關于同步作文600字（精選38篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的同步作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
同步作文600字 篇1
離我家不遠的路口，有一個崗樓，交通警叔叔每天在那里指揮交通。我想他們工作多辛苦呀，我應該為他們做點事。于是，我就約了鄰居小麗，端著水盆、拿著抹布來到崗樓前，我們向警察叔叔講明來意，就開始干起來。崗樓的墻壁上沾滿了灰塵，洗兩次抹布，盆里的水就變成“牛奶咖啡”了，小麗只好一盆一盆地為我換水。我手里拿著濕抹布擦樓壁，一會兒，手指就凍得通紅通紅的，手背像刀割一樣疼，擦高處的時候，那冰冷的水直往袖口里鉆，寒風一吹，渾身發抖，那滋味真夠受的。但我想：警察叔叔為了首都人民的安全，不怕苦、不怕累，最近又學濟南交警，把工作做得更好了。我是一名少先隊員，應該為他們做點事，于是，我搓了搓凍僵的手指，干得更歡了。我擦干凈了樓壁，又去擦玻璃，這擋風玻璃雖然警察叔叔經常擦，但地處大街旁，天天有掀起的塵土，排放的廢氣，沒過幾天就又臟了。擦這里的玻璃可比教室難多了，擦花了就會給警察叔叔觀察過往的行人和車輛帶來麻煩。因此，我十分仔細地擦著那上面布滿的灰塵，生怕留下一個污點，一絲痕跡。由于精神集中，手也不覺得冷了，袖口全濕了也絲毫沒有察覺，直到擦干凈了為止。最后，我們告別了警察叔叔，迎著刺骨的寒風走回家去。
同步作文600字 篇2
操場上同學們歡聲笑語，喜笑顏開，我也在其中，我正在看羽毛球比賽呢！
為什么我愛看羽毛球比賽呢？我還想當一名羽毛球運動員呢！最開始，我看見電視上那些大哥哥大姐姐在球場上瀟灑地打球，為祖國贏得金牌，獲得全國人民，甚至世界人民的掌聲時。我便立下了長大要當羽毛球運動員的理想。我每天晚上和奶奶去廣場打羽毛球兩小時。
不過三心二意的我一次經過四零三劇場門前，看見三峽大學的大哥哥正在打籃球比賽，運動員快速運球，左沖右突到籃筐下，“進球！”我好羨慕！我便又喜歡上籃球。于是，每天放學，我會哼著小調，一個人在場上運球，練投籃。
一天，一個哥哥走過來說：“小弟弟，你還不會走就練跑啊！”我一臉疑惑，他似乎看出來了，說：“你還沒學會運球，胯下運球，投籃姿勢……”他便一對一地教了起來，我打了足足四個小時，才學會運球和胯下運球。我回到家，坐在沙發上，便感覺到腿腳酸痛。
回到家，我打開電視看到中央5臺，見一個外國人和一個中國人正揮舞著乒乓球拍。我想：大球玩不好，小球真好玩！再說，乒乓球是國球呢！于是，十二歲的我又迷上了國球！
“乒乓，乒乓，乒乒乓乓！”我哼著小調走進乒乓球訓練室，和一個老爺爺打起來，開始，我邊發球都不會，慢慢地我會發了，但老爺爺發過來的球，看著好接，我手一揮，球卻沒接著，拍子居然從我手上飛了出去。經過千錘百煉，終于可以發、接、抽、拉、旋、沖了，我現在在班上球技還可以排第三名呢！我非常高興！
我便明白：為實現理想而努力的過程中，過程最重要！付出努力最重要！無論結果如何！
同步作文600字 篇3
我家養了只小金錢龜，它長著三角形的頭，鼻子下面是一張輕易不張的嘴，上面還有許多花紋，一對兒小眼睛里透著黑亮的光，它那像安了彈簧的脖子，能伸能縮;身披一件綠黃色相間的“格子外衣”，油光閃亮的，上面有十五個近似六角形的格子，既像棋盤，又像盔甲，圓圓的背殼兒很像古代的錢幣，所以被稱為“金錢龜”。
小烏龜爬的時候，脖子總是伸得長長的，露出黃綠相間的美麗花紋。它的四條腿兒和頭一樣能伸能縮。它還有一條小尾巴，平時縮在上下殼兒中間，爬的時候，隨著后腿兒的移動，小尾巴也就伸了出來。它很謹慎、膽小，給它喂食時，它都會將頭、尾和四條腿兒都縮到殼里，感覺安全時，才會試探著將頭一點兒一點兒伸出來，左右看看，沒有危險，才會去美餐;所以每次給它喂食后，我都會遠遠地看著它美餐。吃飽了它也會像小貓一樣用前肢洗洗臉，然后爬到我給它準備的小島(一個大貝殼)上享受陽光的沐浴。
每到冬季來臨時，它都會鉆進濕沙里，將頭、尾和四條腿兒縮進殼里，開始冬眠，一個冬天不吃也不喝，直到第二年開春，才會爬出來。
小金錢龜可有趣兒啦!四周沒人的時候，它便伸出頭來，東張張、西望望，搖頭晃腦的，有時在原地轉圈圈;有時伸長脖子轉腦袋，兩只小眼睛還眨巴眨巴的;有時它想直立起來，便貼著缸壁向上爬，由于很滑，剛邁步，就“砰”的一聲向后一倒，來了個四腳朝天，嚇得頭、尾和四條腿兒都縮進殼里了，就像一只停轉的陀螺。
這就是我喂養的寵物——小金錢龜，我非常喜歡它。
同步作文600字 篇4
孩童時的我們，真的是每天都在尋找著刺激。
這不，那些家伙又不知要拉我到哪里搗蛋了。
正在稻草堆玩得起勁的時候，看到一群螞蟻悠悠哉哉地抬著一只蜻蜓向一個凸起的土堆走去。“我們搗它的老巢去，”阿彬靈機一動，又是個搗蛋的好機會！于是伙伴們把衣服一扔就撥開了泥土，只見不大的洞穴里，滿是一群忙碌的螞蟻。也許是被這突如其來的災難嚇壞了，便紛紛地各自向四處散去。
“快拿稻草，將他們攔住！”不知是誰喊了一聲，一大堆稻草便圍了蟻巢整整一圈。我正有點納悶的時候，旁邊的阿文對我說：“快點火啊！”我愣了一下，但很快就拿出
打火機點了起來，干燥的稻草加上強力的東風，很快就形成了一片火海，我們在一旁興奮地叫著：“燒死你們！燒死你們！”我看了一眼蟻穴，突然發現那些螞蟻都改變了方式，又從稻草邊緣各自向著中央聚攏，很快地形成了一個拳頭大小的球，過了一會兒，借著火苗就變得越來越大了。我們正在想著螞蟻能炙烤多久的時候，發現黑球不斷地向外滾去，直向我們逼壓過來，還似乎在咆哮著。
同伴們還都在一旁尖叫著，圍著的稻草很快就燒完了，縷縷白煙還在不時地冒著。不多時，那黑黑的蟻球在動了，我甚至聽到了外層螞蟻被焚燒的聲音，還有那股焦味。但是黑球很快就裂開了，從里面爬出很多活著的螞蟻，然后又迅速地往各方向逃去，真是大難不死啊！大伙兒都呆住了，似乎在觀賞一幅曠世稀有的油畫，空氣似乎也凝固了。
外層的螞蟻大概是成年的，而內層則是剛出生或還小的螞蟻，它們為了能讓自己的后代生存下去毅然犧牲了自己，那個蟻球，連著的是所有的螞蟻的心，似乎在裂開的蟻球上還寫著一個大字：愛。那一刻我眼角有了一些濕潤，不為別的，就為那群已經死去的螞蟻。
良久，我才發現我一直在看著那被焚燒了的螞蟻的殘骸……
同步作文600字 篇5
古人說：“勿以善小而不為”。做好事讓人變得很快樂，不要因為那只是小小的一件事就認為不重要而不做，有時候小小的一件好事對別人的影響卻是很深遠。
有一天晚上，媽媽因為很累而肩膀很痛。這時候，我就主動幫媽媽搥背。雖然媽媽一直哎哎叫，不過，那是因為很舒服。搥完背，媽媽還跟我說謝謝。這個時候我的心情像是飛到了云端上呢！
有時候姐姐因為要去做別件事，而忘了關臺燈，只要我看見她的臺燈忘了關，我就會幫她關。有一次爸爸在搬很重很重的柜子的時候，爸爸就叫我幫忙搬一下，幸好有我這個“小幫手”，否則爸爸一個人根本搬不動呢！
在學校里，老師也常叫我跑腿或幫忙發簿子、改作業、教同學功課，我都欣然接受。還有一次上美術課的時候，需要用到彩色筆，我們這組的同學竟然只有一位同學記得，我二話不說就借他們一起用了！
