小學(xué)學(xué)作文700字

時(shí)間：2021-10-08 19:28:47 700字我要投稿

關(guān)于小學(xué)學(xué)作文700字6篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文700字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于小學(xué)學(xué)作文700字6篇

小學(xué)學(xué)作文700字篇1

　　俗話說(shuō)“人人都有第一次”果真如此。就在上周我當(dāng)了一回刺激而又讓人興奮的小警察，并且通過(guò)這件事也讓我在內(nèi)心深處重新認(rèn)識(shí)了雙流……

　　星期四中午黃老師就告訴我們班要當(dāng)回小警察，一聽這話教室里頓時(shí)炸開了鍋，有的帶著點(diǎn)激動(dòng)的神情，有的則一臉苦悶，還有的平靜異常，似乎什么也與他無(wú)關(guān)。我則不然，那可不是說(shuō)著玩的，當(dāng)警察不容易啊！可能路人不聽警察的勸告，那可是家常便飯啊！我可吃不了兜著走，不過(guò)為了警察叔叔豁出去。

　　星期五下午我們立馬動(dòng)身。一路上不少行人投來(lái)艷羨的目光。就這樣不一會(huì)到了目的地——棠湖公園的十字路口。這不，我這內(nèi)心的反復(fù)掙扎中來(lái)到執(zhí)法崗位，向邊上的勸導(dǎo)員阿姨學(xué)了點(diǎn)動(dòng)作。環(huán)顧四周到處川流不息、車水馬龍，游人如織，可謂壯也！我左揮右指，車輛都異常“聽話”。可好景不久，一位阿姨在紅燈時(shí)看見四周無(wú)車輛行駛就一馬平川，沖了過(guò)來(lái)。我看見此景萬(wàn)般無(wú)奈，我該不該過(guò)去勸導(dǎo)下這位阿姨呢？萬(wàn)一我去了那位阿姨罵我咋辦啊！我心亂如麻，一時(shí)不知所措，不過(guò)在我自覺的領(lǐng)導(dǎo)下，我鼓足勇氣，走了過(guò)去。先向阿姨敬了個(gè)隊(duì)禮，用半普通話半四川話支支吾吾地說(shuō)：“阿姨請(qǐng)您以后別再橫穿馬路了，您看多危險(xiǎn)啊，萬(wàn)一受傷了咋辦呢！”“哦！我知道了我下次注意！”阿姨笑著說(shuō)就走了。這是開玩笑的嘛！還笑，哈哈！不知羞恥，知道為什么日本小小的國(guó)家還叫我們中國(guó)人“東亞病夫”嗎？那就是因?yàn)槲覀冎袊?guó)人沒有素質(zhì)，丑陋的中國(guó)人啊！知道日本那個(gè)小小的國(guó)家為什么這么強(qiáng)大嘛﹖那是因?yàn)槿毡救擞袠O高的素質(zhì)啊！可是我們中國(guó)那唉，今天我見到的阿姨還算有羞恥之心，不過(guò)我想阿姨的那句話應(yīng)該說(shuō)習(xí)慣了吧！今日我所見的阿姨還要聽勸告，不過(guò)有些人不光不聽勸告還出手打警察呢！我想中國(guó)之所以不能強(qiáng)大起來(lái)的主要原因就是完全沒有素質(zhì)。哎！醒醒吧中國(guó)人，為了我們嶄新的明天。唉！我長(zhǎng)嘆了一口氣，繼續(xù)執(zhí)行自己的義務(wù)工作。

　　在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)我明白了為了創(chuàng)建嶄新的中國(guó)，人人都有義務(wù)，只有在我們中國(guó)人有素質(zhì)時(shí)，那才會(huì)使我們中國(guó)真正的強(qiáng)大起來(lái)啊！

小學(xué)學(xué)作文700字篇2

　　在我的臥室里，有一幅引人注目的水彩畫，畫中是一只正欲展翅飛翔的仙鶴，每次聽到客人們的贊揚(yáng)，我回想起學(xué)畫的旅程，心里有點(diǎn)微微的澀，也有些濃濃的甜。

