有關(guān)喝彩作文600字（通用20篇）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的喝彩作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
喝彩作文600字 篇1
我的生活像一條無(wú)邊無(wú)際的大海，會(huì)時(shí)時(shí)濺起朵朵美麗的浪花；我的記憶像一張有形有色的大網(wǎng)，會(huì)捕捉生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。直到今天仍有那么兩件事在我的腦海中回旋……
那是二年級(jí)暑假生活中的一天，媽媽對(duì)我說(shuō):“乖，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，幫我把襪子洗了吧。”“哦。”我很不情愿地說(shuō)。我把襪子放到盆里，倒了些水，接下來(lái)該怎么辦呢？我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“再打些堿。”我分不清堿和香皂，就拿起了香皂打了起來(lái)。我心想：這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地往襪子上打可真麻煩，干脆直接把它放到盆子里去好了。于是，我連問(wèn)都沒(méi)問(wèn)媽媽一聲就把香皂扔到了水盆里，然后就去看電視了，傻乎乎的我還以為這樣就把襪子洗完了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就聽(tīng)見(jiàn)媽媽大聲吆喝道：“你怎么把香皂泡到盆子里去呢？”“啊？…..我……我不知道那是香皂，我以為那是堿。”“唉，你呀。”媽媽說(shuō)著就給我講起怎樣洗襪子來(lái)，而我，也認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)了起來(lái)，聽(tīng)完以后，我使勁地沖媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，又開(kāi)始按媽媽講的步驟一絲不茍地洗起襪子來(lái)……盡管第一次洗襪子出了這么多的狀況，可我還是從中明白了今后應(yīng)該怎樣去洗襪子，更懂得了一個(gè)道理：只要肯學(xué)，就沒(méi)有做不到的事。
我還清晰地記得，在去年的期末考試中，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)沒(méi)有考好，導(dǎo)致我與班級(jí)第一名擦肩而過(guò)。我下定決心要在升入四年級(jí)的第一次考試當(dāng)中考出優(yōu)異的成績(jī)，再不能犯同樣的錯(cuò)誤。于是，自升入四年級(jí)以來(lái)，我一直堅(jiān)持在課堂上積極思考，大膽發(fā)言，不恥下問(wèn)，在我堅(jiān)持不懈的努力下，我在剛剛舉行的期中考試當(dāng)中，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)均獲得了優(yōu)異的成績(jī)，平均得分97.2，排名班級(jí)第一，我無(wú)法抑制內(nèi)心的喜悅，激動(dòng)地跳了起來(lái)。我為自己出色的表現(xiàn)和優(yōu)異的成績(jī)而喝彩，我終于親自體驗(yàn)到了“失敗乃成功之母”的道理。
我感謝記憶這張大網(wǎng)使我捕捉到的了這兩件事，它們將伴隨我更好地走好今后的每一步道路。所以，我暗自竊喜：為自己喝彩吧！
喝彩作文600字 篇2
在生活中我們總習(xí)慣于為別人喝彩，羨慕別人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美，而對(duì)自己一些突出的優(yōu)點(diǎn)視而不見(jiàn)，不以為然。于是喝彩也因耐不住寂寞，而悄然離去，只剩下低頭喪氣的自己……“你我走上舞臺(tái)，唱出心中的愛(ài)，邁出青春接拍，為我們的明天喝彩。”這首歌唱的多好，它激起了我們對(duì)未來(lái)的熱情與向往，敢于為自己美好的青春與活力高歌，讓我們大膽地為自己喝彩！即使你不是艷麗的紅花，但你卻是默默無(wú)聞的綠葉，無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)自己的一生，依然坦然地在落葉叢中彈奏“秋之旋律”，與秋風(fēng)一同為自己的“葉績(jī)”喝彩！即使你不是寬廣的大海，但你卻是不可缺少的水滴，無(wú)私地將自己的一切獻(xiàn)于海洋，依然快樂(lè)地同澎湃的浪花一起演奏“水上交響”，為自己雖微不足道的貢獻(xiàn)喝彩！ 山有山的巍峨，水有水的開(kāi)闊，月有月的圓缺。每個(gè)人都有自己的“閃光點(diǎn)”，不要總低著頭看自己，卻抬頭仰視別人的光彩，因而失去了展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，失去了本應(yīng)屬于自己的鮮花與掌聲，失去了為自己喝彩的機(jī)會(huì)，要學(xué)會(huì)相信自己，不要總困束在他人的影子里徘徊不前，應(yīng)大膽地將宣誓勝利的風(fēng)帆為希望揚(yáng)起，當(dāng)你乘風(fēng)破浪后到達(dá)彼岸時(shí)，即使沒(méi)有期望中的稱(chēng)贊慰問(wèn)，即使你來(lái)到的是一座荒島，你依舊能欣喜自諾地為自己度過(guò)、沖破風(fēng)雨兼程的荊棘載途而高歌喝彩！
女?huà)z補(bǔ)天的執(zhí)著，精衛(wèi)填海的堅(jiān)韌，夸父追日的頑強(qiáng)，愚公移山的膽識(shí)，給了我們沖備經(jīng)驗(yàn)與信心，去面對(duì)每一場(chǎng)的狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，意氣風(fēng)發(fā)地向前航行，我等待著。 當(dāng)歷經(jīng)風(fēng)雨后的彩虹高架于晴空，漫山遍野的花兒在雨水的滋潤(rùn)下競(jìng)相開(kāi)放時(shí)，當(dāng)習(xí)習(xí)的清風(fēng)吹干我掛滿(mǎn)汗水的臉龐，當(dāng)融融的日光照耀我飽經(jīng)風(fēng)霜后的微笑，當(dāng)柔柔的漣漪宣告勝利的安琪兒誕生的時(shí)候，請(qǐng)讓夜鶯為我們譜寫(xiě)生命的贊歌，請(qǐng)讓群星為我們閃爍生命的光輝，讓我們?yōu)樽约嚎v情放歌，大聲地為自己喝彩吧！為自己替生命創(chuàng)造的無(wú)限價(jià)值喝彩吧！
喝彩作文600字 篇3
喝彩，是一種給他人注入力量和支持的聲音。喝彩是成功的鼓舞，也是失敗的支持。
在這片遼闊的的神州大地，有人會(huì)為中國(guó)申奧成功而喝彩，畢竟是普天同慶的事情，見(jiàn)證了中國(guó)的經(jīng)濟(jì)科技大大提高，有人會(huì)為英超聯(lián)賽足球杯的明星球員喝彩，還有的人會(huì)為林丹的左剎，右擋，前攻和后防喝彩。而我卻與眾不同，我要為小紅喝彩。
