啟示的作文600字

時間：2022-09-30 09:37:26 600字我要投稿

啟示的作文600字九篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的啟示的作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

啟示的作文600字九篇

啟示的作文600字篇1

　　每當我看見同學(xué)們吃香蕉的時候，我都會想起一件往事。那是一個星期天的中午，我一個人在家里吃香蕉，吃完后，便隨手把香蕉皮往外一扔，就寫起了作業(yè)。

　　也不知過了多長時間，樓下就傳來了一聲慘叫，隨后就是一陣“哇哇”的哭聲。我從窗臺往下看，只見鄰居家的小孩胖胖正面部朝地，整個身體都趴在了地上，這時胖胖試圖自己慢慢地站起來，可就在他馬上就要站起來的時候，他的左腳就像踩了個輪子一樣，又向后滑去，又重重的趴在了地上，而使他趴在地上的正是我隨手扔掉的香蕉皮。頓時，我的臉火辣辣的，一陣陣的哭聲傳入我的耳旁，傳入我的心里。它就像一根細細的針在我的心里亂扎，使我感到劇烈的疼痛。我邁出腳步，準備去扶他，可當我邁出第一步的時候，我卻又停止了腳步，我愣在那里想，萬一我去扶他，他知道了是我扔的，會不會怪罪我呢？正當我猶豫不決的時候，他的媽媽來了，趕緊抱起他，急匆匆地走了。

　　雖然他們母子倆走了，但我的心里仍七上八下，就像打翻了的五味瓶一樣不是個滋味，心久久不能平靜下來，自己在心里一遍一遍的自責(zé)，為什么我要把香蕉皮隨手亂扔呢？如果大家都像我一樣亂扔?xùn)|西，那么摔壞的不只是這位小孩，也可能是老人、殘疾人，那后果會不堪設(shè)想。

　　這件事一直警告著我，它會時時刻刻提醒著我，無論做什么事情

　　的時候都要為別人著想，要考慮后果，不能只圖自己方便，而傷害了別人。

　　教師評語：小作者善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)，以小見大，由“扔香蕉皮”一件小事上升到道德層面：“無論做什么事情的時候都要為別人著想，要考慮后果，不能只圖自己方便，而傷害了別人。”可以看出小作者構(gòu)思的獨具匠心。

啟示的作文600字篇2

　　其實，絢麗多彩的生活就是我們最好的課堂。

　　一天，媽媽陪我去公園玩。聽到這個消息時，我開心得簡直要飛上天了。但緊接著疑惑便撲面而來。媽媽是非常忙碌的，有時，連飯都是給我叫的外賣，怎么會領(lǐng)我出去玩呢？我?guī)е@個疑慮問了媽媽好幾遍，回答我的卻是媽媽略有神秘的笑臉。到了公園，我就像一只失去自由的小猴子又重返大森林一樣，活蹦亂跳的。可每一樣體育器材我只玩了幾下，便被媽媽給拉走了。媽媽帶我來到一個類似于“獨木橋”的體育器材旁，讓我把眼睛蒙上，站在“獨木橋”上，媽媽拉著我的手讓我往前走。我害怕的問媽媽：“媽媽，如果我掉下去了，怎么辦？”媽媽和藹的對我說：“我當然會接住你了。”心里萬分抗拒的我卻被自己的好奇心打敗了，我勇敢地站了上去，小心翼翼地往前走。剛走了幾步，我的腳便一下子踩空了。當我感到絕望時，慌亂中想起了媽媽的話：“我當然會接住你啊。”心里便鼓起了勇氣。可就在我快要與地面進行親密接觸時，依然沒有一雙溫柔的手接住我，我不禁慌亂起來，拼命地想站住，卻無濟于事。我的臉頰和膝蓋嚴重地摔傷，手指也磨破了。可看媽媽，卻毫不為自己的失誤而慚愧，我便哇哇大哭起來，還埋怨著媽媽：“媽媽，你為什么不接住我啊？”媽媽聽了，便走過來對我說：“是啊，你看，你最信任的人都不可靠，那么你還能信任誰呢？只有你自己！”

