精選摘抄童年作文600字41篇
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的摘抄童年作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
摘抄童年作文 篇1
望著窗外蒙蒙的細雨，吹著涼爽的清風，我回憶起了我小時侯的事，直到長大，你會發現童年的每一天都那么值得回味……
記得小時侯，我覺得世上最親的人就是奶奶，那可能是因為我與奶奶相處了太久。記得有一次，奶奶送我到幼兒園，可那天我就像著了魔似的，哭著喊著要奶奶，直到幼兒園老師叫我奶奶把我接回家去，我才停止了哭鬧。
記得小時侯，我在幼兒園里結識了許多好朋友，其中感情最深的，就要數宋瑞凱了，我放學后經常與他一起走，有時還到他家去玩，我們可以說是相依為命的朋友。我們倆感情的橋梁那就是電話了，與他相處的日子里，打來的電話都是我去接，因為這電話幾乎都是他打來的，而且一通話少則10分鐘，多則半小時，他有時也到我家來。直到有一天，他打電話來說他要搬家了，從此，我們的通話就減少了，最后斷絕了聯系，直到現在我都還想見他一面，可在也沒有機會了。在這以后，我又結識了一個好朋友，直到現在我都不知道他的名字，我與他的認識有寫戲劇性：有一回，我與爸爸去吃飯，碰見了一個非常可愛的小妹妹，于是，我就與她玩就這樣，我們認識了。我們倆說話很投緣，于是，我一有機會就去與他玩，他有時還請我吃東西，還向他的爸媽介紹我。有一天，我偶然得知那里就要拆了，我去找他，卻沒有找到，就回去了，后來，那里真的拆了，就這樣，一段真摯的友誼就此結束。
記得小時侯，我很貪玩，有一次，我與一個同學偶然發現了一輛廢棄的汽車，我就與他玩了起來，這一玩就玩了半天，結果等我們想起回家的時候已經很晚了，回家去自然被罵了一頓……
風住了，雨停了，一滴滴的水珠落在地上，童年不就像雨珠那樣，一去不復返么，好好珍惜童年的好時光吧!直到長大后，你才會慢慢回憶，你會發現，童年是多么美好啊!
摘抄童年作文 篇2
童年是一幅畫，畫里有我們的天真和可愛；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂；童年是一個夢，夢里有我們的憧憬和幻想；童年是等等。
而我的童年，有許多的有趣的事，它們使我的童年變的很快樂。每當我想起我童年的那些事，便會牽起一絲微笑。
尤其是那一次，使我記憶猶新。記得那一次早上，我四歲的時候，我來到了姐姐家玩，玩著玩著，我發現了一扇門，那扇門我從來沒進去過。于是，我走了進去。里面有一層樓梯，帶著好奇的心情，我走了下去。順著樓梯，我看見了一群羊，我心想：我姓楊，如果我叫一聲，羊應該也會叫的吧。于是，我學著羊的聲音叫了一聲。可是，沒有想到，羊居然理都不理我一下，還是躺在地上。我看了，心想：肯定是我還學的不像，它們才不叫的，那好，我再叫一聲。于是，我這一次，深吸一口氣，又叫了一聲。可是，羊就像中了邪一樣，還是躺在地上睡覺。我看了，低下了頭。心想：為什么呢？羊為什么不學我叫呢？我垂頭喪氣的低著頭。不知過了多久，羊醒了，而我卻沒有發現。這時，羊大叫了一聲，我嚇得大哭起來。爺爺這時也來給羊送草來了，正好看見我哭，便問我怎么了，我一五一十地把事情全都告訴了爺爺，爺爺聽了，大笑起來，笑夠了，便對我說：‘‘你也太有趣了吧，居然在這里和羊玩，下次可別再這樣了。’’說著，帶我走了出去。是啊！童年是快樂的，我的童年是如此，你呢？
摘抄童年作文 篇3
往事如風，穿梭在人群中。它不會因為人們休息而停止，伴隨著時間一同前行。正如風兒一般，從未間斷，沒有人能操控它的一切，童年的回憶亦是如此。
童年像是四季一般會有變化，心情是改變它的原因。童年的時刻，快樂總是起著主導的作用，給予孩子童真的夢想，讓他們擁有權力向前沖的干勁與沖動；哭泣只是少有的，難免不了會受點傷痛，會因為痛或委屈讓眼淚來檫拭傷痛。而“雨過了，天必晴”，之后，便又能尋回先前的笑臉。
童年充滿了繽紛的色彩，有暖色調的感覺，也又冷色調的格調。但一切總以暖色調為中心，冷色調只起著修飾的輔導作用。
玩耍是每個孩子的天性。玩耍時留下的汗水中夾雜著暖意，微笑時發出的笑聲，使人想到春回大地的喜悅。往往這樣的快樂，便是人感覺像冬天在暖色調房子里并不會感到寒冷，而是感覺溫暖。
童年的不順心，不如意的事并不多，因為沒有人會浪費這美好的時光，而去傷悲，傷感。快樂像是常駐的天使，跟隨著每個人。
有時的眼淚，只是因為小孩沒有堅強的“偽裝”他們會將自己心里所想的，所要的，更直接，更徹底地表達出來。沒有大人的那種“假”，對于兒童而言，什么都是那么的單純。
童年是可貴的，不是嗎？！在童年的時光里，減少了許多社會的雜亂，同時表達的心意能清清澈澈地明白。它少了很多不愉快，增加了幾絲快樂、溫暖，而這卻也使得童年變得更加有意義。
摘抄童年作文 篇4
我是一個快樂而淘氣的小孩子，尤其是我和弟弟玩耍時。
有一天，我和弟弟去奶奶家玩，奶奶正在睡覺。我和弟弟悄悄地走到奶奶身邊，大叫一聲，“奶奶”！奶奶被嚇醒了，我和弟弟剛要跑，就被奶奶一把抓住了。“哈哈，奶奶，您醒了。”我和弟弟說。“叫什么叫，沒看到我在睡覺嗎？”奶奶說。我的腦子轉了一下，說：“奶奶，我們想吃糖。”“你爺爺在超市呢，你們去找他要吧！”奶奶說。我和弟弟一溜煙就跑去了奶奶家的超市。還有一次我們在一塊吃飯，盤子里只剩下一塊雞肉了，我和弟弟都想吃。我說：“你都已經夠胖的了，還想吃肉呢，應該給我。”弟弟說：“雖然我胖，但是我比你小，應該讓給我。”說完我們便開始了“爭奪雞肉”大戰。我注視著雞肉，發現它不是肉，而是一塊姜，所以我故意裝出沒有將肉搶走的樣子把“雞肉”讓給了弟弟。只聽弟弟“啊——”的一聲叫，弟弟迅速的把“雞肉”給吐了出來。說：“這哪兒是一塊肉啊，分明是一塊姜”。“哈哈，我早知道那是一塊姜，所以是我故意讓給你的。”弟弟很生氣，扭頭就走了。他轉身走向外面看見有盆水，他就拿出水槍向我噴過來。那一次我們玩得非常開心！我和弟弟發生的故事太多，趣味無窮，略說幾件，就會使你捧腹大笑；我和弟弟發生的“對戰”也太多，勝負各半，而且戰火還在延續燃燒。
總之，我和弟弟的故事多多，快樂多多！就是這些“多多”，使我們健康愉快地成長著。
摘抄童年作文 篇5
當我一遍又一遍地敲著記憶的門，翻看著微微泛黃的照片，體味著已成歷史的童年榮譽，我才發現，童心在我身上悄然褪去，童年的不成熟被默默帶走，漸漸褪去。
小時候，我一直是個堅強的人。我能做的，我很難做的，我擅長的，我不擅長的，我感興趣的，我不感興趣的，我要求自己做得比別人好。
我還記得在初三的一次頒獎典禮上，我連續五次獲獎，成為了一個認識年級里所有人的人。每當有人從我身邊走過，他們就會說：“看，就是那個一次拿五個獎的！”“喂，你看，那不是一次拿五個獎的人嗎？”每當聽到這些話，我總是驕傲地抬頭，虛偽地告訴他們：“哦，沒什么，不只是五個獎項，不太簡單。”然后享受別人的崇拜。
但如果別人得獎，我也必須得獎，而且至少我必須和別人得一樣的獎，絕不允許別人得的獎比我多。如果別人拿的獎比我高，我會吃醋，但會假裝微笑：“恭喜你，你比我強多了！”為此我很努力，在自己不擅長或者不感興趣的地方努力。別人學的我學會了，別人沒學的我也學會了。