記得那是在五年級(jí)的校運(yùn)會(huì)上，發(fā)生了一件令人難以置信的事。這件事就像口香糖一樣粘貼在我的心中，揮之不去，更像一艘輪船在我腦海行駛，風(fēng)雨不倒。那時(shí)，廣播清脆而響亮地講道：“請(qǐng)五年級(jí)女子800米決賽的運(yùn)動(dòng)員到單杠旁的跑道上準(zhǔn)備。”小紅和其他運(yùn)動(dòng)員在跑道的白線(xiàn)上做好了起跑的準(zhǔn)備，槍聲一響，各個(gè)運(yùn)動(dòng)員像脫疆的野馬一樣，向著共同的目標(biāo)跑去。在場(chǎng)的師生喊“破”了嗓子，拍“爛”了手掌。在第三圈的時(shí)候發(fā)生了一件令人意想不到的事情——小紅在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候突然加速摔倒，周?chē)睦蠋熀屯瑢W(xué)們剛想沖上去扶她去校醫(yī)室。但是，小紅拒絕了，她咬緊牙關(guān)，堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)了。讓在場(chǎng)老師和同學(xué)們目瞪口呆。小紅畢竟是一個(gè)脆弱的女孩子，哪有男孩子那種流血不流淚的氣慨。盡管小紅的腿上摔得青一塊，紫一塊的，流下了血，她還是忍住就要流出的眼淚，站起來(lái)繼續(xù)比賽。因?yàn)橛捎诼渌\(yùn)動(dòng)員半圈有多，小紅只能盡力而為慢跑到終點(diǎn)。小紅剛到終點(diǎn)，我情不自禁地從座位上跳起為她喝彩，我想：一個(gè)女孩子面對(duì)困難都要盡自己最大的力量堅(jiān)持到底，作為一個(gè)男孩子的我在學(xué)習(xí)上有什么理由半途而廢呢？想到這里，我猛拍手掌為她喝彩，因?yàn)樗某种院闵钌畹卮騽?dòng)了我，教育了我，所以即使嗓子喊破了，手掌拍爛了，也值得為小紅喝彩。
在那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我為一個(gè)受傷而跑完全程的運(yùn)動(dòng)員喝彩。
喝彩作文600字 篇4
也許你不是我見(jiàn)過(guò)最認(rèn)真的人，卻是我見(jiàn)過(guò)的最負(fù)責(zé)的人。
你是清潔委員，你每天都要很早到學(xué)校督促大家掃地，我從未見(jiàn)過(guò)你在自己值日那天晚來(lái)過(guò)，而且總是一來(lái)就放下書(shū)包，交完作業(yè)后就開(kāi)始督促當(dāng)天值日的同學(xué)掃地，同學(xué)們此時(shí)已經(jīng)開(kāi)始讀英語(yǔ)了，可是你卻還在為集體的事忙碌著，我有時(shí)特討厭你的認(rèn)真，每一個(gè)地方都要打掃得干干凈凈，不許有一處垃圾。中午也是一樣，同學(xué)們都在做著自己的課堂作業(yè)，可是你還是忙碌著，認(rèn)真地對(duì)待著自己的工作。晚上放學(xué)，你又是最后走的一個(gè)，在全班同學(xué)都走后，你又關(guān)窗、關(guān)燈、關(guān)門(mén)，沒(méi)有一天不是如此。你用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著集體利益高于個(gè)人利益的原則，我為你的無(wú)私奉獻(xiàn)喝彩！
你還是英語(yǔ)組長(zhǎng)，你每一次檢查我的時(shí)候都一絲不茍，你不會(huì)因?yàn)槲冶沉撕芫枚鴽](méi)背會(huì)就直接讓我過(guò)關(guān)，而是說(shuō)不會(huì)背的單詞來(lái)問(wèn)我。這既讓我感動(dòng)又讓我煩心，煩心的是，我壓根就不想背，但是不背又不行。曾經(jīng)我對(duì)你說(shuō)“你看你每天檢查我都要浪費(fèi)你很多時(shí)間，不如你把我調(diào)到別的組吧。”可是被你拒絕并無(wú)情地告訴了老師，老師對(duì)我說(shuō)：你嚴(yán)格是為我好！我心想：有什么好的。
記得有一次老師讓沒(méi)有背書(shū)的同學(xué)午睡時(shí)背，我正迷迷糊糊看書(shū)時(shí)，你的聲音傳了過(guò)來(lái)，如和煦的春風(fēng)，“如果會(huì)背了，來(lái)找我”。我很是感動(dòng)，你既然犧牲自己睡覺(jué)的時(shí)間來(lái)檢查我背書(shū)。再后來(lái)，我嘗試回家背書(shū)，可是每次在你那背的時(shí)候，卻背錯(cuò)了很多，每次你都要我重背。你的負(fù)責(zé)起到了作用，我的英語(yǔ)成績(jī)提高了。你的認(rèn)真和負(fù)責(zé)讓我懂得了很多，我知道“做一件事，就要做好，做假是沒(méi)有用的。”
也許你只是一張被人不經(jīng)意揉擦的白紙，只是一片悠悠的云彩，只是一陣無(wú)形無(wú)影的清風(fēng)......但是你的認(rèn)真和負(fù)責(zé)讓我為你喝彩，我為你的無(wú)私奉獻(xiàn)喝彩！
喝彩作文600字 篇5
黯淡了刀光劍影，遠(yuǎn)去了鼓角錚鳴。一回首，五千年已過(guò)。歷史的長(zhǎng)河中閃動(dòng)著無(wú)數(shù)偉大的身影，他們?yōu)樽约汗膭?lì)，最后，人們?yōu)槟愫炔剩鋈松钊A彩舞蹈。
為你而喝彩，書(shū)寫(xiě)絢麗詩(shī)篇。
風(fēng)飄飄，水飏飏，你一身素衣，撣一撣一路的風(fēng)塵，駕一葉扁舟，來(lái)到這古戰(zhàn)場(chǎng)——赤壁。烏臺(tái)詩(shī)案的苦楚，洛陽(yáng)親友的思念，你頓覺(jué)寒意襲來(lái)，但你不愿向現(xiàn)實(shí)屈服，揮毫寫(xiě)下“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪言和“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的佳話(huà)，你——蘇軾，為自己鼓勁，努力攀登文學(xué)高鋒，成為一位文學(xué)大家。現(xiàn)在，我們?yōu)槟炔省?/p>
為你而喝彩，成就千古傳奇。
“惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁。”你身戴枷鎖，深情地回眸熱愛(ài)的山河，回首一想，面對(duì)官場(chǎng)的失意，面對(duì)謝太后的投降，你散盡家財(cái)，組織義軍保衛(wèi)河山，寫(xiě)下“臣本一片磁石心，不指南方誓不休”的狀語(yǔ)，怎奈寡不敵眾，你還是戰(zhàn)敗了，但你寧死不屈，用“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的詩(shī)句為自己鼓勁，成為千古名相，你——文天祥，為自己鼓勁，慷慨就義，雖敗猶榮，不愧為千古狀元中的狀元，現(xiàn)在，我們?yōu)槟愫炔省?/p>
為你而喝彩，奏出命運(yùn)交響。
冰冷的琴鍵，寂靜的世界，你用一根木棒搭起了通往有聲世界的橋梁，情人的離去，失聰?shù)拇驌簦z毫不能讓你這頭雄獅馴服，你已經(jīng)一無(wú)所有，除了那五線(xiàn)譜上跳動(dòng)的精靈。你不向命運(yùn)低頭，用“我要扼住命運(yùn)的咽喉”為自己鼓勁。你——貝多芬，為自己鼓勁，奏出華美的樂(lè)章，彈出命運(yùn)的最強(qiáng)音，現(xiàn)在，我們?yōu)槟愫炔省?/p>
黯淡了刀光劍影，遠(yuǎn)去了鼓角錚鳴，歷史的長(zhǎng)河中那一個(gè)個(gè)偉大的身影告訴了我，面對(duì)挫折，人要學(xué)會(huì)為自己鼓勁。為自己鼓勁能幫助你書(shū)寫(xiě)絢麗詩(shī)篇，成就千古傳奇，奏出命運(yùn)交響！別人才會(huì)為你而喝彩。
喝彩作文600字 篇6
隨著教練的一聲令下，同組的人都飛快的跑了出去，我也正在盡力的往前追趕著，可是眼見(jiàn)身邊的人一個(gè)一個(gè)都超過(guò)我了，我心里越來(lái)越著急，可是越著急，就越感覺(jué)身體如灌了鉛一般的沉重，跑過(guò)的路越來(lái)越長(zhǎng)，身體就像被抽空了一樣，失去了知覺(jué)。跑過(guò)了終點(diǎn)，感覺(jué)血往上涌的厲害，不停地猛咳。教練走了過(guò)來(lái)，并沒(méi)有說(shuō)些什么，遞給我一塊毛巾就走了，我緩緩的接過(guò)來(lái)，心想“反正平常也就這個(gè)成績(jī)，也就這樣了。”可是看到別人擁有那樣令我羨慕的成績(jī)，心里真的很不是滋味。突然發(fā)現(xiàn)折疊毛巾下有一張字條，上面飄逸的字體可我卻還是一眼認(rèn)出“別認(rèn)為自己不行，放棄，你就輸了”。胸腔里的心臟還是劇烈的跳動(dòng)著，但是我的情緒卻漸漸地平靜了下來(lái)，甩了甩頭發(fā)，深吸一口氣，沖著跑道燦爛的一笑。長(zhǎng)跑，我一定要拿下你!