　　現(xiàn)在想想，媽媽那時對我說的話就如金子般珍貴。“你能信任的人只有你自己。”這句話我會記在心里，還有媽媽的良苦用心。

啟示的作文600字篇3

　　說到捕魚，大家可能都會想到堅持不懈，而我卻有不同的感悟，因為我有著親身體會。

　　記得一年暑假，我回到了老家，我、姐姐和表哥對奶奶說：“奶奶，有紅燒魚吃嗎？”奶奶微笑著對我們說：“寶貝，我可以做給你們吃，不過家里沒有魚了，你們帶上漁網(wǎng)去附近小溪里捕魚吧！”我們不約而同地說：“遵命，奶奶大人。”表哥背著漁網(wǎng)，姐姐提著桶，我屁顛屁顛地跟在后面。一路上，我們有說有笑，來到了小溪邊，有趣的捉魚活動開始了……

　　河水清澈見底，我的腳一踏進去，炎暑便消失得無影無蹤。我的“火眼金睛”不斷動，很快便發(fā)現(xiàn)了一條與眾不同的小魚兒。我快馬加鞭地跑了過去，喊：“你給我站住啊！”魚兒似乎聽懂了我的話，對我回眸一笑，就箭一般地游走了。我呢？不到黃河不死心對它窮追莫舍。魚兒拼命地游，我拼命地追，上演了一出驚天地泣鬼神的“貓追老鼠。”突然，魚兒被前面的石頭擋住了去路，進退兩難。我“嘿嘿”地奸笑了幾聲，心想：“這回你可逃不出我的‘五指山’了！嘿嘿！”

　　我猛地撲了過去，哪知道這只玲瓏嬌小的魚兒如此詭計多端，身手敏捷。它不慌不忙地從我的左邊勢如破竹地沖了過去。而我呢？一撲就撲到了石頭那邊的表哥，把表哥嚇了一跳。他見我狼狽不堪，就猜到的出師不利，便為我指點迷津。

　　我聽取了表哥的教訓(xùn)，便小心翼翼地繞到魚兒的后面，屏息靜立，我生怕它發(fā)現(xiàn)了我。當我接近它時，一場真正的戰(zhàn)役開始了。我對它圍追堵截，它前無去路，后有追兵。被我歪打正著地捉住了，任我擺布。自從這第一炮打響之后，我便屢戰(zhàn)屢勝，屢勝屢戰(zhàn)，捉了七八條魚。回家之后，受到奶奶的夸贊。吃魚的時候，也吃得津津有味，至今還回味無窮。

　　捉魚讓我明白了：看來，不光要堅持不懈，還要有正確的策略！

啟示的作文600字篇4

　　“與朋友交，言而有信”這句名言使我受到很大的啟示，并一直激勵著我，因此它成了我的座右銘！

　　記得那時我才讀四年級，那天正好是星期六，是我的好友小覃的生日。小覃便約了我參加她的生日派對。我高興的答應(yīng)了她，就在下午兩點準時到她家。結(jié)果下午，由于我睡覺睡過了頭，起床后已是三點鐘了。我急忙打電話給小覃，想解釋我沒有參加她的生日派對的理由，可小覃家的電話就是打不通。到了星期一，我來到了學(xué)校，本想跟小覃面對面解釋一清二楚，可她就是不理睬我。原來我那些好朋友也漸漸疏遠了我，全跑到小覃那邊去了。不僅這樣，他們還在背后說我的閑話。說我不守信用，欺騙朋友……放學(xué)后，我非常孤獨，我沒有朋友啦，他們都拋棄了我，不跟我玩了。

