文 9
在過“六一兒童節”的時候，爸爸和媽媽送給了我一個特別的禮物！至于這個禮物嘛，你們先猜猜！長著一雙紅眼睛，兩只耳朵長長的，活潑亂跳真可愛！你們一定都猜出來了吧？它就是一只可愛的小兔子！
這只小兔子的品種是安哥拉貓貓兔。這只小兔子全身的毛是灰白相間的顏色，最好看的是臉上的毛色，中間白色的毛和周圍灰色的毛，圍成的形狀像一個寶葫蘆，手摸上去像絲綢一樣光滑，樣子看上去更呆萌、更可愛！它的尾巴又圓又短像一個上下會動的小皮球。它有一對灰色的長耳朵，總是高高的豎著，警惕著周圍的動靜。它的眼睛圓溜溜的、紅紅的真像一顆閃耀的紅寶石！大大的眼睛下面有一個像桃花瓣一樣的三瓣嘴，它的這個小嘴巴在吃東西時，就不由自主的動著。因為它長的萌萌的像一個肥肥的肉球球，我給它取了一個好聽的名字叫做“萌球球”。
小兔“萌球球”很可愛。每次放學回家，小兔高興地在籠子里轉圈圈兒，好像是在歡迎我回家，它的嘴巴還一動一動，仿佛在說：“主人回來啦！”“主人我該吃飯啦！”每次我給它喂食的時候，它就一副討好的樣子圍著我亂蹦亂跳，一會兒蹦到左，一會跳到右。吃飯的時候連我看都不看一眼，專心致志地埋著頭不停的吃，我覺得它真是一只“小饞兔”。
飯飽之余，“萌球球”又眨著它圓圓的眼睛，直勾勾地盯著我，看著它的表情好像在說：“主人，我想玩一玩，自由一下！”于是，我把關著的兔籠子的門打開，它就連忙蹦出來，在我家活蹦亂跳的`。有一次，我把它放出來時，它高興的在廚房里打了一個滾兒。但是，昨天我們把萌球球放出來時，它不知怎么了，一直在咬我家的地毯。我媽媽一生氣，急忙把它抓回了它的窩，萌球球失望的看著我，圓圓的眼睛里好像還在一滴一滴的掉眼淚呢，仿佛在對我說:“主人，對不起，我不會再咬地毯了，請原諒我，請原諒我.......”我急忙蹲下身，一邊輕輕撫摸著它的頭，一邊安慰著它說：“沒事兒！沒事兒！只要你不要難過就好......”說完，“萌球球”就像聽懂了一樣，肉嘟嘟的臉上又展開了欣慰的笑容。我知道了，“萌球球”它是多么喜歡自由��！
你覺得我家的小兔“萌球球”可愛嗎？
六一兒童節的作文 10
一年一度的“六一”兒童節就要到了，這讓我想起了去年一個快樂的“六一”節日。
記得那一天，陽光明媚。下午兩點，我來到學校，走到教室門口，看到門上寫著“兒童節快樂”，旁邊還貼著“五福娃”的貼紙。走進教室，映入眼簾的是教室上金色的彩帶，再加上黑板上用彩色粉筆寫的“兒童節快樂”幾個字，美不勝收！同學們個個興高采烈，臉上露出燦爛的笑容。同學們有的在用噴雪花和彩帶裝飾教室，有的在嘗試做游戲……這時候，整個教室變成了歡樂的海洋。
本次活動內容極其豐富，有猜字謎、打乒乓球、釣魚、捏珠子等。過了一會兒，老師端著一盒獎品（糖果）進了教室，對大家說：“活動開始啦！”幾個學生蹲在教室的角落里，同時在教室上空噴彩帶。彩帶就像天空中的煙花。同學們開始活動了，他們爭先恐后地排隊，每一個游戲都想試試，有的同學等不及了，踮起腳尖，伸著脖子望著前方，不時喃喃地說：“快點！快點！”向上�！苯淌依锏恼n桌椅都已經挪到了一邊，擺放的整整齊齊，好像在為他們加油一樣！
最有趣的'是畫鼻子。排了一會隊，就輪到我了。我拿著粉筆被老師用紅領巾蒙住眼睛。我想：這個游戲只要掌握好方向就可以了。不料，轉了五圈后，頭有點暈，邁出第一步的時候腳步也有些踉蹌。當我走到黑板前時，我很緊張。我假裝“心里有數”，開始畫鼻子。還沒畫完，就傳來震耳欲聾的笑聲。我知道不好，連忙把紅領巾摘下來。我看到我在黑板上畫了鼻子。在額頭上。旁邊的同學對我說：“嘿，你真了不起！”我忍不住笑了哈哈哈。站在一旁看其他同學畫畫，有的把鼻子畫在臉上，有的畫在嘴里，有的畫在耳朵邊上，把同學們的身子前傾后仰。
后來走到放玻璃珠的“戰場”，只見小軍一臉緊張，拿著筷子，全神貫注地盯著盤子。對手李華也不甘示弱，一、二、三……不一會兒，三十顆珠子就被小君撿了起來，李華還剩下幾顆。
大約一個小時后，不少同學的口袋里裝滿了糖果，但大家依然興致勃勃，嬉戲、歡笑、分享自己的“戰利品”，其樂融融。
快五點了，老師對大家說：你們今天玩得怎么樣？大家齊聲回答：“開心！”老師也很高興，將剩下的糖果分給同學們，然后宣布活動結束。
那一天，我度過了一個快樂的“六一”節。
六一兒童節的作文 11
七年級了，我們不再依偎在父母的身邊，我們開始換上大的紅領巾，領巾大，責任大。這是我們從兒童成為少年的標志，是人生中的一個重要里程碑，這個隊風紀活動在我班同學的記憶中一定是留下了那濃墨重彩的一筆。
在去體育公園的路途上，大家興高采烈，天氣也很好。首先是初一年級的舞蹈比賽，等呀等，終于輪到我們了。一班和二班正在激烈的競爭著，恰似那天上的烏云和白云，宣示聲有力響亮，氣氛越來越緊張。
突然我們無意的從身邊的地上發現“星星點點”，下雨了?一瞬間，同學們的猜測證實了，雨點啪嗒啪嗒地落了下來，頭上、身上、書包上、到處都是雨點，越來越大。雨，算什么?只不過是些水。同學們一改先前的模樣，雨傘甩在一邊，挺胸抬頭，大家報著必勝的信念走到了中央，沒錯，就如恩格斯所說的：“勇敢和必勝的信念常使戰斗得以勝利�！�
雖然說這不是戰斗，但是這更能磨礪自己，挑戰自我，超越自我。雨，在這里是一道障礙，但是它不但沒有阻礙我們，更使我們在困難中燃燒、沸騰，展現出我們特有的.精神。雨，在這里是一劑良藥，使我們清醒，有了必勝的想法，“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，任你東西南北風�！�
同學們站在雨里，現在沒有人在抱怨，有的只是那一雙雙滿懷斗志的眼睛，同學們的頭發全濕了，水從頭發里滴了出來，滾到了面頰，但是沒有一個人去擦;眼鏡鏡片上全是雨滴與水汽，望出去朦朦朧朧，但是他們看的比平時更清，每個人的心里都感受到了這份銳氣。戴紅領巾、踏步時的整齊劃一，那份利索干凈，斗志昂揚。敬隊禮、呼號時的標準規范，那嘹亮的聲音，熱血沸騰。整個廣場都充斥著我們的氣勢，正如我們心中的隊歌那樣，“我們正向著勝利勇敢前進”，當然這離不開平時艱苦的訓練，放學后犧牲休息，自修課努力訓練。這次的比賽我們班級雖然沒有獲獎，但每個人都感受到了團隊精神的重要性和力量，集體的榮譽是多么的來之不易，需要每個人的努力，而我們每個人都盡了最大的努力。
隊風紀展示活動考驗的是一個班的團結合作精神，這種精神不只是體現在“六一”那一天，更應該時時刻刻體現在平時的學習生活中，希望大家以后更加努力，取得更好的成績!
