金魚觀察作文600字六篇
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的金魚觀察作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
金魚觀察作文600字 篇1
我家來了一名新成員——金魚。我常常仔細地觀察她。它的眼睛鼓了出來，猶如小姑娘盤起來的發髻；嘴巴一張一合，仿佛想跟我說悄悄話;亮閃閃的魚鱗像一件完美無瑕的衣服，把它襯托得更加美麗;最漂亮的，得數魚尾巴了，尾巴像一片紅色的楓葉，使水面泛起陣陣波紋……這就是我家的金魚姑娘！
金魚姑娘真不愧是“姑娘”啊！比如，我趴在魚缸前看著它，它就會害羞地游走;再比如，它吐的泡泡又圓又多，吐泡泡的姿勢像淑女一樣十分優雅。
對于魚為什么喜歡吐泡泡這件事我一直很迷惑，今天，我決定一探究竟。
我首先把魚缸里的水減少了一點，隨后，我在稍微遠一點的地方進行觀察。可是，這樣不僅不能看得仔細，如果金魚姑娘換一個方向，我就完全看不到它！于是，我來到魚缸邊，并請了“最佳搭檔”——放大鏡來幫忙。金魚姑娘在水的中間游來游去，歡快極了！當然，它的小嘴也一張一合，可并沒有泡泡吐出來。我把魚缸捧在手里晃了晃，金魚姑娘受了驚，向水面游去。然后，金魚姑娘的嘴巴又動了起來。哇，成串的泡泡從那溜出來。哦，原來金魚在水面會吐泡泡。還有一回，金魚姑娘正在缸里擺著尾巴休息。我輕輕地用鉛筆敲擊魚缸邊沿，金魚姑娘就以迅雷不及掩耳之勢吐出一連串的泡泡，這是它面對危險的反應嗎？金魚吐泡泡是為什么呢？幫助自己呼吸嗎？要打開這么多的疑問，看來我得從書中找答案！
觀察真是一件有意義的事，認真觀察后你會發現：世界上有許多奇妙的事物，正等著我們去發現呢！
金魚觀察作文600字 篇2
7月10日星期五
今天我家迎來了十位小客人——大眼金魚。其中有條金魚我十分關注，它的雙眼是家族中最大的，“魚齡”也是最老的。它全身“紅燦燦”的，魚尾十分夢幻，兩個小愛心疊在一起，如同紗一般的穿透感。
我決定了，它就叫“大紅紗”！
7月17日星期五
今天準備為大眼金魚家族喂食時，突然察覺魚缸中少了兩只小魚，為了證實我數了至少五遍。突然，我在鵝軟石上發現了兩個小魚頭，那個畫面叫個驚悚啊！可惜并沒有拍下。我十分斷定，罪魁禍首就是——大紅紗！！因為它從來不吃魚食！！
正所謂大魚吃小魚，小魚吃蝦米，食物鏈好殘忍！
7月23日星期四
三天旅行后，我終于可以看見我親愛的大眼金魚團隊啦！
我興沖沖的跑到魚缸前，可卻傷心的站在那兒。缸中只剩三個小兄弟和大紅紗了，并且它們肚子還空空的！可是我明明已經投放魚食了呀！
這實在是個未解之謎啊。
7月31日星期四
唉，心情再次跌入谷底。小兄弟再次減少了一只，大紅紗居然再也不吃魚食了——鬧絕食！看它一天天消瘦下去，我的心中五味雜陳。
你到底怎么了？
8月7日星期四
進行了叔叔傳授的“餓肚法”，三天不給食，大紅紗早已饑腸轆轆，果然不出所料，我一將濃縮魚食撒入水中，大紅紗便以光速游來，迅速吃光。原本餓得我感覺眼睛都變小了，現在精心喂養了幾天，頓時放大了十倍之多。
8月14日星期四
每天猶如餓狼般的大紅紗現在吃得膘肥體壯，跟個充足氣的大皮球似的。眼睛又大又圓，仿佛大黃豆一樣。肚子下垂得似乎有億噸物體在里面。好像是有巨大阻力在阻擋它前進，游得不是一般慢。
