精選考驗作文600字（通用54篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的考驗作文600字，希望對大家有所幫助。
考驗作文600字 篇1
走過多少滄海桑田，我背著沉重的書包，不知還要走多少回？
有時候，我很想放棄那壓得我喘不過氣的學業，但在友誼與親情的打擊下，迫使我回到原處繼續，那荊棘滿路的小路上，每次面對各種考試，我都選擇躲避的心態在對待，也許你覺得我很懦弱，但我面對過，也勇敢過，可躲避卻是我最好的選擇，也是我唯一的面對的唯一的辦法。
或許上天安排我來承受艱苦的任務，掩耳盜鈴與自欺欺人，毫無兩樣，只是手式不同罷了。我心里從未有過主張，只是聆聽他人的思想。我覺得自己像斷了線的風箏，沒有方向，居無定所，在蔚藍的天空中飛舞，漫無目的。
你或許覺得我太不進了，我承認，但我不想讓命運來擺布我，我還有一絲的火苗，有一天，那根火苗被油燃到了，它越來越上進，俗話說：“火上添油，越來越旺。”人生苦旅自從有了它，不再寂寞。樹上鳥兒恢復生機，逆流時光也會過去。
“虛度光陰等于作庸俗之輩。”的確，當你回想夕日中的往事，因我的虛度年華而悔懼，也因一事無成而羞愧。
至今，我才悟出其中的真諦，或許人一出生將面臨考驗，讀書時，面對考試，長大后，面對做人，人就是這樣“煉”出來的。
所謂的人，就是利用自然使簡單的工具，面臨各種的生活，學習情感的考驗。
而我們正是以這為出發點，一步一步煉成為了我們夕人的人類，再這樣幾年的考驗下，我漸漸變得成熟，穩重，人生苦旅，我也只當作人生的進行曲“屏棄”對現在的我來說，這是一個笑話，一個幼稚的笑話。
考驗作文600字 篇2
今天老師在黑板上貼了三張人民幣，分別是1元人民幣、50元人民幣、100元人民幣。貼完之后，老師大手一揮，說：“今天同學們請選擇這三張人民幣中的一張。”“啊？不會吧？老師從來沒有這么豪爽、大氣。”“怎么會送我們錢呢？”“難道老師發財了？有錢沒地方花？”……同學們議論紛紛。“好了，快選擇。”老師說道。
“我選50。”“我選1。”“50元。”……那我選哪個呢？我的心里好像有黑白兩個小人在吵架，白的小人說：“當然是100元了，這么多的錢都不要。”“一元更好，做人不能太貪心。”嘿嘿……我為了互不得罪，選了50元的。
“選50元的請舉手。”老師說，我和其他幾個同學舉起手來。“恭喜！你們獲得了一個月不用寫作業的特權。”不用寫作業！我的心好像灌了蜜一樣甜，一樣開心，而別人用嫉妒的眼光望著我們。老師又說：“選1元的同學巧克力一盒，選100元的蘋果筆記本一個。”哎，我的心里也開起了嫉妒的花，可后悔沒有聽白色小人的話了。老師剛說完就把巧克力分給了選擇1元的同學，把一本貼有蘋果圖案的筆記本發給了選100元的同學。選100元的同學大為失望，因為這和他們想的“筆記本”不太一樣。我想：不用寫一個月的作業也好呀，一個貼有蘋果圖案的筆記本有什么好的！
“請拿到筆記本的同學把這學期的作文抄一遍。”老師補充道。拿到筆記本的同學們叫苦連天，我則大笑連天。“好，現在游戲結束，獎品全部作廢。”老師大聲宣布。我們立刻安靜下來。我雖然安靜下來，可是卻在后悔為什么不選1元或100元，都有個獎品，而我現在卻什么都沒有。
這節課我們的心理做了一次大測試，讓我明白了：人不能貪小便宜。
考驗作文600字 篇3
考驗是什么？考驗是香味撲鼻的美食擺在你面前，你卻不能吃；考驗是你嘴里含著一塊苦糖，但不能吐掉；考驗是你做錯了事，不敢去面對，而是躲在黑暗的角落里默默的哭泣……生活中處處有考驗，它就像是一個定時炸彈，等待著你去挑戰。
記得那是一個昏黃的下午，我背著沉重的書包，累癱在沙發上，剛下班的媽媽看見我這副模樣，又發火了，罵我不務正業，催促我趕緊去練習國畫。盡管我累，我煩，但我仍硬著頭皮去書房了。
我無力地坐在書桌前，剛拿起毛筆，它就像個頑皮的小孩“哐當”一聲，從我的手中溜了出去，筆上的墨汁很黏人，留了兩個“腳印”在我的衣服上，我拿手刮，可趕不走它，無論我使用什么方法，它都始終賴在我的衣服上，反正弄不了，哎算了，就讓它在這兒多留會兒吧。
我一下筆，問題就來了，我沾墨時太重了，畫了兩筆，就覺得太粗了。拿起照片上的菊花一對比，看照片上的菊花開得多艷麗，一片片細小的花瓣簇擁著花蕊，圍著它團團轉呢！彎彎曲曲的枝條穿梭在它們中間，為花瓣們鼓舞呢！再看看我的，真不能比，高雅的菊花被我畫成了干枯的花，毫無生機。站在身旁的媽媽看到了，我剛要接著畫第二筆時，媽媽伸手將毛筆一扔，揉著剛畫的宣紙，說：“再畫。”我一驚，搐了幾下，含著淚水去撿毛筆，接著我一次又一次地換宣紙，錯誤一次又一次的上演，淚水不斷地充滿眼眶，媽媽被我氣走了，我的眼淚一滴滴地滴在了紙上……
最后，我不再哭泣，平靜下來，一幅幅畫在我的淚水下成功了。
在那一次考驗里，正是那張揉掉的紙和一次又一次錯誤的改正，讓我的心平靜了下來。
考驗作文600字 篇4
時間過得真的很快。一晃就半個學期了，期中考試也在4月的春風中悄然而至，外面的柳樹已然生出了淡淡的綠，而這種美景我們卻沒時間欣賞；醉人的春風，我們也沒時間享受。
據說初二是道門檻，而且是道極高的門檻。初二的時候是要甩下去很多人的，就猶如一面大網眼的篩子，篩下去的都是分數低的人。
初二是對學生們的一次考驗。
考驗意志。進入四月之后，天氣漸暖，春風里藏著一股醉人的香味，尤其是在中午，這種氣味特別能勾起人的困意，人很容易疲乏。不似寒冬臘月，冷風一吹，越凍越精神。如果此時你支持不住而沉浸在夢香中的話，那么恭喜你，你離被“篩”出去的命運不遠了。
考驗毅力。初二下學期一到，勾股定理、分式方程、反比例函數、平行四邊形、電功率、歐姆定律、分子原子……亂七八糟的公式、定理絕對能很輕松地導致頭痛病的發作。更不必說現在離期中考試只有一“假”之隔。如此復雜的公式，如此之多的重點難點，怕是諸葛孔明來了也只能唱“空城計”。你若沒毅力，沒有打破砂鍋問到底的精神，怎能將如此復雜的東西弄明白呢？你如果沒有堅定的意志品質和毅力，那么恭喜你，考試成績管保一千名以后。
考驗學習習慣。初二一到，學習習慣是好是壞立見分曉。如果說你學習習慣不好但智商可比諸葛孔明，在初一還能勉強混個三四百名，但是到初二，保證被甩到火星去。而擁有好的學習習慣但智商不高者，定能一步一個腳印，步步高升。
初二是對學生們的嚴峻考驗。中考離初二的年輕人們只剩下一年多的光陰。而我們即將迎來的則是宛如一座高山的期中考試。而翻過這種書山題峰的唯一方法就是抓住巖石，一步一步踏實地攀登。
同學們，不要受了春天的誘惑，我們正在受著初二的考驗，而即將迎來的，則是更為殘酷的考驗——初三的考驗！
考驗作文600字 篇5
每天放學，我的爸爸都會按時接我回家，和爸爸一起回家的感覺最踏實。現在我已經是一名四年級的學生了，可還沒一個人回過家，總覺得自己還停留在“低年級娃娃”的水平。
有一天放學，鈴聲一響，我立刻整理好東西，隨著路隊走到樓下，照例在人群中尋找爸爸，奇怪的是，今天找了好多遍都沒找見：“咦，爸爸呢？難道還沒到嗎？他以前不是這樣的啊……”天漸漸暗下去，同學和老師都回家了，我馬上拿起傳達室的電話機給爸爸打電話：
“喂，是爸爸嗎？”
“是的，有什么事嗎？”
“你什么時候來接我呀？”
“我在杭州，你自己走回家吧。”話音剛落，爸爸就把電話掛了。
我愣住了，一下子沒了主意。我可從來沒有獨自回過家，這可怎么辦？正在害怕猶豫之時，我突然想到了烏塔，烏塔才比我大四歲，就有勇氣獨自游歷歐洲，我難道連一段回家的路都不敢走嗎？想到這，我就昂首挺胸邁開大步，為自己壯膽。走了一段路，我又猶豫了：我家離學校這么遠，媽媽應該會來接我吧，我還是等媽媽來吧。可是我還要寫作業呢，怎么辦呀？這時一個念頭在我腦中閃現，外婆家不就在附近嗎，不如先到外婆家，再讓媽媽來外婆家接。于是我改變方向去了外婆家，最后還是外婆把我送回去的。令我大吃一驚的是爸媽竟然都在家，媽媽快步上前拉起我的手說：“想想你都這么大了，自己應該能回家，下次就一個人回家吧！”爸爸看著我也只淡淡地說了一句：“你得學著長大！”
我撅著嘴聽著，想著……原來是爸爸媽媽在考驗我，期待我長大啊！
考驗作文600字 篇6
“叮鈴鈴叮鈴鈴”晚自習的下課鈴聲準時響起，我住校的第一晚拉開了帷幕。
“出去排隊！回寢室！”隨著老師的話音落下，同學們飛速整理好了桌子，拎上大包小包排好了隊伍。在去寢室的路上，我既緊張又期待：寢室怎么樣？條件好不好？我的東西有沒有帶齊？時間會不會不夠？衣服洗不洗得干凈？一連串的問號在我的腦中浮現。
來到了宿舍，我感到眼前一亮：寢室里好干凈好整潔呀！轉念一想：準時我們爸爸媽媽來打掃過了！他們還是不放心我們呀！
時間不等人，趁著別人洗澡的時候，我便開始洗衣服了。接好水，放進衣服，加入洗衣液。這一切說起來很容易，但真正做起來卻并沒有那么容易！因為之前在家里我從沒洗過衣服呀！衣服浸透后，我抓住衣服又揉又搓，衣領搓一搓，胸口搓一搓，袖子搓一搓這都是媽媽提前交代的。好一會兒，衣服終于洗好了，我要把它們拿起來擠干晾起來。我雙手一舉，卻發現好吃力。一看，我腦海里就浮現出了“胖子”這個詞：本來很輕的衣服就像一個饑餓的人“吃飽喝足”，變成了重似千斤的大胖子啦。光把它們拿起來就夠難的了，更別說擠干了！我對它簡直無從下手，只得求助他人。在多個室友的幫助下，我才得以讓這個“大胖子”“瘦身”成功。
時間悄然流逝，轉眼間就到了熄燈時間了。我躺在床上輾轉反側，時而回想今天發生的事情，時而期待著明天的到來，時而又傾聽窗外的聲音，我的興奮勁讓我徹夜難眠，最后都不知道是怎么睡著的。
我第一次住校的晚上就這樣閉幕了。看來，我還是要變得更能干才行呀！
考驗作文600字 篇7
同學們，你們想知道這有趣的考驗是怎么一回事嗎？下面就聽我和你細細道來吧。
昨天下午，我正要把我寫完的期末沖刺試卷給媽媽檢查的時侯，腦子里突然閃過一個念頭：我來考驗一下媽媽，把我以前做的媽媽檢查過的卷子給她看，冒充今天做的，看媽媽有沒有記性，會不會發現？于是我就隨便翻了一面給媽媽看。媽媽開始檢查了，我的心里就像十五個吊桶打水，七上八下，生怕媽媽會發現。只見媽媽一道題一道題地認真檢查著，看我前面幾道題都做對了，臉上堆滿了笑容，不停地夸我：“今兒怎么做得這么好呀！”我一聽媽媽沒發現還夸我，心里樂滋滋的，不過還是很擔心媽媽會發現。
當媽媽檢查到還剩兩題時，一邊看著卷子一邊說：＂你要是認真做這些題，不都做對了嗎？＂我見媽媽還沒發現，一顆懸著的心總算放下了一大半，心想：媽媽也真是的，這點小把戲都看不出來呀！真是笨！正當我得意的時侯，媽媽大聲說道：“佳佳，這題你算錯了。”唉！真是嚇我一大跳，我還以為媽媽發現了呢！還好，是算錯了呀！要是被媽媽發現了就要經歷一場暴風雨了。
