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觀察作文600字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的觀察作文600字3篇，歡迎大家分享。
觀察作文600字 篇1
今天媽媽給我買了一個(gè)叫螞蟻工坊的東西，這是一個(gè)長方形的用有機(jī)玻璃做出的一個(gè)盒子，俯看是有弧形彎度的，它里面有一大塊藍(lán)色的固體，后來我知道這個(gè)藍(lán)色的東西是凝膠，是給螞蟻當(dāng)食物的，這時(shí)媽媽拿出了一根吸管，里面裝著二十多只螞蟻，媽媽打開盒子上的小孔，把螞蟻放了進(jìn)去，我高興的說：”謝謝媽媽”!
后來我知道了這些螞蟻叫弓背蟻，他們的生命周期大約在4個(gè)月左右，最長的能活到6個(gè)多月。雖然它們的生命周期很短，但它們非常勤勞和努力，它們會(huì)在藍(lán)色的凝膠里面筑巢，挖洞。所以我非常想看他們是怎么挖洞的。由于旅途動(dòng)蕩，螞蟻們還不適應(yīng)新的環(huán)境，一直等到下午6點(diǎn)左右，它們安靜下來了，才開始挖洞了。但是只有四只螞蟻在挖洞，它們先把嘴伸進(jìn)藍(lán)色的凝膠咬一下，然后把頭伸出來時(shí)，嘴上叼了一小塊凝膠后，轉(zhuǎn)身跑到空地上放下來，又回去叼第二塊，如此反復(fù)進(jìn)行著。現(xiàn)在它們已經(jīng)挖出了“X”和“Y”兩個(gè)形狀的`地道。為什么只有四只螞蟻在挖洞呢？因?yàn)樗械奈浵伓荚谕诙吹脑捘敲凑l來站崗呢？天敵來了怎么辦？所以得有許多螞蟻在站崗！原來螞蟻有各自的分工。
8天后，我的螞蟻已經(jīng)把所有的地道都連接了，雖然有些彎彎曲曲，但絕不亞于我們?nèi)祟惡拼蟮墓こ獭?/p>
今天媽媽告訴我只剩16只螞蟻了，我跑去一看呀，真的只有16只了螞蟻，但是我發(fā)現(xiàn)它們又長大了許多，同時(shí)挖出了許多有“T”“Z”“K”曲折字形隧道的二期工程，現(xiàn)在我的螞蟻把所有的洞都連接了。
今天發(fā)生了一件令我非常怕的事情，一只螞蟻竟然鉆出地道，它身體前后左右都是凝膠，我真為它擔(dān)心會(huì)迷失在凝膠里面，后來這只螞蟻伸出二條后退慢慢邊探邊退，回到了原來的地道中，我緊張的心也放了下來。
螞蟻們的勤勞和努力是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我要學(xué)習(xí)螞蟻的精神。
螞蟻們——你們真?zhèn)ゴ螅?/p>
觀察作文600字 篇2
“昆蟲”這個(gè)詞對大家來說都不陌生，因?yàn)橛性S多昆蟲是人類的“清道夫”，比如說螞蟻。但也有許許多多令人厭惡的昆蟲：有用腳來品嘗食物味道的蒼蠅、比如那一架架“吸血戰(zhàn)斗機(jī)”——蚊子。但在這些昆蟲中，我最喜歡的是清道夫螞蟻。
在四年級的時(shí)候，我看到了《小哥白尼》上的生物科學(xué)實(shí)驗(yàn)箱，便死纏爛打地求媽媽給我買，媽媽經(jīng)不住我的“轟炸”，只好同意給我買，但媽媽說：“我還有一個(gè)要求，那就是我隔一段時(shí)間就要來觀察一下，看你有沒有認(rèn)真用我給你買的實(shí)驗(yàn)道具。”我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。媽媽見我答應(yīng)了，便立馬下了單。
