關于認真作文600字（通用30篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的認真作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
認真作文 篇1
“叮——叮——”同學們踏著輕快的步伐走進了教室，有的甚至哼著小曲。一進教室，同學們都開始大吵大鬧，好不熱鬧。奇怪，平常安靜的教室今天怎么怎這么熱鬧？
原來是老師不在，唉，怪不得，更別說這是令人激動的班會課啦！班長邁著優雅的步伐走上了講臺，臺下頓時鴉雀無聲。“同學們，今天老師不在，由我和副班長共同主持。”班里一陣熱烈的掌聲，久久不能停息。我充滿了期待：這可是第一次兩位班長共同主持班會。
我靜靜地坐在座位上，等著他們開始演講。他們正低著頭，不知道在在做什么。“同學們，上課！”突然一陣清脆而又甜美地聲音傳入我的耳畔，我抬起頭望向他們，我愣了一下，進入了上課狀態。上課正式開始，班長用她那清脆的聲音成功開了個頭，吊起了全班同學的興趣。
但是，沒過一會兒便看見有同學開始玩起了手指。課還沒上到一半，我就無聊地快睡著了。他們講得太無趣了，簡直比聽英語老師講那些艱澀難懂的句子還無趣。我觀察四周，一位同學正歪著頭，手不知在干什么，腳一蕩一蕩的；還有一個看樣子像是在認真聽他們講話，但雙目無神，思緒不知道飄到哪里去了。我呢，也裝作很認真的樣子端端正正的坐著。班長似乎意識到了什么，笑了笑，副班長全然不知，還講得津津有味呢。
終于下課了，不過除了副班長大家都不約而同地留在了教室。班長笑了笑：“不要告訴他這節課很無聊，他可用心了。”
假裝真的很累，不過這次是好心的，下不為例，下不為例。
認真作文 篇2
我的爸爸是一名橋梁設計師，可能是因為職業的緣故，他做事特別認真、細致。不管是大事還是小事，只要他經手，非得把所有可能發生的情況考慮一遍。
就說上個月吧，他答應給我買一幅世界地圖。我以為買個地圖很簡單，沒想到，才不是哩。他先跑到我的書房來，四處打量，左看看房門，右瞧瞧窗簾，一會兒開燈，一會兒關燈的。我就納悶了，問他：“爸爸，你這是干嘛啊？”他笑瞇瞇地答道：“我在看那堵墻光線最好啊！”哦，原來如此！
接下來，他又拿了根軟尺過來，在門后那堵墻上，上上下下地量了起來，又拿出一張A4紙，在上面畫些什么。我湊過去一看，天哪，他居然畫了一個簡易的設計圖，還標注了尺寸。我在一旁吐吐舌頭，心想：真不愧是設計師啊，買個地圖也要搞這么大的陣仗！
終于可以開始買了，只見他在手機屏幕上翻來翻去，看了好多地圖，就是不放進購物車。我都等不及了，催他快點，他卻不緊不慢地說：“不著急，一定要看清楚，買到最合適的尺寸。”
沒過幾天，地圖到了。我站在地圖面前，心里不由地佩服起爸爸來：這地圖簡直像為我量身定制的一樣，大小、位置、光線都太合適了，完美！
可是，看了一會兒，怎么覺得有些頭暈啊！這時，爸爸推門進來，手里拿了一個嶄新的盒子，說：“這是給你挑的禮物。”我打開一看，天哪，居然是一面放大鏡，爸爸簡直是料事如神啊！看著我欣喜的樣子，他笑著說：“看地圖怎么能沒有放大鏡呢，再大的地圖，字也是很小的啊！”本來我對他還只是佩服，聽完這話，我對他簡直要頂禮膜拜了！
這就是我認真細致的爸爸。我覺得：有這樣一個爸爸，我可真幸福！
認真作文 篇3
一下課，我們就聽見了“田樂你的作業都還沒寫完。”覃喜平大聲的說。田樂聽見了無可奈何的看了他一眼，乖乖地坐下了。這就是我們班的副班長兼小組長覃喜平。
他長的虎頭虎腦，皮膚黑黝黝的，很像我們中國的包青天，鐵面無私。雖然他長了一雙綠豆小眼，但是他發起火來還是很有殺傷力的。他的學習成績在班上是數一數二的，每次作業都很干凈整潔，得過很多五星級作業呢。而他最大的特點是很認真負責。
田樂又欠作業了，肖老師在講臺上發氣，而他們的組長覃喜平，用綠豆眼盯著田樂，好像頭上冒起熊熊火焰。這時覃喜平兇兇的對著田樂說：“快點把作業補完。”田樂垂頭喪氣的看著覃喜平，不情愿地拿起筆，邊寫邊抱怨，可惡的組長。覃喜平張大耳朵，猛的拍了一下他的肩，大聲地說：“你在說什么。”田樂猛的一驚打了一個冷顫，加快了寫字的速度。
下課了，覃喜平一抬頭，田樂不見蹤影了，又一看作業才寫了兩個字。這時他火冒三丈，沖出去教室門，一看，看見田樂興高采烈地跟同學們打沙包，一把拉著他的衣服走進教室。一邊走一邊說：“你寫了幾個字呀。難道你是一只蝸牛？”田樂嘟著嘴，極不情愿得被他拉到了坐位上。覃喜平只好放棄休息時間了，守著他，看著他寫。然后，覃喜平叮囑他如果現在寫不完，中午你繼續寫。
下午覃喜平早早的來到了教室，剛走到門口，就聽到了田樂的歡呼聲。他心想：難道田樂的作業寫完了嗎。就興奮的跑了過去，一看他的作業，只比上午多寫了一點點。覃喜平又把田樂拉了回來，然后又守著他寫作業·····
看到田樂有這么認真負責的組長我真眼紅啊！
認真作文 篇4
今天又該我們組值日打掃衛生了，放學后，同學們紛紛背著書包離開教室，就剩下我們組四名同學，開始分工合作，男生打水洗拖把，女生掃地擺桌子，我們組勞動最認真的得算是我的同桌彭舒揚了，她不但愛勞動，而且很細心。
只見她一手拿著掃帚，一手拿著簸箕，彎下腰，每次掃地都是，一笤帚挨著一笤帚掃，桌子底下的縫隙和角落都不會輕易放過，碎紙片，鉛筆屑，橡皮渣渣全都現出原形，無處可逃，然后把垃圾都集中在一起，遇到同學掉在地下的文具，都會撿起來放到老師的講臺上的小盒子里，等著小主人們來認領。
有幾次她都掃完地了，我才涮完拖把，拉著水桶回到教室，平時在家里很少干家務，做起來總是覺得別里別扭，不是拖把沒擰干凈水不小心灑在鞋子上，就是把拖把當成畫筆，在地上盡情地畫“圓圈”越擦越臟，東一拖把，西一拖把像老爺畫胡子。
每次這個時候，她都一聲不吭，拿起拖把幫我收拾殘局，還耐心的告訴我，要從前往后拖，每一個地方都要拖到，包括邊邊角角，太臟的地方要使勁的拖，拖把臟了要及時的去沖洗。
聽著她總結出來的勞動經驗，我不好意思的撓了撓頭，靜下心來重新撿起拖把一下一下，一排一排地順著拖，一邊倒退著往教室門口拖。額頭上冒著細細的汗珠，也全然不覺。經過大家齊心協力，很快教室就被我們打掃的干干凈凈。