有一天我的好朋友突然肚子疼，而且是在午休時間。我請她先去跟老師講，結果老師叫她先去上廁所。一下課我就去關心她，沒想到她才講幾句話就抱著肚子蹲在地上，臉上帶著痛苦的表情。后來我趕緊帶她到健康中心給護士阿姨看，原來她脹氣啊！后來她一直跟我說“謝謝”呢！這時我覺得好快樂！
看到一些志愿者做資源回收，覺得那是一件改善地球環境的好事，我在家也努力做好資源回收，為減少垃圾量而盡一份心力。現在地球暖化問題嚴重，我養成隨手關燈、幫媽媽拔掉插頭、盡量少吹冷氣，覺得除了省電，無形中也為地球做了一件好事。
做好事是一件輕而易舉的事，只要有心，生活中處處都有好事可以做。希望大家能像靜思語說的“口說好話，心想好意，身行好事。”常常做好事喔！
同步作文600字 篇6
我家的玩具很多，但我最喜歡的要數小地球儀了小地球儀是由球體、地軸和底座組成的。
它的球體像一個小足球那么大，球面上的圖形標志著世界各國在地球上的位置，以及海洋、河流、高原、山脈、沙漠的分布情況。地軸的上端連接著北半球頂端的北極，下端連接著南半球底部的南極，使球體固定在軸上，安置在底座上。安上底座是為了使小地球儀穩穩地放在桌子上面，不會滾動。小地球儀的色彩也挺漂亮的：成片的綠色表示平原；窄長的表示谷底；淡黃色的是高原，深黃色的是山脈；海洋的顏色是藍的，藍色越濃說明海洋越深。國與國之間有國界線，鄰近的國家版圖又以不同的顏色加以區別，多色彩的球體安置在乳白色的底座上，顯得十分和諧悅目。看著，看著，我忽而成了地質學家，去勘測祖國的深山老林，沙漠盆地；忽而又成了全球旅行家，周游了世界各地。
我愛我的地球儀，不僅因為它色彩絢麗，造型別致；更重要的是它使我懂得了許多地理知識，還使我的目光放的更遠，更遠……
同步作文600字 篇7
“哦，天氣預報說今天有小到中雪，你注意點，別弄感冒了。在學校不比在家，感冒了，也只有自己照顧著自己。”媽媽邊放下手中的東西邊叮囑我道。
我忙點點頭，不耐煩地看著母親，嗔怪她的啰嗦。媽媽顯然意識到了，笑著摸摸我的腦袋，轉過身，走下車去。車子正欲啟動，媽媽忽然轉過身來，慌慌張張地丟過一袋東西，便跌跌撞撞地走下車去。車開了，我回頭一看，媽媽還站在原處，不停地朝我揮著手。外面的風非常大，媽媽那好看的發型此時已不成樣子，隨著狂風恣意地翻騰。我的心不禁猛地抽搐了一下。
我忙轉過臉，默默地打開媽媽剛剛放下的東西。噢，是一條圍巾，我翻了翻，還有一雙手套。我拿起手套，竟從里面滑落出一張小紙條，媽媽那娟秀的字跡映入眼簾--天冷了，注意身體。
媽媽的這句話如那春日里的一道陽光，使我全身溫暖無比。我捧著那手套，心中滿是感動。
我抬起頭，視線早已模糊，眼前又浮現出了與媽媽相處的那一幅場景：我坐在臺燈下，寫著作業，媽媽突然走過來，坐在我身邊，抬起頭，發現媽媽正滿眼慈愛地望著我。沉默了半晌，媽媽突然說：“你冷不冷，我給你拿個電暖器來吧！”我忙點點頭。
過了一會兒，媽媽來了，手中拿著個紅色包裹，右手提個電暖器。我正欲脫掉鞋子，母親卻搶先了一步，小心翼翼地幫我拿下鞋子，又將它放到電暖器上。做罷，又將那包裹遞給我：“拿著吧！為了你做作業拿著方便，我將熱水袋縫在了里面。應該不冷了。”然后媽媽才滿心歡喜地走開。
想起那時那景，此時我已是涕淚而下。
望著窗外，寒風瘋狂地席卷著大地，路上的行人東倒西歪。我戴上母親編織的手套，全身暖洋洋的。因為有了母親的愛，這個冬天我不再寒冷。
同步作文600字 篇8
色彩的童年
我記憶的長河里，有著數不清的往事，歡樂的，悲傷的，驚訝的，可笑的它們就像一顆顆精巧的貝殼，珍藏在我的腦海里，要說一個最充滿童年的快樂與趣味的貝殼，那便是這顆
那是夏日里的一天，暑天特有的暖風輕撫著一切，周圍不時響起一陣清脆悅耳的蟲鳴，我早早地便起了床，獨自漫步于樹林之中，哼唱著剛學的兒歌，漸漸與大自然融為一體。
忽然，耳邊傳來一陣節奏鮮明的鳴叫，我停止歌唱，屏住呼吸，凝神仔細地聽著，叫聲逐漸清晰。知了，知了，啊！原來是蟬正放聲高歌呢！
一想到蟬，我不禁怦然心動，前些日子，鄰居家的張哥哥就捉了好幾只蟬，模樣小巧可愛，我把弄了半晌仍不愿放手。于是，我奔回家，一一準備好各種工具后，蹦蹦跳跳地回到了樹林。
此時，樹林顯得是那么靜寂，悠悠的蟬鳴為這更增添了幾分清雅。我悄無聲息地邁開步子，潛伏在樹下。
早就聽說蟬十分機警，稍聽到一點風吹草動，便會逃之夭夭。果然，我抱住樹干，一縱一縱地上升，只是竹竿一不小心擦到了樹葉，蟬已經飛得無影無蹤。
這次，我更加小心了，輕輕悄悄地爬上了樹，就在蟬兒正享受著日光微風時，我飛速地伸出竹竿，因為淋了糖汁而變的粘粘乎乎的面筋剛挨到蟬，便牢牢地粘住了它，任它怎樣掙扎也無法逃走，就這樣，一只小巧可愛的蟬便到了我的手里。
啊，這還是一只剛蛻皮的蟬哩！柔軟的薄薄的翅膀，玲瓏無比的身軀，黑珍珠般的眼睛，簡直是一個活脫脫的小精靈！我捧著它，不禁又高興地唱起歌來：池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天
這件事已經過去很久了，我仍記憶猶新，每當想起那時的一幕幕，我總會露出會心的笑容。
同步作文600字 篇9
大自然，我要替全球的人類感謝你！我要送你幾件禮物。
人類過度砍伐樹木，使得森林變得不象森林，引得洪水泛濫成災，引得沙漠遍地都是，引得噪音越來越大，引得人類無法生存......可我卻要感謝您！因為您還沒有讓所有的人都無法生存，只是讓一半人遭受痛苦，讓他們先感受您的重要，給我們一次改錯的機會。而我，就要送給您一件特別的禮物——樹苗。我要用盡我最大的努力，為您栽上一棵棵小樹，讓它們長成參天大樹，長成一片片樹林，使沙漠重回綠洲，為您的身上再添一件綠棉襖！
人類浪費淡水，卻不知道這些少得可憐的淡水有多么重要。不過，我相信，您一定準備懲罰他們，十年不行百年，百年不行千年，他們一定會為自己浪費水的行為而后悔。我還要懷著感激的心情送給您一件禮物——節約用水。因為，您只是準備引發水荒，并不是立刻天怒神罰。
現在人類還亂扔垃圾，我久不見了您的笑臉。我想：照這樣下去，終有一天地球上會到處是垃圾，人類一定沒地方生存。不過，那要等好多年才能發生這件事，為感謝您還留給我們改正錯誤的機會，我送這件禮物——不亂扔垃圾。
因為人類非法捕獵、經營、倒賣、食用野生動物，所以好多動物已經滅絕，許多動物瀕臨滅絕。我知道，當人類大肆的摧殘野生動物的時候，您一定在哭泣吧！哭泣完了天災也就來了，2003年非典型肺炎，2013年又是禽流感，使人類在恐懼之中。可是，最讓人害怕的h7n9禽流感不會人與人之間傳染，所以我得感謝您！為此，我特地為您準備“保護動物”這件禮物。
大自然，我對您的感激說不盡，為您準備的禮物也數不完！我要象愛護家人一樣愛護你，讓你更加美麗，更加健康！
同步作文600字 篇10
我國自古以來就是文明古國，以講道理、講文明、講禮貌而聞名于世。如今卻出現了許多不道德的事。其中有一件事我至今歷歷在目。
我們家門前有一條小河，原先河水清澈見底，河邊芳草如茵，現在卻成了“名符其實”的垃圾場。事實上，離小河不遠有個垃圾箱。可一些不講公德的人就懶得走那么十來米把垃圾扔到垃圾箱里，而是老遠就把手中的垃圾向河邊拋了事。天長日久，小河水變黑了，草兒變枯了，臭氣熏天。
