獲獎(jiǎng)作文600字

時(shí)間：2022-08-11 17:28:26 600字我要投稿

精選獲獎(jiǎng)作文600字4篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的獲獎(jiǎng)作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

精選獲獎(jiǎng)作文600字4篇

獲獎(jiǎng)作文600字篇1

　　20xx年10月11日晚，在瑞典皇家科學(xué)院內(nèi)，宣布了中國(guó)作家莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的消息，全國(guó)上下無(wú)人不知無(wú)人不曉。

　　莫言的獲獎(jiǎng)，圓了我國(guó)作家多年的夢(mèng)想。頒獎(jiǎng)時(shí)，評(píng)委是這樣評(píng)價(jià)莫言的文章的：比任何人都具有歷史感，能夠調(diào)動(dòng)各種感官，圍繞著一個(gè)鮮明道義核心的鴻篇巨制，大膽、濃烈，意象化而又強(qiáng)有力。這樣的作文有什么理由不獲獎(jiǎng)呢？

　　莫言在演講中，說(shuō)自己是一個(gè)講故事的人，并回憶了自己已去世的母親。莫言記憶中最深刻的事，是一個(gè)中秋節(jié)的中午，他們家難得包了一頓餃子，每人只有一碗。正當(dāng)他們吃餃子的時(shí)候，一個(gè)乞討的老人，來(lái)到了家門口。莫言端起半碗紅薯干打發(fā)他，而老人卻憤憤不平地說(shuō)：“我是一個(gè)老人，你們吃餃子，卻讓我吃紅薯干，你們的心是怎么長(zhǎng)的？”莫言氣急敗壞地說(shuō)：“我們一年也吃不了幾次餃子，一人一小碗，連半飽都吃不了；給你紅薯干就不錯(cuò)了，你要就要，不要就滾！”母親訓(xùn)斥了他，然后端起自己那半碗餃子，倒進(jìn)老人碗里。

　　莫言記憶中最早的一件事，是提著家里唯一的一把熱水瓶去公共食堂打開水。因?yàn)轲囸I無(wú)力，失手將熱水瓶打碎，嚇得要命，鉆進(jìn)草垛，一天沒(méi)敢出來(lái)。傍晚的時(shí)候，聽到母親的呼喚，才從草垛里鉆出來(lái)，以為會(huì)受到打罵，但母親沒(méi)有打他也沒(méi)有罵他，只是撫摸著他的頭，口中發(fā)出長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息……我想，莫言之所以有這樣的成就，主要就是有一個(gè)這樣的母親吧，母親通過(guò)自己的行動(dòng)，讓莫言成為一個(gè)舉世矚目的作家。

　　莫言的這次獲獎(jiǎng)，為中國(guó)作家開辟了寫作新道路，對(duì)獲得諾貝爾獎(jiǎng)有了希望，讓中學(xué)生懂得了什么樣的文章才是好文章。

　　同時(shí)，我相信，在不久的將來(lái)，中國(guó)一定會(huì)出現(xiàn)又一批出色的人才，為中國(guó)再創(chuàng)輝煌。作文

獲獎(jiǎng)作文600字篇2

　　獲獎(jiǎng)的感覺(jué)真好，我從老師手中接過(guò)獎(jiǎng)狀的情景，還記憶猶新。

　　那是上個(gè)學(xué)期的一天下午，我們正在教室里收聽廣播。當(dāng)時(shí)廣播里念到我的名字，讓我去廣播室領(lǐng)獎(jiǎng)。我非常高興，連蹦帶跳地跑向廣播室。

　　我來(lái)到廣播室以后，老師把獎(jiǎng)狀發(fā)給我。我捧在手里一看，真是興奮極了。我沒(méi)有想到自己居然能夠獲得兩張獎(jiǎng)狀。這兩張獎(jiǎng)狀一張是“西城區(qū)電子一等獎(jiǎng)”，另一張是“北京市電子三等獎(jiǎng)”。這獎(jiǎng)狀對(duì)我來(lái)說(shuō)，可是來(lái)之不易啊！參加比賽前的情景，猶如連續(xù)的畫面，再現(xiàn)我的眼前。上個(gè)學(xué)期我報(bào)名參加了一個(gè)“電子技師班 ”，開始學(xué)習(xí)有關(guān)電子的知識(shí)。在這個(gè)班上，輔導(dǎo)老師還指導(dǎo)我們制作一些簡(jiǎn)單的電子作品。我印象最深的是我們電子技師班使用的工具，都是有危險(xiǎn)的，尤其是電烙鐵。你別看它的樣子長(zhǎng)得很像一支筆，但是它的頭通電以后，溫度有300—450度那！在使用的時(shí)候，如果不慎被燙傷，還要落疤那！這電烙鐵是我們主要使用的工具，真是夠危險(xiǎn)的！我每次使用的時(shí)候都是小心翼翼，但還是被燙到過(guò)。我沒(méi)有被嚇倒，堅(jiān)持參加訓(xùn)練，按照要求，認(rèn)真完成每件作品的制作。我們的制作主要使用電子元件，種類繁多，大小不一。電子元件對(duì)制作非常重要，無(wú)論多名細(xì)小的元件，都要按照線路圖來(lái)設(shè)計(jì)，準(zhǔn)確無(wú)誤焊接在電路板上。制作過(guò)程中缺少一個(gè) 電子元件，焊接錯(cuò)一個(gè)元件，都不會(huì)成功。

　　功夫不負(fù)有心人，平時(shí)的努力，使我在參加比賽時(shí)發(fā)揮出色。這獎(jiǎng)狀，這榮譽(yù)，不僅是我努力換來(lái)的，更飽含了輔導(dǎo)老師的辛苦和期望，我在心里真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)：“謝謝您”

