實用的他們作文600字40篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的實用的他們作文600字，希望能夠幫助到大家。

　　他們作文600字 篇1

　　說起咱班，那可就能說他個三天三夜。在這，我就給你們介紹一下我們班的“五大天王”吧，可別見他們平時在老師，大人面前規規矩矩的，在班上沒人管他們時一定會鬧翻天，于是大家都稱他們為“無惡不作幫，”他們竟坦然接受了！以下我給大家說說幾個片斷：

　　片斷一：某日上自習課，老師在時誰都安安靜靜，老師一走，教室便立刻變成了菜市場。“叫賣”的.都是“五大天王”以及他們小手下。他們旁若無人地大聲喧嘩，好不興奮。其班長——“四大天王”之首則在大說自己的“騙術，”說什么又學了一招能在媽媽眼皮底下看電視……

　　此時，老師聞聲而到，推開門，大家閉口不談。唯有班長還沒反應過來，在那兒夸夸其談。“李明！”老師大叫班長的名字，“你在干什么？”班長像觸電似的，愣了一下，但很快指著一個同學說：“他在說話！我在批評他！”“哦，原來如此，你，出來一下！”老師相信了班長的話，叫那一個無辜的同學出去。班長立刻狠狠地丟給他一個眼色。事后，那個同學把說話一案包了。

　　片斷二：也是某日，“五大天王”在班上收保護費，說是收保護費，其實明擺著搶。幾個同學不肯交，聯合起來反抗。不料，他們不但不恐怕，還大大方方地說：“不交嘛，也可以，那我今晚就打電話去你家，告訴你爸上次沒交作業，讓你爸狠狠地教訓你！”說此話的是一個組長，他掌握著全組人的電話，而那個反抗的帶領者巧是他組的同學。沒辦法，叫人捉住把柄，只好上交。

　　片斷三：還是某日，老師要求背誦一篇超長的文章。我們順從地拼命在背，可“五大天王”若無其事，下課鈴聲一響，就瘋也似的沖出教室玩耍。我們都等著看好戲。誰知到了背誦的日期，他們仗著自己是組長，胡亂背一通，錯漏百出，居然過關了。最后還威脅組員不許將此事張揚出去。

　　唉，他們這個幫！還有很多很多“精彩”片斷，日后再給你們細細講述，今日就說到這兒了。

　　他們作文600字 篇2

　　有人說：“榜樣的力量是無窮的。”不論是大千世界中，還是在文學作品中，總有那樣的人，他們身上的某些品質讓我們或贊嘆不已，或肅然起敬，讓我們想像他們一樣生活。

　　我想像他一樣生活。他，最美司機吳斌，作為一名普通司機，駕駛大客車在高速公路行駛途中，被從天而降的不明鐵塊擊中。危急關頭，吳斌強忍肝臟破裂、多根肋骨斷裂的劇痛，臨危不懼、沉著操控，以驚人的毅力完成減速停車、拉好手剎、打開車門、疏散旅客等一系列安全停車措施，確保了大客車上乘客安然無恙。在生死關頭，是什么讓他堅持完成了這一切？是作為司機的責任感支撐著他。他用生命譜寫了關于責任的詩篇。我想像他一樣生活，堅守自己的崗位。

　　我想像他一樣生活。他，保爾·柯察金，原本是個調皮的孩童，但生活的一系列磨難磨練了他的意志，讓他變得堅強、成熟，即使疾病打垮了他的身體，也無法打倒他的意志，讓他在與病魔的斗爭中獲勝。他是一位真正意義上的戰士，向我們詮釋了勇敢與堅強。我想像他一樣生活，勇敢面對困難，挑戰自己，鍛煉自己，讓困難成為成功的墊腳石。

　　我想像她一樣生活。她，簡·愛，從小便遭遇不幸，沒有人關愛她，她卻逆來順受，養成了大膽、堅強的`性格，追求自己所想要的生活。得知羅切斯特有個瘋妻子后，她理智地選擇了離開。但最終感情戰勝了理智，她又回到了羅切斯特身邊，過上了自己想要的生活。她遵從自己內心的真實想法，大膽嘗試。我想像她一樣生活，敢于追求生活的新奇與浪漫，獲得自己想要的生活。

　　像他們一樣生活，不僅僅是我的美好愿望，而且激勵我要實際行動去完成自己的奮斗目標，實現自己的人生價值。

　　他們作文600字 篇3

　　有人說，親情，友情，愛情，最珍貴的是親情，不論多刻骨銘心的愛情，多同甘共苦的友情，隨著歲月的逝去都會轉化為親情。而父母與孩子之間的血緣關系，無法改變，無法替代。

　　前些日子，我在公交車站等車，突然傳來了幾聲衰老的哀求聲，沙啞的，緩慢的，令人不由得心一緊。我停下看書，抬頭向聲音的來源望去。引入眼簾的是一個老人和一個中年男子，他們正在和我身邊的人乞討。

　　老人的頭發花白，十分雜亂，黃褐色的皮膚上盡是歲月走過的痕跡，她穿著一件深藍色的毛線衫，很臟，有很多小洞，黑色的布褲上也有大大小小的補丁。他的手上拎著一只白色的塑料袋，塑料袋里是一只白色的塑料碗，碗里是幾個包子。

　　那個男人仿佛有些智力障礙，并且眼睛看不見。他的頭發和老人一樣的蒼白凌亂，他穿著一件綠色的毛衣，一只手緊緊地掰住老人的肩 ，一只手拿著一個鐵碗，碗里是大小不一的錢幣，最令我感到驚訝的是，他的叫往外翻著，根本不能走路。

　　老人帶著身后的男人步履蹣跚的走著，男人也不停地搖著鐵碗，發出硬幣碰撞的聲音，這樣持續了好久，不變的`是硬幣的聲音和男人放在老人肩上的手。

　　有幾個人在鐵碗里放進了幾個硬幣，但大多數人則從口袋里掏出耳機，戴在耳朵上，裝作沒有聽見老人的哀求聲。突然，男人像意識到好久沒人往鐵碗里扔錢了，變得不安起來，老實的臉上露出一絲焦慮，嘴里發出“恩恩”的聲音。老人察覺到了，老人無論怎么安慰都沒有用，我原以為老人的臉上會有煩躁的表情，但沒想到的是，老人一只手拍著男人的背，一只手輕輕從碗里捏起兩個硬幣，然后重重的往碗里丟進去，用溫柔的聲音對男人說：“聽，有人給我們錢了！”。

　　我的雙眼濕潤了，從口袋里拿出我的早飯錢，放入鐵碗里，男人的臉上露出滿足的微笑 老人也笑了。

　　他們一定是親人！

　　他們的親情，使他們可以相依為命，男人一定很幸福，因為他有一個可以照顧他的人。老人也一定很幸福，因為她有一個可以讓她用一生去照顧的人。

　　他們作文600字 篇4

　　奧運，無疑是今年的視覺焦點。對于奧運。無論是在網絡、報刊、新聞中總是占據著頭條。每一位國人同樣都心系奧運，為祖國加油。百度網上輸入“奧運“，便會出現“中國加油“的字樣，每一場比賽，網絡都進行全程直播。當奧運場上奏想中國國歌時，作為一名中國人，我們會倍感自豪，然而，所有人都把目光集中在金牌上時，我們應當記得奧運的宗旨是奧運精神！

　　08奧運我們的口號是“同一個世界，同一個夢想”，可見中國人注重團結。然而，當我們站在最高領獎臺時，多數人卻忘了那些同樣為之奮斗的人。易思玲贏得首金，媒體忽視了喻丹，多數國人為易思玲喝彩，而忘卻了得銅牌的喻丹；女子400米個人混合泳，也是如此。多少人為二日多次失金牌而遺憾，又是否知道銀牌也很不錯了，我們也應當祝福。有多少人，責怪那些個沒能獲得獎牌的選手，卻沒想過她們同樣在努力，至少她們能參加奧運，就證明她們是優秀的，她們也同樣有著或有過傲人的成績，她們同樣是佼佼者。

　　掌聲不應當只屬于取得金牌的人。是，沒有奪冠誰都會有一絲的遺憾，把目光注視在金牌上，這是每個人本能的反應、出于民族情操的反應，成王敗寇已深入人心，但是我們更應當有著美好的心態，即使不去為外國選手喝彩，但至少把掌聲留給我們那些同樣優秀的運動員，運動員們可以微笑的`接受擁抱、掌聲、握手……送給對手，而我們又何嘗不能？

　　每一位選手，不論是參加決賽的，還是預賽的，都需要一顆強大的內心。堅定的信念、力爭向上的決心、足夠的抗壓能力……這些都是每一個優秀運動員具有的，也是值得我們驕傲和祝福的。