一天，一個打扮入時的年輕阿姨騎著自行車，哼著曲兒，拎著個垃圾袋走來。經過河邊時一甩手將手中垃圾袋向垃圾箱扔了過來，垃圾袋在空中劃了個美麗的弧線，“啪”一聲落在地上。香蕉皮、瓜子殼灑落一地，有的還掉進了河里。正在玩耍的我看不下去了，追上那個阿姨：“阿姨，公共場所嚴禁亂扔垃圾。”她下了車：“我扔我的，管你什么事，扔到你家了？什么環境不環境？我想扔那兒就扔那兒，招惹誰？……”那女的火氣真大，說完揚長而去。望著她遠去的身影，我無奈地搖搖頭。
其實，亂扔垃圾的何止她一人。這些人啊，他們失去了比生命更重要的道德。道德可映出一個人的素質、文化教養；反映一個國家、一個民族的精神面貌和文明水準。我不知道，那些人連保護環境這點小事都做不好，還能干什么？中國之所以能成為文明古國，是因為先輩們一代又一代弘揚道德的結果。若我們不講道德、不講文明，也許過不多久“文明”的桂冠將不翼而飛。
為了祖國的美好未來，為了能走出國門、走向世界。我呼吁大家從小做起、從點點滴滴做起，養成文明的習慣，讓中國重新成為文明之國。
同步作文600字 篇11
今天，我又犯了忘東西的壞毛病，這不，差點就把自己鎖在家里出不來了！
星期五，媽媽給我家里的鑰匙，讓我自己到家寫作業去。回到家后，打開房門，立即把鑰匙放在口袋，以免弄丟。過了一會，當我的作業寫到一半時，突然想起了鑰匙的事。糟了！我忘記把鑰匙放哪兒了！這下可把我嚇了一跳，我的手心開始直冒汗。天啊，在家里找一串鑰匙就像是海底撈針，而且我一個人在家本來就有些害怕，時時刻刻都想著要出去，鑰匙不見了，爸爸媽媽也不在，那我不是一直被關在家嗎？
我十分焦急，只好翻箱倒柜地找了起來。我看看抽屜，不在。翻翻袋子，也不在。我的心中仿佛壓著一塊大石頭使我不能平靜，一身的冷汗也把我的衣服浸濕了。我的手不停地找，眼不停地看，我的頭皮一陣發麻，急得都快喊出來了。怎么辦？怎么辦？鑰匙呀鑰匙，你這老人家，跑哪兒去了呢？唉，我都快急得哭了，只好打電話向媽媽求助。媽媽說：“你鎮定點，好好想想，你把門鎖了，我也進不來，好好找找！”我皺起眉頭想啊想可大腦還是一片空白。會不會放書包里了？又有了一絲的希望，我急忙把書包放在地上，拉開拉鏈，干脆給書包來個底兒朝天，里面的書都稀里嘩啦的掉了出來。我索性坐在地上找了起來，我一本書一本書的找了個遍，可還是沒見到它的蹤影。 于是，我有想了個法子，假裝自己剛剛回家，放東西、拖鞋子、上樓……我反復試了幾次，對口袋，我往口袋里一摸，哈！鑰匙。耶！萬歲！我高興的又蹦又跳，恨不得告訴全世界人我找到鑰匙了！
事后，我想：我一定要改掉這個壞毛病，把東西放在顯眼的地方，這樣，就不會在發生這種事情。
同步作文600字 篇12
去年暑假里，有一天，媽媽上坡載白菜去了，我在家里做數學題。不知不覺已經下午一點了，但是媽媽還沒回來，眼看時候不早了，就自己動手生爐子做飯吧！喲，忘了告訴你們，我在老家住著，而且我們老家還保留生爐子的習慣。
這是我第一次生爐子，我先拿一些干柴和沒用的廢紙，把爐子和蜂窩煤提到家門前上來，然后小心翼翼地將火柴擦燃，把廢紙輕輕地揉成一團，點著后放進爐子里，再放上一些干柴棍兒和干草，接著再把蜂窩煤小心地放在火上。這時，火苗從蜂窩煤的孔洞里出來，我想：煤一定燃著了吧！我便離開去忙別的。
過了一會，我再來看，只有幾樓青煙升上了天空。我趕緊用扇子扇，可是怎么也扇不著，累得我上氣不接下氣的，沒想到生爐子還這么難。
我又連續生了兩次，依然沒有成功。由于天氣的高溫加上心里急躁，搞得手忙腳亂的，我已經被折磨的滿身都是灰了，冒汗直流了，我覺得很奇怪，于是趴在地上仔細觀察，可是什么問題都沒有發現，正在我煩惱的時候，媽媽回來了。我著急的問媽媽：“媽媽，我為什么生不著爐子呀，你快來看看！”媽媽走過來一看，說：“怪不得生不著，你看，里面還有那么多灰呢！灰把火門給塞住了，不能透氣，火怎么能著呢？”媽媽停了停，又說：“還要等柴火燃著了才能放蜂窩煤，這樣火才不容易滅。”我按照媽媽的指點，重新生起火來，大約過了十幾分鐘，蜂窩煤底下紅了一載，我終于成功了！
經過這次生爐子，我懂得了這樣一個道理，不管做什么事，一定要先掌握正確的方法，才能把事情做好，才會學有所成！
同步作文600字 篇13
深色的天空點綴著繁星，星空下，她指著星空，坐在屋頂上對我說：“快看，好多鉆石！”她清澈的瞳仁中滿是被揉碎的星光，清澈有迷離……
那是個繁星滿天的日子，堂姐拉著我的手，爬上老家的屋頂，屋頂上散落著幾片碎瓦，有些扎手。屋頂上鋪著一層泡沫紙，坐上去，像充滿氣的氣墊。不得不說，我堂姐是我除了爸爸媽媽，爺爺奶奶以外最最親近的人，從小陪我玩耍，慢慢長大。堂姐有一雙大眼睛，像影星趙薇，清澈的瞳仁，有著水光。在屋頂上，我們一起看著這星空，或濃或淡，在燈火通明的村莊里，仿佛還能看得見天上的云朵。
漸漸的，月亮隱了去，取而代之的只有滿天繁星，細碎的，閃耀著各色光輝，點綴著深藍的夜空。天空像畫家的一點濃墨，濃的化不開。堂姐指著天空對我說：“天上好多碎銀子，等我去把它們摘下來，就去買下臨海所有的'超市，想吃什么有什么！”我看了一下堂姐，說：“那才不是碎銀子呢，那是散了的光，被大風吹散的，摘下來，就沒有了”。堂姐看著我，不再說話。風輕輕的吹過，吹起了她額頭的幾絲碎發，堂姐的頭發發質很好，比這夜空還黑，還亮！
忽然，堂姐說了一句：“為什么沒有月亮了呢，有月亮多好！天空就不會這么黑了”。我說，“準是星星把月亮藏起來了唄！月亮也會累呀。”堂姐沉思了一會兒，突然跑下了屋頂，拿了一個手電筒上來，還有一張白紙，把手電筒往紙上一照，說：“看，月亮在紙上呢”。我們一起咧開嘴笑了起來。
那一個夜晚，天很高，很暗，像化不開的墨布上撒了一些碎銀子可是，現在的夜空，卻經常只能看見月亮，看不見星星了。堂姐是第一個陪我玩耍的伙伴，也是第一個陪我看星星的人，我很喜歡她，依賴她。
同步作文600字 篇14
俗話說“人不可貌相，海水不可斗量”。仙人掌，就是這樣一種其貌不揚，但生命力卻極其頑強，無私奉獻的奇特植物。
我家就有一盆這樣的仙人掌。
我家的仙人掌，它翠綠的身體上長著一塊塊布滿硬刺的牚狀莖。它們一片片像疊羅漢似的不斷地向上生長。你看，那片“綠色的大手掌”里又長出了一片“綠色的小手掌”。這獨特的身姿，使人看了不免產生無限遐思。這真是美麗多姿的仙人掌！
仙人掌，它百折不撓，不畏艱難的性格更是令人稱奇。不論何時何地，它總是以矯健的身姿挺立著。只要它一落地就好像在說：“這地方真好，就讓我在這里安家吧！”那天，我不小心將一片仙人掌碰斷到了地上，全家都以為這盆仙人掌定會元氣大傷，甚至枯死了。誰知幾星期后，那片落地的仙人掌已用自己身體中的養分生出了根，而且還培育出了一棵青春煥發的小仙人掌呢！再看那盆里的卻仍然郁郁蒼蒼，生機勃勃。這真是頑強不屈的仙人掌！
對生長環境，仙人掌更是不講究。有水、無水、天熱、天冷它總是不在乎。你看，炎熱的夏天里，其它盆栽早被“烤”得垂下了頭，而仙人掌卻頂著烈日毫無懼色。不知何時，這株仙人掌甚至還悄然捧出朵朵美麗的小黃花。那花瓣純凈疏淡，香氣沁人心脾。遠遠望去，它們多像武士頭盔上的彩纓呀！這真是神奇的仙人掌！