若是沒(méi)有那一次教練的點(diǎn)名，我可能一直都是蜷縮在最角落的那一個(gè)，沒(méi)有鮮花，沒(méi)有掌聲，只有越來(lái)越不自信的自己，學(xué)會(huì)去努力，學(xué)會(huì)去張揚(yáng)，在我們美好的青春里堅(jiān)定前行，沒(méi)有什么行不行，不去突破自我的嘗試，你就永遠(yuǎn)都不會(huì)知道你自己的真實(shí)能力，為自己喝彩，為自己努力!
為自己喝彩，給自己執(zhí)著，少一些失落，多一份清醒。
望著銀白色跑道上那一抹抹的身影，個(gè)個(gè)都好似離弦的劍一樣，我有些后怕的往后挪了一挪。教練看了一眼我，隨即便點(diǎn)了我的名字，我有些驚訝的抬起頭，教練知道我的長(zhǎng)跑成績(jī)，平時(shí)不會(huì)逼我的，這次怎么?但是看到教練依舊堅(jiān)定的眼神，我吞了吞口水，磨磨蹭蹭的站上跑道。
從那時(shí)起，我便給自己定制了魔鬼般的訓(xùn)練，經(jīng)常我是第一個(gè)到訓(xùn)練場(chǎng)，最后一個(gè)離開(kāi)，汗水盡情揮灑在跑道上，訓(xùn)練的距離也越來(lái)越長(zhǎng)，從開(kāi)始大喊，我不行!到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，哪怕跑到身體被抽空依舊可以沖刺，越來(lái)越努力，只是為了那個(gè)遠(yuǎn)在天邊卻又近在咫尺的信念!待我捧著獎(jiǎng)杯站在長(zhǎng)跑比賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，那一刻，我證實(shí)了我自己的能力。
喝彩作文600字 篇7
云上錦書(shū)，紙間花箋，余馨裊裊，芬芳了青春花季。怎料韶光太短，青春易逝，每一瞬間都顯得足奇珍貴……
——題記
大幕上映著鮮紅的“中考倒計(jì)時(shí)100天”，校長(zhǎng)在臺(tái)上激情四射的作著演講，四周都凝固著緊張的氣氛。唯獨(dú)我一人，望著大幕看得出神。何時(shí)，時(shí)間已變得這么快，猝不及防間在我的指尖不斷消逝。一切的一切仿佛都在昨日。
還記得那年盛夏，熱火漫天，唯有青翠樹(shù)木濃陰盎然，映天暉地。我和同學(xué)們?cè)谀久迾?shù)下進(jìn)行著課本劇一次又一次的排練，縱使汗如雨下，也毫不懈怠。常常因?yàn)橐痪渑_(tái)詞、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)神情而爭(zhēng)得面紅耳赤，又因?yàn)橐淮翁嵘黄痖_(kāi)懷大笑。終于，我們登上了最高舞臺(tái)，臺(tái)下人聲澎湃，掌聲歡呼喝彩，我們手捧獎(jiǎng)狀，相視一笑，足矣。
還記得那次初秋，淺草離離，與飛花漫天的春夏揮手告別，素筆勾勒出秋的靈素。綠茵草地，足球賽正如火如荼地進(jìn)行，看著實(shí)力強(qiáng)勁的對(duì)手，我們不由深吸一口涼氣。“一、二、三，加油!”我們抱著決一死戰(zhàn)的心態(tài)上了賽場(chǎng)，拋下所有的擔(dān)心與畏懼，一路高歌向前。我們勢(shì)如猛虎，一個(gè)傳球、射門(mén)，球進(jìn)了!在場(chǎng)的人都覺(jué)得不可思議，我們相視一笑，拭去額頭的汗水與眼角晶瑩的淚珠，繼續(xù)狂奔。我們?nèi)珙A(yù)料般輸了，但那又如何呢?我們?nèi)则湴恋乃χ^發(fā)離場(chǎng)。拼過(guò)，足矣……。
輕輕合上回憶的書(shū)卷，陣陣芬芳回蕩，余馨裊裊，流連忘返。
僅剩短短的100天，每一瞬間都難得可貴，每一瞬間都若珍寶。看向身旁的老師和同學(xué)，霎時(shí)，淚不禁落下。
珍惜，珍惜我們?cè)谝黄鹋c作業(yè)“殊死拼搏”的瞬間;珍惜，珍惜我們面對(duì)800米跑道相互鼓勁的瞬間;珍惜，珍惜我們一起倒數(shù)晚修結(jié)束鈴聲的瞬間……現(xiàn)在唯有珍惜，珍惜這每一瞬間，因?yàn)椴恢謩e過(guò)后，何時(shí)會(huì)再見(jiàn)。
韶光太好，我不忍心辜負(fù);青春太短，我不想耽誤;我會(huì)盡力抓住時(shí)間的尾巴，珍惜每一瞬間，就算飛蛾撲火，也義不反顧。
我止住思緒，緊握拳頭，和眾人一起宣誓，“我承諾……”
喝彩作文600字 篇8
這么多年過(guò)去了，我從未夸過(guò)你，今天我想為你喝彩！
你有一雙水汪汪的大眼睛，總是善解人意，不用過(guò)多的語(yǔ)言交流，我們相視一笑，就能明白彼此心里的語(yǔ)言。尤其讓我覺(jué)得可愛(ài)的是，你櫻桃一般的小嘴邊上有一顆小痣。我總戲說(shuō)那是顆美人痣，能給你帶來(lái)好運(yùn)。你總是輕輕的甩開(kāi)一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，淡雅的眉毛輕輕上揚(yáng)，嘴角裂開(kāi)哈哈一笑：“必須的！”
你總是把微笑帶給他人，在別人難過(guò)時(shí)，你總會(huì)說(shuō)：“加油，別灰心！”我想這個(gè)時(shí)候你也在鼓勵(lì)自己吧！你希望把笑容傳遞給他人，因?yàn)槟悴幌Ｍ谀汶y過(guò)的時(shí)候，別人也陪著你一起難過(guò)。每次在你遇到困難時(shí)你都會(huì)微笑著對(duì)自己說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，明天會(huì)更好！”或許你早已忘記，你何時(shí)笑過(guò)？又何時(shí)哭過(guò)？當(dāng)我笑的時(shí)候你總會(huì)說(shuō)：“你笑的時(shí)候真好看，不要總板著臉嘛！”當(dāng)我流淚的時(shí)候，你總是拍拍我的肩膀說(shuō)：“別哭了，沒(méi)關(guān)系的，看你哭的樣子多丑。”連我的爸爸媽媽都說(shuō)，你不笑不開(kāi)口，一開(kāi)口說(shuō)話(huà)總是笑瞇瞇的。原來(lái)不知何時(shí)，你已經(jīng)把笑容傳染給我了，我想我應(yīng)該為你喝彩！
當(dāng)有人摔跤時(shí)，你一定會(huì)輕輕地扶起，關(guān)心地問(wèn)候有沒(méi)有受傷。可當(dāng)你受傷的時(shí)候，你卻毫不在意地?cái)[擺手說(shuō)：“不疼，不用擔(dān)心。”你不想讓別人替自己擔(dān)心，偷偷掩飾著疼痛，回到家自己去涂抹藥膏。你總是把疼痛留給自己，把微笑帶給大家。你總想著大家快樂(lè)才是真的快樂(lè)，卻不知我們?cè)缫褜⒛愕目鞓?lè)統(tǒng)統(tǒng)收下，傳遞給每一個(gè)需要的人！
