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掃地交響曲初中作文800字（精選10篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的掃地交響曲初中作文800字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
掃地交響曲初中作文800字 1
生活，就像一首跌宕起伏的交響曲，每一個(gè)音符都跳躍著不同的旋律，或激昂，或悠揚(yáng)，或歡快，或沉靜。而在我的初中生活中，有那么一段不起眼的時(shí)光，卻如同一首別致的“掃地交響曲”，為我平凡的日子增添了幾分獨(dú)特的韻味。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光悄悄探進(jìn)教室的窗戶，整個(gè)教室還沉浸在一片寧靜之中。同學(xué)們或低頭沉睡，或翻閱著書本，準(zhǔn)備迎接新一天的挑戰(zhàn)。而我，作為班級(jí)的衛(wèi)生委員，卻早已拿起掃帚，開始了我的“演奏”前奏。
“沙沙沙”，這是掃帚與地面輕柔接觸的聲音，宛如小提琴的悠揚(yáng)旋律，細(xì)膩而溫柔。我輕輕地、仔細(xì)地掃過每一個(gè)角落，生怕驚擾了這份寧靜。此時(shí)，教室里回蕩的不僅是掃地的聲音，還有我對這份責(zé)任的堅(jiān)持與熱愛。
隨著時(shí)間的推移，越來越多的同學(xué)加入了這場無聲的“交響樂”。有的拿起抹布，擦拭著黑板和桌椅，那是清脆的`“擦擦”聲，如同鋼琴鍵上跳躍的音符，清脆悅耳；有的提著水桶，小心翼翼地灑水，水珠落地發(fā)出“滴答滴答”的聲響，宛如豎琴的低吟淺唱，為這首交響曲增添了幾分靈動(dòng)與活力。
最有趣的，莫過于當(dāng)大家合力搬動(dòng)桌椅，為徹底清潔地面做準(zhǔn)備時(shí)。那“咚咚咚”的沉重步伐，就像是交響樂團(tuán)中的大鼓，雖然略顯笨拙，卻充滿了力量與團(tuán)結(jié)的氣息。那一刻，我仿佛看到了我們班級(jí)這個(gè)大家庭的緊密與和諧，每一個(gè)成員都在用自己的方式，為這首“掃地交響曲”貢獻(xiàn)著自己的力量。
終于，當(dāng)最后一抹灰塵被清除，整個(gè)教室煥然一新，陽光透過窗戶，灑在干凈的地面上，閃耀著金色的光芒。我們相視一笑，那份成就感與喜悅，是任何語言都難以描述的。
“掃地交響曲”，雖然簡單，卻蘊(yùn)含著深刻的含義。它教會(huì)了我責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，更讓我懂得了生活中的小確幸往往就藏在這些看似不起眼的日�，嵤轮�。每當(dāng)回憶起這段經(jīng)歷，我的心中總會(huì)涌起一股暖流，那是屬于我們共同的，青春的記憶。
生活，本就是一場盛大的交響樂，而我們每個(gè)人都是其中的演奏者。讓我們用心去聆聽，去感受，用我們的行動(dòng)，為生活這首交響曲增添更多美好的旋律吧！
掃地交響曲初中作文800字 2
在學(xué)校的日常生活中，大掃除不僅僅是一項(xiàng)例行的清潔任務(wù)，它更像是一場精心編排的交響樂，每一聲掃帚與地面的摩擦，每一滴清水落地的輕響，都構(gòu)成了這首“掃地交響曲”的獨(dú)特音符。對我而言，參與每周的大掃除，就是參與了一場關(guān)于勞動(dòng)、合作與美的盛宴。
樂章的序曲，始于清晨的第一縷陽光。當(dāng)陽光穿透云層，溫柔地灑在略顯雜亂的教室時(shí)，我們幾位值日生便開始了這場“掃地交響曲”的排練。我們輕輕地灑水，水珠在地板上跳躍，發(fā)出“滴答、滴答”的清脆聲響，如同樂章的序曲，預(yù)示著一場關(guān)于清潔與整理的盛宴即將拉開序幕。這清脆的水聲，仿佛是大自然的饋贈(zèng)，為即將展開的勞動(dòng)增添了一份清新與活力。