六一兒童節的作文 12
昨日，我和媽媽接回了去外地出差的爸爸。因為爸爸平時周六周日沒有好好陪我，所以答應這天帶我去動物園。
這天，陽光明媚，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“歡迎你們，祝你過一個完美的六一�！崩ハx們也不甘落后，用演奏的形式為我們奏出歡快的樂曲。最美的還是舞蹈家——蝴蝶了，它在花兒的映襯下翩翩起舞，美麗極了！在這樣的氛圍下，我們的情緒當然也無比愉快。興致盎然地來到了動物園。
動物園的景色也十分美麗，路邊百花齊放，地面綠草如茵，道路兩旁翠柳如眉，叫人多么沉醉呀！好像動物園里的動物是為了映襯這美麗的'風景。但是，動物園畢竟還是“動物”的家園，是我們了解動物的地方，不是賞景的地方，我們只好戀戀不舍地離開這美麗的地方一路前行。
動物園里的動物多種多樣，各不相同。其中有草原之王獅子、山中之王老虎、林中之王豹子，還有蛇、大象……但是，我們最主要看的是熊貓、海豚和企鵝，因為我最喜歡它們。
我們先來到海洋館看海豚表演，當我看到海豚救人的姿態和躍出水面的動作時，我十分驚異，仿佛身臨其境。我們又來到了熊貓館，熊貓雖然是國寶，但是我之所以喜歡它并不是因為它身份高貴，而是因為它憨態可掬，十分討人喜歡�？�！正有只可愛的熊貓在吃竹子呢！最后，我們來到了企鵝館。企鵝的家鄉十分遙遠，是在冰雪覆蓋的南極，為了讓企鵝適應動物園里的生活，企鵝被安置在一個有一面是玻璃的房間里，這樣能夠方便人們近距離觀看，而且房間里開著和南極溫度一樣的空調，也能夠說就是一個迷你的南極。南極的溫度那么低，我想，一般人進去，如果不穿上厚厚的棉襖，必須會受不了的。在那里我還了解到，企鵝是由企鵝“爸爸”孵化的，一個個小企鵝一搖一擺地走著，真像一個個剛剛學步的孩子，十分活潑。
這天的天格外藍，因為有爸爸媽媽陪伴我；這天的云格外美，有的像小兔，有的像小花，還有的像高山……總之千姿百態。這次去動物園游玩不僅僅使我加深了對許多動物的了解和認識，讓我明白了一些動物并沒有我想象的那樣可怕，而且我還與一些動物親密接觸。這天和父母同游我更真切地感受到了父母對我無限的、無比真誠的關愛，使我的情緒無比愉悅，度過了一個快樂的六一兒童節。
六一兒童節的作文 13
童年是很多人懷念的時光。童年，說白了就是小時候。小時候可以無憂無慮的玩，可以傻傻的笑。那時候我們可以天真地問爸爸：“窗戶上的玻璃是冰糖做的嗎？”那時候我們可以天真地問媽媽：“電視上叔叔拿的麥克風是冰淇淋做的嗎？”童年，多么純真的時光，卻沒有人能回到童年。
記得我六歲那年夏天，表哥來我們家。我的表弟是一個著名的淘氣男孩。對他來說，一切都很有趣。在大人眼里，表哥是個調皮的男孩，但在我們眼里，表哥是我們崇拜的`偶像！有一天，我們都在房間里舔冰棍，看電視，享受粉絲帶來的清涼。表哥突然大喊：“無聊的電視劇太無聊了！”“你想玩什么？”姐姐問他：“呵呵，你沒玩過！要不要試試？”表哥正在賣關子，“沒玩過？好！”姐姐好奇地叫道：“我也要！”我跟著合唱說：“去吧！”表哥關了電視。
我們來到田野附近的一個小池塘。原來表哥說的是抓泥鰍！“小魚！”我驚喜地叫道：“這不是小魚，是泥鰍！”表哥解釋，“泥鰍？好吃嗎？”六歲的我眼里只有美食�！翱梢猿裕悄愀页詥�？”姐姐看著泥鰍那黏糊糊的身體。“女生膽��！”表哥不屑道，“你。我們不膽怯！我們不怕！”姐姐拒絕接受，“是！”我也喊了一聲“那，抓泥鰍！”我表哥把兩個桶放在地上�！拔覀儊砀偁帲l抓得多。你和蕭炎在一起，我要單獨挑戰你們兩個！”表姐對姐姐說：“好吧！”姐姐自信地哭了。
我開始抓泥鰍。我站在池塘里。深深的泥使我的腳無法動彈。“我走不動了！”我請求幫助。我表哥教我慢慢移動我的腳，這樣我就可以在池塘里四處走動。一條泥鰍游過來，我立馬用手撈了上來，泥鰍卻游走了。六歲的時候，我很有耐心。有一次我游走了，又抓住了。我聽了姐姐的建議，咬了一小塊牛肉干，放在池塘里，靜靜地等著。果然，一條泥鰍游過來吃牛肉干。我屏住呼吸，慢慢撿起泥鰍，開心地叫道：“我釣到了！”“快放進桶里！”姐姐說：“哦！”我趕緊把泥鰍放進桶里。我用同樣的方法抓了很多泥鰍。賽后哥哥贏了，但我們沒有灰心，下一個努力就回家了。
童年很難忘。
六一兒童節的作文 14
我們隨著歡樂的音樂，來到操場上集合。在莊嚴的國歌伴奏下，我們進行了升旗儀式，接著，學校領導為我們宣讀了致辭，還舉行了可喜可賀的頒獎儀式。然后，我們就要欣賞小演員們為我們帶來的精彩的表演了。他們有的唱歌，有的跳舞，有的演奏器樂，有的演小品……小演員們出色的表演贏得了我們熱烈的掌聲與歡聲笑語。
轉眼間就到了下午，我們要進行義賣活動了。等到我來到了操場上，操場上已經人山人海了。義賣的商品可真多呀!有吃的，有玩的，還有很多各種各樣的`書籍，看得我都眼花繚亂，不知道買什么好。終于，我在一個攤位里看見了一本我喜歡的書，我迫不及待地擠了進去。一看，價格也不貴。于是，我滿心歡喜地和攤主經過一番討價還價之后，以廉價的價格成交了。接著，我又買了幾本書和幾個小玩具，就開開心心地回到了教室里。
今天是“六一”兒童節。一大早，我帶著喜悅的心情在5：30就起來了。起來后我在家玩了一會兒就6：00了，我就背著裝滿零食的書包去上學了。
來到教室，看見滿臉笑容的同學，便去聊了起來。不一會兒，老師來了，我馬上回到自己的坐位上。老師說要我們搬凳子到操場去參加“六一”兒童節活動典禮。老師說完，教室里的聲音就轟動起來，我也把凳子搬了下去。到了操場，我找了個好位置坐了下來。
活動開始了，首先是校長講了幾句話，同學們就開始表演了。然后是開場秀，是由我們30班的兩個同學跳拉丁舞，跳得可好了。接著就是別人班的表演，我不想看就聽起了mp4，正當我聽得津津有味時。突然，一群打跆拳道的八中學生來表演節目，我立馬關了mp4，看了起來，他們表演踢木板，蹦……蹦，一陣重響后結束了，很多人說他們好帥，可后來有個同學撿到些碎木塊，才發現他們是假裝踢的，只要他們教練弄一下木塊就斷了。真是太假了!我又繼續聽起了mp4，感覺真無聊。最后我們班表演了一個節目，我認為不好看，因為里頭有個我討厭的人。發獎了，我們得了二等獎。我們就回教室了，老師跟我們說了個“六一”兒童節快樂就放學了。晚上，我爸爸回來了，我興奮不已，我爸爸帶我去邵陽吃了個肯德基就回家了。
六一兒童節的作文 15
六一可是一個令兒童興奮、激動的日子。每到那天家家戶戶的兒童都會激動到睡不著，這已經是六一的一大常事了。學校也會大發慈悲，讓我們帶些口糧；買一些水果和零食給我們；準備兩個活動……
‘’太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說早早早，你為什么背著小書包？‘’一年級小朋友一蹦一跳地唱著這首富有童趣的歌曲，也許在歡迎“六一”這位遠客。花兒揉了揉眼睛，伸了個懶腰，張開鮮艷的花瓣；太陽公公打了個哈欠，換掉睡衣睡褲，早早地上崗了；店鋪一個接著一個收起卷簾門，開始營業。在這么一個美好的日子里，六一的一大活動即將開始一一義賣！
中午時分，老師指揮著，桌子像在滑冰場一樣，一會兒滑到這兒，一會兒滑到那兒，我不經意地向窗外看去，哇，其他班級里裝扮好美，六班熱氣球五三班糖果繩，五四班鈴鐺……老師終于宣布：‘’義賣現在開始！‘’“耶！”全班歡呼著，但一聲“耶”后，一大部分人已經不見蹤影，我拉著小朱和小劉。飛一樣的沖出教室，直奔三零三班，因為剛才聽到有人說303有西瓜汁兒，我們仨都喜歡西瓜，不看不知道，一看嚇一跳，排隊都排到門口了。
突然一位手拿奶茶的大姐姐進入了我的視線。我三步并作兩步，走到她身旁，有禮貌的問：‘’大姐姐，請問奶茶在哪兒買的？“”三零二班�！蠼憬爿p聲說道，‘’謝了，拜拜！‘’我跑向302，小劉和小朱緊隨其后，302已經水泄不通了，但因為我堅持排隊，終于買到奶茶，里面有一顆顆白色顆粒，喝起來還挺好喝的。小劉也買了一杯，小朱堅決買西瓜汁，只好陪她排隊了。
就在這時，一股方便面特有的香味鉆進我的.鼻子，我跟著香味一路來到604班，小朱和小劉好像也被吸引了過來，可那人流量依舊很大，又排隊排了二十來分鐘，聞著香氣撲鼻的方便面，覺得就算排隊排了這么久，也是值得了！口水都流三千尺了呢！終于吃到了盼望已久的方便面了。今天錢都用來買吃的，肚子都圓溜溜的呢！
六一兒童節一年只有一次，如果每個月一次那多好�。�
六一兒童節的作文 16
“六一”是百花盛開的季節，“六一”是鳥兒歡唱的日子，“六一”是屬于我們小朋友的節日。在這美好的時光里，每一位小朋友的臉上都洋溢著欣喜、快樂的笑容，因為在這天我們將迎來了一場專屬我們的盛宴――二小第四屆“六一”美食節。在這天，我們可以用自己辛勤努力得來的小海燕去換購喜愛的美食，下面就請跟著我一起去享受這場盛宴吧！