　　奧運精神是更快，更高，更強。人類在不斷地進步，奧運健兒們是優秀的人類代表，記住不是只有取得金牌的人，才值得應當擁有掌聲！

　　他們作文600字 篇5

　　他們，是指我們家旁邊，來自農村的帥包子一家。

　　早上，我背著書包去帥包子店吃早餐，剛坐下，一個強壯的阿姨笑瞇瞇地問我想吃什么？她，就是帥包子店里的媽媽，我隨便要了些東西。帥媽媽便喊：“狗兒，快給哥哥拿東西。”我一下子呆住了，心想：狗兒？難道狗還回幫人干活？媽媽似乎理解到了我的想法，說道：“這是農村叫小孩的習俗，一般叫狗兒、石頭之類的，是保佑孩子不生病，快快樂樂的.健康成長。”

　　“哦，原先是這樣。” 不一會兒，一個虎頭虎腦的小男孩，為我們盛上了稀飯、包子、花卷。“狗兒”忙忙碌碌的，一會兒為客人盛稀飯，一會兒為客人夾泡菜。許多人都夸他是愛幫忙父母的好孩子。

　　我吃完飯就去上學了，媽媽則去買菜，下午六點媽媽回來了，她說：“這天啊，我買完菜，已經八點十分了，“狗兒”還在干活，一位老人提醒說：“小朋友，這天周末啊？不去上學？”“狗兒”如夢初醒，大叫一聲“糟了！”背著書包飛奔去學校。”

　　“呵！呵！”我傻笑兩聲。想起每一天早晨媽媽為我準備早餐，有時還送我上學。

　　媽媽說：“看！他真是一個好孩子！”

　　周末的中午，我配爸爸去三八商場買東西，飄過帥包子店，看見“狗兒”在做作業。帥爸爸在汗流浹背地揉面團，準備第二天的包子。帥媽媽則在一旁繡十字繡：紅彤彤的臘梅花。 他們的生活真甜蜜呀！

　　雖然他們來自農村，但他們靠著自己辛勤的一雙手過著幸福的生活，期望他們像那株紅梅花一樣，生意一天比一天紅火，生活一天比一天舒適。

　　他們作文600字 篇6

　　我相信，你們看了這幅圖后，心靈一定會被深深地震撼。圖上的20幾個孩子在一間破舊的房子里專心致志地學習。他們的教室是用一條條木板釘成的，光線十分陰暗，屋頂是用茅草排覆蓋。有的木板已經掉落、腐爛了，我想，應該是這里常常刮風下雨，木板經不住風吹雨打，所以才會脫落。想到這兒，我的腦海里不禁浮現出了在雨天時，噼里啪啦的雨點往下滴著，茅草排遮擋不住風雨，使雨點滴落在孩子們的衣服、課桌、書本上。他們的課桌和椅子也是用木頭做的，也許是用的時間太長了，只要稍稍一動，就會發出“咯吱——咯吱”的響聲。在教室的墻上還貼著一張像課程表的紙，也已經破得不成樣了。不管是刮風下雨，路途再遠，孩子們都會準時地來到這間簡陋的教室里，開始一天的學習。從這張圖片上，我還看出了孩子們的'家庭都不富裕，他們穿的衣服和褲子上到處都是污漬和補丁，鞋子上還有破洞。他們十分珍惜自己的學習文具。瞧！圖上就是他們在上課的情景。老師對同學們說“請大家打開書，翻到第四面。”話音剛落，全班同學就兩人合用一本書，小心翼翼地翻到老師指定的那一面，專心地讀了起來。盡管是這樣，山區的孩子們仍然覺得能讀書是一件快樂的事，他們有著強烈的求學欲望，他們希望能向城里的孩子們一樣，擁有漂亮的文具，在明亮的教室里讀書。

　　然而，做為城里的孩子，做為山區孩子們所向往的地方，我們應該怎么做呢？我們每天都在寬敞、明亮的教室里學習，教室里有風扇、白板、電腦，這跟山區孩子們的教室比起來，就像一間金壁輝煌的房間和一件破舊、簡陋的小木屋，家家戶戶都有車專門接送孩子。在經濟條件上也遠遠超過了山區里的孩子，有能力購買一些喜愛的學習用品以及書籍。在這么優越的學習條件下，我們更應該要好好學習，長大后成為祖國的棟梁之材。

　　他們作文600字 篇7

　　鑰匙打不開門，在漫漫的歷史長河中，總有一些事讓人感到不盡人意。其中最凄冷的便是一一鑰匙有，卻打不開那一扇扇牢固的大門。

　　三國時著名的政治家，軍事家諸葛亮，因劉備三顧茅廬而出山。此后一直輔佐劉備，劉備死后，他盡心盡力輔佐劉禪，但劉禪軟弱無能，而且聽信讒言，三番五次的在戰事緊張之時下書召回，正因如此，使得諸葛亮在后期北伐，諸事不靈，便使他那把金鑰匙失去了光芒，再也打不開那‘’皇帝‘’的大門。

　　如果我不曾見過太陽，我本可以忍受黑暗，然而陽光已使我蒼涼，這恐怕就是這個‘’金鑰匙‘’，生前想的最后一句話。如果他沒有見到劉備，本可以隱居一輩子，但劉禪卻讓他心蒼涼，人悲傷。它看到所有人能看到的`，想到沒有人能想到的，卻還是隨著那長江漂到了天國。

　　我國著名思想家，教育家，儒學家派的創始人孔子心懷大志，從魯國出發到各個國家去舉行他的觀點，然而無一例外，所有的國家領導者都把他打發走了，他無論如何都打不開那些國君心中的大門。

　　然后他開始教書，弟子賢者72人，可就算如此，他這把金鑰匙還是失去了光芒。

　　人在任何時候都要提醒自己保持原來的樣子，保持自己最初的心態，在那鋪滿了綠苔，不見砌痕的臺階下，有一扇門，門下有著一把亮閃的金鑰匙，可是他卻無法打開那扇早已生銹了的大門，孔子，諸葛亮……哪個不是心懷大志，閃閃發光的‘’金鑰匙‘’？卻依然對那大門無能為力。

　　也可以這么說，是歷史的長河，讓他們失去了光芒，已所為？已所不為？成功，就像鑰匙打開門一樣，不是安排出來的，更不能預期，所以說，他其實是努力出來的。

　　歷史讓他們都失去了光芒，鑰匙打不開門，是一種家國的悲哀！

　　他們作文600字 篇8

　　在社會的底層，有這么一類人，他們用鋼筋水泥間的穿梭，筑起了鱗次櫛比的霓虹閃爍；他們用一雙雙黝黑的臂膀，扛起了道路邊的樓宇座座；他們用一口濃重的鄉音，譜寫了城市里最辛酸的歌。

　　他們披著灰白相間的頭發，用各種樸實的方言，在墻角低聲談論著什么，我聽不清，也無須聽清。他們端著淡黃的搪瓷碗，就著泛著油星的湯水，吞咽著兩個冷硬的饅頭，有沒有人真的關注過他們過得好不好，我不清楚，也不敢清楚。他們用古銅色的憨厚笑臉迎接了多少不屑的眼神，那一道道深深的皺紋里究竟鑲嵌著多少諷刺與嘲笑，我不知道，也不想知道。

　　建筑工地上揮灑的是他們的汗水，石灰粉塵間晃動的是他們的背影，機器轟鳴中夾雜的是他們的`呼喊……我也想和眾人一樣對此視而不見，可我做不到。因為我知道，曾經我的父母也和他們一樣；因為我知道，現在有多少父母仍舊和他們一樣，掙扎在貧窮的邊緣線上，用尊嚴換取支撐家庭的希望；因為我還知道，有多少衣冠楚楚的城市人，明知道自己的父輩也曾和這些人一樣，卻依舊投去鄙夷的目光。

　　他們拿著最微薄的工資，卻做著最沉重的工作，忍受著惡劣的待遇浪跡于城市的角落。他們共用著一個卑微的名字——農民工，可他們才是城市真正的守護者，才是城市真正的靈魂，才是這一座座繁華而冰冷的城市的爹娘。

　　他們作文600字 篇9

　　在生活中，處處都有值得你感謝的人。他們都在無私地幫助你，卻不求回報。在我的生活中，有這樣三種人我要感謝他們。

　　老師

　　“春繭到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句話正是形容我敬愛的老師。是他們，教給我智慧，使我明白了許多道理；是他們，在我受傷的時候，扶著我去醫務室；是他們，在我成績落入“谷底”時，為我操碎了心……他們是我生命里很重要的一員。

　　朋友

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有。……”《朋友》這首歌，我想大家都耳熟能詳。在我的生活中，有著這樣的朋友。在一次打乒乓球中，雙方打得難舍難分，趣味無盡。突然，我腳滑了一下，頭很不巧地撞到了一個玻璃碎片上。霎時，我已經沒有了知覺，醒來時，我已經躺在了醫院里。原來，是我的三個好朋友把我拉回了家，并把我帶到了醫院。一瞬間，眼淚浸濕了我的'眼眶。幫助過我的這些朋友們，我永遠不會忘記他們。

