成長的路作文600字（精選58篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的成長的路作文600字，歡迎大家分享。
成長的路作文 篇1
魯迅曾經說過“世上本沒有路，走的人多了，便成了路”。而我的成長之路不光是用勞動和汗水搭建而成的，還是一條需要樂觀、需要智慧、需要品德、需要勇氣才能修建而成的真正屬于自己的成長之路。
我已經走過了14年的春夏秋冬，真懷念過去的點點滴滴。懷念依偎在父母懷里溫暖、快樂的感覺，懷念聽著搖籃曲進入夢鄉的那份恬靜。那時的我是多么的無拘無束，無牽無掛，快樂自在，生活在我的五彩斑斕的童年夢中。
時間從我的身邊慢慢流逝，我也背上了書包，戴上了紅領巾成為一名少先隊員，從此，我便走進了神奇的殿堂。在老師的帶領下，我遨游在知識的海洋里，對各門功課都很感興趣，聰明好學的我，成績一直在班里名列前茅，在班里一直擔任班長，特別在英語方面連續二年參加全國奧林匹克競賽，都獲得了一等獎，還有證書，我從沒為此驕傲過，更是我學習的動力。
轉眼間，告別了小學的學習生活，迎來了豐富多彩的初中生活，也為我提供了廣闊的發展空間。青春之路，我一定不會讓路的茫然、路的飄渺遮蔽雙眼，我將要揮起手中的彩筆，奮力的搖之一揮，揮出青春的絢麗，揮出青春的搏擊風雨之堅韌，揮出人間的盡善盡美，揮出“甲光向日金鱗開”的樂觀。
人的每一步都在書寫自己的歷史。長大了，一種成長的喜悅陪我度過精彩的每一分、每一秒。但煩惱也會讓我感到生活之艱辛，學習之壓力，同時也會讓我變得更堅強，有足夠的信心與勇氣，讓我去面對生活的考驗，不斷完善自己，超越自己。
每個人都有自己的成長之路，讓我擁有一顆平常心，學會在平淡日子里生活，享受成長所帶給我的一切感受。我無法決定生命的長度，但我可以拓展生命的寬度。讓我的成長之路留下一串串精彩的記憶吧！
成長的路作文 篇2
時間一顆甜蜜的糖果，越吃越覺得有味道。時間是一種藥，有點苦，有點澀。時間是一塊木糖醇，偶爾會讓你清醒。我的人生就像糖果，藥，木糖醇。正因為它們，我的人生成長路充滿繽紛的色彩。
時間，記錄著我的成長路。小時候的我，很調皮。由于媽媽忙，我只好和外婆一起生活。奶奶習慣做農活，我就一直在她的身邊玩玩。我喜歡玩水，把自己弄濕了，看著像個落湯雞！哈哈！我還喜歡弄花草，喜歡研究它們。我經常把奶奶家弄得不安寧。一不小心把碗弄破了，一不小心摔了。我可真不讓父母他們省心啊！小時候的我因為給家里增添了不少的歡樂和笑聲，我的生活充滿了繽紛的色彩。就這樣我慢慢的成長著。
時間，記錄著我的成長路。我從小到大，基本上都是聽父母的話，他們不喜歡的事情，我都不會去做。就這樣，我在父母的良好教育下，慢慢成長了。在小學里，我和同學們玩得很瘋狂。
在初中，我開始學會要懂得如何讀書。我開始學會做更多的家務。在這階段里，我學會的更多的東西。我學會了幫助爸爸媽媽，學會和他們談心，學會體諒身邊的人，學會了如何照顧人。因為父母的教育，讓我學會了很多在學校里學不到的東西。這些東西對我來說是寶物。我會一直利用和珍藏著。因為父母，我的生活充滿繽紛的色彩，我繼續慢慢的成長著。因為他們的愛，我的人生充滿繽紛色彩。
我的人生充滿著繽紛的色彩。因為有著不同時期的記憶，才是我的繽紛的成長路。
成長的路作文 篇3
“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使；歌謠的歌謠，唱著童話的影子，孩子的孩子，你要飛往哪去？”一路走來，因有淚與汗，才讓我的成長之路變得豐富。
——題記
開始的開始
“假小子”是我的代稱，童年是哥哥陪伴走過來的，只要是他做的，也必定有我。耳邊似乎又想起了蟬的叫聲“知了，知了”，那是我的哥哥在捕蟬，躡手躡腳，屏住呼吸；草地上我們兩捉螞蚱的背影；過年時撕鄰居家的對聯被罵的情景……這些如海中拾貝，一顆一顆亮麗多彩卻總也拾不完。童年的調皮經歷，促成了我桀驁不馴的性格，上小學后，再加上我成績好，且集老師的“寵愛”于一身，我開始變得霸道，變得“不可一世”……耳邊又回蕩著“開始的開始，我們都是孩子”。
孩子的孩子
“孩子的孩子，你要飛往哪去？”步入中學后，面對一張張陌生的面孔，自己有了壓力，也許是長大了，抑或是什么。自己的性格收斂了許多，開始變得文靜。孩子的孩子，我要飛往渴慕的理想高中。所以我用奮斗的淚泉讓自己的中學無悔，耕耘必有收獲，我終考上了自己的理想高中。
最后的最后
在這個神圣的高中校園里，有過歡笑與淚水，考試時的失敗，讓我徘徊，但，是親情，這雙有形的翅膀帶給我力量，讓我擁有了哭完后站起來的勇氣，讓我更加渴望飛翔！渴望變成天使！
我需要一雙堅實有的手，把夢想緊緊握在我的手中，讓自己的青春無悔，讓我的成長之路更加豐富多彩。
成長的路作文 篇4
其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。這是魯迅《故鄉》這本書中末尾的一句話，我很喜歡這句話，卻懵懵懂懂不解其意，于是去問陳老師，她告訴我這句話的意思就是：有夢想就要為之奮斗和努力，付出了努力夢想就一定會實現。
原來如此，我的心中就藏著一個夢，每當我看到電視里別人朗誦詩歌的時候，我就夢想著有一天也能這樣。可是我從小講話語速就很快，發音有點含糊不清，學校有活動卻總是輪不到我。
直到那次朗誦大賽的到來。市廣播電臺來我校選拔學員。而我先天條件就不行，能報名嗎？我猶豫再三，終于鼓起勇氣告訴了陳老師。陳老師緊鎖眉頭，有點遲疑。“請相信我，我一定能行！”我望著陳老師，堅定地說。禁不住我的再三堅持，陳老師才勉強答應下來。一旦下了決心，就必須為之付出，我特地選了經典詩歌《再別康橋》，還找來了一首符合詩歌意境的配樂。不僅如此，我還把內容背了下來，每天一有空就朗誦，不停地糾正錯誤的發音，想象詩歌的意境，以便更好的抒發自己的情感。陳老師也對我詩歌朗誦中的語句連貫停頓，輕重快慢做了有針對性地指導，并且讓我在班級里朗誦，不停地鼓勵我，這讓我的朗誦水平有了空前的提高。
激動人心的選拔終于開始了，我沒有考慮很多，只是像平常那樣完全融入了詩歌的意境中。當我朗誦完之后，我看到評委們在輕輕地點頭，并且給出了感情非常豐富的評價。我入選了，當我把證書交給陳老師的時候，陳老師先是有點驚訝，然后又撫摸著我的頭微笑著說：“這是對你努力最好的回報！”
從那以后，每當我遇到挫折時，我就會想起那句話：其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。而我在未來的生活中，也將在這條成長的路上不停地走下去。
成長的路作文 篇5
夜空由于繁星的點綴而更加絢麗奪目；池水由于魚兒的陪伴而愈加清澈宜人；成長由于反省的魅力而留下閃光的軌跡。——題記
呆呆地凝望著漆黑的夜空，一種恐懼感油然而生，慢慢擴散到我的周身；眼前漸漸地模糊，思緒乘著風的飛船行駛在那個讓我不愿意提及的早晨……
淚水從我的眼中滑落，淌到唇邊，滴到心間，漾起一層層苦澀的漣漪。一向聽話的我，今天竟與老師頂撞了。我能看到老師的憤怒，但我心中的怒火也越燒越旺，一不經意，就會像一條火龍般噴發出來，后果將難以想像。
不知是被我的淚水所打動，還是由于她心中的不忍，暴風與最終還是沒有來臨。她只是平淡地丟下一句話：“回家自己想想吧！”而后便轉身離去，只留下我一個人孤單的身影。
這寂寞的深夜正是讓我清醒的時刻，我回憶著白天那一幕幕場景，深切地體味到，她是多么寬容地對待我，而我卻毫無察覺。你眼底分明是疼愛的淚水，那淚水中飽含著對我的關愛，但我卻沒有感覺，直到這深夜的反省，才讓我體味到了老師對我的關懷，對我的寬容和無私的愛。
深夜里寂靜的反省讓我體味到了老師的愛，病床上悲傷的反省讓我感受到了母親的愛，教室里孤單的反省讓我觸摸到了同學的愛，成長路上的反省讓我品味到了人間的真愛。反省，讓我品味到了無窮無盡的包容，豐富多彩的成長歷程，真心實意的情感樂園，這就是反省的魅力所在。
漆黑的夜空中劃過一道亮光，那是流星，慌亂與驚奇中，我許下一個美麗的愿望，讓我永遠都能品味到反省的魅力！
后記：森林因動物的存在而富有生機；夢想因信念的存在而更加美麗；我的人生會因反省的魅力而更加亮麗。
成長的路作文 篇6
一生總有那麼一段屬于自己的成長之路在這條寬敞的大道上會有那麼幾位摯友陪伴著你一直往下走，雖然這條路上有一些坎坷坷有一些的爭吵與磨難，可是這條路的名字叫做成長之路，這些都是他送給我們的禮物。是最珍貴的，自然就是那個名叫回憶的禮物。那麼現在，這條路——打開了。
今天是我親愛的假期的最后一天，有了一些空余時間來靜靜坐在電腦前。
1號那天自以為是的以為是有史以來最快樂的一天。那天朋友叫我去他的家寫作業，在家里跟我的老爸磨了老半天，才允許我拿稍微多一點的作業。一路上幻想無數，到了他們的小區里，才發現里面的風景分外的清新，一灣淺淺的水塘呈現在了我們的瞳孔中，心中的一點緊張于激動的心情也散了。
看著天上嬉笑打鬧的流云，舒展嗓子的喜鵲。朋友告訴我說這里的喜鵲并不怕人，看著喜鵲在我們面前蹦來跳去，好像向我們要點食物才認可新來乍到的我。
進到他們家中才發現家中有一些亂，便幫他們一起整理了一下。接下來的一天中我們在一起寫作業，玩耍……我突然發現今天寫的作業比往日更多了一些。晚上我們還去打了籃球，我在教朋友的時候，順便練習了一下，看看最近技術有沒有提升。我們玩到了10點多才慢慢回了家去。
今天已經開學了，新的學習已經開始。作業被我以各種理由拖到了最后。今天在學校那個我最討厭的同學調到了我的前面。
據打聽才知道，原來的那個同學被調到了前面，人只有失去一樣東西才知道珍惜，我也發現原來的那個同學是如此的可愛，唉！時間不早了，洗洗睡吧！
成長的路作文 篇7
成長的歲月，像一條河，河里那一朵朵浪花，就是我成長的經歷；成長的歲月像一首歌，歌里那一個個音符就是我成長的故事；成長的歲月像一條路，路上那一排排的腳印就是我成長的見證。
記得在幾年以前我報名參加了藝術人才大賽的吉他比賽。可是由于準備不足我十分心虛，忐忑。
來到了比賽賽場，原本就緊張的我變得更加緊張了。看見人潮攢動，人山人海。有的背著小提琴，自信滿滿，看樣子他們是勢在必得啊，有的拉著自己的二胡正準備展翅高飛，還有的帶著雙簧管，怎么都如此鎮定自若，真叫人受不了啊！我就如熱鍋上的螞蟻急怎的都不知道怎么辦了。我打起了退堂鼓，可是后面有兩位“大神”（媽媽，和奶奶）在后面趕著，無奈之下，我硬著眉頭扛了上去。進入考場，我心如世界末日，愁眉不展。還是輪到我了，我用顫抖的聲音向評委們問好，接著我彈奏起了，與其說是彈奏，還不如說是鋸床腿，而且還錯了好幾處。鋸完床腿我沮極了。心想，下次一定要好好努力，準備充分。
機會終于來了，考級如期而至，總結了教訓，這次我發瘋似的練習，有時都忘記了吃飯，忘記了睡覺。
激動人心的時刻終于到來了，我自信滿滿走進賽場，好激動啊，但是這激動不代表著上次的恐懼啊，看我如何大顯身手。我帶著必勝的決心來到了考場，彈了一首張學友的“我的心真的受傷了”彈奏到一半時，一個裁判對我說可以了，隨后告訴我合格了，別提我有多高興了。
這就是成長吧，成長的路上有媽媽的關懷，有爸爸的陪伴，有偷懶后的緊張，恐懼，有辛勤付出后的自信，沉著。
成長的路作文 篇8
什么叫成長？
學會了理解、寬容和擔當，懂得了什么是真愛和如何對自己負責才是成長。
我很確定自己還在成長的路上，而且這條路看不見盡頭。一個月前，我把前面的話說給我的父親。父親聽后，習慣性地將煙灰磕在煙灰缸中，略帶歡愉的眼神給我帶來了一種久違的獎勵。
明年，你就成人了。成人禮，想怎么過？父親問。
冬日的陽光太暖，暖到讓人很慵懶。想了半晌，我說，還不知道。
父親吐出一個煙圈，說：不管怎么說，還有一年半時間，拼一拼吧，走出去總比待在家里好。
短短的語言卻讓我覺得萬分沉重，空氣中迷漫著的濃重的尼古丁味幾乎將我吞噬。煙灰缸里被捏滅的煙頭，閃著火星，好像還在為生命作最后掙扎。迷迷糊糊中，我莫名其妙地想起小學時看到過的一句非常好笑的話：父母要求子女，就相當于種了一棵土豆卻非要收獲原子彈。想到這些，我呵呵地笑起來，一是因為這句話確實很幽默，二則是寫這句話的人把夸張手法運得太形象了。父母哪有這樣高的要求。我的父母只要求我：在家能尊老愛幼，在校盡力學習而已。
學會理解，是父親告訴我的，學會寬容和擔當，是我自己加上的。本來我想，成長之路本該是陽光明媚的，可十七八歲的我們，怎么會多了種傷春悲秋的顏色？生命中該有的澎湃與朝氣哪里去了呢？
