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悄悄地提醒小學作文700字
篇一：悄悄地提醒
生活中，我們總是避免不了這樣那樣的閃失或錯誤，這時候，別人悄悄的提醒就會幫上你不少的忙。
一次，媽媽在坐公交車時，肩膀上的背包成了扒手眼中的寶物。扒手用自己手中的提包作掩護，摳開了媽媽手提包上的拉鎖，而這時的媽媽卻毫不知情。一位剛上車的中年男人看到了這一幕，他穿過擁擠的人群，到了媽媽身邊，輕輕撞了媽媽一下，并且咳嗽了一聲。出于本能，媽媽把背包往胸前拉了一下，這時，她才發現自己拉鎖已被弄開三厘米之長。悄悄地提醒，讓媽媽沒有受到損失。
體育課上，老師帶領同學們跑步。就在我們都跑得上氣不接下氣時，我感覺我的鞋子越來越松，可跑步已使我顧不得鞋子了。這時，我聽到有人喊我“×××，你鞋帶開了，快系上吧，不然摔傷了怎么辦？”我低頭一看，鞋帶果真開了，怪不得我感覺鞋子這么松呢！我趕緊離開隊伍，把鞋帶系好。悄悄地提醒，讓我免受皮肉之苦。
一次數學測試，試題的難度比較大，旁邊的一個同學被其中一道題難得抓耳撓腮。突然，他拍了一下腦門，從本子上撕下一小片紙，在上面寫了幾句話，揉成紙團，抬起腦袋左顧右盼，他這是想作弊。我不想讓這么不光彩的事在我們班盛行，于是我咳嗽了一聲，這位同學被我的咳嗽聲嚇得連忙低下頭，只得乖乖地想題。悄悄地提醒，把這位同學的罪惡的念頭扼殺在了搖籃里。
自習課上，同學們都在安靜地寫著作業，只有兩個同學還在小聲地說話，老師看到后，悄悄地走到這兩位同學旁邊，輕輕地敲了一下他們的桌子，并且做了一個“噓”的動作，這個動作就是告訴他們，不要影響別人的學習，也不要讓自己的時間白白浪費，要在正確的時間里做自己該做的事情。悄悄地提醒，讓這兩位同學從此開始好好學習。
在社會這個大家庭中，充滿了悄悄地提醒，你提醒我，我提醒你，我們在提醒聲中慢慢成長。
篇二：悄悄地提醒
星期一那天是霜降，風力不小，今天大風仍然在繼續，這幾天可苦了值室外的同學了，尤其是教室前面，大風刮得樹上的葉子迫不及待的往下掉，我和小Q值日那天又正好趕上剛下完雨，可難掃了，我還不小心把臟水濺到她的袖子上，真是有些抱歉。
秋季早已來臨，每天風刮得很猛，讓同學們感覺到了涼，下午5點多鐘，天就灰蒙蒙一片了，今天是星期三，做完廣播操，全校集合在一起，練口號。確實，每次我們九年級說完之后，過幾秒鐘七年級那邊才說完，難道我們真的說得太快了嗎?正練著的時候，班主任來了，同學們立刻提高了嗓門，看來班主任的威力真是不小，我自然也一樣大聲起來，但是班主任就像是故意難為我似的，轉悠了兩圈，將可怕的眼神落在我的身上，說我像讀的一樣，把我弄到隊伍旁邊站著，我的臉立刻紅了，很丟臉，班主任說讓我站在這練，我有一絲慶幸的是，我有一個做伴的——小W，哈哈……，小W是因為做操時和另一個小W說笑，被班主任逮到，所以被罰在離隊伍更遠的地方站著，但我心中有些不服，我明明說的挺大聲，為什么還要罰我？待每個班回教室之后，我倆在微風凜冽中站著，不時說說話，過了一會我倆回班，小W被罰寫檢查，在老師辦公室門口站著，而我卻又被班主任難堪了一頓，并且下午放學要重新找他背《少年志》，真倒霉。
下午跑完操，我累得腿都抬不動了，肚子又疼，回教室之后，趴在桌子上休息，早把找班主任的事忘到腦后，這是小Q叫了我一下，說我還沒找班主任呢，天啊，她竟然還幫我記著，我早忘了，如果我不去找老師，說不定怎么倒霉嘞。我趕緊向辦公室跑去，結果老師奇怪的'看著我，原來他也忘了，老師說：“下次別這樣了，回去吧。”我謝過老師，感到一絲溫暖。
