街舞作文600字（通用47篇）
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的街舞作文600字，歡迎閱讀與收藏。
街舞作文600字 篇1
我正在看書時，忽然聽到節奏強烈的音樂，探頭一瞧，不得了了！哥哥正在跟碟片里的舞者瘋狂地舞動地著身子。瞧！她頭發一甩，胳膊一抬，屁股一扭，腿一蜷，來了個360度大轉彎。哇塞，酷斃了！一曲跳完，哥哥見我看的入迷，便趁熱打鐵：“萌萌，跳街舞吧，它會使你越來越帥。來！哥哥教你。”
我開始跟哥哥學跳街舞了，為了讓我更扎實地學會基本動作，哥哥把碟片調到交分解動作的畫面。電視里的教練是個外國男孩，他示范的第一個動作是右腳邁出一小步，右手舉在胸前，然后左腳、左手交替進行。看了一遍，我心想這么簡單的動作，我保準行！
隨著節拍聲的響起，我也跳起來。哥哥在旁邊大笑道：“你這也叫街舞啊？簡直像木偶戲，全身關節硬邦邦的。不行！先放松放松，跟著節拍再來幾遍。”我一聽，深深地吸了一口氣，又和著節拍跳起來。我就不信，這么簡單的動作我都學不好。哥哥又發話了：唉，還是不行，像做廣播體操，沒有街舞的味道，街舞一招一式都講究隨性。你瞧瞧，老哥是怎么跳的。”哥哥隨便擺了幾個姿勢，的確很輕松，很瀟灑。
“慢慢來，我肯定也能達到這種境界。”我勸慰自己，我又仔仔細細地看了老哥跳街舞，她的動作自在隨意而又一氣呵成，真是瀟灑不羈的青春朝氣。我忍不住也跟著跳起來，聽著音樂，看著畫面，我越來越放松，頸、肩、腰、臀，盡情的扭動起來。慢慢的，我舞出了興致，一邊跳，一邊大喊：“one，two，three，four！”
舞曲結束了，我也停下來，高呼：“哇！太過癮了。”明天，我就要向同學們隆重推出――街舞！
街舞作文600字 篇2
前幾天剛過完十歲生日，是一個特別愛跳街舞的男孩。我小的時候身體不怎么好，媽媽就建議我學街舞。報了街舞班后我就徹底喜歡上了街舞，喜歡跳街舞時的節奏和在舞臺上的感覺。
我學街舞已經一年多了，每個星期天別人玩的時候就是我去街舞班的時候，暑假的時候我也會上街舞暑假班。
還記得我第一次去上課那天，我早早就過去了。以前只是聽說跳街舞很酷，那時候是第一次看到真人真景，心里特別高興。當時我就下定決心對自己說我一定會跳好的。我的舞蹈老師是一位又帥又酷年輕老師。老師首先給我們示范了一段街舞。看到老師跳得又快又好。又有活力。我更加喜歡街舞了。從那以后每次不用媽媽催我就會按時去上街舞課。其實練街舞真的很累，一個動作有時候要練很多遍很多遍才能看起來特別連貫，但是我不怕，每次練舞練的滿頭大汗的時候心里卻特別舒服。我會偶爾把學會的舞蹈給爸爸媽媽看，他們看了后，夸我跳得不錯，這也讓我更加有跳好街舞的激情。
在四年級下班學期的時候我還參加了學校運動員比賽，有時候跑完步之后特別累，但是一聽到媽媽說街舞老師打電話過來，說要和老師還有大哥哥們一起出去表演就又全身充滿了力量。
到現在我已經參加了很多次小型演出了，每次都會有很多叔叔阿姨或者小朋友來看表演，每次看到他們的笑臉還有好多的掌聲的時候心里特別高興。
通過一次次表演下來，我更加喜歡街舞了。每一個舞步跟上韻律踏在節奏點上就是我最喜歡的事情。現在身體越來越靈活，也不經常生病了，我會堅持把街舞跳下去的。
街舞作文600字 篇3
我每次看著電視上跳街舞的人又是倒立，又是單手撐地，心里好不羨慕，今天終于可以如愿以償了。
“來，我們先做熱身運動”教練一邊打著拍子一邊左右扭動著脖子，我學著教練的樣子，一扭一擺，哈哈！我的脖子沒動，腦袋卻在晃悠，再看看旁邊的學員，他們都干脆肩膀脖子腦袋一塊兒動，逗得我們哈哈大笑，教練哭笑不得地說：“你們回家這樣練---把肩膀卡在墻角上，防止亂動，這樣你們很快就會動脖子的！”“我們進入下一環節---壓韌帶”說著，教練讓我們坐在地上，雙腳叉開，身子往前拱，看誰能趴在地上，我坐在地上，身子使勁往前擁，可還沒趴在地上，我就感到力不從心了，瞧瞧他們，一個個疼得“嗷嗷”叫，“哎呦，我不壓了，啊！”唉！誰都壓不下去，“這要多練，不是一節課就能壓下去的，好了，我們現在來練舞步。”
注意，先抬起左腳，再用力蹬出去，同時右腳往后跳一步。緊接著，把右腳抬起，用力蹬出去，在這時左腳往后退一步，如此循環。剛開始，比較生疏，跳一步，就忘了下一步，有時就忘了步子的先后順序，就開始瞎蹦了，還有時腳不聽使喚，邁左腳時我就會邁右腳，不過我一直練，現在已經不卡殼了望望他們，簡直就是亂跳一通，哈哈！我心想，你們跳的什么啊？像是在跳廣播體操！還是我跳的好！你們一跳就蹬錯腿，哈哈！
大家先別練了，我們來學習圓形舞步，先做俯臥撐姿勢，然后把右手放開，左腿插到右腿前面，再把右腿收回，兩腿分開再交叉，恢復起始動作。我們跟著老師做，做到半截，就忘了，斷斷續續，乍一看，還以為在掏地雷呢……
學街舞真有趣！
街舞作文600字 篇4
如果你要問我最喜歡什么？我會很驕傲的告訴你--我喜歡跳舞！因為跳舞我變得很自信，因為跳舞我變得更陽光。
我從小就膽子小，和生人講話就會臉紅，媽媽為了鍛煉我，就經常帶我出去接觸一些活動，一次偶然的機會，我便和街舞結下了不解之緣。
暑假的那天，媽媽聽說體育場有演出，就準備帶我去看，我在媽媽的強烈要求下極不情愿的去了。我和媽媽來到了體育場，剛進大門，我就聽到了十分動感的音樂聲，當我進入體育場內，看到場內人山人海。比賽已經開始了，"哇"我大叫道。太酷了！真帥！他們的動作是多么瀟灑，我羨慕極了，心里很想學到這一手，我當時就讓媽媽給我報了街舞班。
第一天，剛來到這個街舞班，我對每個人都很陌生，老師朝我打了個招呼，然后讓我做自我介紹，緊接著我們的訓練就開始了。第一想是俯臥撐，我做了幾個就不行了，畢竟我是新生，沒力氣。我當時就想放棄，畢竟是我要求媽媽給我報的名，我不能知難而退啊，于是又做了九下，實在沒勁兒了，就一下子躺在了地上。老師看見了，就來鼓勵我說："你看別的小朋友都能做到，我相信你也能做到。他們剛開始也放棄，過但是現在還不是堅持了下來？做事不要半途而廢呀！"我聽完這句話后，我的臉頰頓時一陣通紅，覺得老師說得對，做事不能半途而廢，我一定要堅持下去。
于是，日復一日。我堅持了下來，并且也能做仰臥起坐平板撐了。我也能勇敢的在舞臺上瀟灑的舞動了，我從中還悟出了一個道理：做事不能半途而廢，只要你堅持下去就一定會成功！
街舞作文600字 篇5
在一個炎炎的夏日，天氣熱得有點透不過氣來，樹上的鳥兒都躲了起來，不再嘰嘰喳喳的叫著，只有知了不停的鬧著。但是一想晚上的街舞表演，我就激動起來，好期待呀，希望晚上的表演能成功。
時間過得飛快，不一會兒我就出發了。到了舞房，我們幾個小伙伴一起跟著老師前往中南城。
哇，真熱鬧呀，真是游人如織，人山人海……
老師帶著我們來到肯德基，我們幾個小饞貓問：“老師，不是去化妝嗎？怎么到KFC來了？難道你要先請我們吃KFC，再化妝嗎？”“不不不，我們就在這化妝。”老師哈哈大笑起來。
老師在我的臉上打了粉底，我照了照鏡子，呀，我頓時變成了一個面人。老師又把梅紅，桃紅，淡粉三種顏色幫我涂了眼影，然后用一種亮晶晶的閃粉抹在了眼尾，用口紅把我的嘴巴涂成了鮮艷的紅色。“哇！”我又照了照鏡子，這是我嗎？宛如童話世界的公主跳出來了一樣。
化完妝，我們就準備開如表演啦。
七點半了，表演開始了。五顏六色的燈光閃耀著，照耀著每個人的臉上，底下圍滿了觀眾，連樓上都圍了好多人。第一個節目是老師跳的，那勁爆的音樂，優美的舞姿，讓所有的觀眾跟著歡呼起。伴著熱烈的掌聲，老師們跳的舞蹈結束了，我們也一起為老師鼓掌，歡呼。
輪到我們了，我們上去一字排開，隨著音樂慢慢的跳了一起來，雖然有點小緊張，但是看著身邊的小伙伴們也跳得很整齊，我立刻忘記了緊張，也開心忘情的融入小伙伴中，看著觀眾們熱烈的眼神，熱情的鼓掌，我們跳得更加歡快。
一曲跳完了，臺下響起了熱烈的掌聲，我們感覺到非常的自豪。
期待以后有更多表演的機會，能讓我越來越努力，越來越自信！
街舞作文600字 篇6
眾多課外班中，只有一個是我自愿的，也是最愛的，那就是——街舞。這個課外班就在我家樓下，起初，我還以為是一個新的快遞店或水果攤。
老師每次會用PSP連接到音箱里，放出動感音樂。我就會隨著音樂舞動。為了穩住重心，都要扎馬步。可想而知，馬步可不容易，馬步一做久，我就會有下身即將散架的感覺，小腿肌肉疼酸；大腿完全麻木。還有甩頭，雖然前面速度慢比較容易跟上，但隨著速度變快，好好的“上中下、左中右”卻被我做成了“瘋子式甩頭法”，脖子上的筋似乎被藏在脖子里的幾十個小人，當做秋千、沙袋、滑梯玩，那邊一下痛，這邊一下酸，那邊又一下麻……
接著要“定點轉圈”，就是一只腳定在地上，另一只腳往轉的地方甩一下，然后騰空在半空中，地上那只腳轉動。這項目讓我高興的是不用扎馬步，可讓我頭痛的是我平衡力不好，怎么“定點”啊？果然不出我所料，其他同學都輕松自如地轉了幾圈，我呢？一圈還沒轉到，便摔了個“狗啃泥”，撲到了一位同學旁，那同學剛要落腳便馬上停了下來，我喘了口氣，還好，還好，如果他踩下來，就會把我的頭當西瓜踩碎了。看來街舞不僅累，也很危險咧！