在成長的路上，請把煩惱與不幸拋到云霄，生活不該只有黑白的格調，我們的青春不應用傷感去灌注。古人云，千金散盡，換得一身清風。正值年少的我們，理當放下沉重的心里包袱。
哭過之后，就開心地生活吧。
成長的路作文 篇9
成長的路上，就像鋼琴王子理查德的鋼琴曲一樣，動聽、溫柔。在寧靜的夜晚，我一次又一次的祈問：我的未來是什么樣的？
于是在一個有許多星星的夜晚，我默默地在幾張雪白的紙上寫下美麗而婉轉的句子，自己也陶醉這無盡的遐想中……
成長的路上，就像阿里山一樣的美麗。放學后，騎上自行車，狂奔在寬闊的大馬路上，不小心撞到了過馬路的老人家。于是以后，總能看見一位少年挽著一位老人家，小心的走著，風雨無阻。
成長的路上，就像身上的紅色T恤衫一樣，瀟灑、熱烈、奔放。我們鐘愛歌曲，快樂時、悲傷時，我們都愛唱歌，讓歌來解釋我們的心情。我們還喜歡瘋狂的跳著舞。記得那次音樂會結束時，我突然有所感悟：其實生命本是一首歌，只不過，需要我們自己來填詞。每個人的樂曲又有所不同，有的開頭低沉，卻又逐漸高亢；有的開頭歡快，結尾卻又平平淡淡。這生命之歌的節奏與旋律完全取決于我們自己的創造。我們知道，在通往成功的道路上，拼搏是前提，是路基。愿我們都能蕩起輕舟的楫槳，乘上理想的帆船，到達勝利彼岸！
成長的路上，就像《紅樓夢》中的林黛玉一樣感情豐富。還記得那一次的傾盆大雨，母親背著我去醫院的情景。趴在母親的背上，感覺母親的身子漸漸彎了，步子也漸漸慢了。我看了好心疼，好心疼，我在心中祈求：雨啊，別再永不停息地下了，別淋濕了母親的愛子之心；風啊，別再這般無情的刮了，別刮疼了母親瘦弱的身軀。到了醫院，我哭了，我發誓，我決不會讓母親在受苦了。
成長的道路，豐富多彩、神奇絢麗又飽含熱情。大人說，成長是磨煉孩子的過程，我也知道，成長是永恒的話題。
成長的路作文 篇10
我以為，你并不愛我。
小時候，我會怨你。
因為在過馬路時，你不會像別人的父親一樣伸出有力的大手抱起我，抱著我走過馬路，而是伸出手指向馬路對面，示意我自己走過去。當我心驚膽戰，雙腿顫抖地走到馬路對面時，你依然沒有抱起我，而是望著我，微笑。
大一點，我會失望。
你冷峻嚴肅、沉默寡言，而我卻活蹦亂跳、嬉皮笑臉。我一直以為是自己不夠優秀，所以換不來你的一個笑容。可是當我在無數個夜晚秉燭夜讀而換來一張大紅的獎狀時，你依然沒有笑容，而是嚴肅地告誡我不要驕傲，要繼續努力。
再后來，我會委屈。
彼時已經快升學考了，我開始學騎自行車。初學時難免會受傷。當我連人帶車一起栽倒時，你只是與我合力將車扶起，一句安慰的話也沒有。望著膝蓋上的擦傷，我也只能忍住委屈的淚水，在你期待的眼神下繼續前行。
懂事了，我會傷心。
在我偷吃了你用來招待客人的紅棗時，你不顧客人的勸解，大聲責罵，當眾罰我去做家務。在你的心里，我難道還不如幾顆紅棗嗎？為什么你當時不顧及一下我的面子？
當我傷心地在被窩里掉“金豆豆”的時候，你沒有像媽媽一樣，用柔柔的紙巾幫我把眼淚擦干，而是板起臉教訓我：“哭什么哭，哭能解決問題嗎？做錯事情，就應該勇于承擔后果！”
而現在，我會感恩。
成長路上，你一直陪伴著我。雖然我也曾經有過埋怨、失望、委屈和傷心，但是長大了的我慢慢體會到你的愛——內斂含蓄、深沉厚重，也讀懂了你沉默之中所蘊含的殷切期望……
謝謝您，父親！我明白了：你一直都是愛我的！
成長的路作文 篇11
冰冷的窒息讓我堅持不懈，黑暗的夜晚，讓我忍受痛苦；溫暖的陽光讓我重生希望……而我就是在競爭中不斷成長的。
堅持。喜悅
在這樣的環境中，難免有一些悲歡離合，有人笑，因為超過了對手；有人哭，自己被對手超越。看到這樣的場面，不禁讓我鼓起勇氣去超越，因為你是皎皎者。因為我知道奮斗無情，競爭更是無情。
失敗。鼓勵
當我們看到一些成績低弱較差的人超過我們時，也許你會痛不欲生。這時一句親切的話語在我耳邊：“不要氣餒，知道失敗乃是成功之母，要總結失敗的原因，否則你將會是逆水行舟，不進則退。”這便是老師鼓勵你的話語。功夫不負有心人，在這一次考試，你超越了自己，成了年級的絞絞者，這便是競爭的作用。
競爭，難道是無情的嗎？不是，有時也具有超越自我的能量。
競爭。成長
在上一次考試中，我的成績一落千丈，心里非常失落。但是傷心又不能挽回過失，只有想辦法彌補。就這樣我日后每天看的課外書比往日多了，積累的單詞量也比往日多了，做的課外題也比往日多了……努力總有回報。在這一次考試中，成績像一滴水變成大海一樣大幅度上漲，我進步了七十多名，這就是競爭的成長。往后我也不敢疏忽，每天幾乎不看電視，因為這全部被看課外書的時間所占有，早晨經常五更起來背課文、歷史地、好詞好句……終于成績又前進了一大步，這就是因為我拿過去的不良習慣和現在做對比，所以才能有這么大的進步空間。
在競爭中成長，是我們每一個人的責任，所以我們應該在競爭中不斷成長，來提高我們的成績，我會快樂地在競爭中成長，不斷展現自我。
成長的路作文 篇12
在一生當中，“人”沒有完美的，只有盡量去做到完美！但如果怕去犯錯或是做錯了不反省，那你只會離“完美”愈來愈遠喔！所以“犯錯”并不是壞的事，并且最重要的是在反省后，你得到了什么收獲、經驗，才是最重要的喔！
有一次月考，數學因為考了九十二分，當時害怕不敢跟媽媽說實話，因此，就隨便說老師還沒有發回來，等到過了一陣子，我才拿給媽媽簽名。當時，因為我騙了媽媽，所以她大發雷霆氣了好幾天。事后，媽媽再和我溝通了一下，讓我知道"說謊是不對的"，任何事情都要勇于表達。這次經驗讓我感受最深的是"考試分數不重要，重要的是在考試當中學到了什么？"那才是考試的意義啊！
還有一次，四年級上學期時，班上某位女同學提議去打另一位男同學。到了放學，一伙人到了活動中心，女生和男生就互捏了起來！當時我和我的好友站在旁邊觀看，也覺得他們只是在玩玩而已，所以不在意，也沒向老師報告。到了隔天，東窗事發，果然老師馬上把我們叫過去溝通，說這些行為無論是否有動手，都已經有霸凌的傾向，更何況大家都是在同一班，即使沒捏推，也不能袖手旁觀。經過這次事件，讓我學習到對事情要有警覺性、敏感性，不管對方是男是女，只要他們需要幫助，我一定會伸出援手幫忙，立即告知老師，不要成為間接霸凌的幫兇。切記！霸凌是很不好的行為喔！
在那些犯錯的事件當中，我學到了很多經驗和體悟，但我最大的收獲就是"犯錯，不要怕""勇于認錯，我最棒！"大家不要懷疑，趕快來加入我的行列吧，共同迎向完美旅程吧！
成長的路作文 篇13
“少年不識愁滋味”隱約記得辛棄疾說的這么一句話。但是已經17的我卻嘗遍了生活中的酸甜苦辣。
作為一個農村孩子，在這樣的大城市里讀書，有著許多城里學生沒有的經歷，放過牛羊，割過豬草，種過莊稼……所以我小小的腦袋里裝著一些這個年紀本不該承受的東西。知道父母工作的不易，為了博父母一笑，拼命的努力，想要在這個被物質腐蝕城市發一次光。于是我給自己施加很大的壓力，別人在玩我在學，于是，我聽到了講臺上老師傳來的褒獎“你們應該多像陳梅學學，不聰明不要緊但是要努力！”可是在這種地方，努力仿佛就是一個笑話“你看看她，裝什么噻，反正再怎么努力也就那樣，就知道吸引老師注意。”耳邊時常有這樣那樣的質疑的聲音。
初三那年，我差點以為自己考不上高中，那種越想考好考得越差的情況，讓那一段時間的我越發頹廢。我害怕，害怕讓對我寄予厚望的老師失望，讓一直以來默默關注我的爸爸媽媽失望。我試圖說服自己要奮力一搏，好在最后我成功了。我以為一切終于歸于平靜，讓我沒想到的是，真正的困難才剛剛開始……
高中入學，進行了殘酷的軍訓，在烈日的烤炙下，我們流著汗水，苦卻又快樂著。但是生活有的時候就喜歡開玩笑，因為我的正義感爆棚，就在軍訓期間我又和即將同班的同學結下了梁子。不出所料的，軍訓結束一個班，開始進行課程教學，受到排擠。我的學習成績也因此受到了一定影響，那段時間我煩躁極了。
終于，高一上半個學期草草結尾了，而我，經過深思熟慮，決定換一個環境，于是我轉學了，轉到了老家，我希望這個新的環境能讓我重新揚帆遠航！
成長的路作文 篇14
白云累的時候，懶洋洋趴在湛藍的天空；風累的時候，躲在樹林里，讓大家找不著蹤影；太陽累的時候，把大地變成一片漆黑，讓大家伸手不見五指；當你累的時候，會慵懶的躺在床上？還是輕松聆聽音樂美妙樂章？還是有更絕妙的方法消除疲勞，恢復體力，讓自己再度容光煥發呢？
每當我在運動場的跑道上賽跑時，有如飛躍羚羊在奔馳，自由自在，和風一起競逐。氣喘如牛的我，在喘息聲中，每個聲音都充滿生命的蓬勃。但跑完了，全身汗流浹背，伴隨著微風緩一下腳步，這時才覺得自己精疲力盡，手腳已不聽使喚，全身耗盡所有力氣了。
拖著疲憊的身軀回到家中，沖個熱水澡，將疲勞一掃而空，這時沉重的心情早已拋到九霄云外，全身暢快無比，快樂似神仙。洗完澡后，原本可以好好休息一番，可是，還有很多堆積如山的作業在等著我，我的心情又開始沉重起來！“今日事，今日畢！”還是盡快把老師交待的作業，有如拼命三郎似的趕快完成。
當我做完作業，已經腰酸背痛、全身無力，周公也來湊熱鬧，還向我揮手召喚！睡眼惺忪的我帶著睡意，這時，我才知道，累的時候，睡覺是最有效的方法，因為可以讓身體放輕松、紓解壓力，在夢鄉逍遙自在、無憂無慮，可以讓一天的疲勞消失得無影無蹤。
在我們全力以赴于自己的學業時，疲憊是在所難免的，要讓自己去除疲累十分簡單，只要充分休息，睡眠充足，俗話說：“早睡早起身體好”就能夠再奮力沖刺；也可以聆聽美妙的音樂聲，讓心情更輕松愉悅；但絕對不能忽略“運動”這個項目，也要適度的舒展筋骨，讓身體更有活力，才不會動不動就有疲累的感覺。“路遙知馬力”勝利是堅持到最后的人，才能享有榮耀的。所以，大家加油喔！
成長的路作文 篇15
小的時候，爸爸告訴我一句很感動的話，那時候我非常的迷電腦游戲有時候我連功課也都不寫了，原因只有一個那就是迫不期待的想玩電腦。
他跟我講的一句話是：“不要太迷電腦，要好好的讀書，考一個好成績。”那一次我差一點哭了出來，因為我太迷電腦所以導致我不寫功課的習慣，還讓我的家人很傷心所以從那一次我就悔改了，因為有人說過：“一個人不怕錯，就怕不改過，改過并不難。”現在我有變的比較乖，經過那一次的教訓，我都會主動看書，想考出一個好的成績給父母看，讓他們可以很開心，上課的時候要很專心因為胡適說過：“讀書有四到，一是眼到，二是口到，三是心到，四是手到。”這樣才算有專心的讀到書，我的成績才會更進步。
培根說過：“人的命運掌握在自己手中。”所以我要為自己的人生好好規劃，讓我的人生多采多姿，到處都充滿著驚喜。我要感謝我的爸爸，是他讓我改過了我的缺點，如果不是他提醒了我，我現在可能還在迷惘都不寫功課的日子，雖然我現在已經變好了，只不過我千萬不能忘了以前的教訓，勉勵我持續改進，所以我要不斷的進步，不要一直退步。
我要感謝生命中的每一位人，是他們讓我了解我所犯的錯。總而言之，我一定要記取所有人對我的教誨，也不要再讓我的父母傷心、擔心、難過，雖然我以前做了不該做的事，但是以前是以前，現在是現在，所以我要比以前更認貞德學習，我記得有人說過：“人生不一定球球都是好球，但是有歷練的強打者，隨時都可以揮棒。”所以我要把握當下，用功學習以回報父母栽培我得辛勞。
成長的路作文 篇16
長大了，我經歷了很多人，很多事，只要輕輕一觸碰，便會漾起層層漣漪。生命中，老師的教誨、父母的呵護、朋友的陪伴讓我在成長的路上不再畏懼。
小時候，蹣跚學步的我，被兩雙大手牽著，不曾因為邁步不穩而摔倒過，這是爸爸媽媽的呵護。慢慢長大著，他們開始放手讓我一個人走，因為太多好玩的、好吃的誘惑著，總想脫離他們的視線，可是總在不經意間跌倒在地，疼痛讓我坐在地上嚎啕大哭，而父母總是在我跌倒后出現在我的身邊，扶我起來，給我安慰，那份呵護讓我在成長的路上不再害怕。
當我成為少先隊員時，戴著紅領巾，在國旗下，望著鮮艷的五星紅旗緩緩上升，心中的自豪感充溢在心頭，洋溢在臉上。這是老師給我的鼓勵與肯定，那一份鮮艷好像是一個方向，讓我毫不猶豫的一直向前。不能忘記老師紅色的筆記，讓我清楚自己知識的不足；不能忘記老師灰白色的鬢角，讓我無法偶爾的放縱；不能忘記老師陰沉的臉龐，讓我明白人性品質來不得一點絲毫的馬虎。在成長的路上，老師總是在我驕傲時給予冷靜，失敗時給予肯定，老師的教誨，讓我在面對成長中困難時不再感到可怕。
光陰似箭，白駒過隙。記憶中來到了中學入學的那天，大多陌生的面孔，讓我心里不自覺的惶恐，昔日的好友大多不在一起了。但漸漸地，同學們的交往讓我融入到了這個班級里，匆匆三年，我記得每一個難忘的瞬間。運動會上，那聲嘶力竭的吶喊聲；800米下來的哭泣聲；獲得團體第一名的歡呼聲。我們一起拼搏，相互支持，相互幫助，相互陪伴，也正是因為有了同學的，一切都不再可怕。
