描寫(xiě)中秋節(jié)的作文700字合集五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的描寫(xiě)中秋節(jié)的作文700字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)中秋節(jié)的作文700字 篇1
八月十五中秋節(jié)，來(lái)源已久，可能在原始時(shí)期就已經(jīng)有了。古代民族在中秋節(jié)前后舉行豐祭，同時(shí)也祭祀月神，有文字記載中秋之事亦有二千多年。到唐代記載更多，后來(lái)加上吃月餅殺韃子的傳說(shuō)，中秋節(jié)成為有民族意識(shí)的節(jié)日。明清以來(lái)成為一年中三大節(jié)日之一，現(xiàn)今成為國(guó)定假日。
(一)賞月:
中秋節(jié)的月亮是特別的皎潔、明亮與圓滿(mǎn)，具有象征性的意義。更有許多人想看月亮里的玉兔和吳剛伐木。
(二)吃月餅:
吃月餅的習(xí)俗有文字記載是始于明代，傳說(shuō)把節(jié)慶的食品神奇化，并賦予愛(ài)國(guó)的意義。
中秋應(yīng)景的品是「月餅」，與端午節(jié)吃粽子一樣。月餅是紀(jì)念反抗異族的統(tǒng)治。
(三)團(tuán)圓:
大家吃月餅、賞月、酬謝小區(qū)之—土地公等習(xí)俗，都在祈求人生圓滿(mǎn)光輝，家庭團(tuán)圓幸福，小區(qū)平安，表現(xiàn)出月圓人亦圓的理想。
秋節(jié)的習(xí)俗是:農(nóng)歷八月十五日，是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也稱(chēng)仲秋節(jié)、團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)等，也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。我國(guó)農(nóng)歷秋季的七、八、九三個(gè)月中，八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。我國(guó)古歷法把處在秋季中間的八月，稱(chēng)謂“仲秋”，所以中秋節(jié)又叫“仲秋節(jié)”。
中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征，民間多于此夜合家團(tuán)聚，故又稱(chēng)團(tuán)圓節(jié)。
中秋節(jié)，我國(guó)漢族和大部分少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也流行于日本和越南等鄰國(guó)。中秋節(jié)起源于我國(guó)古代秋祀、拜月之俗。《禮記》中載有“天子春朝日，秋夕月。朝日以朝，夕月以夕。”這里的“夕月”就是拜月的意思。兩漢時(shí)已具雛形，唐時(shí)，中秋賞月之俗始盛行，并定為中秋節(jié)。中秋賞月，最盛是宋代。明清以來(lái)，民間更重視中秋節(jié)。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛，許多詩(shī)人的名篇中都有詠月的詩(shī)句，古往今來(lái)，人們常用“月圓”、“月缺”來(lái)形容“悲歡離合”，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來(lái)寄托深情。宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動(dòng)更具規(guī)模。我國(guó)各地至今遺存著許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”的古跡。
吃月餅是節(jié)日的另一習(xí)俗，月餅象征著團(tuán)圓。象葡萄、西瓜等象征著團(tuán)圓的水果也被人們擺上餐桌。
中秋節(jié)起源的另一個(gè)說(shuō)法是:農(nóng)歷八月十五恰好是莊稼成熟的季節(jié)，中秋可能就是秋報(bào)的遺俗，農(nóng)民為了慶祝豐收，表達(dá)喜悅的心情，就以“中秋”這天作為節(jié)日。
中秋節(jié)與元宵節(jié)和端午節(jié)并稱(chēng)為我國(guó)三大傳統(tǒng)佳節(jié)。究中秋節(jié)之來(lái)源，與“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”、“玉兔搗藥”等神話傳說(shuō)有著密切的關(guān)系。故中秋節(jié)的民間習(xí)俗多與月亮有關(guān)。
