有關(guān)雷聲作文600字三篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的雷聲作文600字3篇，希望對大家有所幫助。
雷聲作文600字 篇1
在人生的路上，會遇到許許多多的第一次，有的是驚喜，有的是挑戰(zhàn)，還有的是前所未有的哲理。
記得幾年前的暑假，天氣熱得受不了，家人出去了，只有我一個人待在涼爽的空調(diào)房里看電視。太陽火辣辣烘烤著大地，樹葉都焉得打卷，失去了以往的勃勃生機。路上沒有幾個人，幾陣風吹過，還是滾燙滾燙的。
我暗暗慶幸自己沒在毒辣的太陽光下。正看得津津有味時，“轟隆”耳朵里傳來了“不速之客”，我左顧右盼：“唔？怎么了？”傾盆大雨從天空中倒了下來，“嘩啦啦”劈頭蓋地地落在雨篷、汽車、馬路上，奏出了獨特的音樂，給烤熟的大地進行“降溫”。我望了望外面，十分驚奇。
這時，天空閃出一道亮光，撕破了朦朧的天空。緊接著，震耳欲聾的聲音到來，由于雷聲的突如其來，我的心怦怦直跳，急忙關(guān)掉電視，躲在了沙發(fā)上。又一聲雷聲響，天啊，我做錯了什么？雷公會不會劈我？我又沒做錯事，如果劈別人，萬一不小心劈到我，該怎么辦？我忐忑不安地想。
這跳轉(zhuǎn)太快了！我下了沙發(fā)，每走一步，就瞻前顧后一番，又一聲雷聲，我大叫一聲，比雷聲還響，驚慌失措。一遍一遍嘮叨不要劈我。外面的雨聲似乎在向我冷嘲熱諷。
我吸了口氣，努力鼓起勇氣，在心里默默地給自己打氣：以前父母在家，雷沒劈我，現(xiàn)在應該沒事的。
我到書架上拿出一本關(guān)于自然現(xiàn)象的書，準備翻開，一道刺眼的白光從窗外透入，“轟隆——”我急忙捂住耳朵�！斑@雷聲太響了！”我差點沒忍住破口大罵，“看我獨自在家，就吼嚇我！”我坐在了沙發(fā)上，打開那本書。我正心不在焉地看書，白光又亮了，我的心快跳到嗓子眼了。我只好裝作專心致志看書，突然發(fā)現(xiàn)雷聲只是個自然現(xiàn)象！我恍然大悟，望望窗外。
一個根本沒對我威脅的自然現(xiàn)象，將我嚇得魂飛魄散！太可笑了！于是，我看著窗外閃過的`白光和聽到的雷聲，那種不安、恐懼的心情早拋之九霄云外。
其實，人生會遇到許多令人恐懼的事情，只要努力克服，就可以戰(zhàn)勝它，去突破它，獲取成功！
雷聲作文600字 篇2
我喜歡的不是大自然的雷聲而是我媽媽的“雷聲”，正是“雷聲”千萬次督促我，使我健康成長。記得上二年級的時候，我家的鄰居李奶奶養(yǎng)了一缸金魚。
那些金魚真可愛，有紅的、白的、黑的、花的……一條條魚就像舞臺上的演員，穿著鮮艷的裙子，在舞臺上舞來舞去。
我每天都去看，總是看不夠。我想，要是我有一條小金魚多好��！有一次，我剛寫完作業(yè)，又去看金魚�？粗粗�，趁李奶奶沒注意，順手撈了一條�？焖俚嘏芑亓思�。剛到家，媽媽就回來了，我急中生智，把小金魚往褲兜里一揣，對媽媽說：“媽媽，你——你——你回來了�！薄笆前�！”媽媽笑著說：“你作業(yè)寫完了嗎？”“寫——寫——寫了�！薄澳憬裉煸趺从悬c不對勁.”媽媽疑惑地看著我說。媽媽上上下下把我打量了一番，發(fā)現(xiàn)我的褲兜濕漉漉的，便問道：“你的褲兜怎么是濕的？”“水——水——水瓶漏水了�！蔽抑е嵛岬鼗卮�。
媽媽看我捂著褲兜，繼續(xù)追問：“到底有什么？”我才慢吞吞地拿出小金魚。媽媽一看頓時“雷聲”大作：“小金魚從哪來的？”“李奶奶家�！眿寢尩幕饸飧罅耍骸靶r偷針，長大偷金。你聽過沒有？待會我把金魚還給李奶奶，回來你就等著吃火燒棒吧你�！蔽覈樋蘖�。這是“雷聲”小了些：“人家的東西再好也不能拿。走，我跟你一起去李奶奶家，只要承認錯誤，從此改正，就是好孩子�！眿寢尃恐业氖�，我另一只手握著那條奄奄一息的小金魚，一步一步地向李奶奶家走去。
媽媽說得真對，我認錯，李奶奶不但沒罵我，還把那條小金魚送給了我。
那一次，媽媽的“雷聲”教育了我，我對媽媽的“雷聲”有了新的認識。
雷聲作文600字 篇3
我喜歡“雷聲”，不過這不是天上的雷聲，而是我們家的“雷聲”。以前，我對這個“雷聲”很討厭。每天早晨，我還在夢鄉(xiāng)中，一聲“炸雷”就把我驚醒了：“快起來！”洗臉的時候，又是一聲：“耳朵后面！脖子！”中午吃完飯，我剛出去玩一會兒，“雷聲”又追了過來：“別玩了，看書去！”到了晚上，我剛把椅子搬到電視機前邊，耳邊又一個“響雷”：“別看了，一會洗臉睡覺！星期天再看！”那時候，我一聽到這個“雷聲”就討厭。
可后來我對這“雷聲”有了新的認識。記得那是上二年級的時候，我家的鄰居李奶奶養(yǎng)了一缸金魚。那些金魚真可愛，有紅的、白的、黑的、花的……一條條魚就像舞臺上的演員，穿著鮮艷的裙子，在臺上舞來舞去。我每天都去看，總也看不夠。我想，要是我有條金魚，多好�。∮幸淮�，我剛寫完作業(yè)，又去看金魚，看著看著，趁李奶奶沒注意，順手就撈了一條。我怕別人看見，就急急忙忙地把魚裝進褲兜里。小魚在褲兜里亂蹦，我的心跳得比小金魚還厲害：把魚拿回家，媽媽、爸爸看見了怎么辦？要是再送回去，李奶奶看了公怎么說？想了想，還是把它扔到后院的臭水溝里吧。剛走到拐彎處，媽媽來叫我抬東西。媽媽走過來看見我捂著兜，兜都濕了，還一動一動的，立刻奇怪地瞪起眼睛。我還沒說話，媽媽伸手就掏我的兜，那條小金魚不知怎么的就一下子跳了出來。媽媽問我：“魚是怎樣跑到你的兜里去的？”我說：“不知道�！眿寢尩哪樅龅夭紳M了烏云：“撒謊！”我小聲說：“是從李奶奶家拿的！”突然，我聽到一陣從來沒這么響的“雷聲”：“不經(jīng)人家允許拿人家的東西，是偷！”偷？我成了小偷？要被警察叔叔抓進派出所？……我嚇哭了。這時“雷聲”小了些：“人家的東西再好也不能拿。走，我跟你一起一李奶奶家去，只要承認錯誤，從此改正，就是好孩子�！眿寢岊I(lǐng)著我來到李奶奶家，我認了錯，李奶奶不但沒罵我，還把那條小金魚送給了我。那一次，媽媽的“雷聲”教育了我。我對媽媽的“雷聲”有了新的認識。
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