隨著序曲的結(jié)束，掃地的旋律正式響起。掃帚與地面摩擦，發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲響，宛如低沉的`大提琴，穩(wěn)重而有力。我們分工明確，有的負(fù)責(zé)掃地，有的負(fù)責(zé)整理桌椅，還有的負(fù)責(zé)擦拭黑板和窗臺(tái)。掃地聲此起彼伏，宛如一首和諧的交響詩，講述著教室的故事，記錄著我們的成長與變化。每一次掃地的動(dòng)作，都是對細(xì)節(jié)的關(guān)注，對環(huán)境的尊重，更是對勞動(dòng)價(jià)值的深刻體現(xiàn)。我們用心感受每一次掃帚的揮動(dòng)，仿佛在與地板進(jìn)行一場無聲的對話，每一次的觸碰都充滿了溫情與敬意。
樂章的中段，是擦窗戶與拖地的旋律。我們拿起抹布，細(xì)心地擦拭著窗戶上的每一寸塵埃，水珠從窗戶上滑落，發(fā)出“叮咚、叮咚”的聲音，如同清脆的鋼琴鍵，為這首交響曲增添了一抹明亮的色彩。而拖地的聲音，則像是輕柔的小提琴，細(xì)膩而悠長，將地板上的每一寸污漬都溫柔地帶走。我們相互協(xié)作，共同編織著這首勞動(dòng)的樂章，讓教室煥然一新，充滿了生機(jī)與活力。
樂章的尾聲，是整理與檢查的旋律。我們仔細(xì)檢查每一個(gè)角落，確保沒有遺漏的塵埃。桌椅擺放整齊，地板光潔如新，窗戶明亮通透，整個(gè)教室煥然一新，如同被重新賦予了生命。此時(shí)，我們相視一笑，心中充滿了成就感和喜悅。我們深知，這場“掃地交響曲”不僅讓我們收獲了干凈整潔的教室，更讓我們收獲了團(tuán)隊(duì)之間的默契與信任，體會(huì)到了勞動(dòng)的樂趣與價(jià)值。
在“掃地交響曲”的演奏過程中，我們不僅學(xué)會(huì)了尊重勞動(dòng)，珍惜環(huán)境，更學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作與分享。我們深刻體會(huì)到，即使是最平凡的勞動(dòng)，也能奏響出動(dòng)人的樂章。每一次的掃地，都是一次對心靈的凈化，讓我們更加懂得感恩與回報(bào)，更加珍惜這個(gè)共同學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境。
回望過去，那場“掃地交響曲”仍然歷歷在目，它如同一盞明燈，照亮了我前行的道路。在未來的日子里，我將繼續(xù)帶著這份熱愛與責(zé)任，與同學(xué)們一起，共同譜寫更多關(guān)于勞動(dòng)、合作與美的美麗篇章。在平凡中奏響不凡的旋律，讓我們的生活更加豐富多彩。
掃地交響曲初中作文800字 3
聲音是一種無形的藝術(shù)，它以獨(dú)特的旋律和節(jié)奏，編織著我們生活中的每一個(gè)瞬間。在學(xué)校的日常中，掃地這一看似平凡無奇的活動(dòng)，卻在我心中奏響了一曲獨(dú)特的“掃地交響曲”。
那是一個(gè)晴朗的午后，陽光透過窗戶灑在教室的每一個(gè)角落，給這個(gè)平凡的日子增添了幾分溫暖。隨著下課鈴聲的響起，同學(xué)們紛紛離開教室，而我與幾位同學(xué)則留下來，準(zhǔn)備進(jìn)行每周一次的大掃除。我們拿起掃帚、簸箕，還有抹布，就像是即將上場的樂手，準(zhǔn)備演奏一場屬于我們的“掃地交響曲”。
樂章的第一部分，是灑水與掃地的旋律。我拿著灑水壺，輕輕地按下開關(guān)，“咚——咚——咚”，水珠跳躍著，歡快地灑在教室的.每一個(gè)角落。接著，掃地的聲音“唰——唰——唰”地響起，像是一首輕快的序曲，拉開了大掃除的序幕。我與同學(xué)們分工合作，一人掃地，一人搬桌子，配合默契。掃帚與地面摩擦的聲音，如同琴弦被輕輕撥動(dòng)，發(fā)出悅耳的聲響。