看著窗明幾凈，我們都舒心地笑了。地板好像也在說：“謝謝你，小主人！”讓我每天都能煥然一新。
她做任何事情都不慌不忙，踏踏實實，我也要向她她學習。
認真作文 篇5
我這次月考在全級的排名是第六。袁怡她排在我的前面，她第五。
袁怡她是最讓我意想不到的，她反超我了，我當時覺得怎么有可能呢?我和她是小學同學，我一直排在她的前面。直到我把學校發的獎狀認真的看了看后，才發現自己已不是前五了，哎!正所謂“學勤精，荒于懶”這句話真的沒有說錯阿，我已不是前五了，我已不是前五了，我已不是前五了……我對自己說了一遍又一遍——一遍又一遍。我想了很久很久很久…………很久。誰能告訴我，誰能告訴我，誰能告訴我，誰能告訴我呢?我的內心在發狂。最后我終于明白了，原因就是第一現在學習不夠認真、第二不會利用時間、第三沒有認真聽課上課不認真、晚自習不夠自覺，沒有去復習、第四晚上睡覺的時候經常玩手機玩很久一兩點都不睡覺，睡眠不夠，影響第二天的上課精神。學習態度不夠積極。
正所謂態度決定一切，就算所有東西都準備好，但是你根本都不想去做這件事，你一點興趣都沒有，你一點動力都沒有，試問天底下有哪位成功者是的成功是想成功就成功的，例如居里夫人，居里夫人她是在她的丈夫死去悲痛欲絕的生活里靠著堅強的態度和毅力才把‘鐳’提煉出來并且發現‘鐳射線‘。這可都是態度。一個人的態度好、態度端正這個人也不會差到哪里。所以態度決定一切。
所以現在自己最主要的問題就是態度問題，讀書的態度激勵，沒有把學習放在第一位，要時刻都記住自己學習的目標，學習的快樂，要記住認真讀書讓全家人以你為榮。
記住態度決定一切，在任何時候都要把態度端正、積極，不然什么都沒有用了。
加油把態度端正，努力學習，下一次月考你要反超袁怡，加油!你可以的。
認真作文 篇6
狂風又一次襲卷了這個城市，厚重的烏云攜帶著瓢潑大雨從空中壓下來，每一個路上的人都向著家的方向狂奔，司機急切地按著喇叭，嘈雜的新聞播報聲和鈴聲混在一起，顯得異常聒噪。居民樓上，人們曬的衣服胡亂地敲打著窗戶。每一個人都在咒罵這鬼天氣，除了她。她只是輕輕地將窗戶閉上，然后一拐一拐地走回去。
暖黃色的燈光籠罩著整個房間，她打開收音機，從冰箱中拿出菜洗凈切好，放在鍋里翻炒，然后裝盤放在了餐桌。優美的音樂在屋中回蕩，這屋中的安靜美好倒是與外面這狂風驟雨格格不入。
過了幾天，風雨停了，街上熱鬧起來。她拿起雙拐撐著緩緩的下樓。她微笑著向許多出來晨練的人打招呼：“早上好，李嬸兒，今天我要去菜市場買菜。你有什么東西要我幫忙帶嗎？”李嬸道：“不用不用，最近家里也沒缺什么菜。”待她走遠后，李嬸嘆道：“她也是個可憐的人哪，自從那次摔斷了腿又查出癌癥晚期來，就一直這么忙活，才這么年輕，就這樣了。”
她買完菜回來，又拿了些水走到窗前澆花。她說，澆花是令人愉快的。陽光掉落到花瓣，花瓣被熱地蜷縮起來，想以此來偷個涼，當水珠墜上花瓣，又把陽光幻化成小小的彩虹，駐留一瞬間。
到了下午，她把椅子放在窗邊，手中抱著一只灰色小貓咪，她輕輕摸著貓咪毛絨絨的耳朵，貓咪發出軟軟的“喵——”的聲音。
她用雞毛撣子撣了撣灰，又用掃把把地上的垃圾掃走，家立馬干凈清明了許多。到了晚上臨睡時，她用清水把臉上的妝洗掉，原本紅潤的面頰變得蒼白，她梳了梳頭發，掉了一把頭發，她苦笑了一下，把它們扔進垃圾桶里，第二天她又會化好妝去買菜，洗衣服做飯，一直重復。
三個月后，她倒下了。在病床上，她嘴唇上沒有一絲血色。她離開了，但在這三個月里，她幫助了很多人，也在認真對待生活。
生命也許就是這樣的吧，無論是歡喜或是悲傷，總值得我們認認真真地走上一趟，她都那樣認真地對待生活，我們又有什么理由，來去不認真呢？
認真作文 篇7
“認真”這個詞是我們經常聽到的，但認真指的是什么？不同的人有不同的看法，在我看來，認真是一種學習的狀態，態度和習慣。
作為一名學生，“認真”首先體現的是學習的一種“狀態”。上課時，如果我們走神了，就會錯過老師講授的許多知識，這樣一來，課后布置的作業絕對也是無法高質量完成的。認真聽課，對于我們來說，就是上課時需要時刻保持的一種“狀態”，說起來雖然很簡單，但是同學的干擾、睡眠的不足、教室外一些突然的聲響……都有可能使我們分心，使“認真”的狀態被打破。
同時，作為一名學生，“認真”還是一種我們對待學習的態度。每天我們離開校園后回到家，都會面對各科的作業，靜下心來認真對待每一項作業的確很累！很多同學為了玩，大多對待作業都是敷衍了事。完成作業可能對于同學們來說不難，但是，做到“認真”二字卻不是那么容易的。語文作業要做到字跡工整，數學作業做到格式整齊……這些看似簡單的“認真”，卻有許多同學做不到。對待學習的這種“認真”態度不僅僅是我們現在養成良好學習習慣的關鍵，更是為我們將來學習目標的達成打下堅實的基礎。
最后，對于一名學生來說，“認真”也是我們學習的一種“習慣”。
我們每天都會有不同的學習任務，但是由于時間的關系，或者身體疲勞等原因，往往我們都會給自己找一些借口，將學習任務一拖再拖。比如讀書，我們計劃每天需要閱讀的頁數就應該每天按時完成，不能因為一些小小的“借口”而放棄。認真對待每天的學習任務，我們才能擁有認真學習的習慣。
“認真”是我們學習中寶貴的財富，我們只有懂得了“認真”真正的涵義，才能去爭取它、擁有它。
認真作文 篇8
以前我總是覺得母愛要比父愛多，但通過一件小事，否認了我對父愛的看法。
記得我生日的時候，爸爸送我五條小魚，并交代我一定要好好照顧它們，為此爸爸還幫我給小魚們買了魚缸和魚食。剛拿到小魚的我很興奮，成天坐在魚缸面前看著魚兒自由自在的游來游去，并且每次一放學回來就先奔向魚缸那里，按時給小魚們喂食，看著它們吃得飽飽的才肯去寫作業。就這樣日復一日的過著，小魚們陪伴我了很長時間，小魚們也開始漸漸長大，每次看著小魚們活蹦亂跳的在魚缸里，心里感到很開心，同時也有一點點的自豪。
