【精選】喝彩作文600字（通用46篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的喝彩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
喝彩作文600字 篇1
為自己喝彩？你1定以為我很驕傲吧。可我今天確實要為自己喝彩，因為我進步了。
以前我的字寫得非常馬虎，而且錯別字連篇，爸爸媽媽都說我的字看起來真的是“鬼畫符”，1個個字好像都快散架了。家長看了生氣，老師見了苦惱。
有1次考試，我把“匆匆忙忙”寫成“蔥蔥忙忙”，把辛苦寫成“幸苦”，害得我的語文成績1塌糊涂。媽媽看了考卷，非常生氣，狠狠地批評了我1頓。
還有1次，媽媽檢查我的作業，發現作業本上的許多字都“缺胳膊少腿”，看都看不懂。媽媽大發雷霆，來了個河東獅吼：“你看看，這是什么字呀！你自己看看是什么！你是不是希望我成老花眼？”
我見媽媽這么大的“架勢”，低著頭，不敢吭聲。
媽媽接著說：“從今以后，你要天天練字，1個字寫不好，就要重新寫100遍。”
媽媽的話好像刺中我的要害，我急忙哀求媽媽：“媽媽，我最討厭練字了，就給我1次機會，我以后會寫好的。”
媽媽毫不留情，說：“我決定的事情是絕對不會改變的。還不快去練字！”
我聽了，知道沒有辦法，只好心不甘、情不愿地去練字了。
我端正地坐在書桌前，1筆1畫地寫好每1個字。我1有時間就練字，漸漸地，我練字的報紙越來越多，堆積如山。
真是功夫不負有心人，我那些散架的字重新組裝起來了，那些被風吹得東倒西歪的字端正了，那些看不懂的錯別字也改正了。我還寫了1幅字參加書法比賽，老師還把我的作業本展示給同學們看呢！
你們說，我該不該為自己喝彩？
喝彩作文600字 篇2
“果果，你果然還是錦鯉了！”
“啥？”剛剛進屋，被媽媽搞得摸不到頭腦。提著鞋懸在半空愣在了那里。“你第四名！”。
嗯？一下子驚呆了我，奪過手機，眼睛快速掃過前三，果然第四名印著我的大名。“不過數學改卷老師有點粗心，你的小毛病沒發現，應該是多給你十分，但是去掉十分你還是前十。”媽媽這不經意間說出的話卻使我亂了方寸。心里的期盼與緊張早已消失，取而代之的是不可信與興奮，那些情感混雜著充斥身體的每個部位。“行了，快吃飯吧！”。媽媽拍了拍我的肩膀。“嗯。”我從失神中走了出來。
時間仿佛在一瞬之間流逝了，轉眼就到了上學的時間。
陽光傾斜的灑了下來，暖洋洋的氣息氤氳在四周。一陣微風拂過，吹亂了花兒的身子。而我此刻的心情正如這些旖旎的花兒般久久不能平復。剛剛踏進教室門，她就不顧一切的沖了過來。“你想干啥哩！佩奇，都考進前十了，想飛哩！”我對這莫名其妙的“抱怨”很是不理解。
“我又沒敢想過能考進前十的……”極其不滿的嘟囔了一句。
氣還沒消完，前桌又來說了一番“呦，你不是說這次要考30多名，40多名了嗎？”我沒有理會她，徑直走到了座位上“可是也給我多算十分呀！”出于禮貌，還是接了幾句。“21、18、15……”我拿出來一張紙，在上面圈了幾下。全班前十是幸運的進了，可是我覺得目標還是很遙遠吶。
默默的在心中重復著自己的夢想，那個令人向往的夢想，那個遙不可及的夢想。
若沒有辛苦的付出，我不知道還有沒有機會去仰望青春那個美好的夢想。若沒有辛苦的付出，我不知道還有沒有機會去追逐那個瑰麗的夢想。若沒有辛苦的付出，我不知道還有沒有勇氣去實現那個璀璨的夢想。
駕駛著駛向遠方的船，揚起青春的帆。去追逐那遠在天邊的青春的美好的夢想吧！
喝彩作文600字 篇3
生在狹小的盆中，你不甘蜷縮，你把跟伸向大地深處，汲取甜美的乳汁，你把生的氣息呼向宇宙的遠方。
那一天，天空下起了傾盆大雨，我試圖把你搬到屋里，可你的根早已從花盆底部伸出，牢牢抓住了大地母親，我無奈了，可你依舊昂頭微笑。你像是為自己鼓勁；‘在大地母親的懷里；這點災難算什么，你以不拔的意志，沖破人為的牢寵，你一堅強的信念，無懼風雨。
春天，花的世界。許多五彩的花兒，爭妍斗艷，裝扮著春天的世界。可你只有嫩綠的枝葉，當美麗的蝴蝶從你頭上飛過，你也曾帳然淚下，淚水中侵透著辛酸。本以為你會將自己的信念放棄，可你卻暗中鼓勵，你堅信自己一定能開出美麗的花朵。
夏天，熾熱的太陽烘烤的大地，許多花兒已經不住炎熱的考驗，奄奄一息。可你并沒有倒下，你依舊昂著頭，為自己鼓勁，柳條梳打著你的臉龐。陽光下的你。顯得更加翠綠。你努力地吸取著甘露。
秋天，當萬紫千紅不再，花園里的最后一朵花也掩去了芬芳的笑顏。你將遙遠的蝶兒號召回來。你開出了最靚麗的花朵，一朵朵馨香的菊花在這空靈的秋綻放，猶如童話中的白雪公主，猶如出嫁滿臉羞紅的新娘，猶如心中金燦燦的希望在飛翔。
我震撼了，風雨中的清冷，黑夜里的寂寞，你都經歷過，可在空靈得秋，誰能否認讓你是一道靚麗的風景線。
而坐在考場上的我們，手里捧著散發油墨清香的試卷，誰又不是為自己心那一份誓言鼓勁呢？轉眼流年偷換，轉眼便將離去，我們走過的足跡將會化成一個傳說，一道風景，一句格言。
喝彩作文600字 篇4
李白曾說過：“天生我材必有用。”每個來到這個世界的人都有自己的價值，有值得自己喝彩的地方。但總是有人自暴自棄，認為自己一無是處，從不知道發掘自己的優點。
小時候，我是家里的“小公主”，家里的人都寵著我，讓著我，從來都沒有我做不到的事。
后來上學了，我還是這樣驕傲快樂的生活，但快樂的日子總是短暫的。有一天，我和同學吵架。同學對我大聲嚷嚷：“你有什么值得驕傲的？字寫得像狗爬，歌唱的比誰都難聽......”我當時就哭了。似乎，我就是個一無是處的人。
從那以后，上課再也看不到我驕傲的舉手，課間再也看不到我活潑的身影......班主任發現了我的異樣，語重心長的對我說：“從前，有一只丑小鴨，由于長得丑，受盡別人的欺負。它感到特別的自卑。后來你知道怎么樣了嗎？”見我搖頭，她接著說，“它變成了一只人見人愛的白天鵝。其實，上帝是公平的。它為你關了一扇門，一定會為你在開一扇窗。”老師凝視我的眼睛，說：“老師知道你是一塊沾了塵埃的金子。只要你努力，就一定能擦去塵埃，發出耀眼的光芒的。”
回家后，我仔細揣摩老師的話。不錯，每個人都會有值得自己喝彩的地方。為什么一定要因自己小小的不足而忽視自己的優點呢？只要努力，丑小鴨也一定會成為白天鵝的一天。我將自己的優缺點列了一份清單。原來我并不是一個一無是處的人，我有這么多優點。
從那以后，我又變得開朗、活潑、自信，感謝那位老師，讓我明白我不是一無是處的，每個人都有值得自己喝彩的地方。
記住：不要輕易否定別人的價值，更不能輕易否定自己的價值。“天生我材必有用”。尋找自己的優點，為自己喝彩。讓自信成為習慣，共創美好未來。
喝彩作文600字 篇5
有一天，小狗瑩瑩從學校里跑出來，流著眼淚，很傷心地走著，準備回家。
突然，她看見媽媽抱著弟弟正站在學校門口張望，看樣子挺著急的。瑩瑩怕出什么事，就跑了過去。原來媽媽早就來了，但是一直不見瑩瑩出來，所以很著急，又想去學校里找，但又怕錯過。“夷，瑩瑩，你的眼睛怎么紅了，在學校有人欺負你嗎？來，快告訴媽媽。”媽媽非常疑惑的問。“哎呀，媽你就別瞎操心了，沒有人欺負我，是我心里自己不舒服。”瑩瑩很快地解釋道。“你的心里怎么會不舒服呢？你在家吃得好，睡得也好，弟弟又不用你帶。”媽媽還是一副不明白的樣子。“哎呀，媽，我就實話告訴你吧，事情是這樣的：六一兒童節快到了。每年都有我參加節目，今年老師卻不讓我參加，而是讓我在后臺給她們在雜工。原來干這一行的小云現在倒參加了節目，真是氣死我了。”瑩瑩非常氣憤地說。媽媽對瑩瑩搖了搖頭，說：“來，咱們一邊走一邊說。”
“瑩瑩啊，老師這樣全是為你好啊，你想那些拍電視劇的后臺，有攝影師、化裝師。他們在后臺給演員們化裝，有時候還會被奚落，但他們還是努力地工作，他們的工作可都是沒有人喝彩的。你也一樣，你雖然只是一個打雜的，但你卻擔負著很重的責任。老師把這個工作交給你，是器重你，相信你的能力，老師也是在磨練你的意志，你可不要誤解老師的一番美意啊！”聽完了媽媽的一番話，使瑩瑩明白了一個道理。