　　記得剛上小學(xué)的時(shí)候，一天隨爸爸媽媽去姥姥家，走進(jìn)大廳迎面的墻上掛著一幅畫，那是一只惟妙惟肖的仙鶴，只見它正要展翅飛翔，那雙美麗的翅膀，翩翩起舞，那修長(zhǎng)的雙腿，就像優(yōu)雅的舞姿多么杰出，多么美麗……那靈活靈現(xiàn)的畫面像一塊磁石似的吸引著我，如果我也能畫得這么好就好了！回到家，我迫切地要求媽媽，給我報(bào)一個(gè)繪畫班。就這樣，懷著美好的向往，我的繪畫生涯開始了。

　　第一次去上課，我早早就來(lái)到繪畫班。那些五彩繽紛的顏色吸引著我，心底充滿了好奇和激動(dòng)，上課的時(shí)候我認(rèn)真地聽課，如果在練習(xí)時(shí)有不明白的地方，就積極舉手向老師提問(wèn)；老師給我們講解每次下筆的技巧和手法，課后我專心致志地一遍又一遍練習(xí)。開始的一段時(shí)間，在我的努力下，我學(xué)會(huì)了畫小雞等一些簡(jiǎn)單的水彩畫，因此經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。可是后來(lái)，我畫來(lái)畫去，覺得怎么也畫不了心里想象的畫，漸漸地我有點(diǎn)灰心了，心里想：這樣學(xué)下去，什么時(shí)候才能畫出好畫啊！簡(jiǎn)直就是在浪費(fèi)紙張！就這樣，我練畫的時(shí)間少了，老師的表?yè)P(yáng)也漸漸沒有了，就連平時(shí)心愛的繪畫班也不愿意去了。

　　可在一節(jié)課上，老師點(diǎn)名讓畫畫優(yōu)秀的同學(xué)去講臺(tái)上展示，我抬頭一看，那不是和我一起參加繪畫的小伙伴嗎？沒想到他現(xiàn)在畫得這么好！下課后我問(wèn)他：“你怎么畫畫水平提升這么快？”他微微一笑，說(shuō)：“是堅(jiān)持使我繪畫水平提高！”聽了他的話，我感到十分懊悔，很慚愧——不是我畫不好，是我不堅(jiān)持。爸爸常對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利。”可我并沒有堅(jiān)持，而是因?yàn)楫嫯嫷目菰锿丝s。不行！我要繼續(xù)練習(xí)，我也要堅(jiān)持下去！

　　從那以后，我又積極起來(lái)，老師贊揚(yáng)的話語(yǔ)又在我耳邊響起，繪畫時(shí)，每一筆每一畫我都全神貫注認(rèn)真地畫，一張不好，我繼續(xù)畫下一張，有時(shí)候，畫畫線條太死板，我就靜靜地學(xué)習(xí)老師的技巧，有時(shí)候畫面不夠流暢，我就一張又一張地練習(xí)。

　　終于有一天，仿照著姥姥家的那幅畫，一只展翅飛翔的仙鶴在我的畫筆下出現(xiàn)了！畫中的仙鶴潔白神圣，優(yōu)雅飄逸，就好像真的動(dòng)起來(lái)似的，是那么讓人喜愛。我無(wú)比激動(dòng)、愉悅地喊道：“我成功了！”

　　從此以后，我便成了我們家的小畫家，爸爸說(shuō)的沒錯(cuò)，堅(jiān)持就是勝利。一個(gè)人，無(wú)論做什么事情，都不能輕易放棄，要有耐心，有恒心，成功就屬于你！

小學(xué)學(xué)作文700字篇3

　　戈壁上有兩粒種子，在陽(yáng)光強(qiáng)烈、缺乏水源的環(huán)境下生長(zhǎng)。一粒種子在對(duì)環(huán)境的抱怨中死了，但另一粒種子卻在逆境中，生根發(fā)芽，最終長(zhǎng)成一棵粗壯的胡楊。

　　第二粒種子之所以成長(zhǎng)為一棵粗壯的胡楊，是因?yàn)樵谀婢持袌?jiān)持向下扎根，樹是如此，人的成長(zhǎng)不也是這樣嗎？由此可見，逆境可以讓人成長(zhǎng)。

　　松下幸之助曾說(shuō)過(guò)：“自古以來(lái)的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎奮斗過(guò)來(lái)的。”古今中外，那些有大成就的偉人哪一個(gè)不是從逆境中成長(zhǎng)以至成功的呢？