書上說，仙人掌還是一劑良藥呢！人們有病它也可以幫忙，誰要是患了腮腺炎，只要用石頭把仙人掌的葉片搗成泥，再敷在腫脹的腮邊，很快就會病愈了。人們還用它來做菜……這真是無私奉獻的仙人掌！
仙人掌沒有華麗的外表，但它不畏艱難，無私奉獻的精神卻已深入我心。我想，我們小學生如果也能像仙人掌一樣，不論學習還是生活，還有什么困難不能克服呢？
同步作文600字 篇15
仁者長壽，和則養生
“仁”是儒家“仁政愛民”的主要學說，也是晏子施政的中心內容。晏子非常推崇管仲的“欲修改以平時于天下”必須“始于愛民”。他堅持“意莫高于愛民，行莫厚于樂民”。遇有災荒，國家不發糧救災，他就將自家的糧食分給災民救急，然后動諫君主賑災，深得百姓愛戴。對外則主張與鄰國和平相處，不事撻伐。齊景公要伐魯國，他勸景公“請禮魯以息吾怨，遺其執，以明吾德”，景公“乃不伐魯”。
廉潔無私，心胸坦蕩
晏子輔佐齊國三公，一直勤懇廉潔從政，清白公正做人，主張“廉者，政之本也，德之主也”。他管理國家秉公無私，親友僚屬求他辦事，合法者辦，不合法者拒。他從不接受禮物，大到賞邑、住房，小到車馬、衣服，都被他辭絕。不僅如此，晏子還時常把自己所享的俸祿送給親戚朋友和勞苦百姓。
生活簡樸，清心寡欲
晏子生活十分儉樸，吃的是“脫粟之食”、“苔菜”，可謂“食菲薄”，用現在的話說就是粗茶淡飯素食當家；穿的是“緇布之衣”；上朝坐的是弊車駑驪；住的是“近市湫隘囂塵，不可以居”的陋仄之室。他不僅如孔子所說的“戒得”，也十分注意“戒色”。景公見晏子妻“老且惡”，欲以愛女嫁他，他堅辭不納。他說；“去老者，為之亂；納少者，為之淫，且夫見色而忘義，處富貴而失倫，謂之逆道”。
樂觀豁達，處其自然
晏子虛懷若谷，聞過則喜。孔子贊他是“不以已之是，駁人之非，遜辭以避咎，義也夫！”表明了他隨和大度，注重自身修養的品格。晏子生性樂觀，對生死淡然視之。他說人都是要死的，不論仁者、賢者、貪者、不肖者概莫例外，因此從來不“患死”、不“哀死”，把生老病死看作是自然規律。他始終保持樂觀大度的心情，身心健康延年益壽。
同步作文600字 篇16
我十歲的生日，過得很別致。吃蛋糕的時候，爸爸媽媽不在身邊，卻有那么多關心我的好同學。他們不是親人，勝似親人。給我帶來的情誼，使我感到無比溫暖。
記得那是去年7月4日，我第十個生日。我放學回家好久了，還不見媽媽回來。唉，爸爸出差了。媽媽就是這樣，一心撲在工作上，常常為了她的學生而忘了她的孩子。我難過地躺在床上，淚水流出了眼眶。“咚咚！”我連忙擦干眼淚，打開門一看，啊！是我們班的同學們。她們一看到我，異口同聲地說：“祝你生—日—快—樂！”我緊緊地握住同學們的手，嘴角抖動，剛擦干的淚水又不由自主地流了出來，愣了好一會兒才把大家迎進房。
同學們一進屋，就把自己帶來的禮物一件件地送到我面前。何枚拿出一盒我盼望已久的水彩說：“這是王老師送你的生日禮物，她祝你幸福。”同學們把鋼筆、毛筆、鉛筆盒、書包等禮物堆在床上。大家又七手八腳地收拾起屋子，有的掃地、有的擺桌子，有的放椅子，不知什么時候，桌子上魔術般的出現一盒生日蛋糕，黃黃的奶油，波浪般的花紋，中央兩個金燦燦的大字—快樂。“嘩”同學們迅速地插上10支雕花蠟燭，我把它一一點燃，燭芯在燃燒，燭焰在搖曳房間里彌漫著香甜的蛋糕香氣。我激動地向大家說：“謝謝同學們的祝福，大家把集體溫暖帶給我，我會加倍努力，報答集體的。”我擦去眼淚，憋足勁，一口氣吹滅了蠟燭。同學們歡呼著，鼓著掌，我們笑得真開心。接著大家一起唱起了生日之歌。
這個生日埋藏在我的記憶中，是我童年生活中最幸福、最美好的一段回憶。
同步作文600字 篇17
每個人腦海里都有一個自己印象深刻的人，有的是大名鼎鼎的科學家;有的是翩翩起舞的
舞蹈家;還有的是萬家企業的公司老板。而令我印象深刻的卻是一名普普通通的清潔工阿姨。
一天早上，我還沉浸在甜甜的睡夢中，樓下卻傳來一陣陣嘩嘩的聲音，攪得我不得不從睡夢中蘇醒。我揉了揉朦朧的睡眼，從溫暖的被窩中爬了出來，晃晃悠悠地走向窗口。邊走邊在心里抱怨：誰呀這么討厭，一點公德都沒有，大清早的都不讓人睡個好覺。當我走到窗前，打開窗戶剛要開口大罵時，卻突然感到嗓子好像被什么東西堵上了一般。原來，我看到一位清潔工阿姨正在清掃樓下的落葉。只見阿姨穿著一件破舊的棉襖，握著掃帚的雙手已經凍得通紅，但她還是用力的握著那把大掃帚，使勁地掃著地上的落葉和人們丟棄的垃圾。我想：這位阿姨真是勤勞，這么早就開始工作了，而我剛才還窩在被窩里不想起呢。
七點四十，我準時出門上學了，當我走到樓下時，我看到剛才那位清潔工阿姨正拉著骯臟的垃圾桶從大坡下向坡上艱難地走著。我迎向阿姨，問：阿姨，你這么早起床工作不累嗎阿姨笑著說：習慣了，不累!我又問：阿姨，垃圾桶那么臟，那么臭，你不覺得惡心嗎阿姨仍然是笑著回答我說：垃圾桶是臟、是臭，但是大家都不來清掃它們，這個小區不就變成垃圾場了嗎這個活是又臟又累，但不管是什么樣的工作都應該有人去做呀!聽了阿姨的話，我不禁為我早上的行為感到羞愧，同時我又為我們小區有這樣一位清潔工阿姨感到驕傲和自豪。
我走了，阿姨還在忙碌著，可阿姨那忙碌的身影卻永遠留在了我的腦海里。
同步作文600字 篇18
她，一雙小小的眼睛，閃著智慧的光芒，紅紅的臉頰上有一個挺直的鼻子，一雙說話嚴厲的嘴，一雙帶著福氣的大耳朵。她既有父親的威嚴，又有母親的慈祥，還有朋友的幽默。是她，告訴我怎么做人，是她給了我無窮的力量，她就是我的班主任郝老師。她是一個敬業、樸素、對哪個學生都嚴格要求的好老師。
她很敬業。記得有一次，我們的郝老師得了重感冒，經常咳嗽，說話也不像以前那樣好聽，變得沙啞，但她冒著大雪從自己的家走到我們的學校，不但像往常一樣給我們講課，大聲的給我們讀課文，還上了六節課。
她很樸素。每年到了萬物復蘇的春天，她就穿上皮夾克里面穿一件薄薄的短袖衣服。到了炎陽炙人的夏天老師就脫下夾克，穿那件短袖衣服。到了碩果累累的秋天，她還是穿以前的皮夾克。到了天凝地閉的冬天，老師就穿上羽絨服。到了下一年，老師還是穿著以前的衣服。
她對哪個學生嚴格要求。我們的郝老師一生氣就不可收拾，“怎么搞的？”“上課不好好聽！”“自己回去好好想想！”“真是豈有此理！”這都是我們老師生氣時說的口頭語。記得有一次，我們班的于建勇只是把紙屑扔到垃圾桶外面，就被老師說了一頓。還有一次，我們班的“尖子生”楊振宇在大廳里喊了一聲，回到教室就被老師說的淚流滿面，我們都被嚇得魂飛魄散，因為楊振宇可是老師最喜歡的同學，然而卻被老師……因為老師對每個同學都嚴格,所以我們班的成績一直是第一名。
這就是我們的盡職盡責、樸素、對學生嚴格要求的老師，你們喜歡她嗎？
同步作文600字 篇19
古人說：“勿以善小而不為”。做好事讓人變得很快樂，不要因為那只是小小的一件事就認為不重要而不做，有時候小小的一件好事對別人的影響卻是很深遠。
有一天晚上，媽媽因為很累而肩膀很痛。這時候，我就主動幫媽媽搥背。雖然媽媽一直哎哎叫，不過，那是因為很舒服。搥完背，媽媽還跟我說謝謝。這個時候我的心情像是飛到了云端上呢！
有時候姐姐因為要去做別件事，而忘了關臺燈，只要我看見她的臺燈忘了關，我就會幫她關。有一次爸爸在搬很重很重的柜子的時候，爸爸就叫我幫忙搬一下，幸好有我這個“小幫手”，否則爸爸一個人根本搬不動呢！