從此以后，不管老師讓瑩瑩擔當什么職務，瑩瑩都非常努力地工作，最后，她成為了一名優秀的人民教師。
喝彩作文600字 篇6
5.12地震以來，從廢墟中不斷有遭遇不幸的人們的遺體被發現。自從那具遺體被發現后，全國人民都被震撼了。
人們都在感動，人們都在默哀，人們都在為這位英雄祝福，祝愿他一路走好！
這位英雄生前普普通通，死時平平靜靜；他生前無人問津，死時也不留姓名。他，只是一位教師，一位原本可以在教學樓坍塌前跑到安全地區，卻留在大樓中被廢墟掩埋的教師。
那天，他正在為孩子們講課，突然感到地動山搖，發現電燈、吊扇來回晃動，他馬上意識到地震了，并立刻疏散學生，這時大樓已經開始倒塌，在萬分危急時刻，他毫不猶豫弓著身子，張開雙臂緊緊地趴在課桌上，拼命地撐住課桌，保護他身下蜷伏著的四個學生，而他自己，張開守護翅膀的身軀卻定格為永恒。永遠地沉睡在了德陽東汽中學的教學樓廢墟里。本來他在大樓坍塌之前完全可以逃出去。而出于老師的職責，他毅然在生與死之間選擇了死，把生的希望留給了學生。當他的遺體被發現時，慶幸的是他身下的四位同學還活著。
就在這一刻，在場救援的官兵被震撼了！在場急救的醫生被震撼了！在場采訪的記者被震撼了！在場所有的人都被震撼了！同學們流著眼淚向老師告別，老師們流著眼淚和同事永別。人們都在流淚，人們都在悲哀，人們都在為失去了這樣一位好老師而心痛。
網上發布了這個消息，多少網友都流下了眼淚；報紙上發表了，多少讀者為此而哀嘆；電視上播出了，有多少觀眾為之震撼。全民悲哀……但是，這位老師那崇高的精神，卻永遠被人們歌頌，被人們流傳！
喝彩作文600字 篇7
三千米的長跑賽，那飛馳在賽道上的運動員，有一個十分特別，個子低低的，聽別人說，好像是三年級的小學生。我心里不由得一陣嘀咕：有沒有搞錯？小孩也來參賽，有沒有看到和你比賽的可是中學生啊，太膽大妄為了吧？
一圈過后，我徹底改變了這個想法，一直在最后一名的小女孩超過了一位，又超過了一位……全場都屏住了呼吸，期待著。二圈、三圈、四圈、五圈……他追趕到了第二，其他的隊員都累得氣喘吁吁，面紅耳赤。他似乎沒有感覺到什么，臉色也一如既往的平淡。他跑到我的面前，我激動、我興奮，不是因為她超過了誰，也不是因為他是第二，我只是想看完她是怎樣跑完這個令人害怕的三千米的。一根長長的辮子，隨著手腳的節奏而輕輕搖擺著。小拳頭握得緊緊的，一副努力拼搏的樣子。“咚咚咚”她從我面前跑過。冷靜的，有條不紊的從我面前跑過。
一圈了，我真高興，親愛的小女孩要加油啊！不好，有人要反超了。我們所有人都不禁為小女孩捏了一把汗。“最后一百米了，沖刺吧！”我心中吶喊著，果然，小女孩以“飛起來”的速度，像一只小獵豹，堅定地沖向終點。
“一沸騰了，全場沸騰了！一班高呼了，全場吶喊了！”因為這個低低的小女孩奔向了成功！她一第一的成績沖向了終點。紅紅的長繩在她身上繞過，就像飄揚的紅旗一樣鮮艷。我再也抑制不住心中的喜悅，大聲地呼喊著；“你真棒！”
眼前，發生了多么震撼人心的事！這不僅是對體力極限的考驗，更是對毅力的考驗。相信她跑過的每一步，都會成為他人生道路上一顆顆璀璨的明珠。跨過的每一道坎都是那道最絢麗的彩虹。小女孩呀，你知道嗎？有一個大姐姐，在衷心的為你祝賀，為你喝彩！
喝彩作文600字 篇8
我為你喝彩是一首動聽的歌，我為你喝彩是一本淵博的書，我為你喝彩是一首雋永的詩。如今，我為你豎起大拇指，我為你喝彩！
你是一位美麗的中學生，我為你喝彩。你的五官十分精致臉小小的，薄薄一層的頭發更突顯出你那又細又長的眉毛。鼻子挺立，側看像一滴水珠，駕著一雙有靈氣的水汪汪的眼睛。小巧而粉嫩的嘴巴似抹了蜜一般，融化你的心。高高瘦瘦，衣著得體，優雅的氣質別有一番風味。
你是一位樂于助人的好朋友，我為你喝彩。我在辦公室和老師交流看錯了時間，只是在課桌上留了一張作業單。有著好奇心的你一定要去看看，果然不出所料，可多虧了你的“好奇心”，使得老師布置的作業及時出現在了黑板上。當我氣喘吁吁的回來詢問時，你還開著一點兒也不過分的玩笑，整個班級的氣氛都給你暖的甜絲絲的。我們覺得和你在一個班級里真的良多趣味！同學們眼中的你，善解人意，樂于助人，我為你喝彩！
你還是一位得力的小助手，我為你喝彩。你作為課代表總是把全班的作業理得整整齊齊的，把老師的指導準確的傳達給同學們，還幫助學習有困難的同學解決難題老師口中常表揚的是你，同學們常夸贊的也是你，下課也在奮筆疾書的還是你。我為你喝彩！
一回頭我又看到了你，你那雙細細的修長的手指，仿佛捧著一顆炙熱的心，把最美好的友誼送給了我。課間休息時，你總是揮動一下酸痛的膀子，然后用手托著下顎，轉過身子望向窗外。或許你在品味著這美好的初中學習生活吧。和你肩并肩，一起經歷這美好的青春時光，我們是最好的朋友！
呵！我優秀的可愛的朋友，讓我用真誠來為你喝彩，讓我用真心來為你點贊！
喝彩作文600字 篇9
在我小時候，有一次是星期六，我非常非常的緊張，因為這一天是我第一次的考級，我早上早早的就來到了考級的地方，這里我很不熟悉我就和我的爸爸來到了里面首先來觀熟悉一下這里，我很快就知道了我在那里考級了，我往里一看，教室才呢么小。
我緊張的心，突然放松了下來，不過我一處來看到呢么多的人，我的心又開始緊張了起來，而且比上次還要緊張。
我考的這一級可是很難得但是，學習音樂和學習音樂表演是兩個截然不同的概念。學習音樂表演最強調的是音樂表演的技巧，因為這種技巧在音樂界是相互攀比的，所以，職業音樂家對高難度技巧的追求是不遺余力的，高難度技巧需要化大量的時間和不懈的努力才能得到，又需要化許多時間的訓練才能保持高難度技巧的靈活運用。藝諺有“一天不練，自己知道；兩天不練，同臺知道；三天不練，臺下知道。”“臺上三分鐘，臺下十年功”之說。高難度技巧訓練也給藝術家帶來看得見的實惠，在樂器比賽中所獲大獎者均為技巧過硬者，稍有差錯者便與大獎無緣。因為比賽須有一個客觀公正界線分明，容易掌握的標準，而主觀色彩極濃，感情炙熱的藝術似乎只有技巧才符合這種要求；這是一，其二，高難度技巧比起其他藝術因素更容易被觀眾直接感受到，這對演員成名非常現實（這也是當代中國有那么多的人）
我大膽的走了進去，投過了窗戶，我看到了我的好朋友再給我加油，我的膽子突然大了起來，我鼓起勇氣，把每一個音符弄得很美，這一次考得這么好主要是因為我的好朋友在那里給我使勁的加油！
喝彩作文600字 篇10
在生活中，有許多事情值得我們去喝彩，在我居住小區里，有一個人工湖面積不是很大但也不好清理，人們時不時往水里放魚，喂魚，若是沒有人管理，還不知道這里會臭成什么樣哩!可是，這里的水依舊是那么清澈，也從未散發出臭味，這便讓我感到里疑惑，直到有一天，我才明白是怎么回事。
那是一個下午，剛做完作業的我準備出去玩，可是小區里的一幕卻吸引了我，那是一位年過六旬的老伯，臉上架著一副老花鏡，這位相貌平平的老伯并不能引起別人的注意，但是與眾不同的是在他的手中，拿著一個撈魚網，他究竟要做什么?難道想去撈魚?眼前的這一切讓我疑惑，而好奇心則驅使著我去弄清這事情的真相，于是我便尾隨在老伯的身后，希望有所發現。只見這個老伯來到人工湖邊向里張望，終于，老伯將漁網伸進水里，哈哈，原形畢露了吧!讓我來看看你到底在撈些什么!于是，我也慢慢靠近，仔細向老伯那里望去，但是事情卻出乎我的意料，只見老伯正在撈一塊白色的東西，再一看，那竟是一只白色的塑料袋!原來老伯正在清理湖中的垃圾!而前面老伯一直往湖里張望的原因也正是這個!我誤會老伯了!只見老伯使勁了全力想逮住那只塑料袋，而塑料袋卻東躲西藏，就是不讓自己被逮到，此刻，我也在默默地位老伯喊著加油，只見老伯咬緊了牙關，使勁一提漁網，終于將那個頑皮的塑料袋“捉”了上來，此刻我的心也為老伯喝彩，向老伯豎起了大拇指，可是老伯卻像一個沒事人一樣撣了一撣身上的灰塵，向遠處走去……
在我們的身邊，其實還有很多個這樣的無名老伯，只不過我們的眼睛沒有發現他們而已，所以，讓我們也向這些人獻上最真心的喝彩吧!
