校園的春色作文600字（精選32篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的校園的春色作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　校園的春色作文 1

　　校園春色我們有一個(gè)美麗的校園，它坐落在園林城區(qū)東面。走到校門(mén)口，首先看到的是兩條金光閃閃的校牌。走進(jìn)校門(mén)，一條寬敞的校路展現(xiàn)在眼前，旁邊是一條曹禺文化長(zhǎng)廊，上面寫(xiě)有曹禺爺爺?shù)暮?jiǎn)歷和古詩(shī)、偉人詩(shī)詞、三小校歌。

　　校歌的歌詞是：鑄就明天的輝煌朝霞映紅了東方，鳥(niǎo)鳴喚醒了校園，我們美麗的三小，迎來(lái)了嶄新的一天，香樟樹(shù)下，書(shū)聲朗朗，爬山虎前，琴聲悠揚(yáng)，書(shū)香惹人醉，藝術(shù)吐芬芳。啊，我們?cè)谶@里快樂(lè)長(zhǎng)大，立志鑄就明天的輝煌、明天的太陽(yáng)……看完了曹禺文化長(zhǎng)廊，回過(guò)神來(lái)，靜靜心。那一聲聲清脆的鳥(niǎo)鳴，伴隨著朗朗的讀書(shū)聲，奏成了一首完美的樂(lè)曲。那一排排高大威武的香樟樹(shù)，好似一支樂(lè)隊(duì)在演奏著樂(lè)曲。那一棵銀杏樹(shù)好像是指揮員，在指揮那支樂(lè)隊(duì)。長(zhǎng)廊后，綠茵茵的爬山虎就像是一條綠色的瀑布貼在墻上，每一片葉子都是那么新鮮，顏色是那么翠綠。葉尖一順兒朝下，沒(méi)有一片是重疊的。原來(lái)它們的莖很細(xì)，現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)了幾年的風(fēng)吹雨打，它們的莖都有一根小樹(shù)干那么粗了。

　　春天，校園里的各種樹(shù)木都披上綠裝，充滿(mǎn)了濃郁的春色。風(fēng)一吹，它們就各自散發(fā)著淡淡的香味。它們翩翩起舞，蝴蝶、小鳥(niǎo)都來(lái)伴舞。這支“舞隊(duì)”伴隨著先前的'“樂(lè)隊(duì)”，簡(jiǎn)直是人間美景！我明白了，原來(lái)春姑娘是個(gè)大畫(huà)家！她把光禿禿的樹(shù)枝涂上了綠色，把花兒畫(huà)得生機(jī)勃勃，惟妙惟肖的，把寒冷的白雪畫(huà)成了燦爛的陽(yáng)光，把動(dòng)物們都畫(huà)了出來(lái)……我愛(ài)校園，更愛(ài)春天的校園！今天，我以三小為榮；明天，三小以我為榮！指導(dǎo)老師：張良鳳

　　校園的春色作文 2

　　我們的校園坐落在群山環(huán)繞、依山傍水的椅山山洼里，很隱蔽。步入校園，才能見(jiàn)到一座教學(xué)樓，像一個(gè)巨人似的，安然坐在碧綠的沙發(fā)上，非常幽靜。我們的校園不算很大，但花草樹(shù)木遍布，在群山的映襯下，一年四季有迷人的景色：春天，桃紅柳綠；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飄香；冬天，松青雪白。不過(guò)我最喜歡的是校園的春色。春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進(jìn)校園，校園里頓時(shí)一片生機(jī)勃勃的景象。那野火燒不盡，春風(fēng)吹又生的小草也破土而出，給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細(xì)看，它們嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！光禿禿的樹(shù)上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一個(gè)個(gè)綠色的珍珠，翠亮翠亮的。柳樹(shù)垂下那柔軟如絲的柳條，在春風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng)，好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過(guò)，一群小鳥(niǎo)兒在樹(shù)叢中唧唧喳喳地叫著，像似在說(shuō)：春天來(lái)了！春天來(lái)了！

　　花壇里，各種花兒紛紛開(kāi)放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，散發(fā)出陣陣清香。樹(shù)陰下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，螞蟻遍地亂爬，尋找新的'巢穴。花、草、樹(shù)木、小鳥(niǎo)、昆蟲(chóng)們沐浴在太陽(yáng)公公的溫暖中，盡情享受這美好的春光。春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，辛勤的園丁──老師們，在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊這寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地聽(tīng)老師講課；有的在聚精會(huì)神地寫(xiě)作；有的同學(xué)站在窗前，凝視天空，對(duì)著那美麗的朝霞在幻想；有的在高聲朗讀，校園里一片瑯瑯的讀書(shū)聲。課間休息，同學(xué)們盡情欣賞著滿(mǎn)園生機(jī)勃勃的春色，趁著大好春光進(jìn)行著各種活動(dòng)，有的在跳高、有的在跳遠(yuǎn)，有的在踢足球、有的在打乒乓。

　　校園的春色作文 3

　　我們的校園，坐落在風(fēng)景宜人的廈門(mén)。校園很美麗，尤其是春天，更是景色動(dòng)人。下面我就來(lái)給大家介紹下我們校園的春色吧。

　　剛到校門(mén)口，門(mén)衛(wèi)室旁的一棵高大的楊樹(shù)就映入眼簾。聽(tīng)門(mén)衛(wèi)老爺爺講，這棵大楊樹(shù)已經(jīng)在這30多年了。大楊樹(shù)真粗啊，要三個(gè)小朋友手拉手才能?chē)�住�?大楊樹(shù)真高啊，差不多有四層樓那么高。大楊樹(shù)的樹(shù)皮摸起來(lái)凹凸不平，就像年邁的老奶奶那長(zhǎng)滿(mǎn)皺紋的臉。現(xiàn)在，大楊樹(shù)的嫩葉長(zhǎng)了出來(lái)，滿(mǎn)樹(shù)都是綠葉子，讓人感覺(jué)煥然一新。

　　走進(jìn)校園，放眼望去，操場(chǎng)四周的樟樹(shù)也長(zhǎng)出了新葉，黃綠色的新葉子挨挨擠擠的，茂密得連枝干都看不見(jiàn)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是給樟樹(shù)穿上了一件件黃中帶綠，綠中帶黃的新衣裳。走近些，在陽(yáng)光的照耀下，那些葉子綠得那么新鮮，那么可愛(ài)，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的.生命在顫動(dòng)。還有一些枯葉子像害羞的小孩子躲在綠葉里，一陣風(fēng)吹來(lái)，只好無(wú)奈地飄落下來(lái)，就像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。

　　教學(xué)樓前有幾棵雪松和筆柏，它們筆直地站在那兒，就像一個(gè)個(gè)威武的軍人守衛(wèi)著我們的校園。它們依然是那么蒼翠欲滴，好像沒(méi)多大變化，但仔細(xì)一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)雪松的枝條上長(zhǎng)出了許多嫩嫩的松針，它們十幾根十幾根地簇?fù)碓谝黄穑�像一把把綠色的小刷子。筆柏的枝頭也長(zhǎng)出了點(diǎn)點(diǎn)的新綠。

　　穿過(guò)教學(xué)樓，就來(lái)到了后花園，那里的美麗也是數(shù)不盡數(shù)。小草長(zhǎng)得綠茵茵的，月季花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女站在那兒，山茶花也欣然怒放，張開(kāi)了它們粉嘟嘟的笑臉。幾只花蝴蝶在花叢中徜徉，挨個(gè)兒拜訪這些美麗的花兒。

　　這就是我們的校園，一個(gè)美麗的花園。能在這樣的壞境下學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，我們覺(jué)得很幸福。

　　校園的春色作文 4

　　盼到了，終于盼到了，春天終于來(lái)了！春姑娘千里迢迢地來(lái)了；她躍過(guò)高山，飛過(guò)了河流。她辛苦了！可她一刻也不得休息，便迫不及待地來(lái)到我們的校園。