但是，隨著我一天天長大，隨著接觸的人越來越多，我漸漸發現，雖然我得到了很多榮譽，但總覺得自己并沒有真正掌握什么。是時候和我不成熟的童年說再見了。我的人生應該走自己的路，而不是和別人做不必要的比較。
現在我開始學習什么是我所擁有的。我不需要虛榮。不知道就不知道。如果我技術低，我就低。我不需要比別人高。我的目標很明確，正在向自己的目標大步邁進。
摘抄童年作文 篇6
童年讓山更青，讓水更藍。驀然回首之際，你會發現就是你的童年。
童年的花瓣，每一瓣都是熠熠生輝的生命之光。有翠綠，也有深藍；有清白，也有玄黑；有田黃，也有珊紅。童年，不因時間的推移而暗淡，也不因空間的阻隔而模糊。
一花一天堂，一草一世界，一樹一菩提，一土一如來，一方一凈土，一沙一極樂，一念一清靜，一笑一塵緣。老天如果能再愛我一次，那我寧愿停止時間，活在童年，愿剎那間便是永恒。
組成童年的有小學，求學路漫漫，唯獨小學長達六年。這六年，仿佛轉瞬即逝，仿佛一眨眼便不復存在。六年！人生匆匆，能有幾個六年？六年間，我們在學校不知播下了多少永遠長不大的回憶。
小學，隱隱約約好像是友誼的代名詞。不得不說，小學的我們收獲了友誼。都說童年的天真和老年的智慧是兩個時代分別結成的兩個截然不同的果實。不錯，小時候歡樂嬉戲的我們大概誰也想不到昔日的伙伴會有分道揚鑣的那一天。
后知后覺的我們可以想象一下，如果真的到了和小學和朋友和童年說再見的那一天，你是否真的會哭？不管怎樣，請相信我，結束是為了下一場游戲的開始，離別是為了下一次更好的相聚。但也別忘了現在的朋友，因為相遇就是緣分。
也許我們誰也無法走出自己的童年，所以請讓我們在終究離別的那一天仰望這六年我們一起走過的路，一起走過的童年。
這被幸運女神眷戀的童年，一定是我們每個人心中那段小有遺憾的幸福時光
摘抄童年作文 篇7
童年，是一個美好的時段，它是人一生中的一場夢，只有夢醒后才能慢慢回憶其中的快樂，從蹣跚走路到牙牙學語再到步入課堂，都是夢中的一個個精彩瞬間
我懷念著那時候時光，流光一瞬，華表千年。走出校門的那一刻我才確定，六年己過了。想著想著才明白那叫童年回憶都是模糊的，可又那么清晰。童年有關的大部分是在一個叫學校的地方。那個地方充滿著快樂
我想念童年的那片泥濘的操場。雨后的空氣。多清新啊！鳥兒在枝頭歡悅的叫著，小草抖著身上的露珠，小溪慢慢的流淌著…多寧靜，多歡愉！此時，從那片泥濘的操場上傳來了孩子們的笑聲與叫聲，怎么回事？哦原來是幾個孩子在玩要，看！她們多快樂啊，其中有一個滿臉泥的孩子，她是這里面玩的最開心的，你問她是誰，不是其他人正是我。只見我到處蹦蹦跳跳，濺起的水花濺到別人身上時，她們總會責怪我，他們因此而憤怒，而我卻因為他們的狼狽為樂。唉，規在想起來可真謂年少無知啊！
記得有一次我和一個伙伴因為一點小事兒打鬧，本來都是異常生氣，但因為其他人的勸阻與彼此的友情，那些不歡愉轉瞬即逝，我們便又開始游戲了，當一個人笑了，大家都跟著笑了。
如今的我，不再住在原來的村子，不在原來的小學校讀書，而是在一個全新的學校，在一個全新的房子里住著，夢中，我回到了那個充滿溫暖記憶的鄉村，耳邊似乎傳來蛙鳴，唱著我的童年。
摘抄童年作文 篇8
童年就像萬花筒一樣豐富多彩﹔童年就像彩虹一樣五彩繽紛﹔童年就像浪花似的充滿活力。每個人的童年都有很多美好的回憶，雖然他們隨著時間的車輪悄悄地
溜走了，但是它們像小精靈般永遠藏在我的心靈里。
記得有一次，我在家里悶得無聊，很想做一件事。忽然想起在電視上曾經看過有人用水碗和筷子能敲出音樂來，今天我也來試了試。
我從碗柜里拿出了七個碗和一根筷子，并用筷子在碗上敲了起來，可七個碗發出的聲音都不一樣，仔細一瞧。哦！原來我拿的碗各不相同。我又換了七個相同的碗敲了起來，發覺聲音還是不同，一點規律也沒有。這時，媽媽走了過來，他提醒我敲的是七個碗的不同位置，而且用的勁也不一樣。我按照媽媽說的做了改變，果然有了一點旋律，于是我又跟電視上學著在每個碗里面倒上了多少不等的清水，然后不斷地敲，我發現水放得越少的碗，敲出的聲音越清脆！多么有趣啊！我覺得非常高興，似乎自己成了一個發明家，我沒有休息，又在一個空盒子上綁上了很多的空心塑料棒和橡皮筋，然后用不同的勁拉橡皮筋，雖然彈出的聲音很小，但也能彈出美妙的聲音。
原來世界上有這么事，我真的很激動。我想：只要我們平時注意觀察，并動手去做，就能有更多的發現和創造！
摘抄童年作文 篇9
童年是夢中的真，是真中的夢，是含淚時的微笑。回想童年，真想回到快樂的小學時光。
記得在上小學三年級時，我們班有一位非常調皮的學生，名叫小花，她雖然是一位女生，卻留著一頭烏黑的短發，肥胖的臉上兩只大眼總會瞪得很圓，厚厚的嘴唇像兩片香腸貼在臉上。臃腫的身體仿佛能把地面壓碎，可能由于她的長相有些兇惡，我們班的人都不愿意與她接觸，包括那時的我。
每當老師說要換座位時，大家都會坐在她很遠的地方，避之不及。可是那一次我的運氣太差了，在老師說換座位的時候正好因為有事不在。
等我回來時，班里的同學們早就選好了自己的座位，我定睛一看，班里空余的座位只剩一個，就在小花的旁邊，頓時一股不情愿的心情涌上心頭。可是不坐在那里就只能站著聽課，無奈的我只好硬著頭皮坐在了她的旁邊。
不出我所料，她在上課時總會散發出“惡臭”的氣味，讓我感到非常的難受。
直到那一天，我正為一道題很苦惱，這時她卻出現了。這讓我更加生氣，想要離開，但她發現了我的苦惱。湊我的身邊仔細地講解這題，雖然我第一次沒有聽懂，可是她卻沒有不耐煩，一遍比一遍細致地為我講解，幫助我攻克了這道難關。
自從遇到她，我才知道了“人不可貌相”的真正含義，讓我不再戴著“有色”眼鏡去看待別人，如果重返童年，我一定在一開始時，便試圖與她交朋友，與她一起共享童年美好的時光。
摘抄童年作文 篇10
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬……在童年的夢里，每一件事就象一粒珍珠，連成一串項鏈，現在，讓我挑個最閃亮的講給你聽吧！
小時侯，我常常愛生病，但我只吃藥，從不打針。
一次，我又感冒了，而且很嚴重，吃了幾天的藥還不見效果，媽媽說要帶我去打針。我感到很害怕，哭著賴著不去。后來，媽媽告訴我說，只要我去，她就給我買棒棒糖。我很高興，馬上把眼淚擦干，蹦蹦跳跳的去醫院。
到了醫院，醫生說先讓我等一下，過一會有護士來。過了一會，我看見護士拿著針頭向我走來。啊！我吃了一驚，針頭那么長，針管那么粗，打在手上一定很痛的啊！還沒打呢，我就開始緊張了，手上全是汗，雞皮疙瘩起了一身。護士來到我身旁，說：“小朋友，該打針了，別怕了，不痛的。”可是，她越說不痛，我越感覺痛，于是大叫一聲：“啊！”
然后我就想跑。可是我又不認路，心想，只要不打針就可以了。于是，我圍著醫院跑啊跑，護士在后面追啊追，我跑了三四圈，護士也追了三四圈，我畢竟是小孩子，體力旺盛，護士畢竟是大人跑了幾圈就跑不動了，氣喘吁吁的說：“真……真沒……沒見……見過……你……你這樣的……的小孩子。”
媽媽也說：“你怎么搞的，還吃不吃棒棒糖了，快！”
我一聽，棒棒糖，于是趕忙說：“我吃我吃，我要吃嘛。”
摘抄童年作文 篇11
翻開記憶的相冊，各種有趣的事浮現在眼前，就像剛剛發生似的，其中最醒目的，則是那一張……
