誠實的作文800字
在人生的道路上,唯有背好誠信的行囊,才能步履平穩的踏過人生的一道道坎坷。為大家分享誠實的作文，歡迎借鑒！
誠實的作文1
有的人認為金錢最重要，有的人認為名譽最珍貴，還有的人認為成就最重要。但我認為，誠實才是最珍貴。
小時候，我最喜歡買玩具玩，買漫畫書看，買零食吃，我把媽媽給我的零花錢幾乎都拿來買這些東西。日復一日，終于在我又一次掏我那個裝錢的小袋子時，里面空空如也，我怎么翻也翻不到一角錢了。我急了，想要找出一塊錢或5毛錢，可怎么找也不可能有，因為所有的錢都裝在我的“肚子”里，“玩具柜”里和我的“書柜”里了。下午上學，我望了望學校門口新款的飛機模型，眼珠子都快掉出來了。
放學后，我和往常一樣在學校門口的文具店游蕩，突然發現我的同班同學在買文具，他剩余的錢足夠買兩架飛機模型呢！望著他手里的鈔票，我心生一計，便走到同學面前說：“張明，我要買文具，你借我5元錢行嗎？”說完，我又裝出一副可憐巴巴的樣子懇求張明。張明想想說：“那行，你明天還我啊！”我使勁地點點頭，接過他的5元錢后，我飛快地直奔到了玩具前，買下了我期待已久的飛機模型。
第二天，當張明要我還5元錢時，我卻若無其事地說：“有嗎？你什么時候借我錢？”之后的幾天里，張明都沒再追討，我心里暗喜，想他一定把這件事給忘了。
然而有一天，老師要我們去買一些課堂上要用的學習用品，我忘記帶錢，下午上課就要用了，怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。突然，張明出現在我的面前，我偷偷地看看張明手中的錢，10元錢，而那個文具只要3元錢，夠買3個呢！于是，我再次走到張明跟前，說：“張明你能借我錢買老師布置的學習用品嗎？我明天還你。”可沒想到的是，張明竟不屑一顧地回了我一句：“我前幾周剛被你騙了，我不會再次上你的當了！”我愣住了，愣在那里一動不動。心想：這是怎么回事呢？張明與我的關系一直很好，上次還借我5元錢呢？這次怎么說翻臉就翻臉啊！
我仔細地回想著我和張明之間所發生過的事，想找出我們之間的矛盾。當我想到他借我5元錢的事時，我才恍然大悟。原來張明好心借我錢，我卻沒有信守諾言把錢還他，所以今天張明才不把錢借我一用。
得知事情的原因后，我回家向媽媽說了這件事的來龍去脈，讓媽媽多給我5元錢還給張明。第二天，我把錢還給張明，并向他道歉。張明原諒了我，從此以后，我倆又成了一對形影不離的好哥們。
“有借有還，再借不難”。通過這件事以后，我才懂得了誠信的重要性，知道誠信對于每個人而言都是最寶貴，最珍貴的。今后我一定做一個信守承諾的人！
誠實的作文2
精誠所至，金石為開。誠實是人生的命脈，是一切價值的根源。做官憑印，做人憑信。誠信是十分珍貴的。
有一天下午放學，我回到家發現只有我一個人。啊哈！如果今天晚上老爸不回來，老媽又上班，那么就我一個人在家，我就可以偷偷玩電腦啦！靈機一動，心生一計，我跑到電話前，一把抓起電話，撥上號碼，“喂！老爸，你今天晚上回不回來吃飯了？”“我不回去了。”嘻嘻！太好啦！我寫完作業就可以玩電腦啦！
于是，我飛奔桌前，奮筆疾書，筆下的字更是龍飛鳳舞。數學題時連想也不想就差不多地往本子上寫，生字寫成幾個筆畫連在一起，儼然狂草。寫完后我又囫圇吞棗地讀完課文，馬馬虎虎地背幾遍英語單詞，心想：反正明天第一節課不上英語，明天早晨在背也不遲啊！
我又飛奔電腦前，打開電腦瘋玩起來。雙眼目不轉睛的盯著屏幕，鍵盤在手下噼里啪啦作響，時不時自言自語，時不時手舞足蹈，玩完一個游戲又換另一個游戲……玩著玩著，突然，大門開了，我一聽不好，爸爸回來了，可是關機已經來不及了。怎么辦好呢？爸爸不會輕饒了我的。