媽媽終于檢查完了，她滿意地對我說：“佳佳，這張卷子做得不錯，你還有哪張卷子沒檢查呀？翻給我看看。”我聽了心里咯噔一下，這下可慘了，要露餡了。“快點！”媽媽在一旁催道。我無可奈何地翻給媽媽看，媽媽一看，臉立刻由晴轉陰，生氣地朝我吼道：“好啊！你敢耍我，害得我檢查了半天，原來都是我檢查過的，你真會耍人呀！”“哈、哈、哈。＂我笑得肚子都疼了，我把原因對媽媽說了一遍，媽媽也笑了。看來媽媽的記性也不怎么樣呀！
同學們，你們知道這個有趣的考驗是怎么回事了吧！
考驗作文600字 篇8
勇氣，是人一生的伴侶。如果人失去了勇氣，那么做什么都不會成功，像爬樹，就是對人勇氣的考驗。
老師把我們帶到了一棵參天大樹前，并告訴我們：誰爬上去就能晉級，摔下來，就晉10級，并給100玩冥幣。我才不要呢，我只要人民幣。
開水爬樹了，只見陳可一馬當先噌噌蹭地便爬了一半，不過爬過一半之后，速度明顯慢了下來，可依舊四平八穩，很有可能成功。開來爬樹也不是很難嘛。
到了最關鍵的時候了，陳可能否晉級就要看他能不能將腳跨上去了。只見陳可緊緊地用手抱住樹干，右腳借力一跨，便跨上了樹枝，不過他下來的時候，因為用力過猛，導致木樁上脫下來一層皮，這樣一來，木樁上的著力面積變小了，后面的人就更難爬上去了。
很快，便輪到了我，我默默地在心里想：風水輪流轉啊，終于輪到我了，我以前爬個桔子樹腳都會發抖啊，怎么辦呢，我一定爬不上去的。但我轉念又想：前面那么多人貌似都比我重，可他們都爬上去了呀。嗯，拼了，我一定要爬上來，想到這兒，我一咬牙，便開始爬樹。
剛上幾級，我的感覺還好，可隨著高度的增加和時間的推移，我的體力開始漸漸有點兒不支了，我的呼吸已經有點急促了，手上也使不出勁了，可我才爬了3/4左右，離成功還相差甚遠，我只好呆在樹上，等體力恢復后，再向上爬。
休息了一會兒之后，我又繼續向上爬，這時我突然發現我離地很遠，我很害怕：萬一我摔下來，又每人接著，該怎么辦呀，我就說我上不去，最后我只好下去。
而我之后，才發現當時我離規定地方很近，只要我再向上幾級，就能成功，我恨啊為什么我沒有勇氣邁出最后一步呢？
唉，做人也是如此，千萬不能失去勇氣，它是我們成功的法寶。
考驗作文600字 篇9
微風拂地，平凡的人，平凡的事，平凡的一天，可今天的語文課并不平凡。
語文課，葉老師滿面笑容：“今天我們來玩個游戲！”同學們一聽見“游戲”這個詞就炸開了鍋，葉老師拍了拍手：“游戲規則是兩人組，相對站立，一位同學背對黑板，另一位正對黑板進行游戲，如果偷看詞則淘汰出局，描述過程中出現詞語中的字則跳過該詞！現在請大家以列為單位開始選人。”語音剛落同學們就一哄而散，教室中這兒一團那兒一簇，大家聊的熱火朝天。突然一個身影閃到了蔡歆逸的身旁正為她捶背呢！原來是周宸逸呀，他正在打主意上場。
半晌，同學們依次坐回座位，像吃完草被趕回的綿羊，游戲終于開始了！輪到我同桌了，他拍了拍自己昂首挺胸：“看好了！”他走上臺胸有成竹，他選了幸運數字“9”，第一個詞是跪地求饒，只見他在同學的爆笑聲中撲通一聲跪在地上，雙手合十向前禮拜，起初猜題人趙廖寅一臉蒙：“呃……跪地求饒？”“對啦！”吳霽原蹦了起來。下一個詞是鋼管舞！大家笑得五體投地，吳霽原十分焦急，邊比劃著鋼管邊嚷：“過！過！過！”“哈哈哈，最炫民族風！過！”他也隨著同學們捧腹大笑。
誰都沒想到下一個詞是“求婚”！班里又炸開了鍋周宸逸居然給他做了一個示范——單膝跪地。笑聲更加大了，也不知是誰在角落里喊：“多損吶！”伴著一聲“時間到！”笑聲戈然而止，他卻沒有垂頭氣，而是比誰都高興的大搖大擺地走了回來。
我們的記憶停留在了這一天，笑聲回蕩在校園中，為校園中的老樟樹添上了一層不一樣的色彩。
考驗作文600字 篇10
他，一位普通的職員，在一次海難中成為了唯一的一名幸存者。
噗！他從驚濤洶涌的海浪中努力探出了頭，看著巨輪正在緩慢下沉，船上無助的呼救聲讓他的心涼了半截。一片烏云籠罩他的心頭，他瘋了似的潛入海底，巨輪已轟然墜向深處，船上，無數鮮活的生命正被冰冷的水收割著生命。
當他再一次醒來時，自己正趴在救生艇上，海面風平浪靜，狼狽的小船殘破不堪，他無助地看看四周，一片詳和的海面此刻帶給他的只是無盡的絕望。但是，生命的本能讓他支撐下去，他在海上靜靜地漂流，上帝仿佛放棄了這位樸實的基督教徒。
一個月、兩個月、三個月他精疲力竭，小船上僅存的壓縮餅干也被吃完了。此時的他還經歷了幾場強大的風暴，精神和身體都深受摧殘的他不知道自己能否經歷過這場考驗。最后，他再也受不了了，他張開雙手，用盡最后一絲力氣向天大喊：上帝，我做好了準備。
但是他又一次醒來了，起伏越來越大的海浪讓他明白更恐怖的事來了：暴風雨。天空，雷霆萬鈞，他緊緊抓住船的邊沿，小船如一只螞蟻沒入海洋，又被海浪高高托起墜下，好幾次他都險些脫手，但信念告訴他，死也不能死在海里！他抬頭看著天，泛紫的雷電籠罩天空，照亮了他的臉龐，一次次的海浪迎面而上，他深信是上帝的出現，他的雙眼久久不肯合上，即使已然墜入海洋，他笑了，上帝的考驗無非就是放棄自己，再重新俯視。他吃力地接受著海洋的洗禮，一切都似乎是考驗。
他挺住了，當他從船上翻落到沙灘上時，笑了，也哭了，他綿綿地倒在溫暖的沙灘上，仿佛緊貼著上帝溫柔的面頰。這一次的考驗他挺了過來，但這僅僅是身體上的考驗嗎？
考驗作文600字 篇11
挫折在生活中隨處可見，如果我們能正確的面對挫折，堅持去完成，就能敢得成功。失敗及成功之母，不經歷風雨，怎能見彩虹？
一天下午，天氣熱得人好像要融化似的，外面的柏油路上都能煎雞蛋了，我躺在家里吃著冷飲，吹著空調，無聊的玩著積木。忽然突發奇想，搭個房子給貓住吧。
心動不如行動，我立刻動手了。首先，我抓來小貓，把它壓在地上，用量了量身長和身寬，在地上畫好了范圍，設計了房間的格局。
然后，我開始圍著線建房子了。紅的、黃的、藍的和綠的積木搭出了五彩繽紛的地基。地基建好后，開始“砌墻”了。一層、一層，傾我慢慢的砌著，不敢著急，一不小心，那“墻”可是容易倒的。過了一會，在我的細心照顧、小心翼翼的堆砌，房子的四面墻終天成型了，我輕輕的吐了口氣，雖然在空調房里，頭上都冒了一圈汗。不料，那只臭貓，早不來，晚不來，這個關鍵時刻沖了過來，只聽“嘩啦啦”的聲響，房子瞬間倒塌。“可惡呀！”我放聲大叫。
心情從剛才的斗志激昂到了現在的灰心喪氣，心想著：“可憐我百般浪費腦細胞為你做房子，你卻在添麻煩。”我猶豫著，是不是要重新搭呀？天氣這么熱，我干嘛自己找事呀？放棄吧！回頭又想，如果這樣一點小挫折都經不起考驗，以后我還能做成什么事呢？我擦了擦頭上的汗，重新開始了搭建。一層、二層、三層……我一邊警惕的防御著貓的進攻，一邊小心翼翼的堆著。一個多小時后，終于完工了，漂亮的貓屋終于成功了。“啊，完工嘍！！”看著勝利的果實，我高興的手舞足蹈，比吃了冰淇淋還要涼爽萬分。
通過這件事，我更深的明白了：遇到挫折時，不要逃避，勇敢面對，堅持下去，才能成功。
考驗作文600字 篇12
迷茫，無助，困惑，我對你的愛，是否還在？
——題記
我是一個初二的女生，本來應該好好的努力學習，可是，這千年不動的心竟然愛上了一個人。那是在六年級的時候，他是我的同桌，一個很清秀、很帥氣的男孩子。可能是因為日久生情，自己的心竟然被他給打動。
不知道為什么，我不敢面對自己的心，因為我不敢承認我竟然愛上了他，不過我還是和他戀愛了，在一起的日子過得很美好、很快樂，但是再美好的愛情也經受不住時間的考驗，他終究還是離開我了。分離的日子我過得很痛苦、因為我不明白他為什么不告而別，他曾經說過：他會愛我一生，他會陪伴這我，他會像個男人一樣保護我。可是現在他走了。
很長時間，在你離開的很長時間里，我一直在不斷的問自己的內心:我為什么忘不了你？三年了，我愛了你整整三年，可當最后換回來的是你的不告而別，換回來的是我在這三年里為你流下的眼淚。三年里，我的心中始終裝有一個名字——昂。
而現在，你談戀愛了，我很高興也很痛苦，因為你女朋友不是我。
當我聽到這個消息的時候，心的確很痛很痛。但是同時我又做了一個決定——忘記你，徹徹底底的忘記你。可到如今，我還是沒有做到。
我的內心很糾結，很痛苦，你是我的初戀呀，是我用心愛過的人，是我當初愿意付出一切代價換取的人，我怎么會忘了你呢？
后來我想通了，我選擇了時間。因為再美好的愛情已經不住時間的考驗，再堅強、再深愛也內心也躲不過時間的魔爪。
的確，心里還是有你，但不如以前思念的強烈。
心里，還是有一個困惑——現在的我，還愛你嗎？
考驗作文600字 篇13
小狗，小貓和小鹿是形影不離的好伙伴，他們一來起玩耍，一起寫作業，每天都開開心心的。
有一天，他們一起在草地上跳繩，玩著玩著便口渴了。
小鹿說“大家都玩這么久了，肯定口渴了吧。我去前面小河打碗水來。”
小鹿跑著跑著，看到前面有兩棟房子，一棟是豪華的別墅，另一棟是簡陋的草房。
小鹿很好奇，走到時兩棟房子面前，別墅的房門上寫著“發財”二字。草房的房門上寫著“獻血”二字。
小鹿看看了看草房，又看了看了別墅，心想“獻血很疼吧，要反過來，如果能發財，那不就可以不用上學了。
想到時這兒，小鹿連忙向別墅走去，剛進去，他就變成了一條項鏈。
小貓和小狗在這邊等好長時間了，小貓眼決定過去看看。
到了兩座房了面前，小貓和小鹿選的一樣，也進了別墅，變成了一個金碗。
小狗在這兒等到的都快睡著了，想著他們可能遇到什么危險，于是快步向前找他們。
小狗跑呀跑，走到時兩棟房子面前，相互看了看，毫不由豫地走進草房子。
走進草房，里面有一位美麗的仙女，手里捧著鮮花，金黃的頭發拖在了地上，還穿著藍色的長裙，美麗極了。
“啊!終于有人來了。”仙女看到小狗，開口說話了。“我是來考驗地面上小動物們是不是有愛心，來了十幾個小動物，沒有一個走進草房的，我把他們全變成了一樣東西，你是第一個走進草房的，為了感謝你，我可以獎勵你一個愿望。”
“我要讓所有別墅里的小動物變回原來的樣子。”小狗堅定地說。
“好，沒有問題，等你回到家時，你的好朋友已經在家等到你了。”仙女說完就消失不見了。
考驗作文600字 篇14
“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善。”是社會主義核心價值觀的基本內容，雖然我已經牢記在心，但卻不知道其中蘊含的深層意思。那天，因為一場特殊的考試，讓我明白“誠信”的深層含義。
在一節英語課上，老師早早地來到教室，等全班同學來齊時，老師在黑板上寫出“考試”這兩個字后，便二話不說，走出了教室。