在學校里，老師也常叫我跑腿或幫忙發簿子、改作業、教同學功課，我都欣然接受。還有一次上美術課的時候，需要用到彩色筆，我們這組的同學竟然只有一位同學記得，我二話不說就借他們一起用了！
有一天我的好朋友突然肚子疼，而且是在午休時間。我請她先去跟老師講，結果老師叫她先去上廁所。一下課我就去關心她，沒想到她才講幾句話就抱著肚子蹲在地上，臉上帶著痛苦的表情。后來我趕緊帶她到健康中心給護士阿姨看，原來她脹氣啊！后來她一直跟我說“謝謝”呢！這時我覺得好快樂！
看到一些志愿者做資源回收，覺得那是一件改善地球環境的好事，我在家也努力做好資源回收，為減少垃圾量而盡一份心力。現在地球暖化問題嚴重，我養成隨手關燈、幫媽媽拔掉插頭、盡量少吹冷氣，覺得除了省電，無形中也為地球做了一件好事。
做好事是一件輕而易舉的事，只要有心，生活中處處都有好事可以做。希望大家能像靜思語說的“口說好話，心想好意，身行好事。”常常做好事喔！
同步作文600字 篇20
最近我老愛翻以前的相簿，偶然間看著出國玩的照片，循著快樂的腳步，繼續看著，我竟然愛上相簿里的回憶。有的旅游，刺激危險，心驚膽顫；有的旅游，充滿著文化氣息，好玩無比。我們家總是選擇兩者兼具的行程，有冒險和文化氣息的旅行，坐在床邊，細細品嘗回憶的美好滋味。
世界各地的風景都暗藏玄機。江南的天氣炎熱，不過有許多著名的古跡，也有千變萬化的景色，有時在街道的兩旁看到一棟棟的大樓，有時在街道兩旁出現一大片的湖泊。沙巴的自然景觀非常多樣，當我抬頭一看，雄偉的神山風光盡收眼底；當我低頭凝視，蔚藍的大海正在向我招手，還有眼前雪白的沙灘與茂密的紅樹林，也迫不及待的想跟我做朋友。美國的模樣也是變化萬千，一下子是陡峭的峽谷，一下子是大樓林立的繁華都市，即是去了再多遍，也會認為每次的感受都很不同。
回憶是每個人都有的財產，大腦與相片負責保護它們，快樂的回憶公主、刺激的回憶王子、悲傷的回憶王后、有趣的國王，通通住在那一張小小的紙張里，也是大腦守衛跟相片武士負責保護的對象。也許是感情因素作祟，記憶通常是甜蜜美好的，完完全全屬于自己。例如：沙巴的樹頂吊橋，在幽幽的森林之中，在高高的樹林枝頭搭建起來，走的過程是多么令人膽戰心驚，可是在相片理所發現的，是我勇敢嘗試與冒險的無畏精神，比起在大都市里當千金大小姐，這樣的旅行有趣多了！居住于當地的民眾們，大多都過著純樸而悠閑的生活。
偶然的走進時光隧道，漸漸地，我喜歡上這開心美好的東西——回憶。危險的地點、熱鬧的都市、風光明媚的景色，使我感覺到相簿里隱藏著魔幻般的魅力，充滿神秘的探險和幸福洋溢的吸引力。
同步作文600字 篇21
“瑞恩的井”基金會是一個國際資助基金會，于2001年3月正式成立。到2002年為止，“瑞恩的井”基金會已經為非洲的8個國家打了30口水井。
1998年的一天加拿大男孩瑞恩·希里杰克剛一放學，就有了"我要給非洲的孩子挖一口井，好讓他們有干凈的水喝。”的想法。老師上課的時候講到，如果能捐出70元錢，就能幫非洲孩子挖一口井。瑞恩定要為他們挖一口井。
媽媽說要求瑞恩靠做額外的家務活來賺這些錢。瑞恩同意了。
瑞恩干了很多家務，4月下旬的一個早上，他抱著裝有零錢的餅干盒，把70元錢交給募捐項目的負責人。可是，70美元其實只能買一個水泵，挖一口井得要7000美金。瑞恩沒有放棄。媽媽的一位朋友被瑞恩的堅持不懈感動了，她決定幫幫這個富有同情心的孩子，于是她把瑞恩的事寫成文章，登在當地的報紙上。很快，瑞恩的故事傳遍了加拿大。
從此以后，瑞恩不斷收到捐款，在短短的兩個月的時間里，瑞恩籌齊了7000美元。9月，加拿大援助會駐烏干達辦事處的工程師專程來到加拿大，與瑞恩一起討論有關打井的事。那位工程師告訴瑞恩，如果有一臺鉆井機，鑿井的速度就快的多。瑞恩要那攢錢買鉆井機。
就在瑞恩的第一口井打好不久，2000年7月，瑞恩與爸爸媽媽坐著卡車，一路顛簸來到了烏干達的安格魯。5000多名孩子熱烈歡迎他。
后來，瑞恩·希里杰克被人稱為“加拿大的靈魂”，被評選為“北美洲十大少年英雄”。到2003年初，“瑞恩的井”基金會有七十多萬加元，已經在非洲挖了七十多口水井。
同步作文600字 篇22
讓我結識了遠方的新朋友！
今天上午，我收到了二封遠方的來信，這二封信是浙江省嘉興市清河小學505班的楊玉睿與徐剛同學寄來的，看過來信以后心情非常激動，非常感謝他們對我的信任與關心。
二位同學分別介紹了個人的基本情況與個人愛好，提出了增進了解、增強友誼的建議，寫得情深意切，詳細具體，真讓人感動啊！可以想象他們學校的手拉手活動開展的熱烈情況。我想自己的愛好與興趣與這二位同學有許多接近或相同的地方，有許多共同語言，我為自己能認識這樣的好朋友而高興！因為我發現這二位同學都是積極向上、品學兼優的好孩子，有許多地方值得我學習。
我準備在星期六專門為這二個遠方的同學回信，我將要告訴他愿意成為他們的知心朋友；告訴他們我的愛好與興趣；告訴他們我在學習中碰到的難處與弱項；告訴他們自己在學習生活中碰到開心的事或不愉快的事；達到共享快樂，分擔憂愁、相互激勵；我也要提出用現代網絡交流的方法，這樣省時間又省錢，還可以視頻看清各自形象，可以自由自在的探討、交流學習上的難點、重點問題，或對一些相互關心的問題開展討論，或講一些悄悄話，以便相互啟發，相互促進，這樣會多么的開心啊！
真的非常感謝手拉手活動，它把遠隔千里的小朋友緊密地聯結在一起，讓我大開眼界。這個活動讓我們在同一片藍天下健康成長、幸福生活！我一定要珍惜這個難得的機遇，倍加珍惜這份珍貴的友誼！讓這份友誼成為推動我們學習成績與思想品德的提高的巨大動力，讓友誼長存一直伴隨著我們成長！
同步作文600字 篇23
傷心寂寞時，尋找你幫我解決；勞累困惑時，駐足在你的港灣：你，永遠是我無助時想到的，但我的快樂不同與你分享！但你仍是這樣勞作下去，不求回報。
回眸十六年來的點點滴滴，從一個哇哇墜地的小孩到如今已有一米六幾的我，您為我操心了多少，付出了多少，想必這數目是無法估算的。但你無怨無悔！
剛邁入小學的我由于膽小，不敢上學，你便放下手頭的公事陪我上下學，你教會我認字、念詩，告訴我道理。記得有次上學不小心扭到了腳，當班主任把我送到家時，你埋怨自己，說沒照顧好我！從那以后，你天天跟著我，生怕又傷到我。每晚，我都是聽著你講的故事慢慢進入夢鄉！你就是這樣，含蓄靜默不張揚，點點滴滴都是對兒女的呵心。
長大后的我，心里像是長了一堵墻一般，漸漸的我不與你分享我的事，什么事都瞞著你，有事還會為一些小事與你發生爭執，開始不理解你，不信任你，甚至去懷疑你。有次為自己丟掉的信與你發生爭吵，你流下了我從未見過的眼淚，那時的我還暗暗的說你是“裝”，但了解一切以后，我卻沒有勇氣向你道歉，反倒你來道歉，說都有是你的錯，我聽著你的的話，心里默默的流淚，原來母親就是自己的受氣包，所有自己不敢承擔的錯，到最后都“歸功”在母親你的身上，但你還是不怨不悔，默默承擔著。
我的任性，你會遷就；我的哭泣，會得到你的安慰；我的錯誤，會得到你的諒解......而你的一切我只會埋怨。
我曾問過你為什么這樣對我，你很淡定的說：“因為我是你的媽媽！”，就因為這一句話和這種不可切斷的關系，你為我操盡心，流干淚......