現在的我，心中是滿滿的自信，我要迎著陽光，邁向那充滿迷惘而又向往的成長路上。
成長的路作文 篇17
也許每個人的成長都各具有特色。其中充滿歡樂，辛酸，但總會給人留下深刻的印象。在成長的路上，我們還會經歷更多。
小時候，媽媽給我們唱著歌遙讓我們入睡，幾乎那時的童年很快樂。和兒時的伙伴一起去跳皮筋，一起去捉迷藏，一起去……有太多太多的事值得我們回億，那時侯的我們，很快樂。很天真。
過了一個快樂的童年，我們慢慢的長大了。對于兒時的回憶己經成為了塵封的畫面。漸漸的自己長大了，本性告訴自己已不是小孩，自己更多的事情就是做個好少年，把自己的作業完成的好好的，不讓父母擔心。
在成長的路上，自己將學會的東西還會有很多，讓自己在路上快樂，學會快樂。也許我們在成長路上會遇到煩心事，但是我們要學會面對，學會將它分解。那么你的成長路將走得快樂。
每個人的成長路，都不平坦，有的人都不希望自己長大，有的人卻渴望長大。我們要知道：人總是要長大的，這些苦惱中也都是成長中要經歷的。面對所有的煩惱，我們不能一直消沉下去，我們要用積極的心態面對，讓自己健康成長！
也許成長是我們的絆腳石，但只有經歷過傷痛，才能更有經驗。我們總會長大，總會在成長中尋找到屬于自己的出路。
“陽光總在風雨后“，對人生中的各種磨難要有充分的心理準備，我們向“困難”要勇氣，要智慧，要韌性，要成功！只要是成長中不可擺脫的困難，盡管來吧！早些來吧！我們昂首挺胸地站立著！絕不膽怯！絕不屈服！絕不！因為我們是“成長路上的強者”！
我們在成長的路上前行著，我們學會在成長的路上長大，我們是成長路上的領跑者；我們用堅強不屈的精神再成長路上奮斗！當我們停下腳步回頭看時，我們會驚奇的發現：原來，自己在成長中留下的足跡竟是這樣的多姿多彩！
成長的路作文 篇18
風從身邊肆虐過。留下的是張掛滿雨痕的窗與淚水的臉，已分不清哪個是雨？哪個是淚？耳邊，同風聲一起夾雜著YHM絕情的話語：“大不了絕交嘛！不就是少一個朋友嗎！”
想到這兒，心里竟一陣陣地疼痛。
周圍異常地靜，只聽見雨珠落在地上那清脆的聲音，滴答滴答，伸出手，突然一滴雨珠落在了手上，是那樣得晶瑩剔透，讓人心動，那樣得讓人憐惜，那樣得……
我深深沉醉于雨中，貪婪地吮吸著雨中那沁人心脾的味道，耳邊又是梅絕情的話語，雖然僅僅只有幾個字，卻深深地印在了心里，而眼前又是她同我爭吵時她那寞淡的眼神與無奈的臉龐。我心里越來難受。
雨下得那么認真，下得那么深，窗上印下了深深的雨痕。
我忽然好想去向YHM道歉，也忽然明白了友誼真正意味著什么，成長意味著什么。那是一種神圣而又珍貴的東西，是成長路上必定要經歷的，也是我必須要面對的，是……
我伸出手接過幾滴雨珠，微笑著，抬起頭，心里有一種說不出，道不盡的感覺，只是對著那哭泣的天空大聲吶喊：“上帝，不要再哭泣了。”
一切的一切都隨著上帝的眼淚，我的那一聲吶喊，傾盡了，流光了，一切都雨過天晴了，一切都變成了瞬息，一切都成了過去了。不知下一個雨天又是何時？又是為何？但是我相信自己從此面對任何雨天，都會鎮靜，不會再憂郁，不會再茫然，不會再流淚，不會……一定不會。
我細細品味著成長的甘甜，煩惱，但更多的是自豪，不為別的，只為我在成長！
時光飛逝，歲月的年輪還在不停地轉動，我也在不停的成長……
成長的路作文 篇19
承蒙時光不棄，成長不期而遇。
——題記
陽光灑落在葉片上，透過葉間，灑在地上。抬眸，清晨霧布，朦朧了歲月，氤氳了時光。忽而葉卷云舒，起風了。
時光，你好！
我在成長。
風起·無言
小學一年級，初長成少年，不適應那繁瑣的規矩，回家的路上亦是無神。前面有個三岔路口，紅燈。人們便在那兒等著，而我低頭漫步，并未瞧見。抬腳行至路中央，忽地，遠處一輛大巴士向我疾行來。一時間，我忘了思考，沒了思緒，腦子里一片空白，不知所措。眼看就要撞上了，一只手把我拉回了路邊，那只手很大，很令人安心，那是個二十八九的大叔，身前，行人相望；身后，大巴呼嘯而過。風起，夾雜著稚童哭聲，肆虐凌亂。
風中·無懼
一年四季，輪回春秋，陳家有女初長成。我跨入中學的門檻，那條熟悉的三岔路口，已經陪著我走過十年。今日歸家，我停在路邊，等著紅燈變綠。轉眼一瞥，一個扎著雙馬尾的小丫頭無神地從身邊走過。那個小丫頭長得很可愛，只是似乎遇著了什么事兒，雙目無神。像極了當初的我。我回憶著當初，思緒卻被一陣鳴笛喚回。不遠處，一輛小轎車疾行而來，已來不及剎車，就將撞上那個小女孩。情急之下，我下意識地跑到女孩身旁，一把拉過那個女孩，像極了當初那個溫和的大叔。女孩嚇到了，哭了。那聲聲稚嫩，宛若雨點般打在心頭，我沉默，眼睛漸漸濕潤。像極了當初。風中，我已無懼，已能獨當一面。
風落·無悔
當年，我若這稚童，需要一雙大手，護我百歲無憂。今夕，我已成長為這雙大手，護其他稚童百歲無憂。
承蒙時光不棄，成長不期而遇，再回首，只是厚了我綿薄的記憶。
行走在成長的路上，風起風落。
成長的路作文 篇20
伴隨著周而復始的春夏秋冬，伴隨著太陽每天的東升西落，我們都在成長著。
幼兒園教室里坐著一個“博學多識”的我，老師問我我們太陽是什么形狀，“彎彎的”我馬上舉起自己的小手回答，老師讓我坐下，看著小朋友們一個個投來羨慕的目光，我的心里甭提有多高興了，那時的我不知道自己不知道。
二年級的教室里坐著一個文靜的我，不愛說話，更不愿在全班同學面前回答問題，即使是自己知道問題的答案，也不愿去說，總喜歡一個人安靜地坐在教室。那時的我，知道自己知道。
四年級的教室里坐著一個膽小的我，老師提出的問題，看別人都回答地很積極，我也把手顫抖地舉了起來，但轉念又一想，萬一錯了怎么辦？于是，原本就舉得很低的手又被我放下。老師講答案時，才發現自己的想法是正確的。那時的我，不知道自己知道。
六年級的教室里，坐著一個普通的我。當同學們興高采烈地談論某件事情是，我很識趣地不去插嘴。而是在一旁靜靜地聆聽，那時的我，知道自己不知道。
初二的教室里，坐著一個發言積極的我，上課緊跟老師思路，認真聽講，每當老師提出問題后，思考片刻，我便踴躍發言。這時的我，知道自己知道。
成長的路上，我遇到過暴風雨，但我堅持了下來，堅持到看到彩虹的那一刻。
成長的路上，我遇到過鮮花和掌聲，但我明白，他們只不過是過眼煙云，而我的理想的殿堂，還在前方。
成長的路上，我遇到過挫折，但我知道它們并不可怕，它們是成功的墊基石。
成長的路上，我遇到過成功，但我清楚，那只不過是邁向理想殿堂之前的小小驛站。
花，繼續開開落落，鳥，繼續來來往往，小小少年，繼續在成長。
成長的路作文 篇21
踏入初中門檻的那一瞬間，一股莫名的不真實感蜂擁而上。昔日的事兒還歷歷在目，還沒來得及回憶，周圍的人就告訴你：你長大了。這仿佛是一場深沉的夢。
小時候，一有空便拉著媽媽上街買東西。我總是瘋狂地購物，隨后瘋狂地奔跑。總是媽媽一回頭，我的身影就消失在她的眼球里了。她總是不讓我吃棒棒糖，而那粘乎乎甜滋滋的東西就是那時我生命的一部分，缺了它可不行。我總是扯著媽媽的衣角，撒嬌地纏著媽媽，到沒有力氣時，就哇哇大哭，那哭聲定能讓全世界崩潰。她總是拿我沒撤，微笑地說：“你呀，你呀！”
童年的風鈴隨風搖曳著，時間一點一滴地流失，那個無憂無慮的小姑娘一點點地成長。
隨著年齡的增長，我丟掉了幾分稚氣，增添了幾分成熟，丟掉了幾分依賴，增添了幾分自覺……
剛入初中，一切還是那么生疏。在所有人的目光中走進教室。看著已打鬧成一片的他們自己竟束手無策。目光掃定，前方二米遠處有一位可愛的小姑娘呆愣地站在那。不知哪來的勇氣，走上前去。“嘿，你好！我們一起坐吧”。就這樣我倆竟成了無話不談的好朋友。這讓初來乍到的我變得不再形單影只。漸漸地，我在變化。
開學一個月了。不知不覺中，我已完全融入了這個班級。每天“無限循環”做相同的事情，發現上了初中煩惱增多，但我的斗志好像更昂揚了。一堆堆如山的作業，不斷在我眼前消逝；一張張的作息安排，讓我的日子過得更加充實；一陣陣匆忙的腳步聲，是我追逐夢想的聲音……
成長過程中，從兒時到現在，發現自己懂事了許多，自覺了許多，安分了許多……也不再是那個天真的小姑娘了。我的童年已逝去，迎來的是積極奮發的青春。
我行走在成長的路上。
成長的路作文 篇22
走在成長路上，有歡笑，亦有挫折，有陽光，亦有風雨，荊棘之中，朋友，去開山劈路吧，去披荊斬棘，去經歷你成長歷程中一次次冒險，能把握你人生中的每一次機會，那將是你的蛻變！
成長的過程就如秋葉零落，從葉柄離開樹枝的那一刻起，落葉歸根，在那泥土里深深的埋著，一整年，“葉之未落，其葉沃諾”。生活需要歷練，生命要經歷多少磨難，才迎來一個難得的契機！把握住機會，就把握住青春。
成長路途，充滿了挑戰。小學時，教師鼓勵我去參加演講比賽，那一刻，我仿佛能聽到心口“砰砰”的聲音，我只能點點頭，小聲地回答：“好吧，我會盡力。”是教師鼓勵的目光，和一句柔柔的話語：你行的。讓我頓生勇氣。登上那講臺，成功的那一刻，我知道，成長路上，又多了一次難忘的經歷。
走在成長路上，有太多的感動。四年級那年，期中考試前夕，我生病住院，20天沒有上課，回到學校，每天放學后，教師都會抽出一些時間給我補課，一個知識點都沒有落下，這讓我在期中考試再一次考出了滿意的成績。在成長的道路上，教師這樣一路耐心地引導和鼓勵我，讓我茁壯成長。謝謝教師，您對待每一個學生都象對待自己孩子一樣，關心愛護，充滿慈愛。
是您讓我在成長的道路上亮點不斷，閃爍光芒。
走在成長路上，跳躍著激昂的音符，那是我們意氣風發，成長路上，我們一路向前，荊棘中，磨難中，我們勇往直前。
成長路上，我們知難而進，不經歷風雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。“雨過天晴”則永遠是這首歌的主題，走在成長路上，譜寫人生之歌，去大聲歌唱吧！這會是我們成長歷程最嘹亮，最豪邁的聲音。
成長的路作文 篇23
仔細思索，回想當年，我們總是在大人的手心下成長。用手翻開的相簿里，充滿了人生中的點點滴滴，也證實了“凡走過必留下痕跡”的名言；從兒時常在不少挫折中敗退，但父母總是發出他那溫暖的光芒，告訴我們要以不畏縮、不膽怯的精神，勇敢的活出自己的人生，勵精圖治為自己打拼出一扇窗。
長大了以后，面臨了升學的壓力，也被父母要求一些心不甘情不愿的事情，或許現在的我正被課業壓得喘不過氣，但換個角度想想，我所面對的一切都只不過是幫助我成長的小小考驗，未來的自己即將面對的挑戰無人能知，因此我很感謝父母讓我現在吸收了很多不一樣的資訊，好為將來鋪一段比別人更加平順的道路；長大后，我逐漸懂得父母的辛苦，大人世界的痛苦與無奈，每天早出晚歸不求辛勞的上班賺錢養家，總是無怨無悔的為我們付出；當我們失敗時，父母總會伸出雙手，并且告訴我們：“每一個失敗都是一個邀請，邀請我們重新來過”。
“要做大事，不要做大官”父母總是對我這么說，我知道父母對我的期望有多高有多深，期許我未來為國家盡一份心力。我終于知道“父恩比山高，母恩比海深”的意義，也懂得“做人就像蠟燭一樣，有一分熱，發一分光，給人以光明，給以溫暖”的付出。
我最想對父母大聲的說謝謝您，謝謝您每天桌上都有撲鼻而來的菜肴，謝謝您每天早上都當我的上課鬧鐘，謝謝您每天滿臉笑容的跟我歡樂聊天，在此我放下十分的感動與一顆希望的種子，愿所有的家庭都能幸福美滿，也愿所有的孩子都能孝順親人，給他們一個最溫馨的擁抱。
成長的路作文 篇24
我們站在成長道路上，昂首挺胸，邁著大步往前走，勇敢的接受上帝的每一道考驗，從不畏懼，偶然回頭一看，發現自己走的路真的好長好長了…… 曾經那位活蹦亂跳，幼稚天真的孩子已經變成了一位成熟穩重的女孩了；曾經什么都不懂的小學生已經變成了一位逐漸邁入社會的初中生了；你突然發現時間過的好快，似乎不久前你才剛埋怨過怎么小學生活還沒結束，而還沒反應過來，你就成為了一位初中生……
記得剛當上初中生的時候，對著陌生的學校，陌生的同學，心中是多么的激動、不安，對新的作息時間是那么的不適應；而轉眼間，我們就已經熟悉了這里的生活，熟悉了這里的學生，熟悉了這里的每一草每一木……
在成長道路上的我們，也曾迷茫過，不知前方到底有什么，但我們心底有一個聲音在告訴我們，無論前方多多么大的考驗，只要我們有勇氣與信心，都能化解。
成長，多么熟悉的一個詞，又多么陌生的一個詞；我們似乎每一天都在成長，但我們始終察覺不到，總是等到我們變了好多好多的時候，才發現我們以前是多么的孩子氣，從害羞到大膽，從內向到開朗，不知不覺，我們已經長大了，是一位大人了，可我們依舊不肯相信，不信昨天那位躺在父母懷里撒嬌的孩子，今天就要慢慢的開始學會獨立了。不過，這，也許這就是成長。