樂章的第二部分，是擦窗戶與整理桌椅的旋律。同學(xué)們拿起抹布，仔細(xì)地擦拭著窗戶，發(fā)出“吱吱——吱吱”的聲音，像是在為這首交響曲增添了一些明亮的色彩。而整理桌椅的聲音，則像是一段悠揚(yáng)的間奏，讓整首曲子更加和諧。我們小心翼翼地移動(dòng)著桌椅，生怕弄出一絲雜音，破壞了這首美妙的樂曲。
樂章的第三部分，是掃尾與檢查的旋律。當(dāng)大部分的工作都完成后，我們開始進(jìn)行最后的收尾工作。我們用掃帚再次清掃地面，確保每一個(gè)角落都干凈整潔。同時(shí)，我們也仔細(xì)檢查著窗戶、桌椅等細(xì)節(jié)，確保沒有遺漏。這時(shí)的聲音，雖然有些細(xì)碎，但卻像是一首悠長的尾聲，為這首“掃地交響曲”畫上了完美的句號(hào)。
在這場“掃地交響曲”中，我們不僅收獲了干凈整潔的教室，更收獲了團(tuán)結(jié)與協(xié)作的精神。我們相互幫助，共同努力，讓這首交響曲更加和諧動(dòng)聽。每一次的掃地，都讓我們更加珍惜這個(gè)共同學(xué)習(xí)的環(huán)境，也讓我們更加明白，只有大家齊心協(xié)力，才能創(chuàng)造出更加美好的明天。
如今，每當(dāng)我回想起那場“掃地交響曲”，心中都會(huì)涌起一股暖流。它不僅讓我感受到了勞動(dòng)的樂趣，更讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量。我相信，在未來的日子里，我們會(huì)繼續(xù)攜手前行，用我們的雙手和智慧，奏響更多美妙的樂章。
掃地交響曲初中作文800字 4
清晨的第一縷陽光悄悄溜進(jìn)教室，給每一個(gè)角落都披上了一層金色的紗衣。隨著班主任老師輕輕的一聲“開始”，一場別開生面的“掃地交響曲”在我們這個(gè)小小的舞臺(tái)上悄然上演。
“唰唰唰”，這是掃帚與地面摩擦的聲音，清脆而有力，如同樂章的序曲，引領(lǐng)著整首曲子的節(jié)奏。同學(xué)們紛紛拿起掃帚，化身為一個(gè)個(gè)小小的音樂家，開始在這片屬于他們的舞臺(tái)上盡情演奏。他們或彎腰低頭，或站立挺直，手中的掃帚在他們的指揮下，如同靈動(dòng)的音符，跳躍、旋轉(zhuǎn)，將地面上的紙屑、灰塵一一掃凈。
“咚咚咚”，這是桌椅移動(dòng)的聲音，低沉而富有節(jié)奏感。為了更徹底地清潔教室，同學(xué)們需要將桌椅一一移開。這個(gè)聲音雖然不如掃帚聲那么清脆，但卻有著獨(dú)特的韻味，像是在為整首曲子增添一絲沉穩(wěn)的氣息。
“嘩嘩嘩”，這是拖地的聲音，如同樂章中的高潮部分，激昂而熱烈。同學(xué)們拿起拖把，蘸上清水，開始在地面上來回拖動(dòng)。他們的動(dòng)作嫻熟而有力，每一次拖動(dòng)都像是在為這首曲子注入新的活力。拖把與地面的摩擦聲，與掃帚聲、桌椅聲交織在一起，形成了一首美妙的勞動(dòng)交響樂。
在這場“掃地交響曲”中，還有許多其他的“樂器”在演奏。有的'同學(xué)在擦黑板，發(fā)出“沙沙沙”的聲響，像是在為曲子添加一絲柔和的旋律；有的同學(xué)在整理書架，發(fā)出“砰砰砰”的聲音，像是在為曲子增添一絲歡快的節(jié)奏。
隨著時(shí)間的推移，教室逐漸變得整潔而明亮。同學(xué)們的臉上洋溢著滿足和喜悅的笑容，他們用自己的雙手和汗水，為教室?guī)砹巳碌拿婷�。這場“掃地交響曲”不僅是一次簡單的勞動(dòng)，更是一次心靈的洗禮，讓同學(xué)們在勞動(dòng)中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、協(xié)作和奉獻(xiàn)。
掃地交響曲初中作文800字 5
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光悄悄探進(jìn)教室，輕輕地，如同一個(gè)害羞的孩子，用她那柔和的手指，拂去夜的寂靜，教室逐漸從沉睡中蘇醒。而我，作為這個(gè)大家庭的一員，正準(zhǔn)備開始一場特別的“演奏”——掃地交響曲。
