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精選不該丟的作文600字26篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的精選不該丟的作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
不該丟的作文600字 1
現(xiàn)在的社會(huì)在進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)也越來越發(fā)達(dá)。人的生活水平日益提高。可是，發(fā)展的社會(huì)中，許多人用電腦代替了大腦，用手機(jī)代替了走訪，用汽車代替了步行，用藥丸代替了健康……
誠然，人們?cè)谶^分追求快捷，享受便利時(shí)，無形中丟失了原來應(yīng)該擁有甚至必須終生堅(jiān)守的東西——在越來越緊張的學(xué)習(xí)旋律下，我驀然發(fā)現(xiàn)自己身上似乎少了些什么曾經(jīng)擁有的東西——那一份責(zé)任心。
曾經(jīng)的那一幕，仍讓我記憶猶新。一年半之前，一群懵懵懂懂的少年跨入了中學(xué)的初級(jí)階段。也就是在那一天，我與2班結(jié)緣，與責(zé)任心結(jié)緣。那天，分配好了班級(jí)和教室，班主任提出本著自愿原則，采取票選的方式，競(jìng)選班干部。猶如條件反射一般，我?guī)缀鹾敛华q豫的參與了進(jìn)來。左顧右盼一下，五位同學(xué)已站在講臺(tái)上。緊接著，五位同學(xué)依次講話，同學(xué)投票，以及后來的一次一次的篩選——我成為了班干部中的一員。新官上任三把火，那時(shí)，每每班級(jí)紀(jì)律不好或有同學(xué)私自講話時(shí)，我總是挺身而出，維持紀(jì)律，用自己的責(zé)任心維持班級(jí)紀(jì)律，管理班級(jí)事務(wù)……
不知不覺，一年半過去了，隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容、難度的提高，學(xué)習(xí)壓力的增大，課下家庭作業(yè)量的.增加，漸漸地，不知不覺的，我漸漸對(duì)班上的紀(jì)律、衛(wèi)生等不那么上心了。有時(shí)，急于完成課下作業(yè)或家庭作業(yè)，將紀(jì)律的問題等拋給了紀(jì)律委員、值日組長(zhǎng)和各科課代表；有時(shí)，為了搶幾分鐘多做幾道題，自習(xí)的時(shí)候極少逛來逛去，只是埋著頭做自己的；還有時(shí)，因?yàn)橐⒓踊顒?dòng)或檢查學(xué)生會(huì)衛(wèi)生，很少對(duì)自班的衛(wèi)生大掃除關(guān)心……這時(shí)，我漸漸減弱甚至丟失的責(zé)任心，已不知飄去哪個(gè)角落里了。
責(zé)任心應(yīng)該被人丟失和遺棄嗎？當(dāng)然不，可為什么不該丟失的責(zé)任心被我遺棄？是因?yàn)閷W(xué)習(xí)節(jié)奏加快了，還是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力增大了？不，這都不是理由。我想，在任何環(huán)境中，責(zé)任心都是不該丟失的，我重新拾回責(zé)任心，就從班里的事務(wù)開始，但愿我的人生歲月因責(zé)任心的存在，能夠更上層樓，越來越好。
不該丟的作文600字 2
秋短到?jīng)]有，你我短到?jīng)]有回頭。
——題記
窗外陽光正好，我還坐在你的旁邊。“唉，同桌，”你拿著筆，用筆尖那頭戳了戳我，正犯困的我疼得打了個(gè)機(jī)靈，差點(diǎn)爆粗口。
我翻白眼問你：“干嘛呢？”“我告訴你，哦，我剛才許了個(gè)愿望，你不想知道也得知道，避免以后說我欺負(fù)你。”
我聽到這兒，差點(diǎn)一口氣憋死。弱弱地問：“大小姐，你今天許的第七個(gè)愿望是啥？小的洗耳恭聽，請(qǐng)您有第十六個(gè)字母就快放！”
“咳咳，寶貝，聽好了，我要用盡我的萬種風(fēng)情，讓你在沒有我的任何時(shí)候內(nèi)心不得安寧。”長(zhǎng)嘆一聲后，我又向你翻了個(gè)白眼。
后來，才知道，用心許的愿都會(huì)實(shí)現(xiàn)，而我，在你離開后，內(nèi)心真不安寧。
初三下學(xué)期了，你問我上不上直升班，我不想上，我想和你再拼搏一把，奮戰(zhàn)中考，考個(gè)更好的學(xué)校，你同意了，你說愿意陪我奮戰(zhàn)中考，可是，開學(xué)的那天，你一句話沒說就走了，只留下一封信，表示你認(rèn)為自己學(xué)習(xí)不是很好，怕中考失利，才不得已離開我的。嗯，我明白這個(gè)道理，可為什么還是覺得委屈？
我哭了，才知道你對(duì)我這么重要，當(dāng)上課時(shí)一走神就會(huì)想起你，你的模樣印在大腦如此清晰，可是，你我難忘的快樂時(shí)光卻一去不復(fù)返了。突然覺得心好空，大腦像缺了氧，好像丟了什么很重要的東西。
時(shí)間淡化了這份傷痛，可我對(duì)你的思念不減，每想起你，就會(huì)努力回憶以往的`快樂時(shí)光，依舊是空白的大腦，沒有任何相關(guān)信息。只是想起一句詩：
世間草木皆美
人不是
中藥很苦
你也是
你是一劑良藥，
卻很苦
我有病，而你就是我的藥，你走了，什么也沒留下，我就是無藥可救了。
再也不會(huì)見到你，丟了不該丟的朋友，心痛成疾。
不該丟的作文600字 3
晴天，是我最喜歡的天氣，因?yàn)槟鞘翘栃Φ臅r(shí)候。可是，看著微笑的太陽，我的內(nèi)心卻一陣心酸。
笑容，曾是她的標(biāo)志。
曾記否，兒時(shí)，她的笑是那么燦爛。初見她時(shí)，她的臉上綻放著笑容，臉頰兩旁的酒窩是那么可愛，嘴角綻開像一朵嬌艷的玫瑰。她笑著跑過來，用稚嫩的聲音對(duì)著我說：“姐姐，我們一起玩吧！”我似乎也被她的笑容感染了，笑著答應(yīng)了她，牽著她的手，走到空曠的草坪上。那一段時(shí)間，是我最快樂的時(shí)光，那時(shí)的我笑得那么燦爛，那么真，仿佛是生活在一片樂土中的小天使。
但是現(xiàn)在，笑容，在她臉上只是曇花一現(xiàn)了。
曾記否，那個(gè)令人神傷的晴天。那天，她笑著拉著我，對(duì)我說：“姐姐，今天是我生日，我?guī)闳ノ壹彝妫 蔽覀儦g快地走到了她家，可是，剛到門口，就砸來一個(gè)花瓶，我迅速把她拉開了。接著，一陣吵罵聲傳人我們的耳內(nèi)“你是越來越蠻不講理了，我每天累得半死，你居然說我閑在家里！”“你每天累得半死？我……”不等屋里的'人說完，她哭著跑了出去。我的心也疼了。她是那么愛笑的一個(gè)人，現(xiàn)在卻哭了。從那以后，我只見過她苦澀的笑和淚水，我的心也像被石頭壓著，透不過氣來。