在我們震驚之余，忽然聽到有一個人說：“啊，這張卷子怎么這么難啊！”我們聽到后，急忙翻開卷子，發現這些題不但是全英文，而且題目非常難，但是這些課程我們還沒有學習呢。大家都著急起來。“宋鴻郁，你會不會這些題啊？”班上有人問我。“只會幾道吧。”我說。“啊，完了完了，慘了！”班上有人大呼小叫起來。
我看到有人拿出手機，偷偷的上“作業幫”找答案，有人互相傳紙條，還有人把書本翻開抄答案。
我看了看題目，手伸向書包摸了摸書，剛準備拿出，又想：“不行，這是考試，不能作弊。”我內心經過一番思想斗爭，最后還是覺得不作弊，就算考0分，那也是自己的真實成績。對，不能作弊！
考試結束了，老師了進來，我懷著忐忑不安的心情交了試卷。可誰知老師說，這次考試只有兩個人及格了，就是宋鴻郁，黨澤鼎！“為什么？憑什么？”班里人炸開了鍋。老師說：“這次考試，考的是人品，是道德，更是誠信，及格的兩個人都沒有作弊，他們兩個是誠信的，所以通過了考試！”
啊，對啊，考試，考的是知識，更是人品，不作弊，就算差，也是自己的真實成績。做人，一定要有誠信，不然一生都會碌碌無為。
我要做一個誠信的人。
考驗作文600字 篇15
在我們的人生中，往往會遇到各種各樣的困難。也許在我們的人生旅途中會摔跤，在遇到難題會有糾結，但是人生就是這樣，往往會遇到各種各樣的困難，這是很平常的。在成長中，我們要懂得去克服困難，而不是去抱怨，因為在成長是有了困難，才讓我們生活過得多姿多彩。
有一天，上網球課。朱老師走來說：“今天我們來跳長繩。”操場長上沸騰了，同學們有的跑去搶長繩，有的一蹦三尺高，對同桌嘀咕個沒完。還有的早在操場上排好了隊。我有些忐忑不安，我提心吊膽地走到了最后面。同學們都像鯉魚躍龍門似的跳了過去。輪到我了，我呆若木雞似的站了兩分鐘，甩繩的同學不停地催促我。只好硬著頭皮加快速度沖了過去。不料，不但沒有跳過去，臉還被打了一下，火辣辣的痛。我再試了一次，可也沒好到哪里去，腳被繩子勾到了，臉先摔在了地上。這時，天下起了小雨，“沙沙”的聲音好像在笑我。“哈哈。”嘲笑聲傳了過來，淚水在眼眶里打轉，我抬起頭，想不流眼淚，可是我失敗了。
我又走到了隊伍中，想：我連更難的都能搞得定，怎么會跳不過去呢。我發現別人都是在繩子落地的時候跑過去的，然后跑到中間，身子側過來。我又去試了一次。在那邊等繩子落地，跑到中間輕輕一跳，果然成功了。我不斷地練習，越跳越好。
走在成長路上，偶爾回首，回望那一片深深淺淺的腳印，當然不乏那一片片燦爛的陽光，但更多的卻是那泥濘的洼地和坎坷艱辛。困難和失敗似乎亦步亦趨，于是我便一路伴著荊棘，一次次被絆倒，爬起，再絆倒，再爬起……我努力越過那成長的一道道關卡，不知不覺中，也在困難中漸漸成長。
考驗作文600字 篇16
在記憶的長河中，我們每一次成長，都會有一次困難，而我們有要突破重重關卡，開動大腦思考，來迎接這場“風暴”。
過去，小學時光六年，匆匆忙忙，轉目即逝。在小學畢業考試完的那一天，我隨著整個班一同去了課外野戰訓練基地。那是我們度過最后一次，同時又是一次令人永生難忘的時光！
那是一個烈日炎炎的下午，陽光灼燒著每一位同學的心，我們毫無斗志。我們正前方是一個舞臺，大約有1.6米高的樣子。舞臺上站著一位教官，這位教官講了一些傷感的話，隨后又用堅定、恐懼的聲音，來說一個游戲，以及這個游戲的規則。這是一個具有挑戰性、同時又有一定危險的游戲。它由人和木組成。除了個別人是攀爬著，其他人必須把木塊壓在自己的肩膀上，做一個木橋，攀爬者能順利到達舞臺。
雖然大家覺得這個游戲很無聊，但是還是照著教官的要求做了。首先，一位體重較輕的同學爬上去了，本來大家都料到會搖晃，但是讓我們驚奇的是，既然沒有一點震動，木板下的同學咬緊牙關，眼睛像彎彎的小船，把重量化為力量，把痛苦換成忍受和堅持。隨后，我和另外一些同學，陸陸續續的上，我感受到同學們身上擔當的責任。沒有一個人發出奇異的聲響，沒有一個人在動來動去。更沒有一個人放棄自己六年以來，同學的安危！即使這是一個很累、需要靠毅力、默契來完成的游戲，但是大家這種不放棄、迎難而上的精神值得我們學習。當同學們拿下木板，我們幾個看見大家肩膀上紅紅的印記，不禁流下了淚水，也頓時明白了“情義”二字！
通過這最后一次與同學相處的時光，我成長了許多，而這一個轉折點的考驗，是那么的特別，伴隨著同學的努力，我邁出了這一大步！
考驗作文600字 篇17
生活需要考驗，要經過一次次考驗，才能成功。
記得一年級時的第一次考試，我非常緊張，前一天晚上一夜沒有睡好，心里一直在想：明天要考試了，該怎么辦，裝病吧，又怕被媽媽發現；去考試吧，考砸了怎么辦？雖然提前復習了，但是很可能不理想。
第二天一大早，我早早地起了床，吃早飯時，媽媽看到我的臉色不太好，關心地說：“怎么了？是不是病了？”媽媽摸了摸我的頭說：“沒有發燒呀，怎么了？是不是要考試了，很緊張？”我重重地點了點頭。媽媽對我說到：“有什么好緊張的呀，沒關系，這也是一次考驗，就像在家里寫家庭作業一樣。”我點點頭來到學校。進了教室，我看到同學們已經早早地整裝待發了，我深深地呼了一口氣，坐在了自己的座位上。考試鈴“丁零零，丁零零……”地響了起來。監考老師從教室外面走了進來，她手里拿著考卷。我拿到了期待以久的試卷，這時，我又緊張了起來，大顆大顆的汗珠從我的額頭上流了下來，我屏著呼吸，一口氣寫完了數學卷子……
到了發卷子的時候了，我的心情顯得比考試時更緊張。我進了教室，同學們都議論著自己的分數，上課了，老師抱著卷子進了教室，我看著她臉上的笑容，我猜大家考得一定很錯，老師走上了講臺，對大家說：“老師對大家的得分都非常滿意，對于這次的考驗，說明了大家在這半個學期都得很好……”
開始發卷子了，我迫不及待地等著我的分數，當老師念到：“段韶華，語文、數學共200分。”我高興地不得了，我看著兩個大大的100分，我體會到了生活需要考驗。
生活處處需要考驗，如果沒有考驗，就不能成功。
考驗作文600字 篇18
黑黃的葉又落下了一片。興許是經不住陽的熱情與熾熱吧，便靜靜落在被樹蔭遮掩的樹根邊。
一絲風也沒有——偶爾有一絲，天空很干凈，太陽的熾熱，讓人睜不開眼看天。又是一股汗流，從我的背脊緩緩而下，一直到腰脊。軍訓的我們，已經用生疏的軍姿站立了十分鐘。我的頭上似頂著一股重重的熱氣，這個形容并無夸張的成分所在。
“還有兩分鐘！堅持下去！不準動！”總教官富有丹田氣的聲音在我們的耳邊蕩了開來。我的身體已然有些麻木感，又是一股熱乎乎的汗流，流經我的頰。可我必須得一動不動。頭頂上的太陽，似也并無收斂的跡象。
“好！同學們做得不錯！那么接下來，由一連帶領，”總教官頓了頓道“開始跑步！”“啊——”同學們驚叫一聲，開始無力地癱倒在地。教官先是一愣，眉宇間漸漸出現了怒意：“坐什么坐？都站起來跑步了！快點！像什么樣？一連都走了我們跟上！”可是同學們并無起來的意思，抱怨道：“不行，我們堅持不住了……我們太累了！……”
我們坐在草地上，看著三連不拖沓地跟上，緊接著，四連也意氣滿滿地接著。有個調皮的同學，似乎在向我們做鬼臉，以示嘲笑……
我們有點兒生氣。我們還得堅強！我從原地“嗖”地站起，才發現同學們也紛紛站了起來，迅速排好隊，邁著堅定不庸懶的步伐，向前跑去。
太陽依舊是那么耀眼，那么毒辣。太陽之下，我們在操場上奮力奔跑著。汗水流下，不擦拭；身體疲勞，不理會。陽光下，我們的影子拉長了。陽光下，我們經受住了軍訓的考驗。
黑黃的葉不再落下。就讓那陽光更猛烈些吧，考驗那滿樹的葉！
考驗作文600字 篇19
一個陽光充裕的下午，在青灰色的人行道上，有一個剛飲完的被隨意丟棄的易拉罐，靜靜地橫躺在上面。潔凈的路面上突然冒出來的易拉罐顯得異常突兀，刺眼，與兩旁的人行道樹木格格不入。誰也不知，這里秘密的行著一個關于道德的考驗。
迎面走來一位妖嬈的公司白領，潔白簡單的制服配上淡雅的妝容，恰到好處。可是她嘟囔著嘴，眉頭緊皺，忿忿地說：“今天可真倒霉！企劃案又被老板刷下來了，我幸幸苦苦做了一個星期，卻被他不足半秒的‘重做’所完全否決……”她沒注意到易拉罐的存在，狠狠地用高跟鞋踩了下去，發出刺耳的金屬碰撞聲。“我今天真是倒霉透頂！連你這破易拉罐都和我作對！”易拉罐的出現更加深了她的怨恨，她重重地碾過去，然后疾步走向前去。
一會兒，走來一個悠閑散步的老人，六十多歲，看起來紅光滿面，精神抖擻，一副和善，親切的樣子。路中央的易拉罐入了她的視線，她停下了腳步。口中念叨著：“咦？這罐子怎么跑到這里來了啊？怪耽誤人的，萬一哪個人不注意踩上去，摔到了怎么辦？”說完后，便把易拉罐輕輕地踢到了一棵行道樹旁，會心一笑，徑直向前走去。然而，垃圾桶就在前面2米的位置。她離成功也只差一步。
一陣風把易拉罐又吹到了路中間。這時迎面走來一個穿著球衣的中學生，興高采烈的樣子，還一邊哼著歌，看來是贏了足球賽。易拉罐映入了他的眼簾。他像發現了什么寶藏似的，蹦跳著過去，一腳將易拉罐踢上了天，“咚——”拉罐竟奇跡般的落了垃圾桶。男孩一陣歡呼“哎呀，看來我的球技又步了。”便吹著口哨，瀟灑地離去。
易拉罐便這樣結束了它的旅程，回到了它的歸宿。但它仍是不甘心，不甘心的是它的考驗沒有人真正的通過。
考驗作文600字 篇20
為了鍛煉和考驗大家的膽量，上周我們嘉言妙語口才班舉行了一次外出采訪活動，我們的根據地是幸福萬家購物廣場。大家三人一組，以比賽的方式進行活動。
剛到商場，我不由得激動緊張起來，我在心中琢磨著，會有人接受我的采訪嗎？萬一被拒絕怎么辦？那豈不是超級尷尬，雖然這不是我第一次外出，但心中還是有些忐忑不安。解散后，大家都朝著一個方向奔去，因為這時候超市里的人不算很多，所以為了贏得比賽，我們都是搶著采訪的。
我采訪的第一個人是一位身材較胖的叔叔，這個叔叔很幽默，當我問他：叔叔，您的愛好是什么呀？他卻回答道：知道我為什么這么多肉嗎？他邊說邊拍肚子，那是因為我愛吃，怎么樣，這個回答可以吧？說完我們都哈哈大笑起來，原來吃也是一種愛好呀，哈哈，這位叔叔可真逗。
我一共采訪了八個人，在這八個人當中，讓我難忘的不是那個胖叔叔，而是第一個拒絕我的人，她是一位看起來很年輕漂亮的阿姨，從一開始她就對我愛理不理，在采訪的過程中，我問她：阿姨，您覺得好口才對我們生活重要嗎？她聽完后臉上馬上露出一副不耐煩的神情，說：你們是做廣告的吧，走開，我沒空。我連忙解釋：不是的，我們只是做次小采訪還沒等我說完，她便轉身離去，望著她的背影，我心中不由得升起一種憤怒感，再回頭想一想：這世上我們什么樣的人都可能會遇到。老師不是也說，無論遇到別人怎么對我們，我們都不能生氣，要做個有素質的孩子么。于是心下坦然。
活動結束后，我悟出了一些道理：在人生的路上我們可能會遇到許多的挫折，但我們一定要接受并感謝這些挫折，因為它使我們更加強大。今天，我學會了微笑面對生活。這將會使我一生受益。
考驗作文600字 篇21
