描寫春天的作文800字

時間：2021-06-27 14:14:53 800字我要投稿

【推薦】描寫春天的作文800字四篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的描寫春天的作文800字4篇，歡迎閱讀與收藏。

【推薦】描寫春天的作文800字四篇

描寫春天的作文800字篇1

　　小鎮(zhèn)的春來的特別遲，直到今天，我才膽顫心驚地穿起絲襪，套上裙子，走在路上，風頗不友好地揚起塵沙打了我的臉上。

　　昨天時候，還穿的厚厚，單位里甚至存放了棉鞋。今天，竟飛沙走石，一并卷帶著艷陽，照的操場上小孩子的臉紅紅的，頭發(fā)光亮亮的。不遠處的環(huán)山，淺淺地敷了一層綠，像畫家用涮了顏料的筆，一掃而過，只在樹尖上留下痕跡。從遠一點的樓上看山腳下的小河，像一池星星在蕩，亦或是鋪滿了白金白銀，全是晃眼的燦。若置身其中，則如臨仙境，我想比那迢迢暗渡的銀河不差毫厘，這里的水清澈見底，它們趕著匆忙的腳步，一不小心撞見塊頑石，小河順勢打個筋斗，回旋著雪白的浪花。有小魚在水里三三兩兩地游，只是卻很少見到蛤蟆和蝲蛄了。

　　在我四五歲的時候，趕上蝲蛄 ;爬湖 ;的季節(jié)，便可以拿上水桶到河壩上捧蝲蛄。有一次，姑夫送了滿滿兩水桶的蝲蛄，一家子就分工忙活起來，到午飯時候，一鍋桔紅色的蝲蛄豆腐便香飄四溢了。

　　小鎮(zhèn)也多少受了些許的污染，但只是基于農藥。于是類似于 ;棒打狍子瓢舀魚 ;的時代流逝了。唯有這清清河水依舊。河與山交界處有幾株梨樹，花開正艷，它比早一些開放的映山紅香氣濃烈，風一吹，花瓣漫野，粉的，白的，有的飄到草地上，螞蟻頂著它來玩，有的飄到小河里，小魚謹慎地游過去，用嘴一努，立刻游到遠處，見沒什么動靜才大膽地去玩。

　　人家的院子里，有戴帽子的，有挽袖卷著褲腳的。她們都邊說笑邊挑著手里的山芹菜，物以稀為貴，山芹菜從小時候的一毛錢漲到現(xiàn)在二塊錢。有那六七十歲的老兩口上不了高山，也不閑著，去那溝溝壑壑弄點山胡蘿卜、猴腿，幸運的話還能碰上刺嫩芽。反正，到了春天，就再不用買菜，還天天吃的新鮮，吃的鮮。

　　從前這里的名字不叫石湖，叫小八道溝，后來變了鄉(xiāng)，也變了個清脆的名字。顧名思義，就是石多水美吧。隨著新農村建設方針的落實，石湖的基礎設施增強了，整齊劃一的部局，配以山清水秀的自然，人的面貌也越發(fā)鮮活了。在別的鄉(xiāng)鎮(zhèn)追趕招商引資致富的路上，石湖似乎原地踏步了，有失有得，于是石湖落的個無官一身&ldqu;青&rdqu;。

　　酒好不怕巷子深，每年從青草發(fā)芽時起，便有大客車，小轎車陸續(xù)而來，他們隨便找一處野外，便可架起篝火，吃著，看著，玩著。

　　春，給城里人帶去的是心情，給我們農村人帶來的是奔頭，在廣袤的春天里，只要你是肯賣力的青壯年，大山便是供你給養(yǎng)的小金庫，雖不可能讓你一夜暴富，至少徘徊在小康路上。于是這種環(huán)境讓我們不得不樸實。常有人說，誰家的誰出去就學壞了，其實只是欲望升級了，便偏離了普遍農村人的軌跡。孰是孰非，又有誰能定論呢？這時候，我嘛，或許在看藍天，在看飛鳥，或許看遠山，我想把每年來的春都記在心里，生怕它有一天像蝲蛄那樣在我眼前消失了。

描寫春天的作文800字篇2

　　“來吧，親愛的五月，給樹林換上綠裝，讓我們在小河旁看紫羅蘭開放；我們是多么愿意，重見那紫羅蘭，啊來吧，親愛的五月，讓我們去游玩……”活潑流暢，充滿生機活力的語言，表達了作者對春天的向往和熱愛，這便是“音樂神童”莫扎特的《渴望春天》。