終于等到了課間了，我拋掉一切苦累，迅速奔到自己存包旁，抽出巧克力一口解決；拿出飲料喝了半瓶。街舞不是想象中的輕松啊。一個小時里，汗水濕透了我的衣裳，差不多快成透明的了。
街舞作文600字 篇7
那是一個有陽光的日子，我正在和同學們一起練習街舞。這時負責大班的陽春老師來到了小班，她選了我在內的三位同學，去跟著大班哥哥姐姐們一起學習街舞。那時的我欣喜若狂，我覺得自己很幸運，同時也覺得自己挺厲害的。
學習街舞的過程畢竟是很辛苦的，才上了一節課，其他的兩位同學就打退堂鼓了。那時的我，心里暗暗下定決心：“我一定要堅持到底。”于是，每次街舞課前，我早早就來到健美操房，纏著哥哥姐姐們教我以前沒學過的動作。平時只要一有空，我就反復練習這些動作，爭取把它們練得滾瓜爛熟。
所以，當老師說要挑選十二位同學去參加比賽的時候，我滿心歡喜地想：“我肯定能選上。”
那是一個陰雨天，天有點冷。老師開始一個個挑選去參加比賽的同學。當名額只剩下一個，要從我們六人當中選出時，我的心一下子提到嗓子眼了。萬萬沒想到的是，我落選了。那一刻，我難過極了，不禁流下了眼淚。見到媽媽時，我更加難受了。可媽媽說：“在這個排練的過程中，你已經非常努力和認真了，結果并不是非常重要。在生活中，你除了要享受成功帶來的快樂，也要學會去承受失敗帶來的痛苦。”
徐老師知道后，在我的本子上寫了：“彩虹總會高掛在風雨之后的云端，你會成為那個看見彩虹的女孩。”
這真是一次漫長而難忘的經歷。我想只要我一直堅持和努力，成功肯定會離我越來越近。
街舞作文600字 篇8
在我們班上，許多同學都有自己的特長：有人會彈鋼琴，有人會吉他，有人會架子鼓，還有人會速轉魔方身為班干，怎能沒有點才藝呢？第一是增加才藝，第二是將我吃的東西消化掉。所以，我開始學街舞，來看看我的成長史吧！
第一天踏入舞房時氛圍就不一樣了，伴隨著動感的音樂以及學長們一個個炫酷的動作，就情不自禁的想跟著動起來的沖動。教練正在糾正學長們的不足之處。我上下打量著這位又胖又斯文的教練：頭戴著一頂帽子，身穿一件夾克，穿著一雙運動鞋。他轉過身來，發現他還戴著眼鏡。心想：他會跳街舞嗎？但是，他給大伙示范的時候，突然就變成一個靈活的胖紙，一些高難度的動作他都輕而易舉！
但是我只是看到了街舞表面上的炫酷，想要練好可不是嘴上輕易說說的。因為我去的晚，跟不上節奏，教練就讓我練習基本功：俯臥撐、蛙跳、平板撐因為我力氣小，所以每一節課都是煎熬，別人都下課了我還在開小灶。但我不灰心，課堂外每天我都堅持練習，無論是刮風還是下雨無論平時還是周末我都不曾間斷，來增強我的力量與肌肉的記憶力。
功夫不負苦心人：終于在暑往寒來的練習中，我的平板撐已經能堅持11分鐘，不僅跟上了大家的學習進度，還讓教練和同學們刮目相看！街舞讓我的抵抗力強了，一滴滴汗水總算得到了回報！
我愛街舞，街舞不但培養我的興趣愛好，還讓我的生活更加豐富多彩。
街舞作文600字 篇9
我愛你，街舞，我愿和你時刻在一起，你是我生活最重要的一部分。
每當我聽到音樂時，我總會情不自禁地舞動起來，雖然我沒有理解舞蹈的含義。但每個舞蹈中的動作對我有著強大的吸引力。等我長大一點時，爸爸給我看了一段外國舞者的視頻，告訴我這就是街舞。從此我就瘋狂的熱愛上了街舞，之后，爸爸媽媽找到了一個街舞班，讓我到那里學習我心心念念的街舞。第一節課，我只是學到了幾個基礎動作，我心里很奇怪，便問媽媽："媽媽，怎么我學到的動作和爸爸給我看的視頻里的動作不一樣呢？""你現在只是初學者，需多積累。才能做高難度動作"，媽媽握著我的頭，溫和地說。我聽了這番話，很受鼓舞。以后每次都把學到的動作認真地練習，時間過得很快，我已經從初級班到中級班，到高級班，現在到了校長的門徒班，這之間韌帶斷裂，磕破膝蓋，晚上腿會抽筋，我經歷了無數挫折，但這些都打消不了我對街舞的執著與熱愛。
終于，在今年的暑假中，我與國外大師同臺演出，又遠赴俄羅斯，在游學才藝表演中，讓俄羅斯的哥哥姐姐們了解了街舞文化。
街舞，你能帶給我歡樂，能激發我去追求快樂的人生，能揚起我自信的風帆，能讓我開心快樂地成長，在緊張的學習節奏中獲得難得的放松，讓我載著希望，勇往直前！我愿你陪我一同感受那生活的精彩！
街舞作文600字 篇10
在實驗基地里，我們班正在上街舞課，不一會兒 老師讓我們和十一班進行街舞表演。
我們班的班長搶先回答:“我們班先表演我們班先表演 ！”話音剛落 馮玉琦和紀東辰立馬沖向舞臺“要不要老師帶頭啊？”老師笑瞇瞇地問。“不需要！”馮玉琦和紀東辰大聲地喊:“有我們兩個就夠了！Music ！”音樂一響，紀東辰一只手抵著腦袋，一只手放在背后 走起了太空步，好像腳下有輪子似的；馮玉琦也開始了他的表演，他的頭一直在360度旋轉，手臂張開，大開大合扭著身子，像一只肥肥的大孔雀。“哈哈哈 ！” 我笑得肚子都疼了，大家笑得一個比一個厲害。后面的同學也學著他們的樣子，有的在轉圈 像一個風車，有的搖頭晃腦，像一個不停晃動的大果凍，有的在不停地扭著腰，仿佛有個呼啦圈在他身上……
十一也開始了表演。他們想要老師在前面做示范，他們都學著老師的樣子，老師拍腿，他們也拍腿；老師搖頭，他們也搖頭；老師揮手，他們也揮手……他們就像是把老師打印出來一樣！
嘿嘿！兩個班合起來的街舞一定很熱鬧吧。我們班的馮玉琦，紀東辰朱朋帆都上去了，十一班也上去了三個人。他們的動作五花八門千姿百態什么樣子都有:有的像老鷹撲騰翅膀，仿佛能飛到我們頭頂展現他的舞姿，有的像球在走路一搖一擺；又像熊貓站起來走路，有的像一只調皮的小猴子竄來竄去……
這次的街舞課真令我難忘啊 ！
街舞作文600字 篇11
每當我看到大哥哥們在舞臺上，跳著炫酷的街舞時，我被那優美的舞姿深深地吸引住了。于是一個美好的夢想在我的心頭萌芽，渴望有一天我也能在舞臺上盡情舞蹈。媽媽看我這么喜愛街舞，就給我報了街舞興趣班，這可把我樂壞了。
對于這個特別熱愛的藝術，我表現的執著而勇敢。不管是春天，還是夏天，我都會如期去上課，從不遲到半分鐘。不管多苦多累，我都感到無比快樂。
有一次，我的膝蓋不小心碰傷了，媽媽勸我不要去上舞蹈課了，但我堅決要去跳舞。課堂上，老師教我們六步，我們都專心致志地學著老師的樣子，一只手撐在地上，另外兩條腿進行旋轉。忽然，旁邊的同學驚訝地說：“你的腿上流血了！”老師見狀趕緊過來，一邊幫我處理傷口，一邊關切地說：“這節課你就好好休息吧，下節課再跳吧！”我果斷地說：“老師！我可以堅持跳的，這個新動作是我一直想學的！”我忘記了疼痛，又很快沉浸在舞蹈的海洋中。
我迷戀街舞，因為街舞使我充滿了活力，充滿陽光，帶給我無限的快樂。每當我心情失落的時候，我放上一段音樂，跳起街舞來，讓汗水盡情流淌。這樣，很快就能讓我忘掉一切不愉快，又重新振作起來。
街舞是這么地炫酷，鍛煉了我的意志，放松了我的身心，收獲了快樂。我愛街舞！
街舞作文600字 篇12
一天上午，我還在睡夢中時，一句“起床了”把我給吵醒了，我睜開眼睛，看了看時鐘，對媽媽說：“媽，這才八點鐘，而且今天還是周六，起這么早干嘛？”“你上次不是說你喜歡街舞嗎？你爺爺就給你報了一個街舞班。”我聽到了這個消息，一下子蹦了起來，立刻穿衣服準備出發。
到了嘻哈邦街舞學校后，爺爺奶奶就給我介紹了一位教我的老師。開始訓練了，爺爺叮囑我：“一定要好好跳。”“嗯。”我回答完就和老師一起進了教室。音樂聲響了起來，節奏特別快，我一直跟不節奏。跟不上音樂節奏的話，動作也是會跟不上的。而且我還經常忘記動作，一直慢半拍，我的老師特別嚴格，我一沒跳好，她就是硬拉著我的手來跳。整節課，我被老師拖著又是甩手，又是蹬腿，不一會就累得氣喘吁吁了。好不容易上完課，我就癱倒在地上，感覺渾身都像散架了似的。爺爺奶奶也不心疼我，說：“再累你也要堅持啊，這可是特意為你報的呀！”聽了這句話，我心想：是啊，老師跳得這么好，也是訓練出來的成果，我一定要堅持下去！
每次訓練完回來，我都會認真練習動作。慢慢地，現在上課時也可以跟上音樂節奏，動作也記住了。我的進步特別大，現在已經可以上臺表演了，我心里別提有多開心了。
“一份耕耘，一份收獲”只有堅持才能成功。對待學習也應該這樣。
街舞作文600字 篇13
深圳新建了地鐵，深圳人就多了一個逍遙的地方，也多了一個打發時間的去處。夜晚的地鐵分外的寂寞，吹起來自外面世界的風也覺得格外陰涼。除了夜歸的男人提著酒瓶跌跌撞撞地啟動地鐵外，還有的就是一個拉二胡討飯的瞎老頭和一群正在跳著激烈街舞的少年。
二胡聲十分深沉，帶些悲涼，像是在訴說自己的悲慘經歷。偶爾面前的破碗響起一、兩聲銅板擲下的聲音，并帶著行人或出于善意或出于譏諷的目光。我想幸虧老頭是瞎子，不然接觸這些目光，心中唯一的自尊也許會被這不經意的一瞥所摧毀。老頭聽到銅板聲，只微微一莞爾，繼續拉他的二胡，這一笑，是苦悶的發泄還是謝意的表達?無從考查，只是與那些行人的笑大不同。被這所城市所遺棄再被地鐵所收留，或許那也是對這所城市的人和事的一點感嘆吧。