喝彩作文600字 篇11
你似一顆常青樹，我用心中的瓊露澆灌；你似一朵開不敗的鮮花，我用心中升起的旭日照耀。你一生不畏強權，以你的滿腹文豪，在慢慢的歷史長河中流芳百世，終不愧這“詩仙”之名，讓我為你喝彩。
為你的不畏強權喝彩。
李白，在我的眼中，你正如黑棋中的白子一般。你一生豪放不羈，不畏強權，“玉關殊未入，少婦莫長嗟。”字里行間流露滿你對皇權朽腐的不滿，卻怎耐沒有一伯樂識得這匹千里馬。你一生懷才不遇，藐視權威，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，你心胸達，面對顛沛流離，不盡人意的命運，你有于逆境中沖破桎梏，不屈于強權、官場的不公的坦然態度，。面對皇權的壓迫，你卻仍高昂起頭，筆尖下仍能流露出“仰天大笑出門去”，這豪邁激昂的文字。讓我為你喝彩！
你似于亂世的泥潭中纖塵不染的池水，似狂風暴雨中屹然不倒的擎天柱，不畏強權，沖破桎梏，讓我為你喝彩！
為你的滿腹文豪喝彩。
李白，在我的心中你正是縈了書香，馥了的自華的。你挾盡苦難，卻留一世的千古傳唱的詩書，正是那“腹有詩書氣自華”的追求。我贊你“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的胸懷坦蕩，我沉浸你“君不見黃河之水天上來”的蕩氣回腸，我感懷你“舉杯邀月對影成三人”的豪爽不羈。盛唐文人墨客眾多，可在我的心中，你便是那曛黑夜幕中的灼灼明星。我徜徉于你的滿腹詩情，任白駒過隙，我永為你喝彩！
李白，你似一泓清泉，驅散陰霾；你似一縷陽光，洗凈鉛華。引領我邁入文學的幽徑，讓我為你喝彩！
喝彩作文600字 篇12
我從五年級開始學習奧數。雖然學習時間不長，但還是有收獲的。哪怕只是一顆帶紅鉤的五角星，也是我的成功，我會發自內心的感到幸福。
記得剛開始學習的時候，對奧數不感興趣，甚至覺得很無聊。但久而久之，隨著不斷的練習和成功，我對奧數和數學產生了強烈的熱愛。剛進奧數班的時候，我什么都不懂。我總是迷迷糊糊地看著無數的論文。我用了一篇又一篇的草稿紙，還是沒有一點想法。最后只能看著其他同學打勾領五角星，只能等老師宣布答案。我有點失落。這時，老師不斷鼓勵我，督促我。每次上課，她總是讓我發言，讓我講題目，讓我不氣餒，充滿自信。所以每次數學課我都會認真聽老師講解，每次都自覺完成作業，回家再認真復習。最后，在我的不懈努力下，一切都取得了進步，發生了變化。我解決問題的速度加快，思路清晰，準確率提高。漸漸的，我能聽懂老師的講解，舉手發言。我心中已經萌發了對奧數的熱愛。我贏得了紅鉤和明亮的五角星。感覺樂趣無窮，自己的成功就是微笑。有時候，我還是會被難題擊倒，但倒下后我總是不斷前進，因為我知道失敗是成功之母，我知道我永遠也不能放棄，不辜負老師的期望。今年學校組織了一次奧數，我被選為選手。懷著激動的心情，我走進了考場。也許現在是努力的時候了。終于得了三等獎，臉上露出了笑容。勝利像陽光一樣照耀在我心中。雖然只是三等獎，但是三等獎沒有基礎。怎么才能拿更高的獎？
我贏得了老師的微笑和表揚，同學們的認可和認可。我會再接再厲，大踏步的面對困難，不斷的努力，為自己的未來而奮斗，在人生的道路上經常為自己加油。
喝彩作文600字 篇13
如果只有一次加油的機會，我會給自己，每個人都需要加油，那為什么不為自己加油呢？
每一天，每一點點的學習都是成就；今天的表現比昨天好；家庭作業比昨天的好…如果你愿意，生活中的每一點點進步都是成就。我為自己加油，微笑迎接新的一天！
也許你在田徑賽場上輸了，汗流浹背的時候露出了滿意的笑容，為自己歡呼。至少你很努力，不是嗎？當你收到老師布置的任務時，你沒有說不，而是自信地微笑著，“我能行！”這既是鼓勵，也是掌聲。當你面對困難和挑戰時，在心里說“我能行”。因為在困難面前，掌聲是信心和成功的基石。如果你不相信自己，那么你很容易陷入困境，不戰而敗。
生命的花季需要歡呼。如果注定一個人旅行，那就為自己加油吧！也許當你回頭看的時候，你會發現，你走過的路，因為掌聲，一路充滿了芬芳…
失敗，這是每個成功人士都免疫的一個詞。他們不怕失敗，因為經歷過風吹雨打的人，知道如何擁有今天的輝煌，而不需要一次次的失敗！所以不要害怕失敗，它會是你一生中最寶貴的精神財富。俗話說“不經歷風雨怎么見彩虹？”自信的時候，輕笑，為自己加油！我相信下次你會是一個全新的人，從失敗的經歷中吸取教訓。
生活不一定需要別人的喝彩，但肯定需要自己的掌聲。它會讓你在黑暗中站穩。在失敗中東山再起。
昨天的風不再呼喚我，明天的雨不再為我哭泣。我堅信：既然上天給了人才，就讓它被錄用吧！我會有自己的天空！
為自己加油！生活需要掌聲和鮮花，但陪伴你走向成功也是不可或缺的！
喝彩作文600字 篇14
回想起在小學，我的成績不好，自己的臉上沒有一點光彩，由于考試的成績，我一直感到自己很沒用，每次連回答總是都不敢站起來回答老師問的問題，就在一次事情中，我勇敢地站起來了，上了初中，成績比以前好了一點，我把我在小時候的那種笑容找回來了，我就像回到了小時候，我快樂的表情又回來了，我的心中感到無比快樂。
記得，這件事情發生在小學的六一兒童節的慶典上，我們學校準備了許多節目，準備在兒童節的慶典上，其中我們班也參加了，老師讓同學給想要表演什么，同學們想出了很多題目，我們一起要跳《歡樂中國年》的舞蹈，老師們想好了要跳的舞蹈，非常精彩，讓中隊長問我們誰參加？我的心里不知怎么，踴躍的告訴中隊長我參加，心中又害怕起來，然后我們混響室會了舞蹈，這下我心里覺得這也沒有麻，老師讓我們把家長也叫來看表演，在表演前來了很多家長有我的媽媽，姥姥還有哥哥，這回該我們表演了，一上臺，我的心又不由自主的跳，我看了看，四周是同學，前面是教師和家長，開始表演了，我們得到了老師和家長的鼓勵，我覺得很欣慰，在跳舞過程中，我的心一直跳，媽媽一直看我的表演，一會兒表演完了，我的心開始平靜，又看了一會兒別的同學表演，六一兒童節的慶典表演完了，校長開始發獎，我們為班集獲得了特等獎的獎狀。
老師非常高興同學們也電磁學高興，我們幾年同學還贏得了筆記本和筆，我覺得每次要學得膽大，上課回答問題，錯了老師也不生氣，考試沒考好，下次一定要更加努力。通過這件事，我覺得我小學時的自卑，到了初中我又由那件事找回了我的自信，我的學習成績又提高了，我一定會好好學習，上課積極的回答問題。
喝彩作文600字 篇15
等候以久的2010年關于到了，令人奮發的亞洲活動會將于本年的11月12日至27日在廣州停止。廣州是中國第二個亞運會的主理都會，而此次亞運會的理念是豪情嘉會，調和亞洲！這是多么令人沖動鎮靜的事情啊！
面對即將到來的第16屆廣州亞運會，我們除了高傲、高傲，而更多的是欣喜。當我剛開端聽到亞運會在廣州停止這個好動靜，我心潮彭湃！作為一個廣州人，此次的亞運會能在家門口停止，我是多么的鎮靜啊！我曉得，本年亞運會還新增了幾個項目，別離是：板球、體育跳舞、龍舟、輪滑和圍棋。它們給了中國新一代天之寵兒揭示的一個舞臺。令世人諦視標張怡寧、劉翔等健兒們將再次呈現在活動場上。我信賴，中國的健兒們將在第16屆廣州亞運會上獲得更光輝的成績！
我還曉得亞運會的吉利物別離是阿祥阿和阿如阿意樂羊羊。它們表達了廣州亞運會將給群眾帶來吉利，調和，幸運，美滿和歡愉的祝賀。
實在，為亞運做好籌辦，當好亞運小仆人，我們必必要從本身做起，從大事做起，從身邊做起。穩定扔渣滓，重視節儉水電紙張等，庇護生態環境；要文明辦事，守次序，做一個文明市民；進步本身的本質，盡力學習好外語、汗青，加強熬煉。我們要在亞洲人面前傳承我國的汗青文明，文明。我堅信，此次亞運會將是亞洲群眾最難忘 的一次集會，一次綠色與斑斕，文明與傳統，公允與和睦的嘉會。
亞運會，它揭示了亞洲群眾連合、友情 、進步的平臺。
亞運會，我已經做好籌辦了！我等候你的到來，我為你喝采！
喝彩作文600字 篇16
一個人的成功，不是真正的成功；一個人的快樂，不足以言真正的快樂。
曾經，我一度地沉溺于自己的世界中，旁若無人地活著。放學后，一個人回家，一個人吃飯，一個人歡呼，一個人難過，我不知道我為什么總喜歡一個人獨處。終于的一天，我到小表弟的幼兒園接他回家，在看到他們一群人為剛拿了講故事比賽冠軍的小朋友喝彩時，我愣住了，似乎有什么東西正在撞擊著我的心靈。
對，就是為他人喝彩！我一直都是一個人為自己的退步與失敗難過，一個人為自己的進步與成功歡呼，對別人的成敗卻常常無動于衷。所以我的成功不是真正的成功，我的快樂不足以言真正的快樂。慢慢，我學會了為他人喝彩。所以，我現在的成功才是真正的成功，快樂才是真正的快樂，因為也有別人為我喝彩。我漸漸發現，不是我們缺少快樂和成功的喜悅，而是我們缺少了為他人喝彩的胸懷。千里馬是因為有了伯樂的賞識才有了快樂，我們只因為有了別人的喝彩，才懂得了真正的快樂。在高樓林立、門戶緊閉的今天，人們的私心雜念越來越強，終于自私掩埋了寬敞的心靈，看不到別人的一切。默然回首，才發現原來一切都在自我陶醉中失去了，昔日的朋友，昔日的快樂與灑脫。于是，就有了“欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰聽？”的遺憾了。所以，你在朋友取得成功的時候，別忘了為他喝彩，要知道，你為他人喝彩就是為自己喝彩。
讓心靈不設防，讓愛與快樂進駐我們的心靈，讓猜疑與嫉妒原理，用真誠和寬闊的心胸為他人喝彩，那么你將得到更多的喝彩聲，然后你可以感受有人喝彩的成功是雙倍的成功，有人喝彩的快樂也是雙倍的快樂。記住，在為自己喝彩的同時，別忘了也為他人喝彩。
喝彩作文600字 篇17