在成長道路上，不可能總是一帆風順，我們也遇到過許許多多的困難和挫折，但我們收獲的是歡樂、喜悅，與珍貴的友誼，也讓我們慢慢懂得了父母的辛苦，老師的無私，讓我們在不知不覺中感受到了這個世界的美麗……
無論在成長道路上會遇見什么，我都會目視前方，邁著穩定的腳步，一直，一直的走下去……
成長的路作文 篇25
在人生的旅途中，有過坎坷，有過遺憾，卻沒有失去青春的美麗。
在成長的路上，我們難免會遇到許多事情，總有一些煩惱。都需要我們自己去分析問題和解決問題，這正因為我們都需要成長，需要成熟，煉就自己。
最初的我們很童稚，但經歷了一些事情，會使自己成熟成長。我們每個人都會經歷這樣的事情，總有一天，我們就會和父母一樣了。
成長總是在青春的相伴下成長，我記得我看過一個電影，男主人公說過這樣一句話：中學時期，沒有打過幾次架，喝過幾次酒，逃過幾次課，我們都覺得青春不完美，充滿了遺憾。
其實，成長就是這樣，總想去嘗試父母、老師不讓做的事情，都會犯錯誤。但是長大之后，回想起來，真的會覺得當初的自己真的很幼稚，很幼稚。但是這就是青春，這就是成長。
每個人的成長之路都會有一個屬于我們自己的故事。現在的我們，正在努力學習，暢游在知識的海洋中，為未來努力拼搏奮斗。
我們要經歷困難挫折，讓自己蛻變成另一個自己。我們要以正確的心態與方法去對待挫折，克服困難，我們就可以健康的成長了。
成長的路上，我們會受到別人的質疑與不屑，但只要隨著自己的心去做，哪怕全世界都不看好你。
走自己的路，讓別人去說吧！相信自己！只要相信自己，希望總是有的，讓我們記住那句話：錯過了太陽，我不哭泣，否則，我們將錯過了月亮和星辰。
這樣，我們的成長之路才會變得更加充實，更加高尚，更加光彩，更有意義！
未來掌握在我們自己手中。
成長的路作文 篇26
走在成長路上，有歡笑，亦有挫折，有陽光，亦有風雨，荊棘之中，朋友，去開山劈路吧，去披荊斬棘，去經歷你成長歷程中一次次冒險，能把握你人生中的每一次機會，那將是你的蛻變！
成長的過程就如秋葉零落，從葉柄離開樹枝的那一刻起，落葉歸根，在那泥土里深深的埋著，一整年，“葉之未落，其葉沃諾”。生活需要歷練，生命要經歷多少磨難，才迎來一個難得的契機！把握住機會，就把握住青春。
成長路途，充滿了挑戰。小學時，老師鼓勵我去參加演講比賽，那一刻，我仿佛能聽到心口“砰砰”的聲音，我只能點點頭，小聲地回答：“好吧，我會盡力。”是老師鼓勵的目光，和一句柔柔的話語：你行的。讓我頓生勇氣。登上那講臺，成功的那一刻，我知道，成長路上，又多了一次難忘的經歷。
走在成長路上，有太多的感動。四年級那年，期中考試前夕，我生病住院，20天沒有上課，回到學校，每天放學后，老師都會抽出一些時間給我補課，一個知識點都沒有落下，這讓我在期中考試再一次考出了滿意的成績。在成長的道路上，老師這樣一路耐心地引導和鼓勵我，讓我茁壯成長。謝謝老師，您對待每一個學生都像對待自己孩子一樣，關心愛護，充滿慈愛。
是您讓我在成長的道路上亮點不斷，閃爍光芒。
走在成長路上，跳躍著激昂的音符，那是我們意氣風發，成長路上，我們一路向前，荊棘中，磨難中，我們勇往直前。
成長路上，我們知難而進，不經歷風雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。“雨過天晴”則永遠是這首歌的主題，走在成長路上，譜寫人生之歌，去大聲歌唱吧！這會是我們成長歷程最嘹亮，最豪邁的聲音。
成長的路作文 篇27
校園的生活總是不平靜。
驚喜會隨時浮現，風雨也是一樣。補課已經三星期了，好不容易盼來的一點氧氣又被月考這把利劍刺破，狠狠的砸在我們心頭。
“不是才剛開學嗎？”一名同學驚慌地問，但卻沒有停下啃指甲這個動作。
“誰跟你說補課不算開學？”班主任兩手插在褲兜里，每隔五秒推下眼鏡框，面無表情地站在那里，注視著一堆惶恐不安的臉龐。教室里的抱怨聲此起彼伏，我也不例外。
班主任在班里慢悠悠地挪著步子，頭上的風扇在呼呼的響，除此之外，還有那不斷閃爍，像斷了片似的投影儀，配著班主任一字一頓的演講，我忽然感到心跳開始加速，覺得頭暈眼花，仿佛面前有一個人說道：“快，快打120……”
無奈的考試，無奈的煎熬，以及無奈的我，但一想到還有十分鐘就可以放學的事，立馬就高興起來，但我的視線卻又恰巧不情愿地落在桌面上，成堆的作業……
同桌也在發愁，因為我一愁就不借她看答案了，于是便轉移我的注意力，裝作開心地說道“看那天邊的云多美啊！”但我的心卻告訴我：是啊，紅的像試卷上的許多紅叉號。
“班主任說過，困難是彈簧，你弱他就強，所以你得開心起來，看看美好的未來……”“是啊，還有好多卷子，好多考試。”她白了我一眼“你看啊，（小峰）班主任他還不是為了我們好，我們要開朗起來，不就一場考試嗎？多看看書就好了。”“對，看書。”
我掏出歷史課本，默默地背著，留下了一臉黑線的她。
雖然我很緊張，但也很快就釋然了，畢竟人生還長，這不過是人生的一場小雨，我們在這場淅淅瀝瀝的雨中穿行，不過是滿眼的詩意和清新，為何要怕他呢？它不過就是一個小小的彈簧罷了，只需一抹小小的堅強就能搞定。
風從水面飄過，留下圈圈漣漪，光從云中穿過，留下絲絲溫暖，時光從林中穿過，留下一環環的年輪，我們在風寒雨雪中穿行，定會留下一片堅強而難忘的青春歲月。
成長的路作文 篇28
有人說，成長是一首歌，歡快的旋律在飛揚；有人說，成長是一束花，清幽的香氣在彌漫；還有人說，成長是一道光，刺眼的光芒在閃耀。
但我想說，成長更是一條漫漫的長路。
兒時，看著鳥兒在天空自由地飛翔，我忍不住抬頭仰望，追著鳥兒往前跑。但沒走幾步就被絆倒，我這才知道，路上原來有危險。
等到上了小學，走路不會摔倒了，看見哥哥姐姐騎著漂亮的自行車，像魚兒一樣在人群中穿梭，多么瀟灑。我竟然天真的以為我也能做到。當我騎上卻東倒西歪，一頭栽倒，我這才明白，原來一切并不簡單。
我多么盼望快點長大。
后來上了中學，騎車隨心所欲了，還可以坐汽車、乘飛機，我只覺得眼前的道路是多么的寬廣，仿佛世界從此將會任我行。
可是，當好友叫我出去玩時，我的功課卻一點沒動，解題的思路一點頭緒也沒有，敢問路在何方？
有次，我一個人出行的時候被人撞了，他不但沒有和顏的道歉，反而惡語相向，竟然罵我“找死”，如此寬闊的大馬路咋就容不下我這個微小的身軀呢？
看來，成長的道路，并不都是星光大道，也沒有十全十美。也許我會抱怨，怨天理難容，怨人心冷漠，怨天地不公，但有沒有想過，我為什么不如別人？我為別人做了什么？我為社會創造了什么？除了一味地跌倒，一味地抱怨，我還有什么？
成長從來沒有終點，沒有人敢說自己不再成長。即使一路坎坷，我也要走下去。是啊，不經歷風雨，怎能見彩虹？
也許，在這條路上，我們笑過，哭過，也絕望過，一路上汗水、淚水、血水，已經匯流成河，一次次波瀾起伏，一次次決斷生死，一次次跌倒爬起，只為了一個夢，盡管知道總有夢醒時分，也絕不會都能成真，但依然義無反顧地向前走。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
某天，驀然回首，一個個深淺不一的腳印是那么的珍貴。
成長，本就是一條漫漫之路。
成長的路作文 篇29
書，是我成長的良師益友。書，化解我一個個疑問，告訴我一個個人生道理，增長我很多很多知識。在這個五彩的童年，我一直沉醉于書的海洋中，它伴我茁壯成長。
小時侯，我就和書有了不解之緣。每晚媽媽拿著繪本陪我一起閱讀，讓我看著彩圖講述畫面中的情節；在我入睡時，媽媽給我講一個個生動形象、滑稽有趣的故事：十個太陽；白雪公主和七個小矮人如何斗皇后；灰姑娘的不幸遭遇；小紅帽如何智斗大灰狼；阿里巴巴與四十大盜……在讀幼兒園大班時，我已認識了很多字，也學會了拼音，我再去看那些《安徒生童話》、《格林童話》和一些經典的繪本，還是讓我回味無窮，百看不厭。
進入小學后，我慢慢從童話世界走了出來，喜歡上了楊紅櫻阿姨的小說《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》《非常女生和男生》等，它讓我在書中感受充滿愛的世界；我也喜歡看一些名著，如《格列佛游記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》等，讓我領悟到了大作家神筆下的風采……我還喜歡看一些《百科全書》、《十萬個為什么》、《中華上下五千年》等，讓我知道了世界各地的風俗、動植物的習性、太空的奧秘和一部熠熠生輝的中國歷史，讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史，使我更加熱愛我們的祖國了……在這個暑假，我把沈石溪爺爺的一整套動物書籍都“啃”完了，他對動物觀察得這么仔細，寫得這么生動，值得我好好學習。面對這一本本好書，讓我融入書中，走進人物的心里。
我為這溢滿書香的童年而感到慶幸，感到幸福，感到快樂。書，你是我的良師，更是我的益友，謝謝你，一路伴我成長。
老師的話：小作者的童年溢滿書香，在書的一路陪伴下，小作者逐漸成長，成熟。文中細膩地回顧了自己的閱讀歷程，感受著閱讀帶給自己的另一個世界。愿書這位良師益友始終相伴！
成長的路作文 篇30
春日融融，春燕呢喃，又是一個好春。
路邊的花壇里郁郁蒼蒼，草一改冬日里的凄涼凋零，都爭先探出了頭。那些草綠得零零星星，但每一叢都富有它們的勃勃生機，引得不少人躬腰欣賞。我也是其中一員。我細細撫摸它們，油亮的葉子盛著昨晚的雨露，一觸真是冰冰涼。我的笑立即蕩漾在臉上。細細觀察，一簇簇別樣的草出現了。我的大腦解釋著：這是苜蓿草。它們不像別的草那樣普遍，一條細細的莖撐著三片葉子，每一瓣葉子都呈愛心形。好一個可愛的對稱圖形！我贊嘆著。抹平它的葉片，中央還長著幾個半月形的斑點，側頭一看，它似乎在對我笑呢！隆起的葉片像娃娃的胖臉，月一樣的白色斑點如孩子臉上瞇起的眼睛。我不得不贊嘆大自然的鬼斧神工，創造出一個笑遍世界的小生靈。
我就這樣贊嘆著回到了家里，打開電腦，查了查關于這些苜蓿的資料：草本植物，花為白色。這樣的小草竟有花！更令我驚愕的還有：苜蓿也稱三葉草，據統計，找到四葉草的幾率為一萬分之一。而傳說找到四葉草的人是最幸運的。
我不由得呆了。
三葉草（即苜蓿）并不是最幸運的，但它仍那樣微笑著，努力地生長著，并且笑遍世界，這是為何呢？
我不解地睡了。夢里，我走在一條長滿苜蓿草的小徑上，它們依然隨風搖曳，依然微微地笑著。我問它們：“為何不是最幸運的，卻仍要努力地笑呢？”“為了開花。”它們笑瞇瞇地應者。隨后，我醒了。“為了開花”，多么樸素，多么簡單的四個字啊！它們如此堅強樂觀地活著，只為開一朵潔白的小小的花兒。
我終于讀懂它們了。在我成長的小徑上，也許會有迷茫，也許會有陰霾，也許還有許多不解的嘲諷。但只需學它們，微微一笑，一切事物云淡風輕，我的天空才能純凈，充滿陽光。我理想中的小徑才能更幽靜更平坦。
小小的苜蓿啊，我將笑遍世界；小小的苜蓿啊，我將頑強成長；小小的苜蓿啊，我會開出美麗的花。
成長路上，你的花香滿徑。
成長的路作文 篇31
每個人的成長離不開“四種味道”：有酸，有甜，有苦，有辣。這“四種味道”在生活中伴隨我成長，使我不斷進步。
第一種是酸。有一次，我在認真的做作業，有個同學不小心把我后面那位同學的硯臺碰倒了。當時，那位同學沒撿，居然當做沒看見以的走了。等后面那位同學回來后才發現墨水濺得到處都是：有的在課桌上，有的在座位上，有的在地板上。那位同學以為是我弄翻的，非跟我較真。我怎么解釋他也聽不進去，就咬定我了。唉，這就是酸里帶一點冤枉，這種滋味讓我很傷心！
第二種是甜。在課間時，我正跟同學們玩的很歡，突然有人跟我說班主任讓我去教室找我有事情。我以為我又犯啥錯誤了，顫顫巍巍地靠近教室。“周寧東，恭喜你，你的作文登上《少年作家》雜志了！”我接過雜志反倒那篇文章。對哦，那篇《對戰海盜豬》真的刊登在上面。我真開心呀！這真是甜的里面帶一點蜜糖一樣的香氣，這種味道可真好。
第三種是苦。暑期，媽媽給我報了好幾個晚上的興趣班。有時在風雨交加的夜晚，衣褲都淋濕了；有時在北風呼嘯的夜晚，全身凍得瑟瑟發抖；有時在鵝毛大雪的夜晚，雪花飛舞看不清回家的路。有時晚上回來，還有一大堆作業等著去做，真是累的夠嗆！苦力面夾著一點兒中藥的味道，這種滋味不好受，卻對我有很大幫助，讓我在艱苦中得到磨練。