或許是你那不經(jīng)意間的微笑，或許是你那輕輕的一句問(wèn)候，或許是你那出自習(xí)慣性讓座給需要的人，或許是關(guān)于你的一件件溫暖的小事，就這樣悄悄地走進(jìn)了我們的心里。我不禁想為你豎起大拇指，為你喝彩！
青山不改，過(guò)往長(zhǎng)留。你將關(guān)心、愛(ài)心、暖心傳遞給他人的時(shí)候，他人也會(huì)繼續(xù)分享這份感動(dòng)，這個(gè)世界才會(huì)這樣明媚，這樣溫暖！我想我該為你喝彩。
喝彩作文600字 篇9
在漫長(zhǎng)的人生旅途中，我們離不開(kāi)別人的加油。然而，當(dāng)我們得到歡呼時(shí)，我們不能忘記其他人也需要我們的歡呼。
在世界各地，無(wú)論誰(shuí)渴望得到別人的稱(chēng)贊，即使是簡(jiǎn)單的“你很棒”和“加油”也能給別人帶來(lái)歡樂(lè)和自信。我們應(yīng)該知道，無(wú)論我們走到哪里，我們都應(yīng)該為他人歡呼、贊美和鼓勵(lì)。這樣做不僅會(huì)給別人帶來(lái)信心，也會(huì)讓你鼓勵(lì)的人擁有幸福、快樂(lè)和成功的階梯，讓他明白只要努力，他就會(huì)成功。
在我小小的生命周期中，我發(fā)現(xiàn)我們應(yīng)該學(xué)會(huì)贊美和鼓勵(lì)他人，學(xué)會(huì)為他人鼓掌。我們不能只生活在自己的小世界里。我們應(yīng)該睜開(kāi)眼睛，敞開(kāi)心扉，走出家門(mén)，努力為別人加油！這樣，你是幸福的，我是幸福的，但請(qǐng)記住，為別人加油應(yīng)該是真誠(chéng)的，否則這種加油不會(huì)給別人帶來(lái)進(jìn)步和自信，也會(huì)剝奪我們自己的幸福。因此，我們應(yīng)該真誠(chéng)地為他人喝彩，而不是虛偽。
事實(shí)上，為他人喝彩也是為自己喝彩。
就像在學(xué)校里一樣，每個(gè)人都渴望得到別人的關(guān)注和支持。當(dāng)然，我也不例外。每當(dāng)我看到自己的人氣值一天比一天高，我都很開(kāi)心，很開(kāi)心，很自信。我記得當(dāng)我剛建立博客時(shí)，很少有評(píng)論和點(diǎn)擊。那時(shí)，我經(jīng)常感到沮喪。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題；我不知道如何為別人加油。從那時(shí)起，我開(kāi)始學(xué)習(xí)交朋友。我開(kāi)始明白，如果我為別人加油，別人也會(huì)為我加油。在互相加油的過(guò)程中，我不僅可以從別人的博客中汲取精華，還可以改進(jìn)自己的文章，讓別人感到自信和快樂(lè)。看到別人快樂(lè)，我會(huì)更快樂(lè)。為什么不呢？
生活就像一個(gè)舞臺(tái)。自我既是舞臺(tái)上的演員，也是臺(tái)下的觀(guān)眾。在生活中，我們會(huì)表演自己精彩的節(jié)目和噱頭。在舞臺(tái)謝幕時(shí)，每個(gè)人都期待別人的掌聲，因?yàn)槲覀冎勒坡暋g呼和贊賞是別人認(rèn)可我們的標(biāo)志。因?yàn)槲覀兌枷氡粍e人認(rèn)可。
因此，讓我們學(xué)會(huì)為他人歡呼，并祝賀他人的成功！讓快樂(lè)和自信永遠(yuǎn)與你、我和他同在！
喝彩作文600字 篇10
啦啦隊(duì)猶如一縷春風(fēng)，在早春的寒冷中流露出一絲溫暖；歡呼就像一縷日出，在黎明前的黑暗中帶來(lái)一絲曙光；歡呼就像涓涓細(xì)流，在干涸的河床上帶來(lái)一絲生機(jī)。
在我們的生活和我們的生活中有許多歡呼的聲音。
因?yàn)樗牧α浚蚁霝樗佑汀?/p>
美國(guó)殘疾教育者；海倫.凱勒19個(gè)月大時(shí)，由于連續(xù)幾天發(fā)高燒，被迫喪失聽(tīng)力和視力。雖然在這個(gè)黑暗而孤獨(dú)的世界里，她并沒(méi)有放棄自己，而是不斷地追求自我完善：在導(dǎo)師的幫助下，她可以學(xué)會(huì)用頑強(qiáng)的毅力克服身體缺陷造成的精神痛苦。她熱愛(ài)生活，并開(kāi)始與他人交流。他以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院，成為一名知識(shí)淵博的作家和教育家，精通五種語(yǔ)言：英語(yǔ)、法語(yǔ)和德語(yǔ)。
我為她的力量鼓掌。當(dāng)她又聾又瞎的時(shí)候，我仍然不生氣：她有一顆不屈不撓的心，理解生活的挑戰(zhàn)，用愛(ài)擁抱挑戰(zhàn)，用驚人的毅力應(yīng)對(duì)困難。在黑暗中發(fā)現(xiàn)生命之光。所以我為她鼓掌，因?yàn)樗囊懔Γ驗(yàn)樗囊懔Γ驗(yàn)樗磺粨系木瘢蚁霝樗恼啤?/p>
桑蘭，浙江人，原中國(guó)體操隊(duì)隊(duì)員。在一次跳馬訓(xùn)練中，她意外受傷，導(dǎo)致頸椎骨折和胸部以下截癱。然而，她是堅(jiān)定的。她沒(méi)有沮喪，而是冷靜地理解命運(yùn)的挑戰(zhàn)，始終堅(jiān)持自己的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)她的奧運(yùn)夢(mèng)想。
我為她頑強(qiáng)的精神鼓掌。因?yàn)樗环艞墘?mèng)想的精神。
由于他的努力工作，我想為他加油。
21歲的霍金不幸患上了可導(dǎo)致肌肉萎縮的狼瘡。他被關(guān)在輪椅上。只有三個(gè)手指動(dòng)了。他還患有肺炎，這大大降低了他的說(shuō)話(huà)能力，只能通過(guò)語(yǔ)言合成器來(lái)完成。即使如此，他仍然不放棄努力工作。他研究黑洞附近的量子效應(yīng)，并研究量子引力理論。
我也要為他鼓掌，為他努力工作。他是歷史上最杰出的科學(xué)家之一。盡管霍金殘疾，但他沒(méi)有雄心壯志，非常樂(lè)觀(guān)。所以我為他鼓掌。
為他加油！看到世界上一切完美，大聲贊美吧！歡呼是對(duì)他人的肯定、鼓勵(lì)、尊重和欽佩。不要吝嗇你的贊美，為別人加油！你會(huì)贏(yíng)得別人的微笑。
喝彩作文600字 篇11
離高考好像只剩四個(gè)月了，但我的成績(jī)總是不及格。在我的自我反省下，我意識(shí)到失敗的不是我的成績(jī)，而是我沒(méi)有盡力。我相信我有達(dá)到更高分?jǐn)?shù)的水平和能力，但是我沒(méi)有盡力。在同一次考試中，我的分?jǐn)?shù)非常低。從那以后，我開(kāi)始意識(shí)到我應(yīng)該努力工作。從那以后，