我回頭膽怯地看了一眼爸爸，趕緊低聲叫了一聲“老爸”，老爸看見我在玩電腦就吼：“誰讓你玩的？”我戰戰兢兢地說：“是……老媽。”老爸根本就不信，沖著高聲喊道：“是你媽讓你玩的？好，等你媽回來我問問她。”“問就問！”我雖然嘴上看不一點心虛，但是我的心已經嚇得無法用語言表達了。千萬被問老媽呀！問了我就死定了。“把你的作業拿來我看！”爸爸轉入正題。我不情愿地把作業遞給了爸爸。不看不要緊，一看爸爸怒火沖天，拿著我寫的龍飛鳳舞、錯題一片的作業說：“這就你寫的作業！這么簡單的都錯，你還玩電腦！給我重寫，寫不好，別想吃飯，別想睡覺！”爸爸陪著我做作業，直到十點才做完，爸爸滿意地讓我去睡覺。
第二天早晨，老爸意味深長的對我說：“不是我不讓你玩，是因為你上六年級了，周一到周五時間緊，怕你耽誤學習才不讓你玩的。周六、周日有時間上網瀏覽一下，可以開闊眼界，但是也要有個度才行。”我聽了老爸的話我又羞愧，又悔恨，不禁掉下了眼淚。
唉！看來誠信的.確十分珍貴，有時候不經意的謊言不僅騙了別人，更是欺騙自己啊！
誠實的作文3
我們的一生中，會面對無數次的考驗，在這些考驗面前彷徨和猶豫是必須的，害怕和畏懼也是會有的。那么，你會怎么選擇，堅強還是退縮？誠實還是隱瞞？那次，我選擇了誠實。
那天，我前所未有的喜悅過，因為一向馬馬虎虎的我竟然破天荒的連續考了兩次一百分。老師的表揚和同學們的羨慕把我捧上了天，頓時連話都不知道怎么說了，只知道一個勁地傻笑。
正當我飄飄然的時候，一個清清楚楚的“7”字蹦進了我的眼睛，我心里一咯噔，像被人潑了一盆冷水，完全清醒了。“咦？這道題的答案不是”9“嗎？難道……”這個發現無非是給了我當頭一棒，我愣了片刻后，立馬扯過同桌的卷子。他也寫了一個“7”，但卻被一個鮮紅的叉給覆蓋了。我的心情像過山車一樣，還沒好好感受凌駕于云彩之上的快感，就被打入了無盡的深淵。
幾乎在同一時間，我心中就蹦出了兩個小人，
“老師一定不小心批錯，快去讓老師改回來吧！”
“連續兩次一百分，這一定會使同學們和老師們刮目相看，怎么能為了這一個小錯誤就放下，還是不要去了吧！”
“不行，這么做是不誠實的行為，要是老師和同學們知道會怎么想，他們對你的信任將不再存在！”
“切，又沒人發現，只要將答案改過來，嘻嘻，神不知鬼不覺……”
這兩個小人的爭斗讓我的腦袋都快爆炸了，我狠狠地搖了搖頭，趕走了這兩只嗡嗡亂叫的小蟲子。
“不就是個一百分嗎？有什么了不起！”我頭一扭，心一狠，干脆完全放開了，大步走向王老師，在眾目注視下大聲地指出了錯誤。頓時，一切似乎都靜止了。
那一刻，我的臉蛋火辣辣地燙，雙腿像開了馬達似的發抖。王老師先是眉毛一皺，稍后又舒展開來，贊許地看向了我，劃去了那個榮耀卻又虛偽的一百分，寫上了一個一般卻又真實的九十六。并大聲地表揚了我的誠實。在同學們的注目禮下，我心中的石頭終于落了地。心里還是甜的，比之前更甜。
那天放學，我笑得很歡，爸爸不疑惑地問：“怎么笑得這么開心，數學考了幾分？”“96！”我喊出了我原本的分數，這一聲，喊得比之前的一百分更響亮，更自豪。
誠實的可貴，大家都清楚。在這一次次考驗面前，選擇誠實不但自己的內心得到了解放，往往還有意想不到的收獲，你明白你的選擇了嗎？
誠實的作文4
新學期開始啦，下午我來到學校，看見同學在發作業本，我的組長在領作業本，然后一本一本的向后傳，作業本可真不少呀，有筆記本，小楷本，數學本……我每樣拿一本，接著把它傳給后面的同學，同學們一邊傳作業本，一邊議論著作業本的紙張好壞，和圖案的精美……還有人跺著腳催前面的人快點的，又嚷又鬧。更有些急性子，不想等待，自己去搶了起來，整個教室比集貿市場還要熱鬧。發了新本子，每個人的臉上都洋溢著喜悅的笑容。