“準備好了嗎，戰勝所有困難，相信自己勇往直前，準備好了嗎，未來屬于我們的世界，為我們的明天喝彩……”隨著這歡樂的歌聲，我們期待已久的美食節正式開始啦，同學們迫不及待地跟著周老師走出教室去參觀爸爸媽媽和老師為我們準備的各種美食，剛走到樓梯那，我們就聞到了一股股濃濃的香味，同學們都忍不住開始咽口水了。不一會兒，形形色色的美食便開始陸陸續續跑進了我們的眼睛里：有芳香撲鼻的串串香，有形狀各異的關東煮，有五顏六色的水果、布丁，有小巧玲瓏的奶油蛋糕……看著這么多的好吃的，同學們都像小饞貓似的喊著:“好多美味呀，真想每樣都能吃啊……?”只可惜我們的小海燕數量不夠，不可能每樣都吃，只能選自己喜歡的'買啦。
參觀結束了，接下來讓我們開動起來去嘗嘗盛宴上的這些美味吧。這是二（1）班的關東煮，這是四（5）班的水果西米露，這是二（2）班的黃金蝴蝶蝦……一會兒時間，我們的小肚子已經吃得鼓鼓的了。在這么多的美食中，我最喜歡的當然是水果布丁了，它用一個透明的玻璃瓶裝著，瓶口打著一個紫色的蝴蝶結，里面是黃黃的布丁，上面鋪著一層五顏六色的水果，有獼猴桃，有芒果，還有水蜜桃 。我用小勺子吃完了上面的水果，酸酸甜甜，接著就開始品嘗下面的布丁了，有股濃濃的芒果味道，我猜這一定是芒果為的布丁。好東西還得和同學分享，我勺了一口給胡彥歆吃，她也忍不住說好吃。吃完一杯，我真想再來一杯，可惜15張實在太貴了，還是嘗點別的美食吧。我和幾個同學只能依依不舍地離開去尋找其它美食了。
時間一點點過去了，這場專屬我們的盛宴就這樣結束了，我們有點舍不得，如果天天都是美食節，那該有多好啊。不過沒關系，明年還會有，讓我們努力去爭取小海燕，期待明年美食節的到來吧！
六一兒童節的作文 17
盼星星盼月亮，終于盼到了六一的到來。這一天，我是多么的開心呀，活象一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一，我校提前舉行了慶六一的活動。
那一天陽光明媚，我興致勃勃地來到學校。校園里一片喜氣洋洋，個個班級打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子，在微風的吹動下隨風飄動。
我迫不及待地走進教室一看，教室的.天花板上掛滿了拉花，彩旗，黑板上寫著“祝同學們六一節快樂”幾個大字，上頭還貼了幾個彩球，把黑板裝飾得十分漂亮。教室里打掃得干干凈凈，課桌都圍成了一圈，同學們坐在座位上聊著，在教室里鬧著。
1點左右，我們搬著凳子來到了操場上。校長在主席臺上致詞后，開始慶祝六 。有舞蹈、有武術、有唱歌。歡慶六一結束后，我們有序地回到了教室。
今天是我最快樂的一天，我喜歡六一！
今天就是六一節啦！我非常高興。
早上刷好牙，洗好臉、吃好早飯，我馬上就去整理東西：一個袋子、一本課外書、還有兩件雨衣。準備就緒，我馬上拿起袋子和雨衣，說了聲：“媽媽再見�！本图贝掖业臎_下了樓梯。坐上爸爸的車就走了……
終于到校了。可校園里只有三三兩兩的學生在走動著。我很納悶，心想：今天是六一節，同學們該不會遲到了吧，我還是到教室里去看看吧！等我走進教室才明白：原來同學們因下雨的關系沒出來。這時，陳老師來了，她指揮班長林童把大家帶進多功能大廳。我們找好位置坐下。這時，一位大姐姐和大哥哥走上臺為我們做了六一節的報告。隨后，我們舉行入隊儀式，老師讓我們帶上紅領巾，我不會打結，所以只好打個死結。接著，我們唱隊歌，表示對紅領巾的尊重。最后，進行表演。我最擔心的就是“泥娃娃”了，因為那是我們班級表演的節目，如果表演不好的話那么我們可要丟臉丟到家了。美好的時光總是那么短暫。馬上就放學了。
回到家我看著紅領巾。心想：“紅領巾是紅旗的一角，那么就表示我們是祖國的接班人�！彼晕乙欢ㄒW習，為偉大的祖國做貢獻。
六一兒童節的作文 18
盼望著，盼望著，一年一度的六一兒童節終于到了，我興奮極了。
想想努力排練的詩朗誦，精心挑選的零食，華麗精致的衣服，六一就在我熱切而殷情的期盼中如期而至。
天空是那么的藍，花兒是那么的美，鳥兒的歌聲是那么的嘹亮。我如同出籠的小鳥般帶著愉悅的心情來到學校。校園里拉起了“歡度六一”的紅色橫幅多么醒目，過道蒼翠的大樹仿佛也被這濃濃的.紅色所感染，透出節日喜悅。
我不由整了整衣領加快腳步，走進熟悉的教室。那是氣球的天堂，多彩的氣球你挨著我，我擠著你，好不熱鬧！瞧！我們上課的課桌此時已變成一條“長龍”，上面堆滿了各種各樣的零食糕點、水果、巧克力糖果……應有盡有。我甚至還驚喜的發現我最愛的方便面，它靜靜地躺在那里，無聲無息地吸引了我的目光。
同學們快樂地聚集在一起，十分熱鬧，到處是一片歡樂的節日氣氛。在老師的宣布下，我班六一活動正式開始了，同學們使出了十八般武藝。有的同學打快板，有的同學吹葫蘆絲，還有的同學彈電子琴……總之吹拉彈唱，讓我大開眼界，大飽眼福�？茨牵⊥瑢W們隨著音樂拍打節奏，有的把手都拍紅了，還一個勁兒地拍打著，耳邊時不時傳來熱烈的掌聲。
終于輪到我上臺了，我鼓起勇氣，戰戰兢兢地走上臺，我突然感覺到自己的心臟撲通撲通跳個不停，好像有一面小鼓在快速敲擊。我強顏歡笑在臺上朗誦，看著臺下王老師為我豎起了大拇指，霎時我把“緊張”拋到九霄云外去了。隨著音樂旋律的變化，我的聲音鏗鏘有力，充滿力量。時而激情澎湃，如同噴薄而出的朝陽；時而低回婉轉，無比哀傷，如同暴風雨中折翅的小鳥。朗誦完畢，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我向臺下深深地鞠躬致謝�？粗蠋煗M意的笑容，我欣慰極了，是老師鼓勵的眼神給了我信心和勇氣。我暗暗地下決心，一定要學好本領不辜負老師對我的期望。接下來鄒歡等同學表演的舞蹈婀娜多姿，更是贏得了大家陣陣喝彩，把氣氛推向高潮。
我們唱啊、跳啊，在歌聲和笑聲中歡度屬于我們自己的節日。我喝上最后一口泡面湯，做了一個深呼吸，其實幸福就是這么簡單，美好的愿望支撐我們快樂地成長！
真是一次難忘的六一兒童節活動�。∥覅s在心里暗暗憧憬明年的六一！
六一兒童節的作文 19
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年的小學生活就快要結束了，也就意味著今年夏天是我們最后一個六一兒童節了，我們應當珍藏在心，印烙在心！
六一的前一天，我們班在下午舉行了“慶六一”的主題班會。我們首先看了教室的裝飾布置，非常的溫馨美麗，這可是溶解了我們班許多人的心血�。【o接著，我們班的主持人龍如意和陳奧上場，她們先說了一段開場詞，又主持大家一起做游戲。第一個游戲你演我猜，龍如意在紙上寫了一個四字詞語，劉佳偉來演。他先摸了一下自己的喉嚨，又假裝拿了一瓶水正在喝，接著用力的咳嗽了一下。經過一番猜測，胡可欣得出了正確答案——咽到喉嚨。我們又玩了幾輪。
接下來的一個游戲，是令我印象最深刻的——搶凳子。場上男女的比是4：3，男生顯然占一些優勢。主持人背對著我們，在多媒體上放音樂。我們大家都全神貫注，欲欲躍試，目不轉睛的盯著椅子看。好似椅子上有珍寶，生怕被別人搶走了一樣。突然，主持人停止了放音樂，我看到前方有一條椅子，沒有人坐，便立馬坐了上去�；仡^一看，是我們班的男同學劉嘉誠出局了。我非常興奮，因為我們pk掉了一名男同學，現在男女人數平等了！經過一番的激烈比拼，我脫穎而出，贏得了比賽的勝利！
六一兒童節當天，中午最開心的不過是可以吃到我最喜歡吃的飯菜！到了下午，媽媽帶上我和妹妹，開啟了我們今天的愉快之旅。我們先來到了嘉亨茂購物中心，在三樓玩了許久，雖說很久之前就想來玩了，但是六一這一天人山人海，并沒有玩得特別開心，無非是人擠人、人看人。我們又去了德克士，都說炸雞這類東西不能多吃，但是我們今天還是吃的.非常開心。
在過六一兒童節的時候，最可怕的無非是大街上車輛來來往往，怕沒有停車位，于是便來了去哪里都是自己走路去。我們在下午兩點半的時候，從德克士走到了碧洲公園，雖說走了這么久的路非常累，但在路上我們打打鬧鬧，能不開心嗎？
兒童最后一個六一，雖然說過得這么快，但是也沒有遺憾了。以后雖然六一不再是屬于我們青年的節日了，但是只要們懷有一顆童心，哪一天不是六一兒童節呢？
六一兒童節的作文 20
六月一日 是我們少年兒童的節日，盼星星盼月亮，終于盼到了六一節的到來。為了慶祝“六一”兒童節，我們學校決定舉辦一次迎六一活動。當聽到要舉行慶六一時，同學們像一只只快樂的小老鼠一樣，在教室里有說有笑的。“六一”節前夕，學校大門兩邊插滿了各種顏色鮮艷的彩旗。
早晨，天下著蒙蒙細雨，沐浴著我們這些新一代的幼苗，為我們涂上了新的'色彩�；▋涸谙蛭覀凕c頭微笑，鳥兒在向我們低吟問好。早晨十點鐘，學校慶�！傲弧贝箨爼_始了。首先進行的是一年級的入隊儀式，看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時，我不禁想起了自己剛入隊時的情景，不用提心里有多美了。接著為各班的優秀學生頒發了獎品和獎狀。最后進行了文藝演出，所有同學都精神飽滿，每一個班級都作好了充分的準備。時間過得真是太快了，短短的半天時間就這樣過去了，校園里又逐漸平靜了下來，我只好依依不舍地離開了學校，期待著下一個美好的六一。
中午回到家里，媽媽買了一大袋我最喜歡吃的食品。有可口的果凍，美味的薯片，還有清涼的飲料。媽媽說這是“六一”節慰勞我的。我們的“六一”兒童節多快樂啊!