以前我總是睡到6:30，然后匆匆洗漱早早去教室學(xué)習(xí)。我很早就不珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)間，平時(shí)用來(lái)發(fā)呆或者邊背書(shū)邊想事情，效率很低。意識(shí)到自己的錯(cuò)誤后，我改正了這個(gè)習(xí)慣。6點(diǎn)起床，15分鐘內(nèi)盡量洗好，直到6:20，可以坐在教室里。當(dāng)時(shí)教學(xué)樓里沒(méi)有開(kāi)燈上課，我是第一個(gè)。于是我開(kāi)始拿出政治、歷史、地理、英語(yǔ)方面的書(shū)，開(kāi)始記憶。每天都列出一些今天需要背的內(nèi)容。如果我早上沒(méi)有完成自習(xí)，我會(huì)在課間休息，晚上抽出時(shí)間背誦。我盡量讓自己的精神最大化，這樣就不會(huì)被其他事情分散注意力，降低效率。
有一次上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，頂多跟著老師的思路走。現(xiàn)在我明白了，不僅要跟著老師的思路走，好好回答老師的問(wèn)題，還要想想自己，這樣才能學(xué)得更有效率。我強(qiáng)迫自己專(zhuān)心學(xué)習(xí)后，發(fā)現(xiàn)上完一節(jié)課臉就紅了，說(shuō)明思維在高速運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)候會(huì)感覺(jué)很好。
我以前是個(gè)小氣的人，問(wèn)老師問(wèn)題，但我知道同學(xué)不會(huì)說(shuō)每一個(gè)問(wèn)題都能準(zhǔn)確回答。我得去找老師解答一些難點(diǎn)和重點(diǎn)，所以我學(xué)會(huì)了下課后經(jīng)常往辦公室跑，特別是數(shù)學(xué)，這是我的軟肋，每次數(shù)學(xué)老師都會(huì)認(rèn)真給我講解。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，我的總分提高了20分，第二次聯(lián)考成績(jī)更好，第三次聯(lián)考成績(jī)提高了10分。高考的時(shí)候比平時(shí)打高了20分，最后考了個(gè)更好的'分。我為自己鼓掌，因?yàn)樵谖艺J(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤之后，我比別人更努力，更努力，勤奮可以彌補(bǔ)我的不足。我用勤奮證明了只要我努力學(xué)習(xí)就能學(xué)好。
喝彩作文600字 篇12
我為奧運(yùn)喝彩，是因?yàn)樗墓剑晃覟閵W運(yùn)喝彩，是因?yàn)樗木瘢晃覟閵W運(yùn)喝彩，是因?yàn)樗木省?/p>
我為奧運(yùn)喝彩，源于我們對(duì)更高，更快，更強(qiáng)的無(wú)限崇拜。也許正是因?yàn)樗祟?lèi)才能不斷超越極限挑戰(zhàn)自我。也許正是因?yàn)樗庞辛顺晒φ吆褪≌摺o(wú)論是否成功，無(wú)論是否失敗，他們都是英雄！奧運(yùn)會(huì)不僅僅屬于那些成功者，也同樣屬于那些令人嘆息的失敗者。金牌并不令人感動(dòng)，真正讓人感動(dòng)的一定是那為跋涉奧運(yùn)付出的艱辛與汗水，因?yàn)樗袇①愡x手對(duì)自己更高更快更強(qiáng)的追求，使得奧運(yùn)會(huì)多了幾分精彩，多了幾分喝彩！
是的。我知道，奧運(yùn)健兒們都憋著一股勁吶，要在自己的國(guó)家?jiàn)Z取奧運(yùn)金牌。那就必須牢記奧運(yùn)精神，向著“更快，更高，更強(qiáng)”這永恒的目標(biāo)去拼搏，憑著堅(jiān)強(qiáng)的信心和精湛的技術(shù)，一定能夠闖過(guò)一道道難關(guān)，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)對(duì)手，為國(guó)家贏(yíng)得榮譽(yù)。我會(huì)為你們歡呼，為你們喝彩的！
運(yùn)動(dòng)健兒們都已經(jīng)準(zhǔn)備好來(lái)面對(duì)比賽，他們?cè)谫悎?chǎng)上奮力拼搏；我們?nèi)珖?guó)人民就可以在底下為他們加油打氣。我知道：“更高，更快，更強(qiáng)”這是奧運(yùn)的口號(hào)。奧運(yùn)健兒們，要在自己的國(guó)家?jiàn)Z取奧運(yùn)金牌，那就必須牢記奧運(yùn)精神，向著“更快，更高，更強(qiáng)”這永恒的’目標(biāo)去拼搏，憑著堅(jiān)強(qiáng)的信心和精湛的技術(shù)，一定能夠闖過(guò)一道道難關(guān)，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)對(duì)手，為國(guó)家贏(yíng)得榮譽(yù)，集中體現(xiàn)了奧林匹克精神的實(shí)質(zhì)和普遍價(jià)值觀(guān)――團(tuán)結(jié)、友誼、進(jìn)步、和諧、參與和夢(mèng)想，表達(dá)了全世界在奧林匹克精神的感召下，追求人類(lèi)美好未來(lái)的共同愿望。
盡管人類(lèi)膚色不同、語(yǔ)言不同、種族不同，但我們共同分享奧林匹克的魅力與歡樂(lè)，共同追求著人類(lèi)和平的理想，我們同屬一個(gè)世界，我們擁有同樣的希望和夢(mèng)想。讓我們?yōu)樗羞\(yùn)動(dòng)健兒喝彩，為奧運(yùn)喝彩吧！
喝彩作文600字 篇13
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。
——題記
曾幾何時(shí)，你站在城樓之上，對(duì)著天空怒吼；曾幾何時(shí)，你縱身一躍，不是懼怕什么，而是為了什么；曾幾何時(shí)，你被壓在廢墟之下，脊梁下，撐起了一片藍(lán)天。
生為人杰，死亦鬼雄
受折磨，卻意志如山，放眼古今，有誰(shuí)能與你相提并論？那年，你收到了人生中最大的恥辱——遭到宮刑，被貶入獄。然而山壓不倒你的錚錚鐵骨，憑著驚人的毅力，才有了這“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷。”你站在城樓之上，對(duì)著天空怒吼，“命運(yùn)也壓不倒我！”
司馬遷，我為你喝彩！
路漫漫，悼英豪
你，永遠(yuǎn)為著人民服務(wù)。你，是領(lǐng)導(dǎo)的好干部，是父母的好孩子。那天，你正趕上放假，要回家探親。可誰(shuí)曾想，路上卻出了意外。
你走在回家的橋上，前方的人群引起了你的關(guān)注，走上前去，竟是有人落水了！身為人民戰(zhàn)士的你，毫不猶豫地跳入江中。幾分鐘會(huì)落水女子終于獲救了，可你已是精疲力盡了，你不聲不響地沉入江底，永別了人世。但你的精深將會(huì)被世世代代所傳唱！
孟祥斌，我為你歌唱！
春風(fēng)化雨，精神千秋