描寫(xiě)中秋節(jié)的作文700字 篇2
秋風(fēng)乍起，一年一度的中秋節(jié)又到了。
中秋因在八月中旬，顧又名“八月節(jié)”，中秋節(jié)月亮圓滿(mǎn)，象征團(tuán)圓，因而又叫“團(tuán)圓節(jié)”。而吃月餅，賞月又成了中秋節(jié)特有的習(xí)俗。
中秋節(jié)，顧名思義是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日。每每此時(shí)，思家戀鄉(xiāng)的情緒便又涌上了心頭。談起“家”這個(gè)詞，在每一個(gè)人的心中，似乎都是那樣微妙而甜蜜的感覺(jué)。它給予我們的是溫馨，幸福，更是彌足珍貴的責(zé)任和力量。生活的腳步不斷的逼迫著我們，靜靜的一個(gè)人站在車(chē)水馬龍的都市，絡(luò)繹不決的人流里，去玩味瑟瑟的秋風(fēng)帶給你成熟的氣息。大學(xué)生活已快近尾聲了，但回想經(jīng)歷的大學(xué)的四年里，得到的確很寥寥。知識(shí)學(xué)的不夠扎實(shí)，能力又沒(méi)有很好的去鍛煉。于是，恍惚之間感覺(jué)自己壓力真的很大。總是在嘗試認(rèn)真去做一件自己喜歡的事，但又都是半途而費(fèi)。冥冥中，蕭瑟的秋風(fēng)忽起忽落，陰晴的月光忽暗忽明。惟有時(shí)間的長(zhǎng)河，亙古不變，悄無(wú)聲息的流淌。一個(gè)人無(wú)論他聲名多么顯赫，他的事跡多么偉大，但一個(gè)人最終面臨的結(jié)果只有一個(gè)那就是死亡。因?yàn)橛兴劳觯覀兊纳陀辛艘粋�(gè)期限，因?yàn)檫@個(gè)期限，我們才能活的更加精彩。生命的美妙在于他所經(jīng)歷的從生到死的這一過(guò)程。過(guò)程是漫長(zhǎng)的.，這需要我們一步一步的去做，每一步要為自己立一個(gè)目標(biāo)。為著實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，不斷的奮斗，從而使自己達(dá)到更高的一步。生活像我們爬樓梯，每爬上一階，都是實(shí)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo)。但當(dāng)我們爬上最高的一層時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己真的提升了許多。這正如保爾。柯察金以自己的畢生精力，實(shí)踐了自己的生活原則：“人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧；這樣，在臨死的時(shí)候他就能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力。都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)’。保爾是他那個(gè)時(shí)代年輕人心目中的英雄，他經(jīng)歷了重重的考驗(yàn)，在面對(duì)愛(ài)情，家庭，友誼問(wèn)題上，經(jīng)受住了考驗(yàn)，最終實(shí)現(xiàn)了他的宏偉目標(biāo)。成功并不是遙不可望，無(wú)可企及的，他更是一種堅(jiān)定了的信念，勤勞的汗水和堅(jiān)持不懈的付出。年輕人被認(rèn)為是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，但我想經(jīng)驗(yàn)是可以慢慢積累的，我們相信自己，因?yàn)槲覀兡贻p。
秋風(fēng)拂過(guò)，帶走了思念，捎來(lái)了成熟和希望。
僅以此文，獻(xiàn)給所有追求成功的人！
描寫(xiě)中秋節(jié)的作文700字 篇3
此刻，正值八月十五，漆黑的夜空掛著一輪圓月。陽(yáng)臺(tái)下的我，吃著月餅，卻吃到了一種苦澀，是眼淚么？可我臉上并沒(méi)有淚水。宿舍里傳來(lái)王菲的《水調(diào)歌頭》，聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，我生出一陣凄涼。月兒，你有沒(méi)有親人，你會(huì)不會(huì)想念他們？我見(jiàn)你眨眨眼，你怎莫不問(wèn)問(wèn)我？算了罷，只是對(duì)牛彈琴罷了。
明月幾時(shí)有