今天，是六一兒童節。聽說，兒童公園開放了，爺爺說帶我去，我高興地一蹦三尺高。下午，我跟爺爺步行去兒童公園，過了一會兒，到了兒童公園了，我興奮地跑過去，啊，來到了兒童公園，我的心情開心多了，我跑去玩滑滑梯，后來我玩了一下，覺得太幼稚了，就去玩其他的了，我跟爺爺上山，來到了一處地方，有一座涼亭，還有樓梯可以上去呢，我帶著好奇心，上去了頂層，那個樓梯是轉彎走的，因為我有恐高癥，我上到了頂層的時候，我很暈，很害怕我會掉下去，于是，我就下樓梯，還是很怕，然后，我慢慢地下了樓梯，感覺好暈似的，之后，我又想上去，于是，我就上了，我又覺得好暈，上面空無一人，我覺得有些無聊，又下去了，第三次我又想上去，我想，還是不上了吧，我就沒上了，之后，我拉著爺爺叫爺爺走了，之后，我來了另一處地方，哪里有旋轉木馬，我跑過去，可是，已經滿人了，我就去玩了其它旋轉之類的游樂設施，啊，真好玩，旋轉木馬還是有人玩，滿人了，我就去玩了其他的。
啊，真好玩，這個六一兒童節我過的真快樂啊。
六一兒童節的作文 21
我已經十一歲了，我所過過的兒童節也已經進入倒計時了。昨天，又是兒童節，那是我的倒數第二個，對此，我很珍惜，學校也開展了六一嘉年華的活動，非常好玩、有趣。
這次的嘉年華活動有才藝展示，我和白人丹、張夢、樸康怡、閆宇彤、王浩檬在五月中看到了征集表，我們按地點找到了劉主任報上了名，我們要展示的是舞蹈“星座密碼”。
再回到昨天，當校長一聲令下：“我宣布，六一嘉年華活動，現在，開始——！”校長話音未落，操場便沸騰起來，我們馬上去換衣服，換好了衣服，我們便緊張了起來，由于緊張，我們便滿操場的亂轉，試圖減輕壓力。過了一會兒，我們就到臺下備場了，上場了，看到場下的人們正忙著他們自己的事，無暇管我們，我的內心恐慌了起來，假如我們跳的不好，以后大家會怎樣看我們、想我們？當音樂響起時，聲音格外的大，我能感覺到操場上的人幾乎都齊刷刷的看向我們，也陸續的有人圍了過來，圍得是“水泄不通”，我暗喜，心想這音樂可是幫了我們大忙��！隨著音樂的指揮，我們越跳越起勁，臺下的辛勞與之前的恐懼早已灰飛煙滅，最后我們很成功地完成了這次演出，臺下的觀眾們也都是報以熱烈的掌聲。我們都很高興，在陶鑫的陪同下，我迅速地上樓換了衣服，換好衣服后我們便瘋了似的沖向美食區，“搶”到了何沐梓他們面包店里的面包，然后很瀟灑的轉過頭，在那之前我也碰到過王成龍他們，他們買到了壽司，請我們吃，可其實我不喜歡吃壽司，但看他們都吃的起勁，我也忍不住的拿了一小塊，我先小心翼翼的.咬了一小口，還不錯，后來我聽到陶鑫說：“真磨嘰，我一口就吃完了�！蔽揖唾�氣地把剩下的一口塞進嘴里，也不知怎么的，我差點被噎著，后來我便到“愛心義賣區”去看我和其他人“合租”的攤了。
這次的兒童節是我過過的所有兒童節中最特別也是最好玩的一次，它會使我終生難忘，我一定會珍惜和同學們在一起的所有時光，畢竟，現在我已經五年級了，和同學們在一起的時光一天天的縮短，我也一天天的長大，珍惜吧，這剩下的并不多的時光！
六一兒童節的作文 22
六一兒童節是我一年中最喜歡的節日。
這一天，我們小朋友可以收到很多人的祝福，還有家人們的禮物，幸福程度堪比生日。
六一兒童節，我們的小學也會舉辦盛大的六一活動。舞蹈、合唱隊的同學們會輪流上臺表演節目，我們就在下面為他們喝彩。每次還有好看的話劇，而且那半天我們都不用上課，只需坐在操場上觀看節目就好。
今年的六一是星期一，雖然我祈禱六一兒童節放假，但是以以往的經歷來看是不可能的，雖然有點小失落，但是馬上又覺得很開心，因為看看節目也不錯呀。
可沒想到上天給了我一個超大的兒童節驚喜，星期一的六一兒童節竟然放假。哈哈，簡直太香了，又可以瘋玩一天了。
一早，我就收了到了老爸的祝福。老爸太夠意思了，不但有口頭上的祝福，還有金錢祝福。他給我發了161塊錢紅包，祝我六一快樂，我簡直愛死老爸了。
老媽出手也非常闊氣，我們馬上就要搬新家了，媽媽說，到新家了，給我買一套床上用具，是我看好的那一套。那一套總共有三件套：被子、床套、枕頭。粉色的格子中間有一個大大的'卡通女孩形象，被子可愛又俏皮，枕頭是格子的，與被子很般配，我早就想買了，只不過一套床上用具要600多，600多對我來說是天價，只有過年的時候才能有這么多錢，所以我一直舍不得買。
老媽還把我和表妹送到了方特，給了我200塊錢，讓我在里面吃午餐，下班來接我們，哈哈，一天都可以在方特里瀟灑，簡直就是最好的兒童節禮物。
驚險刺激的勇闖神界，平時一盤要排40多分鐘才能排到一次，可是我們今天卻一路暢通無阻，每一輪是16個人，每一次都是剛好到我們就人滿了，所以我們一直連續玩了三四盤，都是沒怎么等。我簡直就像是被命運女王親吻過的孩子。而且不只是這一個項目暢通無阻，其他項目也沒怎么排隊，最多的也不過20分鐘，最關鍵的是我們中午還撿到了一張餐券，到餐廳一問，這是一個代金券，拿這個券不用出一分錢可以領一碗飯，三個菜，一碗湯，如果這些要自己買的話，得花六七十吧。
真希望每天都是六一兒童節，每天都沉浸在快樂和幸福中。
六一兒童節的作文 23
小的時候，每到六一兒童節，我們都會慶祝六一！最喜歡唱的歌曲就是《童年》，“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。操場邊的花朵上，只有蝴蝶停在上面……”這歡快而又熟悉的旋律，拉開了我們慶“六一”活動的序幕。期盼了這么久，等待了這么久，我們終于迎來了屬于我們的節日——“六一”國際兒童節！
孩子們今天滿心歡喜，早早地來到了校園，早上的校園比以往要熱鬧多了，很多小朋友天剛剛亮，就開始在操場上進行彩排今天要上臺表演的節目。
這次活動真是豐富多彩，詩朗誦、唱歌、跳舞等，應有盡有。同學表演的舞蹈《中國字》，詩歌朗誦，小品，應有盡有，孩子們被臺上精彩的演出時而哈哈大笑，時而看得如癡如醉。今天的孩子們是最快樂的.！
還有的小朋友起了個大早，就去化妝師那里化好了妝，穿上干凈整潔的衣服，哼著小曲來到了教室，不用我們多說，別提孩子們今天有多高興。
和孩子們在一起，感覺自己也成了孩子，有時候，看著他們的影子，覺得好羨慕他們無憂無慮的模樣，開心的時候，可以哈哈大笑，不開心的時候，可以任性的哭一會兒，時而感嘆，好像回到小時候！
孩子們在臺上用手語操作的《少年》，臺下的小朋友都跟著哼唱起來，音樂聲，和孩子們的歌唱聲融合成了一片，童年過六一節的情景似乎就在昨日，每到六一節，最開心的莫過于那天可以不用上學，不用做作業，要是每天都是六一該多好啊！
從樓上一角，俯瞰全景，孩子們正在跳著歡快的舞蹈。
這個是一年級的孩子們，僅僅用了不到2周的時間，創作出來的《中國字》，別有一番風味，孩子們穿著古裝，梳著古裝的發型，體驗了一次古人的生活，別提心里有多么美滋滋，特別是喊她們“小仙女”的時候，那種回眸，特別的美。女生提著毛筆，男生拿著竹簡，一筆一劃，書寫著，配合得非常默契，感覺有種穿越的感覺！
其實每個人心中都明白，最美好的就是童年時光，沒有爾虞我詐，沒有人與人之間的算計，只有那份笑臉，那份單純，與那份云淡風輕。正像歌中唱的那樣“六一的小朋友，個個都是美美的”！讓我們這些大“孩子們”也過上一個甜甜的、香香的、美美的六一節，也祝福所有的小朋友們節日快樂，健康快樂地成長！
六一兒童節的作文 24
“六一”來了，小朋友有的說，有的笑，大家都開心無比，激動不已。
校園舞臺的背景上寫著“爭做新時代好隊員”八個字，格外引人注目。首先是一年級的表演，我等了好久，終于輪到我們表演《偶像萬萬歲》了，上臺的時候我一點兒都不緊張，因為有很多小伙伴陪著我。
我們的舞蹈跳完了……接下來我們班還表演課本劇《晏子使楚》，我趕忙換上了表演服裝。演出開始了，老師把要用的道具擺在了舞臺，我站在舞臺的正中間為節目報幕，看著所有的學生和老師，信心十足。我流暢的.講完了臺詞，終于松了一口氣，坐在臺下繼續為正在表演的同學們加油鼓勁。
我最喜歡一年級六班的節目，尤其是他們跳街舞的樣子，酷酷的，帥帥的，我特別羨慕。
演出結束，很多班都得了獎，我們班也得了三等獎，同學們很開心。
