國慶歌詠比賽作文700字（精選5篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的國慶歌詠比賽作文700字，希望能夠幫助到大家。

　　國慶歌詠比賽作文700字 篇1

　　在20xx年9月30日那天，我們舉行了國慶歌詠比賽。雖然我們沒有得到好的名次，但這次比賽給我留下了深刻的印象。

　　首先，四位主持人上了臺，有聲有色地說著對祖國的贊美，不知不覺中，節目開始了。

　　第一個節目是二年級的小弟弟小妹妹們為我們演唱。只見他們邁著輕盈的步伐上了臺，唱起了歡快的歌。歌聲充滿整個校園，連小草和花兒都輕輕擺著頭跳著舞。

　　第二個節目過去了，第三個節目過去了……第十二個節目也悄然而過，這時，我們早就在后面做好準備了。十四號唱完后，我們既興奮又緊張，既鎮定又有點兒慌張。十五號表演結束后，我們帶著要放七天大假的那種愉快的心情，自豪地上了舞臺。

　　我先示意吹口哨的同學，等他們一吹完，我就跟著鋼琴伴奏指揮起來，另外的同學跟著音樂歡快地搖著頭，這時領唱開始唱了，洪亮的歌聲震動了整個校園，連五星紅旗的五顆星星也似乎活了，在歡蹦亂跳。我們信心百倍、精神十足地唱完了這首歌。聆聽我們唱歌的觀眾們，也跟著我們一起拍手。有的輕輕拍，有的手都拍紅了，還有的一邊拍手一邊搖頭。最后，在掌聲中，我們的節目結束了。

　　我最喜歡的節目要數四·一班的《山谷靜悄悄》了，他們唱得有聲有色，我都聽入了迷，恍如身臨其境，好像自己親自到了山谷，享受到了山谷的寧靜，雖然他們的聲音戛然而止，但我仍沉醉在其中，直到主持人念下一個節目時，我才反應過來。他們班贏得了陣陣掌聲，也得到了很高的評價。

　　節目表演結束后，最激動人心的時刻到了，趙主任開始宣布結果了，當趙主任念到：“下面宣布四年級組的結果……”時，我們的心提到了嗓子眼兒，不知道我們表現的怎么樣，趙主任念道：“四·三班二等獎，四·四班二等獎，四·二班一等獎，四·一班一等獎。”天啊！二等獎就是最后一個獎項啊！我們是最后一名，心里真不是滋味，我們有的垂頭喪氣，有的由晴變陰，還有的悶著不說話。

　　但這件事讓我明白：失敗是成功之母，堅持就是勝利！

　　國慶歌詠比賽作文700字 篇2

　　明天是一年一度的國慶節，是祖國媽媽的五十八歲生日，為了慶祝她的生日，我校今天上午舉行了歌唱比賽。我們班參賽歌是《手牽手》、《國歌》、《隊歌》。我們經過課余時間的練習，充分的準備，自我感覺良好。我們一定能取得好成績。

　　今天一大早，我興致勃勃地來到學校，發現今天我們班的同學都穿著嶄新的校服。一會兒，老師走進教室，她為了讓我們取得更好的成績，便讓我們再把歌唱一下，然后，她把不對的地方指出來，叫我們比賽的時候注意一下。

　　大約八點半時候，全校同學都拿著椅子陸續來到操場，坐了下來。然后又來了一大群前來觀看的家長，把寬闊的操場擠的水泄不通。

　　活動開始了，校長大步走上臺說：“大合唱比賽現在開始。”首先是低年級的同學，他們排著整齊的隊伍走到臺前唱歌，你別看低年級同學小，可他們唱的一板一眼。我們聽著不禁想：我們一定要默默的加油，超過他們。然后輪到我們中處年級組唱。我們信心十足的走到臺前，音樂響起來了，我們放開歌喉大聲歌唱。最后是高年級學生，他們雄赳赳氣昂昂的走上臺，他們唱的聲音哄亮，十分動聽，臉上露出得意的神情，我想你們得意什么，我們唱得比你們好多了。

　　在美妙的歌聲中歌唱比賽結束了，我們只好依依不舍的離開操場。

　　國慶歌詠比賽作文700字 篇3

　　明天就是祖國媽媽的六十歲生日---十月

　　一日國慶節了，在我們每個中國人的心里可激動了，它的意義非凡。

　　為迎接國慶的到來，今天下午我們學校舉行了“童聲嘹亮，迎國慶的合唱比賽，”全校師生都參加了這次活動。

　　我們四年級全體同學早已做好了充分的準備，下午在老師的帶領下，同學們穿著統一的校服，戴著鮮艷的紅領巾，走進禮堂。我很榮幸自己成為我們這個年級的指揮手，這一天，我也精心的'打扮了一番，為能更好的在臺上發揮出自己最好的水平，我也在努力著。終于開始比賽了，同學們都在認真仔細地觀看著表演，首先是全體老師們，他們的演唱曲目是《歌唱祖國》，老師們精神飽滿，唱得十分響亮，十分悅耳。接著到了一年級的同學，他們的歌聲優美動聽，唱得有聲有色。接下來就要到我們表演了，我心里非常激動，輪到我們了，當報幕員說道四年級表演時，我聽到“指揮孫婉婷、……”。我的心七上八下的跳個不停，但我又一想：“沒什么，不用怕，一定要表演成功！”在我的指揮下，同學們展開歌喉，齊心合力，用嘹亮的歌聲唱出了對祖國的熱愛和祝福。我們的歌聲迎來了陣陣掌聲，比賽結束時，我還沉浸在快樂的氣氛當中。