　　如果說巴赫的音樂是浩瀚的大海，貝多芬則是群山之巔，而莫扎特的音樂就意味著完美與和諧。莫扎特的作品跟他的生活是相反的。他的生活只有痛苦，但他的作品差不多整個兒只叫人感到快樂。他的一生充滿坎坷和艱辛，但他的音樂始終給人帶來的是真正的純美。他的作品是他靈魂的影子。

　　春天，一個象征著希望、美好的季節(jié)。也許每個人都希望自己的人生一直都是春天，春光明媚，春風得意，但命運總是喜歡捉弄人，冬天是總是在你不期望的時候到來。唯有那些在冬天里依舊充滿希望，不向命運低頭的人，才能走過冬天，迎來美好的春季。莫扎特正是這樣一個不畏冬季，永遠向往春天的人。即使他的生活苦不堪言，但他依舊用音樂來表達對春天的向往。

　　人生的道路總是坎坷不平的，每個人都免不了要經歷冬天，只有勇于面對挫折、困難和險阻，才能到達生命的春天。誰沒有失敗過？誰的一生都是平坦的？又有誰沒有經歷過低谷？答案是：沒有。但依舊有成功的人。你克服了困難險阻，你就是成功的；你無法戰(zhàn)勝挫折，你就只能在冬天里徘徊。成功與失敗只有一步之遙，就如同冬天過后就是春天一樣。

　　數(shù)學考試一直沒有到過110以上；英語考試永遠和滿分失之交臂；無論如何努力，依舊考不上“華杯賽”集訓班……我失望過，想要放棄的念頭出現(xiàn)過N次；也曾想過，做個普通的學生不是挺好的嗎？何必處處爭第一？但是我最終沒有這么做……聽著莫扎特歡快的曲子，想著他坎坷的一生……也許真的是“努力了，就沒有失敗”……

　　也許你一直很認真地學習，可是依舊沒有驕人的成績；也許你有才華，可是無處施展；也許你是一只想要歸隊的大雁，但卻找不到雁群……一切的一切都阻礙著你尋找自己的春天，尋找屬于自己的一片天地，但是，只要你不能放棄，在失望中尋找希望，那你一定能等到春天的來臨。正如普希金所說的：“相信吧，快樂的日子將會來臨……一切都是瞬息，一切都將會過去……”

　　“來吧，親愛的五月，給樹林換上綠裝，讓我們在小河旁看紫羅蘭開放；我們是多么愿意，重見那紫羅蘭，啊來吧，親愛的五月，讓我們去游玩……”

　　春天會來的……

描寫春天的作文800字篇3

　　長居南方，從一個城市走到另一個城市，并沒有走出城市季節(jié)的錯覺，寫盡了夏天的酷暑，秋天的成熟，冬天的蕭條，文字里總少了些生機與色彩，盡管這幾季跟春天沒兩樣，四處仍舊翠綠，粉紅，金黃……卻總沒發(fā)現(xiàn)春天的新綠。

　　走在城市的四季里，懷念少時家鄉(xiāng)的春天，在冬天的樸實恬靜沉睡后散發(fā)出的那股新翠盈然雅致，猶如一杯清茶，淳香悠遠，秀美新意，溫潤如玉。一樹一樹的傲然挺立，一縷一縷的綠意縈繞，一枚一枚的高挑，韻致可佳。

　　腳下生長的小草坦對枯榮后的倔起，向人類展示著頑強的新生命。那些歷盡風雪雨后花枝猶俏桃紅，讓人真正明白什么叫驚鴻一瞥。春天竟是如此的撼動心扉，面對如此浩蕩的春意，我迫不及待的繁盛，一不留神便牽扯出一串串的妙曼，結伴而來，讓人躲不及逃不了，蠱惑著我孜孜不倦地想象，讓我迫不及待的追逐，開始生命中帶有詩意的旅行，越過南北高山，趟過急緩流水，路過各色人馬，閱過不同風景，在春夏秋冬的更替中輪回有序的勾勒著生命的畫卷，于凝重中渲染。