我該悲還是喜呢？
金魚觀察作文600字 篇3
金魚，有水中之花的美名，可見它的美麗。我家養了兩條金魚，它們名字叫小白點、大白點。它們真的長得很像很像，簡直是一個模子里倒出來的嘛！就是大小有區別，大白點好大，小白點很小。小白點膽子特小，魚食落在它身上都怕。而大白點呢？哈哈，正好相反，膽子大得要命。它們身上的白點，正好讓我給起了名字。
魚兒們長著對大大的，凸出來的眼睛。眼睛下面是一張小巧的嘴巴，身子胖胖的，尾巴像一朵花兒一樣。這是它最迷人的地方。看它們那可愛的小樣，我就忍不住樂起來。我還常常給它們喂食，把它們吃得胖胖的。
有一次，我正在喂魚。我發現：魚的嘴巴一張一合的，好像在向我打手勢，向我要吃的`。我一高興，就又抓了一把放下去。媽媽從廚房走出來，看見我又放了一把魚食下去，大叫起來：“啊呀！許益嘉，你怎么能喂這么多的魚食！你知不知道，你這樣會把魚給撐死的！”我不理她，她又叫起來：“你聽見沒，我說你不能喂這么多！”我白了她一眼，說：“你管我干什么，我喂魚是我自已的事。我就是要喂，我就是要喂。”媽媽聽了，轉身走去廚房，說：“你不聽我的話，遲早要吃虧。你愛喂就喂吧！喂死了它我可不管，那是你的魚，不是我的。”
結果，第二天，我就發現我的小白點死了。大白點也看起來很不開心。我真怕它也死掉，馬上叫爸爸買一條小魚來。爸爸晚上帶回一條小魚。它全身都是紅的，我給它起了個名字——小紅魚。我把小紅魚放進魚缸里，它便和大白點玩了起來。我終于松了一口氣，大白點不會死了。因為它現在很開心。
我觀察金魚讓我知道了：人不能太貪心。有一些便宜是貪不得的。如果一個人貪心，那他將會有像小白點一樣的后果，大白點就是沒有貪心，所以它活了下來。
金魚觀察作文600字 篇4
今天,老師一上課就給同學們猜了一個謎語：凸眼睛，闊嘴巴，尾巴要比身體大，碧綠水草襯著它，好像一朵大花。大家異口同聲地說：“是金魚。”老師接著說：“對，就是金魚。”
王老師把我們三姊妹拿出來了，嗨！大家好！我就是人見人愛，花見花開，車見車爆胎的小紅。我很高興地來到妙筆培訓班，認識了24個小朋友。
你們可以叫我小紅，我的弟弟是小青石，我的姐姐是大紅花。我為什么叫小紅呢？因為我在三姊妹里面最喜歡紅色。我的姐姐為什么叫大紅花呢？因為它的尾巴像大紅花，所以它叫大紅花。我的弟弟因為喜歡青色，所以叫小青石。我們三姊妹名字有意思吧。
我的眼睛很特別。我的眼睛眼眶小，圓圓的，向外凸像晶瑩的黑寶石，像小小的湯圓，還像紅通通的瑪瑙。我的眼睛奇特吧！我嘴巴是櫻桃小嘴，一張一合，我的嘴巴是沒有牙齒的，像掉了牙的小老太婆。
我的魚鱗就是我的外衣，一層層，一排排十分整齊像發亮的小花瓣，它就像我的鎧甲。我的鰭很薄，但是很有力像蝴蝶的翅膀，還像劃船的槳。
我最漂亮的地方是尾巴。弟弟的尾巴像剪刀，姐姐的尾巴像小女孩的裙子，我的尾巴像紅紅的楓葉。我們的尾巴主要是控制方向，像汽車的方向盤一樣。你看我們是不是很可愛呀？你們喜歡我嗎？
我們的家族非常的貪吃，像喂不飽的小狗一樣。王老師把飼料扔進魚缸里面，我們就爭先恐后地去搶飼料，狼吞虎咽地吃。當我們沒事就到處游玩。我還很膽小，有什么風吹草動就四處亂跑。
我們三姊妹很喜歡大家，你們喜歡我們嗎？
金魚觀察作文600字 篇5