　　家人

　　“家庭，是孩子的第一所學校。”在剛走進一（7）班時，老師就跟我們說了這一句話。現在看來，確是如此：爸爸是“學校”的“后勤”，賺錢養我；媽媽是“學校”的“老師”，在我作業不知道怎么做時，她會一步一步細細地教我；奶奶是“學校”的“廚師”，為我準備著可口的飯菜；爺爺是“校長”，我們每個人都要孝順他。他們每位“成員”，都在為我無私地奉獻著。

　　他們，都是我生活中必不可少的人。如果有一天，我長大了，我希望我能夠不惜余力地感謝他們，報答他們！

　　他們作文600字 篇10

　　在幼時玩耍的村子中，總有著這樣一群人。他們住在童年的那道長街兩旁，各式各樣的性情，但都包含著善良；常常會發生口角，但若一家有難事，都會共同相助。他們之中，有我們的長輩、同輩甚至是小輩。有七大姑八大姨，也有只是萍水相逢的新鄰居。

　　他們永遠是那樣淳樸，許多時候都在照看著膝下的我們，在我們幼時，他們抱我們在村子中走街串巷，會給調皮爬樹的饞貓們變出幾枚自家的大棗，也曾笑呵呵的看著我們把一大群蜻蜓放進他們家的臥室中。我們漸漸長大了，他們還在繼續照看，兒子大了抱上孫子，孫子上了小學再去照顧其他的孩子。只是在將一群群的'孩子送出小村莊后，他們的心中又多了一份隱隱的牽掛。

　　只是許多時候，我們走了，下次回去的時光卻是無期。偶爾多年之后，長大了的孩童匆匆歸家，帶著各種不一樣的光環，再度審視那里時，忽的覺得一切都不再順心。已經將自己鍛造成城市中快節奏一分子的我們，發現了他們的淺薄、無知，甚至把他們當成了低俗的代名詞，于是我們留下一疊數目可觀的鈔票和帶刺的話語，匆匆奔向返程的列車。

　　他們的生活可能因那疊鈔票而改變，住上了有電有熱水的大房子，廚房中的菜也顯得更加繽紛。于是他們逢人便夸當年膝下的孩子是多么的孝順，我們下次回家時，便能從街頭巷尾聽到自己的贊美，于是更加得意洋洋、理所應當。但是，當我們步入嶄新的防盜門，又怎來得及分辨他們不知不覺中帶出的留意翼翼的神情？

　　他們作文600字 篇11

　　他們心似琉璃，純凈、透明，無語的愁緒卻從筆尖滑落，漫延成一灘的憂傷，恣意地綻放。沒有轟轟烈烈的人生，卻經歷悲歡離合的洗禮，成就文壇的輝煌。

　　春水依舊流淌，卻多了幾分惆悵。她，一名女子，是一個妻子也是一個臣民，忍受亡國的恥辱、封建的壓制，在痛苦的.日子里她的感情漣漪陣陣。“物是人非事事休，欲語淚先流。”她在愁苦中豐腴著自己的才華，也在鑄造文化的黃鐘大呂。

　　一曲詞，一杯酒，一座亭，一把春愁。時光流逝，不可回轉。他滿腹的惆悵化為詩情。“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。”韶華易逝，青春向晚，他描摹著婉約詞的精彩。

　　“缺月掛疏桐，漏斷人初靜。”寂寞的夜色吞噬著大地，也嚙噬了他的心。他的志向無法如愿，化作一曲悲涼。“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。”無盡的凄涼卻無法銷蝕他的才華，從《水調歌頭》到《念奴嬌-赤壁懷古》，他讓凝滯的文字飛揚。

　　《鵲橋仙》里有他對愛情的闡釋，“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。”愛情在他筆下真摯純潔。“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁。”淡淡的絲雨在漠漠清寒中輕舞飛揚，淮海居士的世界朦朦朧朧。

　　廣袤的宋詞寶庫中，他們像一顆顆寶石在閃爍，一篇篇佳作構建了輝煌的大宋文化。他或這是她，一顆顆文壇的巨星，他們把中國文化的天空裝扮得如此璀璨，你看，那些無邊的愁緒，抑或是滿腔的豪氣，化成了銀河在夜空中流淌。

　　清風颯颯，他們在風中行走。

　　他們作文600字 篇12

　　我獨自一人走在燈光四射的大街上，在十字路口的拐彎處，燈光分外耀眼。我正想上前去買個冰淇淋時，突然，一副觸目驚心的場面出現在我面前，兩位才七八的小孩正沿街乞討，他們嘴里還不停地悲哀地喊著：“好心人，給點錢吧，我們想上學……”從他們可憐的`神情中，透過一絲絲讀書夢。只見他倆帶著一個廢氣的碗，臉又黃又瘦，穿著“幾十年”沒有用了的破衣服，散發出一陣陣汗臭。誰見了都想伸出自己的援手。我見到這般情景，便給了他們兩元錢，又一人漫步在大街上……

　　繼而觀之，又是一位約七歲的乞童，跪在地上無休止地磕頭，膝蓋的褲子被磨了一個洞，藍布鞋裂開了嘴。這多么讓人痛心啊！

　　我被這副景象驚呆了，靜靜地站在那兒，只見一位少年昂首闊步地走過去，用眼睛瞟了一眼，視而不見；一位婦女看他的臉實在太骯臟，就給了他一條手帕；一位大爺，掏出一元錢，投進了那破了一個角的碗里。頓時，那個小男孩露出了甜甜的微笑。可是，又過了一會兒，他的臉上又愁眉苦臉。我猜，他一定是餓了，可僅有幾元錢，只得握緊拳頭，受挨餓之苦。我看著，思緒萬千。他們是多么的可憐啊。同一片藍天之下，能擁有一間教室，一個學習的環境，對他們來說是一種奢望，終年的主食沒有一天是大魚大肉。

　　伸出援手，救救他們！一個個乞童，他們現在只能將苦難扛在肩上去尋找夢想，我們應該幫幫他們！！！

　　他們作文600字 篇13

　　春天到了，萬物復蘇，正值花草生長季節。一天，下起了大雨，我撐著傘趕緊往家跑。半路上，我發現一株小草在迎著大雨生長起來，大雨把它打得低下了頭，但它一次又一次挺了起來。俗話說："沒有風吹，沒有雨打，怎么會有陽光？"它的這種頑強不屈，堅韌不拔的精神讓我想起了他們，他們平凡，他們偉大，他們無私，他們就是偉大的解放軍戰士們。

　　在大地震發生后，他們在第一時間，以第一速度連夜趕往災區，疏散群眾到安全的地帶。

　　就在2008年5月12日，汶川發生了8.0級大地震，使許多房屋一個挨著一個的倒塌，活埋了成千上萬的`人民。聽到這個消息后，戰士們全副武裝從四面八方趕往四川幾個受災嚴重的縣。一路上，戰士們為了趕快來到災區，似乎忘記了饑餓，似乎忘記了疲勞。一直惦記著災區人民。

　　經過幾個小時的路程，戰士們終于來到了災區。搶救工作立刻開始了：一個個攔路虎擋住了他們，一條條鐵絲刮傷了他們，但這些攔路虎都在偉大的解放軍戰士們面前一次次低下了高貴的頭。解放軍叔叔們面對災難，非常冷靜；他們面對困難，非常勇敢；面對危險，奮勇前進。就像小草在暴雨中勇敢面對困難，就像它生活在懸崖邊，就像它生長在石頭縫里，什么也攔不住它。

　　我心中的英雄是偉大的他們，在廢墟里默默豐獻的他們，他們就是偉大的解放軍戰士們。他們和小草的精神是一致的，就是拱開那堅硬的磚頭！

　　他們作文600字 篇14

　　在幼時玩耍的村子中，總有著這樣一群人。他們住在童年的那道長街兩旁，各式各樣的性情，但都包含著善良；常常會發生口角，但若一家有難事，都會共同相助。他們之中，有我們的長輩、同輩甚至是小輩。有七大姑八大姨，也有只是萍水相逢的新鄰居。

　　他們永遠是那樣淳樸，許多時候都在照看著膝下的我們，在我們幼時，他們抱我們在村子中走街串巷，會給調皮爬樹的饞貓們變出幾枚自家的大棗，也曾笑呵呵的看著我們把一大群蜻蜓放進他們家的臥室中。我們漸漸長大了，他們還在繼續照看，兒子大了抱上孫子，孫子上了小學再去照顧其他的`孩子。只是在將一群群的孩子送出小村莊后，他們的心中又多了一份隱隱的牽掛。

　　只是許多時候，我們走了，下次回去的時間卻是無期。偶爾多年之后，長大了的孩童匆匆歸家，帶著各種不一樣的光環，再度審視這里時，忽的覺得一切都不再順心。已經將自己鍛造成城市中快節奏一分子的我們，發現了他們的淺薄、無知，甚至把他們當成了低俗的代名詞，于是我們留下一疊數目可觀的鈔票和帶刺的話語，匆匆奔向返程的列車。