最后一種是辣。有一天，我作業的字寫得不好，字跡不清，模模糊糊，又錯了很多題，很粗心，字跡竟然也沒檢查出來。媽媽這時候回來了，看了我作業后火冒三丈，大發雷霆，下令讓我重做。此時的我，深陷苦海之中。這件事讓我吸取教訓，以后不能重犯哦！這辣里帶一點嚴厲和恨鐵不成鋼的生氣。這種感覺難受在耳畔，卻久久溫暖在我心里。
這是我成長路上的點滴感受，還有許多新滋味我還沒有嘗呢！雖然，我還在成長之路上行軍，但是我相信，成功之花一定會為敢于吃苦、勇于奉獻的人華麗綻放！
成長的路作文 篇32
成長的路上，愛的清香流瀉。成長路上，品一路芳香，尋覓你陪伴的成長時光。
成長路上，有你陪伴
門前的丁香樹長高了，我的心里一陣煩躁，一路上我慢慢地走著，到家后，我坐在沙發上發呆，好像丟了魂兒似的。我看著月考的卷子，慚愧如洶涌的潮水般涌上心頭。
這時，媽媽走過來，說：“孩子，沒考好？沒關系，失敗是成功之母啊！你想，美麗的蝴蝶，小時卻是一只毫不起眼、甚至丑陋的毛毛蟲，它為什么變成蝴蝶？是因為它經歷了無盡的黑暗，饑餓與失去自由的痛苦，經過一冬天的蛻變，才變成了蝴蝶。所以，你是那毛毛蟲，也終究會變成蝴蝶！”聽了媽媽的話，我望著窗前那翩翩起舞的蝴蝶，心里似乎又燃起了希望。
媽媽，我成長的路上，有你陪伴，真好！
成長的路上，有你陪伴
課堂朗誦的聲音，思考的神情，有問題的疑惑，都是您耐心的聽著，看著，解答著……
當步入小學的第一天時，我就感到您的親切。
記得那一次的朗讀比賽，您二話不說就推薦了我，排練時，因為感冒，我嗓子里發出的不是以往那清脆的聲音，而是重重的鼻音。正當我灰心時，您微笑著走過來，對我說：“孩子，別灰心啊！老師相信你是最棒的！而且，就算結果不理想，那也是一種鍛煉。記住，只要努力了，做到問心無愧就好。”聽了您這一番話，我無比感動。終于，我沒有辜負您的期望，取得了不錯的成績。
老師，我成長的路上，有您陪伴，真好！
成長路上，有你陪伴
課間的歡樂，樹林中相依品讀，和你草坪上談論我們的夢……
教室里，我忘記了帶文具盒，正當我焦急萬分的時候：“別著急，這支鋼筆給你。”“有了鋼筆，沒有抹筆怎么行呢？給，拿去。”“別急，缺什么，我這兒還有呢！你要中性筆嗎？”頓時，微笑又浮現在我的臉上，我的心里暖暖的，友誼滋潤著我的心田……
同學，我成長的路上，有你陪伴，真好！
成長的路上，品一路愛的芳香，有你的陪伴，成為我心中最美的風景……
成長的路作文 篇33
光艷美麗的珍珠背后是蚌艱辛成長的路；絢麗繽紛的蝴蝶背后是蛹蟲艱辛成長的路。
成長的路猶如那九尺羊腸，注定布滿艱難曲折，一如我。而我從未有過退縮。
溯洄從之，道阻且長。
路難行。那條成長的路就是這樣的蜿蜿蜒蜒，曲曲折折，彎彎曲曲，坎坎坷坷，似乎點點滴滴的成長都要付出厚重的代價。回憶里的童年，那個童稚純真的小時候，一度單純一位鮮花不會枯萎，白雪不會融化，燕子來了就再不會離去；然而，成長告訴我生命中的美好是短暫的，要成熟就要放棄那些幼稚的幻想。我眼睜睜看著天空那些肥皂泡的破碎，傻呆呆面對奶奶逝去時那狠狠的疼……成長的路教會我面對失去，我很懷念，但從未止步。路還很長……
溯洄從之，道阻且躋。
蹣跚學步時，我一定跌倒過，爬起過，重新再試過；漫長的體育跑道上，我曾摔倒過，流血過，挑戰過。成長的路中誰沒有過摔跤？誰沒有過失意？誰沒有過些灰暗的過去？成長的路上布滿荊棘，挺過去也就過去了。
初三那些奮斗過的日子里，我不知失敗過多少回，無論是考試的失敗還是一道具有挑戰性的難題都考驗過我。后來，我才知道，每一次的考驗就是挑戰，每一次的挑戰就是成長。成長的路就是這樣。
溯洄從之，道阻且右。
一路走來，我已走到這兒。時光見證了我的成長，我早已從那個懵懂無知的小女孩長成現在的我。成長的路中，不知犯過多少大大小小的錯誤，曾在成長的路上試試探探，跌跌撞撞，而如今的我早不該拿無知當盾牌，卻要承擔那些成長的錯誤。
成長的路是很艱難，可以犯錯誤但不能逃避錯誤，成長意味著責任和擔當。
成長是快樂的，也是痛苦的，成長的路是曲折的也是充實的。成長教會我們面對失去，面對失敗，面對錯誤，盡管成長有煩惱，成長的路充滿坎坷曲折，但切莫回頭，請記住：
經過艱辛的成長之路，蚌才會孕育出光艷美麗的珍珠；經過艱辛的成張之路，蛹蟲才蛻變為美麗的蝴蝶。
成長的路沒有盡頭，成長的路永無止境！
成長的路作文 篇34
伴著清涼的夜風，青蛙的鳴笛也變得沁人心脾。喜歡夜的靜，夜的黑。在它面前，我們總是有勇氣暴露真實的自己。晚上犯罪率高就是最好的證明。喜歡一個人行走在夜里，它讓我有了與自己內心對話的契機。
那么一瞬間，突然覺得自己已經不認識現在的自己了。當然，這變化不牽涉變好或者變壞。因為太多的東西無所謂好壞對錯。舉個簡單的例子：孤僻。心理學上當然認為這是一種病態心理。但是，其本身并不是說對自己毫無益處。很多世界頂級的科學家，都有孤僻的傾向，這給他們提供了一個良好的專研的心理環境。而外向型性格，雖然能讓自己生活快樂，但很多時候卻會帶來不合時宜的尷尬。
現在想來，其實自己還是挺羨慕幾年前的自己的，有點像別人敘述的那樣，快樂的小二逼。沒有情人節，沒有小公主。自己吃飽，全家不餓。可以隨意打發那只屬于自己的青蔥歲月。可是歷史的車輪，不會隨著自己的心情走走停停。最歡樂的大學時光眨眼已逝。自己被推進了社會的海洋。開始的自己，像跳出深井的青蛙，對身邊的一切充滿好奇與幻想。同時也攜帶些孤芳自賞的高傲。但是還沒跳幾步，就發現，身旁原來有這么多青蛙。那個青蛙比我帥，那個青蛙比我跳得高，哇，那個青蛙有兩個窩，額，那個青蛙還有車……。就這樣，一切的好奇心，不知何時，已演變成了無形的壓力。這壓力面前，此刻的我不得不面對客觀而又真實的自己：長相一般，能力一般，收入也一般。慢慢地，在工作中學會了隱忍，學會了等待。在愛情里懂得了不渴求一時的滿足，只在乎未來會更好。
回首往事，突然發現，當年的擔心，當年的焦慮都已經不在，曾經羨慕別人的能力，經濟基礎等等這些，現在的自己雖不能做到頂尖，但用來滿足小康生活已經綽綽有余了。
人這一生，快樂最好。渴求太多，不免會痛苦煩惱。無欲無求，境界太高，我達不到。還是安心做為幾毛錢和大媽講價格的小市民吧！
成長的路作文 篇35
冰心奶奶曾經說過：“成功之花，人們往往驚羨它現世時的明艷，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的花。”的確，在成長路上，我們都會遇到這樣或那樣的挫折，我們也曾哭過、笑過，可謂酸甜苦辣；但我不會為此而放棄自己的目標，只有不怕失敗和挫折的人，才能實現它。
寒風呼呼響的冬日早晨，太陽精神抖擻地散發著溫暖舒適的金光。好天氣自然不容錯過，去登山嘍！
我們驅車來到了九龍谷的山腳下，那令人驚心動魄的高峰聳入云間，白花花的云朵把它端正的臉遮得嚴嚴實實。這一切好像是在挑戰我似的，我斗志眾燃，二話不說，連媽媽都不等，涌起了初生牛犢不怕虎的勁兒爬上去了；但是，對于登山新手的我來說，這一切還為時過早了，遇到了一個陡坡一個骨碌就七手八腳地掉了下來，摔了個仰面朝天，痛得我哇哇叫。
我卷起褲腿，抬頭看了看那陡峭的山坡、蒼翠的山林和流淌的山澗仿佛都發出了無情地嘲笑。再看看山頂遙遠的目標，靜若處子，一聲不吭。管它的！繼續投入戰斗。
這次我卯足了勁，額頭上青筋暴起，一個快沖鋒向陡坡沖刺；又一次跌了下來。這次順著滑坡滑落摔得更重，當我抬起頭時已經分不清是淚水還是汗水朦朧了視線。這一次我吸取了前兩次的經驗，穩扎穩打。一步、兩步、三步……不急于爬高，重在穩住腳步。“加油，努力，勝利只屬于奮斗過的人。”我心里重復地說著這句話。不知過了多久，陡坡悄然在我身后，山頂已經跑到了我的腳下，腿上的傷無趣地瞌睡去了。聽那山雀的歌鳴，聞那心人心脾的芳香，感受那輕風拂林的悠蕩。這一切都是那么的美妙。
我的成長路上猶如登山，有目標，為了那個目標，我不斷前行著，努力奮斗著。一路上灑下了無數的汗水與淚水，像五彩的畫筆畫出了成長的足跡。也許有一天你走完了這條路，但還有更加長遠的路在遠方等候你。我抬起了頭，目光定定地盯著那夕陽的余暉灑滿了大地。
成長的路作文 篇36
“十七歲那年的雨季，回憶起成長的點點滴滴。卻發現，成長已慢慢接近。”耳邊又響起了熟悉的歌曲，成長道路中，只有經歷風雨，才能看見彩虹。我不禁陷入了沉思，想起了自己身上發生的一件事。
我三年級的時候，上課走神、作業拖拉、晚上睡覺常常11點多，總受到老師的批評。尤其是作文和閱讀理解，一扣就好多分。班上很多同學的成績都超過了我，我干著急，又找不到阻止成績下滑的辦法。試卷拿給媽媽簽字的時候，我都不敢正視她的眼睛，可媽媽只是皺著眉，沒有責備我。
一天晚上，媽媽變魔術一樣從身后拿出一本厚厚的《安徒生童話》。這是要干什么呀？媽媽似乎看出我的疑問，笑瞇瞇地說：“你最近的閱讀理解丟分很多，它就是你學習中的攔路虎，你越躲著它，它越強大。從今天開始我們一起看書，要認真哦，我會提問的。”
媽媽陪我把第一個故事看完，她輕輕地合上書，問：“這個故事里有幾個人物？”我想了想，扳著手指頭數著：“一共5個人物。”媽媽又問：“主要內容是什么，用三句話概括。”我心里暗暗叫苦，三句話，太難了！媽媽見我不說話了，鼓勵我：“大膽一點，想到什么就說出來。”“在王宮里，王后，哦，不對不對，國王和公主——————”我說的斷斷續續，媽媽擺擺手，示意我別著急，一句一句表達出來后，再進行加工和概括。
在媽媽的幫助下，我只用了三句話就概括了故事的主要內容，并流暢地說了出來。媽媽滿意地笑了笑說：“如果你每天都這樣仔細閱讀，看完后認真思考，你的閱讀能力一定會有提高。說不定隨著閱讀量的增加，作文也會有進步呢。”我恍然大悟，如同撥開云霧見到了青天。
半個月后，我讀完了這本厚厚的童話，也養成了合上書后思考的好習慣。期末考試中，我的閱讀和作文真的有了提高，取得了理想的成績。
媽媽，有了你，我的心中有春天，我的天空有陽光，謝謝在我成長的`道路上，一路有你相伴。
成長的路作文 篇37
在我9歲那年，有一件令我十分難忘的事，一直銘記在我的心中。
“媽媽，幫我收收書包吧，我累死了，要休息一下。”我在客廳里嚷嚷著。“真是的，這么大了還要媽媽幫你收書包，也不害臊！”媽媽一邊收著書包一邊說。就這樣，我把收書包的重任理所當然的交給了媽媽。自己則打開電視機看起了動畫片。突然，從書桌飄下來一張紙，剛好落在我的腳邊，我以為是張廢紙，所以看都沒看順手把紙扔進了垃圾桶。
第二天，一來到班上，數學課代表就像催債似的對我說：“李嘉卓，快點快點，交作業了！”“馬上馬上！”我一邊說一邊掏書包，可找來找去，就是沒找到作業紙的蹤影。這時，我想起了昨天晚上的那張紙，我猛地一驚：那張紙是我昨天的數學作業嗎？離上課還有一會兒，我借了電話，打給了媽媽，問起了那張紙，媽媽說：“昨晚那張可能就是你的作業紙，我整理書包時飄下去的，我剛想給你說，可你就把它扔了，我還以為是張廢紙就沒說什么。”“哎呦，媽媽喲，這下可完了。”我急得都快哭了。
我的腦袋一下子懵了。這時路老師過來了，怒目圓瞪地說：“你為什么還不交作業，而且快上課了還在打電話！”“我·····我·····”。“算了算了，準備上課了，作業的事下了課再找你。”我心想“媽媽，天啦，我這次死定了！”這真是晴天霹靂啊！
我懷著忐忑不安的心上完了這節課，一下課我皺著眉頭跑進路老師的辦公室，認真的向路老師承認了錯誤，并分析了原因，還真誠地寫了一份檢討書。老師對我說：“李嘉卓啊，這件事你要吸取教訓啊，看你以后還懶惰嗎？”
經過這件事，我再也沒有讓媽媽幫我收書包了。一來，要自己的事情自己做，二來，我懂得了做什么事都要細心謹慎，不以為然、粗心大意只會帶來過失和后悔。
成長的路作文 篇38
成長是微妙、奇特的，也是每個人必須經歷的。在我們成長的同時，綠山墻的安妮也在成長著。
那時，安妮十一歲，被住在綠山墻的兄妹馬修·卡斯玻特和馬瑞拉·卡斯玻特陰差陽錯地收養。安妮天真、開朗、活潑、樂觀、愛幻想，鬧出了不少笑話。但正因為她是這樣的純真，大家都喜歡她，她交上了許多朋友。她在慢慢成長，走向成熟。當馬修去世時，十六歲的安妮毅然決定放棄大學學業，放棄雷德蒙的獎學金，一邊教書，一邊自學大學課程，一邊照顧邊緣失明的馬瑞拉。
安妮十一歲的時候，是一個活潑樂觀的小女孩，熱情地就像她的紅發。當她興奮地踏入綠山墻的大門時，猶如晴天霹靂的消息就來了：馬瑞拉根本就不想要她。安妮心中的興奮與快樂一下子被傷心和痛苦取代。可是，當她在第二天清晨，看到明亮的陽光、蔚藍的天空、窗外美麗可愛的櫻桃樹、果園、花園，便一下子振作起來，將傷心的事情拋到九霄云外。安妮并不是特別美麗、富裕，但是她并沒有垂頭喪氣，而是用想象來彌補遺憾。我覺得，我們應該記住安妮的話：“多好的早晨，它從來不叫人失望，我也從來不在早晨失望。這樣的早晨我們常常擁有，不是很神奇嗎？”正是安妮這種樂觀，使安妮得到了更多人的喜愛。我想，成長的路雖然坎坷、曲折，但是像安妮一樣，能夠微笑著面對困難，在任何時候都活潑、樂觀，一定會笑到最后，到底光輝的頂點。