2008年5月12日，四川的土地上發(fā)生了劇烈的震動(dòng)。這時(shí)，你正在教室的講臺(tái)上教書(shū)育人，為祖國(guó)培養(yǎng)人才。遇到這樣的突發(fā)事件，你并沒(méi)有慌亂，直到把同學(xué)都送到了安全地點(diǎn)，你才放松地喘了幾口粗氣。正在這時(shí)！教室里又傳來(lái)了呼叫聲，你毫不猶豫，又沖進(jìn)了教室。誰(shuí)也料想不到，剎那間，樓體倒塌了，你緊緊抱住你的學(xué)生，就像抱著你的親生孩子一樣。厚重的水泥板壓在你的脊梁上，你咬緊了牙關(guān)，為懷中的孩子撐起了一片蔚藍(lán)的天空！直到最后一刻，學(xué)生終于獲救，而你，卻被永遠(yuǎn)埋在了廢墟之下。
譚千秋老師，就像您的名字一樣，我要為您喝彩，讓您的事跡永傳千秋！
生命轉(zhuǎn)瞬即逝，然而生命的意義正在于此，讓我們舉起雙手，為這些英雄喝彩吧！
喝彩作文600字 篇14
明媚的陽(yáng)光穿進(jìn)層云，照射在我們身上。微涼的北風(fēng)，夾雜著冬天的氣息，吹拂于我們身旁。青春的我們，著上神圣的軍裝，用筆挺的身姿為我們的大學(xué)生活烙上獨(dú)屬軍訓(xùn)的印記。
隨著天空微微露出魚(yú)肚白，習(xí)慣于睡到太陽(yáng)完全升起的我們，也開(kāi)始適應(yīng)在寒涼的清晨起床刷牙。軍訓(xùn)，把我們的生活調(diào)整得井井有條，也把我們的步調(diào)弄得更加從容。
慢慢，慢慢，太陽(yáng)從地平線(xiàn)上升起，又一天軍訓(xùn)開(kāi)始。首先，當(dāng)然是站軍姿。抬頭，挺胸，收腹，兩肩后張，雙目怒睜，重心前傾，目視前方。每一天，教官都重復(fù)用這一段話(huà)來(lái)提醒著我們，但是每一天，我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己總會(huì)有一些不足的地方。雖然我們不能無(wú)法做到如教官們那樣颯爽，但是至少我們有拼命想向他們看齊，向完美努力的決心。
其實(shí)，我們大家都知道，軍訓(xùn)練來(lái)練去不過(guò)是那幾個(gè)動(dòng)作，若認(rèn)真、全身心投入的話(huà)，一天時(shí)間，一個(gè)人就能把全部動(dòng)作都練習(xí)好。但是，身處于軍訓(xùn)中的我們，就如身在軍隊(duì)中的戰(zhàn)士，追求的不僅僅是個(gè)人的完善，還有團(tuán)隊(duì)的協(xié)作。軍訓(xùn)那么長(zhǎng)時(shí)間，目的就是為了讓我們不斷重復(fù)練習(xí)，減少團(tuán)隊(duì)中的摩擦，讓我們達(dá)到數(shù)十人如同一人行那樣統(tǒng)一。當(dāng)然，這些都是建立在大家心往一處想、勁往一處使的基礎(chǔ)上。如若其中任何一人，擔(dān)著隨便應(yīng)付的心態(tài)，那么無(wú)論其他人多么努力，整個(gè)團(tuán)體也不會(huì)得到多大的提升。
太陽(yáng)升得越高，光線(xiàn)也變得越來(lái)越刺眼。鮮紅的椅子，深綠的水壺，都反射出令人刺眼的光。它們就靜靜地躺在原處，而我們，就在不遠(yuǎn)處，一遍又一遍重復(fù)著動(dòng)作。一動(dòng)一靜，就如最清晰的畫(huà)面，留在我腦海中。
軍訓(xùn)，曾經(jīng)是一個(gè)讓我恐懼的名詞，因?yàn)樗馕吨?xùn)練、汗水、紀(jì)律，但是，現(xiàn)在的它對(duì)于我來(lái)說(shuō)，更多意味著，團(tuán)結(jié)、友誼，以及嚴(yán)于律己。
大學(xué)，是我人生中的起點(diǎn)，而軍訓(xùn)，則是我大學(xué)生活中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
喝彩作文600字 篇15
五更的鼓角吹斷了瘦馬的哀鳴。
在這個(gè)冷漠的秋天，似乎什么都是斷的，若一定要找出一件不斷的東西，恐怕就只有蘇武手中這根光禿禿的使節(jié)了。十九年過(guò)去了，此刻，他正面向長(zhǎng)安的方向立著，一語(yǔ)不發(fā)。昔日的滿(mǎn)頭烏發(fā)如今已經(jīng)斑白，昔日的健朗男子如今已近遲暮。塞外的狂風(fēng)無(wú)情地在他的臉上、脖子上、手背上刻出深深痕跡，千年的風(fēng)沙使他長(zhǎng)年面如死灰。唯一值得慶幸的，是他深邃的眼眸，在經(jīng)歷時(shí)光痛苦的折磨，經(jīng)歷匈奴人無(wú)數(shù)次辱罵，經(jīng)歷反復(fù)無(wú)常的塞外風(fēng)雪之后，變得更為光璨奪目。沿著他的視線(xiàn)望過(guò)去，你會(huì)看到地平線(xiàn)上幾壟土丘，那下面埋著在他之前的幾位使臣的尸體。寒冷的風(fēng)籠罩在墳?zāi)沟纳峡眨緛?lái)荒涼的草地顯得更為陰森恐怖，大風(fēng)呼呼地吹過(guò)蘇武單薄的身體，他的長(zhǎng)袍獵獵作響。
我要活著回長(zhǎng)安，蘇武想，我要活著回到中原。不錯(cuò)，是應(yīng)該活著回去的，他的家不就在江南嗎？那里有柳樹(shù)，有桃花，有面如冠玉的翩翩少年，他們之中或許有他的兒子吧？年邁的慈祥母親，賢惠的妻子，她們每天都向上蒼禱告著他平安歸來(lái)。中原有成千上萬(wàn)個(gè)幸福的家庭，有一大幫忠誠(chéng)于國(guó)家的臣子，有英明神武的皇帝。如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有匈奴的殺戮與騷擾，這一切本是極美好的，可是匈奴人竟然……可恨！一想到自己的職責(zé)，他挺了挺身子，仿佛三天滴水未沾于他并不是什么大事似的。
蘇武還是這樣站著，他已經(jīng)戰(zhàn)了十九年了，而且預(yù)備繼續(xù)戰(zhàn)下去，直到匈奴改變主意為止。匈奴單于的護(hù)衛(wèi)又來(lái)了，看到了蘇武還未死已經(jīng)不吃驚了。“中原人這么久不吃飯都不會(huì)死，莫不是有妖術(shù)？”護(hù)衛(wèi)甲問(wèn)。“我們要不要報(bào)告大王……”護(hù)衛(wèi)乙說(shuō)。馬蹄聲漸遠(yuǎn)，風(fēng)聲漸息，草地上那個(gè)手持使節(jié)的年邁男子，高貴得如同天神。
歷史的湖面上，傳來(lái)陣陣喝彩聲，為蘇武的高尚節(jié)操，也為一種民族精神。
喝彩作文600字 篇16
“加油!”、“加油!”看臺(tái)上傳出一陣陣喝彩聲，觀(guān)眾們無(wú)論男女老少，都激動(dòng)的揮舞著手中的殘運(yùn)會(huì)吉祥物，為賽場(chǎng)上奮力拼搏的運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威……