小Q小小的提醒“救”了我，有時候一個小小的提醒很重要，一個悄悄地提醒讓我感到驚奇，但包含著感激。
悄悄地提醒，很重要。
篇三：悄悄地提醒
“嗒，嗒，嗒……”
教室里，秒針的滴答聲很快便被沙沙的奮筆疾書聲所淹沒，沒有人意識到它的存在，除了我。
離收卷還有20分鐘，沒錯，只有20分鐘了。看著還有近三分之一空白的數學卷，我頭腦一片空白。
這是實驗中學入學考試的現場，我深知這次考試對我的重要意義——沖過這一關，我就有機會進入夢寐以求的學校了。
然而不知怎地，今天的我卻始終進入不了這種狀態，從踏入考場那一刻起，似乎一直處于一種模糊混沌的狀態中，我不斷提醒自己一定要冷靜、清理，可那種剪不斷理還亂的思緒，如一團口香糖，死死糾纏在腦海，怎么甩也甩不掉。看看表，只有15分鐘了。
15分鐘，時間在一點點逼近。僅存的一點自信也幾乎崩潰，索性放棄算了，放棄這無異于噩夢的考試。
“嗒，嗒，嗒……”
手表的滴答聲刺激著我的神經，那根小秒針在不知疲倦地走著，未來的路究竟有多長，它根本不知道，它就是這樣，不緊不慢,堅定而執著，似乎沒有什么東西可以擋得住。那一刻，我忽然間被這個小東西給感動了，是啊，豈能因為無法預知的結果就束縛了自己前行的步伐？不走到最后一刻怎能輕言放棄？
我再次將目光投向表盤。表盤上忙碌的秒針，默默注視著我，平靜地與我做著心與心的交流。在這靜寂無聲的考場上，它小小地提醒了我。只要不到最后一刻，就一定還有希望。只要心中信念不倒，就一定還有挽回的機會。只要有力挽狂瀾的信念，拼搏到底的精神，時間也會為你停止。
看看表，12分鐘，還有12分鐘。我微微一笑，表盤上銀白色的指針似乎也在朝我微笑，我定定神，開始伏案疾書。
不知是什么原因，之后的題答得出奇地順利。行云流水的書寫，飛速運轉的大腦，那一刻，我似乎感覺到，時間真的為我而停止。
短短十幾分鐘，我卻收獲了人生中的一大寶藏。是啊，毫無用處的杞人憂天只是浪費時間，結果一定是過程的積累，但卻不能成為我們的拖累，只要不到最后一刻，誰也沒有權利輕言放棄。只要有時間，只要你有力氣，就一定要堅持到底。請相信，精誠所至，金石為開，在你奮斗崛起之時，時間會為你而停。在這寂靜無聲的考場上，這無聲地提醒給我上了人生很重要的一課。
我永遠銘記著這一場景：安靜的考場上，一個少年看看手表，微笑著，奮筆疾書。
篇四：悄悄地提醒
曾經的我會在夜晚仰望深邃的夜空，不斷地問自己：“這是為什么，為什么每一個人都會離我而去，難道只因為我有一個哮喘？而且還是變異性的！”對于年幼的我來說，一種莫名的孤獨涌上心頭。直到遇見了她。
她是我們小學新來的老師。大大的眼睛里充滿著對未來生活的希望，一副黑色的邊框眼鏡顯示出了一種沉靜，長長的秀發給人以一種清新的感覺。她為人和善，使得沒有一個學生會討厭她，包括我。但是對于坐在角落里的我來說，從來不會奢望這樣的老師會與我為伴。
但讓我萬萬沒有想到的是，她最先注意到的學生竟然是我。每次上課，她都會特地走到后排來講，就好像是特地讓我能夠聽到似的。下課后，她會找我聊天。每次春秋游的時候，同學們都會遠遠地走在前面，把我拋下，但她卻會主動帶著學生來找我玩。從她的每一個行動中我可以看出，她是在提醒我，提醒我應該做一個樂觀的，堅強的人。隨著時間的推移，我漸漸地開朗起來，會和伙伴們交流，他們也慢慢地理解了我的苦衷，終于成了很好的朋友。在拍畢業照的時候，每一個人都笑得很燦爛，包括她。