拿起掃帚，我輕輕地在地面上滑動(dòng)，那“沙沙沙”的聲音，如同小提琴的輕柔前奏，為這首即將展開的交響曲拉開序幕。我細(xì)心地清掃著每一個(gè)角落，每一次掃帚的揮動(dòng)，都像是在為這首樂章添加一個(gè)新的音符，讓它在空氣中跳躍、回蕩。
隨著我的動(dòng)作，越來越多的同學(xué)加入了這場無聲的演奏。他們有的拿起抹布，輕柔地擦拭著黑板和桌椅，那“擦擦”的聲音，如同豎琴的清脆，為這首交響曲增添了更多的色彩和活力。有的則提著水桶，小心翼翼地灑水，水珠落地的聲音“滴答滴答”，宛如鋼琴鍵上跳躍的音符，為這首曲子帶來了幾分靈動(dòng)與輕盈。
最精彩的部分，莫過于大家合力搬動(dòng)桌椅，為徹底清潔地面做準(zhǔn)備。那一刻，桌椅移動(dòng)的“咚咚”聲，就像是交響樂團(tuán)中的大鼓，雖然略顯笨重，卻充滿了力量與團(tuán)結(jié)的氣息。每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容，那是一種對集體榮譽(yù)的自豪，也是對勞動(dòng)成果的期待。我們共同的努力，讓這首“掃地交響曲”達(dá)到了高潮，每一個(gè)音符都充滿了激情與力量。
終于，當(dāng)最后一抹灰塵被清除，整個(gè)教室煥然一新，仿佛被重新賦予了生命。陽光透過窗戶，灑在干凈的.地面上，閃耀著金色的光芒，如同交響樂最后的華麗樂章，為我們的演奏畫上了完美的句號(hào)。
站在教室門口，回望這片由我們共同創(chuàng)造的整潔與明亮，心中充滿了滿足與自豪。這場“掃地交響曲”，雖然看似平凡，卻讓我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的意義和價(jià)值。它不僅僅是一種清潔行為，更是一種心靈的洗禮，一種對集體榮譽(yù)的維護(hù)，一種對生活的熱愛和尊重。
生活中，我們常常忽略那些看似微不足道的小事，卻往往正是這些小事，構(gòu)成了我們生活的底色。掃地，這樣一件簡單而平凡的事情，卻能在我們心中奏響一首關(guān)于責(zé)任、團(tuán)結(jié)與愛的樂章。它讓我們學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了感恩，更學(xué)會(huì)了如何在平凡中尋找生活的美好。
讓我們用心去聆聽，去感受生活中的每一個(gè)音符，無論是掃地的“沙沙”聲，還是擦桌的“擦擦”聲，都是生活交響曲中不可或
掃地交響曲初中作文800字 6
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光穿透窗簾的縫隙，輕輕拂過我的臉頰，我意識(shí)到，新的一天已經(jīng)悄然到來。作為班級(jí)的一員，我承擔(dān)著一項(xiàng)看似平凡卻又意義非凡的任務(wù)——打掃衛(wèi)生。然而，在我心中，這不僅僅是一項(xiàng)任務(wù)，而是一場關(guān)于責(zé)任、團(tuán)結(jié)與美的“掃地交響曲”。
拿起掃帚，我輕手輕腳地走進(jìn)教室，仿佛一位即將開始演奏的音樂家，小心翼翼地調(diào)整著自己的樂器。掃帚與地面的第一次接觸，發(fā)出了“沙沙”的聲響，宛如小提琴的輕柔前奏，預(yù)示著一天的美好即將開啟。我沿著教室的每一個(gè)角落，細(xì)心地清掃，每一次掃帚的揮動(dòng)，都像是在琴弦上跳躍的音符，編織出一曲關(guān)于勤勞與堅(jiān)持的旋律。
隨著我的動(dòng)作，越來越多的同學(xué)加入了這場無聲的“演奏”。他們或拿起抹布，或提起水桶，或搬動(dòng)桌椅，每個(gè)人的動(dòng)作都充滿了節(jié)奏與韻律。抹布擦拭桌椅的“擦擦”聲，水桶落地時(shí)清脆的“咚”聲，桌椅移動(dòng)的“咚咚”聲，這些聲音交織在一起，構(gòu)成了一首復(fù)雜而和諧的交響樂。它們時(shí)而輕快，如同清晨的鳥鳴，充滿活力；時(shí)而沉穩(wěn)，如同大提琴的低吟，傳遞著內(nèi)心的寧靜與堅(jiān)定。