　　且看蘇軾，機(jī)經(jīng)貶謫、四處漂泊，人生挫折重重，他沒有一蹶不振；時(shí)運(yùn)不濟(jì)、命運(yùn)多舛，都不能使他那顆高傲的心屈服。在逆境的磨礪下，蘇軾抵達(dá)了他人生之巔！平靜的湖面，煉不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，造不出時(shí)代的偉人。正是在苦難的逆境下，定格了蘇軾不朽的輝煌，令后人景仰。

　　貴州考生張銀峰，高考取得了六百四十一分的高分，被華東師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)錄取。在張銀峰的回憶里，童年是單調(diào)的，沒有玩具，沒有漫畫，甚至連玩泥巴都沒有。小時(shí)候的他就已經(jīng)上山下地幫父母干農(nóng)活了。“從初中開始，我爸媽長(zhǎng)期在外打工，我自己一個(gè)人生活，一直到今天。”張銀峰說(shuō)。面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)韌，讓張銀峰走出了大山，生活的逆境并沒有壓垮他，他反而在逆境中成長(zhǎng)，并最終獲得成功。

　　保爾·柯察金，憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，走過(guò)了人生中一個(gè)又一個(gè)逆境。我們?yōu)榱_斯福的半身癱瘓感到可惜，為貝多芬的雙耳失聰而慨嘆上天的殘酷無(wú)情。但，在逆境中，他們并沒有因自己或外界的種種原因而頹廢沉淪，他們逆流而上，羅斯福坐輪椅上處理國(guó)事，成為美國(guó)歷史上最受歡迎的總統(tǒng)之一，貝多芬成為了世界上著名的音樂(lè)大師。

　　人的一生不可能一帆風(fēng)順，面對(duì)人生不如意之事，我們要坦然面對(duì)，也許就是這些困境，才會(huì)磨礪我們的能力，正如孟子所說(shuō)，“天將降大任于是也，必先苦其心志”困境就好像是被動(dòng)接受的箍咒，束縛我們的聊看，也是激發(fā)潛能的源泉；一旦我們打破箍咒和鐐銬，就可以舞出最美麗的舞蹈。

　　就像第二粒種子一樣，正視逆境，扎根大地，在逆境中發(fā)芽成長(zhǎng)，我們也能成就燦爛的人生。

小學(xué)學(xué)作文700字篇4

　　每個(gè)人對(duì)過(guò)年都有著獨(dú)特的感受，每個(gè)人在過(guò)年都有自己喜歡的禮物，小孩子喜歡炮；再大一點(diǎn)的孩子喜歡電子游戲；農(nóng)民工希望拿到自己辛苦一年的血汗錢；遠(yuǎn)在外鄉(xiāng)的游子渴望的是團(tuán)圓；學(xué)生希望的是自己有一個(gè)好成績(jī)……無(wú)論是誰(shuí)，在過(guò)年總少不了的心情是快樂(lè)，而對(duì)快樂(lè)，尤其是過(guò)年的快樂(lè)，我總有一種特殊的感覺，都是源于一年前的那個(gè)夜晚。

　　還記得那年除夕，我應(yīng)朋友的挑戰(zhàn)，來(lái)到離家十分近的公園打羽毛球。我們苦戰(zhàn)了整整一個(gè)下午，從星星點(diǎn)點(diǎn)的小雪，到鵝毛一樣大的一片一片的大雪，待我勝利之時(shí)，天已經(jīng)黑了。這時(shí)，我踏上了回家的路。我走在早已結(jié)冰的路面上，再看看街上的行人，大家都趕著回家。紛飛的大雪讓每一個(gè)街上的行人都渴望溫暖的家，渴望熱氣騰騰的年夜飯。

　　“唉！這么晚了，街上連個(gè)賣炮的都沒有，他們也回家團(tuán)圓了嗎？,我自言自語(yǔ)說(shuō)，“唉！還是快回家吧，這可是大年夜”

　　“哥哥……”噢？這是叫我么？隨著聲音看去，我看到了一個(gè)被凍的瑟瑟縮縮的小女孩。

　　“哥哥，我迷路了。”小女孩說(shuō)，“我現(xiàn)在不知道回家的路，你能幫助我嗎”

　　“嗯……這個(gè)”我心中暗想，“這可是大年夜啊，父母還在家里等我呢，我該怎么辦呢？是送她回家，還是自己回家。”

