飛翔作文600字常用4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的飛翔作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

飛翔作文600字 篇1

　　會當凌絕頂，一覽眾山小。——題記

　　古人云：“會當凌絕頂，一覽眾山小。”這兩句詩中包含了一種堅強不屈，奮發向上的精神和一種壯志凌云的高尚氣魄。

　　雄鷹之所以可以俯視一切是應為它飛得高，杜甫之所以可以寫出會當凌絕頂，一覽眾山小的千古詩句是應為他站得高。站得高才能看得遠。居高始得遠眺，臨峰方可眼闊。

　　但想要站得高，看得遠那也是不容易的。雄鷹在天空中展翅翱翔的那種矯健的身姿是經過多少次摔下來而磨練成的。當小鷹生下來的'時候就開始被老鷹訓練飛翔。而唯一的辦法就是把小鷹仍下懸崖。直到小鷹可以不被扔下懸崖就可以張開翅膀飛翔。有的小鷹學不會就被摔死了。而成功的小鷹經過多次的磨練終于成為在天空中展翅翱翔的雄鷹。所以想要有高度就要有堅持不懈的意志。

　　無臂鋼琴師劉偉，他是首個登上維也納金色大廳表演的無臂鋼琴師。他用他堅持不懈的精神和勇攀高峰的意志登上了自己的人生巔峰。體會到了會當凌絕頂，一覽眾山小的感受。但劉偉的成功也是來之不易的。聽說世上的每一個人都是被上帝咬過的蘋果，只是有的人被上帝喜愛所以就被多咬了幾口，而劉偉就是被上帝多咬的蘋果。10歲的劉偉正是人生中的美好季節，但他卻因一場意外失去了雙手。但失去雙手的劉偉并沒有放棄，他向命運發起了挑戰。這是劉偉向命運發起的震撼山岳的挑戰。他用他的固執和艱辛造就了一雙完美的腳。他用這雙腳擁抱整個世界，和創造了一個個奇跡。他用這雙腳起飛，飛過各種磨難飛過最高峰。

　　飛，意味著高度和力度。飛得高才能看得遠，飛得高才能將世界一覽無遺。努力飛翔，不要怕狂風暴雨。因為只有經歷過風雨的洗禮才能飛得更高看得更遠。堅持努力飛起來你將會看到一個從沒見過的不一樣的世界。

飛翔作文600字 篇2

　　青年時代，理想如光，激情似火；時代青年，指點江山，氣吞山河。———題記

　　日本作家池田大佐曾說：‘青春是人生的鮮花，是年輕生命的閃耀，是純真的結晶。’擁有青春，我才知道這是一筆巨大的財富。因為擁有青春，我們不怕失敗，相信一切可以從頭再來。但若以為在青春里，只有放松和享樂，那就像斷了線的風箏，不會又燦爛的人生。為此，我苦苦的尋覓，如何才能在青春中飛翔，而不是跌入深淵，終于也有了深深的體會。

　　多讀書，古人云‘書猶藥也，善讀可以醫愚。’書籍是智慧的.寶藏，成長的階梯，人生的指路明燈。在書里，我們見識到形形色色的人物，世間萬象，社會百態，無形中增長了智慧，開闊了視野，啟迪了我們的心靈，為將來走向社會打下堅定的基石。

　　珍惜時間。美國學者富蘭克林曾說：‘時間就是生命。’學會珍惜時間，努力學習，在青春這段美好的人生之旅上留下奮斗的身影，它日定會收獲累累碩果。若好吃懶做，肆意揮霍光陰，等到韶華已逝，再去老大徒傷悲，就如亡羊補牢般為時已晚了。所以，認真過好每一天，把握青春。

　　親近自然，在自然界中，山有山的韻致，水有水的情懷，朝霞似青春少年，晚霞如寬厚老者，一花一草，一樹一木，皆有自然的理趣。親近自然，會獲得智慧，恰如范仲淹登岳陽樓得到‘先天下之憂而憂，后天下之樂而樂’的人生感悟，宗璞觀紫藤蘿瀑布釋懷了生死離別。所以，趁著青春年少，去接近自然吧。

　　到社會上實踐，古人曾說‘紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行’。所以我們既要讀萬卷書，也要行萬里路。觀市井百態，增長知識，不做紙上談兵的趙括。

　　無論在什么地方，在什么時候，都要像天空的太陽一樣明亮；像翱翔藍天的蒼鷹一樣豁達；像廣闊的大海一樣包羅萬象；像奔騰的溪流一樣進取。所以正確度過青春這段金色年華至關重要。把握當下，展開翅膀，讓我們在青春那片廣博的天地中自由的飛翔。

