高中作文800字（精選50篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的高中作文800字，希望能夠幫助到大家。
高中作文 1
落紗，掩蓋了繁華。晨啼，喚醒了心涯。仿佛昨日那些從指間劃過的不是時間，而是我那些慘淡的記憶…
——引子
沉淀在沙漏底端的回憶，氤氳著無法逃離的呼吸。往日如風沙般掠過，挽走了那名叫幸福的外衣。而如今，孤單的我站在深邃的夜色中，悉數著天上的星座，細數著這所剩無幾的傷悲。此刻，想你儼然已經變成了追憶。或許，當初做出選擇的那天起，心口的那道傷口便已潰散…分離…
用那澄澈中帶著絲絲迷茫的`雙眼去看一切，發現，這世間的一切，竟是如此的最弱…無論是親情，愛情，還是友情…憶起當初分離的那個夜晚，昏暗的街燈下，是誰慘白了臉色…是從什么時候開始學會了掩飾？學會了偽裝？又是從什么時候有了那憂傷？由濃變淡在變濃…一直是誰望著誰離去的背影，又是誰給誰的心傷壓抑著誰的心靈…記憶里漸漸模糊的身影，在心底卻漸漸清晰，那臉上的液滴，是雨？還是淚？
曾以為屬于自己的花朵，永遠不會衰敗，可它卻衰敗了；曾以為相陪翱翔的流星，永遠不會隕落，可它卻隕落了…當曾經成為刻骨的痛，當一切的一切落下帷幕，恍然間才發現：原來這世上，從未有過永恒…
耳邊縈繞的還是那一首首悲傷的音樂，空氣中彌漫的還是那一絲絲淺淺的憂傷…那一切都已深刻，無論想銘記還是想忘記，都已沒有意義，因為那些烙印在心底的喜與悲，再也無法磨滅…從未有過承諾，再美的承諾也抵不過時間的沖刷，隨著歲月流失。一切都漸漸褪色，變得那么蒼白…
鏡中蒼白的容顏，心中放不下的執念…我慘笑著等待記憶消散的那一天，與你有關的一切都煙消云散的那一天…可最終，我還是用冰冷的淚，拆穿了自己這可笑的謊言…走到曾經走過的那條街，依稀還記得彼此的笑顏，好像從來都是笑著面對，那般燦爛…耀眼的笑掩飾著那令人厭惡的蒼白…
流年里，往事如風；觀悲憶，落日恢弘。惜花花落敗，厭淚淚徒流…滿地都是冰冷的塵埃，碎了一地的冰冷塵埃…風卷起，飄散遠方…
看見你的第一眼——愛從那一刻起
“叮——叮——”放學的鈴聲響起了，正當我埋頭收拾書包的時候，我感覺有人在我側面站著，然后，我就瞟了一眼。我愣住了，（準確的說，應該是我犯花癡了）。他是來找我們班的一位同學。
這是誰啊？怎么這么帥啊？就像小說里走出來的一樣哎！我心里想。（其實先前我有看見過他，但是卻沒這么近距離），后來，我就去查了一下。
原來，他就是八年級二班的——班草！
此后，我就一直想接近他的，但是每次都有意外情況發生……
他那班的女生，實在是——太那個啥了。竟然，把他占為己有。
哈哈哈，終于有機會啦！
不過我的麻煩就來了，他那班的所有女生，都把我當成是——眼中釘。一心想除掉我，不過呢，還是沒敢把我怎么樣（就是跟我“比口才”）
時間漸漸的流逝了，我想我有機會了吧！
我就鼓起勇氣跟他說了——我喜歡他
可是，因為計劃趕不上變化，一切的變故……這個故事就這樣結局了！
高中作文 2
深秋，午后，陰沉的天氣，路旁樹無精打采地低著頭，懸在樹梢上的脆弱的黃葉，零落地無可奈何地看著路上匆匆的行人。我靜靜地等待著——我夢中的姑娘。
陣陣冷風侵襲著我的肌膚。樹蔭下蒼白的路面散發著乏力的光澤，葉子傳來了沙沙的響聲，下雨了。幽幽細細的秋雨，淋在我的身上，濕在我的心中，我有點失望的茫然。凄冷的風聲，沉悶的空氣，我徘徊在秋雨打濕了的'路上。夢中的耳鬢廝磨，夢中的會心的一眸一笑，在我心中壘起了堅強的碉堡。可這冰冷的秋雨，卻把我心中的希望的城堡無情地摧垮。我變成了一片孤零零的樹葉，在風雨中飄呀飄呀，飄進了痛苦的等待的人生。相愛的人的凄泣，嘲弄人生的雨聲，在我的心靈深處，組成沉郁的聲調，籠罩成一片走不出的陰影……
雨依然下著，樹葉涌出淚珠；風依然吹著，傳來隱隱約約的咽泣聲。路上行人稀少，只有零落的村莊的影子飄搖在空空蕩蕩的遠處。我煩躁地等待著。我沮喪極了，像一團泥團癱在路旁的樹下，絕望了。“媽，這雨聲，真好聽”不知什么時候，身后傳來了清脆的童音。
我禁不住回過頭來，看見一個六七歲的女孩倚著一位年輕的媽媽慢慢走來。紅色的雨傘，好像一朵輕飄著的美麗的紅云。在這陰沉沉的環境中獨占鰲頭。年輕的媽媽輕聲問：“你說這聲音像什么呢？”“像我在鋼琴上彈出的音符。”女孩揚起了一張童真的臉，充滿自信歡樂的雅氣，媽媽笑了，愛憐地撫摸著女孩的長發。
我禁不住對她點點頭，在這冷氣襲人的陰雨天里，小女孩是一支美麗動聽的樂曲。我笑了。我想起了我那天真無邪、楚楚動人的女兒；我想起了自己為人父親的責任，我終于醒悟了。
雨仍淅淅瀝瀝地下著，風仍唏哩嘩啦地吹著，可是我的情緒卻一下子活躍起來——這是小女孩給我感覺上的輕松和敏銳，使我細心地聆聽那秋歡的響聲，欣賞那悠幽的遠景，體會那密密的溫柔，附和著和諧的節奏。我獨自沉浸在那嶄新的體驗里，任憑這股暖流流遍全身。
秋雨竟有這般美妙動人——我豁然明白了：只有走出那籠罩了自己很久了的陰影，我便能獲得屬于自己的真實的美好的感覺。我的陰暗濕重的往事終于被雨水沖涮得輕快明凈了。
雨還在飄灑，遠處的大山仿佛明朗起來，我仿佛看到了自己的家，看見我那可愛的女兒。我抬起頭，打開穩重的黑傘，在綿綿不絕的秋雨的韻律中，走出那陰沉的影子。
高中作文 3
那年的那月，著實讓我們經歷了一次有驚無險的旅游。大概是那年的8月初，駝梁山兩日游，至今仍有余悸。
早上6點集合，6點30分大巴車準時從天津北站出發。第一天兩個景點，一是看懸棺，二是坐橡皮艇漂流，第二天游駝梁山。大家興致勃勃，說說笑笑。
從天津到達河北省駝梁山430多公里，預計路程耗時7至8小時。這次旅游是單位領導給員工們謀的福利，全程免費，所以不讓帶家屬。凡是報名的，旅游回來每人還獎勵50元。我們從事的是金融行業平時忙得很，周六周日也不休息，這次游玩很難得。員工分兩批，我們是第一批去。
大客車滿載50人駛入了高速，路上才聽司機說他沒去過駝梁山，車上的人也都沒去過。
不知是找錯了旅行社，還是單位自己雇的車？或者是司機找錯了，反正弄不清楚。大巴車是某藥業公司的班車，這么遠的路就一位司機，也沒有導游，好在到了目的地，有地導接應。這司機只好朝著河北省方向大概蒙著路行車，聽司機講下高速時就發現走錯路了。不過他的駕駛技術還是不錯的，雖然不認識路，但車開得滿穩當。
駝梁山位于河北省平山縣境內的西北部深山區，最高峰海拔2200多米，是太行山主峰之一。處于晉冀兩省交界處。
我們的車肯定是走錯路了，遇上了從山西省往外拉煤的車，而且是個車隊。路的寬度最多是兩輛車的寬度，我們的車前、車后，這時已排滿了運煤車，路的兩邊是山，就像刀削似的，筆直筆直的，又高高的，擋住了我們的視線，抬頭只能望到天。感覺入了絕境，前進不能，后退無路。路上連個問道的人都看不到，我們只好等又高又長的運煤車一輛一輛地開走，大約等了兩個多小時。這時車能挪動了，終于駛出了那條危險路段。
趕巧迎面過來一輛農用車，車上的農民大哥告訴我們確實走錯路了，只能將就錯著走，他給司機指了方向，如何奔向駝梁山，這時已下午2點多了。這個路段坑坑洼洼，塵土飛揚，全是大貨車，把我們一輛客車夾在中間，甭說警察了，連個人都不見，能不險嗎？帶隊的領導既焦急又驚恐。
這一路顛簸，已8個多小時過去了，（我們又累又餓，早上一人一個燒餅，一個咸鴨蛋；一袋奶，一個小面包，兩瓶礦泉水。）車上，大家無語，早上的興奮勁全無。車內安靜得很，有的人已睡著了，我可睡不著。就這樣又顛簸了兩個多小時，開出了那段難走的路。前面，地導已等候我們多時了，她上了車給我們帶路。
車駛入一片平房處停下了，好像是農家院，大家下了車，活動活動腿腳，方便方便，司機也趁機休息一下。這時天下起了雨，我們不敢耽擱時間，隨即出發直奔目的.地。此時已是晚上6點多了，但還能看到近處的玉米地、花生地，及遠處的山脈……等。
第一天的橡皮艇漂流因走錯路給耽擱了，不得不取消，懸棺也沒看著。這一天大家由興奮到郁悶，最后頗感掃興，每個人都悶悶不語。
大客車載著我們顛簸著繼續前行，天已漸漸黑了。路過一個小山村，又過了一個小山村。村里黑漆漆的，晃晃忽忽有點燈光。這時已經晚上10點多了，客車載著我們上了盤山道，彎彎的、窄窄的；天空黑黑的，車燈開得亮亮的；車道旁，一側是山，另一側是山下的深淵，黑洞洞的；前方，黑洞洞的，路，黑洞洞的，山也是黑洞洞的；司機的眼睛睜得大大的，車開得慢慢的；就這樣，在這黑黑的危險山路上，又行駛了兩個小時才到達住處，此時已是夜里12點了。朋友，你說這山路是不是又一驚又一險！兩日游變成了一日游，這一日成了坐車游！
這次旅游，是組織者的失敗。之前沒落實好路況、路線；不了解司機及司機對路況是否熟悉，把這么一車人50多位呢！交給那樣的司機太冒險了，想想都后怕。這一路我們在車上坐了17個小時都累極了，司機能不累嗎？假如，司機因為疲勞駕駛？簡直不堪設想！組織者好心沒辦成好事，恐怕是難推其責的。
飯店早已為我們準備好了飯菜，大家確實累餓交加，話都不愿說；用餐后很快就休息了，以便恢復體能準備明天去爬山。
第二天，大巴車把我們送到駝梁山腳下，我們步行上山，開始“游山玩水”啦。
駝梁山的山道是環山修的坡道，行走起來還比較容易，只感覺向下的地球引力拽得腿發沉。走進駝梁山，這里綠茸茸，水淋淋，就像走進天然氧氣吧；這里瀑布相連，峽谷細水長流，因山頂恰似駝峰而得名。
我們邊走邊欣賞，邊體會。沿途一步一景，大小瀑布錯落有致，溪水湍流不斷；這里的空氣，比我們大都市不知要好上多少倍。啊！深呼吸一口，好舒服。
在上山的沿途給人的印象是：這里雨量充沛，山林保護完整。千山披翠，萬瀑齊飛映入眼簾；茂密的原始森林，蒼蒼莽莽，共有幾百種植物根本叫不上名，還有百余種的野生動物；我們看到，各種鳥兒在林蔭間嘰嘰喳喳地叫著飛來飛去；小松鼠在林間跳來跳去好不自在。我們還看到，瀑布連綿不斷，百條瀑布密林中飄舞，千姿百態，飛珠濺玉。這里的空氣干凈，清新怡人，氣溫涼爽，不失為夏日的好去處。一片片的松林，美不勝收；一層層的灌木，一層層的喬木，恰似綠的海洋；納涼消暑，值得一游。
我們繼續往山上走，總的感覺是：這里涼，這里幽，這里靜；再深入，仿佛走進了河的源頭，云的故鄉，花的世界，林的海洋。滿山的綠，滿山的翠，滿山的植被，層層疊疊無邊無際。我們走著走著，步入了云頂草原，這里海拔2100多米，令人心馳神往；草碧花香，云霧飄渺；萬紫千紅，花開花落；漫山遍野，五彩繽紛。讓人賞心悅目，心曠神怡。至此方覺真是不虛此行啊！
過了云頂草原，再往上走，我們到了閻錫山的工事群，洞體高2.5米，洞口寬1.5米，洞深5~10米，洞中有洞，洞中套洞。還有藏龍洞，屬巖石崩塌洞穴，據說曾有八路軍傷員在此養過傷，因要拾級而上，我們沒再往上走。還有好多的景觀，恐時間不夠，我們沒向山峰攀登，故山峰的美景沒看到不免有些遺憾。
最后我們選擇了坐纜車，觀賞了高空下的山谷，那叫一個幽，一個翠，一個靜，一個深……下山時我們一行沒坐觀光車，而是選擇步行，然而深深體會到那句古語：“上山容易下山難”，說得真對，下山確實比上山還難。
總的來講，這次旅游雖然去程路途顛簸了17個小時，但是有驚無險；雖然沒坐上橡皮艇漂流，但是游覽了駝梁山上的美景；呼吸了駝梁山上的清新空氣；享受了駝梁山上的清涼；這在炎炎夏日尤為重要，此次出游可以說不算虛行。
回程，就輕松多了，也毋庸贅述。
我的體會是：旅游是放松心情，排解煩惱；但游玩之前，安全因素千萬要放在重中之重啊！
高中作文 4
許久，一直單曲循環著安九的《社戲》，竟遲遲未能入睡，抑或是擔驚受怕，怕落得從夢中驚醒的下場。
姑且不談論這首歌給我的感受，大家有興趣的可以聽上幾番，想必你們也會有自己的感受。
這里，我只想用一種快樂的心境寫下一點隨筆。
喜歡古風音樂有一段時間了，其實以前幾乎沒接觸過古風歌曲，聽的都是些流行歌曲，至于后來怎么無緣無故地戀上古風音樂了，其中的原因頗多。
記得聽的第一首古風歌是河圖的《第三十八年夏至》，那時特喜歡里面的戲腔，而且當時還狠狠地出了一下糗，原因就是在單曲循環N遍之后犯二地說到里面的戲腔是不是女生唱的（此首歌為河圖單人演唱，無任何配音）？然后被某人不知道嘲笑了多久。
后來便像傳說中的一樣，只要聽了圖大的歌的就會徹底迷上這個風一樣的男子，聲明一下，我只是迷上他的歌，僅此而已！所以，那時很瘋狂地找出他的每一首歌，聽到歌詞爛記于心仍不罷休，更瘋狂的是刪掉了手機里除他的歌之外的所有歌。