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船……
我一把奪過他的小木船，狠狠地往地上一摔，然后怒目圓睜地盯著他。陳明心疼地大叫一聲，然后一把把小木船撿了起來，開始檢查它的“傷勢”，并大聲質問我，說：“你干嘛！為什么摔我的小木船？我花了整整兩天時間才做出來的！”他漲紅了臉，呲牙咧嘴，用兇狠的眼神望著我，簡直是想要把我活活吞了。我看著他那神情，有些發怵，但還是做出一副兇巴巴的樣子，推了他一把：“自作自受啊！”我們打了起來，向兩頭紅了眼的公牛……
我們冷戰了整整一天。有同學問我：“你們倆到底怎么了？”我也只是冷冷地“哼”了一聲，閉上眼睛裝作沒看到。我想道“：都怪陳明，他為什么要罵我！不過好像是我先把他的小木船摔破的……那他打我！這總是他的錯吧！咦？好像是我先推他的……”我越想越不安，越想越愧疚，可是去道歉的話，又太失面子了。我左右兩難。放學時，陳明突然叫住了我，生澀地說：“對，對不起啊，是我的錯，我應該馬上向你道歉的。”我趕緊回答：“我也有錯啊，我不該報復你，把你的小木船摔了，更不該打你。我才要向你道歉。”“那么，我們能冰釋前嫌嗎？”“好的呀！”……
夕陽西下，兩個十二三歲的少年并肩走著。他們時而談笑風生，時而比來劃去，時而捧腹大笑，關系很融洽的樣子。友誼是什么？估計就是此時此刻此景此人吧！
考驗作文600字 篇22
這節課教室里舉辦“一年一度”的家務大考驗。都炎炎夏日了，怎么還要家務考試啊？有些人看到黑板上幾個醒目的考試大字可要犯糊涂了，因為他們不會做家務活。但是我感覺還好，因為我會做家務活，還很熟練。
拖地是一項有竅門的家務活，在我們這兒需要一對搭檔，一群人自告奮勇，在座位上拼命地舉手。老師選了兩男兩女，分成兩組比賽，比哪組拖得干凈。兩個男生一組，其中一個男生提著水桶，趔趔趄趄地向后走去，他的腳步一步比一步快，因為感覺自己快提不動了。另一個拿拖把的男生把拖把放進水桶，提起來再擰干，用“火舞旋風”的方式在地上一個連著一個“畫”圈。通過艱苦的勞動，地終于拖好了，最終男生比女生拖得干凈，獲得了勝利。他們四人汗淋淋的，不亦樂乎。
老師選了4個人洗襪子。當老師把又臟又臭的襪子遞給那些洗襪子的同學時，我看著就惡心，忍不住把頭轉到后面去，不看他們。那些洗襪子的同學他們捏著鼻子，把襪子放進水里，再拿起來，放在手上擦，“黑喲！黑喲！”，經過一番努力，襪子終于洗好了，他們把襪子擰干，便坐回到自己的位置上。
老師又請兩位同學上來疊衣服，老師特地拿了她的一些軟綿綿的衣服給我們疊，雖然難疊，可我們不怕困難。那個女生本來都已經疊好了，可是，就在疊完最后一件衣服的最后一下，胳膊碰到一件衣服，那件衣服摔到地板上，亂了。他們都因為沒把衣服反過來疊，所以不合格。他們垂頭喪氣，好像被霜打了一樣，只能唉聲嘆氣的回到座位上。
俗話說“不見風雨怎見彩虹”？只要付出努力，才會有收獲。
考驗作文600字 篇23
今天，老師帶來了一瓶好吃的鹽津橄欖。我們一見個個饞的直流口水。
“這可不是給你們吃的呦，這是我們今天活動的道具。”老師笑著說。隨后，老師把美味的鹽津橄欖放在凳子上說：“如果哪個同學把這鹽津橄欖吹倒，我就給他一個橄欖吃。”同學們為了吃到好吃的橄欖，一個個躍躍欲試。
首先，一個女同學上來大顯身手。只見她深深地吸了一口氣，猛地一吹。瓶子還是無動于衷。接著，一些男同學輪番上陣，可還是失敗了。瓶子穩穩地站在凳子上，驕傲地說：“想把我吹倒，門都沒有。”突然，某個同學大聲喊道：“老師，我們幾個一起上行嗎？”老師居然毫不猶豫地答應了，我想：“人多力量大，這回瓶子一定會被吹倒的。”可事實并不如此：大家滿臉通紅鼓足氣一吹，瓶子只是往后退了幾步，并沒倒下。
老師見我們一個個都敗下陣來，便拿出了秘密武器——一封信，把瓶子放在信封三分之二的地方。然后對我們說：“誰還想來試試？”有個同學似乎看出了什么名堂，大聲說道：“往信封里吹。瓶子就會倒了。”同學們聽后，立即蜂擁而上，也想大顯身手一次。有個同學搶先上場。只見他兩手把信封口打開，憋足了氣忘信封里面猛地一吹。哈哈！瓶子終于認輸，倒了下去。幾個同學也按照這個方法試了一試，都成功了。
可這是為什么呢？老師為我們揭開了謎底：“在我們直接往瓶子上一吹時，氣流就被瓶子分開了。而我們往被瓶子壓住的信封里吹的時候，氣集中在一起沖向瓶子，瓶子就倒了。”
“哦，原來如此！”我們恍然大悟。
考驗作文600字 篇24
在成長的道路上，我們都會遇到許多考驗，前幾天，我就遇到了一件對我的嚴峻考驗的事。
那天是英語成績公布的日子，我想我一定能考滿分。考題雖難，但我全都會做。想著即將到來的一百分，心中有種說不出的喜悅。
我剛進教室，英語老師就進來對我說：“英語卷我已判完，你幫我總下分吧。我臨時有點急事，”我聽了十分樂意，像一只小鹿一樣，三步走兩步蹦地隨英語老師到了辦公室。
走進辦公室，發現墻上掛著一面巨大的條幅，上面寫著“誠實守信是做人之本”。老師叮囑我一句“細心點啊”就匆匆出去了。我坐到辦公桌前開始判分，沒想到第一份試卷就是我的。果不出所料，卷子正面一道錯題都沒有。我將卷子翻過來，發現有兩個紅杠。我吃一驚，趕忙將卷子細看，原來兩道錯題都是馬虎！這兩個紅叉仿佛是兩把匕首，刺的我鮮血淋漓。這時我腦子掠過一個想法：現在辦公室里沒有人，我可以將錯的改成對的，我剛要下筆，卻又停下來，我想：改了分，雖然可以得到老師的表揚，但違背了誠實啊！此時，在我的腦海中似乎有兩個人在爭吵。一個說：“別改，那樣做不光對不起自己，更對不起老師！”另一個說：“改，這樣你就能被夸獎了。”那一個又說：“別改！誠實比分數更重要！”那個接著說：“就幾分沒什么大不了的，改了也沒關系！”我的腦袋快炸了，不經意間一抬頭，忽然看見了墻上的““誠實是做人之本，這個條幅。我突然意識到，這次總分就是一次對我的考驗，我一定要經受住考驗，！想著，我又抬起頭來看那條幅，感到條幅上的大字個個都在對我微笑，而且笑得那么甜。我毫不猶豫地在我試卷上寫下了“98”分。
生活中的每一次考驗都是一張試卷，我們一定要將它答好。
考驗作文600字 篇25
剛從一個夢境里醒來的時候，我又跌進了另外一個夢境。
夢境里險境重生，我知道所有的一切都是人的心心念念，所謂的貪念和癡戀，其實也都只在一念之間。我知道那時候所有人都在這個地方屏神呼吸，他們覺得這一切都是自己可以力敵的。
我知道的放假之后他們肯定有了自己喜歡做的事情，他們覺得自己自由自在，即便是閑賦在家隨便的娛樂休閑也是很美好的一件事情，即便是不用扛起自己肩頭的責任和擔當，也同樣的美好，生活的意義大概就是如此。他們不會總是把目光盯在未來那些悲觀的事情，他們知道人類最終會走向死亡，但是現在絕對不會去考慮。
有時候我也感到很疑問，那是為什么呢？
可是卻沒有人愿意提供答案。她們就好像是典型的主觀上的一葉障目，以為自己不去想他那些事情就不會出現，或者是他們誤認為只要自己去主動的想他那些事情就會提前到來。有時候我也不知道該如何去概括，甚至完全不明白面對這一類事情的時候該如何去處理。
因為從來就沒有人主動的去教會，你該如何去做呀？
在每一條人生的路上，我們都在勇敢的做自己。可是我也看到了，在人生道路上每一個人都在匆匆忙忙地行走著自己的路，甚至在很多時候還去搶鮮到別人的道路上去走別人的路，讓別人無路可走。面對這樣的情況，如果是你如果作為旁觀者了，你在當時的情境之下，你該如何去做呢？
這不僅是人性的考驗，更是對你自己的考驗，度過了之后你以后人生就會問心無愧，如果無法度過這將會成為你一輩子的遺憾，在以后的每一段時間里回憶起來都是折磨。
考驗作文600字 篇26
從前，有一個教育學家把一群孩子分別領到各自的房間，在桌子上擺了一塊棉花糖，并告訴他們：如果你可以忍住不吃它，堅持十五分鐘，你可以再得到一塊兒……
我正看書看得入迷，大姨扯著那尖細的嗓門兒大叫：“你們倆個，快到我房間來！”我和表妹嚇了一跳，忙問：“怎么啦？”大姨一本正經地拿出一塊比薩給表妹，拿出一包糖遞給我，哇！真是太棒了！我們剛咬了一口，大姨又把手抽回來：“你們能和自己鐘愛的小零食待上二十分鐘，保證它完好無損，我就再給每個人五個泡泡糖！”唉？這不就是書上的內容嗎？依據孩子的表現評定他會不會成功？我偷偷把故事告訴表妹，她恍然大悟。
大姨走了，我和表妹一開始還算淡定，但忍到十分鐘時，都能感受到那誘人的香味一個勁地往鼻孔里鉆，不斷刺激著我們的味蕾與神經，我們口水都要流出來了；我養的雪納瑞在我腳下走來走去，似乎在嘲笑我們；我生氣了，把它塞回籠子，拿出一塊餅干放在籠前：讓你幸災樂禍，你也嘗嘗饑餓的滋味吧！它嗚咽了一下，把鼻子轉向一邊閉上眼睛：眼不見心不煩嘛！
唉？我有主意了！我和表妹一人拿一本精彩的書，趴在床上開始看了起來……看書的時間竟然這樣快，一轉眼，又十分鐘過去了；大姨推門進來，看到了令人吃驚的一幕：我們正津津有味地認真看書呢！一旁被冷落的零食“毫發未損”……
我們通過這次“棉花糖測驗”可以看出：其實這考驗真的很難，你得要做到百分之一百的專注，執著，你真的可以從此看到一個人未來的輪廓……
考驗作文600字 篇27
生活中，有時看似令人討厭的東西，卻是生活中必不可少的，那是對你的一種考驗。
從前，有一個農夫，他天天盼望著上帝的到來。終于有一天，上帝來了，他懇求上帝讓他的麥田一年沒有風雪、干旱、蝗蟲……上帝起初不肯，但經不住農夫地苦苦哀求，便答應了。那一年風調雨順，農夫的麥田收成也多了好幾倍。可當他驚喜收獲時，卻發現所有的麥穗都是空心的。他百思不得其解，最后上帝告訴他沒有經過考驗的麥子是結不出飽滿的麥穗的，麥子不可以沒有考驗。
沒錯，考驗是一個艱辛而又漫長的過程。不僅麥子需要考驗，人也如同麥子一樣需要經受考驗。麥子沒有了風雪、干旱和蝗蟲的考驗，它便是空心的，無法結出飽滿的麥粒來。人也一樣，如果失去了生活的考驗，就容易使人安于現狀，失去奮斗的動力。就如那次……
那次，我在一次階段考中失利了，數學只靠了六十幾分。看到那一個個刺眼的紅叉叉，我的心如刀割，差點被困難打倒。這時，我想起了“貝多芬”，想起了“史鐵生”……想起了這些名人成功前的努力，便下定決定戰勝困難。終于在一次次努力后，我在招優考中取得了理想的成績。
那位農夫想法太單純了，殊不知想要成功，必須經受磨難。古人說過：“生于憂患，死于安樂。只有心懷一定的危機感和憂慮感才能是我們在當今如此激烈的競爭中得以生存，尋求立足之地。同樣，在學習上，你只有不斷的挑戰自己，挑戰對手，才能變得更加強大。
期待在未來的日子里，讓考驗把自己鍛煉得更加勇敢，更加堅強，讓考驗成就更美好的自己！
考驗作文600字 篇28