　　啊！中心花園熱鬧起來(lái)了。到處是小草欣欣然地睜開(kāi)了惺松的眼睛，偷偷地從土地里鉆出來(lái)了，小草像是心靈手巧的紡織能手，它用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。樹(shù)木綠起來(lái)了，長(zhǎng)出嫩綠的新芽；花紅起來(lái)了，紅得像火，也紅得鮮艷；千日紅、勒杜鵑和棕也你不讓我，我不讓你地開(kāi)放著……沿著小徑走著，才覺(jué)察到有微風(fēng)吹來(lái)，春風(fēng)像媽媽溫和的手，她輕輕地?fù)崦�著我的面龐，也吹拂著散尾葵的新衣，一�?huì)兒揚(yáng)起她的長(zhǎng)袖，一會(huì)兒飄動(dòng)她的彩裙；太陽(yáng)公公把金色的光輝鋪滿(mǎn)校園，頭上的小鳥(niǎo)歡快地歌唱，在呼朋引伴，賣(mài)弄著清脆的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子。啊！大地的一切都蘇醒了，一切都在爭(zhēng)著更換春裝。這時(shí)候，在靜悄悄的.校園里，到處似乎響著“沙沙”聲，那里新出土的小草，新抽芽的小樹(shù)；新開(kāi)放的花朵，正和春天在說(shuō)悄悄話，在議論著這個(gè)煥然一新的世界。小樹(shù)剛剛從冬眠中醒來(lái)，就舒展開(kāi)嫩嫩的小葉，為校園增添點(diǎn)點(diǎn)新綠。近旁有許多玫瑰花，一朵朵五顏六色的玫瑰爭(zhēng)相怒放，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的像快要破裂似的，有的全都開(kāi)了。幾只春燕在自由自在地從校園上空飛過(guò)。我來(lái)到天堂鳥(niǎo)的旁邊，它那蒼翠的葉子身上伸展著，青色的花朵像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在落日的金輝中，顯得更加素雅、純凈。我深深地呼吸著這帶著春天氣息的清新的、空氣，陶醉在春色中。那綿綿的春雨，是它潤(rùn)醒了小草，潤(rùn)綠了大樹(shù)，潤(rùn)紅了花朵，潤(rùn)開(kāi)了報(bào)春花，告訴我們春天來(lái)了。雨后，濕潤(rùn)的空氣夾雜著泥土的芳香，隨著融融的風(fēng)迎面撲來(lái)。

　　啊，春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢�春天叫學(xué)校滿(mǎn)園春色，春天給我們帶來(lái)歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草，做一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園增添點(diǎn)春色，把祖國(guó)的春天裝得更美。

　　校園的春色作文 5

　　春姑娘來(lái)了，她送走冬天的冷，帶表溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光，步人我們的校園。她用那雙靈巧的手，把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。

　　早上，校園總是被一團(tuán)團(tuán)濃白色云霧籠罩著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像世外桃源，又如同神話中的蓬萊仙島。教學(xué)樓前的桃樹(shù)早巳冒出一簇簇翠綠的嫩葉，還掛著幾棵粉紅色的花蕾。教學(xué)樓后的木棉樹(shù) 還未見(jiàn)一片綠葉，但火紅的花

　　朵已綴滿(mǎn)枝頭。操場(chǎng)上的小草，在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的.滋補(bǔ)下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼： “春阿姨好！春雨、春風(fēng)姐姐好！”朗朗讀書(shū)聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細(xì)雨，讓人們的心情感到格外舒暢。

　　中午，太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地，把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個(gè)天國(guó)，美麗極了。瞧，地上那滿(mǎn)天星、杜鵑、太陽(yáng)花、蝴蝶花……爭(zhēng)奇斗艷，把旁邊裝飾豪華的科學(xué)樓映襯得仿佛天上宮殿。看，一對(duì)對(duì)蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好像飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。昕， “唧唧唧”，是誰(shuí)在叫？哦，原來(lái)是一群活潑機(jī)靈的小鳥(niǎo)，在萌發(fā)出小芽的大樹(shù)上唱歌，比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了，同學(xué)們?cè)谶@鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境里溜達(dá)，盡情地沐浴著溫暖的陽(yáng)光。教學(xué)樓前，有些同學(xué)已脫下厚長(zhǎng)的衣服，玩起了拋沙包的游戲。

　　晚上，校園里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，一陣陣拂面的春風(fēng)，一習(xí)習(xí)醉人的花香，令人心曠神怡。路邊的小樹(shù)抱著春雨給他的禮物，懷念著白天與陽(yáng)光相聚的時(shí)光，伴著夜霧茁壯地成長(zhǎng)著。春風(fēng)撫摸著花朵，花朵竟然開(kāi)心得得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲，姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星閃爍著小眼睛，好像在問(wèn)： “他們是在開(kāi)晚會(huì)嗎_?為什么不請(qǐng)我呀？”

　　啊！校園春色，好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫(huà)！

　　校園的春色作文 6

　　春天來(lái)了，我的校園披上了春的衣服。

　　瞧，那是酢漿草。酢漿草很可愛(ài)，三片愛(ài)心形的葉子，柔嫩柔嫩的。風(fēng)一吹來(lái)，他就隨風(fēng)擺動(dòng)，像是在給我們打招呼。上面有許多的小毛毛，摸上去，扎的我養(yǎng)在手心，暖在心頭。酢漿草是靠陽(yáng)光生存的，如果陽(yáng)光很強(qiáng)烈，酢漿草就開(kāi)的很茂盛。它的開(kāi)放是由陽(yáng)光控制的。他皮的綠衣服很美。

　　我最喜歡春天的海棠花了。你看，它結(jié)出了許多小花骨朵，像一顆顆小子彈似的射向我們。它的顏色非常鮮明，紅帶綠，好看極了，是不是還會(huì)有幾只小蜜蜂在上面呢！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一臺(tái)臺(tái)精致的臺(tái)燈，我真想把它掛在我家的房子上面。

　　懸鈴木的根是淺灰色的，由很多大大小小的三角形組成，在三角形的間隔中，又長(zhǎng)出了嫩須。它的'樹(shù)干是黃色的，就像羅漢似的重疊起來(lái)，懸鈴木的樹(shù)皮就像它的“衣服”，你可以幫她脫下“舊衣服”，穿上“新衣服”，它會(huì)感謝你的。新衣服很光滑，而舊衣服卻很糙。春天懸鈴木的枝上長(zhǎng)出了很多“小扇子”，如果到了夏天你站在樹(shù)下，就覺(jué)得有一股香氣撲鼻而來(lái)，校園就會(huì)被香氣所覆蓋。樹(shù)上的一把把“小扇子”在微風(fēng)的吹拂下飛舞了起來(lái)。站在樹(shù)下的你會(huì)覺(jué)得夏天的的酷熱全消失了，代替那份酷熱的是一絲絲涼爽。懸鈴木結(jié)出的果實(shí)非常迷人，當(dāng)你抬頭看樹(shù)時(shí)，一定會(huì)注意到懸鈴木結(jié)出的果實(shí)，圓圓的還有點(diǎn)發(fā)黃，內(nèi)外都長(zhǎng)有黃色的絨毛，非常像我們民間的小吃麻團(tuán)，而且還伴有香蕉的味道，真讓人發(fā)饞啊！

　　柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩嫩的柳芽，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，在燈光下，是那么漂亮。風(fēng)兒吹過(guò)來(lái)，他就隨風(fēng)擺動(dòng)，特別美麗，他長(zhǎng)出的小芽還可以吃呢！

　　這就是我美麗的校園，你喜歡嗎？

　　校園的春色作文 7

　　一陣微風(fēng)拂過(guò)，春姑娘踏著輕快的腳步來(lái)到了我們的樂(lè)園——校園。

　　瞧，柳樹(shù)擺動(dòng)著身子，像是在迎接春姑娘的到來(lái)。我走到柳樹(shù)前，它用那生機(jī)勃勃的枝葉和春風(fēng)一起撫摸我。楊樹(shù)大哥也蘇醒了，他半黃半綠的葉子飄飄悠悠，用“沙沙沙”的聲音來(lái)向我們問(wèn)好。松樹(shù)爺爺把冬天那深綠色的棉衣脫了下來(lái)，換上了春天那輕薄的嫰綠襯衫。各種各樣充滿(mǎn)活力的樹(shù)和春天融為一體，構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷——春樹(shù)之交。

　　國(guó)旗桿旁花園里的花也毫不遜色，不信你看，牽牛花展現(xiàn)出了自己最獨(dú)特的美，它的小喇叭把“嘴”張得很大，那樣子像是急著給春天奏出一首美妙的'迎春進(jìn)行曲。還有一些不知名的野花也鬧了一些小情緒，有的心花怒放，像在向人們炫耀自己的美;有的只開(kāi)了一半，像是很害羞，不想讓人們議論自己的美;還有的只是花苞，不過(guò)像是飽脹的馬上就要破裂似的。這么多美麗的花散發(fā)出了誘人的香味，讓人陶醉在其中無(wú)法自拔，好一個(gè)美不勝收、姹紫嫣紅。

　　還有一些小草也展示出了自己獨(dú)特的美，你看，小草沖破泥土，掀翻石塊，探出頭來(lái)，貪婪地沐浴著春天的雨露陽(yáng)光，它那頑強(qiáng)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”啊!除此之外，無(wú)數(shù)的小草組合成了一個(gè)整體，為春天增添了一絲生機(jī)，為校園的大地?fù)Q上了一層嫩綠色的新衣。

　　啊!春天多么美麗迷人，如果沒(méi)有了春天，就沒(méi)有五彩繽紛的花朵，就沒(méi)有嫩綠的小草，也就沒(méi)有這姹紫嫣紅的校園。我愛(ài)你春天，但我更愛(ài)這校園的春天!