在地鐵站的另一角落里，十分陰暗，那里正舞著一群少年，大約有三、四個，盡管光線不足，但還是能從他們臉上看出少年所特有的張狂和囂張。在高科技的地鐵里跳街舞就像pic—hop的音樂與二胡聲合奏一樣不相稱，他們就是和世界格格不入，想改變卻又無能為力，只能躲在角落里，跳著那些和自己一樣不被理解的舞，拌著那哀哀的地鐵啟動聲，抒發著心里的不滿與憤慨，充斥在小小的角落里，無以平伏、名狀……
背后的老頭和少年漸漸遠去，聽似混雜品卻同類的音樂也越來越小，漸漸逝去。
街舞作文600字 篇14
今天我去大河口西海龍宮參加街舞比賽，早晨八點出發，兩個小時后準時到達地方。
這里人山人海，有游客，還有來自烏魯木齊，伊犁，昌吉各地的很多選手。街舞比賽分組進行，4到8歲的一組，9到15歲一組，我八歲，參加的是4到8歲組。首先我們進行海選，我順利通過了海選，然后參加第二輪比賽16進八，通過努力我入圍了16進八。第三輪比賽是八進四，在八進四的比賽中我輸了。經歷了三場比賽，場場激動人心，心驚膽戰，我學到了很多別人的街舞動作，一些大招或地板動作，收貨滿滿，自己的能力也提升了很多。雖然輸了，但能學到知識，長了見識也是很開心的。
下午，我們開始比賽齊舞，齊舞的名字叫《夢之舞》，我們是第一個上場的選手。《夢之舞》里面融合了天空之城的音樂，里面有鋼琴的伴奏，所以我們也選擇了比較應景的禮服作為跳齊舞的服裝。我覺得我們今天發揮得挺不錯的，就是有些小細節不夠完美，比如頭立。齊舞比賽完，我一直在觀看其他選手跳齊舞，他們跳得也很整齊，動作優美，和他們比起來我們需要加強動作的整齊度。齊舞跳完我又去看了9到15歲組的街舞比賽，我覺得他們比我們4到8歲組強多了，這是“學無止境”，強中更有強中手。
我會堅持練習街舞，我現在欠缺的地方就是大招特別少。我的第一個目標就是練好三個大招，爭取下次能拿到冠軍。
街舞作文600字 篇15
中秋佳節，我們一起去了尚湖看煙花和燈展。
夜幕降臨，華燈初上，百米之外的舞臺，五光十色，臺下人頭攢動，這一下就吸引住了我。我飛奔過去，看見舞臺上方一條橫幅上面寫著“街舞大賽”四個金光閃閃的大字。
我在人群中擠了進去。看見臺上一位青年正在表演機械舞。他似乎只是一個和人長得很像的機器人，他的每一個關節真得就像是裝有螺絲似的。可以分解開來，也可以組裝拼合在一起。當我還沉浸在自己的想象中時，臺下突然想起了尖叫聲。這是怎么回事呢？我一看臺上，原來他在表演絕技“掉頭”。只見他的頭猛的一縮，直接到了胸口處，就像是頭掉了似的，我被嚇得不輕，我想無論是誰從這兒經過，看到這“驚悚”的一幕，也都會被嚇到的吧。
接下來，他躺在臺上，然后站起。神奇的是他的身體無一處是彎曲的。我朋友對我說：“他是僵尸吧！這簡直就像是恐怖片里僵尸從棺材里爬出來啊!” “太夸張了吧！不過啊，說不定他就是演那個僵尸的。”我開玩笑地說。當臺下響起掌聲后，他更加賣力了。他把掌聲當作了他的潤滑油，這使得他覺得充滿了信心。他把空氣當成一面墻壁，雙手掌心推在“墻面”上，可以走來走去，手還一直保持在一個水平面上。我朋友看著這表演，目瞪口呆的，一點兒也不相信地說：“他前面肯定有一面看不見的透明墻，不然的話，這就太不可思議了！”“可事實就是這樣啊。”
今天的機械舞表演真是讓我大開眼界，那每一個舞蹈動作都讓我嘆為觀止啊！
街舞作文600字 篇16
7月1日，我參加了嘻哈幫街舞暑期班。教我們的老師是一位二十出頭的女老師，名叫鴿子。她高高的，瘦瘦的，扎一個長長的馬尾，笑起來甜甜的，很漂亮，大家都親切地叫她“鴿子姐姐”。
在這里，我結識了許多朋友，我們每天都在一起跳舞，玩得很開心。雖然每天跳得很熱，很累，但是我們都堅持了下來，因為有一個信念一直在鼓舞著我們，那就是爭取在成果展時拿到獎牌。終于，8月28日這天，嘻哈幫在省體育館舉辦的“街舞最潮。青春閃耀”成果展如期舉行了。
參加這次成果展的人員非常多，有一百多個節目，輪到我們上臺時已經是傍晚了。我們大大小小二十幾人統一著裝，精神抖擻，在鴿子老師的帶領下井然有序地走上了舞臺。舞臺又寬又大，頭頂上的聚光燈明亮地照在我們身上，臺下頓時變得模糊不清了。此時，我的心情無比激動，既有上臺的榮耀感，又擔心哪個動作跳不好連累大家。隨著音樂漸漸響起，我拋開一切雜念，拿出孤注一擲的架勢，很快就進入了狀態。一招一勢，每一個動作都跳是很標準，與隊員們配合的也天衣無縫。音樂聲止，我們順利地完成了演出。當我聽到臺下響起如雷般的掌聲時，這才長舒了一口氣。下了臺，老師和家長都夸我們表現的很出色，最終我們的節目獲得了“優秀獎”。
這真是令人難忘的一天。通過這件事我明白了“臺上一分鐘，臺下十年功。”這個道理。所以以后我一定要好好學習，不辜負老師和家長對我的期望。
街舞作文600字 篇17
今年五月一日勞動節，大家都在歡慶節日，但是我卻有點緊張，因為我要去參加一場街舞比賽。
在去比賽的路上，我和同伴們都有點緊張，但是又有點期待，我們是在同一個地方學習街舞的，大家學的時間都不長，這還是第一次參加比賽。
剛到目的地，就聽見勁爆的音樂聲，看到高高的舞臺上已經有些選手在跳了，這場面讓我們都熱血沸騰起來了，一個個都顧不上緊張了，都有點摩拳擦掌想上去試試了。
老師教過我們，街舞的動作可以隨心一點，但是一定要跟著音樂的節拍，他還叮囑我們不要太緊張，放松自己去跳就好了。
這時，比賽已經正式開始了。我們少兒組的選手就有七八十人，大家分批上臺表演。我的順序比較靠后，就先欣賞對手們的表演。舞臺上，有些選手年紀比我還小，但是舞蹈動作非常漂亮，抬腿伸手，轉身翻騰，像一只輕快的小鳥；看那個大哥哥，以頭頂為支點，倒立著旋轉了好幾圈，引地觀看的人們一陣陣驚嘆；還有的選手腿部動作非常靈活，簡直看得人眼花繚亂。終于輪到我上臺了，我深呼吸了一口氣，踩著音樂節拍，舞動身體，又以手撐地，做倒立動作，時間過的很快，我的表演時間結束了，走下舞臺，我發現身上汗都出來了。
比賽的結果很快出來了，我并沒有取得很好的成績，雖然不甘心，但是“人外有人，山外有山”，別的選手跳的更好。回去的路上，老師問起我們的感受。我說，我要更努力，取得更好的成績！
街舞作文600字 篇18
我們每個人都有第一次，有第一次唱歌，第一次畫畫，第一次洗衣服……我也有許多難忘的第一次，今天我就來說說我第一次跳舞。
我非常喜歡跳舞，所以媽媽給我報名了跳舞班。換上漂亮的舞蹈服，我很興奮，對著鏡子照了又照，真好看。但是，走進教室，我很害怕，不敢進去，媽媽對我說：“不要怕，不要怕，里面有很多同學陪著你呢！”聽了媽媽這么一說，我就鼓起勇氣大步大步地向舞蹈房走去。走進舞蹈房，我就感到很溫暖，那些認識不認識的同學們，個個都象見過面的朋友，非常親切。教室里有一面很大很大的鏡子，可以照到我的各個角度。從這一刻，我就像走進了天堂。
不一會，我們的舞蹈老師進來了。她長得很漂亮，小小個子，白白的皮膚，大大的眼睛，還扎著一條馬尾辮。說起話來很親切。她自我介紹說她姓戴，我們都叫她戴老師。第一堂課老師教了我們一些基本的舞蹈動作。芭蕾舞一位和二位……還教了我們跳了一個簡單的舞蹈，“一個大蘋果”，真好玩。別看戴老師很親切，但是上課卻非常嚴歷，我一個動作做得不標準，她就很嚴歷地幫我指證出來，有一個小朋友偷偷講話，就被她嚴肅地批評。不知不覺，下課的鈴聲響了，我們拎著裙子一起說了一聲“謝謝老師”，就像小鳥一樣飛出了教室。
這就是我的第一次跳舞。在戴老師的指導下，我的芭蕾舞跳得越來越好了，參加了好幾次舞臺演出呢，等以后參加了大型表演，再請老師和同學們一起來看哦！
街舞作文600字 篇19
4月21日下午，爸爸帶我去了紫薇花園旁邊的一家培訓學校，我正式報名學街舞了。
我的同學張博賢在這兒學街舞，之前我陪他來過一次。我也很喜歡街舞，希望能和同學一起來學，說不定以后還能一起參加表演呢。我給爸爸、媽媽說了我的想法，他們非常支持我。
辦完入學手續，我到教室時已經上課了。老師先讓我們做了20個仰臥起作，作為課前熱身。稍作休息后，老師開始領著我們復習上節課學過的動作。我因為沒學，一時不知所措，手忙腳亂的，不是跟不上節奏，就是把有些動作做錯了。正在我著急時，老師走了過來。他讓其他同學自己練習，開始不厭其煩地獨自教我。老師一邊喊節拍，一邊做示范動作，我跟著學，老師不時地糾正著我做的不標準的動作。比如老師把右腳推到左腳前面，而我卻踩在左腳前面，老師說：“是把右腳推過去，不是踩過去，右腳要彎一點下來。”我學好了腳的動作，老師又教我手的動作：右手握緊，左手放在右手上面，然后從底下滑上來，雙臂成“一”字，手的動作學會了，再結合起來練……不一會兒我就學會了。老師又開始教我們新的動作，我全神貫注的看著老師做示范，并用心記下每一個動作的基本要領，一遍遍的跟著練習……不知不覺的就下課了，我覺的一點也不累，好開心！
回家的路上，我還在回想著學過的動作，終于明白什么叫“臺上一分鐘，臺下十年功”。不論做任何事情，只有勤奮努力，才能取得成功。
街舞作文600字 篇20
星期五是街舞的第一課，本以為第一課就是簡單學幾個動作，誰知卻迎來了可怕的——體能訓練。
今天一放學，我十分開心地就來到街舞班，因為我期待著學完就可以回家打游戲了，可誰知，這節課迎來了一個新老師，更是迎來了一場前所未有的辛苦。（本以為這個老師不會為難我們，誰知）漆校長走進來放心地對新老師說：“你就大膽地教一些難動作吧！”老師聽完立刻換上了一張嚴肅臉。