我踩著點最后一個走進教室，剛進去就聞到了一股“火藥味”。屋子里靜悄悄的，所有的人都盯著老師手中的魔方，老師雙眉緊蹙，只看到老師將白色一面全部對好，已經出了丁字圖案，第二層卻卡住了，上層四個棱塊都變成黃色色塊，找不到其他顏色了，就將小軒叫到前邊幫助他兌，小軒接過魔方瞧了瞧說：“老師，我對不上，還沒學到這步呢。”
旁邊的魔方高手欣然同學主動幫忙“老師，我會。”她走到前邊，接過魔方，扭來扭去，不知是緊張還是不會，也沒對上。老師接過魔方自己又開始拼對，邊對邊說：“太過分了，誰動了我的魔方，誰把角塊給我卸了，陪我一個新的。”老師這一說，嚇了我一跳，原本淡定的我緊張起來，心都跳到了嗓子眼，這下可壞了，我昨天動了魔方，不會賴上我吧。
剛才還肅靜的教室瞬間吵鬧起來，互相猜測、指責、推諉，“不是我，我什么都沒做”“我沒玩”“是他給我的”有人把我揭發出來了，我也極力辯解說不是自己。心里卻咚咚打鼓，看著老師擺弄手中的魔方，過了一會，老師眉開眼笑地說：“終于把魔方拼好了”。我心中的一塊大石頭終于落地了說著：“嚇死我了，眼淚都要掉下來了”，開心得不得了，因為我不會被誤會了。
老師看到我們的表現歪著嘴笑了，大家異口同聲地說：“老師騙人！”老師告訴我們這是一次考驗，說說聽到魔方壞掉時你們的心理活動。
天呢！原來是老師自己故意將魔方弄亂的，又怪我們學藝不精，什么都沒看出來。通過這次考驗老師即教了我們怎樣寫心理活動又教育我們要做一個誠實的孩子，因為誠實是人生永遠最美好的品格。
考驗作文600字 篇29
上帝有一天心血來潮，來到他所創造的土地上散步，看到農田的麥子結實累累，感到非常開心，上帝本以為他并不會人出來，因為這個世界上的人已經很久沒有見過上帝了。想不到的是，一個在麥田里的農夫輕易的就認出他來。農夫趨前向上帝請安，說：“仁慈的上帝呀！終于來了。五十年來，我沒有一天停止祈禱，企盼著你的降臨，終于來了。”
上帝說：“五十年來，你都在祈禱，到底是在祈求什么呢？”
“我總是在祈求風調我總是在祈求風調雨順，祈禱今年不要干旱，不要冰雹，不要有蟲害。可是不論我怎么祈禱，總是不能如愿！“農夫說。
上帝回答：“我創造了世界，也創造了風雨，創造了蝗蟲于鳥雀，我創造的是不能如人所愿的世界。”
農夫跪下來，吻上帝的腳：“全能的主呀！可不可以在明年允諾我的請求，只要一年的時間，不要風，不要雨，不要烈日與災害，別人的田我不管，能不能給我一年的時間？”
上帝說：“好吧，明年如你所愿。”
第二年，農夫的田地果然結出許多麥穗，由于沒有任何狂風暴雨；烈日與災害，麥穗比平時多了一倍，農夫興奮不已，歡喜的等待收成的那一天。
到了收成的時刻，奇怪的事情發生了，農夫的麥穗里竟然沒有結出一粒麥子。
農夫找到上帝，問道：“仁慈的上帝，這是怎么一會事，是不是搞錯了某些部分？”
上帝說：“我沒有搞錯任何事情，一旦避開了所有的考驗，麥子就變得無能了。對于一粒麥子，努力奮斗是不可避免的，風雨是必要的，烈日是必須的，蝗蟲是必要的，他們可以喚醒麥子內在的靈魂；人的靈魂也和麥子的靈魂相同，如果沒有任何考驗，人也只是一個空殼罷了。”
考驗作文600字 篇30
膽量是長久的時間才練成的，在這次的旅行中，我練就了一身的好膽量。
在一晚上的激動下，我們像打了雞血似的一路興奮，來到了目的地。腿好像不受自己的控制，飛奔而至。不知何時，來到了熟悉的野生動物園。在走了許久的路后，看到了孔雀開屏，仙鶴獨立，棕熊靜臥，猴子搖晃……可我們聽到了陣陣的尖叫聲，驀然回首，看到了驚心動魄的一次膽量大考驗。
心里的滋味說不上來，既激動，又興奮。進入之后，我們就嘗試刺激的飛行塔。兩次的旋轉，讓我頭暈眼花。看到了連綿不斷的高山，龐大的游戲設備后，暈眩已被我拋在腦后。感受風的速度和展翅飛翔的感覺，得到了風。該感受水的霸氣了，穿上雨衣，坐上了“送死”的船，開始了一場水的冒險。在下坡時，尖叫聲和小心臟會不禁的想出來。偶然睜開了眼，我感覺仿佛水出芙蓉，也好像君臨天下。頭發濕潤了，褲子和上衣也濕潤了，但再玩一次的好心情沒有被水濕潤，于是，我們又接受了一次探險。漸漸地，感覺膽子變大了，就想趁熱打鐵，玩一下尖叫之最的過山車。排隊排了許久，終于坐上了安全而又害怕不安全的椅子。我們往上升著，說著自認為的遺言，開始了一場想瞇著眼又不想瞇著眼的旅程。想給自己壯壯膽，我就開始大吼了。這樣，我們還不知足，繼續練膽量，就開始了氣壓之最--大擺錘。因為當時有點暈，怕嘔吐，最終我還是克服了困難，開始了搖擺之旅。一開始，還覺得不太可怕，就大撒手，但是越來越高，感覺飛上了天空，和太陽肩并肩，和天空一起望著太陽，恐懼極了，但還是堅持到了結束。
克服了困難，練就了膽量，這才是這次旅游最大的收獲。這次膽量的大考驗，我完成了。以后遇到困難，就不再懼怕它，學會戰勝它了。
考驗作文600字 篇31
“堅持就是勝利”這句話可謂是家喻戶曉、眾人皆知，今天這次艱苦的排練讓我親身體會到了堅持的力量，也讓我對“堅持就是勝利”這句話的理解更進了一步。
現在正值四月份，春意盎然。我剛走出教學樓，一道毒辣的陽光便直直地朝我射來，頭頂這輪烈日，我邁步朝大操場走去。
排練開始了，聽著一、二年級稚嫩的童聲，我心中也默念著即將要朗誦的古詩詞，可當輪到三、四年級朗誦時，由于火熱的太陽的“炙烤”，我已大汗淋漓，豆粒大的汗珠如雨珠般滾落下來，可頭頂的焦陽卻并不眷顧我們這些在艱苦訓練的人，并且好像還要故意考驗我們。我珍貴的體力也逐漸被汗水吞噬，雙腿站得發僵，雙腳隱隱作疼，頭頂好像冒出了縷縷熱氣。望著頭頂火紅火紅的太陽，感受著被汗水浸濕的襯衫緊緊貼著身體，筋疲力盡的身體勉強支撐自己站著。面對著這種種現象，我多么想放棄，回陰涼的教室，喝口清涼的水。我感覺自己無法再堅持到最后了。但是當我瞥見周圍的同學們都堅定地站在操場上，一動不動。雖然有些同學已汗流浹背，有些同學兩頰緋紅，但他們卻都如大山般屹立不倒，什么都不能影響他們堅毅的精神，他們的毅力、他們的精神有如長城般堅不可摧，有如泰山般毫不動搖，還有如長江般奔騰在他們的思想、精神中！此時我內心禁不住對那些在烈日的考驗下仍能堅持到底的同學由衷地敬佩。正是這些同學的堅持、不放棄的精神深深感染了我。我重新振作起來，跟著同學們一起朗誦古詩，堅持到底。
“堅持就是勝利”。我們要有一顆堅強的心，在艱苦條件下有毅力、有恒心，堅持做到底。堅持是成功的前提，成功總是屬于那些堅持不懈的人！
考驗作文600字 篇32
人生道路，蜿蜒曲折，等待我們的是一道又一道的砍。當面對那些你認為無法戰勝的困難時，你可曾想過放棄？
我喜歡坐在窗邊，望著那湛藍的天空傻傻的發呆，-天空，到底有多廣呢？曾幾何時，我對著它無限遐想。但是我更傾心于天空中那打破沉寂的幾只老鷹，更偏愛于風雨過后那燦爛奪目的彩虹。
鷹，記得學過一篇短文——歷練后的雄鷹。從此我便對鷹有了不同的見解。倘若他不忍受斷骨的疼痛，倘若他不自己去尋找食物而是依賴母親，倘若他去恨自己母親如此殘忍而不進取，那么等待他的——只有死亡。讓我極度傾佩的是，每一只鷹，從剛生下，他們都不管結果如何，都愿意去接受母親給予的這魔鬼般，不、比魔鬼還殘忍的考驗！而每位母親，為了孩子能飛的更高、更遠，硬是下了這狠心。因為他們都知道，在痛苦、殘忍的背后，等待他們的將是一片廣闊無際的藍天，到時他們就可以自由飛翔，可以向更高、更遠，載著夢想地飛翔！而我們只知道觀賞那廣闊的天空，卻不知天空給予鳥兒的渴望與自由……
彩虹——赤橙黃綠青藍紫，看到她，我們都忍不住贊美。都喜歡彩虹的美，喜歡她的色彩，喜歡她獨有的魅力。可誰曾想過，在彩虹出現之前，是一場可怕的暴風雨！我們總感慨彩虹的絢麗多彩，卻無人感嘆彩虹經歷的風雨。如果，沒有暴風雨的襲擊，彩虹、會出現嗎？不會。是曾經的風雨，造就現在美麗的'彩虹啊。
雄鷹、接受了比魔鬼還殘忍的重重考驗，彩虹、接受了暴風雨的考驗。我們，是否也該對人生的重重考驗昂頭迎接呢？
把命運的挑戰書當做生活的樂趣，這樣再多的苦澀，也會變成無盡的甜。
——后記
考驗作文600字 篇33
在你通向成功的道路上，涌現了一個攔路虎，你怎么辦？
在你翱翔但愿的天空時，驟起的大風讓你迷失方向，你怎么辦？
在你暢游知識的大海時，突來的巨浪行將撲向你，你怎么辦？
很多人選擇了接受命運，面臨波折轉頭就走，殊不知，他們夢寐以求的成功就在波折的面前等待著他們。波折，就是成功的最大考驗。
你一定很戀慕電視中的名人，你也認為他們的成功是輕而易舉獲得的吧。但是，你只看到他們表面的光鮮靚麗，卻從沒存眷臺下的他們面臨波折所付出的汗水。
海倫·凱勒，她一歲就失去光明，聽不到聲音，說不出話，一切人都以為她是一個上帝甩掉的孩子。聾、啞、盲，像一座直入云霄的大山，阻隔了她與世界的交流。但憑著她不懈的努力，上了大學，學會了五國語言，成為了一名世界聞名的作家，殘疾人的楷模。之所以沉重的波折沒有打到她，是因為她有成功的信念，從而握住了成功。
愛迪生是大名鼎鼎的發明家，創造了很多造福人類的發明。愛迪生為了發明電燈，經歷了一千多次失敗才成功。有數次的波折沒有打倒他，別人的嘲笑毫不在意，始終保持自己的信念。功夫不負有心人，他成功了。他為何會成功？這個問題答案有很多，但最使人佩服的還是那一千多次的屢試屢敗，屢敗屢試，一千多次的失敗都澆滅不了的成功的火焰。
成功，看似簡簡略單的兩個字，又有多少人達到這個目標？波折是我們成功路上的考驗，只有戰勝了它，成功才會向我們招手。所以，為了成功，讓我們面臨波折不害怕、不放棄，向著但愿的方向飛奔吧！
考驗作文600字 篇34
“嘿嘿，考試？考試！簡直就是牛刀小試﹗”誰這么放肆？原來是我。
今天，老師在上課時，突然來了個“考試牌”下馬威，在我們毫無準備的情況下，考試旋風突然襲來，但對我——作文名將老布來說，考試就是小菜一碟，但老師在提要求和讓家長簽字時，我不禁大驚失色。我可是著名的——馬虎大王，再說，老師的要求高、嚴且緊，讓我的心七上八下，咚咚跳個不停，真希望天帝助我一臂之力，要考好！老師也真夠殘酷無情的，提那么多條件，真氣人。
再看看同學們大家有的驚慌失措，可能是平時沒聽講吧，急切的向兩旁同學問這問那；有的緊張得手心冒汗，亂喊亂叫；還有的耷拉著臉，沒精打采地搓著手中的筆，不時埋怨著什么。
邢賀明竟然崩潰得要跳樓，王駿卻笑咪咪的，一副胸有成竹的樣子，好像又有了什么陰謀詭計。只有老師在那里狡猾的笑著。“老師啊！難道您這么愿意看我們一個個垂頭喪氣，眉頭緊鎖的樣子嗎？”
考試開始了，屋子里靜極了。就連燈的頻閃都沒了，但是，燈光卻是很昏暗，我仿佛聽到戶外狂風在怒吼，閃電在肆情的狂笑。此時此刻，我也覺得，勝利好像在看著我。當我答完第一題時，我不禁有點放松，答二三題時，我差點沒笑出聲來，題越來越簡單，這真是有趣，我太天真了，這么小的問題被我想得那么困難，“神態描寫可寫哪些部位？”這是老師剛講的，另兩道題都是我最知到的。