我們都把掌聲給了別人，卻從來沒給過自己！
——題記
11月4日晴 我長得挺高大的，可就是有一個缺點——怕黑。這成了我生命中的恥辱。我一直覺得這種膽小會跟隨我一生，直到那一晚— 那天傍晚，太陽剛剛落下山，還有一些余暉留在地上。
這時爺爺的一位好友來我家做客。他姓張，我叫他張爺爺。 張爺爺和爺爺很投緣。一直談到晚上8點鐘。這時，爺爺留張爺爺吃飯。開飯了，卻發現沒有酒了。爺爺給我20元錢，要我去街上打酒。 我本想推辭，正在想用什么理由堵住，不料爺爺卻說：“快去。”言語中帶有一些命令。
我膽顫心驚地朝門外走去。我用手打開門，發現門外黑漆漆的一片，伸手不見五指。我害怕極了。 但是沒有辦法，我抖瑟瑟地邁開步子，朝街上走去。 走到竹林地時，一些鳥兒在樹上“咕咕”地叫著。我心里簡直怕得沒辦法，牙齒不停地“吱吱吱”地響。
我左看看，右看看，生怕半路上闖出一個鬼，然后露出猙獰的笑容，對我說：“小妹妹，和我一起去閻王爺那里吧，奈何橋可是很好玩的地方！” 我心里前思后想，不時拍拍腦門：哎，你怎么盡想到這些呀？要知道，現在是二十一世紀，世上可沒鬼呀？ 可是我的腳始終軟軟的，終于，在走到墳地時，我閃電般地跑了過去，似乎還在害怕著什么！ 終于，十分鐘，二十分鐘過后，我拿著酒跑回了家里。我氣喘噓噓地對爺爺說：“給，爺爺你要的酒。”
事后，我跑進了我的房間，一下子癱倒在了床上，腿腳都沒力了。 我慢慢地張開手，發現手心中全是汗，我不覺訝然一驚從那以后，我似乎再也不害怕黑夜，也漸漸愛上了夜，其實夜很美。它會讓你變得很勇敢。 如果有一天，你把掌聲給了自己，也別忘記給你的缺點，因為你的掌聲是你的缺點給你的。
喝彩作文600字 篇18
在你破殼日的那天，就有不同的人為你喝彩，為你歡呼，為你鼓掌。在你成長的過程中，有著父母的叮嚀，有著同學的歡呼，有著老師的鼓勵。但你什么時候為你自己喝彩呢？我是一個比較自信的孩子，不管何時何方，無論成功與否，我永遠都會為自己喝彩！做事對了，我會相信自己能做的更好；如果做錯了，我會為下一個機會而努力拼搏。
那一年我參加了學校的演講比賽。那一次是我第一次參加大型活動，不免有些緊張和懼怕。但在媽媽的鼓勵下，仿佛有一種信念讓我放松。我聲情并茂的開始了我的演講，把所有的緊張和懼怕都拋在了腦后，仿佛大廳里就我一個人似的，而讓我萬萬沒有想到的是，評委們聽呆了，隨后從他們的手中傳來了陣陣的掌聲，伴隨著自己的深呼吸，我也為自己在心中喝彩。那是我勝利的掌聲，是我自信的掌聲，還是我快樂的掌聲！
在這激動人心的時刻，我為自己喝彩；而我在失落的時候，我同樣為自己喝彩！ 那一年的期末考試，我準備了許久，自認為可以考出好成績，但是由于馬虎讓我的成績猶如一滴雨突如其來，從天而降。當時我的心里滿是委屈、無奈，可又一想，我不能對自己失去信心，這次失敗不算什么。重要的是從失敗中總結教訓，重新振作起來。我并沒有像別人一樣痛苦，折磨自己，卻在心里默默的為自己喝彩，喝彩我能從失敗中尋找原因，喝彩我認識了自己的不足，喝彩我有了努力的新目標。
我永遠為自己喝彩，因為這樣我才能品味生活中的快樂；因為這樣我才能有前進的動力和努力的目標；因為這樣我才能體會到人生的酸甜苦辣。
喝彩作文600字 篇19
巾幗不讓須眉，讓我們為她們喝彩。
為她喝彩——花木蘭。她，替父從軍，在戰場上英勇殺敵，聰明機智的她既有大丈夫的豪情壯志，也有賢淑女子的萬般柔情；既有對國家的忠義之心，也有對父母的跪乳之情……
為她喝彩——祝英臺。她，勇于掙脫封建的束縛，為了求知毅然去書院求學，女扮男裝的她用自己的機警聰敏應付了一次又一次的考驗。期間她愛上了和她志同道合，雖貧困卻正直不阿的梁山伯，對門當戶對權臣富貴公子的提親卻不屑一顧。由于封建勢力的壓迫，他們生前還是沒能在一起，卻在死后化為蝴蝶雙雙飛舞。這種不趨炎附勢，勇于追求知識與真愛的精神難道不值得我們為她喝彩嗎？
為她喝彩——李清照。她有“九萬里風鵬正舉”的遠大志向，也有“人比黃花瘦”的無限悲哀，更能寫出許多流傳千古的“驚人句”。她在顛沛流離，凄涼困苦中度過，但她對生活的艱難困苦毫不畏懼毫不屈服、從來沒有放棄過對生活的追求！
為她喝彩——鄧亞萍。她五歲便開始練兵乓球，二十歲就為國家贏得了在國際比賽上的獎牌，填補了我國兵乓球史的空白，為我們中國人增光添彩！
為她喝彩——中華兒女值得喝彩！偉大的祖國母親值得喝彩！敬愛的黨，也值得喝彩！中華民族是一個優秀的民族，她孕育了許多偉大的人，不僅僅是國人為她喝彩，還讓許多國際友人從心底發出真誠的贊嘆：“中國，真行！”
我們在為別人喝彩的同時，也應努力地學習別人的優點和長處，努力地提高自己，完善自己，爭取也能讓別人為自己——喝彩！不要歧視自己，不要懷疑自己，讓我們一起加油，爭取在我們為她們喝彩的同時，也讓他人為我們喝彩！
喝彩作文600字 篇20
小時候，心中有個五彩的夢；稍大些，心中有個海藍色的夢；再大些，心中有個白衣天使的夢．夢想是明天的瓊漿，夢想是明天的翅膀，夢想是明天的珍珠．圓夢需要百倍的付出，付出了才會有成功；付出得越多，明天就越發精彩。
明天，不是媽媽手中遞給的糖，唾手便可得；明天，就好象是生活中的五味液，需要逐味品嘗，不斷體會；明天，就好象是傳說中的木魚石，需要跋山涉水，無盡尋覓．對明天，有人選擇了敷衍，便一直走不出生活的沼澤地，使人坐失良機；對明天，有人選擇了逃避，便一直在黑暗中徘徊，使人生黯然失色；對明天，有人選擇了放棄，便等于坐以待斃，終就一事無成．相反，有的人選擇了付出，卻得到了一個個殷實的回報。
明天，不要責怪自己夢想得太多，只是怕我們今天付出得太少；明天，并不存在與虔誠的祈禱里，也不存在于日復一日的坐待中．如果沒有十年寒窗苦的寂寞，哪能有一舉得高中的喜悅；如果沒有臺下十年功的辛勞，哪來臺上一刻鐘的精彩。
明天，這個閃光的字眼，充滿著誘人的魅力．它孕育在夢想的人生里，誕生在辛勤的勞動中，成長于較量的命運前，幸福在跳動的分秒時．人人都喜歡談論明天，如果僅僅將明天作為自己詞匯表中的一個裝飾品，或僅僅將明天當作自己夢想中的一個幻影，那便是對明天這個美好字眼的褻瀆．明日復明日，明日何其多．如果我們沒有今天的無盡付出，那就不會去擁有五光十色的美麗明天。
夢是人生的階梯，夢是人生的星宿，夢是人生的輝煌，讓我們去采擷夢想，讓我們來拼搏未來，讓我們與人生較勁，讓我們為明天喝彩！
喝彩作文600字 篇21
雪后，松柏上覆蓋著厚厚的積雪，可是它卻依然挺立著。
雪的重量足以壓垮一間板屋，但卻也絲毫奈何不了青松，只因青松的枝干里早已注滿堅強。
人生需要堅強，它給人以前進的動力。一刻無堅強，生命之花黯然謝去。
漫漫長征路，堅強支持紅軍步步向前，爬雪山，過草地，破封鎖，流血流汗，終成二萬五千里長征。堅強熔鑄在每個戰士的血肉之中，是它讓戰士不懼于艱難困苦，執著向前；是它讓戰士永不言棄，向著希望不斷邁進。
春秋末年，吳滅越。堅強佇立在勾踐心中，不惜給吳王喂馬，受盡屈辱，只為得臥薪嘗膽，重建越國。苦心人，天不負，三千越甲可吞吳，堅強讓越旗重又飄揚。
“大將籌邊尚未還，湖湘子弟滿天山。”敵人有沙俄撐腰，只是，左宗棠早已將堅強刻于心中，揮師東進。“先北后南，緩進急戰”，擊退阿古柏，收復新疆。此刻，春風因堅強而在玉門關蕩漾。
有堅強相伴，又何必害怕前途曲折，勇往直前。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”謫仙李白再度被貶，卻絲毫沒有放棄希望，乘著輕舟流連于萬重山中，感慨于壯麗山河。
“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”明知官場黑暗，蘇軾卻執著如此，為百姓，為天下，萬家憂樂到心頭。
“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”即將問斬，譚嗣同面無懼色，為了喚醒更多人支持變法，他甘愿以死相示。
蒼鷹自斷崖起飛，翱翔九天，因為有堅強；
江水從雪山發源，綿延千里，因為有堅強；
鮮花在雷雨后綻放，沁人心脾，因為有堅強。
人生，因堅強而燦爛。
喝彩作文600字 篇22
他們的身影，穿梭出在冰天雪地、極盡寒冷的朔方漠河邊上；在黃沙漫天、極盡炎熱的西北塔克拉瑪干沙漠上；在變幻萬千、氣象錯雜的南海曾母暗沙，他們也會疲憊，但卻很少疲憊，他們也有家，但卻很少回家，不，他們一直在家園的土地上，他們所守護的一方一寸，這個方圓960萬平方千里的土地，早已融入到了他們熱乎乎的血里，早已變成了他們的.另一個家。一個，不管身在何處，都能感受到、觸、的家。
有時候，我不懂，是什么在支撐著他們，可以在無人區，荒無人煙的地方，一守便是日日夜夜，元元年年，在可可西里，在羌塘，在羅布泊，他們保衛著藏羚羊，保衛著珍稀動物，與不法偷盜者、。生命在這個荒蕪而又荒涼的土地上演繹著傳奇，對，我不能懂，他們在這片土地上拋下的淚與汗，或許，一個能說明的便是美學上的一個字，評價美學最高、的一個字：癡。
霜重飛難進，風多響易沉。
風雨兼程。不管是邊地的不安分子，還是販毒犯法之人，都逃不過他們的編制好的法網。風雨、災難，他們總以最堅定、最穩重的步伐沖在我們民眾的面前，他們是當之無愧的、的公仆，是、最可愛的、軍隊。
國內如此，國際更是少不了他們的身影。多次、維和，國際合作，打擊國際、，他們將、的聲音更加堅定而響亮地在國際舞臺上唱起！
在如今和平與不安并存的今天，我們為什么能感到安全感。國之強大，國之寬懷，還有一個重要的是，國之軍隊！有尊嚴、有紀律、有熱忱的、軍隊！他們的身軀永遠在我們面前，為我們擋去風雨，換來和諧之地！
喝彩作文600字 篇23