放假的幾天里，我對小魚們越來越不上心了，只要一有空我就出去和小伙伴們一起玩，沒有時間再去管小魚們了，仿佛把爸爸以前交代我照顧小魚們的事情拋到了九霄云外。小魚們好像也因為沒有人給它們喂食而變得無精打采，在魚缸的底部靜靜地爬著。
一天早上起來看到魚缸里的魚，全部都漂浮在了水面上。當時我就覺得小魚們有些不太對勁，把爸爸媽媽叫來看一看小魚，爸爸看到小魚后，轉向我嚴厲的對我說：“這幾天你有沒有好好的照顧小魚？”“沒…沒有。”我低下頭，不敢直視爸爸的眼睛。“不是爸爸說你，當初你答應要好好照顧小魚，可是你做到了嗎？”我低頭不語，心里很對不起那些小魚，同時也對不起當初對爸爸的承諾。晚上，爸爸和我好好談了談：“不管做什么事情都要認真、用心，要認真的做完每一件事情，不要像這次一樣不認真了”
聽了爸爸的話，我明白了許多，也明白了爸爸對我的愛和教育，雖然父愛不像母愛那樣明顯，但是父愛不比母愛少，父愛總是陪伴在我們左右，為我們做著許多。
認真作文 篇9
因為之前自己一直在玩一個全民K歌的軟件，然后心情好，或者心情不好的時候，總喜歡在上面唱歌，并且那個上面也有評分，就是你如果唱歌特別好聽的話，他會給你打特別高的分！
前一段時間好友提起他，特別喜歡唱的一首歌，叫追夢人！自己其實之前有聽過這首歌，也特別的好聽，然后心里想著如果特別喜歡的歌，就可以在全民K歌上唱出來，可是后來自己卻發現，如果不是特別用心的話，那么連在全民K歌上唱歌，都得不到很好的分數！
也許有人會說，我們普通老百姓就是唱歌嘛，完全是為了開心和快樂，沒必要那么認真的去追求分數，只需要自己唱的開心就成了，哪怕唱的跑調也沒關系！
但是自己好像在某一方面都特別的有強迫癥，尤其是唱歌這方面，我在全民K歌上唱的歌，都是分數比較高的，然后總覺著自己后來聽的時候會感覺特別的好聽！
但是因為最近這一段時間好像自己不在狀態，又或者是自己沒有認認真真的去學習這首歌，最后就是每一次在全民K歌上唱歌的時候，分數都是特別的低，然后自己唱了幾次，還是始終沒有發不出去？
其實自己之前想的也是，感覺在全民K歌上唱歌特別的簡單，因為如果你害怕跑掉的話，你還可以跟著原聲一唱，但是后來你才發現，即使是跟著原唱一塊唱，如果你沒有特別認真的在學，你連唱歌都不一定能夠唱好！
之前就懂得一個道理，那就是無論做什么事情都得認認真真的去做？即使自己想的特別簡單的事情，也應該認真的去做，越是簡單的事情，你越得用心去做，如果只是簡單的去敷衍，那么你會發現，最后結果回饋給你的，也一定是一個不好的結果！
所以想一下，唱歌也得特別認真的去做！
認真作文 篇10
“啊---？又是大掃除？”我一聲吶喊，似乎引來了同學的疑問，“怎么了？你不喜歡勞動？”這個突如其來的問題像刀子一樣向我刺來，叉中了我的小心臟。我其實不怎么會勞動，我不知怎樣回答這個問題，只好不出聲。過了一會，老師說：“誰去搬書！”同學們個個都舉起手來，可我不想搬。五個同學去搬書了，我只好默不作聲，像啞巴、聾子似的。過一會美術老師說：“找幾個同學去打掃美術教師吧。”我又無動于衷。最后，老師找了幾個同學掃地、擦黑板、擦桌子……只剩下我和吳昊陽、時弈陽等幾個同學沒“事”干。我以為沒有“事”了，所以長呼一口氣，自以為逃過了一“劫”。
誰知幾秒后，重擔就落到了我的肩上。“車路、吳昊陽，你們倆擦一下外面的墻。”班主任說。我似乎被子彈打中一樣，只好乖乖聽令了。我打不起精神，蔫了一樣，不過我想隨便擦擦好了。我把抹布沾了一下水，左擦擦，右擦擦，就溜走了。
大掃除過后，班主任到處檢查我們勞動的成果，走到我擦過的墻面，用手一摸發現全是灰，就大發雷霆說：“誰擦的這墻面？這么不認真！是誰？罰值日一星期！”我嚇著了，像只驚慌的小兔子。可我又一想，只要我不承認是我干的，誰說呀！所以我不出聲。但是，“可惡”的趙李驊把握出賣了：“是車路啦！”聽后，我只得甘愿認罰。老師看我認錯積極、誠懇便饒了我。但從此以后老師就安排我干好多活，我再也不敢做事馬虎。認認真真地做好老師“交給”我的活，慢慢地我什么都會干了，再也不擔心打掃除了！“多虧了老師，讓我學會了勞動！”這是我的心里話！
認真作文 篇11
現在，不少同學上課不專心，總是走神。老師見了焦急萬分，卻又無可奈何。為了幫助老師解除煩惱，我經過潛心研究，現在這個難題已經迎刃而解了。我發明了一種的儀器——認真儀。
認真儀不大，大約有3個文具盒大小。分三大部分組成：監視儀、警告器和治療器。監視儀外殼由特殊材料制成，具有全方位的監視作用，相當于一個智能旋轉探頭，可以隨時監控學生的上課情況。警告器有一只小喇叭，用來傳播聲音，旁邊安有兩個信號燈，一個紅燈，一個黃燈。紅燈是嚴重警告，黃燈是輕微警告。如果學生上課走神，表面監視儀接收到信號迅速傳遞給警告器，小喇叭就會發出指令，紅燈或黃燈就會閃爍，以示警告。如果該學生無動于衷屢教不改，那么，認真儀就會使用"殺手锏" ——治療器。治療器構造很簡單：有一種強烈的光波和心理矯正磁體。當某個學生始終不好好聽課，監視儀就會發出光波和磁能作用于該生的大腦，使那個學生立即將注意力調整過來，開始認真聽課。
認真儀一次使用可以連續十天發揮作用。如果是"老頑固"，持續使用30天，那他就能克制自己“改邪歸正”，認真聽講成為品學兼優的好學生了。那么認真儀就可以不再用了——已經達到目的了呀。當然，我的銷路剛開始可能會很好，當所有走神的學生轉變了以后，最后我也只能關門大吉了。門關了我卻更高興，因為我的發明為老師們解除了煩惱，為培養祖國未來的建設人才作出了“巨大”貢獻。
我為我的發明感到驕傲！
認真作文 篇12
很多時候都發現，認真這兩字真的是太重要了。無論是學習還是工作，甚至是生活中的點滴，真的是太需要我們認真的去面對了。
早晨醒來的時候，因為是周日的早晨，都醒的比較晚，醒來之后，習慣性的拿起來手機，看到老師在班級群里布置作業說，今天如果有時間讓孩子把那個的那大題的第一張題做一下。
你沒有看錯，這是老師的原話，為了防止出錯，我單把這一句話復制粘貼過來的。
作為一個家長，看到作為語文老師布置的作業，我真的是有種特別無語的感覺。先不說，語文老師，本來就應該在語言上面表達清晰，就算是別的老師，就算是普通人，在交代他人做一件事的時候，也應該做到最起碼的，簡潔明了的表達出想讓大家做的事。