她的笑容，只是我的眷戀，在她的臉上卻已消逝。
曾記否，她最后笑的蒼白。最后一次見她，也是一個(gè)晴天。她來到我家，苦笑著對(duì)我說：“姐姐，我要走了。你一定要開心，忘了我吧！”那時(shí)，我不明白她那句話什么意思，只是，后來我就再也沒見過她了。每個(gè)人都說，她，永遠(yuǎn)地離開了。
我希望每一天都是晴天，她每一天都會(huì)笑。她本不該丟失笑容，只因?yàn)樗钤谝粋�(gè)不幸福的家庭里。
不該丟的作文600字 4
人不該丟失自信，不該丟失責(zé)任心，也不該丟失誠信，更不該丟失拼搏精神。——題記
人，一時(shí)失志難免哀怨。人本如一搏浪者，有時(shí)起有時(shí)落。三分靠運(yùn)氣，七分靠拼搏。成功了皆大歡喜。那么失敗了呢？哀怨是難免的，但若因此而一振不起，那么這就是懦弱。
《鋼鐵是怎樣煉成的》中的男主人公也曾把槍伸向自己的口中，但他沒有死，因?yàn)樗�想有所作為；最終他如愿以償。孔子曰：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”如果貝多芬經(jīng)不起耳聾的打擊，怎么會(huì)有“英雄交響樂”的演奏？如果司馬遷受宮刑之后去自殺，怎么能有《史記》問世？屈原的流放，文王的被囚，仲尼的失意，都是波浪者在浪之底。拼搏、奮斗，才有《離騷》問世，《周易》出現(xiàn)，《論語》著成。愛因斯坦說得好：“優(yōu)秀的性格和鋼鐵般的意志比智慧及博美更為重要。”
所以，一次失敗，不是永遠(yuǎn)的失敗。拿破侖在滑鐵盧失敗后被流放荒島，但他并沒有自暴自棄，他偷反法國，東山再起。后來雖然失敗了，但敗得光榮。他是一個(gè)真正的軍人。而“力拔山兮氣蓋世”的楚霸王項(xiàng)羽，則尸橫烏江，自刎而死。他經(jīng)不起失敗的打擊，不去拼搏，是懦夫。
拼，不瞻前顧后拼，不拖泥帶水；搏，或不畏強(qiáng)敵，或勇往直前。海明威在《老人與海》中塑造了一位將抗戰(zhàn)、拼搏視為人生之美的老人，他用自己的`心血和生命同有形的鯊魚和無形的孤寂搏斗，即使我們不見他的外貌，不聞他的聲音，我也領(lǐng)略到了激動(dòng)人心的美。
“人生不失意，焉能暴知己。”只有在失敗中振作，吸取教訓(xùn)，才會(huì)有成功降臨你身旁。
失敗并不可恥，可恥是自暴自棄。
勝利雖然光榮，但最光榮的是拼搏，不斷的進(jìn)取。
人不應(yīng)該丟失拼搏精神，能拼搏，就能攀上高峰；能拼搏，就能橫跨大洋；能拼搏，就能飛越大洲。拼搏吧，拼搏沒有失敗，拼搏沒有后悔，拼搏的人生最美！
不該丟的作文600字 5
那溫暖但哀傷的夕陽將我們的影子剪成零零碎碎的剪影，貼在了彌漫花香的空氣里。每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人都有自己的追求。不管你出身怎樣，在怎樣的環(huán)境中生活。如果你想有所改變，你想讓自己變得更好，讓自己的生活變得更好，讓別人更加看得起你，得到更多人的'尊重，只有靠你自己去努力。因?yàn)檎l也給不了你想要的生活。
有句話說的好：“自己動(dòng)手，豐衣足食。”用自己的東西，花自己的錢，不用被別人牽制，不用看別人的眼色行事，這都是我們大家所向往的生活吧？所有好的東西都來之不易，只有你自己的努力才能辦到。
還記得那天下午，天氣很好，陽光明媚的，光是看著都讓人感覺很舒服。那邊橋頭，每天都坐著幾個(gè)乞丐，坐在那邊討錢。那幾個(gè)其中有一個(gè)乞丐是中年人，其他都是老年人。而那個(gè)中年人，有手有腳，卻整天坐在那里乞討，其他的什么都不做了。老年人還會(huì)去撿撿瓶子，拿到廢品站去換錢。而那個(gè)中年人呢？當(dāng)有路人路過的時(shí)候，他會(huì)沖著他們喊：“帥哥美女給點(diǎn)錢吧！”而我就在想，既然他那么聰明，懂得討人歡心，那他為什么不換個(gè)職業(yè)呢？與其這樣天天被別人看不起，不如用自己的努力去找份好的工作，用自己的汗水去換取更好的生活。有手有腳，就算去當(dāng)個(gè)搬運(yùn)工，或者清潔工，那也一樣會(huì)得到別人的尊重，因?yàn)槟闶怯米约旱呐υ谫嶅X，用自己的血汗錢過被別人尊重的日子。明明有能力卻不試一試，這是在放棄自己。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。停住眼中的淚水，鼓起心中的勇氣，奮力往前沖，永不氣餒，相信我們總有一天會(huì)成功！
不該丟的作文600字 6
不該丟的品德，當(dāng)你聽到這六個(gè)字，你會(huì)問我：“品德，為什么不該丟？”
品德，也許在別人眼里不是那么重要。但是，我把它看得非常重要。一個(gè)人要是有了品德，就等于擁有一大筆財(cái)富！
當(dāng)你看到別人扶著老奶奶過馬路……你會(huì)怎么做？是否應(yīng)該扶她，還是覺得多管閑事。
如果你有錢，不捐助一些該幫助的人，卻不用在正確的地方，那我就告訴你一句話：“品德，它很重要，你沒有品德，就永遠(yuǎn)無法領(lǐng)悟到自己的錯(cuò)誤和失敗！”
品德，雖然有些人要丟掉它，但是，人就是人，有些東西必須得學(xué)。
有一次在公園里，看見一個(gè)女孩牽著媽媽的手從遠(yuǎn)處走來，手里拿著一瓶飲料。走到?jīng)]人的'地方，順手就把瓶子扔在地上，媽媽看見了，沒有說話。同樣，在公園里，一個(gè)孩子把瓶子扔到地上，媽媽看見了，告訴他不該隨手亂扔垃圾的道理。然后小孩撿起瓶子扔進(jìn)垃圾桶里。同樣一件事情，家長(zhǎng)的品德就不同，這兩個(gè)孩子長(zhǎng)大以后的行為也是不一樣的。
可見，沒有品德，人們將會(huì)變得沒有素質(zhì)。品德存在，人間的友情便存在。
不該丟的作文600字 7
陌生的朋友，你是否注意過你周圍的乞丐，流浪的拾荒人？朋友，你是否曾見到過城市里那些躺在路邊的人們？你是否向他們伸出過援助之手？
一個(gè)失意的作曲家，在路邊獨(dú)自演奏。他穿著單薄的衣衫，在寒風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖，路過的行人步履匆匆，沒有人為他駐足。在他面前躺著一個(gè)吉他盒，里面竟空無一物，沒有人駐足欣賞，哪怕投下一枚小小的硬幣。也許他還沒有賺夠回家的路費(fèi)，在這陌生的街道上停留。他獨(dú)自輕撥著吉他，他努力讓自己平靜下來，偌大的街道回蕩著吉他聲，也許在音樂的世界里他還有聊以慰藉的東西！遠(yuǎn)處的霓虹燈五光十色，他的目光落在了那個(gè)方向，一動(dòng)不動(dòng)，也許這是他心生向往之地，但無奈這也可能是他不可觸碰的夢(mèng)，像泡影，一碰就碎了！他身旁點(diǎn)著一只燭，眼看快要被風(fēng)吹滅了！搖曳的火光，如同心中的希望，越來越小，越來越小……最后滅了。他又點(diǎn)上一只燭，望著遠(yuǎn)處。燭似乎消得越來越快了。此時(shí)的他低著頭，濁淚不爭(zhēng)氣地肆流……