貪婪的欲望總是愈縱愈漲，或許貪婪一詞用在此并不恰當，倒不如說成好奇心作祟。也就發生了后來的故事，在某人強烈的熏陶下，知道了一個叫做“墨明棋妙”的原創音樂團隊，原來圖大就是其中一員，后來經過不斷地科普再科普，發現這是一個非常出名的古風音樂團隊，同時也認識了一批非常具有才華的村民們，比如E大、丟子、塔姐、Finale等等。再后來便是新浪微博、微信各種關注，從此可以看出平時不怎么刷微博、微信的人此番動作確實病得不輕了。
記得最興奮的事情就是那次晚八點搶村服了，提前幾個小時做好充分準備，想象著千軍萬馬過獨木橋的場景，心里不免一陣后怕，結果后來輕而易舉地搶到了黑白兩件（雖然很簡單，但那次依然有許多人沒搶到），繃緊的心立馬像松了口的氣球，噗嗤一聲綻放了笑容！其實最后悔的還是十一沒去成南京，雖然什么時候都可以去，但這次不一樣，“墨明棋妙”十月五日在南京舉辦了演唱會，所以以后還會找機會穿著村服到演唱會現場體驗一番，不管在哪里！
不愉快的事情發生了，自然有開心的事情會到來。十一的時候在學校貼吧里認識了一位校友，同樣是荼蘼，同樣喜歡古風音樂，后來她給我推薦了一些歌，比如小曲兒的《雙拋橋》、《上邪》，銀臨的《錦鯉抄》、《蝶夢經年》，音頻怪物的《琴師》以及安九的《社戲》等等，我覺得都比較好聽。
我想每個人的.喜好不同，自然對音樂的看法各不相同，我站在自己的角度，就覺得古風歌曲不僅歌詞優美（雖然不免有些歌詞單單是由華麗的辭藻所堆砌），而且背后的故事挺好（雖然有些歌詞沒有文案，但出發點都是由故事衍生的）。當然，這僅是我個人的看法而已，也許其他同樣愛好古風音樂的同胞們持有不同觀點。
我花這么多時間寫下這個看似矯情或不矯情的東西，沒有別的原因，只是單純的寫下。
高中作文 5
世上有許多讓人感動的故事，而每種讓人感動的故事是不同的，我覺得最讓我感動的是母子之情，那個兒子真很懂事，為了讓自己的媽媽收到禮物不惜自己去撿垃圾。
小男孩到農村周圍拾了一些空瓶子和一些報紙什么的，換了一些錢，小男孩用垃圾換了錢后，到商店買了一個棒棒糖和一束花，可是走到半路上，一不小心把棒棒糖弄掉了，摔破了，小男孩哭了，而媽媽在家很著急，因為那時已經很晚很晚了，小男孩拿著一個破的棒棒糖和一束花連跑帶哭的回到了家，媽媽開始大罵起來：“你跑到哪去了，你不知道媽媽很擔心你嗎？”小男孩即委屈又帶著哭聲地把送給媽媽的禮物拿了出來，這時，母親的眼淚情不自禁地流下來了，母親一下把小男孩抱進了懷里。
有一個孩子對一個問題一直想不通：為什么他的同桌想考第一一下子就考了第一，而自己想考第一卻只考了全班第二十一名？回家后，他問道：“媽媽，我是不是比別人笨？我覺得我和他一樣聽老師的話，一樣認真地做作業，可是為什么總比他落后？”媽媽聽了兒子的話，感覺到兒子開始有自尊心了，而這種自尊心正在被學校的排名傷害著，她望著兒子沒有回答，因為她不知道怎樣回答。
又一次考試后，孩子考了十七名，而他的同桌還是第一名，兒子很傷心。兒子小學畢業了，雖然他比過去更刻苦，但依然沒有趕上他的同桌，不過與過去相比，他的成績一直在提高，為了對兒子的進步表示贊賞，她帶他去看了一次大海，就是這次旅行中，這位母親回答了兒子的問題。
現在這位做兒子的再也不擔心自己的名次了，也沒有再有人追問他小學時成績排第幾名，因為他去年以全校第一名的成績考入了清華。寒假歸來時，母校請他給同學及家長們做了一個報告，他講了小時候的`一段經歷，他和母親坐在沙灘上，母親指著前面對他說：“你看，那些在海邊爭食的鳥兒，當海浪打來的時候，小灰雀總能迅速地起飛，它們拍打兩三下翅膀就升入天空，而海鷗總顯得非常笨拙，它們從沙灘飛入天空總要很長時間，然而，真正能飛躍大海橫過大洋的還是它們。這個報告使得很多母親流下了眼淚，其中包括他自己的母親。
兒子對母親的愛是無恒的，母親對兒子的愛是偉大的。
高中作文 6
隨手翻了翻臺歷，發現已經到了三月的中旬了。離上一頁開始補課那天，已經過了一個月了，似乎我還靜止在那天原地未動，晃過來才發現時間匆匆一路小跑過去我已經追趕不上。
每天，重復走在學校離家那天不遠卻要拐三個彎的路，總是以最快的速度奔向那個所謂的學校，途中的人，樹，在我的豫光中漸漸散去，模糊……似乎自然并不賦予我去仔細欣賞它的權力，在我印象里，似乎“自然”這兩個字從未真真正正的出現在我的字典里。也許自己做事很磨蹭，但是……這樣的磨蹭是帶著80%的發呆混過去的……不停的發呆……
習慣了麻木地背誦那些所謂的“惜時”主題的文章卻無意中認識到自己一直都在浪費時間，習慣了機械地重復一樣的是一樣的話，臉上卻硬掛著笑容，告訴別人自己很快樂。看著周圍人可以很他人一陣狂笑之后可以迅速地瘦收斂笑容，我在心里罵他們“虛偽”！
可想想自己又不是一樣？
打開窗戶，享受著深夜特有的無盡的黑暗。眼前，在黑暗的映襯下顯得格外狡猾的樓房由昔日的熟悉變得漸漸陌生……。書上說北斗七星永遠指著北方，當冒險者迷失方向后還可以通過北斗七星找到自己的目標，我覺得這很可以！
但我明白，一個人如果將路標可刻生命里，他是永遠不會迷失方向的！
又一次想到上學路上，那些從我眼睛余光里匆匆閃過的行人，孤獨嗎？每一次擦肩，每一張漠然的.臉，都可以從中聞到親切的味道。因為我知道我們都會朝著某個方向默讀孤獨。也許，每個人都是帶著面具的，不同的場合，不同的面具，戴了卸，卸了再戴，我無法想象那面具備后藏著一張張怎樣面對一個空當自我流淚的臉……想起熱帶魚，一種外表華美的精致魚種，卻必須要生活在溫水里，難道他們內心有無法冰釋的憂郁么？耳機里充斥著古典辣妹的提琴曲《靈魂》，我苦笑，靈魂……到底存在與否？也許……意識消散的人，靈魂早就飄到另一個虛擬的世界了，附在一個空殼子上沒有任何意義。
我曾一度迷惘，哪里是我要到達的地方呢？有時我在逃避，逃避著一切我能摸得到的東西，作業……學校……陽臺……但一切過去，我找到的不僅僅是縫隙中堅強的青草，就像生命中不僅僅是華美，還有他更深刻的內涵……
高中作文 7
十年如一日的堅持，往往會收獲不一樣的成果。
《西游記》中，唐僧師徒沖破重重困境，終于塑得金身。在這之中，他們有過對持，各自保留自己的意見;他們有過分歧，不明事理卻不復悔改;他們有過焦急，一把火就可以攔住他們的去路;他們有過動搖，竟想過四散而去;他們有過苦惱，師 父呢?要被妖怪吃了，還不快去救;他們有過懷疑，要走就走，還留著做什么。
現實生活中，這樣的事是常有的。或許自己選擇過放棄，選擇離成功越來越遠。一次不能算是定局，一點一點地，腳踏實地地走，就算最后站不起來，要狼狽的爬過去，也遲早能夠到達成功的彼岸。就像孫悟空，本來也在動搖，到最后卻依舊堅持。
我們的生活中，存在許多困難。我們甚至可以將生活看成一個巨大的、沉重的擔子，每天都扛著，但我們不會放棄。丟下了這個擔子，就連生命都會變得不再美麗。理想的生活，又要在哪里尋覓呢?哈，它被你丟在半路上了。可有些人不是，他們會一直堅持下去，挑著擔子，直到自己已經不堪負重。那些堅持不懈的`人，就好比沙僧。他勤勤懇懇地挑了一路的擔子，卻始終如一。
要半途而廢了嗎?怎么可能!難道要像豬八戒一樣，在取經的漫漫長路上一次又一次的放棄嗎?不可能!只有堅持，才是走向“取經”之路的正確方向!只有堅持，才能打破懦弱的屏障!
我們要成功，所以才會去堅持;因為堅持下去，才能成功;因為堅持帶給我們的不止一點點的收獲;因為成功所帶給我們的，也不只是榮譽那么簡單。
要我們堅持多久呢?一輩子。堅持下去，一輩子的堅持，才是最后幫助自己，不斷達成目標的利器。堅持什么呢?是功名?是榮耀和頭銜?不。是恪守本心，努力朝著更高的地方攀去。一步一個腳印，踏踏實實，光明正大。我們可以不靠任何人，用扎實的學識，過硬的基礎，用努力和堅持，贏得最終的勝利。
堅持下去，你會得到比想象中所能得到的的更多。
堅持下去，你會看到布滿荊棘且泥濘的路與前方未知的危險，而它最終通向盡頭七色的彩虹。
堅持，十天半個月不行，一年半載也不行，要堅持，就堅持一輩子!收獲更多成功的果實!
高中作文 8
守望只屬于那些具有浪漫主義理想情懷的人，沒有信仰與理想，便無所謂“守望”。理想是守望的鏡子，古往今來，所有懷抱理想，企圖在現實世界中尋找“精神家園”的人，都是“守望者”。
孔子就是一個喪了家的守望者。他有道德卻無權無勢，敢于批評當事權貴，他是這樣一個“持不同政見”之人。他的理想，他的烏托邦是“周公之治”。為了這個信仰，他背井離鄉，游說個諸侯國，希望有統治者可以采納他的政見，實施他的國策。但可悲的是，從古至今，哪個統治者天天愿意聽一個“國師”在自己頭上指手畫腳，他們需要的只是幫忙與幫閑的附庸。而這恰是孔子所不愿意的，不愿意喪失人格與獨立性，成為“豢養”的`人。于是，他真正成為“守望“者，遠離主流，被邊緣化，他的“孔教烏托邦”永遠只是“守望”，根深蒂固的孤獨只有他一人體嘗。
“守望”的虛無縹緲注定了守望者根本的孤獨。守望的彼岸世界此岸化是每個守望者的愿望，但這些理想卻又如此不切實際，不符潮流。孔子的烏托邦是什么？是“和而不同”的秩序。“和”為和諧，而“同”為平等，詞意為不同等級的人能和睦共處但又有嚴格等級秩序的社會狀態是一個知識分子，貴族，皇室專權的社會，是更嚴酷的專治。歷史學一次次證明了，違逆歷史進步取向的作為是不可能成功的。所以它注定只是孔子一個人孤單執著的守望。正如柏拉圖的理想國，他在幾次無功而返之后說：“現世的國家，還是交予法律管理吧。”那個理想國，只能是“彼岸天堂”，他們都知道“此岸天堂即地獄”，所以只得孤寂一生的守望，但守望之為守望，有一種“掙扎”之奇美。
守望是明知達不到而期待，明知不可為而為之。魯迅曾有一種比喻“凍滅”還是“燒完”？是“凍滅”的坐以待斃，還是“燒完”的垂死掙扎？還是垂死掙扎吧，做個可愛的守望者，別偏廢了人生形同枯木。守望即有希望，希望即有動力，動力即有行動，行動即存在，存在即證明了人生的價值。這就是精神歸依的守望的意義。
在茫茫宇宙間，地球是寂寞的，所以人難免寂寞，于是成了守望彼岸的待渡人，但守望的“黃金世界”不在過去，不屬于來世，只是現在，它需要你我的堅守創造與希望澆灌。
高中作文 9
人的一生許多事情都要感恩。感恩大地，感恩鮮花，感恩雨露……是啊，感恩，做人之本。就像小草離不開雨水的關照，藍天離不開白云的襯托。那么，你想感恩誰?是感恩廚師，為我們做來一頓可口的飯菜;是感恩建筑工人，為我們搭建房屋;還是感恩那在任何惡劣天氣下，還為我們清掃街道、馬路的環衛工人?沒錯，都需要感恩!生活處處離不開感恩，我們既要感謝我們身邊的人，也要感謝那在無助時，一個輕微動作來幫助你的陌生人。如，一個掌聲，就能鼓起你的信心;一個彎腰扶住，就能燃起你對生命的希望。但是，我們要從身邊的事做起。首先要感恩的，就是我們的父母和老師。
當從一個無知的小孩，變成一個懂事乖巧的小學生，時光的痕跡就這樣在老師的教導下飛濺。老師啊老師，您的胸懷，遠比大地，勝過藍天!都說教師是辛勤的園丁;也都說教師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。可是，教師的`貢獻要遠比園丁、蠟燭。百味的人生，百味的老師，您，就是這樣一點一滴地教育我們。有時，學生會嫌啰嗦。可是那一點一滴，就從雨滴變成了水潭;從水潭變成了小溪;又從小溪變成了湖水;最后，經歷了萬千磨難，便變成了奔騰不息、遼闊無垠的大海。我們要感恩老師，是您，照亮了我們人生的路!
母愛，父愛……人間最美的感情，就是親情。在從只有一丁點大的嬰兒開始，慢慢地成長。人間的道理是您一點一滴地教育。從簡單的用筷子，到自己洗衣物，最后到整理房間……您手把手地指點我們。我們就像是活在母雞翅膀底下的小雞，您用“翅膀”護住我們弱小的身軀，任憑天寒地凍、風吹雨打……如果說人間的情最珍貴，那么，我們身邊的親人，哪個又不是精心呵護我們、培養我們的呢?我們要感恩父母，是您，指明了我們人生的方向!
有老師照亮了我們人生的道路，有父母指明了我們人生的方向。在感受到燈光的溫暖，親切的話語同時，我們是否該感謝他們?有人說，他希望人間的愛是一個圓圈，在你感恩他人后，別人又會用他的行動去感恩更多人。這樣，當輪到你時，那感恩，便輕輕拂來，形成了一個愛與感恩的幸福、溫暖圓圈……
感恩，是我們大家都必須做到的。當你感恩了一個人的同時，我們的心靈，也為之受到凈化。讓我們學會感恩吧!