　　校園的春色作文 8

　　春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。她躍過(guò)高山，飛過(guò)河流，她辛苦了！可她一刻也不休息，便迫不及待地來(lái)到我們的校園。

　　看，校園里到處都充滿(mǎn)了春天的氣息和活力；到處都是一片勃勃的生機(jī)；到處都是一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象；到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的`春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬(wàn)物，使無(wú)數(shù)的小生靈睜開(kāi)了蒙眬的睡眼。瞧，地上的小草睜開(kāi)眼睛，偷偷地從土地里鉆出小腦袋，好奇地打量著這光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。枝頭上的小鳥(niǎo)放開(kāi)喉嚨，快樂(lè)地唱出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小樹(shù)也從冬眠中醒來(lái)，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長(zhǎng)葉，像一個(gè)衛(wèi)士挺立在那里，守衛(wèi)著我們的校園。此時(shí)，整個(gè)校園像是被春姑娘罩上一層綠色的輕紗。

　　早上，同學(xué)們都早早來(lái)到學(xué)校，在操場(chǎng)上做各種運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，陣陣歡聲笑語(yǔ)把枝頭上的露珠都震落下來(lái)。教室里，燈光明亮，朗朗的讀書(shū)聲驚醒了太陽(yáng)公公，他笑呵呵地看著這生機(jī)勃勃的校園，把和煦的陽(yáng)光灑遍了校園的每一個(gè)角落。暖烘烘的，烘得讓人直想睡覺(jué)，難怪李白詩(shī)人會(huì)說(shuō)“春眠不覺(jué)曉“這句詩(shī)呢！

　　俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。” 我要在這美好的早晨發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正快樂(lè)地、健康地成長(zhǎng)，把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更加美麗、可愛(ài)。

　　校園的春色作文 9

　　今天，段老師帶領(lǐng)我們?nèi)ヮI(lǐng)略了校園里美麗的春天。

　　我們先認(rèn)識(shí)的是大智樓下花壇里種的花——三色董，三色董體型嬌小，顏色有很多種：有宛如天鵝絨般的紫色，有像大海一樣純凈的藍(lán)色，有像初升的太陽(yáng)一般的橘黃色……聽(tīng)段老師說(shuō)三色董也叫貓臉花，我覺(jué)得這一定是因?yàn)榛ǘ渲虚g黃色的花蕊，就像小貓閃閃發(fā)亮的眼睛，而花瓣上的條紋正像貓的胡須而得名的。

　　緊接著，段老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)了花團(tuán)錦簇的櫻花，櫻花有白色和粉色的兩種。從遠(yuǎn)處看，粉色的櫻花就像給一棵樹(shù)點(diǎn)綴了許許多多的粉寶石，從近處看，粉色的櫻花樹(shù)就像一把粉紅色的大傘，用來(lái)給孩子們避雨的呢！而白色的櫻花從遠(yuǎn)處看，就像剛下過(guò)一場(chǎng)大雪落在書(shū)上，遲遲不能消散，從近處看，白色的櫻花樹(shù)就像剛從天上飄來(lái)了朵朵白云，掛在了一棵樹(shù)上呢！

　　然后，段老師帶領(lǐng)著我們認(rèn)識(shí)了金葉女貞。整叢金葉女貞大大的.、圓圓的，下面是綠色，上面呈現(xiàn)金色，就像一個(gè)綠色的大蛋糕，外面鋪了一層金黃色的奶油呢。

　　最后，段老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)了白三葉。白三葉就鋪在花壇的最底下，就像給花壇鋪上了一層綠色的地毯呢。別看白三葉藏在花壇的最底下，其實(shí)你仔細(xì)看，它們還是挺可愛(ài)的呢：每一個(gè)葉片上都有白色的心形的花紋，而每三片小葉子長(zhǎng)在一個(gè)葉柄上，又多么像一個(gè)袖珍的電風(fēng)扇啊。

　　后來(lái)，段老師還帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)了送春、紅葉石楠、紅花檵木等等各具特色的植物。一圈走下來(lái)，我覺(jué)得春天的校園真的太美麗了！我愛(ài)校園春色！

　　校園的春色作文 10

　　現(xiàn)在是春天了，校園里各種各樣的大樹(shù)上還殘留著一些黃葉和枯葉。一陣陣溫暖的春風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的黃葉和枯葉，就像一只只黃蝴蝶和黑蝴蝶，輕飄飄地落在地上。這個(gè)畫(huà)面讓我想起了“二月春風(fēng)似剪刀”這句詩(shī)。校園里一陣陣的春風(fēng)，就像一把把剪刀，幫助校園里各種各樣的樹(shù)木剪下了黃葉和枯葉，還幫大樹(shù)裁出了新的嫩葉。

　　天上下起了春雨，樓頂上的菜地和球場(chǎng)上的泥土就會(huì)變得很濕潤(rùn)，菜地里的蚯蚓和小菜蟲(chóng)就會(huì)冒出頭來(lái)，透透氣。

　　春天的到來(lái)，同學(xué)們都很高興。有的人在打籃球，有的人在踢足球，有的.人在操場(chǎng)上奔跑，讓溫暖的春風(fēng)拂打自己的臉頰，有的人在曬著溫暖的陽(yáng)光散步……

　　其實(shí)，春天的到來(lái)不止讓同學(xué)們很高興，小動(dòng)物們也很興奮。瞧，小鳥(niǎo)在枝頭上歡蹦亂跳，唧唧喳喳的叫著，在迎接春天。蝴蝶從這朵花上，又飛到那朵花上，跳著歡快的舞蹈。蝴蝶和小蜜蜂肯定非常的感謝春天，因?yàn)榇禾彀鸦ǘ洚?dāng)成包裹，把花粉灑在包裹里，再把這些包裹種在校園里，然后等花開(kāi)了，蝴蝶和小蜜蜂就可以好好享用花粉，大快朵頤。

　　到了晚上，螢火蟲(chóng)、小飛蟲(chóng)和飛蛾就會(huì)成群結(jié)隊(duì)，借著螢火蟲(chóng)身上忽閃忽閃的光，一起尋找、發(fā)現(xiàn)校園春天的美麗、爛漫。

　　校園的春天實(shí)在是美麗極了！我們一定要感謝春天，是她把我們的校園裝扮得如此五彩繽紛、五光十色、生機(jī)勃勃。

　　校園的春色作文 11

　　“雪消門(mén)外千山綠，花發(fā)江邊二月睛”。我們送去寒冷的冬天，春姑娘跑來(lái)了，像一瓶綠染料，給大地涂上了美麗的綠色。

　　走進(jìn)學(xué)校，一棵棵高大挺拔的青樹(shù)像一個(gè)個(gè)“哨兵”，在守護(hù)我們的校園。那些“哨兵”都換上了翠綠的春裝。樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了新生的嫩芽，像一個(gè)個(gè)小精靈，用好奇的眼睛打量著我。一群小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，在樹(shù)上建房子，看架勢(shì)，是要和小嫩芽做朋友呢！它們?cè)谥︻^上歌唱，好像在告訴我們：“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！”

　　來(lái)到教學(xué)樓旁邊，那里百花盛開(kāi)。白中帶粉的玉蘭花，仔細(xì)聞一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)；紅艷艷的海棠花，遠(yuǎn)看，就像一團(tuán)火苗，正在燃燒；金燦燦的野菊花，一個(gè)個(gè)像淘氣的孩子，在草叢中鉆來(lái)鉆去，像是在和我們玩捉迷藏；粉如霞的桃花，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小公主，站在枝頭，仰望天空，好像在說(shuō)：“要是我也有一對(duì)翅膀，能飛上天空該多好啊！”

　　再往里走，就來(lái)到操場(chǎng)上，那里新生的草軟綿綿的，像一張舒適的床，躺在上面，一股淡淡的清香纏繞著我。一陣微風(fēng)吹過(guò)，一地的小草都害羞地低下了自己的'小腦袋。聞著這清香，吹著這涼風(fēng)，使人神清氣爽，仿佛走進(jìn)了仙境。

　　“呀！我找到校園里的春天了！”我高興地喊道。春天在那高大挺拔的青樹(shù)里；在那五彩繽紛的鮮花里，在那軟綿綿的草地里。春天像個(gè)淘氣的小孩，到處跟我玩捉迷藏。可它還是躲不過(guò)我的火眼金睛，校園的春天真美麗！

　　校園的春色作文 12

　　春天到了，一切都如同那句古詩(shī)說(shuō)的一樣“萬(wàn)紫千紅總是春”。校園里小草、各種各樣的花，它們都醒來(lái)了。

　　山杏花的顏色像梨花一樣白，但是還有一絲淡紅。在枝上形成一簇簇的，遠(yuǎn)處看去，仿佛一堆堆地雪，甚是好看。山杏花的樣子和桃花差不多，都有六個(gè)花朵，每一片就像芭蕉扇似的。