也許，他需要的并不是金錢，或許只是一句肯定的話語，一道認(rèn)可的目光，一個(gè)溫暖的擁抱而已。或許此時(shí)你的兜里恰好有些零錢硬幣，或許此時(shí)你并沒有那么急，你可否放慢你的腳步，駐足停留片刻，欣賞這陌生的人送給你的一首曲子，亦或是放下些許零碎錢幣。對(duì)于你來說，這些不過是舉手之勞，但對(duì)這寒冷冬夜里的旅人，這或許是一杯熱茶，足以溫暖他的整個(gè)冬天。
在路上，你可能會(huì)遇見考試考砸而垂頭喪氣的'學(xué)生，你的一句安慰或許能夠驅(qū)散他頭頂?shù)年庼病９ぷ鞑豁槪閳?chǎng)失意的年輕人喝著悶酒，郁郁寡歡，或許你的一次善意地傾聽，能夠讓他如釋重負(fù)。默默掃著大街的環(huán)衛(wèi)工人，疲憊不堪，或許你的一句問候足以讓他們內(nèi)心滿足……
朋友！朋友！讓我們用善意去溫暖、去感動(dòng)需要幫助的陌生人，人與人之間需要用善意打破隔膜，當(dāng)善意在人與人之間傳遞，這個(gè)世界將變得更加美好！
當(dāng)你遇到困難時(shí)，也希望有一份善意能悄然降臨。
不該丟的作文600字 8
碧空上，星星點(diǎn)點(diǎn)的云彩；森林中，清澈見底的溪流；臺(tái)階前，白紙黑字的墨寶。毫無雜質(zhì)，只有一字純。課時(shí)，在不知不覺中，這一切都已不在。
煙霧繚繞，這不是我癡癡的向往
清晨，起床疊被，收拾齊備，滿帶青春朝氣推開房門。本想高喊又是新的一天，可是，我的喉嚨哽住了，那刺鼻的氣味忙著鉆入我的咽喉，我的全身。只好回家全副武裝，再出門，心中早已沒有先前的熱血，厚厚的口罩早已將人們的心隔絕，此時(shí)此刻，只有遠(yuǎn)處的高高的煙筒仍在不知趣地冒著煙。
絢麗多彩，這不是我致力的方向
又是一年春好時(shí)，去郊外踏青賞景，放松心情。正如白居易的《錢塘湖春行》中所說的那樣亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄道旁的小花小草在這早春時(shí)節(jié)也顯得格外奪目耀眼，心情如五顏六色的無名花一樣，美麗地盛開著。可突然，眼前閃過一條礙眼的溪流，再回眸也是絢麗多彩的，各種各樣的.漂浮物在污濁的廢水上飄著，真是掃興。不知何時(shí)，早已忘記它昔日的光彩。
準(zhǔn)確無誤，這不是我追求的目標(biāo)
在復(fù)印機(jī)前，輕輕敲擊電腦鍵盤，輕輕按下鼠標(biāo)，嗞嗞聲音響起，一瞬間，觸手可熱的死板的紙張一張張被取出，而在工作中，似乎一個(gè)字也不愿書寫，人們似乎忘了，那一橫一豎，一筆一畫中所蘊(yùn)含的神韻
碧空上，煙霧繚繞，森林中，絢麗多彩臺(tái)階前，A4紙的地面。純?cè)缫巡辉谶@世間。
純，去了；人間，還會(huì)繼續(xù)嗎？
不該丟的作文600字 9
在我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)過程中，都會(huì)有許許多多的機(jī)會(huì)，然而在一次籃球比賽中，我卻失去了一次不該失去的機(jī)會(huì)。
那時(shí)我上六年級(jí)，由于我的.籃球技術(shù)出色，成為學(xué)校籃球隊(duì)隊(duì)員。當(dāng)時(shí)我的心里有點(diǎn)小開心，但也有點(diǎn)緊張，畢竟在籃球隊(duì)里我是新隊(duì)員，要先認(rèn)識(shí)隊(duì)友，還要好好訓(xùn)練，如果訓(xùn)練不認(rèn)真，將會(huì)被踢出球隊(duì)。
在那段時(shí)間里我一直在刻苦訓(xùn)練，為某一天的籃球比賽作準(zhǔn)備。比賽的那一天到了，球館里更是熱鬧非常，校長(zhǎng)、老師、同學(xué)都來看比賽。上場(chǎng)前，先為自己打個(gè)氣，怕緊張過度失球。
比賽開始了，我方球員一上來就像打了雞血一樣，幾乎每一球都進(jìn)，直接把雙方的比賽分?jǐn)?shù)拉開距離。下半場(chǎng)，對(duì)方球員也不甘示弱，一下子把比分追平。我還在嘆息，對(duì)方又進(jìn)了一個(gè)三分球。我方隊(duì)員心理狀態(tài)有些不穩(wěn)，防守沒力，進(jìn)攻不行，比分距離又被拉開了。暫停時(shí)，我們教練嚴(yán)厲地對(duì)我們說：“誰不行就下，不要來打球了！”我方隊(duì)員覺醒過來，拿起球就往前沖。
過了一會(huì)兒，我方還剩一分就可追平，而此時(shí)比賽到了最后的時(shí)刻，距離比賽結(jié)束還差10秒。我方隊(duì)員將球傳給了我，可我卻站在原地猶豫：到底是投還是不投？
隨著一聲哨響，比賽結(jié)束了，我們輸了。我的心里十分忐忑不安，害怕會(huì)被踢出去，因?yàn)槲沂チ艘淮尾辉撌サ臋C(jī)會(huì)。
在回去的路上，教練和隊(duì)員們都在鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)。原來，每個(gè)人都會(huì)有失誤的時(shí)候，只要不斷吸取教訓(xùn)，堅(jiān)持不懈地努力，最終一定會(huì)取得勝利。
不該丟的作文600字 10
燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是機(jī)會(huì)一旦失去了，就無法再擁有。
曾記得那一天，英語老師剛剛說完過幾天要舉行一次全國英語競(jìng)賽，話音未落，平時(shí)愛積極參加各種活動(dòng)的我急忙高高舉起右手，生怕老師把我忘了。
初賽后，我們班只剩下 3 人有資格參加復(fù)賽了。英語老師不時(shí)提醒我們：“要加把勁兒，爭(zhēng)取為班爭(zhēng)光!”我們信心十足的`點(diǎn)點(diǎn)頭。
努力，努力，再努力!我們盼星星，盼月亮，終于盼來了復(fù)賽的日子。
那天是星期六，晴空萬里無云。恰巧這天學(xué)校又要組織同學(xué)們?nèi)タ措娪啊Ｏ瓤纯措娪暗拿郑?《燕子大盜》，真夠驚險(xiǎn)的，我想：這部電影一定很有意思。
可是，星期六要參加復(fù)賽呀!電影?復(fù)賽?這電影不看吧，這么好看的電影，如果放棄了，豈不是太可惜了嗎?看吧，那英語復(fù)賽怎么辦?我左思右想，不知該怎么辦才好，恨不得把自己分成兩半!
