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釣魚的作文600字5篇(合集)
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的釣魚的作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
釣魚的作文600字 篇1
今天，陽光明媚，微風習習，蔚藍的天空中飄著一片片淡淡的云朵。媽媽帶著我，和一些朋友到郊區的農莊釣魚。
這是我第一次釣魚，媽媽的同事沈爺爺教我：先把蚯蚓拍暈，穿在魚鉤上，然后把魚線甩進湖里，耐心地等待，看到浮標下沉的時候，就表示魚在咬鉤，這時要沉住氣，等到浮標往上送的'時候，才可以提起魚竿。
我按照沈爺爺教我的方法，一步一步做�？墒�，我靜悄悄地等了很久，都沒有動靜。常常是我提起魚竿，魚鉤上不光沒有魚，連蚯蚓也不見了。這時，我握著魚竿兩只手越來越使不上力氣，兩只胳膊不由自主地往下耷拉。我抬頭看看周圍，沈奶奶、張叔叔他們已經釣上了好幾條魚了。我又累又失落，總是釣不到魚，真沒意思!
離池塘不遠的地方，小羊在圈里靜靜地吃著草，真是可愛，母雞“咯咯噠，咯咯噠”地叫著，是不是下了蛋了呢?我多想去看看它們啊!
就在我不停地往周圍張望的時候，媽媽突然說：“你給我講個故事好不好?就講《小貓釣魚》的故事吧�！蔽以缇筒幌肷瞪档刈�，聽到媽媽的話，我立刻提起精神，給媽媽講起了故事，說著說著，我發現自己和釣魚的小貓一模一樣：小貓看到蝴蝶就捉蝴蝶，看到蜻蜓就捉蜻蜓，一點兒都不專心。我不也像小貓一樣嗎?這樣，可不會有收獲。小貓在媽媽的勸導下，專心地釣魚，終于釣到了一條大魚。我也一定可以!
于是，我繼續坐在湖邊，聚精會神地盯著湖面。一會兒，我發覺浮標輕輕地動了一下，下沉了一會兒又漂了上來。魚咬鉤了!我趕緊提起魚竿，一條活蹦亂跳的大魚在我眼前出現了。我釣到魚啦!
這次釣魚，讓我明白了兩個道理：一是做任何事都要有專心致志，二是千萬不要以為一時沒有收獲，就輕易放棄。
釣魚的作文600字 篇2
釣魚是一個耐心活兒，要求當然是要坐的住�？墒�，我就不是一個有耐心的人，而且我蹦蹦跳跳的活潑性子完全坐不住。既然這樣，你可能就會問了，那你為什么要去釣魚？
此時的我正坐在一個池塘邊上，兩手拿著魚竿，臉上的神情滿是無奈，我能來釣魚自然是因為有人想要治治我這好動的性子。而這個人此刻也正坐在我的旁邊，不用猜了，這個就是我那個嚴厲異常的老爸。
半個小時過去了，我瞧著還沒有一點動靜的魚漂有些坐不住了，暗搓搓的伸了伸腿，扭了扭腰，然后又偷偷的瞄了眼紋絲不動的老爸，心里止不住暗嘆，我的老爸，你的耐心怎么就能這么好呢？
“你這么一番動靜，原本慢慢游過來的魚也都被你嚇跑了�！崩习值穆曇敉蝗豁懥似饋恚覠o辜的努努嘴，一點不明白，老爸之前說的釣魚的'樂趣在哪？還有這釣魚真的有趣？
被老爸這么一說，我盡量讓自己安分下來，畢竟老爸的威嚴我還是不敢反抗的。時間是在一分一秒之間熬過去的，瞧著我這邊還是沒有動靜的魚漂，我不滿意的朝著老爸望了過去，兩人明明坐在一起，為啥老爸就能隔個五六分鐘就能釣上一條魚來？
“別躁動，靜心，穩手。”感受到了我的視線，老爸轉頭朝著我丟出了幾句話，接著又不搭理我了。而我是不信了，我就不信今天我還釣不上一條魚來。
慢慢的，也不知道過去了多久，在內心的克制下，我如同老爸一樣一動不動，就等著魚兒來上鉤。
“動了！”我興奮了一聲大叫，讓后立馬站起來收線，果不其然魚鉤上鉤著一條巴掌大的魚呢�！袄习郑习�，我釣到魚了！”此時我內心里的興奮是沒法說的，等了這么久，總算釣上一條魚來了。老爸見著我這個樣子只是淡淡的嗯了一聲，一點沒意外，我將魚從鉤上取下來放到了一旁的小鐵桶里。
直到這時我才明白，原來釣魚是很有趣的，有趣就在于那種收獲感。
釣魚的作文600字 篇3
國慶假期期間，我覺得最有意義的事就是釣魚了。
早上10點，我與爸爸、媽媽來到一片魚塘邊，水面如同一面平靜的銅鏡，不時有魚兒跳出水面，扭動的身體掀起陣陣漣漪。我把魚食掛在魚鉤上，拉魚線，使它變彎，然后我猛地向遠處一拋，“嗖”的一聲，魚鉤被彈了出去，在空中劃出一道美麗的弧線，落在了遠處的水面上，我盤腿坐下，想那鮮嫩的魚肉禁不住口水都快流下來了。