可是，作為一個老師，假期里臨時加作業本來就已經夠讓人厭煩的了，更加要命的是，這個那個的表達不清楚。想想也真是無語至極。
總有人說，現在的家長要求太高了，無論是對學校還是對孩子，都要求太高。當然也有人說，現在的家長總喜歡抱怨，也總喜歡挑剔老師的不是，畢竟人無完人。
但是，誰又能真正理解現在家長的難處呢？說現在當老師的特別輕松，老師還感到委屈，說就連周六周天都得想著給孩子布置作業呢，老師得多辛苦。
可是，榴蓮批改作業，輔導作業，預習新課都成了家長的義務，想想，誰又比誰輕松多少呢？
想一下，為了自己的孩子，辛苦點倒也無所謂，只希望為人師表，可以做到最起碼的，在布置作業的時候，稍微把自己想要表達的意思表達明白一點，這樣的話，家長們看起來也稍微輕松一點。
認真說話，真的是一門藝術！
認真作文 篇13
此城以南，有你。你的發如黑夜推移至白晝，沉淀著時光，我看著你，認真讀你。
風，一如既往地吹著，卻稍稍帶著點暖意。想回家了，想你了，想好好看看你，想用我的手給你溫暖。
早晨，我站在鏡子前梳頭，看見你倚在墻上，便隨口問道：“我不在家的時候，你有沒有想我啊？”我盯著鏡子里你的眼睛，想知道你會如何回答。你愣了愣，將頭轉開，有些冷淡地說：“我每天要做的事情那么多，才沒有時間想你。”
聽見你的聲音，我無奈地笑笑，卻發現你的手指在不自然地彎曲，被你藏在身后。
你總是如此，再多的事情只會埋在心里，就連想念，也壓抑著，生怕影響到我。
掩在你毫無波瀾的眼眸后的，是否是你滿滿的深情與愛，我想盡我所能，用心讀你。
大年初二，爸爸趕來了上海，與我們一同過年。等我起床時，發現你已經穿戴整齊了，你穿著一件簇新的格子風衣，抹了些口紅，正在向小姨詢問你新燙的發型是扎起的好還是披下來好。看著你的舉動，我心里泛起一陣波瀾。
昨天，我們都換上了新衣裳，你卻沒有，我問你，你也只是笑笑，不發一語，認真地打理著前幾日新燙的頭發。這就是你的愛情，平平淡淡，卻在好久不見時，想要將最好的自己給他看。
你一直以來都不善言辭，你不知道如何表達，而你所能的，便是默默地愛我們，為了這個共同的家靜靜耕耘。
我想用心地好好了解你、讀懂你、看見你心中的感情、從日常的行為中感受你的愛。
時光荏苒而過，我只希望從現在開始讀你不會太晚，我會把你認真鐫刻在心底，從現在開始好好地陪伴在你的身旁。
有一日，你不言，我也依舊能懂你。
想你所想，愛你所愛。
認真作文 篇14
自己在某個時刻也可以突然間理解，為什么媽媽他們可以一直積極樂觀的生活，畢竟他們對生活也是帶有一種儀式感進行的，畢竟他們每一天都過得充實，才會最后感到快樂，才可以溫柔的呈現他的狀態，才可以那樣溫柔的生活，才可以讓我們外人感受到他們的溫柔。
因為他每一天早上都會特別精心的準備早餐，準備很豐盛，和其他人不一樣的，既營養又精致的早餐，每一天早上都是一個養生的開始，包括媽媽，他是一個喜歡喝養生水的人，所以我們也就跟受益。大概也是因為媽媽比較注重養生，所以她的皮膚以及她整個人的精神面貌，都會比同齡人要顯得年輕很多，當然這也跟心態有關系吧，以及家里人都那么寵著他，大概也對她發展成了一個年輕的老年人有一定的影響。
今天自己也試著認真的生活，畢竟今天是星期日，有很多的時間可以放在生活上面，不用說一股腦的撲在學習里面，不用擔心，因為去做一些日常生活中的事情與學習無關的事情而錯過網課，而與其他人的進度不一樣，今天早上自己也是學著媽媽的模樣，把房間進行了打掃，保持地面整潔，當然書桌還沒有收拾好，可能等一會把這一邊的養生水給煮好了之后，自己應該會去打掃吧。
煮了養生水，而且也做了自己一直很想要做的一個面膜，是一種用中藥藥材給做成的，媽媽也挺支持我用中藥來制作這一些東西的，她覺得總比外面買的要好，而且她覺得這一些藥材也是挺健康有益的，所以他在一定程度上也提供了我一次幫助。
真的很喜歡這樣子的生活，可以感覺到充實快樂。不會覺得整個人都病殃殃的，不會覺得自己一整個人都沉浸在悲傷之中，確實生活是自己的，我們要有一個良好的心態把生活過給自己看。
認真作文 篇15
從出生那一刻起，我們就被賦予了生活的權利。擁有安逸的生活還是拋卻一切只為最后的奮力一搏，都掌握在我們自己手里。但有一點毋庸置疑：要想活出精彩，就必須認真生活。
著名作者楊絳曾說過：“人生好比香料搗得愈碎，磨得愈細，香得愈濃烈！”而我要說：“人生就如難題，態度越認真，心思越縝密，手中的勝算就越大！”是的，只有我們認真對待生活，才能給自己交一份完美的答卷，才能讓自己的人生煥發不一樣的光彩。
認真生活才能不負生命，讓自己無悔。生命只有一次，我們擁有緊握他的權力，也該擁有讓他完美綻放的決心！中國女科學家屠呦呦對待工作認真刻苦，堅持不懈的奮斗十幾年后，終于成功研制出治療瘧疾的良藥—青蒿素。從三無教授到諾獎得主，正是她對待生活，對待工作一絲不茍的認真態度使之如此！
認真生活才能讓我們的人生取得最大的成功。中國現代作家的巨擘——魯迅，自小就熱愛學習，5歲進私塾，11歲入“三味書屋”，廣泛涉獵各類書籍。后家道中落，懷著愛國熱情“棄醫從文"，以筆為劍，與舊文化，舊勢力進行不屈的抗爭，在病危時，仍堅持工作，為文學事業做出極大的貢獻。正視他對生活認真的態度，對文學熱愛的內心，更是對祖國的愛，鑄就了一代文豪！
當上帝把生命交到我們手中的那一刻起，我們所擁有的就不僅僅是隨意支配的權利，更是善加利用的義務。我們該學會用認真的態度生活，去工作，去學習，這樣才能讓生命在自己手中煥發出不一樣的光芒，讓自己在生活中活的精彩！
認真作文 篇16
相信許多要升初中同學都在突擊分班考了吧，希望你們能認真審題，考出好成績。
做題就想股票一樣，有跌有漲，時紅時綠，如果你不認真審題，那么分數就會像多米諾骨牌一樣，一步錯步步錯，只要你稍微偏了一點，那么就會前功盡棄。
老師在課堂上說了多少次：“認真審題！認真審題！”可真正聽進去的又有幾個呢？如果你聽進去了，并且做到了，那么恭喜你，你里成功又進了一步。