正當我們高興的手舞足蹈得時候，突然聽到門口傳來一聲呵斥：“誰讓你們發的！”原來班主任梁老師已經站在了門口，氣呼呼的看著我們。教室里頓時變得鴉雀無聲，靜的連根針掉下來也能聽得到，我甚至聽到了我的心跳聲。同學們不解的看著老師，嚇呆了，小聲的嘀咕著：“難道不是您讓發的？”老師發怒的樣子有點可怕，眉毛都豎起來了，兩只眼睛氣的好像在向外面噴火：“全部交上來！我只是讓你們把作業本放到教室柜子里，沒有讓發下去。是誰自做主張發的？”老師一下子把全班同學“震”住了，看那樣子好像是真的發怒了，我們只好極不情愿的交上去。老師一邊收著本，一遍皺著眉頭數本子，我們班一共49人，可是交上去的小楷本還不到40本，顯然是有人多拿了，不愿交上來。老師問：“誰多拿了，快交上來，不然有的同學寫不成作業。”過了幾分鐘，還是沒有人交，“誰多拿了，快點交上來吧。”這次老師的語氣溫和了許多，終于有幾個同學戰戰兢兢的交上了幾個本子，可還是不夠。只有43本，還是有六個人沒交。老師似乎對我們失望了，無奈又生氣的抱著作業本轉身離開了教室。我拍了拍胸口長出了一口氣，嚇死我了。老師走后，教室里立刻就炸開了鍋，紛紛議論“作業本大盜”是誰？誰多拿了作業本呢？太自私了！
回到家后，我對媽媽說了今天學校發生的作業本事件，并對媽媽說；“媽媽你給我批發了那么多作業本，干脆拿幾本給老師好了，”媽媽說：“其實，老師生氣的原因并不是在乎這幾個本子，而是因為某些同學的愛貪小便宜，做人不誠實的毛病。”我點了點頭。可是心里還是想把自己家的作業本給老師帶去，免得老師再去教務處領做業本。
第二天仍然沒人交，老師只好又去領了幾個本子，通過這件事，我明白了每個人都要誠實的面對每一件事，誠實是最重要的，誠實是最美麗的東西，也是做人的基本。“小時偷針，長大偷金”的道理，告訴我們做事要從點點滴滴做起，做一個光明磊落的人，生命不可能在謊言中開出燦爛的花朵，這是我們每一個人都應該記住和遵守的。
誠實的作文5
“誠實”的“誠”指的是內誠于心，“實”指的是真實無假，在生活中，我們應當“言必信，行必果”。
記得一次數學考試，我先寫上姓名，然后開始答卷。一、二、三、四題我都做出了，第五題是思考題，心想：天啊！這道題怎么那么難？我怎么都解答不出來。我看了看我的手表，啊！還有三十分鐘就要交卷了，我該怎么辦呢？我就像在熱鍋上的螞蟻那樣著急。正當我聽見別的同學答卷的“沙沙沙”響聲后，心里不知不覺地有了一個壞念頭：不如偷看同學的吧，老師在走廊又看不見我。我的心猶豫了一下：這樣不好吧，考到的又不是自己的成績，不了。還是看吧，寫了答案才會有面子。不、不、不，我還是再想想吧……我的想法一直變換著。我著急得差點哭出來。“冷靜！沉著！”我不斷地對自己說。突然一個念頭跳進了我的腦海，對，就這么答。我立刻擺出稿紙，畫著一個線段圖，畫完了線段圖，我已經思路清晰了，就把答案寫在試卷里。課室靜得連根針掉下都聽得見。時光在分分秒秒地流逝，現在我的試卷也做完了。當我最后檢查了一遍試卷時，只聽見數學老師說：“交卷。”我想：這次考試如果沒有好的成績，我也不會喪氣的，因為我已經靠自己的實力答卷了，我可以大聲地說：“這是我真實的成績，我沒有抄別人的。”
有一次放學，同學們像飛出籠的鳥兒一樣走出了課室。現在，課室里就剩下值日生和我了，我負責掃第一組，所以離走廊較近。正當我差不多掃完的時候，只看見值日生小明走到走廊的花壇前，摘了兩朵鮮艷的菊花，一片一片地把花瓣撕下來。這時，負責掃走廊的兩位同學也看到了，他們回到教室，紛紛議論著：“小明真不愛惜公物。小明亂扔垃圾真不講衛生……”第二天早上，老師看了看花壇，來到課室里，嚴厲地說：“是誰把花摘了？站到講臺上！”頓時，課室靜得連呼吸聲也聽得見。過了一會兒，老師又說：“我昨天已經看到是誰把花摘了，那個人不站出來，就要點名。”我和那兩位值日生看了看小明，小明還若無其事地看著其他同學。老師又說：“那位同學心里有數，所以我不再追究了。”下課了，小明來到那兩位值日生面前，說：“我們一起玩吧。”誰知，兩位值日生理都不理他。小明還是不去老師那里認錯，因此，他因撒謊丟失了誠實，很多同學都知道他不誠實而不和他一起玩了。
誠實是做人的底氣，我們要誠實做人，這樣才會讓別人信任你。
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