　　回到家后，我非常傷心，非常難過，我就把這件事情的經(jīng)過告訴了媽媽，讓媽媽替我想想解決這個困難的辦法。媽媽便對我說：“孩子，別氣餒，與朋友交言而有信。你應(yīng)該挺起勇氣，找個好機會，與你那些朋友解釋清楚，我想，你的朋友一定會和你和好的！”第二天，我來到學(xué)校，趁我的好朋友都來齊了，我便挺起勇氣，跟他們解釋道：“那天，我睡過了頭，起床后已經(jīng)是三點鐘了，我打電話去小覃家解釋，可就是打不通，所以……不過，今后我再也不敢了，請你們原諒，再給我一次機會，我說過的話一定會做到，讓我們和睦相處吧！”我的朋友聽了我的話后，便跟我一起和好了。

　　這句名言使我終生難忘，它在生活中時時刻刻警告我：“答應(yīng)別人的事情一定要做到，如果你做不到的話，當初就不要答應(yīng)別人，不然后果將會像我一樣悲慘。”所以，我的座右銘“與朋友交，言而有信”將永遠激勵我繼續(xù)往成功的高峰攀登。

啟示的作文600字篇5

　　去年暑假，外公外婆邀請我回家度假。

　　外公家在市郊，三面環(huán)山，家的前面有一條河。外公已退休在家，可他閑不住，除了種柚子、放養(yǎng)兩口魚塘外，還喜歡到河里去釣魚。看著外公每次都收獲活蹦亂跳、形狀不一的魚，我羨慕極了，于是我總纏著外公帶我去釣魚。

　　外公終于答應(yīng)帶我去釣魚了。一天上午九點多，我戴著草帽，扛著小型魚竿，跟著外公釣魚去了。走到河邊一看，啊！河面真寬，河的兩岸還坐著不少釣魚的人。外公選了個背風(fēng)、河草多的地方，放下小桶，拿出魚餌掛在釣鉤上，然后就把釣鉤甩到河里。在外公的幫助下，我也把釣鉤向深水處一甩，等待著魚咬鉤。我目不轉(zhuǎn)睛盯著魚竿，但是過了十幾分鐘了一直都沒有動靜。我想肯定是地方不對，于是急忙換了地方，可是魚浮還是一動不動。這時只聽見外公叫了一聲“有了”，只見外公釣起了一條有巴掌大的鯽魚。我趕快將位置往外公處靠，但仍是不見動靜，急得直跺腳，嘴巴也“呱呱”。這時，外公摸著我的頭說：“曼曼，釣魚不能急，必須有耐心”，還給我講了“姜太公釣魚”的故事。我覺得有道理點點頭，不覺也看到附件的釣魚者，有的蹲著、有的坐著，有的甚至還帶來太陽傘、凳子，一副“姜太公”的模樣。于是我就挨著外公坐下來了，眼睛注視著魚標。約過了十分鐘，我看到魚標動了起來，外公急忙抓住我雙手，握住魚竿。只見浮標“走走停停”，接著突然往下一沉，外公立即握著我的手將魚竿往上一拉，啊！勝利了，我終于釣到魚了。我馬上將魚脫鉤放到水桶里。魚有2~3只手指寬，一巴掌長，銀白色的外表間有幾條藍色的花紋，漂亮極了。

　　將近中午，我們收拾東西回家了。我公釣了兩條魚，我心里有說不出的喜悅。

　　“釣魚”事件已過了一個多學(xué)期，激動地心情也消失了。但是外公的話還在我耳邊回響：曼曼，釣魚不能急，必須有耐心。是啊!飯要一口一口地吃，知識要一點一點地學(xué)，無論做什么事都要有耐心，否則將是一事無成。

啟示的作文600字篇6

　　在《孔子》一課中，有一個形容孔子勤奮好學(xué)的成語故事叫“韋編三絕”，這個故事講的是用牛皮帶編串起來的這部竹間《易經(jīng)》書，經(jīng)孔子反復(fù)翻閱后把牛皮帶都磨斷了好幾次，傳說《易經(jīng)》是我國古代幾位圣人黃帝、文王、周公等相繼寫成的，雖然難于理解，但孔子非常用心學(xué)習(xí)，一遍一遍地翻閱，不但認真閱讀而且動手寫了好多心得，后人把這些心得稱為《易傳》。孔子刻苦研讀《易經(jīng)》的專注程度和深入鉆研的精神確實十分感人。