我們做完熱身，老師就開始教我們第一個難度動作——飛機撐。只見老師用右手的胳膊肘頂著肚子，并用這只手撐著地，保持其它身體的部位不落地，一個飛機撐一下子就成功了。我看著老師做的動作心里開始害怕起來，心想：“我可不想右手骨折，在手上裝一個硬邦邦的鐵片呀！”老師起身又對我們說：“（為了減小難度，）你們可以用一個頭和兩只手來撐。”這比老師示范的要簡單多了，所以我們馬上就學會了。緊接著，老師又說要做體能訓練，真是一波未平一波又起啊！老師要求我們做20個俯臥撐。（一聽是俯臥撐，我還是比較有信心的。）可是當我做到第十個的時候就已經累得氣喘吁吁，手也跟著不聽使喚了，真想直接躺下一動不動，但又聽見老師說：“不能停，不能停。”我又調整了呼吸，開始為自己鼓勁加油，最后，我堅持到底做完了，也留下了激動的汗水。
街舞第一課就那么累，那我回家還有力氣玩游戲嗎？
街舞作文600字 篇21
要說我們班的小能人，我先推薦孫浩文同學，他的街舞跳得可好了，瀟灑的動作多次把大家都迷住了！
一次聯歡會上，主持人報幕：“請大家欣賞孫浩文同學表演的街舞！”大家立刻鼓起掌來，孫浩文上臺了，鎮定自若地站好以后等待音樂的響起。同學們靜靜地坐著，聚精會神地注視著他，期待他精彩的表演。只見他伴隨著激昂明快的音樂賣力地跳起了街舞，音樂在教室里回蕩，他的動作非常嫻熟，令同學們眼前一亮！你看，他跳得多好啊，一會兒把手向后一抬，一會兒身子猛地向后一轉，一會兒坐在地上猛地用腿帶動身體旋轉，一會又快速后退擺出酷酷的造型，我們都看得如癡如醉，不停地大聲叫好、鼓掌。他聽到我們的掌聲，依然很淡定。突然，孫浩文做了一個高難度、高危險的動作——倒立，只見他用雙手猛地撐著地，把頭頂在地上，然后用力一撐，雙腿便輕快地甩到了空中，高高地揚了揚又快速落了下來，整個動作非常流暢熟練，同學們再次歡呼起來，連劉老師都頻頻給他翹大拇指，并給他照相。
孫浩文學街舞已經好幾年了，他從一開始學習就特別喜歡，從中獲得了自信和快樂。聽說他每天都刻苦練習，有時候動作不到位，摔了跤，身上摔疼了，他也不在意。課間，也經常見到他擺pose，有時候一個大叉下去，他輕松得很，讓同學們都驚訝不已！
孫浩文真是個小能人，我很佩服他！
街舞作文600字 篇22
內容簡介： 舞動的靈魂、搖擺的身軀、激情的迸發，都是舞蹈的魅力所在。安迪·韋斯特的母親在她很小的時候就死了，所以她是在監護人莎拉的照料下慢慢長大的。由于對街舞難以抵制的熱愛，安迪以出色的才華加入了一個名為“410”的街舞隊。由于擔心安迪太過沉迷于舞蹈而耽誤了學業，莎拉決定把安迪送到德州與她的阿姨一起生活，盼望著一個新環境能讓她斷了與這些街頭舞者的聯系。然而對于安迪來說，自己的舞伴們，相當于她的家人，她第一次陷入了進退兩難的窘境。好在她的好友泰勒幫助她得到了一個去MSA藝術院校面試的機會，安迪也因此順利入學。
然而走進一所以傳統舞蹈為主的藝術學校，自由慣了的安迪還是感到些許不適應。與此同時，她與以前“410”的舞伴們的關系也是越拉越遠，在她缺席了幾次舞蹈隊的訓練之后，隊長塔克將她除名。頗有點不服氣的安迪決定在學校重新招攬舞伴組團，并參加一場秘密的地下舞蹈競賽……
評價：若說深度吧，這部片子就沒怎么有了，但若說到舞技的話~~《Step up 2》就是絕對的出彩！尤其是最后的Battle舞蹈，真的太靈了，害我反復看了N遍。作為《Step up》的續集，我個人認為2要比1更好看，多了更多炫目的街舞，而且不論男女居然都可以做些Breaking的高難度動作。如果想要感受街舞的時尚和魅力的話，這部電影是絕對絕對不可以錯過的！
街舞作文600字 篇23
每個人的成長道路上都有一串璀璨的珍珠，我也不例外，而街舞是我成長道路上其中的一顆，它正在閃閃發光……
正如街舞老師所說，學街舞一定要有毅力，它看起來容易做起來難，我自己也深有體會。
第一次接觸街舞，是在兩年前的一個暑假，當時天氣炎熱，我每次學完都會大汗淋漓，媽媽心疼的問我累不累的時候，我毅然決然的跟媽媽說：“媽，沒事，我一定能行！”接下來的日子，雖然很苦很累，但是在老師的鼓勵和我自己的堅持努力下，終于把一個個看起來認為自己根本就不可能學會的招式都完成的游刃有余。有時難免也會受點傷，比如倒立的時候，身上會摔得青一塊紫一塊，在頭立時，因為頭與地面長時間的摩擦，頭上會鼓起一個大包，但是我沒有被這些疼痛和困難嚇倒，依然堅持不懈地學下去。付出總會有收獲，風雨之后就會有彩虹，當我看到墻上的一張張參賽獲得的榮譽證書的時候，我就更加堅定了自己的信心。
每次比賽，都會遇到一些很強的對手，同行的小伙伴總會對自己失去信心，這時我會鼓勵他們：“無所謂，名次不重要，重在參入，失敗乃成功之母嘛！”其實這時我自己心里也在打鼓，我會一遍遍地對自己說：“韓野，加油，你是最棒的！”然后在自己信心十足的情況下，一次次在比賽中打敗對手，獲得了榮譽……
跳舞給我帶來快樂的同時，也能讓我強身健體，讓自己身體棒棒的，最重要的是通過跳舞讓我明白了一個道理：不管做什么事都不要灰心，只有堅持不懈，就會取得最后的勝利！
街舞作文600字 篇24
上周星期六，是我這個暑假最激動人心的一天。
早上，我很早就起床了，穿上我最喜歡的那件衣服，準備參加青少年活動中心舉辦的“旋風小子——2014年舞蹈部首屆青少年街舞挑戰賽”。
我一來到現場，心跳就跳得極快，因為這次進街舞團的人很少很少，每個班才2個名額。我一開始，先是彩排，練習一下自己所學到的動作。沒過多久就開始表演了。一上場，我就發揮了自己最大的動力，跟著音樂的節奏跳起來，完全忘記了自己剛才緊張的氣氛（心情），沉浸在街舞的歡樂當中。但是一下場，我那緊張的心情又立刻提上來了。我忐忑不安的回到觀眾席上，慢慢的坐下來，長長的松了一回氣，第一關卡已經通過了。
接下來，就輪到“旋風小子”比賽了。我的心情更緊張了，到底老師會不會把我評成“旋風小子”呢？老師點了前五名都沒有我的名字，我的心都提到嗓子這里來了。突然聽到“邱志超”的名字，我有點不敢相信自己的耳朵，但是我馬上又確定自己的名字，立刻從觀眾席上站了起來，一蹦一跳的走上了屬于有勇氣展現我自己的舞臺，我相信只有努力的人才能再次站上這個舞臺。
街舞是一種很有魅力的舞蹈，我要更加深入，更加努力的去了解和學習它；街舞不但讓我加強了體質，還讓我學會了堅持。我愛街舞！
街舞作文600字 篇25
每一個星期六，媽媽都會帶我去學街舞。因為在電視上看見大哥哥們跳得可有本事了。他們跳得可有勁了，跟著音樂節奏，盡情地跳著舞。我十分羨慕他們擁有這樣的本領。于是我就向媽媽要求想去學街舞。媽媽見我這么積極，就爽快地答應了。
今天，我又要去學街舞了，抑制不住高興的心情，興奮極了！一路上，我興致勃勃，不停地對媽媽說，自己已經學會了什么，而今天又要學什么。媽媽見我興趣這么濃烈，摸摸我的頭，語重心長地對我說：“既然這么喜歡，你就應該好好學，知道嗎？”我高興地點點頭。
剛到那兒，我就看見了教我們街舞的老師。他長得一張帥氣的臉，戴著一頂時尚的帽子。一看他這個架勢，我們就知道他是一位舞蹈老師。
首先，我們練習了一些基本的舞蹈動作，看起來簡簡單單的動作，在我們這些“菜鳥”的手中，變得格外變扭，各個都叫苦不迭。瞧！我那笨手笨腳的樣子，可把我的那些同學和老師樂壞了。但是，在老師細心的指導下，我學得有模有樣的，還受到了老師的表揚。我們大家心里樂滋滋的，像吃了蜜一樣得甜。然后，老師又教了我們一些較難的動作。這時，我們就學聰明了，一邊找動作要點，一邊進行分解學習。整堂課下來，我們學習了十幾個舞蹈動作，基本上可以把它串連成一個舞蹈了。
我迫不及待地想表演給媽媽看看，但是我想給媽媽一個驚喜，打算學完整個舞蹈課程，在表演給媽媽看。媽媽，您等著我吧！
街舞作文600字 篇26
今天，我要大聲地宣布：“街舞我最棒！”
每一個星期六，媽媽都會帶我去學街舞。因為我在電視上看見大哥哥們跳得可有本事了。他們跳得可有勁了，跟著音樂節奏，盡情地跳著舞。我十分羨慕他們擁有這樣的本領。于是我就向媽媽要求想去學街舞。媽媽見我這么積極，就爽快地答應了。
每次一路上，我都興致勃勃，不停地對媽媽說，自己已經學會了什么，而今天又要學什么。媽媽見我興趣這么濃烈，摸摸我的頭，語重心長地對我說：“既然這么喜歡，你就應該好好學，知道嗎？”我高興地點點頭。
記得第一天剛到那兒，我就看見了教我們街舞的老師。他長得一張帥氣的臉，戴著一頂時尚的帽子。一看他這個架勢，我們就知道他是一位舞蹈老師。
首先，我們練習了一些基本的舞蹈動作，看起來簡簡單單的動作，在我們這些“菜鳥”的手中，變得格外變扭，各個都叫苦不迭。瞧！我那笨手笨腳的樣子，可把我的那些同學和老師樂壞了。但是，在老師細心的指導下，我學得有模有樣的，還受到了老師的表揚。我們大家心里樂滋滋的，像吃了蜜一樣得甜。然后，老師又教了我們一些較難的動作。這時，我們就學聰明了，一邊找動作要點，一邊進行分解學習。整堂課下來，我們學習了十幾個舞蹈動作，基本上可以把它串連成一個舞蹈了。