安妮慢慢長大，個子慢慢變高，臉上的雀斑消失不見，紅發變成了她夢寐以求的栗色，做事變得穩重而成熟，沒有了滔滔不絕的話和沒完沒了的想象……不知不覺，我們也長大了許多。
其實，我們就是一個個安妮。我們像安妮那樣成長，像安妮那樣對未來有著美好的憧憬；我們像安妮一樣任性過、固執過、輕狂過，像安妮一樣犯過許多可笑的錯誤，但是，我們從風雨中逐漸走向成熟，才明白，成長道路沒有捷徑可走。
讓我們像安妮那樣，走過成長道路中的風風雨雨，踏過成長道路上的荊棘泥濘，留下我們的一個個腳窩。
成長的路作文 篇39
落葉輕輕飄舞，帶走了美好的青春歲月。一年又一年，一日復一日，我逐漸成長。驀然回首，原來那條路我曾跌跌撞撞地走過。
小時候，媽媽帶我在田野小路上走過。當時剛刮完臺風，路邊好多樹都倒塌了下來。在一片綠色中有著一點紫粉色。仔細一看，是幾株風雨花。在風雨后一片綠怒放著，十分美麗。“風雨摧殘花，也磨練花。經過數次磨練，它才有這一堅強的意志，才會叫做風雨花。走過風雨又是風雨，而陽光卻總在風雨后。兒子，媽媽希望你做一個跟風雨花一樣的人，經受地住磨練，不退縮，不言敗。好嗎？”當時的我，似懂非懂地樣子，點了點頭。
到了小學，我喜歡上了數學。特別是奧賽題，我感覺做了一道難題，就像攻下了一座城池。自以為是的我，上課開始不認真聽老師講的課，作業經常是第二天上學才趕著做完，也不預習復習了。當月考試卷發下來時，我發現試卷上充滿了紅叉叉。成績也從全班前五掉到第三十多的名次。這時，我懵了。就像陷入了一片無邊際的沼澤之中，無法自拔出來。之后，數學老師把我叫到了辦公室，語重心長地說：“孩子呀，不要驕傲啊，你要知道虛心使人進步，驕傲使人落后這個道理。”那一夜，我失眠了。我認識到了自己的錯誤，覺得自己是多么的愚蠢。
到了六年級，我和一位要好的同學因為口角，打了起來。他很高，1米76當時，我銘記當時的痛，銘記流血的教訓。當然，那位同學的手指，也被我弄破了皮。那天，我哭了，像個孩子，嚎嚎大哭。
不要抱怨歲月這條長路漫漫走得不瀟灑浪漫，其實艱難困苦就是你成功的搖籃，讓長風的翅膀攜你過盡千帆，讓心思的呼喚伴你嘗過生命的難關。只要心中的風景不凋零，生命的葉子永遠不會枯黃腐爛，永葆一顆接受磨礪的心，人生將會永遠是春天。
成長的路作文 篇40
書像一把樸素的折扇，打開它，我能回味千古的詩韻；書像一柄鋒利的寶劍，帶上它，我能馳騁遼闊的沙場；書像一幅溢香的畫卷，看著它，我能領略歷史的輝煌。書，一個好溫暖，好親切的稱呼，如雨后的太陽閃爍著濕潤的光澤，永遠令我愛不釋手。書籍，成長路上，有你真好。
記憶帶我回到十年前的一個個夜晚，如水的月色輕灑窗前，我被你那精美的插圖所吸引，媽媽用甜美的聲音為我誦讀一個個美妙的故事。書籍，是你把我帶入了美麗的童話世界，讓我插上了想象的翅膀。有你陪伴，我睡得香甜。
在你的陪伴下，我漸漸長大，已經可以識字了。多少個暖洋洋的早晨，不知是哪個小饞貓打翻了蜜罐，灑下一地金燦燦的甜蜜。我則抱著洋娃娃，捧著一本童話，或一本唐詩300首，大聲朗讀著，總感覺這是一天中最快樂的時候。
時光飛逝，我在閱讀中漸漸成長。曾為保爾·科察金的失明而憐憫，為他鋼鐵般的意志而感動；曾感慨“大江東去浪滔盡，千古風流人物，故壘西邊”的豪邁，聆聽“生當做人杰，死亦為鬼雄”的吶喊；曾為黛玉的薄命清傲潸然淚下；也曾與劉墉侃談人生，與金庸暢敘千古英雄……
書籍，你可曾記得你我那段美妙的回憶？看著試卷上那個刺眼的分數，我趴在桌上，輕聲抽泣。窗外小雨淅瀝，正如我的心情。偶然間，看到了藏在書架上的你，隨手一翻，被獨特的文字之美吸引。海倫·凱勒作為一個聾啞盲人，用頑強的毅力創造了生命的奇跡，譜寫了輝煌的人生之歌。我怎能被這一點小小的挫折打倒呢？不知何時，窗外，雨已停，而你，更如一抹金燦燦暖洋洋的陽光，讓我的心靈撒滿陽光。
文字之所以比煙花更璀璨，是因為，我可以看著它在光滑的紙頁間靜靜旋舞，演繹出永恒，淺吟低唱歲月的旋律。
生命中，許多味道會隨著歲月的風沖淡，但一縷溫柔的書香久久在袖中縈繞，不用嗅，就沁人心脾。書籍，成長路上，有你真好！
成長的路作文 篇41
“書是人類進步的階梯。”我愛讀書，書就像我形影不離的伙伴陪伴與我的左右，讓我開心，讓我快樂。
小時候
記得在我小的時候，爸爸媽媽經常給我讀《唐詩三百首》、《經典童話故事》、《十萬個為什么》，帶我看《智慧樹》、《大頭兒子與小頭爸爸》。聽媽媽說，只要我一鉆進被窩，就嚷著他們講故事，他們就拿上一本書，讀上一陣子，看我不出聲了，就試探著停一停，我立刻就又嚷著讀、讀、讀。就這樣，兒時的我每天晚上都是在爸媽的讀書聲中進入了甜甜的夢鄉。在我長大一些會拼讀以后，我便開始結結巴巴地讀起了那些方方正正的小字邊拼邊讀，即便是根本不懂，也覺得特別有意思。
少年時
自從我上三年級以后，我更是迷戀上了看書，讀書已完全成了我生活的一部分。小時候媽媽給我準備的那整書櫥的書現在“年紀”也大了，牙都快掉光了，我把他們整整齊齊的安頓在書櫥里，偶爾慰問一下。我們學校附近新開了一家書店，哇塞，太多了！各種各樣的書琳瑯滿目，海洋一般。我在開店的第一天就辦了一張借書卡，每天中午吃完飯我都要去關顧。《西游記》、《上下五千年》、《小小發明家》、《擁抱小熊的眼光》……還有好多好多，都是我的摯愛。在這里，我學會了愛憎，找到了親情，學會了合作，歷練了品性。
初中后
上了初中之后，在老師的引導下，我開始向更深更廣的書海進軍，廣泛涉獵不同時代、不同題材、不同風格作家的文章，我沉醉其中。書中自有黃金屋。當我迷惑時，《賣火柴的小女孩》會告訴我：努力吧，勝利在向你招手；當我被誤解時，《丑小鴨》會告訴我：向前看，展現真實的你；當我悲傷時，《一顆小豌豆》會告訴我：堅持下去，快樂在等著你……
而現在
書使我增長了知識，開闊了視野；書使我懂得了親情，學會了尊重；書使我領悟到了自尊、自信和自強不息。書是我的良師益友，我讀書，我快樂，我成長！
成長的路作文 篇42
書，是人類進步的階梯，是通往成功大道的路；書，是無言的老師；書，是心靈的導師。
書，是進步的階梯。
人類之所發展進步，其內驅力之一不開書。在《駱駝祥子》中我明白了近代中國社會是多么地落后，讓我懂得了如何去面對如荊棘般的困難，我見到祥子由勤勞變為懶惰，最后走上了人生的不歸路。從中，我又明白了要堅定自己的理想，堅忍不拔，奮發向上，敢于拼搏，努力去實現理想。
書，是無言的老師。
記的初一的時候，我迫于學習的壓力，整天心不在焉，有種厭學感心中無比的迷茫。百思不得其解，想尋找靈丹妙藥來救下我，正當這個時候，我讀到了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，我看到了保爾的堅韌頑強，不屈服于命運。從中，我又明白了想變成鋼鐵不是一朝一夕的事，而是要堅持不懈，敢于去面對種種挫折，乘風破浪。頓時，就猶如濃濃的大霧來了盞明亮的燈，喚醒了我那迷茫的心，這盞燈一直照亮我前進的步伐，引導著我，生怕我迷了路。
啊！書，你真是一位良師。
書，是心靈的導師。
書，給了我心靈的溝通。一次我因上課不認真而導致月考成績非常糟糕。面對家人，老師的呵斥，我幼小的心靈一下子收到離狠狠的打擊，我感到內疚而傷心。我清清地揭開《名人傳》這本書，我被里面的主人公貝多芬所觸。他雙耳失聰，生活在一個黑暗的世界，經歷了歲月的蹉跎。但他化悲傷為力量，以驚人的毅力創下了幾部交響曲，并成為樂壇雄獅。從中我又明白失敗即成功之母，風雨之后必有彩虹，我要從新振作起來，勇敢去面對，才能成為一個強者。啊！書，你真是心靈的導師。
啊！書，你是多么地平凡而偉大。謝謝你陪伴我度過了幾十個春秋，使我快樂地成長，你的香味是多么的撲鼻，多么地迷人，多么地襲人，多么地令人銷魂。你的香味流到了我的心底里去了，永遠不散，一直伴隨我快樂成長。
成長的路作文 篇43
成長之路上，我們只一味的去追求我們能走多遠和我們在成長路上得到了什么，卻不曾發現，路邊的風景也是如此美麗。
又是一個陰雨天氣，我拿著布滿“叉燒”的試卷，任憑小雨飄打在我的身上。我慢吞吞的回家，我害怕面對母親那失望的眼神，我打開家門，母親很快從板凳上來到我的面前，笑著問我這次考得怎么樣，我遲疑了一會兒，還是將手中的試卷遞給了她，她看著上面的分數，先愣了一下，隨即又把卷子遞給了我，然后面無表情的進入廚房，開始燒菜做飯。我進入了自己的房間，把自己關在狹小的空間里，書包隨意地扔在桌子上，伴隨動作傳來很大的響聲，刺痛著耳膜，桌上的本子被風吹著翻動了幾頁，我躺在床上，用被子把自己裹得嚴嚴實實，想起自己的努力，換來的成績，母親的不理解，任憑眼淚流下。
過了許久，我竟然睡著了，外面的雨已經停了，只有屋檐上還殘留著幾顆小水珠，最后幾顆合在一起，承受不了那重量又緩緩地落下，發出“嗒吧”的聲音，我想起還要寫作業，我趕緊來到桌前，桌上不知什么時候放著一杯奶茶，已經不再冒白氣了，桌子上的東西凌亂，我收拾時看到了那個被翻開的本子上寫著幾個斗大的字“失敗了也要昂首挺胸，一切都會過去的”。看著本子上的字，望著那杯奶茶，眼淚潤濕了眼眶，我起身端起奶茶來到廚房，母親依然在忙碌，我沒有去打擾她，因為我已經明白了，于是我重新倒了熱水，重新品嘗奶茶的香醇，品味母親的愛。
第二天，來到學校，同桌立馬湊過來問考得怎么樣，我輕松的回答她：“一般”。她做出努力的手勢，說：“我出考得一般，剩下的時間我們一起努力，加油！”我對她笑了笑。
其實，在遇到困難與挫折時，細細體會母親給你的關愛，朋友給你的鼓勵，老師給你的關心，它們交織成一幅最美的風景，給予你前進的動力。
成長的路作文 篇44
在大自然的育孕下，春雨滋潤了這里的每一寸土地，我們一路高歌，喚醒了沉睡的山嶺，在歲月的沖刷下，世界變得更加煥然一新。
時間永無止境，讓我們在成長中漸漸成熟。日復一日，年復一年，我們用嶄新的風姿去迎接美好的明天，臉上的歡笑洋溢真個學校。
鮮花綻放，草長鶯飛，一路歡歌！
在陽光的透照下，天空出現了一道耀眼的云霞，五光斑斕！
但是好景不長，四季的輪回，就像現在的我們，在風吹雨打中成長，正如如黑暗中的燈塔向往著光明，沒有雙翼的小鳥向往在藍天中翱翔，被沙浪壓扁的珍珠希望發光，我們也一樣，用自己的信仰，去面對一切，不斷地向前走，永不退卻！
‘人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。’我們向往幸福，但不能只做溫室里的花朵，不經歷風雨的敲打，我們應該勇敢向前，就像萬丈高峰，數百年來，依然聳立，挺拔，一路安好！
在成長的過程中，如同大海中的明月，也許會被遺忘，但歷經的風風雨雨，會讓我們覺得世界無比的的明亮，我卻不愿停下腳步，更期待一份轟轟烈烈，一份舉世矚目的追求，我把它栓釋成一份孤獨的夢想，無法阻擋！
花開花落，如同鏡中月，水中花，為我們飽經風霜，增添色彩，用艱辛的汗水，敘寫生命的樂章。
雨過天晴掛彩虹，就像我們一樣，走過這點點滴滴，回頭再看，卻已是席上眉梢，淚潸然……
經歷風雨后才明白‘人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，’真正的內涵，在人生道路上，風雨、挫折，都是我們的良師益友，它如同我們的父母，伴隨我們成長，如同我們的老師，教會我們知識和做人的道理。如同我們的朋友，激勵我們前進，讓我們變得更加堅毅，頑強。
一起哭一起笑，一起鬧為明天的旅途增添嶄新的色彩！
我們在春天的萬花叢中萌發，在夏日的陽光中成長，在秋天的碩果中思索，在寒冬的風雪中歡笑，一切都是如此的美好！
我向往明天的幸福生活，我更向往風雨之后的彩虹。耀眼明亮，永遠停留在我的心里，燦爛輝煌！
成長的路作文 篇45
書，是我們成長路上的伙伴，它給我們以心靈呵護，使我們快樂成長。剛上小學時，我最愛科普，不管是什么方面的，只要是跟科學沾上了一點邊，便立馬拿來看。囫圇吞棗，也不知理解了多少；但講出來，也頭頭是道，似乎是滿肚子的學問。但到底有多少實在貨，我自己也不知道。無論如何，這廣泛的閱讀量，對我今后的學習極有幫助。