過了幾天，我要的小哥白尼生物科學(xué)實(shí)驗(yàn)箱終于到了。我打開一看，包裝盒是天藍(lán)色的，里面有許多小零件。再看了一下實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容，有許多的.小實(shí)驗(yàn)，比如：我的螞蟻飼養(yǎng)盒、來看小蒼蠅……其中趣味性最強(qiáng)，還能自己動(dòng)手的實(shí)驗(yàn)就是“我的螞蟻飼養(yǎng)盒”了。我翻開書，看到書中寫著：“螞蟻飼養(yǎng)盒內(nèi)含4個(gè)實(shí)驗(yàn)，有組裝飼養(yǎng)盒、一起去捉螞蟻、打造螞蟻之家和云朵投食器。”我先把飼養(yǎng)盒里的零件全都倒出來，再照著說明書拼好要用的東西，然后就去捉螞蟻了。
我照書上的方法，在一根棍子上涂滿蜂蜜，再把它放到地上等著螞蟻上鉤。過了一會(huì)兒，有一只兵蟻來了，它看了看，就立馬去告訴周圍的同伴，好像在說：“我找到好吃的了，跟我來！”那些螞蟻便陸陸續(xù)續(xù)地跟來了。等到我的小棍上爬滿螞蟻后，我拿起棍子放到小盒邊沿使勁一揮，一群螞蟻就掉入我的小盒子中了，我還挖出了幾百顆蟻卵。這些螞蟻在我的飼養(yǎng)盒中做窩，找食物，也可以被我觀察，這真是一舉兩得。
到現(xiàn)在，這個(gè)飼養(yǎng)盒還放在我家樓上，我時(shí)不時(shí)還會(huì)再去觀察觀察它們動(dòng)向。
觀察作文600字 篇3
大家好！ 我是黃豆呀呀，我是一顆被真空袋包裝的黃豆。我在那個(gè)袋子里，茶飯不思，過著忐忑不安的生活，我一直在思考一個(gè)問題：我會(huì)有怎么樣的命運(yùn)呢？有一天，我終于知道了答案……
那天我被從裝著我和我的朋友的大盒子里拿出來，放進(jìn)柜子。我不安起來：主人會(huì)把我們怎么樣？是煮煮吃掉？還是看我長的丑，把我扔掉？
在柜子里待了幾天，我又緊張起來，到底會(huì)怎么樣呀？外面有什么情況？這時(shí)柜子門忽然被打開了，裝著我的袋子被放在桌子上，然后被剪開，我?guī)е业耐椋约拔业淖詈玫呐笥选澳啬亍焙汀鞍“ 币黄饹_了出去，我們被放進(jìn)一個(gè)碗里，這時(shí)我聽見一個(gè)女孩的聲音：“外婆，好像太多了，放回去一點(diǎn)吧！”說完，我和呢呢被倒回了袋子，啊啊卻被留在了碗里。
那個(gè)女孩加了水，把黃豆放在了窗臺(tái)邊，我著急了，大聲喊：“不能把他們淹死！水已經(jīng)放得太多啦！”可是女孩沒聽見，走了出去。
接下來，泡在水里的朋友一天比一天胖，有的已經(jīng)把外衣漲開了一條縫，我想：完了，同伴們死定了！之后有的.脫掉外套，還有的好像冒苗了，有個(gè)小突起，只有我知道那個(gè)突起一定不是苗。然后，朋友們?nèi)济摰袅送馓祝蟛糠忠呀?jīng)裂開了，只有啊啊和其他兩個(gè)同伴沒裂。我大聲尖叫，但是他們還是沒聽見。到了周四，那個(gè)碗里發(fā)出了惡臭，我開始以淚洗面，想：我的朋友掛掉了，嗚嗚。到了下午五點(diǎn)多，那個(gè)女孩說：“好臭呀！外婆，我們倒掉吧！“話音剛落，啊啊他們進(jìn)了垃圾桶。
周五，我再次被倒了出來，被放進(jìn)了一個(gè)盆子里，我心想：我可不要死，我不要像我的朋友一個(gè)下場啊！女孩應(yīng)該請教一下別人才是對的呀！“嘩啦啦，嘩啦啦”水剛漲到我的腰上面就停了，我松了一口氣，安心了……我不會(huì)被淹死了。
過了二三天，我已經(jīng)冒了苗，我的小苗還會(huì)長大嗎？拭目以待！這時(shí)，我聽見我的小主人說：“加油長大吧！呀呀。”我說：“好的，小主人。我會(huì)努力的！你去請教了別人再來養(yǎng)我，我會(huì)快快長大的！”
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