記得有一次考試，我錯吧“月份”看成了“季度”因此整整被扣了5分，5分啊！我現在只要一想到這件事就開始心跳加速，莫名的心虛，像是做了一件錯事一樣，又好似被人發現了我在做些什么不好的事。
所以說，審題很重要，你要知道，分數永遠不嫌少，能多得就多得，這對你有好處。
不能說你認真審題了就一定能考好，但能保證你不會看錯數，就例如我們班里的一個學霸，他是一個超級大學霸，那次是全區通考，他卻連全班前三都沒能擠進去，只是因為他沒有看清題目，那次是這樣的。
當時是五年級全區通考，按平均分排名次，但我們班才排到了全區第五，不止是因為個別學生脫了后腿，還因為學霸的失誤。
卷子發下來時，學霸還哭了一場，原本對他失望的老師也忍不住安慰起了他，說讓他在期末的時候考一百就好，我看了他的卷子，嘴角抽了抽九十八點五，本來預計可以考一百的，可是因為計算題看錯了數扣了一點五分，因此我們的排名下降了一名，老師本來就是在想我們班肯定排第四，這次卻失算了。
所以說，審題很重要，你應該也不想你的分數一直“停漲”吧！
認真作文 篇17
音樂是什么？媽媽說：“是一種發自內心的表達。”爸爸說：“是一種令人放松的寶貝。”爺爺說：“是想象中的畫面。”奶奶說：“是一瓶萬能良藥。”可我卻認為：“音樂，是一種品味中的認真。”
為什么說它是“品味”和“認真”呢？也許上述除了我的話其它都合乎情理，司空見慣了。唯獨我的話，讓人有些無法理解。
其實，無論怎樣，人每說出去的話總要有思考。我們先拆開來分析。先說“品味”，如果一個人只聽音樂卻不知音樂中的節奏，那豈不是無法無天啦？在我的理解：聽過這首歌，只要去品味，去感悟，去享受，去仔細地聆聽，任何一個跳動的音符就灌進你的心田，就像奶糖碰到舌頭一樣，總有那么多點點滴滴的甜味，帶給你的是不一樣的享受。
看上面，好似“品味”已經很不錯了，為何還要再進行“認真”呢？有人認為是畫蛇添足；有人認為“認真”是瞎編亂湊；甚至有人認為太虛假了，有點天馬行空，形容得天花亂墜。可是，他們何曾想過，沒有“認真”就做不出好的事情來。為何要“認真”？因為在一首歌中，需要一個人真誠地聽，認真地琢磨，萬事都不可能一學就會，世上也沒有“百靈通”，想要學會這首歌，要你在品味中就要認真對待。有人會認為前后矛盾。如果又“品味”又“認真”，這顯然是不可能的，只有在“品味”中就“認真”，才會使歌聲的翅膀，飛向藍天。雖然“品味”已經很好了，但俗話說：“百尺竿頭，更上一步”。對于那些求勝心切的人來說，真是錦上添花，美中添美！
兩個如此精華的方式添起來，就是“音樂，是一種品味中的認真”。最后，我還認為：不光是音樂，任何事物，只要盡自己的努力，就是最好！
認真作文 篇18
事上無難事，只怕有心人。遇到難事并不可怕，可怕的是，會做的事情，卻因為粗心，而沒有成功。
今天早上的語文默寫就能知道，認真細心的重要性。
早上的第二節課，謝老師就讓我們默寫了兩首古文《愛蓮說》《陋室銘》，其實這兩首古文對我們來說真是小事一莊了，況且在上學期謝老師就已經讓我們背誦過了，所以今天的默寫，不全對，都有點說不過去。這樣一來，我那緊張的心也漸漸平靜了下來。
在默寫前，謝老師還給我們留下了五分鐘的時間讓我們讀讀記記，并看著容易出錯的字形，從《隨室銘》開始，我把容易出錯的字形一個個都標注出來就如難寫的如：惟，馨，廬，諸，爵。但難獨沒有標“形”，我大概看了看這幾個易錯字，其它的字，我也沒有太放在心上。就去看另一篇古文了。五分鐘時間很快就到了，到默寫時間了。
我信心滿滿的出紙和筆，開始默寫，前每默寫的很是順利，可是卻到，“無案牘之勞形”這的時候卡殼，不知道這個勞形的是哪個形了，只好先寫下個行走的行了。接下來是默寫《愛蓮說》，由于昨天寫的隨筆就是關于《愛蓮說》的文章，今天再默寫起來，自然就容易很多了。
在對改的時候，果然不出我所料，我那個“形”字果真寫錯了，不禁后悔，為么剛才在準備的時候不細心，認真的看每個字，本知道這個字重要為什么不多記記，看來自己對這個字還是掌握不好，看來剛才在準備的時候還是不上心。
細心認真本才可以有一番的成就，但是為什么，偏偏是因為自己的不認真，而沒有好好的掌握。
認真作文 篇19
這節是音樂課，我非常恐懼，我十分小心地抬起頭望了老師一眼，驀然發現她正盯著我。我嚇了一跳，心想：絕不能講話，否則會被當堂“亮相”。于是，剛分神的我又迅速集中了注意力，認真聽講。
老師個子不算高，年紀輕輕。對于她的呵斥，那些喋喋不休的同學一點也不在意。因此，這堂課一開始，氣氛就顯得有些緊張。
全班的合唱聲驟然停住了，嘀嘀咕咕的聲音卻仍在教室里延續。這里，老師沒有出聲，可能是氣極之故吧。不一會兒，嘀咕聲停了，全班同學靜悄悄。怎么回事？好奇的我禁不住又向老師望去，只見老師一臉的憤怒，眼里似乎還冒著火花。突然，老師的眼光轉到了我的身上，我感到身上一陣熾熱，趕緊埋下了頭，心里卻納悶起來！怎么還這樣看我？我沒跟誰說話啊，一直在唱歌，我自言自語。
難道是我唱錯了，還是我做錯了什么？我越想越害怕。我再也不敢看老師，我要從現在起“改邪歸正”，讓老師消消氣，下課就能把我忘了。
“叮鈴鈴——”一陣急促的下課鈴聲打破了我的沉思。同學們一哄而出，我卻感到一陣緊張。當我忐忑不安的再次向老師望去時，她看了我一眼，臉色已緩和了許多。我正為此暗自慶幸時，卻又看到她走到班長的面前，指了我一下問了些什么，隱約聽到班長提起我的名字，然后老師在本子上記了下來。完了，我想，要是讓班主任知道了，準沒好果子吃！這老師也真是，怎么如此古板，即使我犯了錯誤，改了不就行了，干嘛得理不饒人呢！
下課時，班長找到我。“老師問你叫什么名字？說你上課聽講特認真。”
“啊……”我不禁愕然。
認真作文 篇20
從前，有一粒小沙粒，他叫小沙，他住在森林里，可是他的家鄉卻在沙漠。
有一天，小沙收拾好行李，向著家鄉沙漠出發了。可是小沙離開家鄉的時間太長了，他早已經忘記了回家的路。正在小沙一籌莫展的時候，看到了水珠可可，連忙跑上去問：“可可，你知道怎么到沙漠嗎？”可可回答：“你往前走……”還沒等可可把話說完，小沙插嘴道：“哦，我知道了，往前走。”小沙蹦蹦跳跳往前走，很快他來到一片沼澤，完全迷失了方向。小沙很著急，豆大的汗珠從額頭上滾下來。突然，他看見了小草綠綠，迫不及待地問：“綠綠，你知道怎么走到沙漠么？”小草綠綠點點頭：“往南走……”“知道了，知道了。”小沙打斷小草綠綠的話，頭也不回地往南走。很快，小沙來到一片草原，草原無邊無際，小沙不知道該往哪走，他又迷路了。