為別人加油是一種智慧，是每個人的一種風格，是一種人格修養，但不就是一種激勵嗎，一個通往成功的階梯嗎？——銘文
從小老師就教我們要給別人鼓掌。比如他會告訴你表演完給別人鼓掌。
今天又是一個周五，其實也沒什么特別的，除了一年級有個表彰大會。剛開始覺得很好，但是聽到范主任把上學期期末考試成績好的同學念出來，就有點羨慕了。然后，很多老師和同學都拍手為那些成績優異的同學加油。我也不例外。但是范主任宣讀了表彰，而且這個表彰是寒假作業優秀名單，我知道這次我的名字一定要出現。因為我寒假作業的五科都是a級，當他們給這些同學鼓掌的時候，我好開心，因為我也是這里的一員。有人說“對手和敵人的掌聲更有價值。”所以我更開心，也在為自己加油。這給了我一種激勵，吸收了一種營養，明白了一個道理。而這個道理就是，這個世界給不了你便宜，你只有努力，才能得到滿意的收獲。
畢竟，好朋友的鼓勵和贊揚會讓我們在困難和困難的情況下繼續前進。有可能同學們的掌聲反過來會讓你變成一個自信的自己。
但是這個世界上還是有那么一些人不會伸出手去為別人喝彩，就像一個木頭人坐在那里，看著臺上的人一動不動。如果熱度真的不懂，欣賞它的人就體會不到一種喜悅的快樂。一個為別人喝彩的人，應該胸懷寬廣，不吝嗇自己真誠的努力。
為別人加油是成功的需要。不懂得為別人加油的人是不會失敗的。夜深人靜是必然趨勢。清朝的失敗不是偶然的。他們不知道如何為別人加油，向別人學習。他們自大自滿怎么可能不敗？
伸出雙手為別人加油。讓這些掌聲充滿世界，讓這些笑聲再次充滿美麗的世界。
喝彩作文600字 篇24
當世短跑冠軍雄霸賽場時，我們為他喝彩；當中國作家莫言榮獲諾貝爾文學獎時，我們為他喝彩；就連班上的某位同學取得了好成績時，我們也依然為他喝彩。然而，我們在為別人喝彩的同時卻忽略了最應該受到鼓勵和表揚的那個人，也就是自己！
人的一生就像是一個大舞臺，我們每個人就站在舞臺的中央，只要生命沒有停止，我們的表演就還在繼續。不要因為別人的衣裙而遮住自己的褐衣，不要因為別人的歌聲而掩住自己的嘴巴。讓觀眾為自己喝彩，也讓我們為自己喝彩。
曾幾何時，我只活在為別人喝彩的世界里。現在，我要為自己喝彩，為自己歡呼！
人的一生從呱呱墜地，便一路經歷風雨，歷盡艱辛。俗話說“人生不如意之事，十之八九，”在拼搏的道路上總是布滿了坎坷和荊棘。唯獨有一種力量使我們信心十足，勇敢的去斬斷荊棘、努力奮斗，那便是喝彩聲。
為自己喝彩，我堅信，我會活得精彩，活得光彩，活得七彩萬丈。為自己喝彩，我們將勇往直前，開拓一條通往未來的成功之路。為自己喝彩，生活將多姿多彩，即使沒有成功，失敗也何嘗不是一種美？只要我們努力過，奮斗過，拼搏過，即便夢想之花已經凋零，即便希望之光化為泡影，待到明天的第一束陽光射進窗子，我們已經忘卻了昨日的失去，開始了更加美好的一天。
每個人都有一次生命，每個人都在等待契機，每個人都需要喝彩聲。為自己喝彩，釋放心靈。讓喝彩伴隨我們一路走過，使我們在無情的競爭中獲取一絲溫情。
讓我們為自己喝彩，為我們實現人生的理想而加油吧！
喝彩作文600字 篇25
學校里的生活十分忙碌，作為英語課代表的我，也亦是如此。對比現在每天三五次地上下樓奔波，忙得不亦樂乎，遙想以前的種種境遇，我感慨萬千。
以前我的英語不能算是學渣級別吧，但也只需要“努力”一下便可達到那個境界了。看別人的英語一次又一次的100，我十分不服氣：“有什么好嘚瑟的？”話雖然這樣說，但心中仍對美好滿懷幻想。
又一次，同學去參加了個英語故事比賽，得了一等獎回來。那一日，我們全班都為之慶祝。日光燈照在那熟悉的面孔上，反射出他那溢出臉龐的笑容。我情不自禁地鼓起了掌，這熟悉的人，這陌生的成就，世界怎么這么小？
那一天，身邊同學的成就讓我忍不住為他喝彩。
我也清楚地認識到了我與別人的那幾乎不可能彌補的差距，心中憂郁不已。但更多的，是我那好奇心帶來的動力。蒼天，似乎要目睹一個新星的崛起，一株小苗的生長，一只幼鳥正在試圖遠走高飛。
那天過后，我便沉浸在那片屬于英語的海洋中。所有的游戲變得不好玩，我平日最期待的一日三餐，也只是為了填飽肚子。在我的世界中，總有英語也只有英語。
光陰似箭，日月如梭。在短短的小學后三年時間內，英語像一只狡猾的猛獸，自始至終纏繞著我。在與它斗智斗勇的過程中，我常體會到學英語的煩惱，但更多的是被英語中的快樂所迷戀。
一眨眼，便已是初中。看著自己正樂此不疲地上下樓奔波，遙想以前的種種境遇，我不禁感慨萬千：我在那時何曾想過，如今我也能成為使用英語的主人，而不再讓英語成為我學習之路上的痛苦。陽光照耀在我的臉上，反射出我那無比燦爛的笑容。
“盛年不重來，一日難再晨。”學習總是在人生旅途中重要的一程，在學習之路上，我們在為他人喝彩的同時，也為自己蓄力。
喝彩作文600字 篇26
為什么要為他人喝彩？因為在為他人喝彩時，你會發現自己的目標，并且激勵自己。
我之前是個有嫉妒心的人，嫉妒他們的成績好，嫉妒他們能輕松地解決數學難題，嫉妒他們在寫作文時文思泉涌。我一直在嫉妒下生活，沒有自己的目標。
但有一次的喝彩與釋懷，讓我有了自己的目標，并為此一直積蓄力量。
一次科學考試結束，滿懷期待地等待試卷被批改出來，期待能夠比我的勁敵更勝一籌。可等來的卻是一個個鮮紅的叉，這些像一把把刀子刺向我的心，使我疲憊不堪，再看向他手中的試卷卻發現竟然幾乎是勾，勾與叉的鮮明地對比讓我感到自己黯然無光便升起了嫉妒的心。
這時他好像感覺我的情緒不太對，便向我走來。他看了我的試卷，本以為要受到他的嘲諷，雖然很煩但技不如人只好忍受。可是他這次沒有嘲諷反而卻說：“你考的也不錯，這次因為有一些題目我已經做過才會這樣，況且一次失敗算不上什么，下次努力就好！”我聽了那嫉妒的心仿佛得到撫慰漸漸平息，取而代之的是他的成功喝彩，并默默積蓄力量，爭取下次超越他！
因有了目標就像登山人有了登頂的決心，我便在這陡峭艱難的學習山崖上攀登。即使前方的路多么陡峭險峻，即使期間的天氣是多么變化多樣，即使前方的路還有多么的遙遠，我依舊一蓑煙雨繼續前行。最終在期末科學考試中取得了195分的高分！
這時我才發現放下那所謂的嫉妒的心，真心地為他人的成功喝彩，并在其中尋找目標積蓄力量，才可以突破自我封印達到新的境界！
為他人喝彩，給自己蓄力，向新的遠方前進！
喝彩作文600字 篇27
為什么要為他人喝彩呢？可能很多人當看到自己對手取得好成績時會羨慕、嫉妒，怎么會為他人喝彩呢？
一個好的對手可以成就更好的你，羽毛球界兩大天王林丹和李宗偉可以說是一生之敵，從各國的巡回賽、世錦賽乃至奧運會，他們斗智斗勇，寸步不讓，正是林丹這個“滅霸”式的存在，硬是給李宗偉帶上“千年老二”的帽子。但有兩個鏡頭讓我至今難忘，當李宗偉大腿抽筋完全無法比賽時，林丹第一時間去關心李宗偉傷勢，并帶頭給予李宗偉漫天掌聲；在里約奧運會半決賽李宗偉終于戰勝林丹，當時林丹并沒有頭也不回徑直離開，而是與對手擁抱致意，真正詮釋“是對手成就現在的我”這句話，所以為他人喝彩，一方面是鼓勵，一方面也在為自己打氣。
四年級時心高氣盛的我和全班第一名關系鬧僵，只要一發生爭執他就說我是個孤陋寡聞的人，我便下定決心蓄力沖刺，嘗試在泥濘中抬腳，總好過深陷其中不愿自拔，在那些吹滅讀書燈，渾身都是月的日子里我從未動搖過如此堅定的心。那段日子，我深深體會“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”讀書、學習吃苦，勤奮才是通往成功的必經之路。
不知不覺，成績逐漸向上爬，逐步逼近第一。當我在期末考試反超他，成為第一時，我拿著試卷輕輕走了過去，自信地看了看他，陽光灑在臉上，當時我全然不知正是對手一句句挑釁才讓我蓄力奮發，激起了我強烈的自尊心。我們處處比，互不相讓，我成就了他，他成就了我。
在生活中，我們誰都希望被別人鼓勵，哪怕是一句平凡的不能再平凡的“加油”。我們要學會鼓舞他人，為他人喝彩。不但會使他更自信，還會讓他知道，只要他努力就會成功，同時也要鼓舞自己，為自己蓄力！
喝彩作文600字 篇28
如果只有一次喝彩的機會，我會把它送給自己，每個人都需要喝彩聲，那為什么不為自己喝彩呢？每天一點一滴的學習就是成績，今天表現比昨天好是成績，作業比昨天有進步是成績…只要你想，生活中的點滴進步都是成績。
我為自己喝彩，新的一天我帶著笑容迎接！也許在田徑場上你落選了，大汗淋漓時露出一個滿足的微笑，為自己喝彩，起碼你努力了不是嗎？接到老師派給你的任務時，不是忸捏的說不行，而是自信一笑，“我能行！”這既是一句鼓勵也是一句喝彩，不妨在你面對困難和挑戰時，在心底說聲“我能行”吧。因為在困難面前，喝彩就是自信和成功的基石。如果自己都不相信自己，那么你對困難來說就是不堪一擊的，不戰而敗。生命的花季是需要喝彩的，如果你走的這條路注定是場孤獨的旅行，那么就為自己喝彩吧！或許當你回過頭看看時會發現，自己走的這條路因喝彩而開滿一路芬芳…失敗，這是每個成功人士都免疫的詞，他們不畏懼失敗，因為經歷過風雨的他們明白，沒有那一次次的失敗又怎么有今天的輝煌！所以不要害怕失敗，那將是你人生中最寶貴的精神財富，俗話說“不經歷風雨，又怎能見彩虹呢？”自信的你在面對困難時，淡然一笑，為自己加油喝彩吧！相信下一次的你，又是一個全新、吸取失敗經驗的你。人生不一定需要別人的喝彩聲，但一定需要自己的喝彩。
它會使你在黑暗里，堅定方向。在失敗里東山再起。昨天的風已不再為我呼喚，明天的雨也不再為我哭泣。我堅信：天生我材必有用，我會擁有屬于自己的一方天空！為自己喝彩吧！人生需要掌聲，需要鮮花，但也少不了伴自己走向成功的喝彩！
喝彩作文600字 篇29