考試結束了，大家紛紛議論起來，有欣喜，有悲傷。
發分了，我得了最高分——92分，我特別高興，但馬虎病還是犯了——有一題的一個答案沒寫，真是后悔啊！大家有喪氣的，有驕傲的，這是真實水憑的憑證，是你成績的代表，這真是一場既殘酷又真實的考試。
考驗作文600字 篇35
我盼星星盼月亮，終于盼來了這個星期。因為這個星期又輪到了我們班來主持紅領巾廣播了。我信心十足地舉起手想參加這次廣播。因為這是鍛煉我能力的一次機會，我不想放棄這次機會。
也許是皇天不負有心人，我終于入選了。這次，我的節目是參加美文qq堂，閱讀自己的一篇作文《唉！小交警》。可是，由于我平時的作文做得比較慢，每天的家庭作業也要寫到很晚，有時八點，有時八點半，有時九點，還有時九點十分……所以我每天晚上壓根兒就沒時間去練習朗讀。雖然這作文是我自己寫的，但是沒有讀，語氣也較為平淡，缺乏感情。
這天中午，大家都去借書，我們紅領巾廣播的人就留下來排練了。不一會兒輪到我了，我勉強地把作文讀了一遍，要不是這作文是自己寫的，我還真出丑了呢！我們一次又一次，一遍又一遍地排練著。時間慢慢過去了，忽然老師走過來說：“那走吧！”于是，我莫名其妙地跟著大家走。快到播音室了，我才恍然大悟，原來今天就是星期五了，我們的紅領巾廣播時間到了。我不禁嚇出了一身冷汗，心想：呀！好像昨天才星期一呢，今天怎么一下星期五了？來到了播音室，我的心怦怦直跳，好似十五個吊桶打水——七上八下，心里怎么也平靜不下來。這時，我想，急也不是辦法。于是，我便用吸氣吐氣的方法來迫使自己冷靜，在別人廣播時，我就暗暗準備，希望自己別出丑。五分鐘過去了，終于輪到我了，我來到話筒前讀了起來：“最近我校舉行……”不知不覺，我順利地、抑揚頓挫地、有感情地朗讀完了我的作文。
啊！我成功了！我成功了！我在心里暗暗高興。
啊！我又得到了一次考驗！
考驗作文600字 篇36
在這個時代，共享單車來到了人們的生活之中，走在大街上，一排排的單車映入眼簾，那便是共享單車。共享——顧名思義就是公共享有，共享單車的出現，使人們的生活得到了便利，只需用手機掃一下車身的二維碼，再支付一定的押金，就可以每小時幾塊錢的費用租用這輛單車。
之前我的自行車壞了拿去修了，我就是用共享單車上下學的，還有和同學組團出去游玩時，我們人手一輛共享單車，排成了一列縱隊還挺拉風呢！可以說，共享單車對人們提供了巨大的便利。
但是，共享單車出現的同時也是對人們個人素質與誠信的考驗。
在新聞里，經常播出一些關于共享單車二維碼被人惡意損壞，單車被人拆解拿去賣給收破爛的，甚至有人通過暴力解鎖來讓單車成為他的專人坐騎……
我震驚了，難道人們的素質自我修養如此惡劣了嗎？難道人與人之間一點誠信也沒有了嗎？或者這只是極個別現象？晚飯時，我與父母談到了共享單車及一些惡劣現象，但他們好像已經見怪不怪了，臉上一絲波瀾也沒有，沉默了一會兒，爸爸慢條斯禮地對我說：“共享單車的確是個好東西，為人們提供便利，但它注定不能長久。”
注定不能長久，為什么？爸爸淡淡地看著我，只是問了我一句，“你還記得我們這里騎三輪車的老大爺嗎？”那個老大爺，不就是那個住在街角的老頭么，“前天他拉著一車的單車往鄉下跑，唉，也怪這共享單車搶了他們的生意，騎三輪的為了捍衛自己的利益，正在驅趕競爭者呢！”
聽著這個，我有點難以呼吸，天啊！人與人之間就這么缺少誠信嗎？我思考著。
在這個共享的時代，也許更是對人們誠信考驗的一個時代吧！
考驗作文600字 篇37
人生如河流東去，有時間河流湍急兇猛，這就如同人生的順境，氣勢恢宏，如千軍萬馬般不可阻擋。但到了平原，低谷卻仿佛人生的逆境，此時遇到一點山峰阻礙便不得不迂回而過。
人生也如同河流，前路漫長而遙遠，總會遇到順境或是逆境。關鍵的是我們對待順境或逆境的態度。
成功的人積極對待逆境，他們從逆境中尋找機遇，找到進入人生順境的方法，平庸的人在逆境中平庸而過，逆境對他們而言只是痛苦的回憶。失敗的人畏懼或是以錯誤的態度對待逆境，最終被它擊垮。平庸的人之所以平庸，失敗的人之所以失敗是他們忽略了機會，沒有把握住逆境中的機遇。
成功的人總是站在金字塔頂端的一小部分人，而要站在這頂端便要有超過其他人的優秀品質與精神。這品質，精神有面對逆境時的不畏懼不退縮，也有在逆境中不被困難擊倒的頑強不屈的精神。但這品質還必須包括身在順境中時的不驕不躁。如果身處順境，卻驕傲自大，以為便可以往后無憂，那么憂患會來的更快。
秦國統一六國，憑借的是身處逆境時的積極措施，如廣泛的招賢納士，聽取商鞅的建議積極改革，使秦國從一個小國逐漸的強大。其后雖然受到六國的聯合抵抗，但憑借著許多優秀的謀士，將帥以及眾將士的團結一致最后將六國逐一擊敗，完成統一的霸業。而在統一之后，秦始皇卻以為從此以后再也沒有憂患，子孫后代可以享受安逸的生活了，因此只顧自己的享受卻對百姓的疾苦不加以關心，身處于順境，卻不知思慮憂患，驕傲，浮躁之氣日益突出。最終秦國二世而亡的結局也是必然的。
只有在身處逆境之中，卻不懈奮斗，在順境之中不驕不躁。經受住順境與逆境的考驗才能屹立于頂端。
考驗作文600字 篇38
縱觀古今中外，在歷史的長河中，人是何其渺小，而人又是何其偉大。悲歡離合是人力所不能急的，而人類卻用一個個微小的生命凝成一股力量，推動著歷史的發展。
“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”好一首蕩氣回腸的詠史詩，好一個意氣風發的周公瑾啊！
赤壁之上火燒連營，一戰而名動天下，讓曹操在無力下江南。以英雄之名而肆意天下，當真“一怒而諸侯懼。”人生若金當如此，便也圓滿了。
但月有陰晴圓缺，況且世事古難全，有肆意天下之快自然也有懷才不遇之苦。
方山子，一個胸有雄才偉略，心懷大志之輩，卻因“千里馬未遇伯樂，而駢死于槽櫪之間。”無奈而隱寄情山水。
人生如一條大河有其濤翻浪涌之際，自然也尤其涓涓流淌之時。人生的順境就有如河流大浪翻騰，氣勢磅礴之際，有一發不可收拾之勢，而逆境就好比河流涓涓流淌之時，源源不斷已成奢望只剩不斷地從夾縫中擠過，艱難而絕望。
但是，順境所帶來的副產品是驕傲和自負，所謂過盈則虧，就是此時的真理。
身處逆境，無論如何掙扎都感到越陷越深，于是，隨之而來的，便是絕望，自我放棄，最后徹底放逐自己。
人生在世，一顆平常心很重要，對于每件事的看法也很重要。
其實，順境和逆境都將會成為過往。人生如一列火車，無論順境還是逆境都是途中的風景，人生的終點站終將歸于平靜。
走在路上，抬眼望去，滿目盡是悲歡離合；閉上眼睛，放耳傾聽，滿耳皆是衣食住行；放空自己，用心感受，卻自得一派閑適安寧。
人生的路很長，順境、逆境僅僅只是人生中的考驗。
考驗作文600字 篇39
人一生要經歷許許多多考驗，每次考驗就是一次歷練，就是一次收獲。記憶中，我有過一次刻骨銘心的考驗。
那天，數學試卷發下來，我一看，“一百分”。“不可能吧？上次考完試和同學對答案，明明有一題做錯了，但我的錯題答案上卻有一道鮮紅的大鉤，一定是老師批改錯了。”看著這誘人的一百分，此時的我心亂如麻，拿給老師扣分，我的獎勵就泡湯了。不改分數吧，又失去了最起碼的“誠信”二字，老師經常講做人要誠實，做事要認真。那兩個“0”就像一雙嚴厲的眼睛在嘲笑我，我心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。
放學了，我猶豫不決，怎么也高興不起來，總覺得像做錯事的孩子，不敢面對老師、同學，忐忑不安。這“一百分”真燙手啊，是考驗我的時候了。巨浪選擇山石作為對手，來考驗自己的力量；瀑布選擇山谷作為對手，來考驗自己的耐力。我以生活中的誠實，來考驗自己的成長。于是，我下定決心，不能為了一個一百分而騙了老師，騙了同學，騙了父母，也騙了自己呀！我立即回學校把這件事告訴老師。老師看著我的試卷，“哦，是我改錯了，你可真誠實，雖然少了2分，但你卻獲得了誠實100分，值得表揚。”我聽后心里美滋滋的，改過的分數才是我真實的成績，我頓時覺得天氣突然放晴了，回家的腳步一下子變得輕松起來。回到家，我將這次改分數風波告訴了媽媽，媽媽不僅沒批評我，還夸獎我做得對，獎勵“外甥打燈籠——照舊”，我的心就像灌了蜜一樣甜。
這件事對我來說是一次考驗，一次誠實的考驗。它將永遠留在我的記憶中，讓我懂得了誠實的重要性。
考驗作文600字 篇40
放學后，像往常一樣，我在校門等家長接送。無意間，我看到了一位學生的父親騎著單車送他的兒子放學。這使我想起了四年級時的一件事。
同樣，是在放學后，我在校門等家長接送。那天因為媽媽要去開會，所以爸爸來接我。我等了很久，爸爸終于來了。只見爸爸騎著單車像我駛來，臉上露出了常常洋溢著的笑容。我看到爸爸騎單車來接我感到很吃驚。爸爸看到我的神情，似乎看穿了我的心在想什么，說道：“爸爸騎單車來接你，是不是很不開心？”我想說“是”但又不敢說，我只能在心里埋怨道：家里有小車，爸爸怎么不開呢？偏要騎單車來接我放學。要是被同學看到了，他們會怎么想啊？我坐上單車，爸爸就開始騎了。
回到家里，爸爸又問我了：“女兒，知道我為什么要用單車來接你，而不用小車呢？”我不懂，就搖搖頭。爸爸說：“這次是對你的一次考驗。女兒，你大了，虛榮心也隨著年齡漸漸地生長。這次爸爸騎單車來接你，一定覺得很丟臉，很怕見到同學，對不對？如果爸爸這次是開車來接你的，你會很開心，并且順便可以給同學炫耀，對不對？難道將父母或他人的榮耀也當成自己的；因為害怕別人看不起，而不顧經濟條件是否允許，在穿著打扮上互相攀比等等這樣之類的行動就叫幸福嗎？不是的是靠實力的。”
今天，當我現在回想起爸爸的話時，我想，其實也是啊，魯迅曾說過一句話：“倘要完全的書，天下可讀的書怕絕無；倘要完全的人，天下配活的人也就有限。”所以，我們不必詢問自己是否貧窮，是否富裕，只要活得坦然，活得有人格，活得出色，讓世人尊敬，也就夠了，不是嗎？
考驗作文600字 篇41
灼熱的太陽在天上照耀著，使得周圍的空氣也分外火熱。大地上的一切都顯得那么憔悴：小草耷拉著頭，猶如一個沒睡醒的小孩;花朵彎著腰，仿佛已是一位進入垂暮之年的老太;就連平日威嚴的大樹，今天也像一個累得搖搖欲墜的運動員，倚著石頭大口大口地在喘氣
忽然，從天際飄來了大片的烏云。隨后，烏云密布，狂風大作。只見小草花朵甚至大樹都開始搖擺。接著，一道道閃電伴隨著震耳欲聾的雷聲好似把把晃著寒光的匕首劃破了漆黑的天空。緊接著，地面上出現了雨點，1滴，2滴很快，雨越下越大。頃刻間，牛毛般的細雨變成了豆大的雨珠，從天上傾倒下來猛烈的暴風雨來了!