夏日里，知了一個一個叫得歡，就像在抱怨這悶熱的天氣。大地也被太陽烤得受不了，“發出”陣陣呻吟。而我耳邊卻充沛著聲聲哀號：“好熱呀！好餓啊！好……”不用說發出此等“求救信號”的便是我弟弟，家中的“大胃王”。一遍又遍地聽著同樣的話，我早已心煩意亂，總是寫錯字，這更是火上澆油。再忍無可忍的我只得起身去“挑戰”廚房。
我拿出面粉、雞蛋、牛奶、細糖、黃油、泡打粉……打算學著奶奶的樣子做一些小發糕。我取出適量的面粉倒入碗中，再加入雞蛋黃和少量的水，拿起了攪拌機開始攪拌。也不知是我力度不夠還是水放得太少的緣故，面粉借助了攪拌機的力量開始四處逃離，大部分都飛到了我身上，就在我擦眼睛的時候攪拌機也不聽話了，直接把碗給打翻了，盛著食物的碗以360度的后空翻，在空中滑出一道優美的弧線后在我的腿上撞了一下，之后掉在地上摔成了兩半。當然，面粉和雞蛋黃也因這次變故，分分逃了出來陪著碗，在空中游玩了一番之后，撒在了我身上，在旁邊觀戰的弟弟也未能幸免。
我倆看著滿屋狼藉，不禁對是否能看到明天的太陽而擔憂不已，但看到對方的臉之后，開懷大笑起來。就在這時，奶奶回來了，看著這一幕哭也不是笑也不是，臉上不知是什么表情。
摘抄童年作文 篇12
當我們背起沉重的書包，毅然邁入了初中的金色大門。然而，我們卻變了許多，那顆稚嫩的童心已漸漸黯淡下來，隨之散發出青春的光芒，這意示著，我們已告別了童年，開始了青春……
童年時，無憂無慮的生活，讓我快樂，讓我自由。身邊一個個同齡的小伙伴們，讓我懂得了友誼，讓我品嘗了友誼的美好。老師對我的慈愛與關懷，讓我明白了師愛如菊，讓我知道了誰才是人類人魂的工程師……
童年的最后一張照片——畢業照，望著照片上一張張熟悉的面孔，那是我昨日最親密的好友；童年的最后一天―—畢業考，畢業考前，老師對我的字字叮囑，同學們對我的句句鼓勵，讓我得以在考前信心倍增，在考試時，超常發揮……
憶起童年一樁樁的往事，我笑中帶淚。回想起老師對我一次次嚴厲的批評，我卻是心存感激，回想起同學們對我一個個錯誤的指出，我卻是誠心接受，回想起老師與我們一起做游戲時，我的那種無以言表的快樂……
又是9月1號，我的眼前，卻不再是母校。當我正要邁入這所陌生的校園時，不知為什么，我的腳又下意識地伸了回來。是因為難忘母校，難忘童年嗎？我在心里默默的問著自己。老師曾囑咐過我，來到新的校園，要更加的勤奮學習；同學們曾祝福過我，來到新的校園，能結識到更多的良師益友。然而，現在的我卻退縮了，腦海里再次浮現出老師與同學們的音容笑貌時，我已毅然邁入了這金色的大門……
摘抄童年作文 篇13
在我金色的童年里，我很多事情，有些事情我印象很深刻，但有的事情已經淡忘，無論怎么想也都想不起來，我記得最清楚的事情就是在我6歲的時候。
有一天，我獨自一人在家，很悶，于是便在家里面亂走。突然我看到衛生間里有一個東西，我沖上去一看，原來是爸爸的刮…什么的(ps：小時候不懂這個是什么，我想：爸爸，每天都用這個東東在下巴刮來刮去，這個有什么用嗎？于是我把那個東東拿下來，東按西按，突然我碰到一個開關，我按來下去，那個東西響拉起來。我想：我也試一下把，看一下是什么感覺。我急忙把那個東西放到下巴上，我覺得什么感覺也沒有，便不高興啦。突然，那個東西突然往上移動，我感到一股說不出來的感覺，只見有很多毛掉下來。我轉向鏡子一看，我發現我的臉有些不對勁，我慢慢想，啊！我想起來了，我有一邊眉毛不見啦！我立刻嚇呆啦！我急忙把那個東西一丟，跑到客廳去……
過了一會兒，媽媽回來啦。一看見我的臉立刻笑翻啦！一邊笑一邊說：“你的眉毛怎么不見啦？”我把事情的來龍去脈跟媽媽講了。媽媽聽完后，哭笑不得地說：“走你只能畫眉啦。”我乖乖地給媽媽幫我畫眉，誰叫我的眉毛不見了。
后來我知道那個東西是什么了，原來是——爸爸的刮胡器。現在我只要一想起這件事就會會捧腹大笑！
摘抄童年作文 篇14
我的童年是在農村度過的，伴我成長的有郁郁蔥蔥的橡膠林，高大的椰了樹……而我最喜歡的是那條小河。
走過獨木橋，沿著彎彎曲曲的小路，穿過一片橡膠林，就到了小河旁。小河冬暖夏涼，是我們的玩耍天地。
每到夏天，我們背著魚桿，提著小桶，赤著腳丫，三五成群的來到河邊，紛紛拋下魚線，耐心地等待魚兒上鉤。
河水清澈見底，我看見一只肥在的魚兒來到我的魚鉤前，轉了幾圈，剛要離開，又轉頭好奇地看著誘餌，慢慢地向它逼進。看到四周沒有危險，便張開嘴，對著誘餌咬下去。啊！上鉤了。我狠狠地向上一拉，魚兒被我吊在半空中。“耶！”我高興地大喊大叫，伙伴們紛紛把目光投向我這邊，又是羨慕又是嫉妒。正當我沉浸在快樂中時，魚兒脫魚鉤，“啪啪”，它的尾地甩了兩下，送我兩個大耳光后，又跳入水中，飛快地逃走了。惹得大家哈哈大笑，我不好意思地低下頭，臉得像個紅蘋果。
我又用上好的誘餌，再次把線拋入水中。不一會兒，又來了一條魚，它跟那條一般大，先是觀察了一會兒，然后準備咬鉤時，突然一個伙伴發瘋似的跳起來，喊道：“我釣到了，我釣到了！”我的魚被嚇了一跳，一瞬間便無影無蹤了，我狠狠地瞪了她一眼，她卻渾然不知，我只好干著急。
太陽快下山了，伙伴們都滿載而歸。每一次，唯獨我的桶里空空如也。每每憶起那件事，都忍不住開懷大笑。
童年的趣事很多，唯獨這件事最令我難忘。
摘抄童年作文 篇15
不記得是什么時候了，只記得是小時候罷了，發生了一件令我現在都感到好笑的傻事。
那是一個星期的最后一天，那天姐姐到我家做客。大姨媽與爸爸媽媽在客廳說話，我只好把姐姐帶到我屋。剛進屋姐姐就問：“咱們做點什么？”“我不知道。”“要不我給你講個故事吧？”姐姐說。“好啊，我最喜歡聽故事了。”姐姐立刻給我講起來。聽到老鼠吃書能換了腦袋中的舊思想，那我吃書不就會更聰明了嗎？我就翻箱倒柜把媽媽平日里最喜歡的書找了出來，又想了想吃書不在可能，那就舔書吧。我撕了一頁，舔一舔味道不大好，拿了杯可樂邊喝邊舔，過了一會，沒多大作用，就想起了姐姐的語文書。我找了出來，邊撕邊讀邊舔，“小企鵝，美滋滋，旅游穿著黑褂子。出門忘了系扣子，露著白白大肚子......”就這樣我背著撕著舔著喝著，不一會兒就只剩下殼了，我非常高興。這時，媽媽進來了，問：“有什么好事跟我分享一下。”我拿著那只剩下殼的語文書，打了一個嗝說：“媽，我不用上一年級了。”“為什么啊？”“你看。”我把書頁給她看。媽媽笑著說：“學習是沒有捷徑的。你這么做沒有一點用。”
我從高興的極端一下落到失望的極端。但我懂得了一個道理，在學習的道路上只有不怕艱辛，勇于鉆研才得達到理想的彼岸。
摘抄童年作文 篇16
每個人都有自己美好的童年生活。爸爸媽媽帶我去樂華城游玩，那會是我美好童年中最難忘的記憶。
三歲多的時候，我們一起去樂華城玩。樂華城里人山人海，我興奮不已，真想在樂華城里玩個夠。我們雖然在過山車那排隊費了很多時間，但是一進到里面，我就被那里的場景震驚地哇哇尖叫起來。啊、啊，啊呀！”我們下坡了，過山車飛速地往下跑，媽媽還緊緊地抱住我，用手機拍下了那令人驚恐的表情。過山車后，我的心在下來后還咚咚地跳著，為了平復心情，我們又玩了雙層旋轉木馬。我坐在第二層，媽媽和爸爸的馬一前一后保護著我。我歡呼的心情慢慢平靜下來了，我們三口悠哉悠哉地賞著風景，聊起天來。爸爸一天辛苦工作，好不容易趁機放松放松、休息休息。在我的央求下，我們又玩了投球游戲。爸爸說：閨女，你先來吧！”我故意裝作不愿意，想讓爸爸先開心一下。于是說：還是按照旋轉木馬的順序來吧！”爸爸在我的推動下，一分鐘投進了十五個，我在媽媽幫助下一分鐘投進了十四個，媽媽也不示弱投進了十二個。我為爸爸媽媽豎起大拇指，我們全家太棒了。