他們的身影，穿梭出在冰天雪地、極盡寒冷的朔方漠河邊上；在黃沙漫天、極盡炎熱的西北塔克拉瑪干沙漠上；在變幻萬千、氣象錯雜的南海曾母暗沙，他們也會疲憊，但卻很少疲憊，他們也有家，但卻很少回家，不，他們一直在家園的土地上，他們所守護的一方一寸，這個方圓960萬平方千里的土地，早已融入到了他們熱乎乎的血里，早已變成了他們的另一個家。一個，不管身在何處，都能感受到、觸摸到的家。
有時候，我不懂，是什么在支撐著他們，可以在無人區，荒無人煙的地方，一守便是日日夜夜，元元年年，在可可西里，在羌塘，在羅布泊，他們保衛著藏羚羊，保衛著珍稀動物，與不法偷盜者周旋。生命在這個荒蕪而又荒涼的土地上演繹著傳奇，對，我不能懂，他們在這片土地上拋下的淚與汗，或許，一個能說明的便是美學上的一個字，評價美學最高境界的一個字：癡。
霜重飛難進，風多響易沉。
風雨兼程。不管是邊地的不安分子，還是販毒犯法之人，都逃不過他們的編制好的法網。風雨、災難，他們總以最堅定、最穩重的步伐沖在我們民眾的面前，他們是當之無愧的人民的公仆，是人民最可愛的中國軍隊。
國內如此，國際更是少不了他們的身影。多次聯合國維和，國際合作，打擊國際恐怖主義，他們將中國的聲音更加堅定而響亮地在國際舞臺上唱起！
在如今和平與不安并存的今天，我們為什么能感到安全感。國之強大，國之寬懷，還有一個重要的是，國之軍隊！有尊嚴、有紀律、有熱忱的中國軍隊！他們的身軀永遠在我們面前，為我們擋去風雨，換來和諧之地！
喝彩作文600字 篇30
你為別人喝過彩嗎?你真心地為別人鼓過掌嗎?你發自內心地稱贊過別人嗎?為別人喝彩是一種人格的修養,是一種大家的風范。
當年,俞伯牙輕奏“高山流水”時，鐘子期為之高聲喝彩，于是，鐘之期便成了俞老先生的知音。從此，高山流水不斷，流傳著一曲百轉千回的金蘭贊歌。中國文人詩詞中，喝彩他人的故事也是數不勝數。宋代大詩人蘇軾，本是一代宗師，卻不無羨慕地評價王維的作品“詩中有畫，畫中有詩”。也許正是這種虛懷若谷虛心求教的精神，他的詩詞才擁有如此耀眼的光芒。
我曾聽過這樣一個故事，一個街頭賣藝者，其琴聲悠揚令人感動，吸引了不少行人。拉完一曲，周圍人紛紛向錢罐里投錢，轉眼功夫，錢已裝滿錢罐，但賣藝者的臉上卻沒有一絲笑容。后來有一個游客不投錢只是為他拼命鼓掌，賣藝者眼里卻溢出了感激的淚水。原來，賣藝者是位哲人，他尋求的是知音，期待的是掌聲。
為他人喝彩，表面上是人與人友好的表現，深層上是人與人相互欣賞，相互交流，相互學習的過程。若人生缺少了掌聲，也許只會剩下英雄垂淚，七子悲歌的結局。
當年，諸葛亮和周瑜可以說是一個時代下的兩個英雄，同樣的出色和不同凡響。但在兩軍對峙時一句“既生瑜，何生亮”道破了多年來那些自恃不凡的才子和小人壓抑在心中的所有死結。最終，妒火焚心抑郁而終的是周瑜。
智者之所以智，賢者之所以賢，往往在于他們能夠為別人喝彩，并在真心實意的喝彩中，讓自己的知識，才華，美德得到提升，得到升華。
朋友，不要吝嗇你的喝彩，從心底里為別人喝彩吧，你會感到生命的另一種美麗。
喝彩作文600字 篇31
人生就像一條漆黑無光的漫長旅途，需要我們去探索，讓自己發出閃亮的光，指引迷途的方向，每個人身上都擁有自己的天賦，需要自己去挖掘，我天生的柔韌性比較好，我的特長是舞蹈，是它讓我自豪。
記得那次到電視臺參加現場表演。上午彩排，在彩排時，當音樂播放時我的手語總是快一拍，或慢一拍，老師沒有發現，但我自己明白，于是我反復仔細地聽音樂數節拍，呀！太好了，我終于掐準了音樂，心里的石頭總算落地了，還暗暗自喜。
下午兩點半開始錄制了，我們穿著雪白的芭蕾服，頭戴著白色的像孔雀頭冠的頭飾，出場了，霎時我像一位美麗的公主。此時，主持人的聲音是那樣溫柔，甜美的聲音傳入我的耳中：“下面請大家看舞蹈表演”，我們立刻擺好造型，每個人的臉上都充滿了笑容。我暗暗地對自己說：“千萬別出錯！”于是我深深地吸了一口氣，放松了自己。音樂開始了，我們像柳樹的枝條隨風舞動。腳尖點地，上身微微向左邊傾斜，下一點旁腰，雙手由指尖帶動手臂。一位手、二位手、三位手、三個急旋轉，裙子隨風飄浮起來，覺得自己就像在空中飛翔的白天鵝，踮起的腳尖像小天鵝一樣靈活優雅，平穩的動作，優美的舞姿，贏得了觀眾暴風雨般的掌聲，流暢的音樂和優美舞姿在我心流蕩。
這個舞蹈很特別，是以手語和舞蹈相結合。對于那些殘疾聾啞人，一定能看得更明白。我一邊跳著一邊感受到了快樂，感受到殘疾人更需要家的溫暖，我的心中充滿了對他們的關愛。
演出成功了，我特別自豪，電視臺的女導演還表揚了我。每個人都擁有自己的閃亮點。“只要是金子，就會發出耀眼的光。”有位名人說過，不要埋沒自己的優點，讓它發出最燦爛的光吧！我要為這場演出喝彩！我要為自己喝彩！
喝彩作文600字 篇32
為自己喝彩，相信自己的，肯定自己！
學校里的元旦晚會上，我與幾個伙伴的舞蹈節目成功的被選上，這就像是對我們這么久以來的努力最大的回報。
當我們從評委老師那里得知這個消息的時候，我們幾人高興的一蹦三尺高，那么接下來的任務就更加熟練一下舞蹈中的一些基本動作，之前，我們一個月的訓練雖然已經接近完美，但是，我們要追求的是更完美。
所以在離晚會還有幾天的時間里，我與朋友們的訓練更辛勤了，晚會的那天晚上，我們要保證我們的舞蹈節目不出一丁點兒的錯誤。我們要向全校的師生，展現出我們最美好的一面。
時間就在我們一遍又一遍的訓練中過去了，當我們穿上舞蹈服飾站在舞臺的后方時，我的心是緊張的，也是雀躍的。我與朋友們對視著，接著，為自己，也為對方做了一個加油的手勢，當舞臺上的主持人報出我們的名字時，我們揚起頭，信心滿滿的走上舞臺。
音樂響起，我們的動作一致開始，這是一個姿勢變幻無窮的舞蹈，我們的手、腳，我們的身體都投入到了音樂，隨著音樂的節奏在舞動。舞臺上的燈光不時的變幻著，一舞結束，我們配合的出奇的好，甚至于可以說是超常發揮。
下了舞臺后，我高興的笑著，朋友們顯然都很激動，我們擁抱著，為如此完美的演出而感到高興與興奮。
舞臺上的自己，一直都充滿著自信，不僅是我，我的朋友們也都充滿著自信。是啊！只有相信自己，我們才能獲得如此好的效果，也只有肯定自己，我們才能得到舞臺下如雷般的掌聲。
為自己喝彩，為自己的努力，為自己的自信！
喝彩作文600字 篇33
提起第29屆奧運會，我的心就不禁激動起來！
“同一個世界、同一個夢想”，這個口號集中體現了奧林匹克精神的實質和普遍價值觀———團結、友誼、進步、和諧、參與和夢想，表達了全世界在奧林匹克精神的感召下，追求人類美好未來的共同愿望。永遠不要忘記在為我們選手鼓掌的同時也要更多地給予對方掌聲，給他們喝彩，只有這樣才能體現出“人文奧運”的精神所在。把贊美的歌、贊美的話送給來自不同國家的參賽選手，為參賽選手們虔誠地喝彩，這才是具有寬廣胸懷的人的境界。無論對方失敗還是成功，也無論是來自哪個國度的人，都不要忘了給他們喝彩，這才能體現我國“和為貴”的悠久文化理念。
為他人的成功送去掌聲，這是大家風范的一種展示，同時也是做人的一種智慧。
只有心胸狹窄的人，才會在別人成功的時候報以嫉妒和不服，真正有識之人，知道怎樣把別人的成功當作支持自己繼續努力的精神良藥。
為別人喝彩是一種德行，一種胸襟，也是一種為人處事的氣度。良好的人際關系，要靠人的智慧去營造，也要靠親和力去爭取，更要靠開闊的胸襟和偉岸的氣度去保持。
在我看來，為別人的成績而喝彩不僅是一種智慧，更是一種至高無上的榮譽。從這種行為方式上就可以看出一個國家的文明程度，一個國家國民的素質。而如果我們這樣做了的話，就會增進友誼，讓北京給世界留下最美好的印象。
期待著北京2008，為奧運加油，同時也期待著歷史悠久的中華文明向世界展示的那一刻！
為友誼喝彩！為奧運喝彩！
喝彩作文600字 篇34
人生中有許許多多令我驕傲、自豪的事。有些已經隨著時光的流逝淡淡的抹去了，有些卻一直刻在骨子里，成為永恒，終生不忘。記得那是一個清晨，我因朋友們都說我是膽小鬼而不服氣，所以在第二天早上便早早的起床，準備吃完早飯便去公園爬懸崖，以此來證明我并不膽小。那懸崖不高，大約十幾米高，有些陡，令我的勇氣減了大半，這時，我耳邊仿佛又響起了朋友們嘲笑的話。我為了鼓起點勇氣便對自己說："不至于吧！這么一點點高度就把你鎮住了，你也真是太沒有勇氣了吧！你剛才那堅定的神情跑哪兒去了？你不能只說不做啊！一定要振作起來。難道你想讓朋友一直叫你膽小鬼嗎？″良久，我終于邁出了爬山的第一步，開啟了屬于我自己的爬山之路。
不知什么時候，我回頭向下看了一眼，然后要嚇壞了，懸崖底下的地面看起來非常的遙遠，我只要腳一滑，就會掉下去，然后摔個粉碎。我不敢多想，努力向上爬去，緊緊的抓住巖石的表面。我每一步都小心翼翼的，唯恐掉下去。每爬完了一步我便對自已說："我又爬了一步，離終點又近了一步。″但即使這樣，在懸崖中途我還是感到了虛弱、無力………
我甚至想大哭一場，可這又有什么用呢？現在還早著，來公園的沒有多少人。我便努力的鎮定起來，在冷靜中我的頭腦高速運轉，終于想出了一個還算靠譜的方法："不要想后面會發生什么，只要先邁出第一步。"終于，功夫不負有心人，我成功了……站在懸崖頂上，開心的無法自容，想高聲為自已喝彩："我成功了，我不是膽小鬼！″我想這一定是我終生不忘的回憶。
喝彩作文600字 篇35
當人們走過雪地時，會留下一連串的足跡，深深淺淺；這無疑是我們人生路途上的反映――在我們的人生旅途上，也留下了一些難以磨滅的印記。
我們總是不停地為別人得到的榮譽，得到幸福而喝彩，其實，每個人都是一樣，總覺得自己并沒有什么的成績能搏得到人的掌聲。不信，回頭看看我們走過的路吧！