全世界的母親多么相像啊！她們的心始終一樣。每個母親都有一顆極為純真的愛子之心。
同步作文600字 篇24
改革開放的北京要說雄偉壯麗的景色不光是高樓大廈，而且還有那些雄偉壯觀的立交橋。但是我最喜歡的是我家附近的光明橋。
晚上，爸爸、媽媽和我來到光明橋散步。站在橋上遠望，汽車的燈光，構成一條條光帶迅速地向前流動。遠處的霓紅燈一閃一閃地變換著五顏六色的光彩。
光明橋不但景色優美，場面還很熱鬧。橋東側有許多老爺爺們圍成一圈。其中一位站在中央唱著京戲，他唱得是那樣有板有眼。圍觀的觀眾不時發出陣陣喝彩聲，有些戲迷腳打著節拍，嘴里還不時哼哼兩句戲詞呢！在橋中央有許多年輕的小商販，他們做著小生意。有的賣一些五顏六色的、五花八門的生活用品，有的賣文藝、科學、娛樂等各方面書籍，有的賣一些小孩兒最喜歡玩的十分可愛的長毛玩具和電動火車、汽車等，真是琳瑯滿目，叫人眼花繚亂。橋西側，老奶奶們扭著秧歌。她們穿著鮮艷的服裝，手拿著粉紅色的蝴蝶扇，踩著有節奏的鼓聲，扭得可帶勁了。在扭秧歌隊伍中，有七八十歲的老奶奶，也有四五十歲的老人。別看那些七八十歲的老奶奶年紀大，可扭起來，步伐矯健，揮舞兩臂，神采奕奕，一聲兒也不比那些四五十歲的老人遜色。我旁邊的爸爸、媽媽被喜慶的場面吸引住了，不由得隨著這有節奏的鼓點扭了起來，他們仿佛年輕了許多。啊，夜晚的光明橋可真熱鬧！歡笑聲、戲曲聲、叫賣聲、汽車的嘟嘟聲……這些交織在一起，仿佛一首動聽的交響曲。
夜深了，人們都散去了，我們也回家了。光明橋恢復了往日的寧靜，只有馬路上的汽車還響著嘟嘟聲……
同步作文600字 篇25
同學們，你認識“笨鳥先飛”的左思嗎？你知道“聞雞起舞”的祖荻嗎？你了解少年英雄王二小嗎？你熟悉“圣女”貞德嗎?……在《兒童美德故事》中，這一串串閃閃發亮的名字就像夜幕中的點點繁星，照亮了我前進的道路；那一個個精彩的故事如同雨露甘霖，滋養著我的心田。
蘇秦，東周時代洛陽人，他從小就熱愛學習，為了掌握真才實學，他常常讀書至深夜。他在書桌上放了一把錐子，當自己一打瞌睡時，就用錐子刺自己的大腿，以打起精神繼續學習。經過幾年的刻苦攻讀，蘇秦終于學有所成。我們都知道，勤奮是通向成功的階梯，蘇秦“懸梁刺股”的做法雖然不值得我們效仿，但他孜孜不倦、發憤讀書的精神依然值得我們學習和借鑒。
全國優秀少先隊員韓余娟，從二年級開始就主動承擔起照顧孤寡老人傅奶奶重任。在一個暴雨狂泄的深夜，小余娟被響雷驚醒，她發現房頂水泥棱條斷裂，就在整個房子下塌的一瞬間，小余娟毫不遲疑地將老人推向了墻角，自己卻被掉下的水泥棱條砸倒在血泊中。她這種舍己救人的精神是多么令人感動啊！在她身上，我深深體會到了奉獻的含義，她永遠是我們少年兒童學習的榜樣！
德國偉大的音樂家貝多芬，他一生貧困，后來又患上耳疾，最終完全失去聽覺。盡管如此，他卻從未放棄對音樂的熱愛。他說：“我要死死地扼住命運的咽喉，它決不能使我完全屈服……”多么頑強的毅力啊！他這種不向命運屈服、勇敢拼搏的精神，贏得了全世界人民對他的由衷尊敬，也使我深深明白：成功的道路崎嶇不平，只有勇敢頑強地面對，才能到達理想的彼岸！
通過這一個個動人的故事，我學會了勤奮與友善，懂得了團結與奉獻，知道了勇敢與誠信……它真是我的良師益友啊！
同步作文600字 篇26
我想每個人在成長的過程中都會為自己的理想做過決定。我也是這樣的。
當我在上幼兒園的時候，每天天不亮，就有一個胖胖的身影忙碌著，這就是我親愛的媽媽，她是一名幼兒園老師。媽媽每天早出晚歸，很辛苦。有時候我很羨慕媽媽班上的小朋友，因為媽媽對他們又溫柔又體貼，但是對我卻很嚴厲。有一天，老師問我：“你長大想干什么？”我說：“我想做幼兒園的園長，這樣媽媽就可以不用上班，天天在家照顧我就行了。我給她發工資。”
不久我進入了小學，我先前決定的理想改變了。因為我最敬佩的張老師出現了，她對我們和藹可親，就像媽媽一樣。我特別喜歡聽她讀課文，簡直就像一個播音員一樣。有一天，老師問我：“你長大想干什么？”我說：“我想做一名小學語文老師，因為我可以站在講臺上威風地給我的學生講課。”
當我決定這個理想不久，一件突如其來的事改變了我的決定。
我那勤勞，善良的外婆生病了，而且是一個大病，是一個永遠也治不好的病；當外婆手術的那天，放學之后，爸爸把我接到醫院，一走進病房，我整個人就傻了。只見外婆雙眼緊閉衰弱的躺在白色的病床上，身上到處插得都是管子，床頭還有各種儀器不停的在閃動。一旁的媽媽和姨媽雙眼通紅。頓時，我的眼淚也“嘩嘩”的流了下來；在回家的路上，我對爸爸說：“我決定改變我的理想。”爸爸說：“那你決定長大想干什么了啊？”我斬釘截鐵地說“我決定當一名醫生，發明一種新藥，讓外婆早點康復。讓媽媽和姨媽不再傷心。等你們老了，我也可以隨時的為你們檢查身體，知道你們是不是健康？”爸爸說“那你要為你的決定努力學習。”
這次我決定的理想，永遠也不改變了，我會努力實現的。
同步作文600字 篇27
暑假的時候，我正在‘啪啪’地玩電腦游戲，可起勁了！當時沒有人管我，我要玩個‘熊貓眼’，哼！爸爸媽媽在，我也敢。
突然，弟弟神不知、鬼不覺地竄到我身旁，問我：“好玩嗎？讓我玩一會兒吧。”“好玩啊！可好玩了，你等等吧！”我嘴里雖然說著，可眼睛卻死死地盯著屏幕，手上動作也絲毫沒有放慢。
弟弟見我不上當，便大叫起來：“賣小兔啦！五角錢兩只，買二送一，快來買啊！”我聽了，直盯外面，好像是被施了魔法似的，我直朝外走。突然，我感覺有點不對勁，就趕快跑了回來，我看見弟弟正坐在我的‘寶座’上，我氣憤極了，便回屋想辦法。我眼珠子一轉，一條妙計就出來了。
我去把電視機打開，把頻道調到弟弟最愛看的《金剛葫蘆娃》，然后大叫：“金剛葫蘆娃，開始了！開始了！哦~~~~~~~！”弟弟聽了就把電腦一放，便趕快跑出來看。
我急忙搶到寶座上，屁股像生了根似的，怎么也不離開。弟弟回來后，看見我正在玩游戲，便和我吵開了。爸爸見了，就對我倆說：“思韻大，辰辰小，思韻讓辰辰！”弟弟樂呵呵地看著我，我不高興了，大聲說道：“我不喜歡你了！”爸爸一聽，急忙說:“好好，Ｉ服了ＹＯＵ，為了證明我是個好dad，我把我的電腦讓給你們，你們一人一臺，再也不會吵了吧！”
弟弟就眉開眼笑地過去了，爸爸只好做著哭臉去看電視了，我也可以安心地玩電腦了。
“媽呀！姐姐，姑爺和我搶電腦了！”不用說，這準是我家發出的聲音。
唉，真的是一波未平，一波又起！
同步作文600字 篇28
7月22日，這是一個特殊的節日。因為今天會發生奇妙的景象“日全食”。
9點左右，廣場上人山人海，大家手里都拿著看日全食的眼鏡，我隱約聽到一個小孩子激動地問他的媽媽：“媽媽，你說日全食是怎樣的啊?”他的媽媽摸摸他的頭笑著說：“媽媽也不知道，等一下自己看吧!”我想：“是啊，日全食是怎樣的呢?為什么人們這么期待?”正當我猜測到時一個人喊道：“看啊看啊!日全食開始了!”我一聽急忙拿起眼鏡津津有味地看起來。
太陽一點一點地變小了，慢慢的，已經不見了一大塊。此時的太陽像一支倒過來的小船，它靜靜地停在淺藍色的天空里。“小船”又變小了，像香蕉，又像月牙，它不停的變化，變化......呀!太陽快沒了，就在那一瞬間我看見了“貝利珠”看見了水星和火星。“啊!好美呀!”我不由自主的贊嘆道。同時有人在尖叫，有人在贊揚。太陽完全沒了，我摘下眼鏡，看到了一個金色的環，這是“鉆石環”吧!它也一樣的美麗動人。
天黑了，天空隱隱約約出現了星星。“小鳥回家了吧!再不回家就看不見路了。”我自言自語，因為現在，看不見小鳥了，不知道是天黑了看不見，還是真的回家了。過了幾分鐘天空慢慢亮了，我又帶上眼鏡，再次看見了“貝利珠”。可是它又很快不見了。星星不見了，水星和火星也不見了，太陽像吃了仙丹，有開始復原了。
漸漸地圓圓的太陽回來了，天全亮了，小鳥也出來了。整個日全食就結束了!
初虧、食既、食甚、生光、復圓，這些就是日全食的過程了，真幸運我全看見了，這次看日全食真開心啊!