漸漸地，猛烈的暴風雨露出了它那猙獰的本面：風更猛了，雨更大了。猛烈的狂風，滂沱的大雨，這似乎是暴風雨想把這個世界毀滅的先兆。此刻，就連原本震耳欲聾的雷聲也被雨水聲掩蓋，整個世界仿佛都已被這滔天的雨水淹沒。朦朧中，我看見了東倒西歪的小草、花瓣亂飛的花朵、以及就快連根拔起的樹木。
不知過了多久，雨聲慢慢小了下去，取而代之的只有丁冬的水滴聲。不一會兒，一縷陽光透過陽光照在了大地上。這時，展現在世人面前的是一幅嶄新的畫卷：小草翠綠欲滴，猶如一個朝氣蓬勃的青年，對自己的未來無限憧憬;閃著露珠的花朵正在怒放，就好似一名少女，身上金光閃閃的珍珠給她增添了幾份妖嬈的色彩，分外迷人;樹木枝繁葉茂，仿佛是一把巨傘，給小生命們搭建了一個天然的保護屏障，隱約間我甚至聽見了小鳥的歌唱
這就是暴風雨，它看似毀滅了一切，實際上正是它使得世界更加美好。同樣，困難也是如此，難道人生不是在它的不斷洗禮和磨練下才迎來了那更加明媚的清晨嗎?
因此，我感謝那些我征服過的困難。
考驗作文600字 篇42
從小，我就喜歡闖禍，媽媽總喜歡說我像個男孩子，沒規沒矩的。確實我承認我做過許多不好的事情，可這一次，我對自己所做的很滿意。
記得那天是考試的第一天，陽光明媚，空氣清新，樹上的鳥兒也唱著歌，好像為我們這些學子加油鼓勵，使我充滿了自信。臨考試還有幾分鐘，鈴鈴鈴……考試的鈴聲響了起來，我快速趕到考場，準備好之后，一位戴著眼鏡的老師揣著一疊試卷，之后老師就發試卷，得到試卷以后我粗略的看了一下題目，覺得蠻容易的，于是便拿起筆就奮筆疾書了，做下一道一道題目，突然卡住了，有幾句背誦的忘了，我絞盡腦汁的想也想不起來，再看一下分數，就只有兩分，要不要無所謂，可我又想到老師說的差距就是這樣產生的，別人不錯的你也不應該錯，否則這一分那一分差距就是這樣產生的，這分數就不會高，突然一個壞念頭產生了，要不抄吧，我看了看監考老師，他正在玩手機，我慶幸道，這是一個好機會，我再四周環顧一下，看見別的同學也有的在抄書，那我也抄吧！可正當我準備抄時，又有一個聲音在我身邊，不能抄，這種行為是可恥的，你怎能人與亦云，經過一段思想斗陣之后，我最終沒抄，鈴鈴鈴，時間到了，交試卷時，我那兩題還是空的，走出考場時，我覺得輕松多了，對自己所做的感到無比的快樂與滿足。
試卷發下之后，我考了68分，正好差那兩分就可以考上70分，可我并不感到可惜，因為我沒抄，也許我若抄了，考上了70分，我也不會有如此的輕松。
那天，我對自己最滿意，你呢?或許這是極小的事，但我覺得從小事更能體現出來。
考驗作文600字 篇43
考驗是什么？考驗就是跌了一個跟頭，爬起來就是了；考驗就是手指扎了根刺，拔出來就是了；考驗就是走了一段彎路，轉回來就是了；考驗就是吃了一根魚刺，吐出來就是了；考驗就是摔了一身泥巴，擦干凈就是了。
游泳對我來說就是一個考驗。記得有一次，媽媽不小心將水濺到了我的臉上，有些灌到了鼻子里，我哇哇大哭。從此，連洗臉我都十分畏懼。轉眼間，我已經是一個五年級的學生了。終于有一次，媽媽給我報了游泳班。
這個教練非常的嚴格。我們到齊后，教練就教我們憋氣，我一把頭放下去，就馬上被嗆了上來，又下去，又慌忙把頭抬了上來。難受極了，教練怎么說我都不敢下去了。教練抓起我的頭使勁地往下一按。由于沒有準備，我1、2秒后便拼命地掙扎著，想要掙脫他的手，但是他按得更緊了，我難受得使盡了全力，大腦已是一片空白，度秒如年。
我上完這節課以后，以平生最快的速度逃出了這兒。第二天，我說什么也不愿意回到那兒。媽媽見了，嘆了一口氣。以后，媽媽每天都會讓我練習憋氣，終于有一天，我興奮地對媽媽說：“媽媽，我的鼻子不會進水了。”沒想到，媽媽露出的卻是嚴肅的面容，她告訴我：“王睿博，學游泳是對你的考驗，你聽說過‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’嗎？”“聽說過。”“這次就是一次磨礪，現在你再也不怕游泳了吧！”“嗯。”“那我現在再給你去報一個班吧！”“好呀，報就報！”
媽媽的臉上終于露出了笑臉，從此，我又通過了一次磨礪，學游泳邁進了一步。未經歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴；未經歷風雪交加的黑夜，哪能體會風和日麗的可愛；未經歷挫折和磨難的考驗，怎能體會到勝利和成功的喜悅。
考驗作文600字 篇44
昨夜下了一場暴雨，很大很大。不僅有轟響的雷聲，更有耀眼的閃電。大雨打在地上的聲響一直到半夜。
我以為今天肯定是個風雨交加的日子，但今早開門一看。天雖有些陰沉，但卻沒有雨點落下。晨風吹過，掛的臉有些冷，但又與往常的清晨沒多大差異。若不是地上還有些小水洼，我甚至要懷疑昨夜的那場雨是不是真的。
仔細一想，這樣的是在生活中不是很多嗎？在寒冬里被埋在雪里的菜，似乎會被凍死。但寒冬一過，他們又煥發出令人驚嘆的生機。在風中飄蕩的話，看似會被折斷，實際上這正是他們面對生活的考驗。
生活也是如此，美好一定是在磨難之后。而這磨難不正想一場考驗，若你通過了這場考驗，會有相應的獎勵給你。但若你放棄了，自甘墮落的話，那你非但沒有獎勵，還會有一些懲罰。
我們的學習又何嘗不是如此呢它本身就是一場考驗，它考驗萬千學子。成功通過考驗的人，它的人生將會是非常的精彩，這正是那些認真學習的人；而還有的人；雖然也通過了考驗，但他卻有遺憾，所以，他的路雖有坎坷也還算長遠，這正是那些一邊學習一邊玩的人；也有人，無法度過這場考驗，那么，他的路是艱辛的，他會有無限的懊悔，這正是那些不把學習當回事，只顧玩的人。
“塞翁失馬，焉知非福。”失去了馬，會是好事嗎？大多數的人都不會這么認為。那位老人卻認為是好事，所以我們的心境與他不同，這正是對心境的考驗。經受住考驗自會是好事。設想一下，就算是那匹馬沒有回來，但那位老人也會抱著樂觀的心，認為馬兒獲得了自由，則不必悲觀的認為丟了匹馬好嗎？
所以，我們在面對生活大大小小的考驗時，一定要經受住考驗，才可能取那時候沒味的果實。
考驗作文600字 篇45
媽媽曾經對我進行過一次考驗，雖然事情已經過去好幾個月了，但是這件事還深深地印在我的腦海里。
那一天，姨媽、媽媽帶我和哥哥去看馬拉松比賽，我們都很興奮。我們來到宋都御街，我看到許多看比賽的人把路口圍了個里三層外三層。由于個子矮，我什么都看不見，后來哥哥帶著我好不容易找到一個人稍微少一點兒的地方，我們就站在那里迎接參賽選手勝利歸來。過了一會兒，我們決定再換個地方以便看得更清楚一些。忽然，一陣悅耳的歌聲傳到我耳朵里，原來是一位白發蒼蒼的老爺爺在為馬拉松的參賽隊員唱歌助威呢！我停下腳步聽得入了迷，正當我聽得如癡如醉的時候，猛然發現媽媽、姨媽和哥哥都不見了。
“怎么辦？找不著他們，我會不會被壞人拐走啊？”我心里很害怕。“如果帶著手機就可以給媽媽打電話了……不行！我得趕快找到他們。可是人這么多，我該往哪兒找呢？”我自言自語道。有了！把媽媽剛才給我買的新眼鏡舉起來晃一晃，這也許能讓他們看到我。我把眼鏡舉過頭頂，使勁晃動，可是沒有一點效果，我都快急哭了。這時候，我想起來媽媽曾經告訴過我，如果和大人走散了，不要亂跑，一定要在原地等候。于是，我站在那里，期盼著媽媽會回來找我。
“寶貝！”聽到有人叫，我猛一回頭，是姨媽！我高興極了，再一看，媽媽和哥哥也在。“你們去哪兒了？”我帶著哭腔問。“我們一直在看著你呢！寶貝，你很棒！”媽媽激動地說。
原來，媽媽是在考驗我，經歷了這次考驗，如果再有和家長走失的情況，我就知道該怎么做了！
考驗作文600字 篇46
我拉小提琴已經達到了六級的水準了。今年10月14日考六級的經歷，那對我來說是一次非同一般的考驗。
我是從7月份開始練習考級曲目的，老師對我要求極其嚴格，容不得我的半點錯音，每次去老師那兒拉琴給他聽，他都能指出我的很多細微的錯誤，我只好再回去認真練習……直到考試前最后一個星期，老師才對我的表現給予肯定，我終于松了口氣。
10月14日，我和媽媽提早到了考場外，看見別的學生在練，我也打開琴盒“熱身”了起來，但是我沒聽見有人在拉和我一樣的曲子，心想：我會不會拉錯曲子了呀？我忐忑不安地走來走去，定不下心來。到了考試的時間，我進入了考場，手里一直濕漉漉的，心想：萬一我考試的時候一疏忽拉錯了，那這幾個月的練習不就全泡湯了？這時突然我聽見有人和我拉的曲目一樣，覺得特別親切，心里懸著的石頭才落下了一些。輪到我拉了，我的心像十五個吊桶打水——七上八下，怦怦直跳。這時，媽媽的話在我耳邊響起：“不要慌，拉的時候要投入到音樂里去，這樣才不容易拉錯。”于是，我先向考官鞠了個躬，定了定神，開始拉了起來，一連串美妙的曲子從我的琴弦中流出，漸漸地我好像已經忘記我在考試了，盡情地拉著，直到考官說：“好了，你可以走了。”我才回過神來，趕緊向考官鞠了個躬，跑出了考場。
媽媽迎上來緊張地問我：“感覺好嗎？”“挺好。”我自信地回答。的確，我這次考了87分的成績，較好地通過了這次考驗。我現在明白了：只要認真做好了準備，就不要懼怕什么考驗，我一定能行。
考驗作文600字 篇47
被洪水浸泡已兩個多月的大堤如今已是綴滿“補丁”，卻仍面臨著嚴峻的考驗。
二連連長停下手中的鐵鍬，抹了一把汗，看著被波浪拍打著的大堤，不禁有些擔憂。是啊，大堤被浸泡的時間過長，隨時可能有險情發生。戰士們能否經得住這場大自然的考驗呢？
連長回頭看了看身后干得熱火朝天的戰士小李，不禁露出一絲笑意。小李是本地人，由于家住堤內，房子早已成了水上樓閣，可是，他卻沒有回家看過一次，倒是他的母親，還來看過他兩次。連長又將目光轉向其他戰友，小張、小聶……個個都是好樣的。小張是帶病上堤，而小聶的妻子就要臨產，讓他回去，他卻跑去做領導的工作，要求留下來。想到這，他不禁為自己的憂慮感到可笑。
“連長，你看那里！”小蘇的驚叫把連長的思緒拉回到現實中。啊，不好！前面出現泡泉！“快準備沙袋！”他果斷地命令，然后向險區跑去。糟糕，漏洞越滲越大，沙袋扔下去無濟于事。看來，只能用人來堵了。“連長，快下命令吧！”小李迫不及待地說。“好，趕快手拉手，一齊跳下去，堵住！’’‘‘一、二、三，跳！”
時下已漸入秋天，加上天色已晚，河水雖說不上刺骨卻也沖得人心里發緊，可是，戰士們卻昂首立在水中用身體堵住了漏洞。岸上的人們被感動了。他們火速組織人員打樁、填沙袋。湍急的洪水也似乎被這堅固的人墻所懾服，已變得乖了些。一袋袋沙包扔進去，也不知道扔了多少袋，險情到凌晨才排除，而二連的戰士們在水中站了整整兩個小時。
天邊一絲曙光沖破黎明前的黑暗，連長汗涔涔的臉在晨曦中顯得疲倦不堪，然而，那雙眼睛卻透出經歷考驗后欣慰的光芒。
考驗作文600字 篇48
人生考驗各種各樣：物質的、精深的；貧窮的、富有的，平頭的、達官的，厄運的、幸運的，……