我很喜歡這次的“六一”，期待明年的兒童節快點到來。
這一天，天氣晴朗，天空中飄著幾朵白云，同學們都高高興興地穿著漂亮的衣服來到學校參加學校舉行的“游園會”活動。首先校長跟我們講“游園會”活動的用意與及里面的游戲，然后就講一些好人好事，教育我們要做一個好兒童，最后就開始“游園會”活動。
“游園會”一開始，同學們都紛紛來到自己喜歡的游戲面前玩游戲，而我和幾個同學就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣：我們學會禮讓，不插隊，看見插隊的同學就教育他，同時我們也玩游戲，我們有的玩“釣魚”游戲，這個游戲是訓練同學的穩定性與耐性。
有的玩念古詩游戲，這個游戲是訓練同學的記憶力和同時可以看到同學們的學習情況。有的玩“體育游戲”游戲，這個游戲是訓練同學們的體育技能。有的玩…。大約過了半個小時，“游園會”在同學們的歡笑中完滿結束。
同學們回到教室，比一比看誰的獎品多。最后同學們都高高興興的拿著禮品回家。下午，同學們就和自己的父母親到郊外游玩。
六一”聚會就這樣結束了，雖然同學們都依依不舍，但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣，它讓我記憶猶新。
六一兒童節的作文 25
明天就是六一兒童節，按照慣例學校提前讓同學們舉行慶�；顒�。
上午第三節課，語文老師就讓我們布置教室，同學們熱情高漲，畫黑板的畫黑板，貼畫的貼畫，打掃衛生的打掃衛生，沒有一個閑著。我想：要表演節目，得需要一定的空間，怎么辦呢？后來，我決定將二組的桌子倒疊在第一組的桌子上，第三組的桌子側倒疊在第四組的桌子上。在我們的齊心協力下，教室很快就騰出一個小舞臺。
下午兩點整，六一慶祝活動正式開始，我上臺念了一段開場白后，同學就開始表演節目了。第一個上臺的一隊同學唱《心愿》這首歌，隨著她們動聽的歌聲和有節奏地搖擺，全班同學都沉浸在這歡樂之中。接著，我和同桌表演相聲，我們這段幽默的相聲惹得全班同學哈哈大笑，拍手叫好……一系列的節目表演完畢了，我們進行老師精心準備的游戲。
第一個游戲是給黑板上畫的那沒有鼻子的人頭貼上“鼻子”，由于要玩的同學太多了，我們進行剪刀石頭布決定玩的四人，可惜，我沒被選中。第一個同學戴上眼罩，原地轉圈五圈后，東倒西歪，把“鼻子”貼到了眼睛上，全班笑成了一鍋粥。
第二個游戲是搶椅子，第三個游戲扳手腕，最后一個游戲是“聽數抱人”，我最喜歡這個游戲了。我們十三名女同學，手牽手，圍成一圈。小彤、小姿、小珍和我，我們四人聯盟，我多么希望老師能念出“4”這個數字�！�4”老師叫道。我欣喜若狂，與“盟友”抱在一起。再看看另一邊，小琳淘汰了。老師又喊出“5”，怎么辦，我們只有四人，我急中生智，拉拉旁邊同學的'衣角“快來，五人�！蹦俏煌瑢W果然抱緊了我，哎，有驚無險，本輪又淘汰了兩人�，F在只剩十人了。正當我們松口氣時，老師卻喊出了“3”，這是我討厭的數字，因為這意味著我們的聯盟即將破裂，由于我和小姿小珍比較好，我們只好拋小彤了。經過多輪淘汰，最后只剩小穎、小純和我，老師宣布，我們三人勝利，我們激動地歡呼起來。
今天，我們度過了個十分有意義的兒童節，在這天，我們收獲了歡樂，收獲了禮物，還收獲了友誼。
六一兒童節的作文 26
六一兒童節，也叫六一國際兒童節，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節日。全世界兒童的節日。國際民主婦女聯合會為保障全世界兒童的權利，反對帝國主義者對兒童的虐殺和毒害，于1949年在莫斯科舉行的會議上，決定以6月1日為國際兒童節。也叫六一國際兒童節。
清早，天色晴朗，風和日麗。我的心情也想是飛上云真個小鳥，滿懷喜悅。為什么呢？由于今天是我們自己的節日“六·一”兒童節。由于我也有節目，我便飛馳到了學校。
一進校門，校園里到處洋溢著歡樂的節日氣氛。路的兩邊彩旗招展，路的右邊是校隊的鑼鼓隊，鑼鼓已經擺放整潔。來到演泛起場，只看見舞臺正中心的彩牌上寫著“陽光天使，快樂六一”八個大字。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋，舞臺上鋪著紅色的地毯，周圍擺放著五顏六色的.鮮花，真是絢麗多彩。
八點鐘，各班的同學排著整潔的步隊來到了演泛起場。這時，校長公布節目正式開始。第一個節目是：歌伴舞《國家》，是有“三·四”班的同學演出，那有力悅耳的的歌聲，讓我深有感悟：我們的祖國就是一個大家庭，而我們每一個人在這個和諧的大家庭里快樂的成長。高年級的大哥哥說的相聲讓臺下的我們笑的前仰后合。當節目進行到第五個時，忽然，鼓聲喧天，校隊的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦！原來是市領導來到了我們的學校，給我們送來了禮物并和我們一起歡度節日。臺上表演節目的同學表演的更起勁了。終于輪到我們上場了，我們表演的是跳舞《剪紙姑娘》，我們拿出自己的看家本領，把我們最棒的一面展現給大家，當跳舞結束臺下響起熱列的掌聲時，我們的心里也樂開了花
“陽光天使，快樂六一”，今天是我們的節日，我們歌唱，我們舞蹈，我們是快樂的陽光天使。
六一兒童節的作文 27
一年一度的六一國際兒童節到了，孩子們早已放飛心情，樂得合不攏嘴，作為家長，我也給孩子化好妝，早早領著他來到了第五幼兒園。
8：30演出開始了，第一篇章是寶貝們的器械操表演。場面宏大，服裝整齊。三四五歲孩子動作嫻熟，表演的有模有樣，這一切離不開老師一遍又一遍的訓練，幼教老師太有愛心和耐心了，她們像媽媽一樣愛孩子，用博大的胸懷讓每一個孩子都上場，雖然有那么幾個請假了跟不上節奏的寶貝，但是隊形前后都有老師引領，老師給他們一個甜蜜的微笑，給他們一個自信的眼神，告訴他們：今天我是主角，我最棒!就這樣他們像一個個小衛士一樣，英姿煥發，展示自我。
第二篇章紅歌聯唱。在爸爸媽媽眼里還是撒嬌的寶貝，可在老師的帶領下，他們歌聲嘹亮，唱出了對祖國的熱愛，對先輩的敬仰。他們能夠牢記歌詞，離不開老師一遍一遍不厭其煩的領唱。每一個寶貝看到老師的臉上洋溢著幸福的微笑，都使出渾身力氣賣力的演唱。
第三篇章是幼兒節目展演。每個班的舞蹈都精美絕倫，包括服裝的選擇，道具的設計，漂亮的`妝容。每一個節目前都有老師在引領。此刻孩子們看到自己的老師比看到媽媽還親切，他們已經忘記了觀眾朋友，師生情此時彰顯得滿滿。
作為家長，我們只看到自己孩子那一刻是最美麗的小公主，最帥氣的小紳士。但我們想想孩子在家從一個被寵上天的“小霸王”變成了到幼兒園彬彬有禮的小帥哥，這一切的功勞不都是幼教老師默默無聞的奉獻嗎?幼教老師操心孩子們吃飯，休息，娛樂，學習。
一天到晚孩子的一切活動都在老師的掌控之中。大部分的幼教老師還很年輕，有的未成家，也是爸爸媽媽的掌上明珠。他們怎樣才能做到兼顧一切呢?無非就是博大的愛心和耐心。師愛大于一切，幼教老師用愛播撒著種子，澆灌著每一棵幼苗，讓寶貝們健康成長。我要大聲的說一聲：老師你辛苦了!在你的培養下，我們的孩子各個都有一個質的變化。
六一兒童節的作文 28
我盼望已久的六一兒童節終于來了！那天早晨，我懷著喜悅的心情，邁著輕快的步子來到學校。剛一走到學校的大門口，就看到校門外有一條紅色的橫幅掛在那兒。上面寫著‘祝同學們國際六一兒童節快樂！’走進校門，校園里到處是彩旗。有紅的.，有黃的，還有綠的，五艷六色，美麗極了。
我們班上午在學習，但下午卻有活動。下午好不容易來了，我迫不及待沖出教室，因為這個活動是在各個班舉行的。我和小怡來到一（3）班玩夾彈珠。我小心翼翼的用筷子牢牢地夾住彈珠，可是彈珠滑溜溜的，‘撲通’一下掉到了水里，濺了我和小怡一臉濕漉漉的都是水。我只得把碗里的彈珠都倒進水里，從新慢慢來。
哎！誰叫這是比賽規矩呢？第二次我很小心，因為只有三次機會�！耙�！成功了！”我歡呼著。該輪到小怡玩了，我在旁邊認真地看著。小怡真厲害，沒有掉過一次彈珠，而且速度很快。我敬佩地拍了拍她的肩，說：“怡怡，你真厲害！”小怡也對我笑笑說：“雯雯，你也不錯呀！”當然，我最喜歡的還是我們班的企鵝下蛋了。我先把‘蛋’夾在兩腿的之間，搖搖擺擺向前走。跟我比的是一年級的小女孩，她開始很快很快，小女孩就要到終點的時候，我不停地對自己說：“雯雯，你是最棒的，不能不如一個一年級的小女孩！”