那年的八月十五，月亮正圓，那時(shí)我們一家人在院子里，吃月餅、賞月景……好不融洽的局面。碰到我弟弟喜歡吃的棗泥時(shí)，我還會(huì)和弟弟搶。一般情況下，我搶過(guò)來(lái)后，弟弟就開(kāi)始哭，媽媽嗔怪道：還不把他給弟弟。”我把月餅給他時(shí)，他還是哭。我就只得哼哼幾聲，弟弟就破涕為笑，我感慨道：“哎，小孩兒就是笨！”這時(shí)，弟弟就開(kāi)始拿著數(shù)學(xué)顯擺：“姐，誰(shuí)或小孩笨，我知道1+1=2，你不知道吧！”爸爸在一旁淺笑。一家人開(kāi)開(kāi)心心的在一起，夜空中彌漫著祥和的氣息。
把酒問(wèn)青天
那一年的中秋，爸爸下崗，我高考失利，選擇了復(fù)讀。那年，媽媽反常的買(mǎi)了幾個(gè)廉價(jià)的棗泥月餅，月餅擺在桌面上，卻沒(méi)有人去吃，弟弟在屋里看著新聞，似乎在一時(shí)間中那個(gè)大了很多。爸爸喝著酒，時(shí)不時(shí)望向月亮。月圓之夜，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，周?chē)黄o狀。終于，王菲的《水調(diào)歌頭》打破了沉寂。“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年……”聽(tīng)著聽(tīng)著，我的眼便模糊了，想必蘇軾那時(shí)的抑郁之情和我現(xiàn)在無(wú)異吧！
但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟
爸爸去了外地，媽媽忙于家務(wù)，我只能刻苦讀書(shū)。又是月圓時(shí)，我獨(dú)有登樓遠(yuǎn)眺，爸爸，你在他鄉(xiāng)，是否安好，是否感到女兒的思念。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，宛若爸爸的手撫摸我的臉頰。一滴淚水悄然來(lái)到，晶瑩中，月兒更圓，月只更美。耳邊傳來(lái)耳熟能詳?shù)母枨骸懊髟聨讜r(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒，起舞弄清影，何時(shí)在人間。”我不由自主的哼唱起來(lái)：“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠，不應(yīng)有很，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”
月兒，我收回剛才的對(duì)牛彈琴，在我剛才哼唱的當(dāng)兒，我分明的看到你眼角欲落未落的淚。你有親人，所以你才會(huì)在八月十五傳達(dá)對(duì)親人的愛(ài)。對(duì)吧！
但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
描寫(xiě)中秋節(jié)的作文700字 篇4
今年的中秋節(jié)與往年的不一樣，今年的中秋月與往年的不一般。你看，那皎潔的月亮如同一面明鏡，照亮了我們每一個(gè)人的心……
今年中秋節(jié)，我們?nèi)沂窃诤０蝺汕Ф嗝椎纳褶r(nóng)架山頂上度過(guò)的。我們晚上八點(diǎn)多才開(kāi)車(chē)到達(dá)山頂，山頂上的溫度很低，我們把帶來(lái)的全部衣服都穿上了，但還是很冷，直到吃完飯，大家才想起來(lái)今天還是中秋節(jié)呢，一路上的疲憊頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤，我們叫嚷著跑出門(mén)外，啊！月亮是那樣的圓、是那樣的明亮、是那樣的皎潔，好像在等我們呢。月亮向大地?fù)]灑著銀光，把大山、樹(shù)林、小溪都蒙上了一層銀白色的面紗，隱隱約約可以看見(jiàn)大山的輪廓。忽然，一片云霧遮住了月亮，今天晚上月亮可不想讓烏云搶它的風(fēng)頭，所以它使勁地?cái)D呀擠呀，想鉆出來(lái)，這時(shí)，風(fēng)娃娃要助月亮一一臂之力，吹了一口氣，烏云被嚇跑了，月亮又重新露出了它秀麗的臉蛋，像小姑娘撩去披在肩上的烏發(fā),向人們露出了笑臉。我看得入了迷，此刻，我的心完全被月亮奪去了，似乎那高高的山峰、潺潺的小溪、濃密的樹(shù)林頓時(shí)都顯得黯然無(wú)光了，就連那團(tuán)團(tuán)的云彩也好像剎那間消失了……星星眨著它那小小的眼睛，忽明忽暗，可愛(ài)極了！啊！真美呀！夜空好像一條無(wú)比寬大的毯子，滿(mǎn)天的星星像一顆顆珍珠綴在毯子上，明亮的月亮像一塊寶石，閃閃發(fā)光。