　　他們的生活可能因那疊鈔票而改變，住上了有電有熱水的大房子，廚房中的菜也顯得更加繽紛。于是他們逢人便夸當年膝下的孩子是多么的孝順，我們下次回家時，便能從街頭巷尾聽到自己的贊美，于是更加得意洋洋、理所應當。但是，當我們步入嶄新的防盜門，又怎來得及分辨他們不知不覺中帶出的小心翼翼的神情？

　　他們作文600字 篇15

　　早晨，當陽光給萬物帶來生機時，我仍安謐的睡著。一陣咣咣鐺鐺聲和一聲嘹亮的歌喉把我從夢中叫醒。

　　迷迷糊糊睜開惺忪的睡眼，那一陣陣歌喉又在我耳邊響起。起身拉開墨綠色的窗簾，一群油漆工的身影映入我的眼簾，他們衣服上滿是塵土，帽子歪歪扭扭的套在頭上，露出一撮撮凌亂的'頭發，我對他們的厭惡油然而生，心中不滿他們帶來的噪音打攪了我，猛地拉上窗簾走出了房間。

　　下午，我把自己關在無邊的題海里，瞅著白紙上一道道折騰人的題目，浮躁不安，無心絞盡腦汁去思考，于是把筆一甩，本子一合，踢開椅上樓去了。

　　在樓道的拐角處，從窗口傳來鄰居與那些漆工的談話：“你們一天能賺多少啊？”“一百出頭點。”“不少了啊。”“我們都是來這里打工的，這只是廠里沒活臨時來做做，也是迫于生活啊。”

　　也許是自己少年不識愁滋味，他們在我眼里仍然是一群沒多大文化的工人罷了。

　　再一次拉開那扇窗簾，陽光迸濺進屋子來，有兩個漆工各提一只漆桶站在竹子做成的梯子上，哼著小曲，不是有油漆滴落在衣服上、帽子上，他們似乎對這并不在意，反而把這當做一種享受。我頓然明白他們是生命的強者，他們用歌聲把生活的艱辛化成快樂，讓歌聲將生活的不如意帶走，他們這種樂觀的人生態度令我頓生敬意。

　　傍晚，他們走了，那陣陣歌聲在我心中響起，也許他們明日又要為生活而奔走，但我相信只要他們熱愛生活，他們的生命就會精彩。

　　于是重新打開作業，埋頭奮筆疾書……

　　他們作文600字 篇16

　　一天深夜，大家都早早進入了夢鄉，連星星都屏住了呼吸，但是此時此刻，媽媽的大腦了里卻熱鬧非凡……

　　（鏡頭轉向大腦內）“全體腦細胞開會！”領導細胞一聲令下，全體細胞在一秒鐘內就匯集在會議室內，準備挨各上臺發言。

　　批評細胞發言：大家好！咳咳…！我就是讓葛瑞謙“聞風喪膽”的批評。最近我工作十分繁忙。現在放寒假了，為了壓住葛瑞謙的磨蹭細胞，我不得不天天“出動”，把葛瑞謙訓的一把鼻涕一把淚，看她下次再磨磯！我就讓懲罰細胞來教訓她！

　　“好！”臺下響起一片掌聲。

　　懲罰細胞發言：“大家好！我就是批評細胞的“拍擋”懲罰細胞，我可是最讓葛瑞謙害怕的細胞。我對她的.要求很嚴格，作業必須寫的快、整齊、準確率要高，只要錯一題，就罰做十道題！什么？你說我的要求過于嚴格，可不能這么說，這可全是為了她好，整天放著她玩，能學到什么，不好好寫作業，能考上重點中學嗎？

　　微笑細胞發言：大家好！我就是人見人愛，花見花開的微笑細胞！什么，什么？你說從沒見到過我工作……哎，那可沒辦法，誰讓葛瑞謙老是不專心做作業呢？每次她媽媽出門，她的貪玩細胞就開始蠢蠢欲動了，雖然表面上她一直都坐在那里學習，實際上專心細胞早就去溜鳥了！就那樣一心二用的坐上幾個小時卻一點進步都沒有，只得讓批評細胞它們出手了。其實，我也很想工作呀！

　　他們作文600字 篇17

　　在這五彩繽紛的世界中，生活著各形各色的人，他們富有著獨特的內心世界，他們在自己的世界中活出了精彩。

　　嬰兒的世界是懵懂中有歡樂的。當他們輕輕地睜開雙眼，看這陌生又溫暖的世界時，如同春草從土里探出頭似的，既感到好奇又有些懼怕，直到父母的呵護及陪伴，他們才獲得了歡樂與安全感。

　　青年的世界充滿了挑戰與煩惱。他們要在一次次困難中做出勇敢的搏擊，超越自我。但有時卻會被父母及師長的`嘮叨與訓斥，走向了迷失自我的黑暗中，被煩惱占據了思想。而他們不放棄成長的機會，在父母與師長的幫助下增強了奮進的決心與勇氣。收獲了成長的喜悅，提升了自我價值。

　　成年人的世界既忙碌又溫馨。他們的理想豐滿，但現實卻很骨感。所以他們不得不在忙碌中度過，在背后默默地付出。而從那一個個幼小的生命誕生起，他們在成年人的枯燥生活中帶來了喜悅與歡樂。成年人們陪伴他們在成長中的每一階段，無不洋溢出了溫馨。

　　老人的世界是豐富多彩的。人老后也會追求夢想。他們不會虛度自己的光陰。俗話說：“學無止境”。而他們用行動證實了這點。他們讀“老年大學”，學才藝。陶冶情操，修身養性。在獨特的生命階段中成長。

　　世界中有數不盡數的小世界，小世界中的人們盡自己的奮斗與努力，將他們的世界演繹得精彩。就如彩虹中的顏色，因為有了它們，彩虹才如此絢麗多彩。

　　他們作文600字 篇18

　　他們，雖微不足道可是有著崇高信仰的人;他們，有些人窮困潦倒，并不富裕，卻值得敬佩;他們，也許，過著粗茶淡飯的生活，每年連300元都掙不到，卻每一天堅守自己的信仰的人，我感嘆!

　　那是一個冰冷的寒假，寒風刺骨。我們來到了青海塔爾寺，我們來到主寺面前時，看到了一群朝拜的人。有的人在主寺的正門，擺一條長毯子，有的人在自己的膝蓋上綁了一個棉花圈，有的人手上早已被冰冷的地板磨出了繭子，有的人額頭上已被磕的血紅，有的人眼中早已布滿了血絲，有的人已快白發蒼蒼。那手支撐著，支撐是他自己對宗教的崇敬。他們望著佛像的.眼神，是無限的榮耀!但望著那些游客用藐視的目光看著他們時，我黯然神傷。我目睹了在他們撿到葉子時的滿心歡喜，眼中竟泛出了些淚光。每一天都這樣，時光一點一點的消逝，也許他們把今生最寶貴的年華，青春，都給了佛祖。他們虔誠，祈禱自己的家人能夠平安，健康，可我們呢爸爸只買了一盞酥油燈就想平平安安，比起他們，我們這些人算什么呢他們的家人或許連飯也吃不飽覺也睡不暖，我們這些人不知足，那到底什么才算知足呢十萬次!一天也就能磕一千個至兩千個，十萬，要兩三年吧。像我們這樣買票祈福求平安的人能有多少能夠像他們一樣矜持呢如果有信仰就要學會尊敬，矜持，忍耐，不要看他們窮困潦倒，但他們是有尊嚴有信仰的!陽光，透過樹葉穿梭在人群這，那樹葉還甚未泛黃，顯得格外凄涼。

　　我穿梭在人群中，卻還沒忘記他們。

　　他們作文600字 篇19

　　總是以為愛笑的人一定是最幸福的，能給人帶來歡笑的人總是最豁達的，他們總是站在人群最中央，是歡樂的集聚點。總是羨慕那些人，每句話都能帶動周圍人的笑點，或許他們就應該是集快樂為一身的'人兒！

　　當所有人群散去的時候，不經意的看到，那似乎笑僵的臉龐慢慢被憂傷爬滿。想走過去問問，但是怕被瞬間花開的笑臉嚇到。或許他們期待獨自安靜的待會，或許他們本身就喜歡安靜的感覺，那些熱情似火的表面只是做給別人看的。

　　總是喜歡那些在人群中帶動氣氛的人，因為不知道他們是害怕寂寞才想盡力表演，努力抓住那些能帶來短暫熱鬧的人。或是他們害怕周圍的人看透他們愛孤寂的本性，把他們當作異類。或許真的看不懂他們的心思。或許還有第三種、第四種或許，但是已無力去細究。

　　可能孤單的情緒已經把身體侵蝕，才會在每次大笑后，那么的憂傷，那么的無法自拔。他們可能需要一個人把他們拉出來，讓他們真正的為自己去活一把。憂傷就不必笑，笑就不用憂傷。

　　事實總是那么難，他們已經病入膏肓，又有何人來拉住他們呢。每次看到周圍那些言語刻薄，自私自利的人，也總是想，他們會不會也有一顆不為人知的病呢。只是不暇去思量，或者骨子里就有種不屑。