　　山杏花的'氣味很淡，但這可不表示它沒(méi)有香味，你要用心去聞就能聞到：閉上眼睛，開(kāi)始想象隨著陣陣微風(fēng)它的香味撲鼻，甜甜地果香味，讓人心情愉悅，這也許就是花香的作用。

　　春風(fēng)吹來(lái)，枝干便帶著一簇簇花在那兒左右搖擺，但是不管它們?cè)趺磾[，花朵都緊緊地簇?fù)碇�，不分離。那是因?yàn)樯叫踊ㄖ�道自己的花期很短，它們想把自己的美麗和香味留給人們的時(shí)間能長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)，它們想擁抱春天的時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)。

　　在春天里，不但有美麗的山杏花一樣的花朵，還有嫩綠的小草，它們聞到了春天的味道，于是從泥土里探出腦袋，好奇地看著周?chē)�的一切，大口呼吸著春天的芬芳。校園也因?yàn)樾〔莸奶K醒而變得春意盎然。

　　同學(xué)們也慢慢地脫去了厚厚的冬季校服，換上了春季校服，校園里的花花草草們看著操場(chǎng)上跑跑跳跳的同學(xué)們，興奮地左右搖擺著。春天就是這樣，有種萬(wàn)物復(fù)蘇的感覺(jué)，一切都伸伸懶腰奔跑起來(lái)；春天就是這樣，花草和風(fēng)兒交織的味道都是清新的，這就是校園的春天，我們的春天。

　　校園的春色作文 13

　　寒冬已去，春姑娘帶著鮮艷的花朵、嫩綠的小草、霏霏的春雨，輕盈地走進(jìn)康華校園。

　　陽(yáng)光下，各種樹(shù)木枝葉張開(kāi)，愜意地舒展著筋骨，盡情享受著陽(yáng)光的愛(ài)撫。那碧綠的灌木叢低低矮矮的，在陽(yáng)光的照耀下，葉子綠得發(fā)亮，仿佛要滴出油來(lái)。灌木里百花競(jìng)放，白的、紅的、黃的小花點(diǎn)綴其中，就像閃爍著的一顆顆星星。這些“星星”已經(jīng)初現(xiàn)果實(shí)的端倪，像一個(gè)個(gè)緊握的小拳頭，柔弱卻顯示出旺盛的生命力。

　　三水園中更是春光無(wú)限。池塘邊，銀亮銀亮的水面波光粼粼，陽(yáng)光溫柔地?fù)崦�著它。春風(fēng)拂過(guò)，水面上蕩漾著無(wú)數(shù)奪目的亮點(diǎn)。縷縷淡淡的清香彌漫在池塘邊，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的.歌聲似的。

　　順著花香尋去，原來(lái)是池塘邊的月季開(kāi)花了，粉紅的花瓣飄落在池水中，真是“一池漣漪一池花”。池邊的柳樹(shù)婀娜多姿，她們披著長(zhǎng)發(fā)，溫柔地望著水中的魚(yú)兒自由自在地嬉戲。

　　小池塘的西邊是一段鵝卵石小徑，小徑緊緊地偎依著一株櫻花。雖才開(kāi)春，但它已“千朵萬(wàn)朵壓枝低”。這些櫻花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇地聚集著，像親密無(wú)間的姐妹。那鵝黃色的花蕊襯著雪白的花瓣，一片明艷，讓人如癡如醉。駐足其間，朗朗的讀書(shū)聲，清脆的歡笑聲不絕于耳，有了同學(xué)們的加入，這春光更加明媚了。

　　繁花似錦，流水飄香；楊柳依依，孩童嬉戲。春在校園，康華之春更是充滿(mǎn)了生機(jī)與活力！

　　校園的春色作文 14

　　春姑娘穿著綠色的衣裳悄悄的來(lái)了，小草紛紛探出頭來(lái)，柳樹(shù)抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，春風(fēng)也來(lái)了，害羞的小草、柳枝都彎了腰。校園的春天是一個(gè)美麗的校園，校園里最美的就是操場(chǎng)。

　　寬大的操場(chǎng)有 春姑娘穿著綠色的衣裳悄悄的來(lái)了，小草紛紛探出頭來(lái)，柳樹(shù)抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，春風(fēng)也來(lái)了，害羞的小草、柳枝都彎了腰。校園的`春天是一個(gè)美麗的校園，校園里最美的就是操場(chǎng)。

　　寬大的操場(chǎng)有許多正方形的方格。這里有嫩綠的小草，像一片綠油油的地毯：草間有五顏六色的花朵，像小孩子的小臉；旁邊茂盛的大樹(shù)，像一把巨大的大傘，葉子非常密，不留一點(diǎn)兒空隙。那些正方形的大方格是我們做早操那時(shí)每一個(gè)人一個(gè)格的。每天邊做操邊聞著陣陣草香，讓人不由的心情舒暢起來(lái)。

　　操場(chǎng)上的足球場(chǎng)是我們最喜歡去的地方。足球場(chǎng)的門(mén)框有2米高，如果1米5就太矮了，會(huì)撞到頭，這樣的門(mén)框共有2個(gè)，每當(dāng)踢足球都要分兩隊(duì)，當(dāng)這對(duì)的人把足球踢進(jìn)了另一隊(duì)的門(mén)框就贏了。

　　還有旁邊的沙池，沙池并不大，只有半個(gè)籃球場(chǎng)那么大。沙池有一個(gè)單杠，我們經(jīng)常爬上去玩，如果從較高的單杠或杠跳下來(lái)，叫就覺(jué)得疼，所以放了許多沙在地上。那些沙經(jīng)常被我們的腳踩到，像一個(gè)個(gè)鳥(niǎo)巢。

　　這就是校園的春天，既美麗，又好玩！

　　校園的春色作文 15

　　清晨，伴著小鳥(niǎo)的歌唱和花兒的芳香，我來(lái)到了校門(mén)口，只見(jiàn)花壇中五彩繽紛的花朵把校門(mén)口裝扮得絢麗多彩。

　　教學(xué)樓前那一棵棵高大挺秀的樟樹(shù)蒼翠欲滴，枝上透著嫩芽?jī)旱恼�拼命地長(zhǎng)著，它們就像一位位士兵昂首挺胸守衛(wèi)著自己的家園。

　　教學(xué)樓旁邊有一座求索亭，曲折而幽長(zhǎng)，亭上纏滿(mǎn)了紫藤，藤上一朵朵花兒小巧玲瓏，都是紫色的，抬頭向上看，嗬！花兒有的全開(kāi)了，有的含苞欲放，有的卻還只是個(gè)花骨朵兒，但它們都是一串串的，倒掛下來(lái)似銀鈴兒，又如一串串葡萄，有的露面，就像是一個(gè)害羞的小姑娘，有的半露著自己的小臉蛋，有的則高高“立”在藤上，想顯示著自己的高貴、典雅。

　　紫藤前是一棵櫻樹(shù)，櫻花這是開(kāi)得正旺！它們是粉紅色的，每枝上有兩三朵櫻花簇?fù)碓谝黄穑�一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，像是幾個(gè)小孩子聚在一起，親熱地互相交談著。

　　經(jīng)過(guò)操場(chǎng)，就是初中部，那兒有一個(gè)大池塘，就像一塊翡翠，綠瑩瑩的，偶爾幾條小魚(yú)機(jī)靈地在池中游來(lái)游去。幾片睡蓮葉浮在池上，在春風(fēng)的吹拂下?lián)u曳起來(lái)，像一只只小船，隨風(fēng)逐波。池面不時(shí)泛起層層漣漪，像小女孩舞動(dòng)著百褶裙。

　　池的兩邊種滿(mǎn)了垂柳，一棵棵正透著芽?jī)海�在春光�?照耀努力地生長(zhǎng)起來(lái)，它們就像一位位亭亭玉立的少女，垂下美麗的綠發(fā)，一縷縷綠得耀眼。

　　春天是熱情美好的，我愛(ài)春天的校園。

　　校園的春色作文 16

　　美麗的三月，讓我們來(lái)迎接四季之王——春天。但是，天氣還是比較寒冷，讓人們感覺(jué)不到“春姑娘”的氣息。

　　嗯？是什么味道？我仔細(xì)地聞了聞，味道不見(jiàn)了，原來(lái)是“白玉蘭小姐”在“搞怪”。從遠(yuǎn)處望，一朵朵的白玉蘭剛剛冒出嫩芽，白白胖胖。近看，白玉蘭在陽(yáng)光的照耀下，變得晶瑩剔透，美麗的光芒向四周射去，仿佛是一位畫(huà)家不小心把他那引人注目的白色顏料打翻了，就像白玉片一樣。一片片成千上萬(wàn)的.白玉蘭，就像閃閃發(fā)亮的花海。