“我有兩條小金魚，小金魚。我帶著它們回家啦！回家啦！”我哼著小典，拿著金魚走在回家的路上。
回到家，我把他們放入它們的新家—“大魚缸”。“魚缸”里面有鵝卵石、海藻、貝殼——我把小魚一——放進去，它們就在那里歡蹦亂跳，要是我不扶扶它們，它們一定會跳出來的。
我觀察了我的小魚，一只小魚是“黃加紅”的，另一只小魚是“藍加金”的。它的頭頂上長有一雙大大的眼睛，像兩個泡泡卡在腦袋上。前面有一只小小的嘴巴，一張一合，非常可愛。身后還長著一條像小扇子一樣的尾巴，在水中自由自在地擺動著，著得像一幅畫。
有一次我給它們喂食的時間，當魚食如同雨點般掉下時，“藍加金”的小魚一飛沖天，“黃加紅”的小魚被“藍加金”的小魚的氣流弄得迷迷糊糊，不分東南西北，一頭撞到缸壁上昏了過去，我看見了，嚇得蹦來跳去，心里冒出了各種各樣的想法：“它——被死了。”不一會它又醒來，我心里的石頭終于落下了地。
晚上我去上廁所，順便去看看我的新伙伴，我看見“黃加紅”的小魚睜著眼睛沉在水底，可“藍加金”的小魚還在水里歡快地游來游去。
“媽媽！媽媽！我的魚死了！”我指著“黃加紅”的小魚叫著。
媽媽跑過來看過后捧腹大笑：“沒死，它是睡著了。”
“啊？小魚是睜著眼睛睡覺的。”
“對。”媽媽回答道。
“藍加金”的小魚不會打擾到它嗎！我心想。
最后我給它們取了名字，一個叫“嚇嚇”，一個叫“皮皮”，它們知道哪條是“嚇嚇”，哪條是“皮皮”嗎？
金魚觀察作文600字 篇6
今天我像往常一樣回家，當走到房門口的時候，聽到了“撲通撲通”的聲音，走進房間一看，咦？我的小陽臺什么時候多了一個魚缸？
我走進一瞧，哇！魚缸里面裝滿了水和小魚；這魚兒的顏色可真多，有紅色的，白色的，黃色的……它們形狀也大小不一：大的有一片樹葉那么大，小的只有我一個大拇指指蓋那么大，可愛極了！
這時，我看見魚兒們一直在游來游去，好像在說：“小主人，我們都餓了，給我們一點糧食吧，小主人。”哈，不用說我也知道，它們一定和我們一樣都到飯點了。我在魚缸旁邊找到了魚食，抓了一小把魚食投進進了魚缸，并對對魚兒們說：“魚兒，魚兒要吃飽噢！我要去做作業了”。
到了晚上睡覺的時候，我看了看魚兒們，發現它們一動不動地停在水中；為什么它們睡覺不閉著眼睛了？它們是在睡覺嗎？我對此充滿了疑惑。這時，媽媽走了過來看到我直盯著魚兒，就好奇地問我：“這么晚了該去睡覺了，在這想什么呢？”我問媽媽：“魚兒睡覺為什么不閉著眼睛，難道它們不睡覺嗎？”媽媽聽了哭笑不得地說：“傻孩子，魚兒是沒有眼皮的，它們睡覺都是睜著眼睛的！”原來如此啊！
第二天，一大早醒來，我就跑去看魚兒們，我擔心它們會餓，就倒了一包魚食下去，然后就匆匆地去上學了。
到了中午放學回家，我立馬跑回家看我的魚寶貝們。可是，我驚呆了，魚兒不動了？我用力地搖晃了幾下魚缸，它們還是一點反應都沒有。我急得立馬把媽媽叫來：“媽媽，媽媽，魚兒不動了，它們是不是死了？嗚嗚……”媽媽看了看魚缸說：“你看看，肯定是你喂了太多魚食把它們撐死了！”“對不起，魚兒們，是我害了你們，對不起！”……
后來，媽媽又給我買了幾條金魚。我吸取了上次的教訓，把魚兒們養得又肥又大。生活中只要你留心觀察身邊的事物，就會有所收獲。
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