樂華城里能玩的太多了，我們只能挑了再挑，再玩了一個涂色游戲。這個圖案太多，顏色復雜，在爸爸媽媽的幫助下，我都涂了一個小時二十三分鐘，而且還把熊貓眼睛都涂成黃色的了，外圍全成了白色。哎，真是無語極了！
一天就這樣快快地過去了，我們戀戀不舍地回家了！直至今天，那天快樂的一幕幕都能浮現在眼前，還讓我的嘴角揚起笑意。
摘抄童年作文 篇17
我的童年多姿多彩，像天上的朵朵白云，柔軟、潔白；像天空的太陽，火辣、炙熱；也像雨后的彩虹絢麗無比。多少往事，回憶起來更是覺得甜蜜、溫馨。但是也會有一些事情令我恐懼，直到現在我還記憶猶新。
記得那時我上三年級，有一次補習班放學時天已經很黑了。我獨自走在路上總覺得后面有什么東西在跟著我，可是我卻不敢回頭，只能一直往前走。面對恐懼的我渾身發抖。我心里想，后面會不會有一群妖怪在跟著我？我現在要是能變成齊天大圣就好了，我就與那妖精大戰它個幾百回合，把他打的落花流水、粉身碎骨。想著想著，不知不覺就到家了。
記得還有一次，那時我上四年級，在一次期中考試中，我碰到了一道難題。卻怎么也想不起來了。那個時候我心里害怕極了，怕考不好對不起老師，對不起爸爸媽媽，更對不起自己。由于太過害怕，汗水順著臉頰淌了下來。就在此時，另一個聲音在大聲的提醒著我，不要慌，要鎮定；靜下心來好好再讀讀題，一定能夠做出來的。于是我靜下心來讀了兩遍題目。終于有了思路最后問題迎刃而解。
通過這些事，我明白了：人有太多太多艱難的事在等著我們，然而，我們在面對那些困難時，成功與失敗就取決于心態。積極的心態像陽光，照到哪里哪里亮。消極的心態像月亮，初一十五不一樣。我們應該時時刻刻都懷著一顆積極，樂觀的心。
摘抄童年作文 篇18
童年是一幅畫，畫里有我們的愿望與憧憬；童年是一首歌，唱出生活點點滴滴；童年是一袋怪味豆，你永遠都不知道下一個是什么味道；童年更像一盤五味俱全的菜肴，酸甜苦辣咸，令人回味無窮。
童年，不禁讓我想起一件有趣的'事。
在我小時候，特別流行皮靴，我天天拿著媽媽的靴子到處亂跑，穿上靴子，都看不見我的腿，靴子把我整條腿都裹住了。但是，我自己卻以為很好看，天天穿著照鏡子。
每當在街上看見人們穿靴子，我羨慕地都不走了。于是，我就和媽媽要，媽媽好幾次答應我，可一直都沒給我買。
有一天，姥姥來我家，姥姥非常愛我、呵護我，我要什么姥姥都會滿足我。姥姥來了，我對姥姥說：“姥姥，我要靴靴，我要靴靴！”姥姥聽了，立刻帶著我奔向了鞋店，買了一雙紅色的皮靴，好看極了！我高興地回到家，笑得合不攏嘴。
一天下午，我發現媽媽在皮靴上打鞋油，于是，我便自己拿出鞋油，在我的小紅皮鞋上擠了好多好多黑鞋油，抹在鞋上，紅皮鞋一下變成了“黑”皮鞋。這時，媽媽來了，媽媽看了哈哈大笑，直到笑夠了，才說：“黑鞋油是打在黑鞋上的，你這洗也洗不掉了。”
我不敢接受事實，讓媽媽洗，媽媽洗了好久，紅皮鞋也變不回來了，我哇一聲哭了起來……
童年啊，充滿了幼稚和童真，每次回想起來，總會讓人捧腹大笑。
摘抄童年作文 篇19
一年四季，鳥語花香，有花開的歡欣，有花落的傷心。童年就像一首美好的歌，我靜靜地唱著這首歌……
歌聲在春天里，一只只蝴蝶在空中悠閑地劃出一道道美麗的弧線，一只只翠鳥用盡一生的力氣放著美妙的歌喉，唱著唱著就引來了一個個可愛的小孩。小孩跟著翠鳥唱著一支美妙的樂曲。
歌聲在夏天里，池塘里盛開著一朵朵蓮花，蓮花上有一只只休息的蜻蜓。說到蜻蜓我就想到了詩句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。夏天走入公園，大樹下人們有的看書，有的下棋，有的乘涼，有的歡聲笑語……那天，我和伙伴們一起去釣魚。一路上，鳥兒唱得歡，花兒開得香。我們來到了一個小池塘，準備去釣魚，伙伴們把魚鉤放入池塘中，池塘中的魚兒歡快地游來游去，我一下子被這些魚兒吸引了。這些魚兒有的探出水面吐泡泡，有的在荷葉中躲貓貓。突然，一條小魚咬住了魚鉤，大家興奮極了，正當我們準備拉魚鉤的時候，那條小魚又鉆入水底，不見了，大伙不由自主地發出一聲嘆氣聲。
歌聲在秋天里，總能看到一片片枯黃的葉子隨風飄落。陣陣秋風吹過，人們裹緊外套。大雁在湛藍的天空中一會排成“人”字，一會排成“一”字飛向南方過冬。
歌聲在冬天里，一層層白雪蓋在大地上。孩子們在雪地里歡快地堆雪人、打雪仗……大人們收拾一新，準備著過年。動物們也都已經冬眠了……看不見它們的蹤影。
美好的蝴蝶、荷花、魚兒、落葉、雪人，這些隨著童年的歌聲，久久在我的心頭回蕩。
摘抄童年作文 篇20
啊！我的童年生活是多么美好，記得在小的時候，我和我的朋友馮曉在一起劃船。
那是我大伯的魚塘，我們把停靠在岸上的一艘破船給修好了，我們坐在船里，劃這船，嘴里哼著一首小曲：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”一開始，船在湖面上搖搖晃晃，馮曉在船與岸之間放了一塊不到一米寬的木板。我小心翼翼地走上船，生怕掉到河里。等我們兩個坐到船里時，船已經下沉了許多，我和馮曉各拿了一根木棒用來做船槳。一開始，我們以為劃船是一件很容易的事，一拿到船槳就隨手劃了起來，但是劃了5分鐘，船仍然在原地打轉。正在我們倆一籌莫展的時候，爸爸對我說：“你們倆劃船的方向不一樣，一個使勁往前，一個使勁往右，力不往一處使，船怎么會往前走呢？”“對嘛”，我和馮曉異口同聲的說。因為我們倆都是第一次劃船，雖然知道了訣竅，也仍然嘗試了很多次，船才開始慢慢地往前走。我們一口氣劃到湖中心才停下，從船上拿出事先準備好的魚糧撒向湖中，耐心的等待魚兒浮出水面。“騰”的一下，一條魚像火箭一樣破水而出，說時遲那時快，我立刻拿出魚簍在半空中一揮，還真的被我抓住了一條魚，我欣喜若狂。沒過一會兒，馮曉也不甘示弱地撈出了一條魚。
最后，我們滿載而歸，“走，回家吃紅燒魚去咯！”
摘抄童年作文 篇21
兒時雖是幸福的，卻僅有一次．在充斥著快樂的兒時里，我做了許多的蠢事，在其中有一件事我是始終忘不掉的．
在我五歲的情況下，我姥爺生日日，我舅給他們買來一桶葡萄酒，但是他喝過一口說：”這酒度數太低，或是給他娘喝吧。”隨后就給把酒桶幫我媽媽了，我姥爺就做飯做魚來到。用餐時我覺得媽媽喝過一一杯葡萄酒，還咂咂嘴，味兒非常好的樣子。我那時候肚里的饞蟲就發病了，我一頭扎在媽媽懷中，四腳朝天，一副不符合就決不妥協的樣子。媽媽馬上就幫我倒了一杯葡萄酒，咂咂，真好吃，甜甜的，又發酸，喝一杯還想再喝一杯，剛剛想再要一杯，媽媽卻急急忙忙把酒桶藏在屋子里了，她好像看得出了我的思緒，“哼”，我再度施展我的絕技，四腿亂蹬。可媽媽起敬一副鐵面無私包拯的樣子，來看不太可能從媽媽手上要來了，我眉頭一皺計上心來，我趕快裝成一副被電視欄目吸引住的樣子，嘿嘿，媽媽中計了！她總算去整理餐桌了。
我開始了“抓捕葡萄酒桶大行動”我逐漸四處找，抽屜柜沒有，木柜沒有，寫字桌里都沒有。嘿嘿總算讓我找到了，我笑嘻嘻的扭開了密封蓋，嘗一口，哈，真好吃……
第二天，早晨我醒來，媽媽跟我說那一桶白酒沒有了，她們發覺時，我正摟著酒桶睡得正香……
摘抄童年作文 篇22
童年總是美好的，但是童年與我相伴的時間很短，如白駒過隙一般，如流星劃過天空一般，讓人有些惋惜，在短暫而又充實的童年，讓我思緒萬千。