現在我已經學了半年的街舞了。我已經能跳六支舞蹈了，并且已經是舞蹈班的佼佼者了。我可以說是一個小小的舞蹈家了。我為自己感到驕傲！
街舞作文600字 篇27
在我們班有許多小能人，但我最崇拜的是街舞達人——包明亮。
包明亮從一年級開始學習街舞，到現在已經學習了五年。他剛學街舞的時候，就在一場小型街舞比賽中取得十強，得到了500元錢的獎金。他曾經在WIB中國嘻哈少年大賽中取得四強，得到了2000元的獎金。
每次學校舉行聯歡會時，總能看見包明亮和他的“兄弟”李彥含的身影。“他們開始表演了！”我旁邊的一位同學喊道。這時，所有人的目光都聚在舞臺上，他們先是表演“擦窗玻璃”。
只見他倆各站在舞臺一邊，手不停移動，就好像真的在擦窗玻璃一樣。接著他們表演了爵士舞。他們的兩只手慢慢地張開，然后一只手向上彎，一只手向下彎，再轉了三圈，最后將雙手收回，再把頭倒立在地上，轉了三圈，人再猛地一下跳站了起來，接著一個帥氣的POSS亮相，臺下的老師和同學們目瞪口呆，拍手叫好！
包明亮不但跳舞好，學習也好。從三年級開始，他每次數學期末考試都是100分，或是99分。不過，他也有調皮的時候。有一次，他和胡愷宸喜歡“欺負”李彥含。一次，李彥含被他倆弄得“生不如死”，隨即就是一陣狂笑。
包明亮也很關心其他同學。有一次在體育課上練習跑步時，班上一位同學扭到腳走不動了，包明亮看見后，把他扶到樹下坐著休息。
街舞達人包明亮教會了我們要認真學習，關心同學。我祝愿他長大后成為一個舞蹈家，為人們帶來歡樂和美的享受。
街舞作文600字 篇28
動感的節奏，帥氣的動作，整齊的步伐，在臺上我們的精彩表演換來了喝彩、掌聲和尖叫聲，站在臺下的我們卻付出了汗水與淚水、精力、還有大把的時間。
為了練好街舞，我每天都要以最快最佳的效率做完作業，然后才能來到舞房。在每次熱身過后，我們都會學習新的技巧，但是學習時卻十分艱難。
“這次我們練習倒立。”老師發話了，“首先雙手著地，雙腳墊起來是彎曲，雙腳一跳保持平衡就可以了。”老師給我們示范了一次，我們看得很認真，生怕漏掉了一個細節，我們紛紛開始練習了，按照老師的要求一步步去做，我試圖將整個身體豎起來，一不小心沒把握好我的身體，往后倒過去，“咚。”地板發出了震耳欲聾的聲音，“哦不，痛死我了！”我哀嚎著，老師跑過來問：“沒事吧，練舞就這樣，難免會磕磕碰碰，加油！起來繼續練。”我摸著感覺斷了骨頭的背繼續起來練習，只聽耳邊又是一聲慘叫，原來又有一位同學摔倒了，他的腿頓時一片淤青。
我嘗試倒立起身子，立住了！但是精彩不過三秒，我左手一彎整個人滾了過去，只覺得天搖地晃頭腦發暈。我坐在地上，胃里翻江倒海，很不舒服，我學聰明了，爬起來雙手著地，一只腳落地，一只腳輕輕踮著，嘗試學著尋找平衡感，但這樣非常累，過不了多久，我就累得氣喘呼呼滿頭大汗了。
我在體力耗盡時，尋找到平衡，身體豎了起來，成功了！我倒在地上大口大口地喘著氣，練街舞不容易啊！
街舞作文600字 篇29
羅思成教胡老師學街舞，可有趣了。
老師讓我們把桌子擺成兩邊，中間就是舞臺啦，觀眾們坐在兩邊等著看表演呢，羅思晨害羞地笑了笑，不好意思上臺了。
這時有人喊：”胡老師，他裝暈倒啦。“觀眾們忍不住了，異口同聲說，快上來快上來，羅思成咽了口口水，鼓起勇氣，終于上臺了。他的舞蹈沒有伴奏，他先舉起雙手向前一跳，左腳一踢，像蝴蝶飛入了花叢中，他又把雙手向上舉，五指張開，像花兒開花了一樣。他緊握雙拳平放在胸前，再踢腳，現在打開，看看里面有沒有蝴蝶。胡老師也做了一遍，但是動作慢了半拍，動作真像一只小企鵝。同學們有的都笑成了一團，哪怕胡老師平時很威風，可今日依舊甘拜下風。
羅思成很專業，他說：”這個舞蹈還有一個謎語。“讓我們來猜一猜。有人問，追高鐵，他說”追字對了，高鐵不對。”追蝴蝶？追蜜蜂？追蝴蝶對了，不過這是一個5個字的謎語，還差兩個字。同學們猜了好久，可一個字都沒猜出來，羅思成就提醒了一個字去，去追？不對。去走？不對，我問，是去玩嗎？對了，所以答案就是《追蝴蝶去玩》，可我覺得應該叫《追花園里的芳香》才好咧。
又要練習了，這次我們都要練，只用練習前4個動作，還要考核，讓羅思成打分。我們排好隊開始練習。123、223、323、我們做了三遍，就開始考核了。第一個上臺的是張奧熙，他跳得縮手縮腳，羅思成就給他打了個5分。第二個跳完后就是我了，我緊張地走上了臺，雙手微抬，哎呀，做成了個“山”，我心頭一緊，動作越來越慌了，2！3！4！呼—，終于跳完了，我趕緊跑回座位上坐好，羅思成給我也打了一個5分，等一會后面的人都跳完了，考核也結束了，可真好玩。
我也好想當一回老師啊！
街舞作文600字 篇30
講了我第一天的感受，第二的感受，哎！也不會太好。你會問：“你不是找到了感覺嗎？怎么又不好了？”
哎，其實我講的都是表面的，即便是你都掌握了那些技巧，街舞也沒那么容易學，今天的感受就知道！
今天到那里，只有五點半，一進門向四周望了望，冷靜靜，還沒來幾個人，可是離還有半個多小時才上課，大家交流了一下動作，交流了感受，動作的感覺找到了許多，也就這樣半個小時過去了，同學也都來了，并且同學都來得比較早，上課了，我習慣性的向窗外看了看，除了我媽媽以外，好像沒有別人的家長了！
“來，我們現在點名”“黃騫”“到”……，名點完了，開始作準備活動，“來我們把上次學的動作練習一次，一，二，三，開始”啊！完了，我怎么又做不好了呢？老師看見我了。“來，停一下，我們看這位同學的動作！”是我？！嘿難到是我做得好？我做了，一做完……“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈”，什么他們都在笑我！哎，真丟臉。
但是，也不知到怎么，接下來做，老師好象很注意我，但也沒說什么！
今天的動作比昨天要難很多，大家也都沒有做的很好，我們一遍又一遍的做，可是老師還是眉頭緊縮。嘿老師又看見我了，心想，肯定沒什么好事。
“我們在來看看他的的動作。”做完后，老師笑了，但不知是壞笑還是好笑“你們只要做到這種成度就行了！”
哈哈老師表揚我了，男同學都纏這我做。呵呵，這感覺太爽了！
于是，這一節課也就差不多結束了。開是感覺不爽，可后來還是好了，別說，后來的感覺是我從來沒有感覺到的！
街舞作文600字 篇31
沒有一個人沒有一些“獨門特技”的，每個人的“獨門特技”都十分有特色。在這里，我要介紹一下我的“獨門特技”——街舞。
街舞，我想大多數人都知道，并且了解。不過，我的街舞是與眾不同的，不然怎么能叫“獨門特技”呢？大約六七歲的時候，我就開始學跳街舞了。剛開始，我還不知道怎么跟上音樂，不知怎么增加舞步的時候，是老師不斷地演示給我看，告訴我其中的步驟，讓我自己深刻領會這街舞的“秘訣”。
第二次，我親自上陣，自己領會跳街舞的方法，鍛煉自己跳街舞的步法。首先，我把音樂、手機、音響等等打開，只要是能放出聲音的，都調到最大聲，然后在心中數著節拍，一直跳到熟能生巧，能踩到每一個停頓點的上面才算結束。然后，感覺累的時候，出去走一走，活動活動，回來后就繼續練習。節奏是最關鍵的一步。要是節拍跟不上，你跳的所有東西都是前功盡棄。大約過了七八個小時，就這樣，還沒有達到爐火純青的境界。老師說：“下次再練吧！都這么晚了，早點休息，睡醒了再過來練吧！”我慚愧地低了頭，意志堅定地說：“好，明天一早就來訓練！”我就整理整理，跟老師再見了！回到家，別提我有多高興了，我興奮得一蹦三尺高，心里一陣喜悅。
漸漸地，我開始在跳舞中不斷加入新舞法，不斷創新，不斷思索，終于練出了“獨一無二”的街舞絕技，這可是我的驕傲。要是朋友們來，我一定會跳給他們看，這是一件多么令人高興和自豪的事啊！
“獨一無二”的舞步，我的街舞，我的驕傲，我的“獨門特技”！
街舞作文600字 篇32
那次星期天，媽媽讓我在跳街舞和散打中選一個，我想了一會，說：“我要跳街舞。”然后媽媽把我帶到了那里，讓我試了一節課。
我一到教室，悅耳動聽的音樂就在耳邊響起。老師一開始給我教了一個簡單的動作，我很快就學會了，那個動作就是雙手放平蹲下去上來。老師又教了我幾個稍微難一點的動作，我學著老師的樣子做了一下。我覺得自己跳得很有感覺，于是立刻就報了這個班。
在我上第一節課的時候，看到別人跳的舞，我感覺帥爆了，暗下決心，以后也要跳成別人這個樣子。老師教著教著，動作的難度一次次地加大。最后老師說了要表演，我就覺得我可能會得零分，最高分是十分。所以剩下的幾天我很努力。
表演那天，我們要自己一個人想一段舞蹈跳出來。我在跳中間那段的時候，把新學的動作加了進去，雙手撐地，兩條腿在上面做了一個驚人的動作。我跳完后，看了一下分數，是八點五分，全班最高。我興奮極了，開始了最后一輪。一開始先拿一張牌，誰和誰一樣，兩個人就斗舞。我居然拿到了三，和最高班門徒班的一個孩子斗舞，不用說了，我肯定沒有進下一個班。
今年，所有人都沒有進班，只有我進了，因為我周六下午有英語課，所以把我調到了下一個班，我很興奮又很失望，因為這個班教的動作我一個都不會，我漸漸開始討厭跳舞了。媽媽說：“做一件事就要堅持下去，不能隨意放棄。”