高中作文 10
我從不靜靜靜地到來,哪怕細如發絲的春雨,也要隨意拋灑在屋檐、庭院、田間、荒野；我不是誰的使者,也不是誰的眼淚,我只是我自己,隨著春之風,夏之熱,秋之涼,冬之冷,我或者曼妙,或者熱烈,或者瀟灑,我沒有什么偉大的愿望,我只是自由的飄灑。
我從《詩經》里飄來,“昔我往矣,楊柳依依；今我來斯,雨雪霏霏”。我從柳郎中的詞中灑下,驟雨初歇后,是離別情人的眼,是蕭蕭秋風中的淚。柳郎一大早醒來,楊柳岸邊的殘月還掛著情人的淚滴,那淚滴就是我啊。我在岳飛的《滿江紅》中勁灑,凄涼之雨更添其烈火忠心,那岳字大旗在我的懷中裹卷。我從《秋聲賦》里來,帶著千古文人的悲愁。我和高爾基的海燕一起飛來,跨越了國界、時代。我屬于所有的文人志士,我擁有千萬種情懷。但是我還是我啊,我作自由的飄灑。
下雨了。母親不能回老家了,她望著窗外的秋雨發呆。她想什么,他的兒子就在身旁。一如小時侯我放學回來,見她老遠就在房檐下張望,看她的兒子怎么還沒有回家。雨在稀稀拉拉地下,母親有些倦怠了,一如在老家勞累時候,將身體靠在灶間的墻上。下雨了,讓你媽媽在那住幾天吧。父親打來電話,我聽得出父親的聲音很蒼老。母親比父親還大一歲啊,73歲的,人生一個關啊。剛74的母親忽然又病了。她要在病中回家,恰好連綿的秋雨將她留下。雨兒啊,你會多飄上幾天嗎？讓媽媽的小孫子好好親親她。
前幾年,還是在雨中,母親回家,我將包裹遞給她,囑咐她,下車時候,別忘了拿包裹,將衣服裹好了,路上風大,母親點點頭,就像我小時候上學媽媽叮囑我。如今年邁的她,病在秋雨連綿的時候,讓我想起年輕時候的媽媽。妻子將婆婆留下,說路上滑,媽媽沒法回家。風雨催人老,秋雨啊,是你催老了媽媽？秋雨不作聲,只是漫天飄灑。
梧桐的幾片葉子還在風雨里搖曳,夜間已經聽不見秋蟲的鳴叫,細細的雨落在窗紗上,我夢里的.白楊樹濕漉漉的,白楊上掛滿了張望的眼睛,雨從眼睛里流出,我的眼淚沾濕了被頭。秋雨一場又一場,我也要在秋雨里老去嗎,像現在的母親,在連綿的秋雨里,向著老家張望。我的老家在哪里？母親那時在哪里？蕭蕭的秋雨不回答,只是作漫天的飄灑。
高中作文 11
人們常把習慣簡單分為好習慣與壞習慣兩類。早睡、早起，愛清潔、講衛生，遇事三思、嗜愛讀書等等，都榮列于好習慣；輕率、任性，睡懶覺、不晨練，不常看報、徽翻雜志等等，歸之于壞習慣。這其實也陷人了某種思維習慣中去了。
嚴格說來，絕對意義上的壞習慣，又稱惡習的這一類，是少之又少的。出口便是臟話、隨地吐痰、吸毒酗酒等等才算得上。上文所列舉的“壞習慣”只要不超過一定的度，不損害他人利益，不破壞社會秩序。不影響工作學習，大可寬容諒解。如果下一道命令，任何人都必須三思而言而不準輕率說話，社會的萬花筒便會失去應有的七彩繽紛。小學生在課堂上，兩手放在身后，抬頭注目老師，思想高度集中才算合格；一旦犯禁，則視作習慣不良。我很為小學生不平。在高中的課堂里，跑神之事在我身上是經常發生的，作文課上，與其聽老師的作文指導：如何立意、選材、取舍、安排結構，還不如神馳于形骸之外，環顧于眾生之中，下筆倒也成趣。一旦被發現跑神，必被視作壞習慣，所以必須作認真聽講之狀。時間一長，便形成了貌若專心實為一心思鴻鴿將至的習慣。不知道這該歸人哪一種習慣。
愛清潔、講衛生，似乎是理所當然的好習慣。但一旦過了頭，成了潔癖，不但每天要占去大量時間，更因事事處處小b而惹人生厭。據說，皮膚上、腸胃內原本存留有益細菌，一旦失去這些益友，反會招致疾病；而且人體也會因失去了跟病菌抗爭的機會而變得脆弱起來。其他如看報之類，一旦成癖，不看場合，便會影響工作，坐辦公室的人“一杯茶，一支煙，一張報紙”已成為必須革除的惡習。受各種大小報紙上互相矛盾信息的干擾，往往會使人無所適從。
由此看來，真理與謬誤往往只有半步之遙，良習與惡習也不過是一紙之隔。人性本來是有弱點的`。放任這些弱點便會形成壞習慣，戰勝這些弱點，便能養成好習慣。但屬于哪一種習慣，就個人而言，當視學業情況、工作效率、生活質量而定；就社會而言，當視社會秩序、人際關系、社會風氣而定。舉凡有利于個人與社會的，當予以肯定；純屬個人行為而不影響個人進步及社會風氣的，當予以寬容；那種既害個人又害社會，可習慣上又稱之為好習慣的“好習慣”，當跟人類的陋習、惡習一起革除。
高中作文 12
關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐思服。優哉游哉，輾轉反側。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之……
他聲音低沉，從容不迫，配著旁邊叮咚流水般的琴聲，是再好不過了。
我似乎是陶醉了。聽的入迷，輕聲走上前去：女子跪坐琴前，纖細修長的手指，在琴上輕輕挑弄，卻變換極快，琴聲行云流水，側耳凝聽，正是名曲《平沙落雁》。聲音渾沉，時而急劇，時而緩慢，低沉中帶著一種濁啞，一種蕭瑟，似風吹疾沙掠過大漠的感覺，又有大雁清寂遠飛的意境。一曲未終，已是余音繞梁。低沉卻清澈有力的琴聲，穿過世間的紛紛擾擾，越過這世間的名利萬章，直插人心中最靜謚之處、最敏感脆弱之處，一種歸宿感在心中蔓延，怔時，曲終。余音裊裊，女子睜開緊閉已久的明眸，目光淡淡投向紅的果漿似要溢出的夕陽，她好像在沉思著什么，又好像什么也沒想。
夕陽的余暉輕輕打在這小屋里。小屋是古色古香的`，里邊的木頭，散發出一種獨特的香味，就連書架上的書，也散發出一種似有若無的香味，飄逸四周。
女子緩緩開了口，聲音不大，卻清晰無比：“它，叫‘瑤琴’，也叫‘古琴’，一共有七弦，它在孔子時期就已經盛行了呢，至少也有3000年的歷史了，當我輕輕彈奏時，我好像在觸摸那已逝去了一段段歷史，似乎身處古人的意境。”
古人真是偉大，我的腦海中突然浮出了一句話，“荊山之玉，靈蛇之珠”，忽而又冒出一句電影臺詞，“也許，上輩子，你是俞伯牙，我是鐘子期呢”。
五千年的文化，的確，不會簡單。這架琴象一個鮮活的生命，一個有靈性的生命，能將人心中的污穢，擦凈、清除掉。
琴，在古代，是重要的，會彈琴的女子，是通達從容的。古人覺得琴能怡情養性，抒發心情，能讓人變得更有涵養。古人的藝術情操，讓我汗顏。
在這種地方這種情況做這種事情的人，應該是個好女孩吧，我摸著琴弦，想著。
我，對古，對古琴，都有了更深一層的體會。中國文化的力量，是不能計算出來的，因為，它是中國歷代的思想、精神、信仰和一切創造出的結晶，它是不能被替代的。
我思考著，也許美好的東西，都是歲月磨礪，生活造就出來的呢！
高中作文 13
童年時，走得最多的是那條通往快樂城堡的路。每當清晨，一縷陽光透過密密的枝葉，照在我的面頰，我就開始了新一天的漫游旅程。那時，媽媽總會彎下腰牽著我的小手，穿過那條彎彎的小巷，把我送去幼兒園上課。一樣的路走了無數次，卻總有看不完的風景。今天，幾只小鳥雀躍在枝頭放聲歌唱，為我奏響五彩的交響曲；明天，幾顆露珠藏在嬌嫩的花蕊里緩緩滾動，為我折射太陽的光彩；接著我還會發現時不時的細雨，不知何時跳過指尖的微風，都會給我帶來陣陣的喜悅與奇妙。路在腳下，心卻早已飛上了云端，想讓自己像如來佛祖一樣去掌控這個神秘莫測的世界。問路，你究竟通往何方，我要追尋你的足跡，你的終點將成為我生命的起點。
人再大一些，走的便是崎嶇不平的通往知識殿堂的路。童心未泯，但路上的風景卻沒有那么好看。也許鳥兒依然在吟唱，露珠依舊在閃耀，細雨和著微風敲打在我的雨傘上，但我卻被笨重的書包壓的幾乎匍匐前行，對于曾經熱愛過的它們，完全視而不見。走在路上，頭腦中充斥著還未來得及解的數學題，還沒顧得上讀的英語報，還有那張殺傷力極強的成績單。不知明天面對的是老師的笑臉，還是苦臉。我憤怒著，憂哉，憂哉。我彷徨著，悠哉，悠哉。多想和久違多年的“老朋友”重逢，讓我再次感覺你的氣息，撫摸你充滿熱情的心跳。問路，你究竟要把我帶往何處，我不愿失去目標，失去方向。
生活的順時針鐘盤，帶我走到了現在，我比以前學會了承受許多，成熟許多，少了些憂郁，少了些輕狂。高中的.生活雖然緊張，但卻依然匆忙有序，雖然三點一線，但卻也充滿樂趣。我明白，我所走的路不是通往高考，而是通往未來。一個人的成功與否不能完全用尺度衡量，而要用更多、更深、更遠的眼光來看待。路上，我漸漸地又找回了姹紫嫣紅，鳥語花香，我又可以和那些值得回憶的曾經共唱，共舞。我漸漸地喜歡上了這樣的生活，回味著曾有過的眷戀，眼望著遙遠而又近在咫尺的未來，腳踏著堅實的土地，去守護那個即到未到的夢想。告訴路，我曾到過我的遠方。
高中作文 14
老師曾教導我們，凡事不能過多與人計較，讓人三分，也就是給自己留了一條退路。那時，我還對老師所說似懂非懂，到現在我才明白，這一步的退讓也許就是承認自己的不敢。
電影就快開始了，原本空蕩蕩的電影院里，也漸漸坐滿了人，可坐在最后一排的我們一家，卻被那前排的幾位坐得筆直的觀眾擋了個嚴嚴實實。我不管怎樣伸長脖子直起身子都無法望見熒幕。此時爸爸生氣地嘟囔了一句：“前面的坐這么直，難道不累嗎？”電影都開始了好一陣子了，前面的幾位觀眾也絲毫沒有要放松坐好的意思。
爸爸氣急敗壞地想要去起身與他們理論，卻被媽媽一把拉住：“你別動，我來。”媽媽湊上前去，輕聲地俯在椅子上，對那幾位觀眾說：“朋友，能不能請你們坐好，我們在后面實在有些看不見了。”那幾個人回過頭，向媽媽露出抱歉的'眼神，然后坐下了。爸爸心滿意足地端起可樂，看起了電影。我朝媽媽會心一笑，我明白了，媽媽這一看似膽怯的舉動，維護了觀影的秩序。
從此，這件事在我心里扎了根，每當我與同學產生矛盾時，我都會學著媽媽的樣子告訴自己。同桌的前排，坐著一位“大小姐”，凡事只想著自己，從不為他人考慮。老師將周末的作業發下，第一排的同學就紛紛將試卷往下傳。傳到大小姐手里，是一張被折了一個角，且弄皺弄臟的試卷。她便自私轉過身來，以迅雷不及掩耳之勢，用自己的試卷換走了同桌的，同桌一下子站起身要搶回自己的，可大小姐已經在試卷頂端寫好自己的名字。見同桌面紅耳赤，氣得直哼哼，想上前幫忙的，我又想起了那天電影院里的事，于是用自己的試卷換了同桌的對她說：“沒什么大不了，都是一樣的，又不是不能用。”同桌欣慰地看著我，大小姐也默默地低下了頭。
從那以后大小姐再也沒有因自私心欺負我和同桌了，反倒十分關心同桌，和她成為了好朋友。從那以后，我便徹底明白了老師的教導，用意所在。正所謂忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。媽媽在電影院里不大聲怒罵觀眾，卻保證了觀影的秩序，大小姐蠻橫地拿了別人的試卷，我沒有激化矛盾，敢于不敢招惹她，卻拿來了同桌與她之間的友好，我們并不是真的不勇敢，而是敢于不敢。
高中作文 15
生活就像一杯茶，只有當我們細心體會才能明白生活的味道。我們要學會回味自己的生活，就會發現生活的美好。
我們的青春總是我們最美好的經歷，只有當我們細細的回味才可以知道自己的青春的美好。年幼的我們時常會揮霍我們的時光，其實這青春的點點滴滴都會讓我們領略到我們青春的單純，純潔。
夏天是一個充滿活力的季節，猶如充滿活力的我們一般。在這個季節里我們充滿了各種激情。喜歡對新奇的生活充滿各式各樣的奇妙的幻想。那個時候的我們思想是最奇特的，總是會有一些奇妙的想法出現在我們的腦子里面。使得我們的生活充滿了激情。
其實有時候幸福不一定是要轟轟烈烈的，有時候平凡快樂也是幸福。隨著我們的年齡慢慢長大，我們對幸福的定義就越來越大，總是癡癡的想著自己等不到的幸福，使得我們自己的人生增添了許多煩惱。其實青春就是給我們開了一個玩笑。當我們回頭品味的時候才會發現越來我們的青春是最美的。青春總是會如花一般。
當我們一個人在漆黑的夜里，回味著自己青春時期的往事，就會發現那個時候的自己其實才是最幸福的。那個時候的我們因為自己的年輕自己的活力總會使得我們的生活充滿精彩。
當我們青春的時候，我們時常會遙想自己的未來，想象著自己未來的成功。那個時候的我們經常對未來充滿了憧憬。其實那個時候的我們更本不知道成功之后的我們最懷念的就是青春期的自己。
回味曾經的我們，那一段日子是我們一輩子無法揮去的寶貴財富。那個時候的我們曾經有過激情有過夢想有過迷茫也有過苦惱。但是那個時候的我們總是很沖動很開心。就是因為這樣的經歷才使得我們的青春充滿了魅力。
還記得曾經的我們大家一起暢游的'青春的道路上，嬉戲著自己的青春。放飛著我們的理想。那個時候的我們是一群壯志凌云的青年，大家都因為努力而走到了一起，我們一起奮斗。那個時候的我們是一群沖動的少年，為了自己的理想而盲目的努力的。也不曾想到過自己的能力是否能夠成功。
漸漸的我們長大了，學會了思考。也漸漸的失去了年輕時的沖動和激情，自己也理智起來。這個時候的我們時常回味過去就會發現自己的生活越來充滿樂趣。
高中作文 16
學校的樓群連綿的纏在了山的一邊，它一座圍城，外面的人想進來，里面還有人想出去。
我們的學校坐落在一座寂寞的小城里，之所以寂寞是由于荒涼，沒有生氣，傷感的人看了還會泛起一絲頹廢。就在這樣的一個地方，有著這樣一所學校，其中容納了幾千名前來求學的學子，而我也既幸運又不幸的來到這所圍城。
之所以說是幸運，是因為外面有很多想進來卻進不來的人，他們可能是因為家境貧寒，可能是厭惡學業，種種原因都在訴說著他們的不幸。站在他們中間，我是幸運的，我該微笑。
之所以說是不幸，是因為這里面還有許多進來卻又想出去的兄弟，可能是由于玩世不恭，可能是因為學業上的壓力，我左思右想還是無法斷言他們是否不幸，也不知道該掛上怎樣的表情。
世上的一切事物都是事出有因的，雖然走出學校這個想法在某些人眼里十分荒誕，但它一定有辦法被詮釋，種種的理由，最后還是會歸結在一起；
學校是一座圍城！
沒有學業將來會受苦，這是長輩們說的'。擁有學業現在會受苦，這是學子們的想法。有人選擇了享受若干年后的苦盡甘來，有人寧愿放棄遙遠的未來來享受現在的時光，不同的思想造就了不同的人，而后者卻注定要遭受別人的鄙夷與白眼。
我一直十分同情和佩服那些走出圍城的弟兄們，同情他們所遭受的歧視佩服他們那份豁達，那是一股足以抗起世人的眼光，足以沖破世俗的勇氣，我不理解那些隨意甩出白眼的人，他們明明沒有那份勇氣，卻要鄙視那些強于他們的人。我同他們鄙視別人一樣鄙視這群虛偽的家伙。