　　這兩張獎(jiǎng)狀，激勵(lì)著我，一定要努力，爭(zhēng)取獲得一等獎(jiǎng)。我更要讓電子制作，成為我自己的特長(zhǎng)，真正成長(zhǎng)為一個(gè)特長(zhǎng)生。

獲獎(jiǎng)作文600字篇3

　　記得我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，老師讓我參加第二屆“匯科海爾杯”青少年藝術(shù)風(fēng)采展示大賽。因?yàn)槲姨焐顫姾脛?dòng)，所以我第一個(gè)報(bào)了名。希望能在這次大賽中一展我的歌喉。

　　報(bào)了名以后，我又犯了難。我唱哪首歌呢？我會(huì)唱的歌很多，有的熟練，有的不熟練。后來(lái)，經(jīng)媽媽的指點(diǎn)后，我選擇了既活潑又適合我唱而且是我唱的最拿手的兒童歌曲--小紅帽。選好了歌曲，我就開始排練了。因?yàn)槲壹覜](méi)條件請(qǐng)指導(dǎo)老師，所以我只好自己在家里看VCD排練。我沒(méi)次一排練就是幾個(gè)鐘頭，又蹦又跳，邊歌邊舞，沒(méi)次跳完后我都是氣喘吁吁，心跳加快，我調(diào)都唱不準(zhǔn)了。后來(lái)爸爸說(shuō)，讓我唱的時(shí)候不跳，跳的.時(shí)候不唱。我一試，嘿！果然不累。時(shí)間過(guò) 的真快，一眨眼的工夫就到了演出的時(shí)間了。我既興奮又緊張，就盼著這一天的到來(lái)了。

　　這天是星期六，既是我競(jìng)賽的日子，也是我最最快樂(lè)的一天。這天早上很早，我們一家人就起了床。媽媽起來(lái)后，帶我去美容美發(fā)店化妝扎頭發(fā)，換上我的演出服裝，一切準(zhǔn)備就緒后，我們就出發(fā)去演出地點(diǎn)。為了給我加油、鼓勁兒，我們家還帶上了龐大的親友團(tuán)，爸爸、媽媽、表姐、表弟、同學(xué)等，就連遠(yuǎn)在深圳的姐姐也趕回來(lái)給我當(dāng)啦啦隊(duì)。在我前面的參賽表演的選手都表現(xiàn)的很精彩，終于輪到我表演了。爸爸撫摸著我的頭說(shuō)：“要有自信心，不要害怕、膽怯。重在參與嗎，給自己一個(gè)鍛煉、展示的機(jī)會(huì)吧！”有了爸爸的鼓勵(lì)，我滿懷信心的上場(chǎng)了。隨著音樂(lè)的響起，我翩翩起舞，沒(méi)個(gè)動(dòng)作都做的很到位，姿態(tài)是那樣優(yōu)美，所以贏得了評(píng)委及觀眾的陣陣掌聲。

獲獎(jiǎng)作文600字篇4

　　在寫之前，我想問(wèn)一問(wèn)你們，你們獲獎(jiǎng)后心情如何？最想干什么？有的肯定會(huì)說(shuō)：當(dāng)然開心極了，最想向媽媽要點(diǎn)什么。當(dāng)然，我也想這樣。可是，煩惱卻不斷的向我撲來(lái)。

　　原來(lái)，發(fā)獎(jiǎng)的那天下午，我獲獎(jiǎng)了，弟弟卻沒(méi)有。回到家我連忙拿出獎(jiǎng)狀給媽媽，樂(lè)的媽媽臉上笑開了花。這時(shí)，媽媽又問(wèn)弟弟得獎(jiǎng)狀沒(méi)有，弟弟一聲不吭，用眼睛地盯這我，似乎在責(zé)怪：“你為什么說(shuō)出來(lái)這件事？”然后把書包扔在桌子上，滿臉憤怒，用極快的腳步走到房間里，“啪”地一聲，把門重重地甩上了。此時(shí)此刻，我后悔莫及，弟弟可是我的知心朋友，每次家里出事幾乎都少不了我們兩個(gè)小鬼。可現(xiàn)在他對(duì)我卻不聞不問(wèn)，無(wú)視我的存在，似乎我就是空氣。這也都怪我，明明說(shuō)好下星期再說(shuō)這件事，可是我卻糊里糊涂，鬼使神差地講了出來(lái)，也許這就是獲獎(jiǎng)的魅力誘惑了我，讓我得意忘形才說(shuō)了出來(lái)，使我失去了知心朋友。我以后再也不失信于人了。

　　我煩惱不僅僅因?yàn)檫@，更多的是：媽媽也對(duì)我采取了隔離和訓(xùn)練相結(jié)合的教育措施。假如一個(gè)朋友來(lái)找我玩，媽媽便向我追問(wèn)他的學(xué)習(xí)情況和家庭住址等，如果他學(xué)習(xí)不好，不讓去！如果學(xué)習(xí)一般，也不讓去！如果他學(xué)習(xí)相當(dāng)好，也許還有一絲希望。這就是隔離，太痛苦了！教育嘛！就是每天一張卷子，十道題，會(huì)背老師教的內(nèi)容，都把我累死了！

　　成績(jī)好、獲獎(jiǎng)也好，但我煩惱的是：由于我失信，失去了知心朋友；因?yàn)閶寢寣?duì)我的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，又失去了很多玩的時(shí)間，獲得了一大堆作業(yè)。唉，真無(wú)奈！

　　朋友，你現(xiàn)在明白獲獎(jiǎng)后的我的煩惱了吧！

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