　　這時(shí)，“叮鈴鈴”下課的鈴聲傳入同學(xué)們的耳中。幾個(gè)男同學(xué)，在白玉蘭花的樹(shù)下玩轉(zhuǎn)圈圈的游戲。就在他們筋疲力盡、有氣無(wú)力的時(shí)候，突然一位同學(xué)叫了起來(lái)：“什么東西？掉在了我的頭上？”拿下來(lái)一看，原來(lái)是“價(jià)值連城”的白玉片啊。另一位同學(xué)給大家出了個(gè)餿主意。他說(shuō)：“把這個(gè)樹(shù)搖一下，讓那些白玉片掉下來(lái)，做成花環(huán)，讓別人羨慕一番。”

　　就在他們蠢蠢欲動(dòng)的時(shí)候出現(xiàn)了一個(gè)聲音：“住手，這些花是屬于‘春姑娘’的，你們無(wú)權(quán)摘這些花，如果將來(lái)這些花調(diào)零了，到時(shí)候你們千萬(wàn)別后悔！”。男同學(xué)們個(gè)個(gè)慚愧地低下了頭：“對(duì)不起！”

　　女孩笑笑說(shuō)：“你們跟春天道歉去，這花不是我的！”

　　看，春天真的來(lái)了，它在哪兒？它就在我的校園。

　　校園的春色作文 17

　　春天，校園里到處花木扶疏，景色宜人。

　　春風(fēng)拂面，楊柳如煙，春姑娘邁著輕盈的步伐、歡快的腳步滿(mǎn)懷笑容地來(lái)到了人間，來(lái)到了我們的校園。啊，春天來(lái)了！

　　走在學(xué)校的小道上，極目遠(yuǎn)眺，太陽(yáng)公公像還沒(méi)睡醒一樣，羞澀地露出了半個(gè)通紅的臉。最引人注目的是兩邊的綠化帶，里面滿(mǎn)是嫩綠的小草和各種色彩艷麗的野花兒，紅的，黃的，紫的，粉的……應(yīng)有盡有，像是給大地鋪上了美麗的地毯。花旁還有幾只早起的蝴蝶正在翩翩起舞，盡情地?fù)]灑著自己的快樂(lè)。

　　徜徉在池塘邊，有如癡如醉之感，潺潺的流水唱著歡快的歌，水中的游魚(yú)、水草可以看得一清二楚。魚(yú)兒在茂密的水草間自由自在地嬉戲，還不時(shí)頑皮的'吐幾個(gè)泡泡，好不快活！池塘邊的樹(shù)也抽出了新芽，近看，那嫩芽就像一顆顆綠星星掛滿(mǎn)枝頭，在微風(fēng)中搖曳，可愛(ài)極了，而我；似乎也變成了其中一顆，和它們一起在風(fēng)中蕩著秋千。

　　走過(guò)操場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是一片草坪。走近，忽然感覺(jué)腳下踩著什么，是春天的腳印——小草！它慢慢地站立起來(lái)，而且更穩(wěn)了，更直了。我腦海里不禁想起白居易的“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”人們贊頌小草，是因?yàn)樗�有頑強(qiáng)的生命力，冬天變成了枯草，春天又從土地里鉆出來(lái)。

　　鳥(niǎo)兒親切地啼叫。噢！它在催促我要勤奮學(xué)習(xí)哩！俗話說(shuō)的好，“一年之計(jì)在于春”，在春天，我們應(yīng)該播種知識(shí)的種子并學(xué)習(xí)小草那頑強(qiáng)的精神。校園的春天真美，我要在這校園里放飛我的夢(mèng)想。

　　校園的春色作文 18

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇了，小花爭(zhēng)奇斗艷，就像朱自清寫(xiě)的《春》一樣。今天，我就來(lái)帶你們看看我們校園的春天吧！

　　校園的綠化帶里，處處都能看到小草的身影。那剛剛冒出嫩綠的芽?jī)旱男〔荩�像剛剛睡醒的小孩。大地像母親一樣，親切而又溫柔的用手撫摸著小草那瘦小的身體。

　　小游園的桃花顏麗多姿，小巧玲瓏，那花瓣有單瓣，有復(fù)瓣，那粉紅的花瓣落在地上，如粉色的地毯，似天邊的彩霞。銀杏的每一個(gè)樹(shù)枝，都長(zhǎng)的碧綠的小芽，幾片葉子一簇，像幾個(gè)小孩子抱在一起。

　　睿智樓前面的紅葉李樹(shù)，開(kāi)學(xué)時(shí)，還開(kāi)著白中帶粉的花，但現(xiàn)在，那如玉般的'花已謝了，那棕色的樹(shù)枝尖上，長(zhǎng)有許多深紅的小嫩葉。

　　致遠(yuǎn)樓前邊的柳樹(shù)長(zhǎng)了如翡翠般的葉子，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，如長(zhǎng)長(zhǎng)的劍。摘一片葉子來(lái)聞一聞，有一股清香味。那柳樹(shù)長(zhǎng)的大約有7～8米之間，柳條最長(zhǎng)的大約有4～5米，短一點(diǎn)的大約有2～3米。那在花壇中的“大圓球”叫紅繼木，尖上像紅玫瑰的那一根根彩帶，是它的花，花壇邊還有座椅，那紫紅的葉子，像一塊塊紫羅蘭寶石。

　　致遠(yuǎn)樓后面有幾顆櫻花樹(shù)，這幾天花開(kāi)得正歡，櫻花樹(shù)的花瓣是白色的，潔白無(wú)瑕。每當(dāng)春風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，那一片片花瓣從樹(shù)上落下來(lái)，好像在下櫻花雨。

　　我愛(ài)學(xué)校，但我更愛(ài)學(xué)校里春天的美景。

　　校園的春色作文 19

　　清晨，美麗的校園，靜寂極了，不時(shí)傳來(lái)幾聲小鳥(niǎo)清脆的歌聲。

　　進(jìn)了學(xué)校大門(mén)，繞過(guò)走廊，就來(lái)到了玉蘭樹(shù)下。玉蘭花真白呀，像一群穿著白色紗裙的小仙女；玉蘭花真香呀，香得仿佛那是一罐散發(fā)甜味的蜂蜜；玉蘭花真多呀，想沙漠里的沙子一樣，數(shù)也數(shù)不清。

　　順著走廊繼續(xù)往前走，一條綠蔭小路出現(xiàn)在眼前，路邊挺立著一棵眉清目秀的柳樹(shù)。柳樹(shù)姐姐可會(huì)保養(yǎng)了，只要一下雨，她就會(huì)大口大口地喝著清涼甘甜的雨水。大概是因?yàn)樗�保養(yǎng)得好，她有著一頭又長(zhǎng)又順的秀發(fā)，真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。每當(dāng)微風(fēng)吹拂，柳樹(shù)姐姐就會(huì)微笑著向我們招手，邀請(qǐng)我們來(lái)到她的'身邊，細(xì)細(xì)欣賞她的美貌。

　　在小路的另一邊，幾朵迷人的山茶花映入眼簾。山茶花小姐在家花了不少時(shí)間打扮自己，只見(jiàn)她身穿一襲紅色長(zhǎng)裙，腳踏一雙綠色平底鞋，頭戴一頂紅色帽子，那模樣真是好看極了！

　　小路的盡頭，便是學(xué)校的櫻花角了。櫻花真白呀，像一大團(tuán)誘人的棉花糖，讓人忍不住去親近她。走近細(xì)看，櫻花可真有趣，有的大膽熱情地下來(lái)和我們打招呼，纏著我們的腳跟不放手；有的卻害羞地躲在樹(shù)枝上，讓我們和她玩捉迷藏。

　　櫻花樹(shù)下藏著貪睡的小草弟弟，它正在舒舒服服地睡大覺(jué)。春風(fēng)姑娘輕輕點(diǎn)著他的小肚皮：“小懶蟲(chóng)，睡了一個(gè)冬天，該起床嘍！”聽(tīng)見(jiàn)了春風(fēng)姑娘的呼喚，小野花也打了個(gè)哈欠，伸了伸懶腰，從枝頭鉆了出來(lái)，換上了嶄新的春裝。

　　春天的校園真美呀！我愛(ài)美麗的校園！

　　校園的春色作文 20

　　春天，是活力四射的季節(jié)。冰雪在春光中悄然消融，溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗過(guò)一樣，湛藍(lán)得令人心怡。云彩不再是一片彌漫，而是一朵一朵地點(diǎn)綴在碧空上。隨著樹(shù)上嫩芽的發(fā)綠——

　　錦園的春天，就這樣悄悄地到來(lái)了。

　　臥聞海棠花，泥污燕脂雪。紅嫩嬌妍的海棠花好像小孩兒的臉，碧綠的葉子像桃心一樣，邊上長(zhǎng)著毛絨絨的短毛，綠油油的，一簇簇的聚在一起。花兒不常開(kāi)，有時(shí)可能好奇，悄悄地探出頭來(lái)，又悄悄地消失在綠海之中。所以，綠葉中只會(huì)零星地點(diǎn)綴幾朵鮮艷的花兒。剛透出一邊側(cè)臉兒的海棠含羞地合著瓣兒，像一位小姑娘，嬌滴滴的，不肯全然露面。而綻開(kāi)了的海棠，則大膽地?zé)崆榈卣归_(kāi)花瓣，吐出金黃色的纖蕊。亭亭玉立，光彩灼灼，如陽(yáng)光一般溫暖燦爛。遙望綽姿，隱隱約約，如繁星點(diǎn)點(diǎn)更加迷人。