同步作文600字 篇29
我是一個瓶子，我對未來感到迷茫。為了尋找生活的意義，我開始了旅行。
這時，一只可愛的小狗迎面跑來。小狗累得氣喘吁吁，卻依然搖著尾巴努力地跟在主人身后跑來跑去。我不禁好奇地問：“小狗，小狗，你每天跟著你的主人跑來跑去，不累嗎？”小狗說：“不累呀！看著主人因為我的陪伴，露出了快樂的笑容，沒有什么比這更讓我快樂的了，這就是我存在的意義。”當小狗把這句話說完，我就把一個詞語印在了瓶蓋上——陪伴。
到了晚上，我滾到了碧綠的田野上，正準備在月光的照耀下入眠時，突然，聽見一陣陣“嗡嗡”聲，我忍不住想去探個究竟。順著聲音，我發現一群小蜜蜂在花叢中飛來飛去。我忍不住上前問道：“嘿，小蜜蜂，你不累嗎？這么晚還在采蜜。”“作為蜜蜂大家族的一員，每只蜜蜂都有自己的職責，而我也只是做好自己的本職工作罷了。”小蜜蜂說完，轉身又繼續采蜜去了。“職責”這個詞又印在了我的身上，我的心也變得沉甸甸的了。
第二天，我繼續朝前滾著，突然看見了一枚釘子，我問：“釘子大哥，你馬上就要被釘在墻上了，可你還是挺直了身板，你不害怕嗎？”釘子大哥驕傲地說：“我們釘子非常堅韌，從被鑄造出來時起，就不知道如何彎曲。所以不管身處何種環境，我都會挺直自己的腰板，筆直地面對人生！”“堅韌”這個詞又印在了我的心中。
此刻，我雖然只是一個瓶子，但是我卻找到了自己存在的價值！我又啟程了，去尋找新的生活。
同步作文600字 篇30
秋姑娘像一位魔術師，讓我們不知不覺地走進了秋天。
慢慢地，我們站在了藍天下。突然，從天上傳來了一陣叫聲。我仰頭一看，原來是一群大雁，它們一會兒排成“一”字形，一會兒排成“人”字形，向南方飛去，準備過冬。小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱歌，好像在唱：“秋天秋天多么美！”
一片落葉從我眼前掃過，我回頭一看，一座有顏色的山展現在我眼前，我們急忙向那兒跑去，只見山上有五彩繽紛的葉子，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，像我們的手掌；黃黃的銀杏葉像一只只翩翩起舞的小蝴蝶，像一把把小扇子。只有松樹還是那么綠，真像一位位戰士，挺拔俊秀。
接著，我們又來到花園里。花園里，其它的花都凋謝了，但菊花依然像一位亭亭玉立的少女一樣，還是那么美，菊花的顏色很多，如紫色的、淡黃的、雪白的、金黃的……，好多顏色的菊花讓我看的眼花繚亂。菊花不僅顏色多，樣子也不少，有的像絨球，有的像風扇，還有的像小掃把，真是美極了。
一陣陣水果的香味把我引進了果園里，這時，果園里可熱鬧了，蘋果帶著甜甜的微笑，看，它的臉都紅了。橘子像橙色的小燈籠，在黑夜里給人們照明。柿子像橘紅色的小花，只不過和其它花有點不同。梨子像黃黃的小葫蘆，可以給人們“裝水”呢！看到這么多的水果，我都舍不得走了。
這時，秋風推我們往前去，我們向前走了一段路，看見了一片田野，農民伯伯正在收割糧食。我們下去參觀了一番，只見高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，棉花姑娘咧開嘴，露出了潔白的牙齒，對著大家微笑哩！哈，今年又是一個豐收年！
啊！美麗的秋天，一個豐收的好季節，你像一幅美麗無比的畫，一直刻在我心中。
同步作文600字 篇31
盼星星，盼月亮，終于盼到我家買車了。
早晨，六點半，我們全家早早地來到了汽車站等待汽車。“嗚……”一陣聲音從我耳朵響起，原來是汽車來了，我拉著爸爸媽媽那粗糙的大手一起上了車，找了三個位子坐了下來。
望著車外的小鎮，我不禁發起了呆，滿腦子里想象著車的模樣與顏色，想象著車給我帶來的巨大方便：爸爸開著車帶著我們全家人去游玩；去外婆家再也不用忍受風吹雨淋了……
我想的正入迷的時候，媽媽搖醒了我：“要到了，準備下車。”
到了車店，用了差不多三、四小時，提車手續才辦完，一家人歡喜的坐上了新車往家趕。
坐著新車，聞著里面獨特的味道，我不禁好奇地問：“這車是什么品牌的呀！”爸爸邊開著車邊說道：“剛才在店里沒注意看嗎？我說幾個牌子你猜一猜，奔馳、奧迪、起亞、標致、別克。”聽到這么多汽車的品牌，我忽然想了出來，脫口而出“東風悅達起亞”。爸爸笑著點點頭，連聲說是的，還說在生活中要注意觀察身邊的事物，做生活的有心人。
不知不覺到了奶奶家，剛到路口，一陣“噼里啪啦”的聲音傳進耳里，我不禁捂住了耳朵，原來是爺爺放起了鞭炮。下了車，爺爺奶奶走近車來，看著新車，笑得合不擾嘴，感慨著如今的日子紅火了，這輩子家里也買得起車了，以后也能坐著自家的汽車進城了。
全家人圍坐在桌前，邊吃邊聊，回憶以往的苦日子，笑談現在的美好生活，爺爺奶奶叮囑著我要珍惜現在的生活，好好學習，長大了為為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量。
迎著他們期望的目光，我堅定的點點頭，暗暗下定決心：我將來就做一名汽車工程師，為我們鹽城、為我們的祖國、為全世界設計又智能又環保的汽車。
同步作文600字 篇32
我家的玩具很多，但我最喜歡的要數小地球儀了小地球儀是由球體、地軸和底座組成的。
它的球體像一個小足球那么大，球面上的圖形標志著世界各國在地球上的位置，以及海洋、河流、高原、山脈、沙漠的分布情況。地軸的上端連接著北半球頂端的北極，下端連接著南半球底部的南極，使球體固定在軸上，安置在底座上。安上底座是為了使小地球儀穩穩地放在桌子上面，不會滾動。小地球儀的色彩也挺漂亮的：成片的綠色表示平原；窄長的表示谷底；淡黃色的是高原，深黃色的是山脈；海洋的顏色是藍的，藍色越濃說明海洋越深。國與國之間有國界線，鄰近的國家版圖又以不同的顏色加以區別，多色彩的球體安置在乳白色的底座上，顯得十分和諧悅目。看著，看著，我忽而成了地質學家，去勘測祖國的深山老林，沙漠盆地；忽而又成了全球旅行家，周游了世界各地。
我愛我的地球儀，不僅因為它色彩絢麗，造型別致；更重要的是它使我懂得了許多地理知識，還使我的目光放的更遠，更遠……
同步作文600字 篇33
不論我的心情是高興或難過，不論我是閑閑沒事做或忙到不可開交，在吃完飯后，我都會以飛快的速度沖向廚房幫忙洗碗。只要我完成手邊的家務，即使再難過的心情也都會雨過天晴，沒多久，臉上就掛著燦爛的笑容了！
每當做家務時，媽媽都會像老板一樣，仔細的分配工作，當然我們也乖乖的分工合作把家里的每個地方清理的一塵不染;做家務不僅可以鍛煉身體，還可以讓家有相聚的時光，久了之后，全家的感情就愈來愈好。
做家務對我來講當然是最甜蜜的一件事，不但能讓我們全家的感情愈來與好，還能把地板掃得一塵不染，客廳整理的整整齊齊、干干凈凈，就像為房子換上五彩繽紛的衣裳。你千萬別小看家里干凈這件事，最主要要體會這段溫馨的過程，享受努力而來的成果。因為以上種種做家務的好處，所以我才說做家務是”最”甜蜜的一件事了。
我要做家務前，都要輕聲細語和媽媽說:“樓梯給姐姐掃，因為我怕高。”之后媽媽都沒有再請我掃樓梯了;我最不喜歡做的家務是“掃樓梯”，很驚訝吧！因為我小時后不小心從高高的樓梯上像圓滾滾的球一樣，滾了下來，那時我就像小寶寶一樣哇哇大哭，所以我才不敢掃樓梯，免得又滾下樓梯一次;我最喜歡做的家務是掃“地板”，可不是掃樓梯喔！每次我掃地時，都會把掃把握的緊緊的，低下頭努力的掃，但是我現在握掃把時，可不會握的緊緊的，在媽媽的指導下，我才知道如果掃把握的緊緊的，就會越不輕松，把掃把握的輕輕的，就會像白云一樣輕松、自然呢！
掃把是我掃地的好幫手，抹布是桌子的好朋友......如果少了他們，房子就不會換上五彩繽紛的衣裳，所以我們以后最好一個星期打掃一次，才不會失去你的好朋友、不會讓房子繼續穿著破舊的衣服。
同步作文600字 篇34