與我一起歡度童年的是我的鄰居夏天，夏天是我最要好的伙伴，我們總是在一起玩耍嬉戲，十分地快活，印象中我們最快樂的地方是在那片田園。
與其說那是一個田園，還不如說這里只有一片泥土地。在這片泥土地上，不時有車停放在這里，把大片大片的草都壓倒了，就是壓倒一片，久而久之，這一塊地便沒有了綠色，面對這棕黑色的土地，我十分恨那些停車的人，我與夏天坐在床上，商討著一個秘密計劃，目的就是為了“挫殺”那些車主的“傲氣”。
事不宜遲，我與夏天已商量好計劃，就開始工作了。我們找了兩根粗些的木頭，在地上挖了四個又大又深的坑，這坑可真是難挖，里頭全是大塊大塊的石頭，那時正值冬季，可是我們仍然覺得很熱，已經到了揮汗如雨的程度了，終于挖好了。
第二天，我與夏天到這里看看坑有沒有起作用，啊！車的四個輪子正好落在坑中，太棒了！突然，有位年輕的男子走了過來，正試圖將車移上來，車輪在坑中不停的滾動，就是不愿出來。那個人走了，我們又高興起來回家了，為了這件事，我們倆在家笑了半天哩！
后來那輛車不見了，我們挖的坑也被雜土胡亂地填平了。現在想想，這件事有點惡作劇，但卻仿佛又有點“鋤強扶弱”的感覺。
嘿！這也許就是童年的味道吧！
摘抄童年作文 篇23
童年的我們可以很自由，像快樂的鳥兒長上了雙翅，飛翔藍色的天空；童年的我們可以很快樂，像遨游在海里的魚兒們，歡快的乘著水波蕩漾；童年的我們可以很美好，像漫山遍野盛開的花朵，把世界裝點的五彩斑斕
童年是有呼吸的、有生命的。你看風一來，它就向我們打招手；雨一來，它也會悄悄落淚；太陽暖洋洋地照耀，童年就像一只歡快的小鳥，在樹林里唱歌。
童年的美不僅僅在于這些，它會放棄爭奇斗艷，選擇人生最早的時候，伴你度過人生中最美的年華，哪怕只是小小的嫩芽，哪怕只是清晨的露水，它也展示著生命最美的光輝。它會放棄與老年爭時間，卻選擇了人生中最短的歲月，以對世界的新奇和驚訝，讓你深深沉迷和陶醉于生命的美好。童年雖然早，但這不影響她的美。童年雖然短，但你只要認真關心經過的每一分每一秒，它足以變得意義非凡。
童年真的很值得我們付出，真的很值得我們認真對待，時光如大浪淘沙，童年是閃閃發光的金子；歲月如果滾滾河流，童年是翻騰的朵朵浪花。童年是一顆種子，只有經過風吹雨打才能開花結果。童年是一幢大房子，只有打好基礎，才能蓋起高大雄偉的建筑。毛主席有詩寫道：一萬年太久，只爭朝夕。他又說：你們就是早晨八九點鐘的太陽。我想這也是對童年的贊美，對人生最好韶華的感嘆。
童年是一首歌，唱出人生最美的旋律，歌一來，童年就伴隨之跳起舞來。你看，那隨風舞動的裙擺，是童年最動人的模樣；那輕盈優美的舞姿，是美好童年的最好詮釋。
摘抄童年作文 篇24
每個孩子都有自己的美好的童年，我也不例外。在我的記憶中我的童年很美好，我在美好的童年中快樂的成長。那是的么好生活現在想起還有中甜蜜的滋味在我的心里洋溢著。今天，我一個人在床上思考著小時候的美好事情。我細細的去體會，用心去感受，我美好的童年。
漸漸地，在我的腦海里產生了一個念想——我的童年與奶奶的相比誰得更好呢？這個問題在我的腦海里，不停地轉來轉去。真令我疑惑啊！我越想越入迷，最后到了忘我的境界。這個問題的答案是什么？我去問爸爸。爸爸說問奶奶吧！我問奶奶，奶奶慈祥的對我說：‘我們小時候啊！經常不上學，都在忙著耕種啊！那時候日本鬼子侵略中國。我們的日子都不好過，那時我們吃的是紅高粱餅，穿的是滿是補丁的衣服，穿的是破布鞋或是草鞋。學也沒得上，天天都是幫人家干活，那時的日子別提有多苦了，現在想起來還真是苦啊！不過那些日子已經過去了，快想起過去，真是有很大的變化啊！”聽了奶奶這些話以后我才明白以前它們的生活是有多么艱難了。我終于明白以前的人過的日子是有多么苦了。長輩的童年真苦。我看著奶奶，想起她們的童年生活，又看了看自己，哎！我真是不聽話，有這么好的條件還不好好學習。
現在我才知道我有多么幸福了，我現在應該好好珍惜這些美好的日子，我因該好好讀書，以后也讓爸爸媽媽過上好日子。
摘抄童年作文 篇25
生活總是美好的，一切往事都值得我們回味，童年時的回憶不管是歡樂還是悲傷，回想起來，都有一種說不出的愉快。童年像一個肥皂泡，閃爍著絢麗的光澤，可它卻在瞬間消失，只留下一些讓人回味的飛沫。
元旦聯歡會那天，我懷著愉快的心情來到學校，盡情的玩耍著，快樂的浪花在生活的大海中翻騰，而氣球又讓歡樂得到升華。我們的氣球是多樣的，上面帶有各種各樣卡通人物，我們將氣球吹起，那些卡通人物便一點點變大，然后一個個出現在我們眼前，仿佛真的來到了我們現實的生活中。我剛一松手，氣球便飄飄悠悠的開始上升，似乎想要奔向它那思慕已久的天空，掙脫我們的懷抱。我們在空中拍打著氣球，三五成群的追逐著，阻止了它的夢。我們小心的保護著這個帶來歡樂的天使。雖然這美好的世界使它流連，但是任何事物都不能阻止它奔向天空，它掙脫了我們籠罩它的恢恢大網。
看著飄飛的氣球，我將我的心愿寄予它，希望將一切美好的幻想播撒在每個地方，使它生根發芽，一點點壯大，想著想著，我仿佛看到了這氣球承載著我的心愿，使我的幻想變成現實。正在我想入非非時，不知誰抓住了氣球，頃刻間，歡樂與喧鬧又回到了我的身邊。同學將氣球的線繩一把拽掉，一松手，沖出氣球的氣體推動氣球飛速上升，氣球就牽引著我們隨著它奔跑，漸漸的，氣球的氣放完了，那些給我帶來快樂的氣球又回到我的手中。
生活中的美好似炫彩的肥皂泡一般，閃爍著絢麗的光彩，讓我們回味著它那美麗的光澤。
摘抄童年作文 篇26
時光轉瞬即逝，時光，已帶走我十二度春秋，至今回想起來，那些美好的回憶，仿佛還在眼前重現，童年的游戲，仍讓我無法忘卻那段美好的時光。
回想過去，有苦有甜，但每一件事至今回想起來都是一筆寶貴的財富。
小時候課間很短，能玩的游戲很少，但孩子們的方法無窮無盡，當時受歡迎的游戲也很多，我記得最清楚的就是“木頭人”這個游戲，肯定是玩過這個游戲不下一百遍了，否則我不會記得這么清楚。不過好玩的游戲，玩得多了，最后也會變得不好玩，于是孩子們不斷加長終點的距離，到最后長度竟從操場的一頭到另一頭。長達幾十米的路程，仍被孩子們不斷突破著，創新的。而孩子們無窮無盡的游戲方法讓童年變得更完美。
上學時候最喜歡的事情，不莫過于放假。尤其是長假。就可以痛痛快快的玩一番。暑假和寒假時，我就可以去田野暢玩，因為對于住在城市的我，能領略到田野中的風景是很難的。每次去田野中都有新的感覺和體味。踏上帶有泥土氣息的小道。映入眼簾的是一副由綠色組成的畫。走進一小片森林，嘗著不知從哪來的孢子，躺在柔軟的草地上，望著湛藍的天空，看著在緩緩移動的白云，偶爾一只飛鳥來消磨我的時間，有時站起來，遙望遠處正在吃草的牛，地里的農作物也似乎在太陽底下曬日光浴。一切的一切都仿佛在畫里一樣和諧。
直到現在，我再回想起過去的美好的童年往事，我仍不禁感慨：“光陰似箭日月如梭，不要讓最美好的東西只在失去的時候。”
摘抄童年作文 篇27
我們每個人都有一個多姿多彩的童年，從長牙到上學讀書的這一階段，這些童年的記憶一直伴隨著我們的成長。
童年，我們每天都在編織著美麗的故事。童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活;童年是一首詩，詩里有我們的幸福和歡樂;童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬!