時間過的很快，不一會兒半個小時過去了，可魚漂還是沒有半點動靜，太陽曬在我的背上，火辣辣的，又燙又疼，我的情緒低落下來，嘴里嘀咕：“怎么還不上鉤�。 卑职峙み^頭來語重心長地說：“要專心，姜太公沒有魚餌還能釣上魚呢！釣魚，關鍵是看你有沒有耐心！”說話之余，我的魚鉤動了一下，我一下子緊張起來，趕緊往上一提卻發現是一根水草，“哎，不釣了”，說歸說，我還是特別想釣上魚，好不容易魚漂動了幾下，結果都因為我心急功虧一簣，這次我要沉住氣不能再急了。
果然，剛下鉤不一會兒，魚漂就向下拉了幾下，這次我吸取了前幾次的教訓，目不轉睛地看魚漂，我決定再等等，讓它放松警惕，這時魚漂猛地被向下拉，我知道機會來了，快而有力的使勁往回一拉，只見魚竿彎成了一道月牙，我再次用力一拽，一條滿身長銀色鱗片的小鯽魚進入了我的`眼簾，它在草地上翻來覆去，活蹦亂跳，魚鱗在陽光的反射下閃閃發光，看這個來之不易的成果，我不由地笑起來。
雖然釣的是一條小魚，但它卻讓我懂得只要有一顆恒心，只要你努力，就沒有做不成的事。
釣魚的作文600字 篇4
道德只是簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。是啊，作者的那句話是多么的正確呀！
《釣魚的啟示》一文敘述了作者回憶了三十四年前，鱸魚開放日的前一個夜晚，他和父親去釣魚，他好不容易才釣到一條大魚，可離開放撈的時間還有兩小時。父親讓他把鱸魚放了，作者不同意，可在父親的堅持下，作者把魚放了。后來，作者從這件事中獲得了終生的啟示，那是一份無法用金錢換取的人生財富。他想起了父親的一句話：道德只是個簡單的`是與非的問題，實踐起來卻很難。
是啊，道德只是簡單的是與非的問題，可實踐起來卻很難，一百個人中，能又有幾個人能做到呢？我相信，沒有幾個人能做到的。
在生活中，我們也曾遇到過許許多多的大“鱸魚”。比如：學�？荚�，老師多給了分數，沒人知道，告不告；過馬路了，周圍沒有警察叔叔，沖過去，還是等？
如果遇到這樣的大“鱸魚”，你要是被迷惑了，罪惡的手就會把你一步一步推向深淵！
但我也曾遇到過這么大的“魚”。以前，我們班流行玩卡片，三五成群在意堆打卡玩，和同學交換卡片……上課了，我聽著聽著，看著我的心愛寶貝，手便不知不覺地癢了起來�！巴嬉粫䞍海屯嬉粫䞍�！”“不行，你是好學生，不可以玩！”“玩一會兒又怎么樣，老師不會發現的！”我有點動心了，就把手伸進抽屜里，不由自主地玩了起來，誰知，下課了，我一個字也沒聽進去。
那種“大魚”我們經常碰到，但我們千萬不能被它所迷惑了。同學們，不要被“大魚”所迷惑。
釣魚的作文600字 篇5
“耶！今天終于可以去好好的玩了！”早晨，這聲音從我的房間里傳來。什么？你要問我為什么，嘻嘻……，告訴你們吧，今天我就要去釣魚了。
在我的期盼中，時間爺爺帶著我慢悠悠的來到了下午，我拉著媽媽就往農家樂進行了“百米沖刺”。一到魚塘邊，我無暇顧及鄉村美景，便迫不及待拿起釣竿，裝上魚餌，丟出了釣鉤。一分鐘過去了，三分鐘過去了，十分鐘過去了，那漂在水面上的浮漂就是動也不動一下，急得我抓耳撓腮。就在這時，魚漂突然微微的動了一下，我馬上興奮得死盯著魚漂，眼睛連轉也不敢轉，就像一句歇后語說的'那樣“張飛穿針——大眼瞪小眼”，待魚漂沉下去后，我猛地使勁一拉，一條比鼠標還小的魚鉆出了水面。我一看到這魚，心情馬上烏云轉晴，說：“哈哈，釣到一條魚了”，可在我走神之際，魚兒就輕松的掙脫魚鉤，尾一擺便沒入了水中，還扇了我一臉的水，似乎還在嘲笑我……我說：“哼，你給我等著，等我下次把你釣上來一定要把你做成紅燒魚�！�
兩分鐘后，只見魚漂猛地一沉，全都沒入了水中，我急忙收線�！把�，這次真是一條大魚�。 眿寢屧谂赃吅暗�。我一聽，頓時來了氣力，使勁的拉著，跟魚來了一場“拔河比賽”，魚也不甘示弱，咬著釣線就往水塘里拖，我見魚太重，又很機靈，便給他來一個“欲擒故縱”，先讓它在水里游一會，待它游累了，再把魚竿往猛地入往背后一甩。哈哈，魚上岸了，我興奮得不知所措，還好媽媽及時幫我將魚取下，放入了水桶中……又過了兩個小時，我陸續釣了十幾條魚，我和媽媽滿載而歸。
今天我感覺特別充實，知道了原來釣魚也是一種學問，就像學習一樣，不下苦工夫，是不會有收獲的。只有刻苦專研的人，日后才會獲得成功。
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