好一會(huì)兒，我思想的潮水平靜了，我卻敗在自己手里!因?yàn)槲疫x擇了看電影，放棄了復(fù)賽。回來后心里一直不安。后來看到別人拿了獎(jiǎng)，心里真不是滋味，猶如打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、澀什么味都有。
望著鏡中垂頭喪氣的自己我說：“你呀你，怎么搞的，失去了一次不該失去的機(jī)會(huì)。”我好后悔。
如果時(shí)光能倒流，假如再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)毫不猶豫地選擇復(fù)賽;假如再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)爭(zhēng)取為班爭(zhēng)光;假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)……
不該丟的作文600字 11
機(jī)會(huì)，只有一次，失去了就不會(huì)再來；機(jī)會(huì)，許多人都可望不可即。然而當(dāng)一次大好的機(jī)會(huì)擺在我面前時(shí)，我卻選擇了放棄。
那是小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，每個(gè)班要選一位同學(xué)評(píng)縣三好，同學(xué)們要上臺(tái)演講，然后投票決定。臺(tái)上，一位位同學(xué)都慷慨激昂地演講；臺(tái)下，同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽著。而我正在上去與不上去中徘徊著，徘徊著，久久不能定奪。時(shí)間一分一秒地過去了，機(jī)會(huì)也一次次地從我手中流走，流走。當(dāng)老師宣布：“還有最后一次機(jī)會(huì)”時(shí)，我仿佛覺得時(shí)間在那一剎那間凝固了，全班上下這時(shí)安靜得出奇，仿佛一根針掉在地上都能聽得一清二楚。
上還是不上，真的那么難以抉擇嗎？上去，說不定還有一絲希望，哪怕沒有成功，也可以算是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)；可是不上去，就連百分之一的機(jī)會(huì)也沒有。我多么渴望誰能給我指點(diǎn)迷津呀！
時(shí)間真是過得很快。老師再一次說道：“現(xiàn)在開始倒計(jì)時(shí)，10，9，8，”就在這短短的'10秒內(nèi)，我是否能夠擺脫心理的障礙，撥開烏云，重見陽光呢？然而我最終放棄了，我錯(cuò)過了這次大好的機(jī)會(huì)。
倘若時(shí)間可以倒流，我真希望回到那一次，倘若時(shí)間可以倒流，我真的不會(huì)再放棄那次機(jī)會(huì)。
朋友，機(jī)會(huì)真的難能可貴，愿你在以后的日子里，珍惜機(jī)會(huì)，不讓機(jī)會(huì)從你手中白白溜過。
不該丟的作文600字 12
在我的記憶中，有許多令我后悔的事，但最讓我后悔的是最近失去了一次不應(yīng)該失去的機(jī)會(huì)，它一直縈繞在我心中，在我心中留下了深深的'悔恨。
那是開學(xué)后的第二周。上課鈴打響后，語文老師走了進(jìn)來，對(duì)我們說道：“為了以后語文作業(yè)收發(fā)方便，我想選一名語文科代表，如果小學(xué)當(dāng)過的，下課來辦公室找我。”聽完老師的話，我心想：語文科代表，我在小學(xué)當(dāng)了六年應(yīng)該有經(jīng)驗(yàn)吧!下課后，“死黨”譚浩清對(duì)我說：“快去向老師申請(qǐng)，要說經(jīng)驗(yàn)，你肯定有經(jīng)驗(yàn)!”聽到這話，我頓時(shí)鼓起信心，朝老師辦公室走去。可到門口時(shí)，我卻遲疑了，到底進(jìn)還是不進(jìn)呢?初中和小學(xué)不同，我能像小學(xué)那樣勝任這個(gè)工作嗎?想到這，我的內(nèi)心特別糾結(jié)。最后，我還是沒有鼓起勇氣走進(jìn)去，打趣了退堂鼓，回到了課室。
第二天，語文老師又對(duì)我們說：“怎么還沒有人來找我呢!做我的語文科代表，知道的東西會(huì)比別人知道的比別人知道得更多，還可以讓我的膽量大大提高，這真是個(gè)不錯(cuò)的機(jī)會(huì)。下課后，我又獨(dú)自來到辦公室門口，但我又遲疑了，我再次在門口徘徊，最終，還是沒有鼓起勇氣走進(jìn)去。
第三天，又是一節(jié)語文課，語文老師對(duì)我們說：“同學(xué)們，我們的語文科代表是張丹瑜同學(xué)。”聽到這里，我知道我沒機(jī)會(huì)了，我因?yàn)闆]有信心和勇氣而失去了這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)!
雖然我失去了這個(gè)機(jī)會(huì)，但以后還有很多機(jī)會(huì)等著我去選擇，在下一次，我一定要鼓起信心，不讓機(jī)會(huì)再白白流失!
不該丟的作文600字 13
到現(xiàn)在才知道，身體破裂的聲音就是沖出黑暗的渴望，然而，我卻錯(cuò)過了陽光。 ——題記
我是一顆要發(fā)芽的種子，日頭的暴曬，雨雪的擊打，我馬上就要發(fā)芽，我們已經(jīng)儲(chǔ)備了一定的力量，等春雨一過，我們開始生長(zhǎng)，姐妹們都說外面的世界很好玩，陽光暖暖的，微風(fēng)柔和的.，是嗎？我疑惑的問。
是的，為了見到向往已久的太陽，為了看到五彩斑斕的世界，我們開始生長(zhǎng)。看著姐妹們臉上帶著笑容，我卻不開心。那發(fā)芽時(shí)的疼痛一次次的向我涌來，我是在受不了了。我不長(zhǎng)了，我對(duì)他們說，他們卻說我：“傻瓜。”我昏昏沉沉的睡去。
“啪”當(dāng)?shù)谝活w種子沖破泥土，鉆出來時(shí)，他興奮的叫道：“哈，我終于見到太陽了。”
可是在我眼里，那些都是可鄙的，是令人發(fā)笑的。
我想：“哎，不知她受了多少苦，倒不如我在這兒睡大覺。”接著“啪”“啪”“啪”。所有的姐妹都沖出了泥土，沖出了黑暗，見到了向往的太陽和光明。
我想：“哎呀！她們都走了，好，我也長(zhǎng)。”可是，身體卻再也感覺不到那種疼痛，我這才知道，我錯(cuò)過了發(fā)芽期。我終究要?dú)w于泥土，歸于黑暗。
這是一次不該失去的機(jī)會(huì)，可我，并沒有把握好。到現(xiàn)在才知道身體破裂就是中出黑暗的渴望，然而，我卻錯(cuò)過了陽光。
不該丟的作文600字 14
傷心過，煎熬過，絕望過，痛過，卻從未沒有想過要放棄、。
——題記
當(dāng)清晨的第一縷陽光透過窗子經(jīng)過那玻璃門上的三棱鏡時(shí)，折射出七道五彩的光，映射在白色的墻上。望向室外，晴空萬里，陽光普照，天氣不錯(cuò)，也許現(xiàn)在的心情應(yīng)該到郊外走走。
來到這一片綠意正濃的草坪，好像就這么舒舒服服地躺下去。而那邊，一壇炫麗奪了我的眼球。仔細(xì)一看，原來是一壇紅得耀眼的玫瑰。正當(dāng)我處在濃濃的花香中不能自拔是，偶然瞥見一株綠草。
都說，綠葉襯紅花，而它竟真的那么默默的做著陪襯，毫無怨言。我蹲下身子，以便仔細(xì)觀察它。它的身子已被人踐踏，臉上掛著淚珠，那觸目驚心的傷痕似乎將它逼出淚來，軟軟的身子趴趴著，似乎在對(duì)大地說出它的苦衷。我嘆了口氣，站起身來，向家的方向離開了。
幾天之后，我路過那片草坪，令我震撼的一幕發(fā)生了。本以為會(huì)看到它萎縮的尸體，沒想到它依然站立于微風(fēng)中，像個(gè)英雄，甚至比以前更強(qiáng)壯。一陣清風(fēng)徐來，帶給我真真草香，那是不同于玫瑰的那種迷人的花香，而給人一股清新的感覺。