今天是第八屆全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)賽的第四天，我們采荷二小的同學(xué)們也來(lái)到了比賽場(chǎng)地：黃龍?bào)w育中心，準(zhǔn)備見(jiàn)證這賽場(chǎng)上一次次“生命奇跡”的發(fā)生。
首先進(jìn)行的是200米男子跑步?jīng)Q賽。看著那場(chǎng)上的同胞們一只只空蕩蕩的袖管，我不禁心痛起來(lái)。真難以想象這么多年來(lái)這些殘疾人們是如何生活的，他們肯定有很多因?yàn)闅埣捕鴰?lái)的不便之處，還要接受某些人歧視的目光……
“砰!”容不得我多想，比賽開(kāi)始的槍聲打斷了我悲傷的思緒，運(yùn)動(dòng)員們開(kāi)始跑了!加油助威的聲音再次充斥了整個(gè)賽場(chǎng)。瞧，由于少了一只手，有一位選手失去了平衡，摔倒在地，其他選手已經(jīng)沖過(guò)終點(diǎn)了，他才剛剛艱難地用一只手支撐著身體爬起來(lái)。雖然別的選手都已沖過(guò)終點(diǎn)，雖然他已遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后，但他仍堅(jiān)持不懈的向終點(diǎn)沖去。全場(chǎng)觀(guān)眾都鴉雀無(wú)聲，屏吸凝神的注視著這位運(yùn)動(dòng)員。終于，運(yùn)動(dòng)員沖過(guò)終點(diǎn);終于，運(yùn)動(dòng)員完成了比賽。那一刻，天地皆靜，仿佛都在欣賞那位運(yùn)動(dòng)員。沖線(xiàn)后，運(yùn)動(dòng)員因?yàn)轶w力不支癱倒在地，全場(chǎng)觀(guān)眾卻爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，由觀(guān)眾揮動(dòng)吉祥物悅悅所組成的黃綠色海洋變得更加“波濤洶涌”……
都說(shuō)“臺(tái)上一刻鐘，臺(tái)下十年功。”今天來(lái)到了這殘運(yùn)會(huì)的比賽現(xiàn)場(chǎng)，我才算是真正體會(huì)到了這句諺語(yǔ)的含義。望著運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上颯爽的英姿，我再一次想到了英姿的背后，是無(wú)數(shù)的汗水、淚水，甚至血水。在我眼里，殘疾人能夠頑強(qiáng)地活下來(lái)就已是十分不容易，現(xiàn)在他們竟然還來(lái)到了賽場(chǎng)，去進(jìn)行追求“更高、更快、更強(qiáng)”的體育競(jìng)技，這種自強(qiáng)不息的精神，深深的震撼了我!
賽場(chǎng)上再次響起熱烈的掌聲，想必又是有什么激動(dòng)人心的畫(huà)面出現(xiàn)了，讓我們一起，再一次為拼搏進(jìn)取的朋友們喝彩!
喝彩作文600字 篇17
人生是一艘行駛在茫茫大海中的輪船，在將要到達(dá)目的地的同時(shí)，總會(huì)遇到暴風(fēng)雨，每一次撲向自己的浪頭都是洶涌無(wú)比。我們要學(xué)會(huì)不懼風(fēng)雨，在暴風(fēng)暴雨中穩(wěn)住船舵，給予自己鼓勵(lì)，給自己加油，為自己鼓掌。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我在樓下學(xué)滑活力板。它不是溫順的設(shè)德蘭小型馬，要想交它這個(gè)朋友，可不是件容易的事。雖然我的平衡性很好，可剛站上活力板，腳沒(méi)全站穩(wěn)的時(shí)候，傳來(lái)的就是“砰”的一聲巨響，我仰面躺在地上，用倆個(gè)字來(lái)形容——狼狽。我掙扎著站起來(lái)，捂著屁股直叫痛。
我準(zhǔn)備開(kāi)始第二次“訓(xùn)練”，我先把一只腳踏在活力板上，當(dāng)向前跑的時(shí)候，我立即把另一只腳踏了上去，又動(dòng)了動(dòng)。哈哈，看來(lái)活力板要甘拜下風(fēng)了！正在我的意洋洋的時(shí)候，活力板又抖了抖，好像是讓我和大地來(lái)一個(gè)“親密接觸”。我立刻保持平衡，但最后腳滑了一下，還是摔了個(gè)狗啃泥，準(zhǔn)確地說(shuō)是人啃泥。我再次踏上它，可還是摔倒了。一次、兩次、三次------我像一只泄了氣的皮球無(wú)力地坐在了地上。小草朝我無(wú)奈地?fù)u搖頭，小花對(duì)我哀唱。望著離自己不遠(yuǎn)的活力板，我心里仍有不甘。
我緩緩地舉起手，做了個(gè)意外的動(dòng)作——“啪”“啪”，我輕輕地、輕輕地朝手心拍了兩下。我在鼓勵(lì)自己，為自己鼓掌。在這瞬間里，我充滿(mǎn)了自信和斗志，還有那不服輸?shù)男模∮谑牵以俅味分靖甙旱靥ど匣盍Π澹M管還是跌倒了，但我沒(méi)有放棄。有一次我往前滑了幾步，又轉(zhuǎn)了個(gè)圈，太棒啦！這次沒(méi)有摔倒！我又滑了幾次，還是沒(méi)有摔倒！我終于學(xué)會(huì)滑活力板了！這是，小草似乎朝我頻頻點(diǎn)頭，小花正向我微笑。此時(shí)，我感到無(wú)比的自豪！
在成長(zhǎng)的道路上，風(fēng)浪洶涌，困難重重，但我們也要堅(jiān)強(qiáng)地走下去，在你快要放棄的時(shí)候，請(qǐng)舉起你的雙手，為自己鼓掌吧！
喝彩作文600字 篇18
奔馳，是一種不舍不棄的尋求；奔馳，是一種風(fēng)雨兼程的堅(jiān)決；奔馳，是一種勇于行進(jìn)勇氣。奔馳的人是積極向上的，是堅(jiān)毅英勇的，他們?yōu)樽约旱奈磥?lái)不斷的奔馳著，他們深信奔馳。
百米跑道上，運(yùn)動(dòng)員聚精會(huì)神，若箭在弦，當(dāng)發(fā)令槍響起，全身的力氣都化作奔馳的信仰。
還記得劉翔——一位在110米跨懶得跑道上奔出了12秒88的成果并打破了世界紀(jì)錄的我國(guó)人！當(dāng)他跨過(guò)結(jié)尾奪過(guò)國(guó)旗呼喊著奔向人群時(shí)，全世界都?xì)g騰了！他的奔馳為我國(guó)發(fā)明了一個(gè)難以想象的神話(huà)！在他奔馳著時(shí)，他的心里想的是什么，是逾越本身，逾越不可能的應(yīng)戰(zhàn)啊！
還記得校運(yùn)會(huì)上那振奮人心的一幕：800米槍聲響起了，每個(gè)人都繃緊了神經(jīng)往前沖，誰(shuí)也沒(méi)有想到，不幸降臨了，就在拐彎處外圈的人一個(gè)勁的往內(nèi)圈擠，黃婷絆倒了，可是她很剛強(qiáng)，她帶著傷痛堅(jiān)毅地站起來(lái)了，她盡力追趕上前面的人，盡力追著。在那一會(huì)兒，奔馳不再僅僅是奔馳，它逾越了本身的含義。她的眼里只要跑道，她的心里只要奔馳，一切的痛在那一刻化為力氣往前沖著。還有詹曉輝在面臨800米長(zhǎng)距離跑時(shí)的持之以恒，我知道，800米不是一個(gè)短距離，他該支付多大的耐力才干堅(jiān)持下來(lái)啊，我很欣喜，他沒(méi)有畏縮，沒(méi)有拋棄，而是英勇面臨。盡管他沒(méi)有取得終究成功，可是他贏(yíng)了，他在咱們班同學(xué)的心里贏(yíng)了。他的意志，他的剛強(qiáng)，一向留在跑道上，我好像仍然看到他的身影在操場(chǎng)奔馳著。奔馳，是一種持之以恒的堅(jiān)強(qiáng)。