飛翔作文600字 篇3

　　書是智慧的結晶，它讓心靈飛翔；讓夢想起航；讓奇跡發生。

　　書是一位好友，伴你一生，陪你笑，陪你憂，它懂你也愛你。

　　書如春夏秋冬，四季冷暖，正是感情之抑揚頓挫、跌宕起伏。

　　書更是一對隱形的翅膀，帶你沖破難關，看見風雨后的那一抹彩虹。

　　俗話說“讀萬卷書，行萬里路。”一本好書，就像一盞指路燈，足以照亮你一生前行的方向。它讓你懂得書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，亦可讓你明白繩鋸木斷，水滴石穿的道理。

　　你也會被書中優美的辭藻所打動，正如“江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南。”讓我們仿佛置身在風景優美的江南水鄉，感受到江南迷人醉人的春色。這種夢幻般的感覺遠比視覺沖擊帶來的效果更持久，更愈久彌新。

　　在書中，我看見了巴黎圣母院里的撞鐘人卡西莫多，看見了他的善良和無助，看見了美麗的阿絲米拉達以及偽君子克洛德，我看到了他們的辛酸、痛苦、希冀，看見了美與丑、善與惡。我也看見了尼摩船長的不平凡和不為命運所屈服的精神。世態炎涼，冷暖自知，我能感受到駱駝祥子的絕望、沉淪、無奈和無聲的吶喊。

　　讀書好，好讀書，我們在不斷的讀書當中，吸取新的知識，取其精華，去其糟粕，在書中，我們學會了為人處世的道理，明白了人世間的真、善、美，也看到了人間百態。

　　以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。翻開歷史畫卷，我們看到了辛棄疾對山河破碎的憤怒和惋惜，聽到了成吉思汗統一蒙古草原、統一中原的的雄心和壯志，感受著漢武大帝開疆擴土的霸氣和豪邁，更感受到了鄭成功收復臺灣的'氣魄和信念。他們上演著一段金戈鐵馬，千古絕唱。他們是中國歷史的弄潮兒，更是中國的夢的縮影。

　　讀書吧，讓我們在書中體驗不一樣的人生，不一樣的人生境遇，讓我們在書中不斷充實自己，讓理想在夢想中飛翔。讓我們踏著成吉思汗的鐵騎，追尋著漢武大帝的足跡，去不斷追尋屬于我們自己的中國的夢。

飛翔作文600字 篇4

　　我時常撫摸著一本書的扉頁，來回、來回地摩挲著。她，仿佛是我的知己——只需要碰著她，我便心滿意足。手指于書頁里穿梭、流連，書中，一個個故事流連...... 博爾赫斯曾把書比作記憶，他說，書是記憶和想象力的延伸。對呀，如果書是記憶的載體，那么，每一次閱讀都將是多過去的一種回顧，一種審視......

　　兒時，我便喜歡安徒生所寫的'《格林童話》。想起那單純，毫無雜質的孩童時代。童話故事讓我第一次懵懵懂得了什么是正義，什么是邪惡。我敬佩丑小鴨擺脫重重困難，最后變成美麗的白天鵝的勇氣；我為那個在大年夜里不幸凍死的小女孩而黯然神傷；我為那赤裸著身子卻自鳴得意的皇帝不禁捧腹大笑......

　　從此，我便愛上了書。

　　我漸漸地長大了。

　　我踏入了另一個書的世界，跟童話截然不同：《紅樓夢》里的林黛玉葬花的情景令我難忘，她多愁善感的性格更是讓我記憶猶新；我更記得武松打虎時英勇的動作；還有《三國演義》中諸葛亮的神機妙算；《西游記》中，孫悟空三打白骨精的情形......我對閱讀更是喜愛。 我愛書，更是如癡如醉。

　　我家的陽臺上，凳子上，沙發上，茶幾上......無一沒有書的蹤影。就連去衛生間時，我也愛不釋手地將書帶著，怕耽擱了看書的時間。對于我來說，沒有書，就像生活里沒有陽光；沒有書，就像鳥兒沒有翅膀；沒有書，就像海洋里沒有魚兒......沒有書的生活，將會是乏味、枯燥。

　　中國有一句古話：讀書破萬卷，下筆如有神。對于我，這句話更是抒發得淋漓盡至。讀書不僅是我生活中的一部分，更是我學習的好幫手。讀書，讓我的閱讀能力有了很大的提高，也讓我愛上了做閱讀；讀書，讓我的文筆水平提升了。毫不夸張地說，書——我的良師益友。 書，已經陪伴我度過了六個年頭，書——生命飛翔的羽翼。

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