忽然之間，我笑了，之前的沉重一掃而空。小草也因別人去欣賞花而忽略他而傷心過；也因被人踐踏，早風(fēng)雨折磨而煎熬過；也因只剩下最后一份力而絕望過，但它的堅(jiān)定不移的'繼續(xù)頑強(qiáng)生長(zhǎng)下去，沒有放棄。我們?yōu)槭裁匆獮樯钪心切⌒〉恼勰ゾ褪バ判摹Ｎ覀円獔?jiān)定自己的信念，堅(jiān)定不移的去完成，哪怕這其中的挫折，有困難，就讓我們開心的、快樂的、幸福的唱著，拾起那不該失去的信念走下去，因?yàn)檫@一切都值得。
不該丟的作文600字 15
你有沒有在雜志上看過這樣一個(gè)故事？一個(gè)小男孩，天生善良又富有同情心，卻被自己的同伴指責(zé)，說他像女生一樣軟弱。某天，他救助了一只傷殘的小狗，卻被身邊的小朋友推倒在地——他們認(rèn)為有這般的朋友是種恥辱。從此以后，小男孩的目光不再是柔柔的，而是充滿戾氣。有一天，他甚至把自己曾救助過的小狗，從陽臺(tái)上拋下來。小狗嗚咽著，發(fā)出悲哀的呻吟，而他卻不為所動(dòng)，還對(duì)看著他的伙伴們做出了勝利的姿勢(shì)。
這個(gè)故事聽上去好像很奇怪，為什么一個(gè)善良的孩子，會(huì)轉(zhuǎn)變的.那么快？而在我看來，這個(gè)故事透著一股濃濃的悲哀。其實(shí)，那些說小男孩像女生一樣的孩子，是不是也一如小男孩當(dāng)初那般善良呢？是什么改變了他們的看法？《三字經(jīng)》中說道：“人之初性本善”，我想那些孩子們，也不是天生的這樣麻木、善良。是什么改變了他們？我想，大概是這黑白顛倒的世俗觀點(diǎn)。難道與世俗相駁，就要受到孤立、受到排擠嗎？即使這世俗觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，一旦有人按照正確的方向行走，就非得拉回反道不可嗎？
我一度相信，每個(gè)孩子都是天使，都擁有美麗的翅膀。那個(gè)小男孩，絕對(duì)是擁有最美麗翅膀的天使。而他的翅膀，在其他放棄了自己翅膀的天使眼中，是那么閃耀，那么刺眼，他們決定，也讓他丟棄自己的翅膀。純潔的小天使受到了譏諷后，果然丟掉了自己的翅膀。不是其他小天使太陰險(xiǎn)，而是他們受到了其他人的影響，他們的眼睛被蒙蔽，心臟被麻木，也許他們從始至終根本沒能弄清楚什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，就被帶往錯(cuò)誤的方向。
我該說，是世界太黑暗，還是天使太脆弱？這個(gè)世界這么多是是非非，誰又能徹底弄清楚真真假假、黑黑白白？不該丟失的天使的翅膀。
不該丟的作文600字 16
“哎，哎！要是我參加肯定能拿名次，誰叫我膽小呢？”咦？這嘆息聲是從哪兒傳來的？原來是我在為我自己的失去了一次機(jī)會(huì)而后悔嘆息呀！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課鈴響了，語文老師微笑著走進(jìn)教室對(duì)我們說：“同學(xué)們，一年一度的作文比賽下周舉行，學(xué)校要求每班報(bào)5位同學(xué)參加，誰愿意請(qǐng)舉手。”“老師，我。”第一個(gè)舉手報(bào)名的是李昂，“真不愧是班長(zhǎng)，好李昂一個(gè)，還有誰？”我心里對(duì)他充滿佩服。這時(shí)，潘穎、顧宇也舉起了手。而我呢？猶豫不決：我平時(shí)作文寫得也不錯(cuò)，舉手吧！不行，不行，要是報(bào)名參加了，如果我沒有獲獎(jiǎng)，那不就要……還是別參加了吧！可這是一年一次的作文比賽，況且今年我已是畢業(yè)班的學(xué)生，不參加多可惜……
當(dāng)我朝黑板看時(shí)，發(fā)現(xiàn)已有4位同學(xué)報(bào)了名，還剩一外名額，“還有誰想?yún)⒓樱俊崩蠋煶彝送孟裨谙蛭野凳局裁矗晌覅s低下了頭。“老師，我參加。”聽到聲音我抬頭一看，原來是王慧的手高高舉了起來。“好，名額滿了，請(qǐng)報(bào)名的同學(xué)抓緊時(shí)間訓(xùn)練，爭(zhēng)取在比賽中取得好的.成績(jī)。”老師邊說邊走到我身邊，并朝我看了一眼……
時(shí)間過得真快，作文比賽的結(jié)果公布了，我們班幾個(gè)參賽的選手都獲了一等獎(jiǎng)或二等獎(jiǎng)，我看著既羨慕，又后悔：我作文水平不錯(cuò)，平時(shí)也不比他們差，他們都獲了獎(jiǎng)，要是我也參加，一定能獲得一等獎(jiǎng)，可是當(dāng)初我怎么就沒有勇氣報(bào)名參加呢。哎，現(xiàn)在后悔還有什么用呢，世上又沒有后悔藥。
那是一次我不該失去的機(jī)會(huì)，我一定要吸取教訓(xùn)。也許在以后的學(xué)習(xí)、生活中會(huì)有類似的事情出現(xiàn)，但我一定要好好把握，不能再給自己留下遺憾……
不該丟的作文600字 17
早晨的空氣里夾雜著一絲清甜，是那么清新。我懷著歡快的心情一路小跑。上了公交車后，我選擇了一個(gè)靠窗的位子坐下，靜靜地倚著窗，享受著片刻的寧靜。“哎，你沒長(zhǎng)眼呀！”突然一陣噪聲傳入耳中，與這周圍安靜的氣氛極不協(xié)調(diào)，我抬起頭來看見一位穿著時(shí)髦的男子正對(duì)著一位老人吼著，而那位老人口里不斷地說著對(duì)不起，那位男子卻依舊不依不饒，依然在罵著，看到這一幕，我的心里被震驚了。下了車后，那幅畫面一直在我的腦海里揮之不去。寬容，我們難道能丟失嗎？我在心里反復(fù)地問自己。
人，應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容別人，才能放出異彩，讓自己的生命更美好。但是隨著時(shí)代的發(fā)展，中華民族的傳統(tǒng)美德———寬容正漸漸被人所遺忘，這不該失去的寬容。
江海因?yàn)閷捜荩镐讣?xì)流而浩瀚無邊；高山因?yàn)閷捜荩?xì)塵沙土而巍峨連綿；藍(lán)天因?yàn)閷捜荩氏冀k爛而美麗動(dòng)人。
春秋戰(zhàn)國時(shí)期，趙國的將軍廉頗地位比自己高的藺相如很是不服，處處刁難，傲慢無禮。而藺相如為了不使兩人發(fā)生沖突，使敵國乘虛而入，總是處處忍讓、寬容，不計(jì)較廉頗對(duì)自己的刁難，最終留下“負(fù)荊請(qǐng)罪”這樣世人稱頌的佳話。
寬容有時(shí)也能使家家和諧相處。清朝宰相張英和葉侍郎比鄰而居。因葉家占據(jù)了張家三尺地方，張家寫信告訴了在外的張英。于是張英馬上回信，他在信中寫到：“千里家書只為墻，再讓三尺又何妨。萬里長(zhǎng)城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。”張家按信中后退三尺，兩家重修為好。如果張英沒有寬容的'胸襟，定會(huì)激化兩家矛盾，可見寬容之重要。
寬容，是幽谷香蘭，使人愈嗅愈香；寬容，是峻巖勁松，使人愈壓愈堅(jiān)。寬容是生活的調(diào)和劑，使我們的生活更加和諧。我們要學(xué)會(huì)寬容待人，不要讓不該失去的寬容失去。
不該丟的作文600字 18
屋前老樹，門前青石，房角云卷云舒，舒平了藍(lán)天，世舒平了我的童年。
——題記
我們的心很大很大，大得裝得下我們向往的三千世界，我們的心很小很小，小到鎖不住一芥鄉(xiāng)秋。
裊裊升起炊煙，胡同的盡頭，是十畝說不清楚到底種什么的地，有時(shí)種玉米，有時(shí)種小麥，不管種什么，現(xiàn)在回想起來，每種味道都叫鄉(xiāng)愁，在胡同里，有一個(gè)房子，和周圍格格不入。銹跡斑斑大門上，有著古老鎖門的方法，一個(gè)鐵棍上制著門，一把鎖別著鐵棍，和幾十年前的樣式一模一樣，變了的，只有滿園荒草，和滿院子的香椿樹葉，和門上每年春節(jié)，都要來家鄉(xiāng)專門換的對(duì)聯(lián)和福字，和每年都要換的鎖，這一把把換下來的鎖，鎖別了家鄉(xiāng)與我，留下的，只是滿滿的回憶，和無盡的鄉(xiāng)愁。