　　這次比賽，我們只得了個三等獎，雖然成績不是很理想，但我覺得它很有意義。這次比賽帶給我們的不僅僅是一種對祖國的祝愿，更使我懂得了要熱愛祖國、熱愛學校、熱愛集體，因為我相信團結就是一種力量。

　　國慶歌詠比賽作文700字 篇4

　　“慶祝祖國六十一周年歌詠比賽”幾個大字在陽光的照耀下，顯得格外醒目。舞臺背景是紅色的平絨布，左邊放著音響設備，階梯式的椅子坐落在舞臺的正中央。同學們穿著整齊的合唱服，拿著小凳子，高低年級交錯著坐在操場上，大家都緊張而又激動著盼望著比賽開始。

　　張靜如何楊海龍精神抖擻地說：“慶國慶歌詠比賽，現在開始！”話音剛落，全場響起了熱烈的掌聲。場下微微有些騷動，當演唱的班級走上臺時，大家報以熱烈的掌聲。四年級、六年級、初二年級依次演唱，我心里很緊張也很興奮，哪個班級的指揮表演我都認真的看，仔細的品味別人的表現力，心里琢磨著自己的動作，總怕自己到時出一點差錯，影響班集體。

　　“下面由五年級演唱《雨花石》和《如今家鄉山連山》兩首歌。’我的心一下提到了嗓子眼。同學們走上臺，迅速站好隊。我站在了隊伍的前面，我向朗誦的示意了一下，朗誦開始了。馬林越和秦羽釗鏗鏘有力的聲音傳遞到廣大同學的耳中。我的心也振作起來。我抬起了右手，把節拍送給了李雪陽。她那甜美、純真的歌聲把同學們的精神調動起來了，我兩手有力的舉起來，同學們嘹亮的歌聲響徹云霄，雨花石平凡而偉大的精神，激勵著在座的每一個人。我的激情融入到音樂當中，我踮起右腳，身子向左前傾，左手有力的送到男生這邊，男生開始贊美雨花石。我踮起左腳，身子向右傾斜，右手有力的送到女生這邊，女生開始贊美雨花石，節奏明快，有力簡潔，二部輪唱此起彼伏，歌聲在空中蕩漾，我心飛翔。演唱在我舉起的空拳中戛然而止，臺下響起熱烈的掌聲。

　　比賽結束了。操場上人聲鼎沸。我們邊往樓上走，邊議論著今天唱的好與壞，雖然沒被評上第一名，但大家并沒氣餒，決心在下次再爭高低。我覺得歌詠比賽，不光唱一曲曲優美的歌，更重要的是，唱出我們對祖國母親的愛。同時在活動中也磨練我們對班集體的凝聚力。

　　國慶歌詠比賽作文700字 篇5

　　“我們是共產主義接班人，繼承革命革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民，鮮艷的……”伴著雄壯的歌聲，一年一度的慶國慶歌詠比賽拉開了惟幕。

　　這次歌詠比賽在9月29日這天舉行，第一節課下，每個班都排著長龍般的隊伍走向大報告廳。

　　哇！今天的大報告廳好不熱鬧，座位上坐滿了四年級的同學，等我坐上座位，朝著大舞臺一盾，大舞臺猶如一個小姑娘，穿紅掛綠。舞臺上鋪著一層紅地毯，再抬頭看，有一橫幅，上面寫著“頌祖國，慶國慶歌詠比賽”十個白色大字。

　　我最喜歡兩個班級的演出，一個是四（6）班，一個是四（4）班。

　　首先，小主持人用他們那響亮的聲音報幕，四（6）班唱的第一首歌是《中國少年先鋒隊隊歌》，他們班每一個人團結一心，站得既像一個個木頭人，一動不動，又像是一棵棵挺拔的小松樹，毫不動搖。第二首歌的名字叫《讓我們蕩起雙槳》，在唱第二段時，每個人的臉上都寫滿了微笑，還做起了動作，所有女生一蹦一跳地走到前面，做起劃船的動作，讓我想起了做完了功課，和幾個小伙伴劃般的場景……

　　我還喜歡四（4）班的演出，他們穿的衣服就與眾不同，統一身著軍服，像一個個小軍人。在唱的時候，遠遠望去，花花綠綠，看不見人。可是，我定睛一看，那個矮的帥小伙兒就是我的弟弟周李航，他帶著病唱歌，唱得還是那么賣力、用心。

　　快到我們班了，我們先到外面準備，只聽小主持人說道：“下面有請四（8）班同學表演。”

　　我們邁著歡快的步伐走上舞臺，這次是我報幕，我很緊張，心里好像有十五個吊桶——七上八下。終于把第一次報幕說過去了，我全身直冒冷汗。

　　我們放聲大唱：“我們是共產主義接班人，繼承……”

　　開始唱第二首歌，同學們齊心協力做出整齊有力的動作，一邊放開嗓門唱起來。每個人如同一個個機器人，動作整齊劃一，透過鮮艷的紅領巾，我仿佛看到了自己頑強克服困難的樣子。

　　直到最后，唱歌結束，我們才松了一口氣。這次比賽不僅給我們帶來了快樂，還考驗了我們的團結力。

　　到了頒獎儀式，吉老師宣布：第一名四（8）班、四（6）班……大家都歡呼起來，“四連冠”！

　　這次我們第一，但愿下次比賽快快到來，祝祖國媽媽63周歲生日快樂！