　　“小朋友，你家離這遠(yuǎn)嗎？”我說(shuō)。

　　“不太遠(yuǎn)。”她說(shuō)。

　　“噢！那我送你回家吧？”我說(shuō)。

　　“嗯！謝謝哥哥！”說(shuō)著，我們兩個(gè)便上了路。不一會(huì)，就把她送到了家。

　　“感謝你啊！小朋友！”小女孩的母親說(shuō)，“要不，你在我們家吃完飯?jiān)僮撸俊?/p>

　　“哦，不了。我爸媽還在家里等我呢。“我說(shuō)

　　“謝謝！哥哥你真帥，祝你新年快樂(lè)！”她說(shuō)。走在路上，一種敬佩之情油然而生，細(xì)細(xì)品味，原來(lái)這是對(duì)我自己的。

　　我飛奔回家里，此時(shí)的父母已是焦頭爛額。看到眼前的孩子，母親一把把我抱入懷中，一邊關(guān)切的問(wèn)：“孩子，你終于回來(lái)了！你去哪了？”這時(shí),窗外的鞭炮響了。我想;這是對(duì)團(tuán)圓的慶祝。但更多的卻是對(duì)我的表?yè)P(yáng)。吃飯時(shí)我把所發(fā)生的事講給了他們。他們聽后無(wú)不點(diǎn)頭稱贊，看著窗外雪花飛舞，我覺得自己長(zhǎng)大了。

　　贈(zèng)人玫瑰，手有余香。在這個(gè)大雪紛飛的年夜里，我收獲了一份獨(dú)有的快樂(lè)，我堅(jiān)信，這份快樂(lè)會(huì)讓我受益終生。

小學(xué)學(xué)作文700字篇5

　　過(guò)年是中國(guó)最熱鬧的節(jié)日了，家家戶戶張燈結(jié)彩，忙里忙外的，都為迎接這與“祥”字離不開邊的春節(jié)。今年是羊年。說(shuō)起羊，這可被人們視為吉祥的化身，每家每戶幾乎都掛上了、貼上了與羊有關(guān)的對(duì)聯(lián)、燈籠、裝飾品等，希望在羊年里三羊開泰、喜氣洋洋。

　　在大年三十的除夕夜晚，人們用不同的方式喜慶中國(guó)年，有的一家人和和美美、團(tuán)團(tuán)圓圓在家里，邊吃著香噴噴的年夜飯，邊品味著電視中春節(jié)晚會(huì)的精彩節(jié)目；有的一家人訂好在酒店吃年夜飯，一邊吃，也一邊欣賞著酒店精心準(zhǔn)備的豐富多彩的節(jié)目，一派喜樂(lè)融融的歡樂(lè)景象。走進(jìn)我們家，四代同堂，圍聚在一起，吃著精心準(zhǔn)備，豐富美味的年夜飯，雖比不上山珍海味，但吃到肚子里，每個(gè)人都笑容滿面，喜笑顏開，大家舉杯彼此問(wèn)候新年，全家人都沉浸在幸福的晚餐中。

　　在一場(chǎng)熱鬧的歌舞表演后，春節(jié)晚會(huì)的.序幕拉開了，我們一起坐在舒適的沙發(fā)上，一邊聊天，回味一年來(lái)的生活情況，一邊看著熱鬧的迎新春的表演。當(dāng)碰到非常精彩的節(jié)目時(shí)，大家都紛紛贊不絕口，議論起來(lái)。特別是對(duì)那精彩無(wú)以倫比的“化蝶”拍案叫好。有的說(shuō)：“沒想到那兩個(gè)演員將《梁祝》中感人至深的“化蝶”表演得如此淋漓盡致，真是漂亮，不愧為世界級(jí)的金獎(jiǎng)得主。有的說(shuō)“這‘化蝶’雖美，但我卻有一點(diǎn)不大滿意，在最后的造型，本以為兩人必會(huì)合并成一只蝴蝶，在演播廳上空飛舞，可沒想到結(jié)果卻是兩人側(cè)身合并的蝴蝶起飛的姿態(tài)。”還有的說(shuō)：“別看這‘化蝶’如此精彩，花費(fèi)的時(shí)間與精力可不少吧！幾個(gè)高難度動(dòng)作都完成得非常漂亮，真可謂是‘臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功’呀。”