在童年里，我們可好玩了，在美好的童年中，有過很多很多的歷史，比如想把天上的星星抓下來，想去月亮上嘗嘗月亮的味道。在童年里，我們也玩過很多很多的游戲，比如抓蚯蚓：蚯蚓身體又細又長，沒有腳，一雙小得無法形容的眼睛。用肉眼看不到的尾巴。它還有一個環帶，切掉環帶，它還能再長。那天我無意中發現了一條蚯蚓，蚯蚓生活在泥土里，當然要放一些泥土了。我便放了一些泥土。剛開始，蚯蚓對這個地方還很陌生，一直往上爬，我連忙抖抖杯子，蚯蚓又掉到杯子里了。我仔細觀察，發現蚯蚓鉆進了泥土，過了一會兒，蚯蚓又鉆出來了。我又看看泥土，表面上和原來的一模一樣，我倒出泥土，發現泥土已經變得很松了。我不禁贊嘆：“蚯蚓原來這么厲害啊!一些泥土，它不一會兒就松好了，真是個松土高手啊!”我的眼睛突然酸了，我閉了一會兒眼睛，當我睜開眼睛的時候，發現蚯蚓不見了。我仔細觀察，終于發現了蚯蚓。
童年是美好的，珍惜我們自己的童年，童年是有限的，我們的童年不知不覺的就過去了。
摘抄童年作文 篇28
一轉眼之間，從幼小的我，到了五年級。時間過的飛快。
那時候，總聽老師說：一寸光陰不可輕，寸金難買寸光陰。自己美好的童年就這樣飛快的過去了。不過有時候想一想還是很有趣的。到了現在，自己還不知道幸福是什么？有的人說幸福是自己有錢，能過上富裕的生活，不愁吃，不愁穿。而我想的是幸福就是自己快樂的童年！大家覺著呢？我來給大家講一講吧！
有一天，自己的好朋友蔡淑利和蔡堯來找我玩了！于是，我就問她們我們要玩什么？她們說：不知道，讓我說要玩什么呢？我就說：我們玩蕩秋千吧！她們倆說：好！我現在說游戲規則，好嗎？她們說：好，你說吧！我說：劃拳劃贏了，誰先玩，剩下倆人給贏得那個人蕩，那個贏的人在蕩秋千的時候要摘樹葉，最后，看誰摘的樹葉最多，誰就獲勝，就這樣。好嗎？她們說：好，那現在就開始吧！我說：好。現在開始劃圈。哼，我的二個，蔡淑利的一個，蔡堯最后一個，沒關系我第二個人。
玩了很長時間以后，游戲結束了，我對自己成績還算滿意。沒想到蔡堯最后一個蕩，他還是冠軍。我是第二個蕩的，也是第二個贏。而淑利呢？呵呵，她是第一個蕩的，卻是最后一名。正是沒想到，因為已經上午了，我們就各自回家吃飯去了。
今天這一天玩的很開心！也是自己印象中最深刻的。因為自己小時候經常玩這個游戲，并且玩的還是我們三個人，我們是永遠的好朋友！這就是我的幸福的童年，自由自在。你們大家的童年呢？
摘抄童年作文 篇29
走進天門小學，就能感受到濃濃的讀書氛圍，這里不僅環境優美，而且充滿書香的氣息。我們每天的活動也是以書為伴，讀書為樂。清晨，瑯瑯書聲縈繞耳際；課間五分鐘，同學們誦讀經典，韻味無窮；課堂上，伏羲班的小朋友更是不甘落后，吟誦古詩，意味深長；傍晚時分，住宿的同學們更是博覽群書，沉醉書香。
為了營造“人人愛讀書，個個會讀書”的書香氛圍，學校出臺了“晨頌、午讀、晚省”的書香校園活動方案，明確了“豐富閱讀內容，拓展閱讀視野，激發閱讀興趣，培養閱讀習慣，提高閱讀能力”的活動目標，確定了“必背篇目，必讀書籍，選讀書目”等誦讀內容。制定了落實讀書時間，加強過程指導，檢查與評價等具體措施，并聘請臺灣知名語言專家給我們指導閱讀方法。
為了激發我們閱讀興趣，學校制定了班級讀書計劃和閱讀評價表，將閱讀任務明確到每周，許多班級創造性制定讀書活動激勵制度，收到了很好的效果。如一年級有的運用“早讀之星”，二年級吟誦詩歌，三年級閱讀散文，四至六年級閱讀名著......
學校每學期都會評選出一批優秀的讀書筆記進行校刊登載和大廳展示表彰，極大地鼓勵了我們，從而提高了我們的閱讀興趣。各班的圖書角也不斷的推陳出新，同學們相互交替傳閱，天門小學的書香氛圍正如校園的桂花香氣傳遍四方！
摘抄童年作文 篇30
童年是美好的，童年是快樂的，童年是令人難忘的，童年的快樂是觸手可及的……而我的童年時快樂的，充滿樂趣的。
在十歲那年，媽媽給我找了一個繼父，我總是喜歡看爸爸的書，但是爸爸不讓我進他的書房，然后我總是偷偷地溜進爸爸的書房，又是翻這，又是翻那。我出來后，爸爸的書房從來的時候地干凈整潔，變成了我走后我走后的大狗窩，每一次爸爸回來時候，我就會找一個理由溜掉，為的就是不讓爸爸看到我的“杰作”。
但每次都一樣，一回來就看到一張擺著的臭臉。我剛喝口水，爸爸就干起了”警察”這行，又把我當”犯人”一樣’審問”。有一次，我又忍不住想看電影，于是就又跑到爸爸的書房開開爸爸的電腦；拿了一大包零食，在他的書房吃零食，扔垃圾。不料，爸爸回來了，看到我把他書房弄得胡七八槽地，他就又板著個臉，過來問；‘這是怎么回事？不解釋清楚就不想買排球。我在表面不表示反抗，但心里是升起了大大的不滿，好你這個人，明知道我最想買排球，你還要這個來威脅我。我一看爸爸，不理他，我索性坐在沙發上看起電視來，爸爸看了我一眼，便起身走向書房，說：“自己好好反省反省。”
過了一會，爸爸見我在客廳沒有了動靜，便走出書房，問：“怎么樣，想好怎么說了嗎？”我不說話，爸爸又問了幾遍，我還是沉默不回答，爸爸忍不住又問我：“怎么怎么老實？”我回答道：“沉默是金嘛。
摘抄童年作文 篇31
回憶，在每個人的心靈深處是不可缺少的，兒童年那份純真的、可愛的的回憶更顯得尤為珍貴，它會永遠留在我們內心深處。
我和媽媽商量決定照一套金色童年藝術照，給我美好而燦爛的童年留下永久的紀念。
一大早，我興奮得拉著媽媽向金色童年照相館奔去，我們走進照相館，一邊聽著工作人員的介紹，一邊翻看著那些制作精美的相冊，突然，一組大唐飛歌的照片深深吸引了我，紅色的唐朝服裝，盤起的頭發，站在荷葉上面，顯得那么清秀，就像仙女下凡，細細品著那一張張照片，越看越喜歡，于是我就定要照大唐飛歌。
選完我喜歡的照片，來到化妝間，如愿以償的穿上那一套大唐飛歌的紅色服裝，別提心里有多美了，我坐在化妝臺前，由化妝師精心設計發型化妝，不知我可愛的小臉在化妝師手里會變成什么樣，我心里默默祈禱.....