天漸漸黑了，小沙又累又餓，他急得哭起來：“都怪我太著急，沒有認真聽水珠和小草的話。”月亮婆婆看見小沙哭得那么傷心，關切地問：“小沙，你怎么一個人呆在這兒？你為什哭呢？”小沙一邊哭一邊說：“月亮婆婆，我想回到我的家鄉沙漠，可是我迷路了。你知道怎么才能到沙漠嗎？”月亮婆婆撫摸著小沙，輕輕地說：“孩子，別哭了。往西走，穿過一片森林，再越過一片戈壁灘，你就能看到你的家鄉沙漠了。”小沙這一次認真地把月亮婆婆的話聽完，并把路線牢牢記在心里。“謝謝月亮婆婆。”小沙打起精神往西邊走去。月亮婆婆滿意地笑了，她悄悄地跟在小沙后面，給他照路。在月亮婆婆地陪伴下，小沙終于回到了沙漠。
認真作文 篇21
看到這個題目時，你一定會覺得好奇，這個她究竟是誰呢？不要著急，繼續往下看吧！
她個子高高的，濃濃的眉毛下有著一雙黑葡萄般的大眼睛，像寶石一樣明亮，高高的鼻梁再加上那張能言善辯的小嘴，就湊成了認真無比的她的臉。
她在我們班里認真是出了名的，比如在學習方面。我清楚的記得，那是一次數學考試，其中的一道應用題因為單位不同，需要先單位換算，再計算。而絕大多數同學卻因為馬虎沒經過換算做錯了。老師發下卷子后，大發雷霆，嚇的我們一個個低著頭，不敢看老師一眼。老師叫了一位同學站起來說做題的順序，而那位同學卻害怕自己說錯了被老師批評不敢出聲。這時老師更加生氣了，正在老師又要再次發火的時候，她舉起手，老師看見了把她叫起來回答，她一步一步的講解著，老師的眉頭也慢慢地舒展開來，講解完之后，她又給大家講了自己解題方法和做此類題的技巧，大家才恍然大悟，心里暗暗的佩服她。
她不但自己在學習上很認真，在要求同小組同學上也是這樣。在她的語文小組中，沒有不害怕嚴肅而認真的她的。她收上來的作業不會直接交給老師，而是自己先經過嚴格的檢查，然后交給老師。檢查不出錯誤來還好，只要被她查出一點小的錯誤，她就要執行三步曲：第一步曲：改過錯誤來，第二步曲：晚上除了正常的作業外，還要多寫幾遍錯字，第三步曲：第二天上學后再提問一遍前一天的錯題，如果對了她才肯罷休，否則又會來遍三步曲。如果她的小組里有同學沒背熟練課文的，她寧可舍去下課和同學玩的時間，也要給那個同學檢查背誦……
這就是認真無比的她，她既是老師的好幫手，又是我們的好榜樣。怎么樣？你猜出她是誰了嗎？她就是李心悅。
認真作文 篇22
做事情，就要講究認真，只有你認真去做了，事情就會變得不一樣，就會變得更好。
記得有一次，爸爸不知從哪兒得到一本書，他看了一遍，覺得非常好，便布置給我在一個星期內讀完這本書的任務。
我極不情愿的接受了任務，因為我當時正在非常起勁的讀另一本小說，突然有了這個任務，我只好把先前的一本書給放下，拿起這本書，可是，我的眼睛停在那兒，心里卻想著我的小說去了：那個主人的命運會怎樣？他會不會有危險？爸爸來時我就假裝看幾眼，走了，我又繼續想。
有時我不想小說就會像只小猴似的，一會兒看看窗外的小鳥、大樹，一會兒又借著喝水的名義休息一會，駐足電視機前。
一天下去，我沒有看多少頁，文章內容在我的腦海里也是恍惚一片。我還故意多往前面翻頁跳著讀，只為早日讀完。這樣的幾天后我就“真的”讀完了。
過了幾天的一個下午，我又發現了那本書。本來就閑得無聊，想起爸爸說過這本書很好，便一本正經地讀起來，認真地讀了起來。不一會兒我就被帶入了書中，書中一個個動人的故事，好像是打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸各種味道在我的心頭翻滾。
讀到一些感人的地方，我甚至小聲的抽噎，外界的一切都影響不了我，哪怕是外面正播放著我喜歡的電視，我仿佛一切都不想做了，只想在這兒好好的讀完這本書。讀著讀著，竟到了吃完飯的時間了。這次認真的讀完這本書與上次的感受完全不同。
假如你做作業不專心，你會做得一塌糊涂，但你認真去完成它，效率是又快又好；假如你下棋時分心，你可能會因一步錯而滿盤皆輸，但你認真的去下，也許會想出許多精妙的招數……
認真地去做事吧，你就會發現許多事會做得更好，更細致，更完美。
認真作文 篇23
昨天晚上爸爸回到家的時候，情緒有些低落，媽媽問他怎么了？爸爸說他開車的時候走神了，然后就撞車了！
媽媽連忙問是和什么撞了？就是撞在柱子上了，還是和其他人的車子撞了？人有沒有哪里受傷？爸爸說人倒沒有受傷，只是因為當時在想事情，所以就忘了自己在開車這件事，以至于讓車撞到了路邊的路燈上，車子前面撞的有些嚴重！不過好在人沒有受傷！
媽媽聽了之后也就開始嘮叨，以后想什么問題可以回家了再想，千萬不可以在，開車的時候小問題，畢竟交通安全不是一件小事兒，車子撞的倒無所謂，反正咱家的車也不是什么好車？撞了就撞了，最主要的是人沒有受傷，就是萬幸！
爸爸聽了媽媽的嘮叨，低頭不語，雖然人們都說女人的嘮叨挺麻煩的，我也經常聽著媽媽的嘮叨，會感覺特別的煩，可是我知道在這嘮嘮叨叨中承載了多少媽媽對我和爸爸的關心和愛！
后來媽媽專門跑到樓下去看車子，說車子前面撞的有些嚴重，還說如果再撞的厲害一點的話，那么人也會受傷！
媽媽依舊在不停的囑咐爸爸說，以后開車一定要保持清醒的頭腦，如果真的想要想問題的話，可以停下車來想問題，這樣子的話，也就可以避免了這樣的情況發生！
雖然我沒有經歷過嚴重的撞車事故，但是偶爾會在視頻上看到一些特別恐怖的情景，所以我也有些擔心爸爸，于是就和爸爸說，爸爸，以后開車的時候一定要注意安全！
爸爸聽了之后點點頭說他知道了。
雖然從店里到家的距離并不是特別的遠，但是爸爸每天都會開著車子出入，希望爸爸也一定要吸取教訓，以后開車的時候一定要注意安全！
畢竟我們經常說的是交通安全最重要！
認真作文 篇24
短暫一生，瀟灑走一回。
——題記