　　耳邊又傳來陣陣爽朗的笑聲，是她，是他在笑。有種莫名的憂傷，不知道你們笑容背后的那顆心是否在疼，笑過之后是否會累。生活還要繼續，想的太多會累，心會疼。

　　就像雪花一樣肆意的舞動，終會有自己的歸宿！

　　他們作文600字 篇20

　　他們，是一群足球隊員。他們有一樣強壯的體魄和勇氣，不管在球場上摔倒多少次。

　　他們，熱愛足球，不管天氣的忽冷忽熱，他們都能踢得滿頭大汗。

　　他們，是班里的平凡人物。成績屬于中上，我知道他們在努力著。足球場上流著他們的汗水。

　　今天的體育課，他們又去踢足球了。我和柯藍她們一邊在球場邊界聊天，一邊觀賞精彩的球賽。一個球從天上飛過，形成完美的弧線。孫浩文用腳使勁一踢，球落到了劉皓鵬腳中。劉皓鵬又把球傳給了馬明哲，誰知道被六班的一個人搶到腳里。他本想把足球踢給他的球員，不料被陳桂材接住。激烈的一戰現在才正式開始。劉皓鵬和六班的一人跑過去踢球，六班的剛好踢中陳桂材受傷的膝蓋。這時，劉皓鵬把球搶了過去，差一點點就踢進球門了，被接住了。只見陳桂材在地上抱著膝蓋打滾，表情很痛苦。過了一會兒，他又勉強站起來，一跳一跳地過去足球場中間，等待下一場的開賽。我真佩服他有那堅強的.毅力和不變的意志。

　　下課后，我回到教室，看到劉皓鵬捂著腳坐在椅子上。我問他："你的腳怎么了？"他無所謂地說："沒事，剛剛被踢到腳了，小事一樁，不用擔心的。"我嘆嘆氣，掃地去了。

　　我真佩服他們，一群堅定又堅強的足球隊員們。

　　他們作文600字 篇21

　　為期四天的軍訓終于結束了，在這四天里，我學到了不少東西。例如：校歌，校風，專用教室上課的規定……等等許多。我認為，其實以上這些東西雖然重要，但是以下的品質更值得我學習。

　　首先，六（6）班的一位女同學值得我們學習。在上課進行隊列訓練時，她因為身體虛弱和天氣炎日而中暑暈倒了，這時，班主任抱著她去了辦公室。而就在那位女同學醒后，她站了起來，堅毅果斷地走向了操場，似乎她打算繼續進行訓練，雖然同學和老師一再勸她休息一會兒，但她任繼續堅持不懈地進行訓練。這種愛學習的精神值得我們學習。我相信她，決不是為了要獲得老師的表揚而去努力參加訓練，而是她酷愛學習，要努力學習，使自己的知識更上一層樓。使自己不輸在起跑線上。

　　8月23日（農歷二〇〇八年七月二十三，處暑）有兩位同學在互相追逐打鬧。這一幕，正好被教導主任看到了，他嚴肅批評了在樓梯口打鬧的那倆位男同學。你可能會奇怪，兩個人打鬧，因該批評才對呀！不急，你聽我下面的敘述就會明白了：那倆位同學在被教導主任批評后，誠懇的認了錯，并保證以后決不再這樣了。我認為，知錯就改的品質值得我們大家每一個人學習。雖然他們做的.事是錯的，但是我認為他們知錯就改的品質值是好的，是值得我們大家學習的。其實，還有很多品質值得我們大家學習。

　　例如，要愛惜糧食，愛護校園財產等等許許多多……

　　他們作文600字 篇22

　　他們……

　　提起他們，你首先會想到誰？是堅強的打工子弟兵，是奮戰在一線的醫生、護士、志愿者、解放軍，還是走在街上、只見過一面的行人……而我看到這個詞，首先想到的是上次在路上看到的、默默無聞的那些人。

　　上周六，我去上英語課。今天風特別大，大約有5、6級。許多車子都被吹倒了，一輛輛躺在地上。在路上，我看見一排自行車倒了。另一個小男孩也看到了，他不由自主地向拿排自行車走去，吃力地扶起那些車。可風仍然刮著，被扶起的自行車又倒了。他瘦小的身體被“淹沒”在許多自行車里，他累得汗流浹背。

　　另一位小男孩看到了這排倒下的車子， 也走了過去，與他一塊扶車子。

　　一位中學生哥哥看到了，也走了過去，幫他們扶起車子。

　　一位，兩位，三位……十幾個人齊心協力，扶起了車子。此時，風停了。大概老天爺也對他們的行為表示贊揚，也為他們幫忙：讓太陽公公趕走了風哥哥，把烏云弟弟也趕回家了吧。

　　風終于停了，車子也被他們扶起來了。他們用手擦了擦汗，欣慰地笑了。這時，一位自行車車主向這排自行車走來，他們便各奔東西。

　　自行車車主看著他們的.背影，心中充滿了感激。他們，是一群不留名的人。他們不求回報，是一群默默無聞的好心人。是一群不圖回報，以幫助別人為樂的好心人。

　　我們要學習這些不圖回報，默默無聞的好心人。把助人為樂的品德傳遞下去。

　　他們作文600字 篇23

　　一個傻子，或許不是太過于機智，但他（她）們依舊擁有著人之常情，也許，這種情感別的正常人沒有……

　　“嘿，瞧瞧哪！就這個傻子也配生活在這個世界上？簡直是浪費氧氣……”一名中年男子不屑地說道。在放學的小路上，人們一一致稱呼這個在路邊的啞巴人為“傻子”有些人都無視她的存在，還有的人甚至支詆毀她！我看見傻子坐在地上默默地哭泣。她凝視著遠處的“大賬蓬”，原來是有人過逝了！看著她一顆一顆晶瑩的淚珠，被打濕的臉頰，一切都顯得像正常人的真摯情感，有些人，是永遠也得不到的'！有些人，甚至還比不上這個“傻子”！

　　在雨天，“傻子”看見后面店里有一部分棉被被雨打濕，她立即把棉被吃力地放進屋檐下，任自己的衣服淋濕，細小的雨滴穿過她冰涼的身體，上衣已基本濕透，我忍不住去幫她，但因為別人的挑唆，又怕被人嘲笑，便猶豫不決轉身而去，感覺酸酸地。

　　她，在別人眼里也許是個“傻子”，別人從來對她漠不關心，從頭至腳就認為她是一個什么也不知道，令人厭惡的傻子，那些人說的每一句話都刺穿人心，每一句尖酸刻薄，使人感到一股寒意。

　　而她，在我的眼中是一個正常人，擁有著五味瓶，她通情達理，有著人們沒有的情感，可能受過人們沒有承受之疼痛，因為她可能是大腦做過手術才會變傻。

　　其實，傻子并不傻，她心地善良，請大家尊重他（她）們。

　　他們作文600字 篇24

　　紅紅的臉頰上有兩個小酒窩，見人總是微笑，她就是我的表妹玲兒。

　　玲兒樸實、憨厚，雖然比我小兩歲，但看起來卻很懂事。玲兒從不亂花錢。為此，我覺得她太小氣、太土氣了。

　　一天下午，太陽火辣辣地烤著大地，我和玲兒到菜市場買菜。路上，我對玲兒說：“玲兒，天太熱了，我們買些冷飲吧！”“我不喝，在鄉下種地，經常在太陽底下烤，你去喝吧！”說完，她沖我一笑。當時我心想：真小氣啊！

　　菜市場的人真多，我們在一個賣胡蘿卜的'攤前停住了。“大爺，這胡蘿卜多少錢一斤啊？”“9角錢一斤。”我用詢問的眼光看看玲兒。玲兒對我說：“不貴，買吧。”于是我們挑了一斤，付錢時，我給大爺1元，可不知怎么搞的，大爺錯把5角當1角找給我。我一見，立刻把錢放進口袋里，拉著玲兒快步出了菜市場。

　　在回家的路上，我得意地向玲兒說起這件事。原以為她會和我一樣有占便宜的喜悅，可玲兒卻一反常態，對我不滿地說：“你怎么能這樣，鄉下人種菜要付出多少勞動，你知道嗎？我回去把錢退了。”說罷，她從我手里奪過錢，轉身向菜市場的方向跑去。我呆呆地站在那兒，此時，我心里像打翻了五味瓶，一種說不出的愧疚感壓得我喘不過氣來。玲兒回來了，她臉上又蕩起坦然的微笑。

　　幾天以后，玲兒回家了，但她留下了微笑。每當我想起玲兒的微笑，就會回憶起這件事，令我深深地懂得自己應該做一個怎樣的人。

　　他們作文600字 篇25

　　昨天有一道數學題解不出來，然后有去找在高中玩的很好的那個男生，畢竟我們現在還是會持續聯系，即便他最近在追一個新的女孩子，但是我們還是會繼續聯系，后來他沒有幫我解出來，我還是找了初中朋友，然后解出來了。