我的日子是一場(chǎng)奔馳，盡管面臨壓力優(yōu)勢(shì)會(huì)變得膽怯窩囊；盡管面臨困難優(yōu)勢(shì)會(huì)變得不知所措；盡管我知道成功的背面要支付許多，可是奔馳過(guò)程中總會(huì)有跌倒的。在跌倒后，必定要站起來(lái)，仍然奔馳下去。揮灑下的汗水見(jiàn)證了我行進(jìn)的生長(zhǎng)。
“山！快馬加鞭未下鞍，飛躍急，萬(wàn)馬站猶酣。”奔馳，是一種不舍不棄的尋求；奔馳，是一種風(fēng)雨兼程的堅(jiān)決；奔馳，勇于行進(jìn)的勇氣。讓咱們參加奔馳的部隊(duì)中吧，用咱們的奔馳，用咱們的熱情，為奔馳喝彩！
喝彩作文600字 篇19
小溪因?yàn)閯e人的喝彩變得更加歡快，彩虹因?yàn)槿藗兊暮炔首兊酶咏k麗，人生需要喝彩——題記
聽(tīng)，那歡快而下在地面跳舞的舞者——雨，她哺育生物，滋潤(rùn)大地，他的無(wú)私是因?yàn)槿藗兊暮炔剩矗墙k麗開(kāi)放，在陽(yáng)光下跳舞的舞者——花，點(diǎn)綴世界，散發(fā)清香，它的奉獻(xiàn)是因?yàn)槿藗儗?duì)它的喝彩。在雨中開(kāi)放的鮮花更精彩，沖擊鮮花的雨滴更頑強(qiáng)，他們一起構(gòu)成了一幅美妙的圖畫(huà)，也許你會(huì)問(wèn)：“是什么力量在支撐著他們？”我說(shuō)：“是喝彩的力量！”人生需要喝彩，和才會(huì)帶給我們力量，更能帶給我們自信，俄日我們也要為別人喝彩，給別人力量，給別人自信！在同學(xué)之間，依據(jù)為別人的喝彩，會(huì)增進(jìn)兩人的友誼，會(huì)讓對(duì)方感覺(jué)到這一句話(huà)的美，相信大家都有過(guò)這樣的經(jīng)歷，當(dāng)你在考試中考好的時(shí)候，同學(xué)的依據(jù)喝彩：“你真棒。”相信你會(huì)想遇到伯樂(lè)一樣，感覺(jué)自己這段時(shí)間的努力得到了認(rèn)可，會(huì)有格外開(kāi)朗的心情，同時(shí)你也會(huì)感受到這位同學(xué)的真誠(chéng)與友好，我們也應(yīng)該如此，為別人喝彩，真誠(chéng)的為對(duì)方喝彩，一句喝彩就能帶給對(duì)方這么大的力量，何樂(lè)而不為呢？
喝彩，好似一家風(fēng)箏，雖然你放飛了他，但不足以使他不知方向地向高處飛，因?yàn)檫�有一根繩的存在，喝彩，好似一盤(pán)棋局，步步為營(yíng)，切合實(shí)際，符合大局，為別人喝彩的完美詮釋相信是在賽場(chǎng)上，一句句加油響徹賽場(chǎng)，相信你也一定有過(guò)這樣的經(jīng)歷，你的一舉交友，兩句加油，似乎每一句加油都踏著他跑的節(jié)奏，相信此時(shí)你的感情是最真誠(chéng)的，我們?cè)跒閯e人喝彩是，一定要以真誠(chéng)為本，也要掌握一個(gè)度，喝彩并不是浮夸，為別人喝彩是有好的表現(xiàn)，喝彩像一只船帆，能夠住他前進(jìn)，和猜想一杯茶，能夠使他更加清醒，喝彩像一盞燈，能夠讓她的生活更加光亮，和猜想一碗湯，能夠?yàn)樗a(bǔ)充能量，讓我們別他人喝彩，為自己喝彩，為人生喝彩！
喝彩作文600字 篇20
我有一只快樂(lè)的乒乓球隊(duì)伍，我們?nèi)齻�(gè)人曾經(jīng)分別獲得少年團(tuán)體第六和第七名。我們?nèi)齻�(gè)人齊心協(xié)力，每個(gè)人都在努力練球，爭(zhēng)取下一次拿第一名。
記得2009年的時(shí)候，我們是第一次參加比賽，當(dāng)時(shí)我們遇上的是一只水平中等的隊(duì)伍，教練讓小高打一號(hào)，小馮打二號(hào)，我打三號(hào)。雖然我們隊(duì)伍比他們隊(duì)伍實(shí)力強(qiáng)大，但是我們也不能小看他們。
小高的第一個(gè)球拿下了開(kāi)頭紅，對(duì)方一發(fā)球，小高就判斷為上旋，于是小高毫不猶豫的猛拉過(guò)去，由于球的速度太快，所以對(duì)方?jīng)]有接著，結(jié)果第一個(gè)球輸了。我們兩個(gè)當(dāng)時(shí)就為小高鼓掌喝彩，到最后小高以三比零的強(qiáng)勢(shì)拿下比賽，為我們隊(duì)拿下了第一分。
該小馮上場(chǎng)了，小馮發(fā)揮正常，雖然第一個(gè)球輸了，但是這沒(méi)有影響到小馮的正常發(fā)揮。在后來(lái)的比賽中，小馮一直處于領(lǐng)先，對(duì)方似乎被小馮的勢(shì)力所嚇倒，一直處于失誤狀態(tài)。結(jié)果小馮是以三比零拿下了比賽。我們已經(jīng)離勝利不遠(yuǎn)了，只要我能贏(yíng)下這場(chǎng)比賽，我們隊(duì)就進(jìn)前36名了。
我一上場(chǎng)，我的兩個(gè)隊(duì)友和我的教練都在為我鼓掌打氣，都在喊：“加油！贏(yíng)了他，拿下比賽！”我剛開(kāi)始似乎就已經(jīng)找到了感覺(jué)，第一個(gè)球也拿了開(kāi)頭紅……第一局我贏(yíng)了，教練為我講解剛才的失誤，下一局該怎樣打，已經(jīng)給了我步驟，只要我一直處于這種狀態(tài)，一定可以拿下比賽。第二局開(kāi)始了，我按照教練給我的步驟去打，果真拿下了比賽，第三局也是。這樣我們就以三比零的強(qiáng)勢(shì)進(jìn)入前36名。
但是第二天，我們和一只水平較高的隊(duì)伍遭遇，盡管我們都很緊張，但是都想拿下這場(chǎng)比賽。也不知為什么，我們每個(gè)人都超常發(fā)揮，小高、小馮和我，每個(gè)人都戰(zhàn)勝了比自己強(qiáng)大的對(duì)手，各拿一分。我們隊(duì)以三比零的強(qiáng)勢(shì)晉級(jí)八強(qiáng)。
我們是一只快樂(lè)的隊(duì)伍，是一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍，更是一支永不服輸?shù)年?duì)伍！我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂(lè)成長(zhǎng)！
我們一定可以走得更遠(yuǎn)！讓我們?yōu)橼A(yíng)球喝彩！
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