不知道那些沖出圍城的兄弟怎么樣了，是不是在深夜久久不能入睡，不知道他們會不會也習慣在深夜漫無目的換著電視頻道應該會吧，他會在眾人面前坦然的談笑風聲，夜里對著顯示器那邊的陌生人哭訴著自己的遭遇，他也會在半夜突然驚醒，無緣的跑去公園的長椅上沉思，看著手中的煙騰起層層的藍霧，直到煙蒂燒到手指，才發現東方已經發白不要誤會，他不是我，我沒有那份勇氣。
我做不了什么，我只會說我想說的話，寫我想寫的字。我只想勸一勸看過我文章的朋友不要歧視我的那些兄弟。因為我雖身處于圍城，心卻早飛到了他們那里。
高中作文 17
說到長沙就會想到很多東西，比如小吃，風景，名勝古跡等等，很多來長沙旅游完的人們，對這里是贊不絕口，說得最多的就是：“這里真的非常漂亮！”
漂亮分為兩種，一是把城市打造的十分美麗，二就是人文景觀十分的豐富！
漂亮的長沙少不了小吃！它在我們長沙扮演著重要的角色！大部分來旅游的人都是為了來品嘗下長沙這些出了名的.小吃的！步行街里，無時無刻不是人聲鼎沸、人山人海，一眼望過去全是人，一家家店子前面都大排長龍！臭豆腐、糖油粑粑一樣都不能少！臭豆腐那是出了名的！那可是有毛爺爺口碑的一大小吃！“聞起來臭，吃起來香”這句話可謂是從小聽到大！如果一個外地人來長沙沒有吃到正宗的臭豆腐，那你就可白來了，而且每一個小吃都有一個美麗的故事，到了長沙可一定要來這里逛一逛，你會收獲很多的喲。
說到長沙，忘不了的就是那岳麓山的美麗風景！雨后的岳麓山真的十分漂亮，小路上還是濕濕的，樹葉和鮮花上還有殘留的小水珠；春天的岳麓山更是不得了！花朵們競相開放，爭奇斗艷；小草們一個個都破土而出，仿佛是為了給這美麗的世界多增添一些風景，襯托出那些“不起眼”的美麗。
我最喜歡的風景是愛晚亭。唐代詩人杜牧寫道：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。可見愛晚亭是有多美麗。
然而岳麓山的下面就是我們長沙人的母親河——湘江。有一支歌“瀏陽河，彎過了幾道彎，幾十里的水路到湘江，江邊有個什么縣，出了個什么人世界把名揚……”歌里的這個偉人就是全中國的驕傲——！
還有兩個地方是一定要去的！月亮島和橘子洲頭！
月亮島是露營的首選地！那里自然風會特別的好，樹木一顆顆高高聳立，大河沒有被污染，那里還有一匹匹的駿馬在草叢上奔騰！我六七歲的時候去過一次，到現在還是記憶猶新！
橘子洲更值得一看。“獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。”這是主席站在洲頭，寫下了《沁園春長沙》。橘子洲頭上還有主的雕像，威風堂堂，十分莊嚴！來長沙的朋友沒有去這里看一看，瞧一瞧那真是可惜了。
這就是我的家！我們美麗的大長沙！
高中作文 18
倘若我的心只是一塊小小的冰冷的黑黑的一方土地，那么它就是那一束巨大的溫暖的明亮的陽光吧，正巧射在我的心中，使我全身都是愛。那一束陽光正是我的母親，那只不過是中國千千萬萬婦女中的其一，可是他對我而言是這千千萬萬當中最耀眼的一個，盡管他也向多數母愛所流露出最直觀的一點愛嘮叨，盡管他也像多數母親，一般不管你做什么也會關心個不停，但是每天為我做早餐的`人每天為我洗衣服的人，每天聽我傾訴，煩心事的人也只有。
母親小時候只念完了，初中便沒在學校繼續讀書了，因為她說成績太差了，讀不起，現在卻很后悔，當初每天早起貪黑的上學卻不專心聽講了，自己母親總說你不要走我的后路啊，一定要專心上課，不要長大了再后悔了，我在小學時老把這個當玩笑，尤其是母親還不會做，我小學的數學題時就會一直說他好笨，可現在升入初中了，隨著年紀的增長也明白了母親，生活中的道理是他教會了我人生中莫留遺憾。
有一段時間不禁老嫌棄母親做的菜不好吃，有時候還高談闊論，說這道菜要怎么樣怎么樣，那一道又要怎么樣怎么樣，我其實也會和父親幫腔，但有時卻不會每當我反駁父親說，我覺得這道菜很好吃，母親就會很自豪的說，我是做給閨女吃的，又不是給你吃的，閨女說了好吃才算好吃啊，可當我幫著父親說的時候，母親便要在飯桌下踩父親一腳，然后說那你來做飯吧，結果吃完了飯他便在百度上尋找這道菜的做法，還會打電話去請教我的奶奶或者外婆。
不久他便把紅燒肉，麻辣肉等等，做的青出于藍勝于藍，每逢開飯就把那盤菜放在我的面前，故意氣付金，而父親也會乖乖的閉上嘴吃菜了，是他教會了我學無止境何處都需要學習的道理。
還記得母親都能在生活中的小事中挖掘大道理，是她教會我做生活的有心人，還記得母親總會允許我做父親，不肯讓我做的事情，是他保護了我年幼的好奇心，還記得他總是把身邊的我照得非常好，在他生病時我也會照顧他，是他教會了我感恩，我至今還記得……
這便是我的母親，她總能無意的交給我一切的一切，使她成為了我，永遠照耀著我心里的那束巨大的陽光。
高中作文 19
那直射人心，擊破我內心一層一層屏障的，是那雙閃著熒綠充滿審判的眼——貓眼。
自幼懼貓，只是因它的雙眼。
小區樓下，經常有幾只野貓孤魂野鬼一般，睜著它那雙滿是幽怨的眼，不論我們怎么驅逐，如何追趕，它們總陰魂不散。是不是就蹲在誰家的門口，嚇得人心驚肉跳。
有一天，我家就受到了這位“貓‘妖’”的眷顧。
放學，疲憊不堪的我回到了家，突然爸爸打了個電話，叫我送東西下去，好像有什么要緊的事，便隨意把門一扳奔下樓了，急匆匆的我并不知道，我的后面閃爍著一雙眼，一雙熒綠的眼。
一路狂奔上樓，發現家門并未關，燈還敞亮著，每個房間都檢查過了，沒人。心中松了一口氣，便提筆寫字了。“叮呤咚嚨”陽臺發出一陣清脆的碗盆聲，當時的我以為是風在作怪，沒注意。少頃，一陣更猛烈的撞擊聲沖進耳朵形成強烈的耳鳴，使我不由得要去一探究竟。我找了跟晾衣桿便走了過去，一步一步，從先去的一大步到一小步一小步，終于，我把頭探了過去！
一雙變幻著的貓眼瞪著我！惡狠狠的！似是來審判我的.。“喵嗚”一聲它的前爪抬了起來，纖長的爪子鋒芒畢露，那眼是眼，卻又不似眼，世上怎會有這樣的眼？放亮，發綠，泛著淡光。一遍又一遍，一遍又一遍那雙眼回旋在我的腦海，連滾帶爬沖出家門。
戰戰兢兢站在門口，蚊子越來越多，門口的老鼠作作索索。驚魂未定，終于，鼓起勇氣與那“貓‘妖’”決一死戰，雖生死未卜！但也不愿被一個而打敗！
打開家門，赤手空拳！終于走到陽臺，那雙眼睛仍散發著光，！但我！不是他審判的對象！我反瞪著它！目光滿是堅定和勇敢，沒了恐懼。它“喵嗚“一聲，眼睛的光暗淡了許多。像是被我強大的氣場給嚇倒了！突然它撲倒我面前，我靈活一躲，我可不愿被這小給傷了。當我發起攻勢時，它蹲了下來摸了摸肚子，不跑。我看著他的肚子，很脹，它……是不是有了孩子了吧！它的眼里似乎閃爍著淚光和乞求。我心軟了，走到家門口把門打開，請它出去，它妖嬈的貓步，沒有因肚子的大而有絲毫影響，這是屬于貓的尊嚴。
現在，我終于明白，我懼怕的不是貓眼，而是我的內心。
貓的眼睛有魔力，讓我不再畏懼，雖說是不再怕貓，可我真正敢面對的，是我封閉已久的內心。
高中作文 20
風起時，你來了。遠在繁花之中的你，似乎此刻破碎了昔日的安寧，終于，你的眉眼不再流露笑意，緊皺的雙峰，暗含了你無邊的憂傷。
李煜，可我更喜歡稱你為“君”——“煜君”。你的身影，依舊衣袂飄飄，依舊風華絕代，只是少了些許昔日的銳氣，我知道，你的心，遺失在戰亂的歲月中，再也找不回來了。再見時，你只是一只被困的金絲雀，可是這個牢籠帶給你的，只有連日的憂愁，因為，你曾是君。無論你今日是何種境地，無論昔日的你是多么荒唐，可是你在我心中，仍舊是君，此君非只有“君王”之意，那更是我對你的敬愛與懷念。愛死了你的“林花”，你的“春紅”，看到你的愁緒“剪不斷，理還亂”，我的眼底也蒙上了一層名叫凄慘的塵，“故國不堪回首”，也許只有透過歷史的風塵，那慘淡的月光下，孤僻的殘樓上，只有你在夜深人闌的時候，舉一杯不曾到達的酒，向著昔日熟悉的方向，緩緩傾灑而下。寒風吹來，似乎酒入潮湖的聲音太過清晰，似乎本就搖搖欲墜的你被這聲清脆打擾了心境，于是，我在遠方，在夜的'彼端，遙遙地望見你，輕輕地哭了。這天下，太讓人心碎。
是了，當昔日的繁華不再，你又該何去何從，什么時候，回家竟成了永遠得不到的奢望。清風，月下，你輕歌，她曼舞，飄落了一地的桃花殤，隨風而動，隨韻而息，也許就在此時，你才真正站在了詞的世界里，你才真正是這天下的君。然而卻沒有一絲暖意，失意的夜里，只有那刻入骨髓的思念，和無邊的冰冷的寂寞。那一年，那場雨連綿了數日，于是你的花謝了，再來，便是你的心碎了；那一年，烽火連綿了數州，于是你的國破了，再來，便是你的夢碎了；那一年，殘雪綿延了數里，于是你的她走了，再來，便是你的魂終了。一步一心碎，回首空留走。
那人，那日，那時，那事，漸漸地遠了，遠了，遠到，你再也看不見了。是什么，模糊了你的眉眼，呵，原來是你的淚，終于，你眉間最后一點相思殆盡，這個世上再也沒有了你的聲音，可是千百年后，你的話語仍舊凄慘，你的輪廓仍舊清明，你仍舊，是記憶里那個踏光而來的少年，你仍舊，是我天下的君，永遠的君。這天下，不是你的，卻又永遠，是你的。
高中作文 21
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”縱是一死，也要做中華脊梁。“粉身粹骨渾不怕，要留清白在人間。”縱是隨風而去，也要做中華脊梁。“生當作人杰，死亦為鬼雄。”縱是化為孤魂，也要做中華脊梁。
羽之神勇，千古無二。一身鎧甲披荊斬棘，一聲西楚霸王，你當之無愧。年少時，你力拔山兮氣蓋世，作為戰神的你，所向披靡，無人能敵。揮手霸王槍，不知挑下多少敵軍。戰場上吹起的風，揚起你臉上的風沙，撫過你臉上的傷痕，染上你刀上的血腥，那舞動的身影，化作了中華脊梁，豪放而又剛硬。然而烏江畔痛心疾首的一幕，濕了誰的眼眶，亂了誰的心，虞兮虞兮奈若何！當年意氣風發的你如今落魄至此，也未曾向敵人委曲求全，重情重義的你，毅然化作亡魂。你飛濺而出的血，染紅了江水，匯入無盡江河之中。總是化作孤魂，也要做鬼中豪杰，也要做中華脊梁。
當侵略者轟開中國的大門時，當侵略者肆無忌憚侵噬中國時，是他，挺身而出，用一己身軀向列強宣告中國人的`堅強不屈。是他，挺拔的的身軀屹立在輕煙縈繞的虎門，讓世人一睹中華民族的英雄，中華民資的精魄，中華民族的脊梁。他在當時渾濁的泥流中逆流而上，他讓一貧如洗的戈壁煥發勃勃生機，他讓豺狼虎豹的陰謀無法得逞。他，林則徐，睜眼看世界的第一人。縱是失去功名利祿，也要做民族脊梁。
隨著歷史的流淌，21世紀迎來新的時代。“少年強，則國強，少年獨立，則國獨立。”古城荊州感人的一幕，震撼了多少人的心，他們用19歲的肩膀搭起了生命之梯，他們組成的人梯將落難的人拉向了生的邊緣，自己卻因體力不支，沉入了不見底的江河。湍流的河水吞噬了他們的身體。他們用青春傳承了見義勇為，用無畏譜寫了一曲英雄的贊歌。夕陽西下，寂靜清冷的江面似乎還殘留著他們奮不顧身救人的倒影，偶爾路過的人似乎仍看見江面上那年輕的生命隨著殘陽消失在邊際。他們何懼生與死。縱是一死，也要做中華脊梁。
項羽用自己的英雄氣概磨礪了他的“脊梁”，林則徐用自己的愛國氣節鍛造了他的“脊梁”，19歲的少年用見義勇為造就了他們的“脊梁”。
透過歷史的間隙，回首現實的閃耀，展望未來的希望，炎黃子孫挺起自己的脊梁，撐起了一方名叫中華民族的天空。
高中作文 22
成熟，是最令人痛恨、令人迷惘的雨。
歲月，是最令人感嘆、令人熱愛、令人無奈的謎。
歲月的階梯承受著成熟的壓抑。
成熟的腳印浸染了歲月的蹉跎。
我，年方16，4歲的娃娃喚我作“阿姨”，40歲的阿姨喚我作“娃娃”。我不知道自己是否已經長大，“成熟”兩字是否已與我有緣，但我知道墻角的爬山虎陪我度過十幾個春秋。
一直以為，歲月是花開花落，爬山虎卻不會開花結果，也就是沒有成熟的季節，但偶爾從那一片綠中發現的幾果小黃花和幾個小果實，證實了它的成熟。
16年了，我以為自己已成熟，但媽媽的嘮叨讓我迷惑。回首自己身后的那一串歪歪斜斜的小腳印，才知道這世界并非“世態炎涼”、“絢麗多彩”所修飾的那般簡單；才知道何謂“荒唐”，何謂“痛苦”；才知道夕陽也會有幾度紅。我不知道，長大了是否意味著成熟，長大了是否就是讀懂了婉約詞人那些傷感的句子，讀懂了三毛撒哈拉瀟灑的流浪，讀懂了媽媽關切的.責備與嘮叨。帶著虔誠的疑問卻遭到“小兒科”的對待，還不時“感慨”地“怪”我長不大。殊不知，我正在長大，正在成熟。
不用渲染，沒有刻意，爬山虎不也默默地按著它的軌跡在成熟嗎？不知道，哪天的我忽然發現自己羽翼豐滿，掙脫父母懷抱，飛向高曠的藍天，做一羽擁有自我的燕子。一直一直，都很羨慕爬山虎的無憂無慮，自由自在，或許因為自己有的已長大。一直一直，都很向往自己是一只矯燕，用自己的羽翼，去感悟自己的價值，去感覺萬物的奇妙，去展現自我的存在，或許因為自己似那爬山虎成熟了。
一直一直，都很喜歡戴望舒的《雨巷》，喜歡“撐著油紙傘，獨自彷徨在悠長、悠長又寂寞的雨巷”的那種感覺。于是，在那樣的一個雨天，撐著類似油紙傘的小花傘，獨自漫步在雨中，看雨中寥落的行色匆匆的過客，看雨中朦朧而晦澀的世界，找一段被雨水淋濕的記憶，想一段還未啟動的心事。忽然地，覺得自己真的了，沉默的爬山虎也真的爬滿墻頭，點點黃花似暗夜中閃爍著的稀疏的星星，“秋日私語”已今非昔比。
成熟的雨還在淅淅瀝瀝，成熟的花還在默默含苞，成熟的心依舊年輕，成熟而幼稚的我依然會念著那棵爬山虎，念著那一片綠、一朵花、一個果。
高中作文 23
當看到《廉頗藺相如列傳》時，給你留下印象最深的是誰呢?是那機智英勇、不畏強權的藺相如?還是那雖胸襟狹窄、妄自尊大卻勇武過人、細心的廉頗?
在澠池之會時，當你看到那英勇的藺相如寸步不讓的與秦王唇槍舌戰時，你可曾想過，為什么澠池會后，秦軍沒有加兵于趙?那是因為廉將軍勇武過人，他部署重兵以防備秦兵的入侵，使得秦軍不敢輕舉妄動。在趙王一行人回國后，藺相如被委以重任，且職位在廉頗之上。試問這哪能讓心高氣傲的廉頗服氣呢?正式因為這樣，導致了廉頗想要羞辱藺相如的想法。但是在知道事情的輕重緩急后，他不也勇于改錯，向藺相如負荊請罪了么?