這時，小女孩的‘蛋’掉了，我急忙超過她，向終點奔去�！摆A咯！贏咯！”我一蹦三尺高。我還去其他班玩了許多游戲，得了四張獎券，小怡也得了四張，我們一起回班領獎品了。獎品就是糖，我得了四塊糖�；丶伊�，我神秘地對，媽媽說：“媽媽，蹲下來，我有秘密跟你講！”媽媽信以為真，就蹲下來。我捂著嘴偷偷笑著�！霸趺戳�，雯雯？”“噢噢，沒什么，我這就跟你講秘密�！蔽业氖衷诒澈髣兊籼羌垼幌氯M媽媽嘴里，說：“媽媽，祝你六一兒童節快樂！謝謝你給我帶來生命！”媽媽先是一愣，然后笑了，我也笑了，笑得很美很美。
六一兒童節的作文 29
孩子們盼望已久的這一天——五月二十七日來到了，雖然不是六月一日，這一天是我園老師和孩子們為了慶祝六一兒童節專場演出的一天，家長們會親臨現場觀看演出。
今年的六一與往年不同。以前為了過節，園里編排一兩個節目，鎮教委統一安排組織演出，一兩個節目只需要大班的少數孩子，其他的孩子無緣觀看文藝匯演，更談不上上臺演出了，其他的孩子們只是在班里唱唱歌、說說兒歌等。所以今年教委改變策略，每所幼兒園都要組織文藝匯演，這樣每個孩子都有上臺展示自我表演的機會，家長們看到自己的寶寶在臺上表演，心里是非常高興、非常自豪的。
我園共有十三個班（不含托班），每個班都編排了節目，老師也不例外，為了給孩子們助興，年輕教師編排的節目是歌伴舞《春天的芭蕾》，我們中老年教師編排的節目是健身球《粉紅色的回憶》，故事媽媽們也編排了節目《親愛的小魚》，大班組和小班組也分別編排了節目《花兒朵朵向太陽》和《三字經》，這一天不只是孩子們期待，我也如此。
舞臺是利用雙休日的'時間搭好的，周一上午又進行了彩排，中午孩子們很早就睡醒了，可能是心里特別興奮的緣故吧，下午一點我們給孩子們換衣服、化妝，有幾個家長也來幫忙，孩子們的高興勁就甭提了，家長們按劃分的區域在大廳里陸續做好。
下午三點演出正式開始，從四位小主持人上場，臺下就響起了熱烈的掌聲，孩子們在臺上表演的特別認真，個個像專業演員。節目一個個有條不紊的進行著，特別是當家長們看到自己的孩子表演時更是掌聲連連，家長們的臉上更是笑容滿面，整場演出整整用了一個半個小時的時間，非常的成功，給家長們奉上了精彩的“文藝盛宴”。
我想，今年的六一一定會給我和孩子們留下最美好的回憶，我期待明年的六一會給孩子們帶來不一樣的驚喜。
六一兒童節的作文 30
“六一”兒童節到了，學校組織我們參加了快樂的“六一”聯歡會。學校里四處都是節日的喜氣。
下午，我回到教室，立刻被里面的氣氛渲染了，彩帶掛在空中，迎風吹舞，五顏六色的氣球寫滿了同學們節日的祝福，兩塊黑板舊貌換新顏，畫上了許許多多的圖畫，地板也一塵不染，整個教室煥然一新。
活動開始了，首先是貼鼻子游戲。看，二組代表胸有成竹的站在講臺上，準備進行游戲。他蒙上眼罩原地轉三圈，手拿著紙鼻子，雙手摸索著前進。他的手觸到黑板了，大家的心都緊張起來，他想也沒想就摁下鼻子，鼻子卻斜到耳朵下去了，大家都笑岔了聲，二組代表摘下眼罩，也不好意思地笑了。輪到我們小組了，我們的代表走上講臺，戴上眼罩，轉上三圈以后，她便開始行動。只見她東摸西摸，在尋找著有幫助她貼準鼻子的標志，找到以后，雙手不停地比劃著。這時，她的手已經到了貼鼻子的區域內，按規則只要把鼻子貼進里面，就算勝利。教室里出奇的'安靜，大家默默的注視著游戲的進行。終于，我們的代表貼上了鼻子，大家一看，鼻子貼得不偏不倚，位置剛好呢。頓時，全場掌聲雷動。
下面，就是自由活動了。熱愛打籃球的我一下子就發現了"投籃”游戲，馬上就去排隊了。終于輪到我了，我接過球就投了出去，可惜偏了一點沒中。第二球，由于前面的失敗讓我心急如焚，仍然是不假思索便投了出去，結果還是沒中。沮喪的我重新去排隊，同時，我注意別的同學的投籃方式。我發現，有的同學在投籃的時候，先把握好投籃的角度，并且調整好投籃的力度，身子半屈，右手呈壓腕型出手，往往準確率更高。輪到我了，我根據前面總結的經驗，做好準備動作之后才出手，果然連續投兩次都中了。
通過這兩件事，我體會到，凡事都要認真仔細觀察別人，將別人的經驗運用到自己的行動中去，結合自己的經驗，往往能做到事半功倍。游戲還在進行中，同學們的仍在愉快的做游戲，歡聲笑語蕩漾在教室，久久不散。
六一兒童節的作文 31
明天就是六一兒童節了，我早已翹首以盼了，在夜里翻來覆去睡不著，滿腦子想著六一兒童節怎么過。
第二天，我早早地起了床，但是還沒想好六一怎么過，突然，我腦子里閃出兩個字：禮物。我猛然想起兒童節需要禮物啊!我連忙給爸爸媽媽打電話，結果都關機，真是太讓我掃興了。我只好到淘寶網上去查，沒想到好的禮物早就一掃而光了，只剩下壞東東了。
雖然父母沒給我留禮物，但是老師給我留了呀，就是：作業留很少。
哈哈哈，我覺得這點禮物就足夠了，謝謝老師啦!
今天是"六一”兒童節，是我們小朋友最喜歡的一個節日。
下午，同學們由老師帶領著，一起到公園去游玩。我們來到了公園，我進了公園大門，只見公園里一片沸騰的景象;高高的軌道上有一排排的人正在蹬著高架車。充氣的蹦蹦床，有好多的人在玩……
最刺激的就要數碰碰車了。老師帶我們來到了玩碰碰車的`場地。記得有一次，我獨自一人開碰碰車，都不知道撞了多少次，所以我后來都有點怕開了。我先是看別人玩，看到別人玩得那么驚險，那么高興，自己也想嘗試一下。
過了一會兒，終于輪到我開車了。我和祁莉選了一輛黃顏色的碰碰車，“叮叮、叮叮。”車子開動了，祁莉她用出全身的力氣，使勁地踩油門。我呢，握住方向盤，眼睛緊盯著四周，心緊張得快要跳出來了。我們繞著場地的四周安全地開著。突然，有一輛車子沖了過來，撞到了我的車子。我趕快轉動方向盤，終于又啟動了�？墒牵^了一會兒，我不知道為什么，我的方向盤不聽我的指揮，老是往最危險的地方——中心跑著，害的我撞了好幾輛車子。
正玩得高興時，“咦?怎么開不起來了呢?”我納悶，后一想，喔!原來時間已經到了。
后來，我們又玩了木馬和水上飛艇，才依依不舍地離開了公園。
六一兒童節的作文 32
今天——六一是個特別的日子，是全世界小朋友最為期待的節日。我們怎能控制住自己對六一兒童節的到來而欣喜的心情呢？讓我們一起來見證我們兒童節的快樂吧！
這次兒童節，我們全班準備了幾個節目在學校報告廳匯演，表演的節目有小品、相聲、舞蹈、唱歌……我和其他同學表演了一個舞臺情景劇，情景劇的大概內容是：一對夫妻要生孩子了，在酒店吃完飯，問服務員酒店還有沒有房間，服務員說有。過了一會兒，妻子喊道我要生孩子了，丈夫連忙打電話讓醫院的人員來幫忙，然后火車開了過來，從火車上下來了一位白衣天使，托白衣天使的福，幫妻子順利生下了一個可愛的小寶寶。我是丈夫表演者，妻子的表演者是小太陽，下面到了我們表演節目的時刻了，“一、二、三，Music響起來……”節目之后我們所有表演者排成一排，向觀眾鞠躬，臺下的觀眾給了我們熱烈的掌聲，我們開心的笑了。接著我開始嘆了一口氣，心里想：“在爸爸媽媽的眼里，我們只有學習。當然我知道家長們都想要望子成龍、望女成鳳，可是我們也都想要擁有快樂和童趣，所以想要爸爸媽媽能帶給我們快樂的童年，雖然我長大了，不能再回到過去的無拘無束；我變成熟了很多，可是也不能再像從前一直依賴別人；背上的書包也更加沉重了，肩上的'責任也日益增多。我好累，卻不敢說出來；我好痛，卻只能向自己訴說。我并且已經開始討厭，你們又認為這是幫了我，還是害了我。所以我希望學習負擔能夠減輕一些，多讓孩子們多些自己的時間，做自己喜歡做的事情，讓我們感到童年是美好的！當然我們也盡全力不辜負家長和老師們的期望，我們將懷著一顆感恩的心做人做事。
這次兒童節我們一起表演節目，讓大家和我們都感到很愉快，多希望天天都能這么快樂、擁有美好的童年，多希望我們肩上的學習負擔能輕點啊。
六一兒童節的作文 33
今天是六一兒童節，一個小朋友都非常期待的節日，我在前一天晚上就興奮得睡不著覺了，也可以說沒有心思睡覺了。