在這場“掃地交響曲”中，我看到了同學(xué)們的默契與協(xié)作。沒有指揮，沒有樂譜，但每一個(gè)人都仿佛能夠感受到彼此的節(jié)奏，共同創(chuàng)造出這首動(dòng)人的樂章。我們笑著，聊著，偶爾還會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)小插曲而爆發(fā)出一陣歡笑。這份輕松與愉悅，讓原本枯燥的打掃衛(wèi)生變得生動(dòng)有趣，也讓我們之間的友誼更加深厚。
隨著時(shí)間的推移，教室逐漸恢復(fù)了它的整潔與明亮。陽光透過窗戶，灑在干凈的地面上，閃耀著金色的'光芒。我們站在教室門口，望著自己的勞動(dòng)成果，心中充滿了滿足與自豪。那一刻，我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的意義——它不僅僅是為了完成任務(wù)，更是為了創(chuàng)造美好，為了讓我們生活的環(huán)境更加溫馨與和諧。
“掃地交響曲”雖然結(jié)束，但它留給我的，卻是一份珍貴的記憶與感悟。它讓我明白，生活中的每一件小事，都有其獨(dú)特的價(jià)值與意義。只要我們用心去感受，用愛去行動(dòng)，即使是在最平凡的崗位上，也能演奏出屬于自己的不凡樂章。
從此，每當(dāng)我想起那段時(shí)光，心中總會(huì)涌起一股暖流。因?yàn)槲抑溃菆鲫P(guān)于掃地、關(guān)于責(zé)任、關(guān)于團(tuán)結(jié)與美的“掃地交響曲”，將永遠(yuǎn)在我心中回響，激勵(lì)我不斷前行，去創(chuàng)造更多屬于自己的美好瞬間。
掃地交響曲初中作文800字 7
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光穿透云層，輕輕灑在校園的每一個(gè)角落，我們的教室也迎來了新的一天。在這個(gè)寧靜而充滿活力的早晨，我，作為班級(jí)的一員，開始了一場特別的“演奏”——掃地交響曲。
拿起掃帚，我輕輕地，幾乎不發(fā)出聲響地，開始在地上滑動(dòng)。那一刻，掃帚與地面的摩擦，發(fā)出了“沙沙沙”的聲音，如同小提琴的輕柔旋律，悠揚(yáng)而細(xì)膩。我盡量保持動(dòng)作的連貫與和諧，讓這份聲音成為教室里最早醒來的音符。
隨著我的動(dòng)作，越來越多的同學(xué)加入了這場無聲的演奏。他們有的拿起抹布，輕輕擦拭著桌椅和黑板，發(fā)出了“擦擦”的聲音，宛如豎琴的清脆，為這首交響曲增添了更多的色彩。有的則提著水桶，小心翼翼地灑水，水珠落地的聲音“滴答滴答”，如同鋼琴鍵上跳躍的音符，為這首曲子帶來了幾分靈動(dòng)與活力。
最精彩的部分，莫過于大家合力搬動(dòng)桌椅，為徹底清潔地面做準(zhǔn)備。那一刻，桌椅移動(dòng)的“咚咚”聲，就像是交響樂團(tuán)中的大鼓，雖然略顯笨重，卻充滿了力量與團(tuán)結(jié)的氣息。每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容，那是一種對集體榮譽(yù)的自豪，也是對勞動(dòng)成果的期待。
隨著時(shí)間的推移，教室逐漸恢復(fù)了它的整潔與明亮。陽光透過窗戶，灑在干凈的地面上，閃耀著金色的光芒。我們站在教室門口，望著自己的勞動(dòng)成果，心中充滿了滿足與喜悅。
這場“掃地交響曲”，雖然簡單，卻讓我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的意義。它不僅僅是一種清潔行為，更是一種心靈的洗禮，一種對集體榮譽(yù)的維護(hù)，一種對生活的`熱愛。在這個(gè)過程中，我們學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任，更學(xué)會(huì)了欣賞平凡中的美好。