到十歲了，我不再拘泥于單調的科普文，而是更有“文學范”了。我開始看一些有文學氣息的小文摘，如《森林報》、《昆蟲記》等。但讓我自己都吃驚的是，過去連看一眼都頭昏眼花的《水滸傳》、《西游記》之流，我卻也可以耐著性子看下去了；到后來，我居然一回家便趴到床上看。作業沒寫是小事，但眼睛卻壞了，只得嘆：“終日耳邊拉短纖，何時鼻上卸長枷。”
上了初一，學習任務日漸加重，沒多少時間可以看課外書，看書的進度漸漸地慢下來，我開始變得“深沉”。或許是為了緩解一下青春期的躁動與叛逆，我開始讀一些《中國通史》之類的史書，那可是真正的大部頭，一個學期，也就能看完個第一卷。《第三帝國的興亡》這種傳記類的書籍，我也會偶爾翻一翻。這使我在和同學交談時，不時蹦出幾句與年齡不符的話，用他們的話說，這叫“裝高冷”，我就只能說：“別人笑我太瘋癲，我笑別人看不穿。”
漸漸地，我發現我總會有一些與同齡人不同的見解，做事也開始三思而后行，知識面慢慢寬廣起來。但是，我的語文和作文成績并不理想，老爸說，我看的書都沒有太多文采，應該注意多看一些短小篇幅的散文、記敘文，以利于提高寫作水平。老爸就為我準備了一些《青年文摘》、《讀者》、《芙蓉》之類的文學刊物，現在正在讀著，相信會有一定用處的。
我自幼讀書，至今未斷。我愛讀書，也愛吃肉，書對我而言，就如同吃肉一般，可以說不可一日無。書，在我的人生路上發揮了不可替代的作用，塑造了我的人格，真可謂“一路書香，一路成長”。
成長的路作文 篇46
成長，是一個再熟悉不過的詞了，每個人都有成長，在不同的家庭里，父母不同，對自己的教育也不同。
我們父親，他的性格有點怪，外表看起來有點兇，有些蒼老，但是他也會有心軟的一面，在我們全家的一次旅行中體現得淋漓盡致。
那一年暑假，我剛畢業，父親計劃已久的旅行，在這個假期實現，我們去了九寨溝。
九寨溝在高原地區，我有高原反應，讓我很不舒服，到九寨溝的當天，我早早地睡了。
第二天我們去到九寨溝的景區，因為昨天到這的水土不服，加上晚上沒睡好，所以我的身體更加虛弱了。我們剛剛走進景區，我的身體就不受控制了，走路踉踉倉倉的，頭暈，頭疼，我馬上說：“我受不了了，我真的不舒服，我要回賓館去。”父親馬上說：“不行，花了這么多錢到這里來，你就不去了，不行！”我回用懇求的語氣說：“我真的受不了了，我頭都快炸了！”你不能回賓館，你先跟著我們走，你能走到哪，你就走到哪，我們再下去！我勉強點了點頭，那種感覺，真是生不如死。
我們慢慢地走，父親把節奏放的很慢，就是為了讓我跟得上，父親不停地鼓勵我：“再堅持一下！”慢慢地，一路看風景，不知不覺我們已經走完了三分之二的路程了。我們找了一個小亭子，坐下來休息。我說：“爸，我真走不動了，我的頭真的疼爆了！”“我知道，你是希望看到更好的風景，還是就地返回呢？”我猶豫了一會兒，說：“走吧，我們去山頂，就算疼我也要上去！”“好孩子！”
我和父親一鼓作氣來到了山頂，山頂是一片原始森林，我沐著陽光，這里的新鮮空氣真是讓人欲罷不能。我很有成就感，頭疼，累，仿佛都被我拋到身后去了，我太累了，一下就倒在父親的懷里睡著了……
我在成長的路上，經歷著風雨，但是也阻擋不了我成長的腳步，父親是我這一路上的向導，為我指明方向。
成長的路作文 篇47
人生難免會有挫折，我們要在挫折中磨練我們的堅強意志。——題記
成長之旅不可能一帆風順，難免會有些磕磕碰碰。也許你會在這個過程中受傷，這些傷害有皮肉上的，也有心靈上的，但即使再多的挫折，我們在經歷之后也只能堅強！
成長之旅，難免會經歷風風雨雨。在這當中，也許會有人選擇放棄，但也有人迎難而上，即使失敗了，也不停止前進的步伐，只因心中有夢！
驀然回首，我好像望見了諾夫斯基：黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足，我向著一條路極目望去，于是我選擇了人跡更少的那條，它荒草萋萋，十分幽寂。那天清晨兩條路都未經腳印污染……只是路盡延綿無盡頭，十年后我將輕聲嘆息將往事回顧：黃色的樹林里分出兩條，我選擇了人跡更少的那條，于是決定了我一生的道路……
十二歲那年，父親送給調皮的，我一個響亮的巴掌。我永遠忘不了那個巴掌給我的影響，他打醒了我沉睡多年的夢；他打開了我緊閉的心房；打動了我前進的步伐；從此我踏上了圓夢之旅。
我知道圓夢之旅的道路是艱辛的，在這當中，我遇到過失敗，遇到過嘲諷，當然也遇到過鼓勵。在遭遇失敗，嘲諷的雙重襲擊時，我想過放棄，但面對老師、朋友的鼓勵，我終于沒舍得放棄，于是我又架起了前進的步伐，只是路盡延綿無盡頭但我相信：苦心人天不負，我堅信：世上無難事，只要有心人，因為天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身！
人生難免會有挫折，我們要在挫折中磨練我們的堅強意志。成長之旅，不可能一帆風順，難免會有些磕磕碰碰，也許你會在這過程中受傷，這些傷害有皮肉上的，也有心靈上的……但即使再多的挫折，我們在經歷之后也只能選擇堅強！因為沒有人會去同情你！所以除了堅強下去，我們別無選擇。
成長的路作文 篇48
假期里又看一遍電視劇《西游記》，它的主題歌有這樣兩句歌詞：“敢問路在何方？路在腳下。”它唱出了一個真理，路都是人走出來的。如同魯迅先生說的：世界上本來沒有路，走的人多了，也便成了路。
我的祖父母都是地地道道的農民，生活在深山溝里，交通不便，信息閉塞。為了讓他們的子孫后代能走出大山，聽爸爸說，他們上小學的時候每天要走十多里山路，無論嚴寒酷暑，晴天暮雪。艱苦的環境磨煉了父輩們堅強的意志，歷盡艱難，最終他們走出了大山，踏出了一條屬于自己的人生路。
今年春節期間，我跟隨爸爸媽媽步行來到他上小學的母校，低矮的校舍歷經歲月洗禮，破舊不堪，但對爸爸而言，有著深厚的感情。他給我講述了大爸、姑媽和他上學的那段艱苦的“歷史”。他說，母校見證了他們的成長，就像爸媽一直關注孩子的成長變化。其實人的一生一直都在變化，就像舊中國，從一無所有到如今的發展壯大，從貧窮落后到如今的繁榮昌盛，今天我們走的改革開放之路，更是史無前例，中國人民走出了一條屬于自己的康莊大道。聽完爸爸的話，我似懂非懂，但我明白了一個道理：路是人走出來的，幸福是奮斗出來的。
其實，我們每個人都擁有自己的人生之路，這條路崎嶇不平，荊棘叢生，需要我們一步步走出來。如果畏縮不前，或者走別人走過的老路，甚至對踏出人生之路感到渺茫，那結果將是默默無聞或者功敗垂成。然而歷史上更多的人則是勇于披荊斬棘，開辟一條成功之路。眾所周知，世界文豪高爾基，小學沒讀完，但他沒有放棄，而是發憤圖強，刻苦用功，盡管為此經常受到老師的責罵，但這一切沒有動搖他的心。經過不懈努力，他寫出了《母親》、《童年》、《在人間》、《我的大學》等世界名著，終于踏出他人生的金光大道。
我們每個人都應該踏出一條屬于自己的人生路，不猶豫，不彷徨，不荒廢，不放棄，勇往直前。助力成長，路在腳下。
成長的路作文 篇49
成長一步，成功一步
——題記
打開記憶的閘門，一列火車緩緩駛來，咦？車上那熟悉的身影是誰？哦，那是我！每一列車廂上都承載著我的記憶，有哭，有笑，有歡樂，有悲傷，火車一節一節地連接著，我也一年一年地長大。
盔入第一節車廂，看到的是這樣一個畫面，小小的我露出自己的小門牙，狠狠地咬住了一位姐姐的手，媽媽在后面使勁地拉我，我卻怎么也不松口，呵！原來小時候的我如此可愛，漫步至第二節車廂，呀，怎么有一個穿著小花裙的女孩坐在地上嚎啕大哭呢？仔細一看，原來就是我呀！過了一會兒，一位婦女急忙跑過來，抱起了這個女孩，漸漸地，哭聲小了，女孩也睡著了，呵！原來小時候的我如此“脆弱”
推開廂門，進入第三節車廂，我長大了，手里舉著老師剛發的小紅花和獎狀喜滋滋地笑著，是啊！這是我人生的“第一桶金”，怎能不笑呢？呵！原來長大后的我如此厲害。盔入最后一節車廂，是最近幾年發生的事，我坐在爸爸新買的自行車上，硬要學騎自行車，爸爸無可奈何，只好擔起了我的自行車教練的角色，可是，經歷了幾次失敗之后，我放棄了，爸爸嘆了一口氣，緩緩地走了過來，溫和地對我說：“凡事都不能放棄，重要的不是結果，而是經驗，你可以從中吸取刻訓，爭取下一次的勝利。”聽了爸爸的話，我重新站了起來，踏上自行車，摔了無數次之后，我終于學會了自行車，呵！原來長大后的我如此堅強。
后面是火車的車尾，沒有任何東西，只有一個女孩在燈光下發奮學習，車尾后，是無窮無盡的一條小路，看不清前方是什么東西，可是我確信，這一定是我步入成功的殿堂時的情形。在火車的車頭處，是我的老師，父母，他們在駕駛著火車，而這條火車的目的地——就是成功的殿堂，知識的源泉，正如他們領導著我走向成功。關閉閘門，火車緩緩離去，我仍然沉浸在美好的回憶之中。
成長只是成功的一種體現罷了。
成長的路作文 篇50
人生的路，我已走過十二個春夏秋冬，這一路，有成功有失敗，有喜也有憂。當然，伴隨我更多的，是成長。
記得那一次小學運動會，老師不斷的鼓勵我們要積極參與運動項目。平時根本和體育不沾邊兒的我竟搶著報名參加了400米跑。雖說這是一個短跑項目，但對我來說也是一個挑戰，無論是同學還是家長，聽了這個消息后全都很驚訝，一些同學的嘴甚至張大得能一口吞下一個電燈泡。平時的我，可是出了名的懶呀！但懷疑的態度后，他們也鼓勵我。“加油！”這簡單的兩個字，讓我有了信心，有了動力。我默默下了決心，不取得個好名次絕對不行！
在緊張準備的過程中，運動會的日子也一天天近了。
到了比賽的時候，我忐忑不安地站在賽道起跑線上，做深呼吸漸漸讓自己冷靜下來。我做好預備動作，左腳在前，右膝在后并跪地，手臂伸直撐著地面。聽到“預備”的口令后，我的右腿蹬直了，一個深呼吸后，槍聲一響，我的右腿一蹬，便沖了出去。在這對我來說無比漫長的400米賽道上，我用盡全力揮動著雙臂，張著嘴大口大口地呼吸著空氣，邁開腿大步往前沖。耳邊不少有同學的鼓勵：“加油！”“堅持下去！”“努力！”我堅定了信念，一定不能讓同學失望！盡管手已經軟綿綿的，腳也麻了，但是我知道，我一定要堅持下去！風，在我耳邊呼嘯，也帶來同學的呼喚。我用盡全身最后一點力氣，沖刺！看著終點線就在前方，近了！近了！一個加速，一個大跨步，終于沖過了終點線，同學趕緊跑過來扶我去一邊喝水，休息，做輕微運動調整呼吸。在這次比賽中，我獲得了第二名，同學們都跑來歡呼，在這片沸騰的歡呼聲中，我開心的笑了，為了勝利，為了成功，同時也為戰勝了自己。
成長，伴隨著我，讓我快樂，它會一直陪伴著我，引領著我在長大的路上邁過一道又一道坎。
成長的路作文 篇51
成長路上，有彩虹也有風雨。留一點微笑給自己，你會發現平凡的生活充滿陽光。
——題記
從呱呱落地到如今初中畢業，仿佛只有一瞬間。有些還沒來得及珍惜，就已經慢慢失去，有些認為會一輩子記得，卻都遺忘在歲月的留聲機里，但仍有那些刻骨銘心的記憶，任憑時間怎么消逝也抹不去。
童年間
“看我的，哈哈…”在田邊玩耍的我喊到。我和姐姐她們正在水田里玩。我們一起在水田里玩泥巴，原來我們只是單純的玩泥巴而已，但不知道是為什么竟然變成了激烈的泥巴大戰。過了一會兒我們的臉上和身上都沾滿了泥漿。但是我似乎是最干凈的，因為我海拔不夠，她們自然也就打不到我了。正在我洋洋得意的時候，意外發生了，我沒有看腳下，所以摔了個"四腳朝天"。嘴巴上全是泥巴，徹底成泥人了。
少年時
在我五六歲時，我們就搬離了家鄉。但因為我們上面還種了莊稼，所以我們有時會回去。在我七八歲的時候，我們回老家種糧食——插秧，那一次讓我記憶最清楚。那時我們已經可以幫爸爸他們提秧了，所以我們幾個都加入了進去。就在我們提秧的時候，意外發生了，因為那個田邊特別窄和高，而我當時并沒有多想，就過去了。但是站在我前面的妹妹妹卻被我擠到了田里，爸爸把她抱起來時，她的鞋子還不見了。真是嚇死我了！
現如今
現在的我已經是一名初三的學生了，在學校有老師，同學的幫助、關愛；在家有父母的關心、問候。現在我已經逐漸明白，其實我們是幸福的，即使我們不能再像以前那樣縱容、任性，但是我們相比以前成長了不少，在我們的生活中也充滿了朋友間的友情。
童年的我，無憂無慮；少年的我，快樂高興。成長路上，充滿笑聲。朋友的笑聲，老師的教誨，伴我成長。正是因為這些才讓我的生活充滿歡笑，讓我成長，讓我成長，成長路上有笑真好。
成長的路作文 篇52
陽關總能驅散黑暗，帶來光明與溫暖。
他是我們班十分不起睜的同學。皮膚很黑，個子矮小，其貌不揚。所有的人都不看好他。他的成績也不是很好，一直處于中下游，和一直中上游的我有一段不小的差距。但他卻將
陽光般的燦爛笑容掛在嘴邊。