　　聽了這個故事，得到很大的啟發(fā)：一是可以體會到當時學(xué)習(xí)的艱難，用牛皮、竹間做的書是多么的笨重；二是牛皮都被磨斷了幾次，可想花了多少精力在翻動，這種刻苦學(xué)習(xí)精神確實值得學(xué)習(xí)和發(fā)揚；三是孔子能成名成家有豐富的知識，能受到人們的尊重，正是勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果。

　　現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件非常優(yōu)越，不但書本是精裝的，內(nèi)容也是十分豐富的，每天都有老師輔導(dǎo)，可是我往往不懂得珍惜，老師布置的作業(yè)多一些就有意見，完成作業(yè)應(yīng)付式，有些應(yīng)當背的概念、單詞、課文都不認真去讀、背，考試時才知道沒有掌握，造成成績上不去。都說“書山有路勤為徑，學(xué)海無岸苦作舟”，孔子就是用畢生的精力勤奮學(xué)習(xí)增長知識，

　　在當今優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下，應(yīng)當以“韋編三絕”為鏡子，更應(yīng)當努力去認真主動學(xué)習(xí)，更要發(fā)揮自覺性、主動性，克服應(yīng)付觀念，克服投機取巧的思想，對老師布置的作業(yè)要認真完成，對要求熟背的概念、課文、單詞要下決心去達到要求，時刻要想到現(xiàn)在是打牢基礎(chǔ)的.時候，只有扎實讀書，將來才能成為有用的人。

啟示的作文600字篇7

　　“我終于學(xué)會騎自行車啦！”我很開心的，騎來騎去，大聲叫著。我不但學(xué)會了騎自行車，還得到了一個啟示。

　　在二年級的時候，我不會騎車，每當看見哥哥們都會騎自行車了，我都很羨慕，他們有時還笑話我不會騎自行車，我心里非常生氣，心想：盡管我不會騎車，但總有一天，我一定會學(xué)會的。

　　不久，爸爸給我買了一輛漂亮的自行車，我很開心。剛買下不久，我就讓爸爸教我騎，爸爸答應(yīng)了。爸爸把車推過來，對我說：“我扶著車，你騎上去。”“那我會不會掉下去啊？爸爸。”我疑惑地問。“一定不會的，我扶著車呢。”爸爸笑著說。

　　我走到車前，小心地把右腳跨到車的另一邊，慢慢的地坐上去，我說：“爸爸，你一定要扶好車。”“沒問題，放心吧！”爸爸說。

　　我開始小心的、慢慢地騎開了。車子不停的地搖晃著，我膽戰(zhàn)心驚的地對爸爸說：“爸爸你扶著車沒？”“扶著呢，你要騎快點，這樣你的車子就不搖晃了。”爸爸說。

　　于是，我騎得飛快。我騎著騎著，看見前面有一個很大的坑，我急得像熱鍋上的螞蟻，爸爸在后面說：“快拐彎！”于是我向旁邊拐，結(jié)果旁邊有一面墻，我非常著急，手松開了車把，重重地摔了下去，爸爸趕快扶住了我。我生氣地說：“爸爸，你怎么扶的？我不想學(xué)了。”爸爸卻還在笑，我火冒三丈說：“我真的不學(xué)了！”“你真要放棄？人要知道先苦后甜，如果你現(xiàn)在不苦，你就不可能學(xué)會騎車。”爸爸說。我羞愧地低下了頭小聲的地說：“我要好好學(xué)，我一定要學(xué)會騎車。”經(jīng)過了我多次的努力，我終于學(xué)會了騎自行車。