　　隨著晚會(huì)的此起彼伏，讓我們也不由自主地跟隨著，一會(huì)笑得前俯后仰，一會(huì)兒又感動(dòng)地?zé)釡I盈眶……隨著時(shí)間的流逝，漸漸臨近十二點(diǎn)了，這時(shí)，四處炮聲震天，煙花齊放，全都沉浸在煙花的世界里，鞭炮接二連三地放著，煙花一束束的噴向天空，灑下七彩燦爛的光芒，將星城的天空點(diǎn)綴得五彩繽紛，令人眼花繚亂，正在這時(shí)，隨著天空美麗新景的創(chuàng)造，新年的鐘聲敲響了，全國(guó)上下，普天同慶，為迎接新的一年四處歡騰。送走馬年，迎來(lái)羊年，伴隨著歡笑與燦爛的星空，帶著新春的夢(mèng)意，我睡了……

　　這真是一個(gè)令人難忘的中國(guó)年！

小學(xué)學(xué)作文700字篇6

　　不知不覺間就長(zhǎng)大了。細(xì)細(xì)查看了一下我堆在房間里的收藏品，那豐富程度，嘖嘖嘖，還真有點(diǎn)想咧開嘴笑一笑。

　　游戲么，象棋、軍棋、五子棋……別笑，別以為我只會(huì)玩棋，我還會(huì)打牌，還是當(dāng)前流行的游戲牌！……好吧，我承認(rèn)我比較喜歡棋和牌類的游戲。當(dāng)然，僅僅是比較喜歡。實(shí)際上，我最喜歡的游戲是電子拼裝，每當(dāng)我成功的拼出一組電路來(lái)時(shí)，不管難易，我都會(huì)高興好一陣子。只不過(guò)近來(lái)有一陣子沒用，結(jié)果一套原本極好的道具被賣到了收費(fèi)站，有沒有時(shí)間去杭州重新買一套，真是可惜，為此我懊悔了半個(gè)多學(xué)期。我甚至因?yàn)檫@個(gè)在想：長(zhǎng)大后如果去外地工作，如果有機(jī)會(huì)能到杭州或上海去，一定要買上一套，盡管我知道這套道具是為六到十八歲的人服務(wù)的……不過(guò)那又有什么關(guān)系，感興趣不就可以了，再說(shuō)了，“活到老，學(xué)到老”嘛，我還年輕，怕別人笑干什么！人家老爺爺老奶奶還向比自己年輕的教師學(xué)寫字嘞！

　　英語(yǔ)教具么……呃……這倒是一個(gè)頭疼的問(wèn)題，滿滿兩抽屜的英語(yǔ)錄音磁帶，好像……好像……似乎……我?guī)缀鯖]怎么用過(guò)吧……話說(shuō)這個(gè)我也沒啥子個(gè)辦法，我似乎對(duì)英語(yǔ)總有著一種特殊的抵觸（莫非是傳說(shuō)中的“偏科”大師來(lái)也？），聽著聽著就會(huì)有一絲絲的困意不斷地侵?jǐn)_我的大腦，不過(guò)現(xiàn)在的我為了學(xué)習(xí)，漸漸鍛煉出了忍耐力，至少在課堂上是沒問(wèn)題的，相信過(guò)不了多久（這個(gè)多久估計(jì)有個(gè)幾年）我就能讓那些個(gè)磁帶從“冷宮”中走出來(lái)了。

　　最重要的總是留到最后，瞧，我的收藏大軍的主力——書籍前來(lái)報(bào)到！嘿，別說(shuō)，我的書種類還真多，什么故事書，偵探書，小說(shuō)書，科普書，學(xué)習(xí)書……怎么又扯到學(xué)習(xí)上來(lái)了！果然“學(xué)生以學(xué)習(xí)為重”啊……說(shuō)的實(shí)在點(diǎn)，看起來(lái)雜七雜八的藏書有時(shí)候能比單一的種類要有用得多，因?yàn)榉N類多，設(shè)計(jì)的范圍就廣，就能得到更豐富的知識(shí)。給你一本百科全書，我估計(jì)你能學(xué)到的知識(shí)撐破了天也就來(lái)了個(gè)總概括，絕沒有分成一本本詳解的書有用；但有時(shí)候又是百科全書有用，畢竟沒有人愿意背著好幾本書去學(xué)知識(shí)。還有小說(shuō)帶來(lái)的奇思妙想，甚至有可能激發(fā)你寫作的潛力，讓你思緒萬(wàn)千，當(dāng)然，沒人會(huì)去阻擋你去寫屬于你自己的小說(shuō)。

　　望著被塞得滿當(dāng)當(dāng)?shù)姆块g，我感到很滿足——有了你們，我才不孤獨(dú)……

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