上周的時候，老師和我一起想了一段舞，說：“以后一個人跳舞就跳我們想的這個舞。”于是我一有時間就想我的個舞怎么跳，想著下一個舞我應該怎樣跳，現在我正在想著我的兩個舞蹈應該加點什么，效果會更好……
我越來越喜歡街舞了，它讓我提高了免疫力，很少生病，而且做事情不再半途而廢。
街舞作文600字 篇33
街舞是年輕人喜愛的運動，動作的節奏會讓你放松，解除煩惱增添快樂，在假期我去學了街舞，一來鍛煉了生體，也增長了見識。
第一天去，對一切還很陌生，陌生的同學，陌生的老師，可是在同學里我認識了一個比我矮的男孩，他是我們年級11班的黃騫，大概在六點的時候，老師開始作準備，做完準備后，開始了街舞的學習，雖然認識兩個人，但是心里總覺得不舒服。
第一天一切陌生心里也緊張，那一天感覺一點都不爽，也不是心中的那么快樂。但是慢慢的也就好了。
在電視里看的那些人跳，覺得很容易，學了之后才知道要跳好一個動作要費很大的勁才能跳好。
教的動作容易但是就是越容易的動作，感覺就越不容易找到，老師告訴我們一個秘訣，閉上眼睛想動作。有些人找到了感覺做順了，跳得好看極了，可是我還是那樣。老師讓我們一起做，一邊喊拍子，一邊看同學的動作，不知怎么的老師看見我了，走到我面前看了看說：“動作放輕松點。”在看看，就站在我面前做，要我在后面學，過了一下，老師說：“好多了，在放輕松點。”可是我無論怎么想辦法，都無法放松下來。可能是第一天的緣故，門外的走廊上站滿了同學的爸爸媽媽。
終于到了休息的時候，媽媽告訴我，這里要怎么放松，休息的時候有十分鐘，但還是感覺過得很快，又做了幾遍，快八點了，老師下課了，同學們和他們的爸爸媽媽高高興興的回家了，只有我沒做好所以被媽媽說，心中一點也不高興，哎，原來街舞也這么無聊！也開始打了退堂鼓的主意，可是為什么他們做的那么好呢？
我在家里琢磨，終于找到了感覺，慢慢的做順了，覺得街舞也是很好玩的！漸漸的也就打消了主意，慢慢的喜歡上街舞，覺得街舞只要放松，只要把動作坐標準，再把節奏掌握好，街舞就不難了。
街舞作文600字 篇34
輕松自由，休閑瀟灑的街舞在青少年中已風靡多時，每一次我在大街上都會看見有人在跳街舞，我便想學，媽媽答應我了。
星期五，媽媽就帶我去街舞館，一走進里面，就聽到節奏強烈的音樂。突然，一個老師叫我去跳街舞，我的心砰砰地跳，但過了一會兒就平靜下來了。我開始跟老師學了，第一個動作是右腳先邁出一小步，右手臂肘關節彎曲，手掌在胸前。然后左腳和左手臂也以同樣的動作交替進行，我想肯定沒問題，隨著節拍的響起，我的手腳也跟著老師擺動起來，老師在一旁大笑：“你這也叫跳街舞啊？簡直是木偶戲，全身關節硬邦邦的，不行，不行，先放松，先放松，跟著節拍再來幾遍。”我一聽，深深地吸了口氣，又跟著節拍動了起來，我就不信這么簡單的動作我學不好？老師又發語了：“唉！還是不行，雖然有街舞的樣子，但是沒有街舞的味道，街舞講究舒適隨性，你瞧瞧我是怎么跳的。”老師隨便擺了幾個動作，的確是既放松又瀟灑，慢慢來，我肯定也能達到這種境界，我在心中為自己鼓勁兒，看著老師做的動作非常連貫地一呵成，充滿瀟灑的青春朝氣，我也忍不住跟著老師跳起來，聽著音樂，我越跳越輕松，拋開一切，盡情地扭動起來，頸、腰、臂，身體每一個部位都在舞動，那些夸張的動作，我也能毫不猶豫地跟上，慢慢地，我舞出了興致……舞曲結束了，我停不下來高呼：“哇！太過癮了！老師先愣愣的看著我，然后使勁拍拍我的肩膀，說：“沒想到你這么棒，跳街舞有模有樣。我得意一笑，說：“別小看我，我可是運動天才喲！”“少臭美！快看看自己的模樣。”哇！一張白里透紅的臉，滲滿密密的汗珠。額前的頭發有幾根粘在一起，真的變帥了！我從心底發出一聲感嘆，原來是街舞讓我變得更有自信了。
以后，我要向全家人隆重推出我的青春寶典那就是街舞。
街舞作文600字 篇35
人人都有自己的優點，有打籃球，有打羽毛球的，有習作寫得好的……而我的絕活是——街舞！我是一個街舞愛好者，我在“星格藝術”學習街舞，曾經還得過“優秀學習獎”呢，請聽我王婆賣瓜自夸自賣地向你娓娓道來吧！
在班級里，我是同學們的偶像；在父母眼里，我是小小街舞明星；在舞臺上，我是最帥的街舞達人！
我熱愛街舞，甚至有點走火入魔了呢！可第一次學習街舞讓我記憶猶新，我學習的是機械舞。我站在班級里老師教我們爆點，在當時我才剛剛走進街舞的世界，完全不知什么是爆點，老師只好從頭開始手把手地教：“同學們，我教你們什么是爆點，就是把手短時間放松，然后馬上突然繃緊，就像老師手這樣一抖一抖的，好！我們今天就先學這個動作，因為這關系到你們的街舞生涯！以后很多街舞都會用到這一個動作，所以你們要好好學！”老師還手把手地教學這個動作，憑著我的聰明才智很快就學會了！一直做著這一個枯燥無味的動作我覺得很無聊，一直想叫老師教我們新動作。可老師不愿意！這樣一直重復這個動作，做得我手都酸了。可就是不能把手放下，終于下課了，我的手酸得都伸不起來了，哎，我太難了，我就開始怕跳街舞了，下一節課我是死活都不去。
媽媽苦口婆心勸我說老師要教新動作了，我只好再去學習了。果真，老師教了一些新的動作：律動、三角轉、七步……，我學得很認真。現在，我已經會跳很多曲目了。
我曾在兒童節那天，上臺表演麥克杰克遜的舞，同學們和老師們用羨慕的眼神欣賞著這支舞蹈。樂曲結束，全場頓時響起了震耳欲聾的掌聲。我回到班級，同學們投來了一個又一個羨慕的眼神，同學們個個豎起大拇指直夸著我說：“連凱你跳得真好，你跳得太漂亮了，你是街舞達人，是我們班的驕傲！”我的心里有說不出的激動！
從此，我就堅定地走上了跳街舞的路，我愛街舞！
街舞作文600字 篇36
“下一個節目，街舞……”
終于到我了，說實話，我這是心里有些擔心甚至害怕，可我連自己害怕什么都不清楚，不管了豁出去了。
“加油，有膽量，加油！”，是朋友為我加油，我只覺得有一種東西在我胸口慢慢脹大，是我走上舞臺，上了舞臺，面對黑漆漆的臺下，我禮貌地環視了一下。
音樂響起了，我踏起了太空步，輕輕飄飄的像一片樹葉，突然，一道灼人的目光像鉗子一樣將我鉗住，是爸爸，這位是我在街舞道路上最大的攔路虎，這時的我為之一振，他們正在說什么，是不是……
爸爸你知道嗎？當初我為了學街舞，流了多少汗，吃了多少苦。當初，我在電視里看到街舞時，您猛的一下關倒電視機，也關掉我的心靈之窗。可我沒放棄我使勁的練，練累了后就睡一個囫圇覺，十二三歲的少年怕什么。記得當時我和舞伴們約好去公園練舞，可你不知從那得知的消息，到了公園后便把我往家拽，中午，我看到我的書桌上有一份《街舞對少年有害》的剪報，我苦笑一下，把這張剪報扔到垃圾桶。
不想了，我閉上眼睛專心的跳舞。強烈的節奏，瘋狂的尖叫，無指的手套。突然，音樂停止了，我的心跳也變快了，莫非……只見一個身影走到臺前，轉動一個按鈕，音樂又開始了，等這位回到座位時，仔細一看，原來是爺爺。
爺爺，還記得您說過，你無論如何都支持我，不過，我真的好想聽您的評價，真的……
音樂嘎然而止了，面對臺下爆豆似的掌聲，我深深的鞠了一躬，突然，我發現了爸爸已不在座位上，我急忙下了臺，消失在人海中……
“一等獎：街舞”播音說的是真的嗎？我拿到獎時，心里太激動了，一種熱乎乎的液體在我眼中滾動，我沒擦，讓他一個勁的流。
謝謝，我好想說這句話，可不住說給誰。
掌聲，還在繼續……
街舞作文600字 篇37
5月20日對我來說，是一個緊張、興奮、激動的日子，因為晚上我要去恒大御景灣參加才藝表演活動。
晚上，水老師帶領我們乘車來到恒大御景灣售樓處，舉行“好書好文才藝表演品鑒會”活動。大家在工作人員的安排下紛紛就座，一切待緒后，表演即將開始。作為開場舞表演者的我在舞臺一側候場，第一次單獨表演，說實話我真有點緊張，擔心自己會忘記舞蹈動作，那多丟人呀，不知不覺額頭上竟冒出一層汗珠，腿也不自覺地發抖起來。我暗自鼓勵自己：任德罡，你一定行的!兩位漂亮的主持人姐姐播報完開場白后，伴隨著動感十足的音樂，我邁著帥氣的舞步上場了。望著臺下一大片觀眾，還有漆黑的攝像機、成堆的照相機，我努力克服自己緊張的情緒，認真地完成每一個動作。漸漸地，我放松下來，越跳越有感覺，越跳越帶勁。一曲舞畢，我給大家帶來的《嘻哈街舞》贏得了觀眾的一片熱烈的`掌聲。
四年級的劉銘楷穿著道服上臺表演跆拳道了，只見他一招一式都干凈利落，強勁有力，讓大家大開眼界。在潘越演奏的悠揚吉它聲中，我們二三年級同學給大家帶來了《長歌行》和《過故人莊》兩首古詩詞朗誦，同時馬韓晨赫和陳梓萱在一旁表演現場軟筆書法。我們這個節目的三組同學配合的相得益彰，十分成功，還很有創意喲，用水老師的話說就是，在音樂聲中品味經典，在誦讀中感悟經典，在書寫中體會經典。耿宇桐身穿韓國民族服飾上臺，讓我們眼前一亮。她剛一吹響葫蘆絲，臺下吵鬧的同學們頓時安靜下來，大家都靜靜地聽著那優美動聽的樂曲，仿佛走進了一個奇妙的音樂世界。突然音樂停止了，原來是演奏結束了，大家報以雷鳴般的掌聲。接著，同學們又表演了繞口令、舞蹈、吉它彈唱等精彩的節目。
一轉眼，才藝表演品鑒會結束了，我們還沉浸在歡樂的氣氛中，不肯離去。這真是一次令人難忘的活動。
街舞作文600字 篇38
動感的節奏，颯爽的舞姿，電流的速度，這就是我喜歡的舞蹈———街舞!