　　通過這件事，我明白了：不管做什么事，都是先苦后甜的，只要你有勇氣去做，就一定能成功！

啟示的作文600字篇8

　　【雪糕印給我的啟示】

　　那天中午，媽媽吩咐我出去買包醋。我萬分無奈，只能頂個大火球出門了。

　　路上，我碰見個雪糕店，正想進去買根冰棍，突然瞧見門口擠滿了人，都在圍觀著什么事情。我也好奇地走了過去，硬是從人群中擠了進去。

　　“唉，大家伙兒評評理，這小屁孩把我衣服弄臟了，不應(yīng)該怪她嗎？恩？”總算擠進去了，我看一個阿姨對著一個楚楚可憐的小孩子大聲講著。

　　“不就是這么點事嘛，年輕人，這雪糕沾在衣服上，用水沖沖就掉了，何必這樣呢？”一位拿著扇子白發(fā)蒼蒼的老奶奶邊說邊指著那位阿姨衣服上的污漬，我順著老奶奶的手指看，的確很少。 “但……”這位阿姨接不上話了，看樣子準備算了。這時一位叔叔走上前來，說：”明明是這小屁孩弄臟她的衣服，怎么好像是衣服被弄臟的人錯了？”旁人聽了，附和地點點頭。我朝那可憐的小女孩一看，她的眼睛很紅，一顆顆豆大的淚珠從臉頰上滑過。

　　阿姨見勢，又理直氣壯地朝那個小女孩一伸手，“賠錢，錢拿來，一切都好辦了。”小女孩低下了頭，悶不作響。

　　我一看表，都20分鐘過去了，我得趕快去買醋，不然回家又要挨罵了。

　　回家路上，腦海中又回想起那位阿姨趾高氣昂的話語，我后悔了，為什么當時沒有替小女孩出來說句公道話，不知道她還要背上多少罵名，不知道她的父母老師會怎樣教訓(xùn)她，我想起爸爸曾經(jīng)教育我的那一句話，只要人與人之間多一些寬容與理解，也許有些事就不會那么難解決。

　　在那個晌午，我終于徹底明白了那句話的意思。

啟示的作文600字篇9

　　大自然的一切都令人贊嘆，令人稱奇。大自然的一切，帶給我們一些啟示，從中悟出做人的道理。我從螞蟻的身上得到了許多啟示。

　　螞蟻，是一種群居昆蟲，由蟻王、蟻后、兵蟻、工蟻組成一個大家庭，團結(jié)一心過日子。有一次，我不小心把一小塊面包掉到地上了，引來一只小螞蟻，它用觸角碰碰，知道這是食物，就爬走了。我正納悶著呢，離開的腳步還沒抬起，我突然看見一大隊螞蟻向這邊的面包浩浩蕩蕩地“沖”了過來，領(lǐng)頭的正是剛才那只小螞蟻。瞧它雄糾糾氣昂昂的模樣，一定是有所圖謀。果然，它們來到面包旁，用大嘴一起咬下一大塊面包，。這些被咬下的面包對螞蟻來說，仍然是一個龐然大物。這時，一小群螞蟻爬了過來，肩并肩，背靠背，齊心協(xié)力地把面包搬回蟻巢。當一個人遇到靠自己的力量無法完成一件事時，卻懂得人多力量大，萬眾一心，才能將困難克服，這是非常難能可貴的事。

　　還有一次，我把一堆柴火點燃，放在蟻穴上，整個蟻穴燒起了熊熊大火，對蟻群來說，這是一次毀滅性打擊，使它們家破“蟻”亡。過了一會兒，從蟻穴洞口骨碌碌地滾出一個黑色的“球”，外面還著一層小火。我定睛一看，這哪是什么球啊？這是一堆螞蟻圍成一個球狀的“蟻團”。外面的螞蟻全燒焦了，凄慘極了，可里面的螞蟻卻安然無恙。原來，許多螞蟻圍在外面，用血肉之軀做成了“防護盾”，保護住了里面的螞蟻！它們團結(jié)一心、舍己救“蟻”，用自己的生命換取別人的生命。它們的行為深深地感動著我、震撼著我。這種犧牲自我，成全他人的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　一滴雨，不能滋潤萬物，一場春雨，能使萬物復(fù)蘇；一朵花，不能使春天美麗，一片花海，能使春天絢麗多彩；一個人，不能讓世界美好，一群人，能使社會更強大更繁榮！

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