如果把人生考驗比作一張考卷的話，那么你我他的歷史就是這張考卷上的答案。在這張考卷上，任何人都無法作弊，因為那答案是用人的足跡寫成的。
《極限人生》的作者朱彥夫，在一次戰斗中負傷致殘——失去雙手雙腿。傷殘使之連生活都無法自理，心灰意冷的他一度輕生。但是最后，強烈的生存愿望戰勝了他，他決心勇敢面對不幸，開始新的生活。他以頑強的毅力學會了吃飯穿衣等基本技能，并開始練習寫字。他把筆綁在殘存的上臂上，艱難地練習，上臂常被磨得滲出血。后來，他以驚人的毅力寫出了厚厚的一本自傳體小說《極限人生》。交上了一份命運考驗的優秀答卷。
厄運是一種考驗，朱彥夫面對必須勇敢面對厄運的考驗，交上了一份優秀的人生答卷。
白色恐怖、戰爭年代里，劉子善，一個祖祖輩輩一貧如洗的紅小鬼，毅然參加革命，冒著腥雨血風，槍林彈雨，死里逃生，幸運地迎來了人民共和國的誕生，并身居天津地委書記的要職。然而，面對新形勢下的“糖衣炮彈”的考驗，他竟做了資產階級的俘虜，淪為大貪污犯，成為毛澤東主席第一個“下詔”槍斃的黨內最高的罪人。
劉子善在自己后半部的人生考驗的答卷上，書寫出的是罪惡的答案。幸運也是一種考驗，而且這種考驗絲毫不亞于厄運考驗的激烈！
考驗不論對象是誰，不論境況逆順，也不論題目大小，都要求人們在考驗這張答卷上作出正確的選擇。從這個意義上說，我十分欣賞一個凌晨過街的人，在沒有車輛來往和交警監督的情況下，竟依然選擇走人行橫道！
考驗作文600字 篇49
生活中有大大小小的啟示，有的可能是針對小小的習慣，也有的擴大到人生。在我還沒知道“水滴石穿”這個成語時，曾經有過的類似的啟示。
那天，我和媽媽去附近的小溪邊散步、欣賞，在散步地過程中，發現了許多漂亮的鵝卵石。隨手撿起一顆，色彩斑斕，還有著不規則的波浪狀的圖案，波浪之間，還參雜著一些五顏六色的點點。最令我驚訝的是，每一顆都如此圓潤、光滑，像是用工具細心摩擦，又經過許多修改的精品，這真是的自然完美的杰作！可這是如何制作出來的呢？
我很奇怪，難道是被施了魔法？
這時，我看媽媽也在觀察這些精致小巧的鵝卵石，便去問她：“媽媽，這些石頭為什么這么光滑精致呢？”
媽媽看看石頭，看看我，說：“這些石頭原來也是粗糙不平，和那些普通的石頭一模一樣。但是，它們以前躺在流動的溪流里，溪水會不停地沖擊它們的表面，從而使它們光滑。”
我又說：“那它們怎么整個身體呈完美的橢圓形呢？”
媽媽拿著一顆鵝卵石，指著對我說：“水勢很急，它會把石頭沖的往前滾，這樣，它就會沖成個漂亮的橢圓形，這樣就形成鵝卵石了。”
我突然發生了一個念頭，我想做一個鵝卵石！既然旁邊就有流通的溪水，為何不自己做一個鵝卵石呢？這多有趣！想著，就情不自禁的拿了塊粗糙的石頭，放入溪中。這時，媽媽奇怪的地望著我，問道：“你不會是想做一個鵝卵石吧？”我想都沒想就說：“是啊，怎么啦？”
媽媽笑著說：“哪有那么快，這可是需要時間的。”
當時想著：哦！原來鵝卵石就是這樣來的。
現在回憶起來，這也是一種人。對自己不斷地磨練，變成另一個自己。我也要做一個有著如此品質的人！
考驗作文600字 篇50
在我們的日常生活中，總會有許多考驗讓我們面臨：手中的垃圾袋考驗我們的環保意識、電腦游戲考驗我們的自制力，還有在公共汽車上的空位考驗我們的讓禮精神，誠實的考驗……我也不例外。
“叮鈴鈴――”一陣清脆的鈴聲響起，考試開始了。我一路上過關斬將，擊潰了一道道難題，心中不免有些沾沾自喜。誰知早晨未看完的一道題突然出現在考卷上，這無疑是道晴天霹靂，剛才的得意勁兒被一掃而光。我絞盡腦汁，可還是束手無策。望著躺在書箱里的書，我不由得心動了。
“這道題就在52頁，該不該看呢？”老師沮喪的神情突然浮現在我的腦海中，揮之不去。“我已經接二連三地辜負了老師的期望了。這次無論如何都要滿分！”于是，我蠢蠢欲動的手掙脫了“良心的束縛”伸向了書箱中的書。誰知，我的手碰到書，就像觸了電一般，猛縮回來。“老師不是一直在教育我們要誠實嗎？靠投機取巧而來的一百分又有什么用呢？”可是――媽媽勃然大怒的樣子也浮現在我的腦海中。我正是舉棋不定，兩個截然相反的念頭在我腦海中爭論不休，相持不下。不知怎的，“高分”誘惑著我，縮回去的手再次伸向了那本書。
“我們要誠實的活著，才能獲得快樂”媽媽的這句話猶如啟明星一般照亮了我應該選擇的路。我。不是一直把這句話牢記在自己心中？我不能缺少誠實。最終邪不勝正，我戰勝了虛榮心，沒有去看書。
考試伴著一聲輕快的鈴聲便結束了。我邁著輕松的步伐走出了考場。天更藍了，云跟白了，風更柔了，草更綠，一切的一切都是那么美好。我不知這次考試考得算不算好，但我知道，我給我的人生，我的良心交了一份滿意的答卷。
考驗作文600字 篇51
人生猶如考場，在一生中要經過許許多多的考驗。這天又有一場考驗了。
這天，天氣炎熱，太陽炙烤著大地。從地上不時冒出一股熱氣。在運動場上，將要舉行一場馬拉松比賽，各個選手都磨肩擦腳，準備參加緊張激烈的比賽。
比賽開始了，“正在領先的是1號選手”廣播里，廣播員用甜美的聲音，報告著現在的比賽情現在的比賽情況。領先的1號聽見廣播員的報告心理甜滋滋的，想：我跑得太快了，又不時往后望，又想：我離他們還遠了！嘴角浮起一絲得意的笑容。
正在落后的2號心想：哎，真累，多么想坐下來休息啊！忽然，2號看見旁邊有一顆石頭，就在石頭上坐著，嘆了嘆氣，心想：看來我想追上他真是太難了，2號再嘆一口氣，想前面望，無奈的搖搖頭。
雖然也在落后的3號卻與2號截然不同。他仍在樂觀的想：雖然我正在落后，但是只要我加把勁，就能追上的。他跨大腳步使勁的追，頭上流出了豆大的汗珠，跑的汗流浹背，可他卻不管這些，仍然在跑，嘴角邊露出自信的笑容。
眨眼間，比賽到了最后一圈。1號還在自豪的想：我真威風凜凜，看來我肯定拿到冠軍。不料，3號已經追上來了，1號有自豪的神色變成慌張的神色，還在大口大口的喘著粗氣呢。最后3號站在冠軍的位置上流出激動的淚水。
3號在賽后對同學們說：“我之所以贏是因為我對自己有信心，相信自己能做到，所以成功了。”
對，俗話說“有志者事竟成。”在一生中，我們還要經過許許多多大大小小的考驗，這只是我們波瀾壯闊的生活海洋里一朵小小的浪花。
考驗作文600字 篇52
我一直記得那個夜晚。深藍天空下的大街顯得特別寧靜。在微弱的燈光的照耀下，我和母親您的身影在去奶奶家的路旁若隱若現……
然而這時，您突然在半路上停住了腳步，轉過頭就對我說：“寶貝啊，真不好意思，媽媽臨時有事，不能陪你過去了！”“那我一個人去嗎？”我疑惑地問。“嗯，你要聽話噢，奶奶會在外面等你的……”
看著媽媽毫無商量余地的眼神，我失望了，只好慢慢地走向了奶奶家。媽媽，也許這段路并沒有很遠很遠。但是，您有沒想過這對年幼的我來說是多么艱難嗎？難道您不怕我出事？難道您就是這樣一個狠心的母親嗎？想著想著，我的目光黯淡了。心中甚至有了一絲對你的恨意。我獨自一人拖著忽長忽短的黑影，聽著自己沙沙的腳步聲，覺得特別恐怖。我聽得到自己怦怦的心跳，連奔帶跑地走向奶奶家……
嶄新的一天又來了，但我仍為昨夜的事傷心。我想：您應該沒看出我的不高興吧，因為我一直抿嘴裝出一種笑意，其實……中飯時，您才笑著對我說，昨夜您其實只不過是想鍛煉一下我的獨立自護能力。是這樣啊！！！可是您不覺得丟下我一人獨自在大街上很危險嗎？我還是對您心懷不滿，覺得您太狠心……
直到那一天，我才明白您的良苦用心。那是一個星期天的下午，我和一個朋友正玩得歡，朋友的媽媽突然叫住我說：“辰之，前幾天的一個晚上你和你媽媽在玩什么游戲呀？你在前面走，你媽媽在后面偷偷跟著，干嘛呢……”
哦！原來是這樣，我明白了，我明白我誤會您了，媽媽！原來您一直在我后面關注著我呀！我好愧疚，我竟然還恨過您！那一刻，我真覺得自己是一個不孝的女兒……
考驗作文600字 篇53
天氣一天天熱起來了，夏天已經向我們伸出了它誘人的小手。同學們都不約而同地期待著夏季的水果、美味的冰激凌，而我卻再一次想起了那年暑假的恐怖經歷。
那是我第一次見到游泳池，可是我不會游泳，爸爸只讓我在淺水區里玩。等他離開后，我就摘掉了“煩人”的游泳圈，來到水池邊的滑梯上，這個東西我還沒玩過呢，心想一定要試試！
沒有多想，我就松開手，出發咯！
一眨眼的工夫我就滑到了水里，可接下來的情況卻大大出乎我的意料，因為沒有套游泳圈，下水后的我沉到了游泳池的底部，手和腳都使不上力，無論怎樣都爬不起來。
恐懼使我顧不上別的，剛要張口喊救命，嘴里立即灌進了一大口水，慌亂中我看見了滑梯的鋼管。只要抓住它，我就能離開水池了！
可是我不會游泳，拼了命地掙扎，也沒辦法靠近滑梯。看著那可望不可即的目標，我簡直要絕望了。腦子里閃出了一個可怕念頭：我要死了嗎？我怎么會要死了呢？
可能是我的掙扎起到作用了，也可能是老天爺想給我這個粗心的孩子一個改正錯誤的機會！正在胡思亂想的我好像抓到了什么東西，立刻，我就站了起來，吐了幾口水，抹干了臉。
坐在游泳池邊，看著已經恢復平靜的水面，我輕輕地舒了一口氣！如果這里不是水深不足一米的淺水區，如果我的手離滑梯還有一厘米的距離，后果真的會很慘！
這個經歷對我而言算是刻骨銘心了，每次回想起來我都不寒而栗。夏天又要到了，不會游泳又喜歡玩水的同學們千萬要小心，我的教訓足夠大家吸取了吧！
考驗作文600字 篇54
在經歷過一次驚心動魄的考驗之后，我終于戰勝了自己，學會了自己上學。
在我弟弟一歲時，我媽媽非常忙，忙得不可開交，一天媽媽把我叫到她身邊鄭重地對我說:“嘟嘟，媽媽太忙了，你自己上學行不行?”當時聽完我的臉一下就僵住了，心里邊就像揣了一只小兔子，冷汗嘩嘩直流。
我不高興地大喊:“不行，我太小了，沒有膽量，萬一被壞人騙走了怎么辦?”我生氣地關上房間門。
過了一會，我又慚愧地走出來向媽媽承認錯誤，說:“對不起，我理解你，我同意自己上學了。”
當時這句話一出口，我就覺得身上壓起了重擔，但“君子一言，駟馬難追”也不能反悔啊。
第二天，我開啟了這充滿恐懼的上學之路，從家到地鐵站的短短一段路上，我頭都不敢抬，怕有陌生人和我說話，沒有媽媽這個保護傘在旁邊我感到異常害怕。
在地鐵站里東瞅瞅西瞅瞅，在龐大的人群中我就像一粒飄浮的塵埃。我貼著地鐵車廂門口的墻壁站好，豎著耳朵聽廣播，生怕坐過了車站。
下了地鐵以后，我還籠罩在恐慌和不安之中。這時我才知道了，媽媽每天送我上學的不容易和艱難。我心里暗下決心，以后我要多體諒媽媽。
過了一會，我邁著輕快的步伐終于來到了教室，我戰勝了自己，我成功完成了第一次獨立出行，我現在是頂天立地的男子漢了，以后還可以當起媽媽的保護傘。
我非常高興，因為我在成長之路上已經邁出了一大步，戰勝了自己內心的恐懼，打敗了過去的自己。
當來到學校的那一刻，我覺得，我已經長大了!
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