　　美麗的紫薇花盛開(kāi)在錦園的.一方天臺(tái)上，正如杜牧筆下所寫(xiě)的那樣：曉迎秋露一枝新，不占園中最上春。桃李無(wú)言又何在，向風(fēng)偏笑艷陽(yáng)人。紫薇花雖然沒(méi)有月季的姿態(tài)、沒(méi)有桂花的清香、也沒(méi)有牡丹的華貴，但它也有自己的風(fēng)格，雅而不俗，花香雖不撲鼻，但淡淡的香味也讓人回味無(wú)窮。我也想做一朵生活中的紫薇花，也愛(ài)她那不屈不撓的精神。

　　陽(yáng)光漏過(guò)樹(shù)葉，星星點(diǎn)點(diǎn)的灑在小石子路上。和朋友們兩兩三三的坐在賞詩(shī)苑里，看著河里游動(dòng)的小魚(yú)，聞著淡雅的花香，聽(tīng)著小鳥(niǎo)美妙動(dòng)人的歌聲。錦園的春天，就這樣慢慢地歸去。

　　校園的春色作文 21

　　春姑娘把冬哥哥送走了，給我們的校園披上一層溫暖的大衣，也給校園帶來(lái)了生機(jī)。

　　春姑娘來(lái)到了操場(chǎng)上，一轉(zhuǎn)眼，楊樹(shù)的枝條上長(zhǎng)出了無(wú)數(shù)條大小不一的“毛毛蟲(chóng)”。在春風(fēng)的吹拂下，樹(shù)上的“毛毛蟲(chóng)”隨風(fēng)飄舞，有些還飄落到地上，同學(xué)們撿到它開(kāi)心極了！

　　小花園的花開(kāi)得真熱鬧。有榆葉梅、玉蘭、紫葉李、連翹等。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，先映入眼簾的是榆葉梅。它的花粉嘟嘟的，走近一看，每一朵花都有許多小花瓣組成，層層疊疊的，好看極了！我看得十分入神，這時(shí)我的耳邊突然傳來(lái)了“嗡嗡”的聲音。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看，哦，原來(lái)是小蜜蜂啊！它正在為我講解著小花園的秘密。榆葉梅的周?chē)�開(kāi)滿(mǎn)了金黃金黃的.連翹。一串一串的，真漂亮！再往前走幾步，就是三棵高大的白玉蘭，抬頭望去，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了雪白雪白的花朵。有的花朵已經(jīng)完全開(kāi)放，有的還含苞待放，就像一個(gè)個(gè)倒過(guò)來(lái)的小鈴鐺，托在細(xì)細(xì)的枝條上。白玉蘭的旁邊有兩棵銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)的枝上長(zhǎng)出了幾個(gè)嫩綠色的小芽，還在沉睡中的柿子樹(shù)正在做著香甜的夢(mèng)。小花園的花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著，為我們美麗的校園增添了絢麗的色彩。花園的周?chē)�有四棵高大粗壯的松�?shù)，深綠色的松針把花朵襯托得更加漂亮。

　　春天的校園充滿(mǎn)了生機(jī)。我愛(ài)春天，我愛(ài)春天的校園！

　　校園的春色作文 22

　　春天來(lái)了，校園里呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。

　　走進(jìn)校園，兩旁高大挺拔的榕樹(shù)已經(jīng)抽出了嫩綠的新芽，雖然不是枝繁葉茂，但也充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)。一眼望去，嫩綠、深綠互相輝映，好看極了。透過(guò)稀疏的嫩綠的葉子向上看，天空藍(lán)得象塊水晶。白云飄飄悠悠的，真好看！

　　在學(xué)校最高的建筑------逸夫綜藝樓旁，有一個(gè)小水池。池子的形狀很特別，池水清澈見(jiàn)底。春天到了，同學(xué)們愛(ài)到水池邊玩耍，有時(shí)把手伸進(jìn)池里，涼涼的，很舒服，有時(shí)還會(huì)看見(jiàn)一兩條金魚(yú)在水池里快活地游來(lái)游去，只要你放一點(diǎn)食物在水池里，魚(yú)群就會(huì)立即擁上來(lái)?yè)屇闶种械氖澄铮�這時(shí)你肯定會(huì)感覺(jué)到手癢癢的，很舒服。水池是同學(xué)們玩耍的好地方。穿過(guò)操場(chǎng)，就來(lái)到了校園的花壇。花壇里的檳榔樹(shù)脫去了金色的冬衣，換上了綠色的春裝。它那大大的葉子就像一把把綠色的扇子；美人蕉的花朵開(kāi)得正艷，那一簇簇火紅的花朵就像堆堆燃燒的火焰；花壇周?chē)�長(zhǎng)著茂密的半尺來(lái)長(zhǎng)的.小草。小草綠油油的，好像也在迎接著春天的到來(lái)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，小草就會(huì)對(duì)著同學(xué)們點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：同學(xué)們，春天好。

　　春天到了，新的學(xué)期開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，都準(zhǔn)備在新學(xué)期里大干一場(chǎng)。一年之計(jì)在于春，在這美好的春光里，我暗下決心，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)這美好的春光。

　　校園的春色作文 23

　　春天來(lái)了,大地生機(jī)勃勃,我們學(xué)校也生氣盎然,花開(kāi)了!樹(shù)葉也變綠了。校園雖然不大，可是還能感覺(jué)到春天的氣息。

　　走進(jìn)校園，一陣春風(fēng)吹來(lái)，首先看到的是操場(chǎng)周?chē)�的高山榕，它并沒(méi)有樟樹(shù)那樣的強(qiáng)壯，也不如花朵們那樣的艷麗，可它最引人注目的是它的葉子。那些葉子非常的碧綠。有的還靜靜的呆在樹(shù)枝媽媽的懷里沉睡；有的非常幸運(yùn)，從那個(gè)又窄又?jǐn)D的門(mén)縫里鉆了出來(lái)，像針尖一樣；有的已經(jīng)噴薄而出，青翠欲滴了。轉(zhuǎn)眼一看，是那資質(zhì)最老的大樟樹(shù)。

　　老樟樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，比其他的樹(shù)的個(gè)頭要高，也要壯，就像其他樹(shù)的頭兒，還像一棵擎天大樹(shù)坐落再了操場(chǎng)的東南角。走前去,感覺(jué)它又像一把大巨傘,大巨傘是綠油油的`,記得上一個(gè)月,這把“大巨傘”落下了成百上千的葉子，而且還是枯黃色的。我們班還派了十幾個(gè)人去掃，才在上課之前掃完呢！現(xiàn)在一瞧真是“士別三日，刮目相看”呀，整棵樹(shù)煥然一新，非常碧綠。春雨和春風(fēng)的力量可真大呀，你瞧！一串櫻花感到自己的生活空間不夠大，跳出了陽(yáng)臺(tái)，自由自在的生長(zhǎng)，就像一條粉紅色的瀑布一樣從空中垂下，詩(shī)人姚史林詩(shī)情上涌，寫(xiě)下“擎天巨傘乃樟樹(shù)，粉紅櫻花如瀑布。”的千古名句。

　　這就是校園的春天，聽(tīng)了我的介紹，你也想?yún)⒂^一下嗎？

　　校園的春色作文 24

　　春蔭濃，春雨萌，滿(mǎn)園花開(kāi)春融融。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是我們的校園最美麗的時(shí)節(jié)。

　　溫柔的春雨落在大地上，滴滴答、滴滴答……，仿佛在喚醒沉睡中的小草和野花。春雨輕輕地說(shuō)：“快醒吧，我的孩子，春天來(lái)了。”雨后的空氣格外清新，空氣中帶著泥土的芳香，讓人神清氣爽，陽(yáng)光也柔和地照射著大地。

　　看，小草從地面探出頭來(lái)，小心翼翼地觀察著世界，它的身體微微地?cái)[動(dòng)，盡情地享受著春天的`陽(yáng)光。小草的身體是嫩綠色的，這顏色呈現(xiàn)出它的活潑和可愛(ài)。

　　小野花也爭(zhēng)著、搶著從地面鉆出來(lái)，好像要第一個(gè)展示自己的美麗，紅、黃、粉、紫，各種各樣的顏色交織在一起，五彩斑斕，美麗極了。

　　樹(shù)上的柳絲抽出新的嫩芽，那些嫩芽是淡綠色的，而且很新鮮。柳枝輕輕的舞動(dòng)，仿佛正在炫耀自己嬌媚的舞姿。小燕子從南方飛回來(lái)了，小麻雀站在枝頭嘰嘰喳喳地唱著春天優(yōu)美的歌曲。