在這篇文章中，我更喜歡廉頗，或許你會說，藺相如機智英勇、心胸寬廣不是很好么?這一點我并不否認，廉頗雖然為人魯莽、心胸狹窄、妄自尊大，他知錯就改的品質更讓人覺得他的'人性化，讓我覺得他是一個與我一樣的人，畢竟世界上沒有十全十美的圣人。人無完人，是人就會犯過錯誤，可敬的是承認自己的過錯并正確糾正錯誤。不是有句老話嗎，“知錯就改善莫大焉”。
知錯就改又是許多成功的人都有的品德。美國南北戰爭初期，北軍遭受到嚴重挫敗。總統林肯大為惱火，往往容易發脾氣。有一天，一位受傷的團長從前線回來，向總統請假，去看望生命垂危的妻子。林肯一聽到“請假”二字，火冒三丈，訓斥了他。第二天清晨，天還沒有亮，林肯便趕到團長住處道歉，他說：“昨天我對你的態度實在太粗魯了，我一夜懊悔，不能入睡，現在請你原諒。”林肯替這位團長向軍部請了假，并親自用車送他到碼頭。
正是林肯這種知錯就改的品質使得他深受屬下的愛戴，廉頗也是如此。雖然他們都因為一時的魯莽而做錯了事，但他們在事后都及時反省改過，糾正了自己的錯誤。“知錯就改，善莫大焉”，是一種境界、一種修養、一種素質、一種美德。它不僅是個人成功的奠基石，也是一個國家先進的催化器……學學廉頗，學學林肯，放下你那微不足道的架子，知錯就改吧，因為它真的善莫大焉。
高中作文 24
你本是塵土，就要歸于塵土。
——題記
九歲那年的一個秋日，我隨家人去看楊家坪的姥姥。村里楓樹甚多，連成一片“楓蔭小道”。兒時的我像是淪陷在這大自然的美妙造化，撒歡兒似的從車中奔向這樂園。
腳下的土地像是松軟的糖，混著泥土的清香還有露珠味兒，輕輕地踩上去，“吱”的一聲，似餅干瞬間碎裂的快感，又像是落葉最溫柔的一絲抵抗，土地像蓬松的面包被擠壓厚實。一旁蜿蜒的古木上縱橫的紋路標記著它的年輪，枝丫上一簇一簇滿是年邁的葉子，綻放出別樣的花兒。陽光透過葉間的縫隙在每一朵“花”上飛躍著，落葉也泛起了黃昏的`光。溫暖卷著涼風將那庸倦的葉子拂枝而下，于是那經歷一年風風雨雨的葉，終于經受不住最后的打擊，隨著無奈的嘆息，享受著最后的時光，或許它在回憶自己綠意盎然的時刻罷。
一陣清脆的鈴聲打斷了片刻的寧靜，我向姥姥家的方向奔去，卻見她穿著那件紅花外套，雙眼閃著星星，嘴上漾著花，無暇聽我說話，向著鈴聲傳來的方向跑去，幾條銀絲跳躍著，復看，鄰居家的奶奶們也一個個歡欣鼓舞。
跟著人流，在不遠處看到一個女孩，衣服雖洗的發白卻干干凈凈，身旁是一輛破舊的三輪車。只看她繃硬粉嫩的小臉，翹起指尖。扮薛平貴，演王寶釧，唱那兇狠的獄頭，哭那凄慘的蘇三。臺下，如癡，如醉。
小小的三輪車帶來每日黃昏中老人們的希望與歡樂，哪怕像落葉從樹上飄下時那般短暫，卻是姥姥去世前最快樂的時光。
后來，姥姥隨我們去了城市，一晃三年，她每天黃昏都望著村子的方向。那戲腔早已隨著村子如落葉被清掃般，被抹平為塵土，灰飛煙滅。
姥姥老了，臉上皺紋縱橫，像一只渴望自由的鳥，被禁錮在這喧鬧的城中。后來她變了，每天晚上黃昏時便穿上那件紅外套去公園，跟其他老人踱方步，挺胸屹立唱起戲。
女孩的歌聲，一直縈繞于耳邊。她不在村子里唱戲了，那聲音雖戛然而止，卻成就了一個更好的姥姥。
又是一年秋，蒼苔盈階，落葉滿徑。記憶，從未走遠。落葉，歸于塵土。
高中作文 25
“欲買桂花同載酒，終不似，少年游。”青春，少年，仿佛是一個人最值得炫耀的資本。但是青春也是一把雙刃劍，給了你足夠的資本，自然也會蘊含迷茫，需要我們去闖蕩。
青春迷茫可能會讓你決定不了前進的方向;可能會讓你一段時間都陷入情緒的低谷;但是他更可能會讓你經歷短暫的迷茫之后認清自己人生的大方向。
闖出迷茫要堅定方向，明確夢想。夢想在，就會有指路明燈，終會走出迷茫。在2018年之前，沒有人關注華為公司的“造芯”計劃，華為在芯片制造這條路走的也很坎坷。但是任正非董事長并沒有因為陷入迷茫而放棄，他知道自己想要什么，他想要的就是有自主芯片，擺脫其他國家的控制。華為也正因為有這么偉大的夢想，站上了世界之巔。如今，華為又一次陷入了迷茫，但是他們的夢想仍舊沒有動搖，我也相信華為一定能再一次闖出迷茫。
闖出迷茫要腳踏實地，頑強拼搏。即使有了方向，也要動起來才能到達遠方。上世紀五十年代，建國初期，物資匱乏。大學畢業的袁隆平勵志要解決人民的吃飯問題，他到最艱難的.地方實驗，一步一步的研究小麥高產，一年一年的試種，面對美國的質疑，他據理力爭，不亂陣腳，終于研究出了高產的雜交水稻。成功走出了迷茫。只要腳踏實地地一步步走下去，一定能夠走出困境，闖出迷茫。
闖出迷茫需要相信自己，全力以赴。“最終能陪著你的只有你自己。”相信自己是對自己最負責的選擇。“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。”這是陸游對自己的信任，他相信自己的能力，所以一次次提出北伐。他相信自己的判斷，幾經挫折不悔志愿，雖然迫于時代，他沒有成功，但是在歷史上，他已經成功的闖出了迷茫。只有十分努力，相信自己，才能顯得毫不費力。
少年的迷茫是必經的，不妨就把他看的可貴一點。去好好感受闖出迷茫的過程，感受其中的艱辛，會讓我們更加珍惜得到的一切，因為，這都是我們拼盡全力得到的。
縱使少年迷茫，也仍瀟灑敢闖，為了自己的夢想，為了自己想去的大學，為了想見的人，要更努力的闖出迷茫，拼出一片屬于自己的天地。
高中作文 26
一滴汗珠從額頭滲出，滑下，經過鼻梁，最后靜止在了鼻尖。我又嘆了一口氣，低頭，看表，汗珠在鼻尖上搖搖欲墜。電子表上顯示著8：44。汗珠終于還是沒有堅持住，落了下去，“嗒”，表盤上的數字模糊了，但我還是隱約看到，4變成了5。還有15分鐘，只有15分鐘了，還有15分鐘……我在心里如是想著……
腦海中又浮現出了先前的一幕：爸媽早早地將我送到了考場，穿過洶涌的家長人潮，終于到了考場的大門前。我頓了一下，邁了進去，有那么一剎那，我產生了一種錯覺，仿佛所有的喧囂、焦慮與緊張都被隔絕在了身后，遠離我而去，心里一下子有了一種如釋重負般的輕松。然而，我回頭了。我想，很多年以后我都會后悔這一次回頭。
回過頭，無數的人，男的女的，高的矮的，胖的瘦的；無數陌生的`臉龐，上面寫著一種表情：焦慮。無盡的焦慮，就像無數的幽靈，張牙舞爪地向我撲來，它們仿佛在對我獰笑：“你完了，這是高考，是高考，高考……”而剛才還滿臉信心地鼓勵我的爸媽此刻卻在一臉擔心地交談著什么。我的心忽然間變得惶恐不安，我不停地想：如果沒考好怎么辦？如果考不上重點怎么辦？就好像一座大山壓到了心上，壓得我喘不過氣來。我踉蹌了一下，緩緩地轉過身，拖著沉重的步伐，慢慢地向考場走去……然而，我卻沒有勇氣走進考場。于是，在離開考還有20分鐘時。我到了操場上……
抬頭，明晃晃的陽光刺得眼睛發疼；低頭，小草、野花似乎在輕輕搖頭：仿佛一切都在嘲笑我的懦弱。考場中播放著的用來緩解考生緊張心情的音樂像夢魘一樣纏繞著我，提醒著我這是高考。父母的期望，自己的承諾，自己浪費的無數時間，屢次考試的不佳……就像一波波洶涌、漆黑的潮水，瞬間將我淹沒，讓我窒息。
考場中響起了廣播：“請監考員甲……”只有10分鐘了。必須得走了。搖著頭，我走進考場。坐在考場中，看著周圍或陌生或熟悉，或緊張或鎮定的年輕面龐。十年的寒窗苦讀，就將在這短短的幾個小時內給出結果，決定自己一生的命運，我，能行嗎？監考老師再一次核查考生考號，神情嚴肅。密封袋拆開了，開始發試卷。“叮……”我的頭腦一片空白，高考開始了……
高中作文 27
北京，一個美麗的地方；北京，一個擁有這悠久歷史的古城；北京，一個讓、人驕傲的地方；北京，一個無法用言語形容的最完美的名詞；北京，一個承載了太多太多人夢想的地方！
“、北京、北京、”，在北京，我從各個方面都感受到了、氣息。一提到、，人們最先想到的一定是鳥巢，水立方。鳥巢，水立方是我夢想的地方。因為它們無論從任何角度來說都是我們、人的驕傲，無論從每一個細節來說都凝聚了、人的智慧。在那里，大到整個建筑，小到一個螺絲釘，一棵草，一滴水，都能感受到設計者的獨具匠心，那里似乎有一種震撼人心的美。而、則把這種美發揮的、盡致。每個人心中都有自己的、定位，作為一個普通的、人來說，、能在、舉行確實是個盛事，、讓世界了解、，、也讓、人振奮許多。在北京我能深切的感受到“同一個世界，同一個夢想”的真正意義。
北京在我心里是唯一不可替代的，我想大多數人應該都和我一樣，對北京是深深的熱愛的。在北京的一切似乎都顯得如此動人，如此美麗，就如同旋轉八音盒，每個音符都記錄著北京的悠久歷史，每一個音符代表著一段歷史，悠久的.歷史成就了一首動人的篇章。
中華民族幾千年輝煌的文化，在北京得到了集中而又典型的反映。北京以其獨特的地理、，使多民族的文化得以交流與融合，造就了特征鮮明的歷史文化。
如果說北京有著悠久的歷史，那么首都博物館則是這悠久歷史的記錄者。每一件文物都向我們展示了曾經的輝煌，都在向我們訴說著歷史的真實，歷史的每一幕都如此清晰的出現在我們眼前。展覽以北京文化為視角，表現了北京從原始聚落，經過封建王朝，走向、共和的歷程。北京用歷史演奏出的音樂之曲，全世界都聽得到！
北京之旅讓我明白，我們每個人都有自己的夢想，并且要不斷為之努力奮斗，我們要一直堅持下去。堅持不懈，直到成功，生命的獎賞遠在旅途終點，而非起點附近，踏上第一千步時仍然可能遭到失敗，但成功就藏在拐角后面，堅持不懈，直到成功！為夢想不斷努力奮斗！
高中作文 28
早上，溫暖的陽光灑在陽臺上，灑在我的書桌上。那里擺設著一盆茶花，包裝地非常精美。是我專門為母親挑選的紅顏色的，只期望母親的心情每天如花怒放，興高采烈。心里老盼著母親了解我的一片心意，主動收下這束花。說真的，我是一個極少與母親交流的小孩，好想與母親打開心扉，說知心話。
我早看到了女兒小書桌上的那朵紅茶花，十分喜歡有時，我猜想：是否女兒專門買來送給我的?可我不可以妄加猜，萬一不是我的，我這個作母親的可不好交待呀!還是過些時間再說吧。
母親，我明明看見了我桌上的花，為何不拿?過幾天，花兒枯萎了，所有都晚了。母親，必須要拿起那朵花，不然我的心都要碎了。上天保佑。
這幾天女兒非常孝順我。常常虛寒問暖，給我端茶捶背。我可真幸福呀!可是我總感覺女兒有的害臊，不大愛說話，常常一個人一個人悶悶不樂，在想什么呢?作母親的`可真不期望恧兒如此。哎!
母親，一天一天就如此過去了。我桌上的花仍一動不動地擺著。母親，請你必須要讀懂女兒的心吧，拿起它吧!我和你之間就差這一步了。我也不知道，我愛你這幾個字一直說不出口。
奇怪了，女兒桌上的花都一天了，還是沒動靜。我真猜不著女兒要做什么?都怪我平常與她交流少了，親情都疏遠了。我想這花肯定有哪些特殊意義，我還是收下它吧!找個機會與女兒談談。我想這花肯定是上天給予我的一次機會。想信自己，拿著它不會有錯的。我也不知哪兒來的這股勇氣。
于是，我走到陽臺的書桌上。上面有一張全家福，我女兒就站在中間，他的笑容甜蜜蜜的。看著看著，我有一種十分親切的感覺。想象一家人和睦相處多好呀!我又底下頭，小心翼翼拿起這朵花，忽然之間，感覺它芳香四溢。當我抬起頭，看見女兒正站在門口，他笑了，不，他還是哭了，是喜極而泣吧。突然發覺我們的臉濕濕的。更要緊的是我了解了這花是……
今天，我非常高興，由于母親打開了我心靈上的大鎖。我的愛終于被母親體諒，我也愈加知道了母親。相信我對母親的愛永不失價值，永遠，珍重，母親!