　　然后當時他跟我說他在另一個地方，現在這種局，然后跑到那個地方去，其實我是很讓我不理解的，但是我想應該是有什么急事吧，也沒有去過，問他是為什么跑到那么遠的地方去，畢竟坐車從他家那里過去，那一邊也要二十來分鐘。

　　昨天晚上一兩點的時候找我，但是我已經睡著了，早上起來的時候看到她回我說嗯，他去那個地方是因為他和那個女生出了一點問題，然后他就坐車過去找他，聽到這個的時候，真的超級羨慕，覺得這是我分手以來聽到的第二件關于男朋友可以為了女朋友，付出很大的努力，去見面的'那一種，畢竟當時已經很晚了，我是11點多問他的問題，然后他說他在和平那。

　　然后早上看到這個消息，又一個男生可以為了見女生做出很大努力的事件，之后自己躺在床上就哭了，就那一種，不是很難哭過的哭，但是就是有點自嘲吧，就突然間覺得自己好可憐啊，竟然談了第一段，沒有精力這一種轟轟烈烈，雖然所以談不上轟烈烈，但是至少是一種讓人感動的舉動吧，可自己都沒有經歷過，好想去責罵他啊，但是又有什么辦法呢？我們不愛呀，不愛才是問題。

　　他們作文600字 篇26

　　在“雛鷹爭章”活動中，我們班的同學表現都不錯。他們有的在寫作上比較優秀，有的在表演上頗有功底，有的堪稱體育小健將，有的則在禮儀上能做到彬彬有禮。但我覺得做得最好的要數周官和郭沁文了，他們在表演和閱讀方面更勝一籌。

　　在今年的'新年聯歡會上，同學們可謂是“八仙過海—各顯神通”。他們有的引吭高歌，象一位杰出的歌唱家;有的翩翩起舞，象彩蝶在花間留連;有的使出渾身解數來表演，引得同學們一個個都捧腹大笑……其中，給我留下最深刻印象的，也最令同學們拍案叫絕的要數周官皓表演的小提琴獨奏了。只見他健步登上講臺，像一位風度翩翩的小紳士一樣向我們鞠了一躬，然后很專業地右手拿著弓，左手在琴弦上不停地撥動。就這樣，他用他的雙手締造出一段動人的旋律。我們每個人都陶醉在這如詩如畫的意境中了，眼前仿佛出一幅非常優美的山水畫。當這段美妙的樂曲結束之后，臺下就立刻響起了雷鳴一般經久不息的掌聲。

　　除此之外，我還想推薦郭沁文拿“閱讀獎章”。因為郭沁文的作文寫得非常棒。他寫作文時總是文思如泉涌，寫出來的文章也是文筆流暢，很能打動大家，幾乎篇篇都是佳作。俗話說：讀書破萬卷，下筆如有神。她的好文章是和平時多看書，多積累分不開的。所以，我覺得，“閱讀獎章”她受之無愧。

　　這就是我們班的“小紳士”周官皓和“小作家”郭沁文。怎么樣，把表演和閱讀獎章分別頒給他們，你們沒意見吧?

　　他們作文600字 篇27

　　一個風和日麗的早晨，小明“哇”的一下從床上跳起，快速穿好衣服，打開門就沖了出去，那速度快得就像下山的猛虎。他為什么跑那么快呢？原來是這么一回事。

　　小明昨天和同學商量好了，今天要幫打掃學校廁所的老奶奶清理廁所，規定了誰也不能遲到。

　　小明正在跑著趕路，這時，迎面有一位白發蒼蒼的老爺爺蹣跚地走了過來。小明由于心急呀，一不留神把老爺爺的`拐杖給踢掉了。老爺爺的手空了，一下子就摔到地上。老爺爺氣得火冒三丈，眉毛成了倒八字，胡子也翹了起來，喘著粗氣，嘴唇顫抖，好半天才說道：“小東西，你給我站住！”小明馬上跑過來扶起老爺爺，拍干凈老爺爺身上的塵土，一個勁兒地跟老爺爺賠禮道歉。老爺爺說：“你為什么跑得那么急呀？”小明被問得面紅耳赤，干脆就把事兒一五一十地全都告訴了老爺爺。老爺爺心想：這孩子又不是故意撞我的，何況他又是有急事的，也沒有頂撞我，我剛才的話也太過火了，就原諒他吧。

　　老爺爺心里的怒氣早就拋到九霄云外，眉毛舒展開了，溫和地對小明說：“孩子，下次可要當心呀！”

　　柔和的霞光照到了這一老一少的臉上，老爺爺笑容可掬，仿佛又年輕了十歲，小明喜笑顏開，仿佛更加可愛了。小明一邊攙著老爺爺走一邊跟老爺爺談心。不知情的行人以為他們是爺孫倆呢。要不，他們怎么那么談得來，兩人怎么笑得那么甜蜜，就連晨風也給人一種沁人心脾的快意！

　　他們作文600字 篇28

　　我家樓下有個由六個外地小孩組成“小部落”，他們被稱為“變形金剛戰隊”。他們差不多五、六歲，臉上身上總是黑乎乎的，似乎成天閑著沒事，看上去像幾個撿垃圾的山里娃。

　　我們這幢樓有很多老人，愛帶著小孩下樓聊天、打麻將，干著悠閑事兒，這樣便有了許多咿咿呀呀的小屁孩在涼亭打打鬧鬧。聽說“變形金剛戰隊”似乎還在他們之中頗負盛名。我很少下樓玩，起先也不知道為什么會有很多人那么在意那個“山里娃”組成的小團隊。

　　一次，我和奶奶去樓下小賣部買東西，恰好碰上涼亭里的“戰爭”。一個女孩的茶杯掉在地上，那個“六人小組”中有個小孩顯得最高的一個第一個跑過去，我本以為他要幫小女孩拿茶杯，沒想到他用他那黝黑的腳在茶杯上面踩了一腳，將之踢到了花壇邊。小女孩立刻哇哇大哭，而“變形金剛戰隊”則得意地笑了起來，真可惡！我真想上去把那幾個小孩痛打一頓，可又哪來這份勇氣？我終于知道了大人們討論他們的.原因，原來是怕自己的小孩被欺負。

　　我又從奶奶那聽說一個城里的小男孩買了一個“奧特曼”的電動玩具，不巧被他們看見了，被一把搶走。小男孩想去拿回來，余下五人邊拉邊嚇唬，讓搶劫者帶著“奧特曼”跑了，還把那個小男孩的臉劃了一條血印。真夠壞，原本還挺同情他們被討論，現在看來他們是罪有應得啊！

　　他們作文600字 篇29

　　我看見了她，她本應能夠舒適生活，穩固工作，但為了能給我提供一個清閑的生活環境，而每天忙忙碌碌，疲憊不勝，到家還要備科、復習，常常熬夜到十點以后才能休息，為了能夠作為一名合格的教師，為了能給孩子們上好每一堂課，為了每月有勞動的回報，她竭盡全力。

　　我看見了他，他本應坐在辦公桌前舒適地工作，享受著安定的生活，但為了能給我提供一個清閑的生活環境，而每天忙碌于桌前案頭，趕材料，報數據，兩只眼睛死死地盯著電腦不絕工作，早出晚歸，過著不如意的生活，受著無窮無盡的委屈，他失盡了中年男子的幸福快樂和瀟灑。

　　我看見了他們，他們已經年逾古稀，本應享受著天倫之樂，但為了能讓我健康成長、幸福快樂，掉臂身患白內障、高血壓、等疾病，一個早起去農貿市場買菜，一個在家打掃衛生，一個忙碌于廚房，一個勤簡持家，生活雖不是十全十美，但總能用開朗的心態面對事實，面對困難。

　　他們用盡一生心血在養育我、關愛我，而我又是那么不爭氣，不懂事，回想起來真是后悔莫及，我對他們有著很大的虧欠與內疚。曾經也許我是阿誰頑固不懂世面的小女孩，但如今已不再像從前了，我可以是個品德美好高尚的孩子，也可以是個成績名列前茅的.孩子，為了他們，我將掉臂一切的努力學習，以優異的學習成績報酬他們。

　　他們就是我的親人，他們就是養育我一生的恩人，我看見他們，也看見了愛的源泉！

　　他們作文600字 篇30

　　擁有他們，我相信，是我幸福的理由。

　　日月更替，不變的是他們閃光的眼眸；四季輪回，不改的是他們溫暖的臂膀。

　　他印象里，他一直都是嚴肅的，臉上很少出現笑容。從小到大，他都是我敬畏的對象。

　　他從來沒有給予我應有的關心，我一直都這樣認為，不管是在生活上還是學習中。感冒了，他說一句“活該”；成績進步了，他不忘告誡“不要驕傲”；遇到了困難，他也很少主動幫忙。于是，他的形象便一日一日地定型：不溫柔，不幽默，不慈愛。