“好了”化妝師的一句話把我從幻想中驚醒，我看到鏡子里突然出現了一位唐朝公主，天哪！那道這就我嗎？真漂亮，當時我心中的那份歡喜了真是用語言無法表達。我慢慢走向攝影間，就在這到攝影間短短的十幾步，我提著長長的裙擺，不知不覺胸挺的更直了，感覺所有人的目光都投向了我，是欣賞，是羨慕，當時的我真是自豪。
來到攝影間，在攝影師的設計下，我或蹲或站，或扭腰或仰頭，或提籃或捧花，一組組優美的姿勢隨著卡嚓、卡嚓聲永遠的記錄了下來。
摘抄童年作文 篇32
回想童年，那是許許多多的歡樂，日子如流水，一天接著一天，翻看著墻上的日歷和照片，每一張都是一幅豐富多彩的畫面。各種天真稚氣的臉龐，那銀鈴似的笑聲，那逗人發笑的趣事，至今仍然清晰地映在我的腦海里。
春天來了，春姑娘輕輕地一吹，大地一片生機勃勃，小草冒出來了，桃花開了，柳樹綠了……
爸爸媽媽帶我來到了鄉村一個朋友家里。在小主人的帶領下，我們在一望無際的草地上打滾，在黃黃的油菜花地里捉迷藏，陣陣風兒吹過，我們和花兒草兒一起情不自禁地跳起了舞蹈……
吃過晚飯，主人帶我們在院中乘涼，小哥哥跑到我面前，手中拿著好多煙花，哇!我高興得跳了起來。我們把四個煙花排成一排，一起點著，頓時五顏六色的煙火綻放開來。還有一種特別好玩的叫煙霧彈，我們把一只紅色的點著，放到盒子里，用蓋子蓋好了，再用腳踩著，過了一會兒，打開蓋子，紅色的煙霧從盒里冒出來，絮絮升起，真是好玩……爸爸媽媽他們說著笑著，我們玩著鬧著，天空中的星星也眨著眼睛來湊熱鬧。
童年的趣事如同顆顆閃閃發亮的星星，使我的童年更加美好難忘。每當我勞作的時候，或者掩卷沉思，或者在甜美的夢境中，眼前總會浮現出童年的情景，一陣陣歡笑聲縈繞在耳邊。時間在流淌，萬物在變換，不變的是那童年時的陣陣歡聲笑語……
我愛我的童年，那美好，那歡樂，都那么的難以忘懷。
摘抄童年作文 篇33
吹呀吹呀大風哥哥正開始搗蛋了。我猜它想沖破教室的屋頂，可是教室的屋頂好像平穩如一座泰山一樣。
被風兒吹下來的金黃的樹葉，正在地上灑落一片。放眼一看，哇！一片金黃的樹葉正在樹林的地上灑落著，像是給大地鋪上了一層金黃的地毯一樣美麗。在陽光的照射下，金黃的樹葉變得閃閃發光的。同學們在樹林里，快樂的玩耍著、笑著、鬧著、說著、打著、撿著玩的不亦樂乎呢！你瞧！看我撿到了一個豹紋般的樹葉呢！緊接著又說哇，你看那個樹葉。是不是鮮紅鮮紅的，非常像魚的魚的魚鱗一樣！一位同學，說了一句快看，我撿到了一個桃心葉。齊刷刷的眼睛都看，向了哪里。大家精心挑選的圖案都是那么的美麗，他們把挑選的圖案擺成了可愛的小鳥，自由自在的飛翔在蔚藍蔚藍的天空中；擺成了一艘龍船想要帶更多的人去美國游覽一番；有人擺成了會走路的屋子，他住在里面，屋子亂跑亂跳；還有人擺成了海底世界，好多的魚兒在里面自由自在的游著。我們隊，可是費盡了千辛萬苦，才想出來的圖案。我們改成了兩個小娃娃，正在樹林中穿梭著。他們摘下那個樹葉，又摘下這個樹葉。好像要把這樹林中的樹葉摘光了。旁邊有一些蘆葦，他們想把蘆葦摘下來，做成頭上戴的。小鳥在蔚藍的天空上面，給他們助興、拍掌呢！劉老師也在旁邊為我們拍照，讓我們記住這個美好又快樂的冬天！
這個令人難忘的冬天，讓我們記住了我們童年的記憶！
摘抄童年作文 篇34
記憶的銀河中，有許許多多閃亮的繁星，難忘的、憂傷的、快樂的、令人發笑的……記憶猶新的還是那件傻事。
那次，爸爸給了我一些零花錢，讓我想買什么就買什么，我小聲嘀咕：“還是爸爸最疼我。”接到錢的那一瞬間，驚呆了，才這么點兒錢，能買什么呀？！爸爸、媽媽真會騙人。對了，老師曾說過“種瓜得瓜，種豆得豆。”那種錢，發芽、長葉、開花，肯定會收獲很多錢。
說干就干，挖坑、種錢、澆水、施肥，精心照料，想著我的搖錢樹，心里樂開了花，就用剩下的錢，買了一些糖果，慶祝自己種錢成功。
哇！這么多錢，一萬、二萬、三萬……為了給爸爸驚喜，連緊叫他來摘，哈哈，我家要發大財了！“快醒醒，快醒醒，吃早餐了，不然遲到了。”唉！原來是夢，不過我的發財樹可能長出錢來了，我飛快跑去一看，眼前的一幕令我吃驚，樹不僅沒有長出錢，我的錢也不翼而飛了，種錢的時候肯定有人看到了，不然我的發財樹已經發芽了，我哭著去找爸爸、媽媽。
他們聽我種錢的事捧腹大笑，我嗚咽著：“你們還笑的出來，我這么傷心……”爸爸語重心長地說“孩子，天上不會掉餡餅，種錢得錢是不可能的。”聽了這些話我恍然大悟。
每當想起這件事，就會想起當初種錢的地方，想起我美好的童年時光。
摘抄童年作文 篇35
要珍惜眼前的一切，不管好與壞都不要抱怨，也許有一天，你真的離開了所謂的“壞”，你也就真正明白了其實那是一道獨家記憶，長大后回憶起來還是美好的……
某天，上體育課了，我們幾個好朋友又在一起玩。一群不速之客——我們班專門搗蛋的男生，來破壞我們的氣氛。我們想啊，讓他們搞吧，就這樣不然以為。誰知道，他們竟然在我們中間玩起了沙包來，不巧，他們的沙包正好砸到了我好朋友萍的頭。好疼的吧。我抓住那個帶頭的男生，把他揪到萍的面前，說：“道歉。”我對他的態度算好啦，他面對已經哭了的一個女孩子，還笑嘻嘻的罵人家笨蛋！我們都忍無可忍無須再忍，我踢了一腳給他，學過跆拳道的我把他一摔，他就在草地上翻起了滾，領著那群男生跑了。呵，咋班的男生就這么不堪。我拍拍手，蹲在萍面前，問：“沒事吧？”萍一抬頭，雖然眼睛還紅著，但是她笑了：“有你真好！謝謝！”我愣了愣，也笑了。
我們背著沉重的書包，抱怨著作業太多啊，老師太狠啊，還說起了老師的壞話來。還記得某某天，我和某個好朋友去補課外數學班。面對眼前陌生的老師，我們根本不清楚這個老師在講什么；而那個周一到周五都在學校講臺上講課給我們的老師的課更容易聽懂。課外班的老師提出問題，我們回答的方式和那個熟悉的老師的方式差不了多少的。那次去郊游，老師在夏日炎炎之下給我們準備燒烤材料，忙的汗流浹背了，沒有同學給送上一張紙巾，一瓶水，老師也無怨無悔，默默無聞納，老師多愛我們。
不要抱怨一切，一切都是美好的。
摘抄童年作文 篇36
童年如一棵小草，風輕輕吹過就會勾起我們的回憶；童年如一瓶水，輕輕撩撥就能想起；童年如海上的漂流瓶，拔開木塞就是一件件有趣的往事。
說起我的童年，那可是瘋狂極了，那些年干過的瘋狂事可真不少哩！
七歲那年，在7月份一個炎熱的中午，我就干過一件瘋狂事。“媽媽，媽媽，我要吃黃皮，你摘給我吃嘛。”我那充滿稚氣的聲音響起。“小寶貝，你看天那么熱，媽媽下午再摘給你吃。媽媽先去睡覺了，待會你也上床睡覺了吧。”媽媽邊說邊向臥室走去。無論我怎么軟磨硬泡，媽媽都無動于衷，我便把小嘴一嘟，乖乖地跟著媽媽睡覺了。就在我剛要上床時，眼前突然一亮，我心想：反正媽媽睡得沉，等她睡著了，我就自己去搬梯子摘黃皮。我靜靜地等著媽媽睡著，見她睡沉了，便躡手躡腳地下床。到了院子，我四周張望了一下，確定沒人后，就開展了我的“特工行動”。
我先是偷偷摸摸地來到工具房，小眼珠子滴溜溜地轉著，在雜亂的工具房里尋找折疊梯。我的目標出現了，就在我右前方兩米左右。我抑制不住心中的激動，快速走過去，一不小心碰到了鋤頭，“嘭”的一聲，鋤頭砸到了地上。我害怕極了，心想：怎么辦呢，快想個理由解釋一下呀。可是，意料中的腳步聲并沒有出現，我拍了拍胸口，低呼了一口氣。我走上前，小心翼翼地扶起鋤頭，向折疊梯走去。我費盡九牛二虎之力，終于把折疊梯拖到了黃皮樹下。我輕輕地踏上欄板，爬到樹頭，摘下一大串一大串黃皮，大快朵頤。我邊吃邊喃喃道：“唉，吃個黃皮太不容易了，不過能吃到這么美味的黃皮也是值得了。”
之后，我聽著蟬鳴，吹著涼風，在樹蔭下睡著了。
這就是我的童年。我的童年就是因為加了這些調味料、開心果，才如此豐富多彩。
摘抄童年作文 篇37
美好的童年，在流淌的時間里一點點地凝固。隨著這個夏日的來臨，開始急劇升溫。如空氣里不安分的塵埃，迅速滲透進入每一顆空氣分子，伴隨著水珠的不斷蒸騰，它不斷放大，讓我回到那段美好的時光。