高中作文 29
奉獻是美好的，很多人不懂得怎么去奉獻，也不懂得奉獻能夠收獲到什么。其實奉獻對于我們每個人來說都是至關重要的，它關系著我們人生的發展過程。
有奉獻的地方，是有歡樂的，有微笑和希望的地方。而自私的地方是奉獻冷漠的地方。人類社會的發展需要人類的貢獻。因為千千萬萬的人類貢獻了出了自己的力量，也就導致了社會溫暖局面的形成。這樣也就幫助我們廣大人民群眾樹立起了對生活的信心。
有奉獻的`地方是充滿愛和愿望的地方。每個人都有自己的愿望，小到需要一個物品，達到想要統治某一地區，這些愿望看似都很平常，但是在愿望的背后其實就少不了奉獻。倘若每個人都不參與奉獻，那么這個地方就會變得冷酷無情，人與人之間的關系也會變得冷漠起來，缺乏愛的人們都不愿意去分享自己的觀點，自己想要去實現夢想就會變得很難很難。當人們想要自己的愿望實現的時候，就需要人們一起團結奉獻。
只知道索取，不知道奉獻是可恥的。人類社會大多數人都是懂得奉獻的捐出愛心的人們，但是就是有一些社會的寄生蟲，也就是人民群眾的吸血鬼，在人類發展過程中不斷的去吸取他人的成果，使之作為自己生活享受的物品，自己只知道索取，不想付出，這是非常可恥的行為。這種人生前沒有朋友，死后也會見不得好。只有人人做出奉獻，這個社會才更美好，社會和人類才會更加充實。去世后別人才尊敬你。奉獻人生是偉大、幸福和快樂的。
奉獻就是盡其所能去幫助他人，不求回報。一個能夠胸懷天下，包攬人類生存發展歷程的人，一定能夠做出與他人不一樣的行為。為人類社會奉獻出自己的一份力量，就是慢慢的幫助需要幫助的人，這樣會使人生更有意義，會使自己更加快樂和幸福，讓別人看起來自己的形象也是莫名的偉大。幫助他人，奉獻出自己的一份力量，需要我們真誠的去做，而并非只顧面子。
通過奉獻人的靈魂，便可以不斷的被洗濯干凈，也可以溫暖他人的一生，自己的收獲也是連綿不斷的。我們可以收獲幸福美滿與快樂，自己的人生價值也會凸顯出來，奉獻于人也是助己。
奉獻既是在幫助他人，也是在幫助自己。讓我們一起來奉獻他人吧！
高中作文 30
那天，雨下的非常大，沒一絲陽光突破了云層的防線。我拎著濕漉漉的雨傘和書包無精打采地找到我的座位，坐下去。想到了我還要收作業，于是起了身，隨手捎上作業向霆走去。
“嗨!數學作業要收嗎?”我重重拍了下他的肩膀。“要。”他頭也沒回的回答道。我以為他沒理睬我，于是我又重重地拍了一下。“你做什么!”說完我就看到一個拳頭飛了過來，我躲閃不及，被重重的打了一拳。我也不知哪根筋搭錯了，腦袋一熱，擼起袖子立馬還手。沒幾秒，大家就打了起來。當兩邊的同學將大家拉開時班主任老師已站在大家旁邊，冷冷地說了句“出去站著”。我和霆就在秋風里站了一節課。在同學的目光下，我的臉紅的發燙，不知是一種羞愧，還是一種后悔，還是一種無地自容。霆低著頭將手插在我們的口袋，我擺弄著我們的手指。我心里想著：我為何要還手，我不總說退一步海闊天空嗎?可我的行為與言論不一致，我誠實嗎?我反問自己。此刻，我的心中五味雜陳，老師的目光犀利無比，我看到了我們的沖動;同學的目光犀利無比，我看到了我的言行不一;霆的行為犀利無比，我看到了我的不足。
老師領著大家去了辦公室，高跟鞋踩發出尖銳的聲響，像一根根針刺在我的心上。在門外老師讓大家好好想想，我和霆一言不發，打著自己心里的小算盤。我小聲的試探地說道：“霆，這事是我做錯了，不該用那樣大的勁去拍你，我想讓老師恢復你的職務。”他和我竟是那樣不謀而合，他居然說：“我也有責任，我不該就由于這點小事兒沖動，我還是控制不了我們的情緒，我想讓老師恢復你的職務。”我想，這就是所謂的心有靈犀吧。那滋味讓人無比向往。我感受到了友誼和大度，在他的行為面前，我感覺是多么渺小。陽光終于透過云層擠入了大家狹小的.校園，天的盡頭出現了久違的彩虹。我和霆握了握手，他的手非常溫暖。平靜平靜心情，大家走進了辦公室。
后來，由于這件事，我和霆成了好朋友，無話不談;也由于這件事，大家的交流多了一絲寬容和大度，少了很多自傲。
五味雜陳的滋味對生活不是坎坷而是歷練，當沖突遇到友誼時沖突就看上去難么渺小，品嘗到的就只有友誼的甜蜜了。
高中作文 31
再過兩天就要期中考試了。自習課上，黃為新手忙腳亂地翻著書包，還是沒有找到語文課本，心里非常焦急。心想，莫非是今天到公園晨讀時忘記帶回來？于是，他向班主任請假，匆忙向公園走去。
急忙收拾好書包，跑出教室。突然，他撞到了一位老師，他急匆匆地跟老師道歉，腳步已經按捺不住地加速了。樹被風吹的發出“刷刷”的聲音，一絲絲涼意撲面而來，扎得他的臉直發疼。他一路的狂奔，招來了不少人的關注，但大家都沒怎么在意，人們都繼續著自己的事，包括一個乞丐。這一路就像是被火燒著過來的，這時他已成為了熱鍋上的螞蟻，只能靠那一絲絲的涼風來幫他撲滅。他挨個石椅找，翻了每個草叢語文書卻杳無音訊。他急的直跺腳，恨自己的粗心大意，想起自己的筆記，一排排密密麻麻地，現在卻要重新來過……想到這里，他竟有流淚的沖動！
他只能默默地走回學校。他覺得一路上的景色都是灰色的`，心就像少了一塊肉似的。他沮喪地走上樓梯，回到班里，忽然，視線一亮，語文課本竟安然無恙地躺在自己的桌子上。他激動得不能說話了。課本上沾著些污漬，還有一些油脂類的東西。班上幾個調皮的同學喊到：“喂！那是個乞丐給你送來的！你認識的人還挺特別的啊！”說完他們便嘲笑他。
回憶被勾回今晨。陽光輕輕地撒向大地時，黃為新早已安分地坐在石椅上背語文。清晨的公園有種特殊的清新的味道，使得他每天都要過來。每當他累時，便放下手中的課本，深呼吸，享受著這清爽。但是今天卻有些不同。當他深呼吸時，從不遠處飄來一股臭味，黃為新順著味道望去，這個人令他大吃一驚。這個人滿頭都是頭油，頭發已被油固定得像一條條面條似的。滿臉的污垢，已經有幾層厚的泥，看不清他的容顏。身上的衣服根本不算衣服，就是拿幾塊布搭在了身上，手指甲里塞滿了頭屑、皮屑。（肖像描寫生動）黃為新看到他正向自己走來，嚇得他連忙收拾書包，背起書包就匆匆忙忙得離開了，但語文書卻還在那張石椅上……
黃為新看著自己桌面上放著一本散發著油墨香味的語文課本，一股暖流涌上上了他的心頭。
高中作文 32
夜，慢慢的籠罩著這個城市，而人們漫步的走過，卻不留下一絲美麗的風景。可不同的是，在這座城市的盡頭卻留下一幅了溫馨的家庭風景。
我便是這風景里的一員。
有一次，我因傍晚的淋雨，頭開始昏昏的，有一種頭重腳輕的感覺，本以為是普普通通的感冒，只要睡一覺便會好的了。誰知，吃晚飯的時間到了，媽媽不停的催促我去吃飯，無力的我竟然撐不起這并不太重的身體，又重重地摔回了床上，這情況比先前更嚴重了。媽媽見我還沒有下來便來到我的房間，邊走邊嘮叨著。走到我床邊時就發現我的面色有些不太對勁了，看到我面青唇白，便把她那溫暖的手放在我的額頭上，不一會兒她驚訝的說：“兒子，你發燒了”。我沒有聽清楚媽媽說了些什么，便昏睡了過去。等我醒過來，發現媽媽正在打電話給爸爸，臉上露出一絲不安的表情。我知道，爸爸在外邊工作很忙，沒有時間來送我去醫院。
我無奈的望了一下窗外，天空比先前更暗了些，風“呼呼”的怒吼著，咆哮著，好像訴說著不公平，讓人聽起來毛骨悚然。然而，就在這時，一聲巨響從空中傳來。只見一道亮光從空中一閃而過，天空又下起了傾盆大雨，這時，媽媽的臉上不安的表情又加深了許多。過了很久，媽媽不安的臉上露出堅定的神情，對我說：“來，兒子，你穿上雨衣，幫媽媽打傘，我背你去醫院”。媽媽邊說著邊拿來了雨衣和雨傘，生病的我沒力氣反抗，任由媽媽的擺弄。
在路上，風依然在咆哮著，雨依然在釋放著，雷聲還在吵鬧的。路上的.行人躲在屋檐下避雨，只有媽媽背著我在路上徒步的向前艱難的走著。可現實比想象還要殘酷，不知道是逆光而走還是什么，媽媽一不小心被一塊石頭給磕倒了。其實媽媽完完全全可以避過這次危難的，可他身后背著沉重的我，她還沒來得及躲閃，又被我重重地壓了上去。這時，我又昏迷了過去……
不知過了多久，等我再次醒來，我發現我已經在醫院了，連平時很忙的爸爸也來了，看著他們為我忙碌的身影，一股熱流正往我身上涌，想從眼里跑出來看日出。這時，我別過臉看向外邊發現這城市的盡頭竟然有一道亮麗的風景。我想，這一道風景正是因為我們而產生的吧！
高中作文 33
當你首次睜眼，你會不會記得哪個在你臉頰，當你首次嘗試，哪個又會在你身旁，生活一直形形色色，免不了幾次嘗試。
落葉飄過，人輕輕地從旁邊走過，塵封的往事，勾記起免不了的嘗試——記得在那時，不曾煩惱與哀愁，在歡笑與幸福聲中度過，不曾想象是在一個世間隔絕的美好日常活著。眼神之中充滿期望與對世界的景望，而就在這生活間，發生著讓人難忘的故事——嘗試。可能不是好勝，可能不是貪玩。或許就沒一段值得回憶的事情。
勇敢地走向自己選擇的那條道路，沒遺憾，沒悔恨，沒心中后悔的失落。或許這就是一種嘗試，一束陽光照在我臉上，勉勵我的雙眼看望世界，如夢初醒通常。這就是那時的感覺，對世間充滿期待。爬樹可能早已不是大家的專利，但我仍然還記得，那次經歷。爬上去，下不來的感覺，就是這么荒謬與矛盾。可這的確是一次經歷爬上大樹坐在樹干上，仰望天空，俯瞰大地，風輕輕地從樹枝間吹過，愛撫著那個少年的`臉頰，撥動著少年們那年青的頭發。時針在流動那輕柔的手也消失不見，留下的只有刺骨的寒風，伴我長留，孤獨，凄清，恐懼，黑暗籠罩著我，不知曉該如何下來，也不知曉該如何哭泣，進退兩難。那種無助，是一種凄涼。在進退兩難中徘徊，恐懼與害怕在心中萌發。假如說這是生活路上的絆腳石，是跨不過去的坎，或許你會恐懼，害怕，停止不前，但總會有人來填補你內心的空洞，帶給光明，驅走黑暗，彌補內心。這邊是親情、友情和愛情與人與人之間的情感，是成長路上的羈絆，不要停止不前，即便迷茫不知所措，痛苦冷漠。或許不如勇敢向前，只有經歷才會了解，經受風雨才會成長。現以至此，可能還在為奮斗路上迷茫，可能在為失敗而懊惱，但只有付出，才有果。果實酸甜或苦澀，但為此付出的是靈魂。在樹上待的越久，恐懼也就越久，最后你會陷入一個沒辦法自拔的境地。
不要害怕未知的事物，不管前方路上多么艱難，總會有人填補內心的空洞，當大家每一個人都踏出那第一個腳步，這未嘗不是一種嘗試。所以我從樹上爬了下來，站穩了腳步，步步為營。
高中作文 34
父親躬身在書桌上一遍又一遍地改著文件。
他眉頭深鎖，嘴唇緊閉。他拿著筆的手想要下筆，卻又突然提上來，還不確定這個地方需不需要改。
筆在紙上輕輕滑動，還是那一如既往的黑色，就像父親一樣，樸素、深沉。
父親又穿上了一件黑色的衣服，他不停地問我怎么樣，怎么樣。我很隨意地看了一眼，說：還可以。然后父親不住地拍著衣服，拽了拽那些微微有點皺的地方，再走到鏡子前，滿意地看了一眼，然后走出來，坐下，拿著黑色的遙控器，調著臺，挑著他喜歡看的電視節目。
有時他會一手托著腮，目不轉睛地看著電視，我在旁邊跟他說話，他都是聽了好幾遍才反應過來。
有時他會瞇著眼，頭微斜地在沙發上小憩。四周很安靜，只有父親的鼾聲，此起彼伏。
我不知道父親的世界是怎樣的，也許是奶奶的花園，也許是爺爺的土地，或者是老家的房子。
我只知道，父親像黑色一樣樸素，深沉。
父親小的時候，家境并不寬裕。爺爺是老師，奶奶是農民。在父親下面，還有一個弟弟，四個妹妹。當時全家把希望都寄托在父親身上，籌錢送父親去縣上讀書，希望他將來能有出息。
父親每天奔波于家和學校，每天都要重復走那崎嶇的山路。可是他知道他不能叫苦，也決不叫苦，哪怕腳被鋒利的石子劃破，手被路邊帶刺的樹枝錐疼……
終于，父親出人頭地了，走出了那個貧窮的小山區。
他一步一步地向前走著，草鞋漸漸換成膠鞋，再換成現在這樣黑色的皮鞋。
他吃過的苦，流過的汗，走過的路，只有他自己知道。
父親越來越鐘情于黑色，每一件衣服幾乎都是黑色的，家里的書桌，柜子，甚至連門框，都傾向于黑色，還有那支黑色的鋼筆在紙上寫出黑色的字。
我知道，父親不擅長于表達自己的`感情，他永遠把它埋在心底，把自己藏在黑色的偽裝下。他不希望自己的感情被人知道，他不希望自己的偽裝被人撕掉，他不喜歡自己的世界太艷麗，太花哨，他只想更樸素，更謙遜地做他自己，所以他選擇了黑色。
黑色是安靜的。父親的世界永遠都是安靜的，我們不想，也不愿去打破那份寧靜，只有父親自己去獨享那份寧靜，那份安靜，那種樸素，那種深沉，可是，他的世界永遠都不會褪色，我的父親，永遠也不會遜色！
高中作文 35
這天早上，媽媽出去買菜的時候，望見有位大爺在收易拉罐。急急忙忙的回家，拿出一袋易拉罐，走出門口，小明叫住了媽媽，問：“媽媽，你拿易拉罐要去干什么？”媽媽笑著說：“孩子，昨日家里來了一些客人，喝了一些飲料，媽媽要把這些易拉罐拿去賣給那位收易拉罐的大爺”。小明說：“媽媽，你把這些易拉罐給我吧！我要把它變廢為寶。媽媽說：“好吧！那你要怎樣把它變廢為寶呢？”小明笑瞇瞇地說：“這是秘密，不能告訴你”。
媽媽買菜去了，小明立刻打電話到小剛家，剛好是小剛的爸爸接電話。小明說：“叔叔，您好，請問小剛在嗎？”。小剛的爸爸說：“他在家，我去叫他接電話”。小剛拿起電話對小明說：“小明你好，有什么事”。小明說：“小剛，我想請你和小紅一齊來我家把易拉罐變廢為寶。小剛好奇地問：“怎樣‘把它變廢為寶’呀”！小明就說：“我們一齊把它做成一個個獎杯吧！”小剛這才明白了。小明又打電話叫了小紅，他們一齊在做獎杯。
他們想一齊分工合作來做獎杯，經過討論，第一個要做的獎杯是一個花籃形狀的，他們準備好工具，小剛做底部的圓柱形，小明做中間的半圓形，小紅做上面的花環，因為做花環是小紅的拿手好戲，做好了，他們把圓柱形、半圓形、花環用膠水粘上，貼在一齊，一個漂漂亮亮的花籃就做好了。當他們準備好做第二個獎杯的`時候，突然門鈴“鈴鈴鈴”響了，小明去開門后望見是媽媽回來了，媽媽把菜拿進廚房后，走了出來，坐下去說：“我剛才聽小明說要把易拉罐變廢為寶時，我還不明白是怎樣回事，原先你們是在做獎杯呀”！小剛說：“阿姨，剛才小明打電話給我說要把易拉罐變廢為寶時我還大吃一驚，聽了他講解后我才明白是怎樣回事”。小明的媽媽說：“是嗎，那我就不打擾你們了，你們繼續做吧！我去洗水果給你們吃”。第二個是一個盛開的花朵，小明做下面比較大的五個圓形，小紅呢做中間的五個小圓形，小剛呢就做上面的花朵，然后再把它們用膠紙貼在一齊，這就算做好了，他們高興得跳起來，這時候小明的媽媽端來一盤水果，表揚他們不僅僅是巧手的孩子、還是有環保意識的孩子。