　　可是，他也總是做出一些出人意料的事。比如，他能夠用剪刀剪出很漂亮的剪紙，他會用牛皮筋在指尖編出五角星，他吹口哨的聲音響亮而動聽。這些細微的事情卻足以滋生出我對他的崇拜。

　　曾經有一段時間，很迷戀坐在他的腳踏車后座的`感覺。他騎車，我坐在后面，摟著他的腰，靠著他的背，嘴里輕聲哼唱喜歡的曲子。他總是說，你唱的這是什么呀。可是我依舊可以感受到她嘴角蕩漾的笑意。于是，我也很開心地微笑。這是一段幸福的時光。然后，后來的后來，腳踏車不見了，歌聲不見了，笑容不見了，我的他也慢慢地消失。我們之間不過幾米之遙，冗長的沉默卻延伸出一段遙遠的距離。

　　我明白他的溫暖，卻接受不了他給予溫暖的方式。其實，我想我是愛他的。

　　他們作文600字 篇31

　　在外面的大街上，有一種特殊的人群，他們(她們)都有一個共同的特點，就是穿著破爛不堪的衣裳，拿著一個不完整的飯碗，在外面乞討;有的是殘疾人;有的是完好無損的年輕人?這就是人們所說的乞丐。對我而言，我非常的同情殘疾人，對那些沒有絲毫病情的年輕人我不會同情，因為他們沒有生病，為什么不去用自己的雙手去掙錢，要來當乞丐呢?這就在騙取別人的錢財。有些老人看見這些可憐人，就把自己的一生的儲蓄個給他們，在報紙上看到，有的成年人假冒大學生去騙取錢財，一個月就騙取錢財5萬多元，他們白天乞討，晚上就去外面花天酒地，就這樣，日復一日，年復一年，騙取路人的同情，以換取他人的施舍。這些乞丐真是壞透了。

　　有一次，我走在路上，看見一個衣衫襤褸的中年人，帶著一個面黃肌瘦小女孩在街上乞討。逢人便說:”我這個孩子已經3天沒吃東西了，好心人，請給點錢讓孩子買點東西吃吧。”他把自己說的很可憐，是為了讓”好心人”給他錢。而好心人看了他一眼，不但不理睬，而且頭也不回的走了。我看見他旁邊的.女孩，眼睛里閃爍著淚花，有說不出的苦衷。這件事就證明了這個中年人是一個不用自己的雙手去創造生活的人，那個小女孩只是那個壞人的犧牲品，就算那個壞人得到了錢也不會給那個小女孩買吃的。

　　我們以后不應該相信?他們(乞丐)。

　　他們作文600字 篇32

　　馬路上每天都有不計其數的人們走過：有來去匆匆的行人，有來來往往的車輛，有吆喝叫賣的小販，也有默默工作的“他們。

　　每天早上我上學時，他們總在辛苦的工作；每天中午我放學回家時，他們還在頂著烈日工作；每天晚上不管多晚，我透過窗戶向外看，他們衣服上熒光的區域還在發著光。他們每天都陪在我們每個人身邊，每天都出現在城市的每個角落。

　　讀到這兒，大家應該都猜到“他們”是誰了吧。沒錯，正如你想的那樣，“他們”就是馬路上的清潔工們。

　　清潔工是一種既辛苦又忙碌的職業，但這種工作卻是最值得我們豎起大拇指的職業。我們來設想一下，假如世界上沒有清潔工，馬路、街道還會是這樣的干凈、整潔嗎？當然不會，馬路、街道會臟兮兮的'；但有了清潔工，馬路、街道會令每一個走過的人心曠神怡。

　　由此可見，清潔工是一個多么令人們尊敬的職業，清潔工是我們城市的“美容師”，我們要尊重他們的勞動，更要學習他們吃苦耐勞的精神。他們每天不辭辛苦的工作，不為得到多少回報，只為一個美好的環境；他們當風雨來臨時仍在工作，不為人們多少贊美，只為一個整潔的環境……

　　清潔工，雖然只是一個普通得不能再普通的工作。但這些清潔工們為了給我們一個令人心情舒暢的生活環境，起早貪黑、任勞任怨卻毫無怨言。她們的那種默默奉獻精神值得我們每一個人向工作在馬路上的清潔工們致敬！

　　他們作文600字 篇33

　　在武漢市東西湖區最偏北那塊地區是一塊小規模的城中村地區，那兒沒有高掛的水晶燈，沒有精致的鐘表，更不談那四通八達的地鐵和高架。

　　他們那群人所擁有的，是上十畝的農田，是茂密又嬌艷欲滴的花兒們，是寬大的天幕與亮閃閃的繁星……

　　是叫他們聚落人民還是叫有點“土”的鄉里人？誰都不想被此等名字貼上標簽，我想把勤勞樸素的他們視作標兵，用真誠來仰望他們那些在田里拼搏的魂魄。

　　穿行于窄窄的磚墻間再踏過一條泥濘又有些雜草的小路，映入眼簾的就是偌大的農田排排菜苔整齊地挺拔著，三四十棵橘樹雖有些老枯但仍不失芬芳。扣著皮帽、蹬著塑料靴的老農大喝一聲便開始賣力地墾地。好似屈尊下凡的.天蓬元帥。田旁的老奶奶正精心地在制作著物美價廉的藕圓子，小男孩小女孩有的在老樹下大聲背課文有的在田野上自由地奔跑著。那位老農扛著笨重的鐵鋤，從北向南奮力地耕作著，從腰間甩到頭部在揮然而下。土屑四飛，干土松裂。他便再向前挪行。這種動作至少重復了四十余次，不禁讓我遙想到那些被高科技包裹著的我們，提下公文包就喊手臂酸，敲幾個鍵盤就叫腰疼……而正是他們，才是最質樸的勞動者。

　　也許他們的文化程度、經濟水平不及我們。但他們這種繩鋸木斷、焚膏繼晷的品質——才是社會發展的源動力！

　　他們作文600字 篇34

　　他們看上去整天都很開心，他們臉上總掛著笑容。

　　他們希望身邊的人都是真正的喜歡自己，而且不希望別人發現自己的憂傷，表面上他們對誰都很好，那是因為他們想做的完美，事實上他們誰都不相信，他們不敢告訴任何人自己的心事，因為在他們心里，真的沒有誰值得信任。

　　總是前一秒還傷心的流著淚，后一秒出現在朋友面前的時候，已經滿臉溢著燦爛的.笑容。

　　他們好像無所不能，好像總是不會有太大的煩惱，好像什么問題都能輕而易舉的解決，總是喜歡出現在流淚的人面前，笑嘻嘻的逗著對方笑。有人說他們是向日葵，是的，他們真正在意的人就像是太陽，在面對太陽的時候永遠是明艷的花瓣，而太陽照不到的背面，那悲傷藏得那么好，不愿被看見。而面對自己的問題，他們卻茫然無措，面對自己的悲傷，他們只會躲在人們看不見的角落里慢慢由傷口越裂越大。

　　他們必須為了什么很努力的朝另外的一個方向活著，很累很累，卻仍是心甘情愿。離自己的夢境越來越來遠，不得不面對從未想過的爭奪和復雜，恐慌、不知所措。

　　他們其實非常單純，總是輕易的諒解他人，輕易說出“沒關系”。但是請不要輕易的傷害他們對你真心的信任，你一旦傷害，那就將永遠無法彌補。因為他們一旦反擊，就會狠狠地撕開傷口，拋開一切的恨你，永不后悔、永不原諒，永不。

　　如果你愿意和他們交朋友，一旦做了決定，一定不要后悔，因為他們實在沒有多余的氣力，再去承受“再見”的分量。

　　他們作文600字 篇35

　　童年就像一串冰糖葫蘆，甜甜的，又酸酸的。我們的童年很幸福，有吃不完的好吃的，還有玩不完的玩具，我們的童年很快樂，開心！而我奶奶的童年，媽媽的童年與我們的童年相反。

　　有一天，老師讓我們回家問家長的童年是什么樣的？我回家問了一下我的奶奶，奶奶意味深長地說：“小時候，那是六十年代，家里沒有錢，只能餓著子。”奶奶又深有感觸地說：“那時，餓得不行了，一到飯點就去別人家里，躲在門口不想走。”因為我奶奶去了很多次，別人就會這樣說“你怎么又來了？”我奶奶說：“別人的表情兇巴巴的，好像害怕你再吃人家的東西。”奶奶實在餓得不行了，肚子咕咕叫了，厚著臉皮沒有退下，而是一直等著，盼著，最后還是鄰居給的一塊饃饃，算是熬過了吃飯。

　　我奶奶是家里老四，而老二竟然老是撿東西吃。比如別人吃剩下的饃塊，菜葉子等。聽了奶奶的敘述，我都不知道怎么說。是啊！奶奶的童年是困難的，是艱苦的，是心酸的，是難以理解的。再看看！我們的'童年和家長的天壤之別。

