關于走路的作文600字3篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的走路的作文600字3篇，歡迎大家分享。
走路的作文600字 篇1
腳下走的是路，心中走的是人生路。選擇不一樣的路，得到不一樣的結果。
路，有長有短，有曲有直。有通往知識海洋的書香之路；有通往狹窄陰暗的羊腸小道；也有通往無底深淵的黑路。
路，要靠人決定，而不是靠路來“決定”。一些人為自己而走路，一些人為路而走路。
路，都沒有一帆風順的，總會有一些咯腳的“石頭”。選好要走的路的人，有不想走，選擇其他途徑的；有在這兒磕倒，一蹶不振的；也有堅持到底，勇往直前的。
路，要有目標，不過有了目標不見得就能走好，能否走好“路”，是對你是否能堅持到底的考驗！
聽個小故事吧！說有三個登山者去登同一座山，第一個到了那兒，一看山這么高，就說：“這山太高了，我是登不上去的，還是回去吧！”第二個人到了那兒，盡管有些害怕，但還是向上爬了，爬到一半兒，有氣無力的說：“算了吧，就到這兒了，爬不動了，再怎么說我也爬過了，回去算了，以后再說！”第三個人到了，盡管很累，卻毅然爬到了頂峰！在頂峰上看到了一片壯麗的風景。
三個人爬一座山，得到了三種不同的結果。的確，知難而退固然是聰明的選擇，但堅守信念，攀上頂峰卻又是不同的景象。
“會當臨絕頂，一覽眾山小。”當你最終爬上頂峰時，看到的“景色”絕非像在地面上看到的一樣。
是啊，爬山固然可以退縮，但是，在人生的山峰上，你能說退縮，不走了么？不可能的！你必須毅然面對人生，面對人生中的種種困難，堅定自己的目標，將自己的`人生之路推向頂峰！
走路的作文600字 篇2
蜿蜒的小徑，在樹上。我們沿著枝條，在空中游走后，交錯的氣虛；扭曲的樹干。我們摸索著、尋找這片樹林的母親。
太陽才剛升起，我和爸爸就已經站在一片樹林前。導覽員是一位當地的住民，他用不太標準的普通話跟我們說著今日的行程：我們要尋找母親，一顆會走路的樹，而通往那里的捷徑，在樹上。在我們詫異的同時，導覽已一溜煙鉆進樹林，我們愣了一下，也跟了上去。
樹上的路不太好走，是由錯縱交雜的氣虛及盤根組成，有時高低起伏，有時又蜿蜒像條蟲。這片樹林感覺生氣勃勃，腳踏的每一步，所吸的每口氣都是有生命的，根與須之間滲著水，格外潮濕。我們穿過了一棵棵的樹木，穿過窄壁，走了好一會兒，就爬到一顆大樹上休息。這里視野極好，可以看到綿延的山，大片的樹林，卻看不到盡頭，大片的白云杳如裊娜的白煙，巫慢慢的飄移著，我躺下來，迎向太陽的光輝，全身放松，周圍的蟲鳴應著美景。在我陶醉的同時，導覽已整頓好兵馬，準備出發，我們繼續前進……。
母親已有上百上千歲了，當地有個關于她的傳說，就是她會走路，但我暗忖，這只不過是種迷信罷了。很久以前，部落之間都有各自的領土，各自的狩獵范圍，因此他們以天然的疆界，大樹，來當各族的界線，而母親是棵榕樹，當榕樹的氣根碰到地面時，就會在那里長一棵新的榕樹。時光流逝，當原本的榕樹死去時，疆界就會自動換了位，所以人稱“會走路的樹”，而周圍的樹林皆是母親的子子孫孫。我們繼續向前走，穿過最后一顆大樹，最后一處窄壁，當我們探出頭，我們看到一位慈母在遠方向我們招手……。
走路的作文600字 篇3
小鳥來到了小馴鹿的家。小馴鹿的爸爸正好不在家， “你的爸爸呢?真想見見他。”小馴鹿回答：“他一早就出門了。你先吃個蘋果吧!”這時突然，小鳥聽到了開門聲，小鳥告訴了小馴鹿， 小馴鹿說：“呃……可能是爸爸回來了。”小馴鹿走到了門口一看，果然是小馴鹿的爸爸呀!小馴鹿的爸爸看見了小鳥說：“你是……哦，我想起來了，你應該是那只可愛的小鳥吧!”小鳥也激動的回答：“正是，正是。”小馴鹿的爸爸連忙給了小鳥倒了一杯水，便熱情的說：“我們已經是老朋友了!一年不見你的尾羽都變長了，既鮮艷又有光澤，好看極了!”小鳥說：“謝謝你的稱贊，我今天來是很想來看看你的，正巧，看到了您的兒子，是您的兒子帶我來這里的。”語音剛落，小馴鹿的媽媽就回來了，看見了小鳥就說：“你應該就是那只人見人愛，花見花開的小鳥么?”小鳥說：“是的!”小鳥靦腆的笑了笑。于是，小馴鹿就帶著小鳥參觀他的家和他家的花園。花園里有桃花、迎春花、紫丁香、一串紅、玫瑰花和喇叭花……花園里還有一條清凌凌的小河從這里通過，小河邊有一棵棵柳樹，小河里有一群群小魚和含苞待放的荷花……花園里有一棵十多米的榕樹，榕樹的樹枝上有一條條垂下的氣根。在他的樹枝上有各種各樣的鳥在唱歌，也有其他的動物在休息。樹下有一個像床一樣大的石頭，上面可以讓人坐著聊天或是休息。這時，小馴鹿的爸爸端來了一盤亮晶晶的葡萄給小馴鹿還有小鳥吃。
到了晚上，小鳥要回家了，小馴鹿依依不舍的送小鳥回家了。
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