他們臉蛋個個笑得像兩個紅蘋果似的
高中作文 36
匆匆準備上學的我，穿好鞋，背起沉重的書包，瞥見門口的日歷：農歷九月初九，重陽節，心里略頓了頓。目光順著日歷向左，那里掛著一個繡了“家”字的香囊，稚嫩的針法里藏著滿滿的記憶。
“引針、收線，看，這樣香囊就繡好了。”耳畔響起外婆慈祥的聲音。外婆擅長刺繡，幼時的我跟著外婆學了好幾種繡法。外婆的大手握著我的小手，在綢緞上任意引線，繡得最多的就是“家”字。外婆說，“家”字包含了刺繡中所有的針法，也包含了所有的親情與溫暖。那時，懵懂的我在光滑的綢布間、在五彩的絲線里感受到的，就是外婆的慈祥與親情的溫暖。
眼前香囊上的“家”，是當初外婆一針一線教我繡的，我依稀記得那天的`陽光，穿過樹葉，映在綢緞上，整個客廳彌散著外婆最愛的茶香，家的溫暖莫過于此。
走在上學路上，對外婆的思念占據了我的腦海。
到了學校，馬不停蹄地交作業、上課、訂正、測驗，換來一個個有時好看有時猙獰的分數，白熱化的競爭讓我對身邊的一切早已失去熱情。
陽光、綢布、針線、香茗與溫暖伴隨著的那個“家”，與我日益疏遠，漸漸淡忘，記憶蒙上灰塵，外婆的微笑似乎很久沒有見到了。那個用來刺繡的繃架，隨著歲月的流逝失去了原本的光澤，孤單地躺在針線筐里，也許只有綢緞才能喚醒它，或者說只有外婆才能喚醒它。外婆是不是也像它一樣孤單呢？
這個問題在腦海里盤旋了一整天，好不容易挨到了放學。
走出校門，清風拂面，微涼。此時的我，特別渴望那掌心的溫暖，那家的溫暖。外婆，你可安好？
堅定地走上熟悉的道路，看見熟悉的點心店，我用零花錢買了外婆愛吃的重陽糕。心想，配上一盞香茗，一定再美味不過了。
看到外婆的那一刻，眼淚奪眶而出……外婆顯然蒼老了，可是依舊那么慈祥，外婆的懷抱依然那么溫暖。
又一次穿針引線，銀針在綢布上穿梭，帶出一筆一劃，仿佛又回到了兒時，陽光、茶香、微風拂面，好想好想就這樣永遠陪著外婆……
最后一針收線，“家”字圓滿了，我和外婆相視而笑。
高中作文 37
悄悄地，一個似乎天真、無暇的時段已經悄然離去，就像有一天，突然發現，我不再屬于兒童節，也沒有任何預兆，我仿佛是順理成章的就邁進了青春的生活，青春？這個讓我有些懵懂的詞，當我第一次和爸爸媽媽聊到這個詞的時候，他們臉上似乎浮現出一種我沒見過的笑容，就像陰雨連綿的春天看見許久未見的陽光，于是我總是迫不及待的想要長大。
從小到大我最喜歡的就是過生日，因為可以長大，為什么我那么想要長大呢，因為每次我想做什么事情的時候，他們總會說：“等你長大就可以了”。于是我總想著快點長大吧。有時我也會偷偷穿上媽媽的高跟鞋，用上媽媽的化妝品，以為那樣我就長的像一個大人了。或許在大人們的眼里那種行為很幼稚，但是我想說的是，那是我的一種宣誓，雖然或許有點可笑，但是我就是想告訴他們我不再是孩子了。
青春是什么？
當作業堆在我邊上的時候，當媽媽發出十萬伏特的怒吼時，他是一種澀味，一種無可奈何又無法掙脫的宿命。
青春是什么？
當失敗到來的`時候，哭著對自己說下次一定可以。眼淚的苦，默默地咽了下去，于是暗暗下定的決心……
漸漸地我似乎看到了一絲青春的輪廓。
青春的我們其實很幸福，我的每一次失敗都是在為下一次的成功蓄力，每一次的成功都一定會有掌聲。深夜挑燈夜戰的時候，或許拉開窗簾，見到對面窗戶里的另一盞燈和我一樣亮起的時候，我知道，許多人與我同行，我并不孤獨。偶爾比較糟糕的我，被老師訓斥了一頓后，又會被叫住，被曉之以理動之以情，我知道我不曾被放棄。當我有那么一點點進步的時候，父母們恨不得敲鑼打鼓，同時當我有那么一點點狀態不佳時，他們的碎碎念，也會如期而至。但我更害怕的或許還是他們不理我，不管我。
青春就是這樣的，不一定每時每刻都是正能量滿滿，但是我們不就是這樣長大的嗎，誰的成長沒有些跌跌撞撞呢？但是或許正因為如此，我們變的更加的堅強，我們叛逆但我們充滿正義，我們傲嬌但是我們有時更清楚自己需要的是什么。我們膽怯，但是有時我們更有直面一切的勇氣。
請記得自己努力的樣子，愿我們有一個無悔的青春。
高中作文 38
當春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉；當春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。
春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。
于是，開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這中孕育，并賦予生命一種變換的姿態。春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這中匯演自然那神奇的活力。
于是，開始在春天漫游。披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風，從身邊掠過。就會領悟到春的氣息中，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看，每一種生命都有自己特定的形態，而每一種特定的形態，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣與成熟的時節。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的'生存空間中，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
這就是春，因著萌生在這中的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
高中作文 39
春天，沒有夏天的火熱，沒有秋天的涼爽，有沒有冬天般的寒冷。但，春天是柔和、是溫暖、是美麗的！
你瞧，小草偷偷地探出了頭，它嫩嫩的、綠綠的；干枯的樹枝上也慢慢吐出了新芽。桃花、梨花，迎春花也不甘示弱，它們粉的似霞，白的似雪，黃的似金，一個個爭著綻放，一個比一個更加茂盛。柳樹在河邊梳洗自己的長辮子，花朵也都披上了五顏六色的`外衣，好看極了！
這些花不僅好看，也很香。當許多花的新鮮空氣與泥土氣息混雜在一起，香氣真是沁人心脾。
植物是生機勃勃的，動物是活潑可愛的——當雷公公擊打起大鼓時，天地之間便發出了轟隆隆的響聲，震撼了人們，也震撼了冬眠的小動物們。小熊、小青蛙從溫暖的被窩里鉆了出來，它們伸了個懶腰，便開始了新一年的活動；大雁也想念了家鄉，從遙遠的南方飛了回來；蚯蚓在土里扭來扭曲，好像為春天的到來而感到高興。
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。不錯的，竹子一吐出了青筍；桃花也已經布滿枝頭，發出陣陣幽香；最有趣的是鴨子，它們知道春天來臨了，一個個迫不及待地跳入水中，一邊叫一邊快活地游著泳好像在說：“春天來了”！真是快樂。
春天里的小動物是活潑的，小朋友也是活潑的——一陣風吹來，是那么的絲滑、是那么溫暖、是那么柔和，宛如少女一般撫摸著大地。不僅讓人腦海里浮現出“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。沒錯，就是一個放風箏的季節。小孩們興致勃勃地來到公園里放風箏，一個小孩握著線，一個小孩拿風箏，他們倆同時奔跑，握線的小孩說：“放”，風箏就徐徐升起飄上天空，他們高興的狂奔起來，風箏也隨風飄動。他們歡樂的笑著，笑聲是那么純潔、那么動聽……
讓我們靜下心來，走進春天的世界里。在那里，我們會看到小朋友的玩耍，聽到小動物的歌唱，聞到花兒散發出的清香，我們會在這里感受春天的美……
高中作文 40
轉眼間，新的一年又來了。隨著春天的腳步，山上的冰雪融化了，小河里的魚兒以嶄新的面貌迎接春天的到來。 “叮叮咚咚”的聲音是魚兒們精心演奏的歡快歌曲。仔細聽，就像一首山歌。因為春天的到來，河邊的柳樹迫不及待地換上了新衣。劉燁寶寶一襲綠裙，身材曼妙。他以最優美的舞姿，全身心地跳起了“迎賓舞”。看！我在冬天的草地上睡了一整個冬天，聽到春姐到來的腳步聲，我高興地探出頭，伸了伸懶腰，專心地看著柳樹迎客舞。感覺這一切，太美了，我以前從未見過。
微風吹過，校園里的景色變得更美了。所有的美景似乎都是刻意描繪出來的，但都是大自然的杰作，令人嘆為觀止。誰也沒想到，大自然如此浩瀚，用它的神筆，輕輕一劃，世界就變得五彩斑斕。看到校園花壇里的花兒還沉醉在甜蜜的夢里，春小姐甜甜一笑，在花兒的耳邊輕聲說道：“小淘氣，我來了就起不來了”，然后她使用小櫻桃嘴。，輕輕一吹，哇！花壇頓時變得五彩繽紛，花兒蘇醒了。見春姑娘來了，她身體一抖，爽朗的笑聲在微風中顯得清脆甜美。啊，春天的腳步讓校園變得完美，簡直太棒了！
路過路邊，草坪已經綠了，草坪上已經開滿了五顏六色的野花。看著它，真是太美了！！一轉眼，春雨就落了下來，如此輕柔，如此無聲。環顧四周，宛如一個巨大的珠簾，如煙云一般籠罩大地。雨滴在美麗的'野花上，花瓣上的小滴卷起，如珍珠般晶瑩剔透。雨停了，風來了，把草吹了起來，水滴隨風飄落，一個又一個滾落到地上，發出沙沙的聲音，像一首“莎莎之歌”
來到田野，生機勃勃，稻草不斷搖曳，這一切都是那么美好。
啊，春天！你是一個神奇的魔術師，用霧靄的春雨滋潤干燥的土地；你是個優秀的畫家，在你的筆下，黃樹綠草變綠了；你是一位名人書法家，你的寫作一切都很清晰；你也是一個音樂家，你用那雙靈巧的手，觸動著人們的心弦，讓人們的心中萌生出美好的希望。這一年是春天。嘗試做所有事情。
啊，春天多么美麗，我愛春天！
高中作文 41
我喜歡春天，向往春天！
一場春雨過后，地上的泥濘還未干，我就迫不及待地走出家門，去感受春天的氣息。
這時，微寒的春風拂過我的臉頰，涼颼颼的。冬弟弟，你該走了，不要那么依依不舍，你沒看見春姑娘已經來了嗎？
走進田野。置身于大自然中，我被深深的陶醉了。閉上眼睛，讓春的.氣息沁入肌膚，自己仿佛完全融入了大自然而不復存在。猛地睜開眼睛，只看見蔚藍的天空，碧綠的山水，綠中夾雜著點點金黃的農田。
天空呈現出清純的蔚藍，藍得深沉。天邊有些白色的浮云，千姿百態，變幻出山川河流，飛禽走獸的摸樣。太陽公公扔掉了冬天冷漠的外套，放射出金色的光芒，給麥苗送來了溫暖，讓小草煥發了生機。
溪水晶瑩清澈，魚兒在水中歡快的游來游去，偶爾有幾只小螃蟹匆匆爬過，耀武揚威地揮舞著兩只小鉗，猶如善斗的勇士。水草輕柔地擺動著，仿佛少女的秀發隨風飄揚。有幾處水流被石頭阻擋，輕輕地打著旋兒，形成井然地水流雕塑。水邊有一棵老樹，盤根錯節，樹皮粗糙，顯得蒼勁有力。贖身微側著，枝丫伸得老遠，像一把大綠傘，庇護著傘下的精靈。
天圓如張蓋，地方如棋盤。站在高處極目遠望，縱橫交錯的田間小路，把肥沃的土地分成一排排整齊的綠色方格，遠處的小村莊如棋子似的擺在棋盤上，澄綠的池水如同一塊碧玉鑲嵌在大堤上。
環顧四周。幾棵柳樹已發出嫩芽，雖然綠色還不很濃，但卻格外醒目。那如煙的柳色讓人不禁感嘆大自然的神奇，仿佛一夜之間柳枝把積蓄了一冬的綠全都釋放了出來，格外生氣。
看著這一切，我不禁想起了“小橋流水人家”的佳句，幾多詩情，幾多畫意盡收眼底。我又想起了“一年之計在于春”的格言，幾多豪情，幾多壯志油然而生。
春，拂去了冬的蕭瑟，孕育著夏的生機，播種著秋的收獲。春，帶著希望踏入新的一年，讓人的心情豁然開朗！
我喜歡春天，向往春天！
高中作文 42
春天悄悄地走來，默默無聲。它向人們展示出一副美麗的春景，它給人們帶來了一派春意盎然的景象。
春天悄悄地走來，走進小溪里。我走到小溪旁，看見有一團黑乎乎的東西，便尖叫起來，“呀！是什么？”我眼睛一亮：“有了”！我興高采烈地撿了一根樹枝，輕手輕腳的用樹枝攪拌了那團黑乎乎的東西，突然，黑乎乎的東西散了。“哦，原來是蝌蚪”！小小的蝌蚪搖著尾巴，好像在說：“真煩人，干嘛弄我們，沒看到我們在商量事嗎？”我忽然發問了: “為什么蝌蚪冬天不出來，非要這個時候出來呢？”我回家翻了百科書，才知道，因為蝌蚪在春天出生，所以，現在春姑娘帶著溫柔的春風喚醒了它們。
春天悄悄地走來，走進柳林里。蒼茫的土地上露出了一個個嫩綠的綠芽，小鳥站在枝頭“嘰嘰喳喳”的叫著，好像在說:“春暖花開的季節，最適合我們遨游世界了！”突然，我的眼睛瞄到了柳樹，光禿禿的柳枝上，探出了一片片嫩綠的的新葉子，遠遠望去一條條柳枝倒垂下來，嫩綠的葉子爬滿枝條，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳……”
春天悄悄地走來，走進田間里。遠處，金黃的油菜花，鋪滿田地，就象海上金黃色的波浪，紫色的胡豆花、白色的豌豆花，像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶，綠油油的麥苗，像碧綠的地毯。把這一切，顯得十分美麗！
春天悄悄地走來，走到山坡上。剎時，姹紫嫣紅的桃花、杏花、梨花、李花競相開放了。它們有的把波浪似的.絲巾披在身上，有的把雪白的裙子穿在身上，光彩奪目。瞧！粉紅的桃花上有著一只只勤勞的小蜜蜂，“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”好像在說：“多美麗的花啊，讓我們一起來勞動吧！”粉紅的桃花、雪白的梨花、淡紅的杏花、嫩白的李花，它們手拉著手，就像一把把遮陰的花傘，仿佛是一條條花裙子。
我迷戀你啊，春天！我贊美你啊，春天！你是美麗的季節，也是生機勃勃的季節！
高中作文 43
春天無處不在，溫州的春天就很美，芬香又嬌嫩的花朵兒，嫩綠的小草，平靜的小湖，寬闊的田野，湛藍的天空……
早晨，陽光普照著大地，公園里非常熱鬧，當我們一走進去就能聞到一陣陣淡淡的清香，咦！這是什么呢？我覺得很奇怪，我沿著一條小路走進去，我終于知道這是什么了，啊！原來是沉苞欲放的花朵兒，走進花園，就能看見許多花兒，公園的花真多啊，好像所有的花都聚集在這里；公園的花真艷啊，艷的好像被五彩的顏料染過似的；公園的花真香啊，香的還沒走進去就能聞到一陣陣淡淡的香味。我靜下心來，忽然聽到了“嗡嗡，嗡嗡”的'叫聲，我仔細一看，原來是蜜蜂在辛勤的采蜜，還有美麗的蝴蝶，蝴蝶的顏色很多，有紅的、白的、藍的、黃的、粉的，還有五彩繽紛的……