　　而事實，有些風景，無需過多凝重，只需輕描淡寫即是最美的寫意。有些事，不需刻意去記住，值得珍惜的總會在心底。就如這春天，你無需添加任何一筆，你便能擁有她的最美。有些風雨，在你出門時還天空晴朗或者還來不及撐傘，就必須要堅持走完那段泥濘。有些借口，不需要解釋，就如這春天，那些一片片正在凋落的花瓣，曾經都擁有過最動人的美麗。有些旅程，即使寒冷刺骨，荊棘密布，你也必須要一個人獨自忍痛前行。有些生命里明媚的憂傷，只要默默感受就行，就如這春天，那一樹樹繁華，曾經都經歷過冬天那一段疼痛的成長。有些朋友，不需要時刻想起，因為從來就不會忘記。有些人，擦肩而過就再無交集，人說錯過的就是無緣的，相見不如懷念。

　　遇見或者別離，在一個閃念里；美麗與哀愁，也只是一個轉身的距離。云淡風輕中，在花開花落時循序漸進，于每一個瑣碎的.日子里真實，在自然而然的心里顫動，綿延婉轉。

　　輕撫歲月的光陰，流年一天一天流逝，打開空間和微博，迎面而來的祝福和關注，以及朋友間的信任，絲絲感動，點點溫情，溫暖的氣息在觸手可及間淺滋暗涌。

　　春天，有著高揚的美麗，讓人精神振奮；春天，有著低調的行事，更能成就人們返璞歸真的踏實；春天，如一部喜愛的詩刊，沒有大起大落的情節(jié)，沒有婉轉柔腸的故事，卻悠揚輕靈，不刻意、不強求，閑庭信步，散發(fā)著獨有的色彩，美麗著。文/張佐碩

描寫春天的作文800字篇4

　　初春乍暖還寒。明媚的陽光沒有理由不讓人分享。那片嫩藍的天空只有復制在心靈的上空才會更讓人覺得愜意。

　　又是一個大星期，在縣城讀初中的女兒打電話讓我去接她。踦電動車從小鎮(zhèn)到她學校約有15公里。迎著暖陽，看看如洗的天空，心想：不穿棉衣不會冷吧。誰知跑起來才曉得寒氣逼人。不多時手也凍木了，腳也凍麻了，只覺得渾身涼颼颼的。風一吹，眼里進了灰，總覺得視線模糊。好在我還戴頂單帽，護個兒暖，要不這雙耳朵一定會在醒過神后鬧騰我無法睡覺。小汽車一輛又一輛從我身邊不時飛馳而過，揚起的塵土讓我不得不放慢車速。一會兒捂住口一會兒又按按帽，一會兒又得擦擦鼻子、揉揉眼睛。唉！這滋味真不好受。以前接送孩子總是妻全副武裝，這下才知道真是苦了她了。不知誰家門前的桃花從眼前閃過，田野里綠油油的麥苗正精神抖擻地笑呢。看著來來往往的行人和車輛，我也不由得亮出一絲微笑：人們都在忙什么呢？

　　好不容易到了學校門口，還差十幾分才下課。大門鎖著，門衛(wèi)不讓進，各種車輛橫七豎八地停著。我給孩子的班主任打個電話，就說我在大門外的治安亭旁等著。很快下課了，學生如潮水向外涌。家長們伸長脖子瞪大眼，踮起腳尖努力搜尋那張熟悉的面孔。可出來了，我揮揮手。女兒戴著眼鏡，一臉的稚氣，背個包又抱個包。暈，還拿這么多東西。女兒擠到身邊，我接過一個包，沉甸甸的。她說是書和星期天的作業(yè)，另一個包里是穿不著的襖。路上有點冷剛巧能披著。

　　帶著女兒回家，覺得暖和多了。這十點的太陽是比八點的太陽有用。

　　我們邊走邊聊，問她一些學習的情況，錢夠不夠用，與同學是否鬧過矛盾，班里有沒有什么新鮮事……

　　“你冷嗎？要不要戴上我的耳暖？”

　　“不冷，我襖上有帽子。”女兒說著用小手捂捂我的耳朵。

　　“不用捂，我戴著兒暖呢。”

　　女兒歪歪頭，看看后視鏡，然后從兜里掏出紙巾捂住我的鼻子。

　　“干嘛？”

　　“你聞聞香嗎？”

　　“香”

　　“什么香味？”

　　“桃花的香味。”

　　“還有什么感覺？”