“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天？”媽媽激動(dòng)地禁不住背起詩(shī)來(lái)，我也不甘示弱“不知天上宮闕，今夕是何年？”“要不咱們來(lái)個(gè)古詩(shī)大比拼，不過(guò)，必須說(shuō)與月亮有關(guān)的。”叔叔提了一句，“好！”我們?nèi)抠澇伞！昂Ｉ仙髟拢煅墓泊藭r(shí)”“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)”……大家你說(shuō)一句，我說(shuō)一句，真是爭(zhēng)先恐后、互不相讓呀，我們吵得熱火朝天，感覺(jué)也不太冷了，直到10點(diǎn)多，我們才停止了古詩(shī)大賽，我們又照了幾張?jiān)铝恋恼掌迨暹�給我照了一張手托月亮的特寫(xiě)照呢。11點(diǎn)多，我終于躺在軟軟的床上睡著了，我夢(mèng)見(jiàn)了嫦娥、玉兔、還有桂花樹(shù)呢……
今年這個(gè)中秋節(jié),雖然沒(méi)有美味的月餅、香甜的水果、醇香的美酒，但我還是覺(jué)得很快樂(lè)、很幸福，覺(jué)得這個(gè)中秋節(jié)與往年的不一般，令人難忘，是個(gè)獨(dú)特的日子！
描寫(xiě)中秋節(jié)的作文700字 篇5
“月!”一個(gè)“月”字脫口而出。孤寂、凄涼卻上心頭。好一個(gè)冰涼寒心的月字，好一個(gè)孤寂凄清的夜晚。
舉頭望明月，突如其來(lái)的孤單陣陣襲來(lái)。
我輕聲詢(xún)問(wèn)：孤獨(dú)的嫦娥啊，此刻你在孤冷的月宮做些什么?在想后羿嗎?在開(kāi)啟承封的記憶嗎?想當(dāng)初你們的生活過(guò)得是何等的幸福美滿(mǎn)，而如今卻落到了各居一方的地步，彼此都承受著孤獨(dú)和相思的煎熬。都是靈藥惹的禍，你后悔過(guò)嗎?這么多年你在月宮閉門(mén)思過(guò)得怎么樣了?
孤獨(dú)的氣氛總是給人壓抑的感覺(jué)。
看著那輪在高空懸掛的月亮，我忽然發(fā)現(xiàn)它似乎也不如平常的活潑愛(ài)動(dòng)。緩緩的，漫無(wú)目的的在夜空徘徊。因?yàn)榻裉焓侵星锕?jié)。所以它也孤單嗎?也許吧。
月孤單了就以徘徊的方式來(lái)消磨時(shí)間，那我孤單的時(shí)間又用什么樣的方式來(lái)打發(fā)呢?
子在川上曰：“逝者如斯夫。”時(shí)間啊，就像流水一去不返，但時(shí)間仿佛就停留在了這一刻——中秋節(jié)。世間高興與快樂(lè)都被凍結(jié)了么?我?guī)缀跽也坏綗狒[遺留的半點(diǎn)痕跡，留下的只有孤單與落寞。整個(gè)夜空、整個(gè)世界只有孤單。
“孤”從何來(lái)?是因?yàn)樵碌墓陋?dú)?可我怎么也想不明白，月要孤獨(dú)的時(shí)間是很豐富的。可為什么偏偏就選擇這一夜呢?是嫦娥她激發(fā)孤獨(dú)感的降臨?還是她看不慣別人因?yàn)閳F(tuán)聚而興奮，不甘心自己獨(dú)守月宮的孤獨(dú)。因此，將月調(diào)得更大、更圓?還是她……
也罷，這也未嘗不是一件好事。月之孤獨(dú)卻賦予了詩(shī)人的無(wú)限靈感。
自古詩(shī)人多孤傲，孤傲必孤獨(dú)。于是，李白呤出了千古名篇《月下獨(dú)酌》。你看他“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”。很想排譴一下胸中積郁，可是“月既不解飲，影徒隨我身”。知音難覓，怎不感到孤寂，怎能不醉。
蘇東坡的人生失意，也就借酒發(fā)揮，對(duì)月傾訴“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”、“我欲乘風(fēng)歸去”又恐“高處不勝寒”。每讀蘇公此詞，我總會(huì)不免的一笑：在月下即使是發(fā)一通牢騷，竟也能發(fā)出如此美妙的詩(shī)意來(lái)。試想，如果沒(méi)有了這些與月色相關(guān)的千古文章，中國(guó)的古文化將枯燥成何等模樣?
至今，中國(guó)老百姓歷來(lái)都鐘情著月亮，每年八月十五月最圓，這一天是名副其實(shí)的月亮節(jié)(即中秋節(jié))。地不分南北、人不分老少，人人看月亮、吃月餅。
拿著一個(gè)難以哽咽的月餅，終于我走進(jìn)了那間連月也不愿光顧的屋子里……
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