自一年級起，在老師眼中，我就是個優秀的孩子。我的做事唯一標準是:做的最好，至少是自己能力的極限。
星期二，老師臨時交給我一個任務:參加星期五學校的演講比賽。當我問到什么主題時，老師說:“隨便。”
我在縣里演講得過第二名，自然不太擔心，只是時間太緊了。星期二晚上，我忙碌了一晚上，翻閱了所有書籍，沒有一篇自己滿意的'演講稿;星期三中午，星期三晚上，呆在書店里，找了數百本書籍，才找到自己滿意的關于母愛的演講稿。星期四晚上，又整晚的背稿子，加之作業，到夜里10點才去睡覺。
星期五上午，學校通知要登記名單和抽簽，那時候我才知道，是關于“百年追夢，全面小康”這一主題的，盡管如此，還是簽了名。
中午，飯都沒吃，連忙寫演講稿，又從書上找故事，我心急如焚，演講稿準備好后，離上學僅剩一個小時。一遍遍朗讀，一遍遍朗讀，故事中那么多數據，到了上學時間，絞盡腦汁只背掉了一半。上學，快到校門那一刻，心中似乎又快大石頭壓著，我回到了家中，一遍遍的不成功，我低聲哭泣，老師為什么當初不和我講清楚，為什么記憶力此時那么差。
下午，我沒去上學。晚上，媽媽給老師打電話，老師說:“這孩子太認真了，像他這么聰明，隨便講兩句就行了。”我總是不以為然，能做好就要做到最好。
人生的道路上，各種各樣的事，我始終一個態度，既然做了，就要做最好，人生只有一次，為何不瀟灑走一回呢?即使失敗，也可以向自己傾訴“至少我努力過”，就不算遺憾。
正是這種“事事最好”的信念，使我在人生的道路上不斷歷練自己，真正成為一個“學神”。
認真作文 篇25
剛才收拾了一下我的書架，發現了我遺落的摘抄本兒，在高中的時候，我總是喜歡寫各種各樣的摘抄，我喜歡閱讀，在閱讀的過程當中遇到喜歡的句子就喜歡寫下來。
主要是因為那時候我看的書多半都是電子書，如果不能及時記錄下來，說不定某天電子書不見了，我就再也看不到這本心愛的書了。也許正是因為養成了及時記錄的習慣，我才慢慢的喜歡上了寫日記。也許在別人看來這是極其痛苦的一件事情，可是在我看來卻是非常快樂，卻享受著，這變成了我的興趣愛好。
其實我有很多次在想，假如在過去的那些瞬間里我沒有做出那些愚蠢的選擇，那么我現在會是什么樣子的，可是想來想去都沒有意義，因為那些假設本身就是不成立的，我不可能穿越時空到過去，改變原本我的心智，也不可能去改變那些選擇來影響我這一生。
在未來的過程當中，我們只能盡全力的走好自己的每一步。也許過去因為漁船發生過一些悲劇，可是我們只能做的就是讓未來不讓這些悲劇重演。
我也能夠想象的到那些聲音歇斯底里，其實在宣告的其實始終都不是同一個故事。
他們一直都在了解人那些現實情況，而你卻一直都在別的世界里沉淪著。沒一直都變得特別脆弱，你不知道在未來的社會生活當中該如何去競爭才能變成更好的你自己。你只是看著眼前的那些人都在閑暇著，于是他們就擴大了你的事業，他們讓你變得無法去看清楚這個偌大的世界。
其實這樣的情況也是你自己的想法出現了問題該如何更好的去調整，你需要的更好更深刻的去思考。
認真作文 篇26
每每當我們聽到“認真”這個詞，腦海里都會閃過很多很多的話吧！有的是父母說過，要認真學習、認真寫作業……也有老師說過，要要認真聽講，認真做筆記，認真答題……總之，你只要認真了，并且一直認真下去，就一定有收獲！而我的媽媽告訴我，要認真對待每一次考試。
那是一年級的時候，我在第一次月考中，考得很差很差，我拿著那張試卷，都不想多看它一眼，甚至都想把它撕碎，扔進垃圾桶里……正當我想躍躍欲試的時候，老師突然對我們說：“這個試卷要拿回去給家長簽字，不要弄丟了。”聽到這句話的時候，我的心就仿佛晴天霹靂一般，想著還能逃過被教訓的一劫，心中希望的小火苗卻又破滅了。我垂頭喪氣地走回家，拿出那張試卷，遞給了媽媽，此時，我的心“撲通撲通”跳個不停，仿佛和快要挨打了一樣，正當我想著怎么和媽媽解釋的時候，媽媽開口說：“這次考試是不是沒有好好答題，認真仔細？”我聽到后，很驚訝，心想：今天太陽是從西邊出來了嗎？她竟然沒有開口訓斥我。我支支吾吾地說：“是…是沒有認真對待。”媽媽聽了這話，眉頭像是聚了一座小山，皺得很緊、很緊，但還是語重心長地對我說：“以后對待每一次考試都要認真，不能因為它是小型考試，就可以掉以輕心，不認真。”我點了點頭，也把媽媽的話記在了心里。
很快，就迎來了第二次月考，不過這次，我沒有再像以前那樣，而是專心地做每一道題，認真思考，仔細檢查。終于，以一個滿分的成績，回到家向媽媽“炫耀”，媽媽也欣慰地笑了。
認真，這個詞，也許太平凡，太通俗，但也是我們成功路上的一盞明燈，讓我們認真地去做每一件事吧！
認真作文 篇27
在祖國的歷史長河中涌現出一位又一位杰出的人物，詹天佑就是其中一位。今天我懷著高漲的心情讀完了這篇文章。他的豐功偉績在我的心中激起一陣陣波瀾。
這篇文章記敘了中國第一條鐵路---京張鐵路最初是在詹天佑工程師的主持下施工的，他運用了自己的高智慧，克服了艱巨的困難，讓京張鐵路不滿四年就全線竣工了。
詹天佑的愛國精神十分讓人敬畏，可他嚴謹、認真的工作作風也著實讓人敬佩。他常常勉勵自己的工作人員，說道;“我們的工作首先要精密，不能有一點馬虎，‘大概’‘差不多’這類說法不應該出自工程人員之口。”從這句話，也就可見一斑了。即使是一個很小很小的數據，他也不準有一點點的誤差。
可是身為少先隊員的我，在學習中卻十分粗心大意。做作業不是抄錯生字、數字，就是考試忘做題。有一次，在學習中吃了很多虧的我終于決定這一次考試一定不要粗心做錯題，于是我全神貫注地做題，認真地寫字，還不忘回頭檢查好幾遍。做完時，我一反常態，不東張西望，而是像再做一遍似的，認認真真地檢查。當下課鈴敲響時，我才放下試卷。我胸有成竹，得意洋洋的想;第一名肯定非我莫屬!等了一下午，終于發試卷了，卻發現還是大失所望。功虧一簣。原來我理解錯了題目的意思，扣了3、4分，使第一名落入他人手中，追悔莫及。
詹天佑認真的態度值得我學習。試想，如果詹天佑不認真，馬馬虎虎地修筑鐵路，那鐵路能修的好嗎?做事首先要態度認真，就算是一點點小錯誤，也不容忽視。我以后一定要一絲不茍地對待每一件事，改掉馬虎的壞習慣!