在寧靜的中午，沿著一條彎彎曲曲的小路，到了美麗的樹林，一走進去，就能聽到“沙沙”的響聲，你們猜這是什么？當然是樹上飄落下來的葉子，用腳輕輕一踩，就會有聲音，那些葉子很脆，輕輕一碰就會碎掉，成為一小片一小片的。在走進去，忽然，一縷陽光射到樹林里，非常暖和，我迷迷糊糊的走在樹林里，我走著，走著，突然撞到了一棵大樹上，我抬頭一看，第一次還沒看清楚，我使勁揉了揉眼睛，終于看清楚了，原來是一棵大松樹，這棵松樹非常高，主干也很粗，是一棵高大的樹。
穿過了美麗的樹林，很快就到了下午。我走著，走著，就來到了一片金黃的田野。那下午的田野是多么的美麗，多么的迷人，多么的耀眼，仿佛走進了仙境一般。我沿著隴上走過，我跳了下來，站在田野的一角，觀賞著稻草，一株株稻草筆直地立在那兒，到了上面就漸漸的彎了下來，好像一朵綻開的花兒笑彎了腰。我一個人走在田野上，突然，我感覺我變得很小，我看看那寬闊的田野，才知道是田野太大了。過了一個下午，我就離開了那一片金黃的田野。
春天，有許多美麗的景物，無處不在，這就是美麗的春天，我愛春天。
高中作文 44
啊！美麗的春天來了，溫文沉靜的春姑娘也悄悄地走來了，萬物都蘇醒了。
你看！那柳樹姐姐正在梳頭了，它的頭發和我們的頭發不一樣，它的頭發是嫩綠嫩綠的，可好看了，我想：可能其他的樹木們也十分羨慕柳樹姐姐的這一頭漂亮的綠頭發吧！
小草妹妹也開始長出嫩綠嫩綠的頭發了，小草妹妹的`頭發除了很短以外和柳樹姐姐的頭發一拼卻是毫不遜色哦！小花妹妹也來了，它們真美五顏六色的．它們發出的味道真香呀，可謂是香遠溢清。穿著燕尾服的小燕子也從南方飛回來看熱鬧了。
啊！你再看看，春姑娘飄進了滿地落葉的小樹林里，用自己纖細的手一揮，便把生命之水撒向了滿地落葉的小樹林里，漸漸的，漸漸的滿地落葉的小樹林就搖身一變成了＂林海＂。樹公公趕忙向春姑娘致謝，春姑娘也面帶微笑的說：＂不用謝了，樹公公你一定要帶領小樹們茁壯的成長啊！＂
春姑娘又掠過了清澈的小溪來到了幾戶人家那里，給蔬菜們也撒下了生命之水，但是蔬菜們就不象小樹那樣好的快了。呵呵，農民伯伯可開心了，就是等著秋天的時候來一個大的豐收了！
咦？春姑娘還要去那里呢？哦，原來春姑娘到太陽公公那里去了呀，春姑娘去告訴太陽公公在春天的時候要早一點去上班勒。呵！春姑娘可真是盡善盡職啊！
風姐姐也開始吹起微風，讓我們涼快涼快了，呵呵，風姐姐可真是想的周到啊！風姐姐吹起柳樹姐姐的頭發時，柳樹姐姐就更漂亮了。
哇！天上有好多色彩繽紛的大風箏啊，好漂亮哦。可是有一些小朋友的風箏卻因為風力而放不起來，風姐姐就毫不猶豫的去幫助那些小朋友把風箏吹了起來，讓小朋友們可高興了。
哎？春雨也來湊熱鬧了，春雨可是一個好孩子呀，它是一個從不發脾氣的孩子，今天也是不例外，它輕輕的打在人們的身上，嘿，真是舒坦．呵呵！是多么的涼爽，多么美麗的細雨啊！
春天，你是多么美麗的季節啊！你比夏天涼爽；你比秋天多彩；你還比冬天溫暖。
啊！i love you春天！
高中作文 45
一個陽光明媚的星期天的早晨，我和我的好伙伴相約到公園去尋找美麗的春天。
遠遠望去，一排排的柳樹已經發芽，就像小士兵一樣，挺著直直的身子。柳條梳著長長的，綠色的辮子，蕩來蕩去。像秋千一樣，我忍不住想一把抓住它蕩來蕩去，多有趣。“柳樹，柳樹，我問你，是誰給你梳的這么可愛的小辮子？” “二月春風似剪刀，是春阿姨嗎？”
陽光下，池塘里的水清澈見底，碧綠碧綠的，一群群的小魚擺動著尾巴，歡快的游來游去。有金黃色的.、紅色的大魚，還有黑色的小魚，它們可機靈了，一感覺到有危險，就迅速地轉身逃跑了。“小魚，小魚，我問你，你為什么這么敏捷？”小魚吐著泡泡對我說：“一到春天，我感受到了陽光的溫暖，身體就可靈活了，我就跑的快快的了。”
我和我的好伙伴來到水池邊，很多人圍在那里給魚兒喂食。那里的魚兒特別大，我也給他們扔了餅干吃，看著大大的魚兒擠在一塊，跳起來搶著食物，我和好朋友都開心的笑了。突然，我發現水里有別人扔的垃圾，要是小魚吃了它會有危險，就立刻去草叢里尋找木棍，把垃圾撈上來，扔到垃圾桶里了。看見大魚們全游過來了，我和我的朋友調皮的用棍子碰一碰水，可愛的大魚們受到了驚嚇，撲通一下，都轉身游走了。
路邊，桃花樹正在使勁的盛開，火紅火紅的花朵像小火苗一樣，閃著亮晶晶的光芒，你爭我搶的比賽著誰開的最美麗，惹得全部的人們紛紛停下腳步，拿起了照相機圍著桃花樹照相。草叢里的郁金香也慢慢的、悄悄的開放了，好像在說：“我不跟你比賽誰最美，不然累的滿頭大汗！”
突然，我想起了一首歌：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝。”
我喜歡這花紅柳綠的春天，我最最愛美麗的大自然！我愛這美好的一天！
高中作文 46
突然間心中有種失落感，不知道干什么好，走出房間，沖向大自然。常綠的松柏在小草的映襯下，透露著鮮嫩的綠色。
春雪乍到，那未來得及化為塵埃的枯葉中夾雜著的嫩綠，在雪的交相輝映下，仿佛整個世界都成了一片柔和的色彩。那夕陽的余暉照耀在雪上，唯美到了極致。
雪水由嫩綠的葉間滑落，此情此景宛如一個潸然落淚的少女惹人憐愛。我又怎么舍得不去欣賞，這冰與水，冬與春的交替，那無數人傾盡一生也尋不到的自然之美。
于是，當那折射最后一抹醇美的'的陽光的少女的淚消散的那一刻，整個世間再只剩下黑暗。
樓道里鋪上了熒光地毯，坐在椅子上任那凄冷的月光撫著。最精美的綢緞也沒有它萬分之一的細膩，柔軟。可是模糊間我看到了那獨坐于銀閣之上的婦人，身著素衣，懷中一個雙目赤紅，盡顯伶俐的白兔。構成一幅忍不住惆悵的畫面，可與那銀閣相比這里卻充滿了生命的氣息，毛孔貪婪地呼吸著這空氣。
吻著緋紅的臉蛋，沉醉在若隱若無的花香中，睡在大自然的懷抱里。
哥哥拉開了窗簾，投入溫暖的陽光的懷抱，一切都那么自然。“景偉，自己出去看看，你會喜歡。”哥哥笑道，我知道那是我一起床就聞到的花香的來源。
我震撼了，滿山桃花競相開放，微風吹過，整個世間花雨落下。放松全身心享受，隨手接下一片花瓣。吻著那精致水嫩的臉，那臉仿佛輕輕一撫就會撫出水來。任何文字都是對那一刻的褻瀆。
那一刻，日月同天恍若我心，泛著魚肚白的蔚藍海洋與大地交匯處，太陽半遮著臉看著那越來越淡的月，露出不忍。可是他追不到，可是誰又知道他追了幾萬年。
花雨落下，赤日逐月；蒼穹若海，百花爭艷；黯然轉身，只為記住那最美一刻，苦笑著。
繁華落后，還是那最美景色嗎？只求安然記住那美麗一刻，此時用不舍換那永遠的美麗，不是很值得？
高中作文 47
明媚的，和煦的春，又回來了。她靜悄悄地回到萬物身旁。她溫柔地飄舞在田野、山澗，是那么的可人、親切。她觸摸著我的每一寸肌膚，使我沐浴在春風里。行走于萬紫千紅的花叢間，到處都可以看到她嬌媚的身影。
搖著鈴鐺，駕著馬車，唱著娓娓動人的樂曲，她來了。她來了，一路走來，沿途被染綠了，處處充滿青春與活力。她載走了嚴寒與荒蕪，留下了輝煌的新生與嶄新的'希望。
不知不覺間，一抹新綠映入眼簾。“亂花漸欲迷入眼，淺草才能沒馬蹄。”山茶花，迎春花，爭奇斗艷，愜意地享受著一縷縷新春的陽光。陽光下，一株株嫩綠的小草，用尖尖的小腦袋頂破濕潤的土層，在春光下綠得生輝。還有一群不知名的小野花星星點點地撒在草地上。剛想摘一朵點綴自己的面龐，可一看她楚楚動人的身姿，又情不自禁地放下調皮好動的雙手。
春，真是一幅飽蘸著生命輝煌的畫卷。不論是破土而出，還是含苞待放；不論是漸漸舒展，還是緩緩流淌；不論是悄然無聲，還是余音裊裊，無不展現出她的勃勃生機與青春美麗。季節老人將春天的帷幕拉響，以獨特而又自然的方式，匯演出春天無限的活力。
如果說夏天是火紅的，驕陽似火；如果說秋天是金黃的，香飄十里；如果說冬天是白色的，白雪皚皚；那么春天便是翠綠的，充滿燦爛的希望。“沙沙沙，沙沙沙”，四下響起了春天的歌唱。“春雨貴如油”，難怪花草在春雨的滋潤下發出黃綠色的新芽呢！
啊，春天！你是一位神奇的魔術師，用蒙蒙細雨滋潤了冰封的大地；你是一位卓越的畫家，在生機的畫筆下，枯黃的樹木、小草變得翠綠；你是一位大名鼎鼎的書法家，在你揮灑的筆下，一切都顯得蒼勁有力；你又是一位樂師，用那雙心靈手巧的手撥動人們的心弦，使人們的心中萌生出美好的愿望。
一年之計在于春，要努力了！
高中作文 48
冬天，葉子掉了，花謝了，草枯萎了，可春姑娘并不把這些不美的景色放在心中，她摸摸大地，樹冒出了小嫩芽，花長出了花骨朵兒，草也變得嫩綠了。
我走進了公園。在橋上往東望去，只見那片丁香林是那么粉，有的還那么白。一個個小花瓣像一把把張開的小平，在遠處看像一朵朵粉色的大粉云。走近一看，有的五瓣，有的六瓣，有的還是雙層的！它的香味更是沁人心脾！再看那片桃林，好像一把倒著的小傘。沒開的花花苞也鼓起來了，好像一朵朵可愛、美麗的小花瓣馬上就要冒了出來。
走在大街上，在遠處眺望，有一棵棵柳樹，柳樹從遠看長出了細細的枝條，好像小朋友的小辮子，上面也沒有白雪覆蓋了，但走近一看，有的長出嫩嫩的'小綠葉，有的還是又灰又硬的小芽包。走近又看到一個花壇，花壇里的花顏色不同，有紅的、粉的……的還是花骨朵兒，真好看！最鮮眼的是迎春花，黃得那么鮮艷。有的是三瓣的，有的是四辨的，好看得很！一陣風吹過，一壇花好像在跳舞。花有的獨自開放，好像高傲的女王，兩兩相對的，好像一對很友好的好朋友。很多都開在一起的好像很多的小朋友在一起開心、快樂地做游戲。
走到松花江江邊，還沒走到水邊就聽到水叮叮咚咚的聲音，好像一群小明友在愉快地唱歌。到了近處，我看到江面近處是藍藍的，遠處有淡淡的綠色。水很清澈，好像一面鏡子，能照到人的影子，江面上還殘留幾塊碎冰，順著水往下游流淌。走近看還看到了水的波紋。之前，江面還很平靜，一陣風吹過，就看到一圈一圈的波紋蕩漾開去。水里映著柳樹長長的的枝條和細小的葉子的影子，一陣風吹來，水游動了，映在水中柳樹的影子也在飄動。柳條是那么長，枝條都飄在水面上。有的鳥還用尾尖沾一下水面，就飛走了。
我回到公園，看到了那美麗的迎春花，彎下身子，不由自主地聞了聞花，蹲在地上，用手輕輕摸了摸那又灰又硬的小芽包，和冒出頭的小葉子。我愛這美麗、萬物復蘇的春天。
高中作文 49
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”從這里我們可以直觀的看出古人對春天的喜愛和對春天的贊美。當然，我最喜歡的季節，也正是這萬物復蘇、春暖花開的春天。
一天早上，我起了床后打開窗戶想透一透屋子里的空氣，我情不自禁往窗外看去。誰知“不看不知道，一看嚇一跳。”我們被疫情隔離在家那么久，雖然一直期盼著春天快快的到來。但是我們卻沒有發現春天的腳步已經離我們越來越近了。我看見小區綠化帶上的柳樹發芽了，花叢中也綻放出了許多花和許多未開放的`花骨朵兒，那些小草們就像一群活潑可愛的孩子，從大地母親懷抱里調皮地伸出一個個嫩綠的小腦袋，仿佛那么脆弱，那么嬌小，但是它們不畏寒冬，迎著春風跳著歡樂的舞蹈。他們邊跳邊好奇的望著外面這個美麗的世界。春天仿佛是一個充滿了正能量的姑娘，散發著青春的氣息。春姑娘仿佛會是魔法一般，她對著柳樹輕輕吹一口氣，柳樹就發芽了，她輕輕地摸一摸小草和花兒，花兒就綻開了笑臉，小草就探出了頭來。
春天是溫柔的，和諧的。她不像夏天那么焦躁，也不像秋天那么冷酷，到處枯枝敗葉。更不像冬天那么凄涼。我再往小區的廣場上看去。咦，那是什么？哦，原來是一群小朋友在放風箏，五顏六色、五彩繽紛的風箏在天上飄來飄去，把晴朗的天空點綴得更加美麗了。春天的陽光是明媚的，照在身上暖洋洋的，不時還有一絲絲的春風吹過，令人舒服極了。
過了一會兒，天空中飄來了片片烏云，緊接著下起了蒙蒙細雨。又過了一會兒，雨停了，我往馬路上看去，一切都被春雨沖得一塵不染，樹上剛剛抽出的嫩芽，還有綠化帶上剛剛探出頭的小草，經過了春雨的滋潤后顯得更加生氣勃勃，空氣里彌漫著泥土的清香，聞起來舒服極了。
啊，春天就像高貴的女王一樣，用它那無可阻擋的氣勢改變著世間萬物，因為春天象征著希望和美麗，所以我期盼著疫情快快結束。好讓我們去外面盡情的玩耍和感受春天的美麗。
高中作文 50
春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來到人間。她躍過山峰，飛過河流，一刻也顧不得歇息，便迫不及待地活躍在高山平原上。所到之處，無不蘊藏著無限的生機。春姑娘害羞地掩藏著自己的容貌，那就讓我們去尋找她的足跡吧！春姑娘來到田野里，用它那溫柔的手輕輕一點，好像公雞報時，農民伯伯都出來播種了。 小
春姑娘來到花園里，給大地帶來一陣芳香，香氣喚醒了花草，招來了蝴蝶、蜜蜂。啊，春姑娘是多么惹人喜歡呀.春姑娘來到光禿禿的樹面前，拿著它的仙女棒一點，于是，光禿禿的春姑娘的足跡留在了春風里，那略帶寒意的春風喚醒了沉睡的萬物，使無數的小生靈睜開了朦朧的睡眼。哦！我找到了春姑娘的足跡。春姑娘的足跡留在了春雨里，春雨潤醒了花草樹木，讓他們一起來訴說著春姑娘的到來，草兒好奇地鉆出地面，打量著人間的春景；垂柳讓春雨給她梳洗著絲秀發；花兒張開了鮮艷的笑臉。大家迫不及待地享受著春雨獨特的氣味。
春姑娘的足跡留在了鳥兒的聲聲啼叫中，那充滿活力的鳥叫，好似一串串動聽的音符，演奏出春天的第一樂章。哦，我又找到了春姑娘的足跡。春姑娘的足跡留在了江邊的大堤上。看江堤上那一片一片或深或淺或濃或淡的新綠，是那么生機盎然。它們在江水熱情奔放的節奏中快活地成長。望者遍地的嫩綠，呼吸著新鮮的空氣，我感覺到春姑娘的足跡就在我身邊，哦！我終于明白了，春姑娘的足跡留在了祖國各地，她把春意灑向人間的`每一個角落。這風，這雨，這鳥鳴，這綠都顯示出春的風采，春的神韻。 “一年之計在于春”，我要在美好的春日里發奮學習。我陶醉在如詩如畫的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤澆灌下，正快樂健康地成長，把祖國的春天裝點得更美麗
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