　　微風(fēng)拂過(guò)，這風(fēng)是柔和的、是溫暖的，不像夏天的風(fēng)那么酷熱，也不像秋天的風(fēng)那么干燥，更不像冬天的風(fēng)那么寒冷，我喜歡春天的風(fēng)。

　　小朋友像雨后春筍一樣飛快地成長(zhǎng)，他們紅撲撲的臉蛋上掛著甜蜜又喜悅的笑容。他們?cè)诓賵?chǎng)上像小鹿一樣飛奔，有時(shí)也會(huì)在某個(gè)角落里靜靜地觀察著。大家一起來(lái)感受春天的氣息。聽(tīng)，校園里傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，為春天帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。

　　春風(fēng)暖、春色好、春光旺，讓我們跟隨春天的腳步一起成長(zhǎng)吧！

　　校園的春色作文 25

　　大家都說(shuō)我們的校園只有兩個(gè)季節(jié)，一個(gè)是春天，一個(gè)是秋天。我更喜歡校園的春天。

　　一走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)蛋糕形的花壇。粉紅色的花是草莓味的蛋糕，白色的花是蛋糕上的奶油，一層層地疊加起來(lái)，最上面紅色的花就是蠟燭上點(diǎn)燃的火焰，這個(gè)由鮮花組成的蛋糕，就是我們送給春天的生日禮物。

　　春天來(lái)了！

　　校園里的梧桐樹(shù)也抵不住春天的召喚，高高的樹(shù)枝上還零星地掛著幾片黃葉，嫩綠的新芽卻迫不及待地探出頭來(lái)看看這新奇的世界。

　　教學(xué)樓旁邊有一片映山紅。現(xiàn)在這片映山紅開(kāi)得非常燦爛，你看，這些盛開(kāi)的映山紅像一張張紅撲撲的笑臉，陽(yáng)光灑在上面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片云霞飄落在校園里，十分動(dòng)人。

　　最能體現(xiàn)校園春色的地方，那就是生態(tài)園。走進(jìn)生態(tài)園，只見(jiàn)嫩綠的草地上鮮花盛開(kāi)，小路旁的仙人掌長(zhǎng)滿(mǎn)了密密麻麻的嫩黃色的小刺，用手輕輕地觸摸它們，呵呵！還是軟軟的'。再往前走，有一個(gè)小池塘，池水清澈見(jiàn)底，幾條小魚(yú)在水里歡快地游動(dòng)。池邊的石壁上有一個(gè)蜂巢，春天來(lái)了，勤勞的小蜜蜂又開(kāi)始忙碌起來(lái)，它們忙碌的身影似乎在告訴人們：一年之計(jì)在于春啊！

　　是啊！春天是一個(gè)美好的季節(jié)，更是一個(gè)充滿(mǎn)活力和希望的季節(jié)。讓我們用朗朗的讀書(shū)聲、歡樂(lè)的笑聲和嘹亮的歌聲，把校園的春天裝扮得更加美麗！

　　校園的春色作文 26

　　輕輕地，春姑娘帶著生命和希望，來(lái)到我們的校園。

　　看，校園里到處充滿(mǎn)了春天的氣息！小草睜開(kāi)了雙眼，從土里鉆出來(lái)。樹(shù)上的小鳥(niǎo)放開(kāi)歌喉，歡快地唱出了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，一顆顆榕樹(shù)筆直地站在校道的兩旁，像一位位哨兵，保衛(wèi)著我們的校園。樹(shù)下一片姹紫嫣紅，走近一看，五顏六色的鮮花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著，它們紅似火，白似雪，你擠我，我擠你，引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂先生，還有那美麗的蝴蝶姑娘在花叢中翩翩起舞。一群群自由自在的鳥(niǎo)兒在湛藍(lán)的天空中飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，仿佛在訴說(shuō)著春天的美麗。

　　霎時(shí)間，春雨從天而降，洗了澡的花兒更嬌艷了，青草更嫩綠了。

　　周一升國(guó)旗時(shí)，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，迎面而來(lái)，沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，昂首挺胸，熱情地唱著國(guó)歌，注視著鮮艷的.五星紅旗冉冉升起。在春風(fēng)的吹拂下，那五星紅旗顯得格外動(dòng)人！

　　上課鈴響了，校園里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯的讀書(shū)聲，響亮而又有感情。春天，是孕育希望的季節(jié)，在新的學(xué)期里同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏，希望能早日成為祖國(guó)的希望，國(guó)家的棟梁。

　　啊，校園的春天，充滿(mǎn)著生機(jī)和活力，老師是辛勤的園丁，我們是嬌嫩的小樹(shù)苗，在愛(ài)的陽(yáng)光雨露中茁壯成長(zhǎng)。校園是我們快樂(lè)的天地！美麗的校園，我愛(ài)你！

　　校園的春色作文 27

　　春姑娘到校園來(lái)了，它邁著輕盈的腳步，把年邁的冬爺爺送走了，給我們的校園增添了無(wú)限生機(jī)。

　　在校園的草坪上，還只是一片荒涼的地方。但是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，小草這時(shí)還只是剛生長(zhǎng)的時(shí)候，到以后它們就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)了，定會(huì)把這荒涼的一片染成綠色。

　　再向前走，就來(lái)到了籃球場(chǎng)，在教學(xué)樓大門(mén)的前面，有幾棵亭亭玉立的大樹(shù)，像是在站崗著，不讓任何可疑人物進(jìn)入我們的校園，很有氣勢(shì)，一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子就隨風(fēng)飄動(dòng)，像在跳舞。

　　每當(dāng)下課的時(shí)候，悅耳的鈴聲傳進(jìn)了同學(xué)們的耳朵里，同學(xué)們就像一只只鳥(niǎo)兒一樣“飛”出了教室，校園里頓時(shí)一片歡騰。乒乓球臺(tái)前，圍滿(mǎn)了人，一陣陣叫好聲，一陣陣歡呼聲，使校園充滿(mǎn)了活力，充滿(mǎn)了歡樂(lè)。

　　花園似的校園，被點(diǎn)綴得五彩斑斕，更顯得生氣盎然。別具風(fēng)格的教學(xué)樓，在蒼翠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下，更添加了一份生氣勃勃的景象，形成了一種人工美和自然美的景色。操場(chǎng)兩旁的花草樹(shù)木隨風(fēng)遙曳，帶來(lái)一種花香和草鮮的一片，更帶來(lái)了學(xué)習(xí)的`氣息，令人陶然欲醉！漫步在這“成長(zhǎng)的家園”里，在陽(yáng)光中接受它的沐浴，在細(xì)雨中接受它的洗禮，這種感覺(jué)真是紗不可言！

　　美麗的春天，美麗的校園，真是一幅美麗的畫(huà)卷。

　　校園的春色作文 28

　　走進(jìn)學(xué)校，一切都還是那么熟悉，給人一種回家的感覺(jué)，春天的色彩正在校園里慢慢地綻放，春天的聲音正向?qū)W校的四面八方漫延，大地回春，校園里的一切都融入了一片欣欣向榮的春色中。

　　因?yàn)閬?lái)注冊(cè)的人實(shí)在是太多了，所以我背著個(gè)書(shū)包在學(xué)校里閑逛，這里的一切都沒(méi)變，那柔和的陽(yáng)光照在我們身上，暖暖的，很舒服，操場(chǎng)上好像灑滿(mǎn)了金星，在百花盛開(kāi)的花園里，色彩斑斕的`蝴蝶正在高興地翩翩起舞，好象在迎接春姑娘的到來(lái)。螞蟻先生們?nèi)�五成群的出洞尋找食物，瞧！一條黑線上扛著一只蟲(chóng)子，談天說(shuō)地，聊得其樂(lè)融融。探出了小腦袋的綠茵茵的小草正在隨著風(fēng)向四處好奇地張望周?chē)�既熟悉又新鮮的一切。花兒們展開(kāi)了那燦爛的笑容，有一些花苞在枝頭上含苞待放。一顆顆榕樹(shù)吐出了嫩芽。花園里一片生機(jī)勃勃的景象。

　　仰望天空，天是那么的藍(lán)，一朵朵白云靜靜的呆在天上，陽(yáng)光照到它們身上，給它們套上了一道金邊，顯得更加高貴。人們臉上都洋溢著喜悅，小孩子們向我們展示他那參差不齊的牙齒，眼睛笑得瞇成了一條縫，開(kāi)心都寫(xiě)在了他們那張稚嫩的臉上。大人們打扮得非常時(shí)髦，踏著輕盈的腳步帶領(lǐng)著孩子走進(jìn)校園注冊(cè)。校園的春天是多彩的，是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)新開(kāi)始，一年之計(jì)在于春，同學(xué)們，時(shí)間如流水一去不復(fù)返，要珍惜時(shí)光好好學(xué)習(xí)呀！