認真作文 篇28
今天早上一早我就起來，和往常一樣，見到媽媽在煮早餐，便過去說了一聲：“媽，早上好。”“好，早餐快可以了，你去洗漱一下過來吃早餐吧。”“嗯。”
吃完早餐，我拿好補習班的資料，裝在袋子里，拿著袋子就匆匆忙忙地走出門口去坐車了。來到了文化宮，我擠進了人山人海的電梯里面，來到了四樓，上課鈴已經從我的耳邊溜去，我連忙跑進教室，上作文課。
點完名后，老師開始講評上次的作文《生病的苦惱》，講評完這一篇作文后，我聽到了老師批評了以下同學：譚志翔和鐘浩俊，僅這兩個同學。老師批評道：“這兩個同學每次來都講話，對待作文不認真，再是這樣你們干脆就別上了。”可他們兩個臉上居然還笑容嘻嘻的，時不時還說了幾句老師的壞話。他們坐的后面那里嘰嘰喳喳，我坐在前面都能隱隱約約聽到他們的說話聲，我心想： 自己不寫就別影響別人寫作的發揮。你可能會問：我為什么會有這種想法。那我就告訴你吧：上次，我跟他們一群人坐在一起，他們說話使我的好奇心變大，也想說話，說了半小時后，作文要交上去了，可是我還沒寫完，為了不耽誤英語課的時間，我知道加快寫字速度，寫出來的字就像"鬼畫符"，內容也不精彩，結果得了個85分，A-的評價，因此，我不再和他們一堆講話的人坐在一起，坐在前面，既能聽到老師講的重點的內容，又可以遠離那一群噪音。寫出來的作文也會錦上添花。而他們坐在一起說話，則只能得批評。
上課就要認認真真，說那么多話干什么呢？自己不想學就不要影響別人虛心求學的同學，我最恨的就是這種人，下課給你說個夠，上課就別說了，既給別人帶來了方便，又不會被批評，為什么就是要說呢？我真搞不懂。
認真作文 篇29
我這次月考在全級的排名是第六。袁怡她排在我的前面，她第五。
袁怡她是最讓我意想不到的，她反超我了，我當時覺得怎么有可能呢?我和她是小學同學，我一直排在她的前面。直到我把學校發的獎狀認真的看了看后，才發現自己已不是前五了，哎!正所謂“學勤精，荒于懶”這句話真的沒有說錯阿，我已不是前五了，我已不是前五了，我已不是前五了……我對自己說了一遍又一遍——一遍又一遍。我想了很久很久很久…………很久。誰能告訴我，誰能告訴我，誰能告訴我，誰能告訴我呢?我的內心在發狂。最后我終于明白了，原因就是第一現在學習不夠認真、第二不會利用時間、第三沒有認真聽課上課不認真、晚自習不夠自覺，沒有去復習、第四晚上睡覺的時候經常玩手機玩很久一兩點都不睡覺，睡眠不夠，影響第二天的上課精神。學習態度不夠積極。
正所謂態度決定一切，就算所有東西都準備好，但是你根本都不想去做這件事，你一點興趣都沒有，你一點動力都沒有，試問天底下有哪位成功者是的成功是想成功就成功的，例如居里夫人，居里夫人她是在她的丈夫死去悲痛欲絕的生活里靠著堅強的態度和毅力才把‘鐳’提煉出來并且發現‘鐳射線‘。這可都是態度。一個人的態度好、態度端正這個人也不會差到哪里。所以態度決定一切。
所以現在自己最主要的問題就是態度問題，讀書的態度激勵，沒有把學習放在第一位，要時刻都記住自己學習的目標，學習的快樂，要記住認真讀書讓全家人以你為榮。
記住態度決定一切，在任何時候都要把態度端正、積極，不然什么都沒有用了。
加油把態度端正，努力學習，下一次月考你要反超袁怡，加油!你可以的。
認真作文 篇30
認真的你我，總是在生活中隱隱發光，認真的態度，總讓學習的問題迎刃而解，認真的日子，才能使日子，才能使生命充滿圓融的喜悅！認真是一種態度，當你心無旁鷺的將全力放在同一件事情上時，那即是認真的開始，認真是用力的燃燒自己。認真的方法有許多種，如果你能期許自己發光發熱，唯有不斷的鞭策自我和嘗試磨練。
著名的法國文豪大仲馬先生是《三劍客》的作者。對于寫作，大仲馬一提起筆，就會忘記吃飯這件事。就連朋友找他，他也不愿放下手中的筆，他總是將左手抬起來，打個手勢以表示招呼之意，右手卻仍然繼續寫著。大仲馬先生在他的一生中，創作了許多精彩的作品，其生動的描述，常常令人如臨其境，而愿意一讀再讀。如果，你也可以像大仲馬一樣，聚精會神于某一件事上，那么，你體內蘊藏的能力，必將也可以發揮到極致！
讀完了這個故事，我感覺我好像接受了一次心靈的洗禮一樣，全身上下都充滿了活力，充滿了干勁，大腦里的想法源源不斷的流露出來。原來認真那么的重要，想想自己以前的學習態度，就覺得慚愧不已。以前做作業的時候，總是特別的馬虎而且慢吞吞的，一邊玩一邊寫，所以老師總會說我不認真。慢慢的我變得越來越認真了，作業的性質也越來越好了，老師也常常夸獎我。除了做事認真以外一定要珍惜時間，只有珍惜時間才會懂得世界的美好，時間是世界上最寶貴的。認真與時間有著密不可分的關系。
認真學習，努力工作，珍惜時間吧！三位一體，你會發現，美好的未來就在不遠的前方！加油吧，讓自己變得更加美好！
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