那天傍晚，紅色的晚霞不期而至，沒忘了給大地披上一層銀白的霜灰。陰沉的天氣總與噩耗和郁悶的心情一同到來。我又看到了一次考砸的試卷。一次又次地考砸，使我漸漸失去了對學習的興趣與耐心……我開始叛逆，老師的批評與父母的爭吵，將我一步一步推到絕望的邊緣。我總是會感嘆，陽光從未與我同行。
陰霾中，我感到迷茫，前方一片黑暗，強烈的壓迫感使我喘不過氣，就在這時，我仿佛看到一絲陽光。
一天下午，放學后，我因作業落在學校，回來取時，發現他正在一個人自習。他見到我，露出了他那招牌的陽光笑容。后來，我了解到他的家境不好，回家后要一直幫忙做家務，所以他只能在學校加倍努力。
在這之后，我便開始改變自己，克制叛逆……
但過了許久，長期的壞習慣還是沒那么容易改變，我開始難以堅持。這時，我路過他的桌旁，他不在，但他的桌角有張皺巴巴的紙條，上面寫著：
只要努力，陽光就會為你指明方向。
我突然仿佛看到了強烈的陽光，但并不感到刺眼，只有淋漓的溫暖。陽光透過烏云，灑向大地，給雨后陰沉的大地帶來溫暖與希望。
即使有烏云和雨的阻擋，陽光也從未消失，它總會努力的成長，直到射穿烏云。
鳳凰拋棄前世的羈絆，浴火涅磐，留下了重生的燦爛；幼蟲拋棄了蛹殼的羈絆，化蛹成蝶，留下了展翅的精彩；學生拋棄了玩樂的羈絆，艱苦奮斗，留下了成績的輝煌。
“如果沒有拋棄任何羈絆，就沒有資格說不能成長。如果沒有努力，就沒有資格說受不到陽光的眷顧。”他如是說。
成長的路作文 篇53
我是一顆種子，一次偶然的機會，我被不經意間丟到了土里，于是不明不白的生長了。
初春，我還想在土里接著沉睡呢，可一絲溫暖便把我叫醒了。我睜開眼睛探出綠綠的小腦袋一瞅一一黑壓壓一片。偶爾裝模作樣的瞄一眼，我記起我的使命，成長擁抱陽光。土壤里的世界似乎很美好，我竭力地伸展深入土里尋找甘甜的乳汁，然而，一切未必都如此順利，強大的對手都與我競爭，我看起來似乎弱不禁風。土里還有擋路的石子，用它鐵青的臉對著我脆弱的淚眼。每天都在寂寞中憔悴著，我何時才能長大啊！
還是春天春雨氤著泥土的芬芳，落到了低低的荒村里落到了籬笆間，落到了小鴨的黃蹼上落到了春泥里，我笑著，欣然接受著我成長的第一份禮物———春雨的溫柔與慈愛。那些原本冷著臉的土塊頓時笑軟了，軟如一床新翻的棉被。這是新奇的收獲，我偷偷銘記著。如今，我的視野更開闊了，我從同伴的間隙中見到了太陽半邊臉，我興奮著又暗自努力著。轉眼間夏帶著炎熱悄然而至。我望得更遠了，常常我癡癡望著遠方，張著大嘴面對這個新奇的世界，悠然我瞥見一道耀眼的亮光，我看見太陽了！我身披鉆石般的露珠，那是汗水與淚水。是的，我長大了。我用向上的姿勢仰望，雙手撐開，讓陽光看見，陽光對我微笑了，露珠閃爍出它的流光溢彩，火紅，橙黃，翠綠，天藍……我以前只見過黑黝黝的土，未曾想世界竟如此燦爛。
少了炙熱的陪伴，只覺得風兒從葉尖滑過，感到絲絲寒氣襲向全身，那是蕭寂的秋。我仍按耐不住內心的激動，回想著自己的季節，這才發現原來我是為了收獲喜悅而成長。難忘陽光對我的鼓勵，難忘同伴的競爭，難忘細雨的微笑，難忘土地的滋養——我成長路上的這些最彌足珍貴的收獲！
秋色中，我落下了淚。明天我還將繼續成長，因為，我還期待著更多的收獲！唯有成長，才能收獲開出獨屬于自己的最絢麗的花朵。
成長的路作文 篇54
沒有一個人的一生會是一帆風順的，你總會有需要掙扎的時候。——題記
天，是灰蒙蒙的。仿佛，要下雨似的。
這天，考試成績，出來了。考的，很不理想。這讓我，有了放棄努力學習的決定。并且，這段時間，我感覺，壓力——太大了，讓我有些喘不過氣來。
這時，我腦袋中的兩個小人，開始吵了起來。一個小人支持我繼續學習；另一個，勸我放棄學習。“你看，學習一點都不好，累的都喘不過氣來了，還是玩好，你看噻……”這個小人還沒說完，另一個小人就嚷嚷起來：“什么叫‘學習不好，玩好’，你如果不好好學習，將來怎會有一番成就，怎么在社會上立足……”聽著他們的爭吵，我也只能沉默著。
我望著灰蒙蒙的天空，忽而聽見樓下小孩子的嬉戲聲，忽而聽見籃球“砰砰”的聲音。我感到，心中不想學習的決定，更加明顯了。我想起童年時與小伙伴一起在院中玩耍，那是一段多么美好的一段時光啊！
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”突然，一陣音樂聲，在我耳旁響起。
這陣音樂響起，喚醒了我內心快沉睡的靈魂，讓我重拾了熱愛學習的心。我心中響起一陣聲音：是啊，你要學會長大，然而，在你成長的路上，必然會一路坎坷，但是，你不能灰心。面對困難，你要學會掙扎。從困境中掙扎出來，你必定會的到“新生”。而且，這僅僅是一次小小的考試，你就放棄了，那你，如何面對未來呢？記住——“失敗是成功之母”啊！
愛因斯坦經過一千三百多次實驗，才發明了燈泡；貝多芬即使是耳聾了，也成為了一名著名的音樂大師……更何況我們？我們正直年輕，我們陽光，有充足的精力，會有什么事做不好呢？
沒過多久，雨，并沒有下下來，烏云也漸漸退去，反而久違的陽光出現了。這溫暖的陽光，是我成長路上的一道靚麗的風景線！
成長的路作文 篇55
打開記憶的閘門，一列火車緩緩駛來，咦？車上那熟悉的身影是誰？哦，那是我！每一列車廂上都承載著我的記憶，有哭，有笑，有歡樂，有悲傷，火車一節一節地連接著，我也一年一年地長大。
進入第一節車廂，看到的是這樣一個畫面，小小的我露出自己的小門牙，狠狠地咬住了一位姐姐的手，媽媽在后面使勁地拉我，我卻怎么也不松口，呵！原來小時候的我如此可愛，
漫步至第二節車廂，呀，怎么有一個穿著小花裙的女孩坐在地上嚎啕大哭呢？仔細一看，原來就是我呀！過了一會兒，一位婦女急忙跑過來，抱起了這個女孩，漸漸地，哭聲小了，女孩也睡著了，呵！原來小時候的我如此“脆弱”
推開廂門，進入第三節車廂，我長大了，手里舉著老師剛發的小紅花和獎狀喜滋滋地笑著，是啊！這是我人生的“第一桶金”，怎能不笑呢？呵！原來長大后的我如此厲害。
進入最后一節車廂，是最近幾年發生的事，我坐在爸爸新買的自行車上，硬要學騎自行車，爸爸無可奈何，只好擔起了我的自行車教練的角色，可是，經歷了幾次失敗之后，我放棄了，爸爸嘆了一口氣，緩緩地走了過來，溫和地對我說：“凡事都不能放棄，重要的不是結果，而是經驗，你可以從中吸取教訓，爭取下一次的勝利。”聽了爸爸的話，我重新站了起來，踏上自行車，摔了無數次之后，我終于學會了自行車，呵！原來長大后的我如此堅強。
后面是火車的車尾，沒有任何東西，只有一個女孩在燈光下發奮學習，車尾后，是無窮無盡的一條小路，看不清前方是什么東西，可是我確信，這一定是我步入成功的殿堂時的情形。
在火車的車頭處，是我的老師，父母，他們在駕駛著火車，而這條火車的目的地——就是成功的殿堂，知識的源泉，正如他們領導著我走向成功。
關閉閘門，火車緩緩離去，我仍然沉浸在美好的回憶之中。
成長的路作文 篇56
微笑是一種力量，微笑是一種品質，微笑也是一種尊重，在我們成長過程中更是打開人際交往的一把鑰匙。但不知當何時起，我的微笑，卻慢慢淡去。直到有一天，我又重拾了我的微笑。
進入六年級，學業似乎變得緊張起來，同學們打鬧的時間也差不多都成了做功課，樓梯間抱著書上竄下竄的人也不少，只是互相打招呼的時間都沒了。看著大家都這么努力，我也……“呀！”我還沒有恍過神來，卻被一股不知名的力量將我碰倒在地，抱在手上的作業本也撒滿了一地。本來張口就想罵人的我抬頭一看，竟是我們班最文靜的女孩。沒等我開口，她連忙幫我撿了起來，而我卻呆呆的望著她。她扎著一個高高的馬尾辮，在陽光的照射下竟也顯得如此美麗。
她很快幫我把凌亂的書整理好了，我本以為事情會這樣過去，正當我準備起身，一只纖細干凈的手向我伸了過來。我再一次抬起頭，看到的是她那充滿歉意的笑，她說：“同學，你沒事吧？”我才知道，原來看似冰川的她也有那么溫暖的一面，連著我的心也不禁被暖化了。而我永遠也不會忘記，這是她第一次對我笑，也是她對我說的第一句話。我一邊站起，一邊說：“沒事，沒事，這些都是小事。”接著我從她手上接過作業本后，便對她笑了笑，表示我很好。
后來，我們便成為了一對特別要好的真心朋友，幾乎是形影不離，直到現在，我們的關系還是“杠杠”的。
是啊，一個小小的微笑就能給自己帶來一個朋友，那為什么要把自己的笑容埋藏在心底呢。就像如果你把自己變成南極冰川，別人則回報給你嚴寒；如果你把自己變成副熱帶高壓，別人回報給你炎熱。所以，如果你給別人的是微笑，那么別人回報的也將會是微笑；這樣的微笑雖然中間會有一些狂風暴雨，但會帶來永久的晴天。
在成長道路中，我們最需要的就是微笑，正因為有了微笑，我們的成長才會那么精彩，而微笑，不僅僅是一個動作而已。
成長的路作文 篇57
一路歡歌，一路嬉笑，我們一起走過。——題記
在成長路上，總有煩惱，與伙伴一起，愛的歌唱，相信我會成為你的驕傲。
小小的年紀還不懂什么叫成長，什么叫蛻變，什么叫化繭成蝶。我們一步一個腳印，印下我們成長的足跡。歲月的溪流緩緩流淌，成長的日子慢慢歌唱。
每天清晨，婉轉的鳥叫聲把正在熟睡的我喚醒，芬芳的花香使我神清氣爽，母親做的早餐讓我一天都充滿活力。扒完母親做的香甜可口的早餐，便開開心心的去上學。陽關灑在每個人臉上，映照著明媚辛福的笑容。一路成長，有你的陪伴，一路歌唱，有你的笑容。
來到學校，瑯瑯的讀書聲傳遍校園每個角落，使每個學生都能感受到讀書的氛圍。課堂上，同學們踴躍回答問題，和老師孜孜不倦的講解，成為了一道亮麗的風景線。課間，快樂的事想跟你分享，每分鐘都充斥著快樂的味道。一路成長，有你的教導，一路歌唱，有你的快樂。
天已近黃昏，一抹夕陽斜斜落在巷口，小路旁，堆積的葉落，楓樹下，搖晃的秋千，還有回家的我們。抬起頭，太陽慢慢鉆進薄薄的云層，變成了一個火紅的圓球，西邊天際出現了嬌俏的粉紅色。一路成長，有你的溫柔，一路歌唱，有你的安詳。
傍晚，月亮漸漸升高，她穿著白色紗衣，嫻靜而大方，溫柔而安詳。她那似銀盤的臉，透過樹梢。留下恬靜的微笑，整個世界都被感染了，透著夢幻般的銀灰色。我坐在偌大的房間里，思考著老師布置的學習任務，安靜的成長。我躺在床上，聽著曼妙的輕音樂，伴著溫和的月光，漸漸睡去。一路成長，有你的拼搏，一路歌唱，有你的執著。
歌聲，它在我得意的時候教會我冷靜，在我失敗的時候教會我堅持。時光荏苒，匆匆的歲月里，我們不斷成長，從小的愿望到大的夢想起航，我們一路歌唱。在成長的路上，不經歷風雨，怎能見彩虹？不經歷坎坷，怎能夠成長？讓我們一路成長。一路凱歌！
成長的路作文 篇58
我們都在跌跌撞撞中成長，褪去稚嫩的外殼，換上華麗的衣裳，從此變成一個小大人模樣。走過花香滿徑成長路，我們都將不再迷茫。——題記
窗外，雨絲橫飛，真是有些沒完沒了。雨停后，踏出家門，在橋上百無聊賴地走著，毫無目的。橘黃色的街燈顯得格外溫暖，不明白十五歲的花季意味著什么，只覺身上的擔子愈發沉重，透不過氣來。
忽然，視線被前方五六歲的小女孩吸引：明朗純真的微笑，上揚的嘴角，穿著小公主裙，手中握著可能懇求了好久才買來的冰淇淋，開心得不能自已。
記憶被拉回六年前。當時，九歲的我，在樓下玩耍。騎著新買的自行車、嘴中含著繽紛的糖果，嘴角咧得無限大。身后伙伴的呼喊，使我好奇地回頭，卻忘記注意前方有人。一聲慘叫劃破天際，我才發現我已撞到前方的人。
我連忙下車，發現被我撞倒的人是與我同校不同班、身著鵝黃色連衣裙的女孩。她的膝蓋摔破了，磨掉了一層皮。我懷著惴惴不安的心情詢問：“你、你沒事吧？”她強忍著疼痛，露出兩個可愛的梨渦，笑著對我說：“沒關系，你也是我們小學的吧？看著面熟。”我點點頭。她言笑晏晏地對我說：“那我們交個朋友吧！”
從此以后，我家樓下總能聽見她喊我下樓的聲音，學校門口臺階上也有我們倆小小的身影。她教我疊千紙鶴，我教她折愛心手工。我們一起騎著自行車，一起坐在滑板上頂著炎炎夏日，吃著五毛錢的冰棍，好不快活！
那時候，天很小，地很寬，最好的朋友就在身邊。后來的后來，我們也像大多數兒時小伙伴一樣漸漸失去了聯系。時過境遷，現在的我已經想不起初次見她時嘴里糖果的味道，只是記憶深處那股沁人心脾的香甜永記心田。
時光如棧橋，好的壞的都經過，青春成長，每一份相遇，都如日月星辰。經歷著世事，往事似一縷芬芳四溢的花朵，花的馨香彌漫在空氣中，花香滿徑，許在心間，刻在光陰里！
【成長的路作文】相關文章：
成長的路作文大全10-22
成長的路初中的作文11-24
路 關于成長路的作文600字05-23
成長作文：漫漫長路08-09
成長的路作文800字04-25
關于成長的路作文范文11-17
陽光灑滿成長路精選作文12-24
成長路初三作文02-18
挫折是通向成長的路作文03-14
成長的路800字作文02-27