生活，就像一首交響曲，每個(gè)人都有自己的角色和旋律。而我，愿意在這首生活的交響曲中，用我的掃帚，為它增添一抹獨(dú)特的色彩，讓它更加豐富多彩，更加動(dòng)人。
這就是我的“掃地交響曲”，一段平凡而又不平凡的樂章，它教會(huì)了我珍惜，教會(huì)了我感恩，更教會(huì)了我如何在生活的每一個(gè)角落，尋找屬于自己的美好。
掃地交響曲初中作文800字 8
在忙碌的學(xué)習(xí)生活中，每周五的大掃除總能給我們帶來一絲別樣的樂趣。這一天，教室里奏響了一曲別開生面的“掃地交響曲”，每個(gè)音符都跳躍著勞動(dòng)的歡快與青春的活力。
早晨的陽光透過窗戶灑進(jìn)教室，給每一個(gè)角落都鍍上了一層金色的光輝。隨著班主任的一聲令下，大掃除正式拉開序幕。同學(xué)們紛紛拿起手中的“樂器”——掃帚、抹布、拖把，準(zhǔn)備在這片屬于我們的舞臺(tái)上盡情演奏。
“唰唰唰”，這是掃地聲，宛如樂曲的序曲，清脆而有力。同學(xué)們彎下腰，揮動(dòng)著手中的掃帚，將地面上的紙屑、灰塵一一掃凈。每一聲掃地的聲響，都像是樂器上跳躍的音符，奏出了勞動(dòng)的歡歌。小明是掃地高手，他手中的掃帚仿佛有了魔力，無論多么頑固的垃圾，在他的掃帚下都無處遁形。
“吱吱吱”，這是擦玻璃的聲音，清脆悅耳，如同樂曲中的高音部分。同學(xué)們拿著抹布，仔細(xì)地擦拭著每一塊玻璃。他們時(shí)而低頭專注地擦拭，時(shí)而抬頭欣賞自己的勞動(dòng)成果。在陽光的照耀下，玻璃被擦得晶瑩剔透，仿佛一面鏡子，映照出我們青春的臉龐。小紅是擦玻璃的高手，她手中的抹布仿佛有了魔法，將玻璃擦得光潔如新。
“嘩嘩嘩”，這是拖地的聲音，低沉而富有節(jié)奏感。同學(xué)們拿著拖把，在地面上來回拖動(dòng)，將地面的污漬一一清除。拖地的'聲音與掃地聲交織在一起，形成了一首勞動(dòng)的交響樂。小剛是拖地的能手，他手中的拖把仿佛有了生命，在地面上舞動(dòng)出優(yōu)美的弧線。
在這場“掃地交響曲”中，還有許多其他的“樂器”在演奏。有的同學(xué)在整理桌椅，發(fā)出“咚咚咚”的聲響，像是在為樂曲打節(jié)奏；有的同學(xué)在倒垃圾，發(fā)出“砰砰砰”的聲音，像是在為樂曲添加重音；還有的同學(xué)在擦黑板，發(fā)出“啪啪啪”的聲響，像是在為樂曲畫上完美的句號(hào)。
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的努力，教室煥然一新，桌椅整齊排列，地面干凈明亮，玻璃晶瑩剔透。同學(xué)們的臉上洋溢著滿足和喜悅的笑容，這是勞動(dòng)帶來的幸福和成就感。
這場“掃地交響曲”不僅讓我們體會(huì)到了勞動(dòng)的樂趣，更讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)和協(xié)作。在勞動(dòng)中，我們互相幫助，共同進(jìn)步，展現(xiàn)出了青春的活力和風(fēng)采。我相信，在未來的日子里，我們會(huì)繼續(xù)奏響這首勞動(dòng)的交響樂，讓我們的生活更加美好。
掃地交響曲初中作文800字 9
周五的下午，陽光透過窗戶灑在教室的每一個(gè)角落，給這個(gè)平凡的日子增添了一抹溫馨的色彩。隨著下課鈴聲的響起，一場別開生面的“掃地交響曲”在我們這個(gè)充滿活力的班級(jí)里悄然上演。
“唰唰唰”，這是掃地的聲音，如同樂章的開頭，清脆而有力。同學(xué)們紛紛拿起掃帚，開始清掃教室的每一個(gè)角落。他們或彎腰低頭，或踮起腳尖，手中的掃帚在他們的指揮下，如同一個(gè)個(gè)小精靈，在地面上跳躍、飛舞。每一次掃地的動(dòng)作都充滿了力量與節(jié)奏，仿佛在向世界宣告著他們的青春與活力。