我們對自己，有時總是失去信心，其實不必如此，當無人喝彩時，我們可以盡情為自己喝彩。
為自己喝彩，爭強我們的信心。我們這些人，總是提不起勇氣、信心去做事。就我們圍的事情吧！當班主任或學校有各項的活動，要挑出代表時，你是否總是低著頭，口里說：“反正沒有我的份兒。”？當我們幸運地被推上演講時，你是否只會害怕，弄得自己說話時錯漏百出？其實，要克服這些，我們就要為自己喝彩。在遇到以上的情況時，我們是否對自己說了：“我能行”？說上這句吧，為自己打氣，這時你是否覺得信心足呢？
為自己喝彩，爭強我們的勇氣。不少人總是沒有勇氣去戰勝困難，當困難來臨時，我們就會退縮，埋怨這困難怎么這樣纏人，自己是如何的不幸，其實，困難只是試驗我們的門檻，只有跨過去，就可以達到一個更好、更美的地方。這時，為自己喝彩吧！說上一句："我不怕！“去戰勝困難把！
其實，每個人都有自己的閃光處，也有不少值得自己、別人去喝彩的地方。我們的閃光處暫時被埋沒了。
無人喝彩時，我們要為自己喝彩，只有走出了這一步，我們才會更自信。到后來，也能贏得別人的掌聲。
我們的人生之路只是走了很短很短，還有更長的路。在這后來的路上，我們不妨更多的為自己喝彩，使自己做好每一件事。為我們的人生之路留下更多的閃光處，使自己沒有遺憾吧！
喝彩作文600字 篇36
舉目葉欣喜，俯首花低語。
——題記
即便是凜冬，惠州的紫荊和炮仗也無所畏懼地綻放。淡紫色的紫荊藏在琳瑯的綠葉中，仿佛是害羞的仙子躲在云層后，看這浮生百態。火紅的炮仗花，遠遠望去就如朝霞般明艷。看啊，即使是在最冷的時節，生命依舊美麗而優雅。曾有這樣一句話：“生命裝點了這個世界。”是啊，因為生命的特質，決定了它可以讓世界更美好。
生命是美麗的。不消說那傾城的佳人，曇花已是絕美。盛開時，白如雪的花瓣簇擁著金黃的花蕊，竟比蓮花還圣潔幾分。加之多在夜晚開花，月光照著花，更顯它如畫的美麗。
生命是頑強的。不消說那焚身的烈焰，竹子已是不可撼動。“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”縱使風再大，也吹不倒蒼翠的竹，它永遠傲立于天地之間。
生命更是優雅的。不消說我們的紳士禮儀，丹頂鶴已在優雅之巔。它起飛的剎那，潔白的羽翼展開，修長的雙腿伸直，喙迎向碧藍的天空，比我們最好的紳士都更優雅。或許就是這樣，老祖宗才奉它們為神靈，華夏民族的文化里，少不了丹頂鶴。
“如果生命不存在，那么宇宙便沒有意義。”確實如此，如果沒有生命，那么宇宙再神秘，再浩瀚，至于我們，又有什么意義呢？為生命喝彩吧，喝彩它沉醉山河的美麗，把時光驚艷，讓歲月艷羨；為生命喝彩吧，喝彩它碎石抗風的頑強，把時光驚詫，讓歲月銘記；為生命喝彩吧，喝彩它輕盈靈巧的優雅，把時光留住，讓歲月贊嘆。
舉酒嘆自然，喝彩為生命。
喝彩作文600字 篇37
文明是溫暖的春風，拂過了神州大地；文明是晶瑩的夏雨，凈化了世間萬物；文明是秋收的碩果，帶來豐收的喜悅；文明是初升的冬陽，溫暖了整個世界。今天，我要為妹妹的文明喝彩。
今天，我和表妹去花展看花。剛走進時，我們就像到了花的海洋：玫瑰花籃朵朵燦爛，雛菊書本可愛迷人，荷花池塘清爽優美游客們沉浸以花香的世界，流連忘返。
正看的入迷，調皮的表妹卻弄出了意外：她悄悄伸出小手，抓住月季麻雀的小翅膀，“咔”的一聲響之后，她的小手又縮回口袋。
走到一個較為清靜之處，表妹神秘兮兮地拉住我，悄悄地給我展示了她的“成果”那是一朵被折下來月季，安靜地躺在表妹的手掌心，那花如同一只被折去翅膀的小鳥，早已失去了應有的色彩。
“你為什么要這樣？”我不滿地怒問。
“姐，你看這多漂亮啊。”表妹有點委屈，“而且爸爸媽媽那么忙，都沒有時間來看花展，我們把它帶回去，他們一定會很高興的。”
看著笑瞇瞇的表妹，我眼睛一轉，計上心來：“是啊，這花可真美”
“姐，我聰明吧！”表妹有點小得意了，剛才的害怕、委屈消失殆盡。
“聰明是聰明，可”我話鋒一轉，“可是別人應該也會喜歡吧。”
“應應該吧。”表妹臉上漸漸出現了一些紅色。
“如果每個人都像你這樣，那會”
我的話還未說完，頭垂的低低的表妹立刻掏出了小鳥的翅膀，拉上我的手，飛快跑到工作人員面前道歉。工作人員原諒了她，并夸她是個知錯能改的好孩子。
再次回到花展，天空更加的湛藍，空氣更加的清新，花兒更加嬌嫩。也許，是文明這股迷人的花香，讓花展變得更加美麗吧。
今天，我要為文明喝彩！
喝彩作文600字 篇38
那個似是在表達“你好棒”的眼神，是你給我最好的喝彩。
“廖，老師要我們寫復習安排，可能下星期班會課要讀，每人寫一份。”“啊！每人寫一份，還自己上去讀！”我在心里叫天叫地，卻也改變不了要上臺發言這件事，可誰叫我是學習委員呢！但這件事對于內向的我來說，真是件不容易的事。我望著窗外那秋葉慢慢飄零，不禁哀嘆一聲。唉，上臺就上吧。
星期一下午，時光飛快到了第三節班會課，都不容我嘆息一聲。前面三人念完后，就到我了。我看了一眼老師，拿著稿子上了臺。
我站在講臺，雙腳微微打著顫，不知是是因為冷還是膽怯。我張嘴大聲地讀著，想要增強自信心，可越讀到后面，讀得越小聲。我向臺下望去，不禁看到講臺前小晶那亮晶晶的眸子望著我，滿臉的笑容，連眼中也充滿著笑意。在那被恍神的一瞬間，我覺得那笑意中帶著的是鼓勵，是贊賞，是對我由衷的喝彩。我勇敢的和她對接了目光，接受了她眼神中傳來的喝彩。我的自信心又回來了！
我的雙腳不再顫抖，我的發言不再小聲。我緊盯著稿子，一個字一個字看著，似乎要把它們看穿個洞來，為的是不想讀錯一個字。我高聲讀者，一個個拼音拼出的字，從我口中如一串串音符流暢地說出，心里摒棄所有想法，只想完美完成這次發言。
在臺下的同學們的注視下，我終于讀完了稿子。我再次望向小晶，她微笑著，眼里全是贊賞，似是在說“你真棒”！臺下的同學也紛紛鼓起了掌，小晶的手掌也如兩片扇葉使勁地一張一合。
喝彩，讓我的雙腳不再顫抖；喝彩，讓我能微笑挑戰。戰勝自我，謝謝小晶！
喝彩作文600字 篇39
在我的童年生活中，有許多事值得我為自己喝彩。如：幫助要過馬路的老奶奶過馬路、幫助鄰居收衣服、撿到錢拾金不昧的交給失主、獲得獎學金……但最讓我記憶深刻、最讓我想為自己喝彩的還是那次期中考試。
記得哪天是星期一，我們班要進行期中測試。媽媽說：“你今天如果考到了98分的話，我就給你買你最喜歡的筆袋。”我高興得一蹦三尺高。我來到學校，就開始考試了。教室里頓時安靜了起來，靜得連筆與書之間摩擦的聲音都能聽到。考完試后，老師課間批改了試卷。下午一上課，老師就嚴肅地從辦公室走出來，手上拿著已批過的試卷。我心里七上八下的，像一只兔子在我的心里亂撞似的。當我聽到“小星，98分”時我的心里甭提有多高興了。我接過試卷，看到了兩個大大的用紅筆批改的“98”時，感覺我心愛的筆袋已經在我的手中說著：“主人，您好！”
正當我沉浸在成功的喜悅中時，我的心“撲通”一下，被老師批錯的一道題驚醒了。我才發現，我把“幼稚”的“稚”少寫了一撇。我看了一下同桌，幸好！她沒發現。我原本想加上一撇，但我在那一剎那停住了筆。我的旁邊就出現了兩個小精靈。那只黑色的精靈說：“加上吧！反正只是少寫了一撇，沒關系的！不然你心愛的筆袋可就買不著了。”那只白色的小精靈說：“千萬別，雖然這樣做會讓你買到你最喜歡的筆袋，但誠信比任何物品都可貴啊！”猶豫了一會兒，我鼓足勇氣把黑色的小精靈推掉了，而把白色的小精靈留到了我身邊。我舉起了手，向老師說：“老師，這題您批錯了。”
雖然那次期中考試我沒得到筆袋，但我卻得到了我這一生最寶貴的財富——誠實。我要為我自己喝彩，為自己的誠實喝彩！
喝彩作文600字 篇40
也許你是一顆羨慕太陽的流星，但是你忘了流星的耀眼閃爍；也許你是一株想成為大樹的小草，但你忘了小草的堅韌不拔；也許你是一眼想成為大河的叮咚山泉，可你忘了，沒有山泉的涓涓細流，怎能匯成濤濤大河。
有這樣一個女孩，她像只被層層白絲纏住的繭，很自卑，很平凡，整天沉迷于自己那又黑又冷的世界。每當學校里舉辦活動，別人在踴躍參與，她卻只能帶著畏縮與微弱的期待縮回自己的殼里。那個女孩就是我。那時的我，只有在舞蹈課上才能化繭為蝶，變成另一個自己，在老師與同學的稱贊下自信地舞蹈。我痛恨卻無力改變這樣的自己，直到那次。
那是一次普通的舞蹈演出，卻使我終生難忘。同往常一樣，老師剛宣布完舞蹈演出的舉行，班里立刻像炸了鍋似的。我看似平靜地坐著，心中卻波濤洶涌。這可是展示自我的一個好機會啊，我猶豫了，心中掙扎著，仿佛有兩個小人在打架。矛盾了半天，我慢慢抬起頭，意外迎上了老師那鼓勵和信任的目光。一股不知名的力量讓我舉起了手。全班突然靜下來，一道道訝異的目光投過來。我的臉頰有些發燙，卻更加堅定了要參賽的決心。不知何時，一陣陣雷鳴般的掌聲在我耳邊想起，久久不散。
那次的演出開始了，準備就緒的我邁著輕盈的步子走上舞臺。望著臺下一道道期待的目光，我心中有些忐忑，但更多的卻是喜悅。舒緩的音樂響起，我靈動地舒展著四肢，陶醉在音樂中，全然忘了臺下的觀眾。一舞終了，我才如夢初醒，鞠躬下臺。良久，一陣掌聲響起，如潮水將我包圍，我內心強烈的自豪感充盈著，原來我也是如此與眾不同。
正是這一次演出，使我找回了自己，更學會了為自己而喝彩！
我抬起頭來，告訴自己，我就是我，一個獨一無二的我。
喝彩作文600字 篇41
人生就應該像風，所到之處留下樹葉搖擺，那是為自己喝彩;人生就應像水，所至之處留下朵朵浪花，那是為自己喝彩;人生就應像石墨，所到之處留下千古絕筆，那是為自己喝彩。人生之中，何嘗不為自己喝彩。