　　校園的春色作文 29

　　春姑娘來(lái)了，我們的校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香，呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)的景象。充滿(mǎn)了濃濃的春意。

　　走進(jìn)校園，就能看見(jiàn)校道旁挺立著幾棵高大的龍眼樹(shù)，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著我們美麗的校園。看，足球場(chǎng)上的小草睜開(kāi)了惺忪的眼睛，探出了一個(gè)個(gè)小腦袋。操場(chǎng)上的大榕樹(shù)聽(tīng)說(shuō)春姑娘來(lái)了，得意地吐出了一個(gè)個(gè)小舌頭，像一把把綠絨大傘，好幾只燕子在枝頭上唱起了歡樂(lè)的歌兒。

　　校園里熱鬧非凡，各色鮮艷的花爭(zhēng)相開(kāi)放：火紅的水仙花就像一把把火炬，又像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，在綠葉的襯托下，鮮艷無(wú)比，美不勝收。最引人注目的是陽(yáng)臺(tái)上垂下的金銀花，這里一叢，那里一簇。金的像仙女撒下的碎金，白的`像一朵朵潔白的小雪花。微風(fēng)吹來(lái)，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，教學(xué)樓就像空中花園，顯得特別迷人！

　　在我們教學(xué)樓前，有一個(gè)美麗的魚(yú)池。魚(yú)池中央有一塊大石頭，石頭上面刻著一個(gè)“源”字，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要珍惜水源。魚(yú)池四周擺放著各種各樣的花草，倒映在水中。仔細(xì)一看，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒。它們時(shí)而聚在一起，仿佛在說(shuō)悄悄話；時(shí)而在石頭底下玩捉迷藏；時(shí)而浮上水面，吐個(gè)小泡泡……，同學(xué)們都喜歡圍在那兒觀賞魚(yú)兒，盡情地欣賞這美麗的春光。魚(yú)池給大家?guī)��?lái)了多少樂(lè)趣啊！

　　校園的春天真美！這里的美景說(shuō)也說(shuō)不盡，它給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了希望！

　　校園的春色作文 30

　　春天，是一年中最美麗的季節(jié)，校園里的春天更是美麗。看，花都開(kāi)了，草也綠了，春天正在向我們走來(lái)。

　　走進(jìn)校園南門(mén)，你就會(huì)看見(jiàn)一大片月季花，紅的，綠的，粉的。還有的黃中帶粉，顯得嬌嫩可愛(ài)，像小姑娘紅撲撲的臉；還有的紅中帶紫，像一個(gè)大大的櫻桃。順著柏油馬路往西走，你就會(huì)看見(jiàn)一大片薔薇，稍微走近一點(diǎn)，就會(huì)聞見(jiàn)一股迷人的清香，一陣輕風(fēng)拂過(guò)，天上便下起了“花瓣雨”，花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落到了地上，像是鋪了一張粉紅色的地毯，那么柔軟，那么清涼，我仔細(xì)地看著樹(shù)木的枝條，想找到春天的第一個(gè)花蕾，那是大自然冬眠之后蘇醒的第一個(gè)征兆，小鳥(niǎo)在枝頭謳歌引起的歡樂(lè)顫動(dòng)，我找到了那第一個(gè)芽蕾，我才感覺(jué)到，原來(lái)春天離我那么近，只有一分米的距離。藍(lán)天襯著高高的教學(xué)樓，數(shù)學(xué)樓那米黃色的'磚閃閃發(fā)光，在數(shù)學(xué)樓的旁邊，是嫩綠的草坪，原來(lái)還枯黃的草，不幾天就綠了，連冬青也變成黃綠色。

　　從綠地里的小徑走過(guò)，總能聽(tīng)到學(xué)生們朗朗的的讀書(shū)聲，學(xué)生們坐在陽(yáng)光明媚的教室里，專(zhuān)心的學(xué)習(xí)，老師在講臺(tái)上認(rèn)真地講課。在我們教室外的走廊里，有一個(gè)鳥(niǎo)窩，每當(dāng)我們上課的時(shí)候，小鳥(niǎo)也不叫了，不飛了，窗外的柳樹(shù)也不搖了，像是在聽(tīng)我們讀書(shū)，若是在課間來(lái)學(xué)校走走，綠樹(shù)陰下，準(zhǔn)能看見(jiàn)一群孩子，在哪兒歡樂(lè)地游戲。

　　我喜歡美麗的春天，更喜歡校園里的春天。

　　校園的春色作文 31

　　春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，桃花惹人醉；春天，春意盎然，芳草青青美；春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，青翠樹(shù)木撩人心！的確，春天很美，春天使人蓬勃向上。校園的春天，更是令人著迷。

　　涼風(fēng)從遠(yuǎn)處不知不覺(jué)地吹來(lái)，吹醒了沉睡的小草，吹綠了偉岸的大樹(shù)。學(xué)校院里種有“歲寒三友”之一的松樹(shù)，雖然它渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了針刺，其貌不揚(yáng)，但它能承受住冬天嚴(yán)酷的打擊，保持著綠的本色，令人由衷贊嘆。在春風(fēng)的呼喚下，它從墨綠色轉(zhuǎn)變?yōu)榍嗑G色，使人看了以后，渾身充滿(mǎn)力量。草坪里的小草也從大地母親的.懷抱中探出了小腦袋，好奇地望著經(jīng)過(guò)了冬天的洗禮、山明水秀的景象，醇厚的泥土氣味中夾雜著青草的香味，沁人心脾。所以同學(xué)們很愛(ài)到院中走走，呼吸著清新的空氣，看著那郁郁蔥蔥的小草，整個(gè)人仿佛卸下了一身的重?fù)?dān)，自在而輕松。

　　隨著萬(wàn)物萌發(fā)的春天的到來(lái)，校園管理的春天也來(lái)了。

　　學(xué)校新?lián)Q的領(lǐng)導(dǎo)班子，決心要為學(xué)生們營(yíng)造更加良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，于是管理制度變得更嚴(yán)了。正是因?yàn)槿绱耍�現(xiàn)在校園里革除了很多陋習(xí)，如：上課吃零食；下課后在教室里、走廊里嬉笑，打鬧；玩手機(jī)

　　校園的春天來(lái)了，不僅僅是季節(jié)上春天的到來(lái)，更是校園整體氛圍、校園內(nèi)良好風(fēng)氣的春天的到來(lái)。

　　我相信，春天的校園一定會(huì)更加欣欣向榮！

　　校園的春色作文 32

　　別人喜歡秋天的校園，可我卻于別人不同，我喜歡春天的校園，在我心目中，我認(rèn)為春天才是校園最美麗的時(shí)候。

　　門(mén)口，三都小學(xué)四個(gè)大字在明媚的春光下閃閃發(fā)光。走進(jìn)校園，抬頭望，時(shí)常可以看見(jiàn)幾只風(fēng)箏高高飄在天空中。沿著水泥路走，就是前大樓，前大樓前面有一個(gè)大花壇，那兒的映山紅爭(zhēng)奇斗艷，中間還有兩棵桂花樹(shù)，正在使勁地把自己嫩綠的新芽展示出來(lái)。

　　再往右走，就來(lái)到了籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)邊上的幾棵不知名的大樹(shù)發(fā)出了綠芽，樹(shù)上，小鳥(niǎo)從別處飛來(lái)，為我們的校園添加一份生機(jī)。

　　從籃球場(chǎng)邊上的.階梯上來(lái)，就到了大操場(chǎng)上了，操場(chǎng)上那些小草隨風(fēng)起舞，旁邊的大樹(shù)上的小鳥(niǎo)為它伴奏。每當(dāng)下午太陽(yáng)火辣辣的時(shí)候，下雨的時(shí)候，大樹(shù)就是保護(hù)傘，為小草和花兒遮風(fēng)擋雨，早上，你能看見(jiàn)在小草上滾動(dòng)著晶瑩的露珠。

　　操場(chǎng)后面的就是中大樓了，旁邊就是食堂，要是你上午第三節(jié)課是體育課的話，一定會(huì)香的口水流到三千尺，食堂兩邊就是楊柳，風(fēng)兒吹來(lái)，它一邊梳著自己綠色的長(zhǎng)辮子，一邊擺動(dòng)著自己細(xì)細(xì)的身軀。

　　再往里走就是后大樓了，后大樓前邊的大花壇上，花兒綻放出笑臉，松樹(shù)像士兵一年四季保衛(wèi)著我們的校園，在花叢中，還可以看見(jiàn)勤勞的蝴蝶和蜜蜂正在忙碌地采蜜呢！旁邊的草坪上，蚯蚓正在松土，有時(shí)還可以看見(jiàn)蝸牛正在悠閑地散步。

　　我愛(ài)我那充滿(mǎn)生機(jī)的春天的校園，希望明天的校園會(huì)更加美麗。

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