“吱吱吱”，這是擦玻璃的聲音，清脆悅耳，如同樂章中的高音部分。同學(xué)們拿起抹布，蘸上清水，開始仔細(xì)地擦拭著每一塊玻璃。他們的動(dòng)作輕柔而細(xì)致，每一次擦拭都像是在為這首曲子增添一絲柔和的旋律。在陽光的照耀下，玻璃被擦得晶瑩剔透，仿佛一面鏡子，映照出同學(xué)們青春的臉龐。
“砰砰砰”，這是整理桌椅的聲音，低沉而有力。同學(xué)們將桌椅一一歸位，發(fā)出陣陣聲響。這個(gè)聲音雖然不如掃帚聲、擦玻璃聲那么清脆悅耳，但卻有著獨(dú)特的韻味，像是在為這首曲子增添一絲沉穩(wěn)的氣息。
在這場“掃地交響曲”中，還有許多其他的“樂器”在演奏。有的`同學(xué)在掃地的同時(shí)，還不忘哼唱著小曲兒，為這首曲子增添了一絲歡快的節(jié)奏；有的同學(xué)在整理書架時(shí)，還不忘與同伴交流著學(xué)習(xí)心得，為這首曲子增添了一絲溫馨的氣息。
隨著時(shí)間的推移，教室逐漸變得整潔而有序。同學(xué)們的臉上洋溢著滿足和自豪的笑容，他們用自己的雙手和汗水，為教室?guī)砹巳碌拿婷�。這場“掃地交響曲”不僅是一次簡單的勞動(dòng)體驗(yàn)，更是一次心靈的成長之旅，讓同學(xué)們在勞動(dòng)中學(xué)會(huì)了珍惜、感恩和付出。
掃地交響曲初中作文800字 10
聲音是一種風(fēng)神，一種氣度，一種姿態(tài)，一種回味。讓我們將心平靜下來，用心靈來傾聽每一個(gè)聲音。
——題記
聲音的世界太迷人了，有風(fēng)雨聲，有動(dòng)物的叫聲，腳步聲，音樂聲……當(dāng)你仔細(xì)聆聽時(shí)，每一種聲音都具有美的旋律。掃地雖是一件極其普通的事情，但它也是一首交響曲，同樣具有美。
今天一放學(xué)，我們這組的同學(xué)就開始掃教室了。而其他的同學(xué)則像出籠的小小鳥，歡快的飛離了教室，瞬間，教室里只剩下我們打掃地的'幾位同學(xué)。這時(shí)，教室里立即響起了掃地交響曲。李浩拿著灑水壺“咚——咚——咚”跑下樓打滿水又“咚——咚——咚”飛快地跑上樓“沙——沙——沙”的把水灑在教室的每一個(gè)角落，每一個(gè)地方。灑完后，我們平均把兩人分為一組，一起掃地。一個(gè)人搬桌子，另一人則掃地，“咔嚓——咔嚓”一張張桌子移到了干干凈凈的地方。“刷——刷——刷”垃圾跟著掃帚匯聚到了一起�！斑青辍青辍币粡垙堊雷颖粩[的整整齊齊了。“砰——砰”一扇扇窗戶關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我們正準(zhǔn)備回家時(shí)，細(xì)致的陳佩仔仔細(xì)細(xì)地觀察了一篇，發(fā)現(xiàn)教室里邊還有一些垃圾粘在了地上，于是對大家說：“大家快看啊，那兒還有一點(diǎn)垃圾沒有弄完，我們一起去把那弄干凈吧？”羅宇矗說：“你沒吃錯(cuò)藥吧？不就那一丁點(diǎn)垃圾嗎？犯得著再去掃一次嗎？”其他同學(xué)異口同聲地說：“那不可以，衛(wèi)生沒搞好是小事，如果讓衛(wèi)生委員罰掃一禮拜，我們班的流動(dòng)紅旗可就被別班奪走了，到那時(shí)可就不好向團(tuán)員們交待了。”“那好吧�！绷_宇矗不情愿的說。于是大家都放下書包，走到那里蹲下來用手指將它們慢慢的摳起來丟進(jìn)垃圾桶里。掃地交響曲－－續(xù)“砰”最后出教室的同學(xué)把們關(guān)上。掃地交響曲也隨之結(jié)束。
大家一起走在回家的路上，回味著那掃地交響曲那美的旋律……
我是習(xí)樂之人，
我喜歡聽美妙的聲音，
聲音是美的化身，
暢想在美的旋律中，
給人以不盡的快樂。
——后記
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