為自己喝彩，是對自己的肯定，是遇到挫折后奮起直追的決心。楚漢相爭，此消彼長，垓下之戰，四面楚歌，項羽終究敗給了劉邦，虞姬自刎，將士凋零。突圍至烏江，他看到身邊僅剩二十八名騎兵，他越想越不是滋味，感到無臉去面對江東父老，回想起昔日的輝煌，和那往日的功績，他毅然選擇了自刎。
他，并沒有繼續堅持的毅力，他不能接受自己的任何一次失敗，也正因為這導致了他帶著遺憾離開了這個世界。項羽，你為何不為自己喝彩?肯定自己的能力奮起直追?也許這樣，你也許會重振旗鼓，東山再起，改寫歷史……
為自己喝彩，是對自己的鼓勵，是成功的必由之路。同樣有一個人，處于人生低谷，他就是司馬遷。此時的他被關押在大牢之中，弱小的身體被沮喪壓倒在地上動彈不得。在這萬念俱灰之時，一個聲音從他心中響起，是一聲又一聲的喝彩，是來自心的一次又一次鼓舞。
他艱難地爬了起來，順著喝彩聲走入了自己的內心，他必須完成父親未盡的事業!終于，他寫出了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，他心中的喝彩聲鼓舞著他，一支毛筆亦能穿梭于歷史，并且成就歷史。
為自己喝彩，讓一個失敗的靈魂重拾不滅的信心，讓一個哀傷的生命再次找回毅力，再大的困難，再深的溝壑，只需一聲喝彩便可逾越。
喝彩作文600字 篇42
你是大海的女兒，碧波輕輕撫過你堅韌的身軀；你是月光的精靈，柔美而又寧靜的外表堅守著十年的努力；你是純潔的使者，看似平凡的你蘊藏著美麗的魅力……你就是珍珠蚌，大海最迷人的點綴！
有誰知道你在培育珍珠時所要忍受的痛苦和磨難？尖突的石塊曾無數次把你磨出淚水；土中的沙子曾無數次深深刺痛你。可為了結出珍珠這個美麗的希望，你熬過了一天又一天，忍受了無數苦難，讓無言的堅韌面對冰冷的沙石。終于，時間悄悄流逝了，伴隨著苦痛日子的你有了一種神圣感。你感到石塊變得圓潤，沙子變得柔軟，你日夜期盼的日子就要來到了。你打開了蚌殼，光芒四射，你成功了！世界都為這完美的杰作驚嘆！但這美麗的背后，可是無盡的苦難和堅強的毅力！
珍珠蚌的堅韌和永不放棄的精神讓人感動！你堪稱蚌中的模范，背負著不一樣的神圣使命。你用自己的一生換來一顆精美的珍珠，可只為你的珍珠所驚嘆的人們又怎能理解你心中的執著，又怎會了解你背后的苦痛。居住在海底的你寧靜而又端莊，堅守著自己那培育出珍珠的夢想，從不為世間的繁華所動，像一位超俗的智者，藏在深海之中。
更重要的是，你堅忍不拔，卻又樂于奉獻！你對于花了一生精力，歷經艱辛培育出的珍珠從不自己獨享。你讓潛水員前來取走它，帶回陸地，心中卻沒有絲毫埋怨。因為你樂于把勞動成果獻給人們，你擁有無私奉獻的偉大精神！你歷盡磨難所培育出的珍珠之所以如此美麗，就是因為它包含了你的精神——不畏艱辛、永不放棄而又樂于奉獻的精神！珍珠蚌呀珍珠蚌，你叫我如何不被你打動，如何不為你喝彩？
深海中的精靈，大海的女兒，我為你喝彩！為你不畏艱辛，為你的堅持不懈，為你的無私慷慨，大聲喝彩！
喝彩作文600字 篇43
在一個陽光明媚的早上，我和媽媽一起乘地鐵外出吃飯。
剛走進這個擁擠的地鐵車廂時，座位上早已全都坐滿了人，我只能緊緊牽著媽媽的手，站在這個不停晃動的地鐵上，努力保持平衡。“床前明月光，疑是地上霜……”稚嫩的聲音傳來，在安靜的車廂里顯得非常突兀。我尋聲望去，看到一個六七歲的小朋友，正拿著書本坐在座位上認認真真地背古詩呢！他的小臉蛋圓嘟嘟的，鼻梁上戴著一副小眼鏡，像個一本正經的小博士一樣。他身后還背著一個大大的書包，書包里塞得鼓鼓的。
過了幾站，地鐵門開了。我看見一個白發蒼蒼，滿臉都是皺紋的老爺爺顫顫巍巍地走進了車廂。看著老爺爺緩慢的步伐和緊皺的眉頭，我感覺晃動的車廂和擁擠的人流，隨時會讓老爺爺摔倒！我環顧四周，沒有一個人主動站起來給老爺爺讓座，大家都坐在座位上低著頭玩手機，冷漠極了！這時，只見那個“背古詩”小朋友，用力合上書本，矯健地從座位上跳下來，快步走到老爺爺身邊，小心翼翼地牽起老爺爺的手，軟軟地說道：“老爺爺，您坐吧！”老爺爺笑瞇瞇地摸了下小朋友的小腦袋，“不用了，謝謝你，小朋友。你的書包看上去那么重，你背得動嗎？”老爺爺慈祥地問道。小朋友抬起圓嘟嘟的小臉蛋，語氣堅定地說：“老爺爺還是您坐吧！我的書包一點也不重，我可是個男孩子呢！”老爺爺看小朋友十分堅持，便緩緩地坐到了座位上。
我覺得這個小朋友真棒，不禁在心中為他喝彩，為他讓座的行為喝彩，為他高尚的美德喝彩！是呀，中華民族的傳統美德——尊老愛幼，已漸漸在人們心中淡忘，而萬幸還有內心牢記“尊老愛幼”的小朋友存在，使中華民族的傳統美德不斷傳承延續下去……
喝彩作文600字 篇44
生活中有很多挫折困難，有的人戰勝了它們；有的人卻敗給了它們……但在我看來，無論是成功還是失敗，只要你努力了，就應該為自己喝彩。
從三年級開始，我們就多了門功課——英語。從那時起，我的噩夢開始了。每次上英語課老師提問我，我都吐不出一個字來；每次被檢查背誦課文，我都背得結結巴巴的；每次考試卷子發下來要求家長簽字，我都害怕看到媽媽失望的神情。我很女努力，但成績卻總不如人意，我總是班里墊底的。
老師了解到情況后，把我叫到了辦公室，語重心長地對我說：“學習英語需要的不是死記硬背，而是有技巧地學習。你要找到適合自己的學習方法。要學好英語不只是在課堂上努力，課下積累訓練也很重要。其實最重要的是，人可以不聰明，但不能不自信，不努力。只要你進步，你就要為自己鼓掌，為自己喝彩。”聽完老師的一席話，我的嗓子里熱乎乎的，鼻頭酸酸的，是啊，我應該為自己的每次進步喝彩，只有這樣我才能取得更大的進步！
從那之后，我更加努力學習英語。課堂上，認真聽講；課下，我把課文背得滾瓜爛熟。我還不斷地訓練自己，把課外見到的生詞記下來，跟著點讀機學，并翻看了很多英文版的閱讀繪本。終于，功夫不負有心人，我的英語成績慢慢地提高了，我也逐漸成為了班里的拔尖生，老師還特地表揚了我。
每段成功的背后都有不為人知的故事，他們經歷了多少失敗，我們不知道。但是，每個成功的人一定會在自己受到挫折的時候為自己喝彩。因為，只要你做的比昨天的自己好，只要取得一點進步，只要達到了一個小目標，你就該為自己喝彩。我，亦是如此，我為自己取得進步而喝彩！
喝彩作文600字 篇45
伴隨著臺下響起的熱烈的掌聲，我的頭抬得更高了，腿伸得更直了。我們的舞蹈表演在觀眾們的陣陣掌聲中結束了，我和我的伙伴們取得了比賽第一名的好成績，我們激動得擁抱在一起，為我們的堅持與成功歡呼。如果不是我的堅持，可能今天的舞臺上就看不到我的身影了。
事情是這樣的，為了參加這次的舞蹈比賽，我們精心排練了很長時間，我被老師指定為領舞。眼看著比賽就要臨近了，我卻不小心把腿摔破了，整個膝蓋掉了一層皮，里面鮮紅鮮紅的肉都露出來了，雖然很快處理好了傷口，可是只要腿稍稍往起一伸，就像針扎火燒似的鉆心的疼。我還怎么去參加比賽呢？可我是領舞，現在換人已經來不及了。怎么辦呢？總不能因為我一個人的關系就讓大家這么久的辛苦和努力都泡湯吧？我心里默默地想著，感到很慚愧。媽媽勸我說：“要不這次咱就別參加了，我去和老師說，看看換人行不行？”我立刻說道：“那怎么行？整個舞蹈動作都不一樣，三天的時間，不可能把動作記住呀。我不想因為我讓大家失望，我覺得自己可以堅持，我想試試。”就這樣，以后每天的練習中，我都是眼里噙著淚，強忍著疼痛堅持下來的。老師和小伙伴們的鼓勵更堅定了我的信心。
比賽那天，我忍著疼痛，邁著輕盈的舞步，伴隨著優美的音樂在舞臺上優雅的旋轉、靈活的跳動著，絲毫也看不出受過傷的樣子。做每一個動作時我的腿都生疼，但是我始終保持微笑，因為我知道不能因為我自身的情況讓大家失敗，讓大家失去信心，讓大家瞧不起我。最后，我們終于取得了比賽第一名的好成績。當小伙伴們把我圍在中間興奮地歡呼時，我的心里有一種說不出來的喜悅。
我終于明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的真正含義，我要為自己鼓掌，為自己喝彩！
喝彩作文600字 篇46
柳枝的輕拂是在為初春喝彩；艷陽的高照是在為盛夏喝彩；落葉的舞蹈是在為金秋喝彩；雪花的紛飛是在為寒冬喝彩。
看著那窗外的拂柳，又回過頭來看看那讓人頭痛的、五花八門的題，我不禁想起了你。
你，總是保持著那樣平常的高姿態。每天，雖然有說有笑，但大多數時間，你都在那張對于你來說略顯嬌小的書桌上伏案、學習。就好像對于你來說，上課意味著籃球比賽中的正常的比賽，下課則意味著平局后的加時賽——只不過一個有教練的指導，而另一個沒有罷了。看著你那答題時的輕松表情，好像沒有感覺到絲毫的為難與焦慮，有時嘴角微微向上揚一下，是那樣的既可愛又可恨。
每次一考完試，別人都在那兒狼哭鬼嚎、追悔莫及，卻唯獨只有你在那一邊輕松地坐著，略傾著頭，微側著身，埋頭看書，還略帶笑意。看著你那欠捏的樣子，我有時還真想為你喝彩。
每一次有了難題，一去看你的卷子，發現那道題早已被你輕松幾步解完。每一次他人有了困惑，你總能三言兩語給他來個“仙人指路”，讓他恍然大悟、茅塞頓開，當再遇此類題之時，便思路如泉涌一般無需苦惱，下筆如行云流水般暢快。每一次別人和你有了不同的答案時，你總能保持不敗戰績——雖說有時會有些小失誤，但你總能很快的糾正自己錯誤的答案。
將目光從窗外收回，想了想你，又看了看那討人煩的題，忽然覺得“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”——此題竟如此簡單！
我，想為你喝彩。你卻總在那里伏案，好像聽不到一切來自于凡世的雜音；好像在你那個高貴的世界里，你早已開啟了選擇性失聰模式。
但是，我，仍然選擇為你喝彩。
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