我和街舞結緣其實也是一個巧合，記得有一次一個小妹妹要去上街舞課，她說：“要不你和我一起去吧”?我當時對街舞沒什么概念，迷迷瞪瞪的就跟著她去上課了。進入教室，三面墻上都是鏡子，頓時讓我手足無措，老師教的動作，我完全跟不上，非常尷尬。甚至有點懷疑我是不是不適合跳舞呀!
可是每當我想到電視里面那些舞者在舞臺上，跳著街舞時，我被那的炫酷的舞姿深深地吸引。于是一個美好的夢想在我的心頭萌芽，渴望有一天我也能在舞臺上盡情舞蹈，于是媽媽給我報了學習班，上了幾節課后，感覺自己進步不大，根本沒有我想要的那種感覺，媽媽看我像泄了氣的皮球一樣，就對我講了鐵杵磨成針和滴水可穿石的故事，我漸漸明白：那學街舞一定也一樣的，要有恒心，要不怕苦，要頂得住。既然自己想做的事情就一定要把它做好。
《這就是街舞》中易烊千璽，王一博還有張藝興等跳得都那么好!但是里面也有許多高難度動作雖然看得十分輕松，其但就那一動作要練幾次才可能跳好。當然，我也體會過，因為一段舞里有半跪動作并且還要立馬起來接著下一個動作，但我一跳到這動作就跳的不流暢，但不為了耽誤別人，我一直練一直練……真是功夫不負有心人，我“勝利”了，并且得到老師夸獎。等媽媽接我時，我才發現自己的膝蓋，已經黑青了，我居然沒感道覺到。也許這就是《生于憂患，死于安樂》中的“勞其筋骨”吧。
我會把街舞認為是一種減壓的娛樂項目，但是由于初一課程緊張，我停課了，真的有些懷念，我懷念那揮汗如雨的日子。暑假到了，我可以復課了。媽媽也同意報班，我又可以“滿血復活”了!
為了夢想，我們必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。
街舞作文600字 篇39
今天，我在家里收拾我的房間時，忽然看到了去年我在街舞比賽上獲得的榮譽證書，記憶瞬間就被拉回到了去年“五一”的那一天。
“五一”的前一天，街舞老師何老師告訴我們“五一”的晚上，我們將在“7.1”視界門前舉行一場街舞比賽。聽到這個消息，我心里又激動又緊張，激動的是我早就想來一場街舞比賽了，緊張的是我怕自己跳不好。
“五一”那天晚上，我如約來到了比賽現場，這里人山人海，勁爆的音樂聲讓我熱血沸騰，不自覺地跟著音樂跳了起來，好像沒那么緊張了。比賽前我們先抽號，我抽到了5號，頓時我感覺我的手腳都在不由自主地顫抖著，心怦怦直跳，仿佛看見了無數人在嘲笑我。可是，我又不能與別人交換號碼，只好聽天由命了。
我先欣賞前面幾位小朋友跳舞，有個小朋友看上去比我小，但是舞蹈動作非常漂亮，腿部動作非常靈活，看得人眼花繚亂。
4號小朋友開始跳舞了，他跳得可真好，裁判也連連叫好，我嘴上不說，心里卻很佩服他。看他跳得這么好，我更緊張了，兩個手心直冒汗，腳也不知往哪放好了。終于輪到我了，我默默地對自己說：“加油，景渝淇，鼓足勇氣上去吧，你一定行！”我剛上臺，仿佛聽到有人說：“你下去吧，我看你肯定跳不好，別在這里丟人現眼了。”我定了定神，媽媽向我投來鼓勵的目光，我頓時鎮定了許多。
“浩浩，加油！浩浩，加油！”我一看，原來我的好朋友圓圓也來給我加油助威了，我一下子感到身體里力量滿滿。我深呼一口氣，踩著音樂節拍，舞動身體，僵硬的舞步漸漸舒展了許多。我用余光瞥見裁判他們在點頭稱贊，跳得更起勁了，跳完后，一陣熱烈的掌聲響了起來。
比賽結果很快出來了，我得了第二名，雖然不是最好的，但我已經很知足了。比賽雖然已經過去了一年，但去年比賽的場景依然歷歷在目，這次比賽讓我懂得了做什么事都要有信心，只有這樣，才有可能獲得成功。
街舞作文600字 篇40
今天，我在家打掃房間的時候，突然看到了去年街舞比賽中獲得的榮譽證書，我的記憶立刻被拉回到了去年的五一節。
5月1日的前一天，嘻哈老師何老師告訴我們，5月1日晚上，我們將在7月1日的視力門前舉行嘻哈比賽。聽到這個消息，我既興奮又緊張。令我興奮的是，我想參加一個嘻哈舞蹈比賽很長一段時間。讓我擔心的是我害怕我跳不好。
5月1日晚，我如約趕到比賽現場。這里有很多人。強勁的音樂使我熱血沸騰。不知不覺中，我隨著音樂跳了起來，好像沒那么緊張似的。在比賽前，我們先畫出了號碼。我畫了五號。突然，我感覺到我的手腳不由自主地顫抖，我的心怦怦直跳，仿佛看到無數人在嘲笑我。但是，我不能和別人交換號碼，所以我只能聽天由命。
我首先喜歡孩子們在我面前跳舞。其中一個孩子看起來比我小，但舞蹈動作非常優美，腿部動作非常靈活，讓人眼花繚亂。
4號開始跳舞。他跳得很好，裁判叫了他。我沒說，但我很欽佩他。看到他跳得多好，我更緊張了。我的手掌在出汗，我的腳不知道放在哪里。終于輪到我了。我默默地對自己說：“來吧，靜雨綺，鼓起勇氣上去。你能做到的！”我剛上臺，好像聽到有人說，“下去，我覺得你跳不好。“別在這兒丟臉。”我下定決心，媽媽給了我鼓勵的眼神。我冷靜了很多。
“浩浩，加油！浩浩，來吧！”當我看到我的好朋友媛媛來給我打氣時，我突然感到全身充滿了力量。我深深地吸了一口氣，踩著音樂的節拍，動了動身體，僵硬的腳步漸漸伸展了很多。我用我多余的光看到評委們點頭稱贊他們。他們跳得更厲害了。跳完之后，大家報以熱烈的掌聲。
比賽的結果很快就出來了。我得了第二名。雖然不是最好的，但我很滿意。雖然比賽已經過去一年了，但去年比賽的場面在我的腦海里依然歷歷在目。這次比賽教會了我，我需要對我所做的一切有信心。只有這樣我才能成功。
街舞作文600字 篇41
同學們好！你的課余生活是什么呢？我的課余生活，不是唱歌，也不是玩籃球，更不是天天玩電子游戲，我的課余生活就是—跳街舞。哈哈！我的課余生活特別嗎？
我為什么喜歡喜歡街舞呢？那是因為我看了世界舞王“邁克爾杰克遜”的街舞觸電了，我決定，纏著媽媽，給我報名——學街舞。我的青春拌和了，許許多多的事情，其中，我最有印象的就是街舞。
學街舞，并沒我想象的那么簡單，我開始跳的時候，不會跳，怕老師批評，有點想放棄，但是，媽媽給講了：鐵杵磨成針和滴水可穿石的故事。我漸漸明白：那街學舞一定也一樣的，要有恒心，要不怕苦，要頂得住。這兩個故事，讓我再度崛起，勤學苦練。我以前還聽賽小息對雷伊他們說過：半途而廢的人跟廢鐵差不多。我就想：我不要半途而廢，我要成為街舞男，我不要成為街道的廢墟。”
有一次、我正在精精有味的看著老師做示范動作，老師對我們說：“大家要先抬腿，再把腳伸在半空中，拿一只手撐地，然后三百六十度旋轉。下面，大家就自己練習吧”我們各練各的，有些時候，有幾個人的腿踢，一不小心，倒在地上，哈哈大笑。而我呢，就躲在旁邊的無人區練習。我摔了一跤一直疼到肚子上，老師穿過我的同學，來到我的旁邊問：“摔倒那里沒有。”我回答說：“沒事，習慣了。”老師說：“那好，繼續練習吧。”我說：“好！街舞就是青春。”我練習了一會兒，終于我學會了這個動作。后來，我咬牙堅持，終于有一天，我成功了，我又唱又跳，然后，我歡快的對著天空大聲喊：“我終于明白，做事不能半途而廢，要做一件事就做好一件事。”
學街舞，有苦有累，有笑有悲，有風有雨，有花有果，有想放棄，但我最終堅持了下來。后來，我還看了《舞蹈青春》，更加堅定了我的信念。我終于明白：做事不可以半途而廢。只有堅持，我的青春才能我做主。街舞，就是我的青春！街舞，是我最喜歡的課余生活。
街舞作文600字 篇42
每個人都有自己的拿手好戲，有的人是唱歌，有的人是書法，有的人是做飯。而我的拿手好戲就是街舞。
街舞不像中國舞，中國舞要求百分之百的標準舞姿。而街舞則是百分之五十的動作和百分之五十的感覺。
第一次接觸街舞是幼兒園大班。那時我什么舞蹈都不會，跳起來和“小丑”似的。學一個，忘一個。而現在，我已有了六年的功底，已經可以把街舞動作跳得帶有節奏感。
街舞豐富了我的業余生活，給我清淡無味的生活增添了五彩繽紛的色彩。記得那一次，我到省里比賽，先是預賽，我再沖進決賽，然后是省級比賽，是多么地艱辛。俗話說得好：“臺上一分鐘，臺下十年功。”省級比賽開始時，我們每個人都用盡全力，把最好的舞姿展現出來。最終，功夫不負有心人，我們以金獎的好成績收官。
還有一次，是學校的“文化藝術節”。正當老師在猶豫選誰去獨舞比賽時，全班人都指向我，那時我也非常震驚，心想：為什么大家都推薦我呢？其他兩個跳街舞的也不錯啊！但看到其他兩個跳街舞的也一起推薦我，我瞬間明白了，因為我的街舞不但動作跳得正確，而且有一種酣暢淋漓的感覺。
到了文化藝術節那天，我按時來到小劇場，換好服裝化好妝。我在彩排時，心里默念：“千萬不要抽到一號啊！老天啊！保佑我別抽到一號啊！”可是，希望越大，失望就越大，我還是抽到了一號，我還真是手背啊！
當主持人說到請一號選手上臺表演時，我的心跳迅速加快，雙腿發抖。當音樂響起時，我想到了大家的祝福，于是我燃起了斗志，把每個動作做得完美無缺。最后，主持人公布成績時，我的心七上八下，忐忑不安。當主持人喊道：“一等獎：一號，五號、七號。”我瞬間跳了起來，一蹦三尺高，似乎忘了自己在何處。
這就是我的拿手好戲。因為它讓我懂得了世上無難事，只怕有心人。
街舞作文600字 篇43
每個人都有自己的拿手好戲，有的人會武術，有的人會打籃球，有的人會彈琴……而我的拿手好戲是街舞，而且是班上跳得最好的。
也許你要問了：你為什么想學街舞呢？因為我小的時候體質比較差，經常生病，于是爸爸媽媽就給我報了街舞班，目的是讓我強身健體。于是，我便一直勤學苦練，成就了現在光輝亮麗的絕活。
有一次，我的好朋友舉辦了生日派對，當然也是邀請了我參加。吃過飯后，我們就開始表演節目了。剛開始時我們都很興奮，掌聲一次比一次熱烈，可漸漸的，大家都開始有些昏昏欲睡。看到這一幕，我不禁有些擔心，完了，我這一次是最后一個表演，原先我還以為能壓軸表演呢，但現在大家都有了睡意，我的表演不就沒幾個人會看了嗎？想到這里，我緊皺眉頭，嘴緊緊閉著。
過了好一會兒，終于輪到我了，我十分緊張，結果在上臺的路上被絆倒了，一聲大叫，大家馬上驚醒了，許多人開始大笑，甚至有的人在竊竊私語：“這人一看就不行，我們就等著看他的笑話吧。”可是當音樂響起時，我馬上就深深地投入到表演之中，忘掉了所有事，仿佛周圍的東西都不復存在，只剩下了音樂。
過了一會兒，我跳完了，可是臺下十分安靜，就連窗外的蟬鳴和鳥叫也停下來，我緊張得汗水直流，心想，完了，這次我肯定演得不好，臺下連一絲聲音都沒有……突然，不知從哪處響起了掌聲，馬上就傳遍了整個房間，并且掌聲一次比一次響亮，一次比一次熱烈。月光也照在我的身上，就像在為我鼓掌一樣，有些人還站起來歡呼，怎么叫都不盡興。那一次，我也獲得了成功的自豪，體會到了努力的喜悅。
從此，我對街舞越來越喜歡，越跳越努力，一次又一次的表演也讓我的信心逐漸增加，班級和學校的活動自然少不了我，街舞就成了我的拿手好戲。
街舞作文600字 篇44
那一刻，隨著炫酷音樂的戛然而止，我擺出最后一個Poss，從評委眼中的驚訝以及認可中讀出了我的勝利。
一起來尬舞啊！
我從容不迫地走上DK舞臺，所有的人都驚訝極了，因為幾乎沒有女孩子能登上全國街舞大賽的舞臺，所有評委、觀眾眼中都帶著看玩笑的情緒看著我跳舞。勁爆的音樂響起，我沒在乎別人異樣的眼光以及冷嘲熱諷，每一個姿勢都十分到位，我用一種居高臨下的眼神看了觀眾一眼，臺下的人從懷疑到驚訝，最后變成了贊嘆。哼，誰說女子不如男，我就讓他們看看，什么才叫真正的街舞!