夜深沉……天漸漸亮了起來，太陽又如往常一樣照亮了地平線，正如岑參所說：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，如今樹枝上開的不是一層又一層的雪花，而是似淺云般的的簇簇櫻花。
天氣暖了，花兒開了，春天又是否再次來臨？
那年春天，花兒開得極為茂盛，似雪花又似紅云，雪白的花兒到處都是，飄來飄去，漫天飛舞，在我眼中卻極為恐怖。
外祖父病重，經診斷后說是食道癌癥晚期。聽到這個結果時，我的心頓時涼了半截，媽媽哭得泣不成聲。還有治愈的可能嗎？這個問題我問了多少遍，最后也不得不自欺欺人。這代表我們將失去最重要的親人嗎！
外祖父出了院，回到了家里，我們不敢有一絲的怠慢。有一次，我向外祖父望去，剎那間，外祖父像老了二十多歲，經過多次化療，外祖父的頭發已經稀稀可數了，眼睛深陷無神，面容蠟黃，嘴唇干裂，骨瘦如柴，似乎只要稍稍一動全身便要散架。我鼻子略有酸意，連忙拿起杯子小心翼翼的為外祖父喂水，一次只喂一點點，一邊喂一邊用手輕輕地拍著外祖父的背……
“咳咳咳……”外祖父一陣干咳，剛喂下的水又吐了出來，外祖父已經幾天粒米未進了，身子也一天比一天消瘦了……
“扶我出去走走”，外祖父的聲音不容抗拒，我也不容拒絕。屋外，陣陣徐風，花兒漫天飛舞，我不敢讓外祖父多走，便讓他坐在了一把椅子上，用衣服把外祖父裹得嚴嚴實實，這時我才稍稍安心。
屋外，一老一少，白花滿天飛舞，分外蒼涼，我的淚水也無聲無息的落在地上……終有一天，那床踏上的蒼老的背影永遠消失在我的眼中……
今日，又到春暖花開時，那亂花再次紛飛，夾帶著我的絲絲苦緒，飄向遠方……
同步作文600字 篇35
春天從天外輕盈地飛回來，化作了柔風和云雀。
春天從地里輕輕地冒出來，化作了花葉和草芽。
春天從山間喧鬧地跳了過來，化作了溪流、河川和波光瀲滟的湖泊。
春天化作了一千、一萬種生命形式;化作了歌聲，化作了微笑，化作了溫暖和美麗的色彩……
我心目中的春，永遠都是那么細雨綿綿。細雨很溫柔，仿佛清泉涓涓而流，細細匯入心田，宜人心脾細雨很清純，仿佛清澈透明的湖水，是纖塵不染的，偶爾吹過一陣微風，平靜的湖面也會泛起層層漣漪偶爾飄過幾朵云彩，變成雨，在靜靜的湖面上敲出一支婉約的歌。細雨很滋潤，仿佛高山上的流水，那樣輕盈柔美，妙曼多姿。
我心目中的春，風永遠都是它的眼睛。因為有了這雙眼睛，春才如此嫵媚。它似浪子的眼睛，浪跡天涯，卻永遠可以猜透萬物的心扉它似學者的眼睛，歷經滄桑，卻永遠可以辨明世間的真理它似美人的眼睛，斗轉星移，卻永遠可以保存清新自然。春因為有了這一雙雙多情的眼睛，才會如此幸福。
我心目中的春，空氣永遠都是那么沁人心脾。細細品味，你會感受到咖啡的香醇。慢慢享受，你會領略到綠茶的清新。喝在嘴里，你會感受到可樂的刺激。放在嘴里，你會感受到巧克力的獨特。春的氣息永遠都是顆顆寶石中最燦爛的那一顆，永遠都是那么光彩照人。
我心目中的春，溫暖但不炎熱，涼爽但不寒冷，成熟但不滄桑，嫵媚但不妖嬈，自信但不傲慢，光彩但不耀眼。有著冰消雪融的滋潤,有著草長鶯飛的生機,有著繁花似錦的鮮艷,有著煙雨蒙蒙的溫柔。
同步作文600字 篇36
放學了，小伙伴們顧不上回家，又來到這塊空地上賽起足球。由于他們經常到這兒舉行賽事，也吸引來一批觀眾。
畫面上最突出的就是那個守門員了。他是個瘦高兒，兩眼主使對方，神情專注。雙手拄在膝蓋上，兩手都帶著皮手套保護。但光膝蓋卻沒那么幸運，看右膝蓋已經擦破，纏著紗布呢。不過，這對好守門員來說是小菜一碟。球門很簡單，用書包搭成的。守門員前面的草地雜亂不堪，顯然剛才這里進行了激烈的搏斗。守門員的后面，站著個穿紅運動服的小男孩，他是從一旁的觀眾席里跑過來的，因為守門員受傷了，如果不行，他就替上去。
一旁的觀眾，最引人注目的是一個大個男子。他是這幫孩子的老師，剛好路過這里，被吸引住了，坐在一旁觀看，臉上露出微笑。坐在他身旁的小男孩似乎很緊張，風雪帽也忘了拿下來，前方場上踢球的，說不定有他的哥哥。小男孩身旁是個小女孩，坐直身子，臉上毫無表情，手里抱著玩具娃娃。她對這項運動一點也不感興趣，只是要她等弟弟回家。她右側戴紅帽的女孩則不一樣，看得可專心了，勾著腰偏著頭，怕別人把她擋住。正因為如此，她身旁的小男孩只好坐直身子，伸長脖子，從她頭上觀看。而這個小男孩身后的小女孩干脆站著看，頭上扎的紅蝴蝶結，被風吹得一飄一飄的。坐在最后面的是兄弟二人，哥哥摟著弟弟，都聚精會神地看著。有趣的是，他倆腳旁還躺著一只白白胖胖的小狗，它卷著身子在打瞌睡呢，前方爭來爭去的是個球，而不是一塊骨頭，一點也吸引不了他。
同步作文600字 篇37
今天，老師在班上泡了胖大海。
以前，我聽都沒聽過胖大海，更別說見過了。所以當課堂上第一次看到它的時候，我很驚訝。在想像中，胖大海應該像葡萄干一樣大小的東西，就像媽媽經常燉湯的枸杞一樣，結果它竟是一個大紅棗大小，黑黑的東西——看起來不太好吃！
胖大海的身體凹凸不平，像橢圓的紅棗又像橄欖。外表顏色是深褐色的。展示時，胖大海干巴巴，摸起來硬邦邦的，滿身皺紋。聞起來還有點中藥味，有點臭，外殼很硬。
當老師把幾個胖大海投到裝有開水的透明玻璃杯里后，一開始沒什么反應。過了大概五分鐘后，從外表看，胖大海的外殼好像變得更柔軟了。而且它的頭上一下子破了一個小洞，長出了一朵朵棕褐色，像棉花糖一樣的東西。一開始，棉花糖像硬幣大小，看起有點像人的大腦，千溝萬壑的。過了一會兒它又長大了點，再過了一會兒，它是原來的兩倍了——沒多久它已經是原來的好幾倍了！整個水杯的顏色也從透明變成了褐色的，似乎整杯都是胖大海了！真是太神奇了！這么小的一顆東西居然可以變成那么一大杯的帶有藥效的水！同學們圍在老師身邊，大家都很好奇：怎么會變成了這樣？但老師并沒解答，估計是她也不知道，或者知道也不告訴我們，讓我們自己去查資料。
泡好胖大海之后，老師還讓我們品嘗了一點泡了胖大海的水。我嘗了一下味道，有點苦又帶點甜。 “胖大海是一種中藥，治療咽喉疼痛，咳嗽和聲音嘶啞，還能潤喉清肺……”同學邊一邊喝，老師就在一邊介紹。
“看起來黑乎乎，好像沒有什么作用的胖大海原來可以治那么多病呀！”看起來，以后可不能再像今天那樣“以貌取人”了。
同步作文600字 篇38
語文，顧名思義就是語言文化，語文到底是什么？僅僅是課本上的文章嗎？不是的，在我們的生活中，語文無處不在。
現在的廣告時時在你身邊，它們也都含有語文的成份，像某帽子店的廣告是“以貌取人”。此廣告新穎而靈活，它適當運用了“以貌取人”這個成語，這種表達又說明了帽子是非常珍貴的，又使別人容易記下來。平時我寫同步作文不知如何寫才能新穎而誘人，而從廣告中，我知道該如何寫同步作文。
記得老師在上課時曾說了一條好的廣告。“在一餐館的門口有一只大桶，上面寫著‘不許偷看’，這引起大家的好奇心，紛紛前來觀看，而桶里放著一張紙條，上面寫著‘本店有美味啤酒，請來品嘗’”。而這就是以人們的好奇心來做廣告。從這里我明白了，設置懸念是同步作文的一種好的方法。它讓人們充滿了好奇心，想接著看，把謎底揭開。
還有一條廣告“沒有最好，只有更好”。這則廣告也在啟示人們，做人不要追求最好的，但要追求更好的。因為在世界上根本就沒有最好與最差之分，如果你千篇一律想自己是最好的，那你必然會后退，你要追求更好，才能取得成功。
在某處有一側法語學習班的招生廣告：“如果你聽了一課之后發現不喜歡這門課程，那你可以要求退回你的費用，但必須用法語說”，這側廣告是明顯的有話不直說，如果一個人要去學習法語，那么他一定不會法語，而“必須用法語說”，說明了只要你來交了錢，上了課，錢就已經不能退回來了。而寫同步作文也有這樣一種方法，有話不直說，讓你去猜。這也是一種好的表達方式。
在生活中有語文，只要你細心觀察，你也會有額外的驚喜。
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