鄉(xiāng)愁，像鎖一樣多情又無情，憶起時(shí)，決絕綿長(zhǎng)，遺忘時(shí)，揮之不去。
家鄉(xiāng)，是夢(mèng)想中，離去起航，決絕離別，不愿留戀的.地方。
鄉(xiāng)愁，催著我們成長(zhǎng)，催著我們離開，在我們心中幻想的世界，好像不需要這個(gè)叫“家鄉(xiāng)”的地方，鄉(xiāng)愁，是成長(zhǎng)著，我們嘗不到的味道，是我們兒時(shí)，總想著離開的地方，離去起航，追逐著我們向往的夢(mèng)，是我們起航時(shí)，最后一個(gè)地方。
鄉(xiāng)愁，促使著我們每一次迷離，每一次放棄時(shí)的勇氣，催促著我們內(nèi)心的力量和無盡的希望。是家鄉(xiāng)味道，是改也改不掉的家鄉(xiāng)話，是過年時(shí)催促著回家的，心底的力量，鄉(xiāng)愁，我們成長(zhǎng)前，不一定擁有，長(zhǎng)大后，一定會(huì)感慨的情。
家鄉(xiāng)，鄉(xiāng)愁，我們一聲不掉的情，歷經(jīng)千帆，不忘初心，歸來少年。
胡同盡頭那把鎖，鎖住了家鄉(xiāng)與我，鎖住了改不了的鄉(xiāng)愁。
不該丟的作文600字 19
生活中的機(jī)會(huì)的腳步是那樣的輕盈，悄悄的來也悄悄的走，無聲無息。想要抓住它也容易，放走它就更容易。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課鈴聲悅耳的響起。班主任老師微笑地走進(jìn)教室，喜笑顏開地對(duì)我們說：“今天我們利用這一節(jié)課班會(huì)，來競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)。想競(jìng)選的'同學(xué)請(qǐng)?jiān)谙旅鏈?zhǔn)備一下。”教室頓時(shí)炸開了鍋，想競(jìng)選的同學(xué)低頭苦想自己的演講稿，那些不參加競(jìng)選的同學(xué)則前后位熱情澎湃地討論。隨后老師在黑板上寫下了四個(gè)大字“競(jìng)選班長(zhǎng)”頓時(shí)教室鴉雀無聲。轉(zhuǎn)身對(duì)我們，放高了音：“誰想競(jìng)選，高高地舉起你們的手，讓我記一下名。”隨后一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……把手舉起來了。老師又強(qiáng)調(diào)一遍；“還有沒有了，快點(diǎn)。”我承認(rèn)我膽小，我不敢，我怕我上去以后，同學(xué)們都不選我，那丟人丟到黃河里了。老師點(diǎn)了點(diǎn)數(shù)，眼睛掃視了全班，我抬頭看了看老師，眼睛正好與老師的目光對(duì)上，我急切地低下頭，但我從老師的目光里好像讀到了：“你應(yīng)該參加競(jìng)選，我覺得你有這個(gè)實(shí)力。”但我卻始終沒舉起手來。
隨后競(jìng)選的同學(xué)一個(gè)個(gè)上臺(tái)演講，個(gè)個(gè)都激情澎湃，自信十足。孫某以她精彩的演講內(nèi)容，深入我們之心，贏得了這次班長(zhǎng)之爭(zhēng)。
我的眼里充溢著淚水，但我依然要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。新學(xué)期的第一步，我因自己的膽小失去了這次機(jī)會(huì)，失去了鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我曾記得一位名人說過：“上帝為你關(guān)上一扇門，就一定會(huì)為你打開一扇窗。我會(huì)利用的時(shí)間，讓我專注學(xué)習(xí)，同時(shí)我也會(huì)找回自信，用百倍的努力來彌補(bǔ)這一次不該失去的機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取在下一個(gè)機(jī)會(huì)面前牢牢抓住它！
不該丟的作文600字 20
抬起頭望著夜空，那些眨著眼睛的亮晶晶的小東西都去哪兒了呢？——題記
小時(shí)候，家里好玩的東西并不多，但到了晚上，我最大的興趣，就是趴在陽臺(tái)上看星星。每個(gè)晴朗的夜晚，那一顆顆明亮的星星在漆黑的夜空中一閃一閃的，組成各種各樣的圖案。我總是想象著，發(fā)現(xiàn)這里是一個(gè)皇冠，那里是一只勺子，從不會(huì)感到厭倦。而那些星星，也仿佛在一邊眨著眼睛，一邊對(duì)我說話。
但后來，當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大，每天晚上在燈下奮筆疾書，也就漸漸忘了去問候那些天上的星星。
一個(gè)夏天的夜晚，當(dāng)我從繁重的學(xué)習(xí)中抬起頭，卻忽然看見了窗外的那片夜空。我欣喜地想尋找星星，結(jié)果卻令我失望。天空像是被蒙上了一層灰塵，幾乎找不到星星的影子，只有少數(shù)的幾顆散發(fā)著微弱的光，仿佛隨時(shí)都會(huì)消失。
我愣住了。那些星星呢？我向遠(yuǎn)方望去，當(dāng)視線落在那根巨大的煙囪上時(shí)，我想我知道了答案。
社會(huì)在飛速地發(fā)展，但人們不顧一切謀取利益的做法，付出了代價(jià)：就是惡劣的`環(huán)境。煙囪排放的工業(yè)廢氣，街上川流不息的車輛后嗆人的尾氣，都是在給天空，蒙上一層又一層灰色的面紗。空氣質(zhì)量越來越差，天上肉眼可見的星星也越來越少……我們“失去”了那些星星。
盡管人們已經(jīng)意識(shí)到了破壞環(huán)境所帶來的危害，但依然有許多人為了眼前的利益，對(duì)環(huán)境的污染置之不理。也許他們不知道在天空那灰蒙蒙的霧霾后面，那些被我們“失去”的星星，正在傷心地落淚。
地球是我們賴以生存的家園，如果破壞了這片土地，受害的將是人類自己。也許有些人覺得星星并不重要，但它們是我們不應(yīng)該“失去”的。“失去”了它們，意味著環(huán)境也變得更加惡劣。
也許這很困難，但為了我們生存的地球，每個(gè)人都應(yīng)該積極行動(dòng)起來，去找回那些不該被我們“失去”的星星。
不該丟的作文600字 21
“爸！爸！媽！媽！"一個(gè)小女孩大聲的呼喊著，許久才能聽到一聲“嗯”，女孩失望的走了，她的背影是那么的孤獨(dú)......我從夢(mèng)中醒來，明知那是一場(chǎng)夢(mèng)，卻全無睡意。
近期父母工作忙，每天早出晚歸，我作為長(zhǎng)女自然要幫父母減輕負(fù)擔(dān)，在他們工作時(shí)自己照顧自己，不讓他們擔(dān)心，做到最好的表現(xiàn)，只愿他們休息時(shí)能夠陪我們。許是科技發(fā)達(dá)，手機(jī)越來越廣泛使用，致使人們被它所迷惑。
父母好不容易休息了，我們很開心，因?yàn)樗麄兘K于可以陪我們了！一大早就滿面春風(fēng)，看到父母在睡覺就放輕了許些動(dòng)作。中午他們起床了，但給我們做完早操草草吃了就不見人影。哦！原來是在房間里玩手機(jī)啊！看到這玩的眼神暗淡了許。
"爸！媽！今天天氣這么好，不如我們出去玩吧！"玩嘗試著尋找話題，卻無答復(fù)，“那不如我們聊聊天吧！”回答我的是父母對(duì)著手機(jī)所發(fā)出的笑聲。“你怎么在這里？”母親疑惑的問道，原來他們連我進(jìn)來都不知道啊！我的心涼了，但我卻用微笑回答說：“我剛剛進(jìn)來的，只是你沒有注意而已。”“你進(jìn)來干什么？”父親也問道。“我想問問你們陪我們玩嗎？”語氣中帶著我所未察覺到的小心。“嗯！”一個(gè)小小的嗯字，卻讓我十分高興！那涼涼的心因?yàn)樗麄兌謴?fù)了......