　　還有，我媽媽的童年。媽媽的童年也不如我們好。

　　小時候，我奶奶要上班，所以就沒當辦法給我媽媽做飯，我媽媽早上就拿一個玉米面饃當早餐。過生日吃一個雞蛋就算奢侈的了，過年才能吃上白面饃饃。現在，我們吃白面饃饃大常見了。

　　是啊！長輩的童年和我們的童年有天壤之別。所以要珍惜童年時光，珍惜現在，因為童年寶貴，童年美好。

　　他們作文600字 篇36

　　常常可以聽到爸爸媽媽說起那些如夢如煙的往事,常聽爸爸說，他小時候爬樹偷李子吃的事兒：“以前，所有的果樹都不會打農藥，”爸爸一本正經地給我說，但想起往事，又禁不住笑起來。“那時候，我常常見鄰居不在家，就爬到他們家的李子樹上，把熟了的全部摘下來，邊摘邊在衣服上贈兩贈就丟到嘴里嚼起來，哇！自然的果味，純正清香，甜中帶點酸，簡直讓人回味無窮……可隨著科技的發達，思想的`“進步”，大得出奇的水果在溫室里被成批量地種植出來，各種各樣的施肥手段被人們利用，農藥作用下的水果外觀越來越漂亮，可吃起來，卻完全沒有了爸爸兒時的味道，寡淡無味。

　　”說到這兒，媽媽停了下來，露出四顆大門牙，用手抹了抹鼻子“哦！對了，當時一個小女孩的爸爸對我們很好，總是把從大卡車上拆下的舊輪胎給我們當游泳圈，每天都從家里把它滾到小溪邊，我們就”依呀依呀“地把它扔進水中，坐上去當小船劃；偶爾，我們也會跑上岸邊的大巖石，等波浪漾過來時，我們就排成一排，“撲通撲通”，象下餃子般，一一跳進大輪胎中間的洞，濺起大片的浪花，那日子，真是樂不思蜀，其樂無窮啊！”

　　是呀！社會的進步，經濟的發展，城市的建設，帶來了很大的科學成就與生活便利，可發展的同時，也給環境帶來和健康帶來了嚴重的威脅。我真希望有一天，可以體驗爸爸媽媽描述的生活，感受那種簡單的快樂，而不是一次又一次地聽他們說。

　　他們作文600字 篇37

　　我看見了她，她本應能夠舒適生活，安定工作，但為了能給我提供一個安逸的生活環境，而每天忙忙碌碌，疲憊不堪，到家還要備科、復習，常常熬夜到十點以后才能休息，為了能夠作為一名合格的教師，為了能給孩子們上好每一堂課，為了每月有勞動的回報，她竭盡全力。

　　我看見了他，他本應坐在辦公桌前舒適地工作，享受著安寧的生活，但為了能給我提供一個安逸的.生活環境，而每天忙碌于桌前案頭，趕材料，報數據，兩只眼睛死死地盯著電腦不停工作，早出晚歸，過著不如意的生活，受著無窮無盡的委屈，他失盡了中年男子的幸福快樂和瀟灑。

　　我看見了他們，他們已經年逾古稀，本應享受著天倫之樂，但為了能讓我健康成長、幸福快樂，不顧身患白內障、高血壓、等疾病，一個早起去農貿市場買菜，一個在家打掃衛生，一個忙碌于廚房，一個勤簡持家，生活雖不是十全十美，但總能用開朗的心態面對事實，面對困難。

　　他們用盡一生心血在養育我、關愛我，而我又是那么不爭氣，不懂事，回想起來真是后悔莫及，我對他們有著很大的虧欠與內疚。曾經也許我是那個頑固不懂世面的小女孩，但如今已不再像從前了，我可以是個品德美好高尚的孩子，也可以是個成績名列前茅的孩子，為了他們，我將不顧一切的努力學習，以優異的學習成績報答他們。

　　他們就是我的親人，他們就是養育我一生的恩人，我看見他們，也看見了愛的源泉！

　　他們作文600字 篇38

　　一片枯葉，飛舞、盤旋。他們靜靜飄落在蒼穹之間，細數那點點碎碎的光陰。

　　人生是一段陌生的路口，沒有十字路標，只有自己站在那，期待陌生的光明。

　　回首往事，記憶像泡沫散落在腦海，讓故事把它們穿在一起，就命名為“成長”。

　　在成長中，有許多形形色色的人，但默默奉獻而又不言語的，在我記憶深處，刻畫的永遠是父母的樣子。他們像一座大山，擋住了寒風；他們像一束暖陽，亮到驅散黑暗；他們像一陣暖風，靜靜伴在我身邊。

　　母親是個很剛毅的人，對我也很嚴肅。但她對我的呵護又豈是一言兩語可表達清楚的。在雨天為我送傘，冒著寒冷為我送棉衣，她心中沒有對與錯，只是她相信自己的孩子足夠優秀，足夠讓她忘記一切去呵護。

　　父親在我心中一直是個明事理的形象，他在我成長的道路上教會了我許多。他讓我學會發現美的事物，有一雙可以發現美的眼睛是格外重要的.；他讓我學會如何在逆境中生長，無畏東西，做好自己，比流言蜚語更重要；他讓我明白了成長的意義：成長的方式很極端，要么全部，要么全不，即使腳踩在淤泥里，心也要向著光明。在父親的呵護下成長，讓我覺得生活中繁瑣的事情是那么的不值一提。

　　父母是一盞明燈，他們無私的呵護讓我在人生的十字路口不再徘徊，讓我在成長中不再茫然，不再頹廢。

　　枯葉尋找著它的歸宿，最后靜靜的埋入了黃土，碎碎的光陰，碎碎的回憶。忘不了的呵護在心中烙印，愿他們生命中有足夠多的云翳，去造一個美麗的黃昏。

　　他們作文600字 篇39

　　地球無私地養育著人類，而人類卻為了自己的利益，不斷地破壞地球。

　　在一個漫畫中講到：一個人叼著煙、拿著一把斧頭，朝一顆樹狠狠地砍了幾刀。樹在顫抖，樹在哭泣。一只啄木鳥飛到砍樹人的肩上，使勁啄他的腦袋，并說：“這段木頭里一定有蟲。”

　　是啊，這段木頭一定有蟲。人類真是太自私了，為了金錢、為了自己現在的.利益，不顧大自然的感受，不顧地球母親的感受，不顧自己子孫的感受。

　　是啊，人類濫砍濫伐樹木、浪費水資源、污染河水、破壞花草等。樹木在流淚、河水在流淚、水龍頭在流淚、花草在流淚。人類卻興高采烈的，人類啊人類，清醒吧！或許以后就是人類在哭泣、在流淚。

　　人類濫砍濫伐樹樹，引起了沙塵暴、洪水、龍卷風等自然災害，這些災難給人類帶來了報應，它們讓人類的家園沒了，讓人類的收獲沒了，讓人類的親人失散。人類，哭泣吧！

　　人類污染河水，得到了報應。河邊每天都是臭熏熏的。人類見不到了清澈的河水，人類呼吸不到清新的空氣，人類聽不到河水流淌時那悅耳的聲音。人類，哭泣吧！

　　人類浪費水資源，得到了報應。有的地方嚴重缺水，那里的人們很少洗澡，吃不到干凈的食物，喝不到清澈的自來水。人類，哭泣吧！

　　人類啊人類！我們別破壞大自然，浪費水了，別讓它們哭泣，好嗎？讓我們一起在地球母親溫暖的懷抱里，健康、快樂地成長。

　　他們作文600字 篇40

　　不管是生活還是學習或是工作，總會遇到一些機會和挑戰。如果只是機會相信大家會義無反顧的緊緊把握住，如果只是挑戰，那么大部分人會選擇旁觀。如果挑戰與機會并存呢？面對機會的誘惑和挑戰的嚴峻大家又會如何做決定呢？有人相信勇于接受挑戰那么機會就是自己的，就算失敗了也會收獲經驗。而有人則認為如果沒有戰勝挑戰，那么失去了機會也丟了臉。而勇于接受挑戰的就算不是成功著那他也會是一個勇者。

　　這次學校的省賽，是機會與挑戰并存的。而面對機會與挑戰，自己好像成為一個逃避者一個失敗者。經過糾結始終還是隨大流，沒有接受挑戰把握機會。而其他的那五個人，他們的選擇已經說明了他們是勇士。盡管在做策劃時，他們沒日沒夜；盡管在別人放假回家時他們仍然在奮斗；盡管大家在上課他們在搞銷售。但是他們今天的經歷一定是他們以后出社會的資本。每天看著他們忙碌的.身影，心里非常羨慕，但是自己始終沒有他們那樣的勇氣。有時候下去早餐點幫忙，他們偶爾的抱怨卻也是那么充實。就算銷量有點不盡人意，但他們還是學到了經驗。如果最后他們真的沒能得到獎，他們的勇氣也值得獎勵。

　　機會其實一直伴隨我們左右，也常常因為它帶有的挑戰，促使我們退縮了。勇于接受挑戰，就算跌倒了也比其他一開始就逃避還有分量。

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