村口的香樟樹，高大茂盛，我與玩伴們光著腳丫，踩在被驕陽烤焦了的泥土上，互相追逐打鬧，雖然是盛夏時期，但香樟樹密密麻麻的枝葉卻為我們這些鄉存野孩子提供了一個避涼的好去處。
但香樟樹也挽留不住我們奔跑的步伐，我們頂著酷暑，一個接著一個地跳入了河流中。河中的魚兒從我們的腳邊迅速游走又游來，似乎在表達對于我們的“入侵”的強烈不滿。但我們這些調皮蛋們卻只順著自己的心意，在河水里盡情地發揮著自己“卓越”的游泳本領，用四肢不斷激起此起彼伏的浪花，遠處平靜的河面也因此產生了一道道斷斷續續的漣漪。
童年的我們，似乎永遠都精力充沛，追隨著各自一方的孩子王，開始了持久性的“水中大戰”游戲。雙方都不甘示弱，竭盡全力地爭取自己的勝利。有的人被水嗆到兩眼淚花，有的人被“敵方”圍攻而被擊得落荒而逃，有的人正做好準備，想要殺得對手措手不及。我們就這樣笑著，鬧著。
直到夕陽西下，河面失去了白日的光輝，我們才依依不舍地回到家。外婆家香噴噴的面條使我口水直流，細水細長的面條里埋著一兩個可口的荷包蛋，綠油油的蔥花更顯出面條的美味。每到這時，我便覺得這是人生最美味的時刻，不及外婆多言，我便解決掉了一大碗面條。
吃飽后極容易犯困，伴隨著故鄉最柔美的月光，窗外一陣陣的蛙鳴聲和著外婆的歌聲，我甜蜜地進入夢鄉。
童年如同一首多彩的歌謠，我用最動人的嗓音將它唱起，把童年的每一個細節收藏在心底最柔軟的地方。
摘抄童年作文 篇38
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天"，當這首歡快又熟悉的歌曲響起，童年的點點滴滴又一一浮現在眼前。那是一個充滿歡樂的年代，那時候沒有高樓林立，只有一排排的平房。一到放學或假日每條大街小巷都是孩子們的天下，或跳橡皮筋，或捉迷藏，或玩紅綠燈……到處都充滿著童聲童氣。大家都玩得不亦樂乎！日落西山也不愿離去，直到大人此起彼落的呼叫聲一次又一次地響起，才無可柰何地勿勿各自歸家。
年少的我無憂無慮，不知疲倦，不愛學習，不愛做作業，只想整天瘋玩。回憶中的畫面：越秀公園中正和小伙伴們在湖邊不知危險地淌著水忙著捉魚；在大樹上爬高爬低；和男孩子們一起玩射彈弓；和女孩子們模仿排球女將；大伙偷偷溜進實驗小學玩單杠；得知學校組織去旅游時興奮得難以入眠，以至一早便醒來，眼巴巴地等待著黎明的到來；中午睡過了頭而失去了在學校表演的機會，令我號啕大哭，捶胸跺足；放完假將要回校注冊時，才驚覺功課才做了一點點，老爸氣得暴跳如雷……．
童年是一個天真無邪，純真的年代。那時的我們可以口無遮攔，大聲歡呼，不顧形象。與要和的小伙伴今天為了一件小事而吵得不可開交，面紅耳赤，臨走時還不忘各自放下狠話＂以后都不跟你玩！＂而明天一覺醒來就煙消云散，見了面又親親熱熱的牽手搭肩地一起玩游戲．那時候的我們不懂得記恨，不懂得憂愁，甚至不懂得珍惜！
歲月無情地從我們身邊悄悄地逝去，它帶走了我如夢如幻的童年，如詩如畫的少年和青年。那些充滿著童真，充滿著少女情懷，充滿著幻想，充滿著憧憬的年代將一去不復返．如令我只能從女兒的身上或記憶深處回味著那美好的童年．
摘抄童年作文 篇39
在一起的時光，我會把它當作最美好的回憶.
時光老人總是匆匆地把時間帶走，而帶走了的時光就不會再回來。留下的只有那模糊而清晰的回憶，在某個時刻會浮現在我們的腦海中，到那時候我們的心會不會起一點漣漪呢?
回想昨日，我背著書包蹦蹦跳跳的跨入了學校，如今我就要和這個呆了6年的學校揮手告別了，心中的不舍之情不禁涌上心頭。
剛來到這個學校的時候，我還是一個很單純的小女孩對一切的事物總是很好奇，接觸時卻是膽怯。那時的啟蒙老師十分嚴格，媽媽也管我管得很嚴。我那時刻是百分百的乖乖女，在學校，老師們公認我是一個文靜又遵紀守法的好學生。呵呵，我時常想為什么時間可以改變一切呢?不禁我長高了，體重增加了。稚氣的臉也變得成熟起來了，就連性格也變了，變得開朗但帶有點叛逆……
月有陰晴圓缺，人有生死離別。在時光流逝的同時，一些事、一些人也會伴隨時光一起而逝，永遠離我們而去。但留下的還是只有那深深的記憶吧!在我成長的同時一些事都需要我去經歷、去感悟。
在小學生涯結束時，我只想為他畫上一個圓滿的句號。上課時班里的某某搗亂、班主任的嚴厲責斥或是諄諄教導、因為下雨而不能上體育課時同學們的抱怨、同桌的欺負、走廊上與幾個好友在聊聊天……這一切的一切是似乎還歷歷在目啊!也許以后我們看著畢業照是會笑著回想起來，他(她)那時是怎樣怎樣的。
這段回憶就讓我們一起把他珍藏在我們心中最深處的地方，這段我們相處的時光就把它當作最美好的回憶吧!!!
摘抄童年作文 篇40
在我的床前有一個很可愛的玩偶小熊貓，我不禁泛起了疑惑，這是從哪來的呀？于是，我就努力地回憶往事。
這是一個晴空萬里的日子，媽媽帶著我去運河公園玩。那時天真的我只知道玩，卻不知道玩的時候要注意安全。我一蹦一跳地來到滑滑梯前，那滑滑梯成旋轉形。這種形狀的滑滑梯那么少見，那么像蛋筒，真是太吸引人了！我不禁被誘惑住了，在那一刻，我腦海中的想法就只有一個：就是要以最快的速度登上去，然后去享受滑下來的那種飄飄欲仙的感覺。我三步并作兩步爬了上去，和其他小朋友一起你擠我我擠你的，感覺特別有意思，誰又會想到危險正在漸漸地靠近我呢？突然，在我沒有防備的時候，我被一位小朋友給擠了一下，我摔了一跤，手也不知被誰踩了一下。當時感覺并不是很疼，再說我一直以為自己是個勇敢的孩子，我一咕嚕爬了起來，可剛想繼續玩的時候，有一種劇烈的疼痛感襲上來，我就哇哇地大哭起來。
媽媽趕緊跑來安慰我，并察看我的傷勢，連聲說“沒事沒事”，可我的哭聲還是沒停下來。這時媽媽就幫我買了個白皮膚、黑眼圈的玩偶小熊貓，我看見這么可愛的小家伙就不哭了，身上的疼痛感也飛到了九霄云外，雖然滑滑梯沒坐成，卻得到了這個玩偶小熊貓。這就是玩偶小熊貓的來歷。
童年看似無味，但在享受時卻很甜美。童年就如畫冊，畫下一張張無知的畫，記下了美麗的一筆；童年就如一條美麗的風景線，為人生增添了色彩。
如今童年已經離我們遠去，但我們有著童年想法的心卻依然存在，童年就在我們的身邊，只要你去尋找它，你就會感到很快樂。讓我們回憶童年，留住童年趣事！
摘抄童年作文 篇41
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”隨著一首《童年》我們慢慢地沉浸在小時候的往事中，沉浸在那些歡樂的時光中，她唱出了我的心聲。
童年的春天是幸福的。在那鳥語花香、山清水秀、空氣清新的地方，有三個笑容滿面小孩在放著風箏，那便是我的“伐木累”。我們奔跑者、歡笑著、呼喊著……風箏在天空中自由飛翔，同時也放飛著我們的理想。當我沉浸在對未來的憧憬中時，突然一個趔趄，摔倒在地。伙伴們立刻跑過來安撫我。雖然風箏隨風“升天了”，但我卻覺得非常幸福。
童年的夏天是歡樂的。在那清涼的溪水里和小伙伴們嬉戲、打水仗……那個最最興奮和最最活躍的就是我了。就連水里的魚兒都受到了我們的感染，快樂地躍出了水面，同我們一起徜徉在歡樂中。
童年的秋天是開心的。在那碩果累累又草叢茂盛的果園里，我和伙伴們一起幫大人們摘柑橘，當然更多的時候我們是在果園里玩捉迷藏的游戲。那個扎著馬尾辮跑前跑后的假小子就是我了。累了就坐在松軟的草地上歇息或是和小伙伴躺在草地上看天空，天空是那么湛藍、美麗。
童年的冬天是有趣的。下大雪以后，我們在雪地里打雪仗、堆雪人……我們玩得不亦樂乎，大人們卻擔心著我們把衣服打濕了而受凍感冒。最后不得不在大人們的反復的呼喚聲和訓斥聲中回到屋里。雪地里留下了我們的歡聲笑語，留下了我們對來年春的祈盼，更留下了我們歡樂的童年。
童年的記憶就像天空的繁星，那么的璀璨奪目；又像大海中的水滴，那么的晶瑩剔透。童年帶給我們的幸福、快樂讓我們永生難忘。
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