然而，當(dāng)我們玩耍是，他們只是坐在一邊玩手機(jī)，努力逗他們笑，努力吸引他們的'注意力，結(jié)果還是一場(chǎng)空......
這一切都不是這樣的！不是這樣的！我的心在狂叫著！在反抗著！我的心在一點(diǎn)點(diǎn)變涼......
如今的孩子仿佛不再是父母的手心寶，手機(jī)才是一般！人們啊，何時(shí)你們放下手機(jī)，看看身邊的一切啊！何時(shí)你們才會(huì)去關(guān)心那些愛你們的人啊！
我睜開了眼，從回憶中出來，我感到有東西從我臉上滑下，伸手一摸，原來是眼淚啊......
我笑了，伴著眼淚的笑原來是這樣的苦澀啊......
不該丟的作文600字 22
時(shí)光一點(diǎn)一滴地過去，夜幕悄然降臨，一扇扇窗的燈滅了，月亮藏在了白云后，但有些人，仍然埋頭苦讀……
他是一名高三生，即將面臨未來的來去是從，人生的重要轉(zhuǎn)折——高考，沉重的學(xué)業(yè)和心理負(fù)擔(dān)壓得他喘不過氣來，每天在校園的三點(diǎn)一線，茫茫地題海令人窒息，可是他明白，這是通往自己夢(mèng)想的唯一道路……
在他很小很小的時(shí)候，就對(duì)外語產(chǎn)生了濃厚的興趣，他向往國際通用語言的英語；向往充滿感情的.朝鮮語言；向往最美好動(dòng)聽的法語，最重要的，一紙方塊字，一口普通話，自然必不可少，他想當(dāng)一名翻譯，學(xué)習(xí)新奇的語言，和全世界的人打交道，然而，這都是美好的想象，他要面對(duì)的是多年的成長(zhǎng)，向著這夢(mèng)想，他毅然起行，終于是到了現(xiàn)在，一個(gè)特殊的時(shí)期……
狹長(zhǎng)的閃電劃破了漆黑的天空，他的心上也仿佛出現(xiàn)了一道無法愈合的傷口，他選填志愿的時(shí)候，猶豫了，腦海里不斷閃過這些年里父母為他的付出，辛勞，而翻譯，則意味著離開父母，甚至如果無法學(xué)有所成的話，還需要靠父母的養(yǎng)活，一邊是夢(mèng)想，一邊是親情，是一道無法抉擇的難題。親情最終還是戰(zhàn)勝了夢(mèng)想，他做出了選擇，相比之下，父親最為珍貴他親手扼殺了夢(mèng)想這顆種子長(zhǎng)成的最重要的條件。這種子終是慢慢地消失埋沒在了內(nèi)心深處。
大學(xué)畢業(yè)之后，他在一家公司實(shí)習(xí)，異受到了重用，每一天充實(shí)而有條不紊——直到，他看到了一條新聞，關(guān)于翻譯事業(yè)，對(duì)方獲得了如何的成就，他承認(rèn)，那一瞬間，他后悔了，曾經(jīng)的努力歷歷在目，那顆古老的種子，雖然已經(jīng)不能發(fā)芽，但爬了出來，年少時(shí)的夢(mèng)，會(huì)記一輩子，刻骨銘心。
他感覺缺了點(diǎn)什么。是那顆灼灼的初心吧，那顆心不該失去卻也迫不得已，但他明白，心里的夢(mèng)還在，它深深地在心里扎了根，即使，無法長(zhǎng)大……
心，不在了，夢(mèng)，繼續(xù)著……
不該丟的作文600字 23
有時(shí)候我們會(huì)像小孩子追求玩具般癡迷于遙遠(yuǎn)天邊那輪晶瑩的紅日，不停的加速，加速，再加速。等到達(dá)到地平線時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那只是海市蜃樓，卻又開始回想起途中錯(cuò)過的風(fēng)景，感動(dòng)的瞬間，返身便走，卻發(fā)現(xiàn)那只是徒勞，再也不能回到最初的起點(diǎn)，尋不到回憶中那些瞬間。
還記得我們拔河勝利的瞬間嗎？鴿子在教學(xué)樓頂上盤旋，恍惚間，我似乎看到古希臘時(shí)和平鴿銜著橄欖圈放置于勝利者頭頂。操場(chǎng)上人聲鼎沸，儼如一鍋滾沸的湯，孩子畢竟是孩子，他們沒有大人的沉穩(wěn)老練，所以也不只是簡(jiǎn)單的臉上泛起了紅暈，嘴角微微上揚(yáng)了某個(gè)弧度，他們蹦躍著，歡呼著，年輕的瞳孔放射出小孩子得到糖果時(shí)的`興奮于滿足，他們的手不停的在空中揮舞，神采奕奕地談?wù)撝鴦偛诺谋荣悾麄兊囊衾送虥]了老師高呼‘去教室做作業(yè)’的聲音。我用心中的相機(jī)悄悄拍下這一幕，時(shí)時(shí)拿出來看看，驕傲地對(duì)別人說：“看，這是我班拔河比賽勝利的場(chǎng)景。”當(dāng)時(shí)的校園充盈著團(tuán)結(jié)與激情的熱浪，而我們則是最堅(jiān)強(qiáng)的磐石，屹立于高山之巔。
還記得母親為你攏起垂發(fā)的瞬間嗎？那次運(yùn)動(dòng)會(huì)后，該吃午飯了，我連跑帶跳的回到家，興奮至極的我絲毫沒注意到自己慘不忍睹的形象：頭發(fā)如失去指揮的車隊(duì)一般，雜亂無章，拼命伸延。開飯了，肘子上香氣四溢。我不管三七二十一，便狼吞虎咽起來，母親突然停住了，她悄悄走到我身后，用手輕輕的梳理著我的頭發(fā)。那么輕，就像微風(fēng)掠過湖水，只留下一層層好看的漣漪，卻帶不走一滴水珠。回頭看看母親，蠟黃的臉上亙古不變的眼中流露了疼惜，呵護(hù)，但更多的是慈愛。母親也有幾絲發(fā)垂落，但不同的是，它是白色的，它無聲的落到了地上，無力的落到了地上。這一個(gè)瞬間，即便不值得我落淚，也值得我銘記。
生活中那么多精彩的瞬間，我們不該丟失，放慢腳步，摘取最美麗的花，讓它伴著我們，芳香永存。
不該丟的作文600字 24
燕子去了有再來的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候，桃花謝了有再開的時(shí)候，但是機(jī)會(huì)一旦失去了就無法再擁有，就像時(shí)間一樣，一件流走就無法挽回。
老師說星期一舉行作文比賽希望有能力的同學(xué)能夠在休假時(shí)寫寫，題目自擬，這時(shí)：我在想，展現(xiàn)我才華的時(shí)刻到了我一定要努力把這次作文發(fā)揮到最好的水平。
小六下午我匆匆忙忙洗完作業(yè)并開始了我的 ，和先上網(wǎng)搜索資料查看圖片進(jìn)行實(shí)地考察在做筆記，因?yàn)槲乙獙懘禾欤D(zhuǎn)眼間，已經(jīng)下午3點(diǎn)鐘了，我要打草稿了這是一個(gè)聲音繞在我的耳邊。