我從5歲開始學習街舞，總是希望能登上全國街舞大賽的舞臺，可是每當我想去參加比賽時，導師和全體學員總是拿不屑的眼光看著我。“哼!”“就你也想參加全國大賽?”沒有一個人相信我的實力，不管我怎樣努力，得來的終究是一聲聲冷嘲熱諷。終于，在我的不懈努力下，我改變了別人對我的傲慢與偏見，在一場場比賽中，我不斷突破，獲得了無數的榮譽與掌聲，同時也讓那些看不慣我的人對我有了新的認識。這些榮譽就是一張張通行證，讓我得到了全國大賽的參賽資格。哈，真不枉我這么久的苦練。地獄之神勃爾特，保佑我渡過這次大賽。
一路上我過五關，斬六將，終于沖上了決賽的舞臺。那天的比賽讓我終生難忘，人山人海，人頭攢動，黑壓壓一片。隨著時間的推移，我握了握手，喝了口水，終于到我表演了。上勾，下勾，華麗麗地轉身，回旋，音樂聲越來越激越，熱血沸騰的我，動作越來越快，“轟”的一聲踩穩……潮水般的掌聲襲來，我閉上眼睛，享受著成功的喜悅，我終于成功了，經歷了風風雨雨，見證了屬于我的彩虹。
在人生的路上，我再也不會再迷惘，亦或是彷徨，再也不會放棄機會。只要不懈努力，就可以摘取成功的果實。因此，請為我艱辛的付出而點贊吧!
街舞作文600字 篇45
藝術聽起來離我們很遙遠，但其實，它就在我們身邊。唱歌、跳舞、畫畫、書法……這些都統稱為藝術。而我，也接觸到過一門藝術——街舞。在學習的過程中，我品嘗到了它的苦與樂。
看著別人跟著音樂跳出一段段炫酷的街舞，我也動心了。在我的軟磨硬泡下，媽媽終于給我報了一個學習街舞的暑假班。第一節課，我懷著無比激動的心情，蹦蹦跳跳地來到了教室。我們的老師姓馬，大家都叫她馬老師。
“同學們，大家和我一起練基本功，老生帶新生哈！一、二、三走……”馬老師一邊說一邊打開了音樂，“一二三，一二三……收。轉胸走……”唉，我連分解動作都跟不上，更不用說跳出舞姿來了。
好不容易熬過了基本功訓練，已經累得不行了，誰知，還有更大的難題等著我。馬老師微笑著對同學們說：“你們想聽什么歌呀？”同學們以為是老師要讓我們休息，七嘴八舌地喊道……“好，現在開始蹲馬步吧，蹲兩首歌，就讓你們起來！”馬老師露出孩子一般的笑容，調皮地眨了下眼睛。
大家極不情愿地開始蹲馬步，我也不例外。第一次這樣的訓練我早已在心里叫苦連天。這，這也太累了吧？一分鐘、兩分鐘、三分鐘……我已經快撐不住了！汗水一滴一滴順著臉頰往下滑落，我咬了咬牙，堅持下來了。終于結束了，可只休息了幾分鐘，我們便開始學習舞蹈。但無論如何，我就是學不會。我不禁灰心喪氣，心想：要不放棄吧？我學不會呀！可周圍不會的同學都在努力練習。我的內心產生了動搖，思考著。別人不會都在努力，而我卻這么輕易就放棄……不！我一定可以。
于是，我加緊練習，每天至少一小時。功夫不負有心人，在畢業演出時，我們的表演獲得了全場的掌聲。那一刻，我體會到了學習街舞的樂。
有了藝術，生活才會美麗，在追求藝術的道路上，我痛苦并快樂著！
街舞作文600字 篇46
為了慶祝六一兒童節，學校打算讓每個班級都表演一個節目，這個消息一下來，我們班一片歡騰，經過班隊課的討論，決定表演街舞。在練街舞的過程中，自然少不了酸、甜、苦、辣這四位朋友，下面就由我來給大家講講它們的到來吧！
酸
因為只有把每個動作都做到位，有力度，看起來才像街舞的樣子，所以，我們每節副課一般都要練習，老師還親自監督、視察，我們不得不認真、乖巧，做到合格的要求，一刻也不能偷懶。有時候一個動作要做很長時間，胳膊都酸了還沒有好。唉，看來是不容易啊！
甜
讓人值得高興的是我們的努力換來了其他老師的稱贊。“你們瞧瞧，人家五（2）班訓練多刻苦啊，你們呢，和他們比比。”“呦，五（2）班，挺不錯的嘛，才這么點時間就跳得像模像樣啦！”不但是老師的稱贊，有些同學還在我們練習的時候偷偷地在旁邊也跟著在學呢！聽了這些話，看了這些場景，我的心里甜滋滋的。
苦
苦，苦在哪里呢？因為每天都要練，而且練的時間很長，效率要很高，所以，每天連走也覺得很累，恨不得一下子躺在床上呼呼睡大覺，起也不想起床。最累的要數星期四了，因為這一天副課特多，除了一節語文，一節數學之外別的都是不重要的課，這也就意味著我們又要開始練習了。這一天，是其他同學歡呼雀躍的一天，但卻是我們舞蹈隊員叫苦連天的一天。真是有人歡喜有人憂啊！
辣
上次，我們體育課測試完400米后來到二年級辦公室門口練習時，一些同學正巧在玩游戲，看到我們要練就認真地看了起來。當我們做到第五節的最后一個動作，忽聽他們哈哈地笑了起來，原來，我們最后的一個動作是打自己“一巴掌”，他們覺得很有趣。有些同學居然還一邊學一邊笑，我們個個臉漲得通紅，那力度和激情也不知去向何方了。
我從中明白了一個深刻的道理：做任何事都離不開酸、甜、苦、辣，這四位朋友。
街舞作文600字 篇47
街舞對我有著神奇的吸引力。街舞，就像一個魔術師，可以讓人們變得自信，可以讓人們變得不再害羞。
我從四年級開始就和街舞有了不解之緣。我剛和街舞接觸時，每個周六、周日早上都要去上街舞課，它總是讓我變得疲憊不堪，有時還全身酸痛。本來學校上課就讓我夠受了，再加上還要跳街舞，就更讓我筋疲力盡了。我每天起得比雞叫還早，累得比驢還累，睡得比狗還晚。媽媽看著我這么辛苦，心疼地勸我放棄練街舞，專心讀書算了。可我就是聽不進媽媽的勸告，媽媽也無奈，最終還是支持我跳街舞。跳街舞雖然很累，但是其中的樂趣也是無窮的。我樂在其中地練街舞。
一次偶然的機會，老師讓我去參加建陽區街舞比賽，并鼓勵我說獲第一名的有金牌獎勵。我聽了非常激動，覺得金牌太有吸引力了，于是抱著試試看的想法，我竭盡全力地去練習。到了比賽時，我把學到的技能都發揮到了極致，只見臺下發出了陣陣熱烈的掌聲。比賽結果出來了，我竟然得了第一名，這個金牌讓我著實高興得合不攏嘴。此后我對街舞一發不可收拾了，一有時間我就用盡心思去琢磨它、練習它……
后來我又參加了一次街舞比賽，我跳了一支叫《monster》的舞，這支舞我可花了不少的心血，我當時覺得這支舞如果發揮正常的話，應該能拿到獎。果然不出我所料，功夫不負有心人，這支舞我得到了銅獎。得到了銅獎的我，覺得還不夠，我覺得我應該還能在這方面取得更好的成績。于是我更加刻苦地堅持練街舞，一天、兩天、三天……不知過了多少天，我又跳了一支街舞《羊》。在參加比賽時，又獲了銀獎。高興之余，我心里默默地想，我的努力沒有白費。現在我和街舞就像一對孿生兄弟，永遠都分不開了。
正是這樣的街舞，才讓我的生活繽紛多彩，充滿自信，變得不再害羞！
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