我邊睡邊想，明天的六一兒童節到底是什么樣子的？學校里會有哪些有意思的活動？會有多少好吃的東西多少好玩的游戲呢？真的很令人期待，雖然想了好久，但還是不知不覺的睡著了。
第二天天還沒亮，我就早早的醒來了，我總是這樣，凡事遇到令人期待的日子，我總是會自然而然的很早就醒來，不需要爸爸媽媽來叫我起床。一看手表才四點半，但我已經完全沒有睡意了，索性起床洗臉刷牙，然后換上了奶奶給我買的一套新衣服和新鞋子，六一兒童節對于我來說，簡直跟新年一樣。我催促著爸爸趕緊做早餐，因為我已經等不及想去學校了，爸爸也被我這興奮勁給嚇著了。今天我們到學校才7點都不到，足足比平時早了大半個小時。今天的校園和平時完全不一樣，到處都洋溢著六一節的喜慶。我快步走進了教室，看到了全新的裝扮，全部都變了，變的煥然一新，變的我都以為是走錯了教室呢。
上午的活動開始了，我們班的活動非常豐富，有好多項目可以玩，我參加了其中兩個，第一個是讓我們這些被抽簽選中的人來模仿明星的舞蹈，我因為害羞而一直站在那里沒有跳，直到活動結束，其實最后我還是蠻后悔的，對自己也挺失望的，下次我一定會表現的.勇敢一點、積極一點。第二個游戲，我和毛成杰組隊猜歌名，結果理解錯了，原來是猜唱歌詞，顯然我和毛成杰并不善長這個，結果自然是可想而知了。
下午我們一起看了精彩的節目表演，有狂熱奔放的舞蹈，浪漫優雅的鋼琴曲，還有帥到爆的架子鼓。節目真的是一個比一個精彩，我也很佩服表演節目的小朋友，真有點羨慕、嫉妒、恨��！我也好想上臺表演，只可惜從小就沒有一個能拿得出手的才藝，我必須得好好想想，我是不是也應該去學點什么呢？
今天是個快樂的六一，希望明年的節目更精彩，也希望明年我也能參與一些表演！
六一兒童節的作文 34
期盼已久的六一兒童節終于來了！早上我穿著漂亮的裙子，懷著愉快的心情起床。來到班級里，班級里很熱鬧！每一個人都非常高興。
我們首先上完早上的三節課，三節課上完就可以自由的玩了！老師還發了非常多的零食和文具給我們。有筆和涂改液，還有很多很好吃的零食。我興奮極了！開始玩游戲了。老師拿來了幾個杯子，倒上水，還拿了兩個乒乓球。男生和女生排成兩隊。把乒乓球放在第一裝滿水的杯子里，然后同學們得大力地吹，把它吹向第五個裝滿水的杯子里。開始我還以為難度很大，等到排到我的時候我用力一吹就吹到了第五個杯子里。我開心極了！過了一會了。我們女生隊只剩下二分之一的'人還沒吹。男生對卻只吹了兩三人。女生隊高興極了！后來男生隊的速度非常的快，快要超過了我們，我們一直在喊“加油！加油！加油！”過了10分鐘。女生隊勝利了！老師獎勵給女生隊每人兩本本子。而男生只能傷心地看著我們零獎勵。
接下來是才藝表演，女生有表演唱歌跳舞的，男生有表演跆拳道吉他的。第一個上來表演的是文林，他表演的是吉他。他彈了一首《七月上》，是一首非常好聽的輕音樂。他剛剛彈完，講臺下一片歡呼與掌聲響起。第二個表演是黃華的趣味笑話。雖說是個趣味的笑話，但是卻感動了無數個人。內容是：我用一麻袋的錢上大學，換了一麻袋書；畢業了，用這些書換錢，卻買不起一個麻袋。他剛講完，講臺下無數個人沉默了。這三個表演的是我，我表演的是舞蹈《茉莉花》。我本來跳到中間就忘記了動作，還好下面有婉琳告訴我。我剛跳完，說了一聲，謝謝！臺下響起了非常長的掌聲。
老師開始給我們禮物了，我們開心的笑著玩著吃著�？墒遣恢涝趺戳�，我們就快哭了！因為這是我們在母校最后一個兒童節。啊，真是難忘的兒童節呀！
六一兒童節的作文 35
我的六一節實在是太特殊不過了，從上了一年級，幾乎每一次的六一節都是給同學過生日，可這次卻不一樣。
“六一節兒童到啰！”一大早起床我就興奮的不得了。打開電視機，邊吃早餐，邊看我愛看的偵探電視�。好麄商娇履险嫒税妗τ谝粋�女孩子來說，看偵探電視劇心里難免會有些害怕。我就吃了這么一頓早餐，出了一身冷汗。媽媽在每個節日的第一天都會大發慈悲，免我不用做作業，今天的任務就是：玩。一吃完早餐就接到了七大姑八大姨的電話。不用猜，肯定是出去玩的事兒。果然不出我所料，還真是去玩兒呢。最后我們一致決定去：少年宮。我和哥哥姐姐弟弟坐車一路顛簸到那。我們一進去，享受著空調帶給我們的'快樂，吹著空調，煩惱沒掉。首先，我們做一個像纜車一樣的車，這個車帶著我們回到了公元幾百年前（說得離譜了點）。還給我們講述了最早的發電，水等工廠。還說了太空的一些知識。就這樣纜車帶著我們轉了一圈。媽媽原來想帶著我們去看電影，可惜票在短短的一分鐘內，可以說是搶光了�？晌覀儾⒉痪趩�，跑到三樓，看其他一些發明的東西。這些發明的東西都是關于科學的，而我卻對科學一竅不通。只覺得好玩，并不懂研究。了解了一些以前的著名科學家。我們有飛奔下樓。別看我們只玩了一小會兒，待得時間可長了。我們上了車以為就這樣沮喪的回家了。突然車往另一個方向開去了。我們很納悶，我問媽媽：“我們這是去哪兒��？”媽媽說：“把你們給賣了。”一聽這口氣就知道是假的了。姑姑為我們揭秘了，說：“卻橫崗找你妹妹玩兒。”我一聽又有得玩，心情立馬好了一億倍。我妹妹的小區，我是摸不著地，簡直跟迷宮一樣，走著走著你就出不去了。玩著玩著，不知不覺得到了十二點，今年的六一兒童節到此結束。
真是夠快樂的！
六一兒童節的作文 36
“哦，耶！六一兒童節終于到了！”“我們可以痛快玩一次了”！“今天不用上課，不用做作業，還可以盡情地玩，盡情地吃，真是太棒了，棒極了，棒到極點了！”教室里，同學們抑制不住心里的歡喜和激動，歡呼聲交織成一首奇特的交響曲。
“游園活動正式開始，出發！”柳老師一聲令下，同學們便三個結成群，五個結成伙，向二三年級奔去。我，王佳，陳慧嵐，王蒙怡和蔡晨楠也不例外，手拉著手向地點走去。
節目精彩紛呈，花樣繁多，令我們目不暇接。其中，我最喜歡的節目是“比比誰的眼力好”和“鴨子趕路”。
“比比誰的眼力好”這個游戲的規則是：有四次機會，只要你把筷子投到相應的瓶子里一次，就得兩分。輪到我了。我即興奮又緊張。我拿著筷子，瞄準了瓶口，手一松，筷子偏了一點兒，倒把瓶子震得搖搖晃晃。我有些灰心，第二次還是‘’故伎重演‘’。第三次我吸取了教訓，背微微拱了一點兒，膝蓋也呈彎曲狀，從而降低了身體的高度。我一拿一放，果然，筷子穩穩地落在瓶子里，心里暗自慶幸。由于我的疏忽，第四次筷子不幸“落伍”。
“鴨子趕路”就是六個人齊心協力，繞著指定的圈爬到終點。我們六個人排成一排，然后蹲下。后一個人的手搭著前一個人的'肩，齊步前進。我們的步伐一致，腳不能抬起來。所以，我們爬的很慢，走一步停一下，艱難地爬行著。一步，一步，又一步。終于爬到了終點。圍觀的同學被我們團結的心“征服”了。
其他游園項目也很有趣。如，令人費解的“猜動作”，需要眼疾手快的‘’搶凳子‘’，憑感覺憑運氣取勝的“點鼻子”……這些游戲各有各的特別之外，每個游戲都讓我有了深切的體會。
三個鐘頭的游園，終于“閉幕”了。老師按分數的高低給我們分發不同的獎品，教室里不斷傳來歡呼聲和笑聲。這次的游園活動，帶給我們永久的回憶和快樂。
六一兒童節的作文 37
時間悄然流逝，一晃六年已經過去。我迎來了我人生中最后一個六一兒童節。
六一兒童節前一天，我如往常一樣走進校園，仍是一片歡聲笑語，但我卻有些迷茫。我盼望著最后幾節課的到來，因為最后幾節課可以放下沉重的包袱，享受那些令人愉快的游戲。我艱難的度過一個上午，終于最后兩節課到來了。老師走進教室，說：“同學們，準備一下，我們即將開始班會�！�
主持人龍如意和陳奧宣布班會開始。第一個游戲是你比劃我猜，同學們生動形象的作者和成語相近的動作，班上一片活躍，最重要的還是答對了有糖獎。第二個游戲是搶凳子，同學們聽著音樂圍繞著凳子走動。音樂聲一停，“啪”同學們趕緊坐下搶凳子，如果有兩人同時做了一個凳子，那就得使出洪荒之力來擠，畢竟冠軍可是有三顆糖的獎勵啊。
最后一個游戲是吹氣球比賽，這個比賽就有意思了，每個人都能參與。在主持人說開始的時候，我們就得使勁全身的力氣來吹這個氣球，誰的氣球更大，誰就是勝者。先是小組比拼，小組的冠軍再一起比拼，在這場比賽中，每個人無不使盡渾身力氣來吹氣球，有的人甚至吹到面紅耳赤，但是如果你用力過猛，把氣球吹爆了，那么你離獲勝也就遙不可及了。