“女兒，跟我一起去釣魚吧”爸爸說著。我心想：爸爸難得有空，而且我也還沒有釣過魚呢，況且今天才周六，明天還有一天呢，于是我就應(yīng)下來了。我和爸爸去了青島，買了魚餌魚竿，塑料桶，便去釣魚了。那里，有一個(gè)很大的.湖和幾個(gè)石板，找地方坐了下來，爸爸教我如何釣魚，隨后我們又一起去了農(nóng)村，在野外搭帳篷烤魚吃，我要在天黑前采集一些蘑菇和野菜，好煮湯喝。爸爸還要去抓兔子呢，怎么越聽越像是電視里的劇情呢，可是確實(shí)發(fā)生過呢。這種有趣的野外生存可真是有趣啊，我越發(fā)的覺得這個(gè)決定沒錯(cuò)了。
回到家中，已經(jīng)是星期天的中午了，草地打出了草稿并修改了一下，當(dāng)我正要寫中文是一個(gè)貪戀又來了。
我要去購物了你去不去呀，媽媽說。這可是我最愛的休閑活動(dòng)，怎么能少了我呢，況且草稿都已經(jīng)打出來了，回來花一點(diǎn)時(shí)間就寫完了，不著急呀于是我又應(yīng)下來了。一晃眼已經(jīng)晚上啦，吃完了晚飯，我早早的睡下了，早把寫作文的事忘干凈了。
一直睡到第2天早上忽的想起作文還沒寫，可是已經(jīng)晚了。心里不禁悔恨，到學(xué)校的時(shí)候嘴里碎碎念叨，老師千萬不要問我呀，那可就丟大發(fā)了。可是還是沒有逃脫被嘲笑的命運(yùn)啊
哎，如果再有一次重來的機(jī)會(huì)，我絕對(duì)不會(huì)去釣魚，更不會(huì)去購物，我一定會(huì)努力的寫好作文的。可惜，沒有如果呀，下次再遇到有這樣的機(jī)會(huì)我一定要好好珍惜，不要被貪念所誤導(dǎo)。
不該丟的作文600字 25
錢能買漂亮的眼鏡，但買不來明亮的眼睛；錢能買高檔的鋼筆，但買不來敏捷的文思；錢能買高檔的鐘表，但換不回流逝的光陰。
夏夜是美麗的，也是燥熱的。我和爸媽一起來到了夜市，這里可熱鬧了，人山人海，都在享受著豐盛的美味。當(dāng)我們點(diǎn)完菜，等菜的時(shí)候，我抬起頭向鄰桌張望了一下，看見一群男人正在喝啤酒、吃烤串。他們邊吃邊聊天，吃完一串后，就把竹簽子隨手扔在了地上，竹簽橫七豎八躺在地上；喝完一瓶后，也把玻璃瓶子扔在了地上，酒瓶子在地上滾來滾去，還有玻璃碎片隨處可見，還有倒在了地上的剩菜剩飯。地上污七八糟，簡(jiǎn)直成了垃圾場(chǎng)。此時(shí)，一位清潔工阿姨拿著掃帚、提著桶子過來，弓著腰仔細(xì)地清理地上的垃圾。此時(shí)我對(duì)亂扔垃圾人的行為而感到憤慨，對(duì)清潔工阿姨十分同情。
夜很深了，我的眼前依然是亂扔垃圾的一幕幕。我們隨時(shí)隨地可以看見那些亂扔垃圾的現(xiàn)象。生活條件好了，但不良的習(xí)慣也隨之養(yǎng)成了。我們既浪費(fèi)了來之不易的辛苦錢，更丟失了勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，想到這里，我汗淋淋，心不安。
我想，亂扔垃圾，只是一個(gè)表象，可怕的是思想意識(shí)的衰落，養(yǎng)成教育的的丟失，甚至是人性的.變態(tài)。
不該失去的東西我們應(yīng)該挽回，勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，保護(hù)環(huán)境的美德，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)堅(jiān)持，一代代傳承下去。這是中華文化，是人類的精華。我們要扼制污水污染河流，要扼制廢氣污染空氣，要扼制種種破壞環(huán)境的不良行為，強(qiáng)化節(jié)儉意識(shí)，保護(hù)環(huán)境意識(shí)，提高全民素質(zhì)是當(dāng)前的首要任務(wù)，不可忽視。我們要有資源回收利用的概念。前幾天我在電視上看到了一則新聞：我們?nèi)拥粢粔K電池會(huì)損壞一方田地，我們節(jié)約一雙筷子，會(huì)保護(hù)一片森林。因此，我們應(yīng)當(dāng)盡量減少那些不必要的浪費(fèi)，珍惜我們的美麗的環(huán)境。
不該失去的東西，我們應(yīng)該拼盡全力去挽回。而不是坐以待斃。
最后，我希望讓我們攜起手來，共創(chuàng)美好的家園。
不該丟的作文600字 26
機(jī)會(huì)如同太陽，想你射向萬丈光芒：機(jī)會(huì)如同銀河，想你向你展現(xiàn)滿天繁星，機(jī)會(huì)如同青春，讓你得到豐碩的金秋。機(jī)會(huì)也是人生最重要的東西，然而我卻沒有把握好它。
天氣很涼爽，正好是打籃球的好天氣，我也酷愛籃球，東家跑，西家跑，找了幾個(gè)小朋友，就想立即去玩球，就在即將動(dòng)身的時(shí)候，電話鈴聲突然想了，我十不情愿地接了電話，說是太老想我了，要看看我，我連忙就回答說不去，然而這時(shí)媽媽，姥姥也在屋。他們一聲接一聲的勸我去，我無可奈何答應(yīng)了，告訴及個(gè)小朋友先去，我一會(huì)再去，于是我騎著自行車急溜溜地沖向了太姥家，太老一向都在我舅老爺家住的。
一會(huì)就到了太姥家，看著太姥彎著的腰，我的心里很不是滋味，一進(jìn)屋，舅老爺一邊給我拿水果一邊說我太姥想我了，這時(shí)我坐在椅子上，靠近太姥，看著她高興地看著我的陽西，我的心更高興，她那顫巍巍而熱乎乎的收握在我的小手上，心里瞬時(shí)間感到溫暖，然而她用的手絹擦我的收，看我有一些厭惡，老人畢竟不是很干凈的，這時(shí)我的心早已經(jīng)不在這了，但是想到太姥平時(shí)最疼我，再挺一挺把！
強(qiáng)坐了幾分鐘，最后很不在乎地離開了。
由于上學(xué)忙著，時(shí)間過的很快，沒有注意到別的事情，我是舅老爺家又傳來一個(gè)消息，說讓我們都去看看太姥，我們的'心都很沉，取得路上思想萬千，沒有多說一句話，可是我并不明白怎么一回事，距離越來越近，母親的神情越來越緊張，走路的步伐也亂了，神情肅然，房子突然露去了一腳，窗戶開得那么靜，門里門外進(jìn)出著人，這藍(lán)藍(lán)的窗簾就想一座大墻把我們分在兩個(gè)世界，擋住了我們的視線。鳥兒靜靜地呆在了樹上，沒有了往日的嬉笑，草兒呆呆地站在地面上，沒有了往日的歡樂，沉重的腳步拖著我們進(jìn)了屋，媽媽姥姥哭著向前跑去，太姥安詳?shù)靥稍诖采希w著深黃的被子······ 直到現(xiàn)在，每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，獨(dú)自躺在床上，眼淚不幸地往下流，我真后悔沒有見到太姥的最后一面。
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