時光飛逝，如今的我已經是一個初三的大小伙子了，在班級中我有著許許多多的好伙伴，他們總是在我困難的時候幫助我，而老師們也非常關心我。我清楚地明白這一切都是曾經的她教會我的，是她將我從人生的黑暗中找到了光明與希望。去年去小學看她，在她的辦公桌上我看到了新的臉頰，從他的口中我得知了她患上了癌癥不來學校了。我這才明白原來她從以前開始就是一個癌癥患者，但她卻依然能夠樂觀的生活著。她曾經可以笑對每一天，我堅信著如今的她依舊可以。是她的這份堅持讓她繼續走到今天，是她用自己的行動與心靈悄悄地提醒我勇敢地去面對生活。當然她成功了，我也成功了。
如果說我是一棵小草，那么她就是沐浴我的陽光；如果說我是一棵蒼天大樹，那么她就是支撐我的大地；如果說我是黑暗生活中的小舟，那么她就是在這片黑暗中指引我前行的人生燈塔。
我真的很感謝她，是她悄悄地走進我的生活中，悄悄地提醒我，悄悄地給予我光明與希望，最后悄悄地從我的生活中離開，讓我茁壯成長！
篇五：悄悄地提醒
我們之間雖已成為過去式，但有很多回憶，它過不去，也回不去，依然時時浮現在我的眼前。而你送的那只毛絨小熊，卻悄悄地提醒著我，往事的塵埃已飄然落定。——題記
我的第一次生日聚會是在我十歲的時候開的，之前的生日都是家人買蛋糕湊合著吃。那時的我有一種說不出的興奮，不是因為我又過生日了，可以吃到那美味的蛋糕，而是因為我能和你在一起過我的第一個大生日了。我記得當時的你被邀請后甜甜地笑了，說：“嘿嘿，你放心好了，我一定會準時來的，我還會給你帶很好的禮物的喲！”
生日是一周后的事，我開始漫長的等待，期間我去遍了鎮上所有的蛋糕店，終于決定了買下那個你最愛吃的水果系蛋糕。你說你不愛吃巧克力，因為太膩了。那天，我收到了很多的禮物，有小小的水晶球，有五彩的沙漏，還有你送的毛絨小熊。我很喜歡它，我想它應該很貴吧！當時的我只能用兩只手以圈抱的方式抱著，抱了個滿懷。我們一起唱生日歌，吹蠟燭，切蛋糕，稚嫩的笑聲很是悅耳。
過完了的生日，悄悄地提醒著我，我又長大了。
是不是童年的天空都是那么藍，云都是那么白，一切都是那么美好？
回答：是。
這一天有下雨的趨勢，一大早的時候天就霧濃，陰沉沉的，又該是暴風雨前的短暫寧靜吧！約定好了得爬山，不知道還應不應該繼續赴約。時間快到了，我還拿了件外套，提著一瓶礦泉水去山腳下等著了。果然，你來了，只不過你還多拿了兩個蘋果。我們一人一個，一口一口的咬著蘋果往山上走了。一路上，兩個人總是莫名其妙的笑著，嘻哈個不停，笑得我們都沒有力氣爬山了。在我們停歇的過程中，天也將它的“淡酒”醞釀成了，淅淅瀝瀝地下了起來。
雨剛開始并不大，只是星星點點零落般慢而有節奏地落著，所以我們回程的速度并不快。而且兩人還你一句我一句的對著唱歌，漸漸地，雨大了，變得像豆子，有種被砸疼的感覺。
你開始跑，我在后面追著，兩人好像就一直差那么０.５米的距離，就好像兩條平行線，平行線之所以叫平行線，那是因為它們可以互相仰望，但卻永遠找不到相交的軌跡。就像我們之間有交集，相交的軌跡，但卻好景不長，在我們漫長的人生中，只像是曇花一現，美得動人，快得令人心痛。爬完了的山，悄悄地提醒著我，我們之間好像有什么東西隔著了，它像是一堵透明而又無形的墻，我們跨不過也推不翻了。
誰說友情最真摯？誰說友誼最牢靠？這些都是廢話，因為它們不適合用于我們之間。
我們之間真的如平行線一般了，開始了各自沒有彼此的生活，你有了新的朋友，有了新友情，而我也沒有理由再固執的守護這份友誼了。你送我的絨毛娃娃，我不舍得扔，看到它我就會想起你，想起我們曾經的美好，曾經的幼稚，曾經的笑臉，是那么瀟灑，那么開心。
是這個毛絨娃娃一直悄悄地提醒著我，我有過一個這么可愛的你，愛笑得你。
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