游戲過后是零食分享大會，要知道老師可是不允許我們帶零食的啊，好不容易有機會，每個人不都得吃的'飽飽的？我們的零食都叫喚著吃，你給我吃一點，那么我也給你吃一點。一節課過后，每個人都吃的直喊“我吃不下了！我吃不下了！”
六一兒童節當天，我和母親去逛了文具店，我買了筆、皮筋、三本文學巨著。母親還給我買了新鞋子。要知道，母親平時可是很忙的，我很少跟母親兩人一起去上街。對我來說這可能就是樸實的幸福。
我的最后一個六一兒童節沒有給童年留下遺憾，希望長不大的我們下個六一還能有人陪。
六一兒童節的作文 38
說起活動節日，我腦海中第一個浮現的就是六一兒童節了，因為學校會舉行一天的活動，可好玩了。
這是我讀三年級時的六一，學校叫每位老師準備好自己的游戲到操場布置好。一會兒，班長給我們每人發了三張游玩卡，我剛想出去玩的時候，數老師突然說：“沒做完試卷的留下來。”（我當時只做了一頁），我只好走回座位上繼續做試卷。不一會兒，一位同學上講臺給老師看作業，老師卻說：“你的字大丑了，拿一張重做�！蔽乙宦犕辏杏X現在像在地獄一般，因為我的字很丑我做的又慢。
時間慢慢過去了，我終于做完了試卷，可以出去玩了。我飛快地跑出教室，拿著游完卡東瞧西看，我向我們語文語老師跑去，她的游戲是跳跳蛙，規則是有三次機會，把乒乒球向地上扔，只要乒乓球再反彈進前面的盆里就可得到一獎勵卡。我給了老師一張游玩卡，我向地面扔了一次，結果沒進，我一下子熟悉了力度，第二次一扔，剛好進了盆，老師給了我一張獎勵卡說：“你可以去兌換一次獎勵了�！�
我來到兌換獎勵的地方，這里有日記本、水筆、鉛筆、橡皮、墨囊等文具。我給了老師獎勵卡兌換一盒墨囊。
我又來到另一個老師的`地方，她的游戲很簡單，就用足球擊倒前方所有杯子，我排了好久終于到我了，我給了老師一張卡便開始了游戲。我直接將球向杯子滾去，這時最中間的那個倒了，兩邊的四個瓶子還在那里搖搖晃晃，要倒不倒的樣子，像四個喝醉的男子，最終這四名“男子”還是倒下了。我又得到了一張獎勵卡。
我又來到另一位老師那，這位老師的游戲更簡單，只要疊七個易拉罐不倒就能得到一張獎勵卡，倒了就要重來，有三次機會。我第一次就順利的成功了。我又得到了一張獎勵卡，游玩卡也用完了，我又來兌換的地方兌換了一支水筆和一個橡皮。
這次六一兒童節我玩得非常開心，是記憶中最難忘的一次節日。
六一兒童節的作文 39
童年是藍色的，四季是多情的，童年時代是七彩的、充滿歡樂的，在這段美麗的時光中，有多少記憶被珍藏在心里，成為終身最寶貴夢境。
時光飛逝，日月如梭，轉眼間，一年一度的“六一”兒童節在我們的盼望中終于到來了。在這鳥語花香的六月里，會不會發生些不一樣的新鮮事情呢？我們期盼著……
早晨，天空中陰云密布，似乎馬上就要下起傾盆大雨。但是，盡管如此，也不能阻止同學們過“六一”愉悅的心情。一進校園，立即就感受到節日的氛圍。一個大大的舞臺立在校園的大榕樹旁，教學樓里，每個教室都裝飾的絢麗多彩，從遠處看去，這就是個“七彩校園”，走進每個班的門前，才發現每個教室都布滿了許許多多氣球與彩帶，像是在開一個舞會。到了早上八點半的時候，我們的“六一”表演開始，首先由校長給大家致辭、頒發獎狀，然后就是精彩的節目表演，表演的類型很多，有經典弟子規誦讀，舞蹈表演，唱歌，跆拳道等等，讓我們看得目不暇接，臺下不時的響起熱烈的掌聲，真是一場賞心悅目的視覺盛宴。
到了下午，是班上個人才藝表演的時間，這是一個自我展示的機會。班里還邀請了家長們來觀看，大家都使出自己的看家本領，表演的節目也是應有盡有，有小組的，也有各人的，甚至還有老師的表演。唱歌的聲音是那么清脆、洪亮；跳舞的同學，舞姿是那么優雅、利索；演舞臺劇的`同學，動作是那么有模有樣；還有說相聲的同學，說話是那么流利、風趣，展現了一道濃濃的中國風……表演結束了。
家長們為每位同學準備了一碗家鄉的特色——鹵水米線，味道好極了，同學們吃著，笑著，“六一”活動在大家的歡聲笑語中結束了……
六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉，是養育我的沃土，照亮我的太陽，“六一”兒童節更是那么的歡快。
六一兒童節的作文 40
快樂的“六一”兒童節又到了，今年學校組織的是全校的游園活動，很刺激，很特別，大家都玩得非常開心，令人十分難忘。
活動一開始，首先舉行的是新同學的入隊儀式。新同學一起朗讀《少先隊隊言》；接著由五年級的同學為新同學佩戴鮮艷的紅領巾。看著他們興奮的樣子，讓我想起自己一年級加入少先隊時的情景，一樣的激動和興奮。這項活動非常有意義。
接著是自由活動時間。在操場的主席臺上，擺放著琳瑯滿目的獎品，有棉花糖、果凍、筆記本……各種各樣的食品和學習用品，每個人可以拿游戲贏來的獎券來兌換這些獎品。游戲有“釣魚”、“猜字”、“夾球”、“貼鼻子”、“盲人敲鼓”、“扔圈圈”、“猜謎語”、“打水仗”……我和幾位同學一起努力，贏得了很多獎券，換了許多自己喜愛的食品和學習用品。其中讓我印象最深刻的游戲是“打水仗”，我們的對手是隔壁班。游戲規則是：參加的人需要把氣球吹得大大的'，在里面裝許多水，然后把水球扔向對方，堅持到最后的是贏家。后來我們班還裝了一大桶水倒向對手班，他們班也不示弱，水球像炮彈一樣向我們射來，在同學們的身上炸開來！最后，游戲結束時，雖然我們的衣服全濕透了，但我們卻興奮得又喊又跳，這個游戲實在是太刺激太有趣了。
游園活動的壓軸戲是各個班回到自己的教室舉辦“大食會”。我和同學們換好干凈的衣服興沖沖地回到教室，將各自帶來的食品交給老師來分配。食品豐富多彩，有牛肉干、薯片、餅干、水果……還有一個同學帶來了一個大蛋糕呢！陳老師站在講臺上，隨手拿起一種食品，笑瞇瞇地對我們說“誰要？……”每次都是話音還沒落，到處是一片興奮的喊叫聲：“我要”“我要”，大家又搶又笑，玩成一團……
今年的兒童節和往年很不一樣，因為我們都長大了，同學們玩得更加投入、更加團結、友愛，也更有默契了。這是一個讓我快樂而難忘的兒童節！
六一兒童節的作文 41
在小學的五年時間里，我們要離開我們的母校了。今天是我們最后一個＂六一兒童節＂，因為上了初中就是少年了。
在＂六一兒童節＂前，我們的老師讓我們畫一件白色T恤，自己畫上圖畫，也可以自己買點小花，蝴蝶，小動物縫在T恤衫上面。我選擇了第二種，縫在T恤上，以后洗衣服的時候不會掉色，在過節當天穿著它走秀，老師也說在過節的時候給我們N種驚喜。其中一個驚喜讓我們萬萬沒想到，但是有一個讓我猜中了，那就是過節不用背書包。驚喜二是：班級日記不用寫。驚喜三是：人體象棋！說到這，我們像打了雞血一樣，大喊大叫，人體象棋就是我猜中的驚喜。這是小驚喜，大驚喜還在后面呢。
早上到了學校，每個人都穿著自己畫的T恤。我們五個班都在體育館排練，過了半個多小時，家長們都陸續地來到班級位置，自覺的排成四行，一個一個的往后站，這么不約而同，六一兒童節的T恤節正式開始！最先是兩人小組合先上，再四人組合，再就是孩子和家長一起上去走秀。兩人組合擺的是一個小愛心，四人組合是我和舒豆在中間做個愛心，趙豆和裴豆在后面做一個大愛心。和家長組合時，家長把手放到我們的肩上，我和同學在中間做一個愛心的`姿勢。我們各組動作都奇形怪狀。最后穿著博士服拍了照，一張張臉上都掛著笑容，心里卻有一些不舍。
在下午的時候，人體象棋，有紅方、黑方。我是黑方“卒”，第一局就出局了，“嗚嗚嗚”心里苦，死卒保國。
最后大驚喜來也，范老師說：“這個驚喜大著呢！”老師讓我們數到十，就可以了。我們倒著大喊到，“十，九，八，七，六，五，四，三，二，一！”
老師雙手拿著一個三層大蛋糕，我們興奮不已，誰也沒有猜到這個意外的驚喜，都摩拳擦掌地想快一點嘗到蛋糕。一會兒，我們高興、開心、快樂地吃上了蛋糕。
這個六一，讓我感受到快樂，感受到老師的愛，和同學們之間深厚的友情！
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